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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 最新審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程報(bào)告心得體會(huì)(精選13篇)

最新審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程報(bào)告心得體會(huì)(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-26 20:31:07
最新審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程報(bào)告心得體會(huì)(精選13篇)
時(shí)間:2023-12-26 20:31:07     小編:筆舞

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。通過(guò)報(bào)告,,人們可以獲取最新的信息,,深入分析問(wèn)題,,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)了解一下吧,。

審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇一

審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程是一門非常實(shí)用和重要的課程,它不僅可以幫助我們更好地掌握審計(jì)的基本理論和方法,,還可以讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握真正的審計(jì)技能,。在本次實(shí)踐課程中,我們以小組為單位,,深入企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察,,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),,并撰寫(xiě)了一份審計(jì)報(bào)告。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,,大大提高了我的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。

第二段:主體部分一,。

在實(shí)踐過(guò)程中,,我意識(shí)到了自己對(duì)于審計(jì)工作理解存在的偏差和不足。傳統(tǒng)審計(jì)有時(shí)候被認(rèn)為是一種無(wú)趣和枯燥的工作,,而我之前也有過(guò)這樣的認(rèn)識(shí),。但在這次實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到另一個(gè)面向——審計(jì)可以非常有意思,、充滿挑戰(zhàn),、有跨越工作的可能性。而這需要我們不斷地學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn),,提高審計(jì)能力和工作素質(zhì),。

第三段:主體部分二。

在本次實(shí)踐課程中,,我還深刻體會(huì)到審計(jì)工作不是一個(gè)人的工作,,而是團(tuán)隊(duì)的合作。在實(shí)踐中,,我們每一個(gè)小組中的成員都需要對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)有自己的認(rèn)識(shí)和職責(zé)分工,。只有如此,我們的實(shí)踐才能更好地推進(jìn)和完成,。除此之外,,我還意識(shí)到了在團(tuán)隊(duì)中如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)以及與隊(duì)友溝通的能力也非常重要。在這個(gè)過(guò)程中,,我學(xué)到的不僅是如何與人相處融洽,,還學(xué)到了如何更好地找到自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,最大化地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作效益,。

第四段:主體部分三,。

在實(shí)踐過(guò)程中,我還得到了廣泛的感悟和收獲,。在與企業(yè)交流過(guò)程中,,我不僅更好地理解了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式,還培養(yǎng)了自己的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力,。同時(shí),,審計(jì)實(shí)踐還需要我們應(yīng)對(duì)各種變化,了解相關(guān)政策和法規(guī),,學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難,。所有這些都是我們實(shí)踐中不容忽視的一部分,。

第五段:結(jié)論。

通過(guò)本次審計(jì)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我擁有了更為深刻和全面的審計(jì)理念和技能,并且在實(shí)踐中提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧,。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將使我更好地應(yīng)對(duì)今后工作中所遇到的挑戰(zhàn),,為自己的追求和未來(lái)的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),,我也希望在未來(lái)持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的實(shí)踐能力,,通過(guò)實(shí)踐,讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇二

我的三個(gè)月實(shí)訓(xùn)是在xxx事務(wù)所進(jìn)行的,,從20xx年12月25日到20xx年4月8日,公司規(guī)模不大,,總共十幾個(gè)人,,全職的有4個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師,4個(gè)注冊(cè)稅務(wù)師,,底下有10來(lái)個(gè)科員,,科員一般都在做代理記賬和代理報(bào)稅。所長(zhǎng)原來(lái)是在財(cái)政局上班的,,后出來(lái)自己創(chuàng)業(yè),,創(chuàng)辦了這家公司。公司主要業(yè)務(wù)有稅務(wù)籌劃,,代理記賬,,代理報(bào)稅等。部門有審計(jì)部,,財(cái)務(wù)部(代理記賬),,稅務(wù)部(代理報(bào)稅)。我去分配到審計(jì)部,,跟著一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師做審計(jì),。剛?cè)ニ铮L(zhǎng)給我們進(jìn)行培訓(xùn),,講稅收政策,,以及審計(jì)底稿如何做,代理記賬如何做等,。

一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)期間我獲取了不少新知識(shí)也鞏固了許多老知識(shí),,并通過(guò)親身實(shí)踐體驗(yàn),進(jìn)一步提高了我的業(yè)務(wù)水平,,尤其是觀察,、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,。這個(gè)月主要的工作是出去審計(jì),所以對(duì)審計(jì)程序比較清楚,,也對(duì)其了解的比較透徹,,故現(xiàn)對(duì)所有審計(jì)程序總結(jié)如下:

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,,為了進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)審計(jì)程序,,加強(qiáng)審計(jì)管理,提高審計(jì)質(zhì)量,,須按照審計(jì)程序,,在審計(jì)前制定詳實(shí)的審計(jì)計(jì)劃,。

1,、安排審計(jì)任務(wù)、選派審計(jì)人員,、組成項(xiàng)目審計(jì)小組,、確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;

每有客戶要求審計(jì),,所長(zhǎng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人物就會(huì)根據(jù)注冊(cè)會(huì)計(jì)師們的時(shí)間安排情況,,選中一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師來(lái)負(fù)責(zé),同時(shí)給安排幾個(gè)審計(jì)助理,,在所里一般為兩個(gè)實(shí)訓(xùn)生,,組成審計(jì)小組。

2,,審計(jì)前,,提前和被審計(jì)單位溝通交流,提出審計(jì)時(shí)須準(zhǔn)備的資料,;

我們出去審計(jì)通常被稱為“下戶”,,每次下戶前一天,會(huì)打電話和單位聯(lián)系,,先尋問(wèn)一下單位的會(huì)計(jì)記賬情況,,讓他們準(zhǔn)備好第二天需要的資料,準(zhǔn)備好我們審計(jì)的場(chǎng)所,,一般是會(huì)議室,。

3、由被審計(jì)單位事先提供有關(guān)資料,;

4,、制定審計(jì)工作方案;

負(fù)責(zé)審計(jì)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師具體安排各個(gè)小組成員的審計(jì)任務(wù),所里一般是兩個(gè)實(shí)訓(xùn)生負(fù)責(zé)資產(chǎn)負(fù)債表,,主任會(huì)計(jì)師負(fù)責(zé)利潤(rùn)表的審計(jì),。

1、召開(kāi)審計(jì)準(zhǔn)備會(huì)議,,明確審計(jì)意圖,;

審計(jì)當(dāng)天,在審計(jì)之前負(fù)責(zé)某公司的`審計(jì)小組成員會(huì)開(kāi)個(gè)會(huì),,使各成員都明白審計(jì)目的,,和審計(jì)中需要注意的問(wèn)題。

2,、檢查評(píng)價(jià)討論公司內(nèi)部控制制度;

通過(guò)在公司審計(jì),,發(fā)現(xiàn)公司中存在的問(wèn)題,,小組成員討論公司的內(nèi)部控制問(wèn)題,進(jìn)而在容易出現(xiàn)問(wèn)題的地方給予更多的關(guān)注,。

3,、查閱有關(guān)文件及會(huì)計(jì)資料,審查會(huì)計(jì)憑證,、帳簿,、報(bào)表及其所反映的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況,被審計(jì)單位應(yīng)當(dāng)配合審計(jì)機(jī)關(guān)的工作,,并提供必要的工作條件,。

對(duì)應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表上發(fā)生的各科目,逐項(xiàng)進(jìn)行審計(jì),。對(duì)有問(wèn)題的科目,,可查閱公司明細(xì)賬,原始憑證,,并要求公司提供有關(guān)證明文件等,。

4、按規(guī)定做好審計(jì)記錄,,編寫(xiě)審計(jì)工作底稿,,對(duì)需進(jìn)一步核查的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)調(diào)查、取證,。

審計(jì)底稿要按照所得稅審計(jì)底稿要求的格式和內(nèi)容來(lái)編寫(xiě),,保證審計(jì)底稿的完整,清晰,。證據(jù)必須充分,。

1、分析、整理,、復(fù)核審計(jì)工作底稿,;

所里的客戶一般都是賬比較簡(jiǎn)單的,所以一天都能夠?qū)復(fù)??;氐剿镌俜治觥⒄砉ぷ鞯赘濉?/p>

2,、撰寫(xiě)審計(jì)報(bào)告初稿,,并提交討論審核后定稿;

通過(guò)審計(jì)底稿,,寫(xiě)審計(jì)報(bào)告初稿,。并且經(jīng)過(guò)三級(jí)復(fù)核。

3,、審計(jì)報(bào)告初稿送被審計(jì)單位征求意見(jiàn),,被審計(jì)單位有異議的即時(shí)告訴審計(jì)單位;

所里初稿定了時(shí),,要就初稿內(nèi)容征求被審單位意見(jiàn),,如果被審單位有意見(jiàn)時(shí),雙方即時(shí)協(xié)調(diào),。

4,、審計(jì)小組對(duì)被審計(jì)單位返回的意見(jiàn)應(yīng)進(jìn)一步復(fù)核查清,經(jīng)討論后并修改審計(jì)報(bào)告,;

審計(jì)小組綜合被審單位意見(jiàn),,對(duì)審計(jì)底稿進(jìn)行再一次審查。

5,、按照客觀公正,、實(shí)事求是的原則出具審計(jì)報(bào)告,同時(shí)報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,,并送達(dá)被審計(jì)單位,。

在按照客觀公正、實(shí)事求是的原則下,,雙方就審計(jì)初稿達(dá)成一致意見(jiàn)時(shí),,則可以報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達(dá)被審單位,。

6,、對(duì)審計(jì)結(jié)果的落實(shí)情況進(jìn)行回訪、后續(xù)審計(jì),。

7,、在審計(jì)項(xiàng)目終結(jié)后,歸納整理好有關(guān)項(xiàng)目的檔案資料,移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理,。

審計(jì)結(jié)束,,則所有資料歸檔案室統(tǒng)一管理。

一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間過(guò)去了,,幾乎天天出去審計(jì),,面對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè),看到不同行業(yè)不同的賬,,不同公司不同的問(wèn)題,,不同問(wèn)題不同的解決方法,天天接受新鮮事物,,給我一個(gè)剛出校門的學(xué)生增了很多壓力,。涉獵知識(shí)的廣泛性和復(fù)雜性,諸多的會(huì)計(jì)政策和稅種優(yōu)惠政策,,對(duì)我的工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),。同時(shí)人與人之間如何溝通,如何表達(dá)自己的思想并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,,都是我以后應(yīng)當(dāng)多加學(xué)習(xí)的。

審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇三

在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,,我所學(xué)的理論知識(shí)無(wú)法完全應(yīng)用于實(shí)際的審計(jì)工作中,,因此,為了更好地理解和掌握審計(jì)的實(shí)踐操作,,我參加了學(xué)校組織的審計(jì)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn),。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,,也深刻體會(huì)到了審計(jì)工作的重要性和挑戰(zhàn),。在本文中,我將分享一下我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì),。

第二段:充實(shí)的實(shí)踐經(jīng)歷,。

在實(shí)踐中,我了解到審計(jì)人員需要展示出優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備,。實(shí)踐中的審計(jì)工作充實(shí)而龐雜,,需要我們靈活運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),善于分析和解決問(wèn)題,。在實(shí)踐中,,我們要針對(duì)不同類型的公司,進(jìn)行不同層面的審計(jì)工作,。比如,,對(duì)于一家股份制企業(yè),我們需要對(duì)其財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審核,發(fā)現(xiàn)是否存在錯(cuò)誤或欺詐行為,。而對(duì)于一家國(guó)有企業(yè),,我們還需要對(duì)公司的業(yè)務(wù)管理、運(yùn)營(yíng)效率,、內(nèi)部控制體系等進(jìn)行審計(jì),。實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到了審計(jì)工作的細(xì)致和復(fù)雜性,也增強(qiáng)了我對(duì)自身專業(yè)知識(shí)的自信,。

第三段:溝通協(xié)作的重要性,。

在實(shí)踐中,我也深刻體會(huì)到了溝通協(xié)作的重要性,。在團(tuán)隊(duì)合作中,,我們需要通過(guò)有效的溝通協(xié)調(diào),才能更好地完成任務(wù),。實(shí)踐中的審計(jì)工作需要與各個(gè)部門進(jìn)行有效的溝通,,了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況,并將相關(guān)問(wèn)題反饋給企業(yè)管理層和股東,。在這個(gè)過(guò)程中,,我學(xué)會(huì)了如何與他人建立良好的溝通關(guān)系,通過(guò)持續(xù)的交流和反饋,,準(zhǔn)確了解企業(yè)的內(nèi)部運(yùn)營(yíng)和風(fēng)險(xiǎn)情況,。

第四段:挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。

實(shí)踐中的審計(jì)工作需要合理安排時(shí)間,,進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和調(diào)查,。在調(diào)查中,我們需要面對(duì)不同類型的人員,,其中一些人可能會(huì)對(duì)審計(jì)持有懷疑和抵觸的態(tài)度,。在實(shí)踐中,我們需要綜合運(yùn)用不同的技巧和方法,,與這些人員進(jìn)行有效的溝通和合作,,獲取所需的信息和數(shù)據(jù)。通過(guò)這次實(shí)踐,,我不僅提高了個(gè)人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,并且鍛煉了自己的溝通技巧和處理問(wèn)題的能力。這些都是我在實(shí)踐中成長(zhǎng)的關(guān)鍵,。

第五段:總結(jié),。

通過(guò)這次審計(jì)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了審計(jì)工作的重要性和挑戰(zhàn)性,。實(shí)踐中的審計(jì)工作不僅需要豐富的專業(yè)知識(shí),,還需要靈活的思維和扎實(shí)的溝通能力,。在未來(lái)的工作中,我將不斷努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),,并通過(guò)實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng),,不斷提高自己的能力和技巧,為企業(yè)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。同時(shí),,我也期待未來(lái)的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我能繼續(xù)鍛煉和提升自己,。

審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇四

年12月24日到年12月28日,,我們會(huì)計(jì)本科專業(yè)的同學(xué)在張鳳麗老師和趙敏老師的指導(dǎo)下,在唐山學(xué)院北校區(qū)教學(xué)樓a座401室進(jìn)行了為期一周的審計(jì)實(shí)訓(xùn),。

《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》是《審計(jì)學(xué)》課程實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,,是會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)中一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),,也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作技能和技巧的一個(gè)重要手段,,也是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)及其運(yùn)用的全面考核。實(shí)訓(xùn)期間,,要求學(xué)生對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐,,通過(guò)實(shí)訓(xùn)做到理論聯(lián)系實(shí)際,充實(shí)和豐富所學(xué)的審計(jì)專業(yè)理論知識(shí),,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后從事審計(jì)工作打下基礎(chǔ),。

本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)彌補(bǔ)了審計(jì)課程理論教學(xué)的不足,。通過(guò)實(shí)訓(xùn),,學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),、審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),加深對(duì)審計(jì)過(guò)程的了解,,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,,為將來(lái)從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

年12月24日,,我們開(kāi)始了為期五天的實(shí)訓(xùn)。上午,,張老師給我們?cè)敿?xì)介紹了我們即將使用的審計(jì)軟件的基本功能,、本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)的基本要求和要完成的任務(wù)。我們的任務(wù)有:資產(chǎn)項(xiàng)目,、負(fù)債項(xiàng)目,、所有者權(quán)益項(xiàng)目,、收入項(xiàng)目、成本與費(fèi)用項(xiàng)目,、利潤(rùn)及分配項(xiàng)目的審計(jì)部分實(shí)訓(xùn),。

通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),這套“多媒體審計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室”軟件的功能有審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí),、審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試,、審計(jì)準(zhǔn)則講解和工作底稿講解、案例的講解,。因此能幫助我們自行學(xué)習(xí)和進(jìn)行測(cè)試,。我們先通過(guò)計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)部分進(jìn)行學(xué)習(xí),等熟練后進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試進(jìn)行實(shí)訓(xùn),。

下午,,全專業(yè)同學(xué)按學(xué)號(hào)分成了四個(gè)小組,我被分到了1班2組,,我們小組內(nèi)部進(jìn)行了責(zé)任分工,。我和其他兩位同學(xué)馬璐璐、董翠翠主要負(fù)責(zé)負(fù)債和所有者權(quán)益的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序,。為了熟悉軟件,,進(jìn)行練習(xí),這個(gè)下午我們主要工作是進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)模塊了解我將要審計(jì)的公司的基本情況和練習(xí)負(fù)債部分的流程和內(nèi)容,。

這套軟件,,而且以前未接觸原始的憑證資料,對(duì)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及程序不太明白,。經(jīng)過(guò)和同學(xué)的幫助以及詢問(wèn)老師,,我們明白了其中的奧秘。第二及第三天,,我們主要進(jìn)行負(fù)債方面的實(shí)訓(xùn),,經(jīng)過(guò)兩天的努力,我們我完成了實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,。主要內(nèi)容如下:了解被審計(jì)單位基本情況,、運(yùn)用審計(jì)方法進(jìn)行負(fù)債項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序、進(jìn)行步驟的截圖,,整理分析審計(jì)結(jié)果,。

第四天,整理相關(guān)文檔,,撰寫(xiě)個(gè)人審計(jì)報(bào)告,。

在這次模擬實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,懂得了審計(jì)實(shí)際工作的步驟與具體組織,。粗心,、冒失、考慮不周全都會(huì)導(dǎo)致審計(jì)工作的錯(cuò)報(bào)漏報(bào),,因此對(duì)待事物上要仔細(xì)認(rèn)真,,對(duì)待工作要一絲不茍。

另外,,團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)致勝的法寶,,團(tuán)結(jié)就是力量,要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì),。工作往往不是一個(gè)人的事情,,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,,共赴成功,。我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,這是保證自己成功的最重要的因素之一,。

同時(shí)在實(shí)訓(xùn)中也有很多問(wèn)題,,因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,,對(duì)些資料不能找到重點(diǎn),,隨著工作的進(jìn)行,逐漸的慢慢熟悉起來(lái),。無(wú)論是實(shí)訓(xùn)還是以后的工作中,,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的,。這是由工作性質(zhì)決定的,,也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。不允許絲毫的馬虎在實(shí)訓(xùn)中有深刻的體現(xiàn),,絲毫的馬虎都可能導(dǎo)致審計(jì)的錯(cuò)誤未被發(fā)現(xiàn)或判斷出現(xiàn)錯(cuò)誤,。因此,,謹(jǐn)慎小心是我們必須樹(shù)立的素質(zhì),。

審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇五

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1,、實(shí)習(xí)目的:

主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過(guò)實(shí)訓(xùn),,使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),、,審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),,加深對(duì)審計(jì)過(guò)程的了解,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,,為將來(lái)從事審計(jì),、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,,簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū),,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件,、檢查有形資產(chǎn),、觀察、詢問(wèn),,函證,、重新計(jì)算、重新執(zhí)行,、分析程序等主要審計(jì)程序,,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿,。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理,、分析、鑒別,、匯總,,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見(jiàn),并出具審計(jì)報(bào)告,。

3,、實(shí)習(xí)總結(jié):

兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了,,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì),。

我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,,增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

在這次實(shí)訓(xùn)中,,我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作,,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果,。

我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,,分為:

2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);,。

3,、采購(gòu)與付款循環(huán)的審計(jì);。

4,、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);,。

5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);,。

6,、貨幣資金的審計(jì);。

由于我們小組的人數(shù)較多,,為了工作更有效率,,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對(duì)前面6個(gè)模塊,,平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段,,第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。

我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”,。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟如下:

1,、開(kāi)展初步業(yè)務(wù)活動(dòng),與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū);,。

2,、通過(guò)資料,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,,識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);,。

3、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序;,。

4,、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);。

5,、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃,。

根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,,我們填制的表格有:基本情況表,、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表,、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書(shū)、橫向趨勢(shì)分析表,、縱向趨勢(shì)分析表,、比率趨勢(shì)分析表、分析性測(cè)試情況匯總表,、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行,、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體工作計(jì)劃表,。以上表格統(tǒng)稱為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”,。

我的專業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù),但這是第一次真正意義上了解到審計(jì)是做什么的,。懷著一份新鮮和好奇感開(kāi)始了實(shí)訓(xùn)的第一天,。雖然之前有參加過(guò)會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺(jué)卻完全不同,,尤其是那個(gè)工作氛圍,,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開(kāi)始時(shí),,面對(duì)著一堆的委托單位的資料,,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不知如何開(kāi)始,,后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下,,開(kāi)始有了一點(diǎn)頭緒,一個(gè)上午4節(jié)課,,就在分組,,分配工作,和一堆疑問(wèn)中飛速過(guò)去了,,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度,。由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工,其他組員是沒(méi)有理由幫你的,,所以下午3節(jié)課,,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,,十分枯燥,,也很累,但是看到開(kāi)始有點(diǎn)進(jìn)步了,,雖然只是填了一張基本情況表,,但看到成果,感覺(jué)很充實(shí)!

有了第一天的經(jīng)驗(yàn),第二天就比較容易上手了,,一整天都是看資料,,填表,討論,,研究,,有一種工作的責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了,,如果是自己一個(gè)人的話是很困難的`,,因?yàn)橐粋€(gè)人的能力畢竟有限。接下來(lái)的幾天里,,我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行,。

在第二個(gè)星期,6組成員幾乎都把自己負(fù)責(zé)的工作完成了,,由項(xiàng)目經(jīng)理把各組的工作底稿收上去,,并根據(jù)第7個(gè)模塊的工作流程提示,又一次給大家安排了工作,,后來(lái)在大家的共同努力下,,一份聚集眾人努力成果的審計(jì)報(bào)告誕生了!

經(jīng)過(guò)這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力,。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1,、比如自己不夠細(xì)心和沒(méi)有耐心,,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),,導(dǎo)致后來(lái)填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,,引起了不必要的麻煩;2、雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),,但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有打好,,今后還得加強(qiáng)練習(xí),。

由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的,,小組成員間進(jìn)行了詳細(xì)的分工,,所以某些模塊我們沒(méi)有參與到,,自我感覺(jué)有點(diǎn)遺憾,因?yàn)椴煌哪K都是對(duì)不同的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)的結(jié)果,。雖然這次實(shí)訓(xùn)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,,沒(méi)有克服分崗實(shí)訓(xùn)工作不到位的不完整,,不系統(tǒng)的現(xiàn)象,,但已經(jīng)讓我們了解到審計(jì)基本要求,,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程;熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能,,講審計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,,增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼間5周的審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)立即完畢,,我們?cè)趶埥處煹膸е逻M(jìn)展了審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn),。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐,,使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性,。

在這幾周里,我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有:我們?nèi)藶橐恍〗M,,首先理解審計(jì)的大致流程;其次對(duì)案例中的公司進(jìn)展內(nèi)部操縱的測(cè)試與評(píng)價(jià);再次,,是對(duì)貨幣資金、應(yīng)收賬款,、存貨,、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期借款,、收入及本錢等的審計(jì);最后,,一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,,我們進(jìn)展了一個(gè)簡(jiǎn)短的討論,,對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了根本分工。每一個(gè)小組成員都根本完成了教師布置的審計(jì)任務(wù),,審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)展,。

通過(guò)這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,,并具備了一定的根本實(shí)際操作才能,。但在獲得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過(guò)程中覺(jué)察了本身的許多缺乏:比方本人不夠細(xì)心和缺乏耐心,,經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié);盡管實(shí)訓(xùn)中有教師指導(dǎo),,但是特別容易就覺(jué)察本人的審計(jì)學(xué)根底知識(shí)沒(méi)有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí),。

“百聞不如一見(jiàn)“,。通過(guò)這次本身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了走出課堂,,投身實(shí)踐“的必要性,。平時(shí),在課堂中學(xué)習(xí),,思維的認(rèn)識(shí)根本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),,這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知因而然,而不知其之因而然,。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)根本理論的理解,、根本方法的運(yùn)用和根本技能的訓(xùn)練,到達(dá)理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,,提高學(xué)生的實(shí)踐操作才能,,縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期,提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生覺(jué)察線索,、查找錯(cuò)弊征詢題,、綜合分析推斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合才能;而且通過(guò)互相學(xué)習(xí)、互相催促,、團(tuán)結(jié)合作,,有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與教師之間的友誼,,增進(jìn)感情,。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中通過(guò)分組分工,明確本人的責(zé)任義務(wù),,有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí),,對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作意義嚴(yán)峻。盡管我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比仍然有一定的差距的,我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計(jì)經(jīng)歷,。

在過(guò)去五周中,,我們進(jìn)展審計(jì)的模擬實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)目的重點(diǎn)放在使我在教師的帶著下比較系統(tǒng)地練習(xí)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表工程的一般審計(jì)程序和根本審計(jì)技能方法,。通過(guò)往常所學(xué)習(xí)掌握會(huì)計(jì)的根本流程和一些審計(jì)理論,,再通過(guò)大量審計(jì)作業(yè)模擬實(shí)習(xí),使我真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合,。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容有內(nèi)部操縱評(píng)審,、流淌資產(chǎn)審計(jì)、非流淌資產(chǎn)審計(jì),、負(fù)債和所有者權(quán)益審計(jì)、收入和費(fèi)用審計(jì),、利潤(rùn)的構(gòu)成與分配審計(jì),,綜合審計(jì)實(shí)訓(xùn)。

這五周,,我在會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)認(rèn)真完成教材的實(shí)訓(xùn)標(biāo)題,,遇到難題時(shí),,我們就會(huì)幾個(gè)同學(xué)一起討論,同學(xué)的意見(jiàn)產(chǎn)生分歧時(shí),,我們就找教師協(xié)助,,教師特別耐心的幫我們分析案例,、畢業(yè)后第一次外出企業(yè)實(shí)習(xí),,由于畢業(yè)后不斷在學(xué)校當(dāng)教師,,從未在中實(shí)踐過(guò),。故此,,授課時(shí)總覺(jué)得缺少素材,對(duì)目前企業(yè)會(huì)計(jì)現(xiàn)狀也缺乏理解,,因而教學(xué)時(shí)總覺(jué)得略欠空洞,,不夠理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,,因而,,關(guān)于這次外出企業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),我特別珍惜,。

本次外出實(shí)習(xí),,部里安排我到xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),主要任務(wù)是協(xié)助各注冊(cè)會(huì)計(jì)師到各街道進(jìn)展查賬,,主要工作有編制工作底稿,,查閱憑證,帳簿,,報(bào)表覺(jué)察征詢題,,提出審計(jì)意見(jiàn),進(jìn)展現(xiàn)金盤點(diǎn),,資產(chǎn)清查,,編制審計(jì)報(bào)告等。

本次外出實(shí)習(xí),,我感受收獲特別大,。

第一:搜集了特別多教學(xué)素材案例,在審計(jì)過(guò)程中,,一旦我覺(jué)察有對(duì)我以后教學(xué)有用的東西,,我都會(huì)用筆記本記錄下來(lái),。故此,這次外出企業(yè)實(shí)習(xí),,我做的筆記就有3本,。我相信這些素材將會(huì)對(duì)我以,后教學(xué)提供特別多協(xié)助,。本學(xué)期我講授企業(yè)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)課程,,在授課時(shí)就經(jīng)常順手拈來(lái)我外出審計(jì)中碰到的特別多案例感受教學(xué)效果特別好。

第二:理解目前企業(yè)會(huì)計(jì)現(xiàn)狀以及他們?cè)谧鰩み^(guò)程中存在的各種征詢題及種種作弊現(xiàn)象,。

第三:向注冊(cè)會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)了特別多知識(shí),,關(guān)于我在審計(jì)過(guò)程中碰到的各種征詢題,我都會(huì)謙虛地向xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所的教師詢征詢,,關(guān)于我提出的各種轟炸式提征詢,,他們都特別耐心腸給予答復(fù)。第四:近間隔接觸,,真正理解到對(duì)會(huì)計(jì)人員各方面素養(yǎng)及要求,,為我以后在講授課程時(shí)關(guān)于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有協(xié)助。本次發(fā)言,,張部長(zhǎng)主要讓我談一談目前企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員要求,,我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生哪些方面知識(shí).我以為主要有以下幾方面:

一,會(huì)計(jì)電算化知識(shí),。

本次外出企業(yè)查帳,,我覺(jué)察大部分企業(yè)已實(shí)現(xiàn)用電腦做帳,而且大部分企業(yè)公司都是采納金蝶財(cái)務(wù)軟件做帳,,少部分采納用友軟件做帳,。故此,我們應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)這方面知識(shí)講授,,讓每位同學(xué)都能到達(dá)純熟運(yùn)用這2個(gè)財(cái)務(wù)軟件.既然是用電腦做帳,,對(duì)打字速度有一定要求,一般要求學(xué)生每分鐘要到達(dá)40-50個(gè)字左右,。

二,,稅務(wù)知識(shí)。

本次外出企業(yè)查帳,,我覺(jué)察特別多公司由于規(guī)模較小,,只設(shè)有一名會(huì)計(jì)人員,會(huì)計(jì)人員可以說(shuō)是一名多面手,、做帳,、報(bào)稅等均是他的工作。因而,,我們以后應(yīng)加強(qiáng)稅務(wù)知識(shí)講授,,尤其是稅務(wù)實(shí)務(wù)操作練習(xí),,教會(huì)每會(huì)學(xué)生如何申請(qǐng)報(bào)稅、計(jì)稅,、繳稅,、尤其是幾個(gè)主要稅種,如個(gè)人所得稅,、企業(yè)所得稅,、營(yíng)業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點(diǎn)講授,。

三,,出納方面知識(shí)。

由于我們的學(xué)生學(xué)歷較低,,特別多同學(xué)畢業(yè)后只能擔(dān)任出納,,故此,關(guān)于出納工作主要職責(zé)(如登記現(xiàn)金日記帳,、銀行存款日記帳,、保管庫(kù)存現(xiàn)金、有價(jià)證券,、空白發(fā)票,、支票印章)以及應(yīng)具備技能(如點(diǎn)鈔,、計(jì)算器,、辯別真假鈔票)等應(yīng)讓學(xué)生純熟掌握。

四,,財(cái)會(huì)法規(guī)知識(shí),。

本次外出審計(jì),我覺(jué)察目前特別多企業(yè)會(huì)計(jì)人員素養(yǎng)較低,,尤其是財(cái)會(huì)法規(guī)知識(shí)淡薄,,沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行款項(xiàng)收付審批權(quán)限的有關(guān)規(guī)定,對(duì)不符合財(cái)經(jīng)法規(guī),,財(cái)務(wù)制度的收付業(yè)務(wù)沒(méi)有回絕辦理,。做帳時(shí)存在特別多征詢題,比方特別多單位業(yè)務(wù)招待費(fèi)嚴(yán)峻超支,,《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》規(guī)定,企業(yè)運(yùn)營(yíng)收入超過(guò)1,,500萬(wàn)元以上,,用于業(yè)務(wù)招待的費(fèi)用不得超過(guò)其收入的5‰,運(yùn)營(yíng)收入低于1,,500萬(wàn)元的不得超過(guò)其收入的3‰,。但特別多會(huì)計(jì)人員卻不明白這一規(guī)定,,甚至有一個(gè)單位主營(yíng)業(yè)務(wù)收入為200多萬(wàn)元,當(dāng)年支付業(yè)務(wù)招待費(fèi)卻為30多萬(wàn)元,,占該年運(yùn)營(yíng)收入的的117‰,而當(dāng)年的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)卻為-30多萬(wàn)元。特別多單位存在大額現(xiàn)金支付的情況,,違犯了《中華人民共和國(guó)現(xiàn)金治理暫行條例》關(guān)于單位間的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)往來(lái)應(yīng)當(dāng)通過(guò)開(kāi)戶銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算開(kāi)戶銀行支付給個(gè)人款項(xiàng),超過(guò)使用現(xiàn)金限額的部分,,應(yīng)當(dāng)以支票或者銀行本票支付,確需全額支付現(xiàn)金的,,經(jīng)開(kāi)戶銀行審核后,,予以支付現(xiàn)金等有關(guān)規(guī)定。還有特別多單位存在白條抵庫(kù)征詢題,,我到一個(gè)單位查帳,出納有一張借條,,金額為32萬(wàn)元,,只有董事長(zhǎng)一人簽字同意,沒(méi)有寫(xiě)明借款理由,,時(shí)間已長(zhǎng)達(dá)5年,,嚴(yán)峻違犯財(cái)經(jīng)法規(guī)關(guān)于不能白條抵庫(kù)等明文規(guī)定。再比方現(xiàn)金盤點(diǎn),,特別多出納人員關(guān)于我們提出現(xiàn)金盤點(diǎn),,特別不配合,竟然說(shuō)出多了也是我自已的,,少了也是我往里貼,。“如此的話來(lái),,竟然把單位現(xiàn)金與自已錢包混在一起嚴(yán)峻違犯財(cái)會(huì)法規(guī)的行為來(lái),,有些固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)沒(méi)有工程合同,有些記帳憑證沒(méi)有附原始憑證,。比方我查到有一筆購(gòu)置食品的費(fèi)用7萬(wàn)多元,,既無(wú)食品名稱也無(wú)食品去向,無(wú)法證明該費(fèi)用的真實(shí)性,。因而,,我們以后應(yīng)加強(qiáng)這門課程講授,,讓學(xué)生從如今起就樹(shù)立起法律認(rèn)識(shí),純熟掌握《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》,、《現(xiàn)金治理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定,。

五,會(huì)計(jì)根底知識(shí),。

本次外出查帳,,我還覺(jué)察特別多企業(yè)會(huì)計(jì)人員會(huì)計(jì)科目使用極為混亂。比方固定資產(chǎn)記入治理費(fèi)用,,銀行利息記入營(yíng)業(yè)外收入,,交納的印花稅和稅務(wù)罰款全部記入營(yíng)業(yè)稅金及附加,收到的押金記入應(yīng)付帳款等,,低值易耗品與固定資產(chǎn)混淆不分,,甚至現(xiàn)金和銀行存款不分,對(duì)固定資產(chǎn)多年不計(jì)提折舊,,真是讓你看了哭笑不得,。故此,我們以后應(yīng)加強(qiáng)根底會(huì)計(jì)教學(xué),。

作為專業(yè)教師,,外出企業(yè)實(shí)習(xí)是特別有必要的。不僅對(duì)學(xué)校開(kāi)展仍然個(gè)人開(kāi)展都是特別有利的,,本學(xué)期我校正大張旗鼓開(kāi)展教學(xué)改革,,我以為教學(xué)改革的一個(gè)主要內(nèi)容確實(shí)是教學(xué)內(nèi)容的改革,我們教師只有走出去,,才能理解到對(duì)本專業(yè)學(xué)生有哪些知識(shí)才能要求,,才能在教學(xué)時(shí)真正做到有的放失,讓學(xué)生學(xué)到真正有用,,有用的知識(shí)。讓我們的學(xué)生能真正到達(dá)零間隔就業(yè),,一畢業(yè)就能適應(yīng)工作需要,,不需要通過(guò)再培訓(xùn)才能上崗,希望我部領(lǐng)導(dǎo)以后能堅(jiān)持把這項(xiàng)舉措堅(jiān)持下去,,讓更多的教師獲益,,從而最終學(xué)校獲益,學(xué)生獲益,。

審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間5周的審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,,我們?cè)趶埨蠋煹膸е逻M(jìn)行了審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐,,使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性,。

在這幾周里,,我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有:我們?nèi)藶橐恍〗M,首先了解審計(jì)的大致流程;其次對(duì)案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);再次,,是對(duì)貨幣資金,、應(yīng)收賬款、存貨,、固定資產(chǎn),、長(zhǎng)期借款、收入及本錢等的審計(jì);最后,,一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告,。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的討論,,對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了根本分工,。每一個(gè)小組成員都根本完成了老師布置的審計(jì)任務(wù),審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行,。

經(jīng)過(guò)這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),,是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的根本實(shí)際操作能力,。但在取得實(shí)效的同時(shí),,我也在操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺乏:比方自己不夠細(xì)心和缺乏耐心,經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié);雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),,但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)根底知識(shí)沒(méi)有打好,,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

“百聞不如一見(jiàn)〞,。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐〞的必要性,。平時(shí),,在課堂中學(xué)習(xí),思維的認(rèn)識(shí)根本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),,這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,,使得我們只知所以然,而不知其之所以然,。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)根本理論的理解,、根本方法的運(yùn)用和根本技能的訓(xùn)練,到達(dá)理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,,縮短學(xué)生步入社會(huì)的.適應(yīng)期,提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問(wèn)題,、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力;而且通過(guò)互相學(xué)習(xí),、互相催促、團(tuán)結(jié)合作,,有利于加深同學(xué)們之間,、同學(xué)與老師之間的友誼,增進(jìn)感情,。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)過(guò)分組分工,,明確自己的責(zé)任義務(wù),有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí),,對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作意義重大,。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,,我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

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審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇八

審計(jì)工作流程一:

1、接收委托,,確定審計(jì)項(xiàng)目,。

2、組成審計(jì)小組,。

3,、了解和調(diào)查被審計(jì)單位。

4,、確定審計(jì)工作重點(diǎn),,制訂審計(jì)工作計(jì)劃方案。

5,、編制審計(jì)通知書(shū),,被審計(jì)單位承諾書(shū)。

6,、下發(fā)審計(jì)通知書(shū),。

1、對(duì)被審計(jì)單位提供的'有關(guān)會(huì)計(jì)資料(包括電子文檔),,實(shí)施財(cái)務(wù)審計(jì)程序。

2,、整理匯總審計(jì)實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及有關(guān)情況,。

3、審計(jì)小組匯報(bào)審計(jì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和有關(guān)情況,確定需進(jìn)一步核實(shí)的問(wèn)題,。

4,、實(shí)施相關(guān)的追加審計(jì)程序。

1,、審計(jì)小組歸集審計(jì)工作底稿,、并編制審計(jì)報(bào)告初稿。

2,、審計(jì)小組按審核后的要求,,對(duì)審計(jì)報(bào)告進(jìn)行修改。

3,、審計(jì)小組匯報(bào)審計(jì)報(bào)告的征求意見(jiàn)稿,,并對(duì)審計(jì)報(bào)告的征求意見(jiàn)稿進(jìn)行定稿。

4,、將審計(jì)報(bào)告的征求意見(jiàn)稿征求被審計(jì)單位意見(jiàn),。

審計(jì)小組將審計(jì)檔案歸檔。

審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇九

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1、實(shí)訓(xùn)目的:主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足,。通過(guò)實(shí)訓(xùn),,使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、,,審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)審計(jì)過(guò)程的了解,,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,,為將來(lái)從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。2,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),,包括接受被審計(jì)單位的委托,,簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū),編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,,運(yùn)用檢查記錄或文件,、檢查有形資產(chǎn)、觀察,、詢問(wèn),,函證,、重新計(jì)算、重新執(zhí)行,、分析程序等主要審計(jì)程序,,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿,。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理,、分析、鑒別,、匯總,,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見(jiàn),并出具審計(jì)報(bào)告,。3,、實(shí)訓(xùn)總結(jié):兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了,,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì),。我們實(shí)訓(xùn)的目的.是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,,增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,,因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作,,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,,最后才能做出最后的結(jié)果,。我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,分為:計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;2,、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);3,、采購(gòu)與付款循環(huán)的審計(jì);4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);5,、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);6,、貨幣資金的審計(jì);7、審計(jì)報(bào)考,。由于我們小組的人數(shù)較多,,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,,針對(duì)前面6個(gè)模塊,,平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段,第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告,。我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”,。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟開(kāi)展初步業(yè)務(wù)活動(dòng),,與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū);2,、通過(guò)資料,,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);3,、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序;4,、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);5、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃,。根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表,、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書(shū),、橫向趨勢(shì)分析表、縱向趨勢(shì)分析表,、比率趨勢(shì)分析表,、分析性測(cè)試情況匯總表、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行,、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表,、審計(jì)總體工作計(jì)劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”,。

審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十

《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》是審計(jì)學(xué)課程實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,,是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作技能和技巧的一個(gè)重要手段,也是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)及其運(yùn)用的全面考核,。實(shí)訓(xùn)期間,,要求學(xué)生對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐,通過(guò)實(shí)訓(xùn)做到理論聯(lián)系實(shí)際,,充實(shí)和豐富所學(xué)的審計(jì)專業(yè)理論知識(shí),,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,,為畢業(yè)后從事審計(jì)工作打下基礎(chǔ),。

20xx年6月29日至7月3日。

第一:庫(kù)存現(xiàn)金,、銀行存款,、應(yīng)收賬款、壞賬準(zhǔn)備,、應(yīng)收票據(jù),、短期投資等。

第二:存貨,、存貨跌價(jià)準(zhǔn)備,、長(zhǎng)期股權(quán)投資,、固定資產(chǎn)、累計(jì)折舊,、無(wú)形資產(chǎn),、長(zhǎng)期資產(chǎn)減值準(zhǔn)備等。

第三:短期借款,、應(yīng)付賬款,、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)交稅費(fèi),、應(yīng)付職工薪酬,、長(zhǎng)期借款、預(yù)收賬款等,。

第四:實(shí)收資本(股本),、資本公積、盈余公積,、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入,、其他業(yè)務(wù)收入、營(yíng)業(yè)外收入,。

第五:主營(yíng)業(yè)務(wù)成本,、其他業(yè)務(wù)支出、營(yíng)業(yè)外支出,、期間費(fèi)用,、生產(chǎn)成本、制造費(fèi)用,、所得稅,、本年利潤(rùn)、利潤(rùn)分配等,。其中我負(fù)責(zé)的部分是第四部分,,與所有者權(quán)益相關(guān)的內(nèi)容審計(jì)。

所有者權(quán)益類項(xiàng)目中審計(jì)項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定是:存在,、完整性,、準(zhǔn)確性、權(quán)利和義務(wù),、計(jì)價(jià)和分?jǐn)傄约傲袌?bào),。而收入類項(xiàng)目審計(jì)目標(biāo)對(duì)應(yīng)的財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定是:發(fā)生、完整性,、準(zhǔn)確性,、截止、分類以及列報(bào),。這兩類項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)性程序填制與前面三天資產(chǎn)和負(fù)債項(xiàng)目的內(nèi)容相同,,都是各項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)性程序表,、審定表以及明細(xì)表的填制;通過(guò)填制這些表格來(lái)掌握審計(jì)流程確定企業(yè)選擇了恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)程序保證審計(jì)質(zhì)量,。在審計(jì)每個(gè)項(xiàng)目時(shí),,大多分為四個(gè)大表,首先是某個(gè)會(huì)計(jì)科目的審計(jì)實(shí)質(zhì)性程序表,,表頭有簡(jiǎn)介,,包括被審計(jì)單位,審計(jì)人員,,審核人員和審計(jì)日期等。下面是認(rèn)定,、審計(jì)目標(biāo)和審計(jì)程序?qū)?yīng)關(guān)系,,然后是計(jì)劃實(shí)施的實(shí)質(zhì)性程序。第二個(gè)表是被審項(xiàng)目的審定表,。最后一個(gè)項(xiàng)目是被審計(jì)項(xiàng)目的明細(xì)表,,明細(xì)表和審定表要一致,可以在明細(xì)表中單列一項(xiàng)為調(diào)整數(shù),,即明細(xì)表前面按賬面數(shù)填寫(xiě),,后加一項(xiàng)為調(diào)整數(shù)。為了更好的掌握所有者權(quán)益的審計(jì),,我上網(wǎng)查詢了一些資料,,以實(shí)收資本為例:首先是合法性,審查確認(rèn)注冊(cè)資本籌集是否符合國(guó)家規(guī)定,,審批手續(xù)完備,,出資協(xié)議齊全,符合企業(yè)章程的有關(guān)規(guī)定,。然后審查確認(rèn)注冊(cè)資本增減變動(dòng)是否符合國(guó)家規(guī)定,,增資經(jīng)驗(yàn)資并經(jīng)變更登記,減資經(jīng)債權(quán)人同意并經(jīng)變更登記,,轉(zhuǎn)讓經(jīng)其他出資人同意,。其次是真實(shí)性,審查確認(rèn)有無(wú)通過(guò)假驗(yàn)資虛列實(shí)收資本,,注冊(cè)完畢抽逃資本,,虛假評(píng)估虛列實(shí)收資本問(wèn)題。接著是所有權(quán)和分類,,查明企業(yè)是否正確劃分了權(quán)益性資本與借入資金的界限,、實(shí)收資本與資本公積的界限、股本與資本公積的界限,。最后是計(jì)價(jià),,審查確認(rèn)以現(xiàn)金以外有形和無(wú)形資產(chǎn)投資的入帳價(jià)值與合同,、協(xié)議規(guī)定的價(jià)值及資產(chǎn)評(píng)估確認(rèn)價(jià)值的一致性。

本次實(shí)訓(xùn),,我還編制了審計(jì)計(jì)劃表和審計(jì)工作底稿目錄,。審計(jì)計(jì)劃表參照所給模板進(jìn)行調(diào)整,主要內(nèi)容是日程安排和具體分工計(jì)劃,,分工計(jì)劃又分為審計(jì)和審核兩部分,。審計(jì)計(jì)劃為審計(jì)人員和審計(jì)工作明確方向,為審計(jì)人員制定了統(tǒng)一目標(biāo),,使所有審計(jì)人員凝聚所有資源朝著一個(gè)方向,,共同努力來(lái)完成同一個(gè)任務(wù),從而減少內(nèi)耗,,縮短時(shí)間,,降低審計(jì)成本,促進(jìn)審計(jì)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn),。審計(jì)計(jì)劃能夠在審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施前統(tǒng)一協(xié)調(diào)各種力量和資源,,減少重復(fù)審計(jì)工作,從而節(jié)省審計(jì)資源,,促進(jìn)提高審計(jì)工作效率,。審計(jì)底稿目錄結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序和會(huì)計(jì)六大要素分類進(jìn)行排序,形成審計(jì)主線,。

實(shí)訓(xùn)第四天,,我們組進(jìn)行了審計(jì)工作底稿的整理和審核工作,審計(jì)工作底稿是形成審計(jì)結(jié)論,、發(fā)表審計(jì)意見(jiàn)的直接依據(jù),,是評(píng)價(jià)考核注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)能力和工作業(yè)績(jī),并明確其審計(jì)責(zé)任的主要依據(jù),,同時(shí)審計(jì)工作底稿是審計(jì)質(zhì)量控制與監(jiān)督的基礎(chǔ),,更是對(duì)未來(lái)審計(jì)業(yè)務(wù)具有參考備查作用。

最后我們整理了實(shí)訓(xùn)日志并且撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,,總結(jié)實(shí)訓(xùn)期間的經(jīng)驗(yàn),,吸取其中的教訓(xùn),為實(shí)訓(xùn)畫(huà)上完美的句號(hào),。

此次審計(jì)實(shí)訓(xùn)是我們第一次較為完整的接觸審計(jì)實(shí)際工作,,具有較大的指導(dǎo)意義。審計(jì)第一天時(shí),,我還有些茫然失措,,對(duì)整個(gè)實(shí)質(zhì)性程序還停留在書(shū)本理論知識(shí)上,而對(duì)實(shí)際工作中要填制的表格還不甚了解。但經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師講解,,小組分工完成,,這樣一來(lái)就顯得有些眉目了。到第一天結(jié)束時(shí)已經(jīng)基本了解了審計(jì)項(xiàng)目所要填制的程序表,,審定表以及明細(xì)表,。同時(shí)在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作精神的價(jià)值,,因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件非常繁重的工作,,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,,最后才能做出最后的結(jié)果,。而一個(gè)人要想完美的做好所有的'項(xiàng)目是幾乎不可能的。其他讓我感覺(jué)最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的,,需要我們的細(xì)心,、認(rèn)真。計(jì)算數(shù)字要準(zhǔn)確,,核對(duì)數(shù)字更要一絲不茍。實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力,。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限,有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),,做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我,。

大三下學(xué)期,,學(xué)校安排了審計(jì)學(xué)這門課程。在當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,老師就告訴我們,,審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,只依賴?yán)碚撝R(shí)是不夠的,,更需要的是利用我們所學(xué)到的知識(shí)去實(shí)踐,。在課堂上,老師不僅僅會(huì)很細(xì)致深入的講解審計(jì)教材上的內(nèi)容,,還經(jīng)常結(jié)合實(shí)例,,從實(shí)際的操作和流程入手,,非常直觀和形象的傳授審計(jì)知識(shí)。學(xué)校也很周到的安排了與之相關(guān)的審計(jì)綜合流程實(shí)訓(xùn),,而這次的審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)讓我很深刻的體會(huì)到了審計(jì)工作的辛苦和復(fù)雜,,也真正理解了“實(shí)踐出真知”這個(gè)道理。

審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì),,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展中,,審計(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)的作用越來(lái)越大,,受到越來(lái)越多人的關(guān)注。審計(jì)的目的是提高財(cái)務(wù)報(bào)表預(yù)期使用者對(duì)報(bào)表的信賴程度,,由此可以看出,,審計(jì)對(duì)企業(yè)、管理者,、投資者來(lái)說(shuō),,都是非常重要的,。通過(guò)審計(jì),,可以對(duì)相關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的一些說(shuō)法加以驗(yàn)證。與學(xué)習(xí)過(guò)的課程相比,,審計(jì)更加靈活、復(fù)雜,難度更大。在之前的學(xué)習(xí)中,,我們都是通過(guò)書(shū)本來(lái)認(rèn)識(shí)審計(jì),,聽(tīng)老師講解審計(jì)的程序和要點(diǎn),,沒(méi)有過(guò)親身實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),而這次的綜合實(shí)訓(xùn)是以一個(gè)模擬企業(yè)為對(duì)象,通過(guò)一系列的審計(jì)程序,,很詳細(xì)的介紹實(shí)際的審計(jì)流程,,結(jié)合書(shū)本上的內(nèi)容,并與工作中的實(shí)際需要緊密聯(lián)系,,獲得了很好的效果,。

審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)分成五個(gè)階段,分別是計(jì)劃審計(jì)階段,、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估階段,、控制測(cè)試階段、實(shí)質(zhì)性測(cè)試階段,、審計(jì)報(bào)告階段,。每個(gè)階段都有具體而細(xì)致的過(guò)程和操作,具體包括:

1,、接受業(yè)務(wù)委托,。接受業(yè)務(wù)委階段的主要工作包括:了解和評(píng)價(jià)審計(jì)對(duì)象的可審性,;決策是否考慮接受委托;商定業(yè)務(wù)約定條款,;簽訂審計(jì)業(yè)務(wù)約定書(shū)等。

2、計(jì)劃審計(jì)工作。計(jì)劃審計(jì)工作主要包括:在本期審計(jì)業(yè)務(wù)開(kāi)始時(shí)開(kāi)展的初步業(yè)務(wù)活動(dòng),;制定總體審計(jì)策略;制定具體審計(jì)計(jì)劃等。

3、實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序,。主要工作包括:了解被審計(jì)單位及其環(huán)境;識(shí)別和評(píng)估財(cái)務(wù)報(bào)表層次以及各類交易,、賬戶余額,、列報(bào)認(rèn)定層次的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn),,包括確定需要特別考慮的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)以及僅通過(guò)實(shí)質(zhì)性程序無(wú)法應(yīng)對(duì)的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)等,。

4、實(shí)施控制測(cè)試和實(shí)質(zhì)性程序,。實(shí)施進(jìn)一步審計(jì)程序,,包括實(shí)施控制測(cè)試和實(shí)質(zhì)性程序。

本階段主要工作有:審計(jì)期初余額,、比較數(shù)據(jù),、期后事項(xiàng)和或有事項(xiàng);考慮持續(xù)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題和獲取管理層聲明,;匯總審計(jì)差異,,并提請(qǐng)被審計(jì)單位調(diào)整或披露;復(fù)核審計(jì)工作底稿和財(cái)務(wù)報(bào)表,;與管理層和治理層溝通,;評(píng)價(jià)審計(jì)證據(jù),形成審計(jì)意見(jiàn),;編制審計(jì)報(bào)告等,。

通過(guò)實(shí)訓(xùn),我很高興自己學(xué)到了很多審計(jì)實(shí)務(wù)的基本操作能力,,進(jìn)一步加深了我對(duì)審計(jì)流程的了解,,取得了很好的成效。在編制工作底稿時(shí),,我學(xué)到了怎么樣編制工作底稿,注意了很多在課堂上沒(méi)有注意到的要點(diǎn),。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,,要運(yùn)用很多審計(jì)的程序,,相互作用,共同發(fā)揮影響,,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要審計(jì)人員扎實(shí)的基本功和過(guò)硬的素質(zhì),,謹(jǐn)慎細(xì)致的進(jìn)行每一項(xiàng)工作,才能在最后保證審計(jì)工作對(duì)預(yù)期財(cái)務(wù)報(bào)告使用者產(chǎn)生正確的作用,,可靠而真實(shí),。

在綜合實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足,,運(yùn)用知識(shí)不靈活,,對(duì)審計(jì)的程序沒(méi)有深刻了解,以致于在做實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,,經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,。我認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)中的漏洞,一邊請(qǐng)教別人,,一邊完成自己的任務(wù),。在實(shí)際操作中,也因?yàn)樽约旱拇中拇笠鈱?dǎo)致一些問(wèn)題,,比如數(shù)字輸入出現(xiàn)錯(cuò)誤,,會(huì)計(jì)科目錯(cuò)誤等等。雖然這次實(shí)訓(xùn)有老師在一旁指導(dǎo),,但是我還是很清楚的意識(shí)到自己審計(jì)知識(shí)基礎(chǔ)不扎實(shí),,和真正掌握相比還有一定的距離。在遇到模糊的知識(shí)點(diǎn)時(shí),,我需要查閱審計(jì)教材,,仔細(xì)研究教材里的用詞,然后才可以明白實(shí)訓(xùn)中程序的含義,。這是我在今后審計(jì)的學(xué)習(xí)中必須要改進(jìn)的方面,。

我非常感謝學(xué)校安排了這次寶貴的審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),,在課堂中學(xué)習(xí),,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,,使得我們只知所以然,,而不知其之所以然。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解,、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期,,提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索,、查找錯(cuò)弊問(wèn)題、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力,;而且通過(guò)互相學(xué)習(xí),、互相督促、團(tuán)結(jié)合作,,有利于加深同學(xué)們之間,、同學(xué)與老師之間的友誼,增進(jìn)感情,。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,,明確自己的責(zé)任義務(wù),對(duì)審計(jì)流程的了解,,會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作產(chǎn)生重大的意義,。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距,。以后要更加努力,結(jié)合實(shí)際,,融入自己的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解,,把這些知識(shí)變成自己的財(cái)富。

總而言之,,這次的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)審計(jì)崗位的工作有了一定的了解,,并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)和審計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo),。希望在接下來(lái)的日子里,,能更多的涉及會(huì)計(jì)和審計(jì)崗位的工作,以便我們能不斷地提高自己的能力,,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ),。

審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十一

我的三個(gè)月實(shí)習(xí)是在××××稅務(wù)師事務(wù)所進(jìn)行的,從××××年××月××日到××年××月××日,。公司規(guī)模不大,,總共十幾個(gè)人,全職的有4個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師,,4個(gè)注冊(cè)稅務(wù)師,,底下有10來(lái)個(gè)科員,科員一般都在做代理記賬和代理報(bào)稅。所長(zhǎng)原來(lái)是在財(cái)政局上班的,,后出來(lái)自己創(chuàng)業(yè),,創(chuàng)辦了這家公司。公司主要業(yè)務(wù)有稅務(wù)籌劃,,代理記賬,代理報(bào)稅等,。部門有審計(jì)部,,財(cái)務(wù)部(代理記賬),稅務(wù)部(代理報(bào)稅),。我去分配到審計(jì)部,,跟著一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師做審計(jì)。

剛?cè)ニ?,所長(zhǎng)給我們進(jìn)行培訓(xùn),,講稅收政策,以及審計(jì)底稿如何做,,代理記賬如何做等,。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識(shí)也鞏固了許多老知識(shí),并通過(guò)親身實(shí)踐體驗(yàn),,進(jìn)一步提高了我的業(yè)務(wù)水平,,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,。這個(gè)月主要的工作是出去審計(jì),,所以對(duì)審計(jì)程序比較清楚,也對(duì)其了解的比較透徹,,故現(xiàn)對(duì)所有審計(jì)程序總結(jié)如下:

一,、審計(jì)準(zhǔn)備階段。

凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,,為了進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)審計(jì)程序,加強(qiáng)審計(jì)管理,,提高審計(jì)質(zhì)量,,須按照審計(jì)程序,在審計(jì)前制定詳實(shí)的審計(jì)計(jì)劃,。

1,、安排審計(jì)任務(wù)、選派審計(jì)人員,、組成項(xiàng)目審計(jì)小組,、確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;。

每有客戶要求審計(jì),所長(zhǎng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人物就會(huì)根據(jù)注冊(cè)會(huì)計(jì)師們的時(shí)間安排情況,,選中一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師來(lái)負(fù)責(zé),,同時(shí)給安排幾個(gè)審計(jì)助理,在所里一般為兩個(gè)實(shí)習(xí)生,,組成審計(jì)小組,。

2、審計(jì)前,,提前和被審計(jì)單位溝通交流,,提出審計(jì)時(shí)須準(zhǔn)備的資料;。

我們出去審計(jì)通常被稱為“下戶”,,每次下戶前一天,,會(huì)打電話和單位聯(lián)系,先尋問(wèn)一下單位的會(huì)計(jì)記賬情況,,讓他們準(zhǔn)備好第二天需要的資料,,準(zhǔn)備好我們審計(jì)的場(chǎng)所,一般是會(huì)議室,。

3,、由被審計(jì)單位事先提供有關(guān)資料;。

4,、制定審計(jì)工作方案;,。

負(fù)責(zé)審計(jì)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師具體安排各個(gè)小組成員的審計(jì)任務(wù),所里一般是兩個(gè)實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)資產(chǎn)負(fù)債表,,主任會(huì)計(jì)師負(fù)責(zé)利潤(rùn)表的審計(jì),。

1、召開(kāi)審計(jì)準(zhǔn)備會(huì)議,,明確審計(jì)意圖;,。

審計(jì)當(dāng)天,在審計(jì)之前負(fù)責(zé)某公司的審計(jì)小組成員會(huì)開(kāi)個(gè)會(huì),,使各成員都明白審計(jì)目的,,和審計(jì)中需要注意的問(wèn)題。

2,、檢查評(píng)價(jià)討論-公司內(nèi)部控制制度;,。

通過(guò)在公司審計(jì),發(fā)現(xiàn)公司中存在的問(wèn)題,,小組成員討論-公司的內(nèi)部控制問(wèn)題,,進(jìn)而在容易出現(xiàn)問(wèn)題的地方給予更多的關(guān)注。

3,、查閱有關(guān)文件及會(huì)計(jì)資料,,審查會(huì)計(jì)憑證、帳簿、報(bào)表及其所反映的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況,,被審計(jì)單位應(yīng)當(dāng)配合審計(jì)機(jī)關(guān)的工作,,并提供必要的工作條件。

對(duì)應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表上發(fā)生的各科目,,逐項(xiàng)進(jìn)行審計(jì),。對(duì)有問(wèn)題的科目,可查閱公司明細(xì)賬,,原始憑證,,并要求公司提供有關(guān)證明文件等。

4,、按規(guī)定做好審計(jì)記錄,編寫(xiě)審計(jì)工作底稿,,對(duì)需進(jìn)一步核查的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)調(diào)查,、取證。

審計(jì)底稿要按照所得稅審計(jì)底稿要求的格式和內(nèi)容來(lái)編寫(xiě),,保證審計(jì)底稿的完整,,清晰。證據(jù)必須充分,。

1,、分析、整理,、復(fù)核審計(jì)工作底稿;,。

所里的客戶一般都是賬比較簡(jiǎn)單的,所以一天都能夠?qū)復(fù)??;氐剿镌俜治觥⒄砉ぷ鞯赘濉?/p>

2,、撰寫(xiě)審計(jì)報(bào)告初稿,,并提交討論審核后定稿;。

通過(guò)審計(jì)底稿,,寫(xiě)審計(jì)報(bào)告初稿,。并且經(jīng)過(guò)三級(jí)復(fù)核。

3,、審計(jì)報(bào)告初稿送被審計(jì)單位征求意見(jiàn),,被審計(jì)單位有異議的即時(shí)告訴審計(jì)單位;。

所里初稿定了時(shí),,要就初稿內(nèi)容征求被審單位意見(jiàn),,如果被審單位有意見(jiàn)時(shí),雙方即時(shí)協(xié)調(diào)。

4,、審計(jì)小組對(duì)被審計(jì)單位返回的意見(jiàn)應(yīng)進(jìn)一步復(fù)核查清,,經(jīng)討論后并修改審計(jì)報(bào)告;審計(jì)小組綜合被審單位意見(jiàn),對(duì)審計(jì)底稿進(jìn)行再一次審查,。

5,、按照客觀公正、實(shí)事求是的原則出具審計(jì)報(bào)告,,同時(shí)報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,,并送達(dá)被審計(jì)單位。

在按照客觀公正,、實(shí)事求是的原則下,,雙方就審計(jì)初稿達(dá)成一致意見(jiàn)時(shí),則可以報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,,并送達(dá)被審單位,。

6、對(duì)審計(jì)結(jié)果的落實(shí)情況進(jìn)行回訪,、后續(xù)審計(jì),。

7、在審計(jì)項(xiàng)目終結(jié)后,,歸納整理好有關(guān)項(xiàng)目的檔案資料,,移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理。

審計(jì)結(jié)束,,則所有資料歸檔案室統(tǒng)一管理,。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)去了,幾乎天天出去審計(jì),,面對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè),,看到不同行業(yè)不同的賬,不同公司不同的問(wèn)題,,不同問(wèn)題不同的解決方法,,天天接受新鮮事物,給我一個(gè)剛出校門的學(xué)生增了很多壓力,。涉獵知識(shí)的廣泛性和復(fù)雜性,,諸多的會(huì)計(jì)政策和稅種優(yōu)惠政策,對(duì)我的工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),。同時(shí)人與人之之間如何溝通,,如何表達(dá)自己的思想并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,都是我以后應(yīng)當(dāng)多加學(xué)習(xí)的,。

審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十二

我的三個(gè)月實(shí)習(xí)是在xx一稅務(wù)師事務(wù)所進(jìn)行的,,從xx年xx月xx日到xx年xx月xx日,。公司規(guī)模不大,總共十幾個(gè)人,,全職的有4個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師,,4個(gè)注冊(cè)稅務(wù)師,底下有10來(lái)個(gè)科員,,科員一般都在做代理記賬和代理報(bào)稅,。所長(zhǎng)原來(lái)是在財(cái)政局上班的,后出來(lái)自己創(chuàng)業(yè),,創(chuàng)辦了這家公司,。公司主要業(yè)務(wù)有稅務(wù)籌劃,代理記賬,,代理報(bào)稅等,。部門有審計(jì)部,財(cái)務(wù)部(代理記賬),,稅務(wù)部(代理報(bào)稅),。我去分配到審計(jì)部,跟著一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師做審計(jì),。

剛?cè)ニ铮L(zhǎng)給我們進(jìn)行培訓(xùn),,講稅收政策,,以及審計(jì)底稿如何做,代理記賬如何做等,。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識(shí)也鞏固了許多老知識(shí),,并通過(guò)親身實(shí)踐體驗(yàn),進(jìn)一步提高了我的業(yè)務(wù)水平,,尤其是觀察,、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力。這個(gè)月主要的工作是出去審計(jì),,所以對(duì)審計(jì)程序比較清楚,,也對(duì)其了解的比較透徹,故現(xiàn)對(duì)所有審計(jì)程序總結(jié)如下:

凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,,為了進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)審計(jì)程序,加強(qiáng)審計(jì)管理,提高審計(jì)質(zhì)量,,須按照審計(jì)程序,,在審計(jì)前制定詳實(shí)的審計(jì)計(jì)劃。

1,、安排審計(jì)任務(wù),、選派審計(jì)人員,、組成項(xiàng)目審計(jì)小組、確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;,。

每有客戶要求審計(jì),,所長(zhǎng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人物就會(huì)根據(jù)注冊(cè)會(huì)計(jì)師們的時(shí)間安排情況,選中一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師來(lái)負(fù)責(zé),,同時(shí)給安排幾個(gè)審計(jì)助理,,在所里一般為兩個(gè)實(shí)習(xí)生,組成審計(jì)小組,。

2,,審計(jì)前,提前和被審計(jì)單位溝通交流,,提出審計(jì)時(shí)須準(zhǔn)備的資料;,。

我們出去審計(jì)通常被稱為“下戶”,每次下戶前一天,,會(huì)打電話和單位聯(lián)系,,先尋問(wèn)一下單位的會(huì)計(jì)記賬情況,讓他們準(zhǔn)備好第二天需要的資料,,準(zhǔn)備好我們審計(jì)的場(chǎng)所,,一般是會(huì)議室。

3,、由被審計(jì)單位事先提供有關(guān)資料;,。

4、制定審計(jì)工作方案;,。

負(fù)責(zé)審計(jì)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師具體安排各個(gè)小組成員的審計(jì)任務(wù),,所里一般是兩個(gè)實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)資產(chǎn)負(fù)債表,主任會(huì)計(jì)師負(fù)責(zé)利潤(rùn)表的審計(jì),。

1,、召開(kāi)審計(jì)準(zhǔn)備會(huì)議,明確審計(jì)意圖;,。

審計(jì)當(dāng)天,,在審計(jì)之前負(fù)責(zé)某公司的審計(jì)小組成員會(huì)開(kāi)個(gè)會(huì),使各成員都明白審計(jì)目的,,和審計(jì)中需要注意的問(wèn)題,。

2、辭職信檢查評(píng)價(jià)討論公司內(nèi)部控制制度;,。

通過(guò)在公司審計(jì),,發(fā)現(xiàn)公司中存在的問(wèn)題,小組成員討論公司的內(nèi)部控制問(wèn)題,,進(jìn)而在容易出現(xiàn)問(wèn)題的地方給予更多的關(guān)注,。

3,、查閱有關(guān)文件及會(huì)計(jì)資料,審查會(huì)計(jì)憑證,、帳簿,、報(bào)表及其所反映的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況,被審計(jì)單位應(yīng)當(dāng)配合審計(jì)機(jī)關(guān)的工作,,并提供必要的工作條件,。

對(duì)應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表上發(fā)生的各科目,逐項(xiàng)進(jìn)行審計(jì),。對(duì)有問(wèn)題的科目,,可查閱公司明細(xì)賬,原始憑證,,并要求公司提供有關(guān)證明文件等,。

4、按規(guī)定做好審計(jì)記錄,,編寫(xiě)審計(jì)工作底稿,,對(duì)需進(jìn)一步核查的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)調(diào)查、取證,。

審計(jì)底稿要按照所得稅審計(jì)底稿要求的格式和內(nèi)容來(lái)編寫(xiě),,保證審計(jì)底稿的完整,清晰,。證據(jù)必須充分,。

1、分析,、整理、復(fù)核審計(jì)工作底稿;,。

所里的客戶一般都是賬比較簡(jiǎn)單的,,所以一天都能夠?qū)復(fù)辍,;氐剿镌俜治?、整理工作底稿?/p>

2、撰寫(xiě)審計(jì)報(bào)告初稿,,并提交討論審核后定稿;,。

通過(guò)審計(jì)底稿,寫(xiě)審計(jì)報(bào)告初稿,。并且經(jīng)過(guò)三級(jí)復(fù)核,。

3、審計(jì)報(bào)告初稿送被審計(jì)單位征求意見(jiàn),,被審計(jì)單位有異議的即時(shí)告訴審計(jì)單位;,。

所里初稿定了時(shí),,要就初稿內(nèi)容征求被審單位意見(jiàn),如果被審單位有意見(jiàn)時(shí),,雙方即時(shí)協(xié)調(diào),。

4、審計(jì)小組對(duì)被審計(jì)單位返回的意見(jiàn)應(yīng)進(jìn)一步復(fù)核查清,,經(jīng)討論后并修改審計(jì)報(bào)告;,。

審計(jì)小組綜合被審單位意見(jiàn),對(duì)審計(jì)底稿進(jìn)行再一次審查,。

5.按照客觀公正,、實(shí)事求是的原則出具審計(jì)報(bào)告,同時(shí)報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,,并送達(dá)被審計(jì)單位,。

在按照客觀公正、實(shí)事求是的原則下,,雙方就審計(jì)初稿達(dá)成一致意見(jiàn)時(shí),,則可以報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達(dá)被審單位,。

6,、對(duì)審計(jì)結(jié)果的落實(shí)情況進(jìn)行回訪、后續(xù)審計(jì),。

7,、在審計(jì)項(xiàng)目終結(jié)后,歸納整理好有關(guān)項(xiàng)目的檔案資料,,移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理,。

審計(jì)結(jié)束,則所有資料歸檔案室統(tǒng)一管理,。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)去了,,幾乎天天出去審計(jì),面對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè),,看到不同行業(yè)不同的賬,,不同公司不同的問(wèn)題,不同問(wèn)題不同的解決方法,,天天接受新鮮事物,,給我一個(gè)剛出校門的學(xué)生增了很多壓力。涉獵知識(shí)的廣泛性和復(fù)雜性,,諸多的會(huì)計(jì)政策和稅種優(yōu)惠政策,,對(duì)我的工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。同時(shí)人與人之間如何溝通,,如何表達(dá)自己的思想并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,,都是我以后應(yīng)當(dāng)多加學(xué)習(xí)的,。

審計(jì)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十三

本站發(fā)布2019審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)1000字,更多2019審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)1000字相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道,。

1,、實(shí)訓(xùn)目的:主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過(guò)實(shí)訓(xùn),,使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),、,審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),,加深對(duì)審計(jì)過(guò)程的了解,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,,為將來(lái)從事審計(jì),、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,,簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū),,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件,、檢查有形資產(chǎn),、觀察、詢問(wèn),,函證,、重新計(jì)算、重新執(zhí)行,、分析程序等主要審計(jì)程序,,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿,。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理,、分析,、鑒別,、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見(jiàn),,并出具審計(jì)報(bào)告,。3、實(shí)訓(xùn)總結(jié):兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),,時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了,,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì),。我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,,增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,,因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作,,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,,最后才能做出最后的結(jié)果。我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,,分為:計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;2,、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);3、采購(gòu)與付款循環(huán)的審計(jì);4,、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);5,、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);6,、貨幣資金的審計(jì);7,、審計(jì)報(bào)考,。由于我們小組的人數(shù)較多,,為了工作更有效率,,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,,針對(duì)前面6個(gè)模塊,平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段,,第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告,。我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟開(kāi)展初步業(yè)務(wù)活動(dòng),,與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū);2,、通過(guò)資料,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,,識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);3,、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序;4,、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);5,、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃,。根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表,、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書(shū)、橫向趨勢(shì)分析表,、縱向趨勢(shì)分析表,、比率趨勢(shì)分析表,、分析性測(cè)試情況匯總表,、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行,、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表,、審計(jì)總體工作計(jì)劃表,。以上表格統(tǒng)稱為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”,。

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