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高二學(xué)生個人目標(biāo)計劃(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 19:07:00
高二學(xué)生個人目標(biāo)計劃(5篇)
時間:2024-03-20 19:07:00     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

高二學(xué)生個人目標(biāo)計劃篇一

首先,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),,擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績,。然后恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),,使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,,缺點克服,,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

其次,,在這學(xué)期里,,要加強自己不擅長的科目,在語文上,,除了把課文中的內(nèi)容,、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,,如名人名著等,。還要再想些辦法提高自己的閱讀,、寫作能力,,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),、物理方面,,不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等,。

上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,,作業(yè)即使完成,,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù),、復(fù)習(xí)工作,。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂,。做到“少在計算機前一會兒,,多看一兩本好書”,擴展知識面,,提高閱讀以及協(xié)作能力,。早晚多聽讀外語,,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平,。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā),。

“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,,才可以累計更多,。

最后,也是最關(guān)鍵的一點,,就是要科學(xué)安排時間,,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流,。所以,,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂,、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,。

新學(xué)期,,新打算,也為新的目標(biāo)而努力,。讓我們張開翅膀,,在知識的天空里盡情翱翔吧!

高二學(xué)生個人目標(biāo)計劃篇二

這個暑假是高中的最后一個暑假,對即將升高三的學(xué)生來講,,這五十多天可以說是時間寶貴,,必須做好計劃,找到最適合的學(xué)習(xí)方法提高成績,。為得到較好的高三復(fù)習(xí)效果,,必須在放假之初就為自己精心制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃和作息安排。

不同時段 學(xué)法各異

對高二學(xué)生而言,,這個假期是高中最后一個長假期,,高中課程、內(nèi)容已基本學(xué)完,,為迎接高三的全面復(fù)習(xí),。可以自主學(xué)習(xí),、自己安排,,如果把假期學(xué)習(xí)時間安排得太零散,,感覺挺可惜。根據(jù)自己的實際情況,,按時段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

早上精力比較充沛,學(xué)習(xí)效率最高,,適合進(jìn)行集中訓(xùn)練,。利用整塊的時間,主要進(jìn)行套題訓(xùn)練(高考題),,要求所有科目都要在規(guī)定的時間內(nèi)完成,,不斷熟悉高考狀態(tài)。

長時間的學(xué)習(xí)容易疲勞,,必須穿插一些調(diào)整和休息的時間,。在這段零散的時間里,可以念念單詞,、看看基礎(chǔ)知識,,不必強迫記憶,熟悉熟悉即可,。

晚上的學(xué)習(xí),,主要針對白天各科學(xué)習(xí)中遇到的問題,對照標(biāo)準(zhǔn)答案和筆記逐一解決,、分析,,適當(dāng)總結(jié)梳理,寫出高考試題特點,,類型,。

不同學(xué)科 各有妙招

語文學(xué)科,,建議大家要注意基礎(chǔ)知識的儲備整理,,包括字音、字形,、成語等,,“要想得高分,高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,,每個意思還應(yīng)記住幾個例句,。假期做套題時,每個作文題目都要認(rèn)真思考,,可以簡單列出提綱,,從每個角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。

英語學(xué)科,,每天都要保證做2-3篇閱讀,,培養(yǎng)語感,。復(fù)習(xí)前四冊英語書的詞匯,推薦一個好辦法就是,,先背一個單元單詞,,再聽對應(yīng)的課文,單詞記得快而且聽力也有提高,。如果還有時間,,建議大家多閱讀或朗讀課文。

理科學(xué)習(xí),,要重視平時出錯的題目,,往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問題,要認(rèn)真分析原因,。如果是由于知識的遺忘或模糊,,一定要把這一部分相關(guān)的知識重新復(fù)習(xí)一遍。一個不錯的方法是,,針對錯題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和小結(jié),。強化運算訓(xùn)練,要求必須有解題過程(并規(guī)范表達(dá)),。

假期學(xué)習(xí)計劃和作息安排

早上 6:30起床,,6:40--8:40套題訓(xùn)練

上午 9:00-12:00學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語;中間休息半小時;

下午 3:00-17:30 學(xué)習(xí)語文和物理或化學(xué);中間休息半小時

晚上 19:30-22:30學(xué)習(xí)生物,整理這一天學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題,、改錯并歸納,。

23:00上床,聽20分鐘外語,,然后休息,。

高二學(xué)生個人目標(biāo)計劃篇三

最重要的是上課聽講,回家認(rèn)真完成好作業(yè)

這個道理最簡單,,但有很多人還是做不到,,要學(xué)會聽講,老師講的全是重點,,上課一定要投入

這樣你就有了第一次的深刻記憶,,作業(yè)要認(rèn)真

不是應(yīng)付,認(rèn)真做每一道,,不會的標(biāo)記下來,,不要拖,第二天立刻問老師或同學(xué),,否則你不會的會越積越多,,有不會的一定要及時問,否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè),,不要浪費時間,,中間可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌拢髲?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)(這就相當(dāng)于第三遍了)同樣的,,不理解的概念畫下來,,抓緊問,在高二,,效率很重要,,不要看要寫的東西多,你就煩,,因為你越煩寫得越慢,,其實你踏踏實實寫一會就能完成

不要認(rèn)為課上聽懂甚至很熟就不去復(fù)習(xí),即使是在基礎(chǔ)的概念,,都要復(fù)習(xí)一邊,,許多人都是對自己當(dāng)天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,,

補課班可以適當(dāng)上,,如果你不能自我抑制,很貪玩,,還是報點班,,強迫自己學(xué),如果你很努力,,不貪玩,,其實自己在家根據(jù)自己的不足,認(rèn)真的復(fù)習(xí),,做題,,上學(xué)的時候問老師不會得題,這樣甚至比你報班還要管用

作為學(xué)理的,,別人理科也好,,首先要學(xué)的精,不要放過平時的難題,,一定看懂其中的方法,,多看不同的題型,(上課老師補充的例題一定要記好)遇到不會做的難題,,別輕言放棄,多捉摸一會,,實在不會再問(但不要死摳題,,最多想20分鐘),這樣可以提高你做難題的能力,如果你非常愛好學(xué)習(xí),,每一道題,,上課老師都會講很多方法,記住每一個,,對你的思維很有好處,。

每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學(xué)得不好,,重點看他,,

數(shù)學(xué)

基本概念復(fù)習(xí)好,重要的是平時做得題,,別盲目做,,做一些不同類型的題,積累經(jīng)驗,,嘗試多挑戰(zhàn)一些難題,,別人的好方法一定要記牢,對答案的時候從中吸取經(jīng)驗,,

物理

看似很難,,把道理明白了一點也不難,上課一定要認(rèn)真聽,,別傻記那些概念,,明白他是怎么回事

不明白立刻問老師,否則你做不了題,,然后再多看一些好題型,,總結(jié)不同的方法

化學(xué)

你需要堅持,有毅力,,有許多需要記得東西

化方什么的,,要找規(guī)律記,做題根物理數(shù)學(xué)一樣

要不定期的復(fù)習(xí)鞏固,,時不時地看一看,,這樣才不會忘

生物,只要你認(rèn)真聽講完成作業(yè),,差不了,,其他根化學(xué)一樣,多看,,有時間再把握一下細(xì)節(jié),,擴展一下相關(guān)知識

理科生用文科提分是一個很好的決策

這就需要你持之以恒,英語每天根據(jù)自己的時間

背一定的單詞(別太多),,但一定要堅持

語法跟著老師走,,平時多看看,,做做題學(xué)會怎么用,沒天聽聽磁帶,,別著急作聽力題,,聽聽課文的錄音,聽者寫下來,,慢慢來,,這對你聽力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,,高考許多詞匯超綱

語文

跟著老師走,,多讀一些好文章,增加自己知識

看一些好句子,,為作文打基礎(chǔ),,平時的細(xì)節(jié)一定要注意,字音什么的在平時就要記牢,,一點一滴的打基礎(chǔ),,哪不行補哪,

平時所有不會的,,認(rèn)為難得,,重點的例題,都要標(biāo)記下來

這樣你考前就會很輕松,,很有針對性

最重要的一點,,是堅持,這對很多人來說很難

有一點,,別讓自己太累,,否則第二天聽不進(jìn)去,其實你認(rèn)真完成好作業(yè),,標(biāo)記下不會的,,就能考個不錯的成績,如果你想考的更高,,踏踏實實的做下去,,重要的是落實!

高二學(xué)生個人目標(biāo)計劃篇四

一個短暫的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天,。在這完美的時刻,,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,,我又重新回到美麗的校園,,又開始了新學(xué)期的征途。

在新學(xué)期里,,我有一個目標(biāo)——不要做語言的巨人,,要成為行動的主人,!我明白了成功不是靠夢想來實現(xiàn),,而是靠自己的行動……

當(dāng)然,,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,,這就要不懈地努力,!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,,而是一種職責(zé),,是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān),。沒有苦的,、累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,,無論是過去,,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成劃是我們的喜悅,,成功背后是我們辛勤的汗水,,我踏入了高二,接下來的日子正是備戰(zhàn)高考的見,,就更就應(yīng)好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>

不知不覺,我已經(jīng)踏入新學(xué)期的門檻,,開始了新學(xué)期的生活,。新學(xué)期,收收心,,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,。為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃,,時刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:

①當(dāng)然是好好聽課拉

②當(dāng)天教的知識當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)一便

作習(xí)時間:上午7:00-11:50下午2:30-5:30晚上8:00-11:00

期望大家為我的學(xué)習(xí)計劃帶給一些推薦,!有關(guān)學(xué)習(xí)文課方法,請大家指教一二,!

高二學(xué)生個人目標(biāo)計劃篇五

社會在前進(jìn),,科技在發(fā)展,現(xiàn)在的各個行業(yè)需要更專業(yè)的知識,,更高要求的技藝,,知識越來越多地成為適應(yīng)社會發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器,。正是憑著這樣的想法,我滿懷熱情,、義無返顧地報上了電大,,來用知識武裝自己; 更是沖著電視大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出、八年有效以及形成性考核的優(yōu)化組合學(xué)分的政策,,我選擇了電大的??茖W(xué)歷進(jìn)修。

在競爭激烈的社會中感覺自己還需要更多的知識技能需要學(xué)習(xí),,掌握一些小學(xué)教育的基本理論,,基礎(chǔ)知識和基本技能,具備運用教育理論和先進(jìn)的教育教學(xué)方法實施素質(zhì)教育的能力,、初步的教育教學(xué)研究能力,、自我發(fā)展能力,盡力上好面授課,,晚上在網(wǎng)上學(xué)習(xí),。我就針對我的實際情況來制定我的計劃。 學(xué)習(xí)計劃安排

學(xué)習(xí)有三個很重要的環(huán)節(jié):閱讀理解,、記憶過程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗積累,。要全面、正確的理解所學(xué)的內(nèi)容,,上課認(rèn)真聽老師講解是最有效的,,其次就是同學(xué)之間對學(xué)習(xí)的內(nèi)容展開認(rèn)真的討論,加深理解;再者就是自主學(xué)習(xí),。對于電大學(xué)生來說面授的時間實在是太少了,,有限的面授時間,老師主要對學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)和助學(xué),。而電大開設(shè)的網(wǎng)上課堂,,同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線論壇上進(jìn)行討論,那是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式,。

現(xiàn)在我是電大的一位學(xué)員,,對于電大的學(xué)習(xí)我充滿了熱情,電大的開放式教育給了我們充分的時間,,讓我們都可以克服時間的限制共同學(xué)習(xí),,在這兩年的電大學(xué)習(xí)中我結(jié)合實際為自己制訂了新的學(xué)習(xí)計劃:

一、上好面授課,,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記 電大以自學(xué)為主,,通過收聽、收看廣播,、電視,、錄音,、錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),,同時接受必要的面授輔導(dǎo),。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”,。在面授課中,,教師對教材的重點,、難點以及疑惑進(jìn)行點撥,,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時集中思想,,把不懂,、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,,把老師講的知識點,、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量,。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息,,并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照,。 在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,,隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來,。

二、合理分配時間,,爭取一次過關(guān) 學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí),、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理,、總結(jié),,力求達(dá)到舉一反三,,觸類旁通,,做到“溫故而知新”。

三,、成立學(xué)習(xí)小組,,解決學(xué)習(xí)困難 俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,,并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,,因為我在讀中專時所學(xué)的專業(yè),既要學(xué)習(xí)理論的知識,,又要補充實際操作的能力,,遇到的難題比較多,這樣大家可以一起討論,,共同提高,。

四、積極參與多媒體教學(xué),,掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)校教學(xué)活動的組織方式有別于以面授為主的普通高校,,各級電大都為學(xué)生提供更為完備的學(xué)習(xí)材料(如多種媒體的教材等)、學(xué)習(xí)條件(如視聽閱覽室,、計算機多媒體教室,、語音教室、網(wǎng)絡(luò)教室等)和各種學(xué)習(xí)支持服務(wù)(如咨詢答疑電話,、語音信箱,、網(wǎng)上教學(xué)平臺、學(xué)習(xí)小組等),。多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,,尤其適應(yīng)成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便,。我們要把書本上的知識,,運用到實踐中去,努力提高工作效力,。

五,、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識 做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,,它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化,,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識進(jìn)行獨立思考核和獨立操作,,做到“做作業(yè)和考試一樣,,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,,應(yīng)認(rèn)真分析,,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,,加深對難題的理解,,直至問題解決。

六,、做好課后復(fù)習(xí),,讓知識提高和升華 復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,,加深對知識的理解和認(rèn)識。

七,、 學(xué)習(xí)必修課程并通過考核

八,、學(xué)習(xí)遇到困難時能及時的解決問題 

遠(yuǎn)程開放教育中的學(xué)習(xí)者常常會遇到自己難以解決的困難和問題。此時,,應(yīng)尋求幫助,。學(xué)習(xí)小組的同學(xué)請教或與他們討論。要求教師在輔導(dǎo)課上講解,,或在輔導(dǎo)課前后給予單獨講解。通過電話,、語音信箱,、電子郵件(email)或信函、上交的作業(yè)等要求各課教師給予解答,。約請教師單獨會面給予解答,。通過網(wǎng)上討論板(bbs)尋求解答。

綜上所述,,在學(xué)習(xí)中,,要學(xué)會思考,只有通過思考的學(xué)習(xí)才會理解深透,,記憶深刻,。在學(xué)習(xí)中要善于圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容的中心、重點和難點,,發(fā)現(xiàn)問題然后產(chǎn)生解決問題的念頭,,啟發(fā)頭腦的思考。開動腦筋學(xué)到更多的知識,,通過不斷解決學(xué)習(xí)中的難題來鍛煉自己的思考能力,。若自學(xué)沒有一個科學(xué)的計劃,勢必會陷入打亂仗和盲目被動的狀態(tài),,為了明確自學(xué)為主的目的,,有條不紊,扎扎實實地進(jìn)行下去,制定一個學(xué)習(xí)計劃是十分必要的,。感謝電大為我們創(chuàng)設(shè)的良好的學(xué)習(xí)氛圍,,還要感謝指導(dǎo)老師及學(xué)習(xí)組長引導(dǎo)各組員去討論學(xué)習(xí)的這樣一個平臺,使自己解決了學(xué)習(xí)中的難題;形成性考核制度的實施又可以緩解了來自“一次考試定終身”壓力,。 我希望兩年以后,,通過電大的學(xué)習(xí),不但能熟練掌握小學(xué)教育領(lǐng)域的專業(yè)知識,,還能培養(yǎng)自己堅定的信心,、頑強的意志和勤奮的精神,提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì),,使自己在今后的人生道路上和工作中,,綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。良好的開端是成功的一半,。自己未來的路還很漫長,,面臨的困難還將會更多,但是我相信,,不管是什么樣的困難我都會克服,,順利的完成學(xué)業(yè)。

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