隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新 寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

【關(guān) 鍵 詞】：農(nóng)村;醫(yī)保

【 正 文 】 農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)

研究背景：近年來(lái),，醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面在逐步擴(kuò)大,，很多農(nóng)民們也都加入到了參與醫(yī)療保險(xiǎn)的隊(duì)伍中。投保無(wú)疑能給農(nóng)民們帶來(lái)巨大影響,，在面臨高額醫(yī)藥負(fù)擔(dān)時(shí),，是真正能夠給農(nóng)民們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性幫助的措施之一。我國(guó)的醫(yī)療保險(xiǎn)大體上有合作醫(yī)療、醫(yī)療保險(xiǎn),、統(tǒng)籌解決住院費(fèi)及預(yù)防保健合同等多種形式,，其中合作醫(yī)療是最普遍的形式。農(nóng)村合作醫(yī)療制度是由政府支持,、農(nóng)民群眾與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織共同籌資,、在醫(yī)療上實(shí)行互助互濟(jì)的一種有醫(yī)療保險(xiǎn)性質(zhì)的農(nóng)村健康保障制度。醫(yī)療保險(xiǎn)制度的建立旨在改善農(nóng)村的醫(yī)療現(xiàn)狀,，提高農(nóng)民的健康水平,。

一、“三農(nóng)”問(wèn)題所實(shí)施的一項(xiàng)“實(shí)際,、實(shí)效,、實(shí)用”的重要決策。它解決了農(nóng)村居民長(zhǎng)期沒(méi)有醫(yī)療保障的重大問(wèn)題,。

新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施,，從本質(zhì)上說(shuō)，對(duì)解決一直困擾著農(nóng)村居民“看病難,，看病貴”問(wèn)題有著很重要的意義,，它的實(shí)施讓農(nóng)村居民在醫(yī)療問(wèn)題上有了保障。在面對(duì)昂貴的醫(yī)療費(fèi)用時(shí),，不必在有自己一人承擔(dān),，有“新農(nóng)合”為農(nóng)村居民承擔(dān)一部分的醫(yī)療費(fèi)用。它從實(shí)質(zhì)上減輕了農(nóng)村居民的醫(yī)療負(fù)擔(dān),，它從實(shí)質(zhì)上為農(nóng)村居民提供了一定的醫(yī)療保障,。

雖然新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施，在解決農(nóng)村居民解決醫(yī)療保障方面取得了很大的進(jìn)步,。但它現(xiàn)在卻處于起步階段,，它還需要完善。我們相信不久,，它將在解決農(nóng)村居民醫(yī)療保障問(wèn)題上起到很重要的作用,。

二、農(nóng)民對(duì)“新農(nóng)合”的看法：

在我們小分隊(duì)下鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)查的時(shí)候,，也想被調(diào)查的農(nóng)村居民進(jìn)行了詢問(wèn),，我們對(duì)他們問(wèn)到了對(duì)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的看法時(shí)，幾乎百分之九十五的農(nóng)村居民表示對(duì)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度贊揚(yáng),，他們說(shuō)到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是國(guó)家對(duì)他們的關(guān)心,，是國(guó)家為解決農(nóng)村居民的醫(yī)療保障問(wèn)題所作出的一項(xiàng)有效的政策。雖然它的確從根本上對(duì)我們農(nóng)村居民在解決“看病難,，看病貴”的問(wèn)題上給于我們了一定的幫助,，它能為我們?cè)卺t(yī)療一些花費(fèi)不是太多的疾病上提夠相當(dāng)一部分的補(bǔ)助,，但當(dāng)我們?cè)谟龅街卮蠹膊r(shí)，它卻不能發(fā)揮較大的作用,。在此,，我們希望國(guó)家能不斷完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，希望能在不久的將來(lái)我們農(nóng)村居民也能有較好的醫(yī)療保障,，能解決一直困擾著我們的“看病難,，看病貴”問(wèn)題。讓我們正真的看得起病,，讓我們的生活更美好,。

三、調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析：

在7月11日,，我們小分隊(duì)開(kāi)始了我們的下鄉(xiāng)調(diào)查工作,，經(jīng)過(guò)幾天的調(diào)查，我們共對(duì)兩百名農(nóng)村居民進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,，接受我們調(diào)查的居民有一百六十二名,，其比例為百分之八十一。通過(guò)問(wèn)卷,，我們深入農(nóng)戶,，我們通過(guò)問(wèn)卷了解他們參與農(nóng)村醫(yī)保的實(shí)際情況在問(wèn)卷調(diào)查的同時(shí)，為農(nóng)民解決他們不明白的相關(guān)問(wèn)題,。針對(duì)每一個(gè)問(wèn)題分析如下:

問(wèn)題一：你是否了解保險(xiǎn),，了解它的作用嗎?

針對(duì)這道問(wèn)題，其回答較了解的有四十名,，約占總數(shù)的百分之二十五,?；卮鹨话懔私獾挠兴氖?，越占總數(shù)的百分之二十六，而回答不了解的占總?cè)藬?shù)的百分之四十九之多,。

問(wèn)題二：你家去年在醫(yī)療上的開(kāi)銷(xiāo)是多少?

在這道問(wèn)題上,，大多數(shù)人的答案是在500以下，但也有些個(gè)別的開(kāi)銷(xiāo)較大,，如幾千元到上萬(wàn)元,。

問(wèn)題三：你家是否參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度?若沒(méi)有其原因是什么?

在我們調(diào)查的一百六十二名居民中幾乎所有的人都參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。

問(wèn)題四：你覺(jué)得參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度制度對(duì)減輕家庭醫(yī)療負(fù)擔(dān)有明顯作用嗎?

這道問(wèn)題回答明顯的有二十四人,，占總數(shù)的百分之十五,。回答一般的有四十五人,，占總數(shù)的百分之二十七,。而回答不明顯的卻有九十三人，占總數(shù)的百分之五十八。

問(wèn)題五：參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療后,，你的醫(yī)療保障是否得到滿足?

針對(duì)這道問(wèn)題有,，有三十八個(gè)人回答了滿足，而表示不滿足的卻有一百二十四人,，占總數(shù)的百分之七十六點(diǎn)五,。

問(wèn)題六：你是否了解“新農(nóng)合”?是否覺(jué)得“新農(nóng)合”的報(bào)銷(xiāo)程序復(fù)雜?

在這到問(wèn)題上我們得到了這樣的數(shù)據(jù)，只有二十八個(gè)表示了解,。且有百分之七八十的人表示不了解報(bào)銷(xiāo)程序,。

問(wèn)題七：你是否考慮過(guò)以后的養(yǎng)老問(wèn)題?

在我們調(diào)查的那一百六十二人中，僅僅有十六人回答考慮過(guò),，有三十四人回答偶爾考慮過(guò),，還有一百一十二人沒(méi)有考慮。

問(wèn)題八：你是否購(gòu)買(mǎi)了養(yǎng)老保險(xiǎn)?

在我們調(diào)查的這一百六十二人中,，有六十八個(gè)人表示買(mǎi)了,，但其中有五十二個(gè)都是打工單位為其購(gòu)買(mǎi)的。而剩下的九十四個(gè)人表示沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)任何養(yǎng)老保險(xiǎn)險(xiǎn),。

問(wèn)題九：你對(duì)買(mǎi)保險(xiǎn)的看法是什么?

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,，各有個(gè)的看法，各有各的不同認(rèn)識(shí),。但也有幾點(diǎn)是得到大家的看法較一致,。第一，買(mǎi)保險(xiǎn)和儲(chǔ)蓄差不多,。第二,，買(mǎi)保險(xiǎn)可以使被保險(xiǎn)人獲得一定的保障，減少后顧之憂,。第三,，買(mǎi)保險(xiǎn)是一種從眾心理。

問(wèn)題十：你參加了“新農(nóng)合”或購(gòu)買(mǎi)了其它醫(yī)療保險(xiǎn),，在發(fā)生保險(xiǎn)事故后,，若索費(fèi)不成，你知道該如何保護(hù)自己的合法權(quán)益嗎?

在這個(gè)問(wèn)題上,，有一百四十八人回答不知道,，回答知道的僅十四人，占總數(shù)的千分之八十六,。

七,、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府調(diào)查結(jié)果：

在7月11日至7月13日，我們小分隊(duì)分別來(lái)到了雅安市姚橋鎮(zhèn),、多營(yíng)鎮(zhèn),、中里鎮(zhèn)三地,，并且去了當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府了解了些有關(guān)“新農(nóng)合”在鎮(zhèn)上的參加比例和實(shí)施情況。

通過(guò)我們對(duì)三地政府的訪問(wèn)可以得到這樣的結(jié)論：

一,、參加情況：我們小分隊(duì)在三地政府處了解到三地農(nóng)村居民參加“新農(nóng)合”的概率分別為95.3%,、95.4%、93.5%,。而據(jù)我們向各鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人那了解到,，各鎮(zhèn)雖有一小部分人沒(méi)有參加，但那一部分人幾乎都屬于長(zhǎng)期在外打工,、部隊(duì)服役和一些已經(jīng)買(mǎi)了足夠的商業(yè)保險(xiǎn)的居民,。

二、報(bào)銷(xiāo)制度：據(jù)我們了解到在這三地“新農(nóng)合“的報(bào)銷(xiāo)對(duì)象為：住院醫(yī)療費(fèi)用,。各地采取的報(bào)銷(xiāo)方式為：就醫(yī)后到新農(nóng)辦直接報(bào)銷(xiāo),。而報(bào)銷(xiāo)比例為：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院治療按60%報(bào)銷(xiāo)，在區(qū)級(jí)醫(yī)院治療按40%報(bào)銷(xiāo),，在市級(jí)醫(yī)院治療按30%報(bào)銷(xiāo),。其最高限額為：20xx0元整。

三,、反映情況：我小分隊(duì)在鎮(zhèn)政府了解到各鎮(zhèn)70%-80%的農(nóng)村居民對(duì)“新農(nóng)合”表示贊同,，給予了積極的評(píng)價(jià)。但也有一小部分居民對(duì)此表示懷疑,，他們心中懷有“‘新農(nóng)合’雖然是為了解決農(nóng)民的醫(yī)療問(wèn)題,，但實(shí)質(zhì)是‘政府出資，醫(yī)院獲利’的政策,?！庇纱丝梢钥闯鑫覀?nèi)孕杓訌?qiáng)“新農(nóng)合”的宣傳力度，讓農(nóng)民真正的了解“新農(nóng)合”,，認(rèn)識(shí)“新農(nóng)合”,，消除他們心中的疑惑。

八,、調(diào)查分析及總結(jié)：

通過(guò)這次調(diào)查,，我們看到了新型農(nóng)村合作醫(yī)療在雅安地區(qū)的實(shí)施狀況以及所調(diào)查的地區(qū)的居民保障基本狀況，也通過(guò)調(diào)查反映出了農(nóng)村居民對(duì)“新農(nóng)合”的不同看法以及其他社會(huì)各方對(duì)“新農(nóng)合”的不同態(tài)度,。也通過(guò)調(diào)查反映出了“新農(nóng)合”的一些不足。

1,、雅安地區(qū)“新農(nóng)合”事實(shí)基本情況及所調(diào)查地區(qū)居民生活保障基本情況：在我們調(diào)查的姚橋鎮(zhèn),、多營(yíng)鎮(zhèn)、中里鎮(zhèn)三地“新農(nóng)合”參加率分別為95.3%,、95.4%,、93.5%,。并且我們?cè)谘虐彩行罗r(nóng)辦了解到雅安整個(gè)地區(qū)的新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的參加率為92.2%。就此數(shù)據(jù)我們可以看出“新農(nóng)合”在雅安地區(qū)的實(shí)施情況是相當(dāng)不錯(cuò)的,，它具有很高的參加比例,。而據(jù)我們?cè)阪?zhèn)上負(fù)責(zé)“新農(nóng)合”的主任那了解到，沒(méi)有參加“新農(nóng)合”的大多數(shù)是在外地打工,。同時(shí),，我們通過(guò)調(diào)查三鎮(zhèn)的一百六十二民居民了解到該村雖基本都參加了“新農(nóng)合”，但卻很少人購(gòu)買(mǎi)的有其它商業(yè)保險(xiǎn),。而在養(yǎng)老問(wèn)題上,，據(jù)調(diào)查可以看出在農(nóng)村很少有人仔細(xì)考慮過(guò)自己將來(lái)的養(yǎng)老問(wèn)題。在農(nóng)村地區(qū)養(yǎng)老意識(shí)地下,。雖然有人也購(gòu)買(mǎi)的有一點(diǎn)養(yǎng)老保險(xiǎn),，但那幾乎是在外打工，公司給購(gòu)買(mǎi)的,，很少有人自己去購(gòu)買(mǎi)一些養(yǎng)老保險(xiǎn),。

由此我們可以看到，雖“新農(nóng)合”的實(shí)施給廣大農(nóng)村居民帶來(lái)了很多的切身利益,。但農(nóng)村地區(qū)居民的保障問(wèn)題仍然沒(méi)能得到全面的解決,。

2、對(duì)“新農(nóng)合”的看法：

新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施,，在解決農(nóng)民“看病難,、看病貴”問(wèn)題上的一項(xiàng)重要舉措。它從農(nóng)民的切身利益出發(fā),，從中國(guó)的國(guó)情出發(fā),，為全面建設(shè)小康社會(huì)，所實(shí)施的一項(xiàng)重要決策,。

它的實(shí)施受到廣大農(nóng)民的歡迎,，它從本質(zhì)上對(duì)解決農(nóng)民“看病難，看病貴”的問(wèn)題上給予了一定的幫助,。它給廣大農(nóng)民帶來(lái)了切身利益,。也受到了社會(huì)各界的好評(píng)。

但事事無(wú)完美,，它仍然存在著很多的不足,，還需繼續(xù)完善，不斷的提高質(zhì)量,，為廣大農(nóng)民帶來(lái)更多的實(shí)惠。

3,、“新農(nóng)合”的不足：

⑴,、報(bào)銷(xiāo)比例較低,，報(bào)銷(xiāo)限額較低,。

⑵,、報(bào)銷(xiāo)程序很復(fù)雜，常常需要很長(zhǎng)時(shí)間才能得到補(bǔ)償,。

⑶,、在異地打工的農(nóng)村居民不能享受這項(xiàng)優(yōu)惠政策(在外打工人員，在外醫(yī)療不能得到報(bào)銷(xiāo))

⑷,、宣傳不到位，很多居民雖然參加了“新農(nóng)合”,，但很多卻不能很了解它

⑸,、體制不完善，需進(jìn)一步完善體制,，減少資源浪費(fèi)。

九,、總結(jié)：

通過(guò)這次調(diào)查,，我們們從中看到了對(duì)“新農(nóng)合”的各種各樣的看法?？偟膩?lái)說(shuō),，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施,，的確從實(shí)際出發(fā),，立足中國(guó)國(guó)情，在解決一直困擾著農(nóng)民“看病難,，看病貴”的問(wèn)題上給予了一些幫助,。這項(xiàng)政策的出臺(tái)受到了廣大農(nóng)村居民的歡迎,，也受到了社會(huì)各界的認(rèn)同,。通過(guò)我們?cè)谘虐膊糠值貐^(qū)的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在雅安地區(qū)在20xx年已基本實(shí)現(xiàn)“農(nóng)村基本普及新型農(nóng)村醫(yī)療合作保險(xiǎn)制度”,。

從另一方面來(lái)看，雖然農(nóng)村居民幾乎都參加了“新農(nóng)合”,，它也能為農(nóng)民解決一些醫(yī)療問(wèn)題,，但其并不能為農(nóng)民提供充足的醫(yī)療保障,，以及其自身本不完善,。所以,，“新農(nóng)合”仍需不斷完善,。農(nóng)村的保障問(wèn)題依然嚴(yán)峻,，我們還需不斷摸索,，不斷的出臺(tái)好政策,，以為農(nóng)民提供更多的保障,。

對(duì)此,我們提出幾點(diǎn)我們自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn):

(1)觀點(diǎn)(存在的問(wèn)題):一是政策本身存在的問(wèn)題.

我們首先要肯定國(guó)家實(shí)施農(nóng)村醫(yī)保這一政策的利好出發(fā)點(diǎn):讓所有農(nóng)民都看!老奶奶那么認(rèn)真的對(duì)待我們的問(wèn)卷，我們沒(méi)有理由不做好,。得到實(shí)惠,獲得保障.但區(qū)域的差異使之存在必然有局限性.它不可能實(shí)現(xiàn)貧富差距大的區(qū)域優(yōu)惠措施不同,優(yōu)惠比列不同.另一方面,對(duì)報(bào)銷(xiāo)地點(diǎn),報(bào)銷(xiāo)方式的限制,使目標(biāo)群體少之又少,因而在某種意義上來(lái)說(shuō)就失去了該政策存在的本質(zhì)意義.

二是在實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題.當(dāng)政策在上傳下達(dá)的過(guò)程中,很多時(shí)候只剩下了簡(jiǎn)單的傳達(dá),關(guān)心的只是有多少人參與到了這項(xiàng)政策,而未關(guān)心到參與這項(xiàng)政策的百姓有幾人得到了實(shí)惠,因此說(shuō)他們忽視了最關(guān)鍵的步驟:向參與者宣傳政策的意義以及如何行使他們的這一權(quán)利.這樣一來(lái),農(nóng)民只是聽(tīng)說(shuō)了一項(xiàng)政策,然后參與了,而當(dāng)真正需要時(shí)卻不知該如何行使.

三是農(nóng)民自身的問(wèn)題.許多農(nóng)民平時(shí)很少去關(guān)心政府的政策,只是跟風(fēng)般的參與,然后棄之一邊,或者等待優(yōu)惠自己來(lái)到家里,更有甚者覺(jué)得自己家里根本用不上,所以不必關(guān)心.然而當(dāng)突發(fā)事件,突發(fā)疾病出現(xiàn)時(shí)才慌了手腳,只夠抱怨醫(yī)療費(fèi)用高昂,而不知道政府的政策可以減輕他的負(fù)擔(dān).

(2)解決意見(jiàn)

一.國(guó)家政策的提出要盡可能能夠?qū)崿F(xiàn)因地而宜.根據(jù)區(qū)域不同,貧富差距,百姓意識(shí)等方面提出對(duì)應(yīng)的實(shí)施政策.針對(duì)醫(yī)保這一問(wèn)題,政府應(yīng)該使可報(bào)銷(xiāo)地點(diǎn)小化,譬如:加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村診所的管理,然后賦予鄉(xiāng)村診所農(nóng)村醫(yī)保的報(bào)銷(xiāo)權(quán)利.同時(shí)使可報(bào)銷(xiāo)范圍更廣泛,例如:感冒,頭疼發(fā)燒等小疾病.

二.在上傳下達(dá)的實(shí)施過(guò)程中,一定要牢抓宣傳關(guān),確保每一位民眾都了解與自己利益相關(guān)的政策,確保每一位民眾在需要時(shí)都能有條不紊的行使自己的權(quán)利.

三.農(nóng)民意識(shí)有得提高.這個(gè)方面可由本地政府才取措施改善.

如:1.加強(qiáng)宣傳.2.召開(kāi)農(nóng)民會(huì)議.3.實(shí)施農(nóng)民集體培訓(xùn)等.

我們相信,只要做到以上幾個(gè)方面,我們的調(diào)查就不會(huì)再暴露出那么多讓人感慨又讓人心酸的問(wèn)題.農(nóng)村醫(yī)保也才能讓所有參與者滿意!

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新 寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

寒假到了,，新年快要到了,。我們終究可以快樂(lè)過(guò)一個(gè)美好的假期了,。可是,，我們?cè)鯓硬拍苓^(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的寒假呢,？在重視素質(zhì)教育的今天，假期社會(huì)實(shí)踐作為增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),。

同時(shí),，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才華的有效途徑,，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好情勢(shì),。所以今年過(guò)年,，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,，同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦刻苦精神,，宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,，不斷進(jìn)步自己的綜合能力與素質(zhì)，使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而出色,，因此,，在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，其中最有感慨的就是在面包店里賣(mài)面包的這份工作,。特有以下心得體會(huì)與感悟,。

一,、實(shí)踐目的

寒假社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好情勢(shì),；是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道；是提升思想,，修身養(yǎng)性，建立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。

二、實(shí)踐內(nèi)容

通過(guò)在店內(nèi)以零工的情勢(shì)鍛煉自己的能力,，體會(huì)社會(huì)事務(wù),，工作辛勞,。

三,、實(shí)踐結(jié)果

通過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,，不但通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不容易的工資,，更通過(guò)這次實(shí)踐，親身體會(huì)到了父母工作的辛勞,，收獲了很多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣,，增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，獲益匪淺,。

四,、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)

1.掙錢(qián)的辛勞。天天辛辛勞苦重復(fù)一樣的工作,，謹(jǐn)慎翼翼的進(jìn)行平常工作,，才可以得到工資，這次的體驗(yàn)確切讓我真逼真切感遭到父母的錢(qián)來(lái)之不容易,，一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛苦工作,，掙錢(qián)確切是個(gè)很艱巨的進(jìn)程，需要全心全意的付出,。

2.人際關(guān)系,。在這次實(shí)踐中,，讓我很有感慨的一點(diǎn)就人際交往方面,，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深入的感受,，大家為了工作走到一起,，每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要很多技能,，就看你怎樣掌控了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手漸漸揣摩,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。碰到不懂的地方,，自己先千方百計(jì)解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人早晚要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

3.具有隨機(jī)應(yīng)變的能力,。要具有隨機(jī)應(yīng)變的能力是由于在銷(xiāo)售的進(jìn)程中，總會(huì)碰到各種千奇百怪的人和事,，假如沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的能力,，只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通，有可能會(huì)致使交易失敗乃至給自己帶來(lái)沒(méi)必要要的麻煩,。因此,，一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，應(yīng)用到客觀實(shí)際中往,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那末所學(xué)的就即是零,。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合,。另外一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新 寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

寒假就這樣結(jié)束了,，新的學(xué)期也已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,，現(xiàn)就寒假的實(shí)踐情況報(bào)告如下：

實(shí)踐前——思考

20xx年x月xx日,，學(xué)校正式放假。

經(jīng)過(guò)一天的休整,，當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,，我回想了一下自己這半年的大學(xué)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè),，可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī)。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,，同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己,，希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所幫助,。然而，大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁,，是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”,。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰，僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的,。于是，我開(kāi)始思考：怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,，從而度過(guò)一個(gè)有意義的寒假,。

經(jīng)過(guò)了一番思考后，我把自己的想法告訴了父母：獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘,。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況，決定進(jìn)行為期10天無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),，主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),，以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境,。在得到父母的認(rèn)同后，我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘,。

實(shí)踐中——行動(dòng)

xx日一大早和父親在外面吃過(guò)早飯后,，我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證，開(kāi)始了我人生中的第一次求職,。

雖然在電視上看過(guò)人家應(yīng)聘，心里也作好了被打擊的準(zhǔn)備,，可畢竟是第一次,，站在應(yīng)聘單位的門(mén)外還是緊張的打起了退膛鼓,。一直在一旁的父親看出了我的心思,，說(shuō)道：“要不我去幫你問(wèn)問(wèn)，看看人家要不要人,，你再進(jìn)去?！薄安弧挥昧耍易约喝?wèn),，不行我再換一家，你……你還是先回家吧,。”我拒絕了父親的“幫助”,，因?yàn)槲抑溃瑥男〉酱笪乙恢倍忌钤诟改傅姆鲋?，現(xiàn)在的我如果不邁出這獨(dú)立的第一步,，那么這次應(yīng)聘將失去意義,，即使得到這份工作,，對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的收獲,，因?yàn)槲乙演斣诹似鹋芫€上,。待父親轉(zhuǎn)身離開(kāi)后,，我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒，深呼吸,，帶著忐忑不安的心情走進(jìn)了裝飾公司的大門(mén)……

半個(gè)多小時(shí)過(guò)后。

“成功了,！”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來(lái)，因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,，回家的腳步也顯得輕快了許多,，可沒(méi)想到一抬頭，發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我,。原來(lái),，他這既是監(jiān)督我又是關(guān)心我，頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心,。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后，他也只淡淡的對(duì)我說(shuō)了一句：“看來(lái)真的是長(zhǎng)大了,?！笔茄剑驮谶@一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,，不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了,。這又不禁有讓我想起剛才臨離開(kāi)公司，經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說(shuō)的話：“我之所以錄用你,，是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷(xiāo)自己的勇氣,，對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來(lái)說(shuō)，能做到這兩點(diǎn)是很不容易的,?！毕氲竭@里,，再一次慶幸自己之前沒(méi)讓父親為自己去打探,，否則，這份工作說(shuō)不定就丟了,，而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì)。

這次的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo),。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),，更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái),，一日難再晨，及時(shí)宜自勉,，歲月不待人,?！毕Ｍ院筮€有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新 寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

節(jié)約用水,，合理用水

——關(guān)于節(jié)約用水合理用水的社會(huì)調(diào)研

學(xué)院:**大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院

團(tuán)隊(duì)：城市居民用水與污水處理情況小隊(duì)

成員：

摘要：水資源問(wèn)題是當(dāng)今全世界最受關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題之一,。我國(guó)幅員遼闊,、水資源十分豐富，但人均占有量少并且屬多水患國(guó)家,。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快速增長(zhǎng)和水資源開(kāi)發(fā)活動(dòng)的大力開(kāi)展,，水資源保護(hù)壓力越來(lái)越大，同時(shí),，不斷出現(xiàn)新的生態(tài)環(huán)境等各種不利于人類(lèi)生存發(fā)展的問(wèn)題。

關(guān)鍵詞：人均占有量;水資源保護(hù)壓力;

我國(guó)的水資源狀況一直不容樂(lè)觀,，盡管我國(guó)的水資源總量在世界居于前列，但由于我國(guó)的人口總量過(guò)大,，人均水資源占有量很少。因此對(duì)于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的我國(guó),，水資源是一大限制因素。同時(shí)作為沿海城市的青島和內(nèi)陸城市烏魯木齊，淡水資源也是一大限制發(fā)展因素,。

我們的小組一共有6個(gè)成員，每個(gè)城市都有3個(gè)成員,。這樣我們分別對(duì)兩個(gè)城市的居民以及企業(yè)的用水狀況進(jìn)行調(diào)查,，并進(jìn)行調(diào)查結(jié)果的匯總，通過(guò)橫向?qū)Ρ群涂v向?qū)Ρ葋?lái)得出兩個(gè)城市對(duì)合理用水與節(jié)約用水的結(jié)果與結(jié)論,，并就此提出相應(yīng)的建議，期望能夠?qū)λY源的節(jié)約與利用事業(yè)做出相應(yīng)的貢獻(xiàn),。

在社會(huì)實(shí)踐的第一天,，我們兩個(gè)小組商量好首先制作調(diào)查問(wèn)卷.

我們的社會(huì)實(shí)踐一共分為制作問(wèn)卷，發(fā)放與回收問(wèn)卷,，問(wèn)卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì),，以及走訪各大用水大戶企業(yè),。

1. 在制作問(wèn)卷階段我們是2個(gè)小組就自己的城市所具的特點(diǎn),，各自制作的調(diào)查問(wèn)卷,，問(wèn)卷的內(nèi)容主要涉及到被訪問(wèn)者所在的企業(yè)或家庭的用水量、用水體系等客觀問(wèn)題,，和被調(diào)查者的節(jié)水意識(shí)等主觀問(wèn)題，旨在分析居民及企業(yè)的用水狀況,，并就狀況進(jìn)行合理的分析,，方便后期的總結(jié)與建議。在這個(gè)階段兩只小隊(duì)經(jīng)過(guò)溝通后,，發(fā)現(xiàn)小組成員都在問(wèn)卷的設(shè)計(jì)中都存在或多或少的分歧,，并加大了大家對(duì)于日后問(wèn)卷調(diào)查的恐懼心理,。而且如果只制一張問(wèn)卷的很難囊括企業(yè)和居民兩方面的調(diào)查,。經(jīng)過(guò)協(xié)商之后，大家求同存異,，終于將調(diào)查問(wèn)卷制好,，并且決定就居民和企業(yè)的問(wèn)卷分開(kāi),，然后開(kāi)始著手第二步的正式的問(wèn)卷調(diào)查了

2. 緊接著就是我們預(yù)料的難度最大的問(wèn)卷調(diào)查了,。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,，我們采用的是先進(jìn)行難度較小的居民用水的調(diào)查，以期在這個(gè)環(huán)節(jié)中汲取經(jīng)驗(yàn),，然后將這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)行到日后難度大的企業(yè)用水調(diào)查，以期能夠使我們的調(diào)查順利進(jìn)行,。在我們的居民用水調(diào)查過(guò)程中,，我們也確實(shí)遇到過(guò)很多的困難,，比如說(shuō)剛開(kāi)始時(shí)我們?cè)诖蠼稚想S機(jī)找人幫我們做調(diào)查問(wèn)卷，但由于冬天的氣溫較低，而且在寒假期間大多數(shù)人都很忙,，沒(méi)時(shí)間接受我們的調(diào)查，而且我們打算分收入層次在進(jìn)行調(diào)查,，以期能夠按照收入的層次再進(jìn)行橫向比較。后來(lái)在街上調(diào)查失敗以后我們開(kāi)始進(jìn)入小區(qū)對(duì)居民進(jìn)行調(diào)查,，但是一些用戶的態(tài)度十分不好,，以至于我們的調(diào)查問(wèn)卷沒(méi)法正常進(jìn)行,，還有一些情況導(dǎo)致我們調(diào)查問(wèn)卷的雖然得到問(wèn)卷也效率不高,，耽誤了很多時(shí)間。因此在后來(lái)我們采用了分工合作的方式,，以此來(lái)將提高我們的調(diào)查效率,。在如期完成我們的居民調(diào)查研究后，我們又轉(zhuǎn)戰(zhàn)我們的企業(yè)調(diào)查,。在企業(yè)調(diào)查這一環(huán)節(jié)，我們屢屢碰壁,，絕大多數(shù)企業(yè)都是直接拒絕我們的調(diào)查，還有一些企業(yè)委婉拒絕,，反正在開(kāi)始的時(shí)候完成了很少的調(diào)查,。在完成了我們的調(diào)查后，我們就開(kāi)始著手我們第三步的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),。

3. 在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的過(guò)程中，我們匯總了各個(gè)成員所做的問(wèn)卷調(diào)查,。將各個(gè)數(shù)據(jù)都具體完整的保留,，以此來(lái)保證我們調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性與準(zhǔn)確性。然后,，我們?cè)谡{(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)結(jié)束后,，分別按照地區(qū)，類(lèi)型進(jìn)行橫向和縱向的比較,，以期對(duì)比的出不同,，在我們完成的工作中。剛開(kāi)始時(shí)因?yàn)檫@個(gè)受外界的干擾比較小,，而且在經(jīng)歷過(guò)前幾天的風(fēng)吹日曬對(duì)于這樣一個(gè)可以在室內(nèi)完成，而且可以免受他人眼色的工作顯得饒有興趣,。但是由于這項(xiàng)工作比較枯燥而且工作量較大,，很快大家都失去了興趣。因此,，對(duì)于這項(xiàng)工作我們只能夠慢慢地進(jìn)行，后來(lái)在大家的歡呼聲中,，我們的社會(huì)實(shí)踐也完成了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),。我們的社會(huì)實(shí)踐也接近了尾聲。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新 寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，通過(guò)這樣的實(shí)踐,，我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富，它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基,。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。

親身實(shí)踐,，而不是閉門(mén)造車(chē),。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基矗

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,。雖然事實(shí)如此,，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng),。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友,。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較,，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心,。不論做是事情,，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人,。

打工的日子，有喜有憂,，有歡樂(lè),，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō),，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái),，二十四天的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,，這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么＂搶手貨＂，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要,。事情很簡(jiǎn)單,，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。

大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng),，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來(lái),，我收獲

的是，我變得很開(kāi)朗很自信,。以前在人群里,，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,，希望沒(méi)人能注意到我,。而這一次,，在我們的小組會(huì)議里,，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,，勇于向組長(zhǎng)提出建議,。更有甚者，在每一次活動(dòng)中,，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極,。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人,。

我覺(jué)得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,，讓我自己有了很大的改變,，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的,。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多,，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟,。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多,。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生,，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人,。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新 寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

前奏·世人心

一支支嫩芽，滿懷對(duì)天地的憧憬,，從地里探出頭來(lái)，卻忽的發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)在逃跑,，它的信心會(huì)怎樣?

一顆顆善心，欲向人間撒下感動(dòng)的淚花,，無(wú)意間明白這是一個(gè)錯(cuò)誤，想象中的感動(dòng)是那樣殘忍地被玷污,，只怕風(fēng)干的淚再也不會(huì)萌發(fā)出愛(ài)的枝杈。

我們的稚雅,，成了他們欺騙的砝碼;我們的信賴，做了他們虛偽的面紗,。

正文大氣與小氣

節(jié)儉素來(lái)是中華民族的引以為驕傲的光榮傳統(tǒng)?？墒撬荒軐?xiě)在教科書(shū)上,，卻很難與生活相得益彰,。從城鎮(zhèn)來(lái)的調(diào)查報(bào)告中，有70,。5%的人能做到節(jié)約水電，而問(wèn)及原因時(shí),，大都是這兩樣要收費(fèi),，節(jié)約的錢(qián)用在其它方面不更好些嗎?那么難道說(shuō)富有的人就可以無(wú)所顧忌地浪費(fèi)么?經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)反倒會(huì)扼殺“節(jié)儉”的優(yōu)秀傳統(tǒng)，那要經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)作什么呢?從農(nóng)村得到的數(shù)據(jù)顯示有83%的人節(jié)約電,，而只有約3%的人會(huì)節(jié)約水,。這是多么驚心的數(shù)據(jù)呀!白花花的水從農(nóng)村人指縫間無(wú)辜地逝去，豈不令人嘆息,，如果抓緊治理，9億農(nóng)民,，千百萬(wàn)個(gè)農(nóng)村,，這可以節(jié)約多少水呀，這將是很可觀的一筆財(cái)富!

有94%的人賣(mài)年貨的費(fèi)用超過(guò)了平常的月收入,，這是人們生活水平提高的具體表現(xiàn),，或許現(xiàn)在的人大都學(xué)會(huì)了享受生活，窮盡一生掙來(lái)的錢(qián)留下做什么呢?不如適當(dāng)休閑一下,，正得人生之樂(lè)呀!這不71%的城鎮(zhèn)居民都曾選擇在長(zhǎng)假期間去外旅游呢!

在這些問(wèn)題上,，市民是何其“大氣”，但在有些事情上,，又是如此“小氣”。

如今人們的思想水平并非與腰包成比例地鼓起,，幾乎所有人都會(huì)支持讀書(shū)之道,，有出息啊，能立足謀生啊!可這是最基本的,，如果提升到一定的高度,，比如撿硬幣的問(wèn)題，我們看到僅7%左右的成人會(huì)彎下艱實(shí)的腰,，而大部分高傲的成人對(duì)之毫不介意，尊貴的腰怎能為一角之幣屈折呢?而87%的未成年人會(huì)拾起,。這是為什么?難道人類(lèi)在年輪推進(jìn)時(shí)，會(huì)將一些純美的精神財(cái)富消磨殆盡嗎?

應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)落后的城市,，幾乎所有的女性很少在閑瑕時(shí)看新聞節(jié)目,，而有86%的男士會(huì)聆聽(tīng)新聞之音,，而藏書(shū)之問(wèn)，答是者寥寥數(shù)人,，似乎女性在思想上存在著可怕的大漏洞,。而賭博、抽煙,、酗酒,，似乎是男士們的共同語(yǔ)言?；蛟S這是社會(huì)的一種必然，不可能輕易更改的文字,，但至少可不可以表現(xiàn)得再好一點(diǎn),，讓我們感到“愛(ài)心”的味道?大多數(shù)人躲進(jìn)小屋成一統(tǒng)，管它大家風(fēng)與火,，一旦觸動(dòng)自身利益便興師動(dòng)眾?？杀?此鎮(zhèn)之大，能有幾人先天下之憂而憂哉!急功近利的風(fēng),，吹滅純真的火，大同社會(huì)的理想,，何時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)呢?也許我們無(wú)法要求每個(gè)人都志存高遠(yuǎn)，只求安居樂(lè)業(yè),，但這只是小家之樂(lè)，可大家呢?一種強(qiáng)大的斥力似乎不可消除,，那是什么呢?不言而喻,。

后記

胡三負(fù)責(zé)在城里展開(kāi)調(diào)查,，而我則農(nóng)村。有些問(wèn)題被刪去,，有的問(wèn)題男女有別,、老少須分，有的問(wèn)題只是通過(guò)言談推測(cè)答案,，有的問(wèn)題則問(wèn)而不記,，主要調(diào)查方式為口頭問(wèn)答，可能調(diào)查人數(shù)不夠多,，不能充分說(shuō)明問(wèn)題，但我認(rèn)為,，管中窺豹，從中我們還是可以發(fā)現(xiàn)一些社會(huì)問(wèn)題,。我們?cè)谡闹写蠖汲峙u(píng)態(tài)度，因?yàn)槲乙詾槟娑已允潜仨毜?，順言不必我言說(shuō)。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新 寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

永遠(yuǎn)在路上

我享受這一切的感覺(jué),，從勞累中獲取的幸福感和成就感。

“沒(méi)有實(shí)習(xí),，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué),。我與社會(huì)的接觸并不多,。在這次的實(shí)踐中,，我更好的接觸了這個(gè)社會(huì),，了解了這個(gè)社會(huì),。我想在我畢業(yè)之后走上社會(huì)的時(shí)候能夠更好的找到生活的重心,。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,，那就等于沒(méi)有學(xué),。實(shí)踐就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中,。所以這個(gè)假期,，我選擇了兼職,，在肯德基做了一個(gè)月的工作，這不到兩個(gè)月的時(shí)間,，讓我獲益良多。

總的說(shuō)來(lái),，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了自身的社會(huì)活動(dòng)能力,，了解樂(lè)社會(huì)現(xiàn)實(shí),，從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,，認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題，看到好多美好的,，丑陋的社會(huì)現(xiàn)象,，在社會(huì)大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨,、見(jiàn)世面，檢驗(yàn)知識(shí),，培養(yǎng)能力，磨練意志,，使自身得到啟迪,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。剛進(jìn)肯德基的第一天,，我以為這是一項(xiàng)很容易的工作，服務(wù)員們點(diǎn)點(diǎn)餐,，收收盤(pán)子,，做做清潔,。

可是等我正真接觸到這些工作的時(shí)候，才真正知道這一切是多么的不容易啊,。

俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功?！蔽覀冎豢吹近c(diǎn)膳員流暢的點(diǎn)餐,，卻不知道這一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作他們要付出多少,。

他們要記住眾多變幻不同的電腦界面,，我的記性不差,，要背出這些條條框框以及菜單等都不是難事。但收銀不是在學(xué)校做考卷,，死記硬背不能解決實(shí)際問(wèn)題,。

第一次上柜臺(tái)我收銀不能很好的做到收銀七步驟,，而且?guī)煾抵皇墙o你做最簡(jiǎn)單的講解，肯德基眾所周知的就是快,，我沒(méi)有想到的是帶徒弟也是這么快,，三天就出師,。速度是他們一直強(qiáng)調(diào)的,，顧客在進(jìn)入5秒鐘內(nèi)要受到招呼,；對(duì)每一位顧客的配餐要在1分鐘內(nèi)完成,；每位顧客排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)餐點(diǎn)的時(shí)間都應(yīng)該在5分鐘以內(nèi),。這些明確的數(shù)字標(biāo)志著一旦穿上*，站到柜臺(tái)上,，一切行動(dòng)都必須是迅捷的,，不能有半點(diǎn)拖沓,。

但是在呆了幾天之后,，我選擇了去大廳,。我想這里是最適合我的工作。

在柜臺(tái)上,，我看到的只是機(jī)械的語(yǔ)言,。在這兩個(gè)月中,，我更多的體會(huì)到賺錢(qián)的不易,，以及現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷,。

大學(xué)只是個(gè)象牙塔,，太單純了。所以當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)之后,，很多人都崩潰了,。

所以我覺(jué)得這是一個(gè)給我鍛煉的機(jī)會(huì),。每一位新人的到來(lái),，在這里都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)相當(dāng)困難的時(shí)期,。在這里，老員工會(huì)依仗自己的老資歷對(duì)新員工呼來(lái)?yè)Q去,，我想到了放棄,，可是很多人告訴我,，現(xiàn)在的狀態(tài)只是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)的一個(gè)縮影,，所以,，我無(wú)論如何都堅(jiān)持了下來(lái)。

家喻戶曉,，肯德基是快餐食品,，強(qiáng)調(diào)速度是它的一個(gè)重要的特色,。作為餐廳的服務(wù)員,，位顧客提供最快捷的服務(wù)是從上班第一天起就被重復(fù)強(qiáng)調(diào)的。

在肯德基,，這個(gè)“快”字不再是粗略的定性詞語(yǔ),，而被賦予了斷定的量化尺度――顧客在進(jìn)入5秒鐘內(nèi)要受到招呼；對(duì)每一位顧客的配餐要在1分鐘內(nèi)完成,；每位顧客排隊(duì)購(gòu)置餐點(diǎn)的時(shí)間都應(yīng)當(dāng)在5分鐘以內(nèi)。這些明白的數(shù)字標(biāo)記著一旦穿上*,，所有舉動(dòng)都必須是迅捷的,，不能有半點(diǎn)拖拉。要想在最短的時(shí)間完成批的工作,，時(shí)間的合理支配就顯得尤為主要,。而我播種做多的就是對(duì)時(shí)間的利用,。

我在肯德基的時(shí)候,，培訓(xùn)“yes”的服務(wù)立場(chǎng)是每個(gè)新員工的必備考察內(nèi)容,。重要就是“微笑，眼光凝視,，打召喚,！”要在1顧客進(jìn)來(lái)分開(kāi)餐廳時(shí)，2點(diǎn)餐時(shí),，3需要輔助時(shí)總之就是隨時(shí)隨地……詳細(xì)就是面對(duì)客人學(xué)會(huì)打招呼,。我的師傅給就專門(mén)讓我站在門(mén)口區(qū)域歡送客人,，面帶微笑對(duì)每一位客人都說(shuō)“你好,，歡迎光顧肯德基,?！蔽业男郧樵瓉?lái)就偏內(nèi)向,，這樣的機(jī)遇確切一大錘煉。除此之外物我的隨時(shí)整理餐盤(pán),，給客人提供須要的服務(wù),，比方供給餐巾紙,、醬包,、寶寶椅等等,。

在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì),、增長(zhǎng)才干,、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石,。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力,。在那里,，我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),，體會(huì)到了工作的一些難處，學(xué)會(huì)了如何處世,，怎樣把事我們?cè)鯓硬拍馨咽虑樽鰧?duì)做好,，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ),。我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活,、工作當(dāng)中去,，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才,？我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢,？我想我們確實(shí)該好好思考一下我們的將來(lái)了,！

回到校園的我已經(jīng)懂得了什么才叫自食其力，什么才叫社會(huì)的殘酷了,，在實(shí)踐中更好的鍛煉自己,，我堅(jiān)信自己能夠得到更多的進(jìn)步,。以往我對(duì)自己的未來(lái)并沒(méi)有什么特別的關(guān)注,，可是現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)自己的將來(lái)極度的關(guān)心了，我相信自己會(huì)在不斷的努力下取得更好的進(jìn)步的,，只要自己不斷的努力，我堅(jiān)信自己能夠成功,。在實(shí)踐中我還認(rèn)識(shí)了很多的同事,，我相信我會(huì)在今后的日子中過(guò)的更好的,，因?yàn)槲乙恢倍荚谂Γ?/p>

在肯德基無(wú)論是冷凍的原料還是做好的產(chǎn)品都有保鮮期,。過(guò)了保鮮期全部都要廢棄，對(duì)時(shí)間要求很?chē)?yán)厲,。在我工作期間就有一位族長(zhǎng)因?yàn)槭褂昧诉^(guò)保鮮期的原料被開(kāi)革,。每個(gè)總配都必須記住所需東西的時(shí)間,。比如做好的漢堡,、盛到碗里的粥保鮮期都是15分鐘。解凍的東西記憶的內(nèi)容更多,。剛開(kāi)始我逝世記硬背也記不下來(lái),，每次都需要看筆記,，延誤良多時(shí)間,。后來(lái)我聯(lián)合記憶法則開(kāi)展充分的聯(lián)想,，記住了許多無(wú)關(guān)系的東西,。

一輩子是場(chǎng)修行，短的是旅行,，長(zhǎng)的是人生,。

旅行，能讓你遇到那個(gè)更好的自己,。

目的地,，永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)地點(diǎn)，而是一個(gè)新的是視角,。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新 寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

匆匆的兩個(gè)月在手指間輕松地滑過(guò)，回頭翻看這一個(gè)月的每一天,，滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲,，感悟,。很幸運(yùn)選擇了頂崗實(shí)習(xí)，不僅鍛煉了自己,，也使生活充滿樂(lè)趣,，驚喜,，有滋有味,！

記得第一次面對(duì)二三十個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子時(shí)，我慌了神,，手足無(wú)措,。之前學(xué)的一些方法根本沒(méi)辦法在他們面前實(shí)施,，只想逃開(kāi),。最希望其他老師讓我去干別的工作只要?jiǎng)e讓我面對(duì)孩子,。我實(shí)在沒(méi)有什么好方法讓那么多孩子的注意力全都集中到我的身上。近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,，體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。

近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任,。同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué),。剛來(lái)到學(xué)校,，首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,，對(duì)學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是聽(tīng)課?，F(xiàn)在的聽(tīng)課和以前完全不一樣了：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽(tīng)課學(xué)習(xí)教學(xué)方法

目的不一樣,，聽(tīng)課的注意點(diǎn)就不一樣,，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想,。接著,，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的，再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,，試講,。做好上講臺(tái)的準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,，終于把我的第一節(jié)課備出來(lái)了,，并且通過(guò)了指導(dǎo)老師的審閱，可是在試講并不成功,，因?yàn)榻虒W(xué)并沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來(lái)合理地教學(xué),，對(duì)于剛接觸英語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有把知識(shí)點(diǎn)講清楚,。為了彌補(bǔ)自己的不足,，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課,，寫(xiě)好教案,，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請(qǐng)教，在老師的指導(dǎo)下,，并在聽(tīng)了同類(lèi)課程的公開(kāi)課之后,，修改自己的課件和教案，終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂,。經(jīng)過(guò)一周的備課之后,，開(kāi)始走上講臺(tái)。

剛開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),，課堂出現(xiàn)了很多問(wèn)題,。如：由于講課太快，沒(méi)有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不熟練,，上課時(shí)沒(méi)有好好關(guān)注學(xué)生,，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記,，上課要多關(guān)注學(xué)生,，對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有注意的很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽(tīng)我講課,，并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見(jiàn)。每節(jié)課結(jié)束,，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,，不斷地完善。

做一名好老師的確很難,。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,，而且還要管理好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平,，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,，經(jīng)常與學(xué)生交流,，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他,，照顧他,。如何形成亦師亦友，積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,，對(duì)于實(shí)習(xí)的老師來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰(zhàn)的。

剛到學(xué)校時(shí),，原任班主任劉老師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況,，我只是大概的了解了一下，后來(lái)在劉老師的安排下，我第一次與學(xué)生們正是認(rèn)識(shí)了,，學(xué)生們對(duì)我們很熱情,，對(duì)我的工作也很配合，經(jīng)過(guò)將近一周的跟班與相處,，我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來(lái),，對(duì)老師工作也逐漸得心應(yīng)手。

班級(jí)活動(dòng)方面：在原班主任劉老師的支持下,，我們策劃了一個(gè)主題班會(huì),。通過(guò)組織一次融知識(shí)、趣味于一體的活動(dòng),，使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),，在知識(shí)中收獲快樂(lè)。

當(dāng)實(shí)習(xí)老師的期間,，我意識(shí)到,，作為一名老師，不僅要管理好日常秩序,，提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心情感世界,，這些并不容易做到,。對(duì)學(xué)生要貫注了老師濃濃的愛(ài)心,?！皭?ài)”是做好老師工作的秘訣,，只要用心去做,，沒(méi)有做不好的,。在這里也要感謝劉老師,，他讓我明白了很多做人的道理,，教書(shū)育人，真的是要用自身去感化別人,，不是單憑課堂四十五分鐘的功夫,。

臨近結(jié)束時(shí)，很舍不得和學(xué)生們分開(kāi),，一個(gè)多月的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每天與他們談話聊天,，學(xué)生們給了我很多歡笑,，我也從他們身上學(xué)到了很多,，在這里,，學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶,。最后一節(jié)班會(huì)課時(shí),，我很激動(dòng)，說(shuō)了很多自己在中學(xué)時(shí)的經(jīng)歷，希望他們可以好好讀書(shū),，少走些彎路,，將來(lái)考上好的大學(xué),，還說(shuō)自己有空會(huì)回來(lái)看望他們,。這一個(gè)多月的時(shí)間里,，我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí),，與同學(xué)相處中遇到的困難,，還和他們一起分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天,，有時(shí)和他們一起玩游戲,，融入了他們的生活,，學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情,。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生，無(wú)論以后自己是不是做一名教師,，我都會(huì)記得在自己大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)這樣一批學(xué)生,，給我?guī)?lái)那么大的觸動(dòng),，讓我再一次體會(huì)到天真爛漫,，再一次經(jīng)歷心靈的沖刷,。我真心地希望他們可以快樂(lè)成長(zhǎng),，學(xué)業(yè)有成，將來(lái)考上自己理想的大學(xué),。真心希望他們?cè)谌松穆猛局?，希望他們可以走得順利一些,，我只能陪你們走一程,，以后的路,，就要靠你們自己把握?/p>

教育界的李鎮(zhèn)西說(shuō)過(guò)：教育是師生心靈的和諧共振,，互相感染,、互相影響,、互相欣賞的精神創(chuàng)造過(guò)程。它是心靈對(duì)心靈的感受,，心靈對(duì)心靈的理解，心靈對(duì)心靈的耕耘,，心靈對(duì)心靈的創(chuàng)造,。通過(guò)教師實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到：現(xiàn)代教育要求教師除了精通某一學(xué)科的專門(mén)知識(shí),，懂得教育理論,，掌握教育方法以外,，還要求教師具有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力,，有較為廣博的知識(shí)面,，有較好的溝通人際關(guān)系的能力，有扎實(shí)的基本功和一定的教學(xué)藝術(shù),。同時(shí)要求教師有正確的人生觀和價(jià)值觀，有一定的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣,。

教師作為一個(gè)特殊的職業(yè),，需要具備很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,，才能把自己已有的知識(shí)盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生,。教師是書(shū)本知識(shí)與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道,。古代文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò)：“師者,，傳道,、授業(yè),、解惑者也,?！睙o(wú)論是傳道,、授業(yè)還是解惑,，都要通過(guò)語(yǔ)言尤其是口頭語(yǔ)言來(lái)完成。以前在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，就有聽(tīng)老師教導(dǎo)在文理課程上有偏科的學(xué)生說(shuō),，語(yǔ)文如果學(xué)不好，理解能力差,，會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)等理科學(xué)習(xí)造成影響?，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),，對(duì)學(xué)生是這樣,，對(duì)教師,，其實(shí)也是這樣,，表達(dá)能力和方式有欠缺的話,，會(huì)直接影響課堂教學(xué)的效果，降低課堂教學(xué)的效率,。同樣一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,，同樣的教學(xué)方法，不同的教師講出來(lái)的效果可能完全不同,，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同,。這種情況下教師口語(yǔ)表達(dá)能力的強(qiáng)弱直接決定了課堂教學(xué)效果及整個(gè)教育質(zhì)量的好壞。所以,，教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教師的語(yǔ)言素質(zhì)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)效率”。我從實(shí)習(xí)工作中明白了其重要性,，同時(shí)也得到了一定的意識(shí)和能力的提升

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新 寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

過(guò)年的前幾天，大約是從初二十五開(kāi)始,，媽媽就開(kāi)始籌備年夜飯,。她買(mǎi)了很多東西，在加上鄉(xiāng)下各種親戚送來(lái)的臘肉或蔬菜,，還有，她竟然不知從哪里弄來(lái)了半只羊,，這些就構(gòu)成了年夜飯的原料。她做了很多火鍋,，凍在冰箱里到除夕才拿出來(lái),。總之,，那幾天,，她,，和我的幾位親戚,，就一直在廚房里弄那些雞,，牛肉,，魚(yú)肉,，等等,。

我當(dāng)然也有任務(wù)，就是去超市里買(mǎi)對(duì)聯(lián)和過(guò)年待客用的糖果糕餅,。買(mǎi)對(duì)聯(lián)的時(shí)候,，我沒(méi)看到夾在上下聯(lián)之間的橫批,，買(mǎi)回來(lái)一看，竟然是“恭喜發(fā)財(cái)”,，因?yàn)槲壹也⒉蛔錾?，貼這個(gè)好像有點(diǎn)怪，總之,，我被大家嘲笑了一番,。而買(mǎi)糖呢,，在這時(shí)候占據(jù)柜臺(tái)的永遠(yuǎn)是“徐福記”,，不知為何,，于是我在各種糖堆里都抓了一把，然后提著袋子去稱重,。但是,，過(guò)年前夕的超市簡(jiǎn)直是人滿為患,，而秤只有一個(gè),，于是我就做了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中的一員,。糖袋上貼上條紋碼標(biāo)簽后,，我就在人流的推搡中下樓,，往收銀臺(tái)的方向一看,，呵，又是條條長(zhǎng)龍啊,。我便站在一列隊(duì)伍后面,，耐心等待,。沒(méi)想到快輪到我時(shí),，竟發(fā)生一樁意外,。我把春聯(lián)放在收銀臺(tái)上，沒(méi)想到那春聯(lián)太長(zhǎng),，重心不穩(wěn),，一下掉在地上,。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快,，一名女士一腳踩在上面!她正對(duì)收銀員說(shuō)話,，絲毫沒(méi)注意到腳下的情況,，不過(guò)因春聯(lián)外有塑料紙,，它并沒(méi)被弄臟。我回家對(duì)媽媽說(shuō)這件事,，并問(wèn)她這是否會(huì)影響春聯(lián)的吉利性,。她說(shuō)沒(méi)關(guān)系,，但還是埋怨了那名女士幾句,。

也正是這幾天,，我一位在長(zhǎng)沙讀書(shū)的朋友在常德短暫逗留,。我們幾乎天天聚在一起,，二十八,，下了大雪,，“未若柳絮因風(fēng)起”,，我們就在大雪中行走,，晚上，我們?cè)诩依锟措娪?，,，然后,，我們?cè)谝粋€(gè)住宅小區(qū)一起長(zhǎng)大的六個(gè)朋友聚了兩個(gè)小時(shí),，事實(shí)上,，已經(jīng)多年沒(méi)湊得這么齊了,，然后朋友就坐車(chē)回長(zhǎng)沙了，我也在莫名地惆悵中迎來(lái)了一年的最后一天,。

早上起來(lái),，我們提著垃圾下樓，然后把垃圾放在垃圾車(chē)?yán)?，這是我聽(tīng)到垃圾車(chē)邊的清潔工小聲嘟囔道：“三十初一，不倒垃圾”,，那我們剛剛豈非做了有違習(xí)俗的事?不過(guò),，我們也可以安慰自己：沒(méi)關(guān)系，幾年沒(méi)有三十,，只有二十九,。

接下來(lái)要到爺爺家里去，爺爺生病已經(jīng)有很多年了,，一一年我們把他從醫(yī)院里接出來(lái),，放在家里照顧,，今年到他那里去過(guò)年是為了讓他覺(jué)得更熱鬧。一同過(guò)年的還有姨奶奶,，就是我奶奶的姐姐，姑姑,，就是姨奶奶的女兒,，姑父，堂叔,，廚房里，客廳里,，到處都是歡笑聲,。

年飯?jiān)谥形绯?，所以我先前稱其為年夜飯恐怕不對(duì),，爸爸解釋,，魚(yú)是必須要有的,，象征“年年有余”，但實(shí)際上這道菜沒(méi)什么人動(dòng)筷子,，又有筍子,，象征“節(jié)節(jié)高升”,，果然中國(guó)人還是崇拜財(cái)富與權(quán)力呀……即使將來(lái)中國(guó)實(shí)現(xiàn)了政治民主化，這些根植在民眾心里的傳統(tǒng)思想恐怕還是會(huì)頑固地存在著吧,。

吃喝一番后,，大家又回到火爐前,，休息了一下,，大家就向萬(wàn)金公墓進(jìn)發(fā),。據(jù)說(shuō)在一年的最后一天去掃墓也是傳統(tǒng),，而且必須是下午。通往萬(wàn)金公墓的路上堵滿了車(chē),。到了公墓,，拜祭了奶奶跟姨爺爺,，在打道回府的路上,，買(mǎi)了煙花準(zhǔn)備晚上放,。

晚飯吃了中午剩下的菜。

我家里的人好像對(duì)春晚沒(méi)什么興趣,，倒是一群人圍著火爐坐,，眼睛盯著手機(jī),，忙于回復(fù)他人的賀年短信的場(chǎng)景蔚為奇觀,。看了春晚的人大搖其頭,，表示沒(méi)意思,。接近零點(diǎn)時(shí)，我們就到院子里的空坪里放煙花,。其他人也抱著與我們同樣的想法,，于是到兩年交界的那時(shí),，天空五色斑斕,，全城是轟鳴聲,，大約日軍空襲中的重慶就是如此吧,。驟然的熱鬧后,，天空復(fù)歸于岑寂,。大家又進(jìn)屋說(shuō)了一會(huì)話，就各自回家了,。

回家后,，我們仿佛都有點(diǎn)亢奮,，沒(méi)有誰(shuí)睡得著，于是又吃了一碗面,，百無(wú)聊賴地把電視臺(tái)調(diào)來(lái)調(diào)去，折騰到三點(diǎn)多才睡,。

之后的幾天,，父母在客廳里看中央三臺(tái)那些小品集錦,，我在房間里看書(shū),，大約是睡得太晚的原因,，自從過(guò)年后,，腦子就不太好使了,。

不記得是初幾了，我們到桃源去了一趟,，我奶奶那邊的親戚們都聚居在那里,。我在那里吃了很多牛肉串，是真的牛肉串啊,，不是用別的肉混充的，還得了許多紅包,。經(jīng)我觀察,，這一群親戚的娛樂(lè)方式就是——打麻將,，當(dāng)然以電視的聲音作為背景,。我和爸爸到桃源縣城里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),，發(fā)現(xiàn)桃源的商鋪大多已開(kāi)門(mén)了,，而此時(shí)常德市里還是一片蕭條冷落的景象,。

又過(guò)了幾天,，我的祖籍,，桃江,，來(lái)了一群親戚，我們一起吃了一次晚飯,，席間他們談起桃江的種種大小事件，比如某堂姐結(jié)婚了,，某堂弟讀書(shū)不用功等,，他們說(shuō)話時(shí),，我就在心里默默梳理這許多的親戚關(guān)系,，等我在腦中編制出一張世系圖,，我們的飯也吃完了。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新 寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

在寒假即將來(lái)臨之際,，我們受到了在寒假完成大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告這個(gè)任務(wù),，我聽(tīng)到了一片噓聲,，不過(guò)我卻偷偷的樂(lè)了,。因?yàn)榇髮W(xué)的寒假是漫長(zhǎng)的,，而我在之前就決定要利用寒假去打工了。這樣不僅實(shí)現(xiàn)了我的假期打工愿望,，還完成了學(xué)校布置給我們的實(shí)踐報(bào)告,。

在家里呆了幾天，那種幸福的感覺(jué)就消失了,，在每一年的年底,，家人都很忙，我的好朋友還沒(méi)有回來(lái),，每天都是無(wú)聊陪伴著我,，我終于將我的打工夢(mèng)提上了行程,，我本來(lái)是想在家好好玩幾天的。卻沒(méi)想到一個(gè)人的家里是那么的無(wú)聊,，空虛,，更是孤單。為了更好的完成學(xué)校給我的實(shí)踐報(bào)告,，我的打工自然要與學(xué)校給予的實(shí)踐報(bào)告范圍相符,。我仔細(xì)的研究了學(xué)校給予的實(shí)踐報(bào)告后，我依然決定去當(dāng)家教,。

我當(dāng)家教有很多的原因,，首先是我從小就夢(mèng)想到老師，我感覺(jué)我可以將我所知道的知識(shí)傳授給孩子們是一件很幸福的事情,，有自豪,，更有感恩。所以我上大學(xué)的時(shí)候報(bào)考的是一所師范學(xué)院,。以便更好的完成我的夢(mèng)想,。其次是我的英語(yǔ)比較突出，當(dāng)家教去教英語(yǔ),，完全發(fā)揮了我的長(zhǎng)處,。

基本確定了自己要干什么，我就開(kāi)始尋找自己的實(shí)踐對(duì)象,，由于是初次打工,，我并不知道我的第一步該怎么走，我該怎么樣去推銷(xiāo)自己,，張貼小廣告,？還是什么,，呵呵,，不過(guò)這點(diǎn)小事難不倒我，我決定去找我的高中英語(yǔ)老師裴高平先生,，希望他可以幫我推薦給他的學(xué)生,。說(shuō)做就做，第二天我就去尋找裴老師去了,，其實(shí)我并不知道他家在那里,，不過(guò)我知道裴老師夫人在西湖市場(chǎng)開(kāi)了個(gè)化妝品店，通過(guò)這個(gè)我第二天中午就見(jiàn)到了裴老師,，晚上我沒(méi)有回去,，裴老師請(qǐng)我在他家里吃飯，晚上我們聊了很久,，裴老師告訴我,，他現(xiàn)在帶高一,，班里有個(gè)叫高峰的男孩，他十分的聰明,，但是十分的頑皮,，數(shù)理化都十分的好，就是語(yǔ)文和英語(yǔ)不好,，由于頑皮的原因,，這些要靠記憶的課都十分的不好，他說(shuō)明天上課的時(shí)候聯(lián)系下他的家長(zhǎng),，希望我可以去給他當(dāng)家教,，因?yàn)榕崂蠋熕诘穆勏哺咧惺且粋€(gè)全開(kāi)放式的學(xué)校，雖然有少數(shù)的人住宿,，但是大部分孩子都來(lái)自縣城里,，所以孩子們基本都是走讀的，高峰也是走讀的,。聽(tīng)裴老師說(shuō),，高峰家里住在西湖小區(qū)，父母都是公務(wù)員,，家里的條件挺不錯(cuò)的,，由于是獨(dú)生子，父母挺溺愛(ài)他的,，所以才導(dǎo)致他十分的貪玩,，不過(guò)由于高峰十分的聰明，而且對(duì)數(shù)理化也十分情有獨(dú)鐘,，卻對(duì)英語(yǔ)十分的反感,，甚至是討厭，裴老師說(shuō)高峰上他的課經(jīng)常是睡覺(jué),，或者看漫畫(huà)書(shū),，老師家長(zhǎng)都沒(méi)有什么辦法，在了解了大概之后,，我依然決定選擇高峰作為我的第一個(gè)實(shí)踐對(duì)象,，我不會(huì)讓我的第一個(gè)打工實(shí)踐以失敗告終。

在等了兩天之后裴老師給我打來(lái)電話,，告訴我他已經(jīng)和高峰的父母交談過(guò)了,，他的父母十分的高興我可以去為高峰當(dāng)英語(yǔ)家教，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息后我十分的高興,，我的家教實(shí)踐就這樣成功的邁出了第一步,。后天就是星期六了，高峰也放假了，我決定那天去高峰的家里,，把這件事情定下來(lái),，那天中午，我在學(xué)校門(mén)口等著裴老師下課,，十二點(diǎn)的鈴聲終于在我漫長(zhǎng)的等待中想起,，裴老師帶著一個(gè)長(zhǎng)的十分秀氣可愛(ài)的小男孩走過(guò)來(lái)，裴老師告訴我,，這就是高峰,，我已經(jīng)和他說(shuō)好了，現(xiàn)在就讓他帶你去他家,，高峰笑著叫我鄧姐姐,，帶著我向他家走去，一路上我們有說(shuō)有笑,，高峰告訴我,，他不喜歡英語(yǔ)，那些奇怪的字母他看著就不舒服,，不過(guò)他想考重點(diǎn)大學(xué),，由于英語(yǔ)如此之差，對(duì)以后考大學(xué)是個(gè)很大的障礙,，他也曾想著要去好好學(xué)習(xí),，可是一旦實(shí)踐起來(lái)，卻十分困難,，記單詞根本就記不住,，就算記住了也很快就忘了，他也希望我可以幫助他,。晚上我和高峰家長(zhǎng)聊了很久,，高峰父母告訴我，他希望高峰以后可以考取重點(diǎn)大學(xué),，可是英語(yǔ)一直是他們一家人頭疼的事情,，希望我可以幫助高峰。然后我們說(shuō)了關(guān)于補(bǔ)習(xí)的時(shí)間,，以及費(fèi)用,，高峰晚上九點(diǎn)下自習(xí)回家,，我每晚從九點(diǎn)半到十點(diǎn)半,，補(bǔ)習(xí)一個(gè)小時(shí)，每小時(shí)二十元,，晚上住在高峰家里,，兩周后高峰期末考試結(jié)束，在寒假里,，從早上九點(diǎn)到十一點(diǎn),，下午三點(diǎn)到五點(diǎn),，每小時(shí)二十元，補(bǔ)習(xí)到臘月二十九,，這樣算下來(lái),，我當(dāng)家教可以掙到將近一千元左右，想起來(lái)就開(kāi)心,，這樣我就可以解決兩個(gè)月的生活費(fèi)了,，更主要的是心理充滿了期待，期待第一次的在外實(shí)踐,，第一次的掙錢(qián)養(yǎng)活自己,。、

星期天裴老師接了我兩本高一的英語(yǔ)課本和練習(xí)冊(cè),，我仔細(xì)的研究了下,，好好的開(kāi)始了自己的第一次備課，高一總共十單元,，我決定每?jī)商煲粏卧?，利用寒假吧高一課本給結(jié)束了，星期天從下午兩點(diǎn)我就開(kāi)始看書(shū),，一直看到晚上十點(diǎn),，一遍一遍的對(duì)著自己說(shuō)著課本的內(nèi)容，我都快把第一單元的兩篇reading給背過(guò)了,，課文,，單詞，語(yǔ)法,，以及練習(xí)冊(cè)上面的習(xí)題,，看了不知道多少遍。那晚我夢(mèng)到我再給高峰補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),，我很成功,，高峰十分喜歡我給他補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，效果也十分的明顯,，我?guī)еΡ粙寢尳行?，我才反?yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng),。星期一的早上,，我就開(kāi)始準(zhǔn)備了，由于晚上在住在高峰家里,，我決定背上我的單肩包,，課本練習(xí)冊(cè)，筆，手機(jī),，錢(qián)包,，我一邊一邊的檢查自己的東西，這時(shí)媽媽突然問(wèn)我,，不是晚上再去嗎,？現(xiàn)在就要走嗎？一下子把我問(wèn)倒了,，我太緊張了,，是啊，晚上才出發(fā),，現(xiàn)在才早上,，確實(shí)太早了。感覺(jué)這天好漫長(zhǎng),，充滿著期待我來(lái)到了高峰的家里,，那時(shí)是九點(diǎn)二十多，高峰還沒(méi)有到家,，他媽媽已經(jīng)把我的臥室收拾好了,，我在高峰父親的書(shū)房給高峰補(bǔ)習(xí)，終于等到高峰回來(lái)了,，坐在高峰的旁邊,，我緊張到雙腿發(fā)抖，我一直在告訴自己,，這是高一的東西,，那么簡(jiǎn)單，緊張什么,，再說(shuō)昨天備了那么久的課,，不要緊張。那晚我失眠了,，我哭了,，我感覺(jué)自己很失敗，一切都和我想的不一樣,，我沒(méi)有想到第一節(jié)課竟然是這樣,，高峰根本就聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么，reading部分高峰根本就聽(tīng)不懂,，他甚至不知道old是什么意思,，語(yǔ)法更是一竅不通，就和天書(shū)一樣,，我到最后也是越講心里越亂,，再加上高峰的無(wú)奈，我甚至不知道最后十幾分鐘我在說(shuō)什么,，好漫長(zhǎng)的一小時(shí),，我感覺(jué)想坐在那里過(guò)了一天，那晚,，我想了很久,，我不知道我到底失敗在那里,，我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的東西高峰為什么就聽(tīng)不懂呢,，到底哪里出了差錯(cuò)？

第二天在家里,，我一直在想這個(gè)問(wèn)題,，到底是哪里出錯(cuò)了,，為什么會(huì)這樣，我想起了我剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,，初次接觸一種新的語(yǔ)言,，心里充滿了好奇，發(fā)誓要學(xué)好它,，每天狂練單詞,，狂背課文，英語(yǔ)課總是充滿了期待,。難道是高峰的英語(yǔ)太差了,？以至于就講課文和語(yǔ)法他接受不了？難道是高峰對(duì)英語(yǔ)根本無(wú)法充滿期待,？甚至是逃避英語(yǔ),？我突然明白了，對(duì)于英語(yǔ)這種語(yǔ)言課程,，對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)底子十分差的高中生,，補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)根本不能從高一開(kāi)始補(bǔ)，而且對(duì)于一門(mén)語(yǔ)言課程,，培養(yǎng)興趣是多么重要的事情,，我立馬想起了什么，我跑到自己的書(shū)柜里,，把弟弟的初中英語(yǔ)書(shū)全部翻出來(lái),，單詞全部撕下來(lái)，定成冊(cè)子,，把初中很簡(jiǎn)單的語(yǔ)法總結(jié)道一起,，把初中的課本全部帶上，我決定對(duì)高峰的補(bǔ)習(xí)從初中開(kāi)始,，從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,，從興趣開(kāi)始培養(yǎng),，從英語(yǔ)的重要性開(kāi)始說(shuō)起，初中和高中一起復(fù)習(xí),，以單詞和課本為主,，語(yǔ)法其次。晚上,，在明亮的燈光下,，我看到了高峰的無(wú)奈，和昨日的無(wú)奈一摸一樣,，那種表情,，似乎放棄了我，放棄了英語(yǔ),。我并沒(méi)有直接對(duì)高峰講課,，而是對(duì)他說(shuō)了很多，你知道嗎,，語(yǔ)言對(duì)人類(lèi)的重要性嗎,，作為人類(lèi)基本的溝通方式，語(yǔ)言是最重要的,，說(shuō)了很多和英語(yǔ)沒(méi)有關(guān)系的,，關(guān)于語(yǔ)言的重要性，當(dāng)我拿出初中單詞冊(cè)時(shí),，他高興的說(shuō)里面有很多他都認(rèn)識(shí),，我有讓他看了初一的課文，他說(shuō)挺簡(jiǎn)單的,，他只有少部分不會(huì),，我很高興，我希望從初中英語(yǔ)上來(lái)培養(yǎng)他的興趣,，培養(yǎng)他的英語(yǔ)自信心,，更用以彌補(bǔ)他的英語(yǔ)基礎(chǔ)，增加他的詞匯量,，我告訴他,，既然很簡(jiǎn)單，每天在學(xué)校利用課下時(shí)間必須記住三單元,，課文記住三篇,，怎么樣，我相信你應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題,，他高興地答應(yīng)了,，說(shuō)這么簡(jiǎn)單一定可以，我晚上負(fù)責(zé)抽查他記憶的情況,，并且教他高一的單詞,，一晚上教他十個(gè),，我不希望太多的量壓垮他，讓他失去信心,，就這樣,，他每天都按我們所說(shuō)的那樣，努力的復(fù)習(xí)初中的英語(yǔ)知識(shí),，我晚上教他少量的高一英語(yǔ)知識(shí),，很快兩周過(guò)去了,，他高興地告訴我其實(shí)英語(yǔ)也不怎么難嘛,，初一后面的課文由于他單詞全都記住了很簡(jiǎn)單就看懂了，他也不是很討厭英語(yǔ)了,，我很高興他的變化,，我并不會(huì)奢求在二十多天的時(shí)間教會(huì)他多少英語(yǔ)知識(shí)，我只希望我可以讓他真正的喜歡英語(yǔ),，真正的愛(ài)上英語(yǔ),，期末考試結(jié)束了，他告訴我,，英語(yǔ)他考得還是一樣的糟糕,，根本看不懂那是什么，閱讀短文基本上很少有能看懂的,，我告訴他,，沒(méi)關(guān)系，畢竟我們才開(kāi)始復(fù)習(xí)嘛,，期末又不是高考,，并不代表什么，我相信下次考試,，你一定會(huì)有很大的進(jìn)步,，就這樣，我按照我的方法和計(jì)劃初中高中一起復(fù)習(xí),，以增加他的詞匯為主,，二十多天很快就結(jié)束了，我明顯感覺(jué)到高峰對(duì)英語(yǔ)已經(jīng)不再像以前那樣充滿厭惡和反感了,，而是一說(shuō)起英語(yǔ)反而情趣勃勃,，還沒(méi)事主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，記單詞,，我很高興看到他的改變,，雖然短短的二十多天我并沒(méi)有教他什么英語(yǔ)知識(shí)，但是我還是十分的激動(dòng),，因?yàn)槲易屗懒擞⒄Z(yǔ)的重要性,，幫助他培養(yǎng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。在臘月二十九下午，在那頓離別餐上,，我一言不發(fā),，我怕我隨時(shí)會(huì)淚流滿面，我不舍,，我的第一次打工,，第一次掙錢(qián)，第一次實(shí)踐,，第一個(gè)學(xué)生,，那頓飯吃了很久，在出門(mén)的那一刻,，我終于無(wú)法控制住想潮水般的淚水,，是激動(dòng)，不舍,，更是欣慰,。經(jīng)過(guò)這次家教實(shí)踐，我收獲很多很多,，我感覺(jué)到了掙錢(qián)的艱辛,，感覺(jué)到了血汗錢(qián)的寶貴，這次寒假的家教實(shí)踐,，帶給我的不僅僅是那薄薄的一疊百元大鈔,，而是我所獲得的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所獲得的那種寶貴的第一桶金,。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新 寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

20xx年x月我回到闊別已久的家中,，經(jīng)過(guò)幾天的休整，當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與快意漸漸淡去,，我開(kāi)始回想自己過(guò)去半年在學(xué)校的時(shí)光,，沒(méi)由的有了一種壓力。在大學(xué)這個(gè)“象牙塔”里,，我們可以盡可能的用學(xué)校的資源來(lái)鍛煉自己,，可是面對(duì)如今日新月異的社會(huì)，“失業(yè)”這個(gè)字眼對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生甚至隨處可見(jiàn),，社會(huì)告訴我們光是學(xué)校知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。于是，針對(duì)自己去年暑假去應(yīng)聘時(shí)大部分招聘啟示所特別強(qiáng)調(diào)的有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先的情況,，同時(shí)也為了減輕家庭負(fù)擔(dān),，讓這個(gè)寒假過(guò)的有意義，我加入了在集市擺地?cái)偟男辛小?/p>

剛開(kāi)始想的比較簡(jiǎn)單,，認(rèn)為只是簡(jiǎn)單的賣(mài)東西,，有一點(diǎn)相關(guān)的交際能力就ok了,，不曾想小小的地?cái)傆性S多在書(shū)本學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)踐前的思考：

經(jīng)過(guò)一系列的分析和調(diào)查得知：中國(guó)人口是世界上吃葵瓜子最多的人口,，因?yàn)槠鋬?nèi)含豐富的脂肪,、蛋白質(zhì)、維生素及礦物質(zhì)并有驅(qū)蟲(chóng),、潤(rùn)肺的效用,，更因?yàn)槠湎矔r(shí)光的功能，成為春節(jié)期間廣受人民喜愛(ài)的副食品,。幾乎在春節(jié)的時(shí)候每家都有葵瓜子的存在,。同樣，水果以它的口感舒服,，同時(shí)水果的纖維質(zhì)為果膠物質(zhì),，有益排便,，纖維成分另外還可以促進(jìn)身體的代謝功能等好處,。是節(jié)日期間走親訪友和招待客人必不可少的零食。所以我最終決定這次擺地?cái)傄再u(mài)水果和瓜子為主,。

另外,，在我的家鄉(xiāng)，集市是農(nóng)村人口的消費(fèi)市場(chǎng),。每過(guò)幾天一個(gè)地方的集市是附近人口的聚集地,。人們用閑置的錢(qián)去縣城進(jìn)貨趕在趕集的那天來(lái)市場(chǎng)換兩個(gè)小錢(qián)，或者在那天去市場(chǎng)買(mǎi)自己需要的生活必需品,，所以每一次的集市是非常熱鬧的,，同時(shí)也是一個(gè)星期中人們消費(fèi)的一天。足見(jiàn)其消費(fèi)市場(chǎng)的廣大,。

最后,，經(jīng)過(guò)我爸媽的同意以及本錢(qián)投資后，終于在集市較好的地段開(kāi)始了我人生中的第一次“經(jīng)商”,。

實(shí)踐中的感受：

經(jīng)過(guò)一夜的折騰,，貨比三家，討價(jià)買(mǎi)價(jià)貨物終于完整的來(lái)到了集市指定的攤位上,。呼……算是成功了一步,。下面開(kāi)始才是真正的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)小姨的指導(dǎo)和幫助后,，我大致熟悉了“操作流程”,。小小的出師后開(kāi)始直接接觸顧客。一位阿姨帶著一個(gè)大約五,。六歲左右的小朋友來(lái)到了我的攤位前面,，忐忑之余我忙問(wèn)要點(diǎn)什么嗎,？可是阿姨看都沒(méi)看我，直接問(wèn)小孩子要吃什么,？小朋友看看這個(gè)看看那個(gè),，眼神迷茫，好象要吃這個(gè)又要吃這個(gè),，手指?jìng)€(gè)不停,。我急了，忙向阿姨推薦自己認(rèn)為好吃的水果給她,，并說(shuō)出了它的優(yōu)點(diǎn),。阿姨無(wú)動(dòng)于衷。哎,！眼看第一次的生意就這么泡湯了,。幸好小姨跑過(guò)來(lái)幫我解圍，她向那個(gè)小朋友推薦了金橘,，并讓他嘗了一個(gè),。馬上一樁生意就成了。我不解,，過(guò)了會(huì),，小姨似乎看到了我的困惑，笑著對(duì)我說(shuō),。賣(mài)東西也要講究技巧,，如果顧客是母子，那么兒子是主要,；如果是情侶,，則女生是主要。老人顧家牙口又不好就要吃那種松軟且便宜的東西,，但買(mǎi)給孫子孫女的又不一樣,；年輕人不在乎價(jià)錢(qián)，但一定要好吃,。婦女們愛(ài)計(jì)較,，有時(shí)候要幫她們挑選，他們會(huì)怕你拿爛的進(jìn)去,，所以別動(dòng)手去幫……我的天?。∧敲炊喔[門(mén)??！終于明白"留心處處皆學(xué)問(wèn)"的真實(shí)含義了！細(xì)節(jié)決定成敗,！

有了第一次的經(jīng)驗(yàn),，我開(kāi)始留心顧客對(duì)一些貨物的反應(yīng)。經(jīng)過(guò)一天的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：因?yàn)樵诖竽耆?，許多年輕人仍舊留在城市里為家庭打拼,，所以所有的消費(fèi)者中屬老人最多，而在這里面的老人一般都肩負(fù)買(mǎi)過(guò)年貨的使命,。所以適合老人吃的東西,，比如橘子。但網(wǎng)上資料顯示,，今年婁底市場(chǎng)上已經(jīng)有許多買(mǎi)家因?yàn)榻煌ㄒ馔馐茏瓒鴮?dǎo)致大量的橘子在車(chē)上停滯,，許多橘子到了各個(gè)鄉(xiāng)村已經(jīng)面目全非，各地商販和水果商店老板利益受到嚴(yán)重的損傷,。所以橘子在所有水果中是比較有市場(chǎng)的,，但風(fēng)險(xiǎn)也高很多。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，我按照集市附近人口數(shù)量的相應(yīng)調(diào)查和來(lái)到集市人口的比例分析,，大致決定了要買(mǎi)進(jìn)的橘子數(shù)。但是第二天,，單算來(lái)購(gòu)買(mǎi)橘子的人數(shù)明顯比第一天多,，看到熙熙攘攘的人群,，我百思不得其解,。倒是旁邊一位老爺爺一句話提醒了我，“看來(lái)人都慢慢回來(lái)了??！”。原來(lái)是隨著新年的接近,，許多人都陸續(xù)回家過(guò)年了,，所以每天來(lái)這里的人不是大致不變而是每日增多！oh,，mygod,！發(fā)現(xiàn)這個(gè)“奧秘”后，我真的是太興奮了,！

水果生意好點(diǎn)后,，確實(shí)有點(diǎn)忙，發(fā)動(dòng)全家總動(dòng)員,，我的攤位前面熱鬧非凡,。看到這種場(chǎng)面，心里更加起勁,，裝袋,、起稱，收錢(qián),，忙的不亦樂(lè)乎,！

接下來(lái)是瓜子的銷(xiāo)售！這還好,，經(jīng)過(guò)質(zhì)量和價(jià)物對(duì)比的貨物確實(shí)很有實(shí)力,，沒(méi)有燒焦味道，口感實(shí)在,，顆粒飽滿,，且價(jià)錢(qián)合理，這還多虧了小姨的幫助,。

到了大年三十,，當(dāng)最后清理掉攤前垃圾時(shí)，為時(shí)五天的實(shí)踐也結(jié)束了,?；叵攵潭涛逄焖哌^(guò)的路程，有當(dāng)初的興奮,，也有過(guò)怯懦,，有難過(guò)的時(shí)候，有和一些叼蠻顧客爭(zhēng)論的時(shí)候,，有發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題全身熱血沸騰的時(shí)候……很多很多,，但看到最后的收獲，一切的都是值得的,，盡管不多,，但似乎每一分我都能說(shuō)出它的來(lái)歷，格外珍貴,。

實(shí)踐后的感想：

將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,，我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的重要性。當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,，求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,，因此，意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差,，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。

大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑,。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,，才能更好的適應(yīng)社會(huì)適應(yīng)國(guó)家的需要，早日成為棟梁之才,！

另外,，我還看到了寒暑假期間大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，跟真正面向社會(huì)時(shí)的實(shí)踐還是有區(qū)別的,，這些實(shí)踐一般都是有時(shí)間,，地點(diǎn)和空間的限制，而且有的還會(huì)有來(lái)自家庭和學(xué)校的幫助,。大學(xué)生如果要真正接近社會(huì),，適應(yīng)社會(huì)，還是需要一些來(lái)自學(xué)校的幫助,。比如平時(shí)的下鄉(xiāng)和支教活動(dòng)等,。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新 寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

調(diào)查目的：時(shí)下，大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,，打暑期工,、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,，掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì),，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中見(jiàn)真知,。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì),、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì),。

調(diào)查對(duì)象：大學(xué)生成長(zhǎng)成才,，是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名，其中廣州大學(xué)20名,，中山大學(xué)10名,，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)10名，華南理工大學(xué)5名,，廣東工業(yè)大學(xué)5名,。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生30名,，大三學(xué)生15名,。

調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi),。

調(diào)查方法：通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,，發(fā)放問(wèn)卷共50份，收回有效問(wèn)卷50份,。(調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見(jiàn)附錄)

調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)”課堂“，通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,?！贝嬖诰褪呛侠怼埃殬I(yè)沒(méi)有高低之分,，無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,，就可以去試一試,，品牌代理，促銷(xiāo)等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流，其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,，20%打過(guò)暑期工,，14%參與過(guò)實(shí)習(xí)，表示從未做過(guò)的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職,、打工,，除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,，越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單,、商品促銷(xiāo)(22%)、校園銷(xiāo)售(14%),、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單,、不需要特殊技能的工作，但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),，76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,，僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,，在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12% 的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候，有32人選擇”接觸社會(huì),，積累工作經(jīng)驗(yàn)“,，占了總數(shù)的64%，選擇”賺取生活費(fèi)“,，占了20%,。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示，大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,，錢(qián)雖然是一定因素，但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題,。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,，30%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,，12%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),，19人很贊成兼職、打工,，沒(méi)有人反對(duì),。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,，還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，22%覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%,。

調(diào)查結(jié)果分析：

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇”參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)“一項(xiàng)，說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,，他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,，因此，他們意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差,，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低,。當(dāng)前,，大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn),。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與”三下鄉(xiāng)“實(shí)踐,，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),，同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨,，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作?，F(xiàn)在大學(xué)生,，除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外，很有一部分是來(lái)自城市的,，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 ”三下鄉(xiāng)“實(shí)踐活動(dòng)，這樣,，學(xué)校所提倡的通過(guò) ”三下鄉(xiāng)“實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到,。在馬克思主義哲學(xué)中,，三觀指的是世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，而個(gè)人的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個(gè)體價(jià)值觀體系中，人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,，決定著總的價(jià)值取向,，對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),，致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,，更不用說(shuō)參與”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)服務(wù)人民了。

另外,，沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,，就只有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力?？梢?jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟,、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，結(jié)果是得不償失的。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新 寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三

社會(huì)實(shí)踐主題：

社會(huì)實(shí)踐時(shí)間：

今年寒假期間，我在我們小區(qū)居委會(huì)上接了個(gè)任務(wù)：撕小廣告,。雖然三天的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,，但是,，我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，也通過(guò)三天實(shí)踐活動(dòng),，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì),。

白天寒風(fēng)刺骨，正是有這樣的天氣,，激起了我要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的決心,，我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí),，也想通過(guò)這次體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才干,，培養(yǎng)韌性,，更重要的是檢驗(yàn)一下所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),，想通過(guò)實(shí)踐找出差距與不足所在,。

x月x日那天，在接到任務(wù)后,，我便領(lǐng)了兩個(gè)鏟子興沖沖的去找小廣告,，站在馬路邊上，抬頭四十五度角瞅,，向下一百三十度角看,，我的媽呀，天上地下都是小廣告,，有的一片,，都成大廣告了，于是,，我便從最“基層”——地下鏟起,，鏟了幾下，小廣告紋絲不動(dòng),，于是我便有些氣餒,，但不服輸?shù)男膽B(tài)又使我繼續(xù)下去，突然,，一個(gè)場(chǎng)景在我腦海中浮現(xiàn)：一個(gè)下雨天,，地上潮濕濕的，一片衛(wèi)生紙?jiān)诘厣现饾u被雨水打濕,，打碎,，打爛,。我便想：灑點(diǎn)水試試。這一試可不要緊,，幫了我大忙,。這小廣告一沾水就變軟，一鏟就下來(lái),，于是,，我便用這個(gè)方法一連干了五天，最后,，那一片地方以及周?chē)疾灰?jiàn)小廣告的身影,，我看了覺(jué)的十分的高興與舒心。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,，通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐漸了解了社會(huì),，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行直觀的評(píng)價(jià)。這在無(wú)形之中使我對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,，我今年十六歲，是一名高一的學(xué)生,，還有兩年就成年并走向社會(huì),，現(xiàn)在就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì),，體驗(yàn)社會(huì),，適應(yīng)社會(huì)，為今后的生活做好堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備,。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新 寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),。

“千里之行，始于足下”,，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ),！

艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì),，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格,、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái),。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì),，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng),。

從群眾中來(lái)，到群眾中去

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路,。

這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生,。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén),、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式,；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo),，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新 寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)聯(lián),，而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已,，敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的,。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一齊,，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和明白溝通潛質(zhì),。而交流和明白將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會(huì)事半功倍,。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”,。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受,。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。透過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的明白和消化,。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，透過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),，為將來(lái)真正走上社會(huì)帶給寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我們大學(xué)生投身社會(huì),、體驗(yàn)生活,、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī),。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,，還有那種忙碌,，那種盼望雙休日的情緒，這種感覺(jué)真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。正因很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代所需的人才,。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,，獨(dú)立工作，獨(dú)立就解決問(wèn)題的潛質(zhì),。因此我覺(jué)得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。同時(shí)在實(shí)踐中幫忙別人,。

在這個(gè)暑假里，我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐,，在短短一個(gè)多月中，我盡我所能,，把我所知道的知識(shí)全都交給他們,，孩子們也都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,，他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生,，成為科學(xué)家等,，對(duì)外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,，大家都沉默了。也許是孩子們太小,，不能明白這件事的含義，也許是另一種思想一向影響著他們“離開(kāi)農(nóng)村,，去城市才不用過(guò)苦日子。

孩子們是渴望知識(shí)的,，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,，造成人才流失，如今人們的思想不斷進(jìn)步,，越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧,，有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。因此支持農(nóng)村教育不僅僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫忙,，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局,。

此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多,，不僅僅使個(gè)人得到了必須的社會(huì)鍛煉，也幫忙了部分小學(xué)生,，自我感覺(jué)是一次成功的社會(huì)實(shí)踐。