欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 2023年誠(chéng)信考試主題班會(huì)活動(dòng)發(fā)言稿(15篇)

2023年誠(chéng)信考試主題班會(huì)活動(dòng)發(fā)言稿(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 09:22:08
2023年誠(chéng)信考試主題班會(huì)活動(dòng)發(fā)言稿(15篇)
時(shí)間:2023-03-21 09:22:08     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

誠(chéng)信考試主題班會(huì)活動(dòng)發(fā)言稿篇一

大家上午好!導(dǎo)游告訴我們,建橋時(shí)不只用了“激浪漲舟,,浮運(yùn)架梁”的辦法,,還用了“種蠣固基法”。這種方法是把海蠣子種在橋上,海蠣子會(huì)產(chǎn)生一種粘液,,可以固基,。

今天很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上,今天我演講的題目是:《誠(chéng)信做人,,誠(chéng)信考試》

誠(chéng)信就是待人處事真誠(chéng),、誠(chéng)懇、講信譽(yù),,誠(chéng)實(shí)守信,。誠(chéng)信是一切道德的基本根基和本原,誠(chéng)實(shí)乃做人之本,,誠(chéng)信乃成就之根,,自古以來,中華民族就以人之誠(chéng)實(shí)為美德,,以事之誠(chéng)實(shí)為美譽(yù),,故有孔子所謂“人之無信,不知其可”的名言警世,,今天,,我們身處現(xiàn)代文明的校園中,孜孜不倦,,苦讀求學(xué),,以成就個(gè)人未來的光輝前程,鑄造國(guó)家今后的棟梁之材,,我們更當(dāng)秉承中華民族誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德,,方能于自尊中贏得他人之尊重。誠(chéng)信也是我們的民族之魂,。中國(guó)是一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)家,,誠(chéng)信讓中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn);誠(chéng)信讓中國(guó)被世界所認(rèn)同;誠(chéng)信讓中國(guó)驕傲的屹立在世界上,作為炎黃子孫,,我們每一個(gè)人都有義務(wù)去秉承中華民族的傳統(tǒng)美德,,做一個(gè)明誠(chéng)信、講誠(chéng)信的人,。誠(chéng)信是一種品行,,在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中,我們就應(yīng)該以誠(chéng)信來對(duì)待周圍的人和事,。人生就像一棵樹,,而誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋養(yǎng)和支撐著它,。若是失去這根,,它就無以立足,,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,,淪為一根沒有靈魂的腐木,,茍活于世人鄙夷的目光中。

在場(chǎng)的各位可能都知道像“人無信不立”,,“言必信,,行必果”之類的大道理,我們可謂是早已經(jīng)爛熟于心,,但誠(chéng)信這個(gè)東西“三歲小兒都知道,八十老翁行不出;說起來容易,,作起來難”,。可見,,我們需要讓誠(chéng)信的種子,,在生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng),。

人生之道,,在于人格,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,,會(huì)贏得別人的信任,,會(huì)交到知心的良師益友,會(huì)獲得更多的祝福

學(xué)問之道,,同樣也來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙,。也許幾年后,你不會(huì)記得你考了多少分,,但你會(huì)記得你學(xué)到了什么,。也許今天你,拿到了是帶著面具的高分,,但你丟失的卻是自己心靈的純潔,。要知道,考試作弊,,事實(shí)上就是一種竊取行為,,竊取他人勤奮學(xué)習(xí)的成果,他違背了我們做人的原則,,損害了我們的人格,。這就要求我們誠(chéng)信對(duì)待考試,誠(chéng)信面對(duì)生活,,樹立誠(chéng)信之風(fēng),。欺騙就好像是包著糖紙的毒藥,,它會(huì)讓你甜蜜一時(shí),卻痛苦一世,。

而選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活,,讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論,??梢姡\(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花,。芬芳著每一個(gè)珍惜她的人,。誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變,。

如果你能和誠(chéng)信交個(gè)朋友,那我要恭喜你,。因?yàn)樗麜?huì)讓你收益一輩子,,他會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)你忠誠(chéng),他會(huì)輔佐你走向輝煌的明天,。同學(xué)們,,請(qǐng)你好好的珍惜你的益友,正如你珍惜你的生命一般,。他需要你的愛,,需要你的重視,需要你把他帶在身邊,。你們?cè)谏钪邢嘁罏榘?,他?huì)讓你成長(zhǎng),你也會(huì)讓他成長(zhǎng),。

同學(xué)們,,作弊是一種不文明、不道德的行為,,是一種違反學(xué)校紀(jì)律,、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過及格線,,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),,但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán),、形象和榮譽(yù)!你們認(rèn)為這值得嗎?

同學(xué)們,,讓我們誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,,為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī),為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,,“樹道德之新風(fēng),,立誠(chéng)信之根本”是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,讓我們攜手起來,,營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信,、文明,、自覺、向上的美麗風(fēng)景線,。

我親愛的同學(xué)們請(qǐng)記?。何拿骺荚嚕\(chéng)信做人,,切勿以任何理由褻瀆自己的人格!在這里我衷心地祝愿所有的同學(xué)都能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),,在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),,收獲一個(gè)令自己滿意的答案!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,。

誠(chéng)信考試主題班會(huì)活動(dòng)發(fā)言稿篇二

“長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,,擦去的是功利。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,,灑下的是淚滴……”這首歌道出了我們此時(shí)的心聲幾天后是第十七個(gè)教師節(jié),,我們想為老師做些什么。

帶著對(duì)老師的感恩,,我們懷著激動(dòng)的心情精心制作賀卡,,我想對(duì)老師說:老師,你們就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,,用知識(shí)澆灌了我們這些嬌小的花朵,。六年了,我們才從嬌小的花朵變成沐浴在陽光下的堅(jiān)強(qiáng)的花朵,,這些都是你們的功勞,。我又想到章老師,加快速度,,在“暢所欲言”這一版塊中寫:“祝愿您在以后的日子里像海綿寶寶一樣開心,,像羊羊們一樣可愛,像灰太狼一樣樂觀,,像小魔仙一樣充滿活力!”

做完賀卡的我急于把它送給章老師,,便與江玉鑫一起去,。下樓梯時(shí),我聽到一年級(jí)新生在讀:“1+1=2……”我心里又泛起陣陣漣漪,。章老師雖不是我們的班主任,,也不是從一年級(jí)起開始帶我們的,但是卻對(duì)我們關(guān)懷備至,,與徐老師一起處理過我們的好多瑣事,。這些事,早已超出了一個(gè)數(shù)學(xué)老師的職責(zé)范圍,。

我走著走著,,一抬頭已經(jīng)來到了她的辦公室。我靦腆地拿出了賀卡,,說:“祝章老師節(jié)日快樂!”章老師對(duì)我的驚喜表示驚訝,,她不斷詢問我最近怎么樣,令我受寵若驚,。

我默默退出辦公室,,腦海中依然浮現(xiàn)著章老師喜笑顏開的面容,我會(huì)心地笑了……

這個(gè)教師節(jié)我雖然只送了一張小小的賀卡,,但是卻承載著我們對(duì)老師的濃濃深情,。

誠(chéng)信考試主題班會(huì)活動(dòng)發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我對(duì)于中秋的理解是,,一家人在月亮光柔和的照亮下,,和星星的襯托下,在一起幸福甜蜜的吃著月餅,。

那年中秋,,月亮暗淡無光。很難看,,像一只沒人要的臭皮球,。爸爸因?yàn)橥砩弦影啵荒芘阄屹p月了,。我無精打采地漫步在街頭,。情不自禁地嘛起了爸爸以前教我的兒歌“月兒圓圓,樹兒彎彎,,我在爸爸的懷里……”,。無意中想起了一對(duì)父女。

那對(duì)父女十分開心,,和自己的父親走在路上手中拿著月餅,,脖子上掛了一臺(tái)相機(jī)。不停地拍照,,想記錄下這一刻時(shí)光,。女孩說想吃月亮,,那位父親笑嘻嘻地說你吃月亮,耳朵會(huì)缺一個(gè)口哦,,女孩嚇壞了說可我就是愛月亮怎么辦?父親笑著說那你告訴他我愛你唄!女孩半信半疑,,但依然說,月亮,,我愛你!

這幅場(chǎng)面就是我和父親在街頭玩耍的影像,,我很難過,因?yàn)楝F(xiàn)在可不是這樣,。

我低聲說:“月亮!月亮!你還是那個(gè)你,,我還是那個(gè)我,但是感覺少了父親就像缺了一點(diǎn)什么東西,,月亮,,幫幫我!”

突然以,我的雙眼被一雙大手蓋住了,,那味道那么熟悉,,那感覺那么自然,那手那么厚實(shí),。我大叫了一聲:“爸爸!”

我訴罵父親,,我的眼淚簌簌地流下來,我撲進(jìn)父親懷里,,喃喃自語道:“月亮!我的好月亮,我愛死你了,?!?/p>

我與父親又開始玩耍。月亮突然變得十分飽滿,,一股偉大的光從中散女出來,,照射到父親看著我的眼睛里,是那么耀眼……

我愛父親,,更愛中秋,,最愛月亮。中秋讓天下每一個(gè)都能在這天讓人感到家的溫暖,。中秋,,我愛月亮!

誠(chéng)信考試主題班會(huì)活動(dòng)發(fā)言稿篇四

大家好!我今天講話的題目是《溺水安全意識(shí),人人有責(zé)》,。

生命是最寶貴的,,人的生命只有一次,所以我們每個(gè)人都要珍惜生命,、注意安全,。夏天來到,,天氣炎熱,一些學(xué)生喜歡到河邊,、魚塘等有水的地方玩耍,、游泳,很容易出現(xiàn)溺水事故,。據(jù)媒體報(bào)道:今年2月3日山西省連續(xù)發(fā)生3起學(xué)生溺水事故,,共造成10名學(xué)生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點(diǎn)左右,,__縣發(fā)生群體溺水事件,,該縣季店鄉(xiāng)中心小學(xué)5名六年級(jí)女學(xué)生游泳時(shí),不幸溺水身亡,。學(xué)生溺水事件的發(fā)生,,真的令人痛心。為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的

“安全教育”活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一,、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性,。孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來,。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果,,造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),,深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生,。

二,、幾點(diǎn)建議:

1、每一個(gè)學(xué)生都要提高自己的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,。

2,、同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊,、堰塘等危險(xiǎn)地帶玩耍,。

3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,,更不得到河邊,、堰塘等地方游泳。

4、不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳,。

5,、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳,。

6,、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳,。

7,、午休時(shí)間較長(zhǎng),任何學(xué)生不得擅自出外游泳,。

以上的幾點(diǎn)要求和建議,,希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記,并堅(jiān)決執(zhí)行,。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的,,要立即勸告并堅(jiān)決制止;如果是在學(xué)校,要立即向老師報(bào)告,,在家里也要及時(shí)告訴家長(zhǎng),。上周五,學(xué)校印發(fā)防溺水的《告家長(zhǎng)書》,,把這些要求提出來,,要求家長(zhǎng)配合,希望同學(xué)們要重視這個(gè)問題,。

三,、掌握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法:

1、出現(xiàn)溺水時(shí),,不要慌張,,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)應(yīng)立即呼救;

2、放松全身,,盡量將頭部浮出水面,用腳踢水,,防止體力消耗過度,,等待救援;

3、身體下沉?xí)r,,可將手掌向下壓;

4,、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),,應(yīng)立即求救,。如周圍沒有人,可深吸一口氣潛入水中,,伸直抽筋的那條腿,,用手將腳趾向上扳,,以解除抽筋。

四,、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn):

1,、迅速清除口、鼻中的污泥,、雜草及分泌物,,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,,以避免堵塞呼吸道;

2,、將溺水同學(xué)舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,,腹部緊貼救護(hù)者肩部,,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出,。這一過程要在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成,,不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的搶救時(shí)間;

3,、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

4,、在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系急救中心或送溺水同學(xué)去醫(yī)院,,__人民醫(yī)院的急救號(hào)碼是120,,__中醫(yī)院的急救號(hào)碼是12999,。

同學(xué)們,,希望大家記住我今天講的“充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性”,、“預(yù)防溺水的七點(diǎn)建議”,、“掌握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法”,、“現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn)”,,杜絕溺水事故的發(fā)生,萬一不幸發(fā)生溺水事故,,要積極自救和搶救,,避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。

此外,,我們還要注意:上下樓梯不要推擠,,靠邊行走;不準(zhǔn)往樓下扔?xùn)|西,造成對(duì)他人傷害;不準(zhǔn)在寢室點(diǎn)蚊香或亂接電線,,以免引起火災(zāi);不要到網(wǎng)吧玩游戲等等,。

總之,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人,,關(guān)系到學(xué)校,關(guān)系到家庭,同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì),、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族,。讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛生命,,讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安,,健康成長(zhǎng),愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息,。最后,,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂成長(zhǎng)。

誠(chéng)信考試主題班會(huì)活動(dòng)發(fā)言稿篇五

任思怡/姜祝航:敬愛的老師,,同學(xué)們大家好!206班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)先在開始!

任思怡:今天是五一勞動(dòng)節(jié)

姜祝航:今天是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日

任思怡:人類因?yàn)橛辛穗p手,,才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)

姜祝航:現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊”主題班會(huì)

任思怡:讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的一天,留下深刻的記憶

下面請(qǐng)聽(傅顥)的詩(shī)朗誦“勞動(dòng)之歌”

任思怡:歷史的車輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)

姜祝航:人類的文明每頁(yè)都要用雙手去描繪

任思怡:下面請(qǐng)聽(王琪,,金函羽)的詩(shī)朗誦“五月頌”

任思怡:一生中,,最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)

姜祝航:讓我們從小開始,從一點(diǎn)一滴做起

任思怡:用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁(yè)

現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽:

1:五兄弟,,生在一起,,有骨有肉,長(zhǎng)短不齊,。

2:高高的個(gè)兒一身青,,金黃圓臉喜盈盈,天天對(duì)著太陽笑,,結(jié)的果實(shí)數(shù)不清,。

3:來到屋里,趕也趕不走,,時(shí)間一到,,不趕就走。

4:奇怪奇怪真奇怪,,頭頂長(zhǎng)出胡子來,,解開衣服看一看,顆顆珍珠露出來,。

姜祝航:接下去由(王可瀅,,王迎盈)給我們朗誦一首(勞動(dòng)是塊巧克力)大家歡迎

任思怡:勞動(dòng)描繪了美好的前景,勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,

讓我們一起為祖國(guó)干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起唱(勞動(dòng)最光榮由葉沁秋領(lǐng)唱)

任思怡/姜祝航:親愛的同學(xué)們,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,所以我們要我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手起釀

造更甜美的生活!206班"勞動(dòng)最光榮"主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

誠(chéng)信考試主題班會(huì)活動(dòng)發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,、敬愛的同學(xué):

大家上午好!

我是九年級(jí)149班的張曉霞,,很榮幸可以站在國(guó)旗下,,與大家討論一個(gè)古老而又彌新的話題——明禮誠(chéng)信,。今天,我要演講的題目是《攜手共創(chuàng)明禮誠(chéng)信的和諧校園》。

中國(guó)素以文明古國(guó),,禮儀之幫著稱于世,。中華民族歷史悠久,文化源源流長(zhǎng),,明禮誠(chéng)信自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,作為炎黃子孫的我們,好好傳承祖先給我們留下來的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),,是我們應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),。

明禮是指待人接物時(shí)言談舉止要講文明禮貌。文明禮貌不僅反映了當(dāng)今人與人之間相互關(guān)心,、相互尊重的友好關(guān)系,,也反映了我們自身文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的水平。明禮作為中學(xué)生道德規(guī)范,,應(yīng)當(dāng)包括兩個(gè)方面的要求:從狹義上講,,明禮就是講究起碼的禮節(jié)、禮儀和禮貌,,無論是在公共場(chǎng)合還是在個(gè)人家庭生活中,,行為舉止都應(yīng)得體、適宜;從廣義上講,,明禮就是講文明,,特別是注重公共場(chǎng)合中言談舉止的文明,如愛護(hù)公共財(cái)物,,維護(hù)公共秩序,,遵守交通規(guī)則,不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,,不大聲喧嘩等。問心自愧,,其實(shí)很多的違規(guī)行為都曾在我們的學(xué)校出現(xiàn)過,,而且不止一次、兩次;同學(xué)們,,校園衛(wèi)生,、秩序是由我們來保持,當(dāng)我們學(xué)校里出現(xiàn)違規(guī)行為是,,我們應(yīng)該義無反顧的去制止,,學(xué)校是我們的第二個(gè)家,衛(wèi)生,、秩序還是要靠大家,,是嗎?也許,,你想問,怎樣才能做到明禮呢?其實(shí),,要做到明禮并不難,,主要應(yīng)在以下方面下工夫,一,、語言文明,。古人云:“言為心聲,語為心境”,,“其言而知其行”,。我們言辭要謹(jǐn)慎合理,文明有禮,,這樣不僅可以和諧人際關(guān)系,,增進(jìn)人與人之間的友好感情,同時(shí)也體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)和品行,。第二,,舉止得體。舉手投足之間,,顯示出的是一個(gè)人修養(yǎng)的境界,。行為舉止之禮在社會(huì)生活中四處可見:勤勞、友愛,、守紀(jì),,不損害集體利益和他人利益,不破壞公物,,不隨地吐痰,,不亂扔雜物,等這些看似細(xì)小的瑣事,。其實(shí)做好了這些細(xì)小瑣事,,也就達(dá)到了舉止得體、文明禮貌的境界,??傊鞫Y體現(xiàn)于社會(huì)生活的方方面面,。只要你留心觀察并堅(jiān)持去做,,一定會(huì)成為一個(gè)有文明、有教養(yǎng)的人,。

誠(chéng)信是價(jià)位在公共交往中最起碼的道德行為規(guī)范,。古人云:“人無信不立”,“人而無信,,不知其可也”,,說的都是誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于一個(gè)人為人處事的重要性,。它既是一種道德品質(zhì),也是一種公共義務(wù),。對(duì)于個(gè)人來講,與人交往要講信用,、守諾言,,要“言必行,行必果”,,要待人誠(chéng)懇,,信守諾言,言行表里如一,。要做到誠(chéng)信,,首先,要深刻認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重大意義,?!盁o信不立”,誠(chéng)信是個(gè)體立身之本,,謊言欺詐,,雖能得逞于一時(shí),卻難橫行一世,。第二,,要誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。第三,,要實(shí)事求是,,不講全假話。誠(chéng)信是做人做事的基本準(zhǔn)則,,也是社會(huì)上的基本道德規(guī)范之一,。

明禮誠(chéng)信是一切道德的基礎(chǔ)和根本,是人之為人的最重要的品德,,是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石,。明禮誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,從厚重的中華文明積淀中走來,,一直綿綿延續(xù)到今天,,浸潤(rùn)著我們青少年的心靈,提升著我們的素質(zhì),。讓誠(chéng)信的光芒消釋爾虞我詐的欺騙,,讓誠(chéng)信的光芒普照大地!我們用心靈呼喚明禮,擁抱誠(chéng)信,,為生命涂上一層亮色;讓世界因明禮誠(chéng)信而生機(jī)盎然,,五彩繽紛!讓我們的校園因明禮誠(chéng)信而生氣勃勃,,絢麗多彩!讓我們攜手共創(chuàng)明禮誠(chéng)信的和諧校園,一起祝福我們的學(xué)校更加美好!

謝謝大家!

誠(chéng)信考試主題班會(huì)活動(dòng)發(fā)言稿篇七

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!

這個(gè)星期四是什么節(jié)日,,同學(xué)們知道嗎?(中秋節(jié)),對(duì),,是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),,是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)?,F(xiàn)在,,我想問問大家:你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?每年農(nóng)歷八月十五,就是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),?!爸星铩币辉~最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝,。為什么叫“中秋”呢?因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,,所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼:“八月節(jié)”,、“八月半”,、“月節(jié)”、“月夕”等等,。

中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日,。過去,人們?cè)谪S收的季節(jié)里,,總要大事慶祝一番,,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅,。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少,,月光皎潔,民間除了要舉行賞月,、祭月,、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,,砌寶塔等活動(dòng),。中秋節(jié)還有許多美好的傳說,嫦娥奔月,、吳剛折桂,、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好未來的向往,。人們吟誦中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦很多,,最著名的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,,千里共嬋娟”同學(xué)們,在這美好的日子里,,你有何感想呢?我相信,,很多人的答案是:想家,想念爸爸媽媽,。

是的,,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。古往今來,,多少文人學(xué)子在這美好的日子里,,都會(huì)思念親人,思念家鄉(xiāng),,掛念著祖國(guó),,希望與親人團(tuán)圓,共享歡樂,。在這佳節(jié)之際,,我倡議每位同學(xué)做好三件事:

第一,孝敬父母長(zhǎng)輩,,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力,。

第二,好好學(xué)習(xí),,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母及長(zhǎng)輩!第三,為那些不能回家辛苦耕耘在講臺(tái)上的老師道一聲:中秋快樂!

最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工,,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué),,向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂!

謝謝大家!

誠(chéng)信考試主題班會(huì)活動(dòng)發(fā)言稿篇八

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,,誠(chéng)信考試”,。

風(fēng)來了又走,花開了又落,,又是一年繁華!時(shí)光飛逝,,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了,,我們即將迎來了期末考試,。

自古以來,考場(chǎng)上少不了的二字,,便是誠(chéng)信,?!罢\(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,,說出來就像是天經(jīng)地義一般平常,。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來,,讀書人都是以節(jié)操為本,,以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,,樹立道德新風(fēng),,展示我校道德生活教育的成果。

記得有人曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng),。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!倍?,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,,內(nèi)心那些崇高的道德法則,,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽U\(chéng)信就是其中之一,。李白說“三杯吐然諾,,五岳倒為輕?!毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重,。孔子說“人而無信,,不知其可”意在“沒有誠(chéng)信的人,,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方,,忠為衣兮信為裳”,。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無它不可的境界。

誠(chéng)信如此重要,,我們更應(yīng)倍加珍惜,,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,,豈不可惜。

誠(chéng)信不但是一種自尊、自重,、自愛,,更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我,、誠(chéng)信的自我,,這是一種光榮。正如古語所說:“索物于暗室者,,莫良于火;索道于當(dāng)世者,,莫良于誠(chéng)?!庇辛嘶鸸?,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,,才能立足天下,。誠(chéng)信是人之脊梁,“山無脊梁,,要塌方;虎無脊梁,,莫稱王;人無脊梁,,別做人,,做個(gè)飯袋,裝米糧,?!?/p>

“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,,對(duì)事以誠(chéng)信,,事無不成”,我誠(chéng)信,,所以我美麗;我誠(chéng)信,,所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),,在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),,維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!

也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

如果你想在考試中作弊,,想在考試中投機(jī),。那么我想試問,你將會(huì)拿著通過丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,,所有的一切都是虛無縹緲的,,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,,如同吸食著毒品,,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!

可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過輝煌過,,而事實(shí)呢?到了最后你誰也沒有騙到,,誰也沒有受到傷害,你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,,你一直以為自己很聰明,,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運(yùn)開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己,,欺騙自己,,到最后你只會(huì)在親人的失望,老師的嘆息,,同學(xué)的歧視下慢慢逝去,。

試問:你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差,,比別人失色嗎?你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗,,看到丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?我相信我們都會(huì)說“不!”都不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!

謝謝大家!

誠(chéng)信考試主題班會(huì)活動(dòng)發(fā)言稿篇九

9月10日是全國(guó)所有教師的教師節(jié),。

曾經(jīng)有人對(duì)我說過這樣的話:“教師是魔鬼的使者,,折磨著我們學(xué)生的痛苦,有人說,,老師是辛勤的園丁,,為我們剪去我們病劣的根枝,那也只是存在在小學(xué)吧,,有人說,,老師是一盞明亮的燈,指導(dǎo)我們前進(jìn)的方向,,還有人說,,老師您是一棵參天大樹,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們的健康成長(zhǎng),?!?/p>

老師是辛勞的,他們的工作是偉大的,都是為了我們這些祖國(guó)的花朵,,難道我們不該努力嗎?天氣有亮也有暗,,而老師照亮同學(xué)們的心是永恒的、是堅(jiān)持不懈的,,不斷地傳授給我們他們所得的知識(shí)是“僅有”的,,更在于給我們樹立一個(gè)做人的典范。

感謝您——老師,,讓我們能在失敗中吸取教訓(xùn),,黑暗中尋覓前進(jìn)的光明,同時(shí)還要求我們心胸要寬大,,讓我們勤動(dòng)腦,、多動(dòng)手,給我們教誨,、見識(shí),、想象。

突然有那么的一天我們卻發(fā)現(xiàn)老師您老了,、累了,、倦了,那時(shí)您又何嘗不需要?jiǎng)e人的理解,、支持,。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,,可正是你們有限的光熱融匯在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒!

誠(chéng)信考試主題班會(huì)活動(dòng)發(fā)言稿篇十

尊敬的輔導(dǎo)員老師,、親愛的隊(duì)員們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛生命,,預(yù)防溺水》,。

進(jìn)入五月,炎炎的夏日向我們走來,,酷熱的天氣不知又要吸引多少隊(duì)員去游水嬉戲,。溺水的危險(xiǎn),又悄悄地向我們靠近,。夏季總是溺水事故的高發(fā)期,,每年都有溺水事故的發(fā)生,蓓蕾初開,,前程無限,,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心,。

隊(duì)員們,,生命是寶貴的也是脆弱的。不怕一萬,只怕萬一,。當(dāng)因一時(shí)貪玩而失去寶貴的生命的時(shí)候,,你們可知道這樣的悲劇會(huì)給社會(huì)和家人帶來多大的影響和痛苦嗎?一個(gè)鮮活生命的消失帶給親人的是嘶啞的哭聲,是眼枯見骨的悲痛,,是淡退色彩的'生活,,是萬念俱灰的絕望。

為預(yù)防溺水悲劇的發(fā)生,,在此我向大家發(fā)出以下倡議:

一,、加強(qiáng)自我保護(hù),不參與危險(xiǎn)的活動(dòng),,任何人不得私自去江,、河、湖,、塘,、水庫(kù)等野外水域游泳嬉水。

二,、在有家人陪伴的前提下,,到安全的、正規(guī)的`游泳池游泳,。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),,防止溺水事件的發(fā)生。

三,、從我做起,,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。不在上課期間私自外出,,午休及周末時(shí)間堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的游泳活動(dòng),。

四、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處戲水,,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍,。

五、在日常生活中,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救或者報(bào)警求助,,同時(shí)將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊,。

生命只有一次,,人生不能重來,請(qǐng)你珍愛它,。我們的生命不僅僅只為了自己而存在,它還承載著親人沉甸甸的愛,。珍愛生命,因?yàn)槲覀兊纳歉改干难永m(xù),,是家庭幸福的源泉,。隊(duì)員們,請(qǐng)從我做起,,從現(xiàn)在做起,,珍愛生命,杜絕溺水事件的發(fā)生,。讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安,,讓生命的一泓清水永流不息。

謝謝大家!

誠(chéng)信考試主題班會(huì)活動(dòng)發(fā)言稿篇十一

本學(xué)期我校開展了“塑陽光心態(tài),、做幸福教師”主題教育活動(dòng),,深入學(xué)習(xí)了王旭東教授的《師愛說》、《師德說》,、《師魅說》,、《師學(xué)說》和吳為庫(kù)教授的《塑陽光心態(tài)享受快樂人生》等教育文章,給了我很大的啟發(fā),,這些文章就像一盞燈照亮了我的心,,給了我獻(xiàn)身教育的激情和力量。下面談?wù)勎业囊稽c(diǎn)點(diǎn)感受,。

首先要把自己的觀念轉(zhuǎn)變過來,,要有陽光心態(tài)。陽光意味著熱情,,陽光意味著活力,,陽光意味著年輕,作為一個(gè)老師,,無論有多大,,都應(yīng)該擁有陽光心態(tài),,那樣才能擁有火一般的工作熱情,,擁有一顆年輕的、不斷進(jìn)取的心;擁有一個(gè)健康而又充滿活力的身體,。哲人亞里士多德曾說:“生命的本質(zhì)在于追求快樂,,使得生命快樂的途徑有兩條:第一,發(fā)現(xiàn)使你快樂的時(shí)光,,增加它;第二,,發(fā)現(xiàn)使你不快樂的時(shí)光,,減少它?!边@就告訴我們:如果我們不能改變所處的環(huán)境,,我們就試著去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境;如果我們不能改變別人就試著去改變自己;如果我們不能改變事情就改變對(duì)待事情的態(tài)度;如果我們不能向上比較那就試著向下比較。這樣的話我們會(huì)快樂許多,,也會(huì)幸福許多!我們的學(xué)生也會(huì)因此而快樂許多,,幸福許多!

一個(gè)人幸福不幸福,在本質(zhì)上與財(cái)富,、相貌,、地位、權(quán)力沒多大關(guān)系,。幸福由自己思想,、心態(tài)而決定,我們?cè)诿τ谌粘5姆彪s事務(wù)時(shí),,往往忽略調(diào)節(jié)心理,、調(diào)整心態(tài)的重要性,一個(gè)人來到這個(gè)世界,,在成長(zhǎng)的過程中就不可避免地遇到這樣那樣的問題和困難,,喜怒哀樂,有順境也有逆境,,當(dāng)我們遇到怒和哀的時(shí)候,,往往不知所措。但是,,一個(gè)健康,、向上的良好心態(tài),可以幫助我們走出逆境,,找到生存的力量,。人生中遇到的挫折不過如此,當(dāng)我們擁有一個(gè)陽光心態(tài)的時(shí)候,,就有力量迎接挑戰(zhàn),,戰(zhàn)勝困難。

其次就是要享受生活,、享受教育本身,。“當(dāng)老師苦啊,,每天上課講得口干舌燥,,下課還得備課、改作業(yè),,可能還‘上不討領(lǐng)導(dǎo)好,,下不得學(xué)生歡’,。真是‘青春已隨粉筆去,紅筆雖艷紅顏老’!”有的老師,,因不堪忍受教師的清貧與寂寞,,棄教而去;我們的教師怎么了?我們的教育怎么了?于是,在困惑里,,新的教育觀念,,新的教學(xué)理念,新的教學(xué)手段產(chǎn)生了,。隨著時(shí)代進(jìn)步,、教育改革的深入,這就要求我們的教師必須具有“享受教育”的積極人生態(tài)度,。

“苦教”固然可敬,,但我們教師卻不應(yīng)該僅僅滿足于此。因?yàn)?,一旦只覺得“苦”而體會(huì)不到“樂”,,人們就會(huì)選擇放棄,就會(huì)選擇逃避,。我們只有獲得源源不斷的愉悅感,,才能讓這種愉悅不斷推動(dòng)我們?cè)诮逃穆飞锨靶小R驗(yàn)橄硎?,意味著快樂,,意味著滿足,意味著成功,,意味著幸福,。我們要堅(jiān)信,教育的過程是美好的,,教育的前景是美好的,,我們完全可以輕松愉快地教好書,享受教育帶來的巨大樂趣,。課堂上,可以從學(xué)生稚嫩的發(fā)言中讀出靈性,,可以從學(xué)生大膽的想象中聽出創(chuàng)造,可以從學(xué)生雙眼閃爍的光芒中體會(huì)到學(xué)生對(duì)你的信任,,可以從學(xué)生領(lǐng)悟知識(shí)后的表情中感覺到教育的價(jià)值……面對(duì)“差生”,,如果我們每位教師有樂于發(fā)現(xiàn)的眼光,就能讀出每位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),,欣賞每位學(xué)生的個(gè)性,,分享每位學(xué)生成功的快樂。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,如甘泉,,那么清冽、甜美,。

知足,、感恩、樂觀開朗是一種健康的心態(tài),。這種心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和,,我們講和諧,,不僅要力求人與人和諧,人與自然和諧,,還要注重人的內(nèi)心和諧,。吳維庫(kù)博士提出的塑造陽光心態(tài)的理論,正是引導(dǎo)人們調(diào)整好自己的心態(tài),,營(yíng)造知足,、感恩、樂觀開朗的心理,,樹立喜悅,、樂觀、向上的人生態(tài)度,,通過個(gè)人內(nèi)心和諧促進(jìn)社會(huì)和諧的一把鑰匙,。

你內(nèi)心如果是一團(tuán)火,就能釋放出光和熱;你內(nèi)心如果是一塊冰,,就是融化了也還是零度,。要想溫暖別人,你內(nèi)心就要有一團(tuán)火;要想照亮別人,,就請(qǐng)先照亮自己;要想照亮自己,,首先要照亮自己的內(nèi)心。怎樣才能照亮內(nèi)心呢?點(diǎn)亮一盞心燈,,塑造陽光心態(tài),。只有良好的心態(tài)才能很好地影響學(xué)生,影響家長(zhǎng),,最后影響社會(huì);才能真正成為一個(gè)快樂的教師!

誠(chéng)信考試主題班會(huì)活動(dòng)發(fā)言稿篇十二

當(dāng)社會(huì)各屆人士積極投身于環(huán)?;顒?dòng)中的時(shí)候,作為一名學(xué)生,,我們?cè)跄苤弥韧?——自然,,創(chuàng)建綠色校園也是我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。

從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,從愛護(hù)校園環(huán)境做起,。一片紙,我們撿起;一滴水,,我們節(jié)約;一堆垃圾,,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,。

記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:“薄情會(huì)產(chǎn)生冷漠,,冷漠會(huì)產(chǎn)生自私自利,而自私自利則是殘酷無情之源,。為了防止薄情的滋生,,我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)懷、惦念,、憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難,,那么這個(gè)孩子待人也絕不會(huì)冷酷無情”。

其實(shí),,著眼于人的培養(yǎng),,才是營(yíng)造綠色校園真正意義之所在。

當(dāng)你吐下一口痰時(shí),,也吐掉了你的修養(yǎng),,而你隨手扔下了垃圾的同時(shí)也扔掉了你的品行。校園是個(gè)小社會(huì),,如果同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,,走出校園,進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境,,又能怎樣呢?

當(dāng)然,,我們創(chuàng)建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,,同樣還需要綠色的校園文化,。同學(xué)之間相互信任,坦誠(chéng)相待,,考試時(shí)杜絕舞弊現(xiàn)象,,用誠(chéng)信實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

文明,,綠色,,是我們的理念。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,,文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn),,“行勝于言”讓我們用文明的言行構(gòu)建和-諧的綠色校園

誠(chéng)信考試主題班會(huì)活動(dòng)發(fā)言稿篇十三

我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的男生。什么羽毛球、乒乓球,、籃球都是我喜歡的運(yùn)動(dòng),。乒乓球可別提了,跟班里打得差的人幾回合就被罰下了,。一想起它我就傷自尊,?;@球呢我也不行,,個(gè)子沒他們高,得廢很大的力氣才能打平,。我體育這么差,,為什么還會(huì)喜歡體育呢?哦!是有原因的。之所以我喜歡運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槲液芟矚g足球,??峙略隗w育中我也就短跑和足球能拿得出手了。

我喜歡足球,,其實(shí)我也不知道我為什么喜歡足球,,可能是因?yàn)樗苠憻捝眢w吧!

記得我第一次玩球,是在體育課上,。那一天我們?cè)谕嫔溟T,,體育老師看見了說:“你們的力氣太小了,應(yīng)該多加鍛煉”,。他見我們都看著他,,就讓我們都站老師后面,于是只見老師一擺腿,,球就如閃電地飛進(jìn)門里,。哇!我自從那一刻起就愛上了足球,對(duì)足球很好奇,。心里暗暗下決心——我長(zhǎng)大想當(dāng)足球明星!

于是我就請(qǐng)我媽媽給我報(bào)一個(gè)足球班,。于是我就開始了我足球的旅程。

報(bào)足球班得有測(cè)試,,我怕我考不上,,我就多加練習(xí)。首先我第一個(gè)人選務(wù)——跑,。說起跑,,我可是學(xué)校里跑得最快的。跑我一定可以,。不行,,我還得練跑,雖說我是“學(xué)校之最”,但是我那是短跑,,在場(chǎng)上得來回來去跑,。就算比賽只有40分鐘,那也夠人受的了,。我還得減肥,,隊(duì)里的人都70、80斤,,而我100斤,,這怎么行?雖說我很不胖,如果真要跑起來那肯定跑不過他們,。于是,,我日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持了幾個(gè)月,我既耐力強(qiáng)了也變瘦了,。果真功夫不負(fù)有心人,,我果然進(jìn)了足球隊(duì)。現(xiàn)在我比過大大小小的賽,,不管嚴(yán)寒酷暑都去訓(xùn)練,。別人都說我腿上有勁兒,胳膊沒勁,,不匹配,。

我喜歡足球,因?yàn)樗梢宰屛铱鞓?。不管刮多大的風(fēng),,下多大的雨我依然堅(jiān)持訓(xùn)練。現(xiàn)在的我可以說是飽經(jīng)風(fēng)霜,。前幾天刮了那么大的風(fēng),,樹都被刮倒了,我還在訓(xùn)練……

足球使我快樂,,使我懂得了什么是堅(jiān)持,。

誠(chéng)信考試主題班會(huì)活動(dòng)發(fā)言稿篇十四

一間沒人的房子里,電視機(jī)被開著,,燈也明晃晃的亮著;嶄新的筆記本,,才被用了幾頁(yè),就被扔進(jìn)了垃圾桶;水龍頭“滴滴嗒嗒”的流著水,,用水人卻不知去向;美麗的公園里,,游客們吃完肉串,將竹簽隨手扔到了地上,。這些都是生活中人們常見的不環(huán)保,、不低碳的現(xiàn)象,,看到這些現(xiàn)象,你是否會(huì)深入思索呢?

“什么是低碳生活?”,,這是一個(gè)看似平常而又不平常的問題,。

在家里,早上用完的洗臉?biāo)?,我總是往水池里漫不?jīng)心的隨手一倒,,而媽媽卻把這些多余的水節(jié)約起來,有誰方便完時(shí),,她都是用這些平時(shí)省下來的水沖馬桶;在學(xué)校里,,我時(shí)不時(shí)會(huì)看見金校長(zhǎng),在地上撿起同學(xué)們不小心遺落的垃圾;在大街上,,我們也會(huì)看見那些環(huán)衛(wèi)工人們?cè)谇鍜咧访?,他們不辭辛苦,,日復(fù)一日,,不就是在保衛(wèi)著一個(gè)城市的清潔嗎?

有句老話說的好:低碳生活,綠色出行,。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,,人們的生活愈來愈好,家家戶戶都買了汽車,,出行方便又快捷;夏天開冷空調(diào),,坐在里面舒舒服服,不用在火熱的太陽下暴曬;冬天躲進(jìn)車子里,,任憑外面風(fēng)雪交加,,里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒錯(cuò),,汽車是給我們提供了許多方便,,可你想過沒有,汽車在不知不覺中,,他成了一個(gè)隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸,相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子,。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量,,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!

在生活中,每天數(shù)以萬計(jì)的建筑工地,,都有許多機(jī)械發(fā)出的巨大的轟鳴聲,,這給世界帶來了嚴(yán)重的噪聲危害。噪聲會(huì)讓兒童,,老人心情煩躁,,多聽會(huì)耳朵受損,聽力減弱,得一些缺氧缺血,,高血壓等疾病,。如果是一位孕婦,在長(zhǎng)時(shí)間處于噪聲環(huán)境中,,會(huì)導(dǎo)致心律失衡,,狂躁發(fā)怒,嚴(yán)重的還會(huì)使胎兒畸形甚至流產(chǎn)……由此可見,,低碳生活中減少噪音危害也是多么的重要啊!

低碳生活,,人們還需要改變很多!要從日常生活中,工作中,,學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)做起,,要從每個(gè)家庭做起,要從每個(gè)人做起!

誠(chéng)信考試主題班會(huì)活動(dòng)發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我今天要講的內(nèi)容是“學(xué)校是我家,,衛(wèi)生靠大家”。

上一周是我們班級(jí)值周,,經(jīng)過一周的值日,,我們深切地感受到:今年,我們的__校園衛(wèi)生與去年相比有了很大的改變,,校園變得整潔了,,亂扔垃圾的同學(xué)變少了,我們的清潔工作也輕松多了,。這得感謝全校同學(xué)和老師們的努力?,F(xiàn)在,同學(xué)們的環(huán)境意識(shí),、清潔校園的主人翁精神越來越強(qiáng)了,,學(xué)校的環(huán)境變得日益和-諧、優(yōu)美,、清潔了,。

但我們中的個(gè)別同學(xué)不衛(wèi)生的行為仍然存在,比如:早晨,,在學(xué)校門口,,我們還會(huì)看到有同學(xué)吃完早餐后,把袋子隨手亂扔,,那袋子就隨著晨風(fēng)飄舞,,一會(huì)兒飛到東一會(huì)兒又飛到西。中午,,美麗潔凈的操場(chǎng)上常常會(huì)出現(xiàn)非常刺眼的紅色香腸袋,。放學(xué)后,,我們偶爾會(huì)看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。

同學(xué)們,,美好的東西是需要呵護(hù)的,,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫目的光彩,?!癬_是我家,衛(wèi)生靠大家”,,同學(xué)們,,上周我校進(jìn)行了三次大的衛(wèi)生檢查,各個(gè)班級(jí)的地段,、教室,、宿舍都有所改善。我們的校園越來越漂亮了,,為了保持我們的校園有一個(gè)潔凈的空間,,為了讓我們?cè)谶@里生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,,你,、我、他,,我們大家,從我們每一個(gè)人開始,,從一點(diǎn)一滴做起,,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,,校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,,我們的校園也能夠保持清爽,。同學(xué)們,為了使我們的校園更加潔凈,、優(yōu)美,,“你丟我撿”的做法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。不積跬步,,無以至千里。不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間,,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。希望大家:

1,、要更認(rèn)真地做好班級(jí)的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場(chǎng)地的衛(wèi)生。

2,、在垃圾場(chǎng)傾倒垃圾時(shí),,要把垃圾桶中的垃圾仔細(xì)地倒入垃圾箱內(nèi)。

3,、不能隨地吐痰吐口水,、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等,。

4,、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”,。

同學(xué)們,,讓我們一起繼續(xù)努力,共同創(chuàng)建一個(gè)潔凈,、優(yōu)美的校園環(huán)境吧,。

我的演講完畢,謝謝大家!

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服