總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)300字 中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇一
在學(xué)習(xí)方面,,我感覺(jué)比小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)步奏緊張,,學(xué)習(xí)的知識(shí)深?yuàn)W,經(jīng)過(guò)各位老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),,通過(guò)我的不斷努力,,不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法,改正不足之處,。使我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷攀升,,從最初的月考全年級(jí)排名第74名,到本次期末考試的全年級(jí)排名第25名,。本次考試我牢記老師的叮囑,,在考試過(guò)程中,沒(méi)有絲毫緊張,,認(rèn)真審題,,做題,不馬虎,,答完卷子后,,認(rèn)真檢查,不浮躁,。在考試前做好充足的準(zhǔn)備,,考試前教室里充滿(mǎn)學(xué)習(xí)的氛圍,我也不例外??荚嚽半m然挺累的,但是我無(wú)怨無(wú)悔,,因?yàn)槲乙龅阶畎?,發(fā)揮我的最佳水平,為我及我們初一二班爭(zhēng)光,。終于功夫不負(fù)有心人,,所有的成果都在這次考試中體現(xiàn),初一二班能取得這樣的成績(jī),,和我及我們每一個(gè)同學(xué)的努力是密不可分的,。
在生活方面,我的自理能力有了很大的提高,,自己料理日常的生活瑣事,,并在宿舍表現(xiàn)評(píng)價(jià)中未扣分?jǐn)?shù),而且我的宿舍還被評(píng)為了優(yōu)秀宿舍,。
綜合這次考試,,我的下學(xué)期的目標(biāo)是:第一,本次期末考試語(yǔ)文成績(jī)不太理想,,我要繼續(xù)扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),,增加閱讀量,提升作文水平,,下學(xué)期要更進(jìn)一層樓;第二,,在考試過(guò)程中,應(yīng)多發(fā)揚(yáng)不畏困難的精神,,在數(shù)學(xué)考試中,,我因一個(gè)小小的錯(cuò)誤而失掉分?jǐn)?shù),這也一直是我的遺憾,。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:在試卷上有一道題,,我用很多方法去做,可是還是沒(méi)有做出來(lái),,離考試結(jié)束還剩5分鐘,,由于時(shí)間有限,我只好把第一種方法抄上去了,,考試結(jié)束后,,我與同學(xué)對(duì)答案,才發(fā)現(xiàn)那道“難題”我忘加了個(gè)零,,真是馬虎害人呀;第三,,在新的一年里,我會(huì)完成--年未完成的心愿,比如在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得獎(jiǎng)項(xiàng),,每天參加“51020”訓(xùn)練,,增強(qiáng)體質(zhì),800米考試獲得滿(mǎn)分等等,。
總之這學(xué)期我的收獲頗豐,,下學(xué)期我將再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)!
自評(píng):本人道德品質(zhì)優(yōu)良,,勤奮好學(xué),,樂(lè)于助人,見(jiàn)到師長(zhǎng)有禮貌,。在能力方面,,學(xué)習(xí)能力上我有自己的學(xué)習(xí)方法,但是在管理能力上,,有點(diǎn)欠缺,。本人熱愛(ài)學(xué)習(xí),十分勤奮,,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,下課認(rèn)真完成作業(yè)。本學(xué)期取得的成績(jī)很好,,但還可以提高,,下學(xué)期一定再接再勵(lì)。
中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)300字 中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇二
一)心態(tài):
在這兩個(gè)月中我的心態(tài)有很明顯的變化,,是關(guān)于負(fù)責(zé)人的問(wèn)題,。最后的兩個(gè)月中,盛老師給我們上了一堂兒童版財(cái)富課——人性的弱點(diǎn),。人的最大弱點(diǎn)就是不負(fù)責(zé)任,,其他的問(wèn)題其實(shí)都是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任。包括之前我和白一林之前說(shuō)謊也是一樣的,,因?yàn)槲覀儧](méi)有為自己的行為負(fù)責(zé)人,,所以才說(shuō)了謊;但是我們?yōu)槲覀冋f(shuō)的謊話(huà)服了責(zé)任,我們軍訓(xùn)了一個(gè)月,。雖然我現(xiàn)在還是有一些問(wèn)題,,但是我相信只要先改好不負(fù)責(zé)任的問(wèn)題,其他的問(wèn)題都會(huì)好改,。
二)身體:
后面的兩個(gè)月很多同學(xué)的高級(jí)基本功都突破了,,所以有一段時(shí)間我們每天都在練魚(yú)躍。我可以越過(guò)六個(gè)人的距離,,而在練習(xí)的;/過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)了很重要的一點(diǎn),如果我改正了這一點(diǎn),我就會(huì)進(jìn)步的更大,。如果我不再恐懼,。在第一開(kāi)始練魚(yú)躍的時(shí)候,我跳的比安奕璇都要差,,但有一段時(shí)間,,我很努力的練習(xí),就愛(ài)上了魚(yú)躍,。可是后來(lái),,老師讓我嘗試跳六個(gè)人,,雖然跳了,但是結(jié)果不是特別好,,于是我就開(kāi)始害怕魚(yú)躍,。如果只是用墊子練習(xí),我可以跳
到將近七個(gè)人,,但只要變成真人,,我就開(kāi)始害怕。這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在都還有,,但我還在想辦法解決,。
三)思維:
最后的兩個(gè)月,我們的上了四節(jié)主題課,,有兩節(jié)是財(cái)富課,,另外兩節(jié)是幫助我們避免在暑假中受到誘惑。 其中讓我印象最深的課就是二次元,,盛老師講了二次元后,,我更多的不是謹(jǐn)防,而是反省,。因?yàn)樯贤暾n,,我才發(fā)現(xiàn)我中毒也很深,如果自己再不改正,,以后就把自己的人生前途給毀掉了,。(更多的反省請(qǐng)看后面的收獲)
四)做事:
做事方面收獲最大的就是——負(fù)責(zé)任。現(xiàn)在在學(xué)堂里面做事機(jī)會(huì)很多,,但并不是比你能搶到多少個(gè),,而是你的服務(wù)態(tài)度。比如:朱碩晟在學(xué)堂里面很喜歡做事,,但是他每次雖然答應(yīng)了,,卻沒(méi)有完全盡到責(zé)任;相反的,楊紀(jì)珩雖然干什么事情都比較慢,但他做任何事情都很負(fù)責(zé)任,。我有的時(shí)候還是會(huì)忘記把一件事情做到最好,,可我還是在經(jīng)常提醒自己,我的這個(gè)問(wèn)題也在慢慢的改正,。
1,、英語(yǔ):
最后的兩個(gè)月,我和白一林有半個(gè)月是在軍訓(xùn)的,。所以在那半個(gè)月里面,,我們的學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有別的同學(xué)那么多。所以當(dāng)我們正式回到班級(jí)里的時(shí)候,,我們決定一定要重新追上其他的同學(xué),,并且完成美國(guó)小學(xué)四年級(jí)的閱讀。一開(kāi)始,,我就是太慌了,,完全就是為了趕上其他的同學(xué),而不顧質(zhì)量,。所以有好幾次被盛老師打回來(lái),,但后來(lái)盛老師跟我們講了“沒(méi)有追上不是問(wèn)題,第一,,你要先完成你的目標(biāo);第二,,你要在有好的質(zhì)量的前提下,在提高速度,。這樣,,即使你沒(méi)有趕上其他的同學(xué),你也沒(méi)有輸?shù)舯荣??!?/p>
當(dāng)然,我聽(tīng)了盛老師的,,最后我超過(guò)了很多同學(xué),,也成功地完成了我的目標(biāo)。在學(xué)英語(yǔ)的期間我還是有很大的收獲的,,有一次老師給我們上財(cái)富課,,老師指出了我是火性人。就是說(shuō)我總是會(huì)被自己的情緒控制,,不喜歡理性,,也就是說(shuō)我不是特別喜歡科學(xué)(因?yàn)榭茖W(xué)就是有邏輯的)。但是我為了克服自己的問(wèn)題,,我開(kāi)始用心里效應(yīng),,讓自己愛(ài)上科學(xué),。結(jié)果我就真的愛(ài)上了科學(xué),同學(xué)也很吃驚,。而且我的學(xué)習(xí)速度也變快了,,從之前很慢很慢,用了一個(gè)月學(xué)了一個(gè)年級(jí),,到后來(lái)之用三個(gè)星期就可以把比之前更難的年級(jí)學(xué)完,。我也在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),心態(tài)其實(shí)比實(shí)力更重要,,如果我能繼續(xù)保持我的心態(tài),,下個(gè)學(xué)期我也可以繼續(xù)保持成績(jī)。
2,、身體:
在這兩個(gè)月中,,我們也很多次pk,是為了爭(zhēng)的主體可的名額的,。比賽的第一項(xiàng)是打小球。我們是從學(xué)堂跑到水吧上面的一個(gè)籃球場(chǎng),,每個(gè)人有三次重新復(fù)活的機(jī)會(huì),。第一次我打的時(shí)候還好,但達(dá)到二千個(gè)的時(shí)候我不小心把球打到了腳上;但是我打第二次的時(shí)候,,也許很急躁,,完全沒(méi)有仔細(xì)的想想自己有沒(méi)有完全休息好,結(jié)果只打了一百多個(gè),。但是第三次我吸取了教訓(xùn),,知道我自己完全恢復(fù)好了,我才開(kāi)始打球,,我最后打了六千多個(gè),。
在第二次比賽的時(shí)候,我們比的是三角倒立,,一開(kāi)始我一直不能達(dá)到十分鐘,。但是但有很多的同學(xué)都達(dá)到的時(shí)候,我就變得很心急,,在八分鐘的時(shí)候掉了下來(lái),。后來(lái)我索性不用手表計(jì)時(shí)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)只要有手表在旁邊,,我就會(huì)特別在意時(shí)間,,只要我在意時(shí)間,我就做不好,。雖然最后我不知道自己到了十幾分鐘,,但我還是成功了,。在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,盛老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們用“我是”的心理,,因?yàn)橹灰@樣做,,就是在掌握自己的人生。
3.課程:
在這個(gè)學(xué)期末,,盛老師給我們上了一堂二次元的課程,,因?yàn)槭⒗蠋熛胱屛覀冊(cè)诩倨谥凶鲎詈玫淖约海瓿勺约旱拿缒繕?biāo),。很多人聽(tīng)到“二次元”就以為是漫畫(huà),,而且還讓自己的孩子看這些東西。他們不知道這些東西對(duì)自己孩子的危害有多大,,結(jié)果他們的孩子就變成了一個(gè)沉默寡言,、特別憂(yōu)郁的孩子,生活中打不起精神,,成績(jī)也在不停地下滑,。這些家長(zhǎng)還很慌張地找醫(yī)生、老師,,擔(dān)心他們的孩子得了憂(yōu)郁癥,,可他們的不知道真正的兇手——二次元。
二次元就是平面的世界,,你不能觸摸到,。我們生活的地方是三次元,就是一個(gè)立體的世界,,里面的任何東西都是可以摸到的,。那些迷上二次元的人之所以會(huì)變的沉默寡言、特別憂(yōu)郁,,是因?yàn)樗麄兠陨狭四莻€(gè)世界,,不愿意在三次元的世界里面生活。
可是有些家長(zhǎng)還是覺(jué)得很奇怪,,“二次元不就是漫畫(huà)嗎?和三次元有什么區(qū)別?”“為什么要進(jìn)入二次元生活呢?”二次元和三次元的區(qū)別:
1.畫(huà)風(fēng)很唯美,、干凈:在三次元的世界里,環(huán)境并不完美;還會(huì)有臭氣熏天的垃圾,,但是二次元的世界中,,任何位置都是干干凈凈,很溫馨很美麗很完美,,讓那些人看二次元的人情不自禁的迷了進(jìn)去,。
2.沒(méi)有邏輯:在現(xiàn)實(shí)生活中不可能發(fā)生的事情(魔法和超能力),在二次元的世界里都是會(huì)發(fā)生的,。如果你和一個(gè)喜歡二次元的人交流,,你一定會(huì)很吃力,,因?yàn)榭炊喽卧?huà)和影片的人是沒(méi)有邏輯的,他不知道很多生活中的常識(shí),,所以你讓這種人幫你辦事是不靠譜的,。
3.不用負(fù)責(zé)任:在現(xiàn)實(shí)生活中,你要為自己的一言一行,,選擇和做的事情負(fù)責(zé);但很多人接觸了二次元后,,對(duì)待自己犯下的錯(cuò)誤的態(tài)度就不一樣了,因?yàn)樵诙卧氖澜缰心闶遣恍枰?。所以在長(zhǎng)期吸收這些東西中后,,他們認(rèn)為在三次元的世界中也沒(méi)有必要去承擔(dān)責(zé)任。
看完這些,,你一定覺(jué)得“那家長(zhǎng)肯定看得出來(lái)孩子有問(wèn)題了”或“這一看就一目了然了”,,可為什么中國(guó)有這么多人都沉迷二次元,而家長(zhǎng)不知道呢?就是因?yàn)榧议L(zhǎng)進(jìn)不去,。二次元里的網(wǎng)站和語(yǔ)言都讓家長(zhǎng)不知道自己的孩子在干什么,。
1.太像卡通:很多家長(zhǎng)認(rèn)為二次元就是卡通,所以當(dāng)他們的孩子在接觸二次元的時(shí)候他們也不會(huì)去制止,。家長(zhǎng)不制止,,孩子就更自由了,就更加沒(méi)有控制地大量吸收,。
2.專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言:二次元和游戲有一點(diǎn)不一樣,游戲里面的語(yǔ)言你在現(xiàn)時(shí)生活中說(shuō)出來(lái),,你的家長(zhǎng)肯定知道你在干什么;但是你和網(wǎng)友在網(wǎng)上聊二次元,,家長(zhǎng)一看聊天記錄,發(fā)現(xiàn)了這些奇怪的語(yǔ)言時(shí)(例如:大丈夫,、a站,、b站),就蒙了,,因?yàn)樗麄儾恢肋@是什么意思,。
3.專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站:在二次元的世界里,還有專(zhuān)門(mén)為喜歡二次元的人建設(shè)的網(wǎng)站,。但是家長(zhǎng)想破這些網(wǎng)站也特別難,,首先你注冊(cè)的時(shí)候必須要有好友在這個(gè)網(wǎng)站里,因?yàn)樾枰粋€(gè)邀請(qǐng)碼;如果你沒(méi)有邀請(qǐng)碼,,你還要做題通過(guò)(做題的時(shí)候時(shí)有限時(shí),,1個(gè)小時(shí)之內(nèi)要完成);這些題目還不簡(jiǎn)單,必須全部答對(duì),,而且還有好幾關(guān),,你必須特別了解二次元才能進(jìn)入這個(gè)網(wǎng)站,。
這就是為什么家長(zhǎng)很難打進(jìn)二次元的原因了。
看完這些,,你肯定還有辦法“這很簡(jiǎn)單呀!把所有的電子產(chǎn)品收了!”或“斷網(wǎng),,強(qiáng)制型隔離!”但是這些把進(jìn)入二次元世界當(dāng)做人生目標(biāo)的人,會(huì)有很多不擇手段的方法達(dá)到,。即使家長(zhǎng)制止這種行為,,過(guò)幾天還是會(huì)犯的。就像解毒的人,,雖然他們被關(guān)在戒毒所里強(qiáng)行解毒,,放出來(lái)時(shí)候,還是或再次染上,,因?yàn)樾睦锏倪€是想吸毒的,。
當(dāng)他們用電子產(chǎn)品接觸二次元的時(shí)候,還會(huì)受到很多不好的影響,。例如:有一個(gè)特別想進(jìn)入二次元的世界,,很多人都給了一些很極端的建議(例如:自殺、撞壁,、切腹自盡),,這些建議讓他們自愿去死,家長(zhǎng)都不知道什么原因孩子就死了,。(這也是二次元和游戲的區(qū)別:游戲雖然會(huì)讓你上癮,,但是你不會(huì)因?yàn)橄脒M(jìn)入游戲的世界而自殺或撞墻而死.即使死了也是不想死的;但是接觸二次元的人就會(huì)為了進(jìn)入二次元那個(gè)世界而自殺.他們是自愿進(jìn)去的)而且,他們不僅僅用手機(jī)在網(wǎng)上看漫畫(huà)和影片,,還會(huì)收集和收藏自己喜歡的類(lèi)型的漫畫(huà),、手辦、服裝和道具,。手辦就是用一些塑料和泥土做的二次元里的人物,,而那些迷戀二次元的人認(rèn)為,只要我每天能和這個(gè)手辦有精神上的交流,,我的精神就進(jìn)入二次元了,。所以特們會(huì)瘋狂的收集手辦、服裝和道具,。而且他們也會(huì)追聲優(yōu),,聲優(yōu)就是個(gè)一個(gè)動(dòng)漫人物配音的人,他們也認(rèn)為只要追了聲優(yōu),,就和二次元有交流,。這些東西都很貴,所以這些人都花的是父母辛辛苦苦賺的錢(qián),。
上完這節(jié)課后,,很慶幸自己在新教育的學(xué)堂里面上學(xué),。如果我現(xiàn)在還在體制上學(xué)的話(huà),今年應(yīng)該是上初二了,。初中的時(shí)候,,很多學(xué)生開(kāi)始進(jìn)入青春期,就會(huì)迷上游戲和二次元,,而且我的心力也不強(qiáng),,也許一下子就被二次元吸引了。也許父母在家里會(huì)制止,,但是像之前說(shuō)的,,沉迷二次元的人會(huì)不擇手段地達(dá)成自己的愿望,因?yàn)樗麄兊男氖菦](méi)有變的,。就像家長(zhǎng)不讓我們玩游戲,,但我們還是會(huì)玩,就是因?yàn)樾睦镞€是想玩的,,心的力量是很強(qiáng)大的,。如果真的是那樣的話(huà),我應(yīng)該要強(qiáng)制戒“毒”了,。
我認(rèn)識(shí)到了二次元的嚴(yán)重性,,也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)中毒了。因?yàn)槔蠋熢谥v的一些東西,,我之前都有聽(tīng)說(shuō)過(guò),,而且之前我也看過(guò)一些二次元的漫畫(huà)和影片。在體制上六年級(jí)的時(shí)候,,班上有很多同學(xué)都有智能(能上網(wǎng))手機(jī),,上課和下課的時(shí)候都有同學(xué)在打游戲和看漫畫(huà)。有的時(shí)候我就會(huì)被吸引過(guò)去,,一旦被吸引過(guò)去,,就會(huì)立刻迷上,。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有手機(jī),,所以就經(jīng)常用其他同學(xué)的手機(jī)看漫畫(huà),但更多的還是看漫畫(huà)書(shū),。有一段時(shí)間我就迷上了一本書(shū)——《知音漫客》,,那本書(shū)上有各種各樣的二次元漫畫(huà),在學(xué)校經(jīng)???,有時(shí)還嘗試帶回家看。迷上游戲的一段時(shí)間也比較可拍,,而且迷上的游戲都有二次元的人物,,在學(xué)校的成績(jī)也不停的下滑,。后來(lái)是父母及時(shí)發(fā)現(xiàn),就發(fā)現(xiàn)了體制學(xué)校的缺陷(當(dāng)時(shí)他們也在了解新教育),,就讓我進(jìn)入了新教育學(xué)堂,。
在新教育學(xué)堂的時(shí)候,并沒(méi)有完全斷掉二次元,。在突破班期間,,老師偶爾會(huì)給網(wǎng)絡(luò)讓我們查資料。我就會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)在網(wǎng)上找一些二次元的動(dòng)漫圖片,,或者上網(wǎng)了解一些新出的漫畫(huà);在周日發(fā)手機(jī)的時(shí)候,,也會(huì)和同學(xué)一起看漫畫(huà)。這也是為什么我沒(méi)有考上中級(jí)班的原因——不至上,。而且在那個(gè)學(xué)期,,班上也有幾個(gè)同學(xué)在打游戲,自己就更想看了,。當(dāng)然,,從中我也反省了。因?yàn)槁?tīng)到全班只有兩給人考上中級(jí)班的時(shí)候還是很傷心的,,但后來(lái)雨純老師說(shuō)“今天自己的處境,,都是有之前的行為在造成的”,而我在突破班期間并沒(méi)有很至上,,所以考不上中級(jí)班是很正常的,。
在金華自立學(xué)堂的這個(gè)學(xué)期,我也沒(méi)有做到最好,,有一些問(wèn)題是知道不想改,,在這一點(diǎn)上我要學(xué)習(xí)趙施橋。雖然趙施橋之前有很多的問(wèn)題(愛(ài)抱怨,、不禮貌),,但是一旦有人提出來(lái),他就會(huì)努力的去改,。而我知道我最大的問(wèn)題是情緒,,但我沒(méi)有真心的去改,導(dǎo)致這個(gè)學(xué)期的伙伴價(jià)值排名的時(shí)候,,結(jié)果并不是特別理想,。
4、做事:
在這節(jié)課上完之后,,老師又講了“伙伴價(jià)值”,。其中有四句話(huà)讓我影響特別深。“帝者于師處,,王者于友處,,霸者于丞處,亡國(guó)于役處”第一句話(huà)是說(shuō)真正愿意提升的人,,愿意和比自己高好幾級(jí)的老師相處,,像2.0老師就愿意向山長(zhǎng)學(xué)習(xí),而山長(zhǎng)就愿意向老子和佛陀那樣的圣人學(xué)習(xí),。這種人不斷向比自己厲害的人學(xué)習(xí),,進(jìn)步會(huì)很大。第二句是說(shuō)比帝者差一點(diǎn)點(diǎn)的人,,是愿意和他水平一般的人相處的,。這差距已經(jīng)很大了,如果和自己水平一樣的人在一起,,你是沒(méi)有一個(gè)很明確的目標(biāo)的,,因?yàn)槟闩赃叺娜魏文闼揭粯樱屇銢](méi)有壓力,。第三句話(huà)是說(shuō)霸王這種人會(huì)愿意和比自己水平還要差的人相處,。這就體現(xiàn)了這種沒(méi)完全沒(méi)有上進(jìn)心,因?yàn)樗鸵恍┍人€要差的人在一起,,就是想有一種成就感,,而且這種人的進(jìn)步會(huì)很小。第四句話(huà)是說(shuō)自己成就很差的人只會(huì)和那些說(shuō)假話(huà),、只關(guān)心錢(qián)的人在一起,。這種人是永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的,因?yàn)樗麄兊呐笥讯际腔ㄥX(qián)買(mǎi)來(lái)的,,或只關(guān)心他身上的錢(qián),,并不關(guān)系他的處境和感受的人,這種人只會(huì)被自己的“朋友”利用,。
其實(shí)我是在第三種人,,因?yàn)樵趯W(xué)英語(yǔ)時(shí),白一林學(xué)的比我慢,,但有一天她學(xué)得很快,,那一天我很不爽。后老盛老師指出了我的問(wèn)題,,也幫我理清了想法,。老師說(shuō),,我心里總會(huì)有一種想法,,就是“別人進(jìn)步,代表自己變差”,因?yàn)檫@種想法我就會(huì)覺(jué)得很不爽,。而且當(dāng)一個(gè)人在釋放憤怒的情緒的時(shí)候,,他釋放的能量值是150,而且這種能量對(duì)方很容易感受得到,,一旦他感受到你的想法,,他就發(fā)現(xiàn)你的總會(huì)有憤怒或有恐懼。老師告訴我,,在以后的社會(huì)里,,人是憑感覺(jué)交朋友的,如果她覺(jué)得和你在一起讓他覺(jué)得舒服,,他就會(huì)和你交朋友;相反的,,如果她和你在一起覺(jué)得很不舒服或被限制了沒(méi)他就不愿意和你交朋友了。
“和國(guó)王散步”于國(guó)王散步這一點(diǎn)非常重要,,因?yàn)榧词鼓銢](méi)有特別強(qiáng)的能力,,但如果你能做好這一點(diǎn),你就真的很強(qiáng)了,。和國(guó)王散步,,并不適合國(guó)王在一起聊聊天、喝喝茶,,而是國(guó)王有危險(xiǎn),,或國(guó)王需要幫忙的時(shí)候,他會(huì)第一時(shí)間想到你,,這就代表你是有價(jià)值的,。因?yàn)槟阌袃r(jià)值,所以你在這個(gè)國(guó)家就不是貪圖享受的消費(fèi)者,。所以“讓別人喜歡你”是很重要的,,像之前說(shuō)的,以后別人都會(huì)靠感覺(jué)和你交朋友,,如果別人不喜歡你,,當(dāng)然你也不會(huì)交到好朋友。
我在暑假的目標(biāo)是先要喜歡上自己,。老師說(shuō),,在上心的力量這堂課的時(shí)候,我自己寫(xiě)的自我批判特別狠,,也就是說(shuō)其實(shí)我不愛(ài)自己,。所以在暑假里,暑假的每天里,,我要對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)贊美自己的話(huà),,讓自己肯定自己。等做好這一步后,再去實(shí)現(xiàn)讓別人喜歡你就會(huì)更簡(jiǎn)單,。我認(rèn)為這是一種做事的精神,,如果你愿意按照這樣的方法去做,一定會(huì)找到真心的朋友的,。
在這兩個(gè)月,,我有擔(dān)當(dāng)體育委員,但是我覺(jué)得自己沒(méi)有做好這個(gè)責(zé)任,。因?yàn)?,一開(kāi)始我再班會(huì)上進(jìn)選這個(gè)職責(zé)的時(shí)候,是很誠(chéng)懇的和大家說(shuō),,我想幫助這個(gè)班級(jí),,把大家的運(yùn)動(dòng)帶領(lǐng)好。讓我們可以超越中級(jí)班,,成為強(qiáng)壯的獅子,。剛上任的兩個(gè)星期,我還是很敬業(yè)的,,大家的運(yùn)動(dòng)也有一些提升,。但是到后來(lái)我開(kāi)始松懈,也許是因?yàn)樽詽M(mǎn)(之前我就有自滿(mǎn)的問(wèn)題,,沒(méi)有完全改掉),,開(kāi)始不認(rèn)真,也在上課的時(shí)候給同學(xué)放水,。雖然在最后的三個(gè)星期,,老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,并且讓我改正,,這才是我們班的體育重新上升,。若果我一直處于自滿(mǎn)的狀態(tài),那我就真的什么錯(cuò)誤都看不到了,,永遠(yuǎn)和成功失之交臂,。
情緒:我覺(jué)得我總是不能控制自己情緒的原因是因?yàn)槲也皇呛軔?ài)自己,所以盛老師送了我一本書(shū)——《生命的重建》,。老師希望讓我從這本書(shū)中找回真正的自己,,我現(xiàn)在也在慢慢改變,慢慢地愛(ài)上自己,。
1.分享:
幫助大家一起排練高級(jí)基本功,。
因?yàn)樽约旱陌l(fā)憤圖強(qiáng),讓白一林找回了真正的自己,。
給爸爸媽媽分享每周我們的收獲,。
幫助白一林在困難的時(shí)候渡過(guò)難關(guān),。
2.感恩
感謝盛老師幫助我,找出我的問(wèn)題的解決辦法,,讓我能更好地了解和改正自己的問(wèn)題。
感謝全班同學(xué)給我提的建議,,讓我更好的提升自己,。
感謝白一林在我起情緒的時(shí)候安慰我,幫助我找出我的問(wèn)題,。
感謝林偉成和趙施橋在這個(gè)月內(nèi)幫我們煮姜棗茶,。
感謝爸爸媽媽給我創(chuàng)造一個(gè)好機(jī)會(huì),讓我來(lái)學(xué)堂學(xué)習(xí),。
中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)300字 中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇三
“逝者如斯,,不舍晝夜”彈指間時(shí)間已匆匆而過(guò)。歲月的腳步匆匆走過(guò),,眨眼我們就即將迎來(lái)高中的第二學(xué)期,。
回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級(jí)工作中有很多值得總結(jié)的地方,,現(xiàn)在在這里我對(duì)自己在這學(xué)期中的各方面做一個(gè)總結(jié),,向大家做一個(gè)匯報(bào),我覺(jué)得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,,揚(yáng)長(zhǎng)避短才能有所進(jìn)步,。
一.在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高,。這個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的班級(jí),對(duì)這里的情況很不熟悉,,經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的適應(yīng),,我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足,。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語(yǔ)短文以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下閱讀筆記,,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。
在做作業(yè)上,,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)作文的作業(yè)就借助課外資料,,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力,。在課余時(shí)間,,我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時(shí)間,抓緊時(shí)間閱讀書(shū)本知識(shí),,以求提高自己的知識(shí),,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,,避免片面看問(wèn)題,,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上,,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,,不過(guò)現(xiàn)在好多了,,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行,。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,,直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
二.在生活上,,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,,和睦共處,互幫互愛(ài),,自己的事情自己做,,形成獨(dú)立自理自立的良好品德??v上所述,,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),,還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題,。例如,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),,利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理,。
人們常說(shuō),高中的生活是異常輕松和自由的,,我也覺(jué)得的確是這樣,。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間,。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,,以便更好的督促自己,。具體包括這幾點(diǎn):
(1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);
(2)星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),,還要多到一些城市去看看,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞;
(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,,當(dāng)然作文除外了;
(4)每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;
這學(xué)期已結(jié)束了,,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè),,在中專(zhuān)生活里有許多快樂(lè)的時(shí)光,在這里我學(xué)到了許多的知識(shí),,也了解了許多的東西,,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,,在人生的樂(lè)章中寫(xiě)好每一頁(yè),,做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生,。
中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)300字 中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇四
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間又到一學(xué)期的最后階段了。如今我也快是大二的學(xué)生了,,在各位老師和同學(xué)們的關(guān)心,、幫助下,通過(guò)自身不斷的努力,,各方面均取得了一定的進(jìn)步,。回顧一下過(guò)去,,總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,,現(xiàn)歸納以下幾個(gè)要點(diǎn):
一、學(xué)習(xí)上,,比起大一有了些許退步,。經(jīng)過(guò)大一一年的適應(yīng),,這個(gè)學(xué)期基本上都已習(xí)慣了日常的課程學(xué)習(xí)。課余時(shí)間,,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,,擠出時(shí)間閱讀專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,以求拓寬自己的知識(shí)面,。
二,、在生活上,我能和同學(xué)們和睦相處,,互幫互助,。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,,這就需要大家互相理解和幫助,,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。當(dāng)然,,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫助,,我才能取得學(xué)習(xí)和工作上的成績(jī),。
三、作為辦公室的一名合格干事,,我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的團(tuán)學(xué)宗旨,,在部 長(zhǎng)的帶領(lǐng)辦下全身心地投入各項(xiàng)活動(dòng)之中,按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,,不斷提高工作效能,。在辦公室內(nèi)部,部長(zhǎng)通過(guò)開(kāi)展豐富的活動(dòng),、讓我們干事更多的,、更豐富的鍛煉機(jī)會(huì),以及加強(qiáng)辦公室成員感情等多種舉措,,維持了我們干事的積極性和熱情,,培養(yǎng)我們的工作能力和責(zé)任感,并著力在維護(hù)干事的利益不受到損害,,使辦公室成為了一個(gè)有凝聚力,、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。并且我希望明年可以繼續(xù)為團(tuán)學(xué)工作,。 我始終在政治上要求進(jìn)步,,積極向黨組織靠攏。不滿(mǎn)足于中高級(jí)黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的基本知識(shí),,經(jīng)過(guò)我的努力,,我已成為了一名入黨積極分子,,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,。按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,,不斷提高工作效能。
綜上所述,,雖然我在這個(gè)學(xué)期取得了一定的成績(jī),,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題,。有時(shí)候交作業(yè)無(wú)法按時(shí)高質(zhì)量的完成,,利用周末的時(shí)間不是很合理。時(shí)間總是寶貴的,,我不想成為虛度光陰的人,,更不想自己在老的時(shí)候后悔自己浪費(fèi)如今的學(xué)習(xí)時(shí)間,。
在今后的學(xué)習(xí),、生活、工作中,,我將以更高的要求,,加倍努力學(xué)習(xí)。如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),,我一定會(huì)全力以赴,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù),。新的一學(xué)期里,,我一定戒驕戒躁、再接再厲,,爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī),。
中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)300字 中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇五
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就接近尾聲了,。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫(huà)面似乎還在腦際游移,,而今大二的生活正將向我們走來(lái),作為我們班的學(xué)習(xí)委員我感觸非常的深,,首先我要感謝輔導(dǎo)員的幫助和同學(xué)們對(duì)我工作的支持,。在一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西,。這是我在以后生活,、工作中所必需的,。
透視開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我,這幾個(gè)月工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前,,站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的大學(xué)路,,真的,每一步都是異常精彩的,,有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情,,也有空虛落寞時(shí)的枯澀,我相信這每一步終將成為我們實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯,。
如果談學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)的話(huà),,我想主要有幾方面:
首先,學(xué)習(xí)目的,。無(wú)論在什么階段,,在哪個(gè)級(jí)別上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目的都一定要明確,,這非常重要,。學(xué)習(xí)目的可以說(shuō)是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,可以想象如果汽車(chē)沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)后果會(huì)怎樣,。我的學(xué)習(xí)目的就是為了自己和家人,,為了將來(lái)生活的更好!所以無(wú)論什么時(shí)候,它都會(huì)給我學(xué)習(xí)的理由,。所以說(shuō),,每個(gè)人都應(yīng)有自己的學(xué)習(xí)目的。
其次,,學(xué)習(xí)興趣,。如果說(shuō)學(xué)習(xí)目的是發(fā)動(dòng)機(jī),那么學(xué)習(xí)興趣就可以算是潤(rùn)滑油,。不言而喻,,也很重要。如果你對(duì)課表上課程有興趣,,我想你一定會(huì)很努力學(xué)習(xí)的,,最起碼從心底沒(méi)有厭學(xué)的逆反心理,逐漸的就會(huì)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,慢慢的興趣培養(yǎng)起來(lái),,你就會(huì)不自主的學(xué)習(xí),這樣你就會(huì)有自己的收獲了,。如果樹(shù)立好學(xué)習(xí)興趣,,主動(dòng)學(xué)習(xí),這就為成功找到了更好的階梯。
再一個(gè),,利用一個(gè)適合自己的好的學(xué)習(xí)方法,,也能達(dá)到事半功倍的效果。聰明的人學(xué)習(xí),,他會(huì)抓住重點(diǎn),,仔細(xì)研究,發(fā)散思維,。課下,,就不用拿出太多的時(shí)間復(fù)習(xí)。不聰明的人學(xué)習(xí),,認(rèn)真做筆記(不排除聰明的),,及時(shí)復(fù)習(xí),言語(yǔ)說(shuō)“勤能補(bǔ)拙!”嘛,。
再有,,適當(dāng)時(shí)候給自己一些壓力,也是有必要的,,每個(gè)人自制力都是短暫性的,,這就需要我們不能放松自己,不可以沉溺在游戲與戀愛(ài)的深潭里,,大學(xué)時(shí)代,,我們還是要抓學(xué)習(xí)為主的,其他都是輔助學(xué)習(xí)的,。
以上幾方面,,是我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn),,有些時(shí)候也并不是做的很好,,學(xué)習(xí)方法因人而異。我想最主要的是,,不要讓我們的大學(xué)3年學(xué)習(xí)生活虛度,,也許大學(xué)學(xué)習(xí)可能是我們大部分人學(xué)習(xí)的終點(diǎn),因此為了畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),,我們也因該珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)生活,。時(shí)不我與,時(shí)不再來(lái),。
我記得有人講過(guò)這樣的一句話(huà):“學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程:”我認(rèn)為的確是這樣,,因?yàn)閷W(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績(jī),而是在于尋找未來(lái)的方向,。從自己的學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,學(xué)會(huì)思考,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的不足。本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,,各年極.各學(xué)科都已將進(jìn)入到復(fù)習(xí)階段,。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),,而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該 利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),,基本技能),,力所能及的,由此及彼,,由表及里,、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的 遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫,。做到觸類(lèi)旁通,、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界,。機(jī)不可失,、時(shí)不待我,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利 用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),,狠抓基礎(chǔ),,查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,,消化到位,,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),。時(shí)刻,,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保 證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的關(guān)系,,這個(gè)道理不必多說(shuō),。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則,。
我相信,,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的,。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高,。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì)找到好的工作或找到好的伴侶。也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!
感謝09級(jí)會(huì)計(jì)03班給我這個(gè)展示自我,、鍛煉自我,、提高自我的平臺(tái),。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從會(huì)計(jì)0903班,,從大眾傳媒這個(gè)新起點(diǎn),,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!總結(jié)回顧昨天,,我們百感交集;面對(duì)今天,,我們信心百倍;展望明天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),,我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!
過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,,爭(zhēng)取有更大的飛躍,。
中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)300字 中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇六
我在xx中學(xué)第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬(wàn)千。
光陰似箭,,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,朝朝暮暮,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年,。在這半年里,,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓,。下面,,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
(一) 學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,,主動(dòng)和同學(xué)商量,,或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,,盡管取得一些成績(jī),,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識(shí)無(wú)止境,,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走,。而初中更注重自主學(xué)習(xí),,老師講的不再滿(mǎn)足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,,檢查,,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺,。
(三) 紀(jì)律
在紀(jì)律方面,,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔廢棄物。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。沒(méi)有紀(jì)律,,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,,我會(huì)再接再厲,,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,深刻地認(rèn)識(shí),,檢討自己,力爭(zhēng)做到讓老師,,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿(mǎn)意,。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,,我的每門(mén)功課,,成績(jī)都不如意。俗話(huà)說(shuō)得好,,一份耕耘一份收獲,,只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里,,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),,不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!
以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),,我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,,在此我要誠(chéng)摯的道一聲:謝謝大家!
中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)300字 中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇七
大二整整一年結(jié)束了,只能感嘆時(shí)間過(guò)得太快了,,曾經(jīng)聽(tīng)很多人說(shuō)如果你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,,那么就說(shuō)明你在這段時(shí)間里過(guò)的很充實(shí),然而,,也有人說(shuō),,如果覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,只能說(shuō)明這段時(shí)間你是虛度了,。我不知道到底是哪種說(shuō)法是正確的,,也許,也沒(méi)必要去追求它的真實(shí)答案,,因?yàn)?,這一年都已經(jīng)過(guò)去了,再去討論這個(gè)問(wèn)題似乎也不太適宜,。
其實(shí),,我是真的不愿承認(rèn)自己已經(jīng)是大三了,不愿承認(rèn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一,,不愿承認(rèn)自己已經(jīng)22歲,,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習(xí)慣……
說(shuō)這些要表達(dá)的意思就是:大二一年的生活確實(shí)不如大一,,就像上面的那個(gè)有些糾結(jié)的問(wèn)題一樣,,不能給出一個(gè)真實(shí)的答案。不過(guò)我可以肯定地說(shuō),,我還是一如既往的努力地對(duì)待自己認(rèn)為重要的,,值得付出的事情的!
下面我就自己在大二整整一年的學(xué)習(xí),,工作和思想做一個(gè)認(rèn)真和細(xì)致的總結(jié),,以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊,這也是我的一個(gè)做事風(fēng)格,,做完一件事情之后習(xí)慣于總結(jié),。
兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多,領(lǐng)悟了很多,,因此也成長(zhǎng)了很多,,在自己的學(xué)生工作方面,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),,對(duì)自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,,在學(xué)生工作上花的時(shí)間逐漸減少,而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間逐漸增加,,也就意味著,,要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面,大一,,大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,,這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活,為以后的大學(xué)生活做鋪墊,,大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面,,不僅可以讓自己接觸社會(huì),還可以讓自己早一點(diǎn)了解未來(lái)的工作,。
在大二一整年的學(xué)生工作上,,我花在上面的時(shí)間比大一的時(shí)候要少一些,而且,,在大二結(jié)束的時(shí)候,,我選擇離開(kāi)這個(gè)自己已經(jīng)花了兩年時(shí)間在上面的組織,即使,,最后離開(kāi)時(shí)稍微有一點(diǎn)猶豫,。這不是因?yàn)樽约旱募で闇p退,而是因?yàn)槲矣X(jué)得子自己應(yīng)該那樣做,,當(dāng)一件事情熟悉了它的工作流程,,并且訓(xùn)練了自己一定的組織和團(tuán)結(jié)能力,,就已經(jīng)差不多了,特別是學(xué)生工作,,況且自己還有更重要的事情要去做呢,!另一方面,還有一個(gè)小的因素就是:相對(duì)于其他的同年級(jí)的學(xué)生工作同事,,我覺(jué)得他們更適合繼續(xù)做下去,。
在大二一年雖然在學(xué)生工作上花的時(shí)間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動(dòng),,也參加了不少的活動(dòng),,也取得了一定的成績(jī)。部門(mén)日常工作是給其他部門(mén)出宣傳板,,做宣傳海報(bào),,宣傳我們?cè)合档囊幌盗械膶W(xué)生活動(dòng),豐富同學(xué)的大學(xué)生活,,整整一年,,在日常工作方面,無(wú)論是開(kāi)學(xué)初的學(xué)生會(huì)招新工作,,還是情系迷彩演講比賽,;無(wú)論是團(tuán)日活動(dòng),還是女生節(jié)系列活動(dòng),;無(wú)論是內(nèi)部聯(lián)誼晚會(huì),,還是畢業(yè)生晚會(huì);無(wú)論是本部門(mén)的書(shū)畫(huà)大賽,,還是整個(gè)學(xué)生會(huì)的文化節(jié)活動(dòng),,還有校三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì),,新生籃球賽,還有……一切的一切,只要是學(xué)生會(huì)的活動(dòng),,都有我們參與的成分,,但無(wú)論什么活動(dòng),,我們都認(rèn)認(rèn)真真,,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,,為廣大師生帶來(lái)方便,。
在上學(xué)期的時(shí)候,很多的日常事務(wù),,都是我們大二的部員親自完成的,,而到了大二下學(xué)期,我們的角色主要是起帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用的,這樣一來(lái),,既能進(jìn)一步鍛煉我們的組織能力,,又能為下一屆部員能力提升打下基礎(chǔ)。對(duì)我自己而言,,我覺(jué)得大二一年來(lái),,組織能力,,統(tǒng)籌能力,,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,,我們部門(mén)屬于一個(gè)幕后工作部門(mén),,因此,在工作魄力方面鍛煉不足,,我自己也不是一個(gè)很“開(kāi)”的人,,這種不“開(kāi)”是自己的性格決定的,如果是大一開(kāi)始,,自己能在一些幕前工作的部門(mén)工作的話(huà),,我相信這種情況肯定會(huì)得到一定的改善的??墒?,在這樣一個(gè)部門(mén)里,在這樣的組織里工作兩年我覺(jué)得不后悔,,就連最后,,本來(lái)寫(xiě)了一份申請(qǐng)書(shū)準(zhǔn)備留下,想了很久,,最終還是退出了,,我覺(jué)得自己還是到了自己想要得到的,認(rèn)識(shí)了不少的人,,熟悉了很多事情的處理方式,,膽量也變大了,學(xué)會(huì)了跟老師交流,,跟同學(xué)交流,,這些就已經(jīng)夠了,再在上面花太多的時(shí)間,,不值得,,還有更重要的事情要做。
最后部門(mén)的部長(zhǎng)是姚阿蔓來(lái)做,,覺(jué)得還好,,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領(lǐng)下,越來(lái)越好,同樣,,也祝福陪伴自己兩年之久的分團(tuán)委學(xué)生會(huì),,越來(lái)越好吧!
可以說(shuō),,在學(xué)生工作上還行,,而在學(xué)習(xí)方面,我自己覺(jué)得自己,,大二一年我不是很滿(mǎn)意,,也不是自己沒(méi)有努力,我就是覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有大一時(shí)的那個(gè)時(shí)候的那個(gè)感覺(jué),,大二上學(xué)期,,還很不可思議的掛了一科,也是大學(xué)第一門(mén)開(kāi)卷考試,,說(shuō)起來(lái)也很丟臉,。大二的下學(xué)期,雖然沒(méi)有掛科,,雖然不掛科不是我的最低要求,,但是我不是很滿(mǎn)意,也是從這次考試后,,我對(duì)大學(xué)的考試,,大學(xué)的學(xué)習(xí)感到無(wú)比的,前所未有的失望,!
先來(lái)總結(jié)自己的問(wèn)題吧,!大二的一年,沒(méi)有在班級(jí)里擔(dān)任職務(wù),,按理來(lái)說(shuō),,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多,學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn),,可是,,并不是我想的那樣,大二上學(xué)期,,沒(méi)有靜下心來(lái),,特別是大二上學(xué)期期末的時(shí)候,這其中的原因在大二上學(xué)期總結(jié)中也提到過(guò),,這里就不再贅述了,。因此,考的不是很好,,而大二下學(xué)期雖然心靜下來(lái)了,,但我對(duì)考試失去了信心,對(duì)大學(xué)的考試感到失望,無(wú)論是我復(fù)習(xí)得怎樣好,,考的總不讓我滿(mǎn)意,。整整一年,還是浮在表面上一樣,,沒(méi)有沉下來(lái),,心沒(méi)有靜下來(lái),這是我這一年學(xué)習(xí)比較失敗的主要原因,。
大一的時(shí)候,,還滿(mǎn)懷激情和信心,到了大二,,看到讓人無(wú)語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓人無(wú)語(yǔ)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,自己也就焉了一截,,平時(shí)在寢室再也看不到學(xué)習(xí)的身影,多的只是游戲的較量,;看不到自習(xí)室學(xué)習(xí)的身影,;看不到一圈同學(xué)為一個(gè)不懂的問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤……大二了,同學(xué)們平時(shí)的作業(yè),,大都也是稀里糊涂,,一個(gè)人做了,也就抄抄蒙混過(guò)關(guān),,做作業(yè)的同學(xué)根本就沒(méi)有幾個(gè),,考試的時(shí)候,就前兩天稍微準(zhǔn)備一下,,突擊一下,,然后就是做做小抄,特別是大二下學(xué)期,,到了考試搶座位的地步,,抄襲成風(fēng),這一點(diǎn),,真是與我所想象的真的差遠(yuǎn)了,!但是,這些東西,,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師似乎都不知道,,還都自欺欺人認(rèn)為學(xué)生的成績(jī)還行,學(xué)風(fēng)還好,,唉,!可悲啊!……
這是我失望的地方,,感到不滿(mǎn)的地方,,別人都是那么用功的學(xué)了半年,到頭來(lái)還不如那些平時(shí)玩玩打打的同學(xué)考得好,!這說(shuō)的過(guò)去嗎,?!就這樣,,在期末復(fù)習(xí)過(guò)程中,,我越是復(fù)習(xí)就越對(duì)自己考試沒(méi)有信心,每一場(chǎng)考試都是在自己的提心吊膽中度過(guò)的,,完全不能放松,,因此,考得不令我滿(mǎn)意,,這并不是我的借口,,事實(shí)就是這樣,我也不是一個(gè)會(huì)撒謊的人,。
不知道成績(jī)到底怎么樣,,不過(guò)都已經(jīng)過(guò)去了,就不再想他了吧,,總結(jié)一下,,找找原因,然后,,從原因出發(fā)慢慢解決,,我相信這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步的!
而在思想上面,,我覺(jué)得是最重要的一部分,,具體說(shuō)不出在思想上有哪些收獲,也許成長(zhǎng)就是如此吧,!我還是把自己思想上的成熟歸類(lèi)為自己成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程,。人生也是一個(gè)不斷沉淀的過(guò)程,這樣久了,,生活才有韻味,,思想是一切行動(dòng)的指南,提高思想修養(yǎng),,提高自身素質(zhì)永遠(yuǎn)是一個(gè)人利于社會(huì)的不變真理,,同時(shí),一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與否,,文明程度的高還是低,,我認(rèn)為都是取決于這個(gè)民族的思想道德水平,。提高思想修為的主要方式有學(xué)習(xí),工作,,社會(huì)閱歷和書(shū)籍,,前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結(jié),在閱讀書(shū)籍方面,,在大二一年中,,我看了《麥田里的守望者》《愛(ài)因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說(shuō),對(duì)這幾本書(shū)我自己覺(jué)得還是有蠻大收獲的,,雖然沒(méi)有做摘抄,,但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里,在我的思想中,,也在潛移默化的影響著我,,特別是后面兩本書(shū)給我的影響很深刻。
我記得一次看“非誠(chéng)勿擾”節(jié)目時(shí),,樂(lè)嘉老師說(shuō)過(guò)一句話(huà),,大致意思是,學(xué)術(shù)型的人遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)干型的人的吸引力大,,我認(rèn)為,,這二者根本的側(cè)重點(diǎn)就不一樣,怎么能拿來(lái)相提并論呢,!當(dāng)然,看書(shū),,做學(xué)問(wèn)的最終目的也不是為了提高吸引力,,最起碼在我看來(lái)是這樣的!因此在以后的生活中我還會(huì)一如既往的看書(shū),,讀人,,接觸社會(huì)提高自己的思想修為,做一個(gè)讓自己接受也讓別人接受的“謙謙君子”吧,!
以上這些就是自己在大二學(xué)年的工作,,學(xué)習(xí)及思想方面的總結(jié),我知道自己還是有很多方面做得不足,,做的不好,,可是,我一直追求更好,,在接下來(lái)的兩年中,,我仍會(huì)一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計(jì)劃,一步一個(gè)腳印的走下去,,堅(jiān)持下去,!我一直相信天道酬勤,,我不是聰明的,但是我是能堅(jiān)持到最后的,,能忠于自己的,!
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,!
中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)300字 中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇八
一個(gè)學(xué)期就快要過(guò)去了,,總結(jié)反思了一下,對(duì)自己的評(píng)價(jià)主要有以下幾點(diǎn):
先說(shuō)說(shuō)著學(xué)期新加的科目——物理,,一開(kāi)始學(xué)習(xí)物理是抱著一種好奇心的,。前面幾章學(xué)下來(lái)覺(jué)得還行,不是特別難,。但是后面與光有關(guān)的章節(jié)學(xué)起來(lái)還是有一些吃力的,。不過(guò)考試考下來(lái),覺(jué)得自己掌握地還是不錯(cuò)的,。在學(xué)最后一章“物體的運(yùn)動(dòng)”時(shí)終于明白物理與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系,,數(shù)學(xué)好的我做物理的計(jì)算解答題還是頗為得心應(yīng)手的。不過(guò)在學(xué)習(xí)上還是會(huì)有不懂的問(wèn)題的,,而我卻很少去問(wèn)老師,,在以后的學(xué)習(xí)中,還是要多問(wèn)的,。
老師說(shuō)得對(duì),,“強(qiáng)項(xiàng)不強(qiáng),弱項(xiàng)不弱,?!睅状慰荚嚕瑪?shù)學(xué)都沒(méi)有很高,,英語(yǔ)也沒(méi)有很低,。總體來(lái)說(shuō)各科還是比較平衡的,。不過(guò)就是不太明白,,為什么平時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)能很好完成的我。一到考試就不行了呢?
這個(gè)學(xué)期,,我們班的流動(dòng)紅旗拿地少了,。雖說(shuō)衛(wèi)生不是我的主要責(zé)任,但自己也是應(yīng)該盡心的,,而我卻對(duì)衛(wèi)生放松了,,沒(méi)有好好督促__。而身為班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表,,我做了我該做的,。
4而在為人處事上,,還是老樣子,班級(jí)里能說(shuō)說(shuō)心里話(huà)的也就那么幾個(gè),。同學(xué)們說(shuō)我對(duì)人忽冷忽熱,,琢磨不透我,因此不敢與我做朋友,。自己想來(lái)也是了,,沒(méi)有刻意地料理朋友之間的關(guān)系,順其自然吧,。
總的來(lái)說(shuō),,這學(xué)期我沒(méi)有為班級(jí)抹過(guò)黑,卻也沒(méi)有做什么能夠?yàn)榘嗉?jí)增光添彩的事,,不時(shí)地還會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,。在班級(jí)的管理上,似乎也沒(méi)有幫上老師什么太大的忙,,有些讓老師失望了吧,。不管這么多了,過(guò)去的事終將成為回憶的,,要想著前面,。努力吧,希望期末考試能考得好一些,。
中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)300字 中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇九
愉快而緊張的一學(xué)期生活即將結(jié)束了,,回想這一年來(lái)我們付出的艱辛和努力,看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步,,心中感慨不已,,更多的是充滿(mǎn)了甜蜜。
一,、打好”第一仗”
為了使新入園的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,對(duì)老師和環(huán)境不陌生,,開(kāi)學(xué)前,,我們通過(guò)讓家長(zhǎng)填寫(xiě)《情況調(diào)查表》及家訪(fǎng)記錄,初步了解了每個(gè)孩子的喜好和特點(diǎn),。組織了第一次家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)和幼兒對(duì)幼兒園的環(huán)境以及基本活動(dòng)有個(gè)全面的了解。同時(shí)我們作好了充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接小朋友的到來(lái),,如為每個(gè)孩子制作一張姓名卡,,讓孩子來(lái)園第一天就配帶好,這樣能方便老師及時(shí)認(rèn)識(shí)每個(gè)孩子,,又防止了張官李戴的現(xiàn)象發(fā)生,卡片的標(biāo)記又讓孩子意識(shí)到要使用自己的毛巾,、水杯和床,。
二、從生活的點(diǎn)滴開(kāi)始!(保育配合工作)
在小班階段,,保育是擺在最重要的位置,。因此與保育員老師能互相協(xié)調(diào)工作,是讓孩子適應(yīng)幼兒園生活的重要保證,。幼兒生活自理能力很差,,不會(huì)吃飯、挑食,、偏食的現(xiàn)象都有,,部分孩子不會(huì)自己大小便;一到午睡便聽(tīng)見(jiàn)的是一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”……不會(huì)睡覺(jué),、甚至鬧著不睡覺(jué)的現(xiàn)象并不少,。我們兩個(gè)老師和阿姨,在學(xué)期初的第一個(gè)月,,沒(méi)吃過(guò)一餐“好”飯,,從生活的點(diǎn)滴開(kāi)始,耐心,、細(xì)心的不斷重復(fù),、引導(dǎo)。由于天氣變化大,,一會(huì)高溫,,一會(huì)冷空氣,這給小班的保育工作帶來(lái)了更多的麻煩,,同時(shí)也提出了高要求,,及時(shí)的看天氣制定運(yùn)動(dòng)量,增減衣服,、擦汗,、喝水、消毒,,并及時(shí)的提醒家長(zhǎng)為孩子做好預(yù)防等等,,盡管在多次病毒感冒嚴(yán)重流行的情況下,我們班一直保較高的出勤率,。華家偉小朋友情況特殊,,由于得過(guò)佝僂病,自理能力極差,,不能運(yùn)動(dòng)過(guò)強(qiáng),、碰撞、感冒,,運(yùn)動(dòng),、擦汗,、增減衣服要非常小心及時(shí),吃飯要喂,,小便要及時(shí)提醒和特別輔導(dǎo),,否則便是褲子里外都濕透,特別是大冬天,,尿濕了褲子總能得到保育員阿姨及時(shí)的更換和清洗,,他們絲毫抱怨也沒(méi)有,可以說(shuō)他的成長(zhǎng)離不開(kāi)張阿姨和陸阿姨辛勤的勞動(dòng)和愛(ài)的鼓勵(lì),。
三,、讀懂每個(gè)孩子(行為及個(gè)性)
余睿吃飯象小蝸牛,總是慢吞吞的;魏冉的反應(yīng)慢,,老師叫好幾遍沒(méi)反應(yīng);盛宇橫喜歡_別人搭的積木;時(shí)不時(shí)會(huì)尖叫一聲的郁妍,、周宇帆;每天只躲在一邊不和小朋友一起玩的飛飛等等,我們班有特點(diǎn)的孩子特別多,。一個(gè)一個(gè)仔細(xì)想來(lái),,研究他們的心理活動(dòng),每個(gè)孩子的行為都是事出有因,。由于家庭和社會(huì)的多種原因,,使現(xiàn)代兒童在適應(yīng)環(huán)境、與人交往,、處理問(wèn)題能力等方面的培養(yǎng)和發(fā)展極不均衡,,孩子自私、獨(dú)占,、孤獨(dú),、過(guò)度的依戀,感情脆弱等等,。每個(gè)孩子的個(gè)性不同,,生長(zhǎng)環(huán)境和文化背景也不一樣,特別是父母的教育觀念不同,。研究每一個(gè)孩子心理活動(dòng),、細(xì)心觀察每一個(gè)孩子,發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)和閃光點(diǎn),,發(fā)揮出各自的特點(diǎn),我們努力在做,,也會(huì)繼續(xù)這樣做,。一年以來(lái),很多孩子有了很大進(jìn)步,。每天都能開(kāi)心的上幼兒園,、積極的參加活動(dòng)了;能大方的在全體小朋友面前講故事了;能用普通話(huà)和小朋友交流,,還經(jīng)常糾正爸爸、媽媽的發(fā)音呢,,通過(guò)游戲,、教學(xué)活動(dòng)小朋友學(xué)會(huì)了友好相處、互相幫助;遇到困難也不再哭了,。
四,、活動(dòng)中孩子們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)(活動(dòng)及主題)
首先,我們的網(wǎng)編部是一個(gè)非常geliable的部門(mén),,師兄個(gè)個(gè)都是技術(shù)高手,,個(gè)個(gè)都是充滿(mǎn)幽默感。特別以我們的部長(zhǎng)最為出色,。我們的師姐既可愛(ài)又富有才情,。我們的干事在他們的帶領(lǐng)下,生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,,工作充滿(mǎn)信心,。在他們的指導(dǎo)下,我們不斷地增進(jìn)自己的技術(shù),,不斷提高自己的工作效率,。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雖然不長(zhǎng),,但留下的美好記憶是難忘的,。還記得我們校會(huì)一起上培訓(xùn)課,每次的培訓(xùn)都給以我巨大的收獲,,總能給人頓悟,,給人長(zhǎng)進(jìn)。還記得我們的方案設(shè)計(jì)大賽,,我們?yōu)橹冻隽撕顾?,收獲了成功。在整個(gè)過(guò)程中,,我們學(xué)到的是團(tuán)結(jié)協(xié)作,,學(xué)到的是如何設(shè)計(jì)方案,學(xué)到的是只要堅(jiān)持付出,,就一定有收獲,。特別是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,,第一次那么正式地向大家展示我們的方案,。那一天,我們的小組成員都特別的高興,又有一點(diǎn)緊張,。最后我們成功了,,我們都為自己的成功而倍感慶幸,同時(shí)又非常感謝師兄師姐的指導(dǎo),。還記得我們的籃球賽,,我們大伙都很開(kāi)心,都很給力,。在網(wǎng)編部,,我學(xué)到了技術(shù),雖然不精湛,,不多,,但很開(kāi)心。在這里,,我想向我們的師兄師姐和同事們說(shuō)聲對(duì)不起,。可能是因?yàn)槲业穆殑?wù)太多的緣故,,很多時(shí)候我不能和大家一起工作,,不能和大家一起承擔(dān),我一直都很歉意,。我希望在以后的日子里,,能有合理的安排。
在校會(huì),,在網(wǎng)編,,最為感動(dòng)的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準(zhǔn)備了餃子,,湯圓,,還有巧克力。為我們慶祝節(jié)日,,為我們送來(lái)溫暖,。那一晚,是一個(gè)令人銘記的一晚,,是一個(gè)感動(dòng)的一晚,。在這里,我感到了家的溫暖,,感受到了我們的之間的友誼,,感受到了校會(huì)的力量。
陽(yáng)光體育閉幕式,,又是一個(gè)很刺激的工作,。我們整個(gè)校會(huì)出動(dòng),,為之而努力。記得那天是特別餓,,校會(huì)的工作餐是特別的好吃,工時(shí)特別有激情,。那天我們有點(diǎn)累,,但很滿(mǎn)足。
希望校會(huì)越來(lái)越好,,希望網(wǎng)編明天更美好,,希望自己能做的更好。
中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)300字 中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇十
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
自從進(jìn)入三年級(jí)以來(lái),,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),,并一直朝著這個(gè)方向努力,。
下面將我本學(xué)期的各項(xiàng)表現(xiàn)總結(jié)如下:
上課的時(shí)候我能夠做到認(rèn)真聽(tīng)講,并積極舉手發(fā)言;課間我會(huì)抓緊時(shí)間完成隨課作業(yè),,遇到不懂的問(wèn)題會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師;在學(xué)校我會(huì)主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);放學(xué)回家后我會(huì)立即做作業(yè),。盡量在媽媽下班之前完成各項(xiàng)獨(dú)立作業(yè)。但是有時(shí)候書(shū)寫(xiě)態(tài)度不端正,,導(dǎo)致媽媽檢查作業(yè)不過(guò)關(guān)只好重新寫(xiě);但我知道媽媽讓我重新寫(xiě)是為了我好,,希望我能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后我一定會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,保質(zhì)保量完成每一項(xiàng)作業(yè),,爭(zhēng)取一次性過(guò)關(guān),讓媽媽和老師都省心,。有時(shí)吃飯的時(shí)候我會(huì)管不住自己的嘴巴,,有時(shí)候嘴里含著食物在說(shuō)話(huà),這是不文明的行為,,以后我要改正吃飯說(shuō)話(huà)的壞毛病,,我要努力改正缺點(diǎn),學(xué)會(huì)耐心地傾聽(tīng),,爭(zhēng)取做一個(gè)懂禮貌,,知禮儀的好孩子!
我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng),力爭(zhēng)為班級(jí)增光添彩:在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中,,我表現(xiàn)突出,,在放假前被評(píng)為班級(jí)優(yōu)秀“小作家”和“優(yōu)秀詩(shī)詞朗誦達(dá)人”獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
我知道學(xué)習(xí)是自己的事情,,而現(xiàn)在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的,,感謝老師和媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求,我喜歡在學(xué)校的每一天,喜歡和老師交談,,喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),、游戲和共同成長(zhǎng),希望在以后的學(xué)習(xí)中,,我能夠百尺竿頭,,更進(jìn)一步!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)300字 中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇十一
時(shí)光飛逝,,斗轉(zhuǎn)星移,。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,朝朝暮暮,,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),,我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,,我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路.:
出勤情況:請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,,而通過(guò)學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,,面對(duì)知識(shí)就是力量,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái),。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),,用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的,。首先,,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,,分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂(lè)的時(shí)間,。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要,。其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,具有很高的價(jià)值,,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),,知識(shí)總是有用的。
在這學(xué)期的期中考試中,,盡管取得一些成績(jī),,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,,人的發(fā)展亦無(wú)止境,,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面,,基本可以做到:尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物,。
以上是我對(duì)本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),,我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),,我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,。