在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

初三畢業(yè)班主任贈(zèng)言博客篇一

2.你有耿直的個(gè)性,，率真的笑容,。能夠秉著公正的態(tài)度處理班級(jí)的公務(wù),，在你擔(dān)任紀(jì)律委員期間,，能夠做到公私分明,，嚴(yán)肅管理。只可惜你偶爾有些好動(dòng),，始終沒(méi)能克服“偏科”的毛病,，“千里之行,，始與足下”希望你在未來(lái)的日子里能夠盡己之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短，克服自己學(xué)習(xí)上性格上的弱點(diǎn),，成為全面發(fā)展的好孩子,。

3.你誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)習(xí)一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績(jī),。知道嗎：“天才出于勤奮”，今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,，持之以恒的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你,。

4. “天生我材必有用,。”你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,，而且為人忠厚善良,，老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αｋm然你有些小毛病,，但你一直在努力改,。其實(shí),快馬如果再加鞭,，定將一日千里,。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍而將自己埋沒(méi)，試著和“勤奮”交朋友，他會(huì)讓你脫穎而出,體驗(yàn)到什么是“成功”,。

5.古人云：書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲,，有上進(jìn)心,而且漸漸學(xué)會(huì)了乖巧懂事,，父母也對(duì)你寄予厚望,，老師相信你一定會(huì)努力進(jìn)取,，勤奮學(xué)習(xí),，為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái),。

6. “桃李不言，下自成蹊,?！睒銓W(xué)虛實(shí)憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友,。在老師眼里,，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔(dān)任生活委員的日子里,，你不怕臟,，不怕累，用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。你協(xié)助老師工作,，取得了驕人成績(jī)。在學(xué)業(yè)上,，你一直在穩(wěn)步前進(jìn),，老師看在眼里，喜在心上,。祝你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想,。

7. “只要心中有風(fēng)景，世界就會(huì)很美麗”,，我們相處三年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，也擁有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。大家一致夸你頭腦機(jī)靈,，反應(yīng)敏捷，勞動(dòng)積極干勁大,，這些方面的確叫老師高興,。希望你把精力多用在學(xué)習(xí)上，能做到與老師家長(zhǎng)坦然相處,，那你會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人,。這樣的你，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,，老師也會(huì)為你感到快樂(lè),。

8. “愛(ài)人者，人恒愛(ài)之,?！蹦闶莻€(gè)既有愛(ài)心又善解人意的學(xué)生,，懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者,，班級(jí)工作,學(xué)?；顒?dòng)中的良好表現(xiàn)也有目共睹，這是足以令老師感到欣慰的,。老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,，你的理科成績(jī)?yōu)槭裁春臀目撇荒荦R頭并進(jìn)呢?只要你遠(yuǎn)離“偏科”這個(gè)伙伴，和“全面發(fā)展”交上朋友,，加上你聰明的腦瓜,，就沒(méi)有克服不了的困難!

9.眼睛是心靈的窗戶”，見(jiàn)到你的第一眼,，就被你那雙眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情課堂上，你比較好動(dòng),，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑突出?？墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書(shū),。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

10.一切盡在不言中,?！蹦闶莻€(gè)外冷內(nèi)熱的孩子，雖然平時(shí)少言少語(yǔ),，但你的文章卻熱情澎湃,，大有“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的氣概,。你的思維很獨(dú)特,，富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是大有進(jìn)步,，讓老師由衷欣慰,。老師想對(duì)你說(shuō)：“試著與同學(xué)們?cè)俣嘁恍贤ò桑蠹蚁矚g和你在一起的感覺(jué),?！?/p>

11.書(shū)到用時(shí)方恨少”,，你有些調(diào)皮,，有些好動(dòng),，偶爾也挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò),。你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息!

12.“信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力量”,，每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一點(diǎn),，但你不要灰心,，“世上無(wú)難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,。自信些，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息!

13. “人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò)?”聰明能干活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,，所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正,。對(duì)待學(xué)習(xí),，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,，，老師想對(duì)你說(shuō)：“真正的強(qiáng)者不是靠球場(chǎng)上的沖鋒陷陣,，而是靠德才博得大家的尊重,。”做個(gè)名副其實(shí)的男子漢,，好么

14. “節(jié)氣如竹,，品性如蓮,?！蹦阋恢睅Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,，還是平時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方,，總能聽(tīng)到贊許的聲音。對(duì)待學(xué)習(xí),，你一直在不懈的努力,，但也許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，所以成績(jī)始終有待提高,。對(duì)待集體,，你熱心熱力，卻從來(lái)不求回報(bào),。希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,，靈活些，爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手,。

15.你想出人頭地一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量;你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái),，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

16.你有禮貌,，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,，愛(ài)調(diào)皮,作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰(shuí)也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

17.你一直在努力,，老師注意到了，你獨(dú)立自主吃苦勤勞,。老師也看到了,，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī),。知道嗎：“天才出于勤奮”,，今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,，持之以恒的精神,，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。

18. “大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬(wàn)里,。”你有著氣魄的名字,，更有著過(guò)人的才華,。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性很高，獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也大有長(zhǎng)進(jìn),。尤其是你能和老師密切配合,，自覺(jué)克服自身的情緒弱點(diǎn)，讓老師真切的感受到你的成長(zhǎng),。加油，你的潛力無(wú)窮,，在學(xué)習(xí)上再加把勁,，爭(zhēng)取做最好的!

19. “浪淘沙，千帆競(jìng)渡，勇者登峰巔”,，有時(shí),，你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?其實(shí),，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差,，你一直都在進(jìn)步,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力,，一定會(huì)有收獲,。讓我們一起努力，好嗎?

20. “有緣千里來(lái)相逢,?！蹦闶莻€(gè)善良誠(chéng)實(shí)的男孩，你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè),。很快,你贏得老師信任和同學(xué)的信任與喜歡,。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作，你永遠(yuǎn)都那么腳踏實(shí)地盡心盡力,，老師能擁有你這樣謙和靦腆且讓人羨慕的學(xué)生,，真是莫大的幸福。希望在今后的歲月里,，你能保持質(zhì)樸的本性,，笑對(duì)命運(yùn)的一切挑戰(zhàn)!

初三畢業(yè)班主任贈(zèng)言博客篇二

同學(xué)們：

也許，你們厭煩過(guò)老師的嘮叨,、反感過(guò)老師的批評(píng),。一年來(lái)，不知老師在班級(jí)管理中,，是否有過(guò)言辭或行為上對(duì)同學(xué)們的自尊造成些許傷害,，若有，請(qǐng)同學(xué)們理解,、包含和體諒,，這也許只能說(shuō)愛(ài)之深，則責(zé)之切吧,。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們明白,，天底下只有父母和老師才會(huì)這樣對(duì)待你們，不管你們?nèi)绾?，他們永遠(yuǎn)都會(huì)無(wú)條件地選擇原諒你們?cè)?jīng)的不懂事,，所以希望你們?cè)诮窈蟮娜松幸獙W(xué)會(huì)感恩。

時(shí)光總是不經(jīng)意間在指尖匆匆滑落，在不知不覺(jué)中,，初三的生活已接近尾聲,，回想去年第一次站在初三（8）班的講臺(tái)上，和大家第一次見(jiàn)面時(shí)的情景恍若昨天,。然而昨天的相識(shí)將成為今后的想念,，昨天的相處將成為永遠(yuǎn)的記憶初三班主任老師的畢業(yè)贈(zèng)言初三班主任老師的畢業(yè)贈(zèng)言。

一年來(lái),，一直陪著你們一路走來(lái),，相信留下的不只是腳印，揮灑的不僅是汗水,，收獲的不僅是知識(shí),，帶走的也不僅是回憶，而更多的也許是校園的笑聲和不舍,。

同學(xué)們,，你們即將踏上征程，進(jìn)入高中或中專,、或社會(huì)進(jìn)行深造,，愿你們永遠(yuǎn)用一顆善良、真誠(chéng)的心播散溫暖與陽(yáng)光,。愿你們永遠(yuǎn)用一顆堅(jiān)強(qiáng),、勇敢的心坦然面對(duì)人生路上的得與失，珍愛(ài),、創(chuàng)造出自己不平凡的人生,。希望你們今后無(wú)論身處何方，身居何職,，請(qǐng)不要忘記你曾是三中初三（8）班的一員,。也許今天的告別之后，不知要等多少年,，同學(xué)們才能相聚在一起,，回憶校園里發(fā)生在（8）班的一點(diǎn)一滴

同學(xué)們，青春是一本倉(cāng)促的書(shū),，一年的時(shí)光,，365個(gè)日子就這樣匆匆插肩而過(guò)；似水流年,，在今后的回憶里,，也許有些記憶會(huì)隨著歲月的流逝而逐漸淡去；有些風(fēng)景會(huì)隨著時(shí)間的流淌而消逝,；有些面孔會(huì)隨著時(shí)光的消磨而模糊,；但我們（8）班的信念將不會(huì)隨著時(shí)間的蕩滌而褪色,。在老師心中,，（8）班永遠(yuǎn)是最棒的,，我永遠(yuǎn)對(duì)你們充滿信心初三班主任老師的畢業(yè)贈(zèng)言畢業(yè)贈(zèng)言。

同學(xué)們,，希望你們?cè)诮窈蟮娜松飞夏芘G斬棘,，開(kāi)創(chuàng)燦爛的人生！最后送大家兩句話：寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。以此作為畢業(yè)贈(zèng)言吧,。

初三畢業(yè)班主任贈(zèng)言博客篇三

時(shí)光荏苒。在不知不覺(jué)中,，三年的初中生活已臨近尾聲,，昨天的相識(shí)變成了今天的想念，昨天的快樂(lè)變成了今天的回憶,。曾幾何時(shí),，我們總以為，天空會(huì)永遠(yuǎn)那么湛藍(lán),，時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)伴著我們的身旁,，可是，當(dāng)往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都落入記憶河床之時(shí),，我們才驚奇地感覺(jué)到,，過(guò)去的美好時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了。

同學(xué)們：我們相逢在三年前的陌生時(shí),，我們將分手在今天的熟悉后,。三年的初中生活，是全體師生奮力拼搏的三年——教室里,，留下了我們奮斗的足跡和拼搏的精神,；文化窗口、桂花園內(nèi),、香樟樹(shù)下,，都曾留下了我們的音容和笑貌。

同學(xué)們：你們?cè)趯ふ?，尋找孩提時(shí)的純真,、少年時(shí)的歡樂(lè)！你們?cè)趯ひ?，尋覓楊?shù)下,、花叢中的奇花異草,，尋覓科學(xué)海洋中的珍珠和瑪瑙。你們找到了,，找到了自己所要的東西,！你們從在這里開(kāi)始起跳，從這里開(kāi)始燃燒,！你們有了理想,、有了自信，在以后的人生旅途中,，你們定會(huì)更加充實(shí),、更加美好！

同學(xué)們： 你們將繼續(xù)尋找,，尋找堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石,，尋找情操高尚的自我，尋找知識(shí)大門(mén)的金鑰匙——

去吧,，同學(xué)們,！海闊任憑你們?nèi)ヌ剑旄呷螒{你們?nèi)グ肯?！?qiáng)健的雄鷹,，怎能會(huì)局限于小小的一片樹(shù)林？有志的少年,，絕對(duì)不會(huì)滿足眼前的生活環(huán)境,！你們可以展開(kāi)自己強(qiáng)勁的翅膀，去闖蕩,、去開(kāi)辟屬于你們的美好的天地,！你們帶著智慧、充滿激情和夢(mèng)想,，去努力追求你們的燦爛的明天,！

同學(xué)們：感情的“野馬”將帶著你們，尋找鮮花盛開(kāi)的未來(lái),！智慧的“列車”將載著你們,，駛向理想的彼岸！

同學(xué)們：再過(guò)兩周,，你們將離開(kāi)曾經(jīng)給你們快樂(lè),、給你們歡笑的彭塔中心校，你們將向更高的理想學(xué)校邁進(jìn),。值此特殊的時(shí)日,，我們真誠(chéng)地期望：“今天，你們以彭塔中心校而驕傲,；明天,，彭塔中心校以你們而榮耀,！”在這特殊的時(shí)刻，老師們沒(méi)有其他的需求,，只希望他（或她）的學(xué)生,，能夠真正地理解老師的真心真情，永遠(yuǎn)記住老師的諄諄教誨,，認(rèn)真塑造自己,，努力成為德才兼?zhèn)涞挠袃r(jià)值的人。

初三畢業(yè)班主任贈(zèng)言博客篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

20xx年6月,，在這“非常”的夏天里,，你們經(jīng)歷了人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,，結(jié)束了三年的初中生活，即將邁進(jìn)更高學(xué)府繼續(xù)學(xué)習(xí),。在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,，我們就要分別了。

三年來(lái)我們一起走過(guò)了快樂(lè),、甜蜜,、成功、猶豫,、誤解,、彷徨、痛苦,、,、、,、,、，初中生活使你們的思想逐漸走向成熟,，重新認(rèn)識(shí)了自我,，掌握了自己的一套學(xué)習(xí)方法，具備了一定的自我管理能力和生活能力,，我們師生間在相互了解中建立了深深的友誼,。在這分別的時(shí)刻，作為你們?nèi)陙?lái)的班主任,，今后的朋友,，我仍有許多叮囑、許多牽掛,，許多的期望,，就當(dāng)是我給你們的畢業(yè)留言和對(duì)你們今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考,。

三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使你們將結(jié)下了不同的“成果”，將收獲不同“層次”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。我們班的部分同學(xué)會(huì)進(jìn)重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班,，還有更多的同學(xué)將走進(jìn)不同的班級(jí)或普通高中，還有的將到一些中?；蚵毟邔W(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),，不管是哪一種情況，都沒(méi)有高低貴賤之分,。在老師的眼中,，你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì),。所以,，畢業(yè)后的你們要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路，你們將又處在同一“零起跑線”了,，跑得快的,，應(yīng)把目標(biāo)定得更遠(yuǎn)些，跑得慢的,，不要停下來(lái),，堅(jiān)持就是勝利！

同學(xué)們,，在以后的日子里,，你們?nèi)砸鎸?duì)以下諸多問(wèn)題：

三年來(lái)，老師給你們講過(guò)的有關(guān)學(xué)習(xí)方法已經(jīng)比較多了,，到了高中學(xué)習(xí),，老師給你們的“八大管理”還是非常有用的，你們應(yīng)該想辦法做到其中的5點(diǎn)以上,。初中與高中有所不同的是,，高中相對(duì)于初中來(lái)說(shuō)，更需要自我管理,，自主學(xué)習(xí),，知識(shí)更深些，涉及面更廣些,，你要自己思考的東西更多些,。高中是高手林立，因?yàn)槊恳晃桓咧猩际墙?jīng)過(guò)了嚴(yán)格挑選,，殘酷的中考競(jìng)爭(zhēng),；能考人高中尤其是重點(diǎn)高中的，在初中都是倍受老師關(guān)注的，到了高中就不同了,，所以心態(tài)一定要調(diào)整,，要承認(rèn)競(jìng)爭(zhēng)的存在。敢與高手過(guò)招,，才能推動(dòng)你的進(jìn)取心,，挖掘自身的潛力。進(jìn)入高中,，學(xué)習(xí)中的暫時(shí)掉隊(duì)是很正常的,，努力爭(zhēng)取，不輕言敗,，你們才能取得最終的勝利,！我相信，只要你們一開(kāi)始就認(rèn)真地實(shí)施好了“八大管理”,，重點(diǎn)名校一定在等著你,！另外對(duì)各科學(xué)習(xí)要有“求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)有“應(yīng)付”,、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,，即使對(duì)某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調(diào)整過(guò)來(lái),，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,，更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況,。這一點(diǎn)在我們3班有些同學(xué)已經(jīng)嘗到了慘痛的教訓(xùn)。

我是英語(yǔ)老師,，我側(cè)重談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí),，幾乎所有“過(guò)來(lái)的人”都知道學(xué)好英語(yǔ)的重要性，無(wú)論是目前的考試還是今后的應(yīng)用,、求職,，英語(yǔ)水平一直是決定一個(gè)人成功的重要砝碼。在初中,，我們學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)并不多,，對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在利用假期開(kāi)始惡補(bǔ)完全來(lái)得及，對(duì)于初中基礎(chǔ)比較好的同學(xué),，精益求精,，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語(yǔ)是很有必要的，每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間閱讀,、聽(tīng)和說(shuō)的習(xí)慣,。只要堅(jiān)持下來(lái)，那么這將是一種“長(zhǎng)期投資”,，你將來(lái)一定嘗到甜頭的,。所以,，老師建議你們利用假期，讀一些英語(yǔ)方面的小說(shuō)和雜文,。我給你們推薦過(guò)的“書(shū)蟲(chóng)”系列,，真的應(yīng)該讀讀！也可以找老師補(bǔ)習(xí)或提前接觸高中英語(yǔ)學(xué)習(xí),。

到了初三下學(xué)期,，有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了二年多的學(xué)習(xí)時(shí)間，于是開(kāi)始努力,，結(jié)果還是比別人落后了一節(jié),。那么高一的時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢？答案是肯定的,！否則到了高三的后半年,，你同樣會(huì)悔之晚矣。所以,，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè)”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè)之外,，用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事是得不償失的,。在高中時(shí)期，什么事該做什么事不該做,，你們一定要明確了,。同學(xué)們，中考過(guò)后的你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少“自由”的,，而這種沒(méi)“自由”正是為了將來(lái)“更自由”,。因此我建議，你們應(yīng)該多多光顧書(shū)店,，多讀一些有益的書(shū),，提高自身的文學(xué)素養(yǎng)和語(yǔ)文功底！

有的同學(xué)喜歡把大量的時(shí)間花在上網(wǎng),，到聊天室里火熱聊天,，或去bbs論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容,。當(dāng)然也有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,，奔著學(xué)習(xí)和娛樂(lè)去的，但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,，一個(gè)網(wǎng)友,，一個(gè)圖片，一段文字就會(huì)改變你的思想，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,，你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了，你上癮了,。這勢(shì)必影響學(xué)習(xí),！現(xiàn)在的教育與網(wǎng)絡(luò)確實(shí)有一定的聯(lián)系。那么,，我們一定要有良好的自控能力,，建議不要與陌生人聊天，結(jié)交不良網(wǎng)友,，認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,，不要癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲，它象吸毒一樣,，容易上癮,，想戒也戒不了；不要看不健康內(nèi)容,，這是犯罪的導(dǎo)火索,。

初三畢業(yè)班主任贈(zèng)言博客篇五

同學(xué)們，是緣分讓我把你們從楊森老師那里接過(guò),，從初一到初三,，我們一路走來(lái)，留下的不僅是腳印,，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識(shí),，帶走的不僅是回憶,。

三年來(lái)，我們一起哭,、一起笑,，一起跑，一起跳,，一起奮斗、一起拼搏,。是的,，我們一起經(jīng)歷了許多許多,。

忘不了大家認(rèn)真細(xì)心的打掃教室，即便是窗縫中的浮土都擦得干干凈凈,；忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，大家歡呼吶喊,，跳躍著為運(yùn)動(dòng)員加油的情形；忘不了體育健兒不拋棄,、不放棄,，受傷后依然頑強(qiáng)的勇氣；忘不了體訓(xùn)時(shí)受傷的你們依然咬緊牙關(guān)的拼搏,；忘不了拔河比賽時(shí)因?yàn)槲业氖д`而讓同學(xué)們與冠軍失之交臂的遺憾之情之后的重振旗鼓的決心,；忘不了一起開(kāi)班會(huì)時(shí),，犯錯(cuò)誤的同學(xué)聲淚俱下的檢討以及那鐵骨錚錚的誓言,；忘不了我們共同經(jīng)營(yíng)的溫馨的家，和那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀??

然而就在明天,，部分同學(xué)將告別這里的一切，包括所有的眷戀和不舍,、郁悶與懺悔,、榮譽(yù)與成績(jī)，憧憬與希望,。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,，從不為任何人停留。但是回憶里,，有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的滌蕩而褪色,?？鄲灪蛡麘巡皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào),。

明天,，同學(xué)們帶著成熟與理智要離開(kāi)，相信你們已懂得了尊重與熱愛(ài),。母校為你們奠定了人生的基石,，而你們也以自己美麗的年華為

母校增添了迷人的光彩。請(qǐng)記?。翰徽撃闵碓诤翁?，人在何方,，你們初20xx級(jí)5班的老師——我們，都一直在為你們默默地祝福,、靜靜地祈禱,，永遠(yuǎn)做你們做堅(jiān)強(qiáng)的思想厚盾，支持,、關(guān)心,、關(guān)愛(ài)著你們??老師期待著，期待著你們將來(lái)學(xué)有所成,，創(chuàng)造偉業(yè),，為老師、為母校爭(zhēng)光??

同學(xué)們,，當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,，請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),，帶著正直與善良做人,，帶著溫暖與愛(ài)心生活！希望同學(xué)們常懷感恩之心,，常存感謝之意,，常備感激之情，常葆進(jìn)取之心,，常存敬畏之念,；無(wú)論身在何處，都希望你們記?。骸鞍阎倚墨I(xiàn)給祖國(guó),，把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，把關(guān)心獻(xiàn)給他人,，把孝心獻(xiàn)給父母,，把信心留給自己”！

海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛,，今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國(guó)的棟梁,！祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí),、工作、生活中一帆風(fēng)順,、好事成雙,、三陽(yáng)開(kāi)泰、四季發(fā)財(cái)、五福臨門(mén),、六六大順,、七星高照、八方進(jìn)寶,、九九同心、十全十美,、百事可樂(lè),、千禧發(fā)財(cái)、萬(wàn)事如意,！

明天我們道別,，分明彼此心理都很留戀，可是我們依然把笑容留給對(duì)方,，讀職教的同學(xué)希望你們?cè)诟咭患?jí)的學(xué)校譜寫(xiě)屬于你們的輝煌,；留下考高中的同學(xué)希望你們繼續(xù)奮斗，不辱使命,，祝你們金榜題名,！初20xx級(jí)5班的同學(xué)們，再見(jiàn)了,，祝你們一路走好,！i will miss you！

初三畢業(yè)班主任贈(zèng)言博客篇六

不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái),。

沉默但不可沉沒(méi)，沉默是金,，但有時(shí)也會(huì)變成廢銅,。

當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

廢鐵之所以能成為有用的鋼,，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。

分別后的人生猶如一條街,，讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致,。

富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈,，你乃大丈夫也,。

哈哈，四年的老同桌,，你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼,，愿你我心靈間的交流,，直到永遠(yuǎn)。

寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,，是和諧的人生色彩,，讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天。

臨行前,，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證,。

美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),，明明知道你已為我跋涉千里,，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!

你不張揚(yáng)的個(gè)性,，讓我領(lǐng)略到寧?kù)o,，感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心。

你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力,。

你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友,，別灰心!

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你我為了理想而歷盡了艱難,，才走向了成功之路。但愿你還能記得,，永遠(yuǎn)地記得,，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗,。相逢又告別，歸帆又離岸,，既是往日歡樂(lè)的終結(jié),，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,，也要在心里存著一份感激,，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

生活如一條長(zhǎng)河,，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,，愿你笑對(duì)人生，一路走好!

什么是路,，路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的,，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái),。

是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連,。

我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,，讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中,。

我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,，你我仍然是一個(gè)整體,。

我們的情誼如大海，擁有天下最真誠(chéng)的友誼,，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容,。

我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,，用真情去澆灌友誼的花蕾。

我深深地理解,，耗費(fèi)了多少時(shí)間,，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī),。請(qǐng)你相信,，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。

我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你,，你可否愿與我同行?

陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒,。

有花自有香，不必大風(fēng)揚(yáng)，你的潛能等著你去開(kāi)發(fā),。

與你同行,，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。

初三畢業(yè)班主任贈(zèng)言博客篇七

1,、人生是一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,，又要有百米沖刺的速度,，在這僅剩的時(shí)間內(nèi)，讓我們以信心,，以耐力,，以壓倒一切的勁頭，奮力向前沖刺!

2,、時(shí)間是最有情,，也最無(wú)情的東西，每人擁有的都一樣,，非常公平,。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會(huì)成功,。請(qǐng)善待時(shí)間,。

3、是否意識(shí)到自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),，并注意發(fā)揚(yáng);是否意識(shí)到自己的一個(gè)缺點(diǎn),，并主動(dòng)糾正?

4、學(xué)習(xí)是否認(rèn)真勤奮,、做答案是否規(guī)范?

5,、是否意識(shí)到自己是一個(gè)有用的人，現(xiàn)在的一切努力都是為將來(lái)做準(zhǔn)備,。

6,、用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想,，用拼搏鑄就輝煌,。

7、寒窗十載,，數(shù)日將決高下;豪氣沖天,，看我金榜題名。

8,、時(shí)間是最有情,，也最無(wú)情的東西,，每人擁有的都一樣，非常公平,。但擁有資源的人不一定成功,，善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間,。

9,、自信來(lái)源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí)，自卑來(lái)源于比較的結(jié)果,。

10,、建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí),，并想法來(lái)改變現(xiàn)實(shí),。

11、三年苦讀磨一劍,，氣定神閑戰(zhàn)猶酣,。勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋,。

12、前程似錦激流勇進(jìn)沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒;

13,、傲對(duì)考場(chǎng)風(fēng)云變幻苦戰(zhàn)兩月終生不悔喜迎中考一生無(wú)憾!

14,、三分天注定七分靠打拼，沉下一顆心,，以不變應(yīng)萬(wàn)變,。

15、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的初三路,?？记安慌拢己蟛换?。

16,、只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。拼搏無(wú)極限,。

17,、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索,，感性和理性的結(jié)合,，如同水與火的交融，狂熱而柔靜,。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,，離成功,、幸福也就不遠(yuǎn)了。

18,、一個(gè)人走路,，走得最遠(yuǎn)的，不一定是走得最快的;而是能夠不停走路的人,。

19,、再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵,，讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,，去追尋快樂(lè)。

20,、世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷,。

21,、天生我才必有用。

22,、硝煙散盡論英豪,，狹路相逢勇者勝。

23,、久有凌云志,，此志可問(wèn)天，心慕象牙塔,，魂系夢(mèng)亦牽,，百萬(wàn)學(xué)子競(jìng)渡，扁扁小舟心幾葉,，風(fēng)急浪無(wú)邊,。遂了心愿，何惜衣帶寬,，勝勇敢更堅(jiān),，是好漢，一十二年將去,，彈指一揮間,，可上清華攬?jiān)拢缮媳贝笳?，世上無(wú)難事,，只要肯登攀。

24,、用汗水織就實(shí)力,，用毅力成就夢(mèng)想,，用拼搏鑄就輝煌。

25,、寒窗十載,，數(shù)日將決高下;豪氣沖天，看我金榜題名,。

26,、歲月匆匆，三年的光陰濃縮成瓜果飄香的六月;光陰荏苒,，中考的腳步已悄然來(lái)到眼前,。有疑難，想想老師的叮嚀;有躊躇,，別忘了父母的寬慰,。汗水點(diǎn)燃希望，拼搏才會(huì)成功,，相信自己——我是最棒的!

27,、有志者事竟成，苦心人天不負(fù),，讓青春因拼搏而閃光!不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功,。

28,、同學(xué)們，有一種記憶叫感動(dòng),，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求,、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!

29,、勤奮幫你澆開(kāi)成功之花，自信助你登上理想之巔,。

30,、競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者，成功不相信眼淚,。人生沒(méi)有回頭路,，一旦錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)再也找不回。老師堅(jiān)信;用心去做就能贏得輝煌,。希望你們用剩下的日子創(chuàng)造一個(gè)奇跡,，用剩下的日子給自己，家長(zhǎng),，老師一個(gè)驚喜,。

31,、阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球,?！逼鋵?shí)，我們可以相信,，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人與人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),，讓我們用奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊,。

32,、同學(xué)們，英勇的戰(zhàn)士,，當(dāng)勇于戰(zhàn)勝懦弱;堅(jiān)韌的精神,，應(yīng)化作銳利的長(zhǎng)矛;是蓬勃的鯉魚(yú)，就要超越夢(mèng)想中的龍門(mén),。

33,、“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,，我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜,，今年六月的笑臉將更加燦爛。

34,、時(shí)間,，是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,，是一張沒(méi)有回程的車票,，回首三年的生活，曾經(jīng)有歡暢的笑,，曾經(jīng)有痛快的哭,，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜……

35,、經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,，我們終于迎來(lái)了收獲的時(shí)節(jié)?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”，“最困難之時(shí),，就是離成功不遠(yuǎn)之日”,。如今,，寶劍在手，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,，我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng),。

36、每一秒,，面對(duì)苦楚展現(xiàn)笑容,。為了完成自己的人生使命，拿起你的書(shū)本吧,，它們會(huì)增強(qiáng)你的自信;握緊你手中的武器吧,，它們會(huì)指引你走向成功。

37,、同學(xué)們,，“去日不可追，來(lái)日猶可期,?！蓖蟮娜兆樱視?huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,，振奮,。天地輪回，光陰轉(zhuǎn),，一百年太久,，只爭(zhēng)朝夕?！遍L(zhǎng)叮嚀,、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈?，讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!請(qǐng)記住,，老師，永遠(yuǎn)深愛(ài)你們!”

38,、歌德說(shuō)過(guò);”我們?cè)浇咏繕?biāo),，困難就越多”,。但不要忘記;”只要思想不滑坡,，方法總比困難多?！鎸?duì)困難不低頭,，從那跌倒從那爬起，只要不忘記趕路同樣是生活的強(qiáng)者,。老師相信自信自強(qiáng)的七十多個(gè)兄弟姐妹,，一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致以最飽滿的熱情迎接中考,。

39、三年,揮灑了汗水,要的是豐碩的果實(shí);三年,撫平了傷痛,要的是美好的明天,。時(shí)間給了我們考驗(yàn),夢(mèng)想給了我們動(dòng)力,縱然前方的路依舊凹凸,但只要一顆心不滅,一雙腳不停,我們總會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在陰霾之后.走過(guò)那一步,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)很簡(jiǎn)單,。同學(xué)們，春種一粒粟,，秋收萬(wàn)顆籽,，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧,。我堅(jiān)信,，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛。

40,、挑戰(zhàn)人生是你們堅(jiān)定的信念,，決勝中考是你們不懈的追求，50天將讓你們的青春無(wú)悔,，50將為我們的母校增輝;珍惜50天,，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;奮斗50天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏50天,，讓父母恩師在六月暢想期望;苦戰(zhàn)50天,，逐鹿考場(chǎng)，笑傲六月,，誓創(chuàng)輝煌!

初三畢業(yè)班主任贈(zèng)言博客篇八

1譚卿曼---“把封閉的心門(mén)打開(kāi),，成功的陽(yáng)光就能驅(qū)散失敗的陰暗”，你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,，但你有堅(jiān)定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。

2李春璇―“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金,?！庇腥朔Q你為榜樣，有人稱你為標(biāo)兵,，有人為趕上你而繃緊了弦,，有人為超過(guò)你而鉚足了勁，你是同學(xué)的偶像，你是學(xué)校的希望之星,。初中三年,，你的成長(zhǎng)讓家長(zhǎng)自豪，你的成績(jī)令老師驕傲,。今天,，你將站在新的起點(diǎn)。走向新的學(xué)校,，而你,，將一如既往，快樂(lè)與勤奮同在,，素質(zhì)與應(yīng)試雙贏,。

3黃照---“心地?zé)o私天地寬?！蹦阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力量,。無(wú)論你身居何職，總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),，大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞：“是咱班同學(xué)的驕傲”,，忘不了你在主題班會(huì)出色表演的情景，更忘不了你在學(xué)習(xí)生活中帶給大家的驚喜,。你的優(yōu)點(diǎn)象閃閃紅星般燦爛,，繼續(xù)努力吧，老師相信你會(huì)收獲更多的快樂(lè),。

4唐睿----你知道嗎,？每當(dāng)你上課時(shí)專心聽(tīng)講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真,、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天,、每一次都自覺(jué)地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時(shí),。從你的作文中可以看出,在你的內(nèi)心深處,，上進(jìn)心依舊未泯滅，只要你努力,，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的小懶蟲(chóng),，你也很優(yōu)秀。

5蘇露----“世上無(wú)難事,，只怕有心人,。”你一開(kāi)始給老師的印象是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)但不善言辭的孩子,，但你的寬容與真誠(chéng)卻博得了大家一致的認(rèn)可,。自從進(jìn)入初三以來(lái)，你的體育和學(xué)習(xí)方面大有改觀,，你的態(tài)度更加一絲不茍,，進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,，你完全能取得更優(yōu)異的成績(jī),。不要放棄，繼續(xù)努力,，尤其要多讀課外書(shū)充實(shí)自己,，要知道，知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友,。

.6陳怡錚------“文思飛揚(yáng),，釋放真性情”。你是個(gè)聰明懂事,，口才出眾的孩子,，課堂上你的發(fā)言，總帶給大家全新的感覺(jué),。你博覽群書(shū),，才華橫溢，堪稱大家公認(rèn)的“作文小行家”,。請(qǐng)記住,，有才華的人很多，但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少,，希望你戒驕戒躁,，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓老師看到一個(gè)表里如一,，引以為榮的你,。

7夏嬌嬌---- “人小志氣高?！蹦阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸,。你總是先為別人著想，從來(lái)不為自己考慮,。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng),，雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn)，但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng),。你謙和,、善良、彬彬有禮。老師知道,，你是個(gè)有志氣的孩子,，你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。老師有你這樣的學(xué)生,，怎么能不驕傲呢,？

8胡悅----“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海,?！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,，你都能嚴(yán)格要求自己,，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭,，但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的,，博得大家的陣陣掌聲。所以,，在未來(lái)的日子里,，你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì)，無(wú)論是在課堂上還是在生活中,，你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的,，再開(kāi)朗一些吧，讓你的天空更美麗,。

9王玉琳----“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海?！蹦闶莻€(gè)胸懷大志,，氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,，還是你一絲不茍的工作態(tài)度,，都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任班長(zhǎng)后,，班里頓時(shí)變得朝氣蓬勃,。大家都這么佩服你。這學(xué)期你學(xué)習(xí)上的變化之大我們有目共睹,，老師相信你一定能再接再厲,，未來(lái)的日子將更加陽(yáng)光燦爛。

10.歐廷廷dd----- “蘭心慧質(zhì),，玉潔冰清,?！蹦闶悄敲瓷屏迹质悄敲床湃A橫溢,。對(duì)待學(xué)習(xí),，對(duì)待勞動(dòng)，對(duì)待班級(jí)一切的一切,，你都滿懷真誠(chéng)與熱情，你更是班中不折不扣的歡樂(lè)大師,，只要有你在,，就有了歡聲笑語(yǔ)。雖然你從不張揚(yáng),，但你的行動(dòng)已是最好的明證,。你在老師和同學(xué)心目中，鑄就了一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你,。

11梁瓊----你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,，善良懂事，值得信任的小女孩,，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差,，失去信心,，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎,？你善解人意,，熱心幫助有困難的人，你也很勤奮,，學(xué)習(xí)總是一絲不茍,，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,，俗話說(shuō)天下無(wú)難事,，只怕有心人，我相信,，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)讀,，定會(huì)有滿意的收獲。

12劉盼--- “桐花萬(wàn)里丹山路,，雛風(fēng)清于老鳳聲”,，這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的進(jìn)步,，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的提高,。你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),、求上進(jìn)、講文明,、懂禮貌的好孩子,。看到你的成長(zhǎng),，你的進(jìn)步,，大家都為你高興。你知道嗎,？人可貴的地方在于不斷攀登,，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒,，我相信你一定會(huì)做到,，甚至?xí)龅母谩Ｄ阏f(shuō)是嗎,？

13張渝----你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好,，老師心里好高興,，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了,，聰明的女孩,，今后,你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎,？

14萬(wàn)健----“俏也不爭(zhēng)春,，只把春來(lái)報(bào)?！蹦阆笠恢换顫娍蓯?ài)的小燕子,，把溫暖和快樂(lè)無(wú)私地帶給每一個(gè)人，卻從來(lái)不索取什么,。你盡心盡職,，用汗水換來(lái)了良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，博得了大家的好評(píng),。這學(xué)期,，你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高，讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力,。記住,，謙虛是人生最大的法寶，愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,，享受成功的快樂(lè),。

15,、張玉玲---“能歌善舞，多才多藝”這句話用在你身上當(dāng)之無(wú)愧,。雖然你從不炫耀,，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示得淋漓盡致。作為文娛委員,，你的工作能力也有目共睹,，你主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評(píng)。老師發(fā)自內(nèi)心的對(duì)你說(shuō)：謝謝你,，因?yàn)橛心?，班?jí)流光溢彩。

16,、鄧琳琳----“只要功夫深,，鐵杵磨成針,?！蹦闶莻€(gè)有毅力有恒心的孩子，對(duì)待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣,。你的字更是賞心悅目,，如果堅(jiān)持練下去，一定成為了不起的大書(shū)家,。你是那么善解人意,，又是那么謙虛謹(jǐn)慎，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友,。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,，提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手，為什么這么不自信呢,？今后,老師相信你不但能做到亮出自己,，而且能做得更好，不是么,？

17,、肖幸----“和羞走，倚門(mén)回首,，卻把青梅嗅,。”你是個(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,，寬容善良是你最大的美德,。你心地單純，總是為別人著想,，從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失,。在擔(dān)任班干部方面,，你以身作則，一絲不茍,，你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng),。多才多藝的你還是臺(tái)上的七色花, 書(shū)寫(xiě)方面的小贏家。再開(kāi)朗大膽些,，老師相信,，只要你心中有夢(mèng)想，就一定能實(shí)現(xiàn),。

18嚴(yán)琴----“欲窮千里目,，更上一層樓，”你的為人深得大家喜愛(ài),這學(xué)期,，你學(xué)外語(yǔ)的興趣節(jié)節(jié)攀升,，讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有傾注努力的汗水,，才能達(dá)到理想的境界。同時(shí),，在理科學(xué)習(xí)方面,，你的學(xué)習(xí)方法也有待于探索。老師期待你做每一件事情都能克服困難,、盡力投入,，因?yàn)槔蠋熛嘈拍闶莻€(gè)追求完美的孩子。

1鄢雨露----“人貴有志,?！保蛱斓哪愠聊蜒?，今天的你開(kāi)朗真誠(chéng),，你的改變讓老師欣喜不已。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,，當(dāng)你鍥而不舍地一步一個(gè)腳印進(jìn)步的時(shí)候,，老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你的才華在一天天的顯示,。作為班長(zhǎng),，你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。老師相信,，你一定能用信心加恒心贏得未來(lái)更遼闊的天空,。

2夏勇------“胸中有丘壑?！蹦闶莻€(gè)深藏不露的孩子,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū),，上知天文，下知地理,。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,，老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己不偏科，各科齊頭并進(jìn),，再加把勁,，你會(huì)比現(xiàn)在更出色！

3胡兵---“-非淡泊無(wú)以明志,，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),。”雖然你不是班長(zhǎng),，但你是大家心目中的“無(wú)冕之王”,，同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表。你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,，寬容守信,，老師禁不住要為你喝彩：“好樣的,！”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來(lái),，勇挑重?fù)?dān)，讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你,。

4胡童川---“合抱之木,，生于毫末，九層之臺(tái),，起于壘土”,，平時(shí)，雖然你沉默寡言,，但你有很好的人緣,。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn),，老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。你能夠嚴(yán)格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，你一你一直在進(jìn)步,，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,，你會(huì)成功的.

5喻前進(jìn).----“只要把心靈打開(kāi),，陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來(lái)”，雖然,你的一些行為受到老師批評(píng),經(jīng)過(guò)老師和父母的'幫助教育,你能正確對(duì)待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的。你的學(xué)習(xí)目的明確多了,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足,，即使遇到挫折,，也毫不氣餒，希望你能樹(shù)立信心,，不懈努力,，別讓大家失望。

6范遠(yuǎn)龍---“天生我材必有用,?！蹦闶莻€(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良,，老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你有些小毛病，但你一直在努力改,。其實(shí),快馬如果再加鞭,，定將一日千里。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍而將自己埋沒(méi),，試著和“勤奮”交朋友,，他會(huì)讓你脫穎而出,體驗(yàn)到什么是“成功”。

7程龍川-- 古人云：書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟.學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道,？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯(cuò),，又有求知欲,，有上進(jìn)心,而且漸漸學(xué)會(huì)了乖巧懂事，父母也對(duì)你寄予厚望,，老師相信你一定會(huì)努力進(jìn)取,，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)。

8王潔---“桃李不言,，下自成蹊,。”樸學(xué)虛實(shí),、憨厚的你在班中人緣極好,，大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,，你從人品到工作能力也是頂呱呱的,。在你擔(dān)任生活委員的日子里，你不怕臟,，不怕累,，用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。你協(xié)助老師工作,，取得了驕人成績(jī),。在學(xué)業(yè)上，你一直在穩(wěn)步前進(jìn),，老師看在眼里,，喜在心上。祝你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想,。

9古雪君---“只要心中有風(fēng)景,，世界就會(huì)很美麗”，我們相處三年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，也擁有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。大家一致夸你頭腦機(jī)靈,，反應(yīng)敏捷,，勞動(dòng)積極干勁大,，這些方面的確叫老師高興,。希望你把精力多用在學(xué)習(xí)上，能做到與老師,、家長(zhǎng)坦然相處,，那你會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。這樣的你,，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,，老師也會(huì)為你感到快樂(lè)。

10駱俊偉 ---- “愛(ài)人者,，人恒愛(ài)之,。”你是個(gè)既有愛(ài)心又善解人意的學(xué)生，懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,，更懂得同情弱者,，班級(jí)工作,學(xué)校活動(dòng)中的良好表現(xiàn)也有目共睹,，這是足以令老師感到欣慰的,。老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心，你的理科成績(jī)?yōu)槭裁春臀目撇荒荦R頭并進(jìn)呢,？只要你遠(yuǎn)離“偏科”這個(gè)伙伴,，和“全面發(fā)展”交上朋友，加上你聰明的腦瓜,，就沒(méi)有克服不了的困難,！

11趙揚(yáng)華----“眼睛是心靈的窗戶”，見(jiàn)到你的第一眼,，就被你那雙眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,，你比較好動(dòng),，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑,；課間,，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書(shū),。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

12周偉-----“一切盡在不言中,?！蹦闶莻€(gè)外冷內(nèi)熱的孩子，雖然平時(shí)少言少語(yǔ),，但你的文章卻熱情澎湃,，大有“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的氣概。你的思維很獨(dú)特,，富有天馬行空般的創(chuàng)意,。紀(jì)律方面的你更是大有進(jìn)步,，讓老師由衷欣慰。老師想對(duì)你說(shuō)：“試著與同學(xué)們?cè)俣嘁恍贤ò?，大家喜歡和你在一起的感覺(jué),。”

13陳攀----“書(shū)到用時(shí)方恨少”,，你有些調(diào)皮,，有些好動(dòng)，偶爾也挨批評(píng),，可其實(shí)在老師的心里,，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)。你知道嗎,？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息！,、

14胡廣州---“信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力量”,，每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生！你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一點(diǎn),，但你不要灰心,，“世上無(wú)難事，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些、細(xì)心些,，不懂就問(wèn),。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,，老師、家長(zhǎng),、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你！等你的好消息！

15王俊杰----“人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò),？”聰明能干、活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,，所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正,。對(duì)待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,，,，老師想對(duì)你說(shuō)：“真正的強(qiáng)者不是靠球場(chǎng)上的沖鋒陷陣，而是靠德才博得大家的尊重,?！弊鰝€(gè)名副其實(shí)的男子漢，好么

16楊洋----“節(jié)氣如竹,，品性如蓮,。”你一直帶給大家這樣的感覺(jué),。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,，還是平時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方,，總能聽(tīng)到贊許的聲音,。對(duì)待學(xué)習(xí)，你一直在不懈的努力,，但也許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，所以成績(jī)始終有待提高。對(duì)待集體,，你熱心熱力,，卻從來(lái)不求回報(bào)。希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,，靈活些,，爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手。

17唐雄----你想出人頭地.一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量,；你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái),，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅,！

18李圣--- 你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時(shí)仍貪玩,，愛(ài)調(diào)皮,作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰(shuí)也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步,！

20李霜.----你一直在努力,，老師注意到了，你獨(dú)立自主,、吃苦勤勞,。老師也看到了，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績(jī),。知道嗎：“天才出于勤奮”， 今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,，持之以恒的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你,。

21董俠麟----“大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬(wàn)里?！蹦阌兄鴼馄堑拿?，更有著過(guò)人的才華,。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性很高,，獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也大有長(zhǎng)進(jìn),。尤其是你能和老師密切配合，自覺(jué)克服自身的情緒弱點(diǎn),，讓老師真切的感受到你的成長(zhǎng),。加油，你的潛力無(wú)窮,，在學(xué)習(xí)上再加把勁,，爭(zhēng)取做最好的！

22冷哲明---“浪淘沙,，千帆競(jìng)渡,，勇者登峰巔”，有時(shí),，你會(huì)皺起眉頭,，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì)默不作聲,，是不知道怎么回答嗎,？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,，你一點(diǎn)兒也不比別人差,，你一直都在進(jìn)步,你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對(duì)自己要有信心,！敞開(kāi)你的心,，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力,，一定會(huì)有收獲,。讓我們一起努力，好嗎,？

23陳仕冰-----“有緣千里來(lái)相逢,。”你是個(gè)善良誠(chéng)實(shí)的男孩,，你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè),。很快,你贏得老師信任和同學(xué)的信任與喜歡。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,，你永遠(yuǎn)都那么腳踏實(shí)地,、盡心盡力，老師能擁有你這樣謙和靦腆且讓人羨慕的學(xué)生,，真是莫大的幸福,。希望在今后的歲月里,，你能保持質(zhì)樸的本性，笑對(duì)命運(yùn)的一切挑戰(zhàn),！

24林權(quán) “上帝對(duì)人都是很公平的,，”你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,，只要努力一下,，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧，你是一個(gè)聰明的學(xué)生,，不要總是讓遺憾留在你的內(nèi)心,！

25賀文俊―你有耿直的個(gè)性，率真的笑容,。能夠秉著公正的態(tài)度處理班級(jí)的公務(wù),，在你擔(dān)任紀(jì)律委員期間，能夠做到公私分明,，嚴(yán)肅管理,。只可惜你偶爾有些好動(dòng)，始終沒(méi)能克服“偏科”的毛病,，“千里之行,，始與足下”希望你在未來(lái)的日子里能夠盡己之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,，克服自己學(xué)習(xí)上,、性格上的弱點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好孩子,。

26楊杭----你誠(chéng)實(shí)守信,，學(xué)習(xí)一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī),。知道嗎：“天才出于勤奮”,， 今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，持之以恒的精神,，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你,。

27黃興亮 在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢,？老師想把這句話送給你,，希望能對(duì)你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地，不斷積累,，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資,。