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學(xué)校校長(zhǎng)綜治述職報(bào)告(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-08 21:08:37
學(xué)校校長(zhǎng)綜治述職報(bào)告(4篇)
時(shí)間:2023-06-08 21:08:37     小編:儲(chǔ)心悅Y

在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

學(xué)校校長(zhǎng)綜治述職報(bào)告篇一

一是辦學(xué)理念方面,。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,,樹(shù)立新的教育教學(xué)理念,。我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)班子非常團(tuán)結(jié),分工合作,,各位校長(zhǎng)在工作中模范帶頭,,校長(zhǎng)全部兼課,工作在教學(xué)的第一線,,這在全縣五所高中里是沒(méi)有的,。孫校長(zhǎng)兼高三英語(yǔ)課,姚校長(zhǎng)兼高一歷史課,,我兼高二兩個(gè)班的課,。領(lǐng)導(dǎo)班子每天至少做到三上班,孫校長(zhǎng)早上值班,,姚校長(zhǎng)晚上值班,,我早上,、晚上值班,。完善規(guī)章制度,,創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,,我們修訂了簽到制度,,會(huì)議制度,,學(xué)校值班制度等,,讓學(xué)校的制度更合理,,更人性化,,干群關(guān)系、師生關(guān)系更和諧,。

二是教育教學(xué)方面,。我們狠抓常規(guī)管理,開(kāi)展校風(fēng)校紀(jì)整肅活動(dòng),,學(xué)校的學(xué)生文明督察崗已成為學(xué)校的一道風(fēng)景線。積極搞好校園文化建設(shè),,學(xué)校的班級(jí)文化的建設(shè),、校園里的標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)的個(gè)性櫥窗,、學(xué)校的文化長(zhǎng)廊讓學(xué)校有了濃濃的文化氛圍,、育人氛圍,現(xiàn)在走進(jìn)二高校園,,新鮮而濃厚的文化氣息撲面而來(lái),。今年元旦師生聯(lián)歡會(huì)、教師聯(lián)歡會(huì),、教師在學(xué)生餐廳集體就餐,,體驗(yàn)回味學(xué)生時(shí)期生活,讓我們學(xué)校的文明,、和諧得到了充分展現(xiàn),。

狠抓教學(xué)管理,特別是畢業(yè)班管理,,成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包班、教師包學(xué)生活動(dòng),,堅(jiān)持培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng),,堅(jiān)持老教師帶新教師活動(dòng),全體教師現(xiàn)在干勁大,,信心足,,創(chuàng)業(yè)意識(shí)強(qiáng),涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,,優(yōu)秀班主任,。樹(shù)立典型,表彰先進(jìn),,激勵(lì)全體,,形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),。我們舉行了家屬參加的教師發(fā)獎(jiǎng)大會(huì),,青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)賽,優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),、教師藍(lán)青工程活動(dòng),,師生結(jié)對(duì)子活動(dòng),師生安全緊急疏散演練等活動(dòng),,成功舉辦了縣教職工籃球比賽,,宣傳了學(xué)校,樹(shù)立了形象,,鼓舞了士氣,,振奮了精神,凝聚了人心,,開(kāi)創(chuàng)了工作新局面,。

三是行政后勤方面,。我們加強(qiáng)學(xué)校的硬件建設(shè),維修了學(xué)校計(jì)算機(jī)教室,,安裝了電信光纖,,讓今年的高三網(wǎng)上報(bào)名工作順利進(jìn)行;安裝了監(jiān)控系統(tǒng),,成立了安全值班室,,讓校園的安全有了保障;我們?nèi)婢S修了電盤(pán),、更換了水泵,、增加了洗碗水池,讓師生的生活方便了更多?,F(xiàn)在我們正在維修教師電子備課室,,春節(jié)前要給每一個(gè)處室、辦公室,、年級(jí)組,、備課組配備辦公電腦,接通網(wǎng)線,,我們目前雖然沒(méi)有充足的財(cái)力讓老師們走出去看世界,、學(xué)本領(lǐng),但我們會(huì)利用有限的條件先讓老師們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)眼界,、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。

我們尊重教師,,服務(wù)教師,,成就教師。在學(xué)校財(cái)務(wù)狀況很緊張的情況下,,我們不怕困難,,積極想辦法解決困難,截止目前學(xué)校沒(méi)有欠同志們一分錢(qián),,我們及時(shí)全額兌現(xiàn)了高考獎(jiǎng),,全額兌現(xiàn)了拖欠的月補(bǔ),全額兌現(xiàn)了拖欠的暑假外出考察款,。我們鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平,全額報(bào)銷(xiāo)了握在同志們手里幾個(gè)月的出差單據(jù),,全額報(bào)銷(xiāo)了教師高學(xué)歷進(jìn)修規(guī)定報(bào)銷(xiāo)部分的費(fèi)用,。我們講念誠(chéng)信,全額退還了未住校學(xué)生的住宿費(fèi),,維護(hù)了學(xué)校的信譽(yù),,穩(wěn)定了家長(zhǎng)和學(xué)生情緒,,穩(wěn)定了學(xué)校的工作。我們提高了班主任待遇,,班主任待遇現(xiàn)在在全縣最高,,提高了備課組長(zhǎng)待遇,從下學(xué)期開(kāi)始,,我們要全面提高教師待遇,,讓老師們的待遇不低于一高,讓我們的老師更有尊嚴(yán),,工作信心更足,,充分發(fā)揮全體教師的聰明才智,創(chuàng)造更大的業(yè)績(jī),。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們,,回顧過(guò)去,崢嶸歲月稠,,展望未來(lái),,任重而道遠(yuǎn),,未來(lái)的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),,面臨著巨大的壓力,,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多,。團(tuán)結(jié)就是力量,,團(tuán)結(jié)出效益,,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)出人才,。我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,,同心同德,群策群力,奮發(fā)圖強(qiáng),,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),,以深化學(xué)校內(nèi)部體制改革為動(dòng)力,以人為本,求真務(wù)實(shí),,勇于創(chuàng)新,鑄師魂,,養(yǎng)師德,,樹(shù)師表,,我們有信心讓我們的二高中一年變面貌,,兩年上臺(tái)階,三年創(chuàng)輝煌,!

謝謝大家!

學(xué)校校長(zhǎng)綜治述職報(bào)告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

上午好!

一學(xué)年來(lái),,在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,,南尚小學(xué)全體教師認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,,提升學(xué)校內(nèi)涵,,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,,特別是新學(xué)期以來(lái),,增加了骨干教師,教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升,??偨Y(jié)一學(xué)年來(lái)的工作,我們認(rèn)為主要抓了四項(xiàng)工作,,這四項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,,讓學(xué)生終身和樂(lè)發(fā)展”,。

學(xué)校配合上級(jí)均衡化、標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收及泰安市規(guī)范化驗(yàn)收,,加大投入,,累計(jì)投入3萬(wàn)余元對(duì)學(xué)校樓頂進(jìn)行防水改造,投資2萬(wàn)余元對(duì)教學(xué)樓內(nèi)外墻進(jìn)行了整體粉刷,,現(xiàn)在整個(gè)教學(xué)樓煥然一新,。投資2萬(wàn)余元購(gòu)買(mǎi)了2007冊(cè)圖書(shū)及5個(gè)圖書(shū)櫥、閱覽櫥,。加固了體育器材設(shè)施,,購(gòu)置了小黃楊,、紅葉紫波等綠化苗木,使學(xué)校文化建設(shè)得到改善,。

配合上級(jí)建設(shè)幸福學(xué)校有關(guān)精神,,以創(chuàng)建幸福學(xué)校為統(tǒng)領(lǐng),學(xué)校遵循“正德以出樂(lè),,和樂(lè)以成順”的辦學(xué)理念,,追求“讓學(xué)生終身和樂(lè)發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,進(jìn)一步確立了“讓山區(qū)每一位孩子全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),。學(xué)校把“和樂(lè)”作為學(xué)校的精神文化,,寓意“和諧快樂(lè)”、“和和樂(lè)樂(lè)”,,愿景是構(gòu)建“和樂(lè)學(xué)生,、和樂(lè)教師、和樂(lè)課堂,、和樂(lè)校園”,,為師生“和樂(lè)人生”發(fā)展奠基。

學(xué)期初,,我們依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,,完善了《南尚小學(xué)教師上課規(guī)范》、《學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》,、《導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n制度》,,制定了《合作達(dá)標(biāo)課堂教學(xué)觀課指標(biāo)》。

為把課堂教學(xué)改革開(kāi)展扎實(shí)有效,,學(xué)校在教學(xué)中實(shí)行“一備,、二評(píng)、三反思”活動(dòng),,現(xiàn)已在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施,,一備是教師認(rèn)真設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,并及時(shí)保存到電腦上,。二評(píng)是認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,骨干教師上示范課引領(lǐng),科任教師學(xué)習(xí)觀摩,、課后研討,、磨課。三反思是上課,、聽(tīng)課教師進(jìn)行上后,、聽(tīng)后反思活動(dòng),有效指導(dǎo)以后的教學(xué),。為長(zhǎng)期深入推進(jìn)教學(xué)改革,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,學(xué)校把課改內(nèi)容(理論測(cè)試、課堂達(dá)標(biāo))納入學(xué)??己?。

根據(jù)辦公室、教研室領(lǐng)導(dǎo)要求及學(xué)校實(shí)際情況,,學(xué)校開(kāi)發(fā)了德育類(lèi),、學(xué)科類(lèi)、綜合實(shí)踐類(lèi),、藝體類(lèi)四類(lèi)課程,。

構(gòu)建“343”生本高效課堂教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,我校提出了“343生本高效課堂”教學(xué)模式。現(xiàn)在學(xué)校實(shí)行了課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),,要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改要求,,首先進(jìn)行理論測(cè)試,第二申報(bào)課堂達(dá)標(biāo),,學(xué)校組織骨干教師聽(tīng)評(píng),,要求每位教師(50歲以下)都要達(dá)標(biāo),并納入學(xué)年考核,。

今年新學(xué)期初,,教育局統(tǒng)一印發(fā)了導(dǎo)學(xué)案,方便了師生的學(xué)習(xí),,為了更的好使用好導(dǎo)學(xué)案,,充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的“導(dǎo)、學(xué)”作用,,學(xué)校根據(jù)鎮(zhèn)教研室要求,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在導(dǎo)學(xué)案使用上要求全體師生做到以下幾點(diǎn):

學(xué)生使用要求做到課前使用—自學(xué)(獨(dú)學(xué))為主,,課中使用—對(duì)學(xué),、群學(xué)、展示,、反饋達(dá)標(biāo),,課后使用—拾遺補(bǔ)缺,拓展提升,,整理歸檔,。整理學(xué)案。學(xué)案整理重點(diǎn)要注意雙色筆標(biāo)注的問(wèn)題整理,、課堂生成整理,、易錯(cuò)點(diǎn)整理,,最后繪出知識(shí)導(dǎo)圖(或叫思維導(dǎo)圖)。

此外,,導(dǎo)學(xué)案最后一項(xiàng)內(nèi)容是自主反思,。反思是學(xué)生進(jìn)行自我檢查、自我評(píng)價(jià),、自我修正,、自我完善的過(guò)程,是對(duì)前面獨(dú)學(xué),、對(duì)學(xué),、群學(xué)、展示,、自評(píng)反饋等的拓展延伸和內(nèi)化的過(guò)程,。自主反思是強(qiáng)化學(xué)生主體意識(shí)的有效手段,是打造自學(xué)能力的重要一環(huán),。

教師使用要求做到課前—“獨(dú)學(xué)抽查”,、“二次備課”,課中關(guān)注學(xué)情動(dòng)態(tài),、學(xué)法指導(dǎo),、學(xué)習(xí)進(jìn)程,課后批閱,、輔導(dǎo),、反思、修訂,。

教師使用導(dǎo)學(xué)案要做到“四必”,,即:有發(fā)必收,有收必批,,有批必評(píng),,有評(píng)必糾。教師要寫(xiě)出填寫(xiě)教學(xué)反思,,指出存在問(wèn)題,,提出改進(jìn)建議,這種課后備課的過(guò)程我們稱(chēng)為“補(bǔ)備”,。補(bǔ)備的目的.是在下一次進(jìn)行集智備課時(shí),,作為備課組開(kāi)展校本教研的重要內(nèi)容,備課組收集整理,,以便為導(dǎo)學(xué)案的修訂提供重要參考,。

(1)、學(xué)生課前、課中,、課后使用導(dǎo)學(xué)案要注意保存,,平時(shí)最好使用資料夾,可以多學(xué)科使用一個(gè)資料夾,。學(xué)生經(jīng)過(guò)課前,、課中、課后使用完畢的導(dǎo)學(xué)案,,由任課教師集中保存,,期末復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)給學(xué)生,由學(xué)生按學(xué)科從第一頁(yè)到最后一頁(yè)統(tǒng)一裝訂,、保存,。

(2)、教師使用的導(dǎo)學(xué)案有教師期末統(tǒng)一裝訂,,交學(xué)校統(tǒng)一保存,。教師要教育學(xué)生保存好導(dǎo)學(xué)案,及時(shí)收繳學(xué)生使用完畢的導(dǎo)學(xué)案,,保存好,,復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)還學(xué)生,讓學(xué)生裝訂保存,。

(3)、學(xué)校要把教師使用完畢的導(dǎo)學(xué)案,、挑選出部分學(xué)生使用的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案集中存檔,。

(1)、根據(jù)上述各條評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,每學(xué)期對(duì)教師,、學(xué)生導(dǎo)學(xué)案的使用情況進(jìn)行量化計(jì)分,計(jì)入教師考核,。同時(shí)對(duì)學(xué)生個(gè)人,、小組使用情況進(jìn)行評(píng)價(jià),作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,、優(yōu)秀班級(jí)的條件之一。

(2),、學(xué)校采用定期及隨機(jī)抽查的方式對(duì)導(dǎo)學(xué)案使用及保存情況進(jìn)行檢查,,量化計(jì)分計(jì)入考核。

配合教育局及鎮(zhèn)教育辦公室要求,,積極做好家訪工作,,要求教師充分利用節(jié)假日、課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及進(jìn)步與需改進(jìn)的地方和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的表現(xiàn),,家長(zhǎng)與教師針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況制定科學(xué)合理的發(fā)展計(jì)劃,是學(xué)生全面發(fā)展,,形成育人的合力,。家訪結(jié)束后,要求教師根據(jù)家訪情況寫(xiě)出家訪總結(jié),,對(duì)自己的教學(xué)與管理進(jìn)行反思,,提高自己的教學(xué)及管理水平。

針對(duì)家訪時(shí)家長(zhǎng)反饋的情況,,學(xué)校及教師及時(shí)改進(jìn)并做好解釋?zhuān)c家長(zhǎng)進(jìn)行充分溝通,,讓學(xué)生家長(zhǎng)理解學(xué)校,讓教師也理解家長(zhǎng),,做到對(duì)孩子的教育相互補(bǔ)充,。

及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理中來(lái),,讓學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)校的發(fā)展變化,,讓他們感受示范市、均衡化給學(xué)校帶來(lái)的迅速變化,,感受良好的教學(xué)環(huán)境,,支持學(xué)校建設(shè)與改革。同時(shí),,配合上級(jí)家長(zhǎng)義教活動(dòng),,發(fā)現(xiàn)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)及學(xué)校的校本課程,讓他們發(fā)揮特長(zhǎng),,做好家長(zhǎng)義教活動(dòng),。同時(shí)配合市鎮(zhèn)要求,積極做好泰安教育局陳伯偉教授家校共育講座活動(dòng),,使我校家長(zhǎng)受到良好的教育,。

一學(xué)年來(lái),我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,,在安全方面,,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書(shū),,針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,,嚴(yán)格執(zhí)行安全有關(guān)制度,,上放學(xué)時(shí)間,要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,教師值班制度,,并要求學(xué)生放學(xué)排隊(duì),,低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送,每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,,班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì),,讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上,。

學(xué)校校長(zhǎng)綜治述職報(bào)告篇三

時(shí)光飛逝,,我擔(dān)任xx中學(xué)校長(zhǎng)已近三載,幾度花開(kāi)花落,,我沐浴著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛(ài),,承蒙xx中學(xué)全體教職員工的同舟共濟(jì),學(xué)校和我本人都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,。在此我表示衷心的感謝,。下面就本學(xué)期的工作情況作如下匯報(bào),希望能得到實(shí)事求是的評(píng)價(jià)與中肯的批評(píng),,以期使學(xué)校和我都能得以更好的發(fā)展,。

當(dāng)校長(zhǎng)三年來(lái),如果沒(méi)有特殊情況,,我總是守在學(xué)校,。每天早晨的5∶30,我均能按時(shí)起床,,6∶00準(zhǔn)時(shí)巡視學(xué)生寢室和教室,,深入了解教師和學(xué)生的到班情況;督促師生參加早鍛煉,;晚上,學(xué)生下晚自習(xí)后,,我仍然要到教室去看一下,,然后才回家睡覺(jué)。不論是刮風(fēng)下雨,,每天堅(jiān)持在校園轉(zhuǎn)三圈,,檢查食堂工作、衛(wèi)生情況,、學(xué)生管理,、寢室安全、課堂教學(xué),、綜合治理等,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,或者及時(shí)跟當(dāng)事人聯(lián)系。在學(xué)校工作中,,我敢抓敢管,,不怕得罪人,每有社會(huì)青年來(lái)校鬧事,,我均能挺身而出,,到目前為止,社會(huì)青年來(lái)校鬧事現(xiàn)象基本沒(méi)有了,。涉及到送路隊(duì),、晚巡邏、食堂值日等,,我從不拖拉,,都能夠保質(zhì)保量完成。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。所以,,本學(xué)期,我加大了教學(xué)巡查的力度,,增加了對(duì)教學(xué)方面的投入,,制訂了更加完善的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,努力轉(zhuǎn)變教師思想,,讓教師們由被動(dòng)變主動(dòng),,加大學(xué)生前途理想教育宣傳力度,強(qiáng)化學(xué)生管理,,另一方面,,鼓勵(lì)教師們運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源,,通過(guò)以上努力,,我校教師增強(qiáng)了責(zé)任心,很多教師帶病工作,,學(xué)生紀(jì)律意識(shí)增強(qiáng),,學(xué)風(fēng)為之一新,學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校工作非常支持,,教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志。我認(rèn)為更有利于促進(jìn)學(xué)校工作,,也有利于開(kāi)擴(kuò)教師視野,。因此,本學(xué)期,,我極力鼓勵(lì)教師們買(mǎi)筆記本電腦,,并且把光纖拉到每一位教師的宿舍,。學(xué)校也安裝了無(wú)線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器,這樣,,教師的筆記本電腦能在辦公室下載資源了,。學(xué)校垃圾堆是xx中學(xué)的一塊心病,嚴(yán)重影響了學(xué)校衛(wèi)生,。所以,,本學(xué)期進(jìn)行了徹底清理,解除了后顧之憂,。另外,,床架的更換,食堂改造,,線路整修,,校園廣播系統(tǒng)的安裝,都給xx中學(xué)添上了完美一筆,。學(xué)生宿舍和廁所年久失修,,存在極大的安全隱患。在國(guó)家政策支持下,,本學(xué)期準(zhǔn)備重建,,但受到校邊村民某些因素的阻撓。為了處理好各種關(guān)系,,我積極奔走,,甚至以自己的身體作為代價(jià)。我是一個(gè)從不沾酒的人,,但為了工作的需要,,經(jīng)常喝醉,多次打點(diǎn)滴,。我自認(rèn)為兌現(xiàn)了當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)“為官一任,,造福一方”的誓言。

多年來(lái),,我總是牢記父親的教誨“踏實(shí)做事,,誠(chéng)懇做人”。雖然他老人家已經(jīng)去世,,但他的教誨依然記憶猶新。所以,,在學(xué)校工作中,,我力求踏實(shí)。在xx中學(xué)這塊沃土上,,我扮演著多重角色,,有時(shí)像干部一樣管理校園,,有時(shí)像教師一樣參加各種活動(dòng),有時(shí)像學(xué)生一樣打掃清潔,,清理水溝,,有時(shí)像請(qǐng)來(lái)的工人一樣安裝廣播系統(tǒng),平整廁所地基,,更換學(xué)校線路,。鎮(zhèn)中心學(xué)校交代的任務(wù),我都能以最高的熱情去完成,,并力求完美,。凡是參加會(huì)議或培訓(xùn),我從不請(qǐng)假,,也不遲到,,認(rèn)真做好記錄。

在做人方面,,我自認(rèn)為是一個(gè)很正派的人,。不會(huì)玩弄政治手腕,沒(méi)有考慮過(guò)個(gè)人利益,,自擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),,我從未報(bào)銷(xiāo)旅差,為此我私人貼了不少錢(qián),,我用的是自備車(chē),,公務(wù)用車(chē)十分頻繁,油費(fèi)我從來(lái)不報(bào)銷(xiāo),。在xx中學(xué),,我家屬于貧困戶,但我從未要求組織照顧,,而是將名額讓給了條件比我好的老師,。在和老師們相處的問(wèn)題上,我從不擺官架子,,見(jiàn)到老師我總是主動(dòng)打招呼,,關(guān)心愛(ài)護(hù)教職工,處處為他人著想,,為教職工解決實(shí)際困難,,以真誠(chéng)換真誠(chéng),所以,,我很驕傲地說(shuō),,我受到了教職工的信任和擁護(hù),老師們也愿意為xx中學(xué)的發(fā)展出謀劃策,。多年來(lái),,在外人的眼中,,xx中學(xué)是一盤(pán)散沙。其實(shí),,并非如此,我校并不缺乏有識(shí)之士,,從他們的身上,,我看到了xx中學(xué)的希望。

我常告誡自己,,學(xué)校是大家的,,學(xué)校利益高于一切。把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上是我不變的宗旨,。所以,,我狠抓財(cái)經(jīng)管理,杜絕資金流失,,學(xué)校采買(mǎi)實(shí)行部門(mén)申報(bào),,領(lǐng)導(dǎo)審批制度,堅(jiān)持“貨比三家”的原則,,不論是工價(jià)還是購(gòu)物價(jià)我能砍則砍,,盡最大能力去節(jié)約每一分錢(qián),有時(shí)甚至為節(jié)約幾元錢(qián),,我常和別人爭(zhēng)得臉紅脖子粗,,為了公共利益,我不認(rèn)為這是丟丑的行為,,這是全體教職工有目共睹的,,當(dāng)省則省。本學(xué)期,,后勤有力地支持了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。老師們也得到了實(shí)惠,積極性大幅度提高,。

1,、工作能力較差,有創(chuàng)一流思想,,但有時(shí)力不從心,。

2、劣于言辭,,有些工作讓人不理解,。

3、不善于同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,,做事有時(shí)放不開(kāi),。

4、工作過(guò)于追求完美,,時(shí)有得罪人現(xiàn)象,。

回顧過(guò)去,崢嶸歲月稠,,展望未來(lái),,任重而道遠(yuǎn),未來(lái)的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),,同樣面臨著巨大的壓力,,在今后的工作和生活中,我將更加認(rèn)真搞好本職工作,,廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn),,改善管理方法,我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,,同心協(xié)力,同心同德,,鑄就更加輝煌的xx中學(xué),。

學(xué)校校長(zhǎng)綜治述職報(bào)告篇四

這是我來(lái)到xx紀(jì)念學(xué)校就任校長(zhǎng)以來(lái)第十個(gè)述職報(bào)告。這十年,,是我一生中精力最旺盛,、最有創(chuàng)造力的十年,也是最無(wú)所畏懼的十年,。也許,,在我未來(lái)的教育生涯中會(huì)越來(lái)越少犯錯(cuò)誤,但是,,再也回不到我年輕時(shí)的激情洋溢了,,歲月將漸漸地帶我進(jìn)入靜靜地思考中。說(shuō)句心里話,,我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想到楊匏安紀(jì)念學(xué)校任職的,,我心中經(jīng)常在追問(wèn),什么是真正的教育,,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育,?因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn),才使我的工作和我的生命更有意義,。在這里工作的十年我非常幸福,,我可以用我的知識(shí)、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西,,我的心中充滿快樂(lè)。

總結(jié)過(guò)去取得的成績(jī),,我認(rèn)為我和我的班子做對(duì)了以下幾件事,,而這幾件事都圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持校本培訓(xùn),,走自主發(fā)展道路,,確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”,。

一是我們圍繞辦學(xué)理念作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,。20xx年學(xué)校實(shí)現(xiàn)合并,我們制定了管理與合作策略,。

(1)積極創(chuàng)設(shè)和諧的人際關(guān)系,,加大新班子的磨合力度;

(2)制定管理規(guī)范,,保證教育秩序,,發(fā)揮老教師的積極作用;

(3)關(guān)心,、照顧離退休教師,,取得最大范圍的辦學(xué)理念統(tǒng)一;

(4)主動(dòng)征求社會(huì)力量的辦學(xué)支持,。從20xx年開(kāi)始,,我們逐步建構(gòu)了教育服務(wù)誠(chéng)信體系,緊緊圍繞“為了孩子的發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念,,初步完成了教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變,,制定了《三年發(fā)展規(guī)劃》。

(1)作出質(zhì)量承諾,;

(2)完善質(zhì)量管理制度,;

(3)改革考評(píng)辦法;

(4)建立教師考核,、聘任制度,。在這個(gè)過(guò)程中,我們每個(gè)年度都和教師簽訂責(zé)任書(shū),,保證教師認(rèn)真履行崗位職責(zé),。

二是我們努力實(shí)施民主管理,為學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境,。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開(kāi)工作,,實(shí)施民主決策,積極推行分工負(fù)責(zé),責(zé),、權(quán),、利相統(tǒng)一的管理模式。我相信,,經(jīng)過(guò)三到五年的努力,,人性化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會(huì)在楊匏安紀(jì)念學(xué)校形成,。

三是我們?cè)谒茉鞂W(xué)校文化,努力形成以革命烈士楊匏安思想為核心的學(xué)校共同價(jià)值體系,。我們正在形成學(xué)校和教師的真善美的三個(gè)世界,,即求真的知識(shí)世界,向善的人際世界,,美好的心靈世界,,這些都是圍繞楊匏安精神——“堅(jiān)韌不拔”來(lái)展開(kāi)的。我知道,,學(xué)校文化積淀是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),,也許需要全體教職工一起努力花費(fèi)五至十年的時(shí)間才能初步形成。

為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校走向成功,,我努力做好以下幾方面的工作:

1,、堅(jiān)持自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習(xí)。作為校長(zhǎng)必須具備職業(yè)所需要的一切素質(zhì),,因此,,我必須不斷更新知識(shí)和觀念,把握各方面的信息,,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代的前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不斷前進(jìn),。幾年來(lái),,我先后參加了市、區(qū)教育局組織的各種培訓(xùn),,堅(jiān)持閱讀并養(yǎng)成了習(xí)慣,,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書(shū),、思考,、做筆記成為了我生活中不可缺少的習(xí)慣。

2,、自覺(jué)服務(wù)于師生員工,。多年來(lái),我始終將校內(nèi)教職員工和學(xué)生的人生幸福作為關(guān)注焦點(diǎn),建立信任,。從工作崗位到工作環(huán)境,,從教師到學(xué)生,從領(lǐng)導(dǎo)到普通校工,,都是我關(guān)注的對(duì)象,,尤其是在學(xué)生的人生幸福和生命質(zhì)量方面,是我經(jīng)常思考并努力去做的,,可是我的作為并不大,,我很愧疚。

3,、重視教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。近年來(lái),我利用一切資源為教師的成長(zhǎng)搭臺(tái)子,,鋪路子,,積極促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),尤其是,,看到一個(gè)個(gè)青年骨干教師成長(zhǎng)為區(qū)級(jí),、市級(jí)學(xué)科帶頭人,我內(nèi)心充滿幸福,,也有一種成功的感覺(jué),。

4、加強(qiáng)自身的廉潔建設(shè),。多年來(lái),,我篤信“清心寡欲”,“平淡是真”,。其實(shí),,要做到廉潔,最重要的是能夠做到“公忠不忘”,。心里有了老師和學(xué)生,,自然就會(huì)處處為他們著想了;心里有了法規(guī),,自然就會(huì)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度了,,更重要的是不會(huì)在金錢(qián)面前栽跟頭。

總結(jié)過(guò)去,,好像總有說(shuō)不完的話,,其實(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的是如何做好今后的工作,。從現(xiàn)在開(kāi)始到2020年,,是我國(guó)實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的關(guān)鍵時(shí)期,,也是我教師職業(yè)生涯的最后八年時(shí)光。我常常思考:這八年里,,我能做什么,?我應(yīng)該做什么?(真應(yīng)該科學(xué)地規(guī)劃一下)

我將用心去發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的興趣,。

如果一所學(xué)校的校長(zhǎng)沒(méi)有建立起全體學(xué)生的興趣檔案,,不知道學(xué)生的興趣,不與老師,、學(xué)生父母共同為了孩子興趣而去教育,,這所學(xué)校就不會(huì)有大的發(fā)展。我現(xiàn)在要做的,,即孩子一入學(xué),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、任課教師一起傾聽(tīng)孩子父母介紹孩子的興趣,,并為孩子的興趣設(shè)計(jì)未來(lái)。

我會(huì)與教師,、學(xué)生一起討論問(wèn)題,。

運(yùn)用討論能夠創(chuàng)造出教育奇跡。目前,,我校的《特色學(xué)校規(guī)劃書(shū)》還在論證階段,,我應(yīng)該堅(jiān)持經(jīng)常和老師討論,向?qū)W生和家長(zhǎng)征求意見(jiàn),,向教育專(zhuān)家請(qǐng)教,。沒(méi)有全體教師參與討論的學(xué)校,肯定不是一個(gè)自由,、民主的學(xué)校,。堅(jiān)持經(jīng)常討論,其實(shí)就是校長(zhǎng)與教師不斷成長(zhǎng),。

我會(huì)回歸到教師的原點(diǎn),,做一名學(xué)生喜愛(ài)的老師。

對(duì)我來(lái)說(shuō),,剩下的時(shí)間不多了,,我要充分利用好三年的時(shí)間,為打造特色學(xué)校盡一份智慧和全部精力,;接下來(lái)就是走好剩下的五年教師生涯,。做一名學(xué)生喜愛(ài)的老師一直是我的愿望,我將無(wú)怨無(wú)悔地去踐行……

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