“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)幼兒園的活動(dòng)策劃方案 幼兒園圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案篇一

(1)通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,，讓幼兒來(lái)制作christmas star,，christmas cards等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

圣誕樹

這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈,、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來(lái)了,。

樹頂星

樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮,，戴上“皇冠”的圣誕樹也會(huì)頗具幾分仙氣,。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目,。

布偶

在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶,，會(huì)讓孩子們愛不釋手。

雪花片

在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,，你仍會(huì)感覺(jué)到好像少點(diǎn)東西,。對(duì)了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替),。同時(shí)還可以再買些大的雪花掛在屋頂,，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺(jué)。

教學(xué)卡片

(1)也可把我們的教學(xué)卡片剪下來(lái)掛在樹上,，然后請(qǐng)幼兒點(diǎn)讀,，既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。很有創(chuàng)意的圣誕樹!好好喜歡哦...原來(lái)梯子還可以這樣用,。

(2)將每個(gè)窗口打扮起來(lái),，也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng)，它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界,，用鐵絲將松枝串扎在一起,，掛在窗戶周圍，串上彩燈,，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“merry christmas!”的字樣,。明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán),、圣誕襪,、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,，孩子們會(huì)特別的喜歡,，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語(yǔ)來(lái)也是特別的感興趣,。

(3)可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋,，還有小雪人等,。

(4)全園孩子學(xué)會(huì)唱英語(yǔ)歌曲：《jingle bells》;《we wish you a merry christmas》and《happy new year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)

(5)通過(guò)實(shí)物或圖片學(xué)會(huì)單詞christmas tree，santa claus,，stocking,，candle，reindeer,，并學(xué)會(huì)祝福語(yǔ)“merry christmas!”

請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱,，到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物,，唱圣誕歌。

早上晨接的時(shí)候也可以請(qǐng)圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,，給孩子一個(gè)驚喜,，孩子與圣誕老人互相祝福：merry christmas!或請(qǐng)kfc的工作人員來(lái)幼兒園和孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物。

(1).christmas star：給幼兒每人制作一個(gè)christmas star,，并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上,。

(2)christmas cards：老師做好賀卡給每個(gè)幼兒發(fā)一張,，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫上祝福語(yǔ)(大班以上適合,，中班老師可以把幼兒想說(shuō)的話寫到他的賀卡上也可),，然后送給伙伴。

(3),。也可用一些豆類來(lái)拼成圣誕樹,、雪人或是圣誕襪等。

圣誕節(jié)幼兒園的活動(dòng)策劃方案 幼兒園圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案篇二

1,、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),，體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè),，學(xué)會(huì)分享,。

2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,，培養(yǎng)幼兒的自信心,。

3、快樂(lè)地參與游戲,，在游戲中感受合作的快樂(lè),。

1、ppt,、音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》,、《蟲兒飛》,、音響。

2,、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示,、教師節(jié)目詩(shī)朗誦：分享《閱讀、分享愛》,、教師才藝

12月24日(周四)上午9：00——11：00

(主 持)

(配 合)

一,、歡樂(lè)動(dòng)起來(lái)，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒,、家長(zhǎng),、老師跳健身操。

二,、楊園長(zhǎng)講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞,，并送節(jié)日問(wèn)候!

三、班級(jí)特色展示

小三：歌表演：《蟲兒飛》;小四：古詩(shī)表演 ;小五：《兒歌串燒》

四,、游戲：猜謎語(yǔ) (猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)

五,、親子表演(各班有1—2位家庭表演)

六、教師才藝展示：《舞動(dòng)奇跡》

七,、親子互動(dòng)游戲：《搶椅子》,、《揪尾巴》

1、搶椅子玩法：家長(zhǎng)手抱幼兒,，圍著椅子站好,，播放音樂(lè)，家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),，音樂(lè)停后,，沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子,，游戲再次進(jìn)行,，最后留在座位上的家庭為勝利者。

八,、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀 分享愛》

九,、游戲結(jié)束，各班回教室休息

圣誕節(jié)幼兒園的活動(dòng)策劃方案 幼兒園圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案篇三

前提：

1,、通知(1個(gè)月前) 溫馨提示(1 星期前)

2,、丑小鴨雙語(yǔ)幼兒園充分準(zhǔn)備圣誕用品及會(huì)場(chǎng)布置。

3,、家長(zhǎng)與幼兒在家化裝及戴假面 ,，能準(zhǔn)時(shí)參加。

步驟：

1,、晚7：00家長(zhǎng)帶幼兒準(zhǔn)時(shí)參加,。進(jìn)場(chǎng)簽字并隨音樂(lè)入場(chǎng),，結(jié)伴、排隊(duì)展示自己的服裝(控制時(shí)間在30分鐘內(nèi)),。

2,、圣誕老人出場(chǎng)

(1) 圣誕老人隨著音樂(lè)駕車出現(xiàn)(備注：音樂(lè)和燈光配合)。

(2) 隨音樂(lè)大家一起舞動(dòng)如(dj歌曲)隨音樂(lè)慢慢輕緩(慢8j,，雙人舞的輕緩音樂(lè))

(3) 圣誕老人主持,、親子回答問(wèn)題。由老師扮演的圣誕老人一起來(lái)發(fā)禮物,。

(4) 圣誕老人離場(chǎng)(音樂(lè)起)明年再見(老師帶頭起導(dǎo)熱作用),。

3、自助餐開始 音樂(lè)響起,，主持人宣布快樂(lè)自助餐開始!

4,、結(jié)束 (家長(zhǎng)會(huì)吃一會(huì)，慢慢離去,，通知上有注明幾點(diǎn)結(jié)束,。)

圣誕節(jié)幼兒園的活動(dòng)策劃方案 幼兒園圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案篇四

20xx年12月25日

所有班集體活動(dòng)

通過(guò)開展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

幼兒園大操場(chǎng)

1,、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們?nèi)雸?chǎng),。

2、熱身活動(dòng)：放背景音樂(lè),，主持人帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體,，跟著音樂(lè)節(jié)奏，自由放松,，幫助提高活動(dòng)氣氛,。

3、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》,、《小星星》,。

4、親子游戲活動(dòng)

1)運(yùn)禮物

父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),，速度快者為勝利。

材料：禮物袋5只,，皮球30只,，籃子10只,，圣誕老人帽子大、小各10個(gè),。

2)跳圈

父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),，先到者為勝,。

材料：小塑料圈15個(gè)。

3)羊角球

父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子,，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),，先到者為勝。

材料：羊角球5只,。

4)二人三足行

父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住,，走到終點(diǎn)，先到者為勝,。

材料：紅帶子10根,。

5)搶椅子

由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步,。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子,，未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地,，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝,。

材料：椅子30個(gè),，鼓一架。

6)袋鼠跳

幼兒鉆進(jìn)袋中,，父(母)手提袋口前進(jìn)跳,，先到者為勝。

材料：布袋10只,。

7)抓尾巴

家長(zhǎng)馱著孩子,，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,，未被抓到尾巴的一組為勝,。

材料：5個(gè)尾巴。

8)坐花轎貼五官(全家三人)

爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,，孩子來(lái)操作粘貼后返回,，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快,、完成的班級(jí)屬于優(yōu)勝者,。

材料：圣誕老人頭像,，五官。

5,、圣誕老人出場(chǎng),，發(fā)禮物

教師扮演圣誕老人出場(chǎng)，跟小朋友們打招呼,，指導(dǎo)小朋友能正確說(shuō)出：merry christmsa,，并給小朋友發(fā)禮物。

6,、活動(dòng)結(jié)束

在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)