在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
校園如畫,、接下一句篇一
我們的連廊花架布滿了許許多多的紫藤樹藤,密密麻麻的樹藤繞在一起,。它的枝干是棕色的,,彎彎曲曲的,如一個(gè)個(gè)在樹枝上的粗蚯蚓,。樹枝多的讓人眼花繚亂,,畢竟是初春,紫藤花開的不是很茂盛,,東一串,,西一串,,近看像一串串珍珠,,遠(yuǎn)看像一串串葡萄。它們?nèi)缫粋€(gè)個(gè)仙女在空中翩翩起舞,,似乎在歡笑,,在不停的茁壯成長(zhǎng),它們似乎堅(jiān)定執(zhí)著的說:“我要開花,,我要結(jié)果,!”如一個(gè)個(gè)新生的種子。每當(dāng)我來到連廊花架,,一陣陣清香不由自主的撲鼻而來,,讓我深深的陶醉其中,幽靜的花香,,使人神清氣爽,,忘記了一切煩惱。它們的顏色十分鮮艷,,有暗紅的,,有粉紅的,有紫的,,花多得數(shù)不勝數(shù),。花瓣紫中帶藍(lán),,中間有嫩黃色的花蕊,,是那么亭亭玉立,如一個(gè)個(gè)小精靈,,歡蹦亂跳,,可愛極了。有許許多多的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的來這里玩耍,熱鬧極了,!
夏天到了,,紫藤花凋謝了,長(zhǎng)出了繁茂的葉子,,葉子也是橢圓形的,,顏色濃得發(fā)亮。它的形狀真多啊,,有長(zhǎng)的,,有短的,有粗的,,有細(xì)的,,各不相同。一片片葉子狹長(zhǎng)而柔軟,,十分美麗,。嫩嫩的葉子,多得讓人數(shù)不清,,葉莖又細(xì)又長(zhǎng),,葉子越長(zhǎng)越大,青翠欲滴,,那么多葉子,,仿佛為我們撐起了一把大傘,在太陽的強(qiáng)烈照射下,,一串串陽光穿過層層疊疊的樹葉,,在地上仍有斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
秋天,,紫藤樹葉上披上了金黃色的新裝,,濃密的黃樹葉點(diǎn)綴著一串串新生的果實(shí)??蔹S的葉子從樹上歡快地蹦下來,,像一只只金色的小蝴蝶在空中翩翩起舞,最終安安穩(wěn)穩(wěn)地回到大地母親的懷抱中,。它的果實(shí)豆莢,,這時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,鼓鼓的,,好像要迫不及待準(zhǔn)備出芽,,真是調(diào)皮!
冬天,,紫藤樹光禿禿的,,雖然它沒春天那么生機(jī)勃勃,,夏天那么熱鬧非凡,秋天那么豐碩誘人,,一夜白雪飄過,,連廊花架銀裝素裹,花架上的鳥兒嘰嘰喳喳,,成了同學(xué)們穿梭南北樓的“避雪港”,。這樣的連廊花架,是不是多了一份溫暖情懷呢,!
我愛我的校園,。
校園如畫、接下一句篇二
校園,,是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方,,是一個(gè)能讓同學(xué)們獲得無窮知識(shí)的地方。它帶給我們的是美麗,,是快樂,,更是幸福人生。
春天的校園,,更是如詩如畫,。
來到校園的門口,,首先映入眼簾的是四個(gè)金燦燦的大字"騰蛟一小",,在春光的.照耀下,閃閃發(fā)光,,十分引人注目,。
走進(jìn)校園,穿過廣闊的大廣場(chǎng),,繞過古色古香的中廳,,便看見一棵棵粗壯而巨大的風(fēng)水樹,它們個(gè)個(gè)像戰(zhàn)士似的聳立在綠油油的草坪上,。瞧,!大樹的葉子綠中帶黃,好不稀奇,!我想,,那一定是去年為風(fēng)水樹打扮的老葉吧?一陣微風(fēng)吹來,,幾片老葉唱著歡快的歌,,像在空中翩翩起舞的蝴蝶,悠閑自得地落在地上,。嘿,,瞧我看到了什么—幾片嫩綠的葉子,!這些新葉使我有點(diǎn)欣喜若狂,于是我踏這枯黃的老葉地毯,,蹦蹦跳跳地向風(fēng)水樹靠近,。聽,"地毯"在歌唱,,音時(shí)而高,,時(shí)而低,時(shí)而大,,時(shí)而輕,,但每一聲都那么清脆悅耳。我靜靜地望著風(fēng)水樹,,尋找那可愛的新葉,,每找到一片,我都為自己的哦"好眼力"而鼓掌
草坪左邊,,就是大操場(chǎng),。
一到操場(chǎng),我不由得被這種熱鬧的場(chǎng)面而感染,,同學(xué)們有的三五成群的做游戲,,有的獨(dú)自一人悠閑地沐浴在春光里,有的躺在操場(chǎng)上和朋友們展開激烈的討論,。放風(fēng)箏的同學(xué)最多啦,!他們拿著風(fēng)箏奔跑著,真像一只只快樂的小鳥,!風(fēng)箏跟著主人在空中翩翩起舞,,如同在跳一支優(yōu)美的舞蹈。操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的銀鈴般的歡笑聲,。這下操場(chǎng)可真誠了同學(xué)們的樂園,,風(fēng)箏的天堂。
告別了快樂的操場(chǎng),,我們來到了象征學(xué)校名譽(yù)的大棋盤,。大棋盤一共有六個(gè)棋子,每一顆上都寫著一個(gè)大字,。大棋子真大呀,,就算全班同學(xué)站上去也不覺得擁擠;大棋盤真圓呀,!圓得像中秋的月亮,;大棋盤真沉啊,!沉得恐怕連盤古也搬不動(dòng),。我們的騰蛟可是"象棋之鄉(xiāng)",,大街小巷邊,小溪邊,,公園里,,隨處可見民間象棋高手。
美麗的校園中還有美麗動(dòng)人的紫藤花,,含苞欲放的櫻花樹,,有干凈整潔的教學(xué)樓……各樣美景看得我眼花繚亂,目不暇接,。
校園雖然不如東方明珠那么璀璨,,也不如皇宮那么高貴,但它蘊(yùn)藏著無窮無盡的知識(shí),,送給我們快樂的心情,,讓我們?cè)谒膽驯е谐砷L(zhǎng)!
校園如畫,、接下一句篇三
校園,,是一個(gè)通往新世界的大門;校園,,是一個(gè)無窮無盡的寶庫,;當(dāng)然校園,同時(shí)也是一副美麗的畫卷,。
最為熟悉的便是校園那有斜度的綠蔭大道,。一排排整齊的白楊,聳立在路的兩旁,,他們無論風(fēng)吹日曬,,無論狂風(fēng)還是暴雨,,都始終張開手熱情地迎接著來來往往的師生,。每天背著大書包走過這長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡,或拾級(jí)而上,,內(nèi)心總承載著欣欣向榮的希望,。這是每天走進(jìn)校園要挑戰(zhàn)的第一道關(guān)卡。也許正是這樣,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上才能不畏困難,,勇往直前吧!
植物園是我每天都去的圣地,,記得我第一次走進(jìn)去時(shí),,我就深深地淪陷其中了。艷蘆莉是當(dāng)之無愧的花使者,,一層層此起彼伏的波浪中,,紫色花兒爭(zhēng)先恐后的競(jìng)相開放,,都希望在陽光下一展風(fēng)姿。但更吸引人注目的是被艷蘆莉包圍著的三只鹿,。瞧,!一只小鹿把頭親密的靠在了稍大點(diǎn)的鹿上,另一只則用它炯炯有神的大眼睛盯著地面,,仿佛在尋找著什么,。也許他們是幸福的一家子,在森林里采著蘑菇,,一不小心迷路了,,被困在了花叢之中;也許他們是被這美麗的花使者勾了魂,,挪不開視線,。
再往里走,一顆紅褐色的龍血樹出現(xiàn)在了我的視野中,。這蓬勃向上的盤葉,,一年四季都翠綠著,不正寓意著我們要鼓足勇氣去迎接風(fēng)浪,,去戰(zhàn)勝道路上的坎坷嗎,?且看那小橋流水,潺潺盤桓園中,,水中魚兒在歡快的嬉戲著,,一見到人就東躲躲,西躲躲,,好像在玩捉迷藏似的,。
最吸引我的是山茶,若是夏天走近,,定會(huì)有一股淡淡的香氣涌入鼻腔,。一層淺綠色的紗衣包裹著嫩粉的花心,盡顯少女獨(dú)有的嬌小玲瓏,。和煦的清風(fēng),,郁郁蔥蔥的綠樹,潺潺的流水,,植物園中的一切,,都與校園構(gòu)成了一卷純天然的畫卷,這里處處充滿著歡聲笑語,,處處遍布著無限的生機(jī)和希望,。
校園內(nèi)還有一個(gè)荷花池。一片片荷葉托起嫩粉的花蕊,,如同父親的大手遮蓋著小娃娃的頭,。每朵荷花姿態(tài)各不相同,,有的挺直了身板,迎向太陽開放,,有的彎著腰,,頭朝一邊擺著,好不美麗,,還有的被苔蘚覆蓋著,,只探出個(gè)腦袋,充滿著神秘感可謂是各有千秋??!這正是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅
謝謝在我最重要的人生旅途中的校園生活,,謝謝這如畫的校園,,是你,當(dāng)我感受到生命的美好,,是你,,讓我的世界充滿歡樂!我愛你,,如畫的校園,!
校園如畫、接下一句篇四
縷縷清風(fēng)襲來,,眼前的校園頓如被打開了閘口版泛起層層波紋,,這如畫的校園便向人們展現(xiàn)出獨(dú)屬于它的靜謐與美好。
漫步校園,,看那一方水塘,,清幽的池水下有鯉魚在與水藻纏斗,而白色磚塊建立的石拱橋飄飄然高踞在水塘上,,倒有幾分風(fēng)趣,。每三五步,路邊都會(huì)有一株樹木栽種,,或是形成波密樹蔭的樟樹,,或是9月沁人心脾的桂花樹,或是堅(jiān)立挺拔的銀杏,,都是豐潤(rùn)勃發(fā)的生命。
沿著臺(tái)階往上走,,教學(xué)樓矗立在面前,,它無言著,沉凝著,,一磚一瓦都顯得恰到好處,,它的外墻被風(fēng)吹雨打著,,但當(dāng)斑駁的目光灑下,仍是令人柔和溫暖的,。伴著歲月它迎來了一群群學(xué)生,,又送走了一班班學(xué)子,它是包容的,,學(xué)生們步入長(zhǎng)廊,,便被它融入了學(xué)習(xí)的天地。我們?cè)谶@里一起努力學(xué)習(xí)知識(shí),,學(xué)習(xí)為人處世,,我們的感情在這里凝聚,彼此的夢(mèng)想在這兒交匯,。教室不僅是上課的地方,,更是承載了我們夢(mèng)想的地方。
我們一天天地進(jìn)步,,書一頁頁地后翻,,我們一直朝前方奔赴。每當(dāng)做到難題,,怎么也解不出,,身心疲憊著,我會(huì)趴在桌子上休息一會(huì),,恰好能望見窗外萬里無云的青田,,有著朵朵白云飄浮著,陽光溫柔地灑向大地,,葉子泛著淡淡的金色光暈,,風(fēng)中傳來清新的氣息,疲憊與倦怠仿佛也被卷走了,,只余閑適,。再看看周圍的同學(xué),他們依然埋頭苦干,,奮筆疾書,,我深吸一口氣,繼續(xù)做題目,,不要讓筆尖停止跳躍,。
正是少年時(shí),骨子里都愛恣意,,下課后操場(chǎng)上經(jīng)常有人奔跑,,散步成大鬧的,臉上大多洋溢著燦爛的笑容,在一天的忙碌緊張的校園生活中,,在操場(chǎng)上的肆意可謂是放松無比了,。而放學(xué)后的校園很舒緩,沒有上課時(shí)的專注,,也不是課間的換了,,天空高邈,仿佛能看盡花開花落,,云卷云舒,。走在校園的小道上,一陣微微涼的輕風(fēng)拂過臉頰,,耳邊是三三兩兩的交談與腳步聲,,突然覺得愜意無比,哪些散落在校園角落里的光影歲月,,都將成為內(nèi)心一份美好的感動(dòng),。
校園如一幅長(zhǎng)畫卷,你我皆是點(diǎn)綴其上的詩,,或敘述,,或點(diǎn)評(píng),但在這幅美麗的長(zhǎng)畫卷上,,我們也要收貨自己的那份美麗,。