報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

審計課程實訓報告篇一

主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的不足,。通過實訓，使得學生可以將審計基礎(chǔ)知識,、,，審計基本理論和審計實務有機結(jié)合起來,，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的了解,，熟悉審計基本理論和技能的運用,，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ),。

以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料,，采用風險導向?qū)徲嬆Ｊ竭M行系統(tǒng)操作實驗，包括接受被審計單位的委托,，簽訂業(yè)務約定書,，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件,、檢查有形資產(chǎn),、觀察、詢問,，函證,、重新計算、重新執(zhí)行,、分析程序等主要審計程序,，收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù)，編制審計工作底稿,。最后對審計證據(jù)進行整理,、分析、鑒別,、匯總,，形成恰當?shù)膶徲嬕庖姡⒊鼍邔徲媹蟾妗?/p>

兩個星期緊張的審計實訓,，時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。

我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結(jié)合,，提高學生的動手能力,，增強對審計知識進一步的理解，培養(yǎng)學生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”,！

在這次實訓中,，我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”，因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作,，一個小組必須要有一個有序的分工，然后再綜合大家的工作成果,，最后才能做出最后的結(jié)果,。

我們的實訓總共分為7大模塊,，分為：

1、計劃階段審計實務操作,；

2,、銷售與收款循環(huán)的審計；

3,、采購與付款循環(huán)的審計,；

4、生產(chǎn)與服務循環(huán)的審計,；

5,、籌資與投資循環(huán)的審計；

6,、貨幣資金的審計,；

7、審計報考,。

由于我們小組的人數(shù)較多,，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作,，針對前面6個模塊,，平均2個小組成員負責一個階段，第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告,。

我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實務操作”,。我們“簡單”而似乎又 “繁瑣”的實訓步驟如下：

1、開展初步業(yè)務活動,，與委托單位簽訂業(yè)務約定書,；

2、通過資料,，了解被審計單位及其環(huán)境,，識別評估其重大錯報風險；

3,、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程序,；

4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險,；

5,、編制總體審計策略與具體審計計劃。

根據(jù)實訓的步驟,，我們填制的表格有：基本情況表,、承接業(yè)務的風險初步評價表、審計業(yè)務約定書,、橫向趨勢分析表,、縱向趨勢分析表,、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表,、識別并評價與審計相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設計并確定其是否得到執(zhí)行,、審計風險初步評價表、審計總體工作計劃表,。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”,。

我的專業(yè)是審計實務，但這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的,。懷著一份新鮮和好奇感開始了實訓的第一天,。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓，但這次的感覺卻完全不同,，尤其是那個工作氛圍,，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時,，面對著一堆的委托單位的資料,，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開始,，后來在老師的耐心指導下,，開始有了一點頭緒，一個上午4節(jié)課,，就在分組,，分配工作，和一堆疑問中飛速過去了,，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度,。由于上午已經(jīng)進行了分工，其他組員是沒有理由幫你的,，所以下午3節(jié)課,，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼,，十分枯燥,，也很累，但是看到開始有點進步了,，雖然只是填了一張基本情況表,，但看到成果，感覺很充實,！

審計課程實訓報告篇二

20xx年x月x日——20xx年x月x日

校內(nèi)：案例討論室,、管理學院機房

在一周的實習里，我們首先了解審計的整個基本流程，主要完成實質(zhì)性測試中的貨幣資金審計,、應收賬款審計,、存貨審計、固定資產(chǎn)的審計,、應付賬款審計、管理費用審計,、主營業(yè)務收入審計,、主營業(yè)務成本審計、營業(yè)稅金及附加審計,、所得稅審計這幾個內(nèi)容,。這些審計的程序中第一件要做的事情是取得或者編制相應的項目明細表或明細帳，而最后一件事都是確定該項目是否已在報表中做出合理的披露,。但是不同的審計內(nèi)容,，審計過程也有所不同。

貨幣資金的審計過程除了以上所說的那兩個程序之外主要有：

1,、對庫存現(xiàn)金還有盤點庫存現(xiàn)金,、抽查大額現(xiàn)金收支、檢查外幣現(xiàn)金的折算是否正確,；

2,、對銀行存款余額的函證，對銀行存款余額的調(diào)節(jié),、檢查一年以上定期存款或限定用途存款,、抽查大額銀行存款的收支、檢查外幣銀行存款的折算是否正確,；

3,、其他貨幣資金過程銀行存款的過程相同。

應收賬款與應付賬款的審計過程類似,，應收賬款獲取明細賬后,，需要分析應收賬款的賬齡，然后函證應收賬款,、檢查未函證的應收賬款,、檢查壞賬的確認和處理、檢查外幣應收賬款的的折算,、分析應收賬款明細賬余額,。而應付賬款除了函證之外，還要對應付賬款的借方余額進行重分類調(diào)整,，并根據(jù)預付賬款的明細賬的余額進行分析歸類,，檢查應付賬款長期掛賬的原因。

存貨的審計過程，由于存貨的內(nèi)容比較多,，有委托代銷商品,、分期收款發(fā)出商品等，因此在審計的時候,，除了先核對明細賬之外,，還要對不同的類別的存貨進行進行檢查。然后根據(jù)原材料明細賬復核計算材料成本差異率,、檢查存貨的跌價準備,，對存貨的盤盈、盤虧,、報廢情況進行檢查,，最后完成存貨的審定表。固定資產(chǎn)的審計則跟存貨的審計過程相類似,，先對固定資產(chǎn)的減值準備進行檢查,，然后檢查固定資產(chǎn)的盤盈、盤虧,、報廢情況,，根據(jù)之前的兩個步驟以及相關(guān)的明細賬填列固定資產(chǎn)及累計折舊審定表，最后完成固定資產(chǎn)審計程序表,。管理費用的審定過程比較簡單,，但是管理費用所涉及的內(nèi)容比較繁雜，因此審計的過程也比較麻煩,，容易出現(xiàn)很多小問題,。在審計過程中，需要先根據(jù)管理費用的明細賬和憑證完成管理費用檢查情況表,，然后完成審定表,。

主營業(yè)務收入的審定要根據(jù)主營業(yè)務收入的明細賬填列主營業(yè)務收入檢查情況表，并檢查相應的原始憑證以及是否過入總賬,，還有收入的確認時間是否正確,。最后完成主營業(yè)務收入的審定表，調(diào)整金額并列出調(diào)整分錄,，完成主營業(yè)務收入審計程序表,。

主營業(yè)務成本的審計過程基本與主營業(yè)務收入的審計程序相同，需要檢查的原始憑證也都幾乎一致,。要根據(jù)銷售合同等確認主營業(yè)務成本的確認時間,，對錯誤的處理進行調(diào)整，并完成相應的審定表,，再根據(jù)實際檢查的情況完成主營業(yè)務成本審計程序表,。營業(yè)稅金及附加的審計與所得稅的審計,，主要根據(jù)之前所做的營業(yè)收入等科目的審定結(jié)果進行調(diào)整，需要聯(lián)系之前所做的審計過程,，進行相應的調(diào)整,，如：對虛增的銷售業(yè)務的調(diào)整，對退貨有關(guān)的稅金的調(diào)整,，對于補提折舊造成所得稅差異的調(diào)整等,。最后根據(jù)實際檢查審定的情況完成所得稅審定表。

經(jīng)過一周的實習實訓,，讓我真正體會到審計是一項龐大而復雜的系統(tǒng)工作,，可以說，審計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,，從報表中審出問題，在對問題進行調(diào)整分析,，最后寫寫出審計報告,，每一個過程都是那么的復雜與繁瑣，讓我認識到審計工作的重要性和謹慎性,。從大一到現(xiàn)在做了很多的上機實習課,，每一次都有不一樣的體會，不僅因為實習的課程不同了,，也因為隨著年歲的增長,，看到的東西也有所不同了，通過這次審計的上機實習課我也學到了不少的東西,。

首先,，我了解到自學能力和自我的領(lǐng)悟能力很重要。審計的理論課更側(cè)重于講授整體的理論體系,，對于實踐方面會碰到的問題基本不提及,，因此我們在做審計的上機實習課的時候幾乎是先看答案，再自己摸索著尋找答案應該從哪里去得出,，以及各賬審定表處理的先后順序,。在學校里，老師可以教會我們很多的理論知識,，但是一旦出了學校,，擁有較強的自學能力就必不可少。自學能力是指一個人獨立學習的能力,，也是一個人獲取知識的能力,。它是一個人多種智力因素的結(jié)合和多種心理機制參與的綜合性能力。自學能力也是衡量一個人可持續(xù)發(fā)展能力的重要要素,。在大學期間我們不僅要學會很多的專業(yè)和課外知識,，更要學會怎樣去學習，這也是一個人是否具有可持續(xù)發(fā)展能力的先決條件。然而要有良好的自學能力,，就要不斷的鍛煉自己的感知能力和領(lǐng)悟能力

其次,，要加強實踐能力，改變自己的思維方式,。由于之前一直學習的是會計的知識,，在很多方面，我們會過分的強調(diào)會計分錄的重要性,，然而在不同的環(huán)境下,，所注重的重點必將有所不同。從這次上機實習課中,，我看到了自己定式思維模式的嚴重性,，不懂得變通，發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的前提,，希望在以后的實踐中自己的思維方式能更加的活躍,、變通。正所謂“窮則變,，變則通,，通則達”，很多時候我們是被自己的思維方式所禁錮的,，而不是環(huán)境禁錮了我們的行動,。

第三，做事之前要先了解“游戲規(guī)則”,，磨刀不誤砍柴工,。第一節(jié)課的時候老師有要求我們先看看企業(yè)的會計制度和審計約定書的內(nèi)容，但是我們太急功近利了,，直接就開始做練習,。然而在做到后面的折舊的計提、壞賬準備的提取時,，對于一些數(shù)字的出現(xiàn)就不懂得是怎么來的,，但是這一些在企業(yè)的會計制度中都有涉及到。其實每一件事情都有它自己的運行規(guī)則,，只有我們了解了它的運行規(guī)則才會事半功倍,，處理起來也更加得心應手。

經(jīng)過這次上機實習,，讓我對審計工作有了新的理解,，也讓我學習到了很多課堂上學習不到的實踐操作能力。由于是第一次接觸這個操作系統(tǒng),，我們對這個實訓操作系統(tǒng)不了解,，自己打字的速度不快,，學校上網(wǎng)電腦網(wǎng)速不夠快，有時會出現(xiàn)突然死機的情況,，導致我們在實際操作的時候出現(xiàn)一些問題耽擱了實訓的進度,。這次實習采用的是模擬系統(tǒng)和實習資料相結(jié)合的方式，這讓我們在學習理論知識的同時通過上機操作部分對審計工作有了更深一層的理解,。通過實際寫出管理建議書,，審計業(yè)務約定書等審計文件，以及在模擬系統(tǒng)中學習后,，利用實習資料案例進行練習,，能很好的學以致用，希望以后能繼續(xù)采用這種實習方式,?？傊谶@次的實訓暴露出自己的很多問題,，在以后的工作和學習中,，我會不斷的警示自己，并改善自己的,，以便在以后工作中能夠勝任會計這個崗位，提高自己的職業(yè)能力水平,。

審計課程實訓報告篇三

自從走進了大學,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自我的本事,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我參加了學校為期一個多月的erp實習。

實習,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實習可為以后找工作打基礎(chǔ),。經(jīng)過這段時間的erp實習，學到一些在課堂里學不到的東西,。因為環(huán)境的不一樣,，接觸的已經(jīng)不是我熟悉的那班同學，所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡單了,，而是近趨于真實的經(jīng)濟業(yè)務,。能從中學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。經(jīng)過erp實習初步了解企業(yè)生產(chǎn)，經(jīng)營管理過程,，結(jié)合實習資料消化和理解課堂學習過的理論知識,，較概括地了解生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營管理情景，提高學生理論聯(lián)系實際以及分析問題,，解決問題的本事,，為工作就業(yè)打下基礎(chǔ)。

立志以審計為職業(yè)的我,，在這次實習中自然選擇了內(nèi)部審計這一職位,。我有幸在實習中與各位同學一齊工作，一齊經(jīng)營企業(yè),，能把自我在課堂學到的知識真正運用出來使我頗感興奮。在以前上課時都是教師在教授,，學生聽講,，理論部分占主體，而我自我對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了實際工作中應當能夠應付得來,，可是在erp實習中并沒想象的如此容易。有很多時候,，必須運用到其他的專業(yè)知識,，這就要靠平時的積累,，所以說會計審計是一個博學的職業(yè),。

令我印象最深的是，平時在課堂教學上交作業(yè),，數(shù)字錯了改一改就能夠交上去了,，但在erp實習里，數(shù)字絕對不能夠出錯,，因為數(shù)據(jù)是審計業(yè)務的重點,，數(shù)據(jù)不行，審計項目便無法完成,，也有可能發(fā)表了錯誤的審計意見。同樣,，模擬企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，因為這不是一個人的'事,，是一組人全體成員的事,。這種要求在課堂里是沒有的，在課堂里可能會解一道題,，算出一個程式就行了,，但那里更需要的是與實際相結(jié)合，僅有理論,，沒有實際操作,，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的,，所以必須要異常細心謹慎,，并且一旦出錯并不是像平時的作業(yè)一樣教師打個紅叉，然后改過來就行了,，在實際經(jīng)營里出錯是要負上職責的，這關(guān)乎整個企業(yè)的利益損失,。

剛開始的時候,，我還以為內(nèi)部審計只是一個閑職，之后在實習的過程中慢慢摸索和發(fā)現(xiàn),，才比較清楚地了解內(nèi)部審計的目的和意義,。內(nèi)部審計以增加組織價值和改善組織經(jīng)營為目的，是內(nèi)部審計性質(zhì)所決定的,，也是現(xiàn)代社會對內(nèi)部審計的必然要求,。內(nèi)部審計應當經(jīng)過評價和改善組織的風險管理，內(nèi)部控制和管理過程的有效性,，幫忙組織改善經(jīng)營,，實現(xiàn)價值最大化。內(nèi)部審計職業(yè)化是指內(nèi)部審計應當作為一種獨特的社會職業(yè)存在和發(fā)展,。所以,，在市場經(jīng)濟發(fā)達的國家,，組織的各種人才都已經(jīng)職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢。所以,，職業(yè)化便于內(nèi)部審計內(nèi)部化,，有利于保證內(nèi)部審計質(zhì)量，提高內(nèi)部審計為組織增加價值服務的本事,。

經(jīng)過本次實習,，我不僅僅學習運用和實踐了審計與會計的知識，還大致了解企業(yè)嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)和運作,。由于我們模擬經(jīng)營的企業(yè)是生產(chǎn)企業(yè),，我便有幸比較真實地接觸生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營狀況。在erp實習中,，我們作為一個電子生產(chǎn)企業(yè)的管理層,，經(jīng)歷了第八年的嚴重虧損，到第九,，十年的高盈利,，深深地感受到企業(yè)經(jīng)營管理的不易，理解當今企業(yè)生存和競爭環(huán)境的殘酷與激烈,。

同時,，我還學習到財務預測對企業(yè)經(jīng)營的重要性。財務預測,，一般是指根據(jù)歷年構(gòu)成的各種會計信息和財務數(shù)據(jù),，研究現(xiàn)實的要求和條件，以及未來的變化因素,，按照反映論的連續(xù)性,，因果性，相似性和可控性的原理,，對企業(yè)財務活動未來的發(fā)展趨勢和前景,，事先作出的有科學依據(jù)的定量或定性推斷。財務預測的結(jié)果,，實際上是對未來生產(chǎn)經(jīng)營活動的一種預先反映,，是直接服務于財務決策，財務預算和財務控制的,，預測的最終目的在于實現(xiàn)價值增值,。

很多人認為，放棄參加招聘會和到其他企事業(yè)單位實習的機會,，而去參加學校的erp實習毫無意義,。開始我也有一點這樣的思想，但在實習過程中,，我的思想也開始漸漸改變,，到最終全心全意投入到erp實習中來,。因為我覺得，erp實習對我們將來就業(yè)確實有非凡的意義,。這次erp實習時間雖然短暫,，可是收獲頗多。

專業(yè)實習使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓,，使我們更容易將所學與實踐聯(lián)系起來,；實習使我們認識到自身知識的缺漏，必須重拾書本,，虛心請教教師,，彌補自身的不足；實習使我們在會計業(yè)務上,，審計業(yè)務本事上有了更大的提升,。實習使我們更加明確自我的努力的方向，必須充分利用好圖書館的資料,，網(wǎng)絡來加深自我的專業(yè)涵養(yǎng),。專業(yè)實習還讓我懂得如何將理論和實際結(jié)合起來。我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術(shù),，新動態(tài),，時刻走在時代的前列；還要注重積累經(jīng)驗,，在實習時,，積累一些通用專業(yè)術(shù)語，才能使自我慢慢地融入同事之中,，更快地進入工作主角,；此外，還要注重養(yǎng)成終身的學習習慣,，擴大自我的知識面,，才能促進自我不斷提高。

在實踐的這段時間內(nèi),，我親身參與了模擬企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務,，感受著工作的氛圍,，這些都是在課堂教學里無法感受到的,，在課堂里也許有教師分配說今日做些什么，明天做些什么,，但在那里,，不必須有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，并且要盡自已的努力做到最好,，一份工作的效率就會得到別人不一樣的評價,。在課堂，僅有學習的氛圍,，畢竟課堂是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而在erp沙盤實戰(zhàn)模擬室,，那里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自自我的本事,。走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,，同事,，上司等等，關(guān)系復雜,，但我得去應對我從未應對過的一切,。記得在我參加過的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作本事與在校理論學習有必須的差距,。在這次erp實習中,，這一點我感受很深。在課堂,，理論的學習很多,，并且是多方面的，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情景,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務,。

有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢,？這是社會與課堂教學脫軌了嗎,？也許教師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，可是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實,。可是有時也要感激教師孜孜不倦地教導,，有些問題有了有課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學生，應當懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，不久的將來，我已經(jīng)不再是一名大學生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自我成為一名合格的,，對社會有用的人才,。

這次實習也讓我認識到處理好人際關(guān)系的重要性。在工作中,，要注意工作的方法,，語言技巧，學會扮演和轉(zhuǎn)換好主角,，＂在其位,，謀其政＂，增強自身的法律意識,，加強自身的處事技巧,，明確各自的職責分工，才能處理好各方的關(guān)系,。

另外,，這次實習使我們對就業(yè)形勢有了一些信心。隨著所學課程和實習的增多,，我的競爭力也就與日俱增,，我完全有理由相信，憑著我執(zhí)著的態(tài)度和孜孜不倦的精神,，我能把這門課學好,。我也將注重積累，彌補不足,，以尋求更大的提高,。我們有信心憑我們現(xiàn)有的知識在就業(yè)沙場上贏得一席之地，當然我們也要繼續(xù)深造,，為自我的發(fā)展前途增添更加廣闊的空間,。

審計課程實訓報告篇四

通過實踐操作，進一步理解,、掌握,、鞏固所學風險導向?qū)徲嬂碚撝R，了解財務審計業(yè)務,，熟悉審計程序和方法,。

1、在實訓之前應熟悉模擬實訓資料,，了解被審計單位——安琪兒食品有限責任公司的基本情況以及會計報表審計的要求并準備好實訓所需工具,。

2、實訓正式開始后必須仔細閱讀,、討論模擬材料,，認真判斷模擬材料中提供的信息，按照中國注冊會計師《審計準則》,、《對小型被審計單位審計的特殊考慮》指南的要求完成初步審計活動,、審計計劃、風險評估,、控制測試和實質(zhì)性測試,、評價證據(jù)和發(fā)表審計意見等工作。

3,、通過學習,，我們能運用現(xiàn)代風險導向理論，選擇審計程序,，掌握各種審計方法的應用,，掌握銷售與收款循環(huán)、購貨與付款循環(huán),、生產(chǎn)循環(huán),、籌資與投資循環(huán)、貨幣資金審計工作底稿的編寫與審計報告的撰寫,，從而提高我們理論聯(lián)系實際,、分析與解決實際問題的能力,，并具備審計實務的初步操作能力。

學校xxx教室

計算機資料與手工操作相結(jié)合

上午老師給我們講解初步業(yè)務活動底稿,，初步業(yè)務活動程序表讓我們了解初步業(yè)務活動程序：從小型單位的確認開始,，再到可審性評估，以及能考慮到的其他程序,。如何填列,，如何開展業(yè)務。小型被審計單位確認表,，可審性評估表都須認真填列,。如果被審計單位通過考核我們就可以根據(jù)這幾張表簽訂審計業(yè)務約定書。以及一些注意相關(guān)事項,，老師講解的很耐心和清晰,。

下午老師講解風險評估工作底稿（不包括內(nèi)部控制），了解被審計單位行業(yè)狀況,、法律環(huán)境與監(jiān)管環(huán)境以及其他外部因素,。被審計單位性質(zhì)，所有權(quán)結(jié)構(gòu),、治理結(jié)構(gòu),、組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營范圍,，投資籌資活動,。被審計單位對會計政策的選擇和運用。被審計單位的目標、戰(zhàn)略以及相關(guān)經(jīng)營風險,。被審計單位財務業(yè)績的衡量和評價。從這幾個方面了解被審計單位及其環(huán)境，評估出存在的重大錯報風險。

我們開始了解被審計單位整體層面的內(nèi)部控制，查看被審計單位整體層面內(nèi)部控制的設計。針對其整體層面內(nèi)部控制的控制目標,，記錄相關(guān)的控制活動,。執(zhí)行詢問,、觀察和檢查程序，評價控制的執(zhí)行情況,。記錄在了解整體層面內(nèi)部控制的設計和執(zhí)行過程中存在的缺陷以及采取的措施,。當然我們也需要填寫相關(guān)的內(nèi)部控制匯總表。

采購與付款循環(huán)的內(nèi)部控制,。我們首先要了解被審計單位本次循環(huán)和財務報告的內(nèi)控設計,。針對控制目標，記錄相關(guān)控制活動,，以及受該控制活動影響的交易和賬戶余額及其認定,。執(zhí)行穿行測試,，證實對交易流程和相關(guān)控制的了解,，并確定相關(guān)控制是否得到執(zhí)行。記錄識別出來的風險，以及擬采取的應對措施,。

進一步審計程序工作底稿,，我們針對的是銷售預收款循環(huán)控制的測試，了解本循環(huán)控制的設計并評估其執(zhí)行情況所獲取的審計證據(jù),，控制測試程序包括詢問,、觀察、檢查以及從新執(zhí)行,，但若要詢問的話,，我們還需要與其他審計程序結(jié)合使用，已獲得更有效的審計證據(jù),。

實質(zhì)性測試工作底稿,，首先老師給我們分析了審計目標與認定對應的關(guān)系,，庫存現(xiàn)金、銀行存款的監(jiān)盤,，余額調(diào)節(jié)表,，對銀行存款余額的函證并編制匯總表。老師要求我們自己填庫存現(xiàn)金監(jiān)盤表,，具體操作是查詢相關(guān)的會計資料,，庫存現(xiàn)金明細表等原始憑證，觀察能否發(fā)現(xiàn)什么問題,。銀行存款明細表是與總賬,、余額調(diào)節(jié)表核對，每一個賬戶都需要檢查清楚,，還要結(jié)合庫存現(xiàn)金,、其他資金和報表。函證銀行存款確認是否有差額,。根據(jù)對銀行存款的檢查,、函證，我們還要填寫相應的銀行詢證函,。

對貨幣資金收支的檢查,，如果發(fā)現(xiàn)被審計單位記錄有誤的，我們要指出來并作相應的分錄調(diào)整,。然后是應收賬款,，先查看明細賬看有什么漏記的或錯記的，審計說明中要說明原因,，作出調(diào)整,。根據(jù)應收賬款函證結(jié)果匯總表，填寫調(diào)節(jié)表并在審計說明中具體闡述,。最后根據(jù)往來憑證抽查應收賬款總賬,。

存貨的認定和審計程序，存貨類別明細賬是根據(jù)領(lǐng)料單,、發(fā)料單等原始憑證填列的,，最后的期末余額要與報表存貨核對，查看是否存在差異,，若存在,，則作出相應的調(diào)整。存貨入庫截止測試,，要分清楚是20xx年前還是20xx年前,，這樣好區(qū)分存貨是否正確的存在會計期間，原始憑證到明細賬，抽取樣本與明細賬的借方發(fā)生額核對,。對于出庫也是同樣的方法,，這樣做的目的是對存貨的盤點，出庫入庫有很好的保證,，便于以后對存貨的清點,，記錄等。監(jiān)盤結(jié)果匯總表是根據(jù)教材一一填寫的,，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)成品經(jīng)營盤虧,，我們就應該重點盤查該項目。產(chǎn)成品——純凈水的計價測試中,，我們采用月末一次加權(quán)平均法,，其期末結(jié)存與賬面有差異，分析出現(xiàn)這樣情況的原因,，同時做出調(diào)整分錄,。

繼續(xù)填寫審計工作底稿，包括直接人工成本檢查情況表,，制造費用明細表,，制造費用檢查情況表，核算其內(nèi)容及范圍,，并對其進行審計說明,。然后根據(jù)認定,、審計目標和審計程序?qū)P(guān)系,，進行固定資產(chǎn)的計劃實施的實質(zhì)性程序，包括固定資產(chǎn),、累計折舊及減值準備明細表,，固定資產(chǎn)盤點檢查情況表，固定資產(chǎn)增加檢查表,，固定資產(chǎn)減少檢查表,，折舊計算檢查表，并對審計工作進行說明并編制調(diào)整分錄,，提出整改意見,。之后進行短期借款認定、審計目標和審計程序?qū)P(guān)系,，填寫短期借款明細表,，與之相對應的利息分配檢查情況表。老師用屏幕廣播先在電腦上講解各種審計工作需要審計的原始憑證,，記賬憑證和賬簿以及需要填寫的底稿的填法,，然后自己再根據(jù)老師的講解以及理論課上學到的知識獨立完成今天的審計工作。

應付賬款的檢查中,，明細賬與憑證內(nèi)容,、原始憑證都相符,，賬務處理都正確，與入庫單,、購貨發(fā)票核對均正常,。抽查應付賬款中，通過原始憑證,、記賬憑證,、財務處理、會計期間的檢查,，與總賬報表一致,。長期借款中，在原始資料中查出利率,，計算出本期利息,，復核加計正確，與總賬余額報表核對一致,。但在利息分配檢查中發(fā)現(xiàn),，在建工程純凈水車間有一部利息支出應費用化，但賬務處理全歸結(jié)于資本化,，所以我們應計算專項借款和非專項借款的具體費用化得余額,，雖然短期借款和長期借款的賬務處理都比較簡單，但我們需要注意的是其利息的具體分配流程,，正確的計算方法,，明確在建工程的支出是資本化還是費用化，這是很重要的部分,，對財務報表有一定的影響,。

接下來是對營業(yè)收入的審查，明細表重點是查金額較大的項目或者月份,，產(chǎn)品銷售的分析表,。我們需要做的根據(jù)收入和成本是計算毛利率，與銷售總賬,、報表核對是否一致,，發(fā)現(xiàn)有四個月的銷售數(shù)量和成本數(shù)量不一致，且十二月份的毛利率變動異常,，應著重檢查該月份的銷售交易,。

根據(jù)發(fā)貨單和明細賬填寫主營業(yè)務收入截至測試表，檢查是否跨期,，進行審計說明,。根據(jù)主營業(yè)收入總賬和其他營業(yè)收入總賬，登記營業(yè)收入檢查情況表，核對原始憑證是否齊全,，記賬憑證與原始憑證是否核對一致,，賬務處理是否正確，是否記錄于恰當?shù)臅嬈陂g,，并進行抽查,。接著做營業(yè)成本與認定的對應關(guān)系，根據(jù)主營業(yè)務成本總賬與明細賬登記主營業(yè)務成本明細表,，并據(jù)此進行審計說明,。然后分析安琪兒食品有限責任公司主要生產(chǎn)的奶油蘇打餅干、雞蛋桃酥餅干,、塑料瓶,、易拉罐這幾種產(chǎn)品，填寫主要產(chǎn)品單位主營業(yè)務成本分析表,。根據(jù)材料,，核對出庫數(shù)量與銷售數(shù)量是否匹配，計價/計算方法是否正確,，計價/計算方法前后期是否一致,，提出差額調(diào)整意見。填寫主營業(yè)務成本重大調(diào)整事項核查表,，核查被審計單位賬務處理中存在的重大主營業(yè)務成本調(diào)整事項的合理性,。根據(jù)營業(yè)成本登記其他業(yè)務成本明細表、主營業(yè)務成本倒軋表和營業(yè)成本檢查情況表,，并據(jù)此填寫業(yè)務內(nèi)容,、科目名稱、核對內(nèi)容等,。做完之后老師講解一遍,，對于出現(xiàn)問題的部分著重分析,。最后審計項目為營業(yè)稅金及附加,，登記相關(guān)的明細表和營業(yè)稅金及附加檢查表，根據(jù)抽查結(jié)果登記表格,。對營業(yè)稅金及附加進行審計分配調(diào)整,，還登記了以前的調(diào)整分錄，根據(jù)賬項調(diào)整分錄匯總表進行有關(guān)登記,。填寫有關(guān)管理費用的相關(guān)表格,，完成管理費用的審計工作。

我們跳過營業(yè)稅金及附加先做管理費用認定,、明細表以及截至測試等,。雖然其業(yè)務涉及的比較繁瑣，但我們必須認真檢查。我們發(fā)現(xiàn)飲料車間的設備折舊本應計入制造費用或成本卻被被審計單位記錄到管理費用中,，因此會計處理不正確,，并且在最后四個月都計提了相同的折舊計入管理費用，所以我們應指出,，并調(diào)整計算這一筆管理費用,，并轉(zhuǎn)入營業(yè)成本。倒過來我們分析營業(yè)稅金及附加,，每個月都按照一定比列計提金額,，在我們抽取年末的檢查發(fā)現(xiàn)后幾個月的計提的金額不正確，在這幾個月中累計調(diào)減了增值稅,，所以我們相應的也要調(diào)減營業(yè)稅金及附加還有城建教育稅,。

應付賬款的壞賬準備的檢查，我們要結(jié)合應付賬款,、預付賬款,，還有和核銷了的壞賬準備計算壞賬，其中轉(zhuǎn)銷的壞賬在會計處理上是錯誤的,，我們應將其調(diào)到營業(yè)外支出,。并與賬面的壞賬準備作比較，發(fā)現(xiàn)我們應調(diào)減,，在這一環(huán)節(jié)我們用時相當?shù)木?，主要是壞賬準備需要把相關(guān)的業(yè)務都一一列出，逐一的檢查和計算,，調(diào)減賬面余額,。后面就是做盈余公積和未分配利潤的檢查，首先獲取或編制盈余公積明細表和未分配利潤明細表,，復核加計是否正確,，并與報表數(shù)、總賬數(shù)及明細表合計數(shù)核對是否相符,，對法定盈余公積和任意盈余公積的發(fā)生額逐項審查至原始憑證,，檢查盈余公積的列報是否已按企業(yè)會計準則的規(guī)定在報表中作出恰當列報。未分配利潤要和上年審定數(shù)核對是否相符,，最后檢查資產(chǎn)負債表日中對股東擬分配的股利是否在財務報表附注中披露,。

今天的主要任務是填寫業(yè)務完成階段工作底稿。先填寫每個審計項目的的審定表,，然后根據(jù)審定表編寫資產(chǎn)負債平衡表,，利潤試算平衡表?；蛘呤歉鶕?jù)明細賬或總賬計算出正確的金額,，通過賬項調(diào)整分錄匯總表與被審計單位溝通,，再出具無保留的審計意見。審計最后就是填寫管理層聲明書,、審計工作完成情況核對表,、業(yè)務復核核對表和出具審計報告。復核表是和同學交叉復核的,。下課時我們把審計工作底稿全部交給老師,。這次的企業(yè)的財務審計模擬實習就算是完成了。

為期九天的企業(yè)財務審計模擬實習圓滿結(jié)束了,。本次實習我模擬的是誠業(yè)會計師事務所的一名注冊會計師,、負責安琪兒食品有限責任公司的財務審計?？粗潜竞窈竦膶徲嫻ぷ鞯赘?，心中無限感慨。剛接觸審計工作底稿的時候我都懷疑自己是否能在規(guī)定的時間內(nèi)完成安琪兒公司的審計,。在老師和周圍同學的耐心指導下,，我圓滿的做好了此次審計工作。翻閱這些滿滿的表格,，深深的明白了財務審計的艱難,。在整個過程中，我不僅接觸到公司的整個審計業(yè)務流程,，還讓我把專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,。更重要的是自己的努力讓我這次實習有了顯著的成果。

首先,，通過這次實訓,，讓我把之前學習的理論知識和實踐相結(jié)合,。之前學習理論的時候總是覺得一知半解,。作為大學生，在平時的學習中并沒有機會系統(tǒng)具體的去了解企業(yè)財務審計,，所以在學習時感覺審計很是抽象的一門學科。學習的理論知識時總是覺得很迷茫,，不知道什么是重點。并且覺得審計就是查賬的,，就是運用會計的方法將賬簿和報表再核對一遍，沒什么技術(shù)含量,。然而，在這次實訓中,，我真實的感覺到了財務審計的作用,，知道了財務審計是現(xiàn)代企業(yè)財務管理當中不可缺少的一部分，它為企業(yè)的重大決策提供了依據(jù),。

其次,，通過這次實訓，鍛煉了手工與計算機相結(jié)合的操作能力,，在實踐中鞏固了專業(yè)知識,。填寫對初步業(yè)務活動工作底稿，要填寫被審計單位確認表和評估表,，并作出判斷是否接受審計,，并發(fā)出業(yè)務約定書。風險評估中,，我們要學會考慮,、了解被審計單位及環(huán)境,，內(nèi)部控制不僅要從整體層面了解和評價,，也要從業(yè)務流程層面上了解,。討論風險評估并填寫風險評估結(jié)果匯總表,，然后針對總體提出審計策略,。在實習中,，我們仿真的審計了安琪兒公司的內(nèi)部控制設計,，知道了該怎么評價其內(nèi)部控制設計是否合理,，怎么審計公司財務賬簿財務報告，怎么填寫銀行詢證函,、企業(yè)詢證函,。怎么對應收賬款，管理費用,，長期借款短期借款,，利息費用分配進行審計，并填寫各明細表與檢查情況表,。還學會了怎么編寫檢查測試表,。學會了對營業(yè)收入，未分配利潤進行審計并填寫審定表,。

再次,，我們還對固定資產(chǎn)進行了監(jiān)盤，檢查了安琪兒的固定資產(chǎn)折舊,，審計出了固定資產(chǎn)累計折舊中存在的過期計提折舊的現(xiàn)象,。對存貨監(jiān)盤時，發(fā)現(xiàn)了存貨單價計價不正確,，導致了營業(yè)收入少計,，還有，以存貨進行債務重組的時候,，沒有視同銷售,，也導致了部分入賬不正確，我們對此審計之后還要編寫調(diào)整分錄,，對審計中發(fā)現(xiàn)的問題就行修改,，并提出審計意見。

最后,，是審計業(yè)務完成階段,，我們需要做的是編寫資產(chǎn)負債表，利潤表試算平衡表,，其中有很多都需要根據(jù)以前做的審定表計算填列,，也遇到了一些問題。因為報表中很多數(shù)字都有問題,，所以我們需要自己計算并結(jié)合以前做過的各種表得出正確的數(shù)字,，工作起來相當麻煩。但是我們?nèi)詫⒈M自己的努力將每一個審定表和報表都完成,。就是完成的質(zhì)量不怎么盡人意,，只要自己盡力完成就可以了，不能過分要求自己。

通過本次企業(yè)財務審計模擬實習,，我對整個審計流程有了初步的認識,，審計項目分為幾大板塊，初步業(yè)務活動,、計劃審計工作,、控制測試、實質(zhì)性測試和最后的出具審計報告,。財務審計并不是簡單的查賬,，它把財務管理知識與會計知識緊密相連,，為企業(yè)財務決策提供保障,。這次實訓，為我們提供了一個實際操作的平臺,，強化了理論知識和實際動手能力,，還發(fā)現(xiàn)了自身的不足，為我們將來從事會計工作或者審計工作打下了良好的基礎(chǔ),。作為一個專業(yè)的審計人員審計人員必須要有強烈的責任感,，敢于執(zhí)法，做國家資產(chǎn)和人民利益的忠誠衛(wèi)士,。其次要具備一定的業(yè)務知識和能力,，不僅要熟悉會計制度和會計準則，具備審計專業(yè)技術(shù)知識,，而且要有一定水平的理解能力,、分析能力、判斷能力,。準確理解法律法規(guī)的基本精神,，處理法規(guī)條文與事實的適用，對審計對象做出客觀公正,、實事求是的審計評價,。所以今后我對自己的要求也會更加嚴格，希望可以逐步改進自己,，爭取早日成為一個合格的審計人員,。