“方”即方子,、方法,?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助,。
幼兒園圣誕方案 幼兒園圣誕活動主題方案篇一
通過開展圣誕親子同樂活動,,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)親子情感交流,。同時進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通,讓每一位幼兒都有展示自我的機(jī)會,,加深家園情、師幼情,、同伴情,、親子情。
20xx年12月13日下午2:30
所有教師,、全體幼兒及家長朋友。
活動中心廣場
1.樂意與家長一起參加親子互動游戲和表演活動,。
2.體驗(yàn)集體游戲的快樂。
1.提前通知,,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動,。
2.活動道具,、小禮品。
3.活動廣場“圣誕快樂”主題標(biāo)語
親子活動游戲
游戲一:找寶貝
游戲二:搶椅子
游戲三:推小車
游戲四:寶貝接力賽
3.結(jié)束活動:頒發(fā)圣誕小禮品
幼兒園圣誕方案 幼兒園圣誕活動主題方案篇二
1,、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
2,、通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗(yàn)節(jié)日的喜悅,。
1,、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》,。
2,、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié),。
3、欣賞ppt《圣誕節(jié)的由來》,,介紹圣誕節(jié)的由來。
1,、雪花飛飛
2,、圣誕老人送禮物
3,、灌籃高手
4、蹲蹲樂
5,、猴子賣桃
1、圣誕節(jié)來了,,我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!
2,、幼兒表演童話節(jié)目。
1,、圣誕節(jié)來了,,你想和誰分享這個節(jié)日呢?
2,、每人拿一件小禮物,送給好朋友,,說句好聽的話。
3,、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。
1,、紅、綠,、白,,是圣誕節(jié)的色彩;
2,、圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的;
3,、圣誕老人、馴鹿,、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征;
4、裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動;
5,、圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的;
6、圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌;
7,、在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌;
8,、猩猩木,、槲寄生,、冬青是圣誕之樹,。
1、《紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉?/p>
2,、《鈴兒響叮當(dāng)》
3、《圣誕節(jié)的12天》
4,、《祝愿大家圣誕快樂》
5,、《薄荷棒棒糖之歌》
6,、《圣誕老人》
7,、《爬上屋頂》
8、《圣誕老人來到鎮(zhèn)上》
9,、《圣誕循環(huán)詩》
10,、《圣誕節(jié)的圣歌》
幼兒園圣誕方案 幼兒園圣誕活動主題方案篇三
1,、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化,。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,,體驗(yàn)與老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3,、讓幼兒在表演活動,游戲活動中學(xué)習(xí)英語 ,,展示英語 ,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果,。
20xx年12月23日--25日
1、在英語活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,,各班教師利用課余時間引導(dǎo)幼兒跳舞蹈《美麗圣誕節(jié)》.
2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等,。(可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里)。
3,、12月1日起幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場,、門廳~走廊等)。
4,、各班教室布置布置教室環(huán)境,使其充滿圣誕氣氛,。
5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福語和自主餐食物英語名稱,。句子ilike i want…thank you
6,、請家長給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子,,供活動使用,。
7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品,,老師收集各種裝飾品(活動當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對圣誕襪子進(jìn)行裝飾)
8、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐,。
9,、制作各種自助餐食物的英語餐牌,。(各班老師)
1,、當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。
2,、見人都必須說口號:merry christmas
12月23日
(1)7:30--8:20
早晨幼兒陸續(xù)來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,,由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接孩子們的到來,,與孩子們親切地?fù)肀А⑽帐?、說merry christmas,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。 (各班組織早練活動,,提前通知扮演卡通人物的幼兒早回幼兒園)
(2)9:10--10:30英語游戲聯(lián)歡會:
a,、老師組織幼兒到操場集合。分班坐在操場的四周,,中間是表演和游戲場地。
b,、大班舞蹈《時裝秀》表演。
b,、卡通人物和主持人出場祝圣誕快樂詞。
c,、開展各種英語游戲和表演,英語游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素,,引導(dǎo)幼兒盡可能的多說英語,。
d、全場隨音樂《美麗圣誕節(jié)》舞動起來,,音樂快結(jié)束時放禮花。
附:幼兒園圣誕節(jié)英語游戲
1,、猜英文謎語
參與者:15個幼兒
準(zhǔn)備:自制魔術(shù)棒一個,15個彩色氣球,,在氣球里放入英語謎語及皺紋紙小花;小禮品15份
玩法:請小朋友扮演有魔法的人,用魔棒扎破氣球,,散出紙花和英語謎語,主持人讀其中的謎語,,幼兒猜,猜對者為勝利者,,可獲得小禮品一份。
2,、游戲《upstairs》
玩法:把幼兒分成兩組,老師把單詞santa claus,、gift的卡片反貼在黑板上讓幼兒猜,游戲開始,,每組各派一名幼兒站在起跑線上,,當(dāng)老師說出任意一個單詞時,,幼兒跑到黑板前,選擇自己認(rèn)為是該單詞的卡片旁邊站好,,認(rèn)定后,老師把單詞卡片正面翻過來并驗(yàn)證,,猜對的幼兒,,該組就可以在樓梯圖往上升一級,游戲重復(fù)五遍,,失敗的一組會從樓梯圖上滾下來,并被大灰狼吃掉,。
3,、套圈 circle the words
參與者:6人/次小b班
準(zhǔn)備:小圈12個,,英語卡若干
玩法:幼兒站在起點(diǎn),用圈套前方的若干張英語卡片,,套中后說出英語者獲勝。每套中一個并能說車英語者可獲勝貼紙一張,。
4、占圈 gain your hoop
參與者:10人/次
準(zhǔn)備:呼啦圈15個,,音樂
玩法:一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內(nèi),,占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽,每次淘汰兩組,,最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得貼紙,,玩到最后的一名得2張,其余得1張,。
(1)10:45--11:40圣誕大餐
a、老師組織幼兒品嘗圣誕大餐,。
b、圣誕餐要充滿西方文化,,每一種食物都有英文餐牌(食物英文老師提前教幼兒,當(dāng)場再引導(dǎo)幼兒認(rèn)識),。幼兒拿食物的時候,用英文說:i like …i want.. thank you!
c,、提前刻錄好圣誕節(jié)歌曲,讓幼兒邊吃邊欣賞,。
d、餐桌的擺放可把班里的課桌按人數(shù)擺成幾圍,。每圍上面擺放圣誕節(jié)的紅蠟燭。
e,、每班有一位老師扮圣誕老人,,在幼兒吃圣誕大餐的時候與幼兒一起玩一些小游戲,,制造氣氛,。
(2)2:50--3:20 制作圣誕襪子
老師組織孩子在教室制作圣誕襪子,各班老師提前向家長收集各種材料(家長活動前制作好半成品,,老師再引導(dǎo)孩子在當(dāng)天進(jìn)行裝飾)。
(3)3:20--3:40圣誕老人送禮物
幼兒制作完圣誕襪子后,,滿懷期待地等待圣誕老人送禮物。圣誕老人背著大大的紅袋子到各班派禮物,。
(4)3:40--4:00交換禮物
幼兒互相交換圣誕節(jié)禮物,為了保持神秘感,,引導(dǎo)幼兒帶回家再打開交換的禮物,。
(5)幼兒圣誕襪子展示
24號下午4點(diǎn)半和25號早上擺在小操場展示,讓家長欣賞,,老師們評出最佳創(chuàng)意獎、最具特色獎,、最具時尚獎、最具色彩獎,、最佳設(shè)計(jì)獎、最具環(huán)保獎的圣誕襪子,。
活動安全負(fù)責(zé)人:
后勤工作、禮物負(fù)責(zé)人:
錄像:
攝影:
音響控制:
圣誕老人扮演:
幼兒園圣誕方案 幼兒園圣誕活動主題方案篇四
圣誕狂歡——共享快樂
12月23日上午8:30—11:00
1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
2.通過活動體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,,老師,,家長共同分享節(jié)日快樂
本班所有幼兒家長,,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人
幼兒園圣誕節(jié)活動主題一:圣誕節(jié)的由來
1,、 出示圣誕老公公、圣誕樹引入,,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。師:你們看誰來了?
2,、 介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來,。
3,、 請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
4,、 介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。
5,、 師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。
幼兒園圣誕節(jié)活動主題二:故事:圣誕老公公是誰?
1,、 導(dǎo)幼兒分享對圣誕的認(rèn)識。
2,、 教師講述故事,讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容,。
(1) 圣誕老公公是誰?
(2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
3,、 教師再一次講述故事,,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景,。
老師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說說:"你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什么樣子的?"
4、 請幼兒一起扮演圣誕老公公,,隨音樂進(jìn)行表演。
幼兒園圣誕方案 幼兒園圣誕活動主題方案篇五
:20xx年12月21日下午5:00
:托班教室
:
1,、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的`指導(dǎo),。
2,、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。
3,、通過活動開闊幼兒視野,,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,,體驗(yàn)教育國際的快樂,。
1,、家長入座,主持人致歡迎詞
主持人:新年的鐘聲即將敲響,,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xxxx年圣誕節(jié)如約而至,。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,,給你我留下一個快樂的夜晚。
2,、舞蹈《江南style》
主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧,。
3,、寫心愿卡掛圣誕樹
主持人:新春將至,,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,,孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L關(guān)愛的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長,,滴滴進(jìn)步。今天,,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧,。
4,、圣誕冷餐會
主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候,、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的'家長朋友們,,讓我們在品嘗大餐的同時,記住xxxx鐘聲久和園的圣誕吧,。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!
(在大餐之前,,請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),吃多少拿多少,,不浪費(fèi),,第一口送給爸爸媽媽,,同時提醒家長朋友不要客氣,,孩子送出的食物一定要吃下)
5、離園
主持人:回首過去,,我們豪情滿懷,展望未來,,我們信心倍增,。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利,、身體健康、萬事如意,、闔家幸福!再見。