每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

上課講話(huà)檢討書(shū)800 上課講話(huà)檢討書(shū)200字篇一

上課的時(shí)候,，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,，完全沒(méi)有尊重老師,，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,，還影響了老師講課的好心情,。

老師批評(píng)了我，叫我反思,，現(xiàn)在我想了好多,，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話(huà),，不該打擾大家學(xué)習(xí),，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),，希望我們能有出息,，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),，專(zhuān)心聽(tīng)講。

我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認(rèn)真的去學(xué),，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小,，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,，所以,，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,，我想明白了,，學(xué)習(xí)才是重要的~

做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

此致

敬禮,！

簽名：xxx

時(shí)間：20xx年**月**日

上課講話(huà)檢討書(shū)800 上課講話(huà)檢討書(shū)200字篇二

尊敬的老師：

老師對(duì)不起。今天我在課堂上講話(huà)了,。我趁老師不注意就偷偷和同學(xué)講話(huà)，結(jié)果被老師看到了,。我不該在課堂上講話(huà)，我對(duì)我的行為感到慚愧,。我才剛上初一，在這個(gè)過(guò)渡的階段,，不認(rèn)真聽(tīng)講是很可怕的。如果和別人講話(huà),，而不認(rèn)真聽(tīng)老師上課,，不僅是對(duì)老師的不尊重,，也是害了我自己,。

初一是很重要的階段,，因?yàn)檫@是為初二打基礎(chǔ),，而初二就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備中考了,。不好好學(xué)好初一,，就學(xué)不好初二,，初三更不要說(shuō)了,。這樣會(huì)直接影響我的中考成績(jī),。其次,，老師上課站著40分鐘是很累的,，如果我還不好好聽(tīng)講,，就是對(duì)老師的勞動(dòng)的不尊重，老師那么辛苦,，為我上課批作業(yè)教導(dǎo)我,，我還在課上講話(huà),。

老師，我知道我錯(cuò)了,。對(duì)不起，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，不僅是為了老師，也是為了我自己,。我是我父母的希望與驕傲，我這樣的行為,，也是辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。我知道自己錯(cuò)了,，雖然現(xiàn)在不可能，但我會(huì)用行動(dòng)證明我的誠(chéng)意與歉意,。我保證我再也不會(huì)上課講話(huà)，不僅不上課講話(huà),，而且還會(huì)認(rèn)真聽(tīng),。作業(yè)我也會(huì)好好完成的,。

請(qǐng)相信我，老師,。我一定會(huì)在以后的考試中證明自己的!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課講話(huà)檢討書(shū)800 上課講話(huà)檢討書(shū)200字篇三

尊敬的班主任老師：

您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū),，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話(huà)的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻,，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。

回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,，我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀(jì)律行為,，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà),。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序,，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量,。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需,。然而我無(wú)視紀(jì)律,，擅自給同學(xué)借筆,，顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯(cuò)誤的行為,。反映出我紀(jì)律觀(guān)念非常的淡薄，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,，這雖然是客觀(guān)上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí),。由于我的不懂事,，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,，讓語(yǔ)文老師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)該,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課講話(huà)檢討書(shū)800 上課講話(huà)檢討書(shū)200字篇四

對(duì)不起!

作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí),、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它傳承下來(lái),。我在無(wú)知中違犯了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的,。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心,。

我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà),，不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我感到很抱歉，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,。我要避免這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

以下是我的反思情況：

1.我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

2.我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課,，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高,。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們。

望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的'無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,，在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神.

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌處理,。

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

上課講話(huà)檢討書(shū)800 上課講話(huà)檢討書(shū)200字篇五

尊敬的班主任老師：

關(guān)于昨天夜自修我說(shuō)話(huà)違反夜自修紀(jì)律一事,，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯(cuò)了，我內(nèi)心產(chǎn)生了相當(dāng)強(qiáng)烈內(nèi)疚情緒,。

作為一名身體健康,、各方面行為正常人，我沒(méi)有管住嘴巴，沒(méi)有很好地遵守課堂紀(jì)律,。說(shuō)了不該說(shuō)話(huà)，造成了不良后果,，我就應(yīng)該對(duì)自己所造成不良后果負(fù)責(zé)。這是我作為一個(gè)男人應(yīng)該勇氣,，這更加是我對(duì)于自己心靈一個(gè)交代。

今天天氣晴朗,、陽(yáng)光明媚，然而我沒(méi)有空暇欣賞校園風(fēng)光,，只能在深深反思情緒當(dāng)中掙扎,。請(qǐng)注意！我是含著熱淚,，以相當(dāng)糾結(jié)心情給您寫(xiě)這份檢討書(shū)。

想起昨晚夜自修我說(shuō)話(huà)那一刻,，我是多么沖動(dòng),、這充分暴露出我還不夠淡定，不夠成熟,，更加不夠小心。

作為當(dāng)代青年,，與人相處已成為日益重要課題，如何降低自己說(shuō)錯(cuò)話(huà)紀(jì)律是當(dāng)代青年必須解決問(wèn)題,。否則，今天得罪這人,，明天與那人爭(zhēng)吵,。人際關(guān)系就將是難以面對(duì)僵局,。在此,，我要感謝那位迫使我說(shuō)出“哦”同學(xué),，他給了上了寶貴一課。

最后,，我希望老師能夠原諒我這次錯(cuò)誤！我發(fā)誓我今后絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤了,，像我這樣聰慧當(dāng)代年輕人，不會(huì)傻到連這點(diǎn)記性也沒(méi)有,！

此致！

上課講話(huà)檢討書(shū)800 上課講話(huà)檢討書(shū)200字篇六

尊敬的班主任老師：

我上課時(shí)候說(shuō)話(huà)是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,，身為一名學(xué)生,，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的,。而我上課講話(huà)，一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律,，影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī)，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,，對(duì)不起老師，對(duì)不起我自己,。

現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)肅地批評(píng)我,，您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái),。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),，文化課依舊是自己的主課,。從今往后,，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，再也不犯這類(lèi)錯(cuò)誤了。

其實(shí)我上課說(shuō)話(huà),，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),。,，上課說(shuō)話(huà),，是在我上高中的時(shí)候就已經(jīng)形成了，所以,，改起來(lái)，也不是一天,，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是,，現(xiàn)在上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話(huà),，但是，雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),，不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,，所以，請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì),。慢慢地改掉它們，只有這樣,，在學(xué)習(xí)上，才能夠更加用心的去學(xué),，學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí),。

與此同時(shí)，我向您鄭重地保證,，從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民,。長(zhǎng)大以后,，為社會(huì)做出貢獻(xiàn),，為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

上課講話(huà)檢討書(shū)800 上課講話(huà)檢討書(shū)200字篇七

尊敬的老師：

您好！

老師我首先要對(duì)您真誠(chéng)的說(shuō)一句“對(duì)不起您”,，我知道自己這一次又在上課說(shuō)小話(huà),，徹底惹火了您。以前上課的時(shí)候我也總是說(shuō)小話(huà),，但是您都很尊重我,，沒(méi)有上課批評(píng)我，給我難堪,。都是下課之后把我叫出去，問(wèn)我為什么上課要說(shuō)話(huà),，并且對(duì)我批評(píng)指導(dǎo)。但是我卻一直沒(méi)有把您的這份好放在心上,，一次次挑戰(zhàn)您的底線(xiàn)。

終于,，在今天,，我徹底的掀翻了您的底線(xiàn)，你在課堂上花了五分鐘對(duì)我進(jìn)行批評(píng),，有一段時(shí)間里您被我氣得還說(shuō)不出話(huà)來(lái)，全班一度沉默,。沒(méi)有人敢發(fā)聲,。這一刻,，我就開(kāi)始明白，我始終成為了全班的罪人,。不僅讓老師這么生氣，而且還讓全班的同學(xué)都受到了影響,，耽誤了課堂，也拖延了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。我相信我這次一定讓很多人討厭了，而我也開(kāi)始討厭起自己來(lái),。

但我在這一次批評(píng)之中，也對(duì)自己真的有了一次認(rèn)識(shí),。我是一個(gè)怎樣的人，我現(xiàn)在已經(jīng)有了底,。以前我總是沒(méi)有辦法去正確的看待自己，總覺(jué)得自己還小,，還需要關(guān)心照顧。在學(xué)習(xí)上也不是很主動(dòng),，總要人催著才能學(xué)進(jìn)去一點(diǎn)東西。這幾次仗著老師您脾氣好又溫柔,，老是在您的課上講小話(huà),，完全沒(méi)有顧及您的感受還有我身邊同學(xué)的感受,。

在這件事情里,，我確實(shí)很自私自利,，從來(lái)都沒(méi)有考慮過(guò)別人,，自己想做什么就做什么，沒(méi)有考慮過(guò)后果,，更是沒(méi)有在上課的時(shí)候尊重老師的勞動(dòng),，這樣的行為讓我很羞恥,。這一次我也徹底的反省了過(guò)來(lái)，我必須要去改正這樣的問(wèn)題,，我絕不會(huì)再讓您為這樣的我生氣了。老師,，真的非常對(duì)不起,！

您對(duì)我批評(píng)，我通通都記了下來(lái),。這次我不像以前那樣了,，左耳進(jìn)右耳出，現(xiàn)在我都把你說(shuō)的話(huà)記在了心里,，我也敢肯定以后我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,，更不會(huì)在上課的時(shí)候惹你生氣,，耽誤大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。

這樣的事情我絕不會(huì)再做,，我也希望老師您能夠再一次的原諒我,，這是最后一次,，我絕不食言,。還望老師您可以再信任我一回,，如果我以后還不好好學(xué)習(xí),，那我真的無(wú)地自容了,。所以老師請(qǐng)您相信我,，我一定會(huì)把學(xué)習(xí)搞好,，學(xué)會(huì)尊重您,，不再違反任何紀(jì)律了,。我會(huì)做好自己,，不再給您,、給我們的班級(jí)惹麻煩了,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課講話(huà)檢討書(shū)800 上課講話(huà)檢討書(shū)200字篇八

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心,。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà),，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

所以,，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)2

好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。但我卻沒(méi)有做到,。

首先,，造成音樂(lè)課講話(huà)最直接的原因是自我約束力差，上課思想開(kāi)小差,，覺(jué)得沒(méi)事可做,；不免相互交流,，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),，就影響了上課,。

魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。

這次講話(huà)違反了課堂紀(jì)律，影響了老師的工作,，又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望……,，在寫(xiě)此檢討之時(shí),，我深感自己的無(wú)知，后悔之極,。

上課不遵守紀(jì)律,，決不是一件可忽略的小事！說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。

雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,，但還是寫(xiě)得不好,，只怪自己才疏學(xué)淺,，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn)，絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧,！

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課講話(huà)檢討書(shū)800 上課講話(huà)檢討書(shū)200字篇九

尊敬的老師：

您好！

我在上課時(shí)間跟同桌講話(huà),，違反了課堂紀(jì)律,，影響到了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí)和老師上課的心情，這是我不對(duì),。在老師教導(dǎo)我之后,，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，以后我不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤,。上課我會(huì)認(rèn)真的聽(tīng),，做筆記，把知識(shí)都學(xué)進(jìn)去,，不會(huì)再坐在教室里面浪費(fèi)時(shí)間了,。

自從上幼兒園開(kāi)始，老師就告訴我們上課的時(shí)間要保持安靜,，遵守紀(jì)律,。教室本來(lái)就比較大，老師離最后一排的同學(xué)比較遠(yuǎn),，已經(jīng)很難聽(tīng)清了,。若是其他同學(xué)都像我一樣上課講話(huà),，那最后一排的同學(xué)就完全聽(tīng)不見(jiàn)了。老師一節(jié)課要不停的講話(huà),，而且一天不止上這一節(jié)課,，很費(fèi)嗓子。保持課堂的安靜是為了讓老師的聲音更加的清楚,，也是為了給同學(xué)們一個(gè)安靜的環(huán)境,。

我們上課是一個(gè)獲取知識(shí)的過(guò)程，肯定需要思考,，而安靜的環(huán)境是最有利于我們思考的,。所以學(xué)校和老師才會(huì)要求我們保持教室的安靜，就是為了讓我們更好的獲取知識(shí),。在上課時(shí)候,，只要有同學(xué)發(fā)出聲音，就會(huì)很明顯,。就算再小,，也能夠聽(tīng)得見(jiàn)。在上課的時(shí)候有聲音傳來(lái),，不管是老師還是其他同學(xué),，心情都會(huì)不可避免的煩躁。就好像睡覺(jué)的時(shí)候耳朵旁邊有蚊子在叫,，雖然聲音不大,，但就是特別的煩人。

在認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候,，耳邊傳來(lái)聲音,，就會(huì)不可避免的分心，這是我們自己控制不了的,。我以為我講話(huà)只能影響到我自己和同桌,，但其實(shí)會(huì)影響到很多的人，坐在我們周?chē)耐瑢W(xué)都會(huì)被影響,。在我認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候,，旁邊有同學(xué)在聊天，如果話(huà)題是我感興趣的,，就會(huì)不自覺(jué)的被吸引,，導(dǎo)致上課分心。如果不感興趣,，就會(huì)覺(jué)得很煩躁,。所以我也應(yīng)該換位思考一下，其他同學(xué)想認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候,，我在講話(huà),，他們的心情又是怎么樣的,。

這次是我太過(guò)分了，說(shuō)話(huà)的聲音比較大,，所以老師才停下來(lái)提醒我,。但老師一停下來(lái)，思路就會(huì)被打斷,，同學(xué)們的思路也會(huì)被打斷,，可能這個(gè)問(wèn)題就會(huì)想不明白了，這樣我的錯(cuò)誤就更大了,。思路是很重要的,，如果一時(shí)被打亂了，可能再怎么想這個(gè)問(wèn)題也想不明白了,。所以以后如果我自己不想聽(tīng)課,，也不能拖累別人。我可以自己安靜的思考一下,，而不是和同桌講話(huà),。對(duì)不起老師，我知道錯(cuò)了,，我以后絕對(duì)不會(huì)在上課時(shí)間講話(huà)了。我會(huì)好好的聽(tīng)課,，如果有不懂的下課問(wèn)老師,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課講話(huà)檢討書(shū)800 上課講話(huà)檢討書(shū)200字篇十

尊敬的班主任老師：

好好學(xué)習(xí),，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

花自飄零水自流,，一次自習(xí)，吵鬧沸騰,，老師您幾次憂(yōu)愁,，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知,，特向您檢討,。

首先，造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了,，作業(yè)完成以后,，就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,，不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),，慢慢的自習(xí)課就沸騰了,。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由,。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。

這次上自習(xí)講話(huà)違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),，此乃不忠，一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝,，二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，此乃不仁,，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知,，后悔之極,。最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討,，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習(xí)課不遵守紀(jì)律,，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了,。

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,，我依循老師寫(xiě)了這份檢討,，檢討自己的錯(cuò)誤,，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,，但還是寫(xiě)得不好,，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,，敬請(qǐng)老師諒解,。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課講話(huà)檢討書(shū)800 上課講話(huà)檢討書(shū)200字篇十一

尊敬的老師：

此次我在語(yǔ)文課上看小說(shuō)的行為,，嚴(yán)重違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，是嚴(yán)重的課堂違紀(jì)行為。

此時(shí)此刻,，我感到十分懊悔與自責(zé),。自己不好好學(xué)習(xí)，上課不好好聽(tīng)課,，居然私自攜帶小說(shuō)進(jìn)入課堂,，給老師教學(xué)工作帶來(lái)困擾，也給周?chē)瑢W(xué)樹(shù)了不良范例,。

通過(guò)深刻反省,，我清醒地意識(shí)到我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)意愿不強(qiáng),、后知后覺(jué)等不足與缺點(diǎn)?，F(xiàn)如今,，經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)教育,，我已經(jīng)翻然醒悟。我必須做出改正：

第一,，從今往后我將摒棄小說(shuō),，徹底不帶小說(shuō)進(jìn)入學(xué)堂。

第二,，我將用心學(xué)習(xí),，上課只專(zhuān)心聽(tīng)課，不做任何有違課堂紀(jì)律的行為,。

第三,，我將用我此次錯(cuò)誤總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍,。

最后,，我希望老師能夠給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),，我將用心改正，積極進(jìn)取!

此致!

檢討人：

20xx年xx月xx日

上課講話(huà)檢討書(shū)800 上課講話(huà)檢討書(shū)200字篇十二

尊敬的老師：

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我們對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.

,，其實(shí)這次音樂(lè)課我并沒(méi)有不聽(tīng)老師的,，也沒(méi)有先講話(huà)，但這次事件,，讓您很生氣,，我也很生氣，我非常理解您,，你讓我們寫(xiě)檢查,，我也反思了我以前及最近的錯(cuò)誤，通過(guò)這

次,，我覺(jué)得我們真的不應(yīng)該任何課堂和那那些不守紀(jì)律的同學(xué)說(shuō)話(huà),，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),，而我有時(shí)沒(méi)有很好的克制住自己,，我感到很抱歉，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課講話(huà)檢討書(shū)800 上課講話(huà)檢討書(shū)200字篇十三

親愛(ài)的老師：

您好,！

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),，以及再也不在上體育課時(shí)候講話(huà)的決心。

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我覺(jué)得我真的不應(yīng)該在體育課上說(shuō)話(huà)，我不應(yīng)該違背老師規(guī)定的課堂紀(jì)律,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到非常抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我能這樣如此的重視這次的事件,，希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在體育課上說(shuō)話(huà)的,。

在這里,，我向老師鄭重的道歉，希望老師能原諒我！

檢討人