人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
幼兒老師師德表現(xiàn)個人小結(jié)篇一
擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛社會主義祖國,,遵守國家法律和法規(guī),,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,樂于奉獻,有高度的事業(yè)心和職責(zé)感,,服從組織安排,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,積極參加教學(xué)改革,認(rèn)真開展德育科研活動,盡心盡力完成工作任務(wù),。
在德育教育工作中,我處處以身作則,,遵循教育規(guī)律,,尊重學(xué)生人格,面向全體,,堅持把德育放在首位,,經(jīng)過班會、思想品德課,、隊活動,、家訪等途徑,進行正面教育,,抓好學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成,。同時做好思想消極,、不思進取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,樹立他們生活和學(xué)習(xí)的信心,,促使他們的全面發(fā)展,,提高他們的素質(zhì)。教育工作的效果顯著,,得到領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生和家長的好評,。
“三人行,,必有我?guī)熝伞保鳛橐幻贻p的教師,,虛心向各位同仁學(xué)習(xí),。在解放小學(xué)這座大熔爐里,既有來自全國各地的骨干教師,,又有剛剛參加工作崗位的碩士研究生,,應(yīng)對越來越多越來越優(yōu)秀的同人、應(yīng)對思想日益復(fù)雜的正在成長中的莘莘學(xué)子,、應(yīng)對日益激烈的工作環(huán)境,,應(yīng)對一切的一切,深感肩上的職責(zé)之重大與自我經(jīng)驗與知識的匱乏,!所以,,利用閑暇,利用工作之余,,利用就餐時的空閑,,利用一切能夠利用的機會,虛心向別人請教,?!案矣谇笕耍屪晕业男撵`更為高尚”,,敢于求人,,讓自我能夠發(fā)揮更多的光與熱!
加強教師自身修養(yǎng),,滲透德育,。教師應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說過:沒有愛,,就沒有教育,。愛學(xué)生,是做好一切工作的前提和基礎(chǔ),。僅有這樣,,學(xué)生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高,,教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果。
(1)讓德育走進學(xué)生的心靈,,巧抓機遇,,充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機地加強對學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實踐中,,把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為,。同學(xué)們在實踐活動中,提高了思想認(rèn)識,,凈化自我的心靈,。
(2)抓住學(xué)生犯錯誤的時機,有的放矢的對全班學(xué)生進行教育,,從典型案例中受到啟發(fā)與教育,,從而規(guī)范自我的言行。
(3)真誠地關(guān)心學(xué)生,,與學(xué)生共享甘苦,,贏得了學(xué)生的敬愛,師生之間建立起了深厚的情誼,。要得到學(xué)生的尊重和愛戴,,首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個人,,也要盡可能多地尊重一個,。另外,,充分尊重和愛護學(xué)生的自尊心,,細心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。在團體中,,盡可能多地要求每位學(xué)生,,也盡可能多地尊重每位學(xué)生,讓每位學(xué)生都對自我有信心,。
(4)嚴(yán)格要求,,自我加壓,對待工作要一絲不茍,,始終堅持與時俱進,、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),常常自省,、自警,、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自我,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,全心全意為教育服務(wù)。
教書育人是教師的天職,,既有苦,,也有樂。讓我們用自我的行和自我的心去教育我們的孩子,,傾注愛的心血使孩子們早日鮮花綻放,!
幼兒老師師德表現(xiàn)個人小結(jié)篇二
教師要具有崇高的職業(yè)道德和思想道德,要把學(xué)生培養(yǎng)成為“有夢想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的一代新人,,教師的一言一行,、一舉一動都時刻影響著學(xué)生,身教重于言教,。我就本學(xué)期的德育方面的情景作一個小結(jié),。
以及學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于進一步加強和改善師德建設(shè)的意見》、省教育廳《關(guān)于教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見》,。
把政治學(xué)習(xí)和職業(yè)夢想,、職業(yè)道德建設(shè)結(jié)合起來,弘揚優(yōu)秀師德傳統(tǒng),,促進思想,、教育觀念適應(yīng)時代前進的要求,正確樹立社會主義榮辱觀,,增強事業(yè)心,、職責(zé)感和自覺性。
作為教師,,必須勤懇鉆研業(yè)務(wù),,努力提高駕馭課堂教學(xué)本事、語言表達本事,、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本事,、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)本事、學(xué)科德育實踐本事,、組織管理本事等從事本崗位工作的本事,。針對不一樣學(xué)科、不一樣資料,、不一樣教育對象,,認(rèn)真做好教學(xué)過程中的每道環(huán)節(jié),深入探討教學(xué)方法,,在實施素質(zhì)教育的實踐中,,轉(zhuǎn)變教育思想,、更新教育觀念,進取開展教育科研活動,。
作為教師,,想要教育好學(xué)生,多和學(xué)生進行民主平等的交流,。經(jīng)過本學(xué)期的教育教學(xué),,認(rèn)識到任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方應(yīng)對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,,往往得不到教師的肯定,我一向注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,,用鼓勵表揚方法來做他們的工作,,因勢利導(dǎo),化消極因素為進取因素,,幫忙后進生找到優(yōu),、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生,真正做到曉之以理,,動之以情,。把學(xué)生當(dāng)作自我的兒女一樣,事事關(guān)懷,、體貼,,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,,講課生動活潑,,注重學(xué)法指導(dǎo);布置作業(yè)恰當(dāng)合理,,激發(fā)學(xué)生勤于動腦動手興趣,堅持“為了一切學(xué)生,、為了學(xué)生一切,、一切為了學(xué)生”的原則,關(guān)心愛護全體學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,,平等、公平對待學(xué)生,,不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,,保護學(xué)生合法權(quán)益,,促進學(xué)生全面、主動,、健康發(fā)展,。
經(jīng)過與家長的密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家庭,、在社會,、在假期的學(xué)習(xí)、生活情景,,并向家長報告學(xué)生在校情景,,互相溝通,主動爭取家長的支持與配合,,進取宣傳科學(xué)的教育思想和方法,。虛心聽取家長對教育的提議。
我深深地懂得:一名人民教師要重視自身建設(shè),,努力提高業(yè)務(wù)水平,,熱愛教育事業(yè),努力培養(yǎng)人才,,注重德育教育,,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。在教學(xué)這片熱土上,,做到工作更加勤懇,,更好。
幼兒老師師德表現(xiàn)個人小結(jié)篇三
時光飛逝,,這個學(xué)期的工作又要劃上了句號,,回首走過的路布滿艱辛。望著無數(shù)鮮花和那豐碩果實,,早己洗去往日的疲憊和辛勞,。在此,就這個學(xué)期的工作做一個簡單的總結(jié)。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守幼兒園各項規(guī)章制度,,能明確教育目的,端正態(tài)度,,關(guān)心幼兒,,,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,,為人師表,。
幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵時期,銜接過渡的成功與否對小學(xué)教育質(zhì)量影響很大,,因此,,在本學(xué)期教學(xué)過程中,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),、請教,。集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學(xué)思路,。上課時,,從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,更注意幼兒的游戲性,,使幼兒覺得上課就是玩游戲,在玩中學(xué),,在學(xué)中玩,。
本學(xué)期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,,我在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,,在進行任何活動的時候把安全工作放首位,并在日常生活中穿插相關(guān)安全教育,,時刻提高幼兒的安全意識,,使幼兒順利度過最后學(xué)期。
思自己,,我覺得學(xué)無止境,。我在專業(yè)知識上面還須不斷努力地跟上新觀念、新理論,,吸取更新的幼教經(jīng)驗,。我會更加刻苦,積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),,是我能取得更大的進步,。
幼兒老師師德表現(xiàn)個人小結(jié)篇四
望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,,讓我感受到一種自豪感,,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,。
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項活動,,并認(rèn)真做記錄。
從本班幼兒的實際情況出發(fā),,設(shè)計好主題活動,,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動,。
1,、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。
2,、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體
育活動,、鍛煉身體,。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量,。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。幼兒的學(xué)習(xí)途徑是在游戲中增加知識,,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值,幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展,。通過改變傳統(tǒng)的方法,,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。
我深刻地認(rèn)識到,,時代在發(fā)展,社會在進步,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,,解剖自己,,分析自己,正視自己,,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平,。
這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。我經(jīng)常和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書,。
高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,,孩子就愛他。只有愛孩子的人,,他才可以教育孩子,。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子,。
幼兒老師師德表現(xiàn)個人小結(jié)篇五
一年來,,堅持全面正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針及政策,,模范遵守黨紀(jì)國法和各項規(guī)章制度,,廉潔從教,業(yè)務(wù)熟悉,,工作勤奮,,各項工作成績突出,圓滿完成了各項工作任務(wù),。
一年來,,我堅守職業(yè)道德,不斷加強自身學(xué)習(xí),,不斷提升個人道德修養(yǎng),,愛幼兒園如愛家,愛每個孩子如愛自己的孩子,,每天早上班晚下班,,時時處處為孩子未來著想,得到了孩子們的熱愛和家長的好評,。
在幼兒管理工作中,,始終把孩子的安全當(dāng)作天大的事情來抓?!吧槐?,妄談教育?!睆暮⒆尤雸@,,到如廁、早操,、飲水,、集體教育活動、區(qū)域活動,、戶外活動,,再到離園,,每一個環(huán)節(jié),凡涉及到安全的,,總是不厭其煩多觀察,,善發(fā)現(xiàn),,強措施,,抓落實,努力做到防患于未然,。由于各項措施落實到位,,在園的每個孩子都能健康快樂地成長,這也成為我的幸福,。
在工作中,,我注重學(xué)習(xí)、實踐,、反思,、總結(jié),《高度重視,,強化落實,,突出重點,確保安全》在《平安校園》發(fā)表,;《危險事件巧利用》,、《兒童的節(jié)日兒童說了算》在《中國教育報》刊登;《老頑童》在《中國教師報》發(fā)表,;《教育是一件需要用心的事情》,、《做一個有責(zé)任心的人》等幾篇教育反思文章在《聊城日報》、《高唐州報》刊登,;數(shù)十篇反映我園活動的信息報道在《xx日報》等媒體網(wǎng)站得到宣傳推廣,。暑假全省幼兒園教師遠程研修中我被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。我的教育博客現(xiàn)上傳文章八百多篇,,訪問量超過了11萬人次,。
由于工作勤奮,成績突出,,我被縣教育局評為“信息宣傳工作先進個人”和“安全管理工作先進個人”,;教師節(jié)被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教育工作者”榮譽稱號,。
成績屬于過去,,未來仍需努力!
幼兒老師師德表現(xiàn)個人小結(jié)篇六
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,,回顧這學(xué)期的點點滴滴,,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合,。看著孩子們一張張活潑,、可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
要成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復(fù)的,,不斷地學(xué)習(xí)進取,,才能更加進步。在這一個學(xué)期里,,為了讓自己更上一個新的臺階,,我努力向老師們學(xué)習(xí)并在生活中實踐:觀察幼兒在不同年齡階段的興趣、愛好,、以及個性特征來采用何種不同的教育方法,。認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心,、愛護每一位幼兒,,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
在工作中虛心向本班教師們學(xué)習(xí),,觀摩教師們上課,。貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。
在工作學(xué)習(xí)中,,我認(rèn)為應(yīng)該凡事讓他們自己嘗試動手,,在行動中體驗動手的快樂,,改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,,完成任務(wù),。
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和觀摩,和每個孩子的家長成為朋友也是為了讓家長更了解我們的工作的重要途徑,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,、我們班學(xué)習(xí),、生活是我們的共同目標(biāo),。
當(dāng)然在我工作和學(xué)習(xí)中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),,努力把每一節(jié)課上課的機會都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,,學(xué)會捕捉教學(xué)契機,,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力,。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué)、多思,、多試,,努力更上一層樓。
幼兒老師師德表現(xiàn)個人小結(jié)篇七
伴著他們的笑臉,,陪他們度過了這個學(xué)期,,看著他們長大,我很欣慰,,很幸福,希望邁入中班的`他們有更加出色的表現(xiàn),,下面將這學(xué)期工作做一個總結(jié):
1,、積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,并對自己的工作進行反思,,記錄,,這學(xué)期,我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料,,配合主題活動進行相應(yīng)的教學(xué)活動,,并制作一些教具,。調(diào)動氣氛,。
2,、在教學(xué)中我備好每一節(jié)課,。做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。自己動手制作教學(xué)用具,。根據(jù)他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,,同時激發(fā)幼兒的情感,,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,,在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
有個別幼兒特別細致,,美術(shù)活動中讓孩子們相互傳遞紙張,,油畫棒,,為了讓孩子掌握涮牙方法,,我組織孩子進行刷牙活動,,孩子們在自我嘗試中掌握方法,調(diào)動幼兒積極性,,培養(yǎng)好習(xí)慣?,F(xiàn)在孩子們形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。
我及時對室內(nèi)室外進行安全隱患排查,,確保孩子們的安全,。
1、結(jié)合日常生活中安全進行情景表演,,強化幼兒的安全意識和自護能力,。
2、不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。
1、教師與家長協(xié)力解決教育問題,,提升對幼兒的關(guān)心,,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,,是對我工作的鼓勵,。
2、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),,今天誰有進步,,誰變乖了,今天誰情緒不太好,,情緒有些浮躁等等,,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。
幼兒老師師德表現(xiàn)個人小結(jié)篇八
本學(xué)期,,我園的德育工作始終根據(jù)幼兒園德育要求和本園德育工作計劃,,確立以德治園,、以法治園的思想,,全面提高教師思想素質(zhì),、道德修養(yǎng),。以培養(yǎng)幼兒學(xué)會合作,、學(xué)會生活、學(xué)會做人為目標(biāo),,拓展德育教育活動,,培養(yǎng)幼兒良好的品德,成為講文明,、守紀(jì)律的孩子,。具體工作如下:
1、加強德育文章學(xué)習(xí),,每周例會上堅持帶大家學(xué)習(xí)有關(guān)師德的文章,并開展德育工作的文件,、先進人物事跡,,學(xué)習(xí),讓各個教師明確新形勢下德育工作的重要任務(wù),。
2,、重德育環(huán)境營造,及時宣傳德育活動,。把文明教育滲透到幼兒一日常規(guī)活動中,。在開展德育活動時,教師把豐富多彩的教育活動作為德育工作的重要載體,。與各類活動有機整合,,開展綜合性活動,走到幼兒生活中去,,注重培養(yǎng)幼兒在活動中學(xué)會做人與處世。
3,、每周開展德育教育,,利用每個星期的升旗時間,對幼兒進行德育教育,,根據(jù)季節(jié),、節(jié)日特點有重點的進行民族主義、愛國主義教育,讓幼兒了解相關(guān)的德育知識,,增長幼兒知識,。
4、做好家長工作,,家園共建促教育,,對幼兒進行德育教育,不能單靠幼兒園一方面的努力,,必需保持教育的一致性,。因此,家庭,、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒德育的教育,,促進幼兒的健康成長。我們通過家長園地,、家長會,、家委會等形式來進行這方面的工作。在這方面,,我們要求家長,、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣,。家長和教師要不斷加強自身修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己,以身作則,,要求幼兒做到的事,,自己要先做到,不許孩子做的事,,自己堅決不做,,要用自己的言語行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展,。
一年來,,在全體教職員工的共同努力下,在家長的支持配合下,,我園德育工作有了新的突破,,但也有不足之處,如德育教育制度還不夠完善,,德育教育制度還需要更加細化,。在下學(xué)期將的工作中我們將拓寬思路,尋求德育教育的各種新方法,,把德育工作做得更創(chuàng)新更細致,。