為保證事情或工作高起點,、高質量,、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體、詳細,、針對性強的方案，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則,，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

舞蹈社團活動實施方案篇一

提高大學生綜合素質,，促進學生成長,、成功。

二 活動意義 ：

通過本次講座,，幫助同學們發(fā)現,、思考、解決成長中的問題,，樹立提升各方面能力的觀念,，為未來的成功奠定基礎。

三 活動地點：

石家莊經濟學院教三(電教)101

四 活動對象：

石家莊經濟學院全校學生

五 活動時間：

xx年4月10日

六 活動準備：

1.申請教三101

2.申請宣傳欄

3.聯系佳佳教育老師

4.邀請本校各社團參加本次講座

5.找照相人員

七 宣傳方式

1.做宣傳板(先社聯宣傳部申請宣傳板一塊,、畫質紙2張,、顏料

2制作海報(申請紅紙4張)

八 活動流程：

1.會場布置

2.秩序維持

3.主持人開場白，簡介嘉賓,，講座開始

4.互動環(huán)節(jié)：師生互動

5.主持人做總結,，宣布講座結束

6.歡送老師，會場人員有序退場

7 照相人員合影留念

8清理會場(策劃部,、宣傳部)

9歸還物品

九 講座后期檢查：

由各部長開會總結,，寫心得體會

十 經費預算：

多媒體使用申請費：50元

共計： 50元

十一 講座主要負責人：

逸品書苑主席及各部部長。

舞蹈社團活動實施方案篇二

一,、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央,，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面,。

二、 活動背景 ：

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介,、主要執(zhí)行對象,、近期狀況、組織部門,、活動開展原因,、社會影響、以及相關目的動機,。其次應說明問題的環(huán)境特征,，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點,、機會及威脅等因素,，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述,，并通過對情況的預測制定計劃,。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充,。

三,、 活動目的、意義和目標：

活動的目的,、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益,、媒體效應等)都應該明確寫出,。活動目標要具體化,，并需要滿足重要性,、可行性、時效性,。

四,、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源,，包括使用的地方,，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分,。

五、活動開展：

作為策劃的正文部分,，表現方式要簡潔明了,，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡,，寫出每一點能設想到的東西,，沒有遺漏。在此部分中,，不僅僅局限于用文字表述,，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列,，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置,、活動對象,、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置,、接待室,、嘉賓座次、贊助方式,、合同協議,、媒體支持、校園宣傳,、廣告制作,、主持、領導講話,、司儀,、會場服務、電子背景,、燈光,、音響、攝像,、信息聯絡,、技術支持、秩序維持,、衣著,、指揮中心、現場氣氛調節(jié),、接送車輛,、活動后清理人員、合影,、餐飲招待,、后續(xù)聯絡等。請根據實情自行調節(jié),。

六,、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計

算后,，用清晰明了的形式列出,。

七、活動中應注意的問題及細節(jié)：

內外環(huán)境的變化,，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施,，損失的概率是多少,，造成的損失多大,，應急措施等也應在策劃中加以說明。

八,、活動負責人及主要參與者：

注明組織者,、參與者姓名、嘉賓,、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱,、負責人)。

注意：

1,、 本策劃書提供基本參考方面,，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計,，力求內容詳盡,、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書制作封頁,，力求簡單,，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉,，圖文并茂等;

3,、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;

4,、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5,、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書,。 一,，活動題目

春季分組登山比賽

二，活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

三,，活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,，宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，外聯部負責本次活動的贊助工作

四,，活動內容

將所有參加活動的同學分成若干組,，沒組選出隊長一名，負責帶領各自的小組,。各小組自由選擇登山路線,，一先到的一組為獲勝組。

五,，活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,，增強學生的團隊合作意識

六，活動總結

通過成功的進行本次登山比賽活動,，使我們社團的內部合作更加默契,，各部門對于各自職責更加明確,。也在活動中發(fā)現了社團內工作分配的成功與不足,，對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用,。

舞蹈社團活動實施方案篇三

一、活動背景及目的

隨著金融危機的不斷蔓延,，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張,。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一,。大學生作為青年團隊中的生力軍,，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關注,。

我院自建校以來,，一直注重人才培養(yǎng)質量，并在培養(yǎng)復合型人才方面,，獨具一格,。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,，我社將對其進行認真的分析與研究,。

二、活動時間及地點

20xx年3月中旬至4月初,，在合肥學院內展開,。

三、承辦單位

合肥學院共青團理論研究會

四,、調查對象

合肥學院在讀的所有學生

五,、調查方式

原則上，采用抽樣問卷調查方式,，必要時,，采用訪問調查方式。

六,、活動資金

1) 調查問卷打印費約50.00元;

2) 相關資料收集與整理費約10.00元;

3) 展板,、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;

4) 問卷后期整理、數據統計,、材料歸檔及調查報告等材料的打印,，費用合約為10.00元。

七,、具體安排

1) 前期準備階段[3月9日～3月15日]

a,、3月9日～3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調查問卷，并上交至會長審閱,。

b,、3月9日～3月12日 組織部負責動員會員踴躍參加,，外聯部協助動員，并于12日將具體開展調查的會員名單上交,，由會長及副會長審批,。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號),。

c,、3月11日～3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳,。在此之前,，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料,，以備上交社聯,。

2) 問卷調查階段[3月16日～3月20日]

a、成立臨時問卷調查小組：

大一組組長：尹小委(外聯部部長)

大二組組長：陳雷(副會長)

大三組組長：李紅(副會長)

大四組組長：郭方(會長)

b,、工作人員分組后,，在各組長的組織帶領下，有針對性的采用靈活的方式和途徑,，對校內同學進行隨機調查,。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等)

c,、與各系學生會進行溝通,，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協作,。(具體細節(jié)商議中)

3) 統計分析階段[3月21日～3月27日]

a,、3月21日～3月22日 由監(jiān)管部負責收集、整理問卷,，并進行初步的數據比例統計,。

b、3月23日～3月25日 由社團理論學習小組初步解析統計情況,，展開討論并組織擬寫調查報告,。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓,。

c,、3月26日～3月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導,，結合老師建議給出最終的調查報告,。

4) 后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

a、3月30日～4月1日 通過展板,、海報等形式進行活動及成果宣傳,。在此之前,，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料,，以備上交社聯,。

b、爭取將調查報告刊登在?？?，同時利用校園廣播擴大影響。

c,、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

d,、鼓勵參與此次活動的會員,，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部,。

5) 總結經驗階段 [4月4日～4月6日]

a,、總結活動中好的經驗和方法,， 分析找出不足之處，并探討解決辦法。

舞蹈社團活動實施方案篇四

為使農村孩子受到和城里孩子同樣水平教育,，促進均衡發(fā)展，培養(yǎng)農村娃廣泛的興趣,、愛好,，現擬定深沃小學社團文化藝術活動實施方案如下：

一、實施目標

營造社團文化氛圍,，拓展學生發(fā)展舞臺;快樂學習,、健康成長、全面發(fā)展,。

二,、培養(yǎng)項目

(一)、必修

1.經典誦讀：《三字經》,、《弟子規(guī)》,、《千字文》等。

2.象棋運動：中國象棋,，跳棋,，國際象棋，羽毛球等,。

3.閱讀共享：拼音畫冊,，親子共讀，識字小報,，閱讀習慣,。

4.硬筆書法：一級,、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順,、結構,，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

(二),、選修

1.軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》,、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

2.美術基礎：簡筆畫,，人物,、動物、植物,、活動畫臨摹,、命題畫創(chuàng)作。

3.葫蘆絲入門：c調,、f調音階,，吐音、換氣,、滑音,、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

4.口琴入門：c大調高音,、中音,、低音區(qū)滑動及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

三,、實施過程(三年規(guī)劃)

1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)

通過宣傳教育,，深刻領會實施社團活動實施重要意義，營造良好氛圍,。

2.鋪墊階段(20xx.11-20xx.2)

按方案要求,，積極組織實施，保證語數前提下奠定音,、體,、美扎實基礎。

3.實施階段(20xx.3-20xx.2)

積極組織,，對相關資料進行整理,、總結，提煉經驗,，形成本校特色,，根據各項活動的開展情況，針對不足，查找問題,，及時修正,。

4.互動階段(20xx.3-20xx.3)

小組互動，家?；?，使活動內容更豐富、吸引力更強,，實效更突出,。

5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)

對成績突出小組、個人進行表彰,，搭建展示平臺,，以大帶小，逐步推廣,。

四,、實施方法

1.面授為主：以教師手把手教學為主，開發(fā)符合本校實際的校本教材,。

2.親子活動：嘗試家長先行，親子共學,，具備才能家長義工輔助教學,。

3.校外輔學：借助網絡資源，開載視頻dvd,、mp3自學,，引入共建。

4.學生互教：先教會一部分,，再以一對二,，二對四等方式擴展，以點帶面,。

5.鼓勵深造：對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓,、考級等。

五,、評價機制

1.每周一點評,，以文字、圖片形式等記錄,、展示孩子們成長歷程,。

2.每月一總結，通過家?；?、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進步星等。

3.每年一展演,，通過文化長廊書畫展覽,、文藝匯演形式進行成果匯報。

4.每三年舉行一屆“文化藝術節(jié)”,。

舞蹈社團活動實施方案篇五

為貫徹落實教體局《關于加強學生社團建設推進學校素質教育的實施意見》【饒縣教體發(fā)(20xx)24號】文件精神,，切實推進我校新課程改革，促進學生全面而又主動地發(fā)展,，以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導,，以黨的xx大精神為指針，著眼于促進學生興趣,、需要和特長的個性化發(fā)展,，著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展,，結合我校的具體特點和傳統優(yōu)勢,，努力實現“以學生發(fā)展為本”的教育理念，學校決定大力開展學生社團活動?，F結合我校實際,，特制訂本實施方案。

一,、指導思想

小學社團活動是為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》提出的“加強學生社團組織指導,、大力推進學校素質教育”的意見精神，促進每個學生主動地,、生動活潑地發(fā)展,，全面推進素質教育。本項活動以“生動,、活潑,、自主、發(fā)展”為主題,，以推進素質教育和配合“減負”工作為核心,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以使廣大小學生都能積極參加文明,、健康,、活潑的課外文體活動為工作目標，從而達到促進小學生身心全面發(fā)展的目的,。社團活動力求成效,，以促進每一位學生富有個性的發(fā)展，推進我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展,，推進素質教育深入發(fā)展,，實現學校“務實抓教育，創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標,，進一步推動學校教育的改革與發(fā)展,。

二、活動宗旨

依據小學新課程標準,，積極開展“學生社團”工作,，促使更有效地實施素質教育，激發(fā)學生潛能,，拓展學生特長,，學生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高,，校園生活得到豐富,，使學校教育管理再上新臺階。

三,、領導小組

組長：何新中

常務副組長：姜鴻華

副組長：繆恢金徐輝羅玉萍金祿春

成員：繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻

楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任

四,、社團種類

學生社團類型主要包括以下幾方面：

1、以提高自身素質,、提升個人能力為目標的社團,，如計算機興趣社團、機器人比賽社團,、演講與口才協會,、節(jié)目主持人社團、校園廣播社團,、小記者團等;

2、以文娛,、體育,、藝術等方面內容為主的文化、娛樂,、運動型社團,，如文學愛好學生社團(文學社、詩社,、經典誦讀社等),、體育愛好學生社團(武術、籃球,、足球,、乒乓球、排球,、圍棋,、象棋、健美操、街舞等),、藝術愛好學生社團(舞蹈,、合唱、模特,、戲曲,、課本劇、器樂,、聲樂等),、興趣愛好學生社團(集郵、書法,、美術,、攝影、動漫,、古跡民俗探究,、軍事愛好者俱樂部等);

3、以志愿者組織社會服務為主要目標的服務型社團,，如愛心服務社團,、心理咨詢社團、環(huán)保社團等;

4,、以科學探究等為主要內容的科技型社團,，如科技發(fā)明社、科技探究社,、天文社,、航模社等;

5、以中小學國家課程知識體系拓展延伸為方向的學科拓展型社團,，如應用文寫作社,、趣味數學社、趣味化學社,、物理與日常生活社,、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧,、英語角等,。

五、統籌安排,，確定課程

為加強常規(guī)督促管理,，避免社團活動的隨意性盲目性，規(guī)定如下：

1,、定活動課程：在全面了解教師和學生興趣,、特長的基礎上,，結合學校的實際，開設社團活動課程,。

2,、定活動時間：每周一課時，兩周一連排,，義務教育一至二年級與地方及校本課程相結合,，三至六年級與綜合實踐活動課相結合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團活動的固定活動時間,。

3,、定活動內容：指導教師要注重校本化的活動內容開發(fā)，研究適

合本組學生的教學活動內容,，初步制定社團活動教學計劃,。

4、定指導老師：學校每個社團小組設主持教師一名和指導教師若

干名,，每位教師均要主持或參與指導一項社團活動,。

5、定活動地點：確保各社團活動小組有固定的活動地點,。

6,、定活動資金：學校確保各社團活動開展的資金支持。

六,、社團管理

1,、政教處可依據本校的特色，并結合學生的興趣,、師資以及場地等條件,，擬訂本學期所開設的社團，原則上人數達6人以上方可成立,。成立后由政教處具體負責管理,，教務處、教研處,、校辦、總務處,、各年級組等部門積極配合,。

2、社團必須有規(guī)范的社團名稱,。學生社團的名稱應當符合法律,、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風尚;學生社團名稱應與其性質相符,，準確反映其特征;學生社團名稱中應冠有我校名稱,。

3,、各社團所制訂的社團工作計劃須報政教處審核，經學校社團領導小組核準后方可進行實施,。各社團的培訓內容不得與法律法規(guī)和校紀校規(guī)相抵觸,。

4、每社團指導老師一至兩名,，由教研組確定,。指導老師負責指導社團的一切活動，包括社團的組織,、計劃,、執(zhí)行、評價,、總結等工作,。

5、社團活動是教學活動的延伸與重要補充,，不得利用上課時間從事社團活動,。以校內活動為原則，若要參加校外活動或假日活動,，需向社團活動領導小組書面提出書面申請核準,。

6、各社團舉辦大型活動或跨社團活動時,，應將活動實施計劃向社團活動領導小組提出申請,，經核準后實施。并于活動后一周內提出活動報告,，送交社團活動領導小組,。

7、各社團應配合學?；顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目,，并能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示,，可采用表演,、展覽、比賽,、聯誼以及各社團的特有方式進行,。

8、各社團應積極形成完整的檔案資料,。檔案資料包括封面(社團全名,、指導老師姓名)、目錄,，內含社團章程,、社團簡介,、活動計劃、工作總結,、成員名單,、等第評價等。

9,、學校每學年按《大地小學社團管理辦法》和《大地小學社團評價細則》進行管理與評價,，對于表現突出的社團和指導老師，學校將給予適當獎勵,。

七,、具體活動措施

1、社團要本著學生自愿和教師選拔,、推薦相結合的原則進行報名,。

2、每次活動,，師生準時地到達活動地點,。每次活動開始，主持及指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數再訓練,，沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明,。

3、各社團教師擬定活動計劃,，每周備活動方案,，認真組織活動，做到活動主題明確,，記錄冊填寫完整過程清楚,。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動,?；顒訒r間未到，學生不得提前脫離活動狀態(tài),。

八,、社團活動實施要求

1、三定四統一：“三定”即學校要定好社團項目,、定好主持人和指導教師,、定好活動場所;“四統一”即全校統一課時(每周一課時，兩周一連排,，義務教育一至二年級與地方及校本課程相結合，三至九年級及高中階段與綜合實踐活動課相結合),、統一時間(每雙周周三下午第二,、三兩節(jié)課),、統一考核、統一發(fā)證;

2,、三個全覆蓋：即社團活動要覆蓋全校(包括村小和教學點),、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導一項學生社團活動)、覆蓋每一名學生,。

3,、學校每個社團主持人為該社團開展活動的安全直接責任人，每次活動要采取強有力措施確保安全管理到位;

4,、必須為學生社團活動的正常開展添置必要的設施,、提供一定的經費保障。

5,、任何社團不得以開展社團活動的名義向學生收取學費和雜費,，學生個人參加活動所需物品由其自行購買，學校和教師不得代購或代辦,。

6,、為了更好地提高學生社團活動的成效，鼓勵學生利用課余時間在教師的帶領和指導下,，開展所選項目鞏固性訓練,。

舞蹈社團活動實施方案篇六

一、指導思想

為豐富校園文化生活,，開闊學生視野,，陶冶學生情操，啟迪學生思維,，發(fā)展學生個性特長,，促進學生的全面發(fā)展，以社團活動為平臺,，成立相應的學生社團活動小組,，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習樂園，促進學風和校風的優(yōu)化,，推動校園文化建設和精神文明建設,。

二、實施對象：全體學生

三,、社團類別：

(一)“春蕾”藝術社團：舞蹈,、合唱、小品,、器樂,、戲劇、繪畫,、硬筆書法等社團,。

(二)“希望”運動社團：乒乓球,、籃球、足球,、田徑,、武術、跳繩等社團,。

(三)“陽光”科技社團：模型制作,、電子制作、物理實驗,、化學實驗,、生物實驗、信息世界等社團,。

(四)“求知”文化社團：經典閱讀,、英語直通車、數學樂園,、趣味物理,、寫作訓練等社團

(五)“小主人”社團：生活技能、考評考核,、校園督查等社團

四,、組織管理：

(一)學生社團領導小組

組長：黃長祎

副組長：蔣益民、王光友,、袁洪良,、蔡劍柏、吳旭東,、吳炎,、陳莎、朱亞彬,、王文軍,、張夕華、童魯俊,、王耀俊

(二)社團設置

1,、社團內容設定：綜合各種條件，根據學校的實際規(guī)劃設計,。

2,、報名組團方式：校級社團優(yōu)先組團。所有社團報名要本著學生自愿和教師選拔,、推薦相結合的原則進行,。

3、社團負責人(見附表)

“小主人”社團、蔡劍柏,、朱亞彬

4,、活動宣傳

組長：熊新燕(鎮(zhèn)政府組宣科科長)袁洪良

攝影報道：朱偉

網站上傳與維護：王耀俊

5、活動時間：

社團分類周次(活動時間為下午4：10-5：10)

“春蕾”藝術社團二,、五、八,、十一,、十四、十七

“希望”運動社團單周進行(每周兩個小組,，六個小組輪換)

“陽光”科技社團三,、六、九,、十二,、十五

“求知”文化社團雙周進行

“小主人”社團四、七,、十,、十三、十六

(三)活動要求

1,、各社團指導老師負責指導落實社團的各項活動,，包括社團的組織、計劃,、執(zhí)行,、評價、總結等工作,。

2,、每次社團活動前一節(jié)課的老師不拖堂，以保證學生準時到達活動地點,?；顒娱_始，指導老師一定要先清點人數,，對缺席的學生要問清原因做好記錄,，并及時與班主任聯系。

3,、每周備好活動方案,，認真組織活動，做到活動主題明確,，活動記錄填寫完整清楚,。學生活動時老師不做其它有礙于指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動。

4,、關心愛護學生,，加強安全保衛(wèi)工作，保證活動場地,、設施,、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生,。愛護活動場所衛(wèi)生,，學生離開教室前先檢查并做好活動場所的衛(wèi)生保潔，課桌凳,、活動器具擺放整齊,。

5、各社團每學年舉行社團成果展示,，可采用表演,、展覽、比賽以及各社團的特有方式進行,。

6,、各社團應積極形成完整的檔案資料。

7,、各社團分管校長和分管行政負責指導,、檢查各社團的活動開展，學校對各個社團活動情況進行不定期抽查,，每學期社團最后一次活動為社團學期考核,，評定學生社團活動的等第。

舞蹈社團活動實施方案篇七

為了全面貫徹素質教育理念,，加大校園文化建設的力度,，營造良好的校園文化氛圍和提高學生的朗誦水平，根據班級學生的特點,，我特制定計劃如下：

一,、活動目的：

1、通過各項活動,，拓展學生的朗誦水平,，激發(fā)學生閱讀詩歌的興趣;培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學生視野,，豐富學生的課余生活,，在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生留心觀察主動探究,、團結合作,、勇于創(chuàng)新的精神,。

2、把朗誦,、文學欣賞,、結合起來，提高學生審美修養(yǎng),，定期開展活動,，提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

3,、健全組織,，積極開展各項活動，有計劃,、有組織地開展好各項活動。

4,、深化素質教育,，通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動,，促進學生全面發(fā)展,，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

二,、活動內容

1,、任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項;

2,、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌,，并要談談自己喜歡這首詩歌的原因。

3,、組織學生將收集到的詩歌相互交流,，并互相朗誦，作好準備;

4,、選出對詩歌有一定欣賞能力,、有一定文學基礎的同學擔任評委，并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標準;(也可請相關老師擔任評委)

5,、在班級中舉行詩歌朗誦會,，組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;

6、請老師或學生給獲獎的同學頒獎;

7,、將學生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學生欣賞;

8,、請獲獎同學以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。

三,、活動要求及措施

1,、按時參加，遵守紀律，不遲到,、不早退,，有事請假。

2,、每次活動要求學生能掌握本節(jié)課內容,。

3、學生掌握朗誦的技巧后,，定期開展朗誦比賽,，讓社員互相學習，提高自己的朗誦能力,。

四,、活動時間：每周五下午課外活動

五、具體安排：

第一次：組建詩歌朗誦社團,。閱讀引導教你怎么去讀書,。

第二次：朗誦技巧及訓練。

第三次：結合學校參經典閱活動契機,，引領社員廣泛閱讀經典書籍,。

第四次：講座：什么是朗誦?朗誦前要做哪些準備工作?怎樣選擇朗誦材料?

第五次：怎樣把握作品內容。

第六次：朗誦的基本表達手段(停頓)

第七次：朗誦的語速,。

第八次：朗誦的句調,。

第九次：作品的引導。

第十次：根據朗誦內容選配樂,。

第十一次：總結收獲,，評選表彰優(yōu)秀社員。

舞蹈社團活動實施方案篇八

一 活動目的

響應校團工委提出的繁榮校園文化活動,、豐富校園生活的號召,，旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養(yǎng)學生的市場經濟意識和創(chuàng)業(yè)意識,，認識市場規(guī)律和規(guī)則,，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用,，活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發(fā)展,、關注市場的意識，同時切實地為新校區(qū)同學提供方便,。

二,、主辦單位

廣東__學院__年科技節(jié)組委會

大學城團工委 學生會

三、協辦單位：學院團總支學生會

四,、活動內容

同學們自行組合成立營銷小組,，采取“注冊,、經營、管理”完全仿真市場的形式,，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,，在規(guī)定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

五,、參賽要求

1,、參賽對象：學院在校班級學生

2、參賽時間：為期3天初定為5月25-27日

3,、參賽地點：大學城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁

4,、參賽條件：

以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數不限)，采取“注冊,、經營,、管理”完全仿真市場的形式，對攤位自主經營,，自負盈虧,。

1.注冊：指所有營銷單位必須向組委會申請注冊，通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經營,。

2.經營：指經營者必須按照“自愿、平等,、公平,、誠實信用”的市場交易原則進行經營，按程序上繳,、稅收,、管理費用和保證金;一切交易必須填開收據。

3.管理：指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,，3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動后退還),，保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規(guī)章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作，活動完畢全額退還

關于協會的口號,，會標：(只是暫時的想法,，還要聽取大家的意見)

口號∶關注健身 熱愛健身 自覺健身

會標：(正在設計中)

宣傳部人員：

部長∶粟仁杰

副部∶林范嬌，王怡

成員 ：到時暫定

宣傳部任務：提高協會的知名度,，擴大協會影響力,，協助協會各項活動順利完滿進行

宣傳部宗旨：宣傳我們協會，讓 “關注健身,熱愛健身,自覺健身”的思想深入人心

活動根據： 根據協會的活動,，制定宣傳方案

宣傳步驟：

建會前：這是我們協會申請成功與否的最主要最關鍵的時期,，因此最重要工作就是配合協會開展各項活動,顯示活動成果,努力爭取早日成立協會，并且,盡可能采用各種各樣的宣傳方式宣傳本協會,，在大一同學中樹立形象,，擴大影響力,留下好的口碑,為明年納新打下基礎,。

具體方法有：利用各成員所具有的群優(yōu)勢,在群里進行宣傳;

舞蹈社團活動實施方案篇九

為貫徹落實教體局《關于加強學生社團建設推進學校素質教育的實施意見》【饒縣教體發(fā)(20xx)24號】文件精神，切實推進我校新課程改革,，促進學生全面而又主動地發(fā)展,，以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的精神為指針,，著眼于促進學生興趣,、需要和特長的個性化發(fā)展，著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高,，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展,，結合我校的具體特點和傳統優(yōu)勢，努力實現“以學生發(fā)展為本”的教育理念,，學校決定大力開展學生社團活動?，F結合我校實際，特制訂本實施方案,。

一,、指導思想

小學社團活動是為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》提出的“加強學生社團組織指導、大力推進學校素質教育”的意見精神,，促進每個學生主動地,、生動活潑地發(fā)展，全面推進素質教育,。本項活動以“生動,、活潑、自主,、發(fā)展”為主題,，以推進素質教育和配合“減負”工作為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以使廣大小學生都能積極參加文明,、健康、活潑的課外文體活動為工作目標,，從而達到促進小學生身心全面發(fā)展的目的,。社團活動力求成效，以促進每一位學生富有個性的發(fā)展,，推進我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展,，推進素質教育深入發(fā)展，實現學?！皠諏嵶ソ逃?，創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標，進一步推動學校教育的改革與發(fā)展,。

二,、活動宗旨

依據小學新課程標準,，積極開展“學生社團”工作，促使更有效地實施素質教育,，激發(fā)學生潛能,，拓展學生特長，學生個性得到發(fā)展,，從而使教師的教育水平得到提高,，校園生活得到豐富，使學校教育管理再上新臺階,。

三,、領導小組

組長：何新中

常務副組長：姜鴻華

副組長：繆恢金徐輝羅玉萍金祿春

成員：繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻

楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任

四、社團種類

學生社團類型主要包括以下幾方面：

1,、以提高自身素質,、提升個人能力為目標的社團，如計算機興趣社團,、機器人比賽社團,、演講與口才協會、節(jié)目主持人社團,、校園廣播社團,、小記者團等;

2、以文娛,、體育,、藝術等方面內容為主的文化、娛樂,、運動型社團，如文學愛好學生社團(文學社,、詩社,、經典誦讀社等)、體育愛好學生社團(武術,、籃球,、足球、乒乓球,、排球,、圍棋、象棋,、健美操,、街舞等)、藝術愛好學生社團(舞蹈,、合唱,、模特,、戲曲、課本劇,、器樂,、聲樂等)、興趣愛好學生社團(集郵,、書法,、美術、攝影,、動漫,、古跡民俗探究、軍事愛好者俱樂部等);

3,、以志愿者組織社會服務為主要目標的服務型社團,，如愛心服務社團、心理咨詢社團,、環(huán)保社團等;

4,、以科學探究等為主要內容的科技型社團，如科技發(fā)明社,、科技探究社,、天文社、航模社等;

5,、以中小學國家課程知識體系拓展延伸為方向的學科拓展型社團,，如應用文寫作社、趣味數學社,、趣味化學社,、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇,、人與自然和社會話吧,、英語角等。

舞蹈社團活動實施方案篇十

一,、活動宗旨：

依據小學新課程標準,，積極開展“學生社團”工作，促使社團建設,，更有效地實施素質教育,，激發(fā)學生潛能，拓展學生特長,，學生個性得到發(fā)展,，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富,，使學校教育管理再上新臺階,。

二,、領導小組：

組長：

副組長：

三、社團種類(僅供參考)：

1,、藝術社團：合唱,、書法、繪畫

2,、技能社團：科技,、手工、刺繡

3,、學術社團：誦讀

4,、體育社團：田徑、籃球,。

四,、統籌安排，確定課程

為加強常規(guī)督促管理,，避免社團活動的隨意性和盲目性,，

1、定活動課程：在全面了解教師和學生興趣,、特長的基礎上,，結合學校的實際，開設社團活動課程,。

2,、定活動目標：重點針對校隊社團活動成果進行考核，納入期末評定的重要依據,。(后詳)

3,、定活動時間：社團活動每周兩課時的固定活動時間。初步定于周二和周四下3:50-4:30,，周一和周三下午照常進行課外教育活動,。

4、定活動內容：指導教師要注重校本化的活動內容開發(fā),，研究適合本組學生的教學活動內容,，初步制定社團活動教學計劃,。

5,、定指導老師：學校每個社團小組設指導教師和輔導教師一名。

6,、定活動地點：確保各社團活動小組有固定的活動地點,。

7、定活動資金：學校確保各社團活動開展的資金支持,。

根據學生的年齡特點,，結合我校場地和師資的具體情況,，本學期我們將開設社團活動小組，具體的小組和指導教師及活動時間,、地點安排如下：

低段組(1-2年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排：略

注：

周二開展：劉進低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術雷朝娟書法

周四開展：蘇春燕手工曾建朗誦張燦書法徐學刺繡(手工)

1,、課外教育活動教師可以自行商量互調。(周一和周三)

2,、原則上社團活動安排不做調整,。

3、每個社團活動人數不少于35人,。

4,、學生報名按時間和活動內容報名分周二和周四分開登記。

5,、上述社團參考以老師安排為主,。

中高段組(3-6年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排：略

注：

周二開展：肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦

周四開展：任艷英語石繡山科技楊靜刺繡鄧浪合唱劉溪明籃球

1、課外教育活動教師可以自行商量互調,。(周一和周三)

2,、原則上社團活動安排不做調整。

3,、每個社團活動人數不少于35人,。

4、學生報名按時間和活動內容報名分周二和周四分開登記,。

5,、上述社團參考以老師安排為主。

五,、社團管理

1,、每社團指導老師兩名，由學校確定,。指導老師負責指導社團的一切活動,，包括社團的組織、計劃,、執(zhí)行,、評價、總結等工作,。

2,、各社團應配合學校活動提供各項表演節(jié)目,，并能代表學校參加各項對外比賽,。每學期須舉行社團成果展示，可采用表演、展覽,、比賽,、聯誼以及各社團的特有方式進行。

3,、各社團應積極形成完整的檔案資料,。檔案資料包括封面(社團全名、指導老師姓名),、目錄,、社團簡介、活動計劃,、活動方案,、成員名單、評價等,。

4,、學校每學年將對各社團活動情況進行考核(考核細則另定),。對于表現突出的社團和指導老師,，學校將給予適當獎勵。

六,、具體活動措施：

1,、社團要本著學生自愿和教師選拔,、推薦相結合的原則進行報名。

2,、每次活動時間的師生準時地到達活動地點,。沒有參加社團活動的學生老師督促到1、1班教室進行活動,。每次活動開始,，指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數再訓練，沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明,。

3,、各社團教師擬定活動計劃，每周備活動方案,，認真組織活動,，做到活動主題明確，記錄冊填寫完整過程清楚,。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事,，不允許讓學生放任自流的自由活動?；顒訒r間未到,，學生不得提前脫離活動狀態(tài)。

舞蹈社團活動實施方案篇十一

活動時間：__年11月

活動地點：半湖廣場

主辦單位：蘇州經貿職業(yè)技術學院

協辦單位：貿經系團委

策劃：貿經系社團聯合會

活動流程：

一,、 開幕式

1,、 貿經系社團文化節(jié)開幕儀式

形式：領導(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話,，氫氣球放飛,。

時間：11月_號

地點：半湖廣場

二、 活動內容

貿經情,，情牽線,，線乘風，風飛蝶,，蝶爭春,，春生火，火篤志!

放飛的理想,，跳動的音符,，靈動的舞姿在這里閃耀!

乘著微風，懷抱著夢,，展開愛的翅膀,，創(chuàng)造屬于我們的天空!

(一)貿經情

懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里，我和你心連心,，相聚在貿經,。

文學社比武招“情”——文斗

(二)情牽線

滿載著一份份的社團情，一份份的人間愛,，我們在這里連成一線,，讓風箏帶我們飛向高空，展翅翱翔,。

截拳道社比武招“情”——武斗

(三)線乘風

乘著清風,，在“靈動的旋律”下，我們打造“臺前幕后”,、“精雕細琢”,。

活動內容：

市場營銷協會“經貿淘寶”——跳蚤市場活動

(四)風飛蝶

蝶兒，你去飛!請帶著我們的勇氣,，承擔著我們的希望,，讓世間我們的美麗。

活動內容：

1,、72辯論社“辯行天下”——辯論對抗;

2,、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃;

(五)蝶飛春

雖不比百團大戰(zhàn)，但在整個社團文化節(jié)中,，各個社團可謂“各領風騷”,。

活動內容：

1,、 模特禮儀隊率先展示社團風采：圖片和服裝風采展;

2、 主持人開場白,，宣布活動開始,，本次活動的活動意義;

3、 朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目,，節(jié)目名稱待定;

4,、 舞蹈隊表演舞蹈，現代舞和民族舞;

5,、 歌手隊組織表演三首歌曲以上,，分別獨唱和小合唱表演，或者是歌曲串燒;中間可以穿插互動環(huán)節(jié),，唱歌pk等,，由主持人調動現場氣氛;

6、 小品相聲隊表演一個小品或者相聲;

7,、 活動中開展小型的游戲,，與觀眾互動;

8、 樂器隊伍表演二胡和笛子,，也可與文學社一同表演書法節(jié)目;

9,、 邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。

(六)春生火

舞動青春,，暢想明天,，在這里我們熱舞、我們高歌,、創(chuàng)造永恒的經貿文化!

主要活動：

1,、 我們將從社團中挑選出部分女生進行一些以籃球為主題的勁舞，帶動現場氣氛,，更好的宣傳籃球社;

2,、 男女組合舉行趣味游戲。

(七)火篤志

青春的熱火燃燒赤子之心,，我們的抱負將通過社團的平臺在這里實現,。

活動步驟：

1、 首先,，有各學院英語社團進行英語演講,，展示英語風采;

2、 其次,，邀請各學院一起宣誓,，借此激發(fā)廣大學生的斗志;

3、 進行簽名活動,，進行現場互動,，以帶動現場氛圍;

4,、 由我院英語協會相關人員進行英語才藝展示，作為此次活動的尾聲,。

貿經系 團委

社團聯合會

舞蹈社團活動實施方案篇十二

一,、指導思想

為豐富校園文化生活，發(fā)展學生的興趣與特長,，促進學生的全面發(fā)展，本學期我校計劃以社團活動為平臺,，以“豐富生活,、展示個性、培養(yǎng)興趣,、健康快樂”為宗旨,，成立相應的學生社團，努力使我校成為學生學習和生活的樂園,。

二,、活動目標與安排

(一)基本目標

1、著眼于學生的全面發(fā)展,，增強主體意識和學習能力,，促使知識、情感,、行為和諧發(fā)展,。

2、學生主動參與,、自主選擇與教師有效指導相結合,，為學生構筑一個資源共享、平等,、愉快的活動空間,。

(二)社團的安排：

1、時間：每周三下午統一安排社團活動時間,，便于老師統一安排,，也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

2,、地點：各個社團在各個固定的活動地點,。

三、活動內容

(一)組織機構

1,、成立小學社團活動實施領導小組,，定期組織學習研究，協調校內外,、課內外關系,，保證方案正常實施,。

組長：賈維貴

副組長：丁建方、白成永

組員：李萍,、任秀元,、梁安蓮、于洋洋

(二)社團類別以及指導教師,、活動地點,。

學校社團(3個)

1、廣場舞指導教師(李萍,、梁安蓮)活動地點(操場)

2,、乒乓球指導教師(白成永、楊加杰)活動地點(乒乓球場地)

3,、紅歌社團指導老師(于洋洋)活動地點(三年級教室)

拍照,、攝像：白成永

四、活動要求

1.輔導老師要充分利用學生興趣愛好的心理優(yōu)勢,，多講多練,，耐心指導，努力提高學生的專業(yè)技能水平,。

2.輔導老師對小組學生要進行全程管理,，做到活動時間不離開本班指定地點。對本組的安全工作負責,。如有安全事故,，應馬上采取應急措施，并在第一時間向校領導匯報,。

3.各活動小組要做好活動前的點名工作,，對缺席學生要問清原因做好記載，并及時與班主任聯系,。

4.要抓住機遇和創(chuàng)造條件,，使學生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優(yōu)異成績,。

總之,，我們本活動的宗旨是“讓孩子盡情展現自我”，我們一定要樹立信心,，讓本校的社團活動成為學校文化的一大亮色,。

舞蹈社團活動實施方案篇十三

社團是學生鍛煉自我、展示自我的橋梁,，百花齊放的學生社團是學?？傮w形象的代言人和對外交流的重要窗口，目前已基本成為衡量各個學校校園文化建設高低的標準!

以黨的xx大精神和科學發(fā)展觀為指導,，深入推進校園文化藝術工作為動力,，促進校園文化的繁榮發(fā)展,。本次會議主要由省會高校部分優(yōu)秀社團節(jié)目演出。組織各高校社團先進代表互動交流等環(huán)節(jié)組成,。以關注高校社團發(fā)展,、組建豐富校園為宣傳口號，擴大省會各高校社團的交流主體,，從而帶動河南省高校文化藝術的繁榮發(fā)展,。同時也為全省高校積極參與構建優(yōu)秀社團提供良好的學習交流平臺，并進一步整合各社團,、各高校社團在日?；顒又械幕ブc合作，擴大各社團,、各高校社團在資源和信息共享上向更深更廣發(fā)展,。

一,、主題：

豐富學生視野,、活躍校園文化

二、主辦單位：

1,、河南省校園文化藝術促進會

2,、河南省青少年作家協會

3、《河南校園》編輯部

4,、《青少年文學》編輯部

三,、承辦單位

河南西點教育咨詢有限公司

四、參加對象

1,、主辦單位領導和相關工作人員,，承辦單位領導和相關工作人員。

2,、省會各高校領導及各高校社團代表

3,、省會各高校社團演出人員、部分學生代表

4,、社會具影響力的學術人士和贊助單位相關人員

五,、媒體支持：

中國名校網、中國信念網,、第一范文網,、中國青少年作家網、新家園網,、桃李網,、中

國旅游114、中國旅游網,、鄭州網,、《河南校園》編輯部,、《青少年文學》

編輯部等

六、會議內容：

1,、社團代表之間交流互動

2,、優(yōu)秀社團組織節(jié)目表演

(1)因本次活動初步選定在元旦期間，所以節(jié)目整體內容應凸顯“熱烈,、歡快”的節(jié)日氣氛;

(2)節(jié)目形式應有較大突破,，除歌舞小品外，可嘗試模仿秀,、原創(chuàng)節(jié)目等;

(3)活動以大合唱,、大舞蹈做首尾呼應，中間節(jié)目可分為“歌唱,、舞蹈,、曲藝”等，歌唱類包括小合唱,、獨唱,、重唱;舞蹈類除伴舞外，嘗試獨舞,、雙人舞及現代舞的編排;曲藝其它類小品,、器樂獨奏合奏、戲曲名段演唱以及其他新穎的文藝形式

(4)活動控制在6小時之內(上午9點至12點,，下午1：30至4：30),，各社團應提前將初選過的優(yōu)秀節(jié)目名稱、形式等詳細信息呈報河南省校園文化藝術促進會進行評選

3,、省會高校優(yōu)秀社團節(jié)目的評選及頒獎,。

七、會議環(huán)節(jié)

1,、主持人介紹參會領導,、嘉賓及各個社團代表

2、承辦方領導致開幕詞

3,、主辦方領導發(fā)言

4,、節(jié)目表演開始(合唱、舞蹈)

5,、節(jié)目表演相聲,、小品、舞蹈,、歌唱等(穿插對贊助商的介紹)

6,、主辦方領導發(fā)言(節(jié)目穿插中)

7、節(jié)目表演以大合唱、大舞蹈形式結束

8,、承辦方團委書記對本次活動的總結

9,、高校社團優(yōu)秀節(jié)目的評選及頒獎

10、優(yōu)秀節(jié)目獲得者的社團代表發(fā)言

11,、合影留念

八,、獎項設置

本次活動重在參與，凡參加者均有精美紀念品一件(獲獎者除外),。一等獎3名,，二等獎6名，三等獎10名,，每個獎項設置對應的獎品,。

九、報名時間和聯系方式

20xx年12月3號至20xx年12月17號

電話：65709166傳真：65987890

十,、活動要求

(一)本次活動以單位集體報名形式參加,，報名時請同時報送單位參加的人數、節(jié)目名單,、節(jié)目時間,、領隊姓名及聯系方式。(節(jié)目所需音樂,、樂器,、服裝等表演工具自備)

(二)各單位要加強組織領導,，統籌安排,，由一名領隊帶隊，并確保隊伍安全,。充分調動和發(fā)揮參與人員的積極性,，以推動文藝特色為目的，充分表現良好的精神面貌,。

(三)報名參加本次活動的人員要求河南省省會高校在校生,，身體健康。各代表隊要嚴把報名人員的健康關,，如活動中出現個人健康事故,，由各代表隊或個人自行負責。

(四)活動中任何單位不能擅自以商業(yè)為目的開展為經過活動組委會審批同意過的各種形式宣傳,。

(五)聯系醫(yī)療部門做好醫(yī)務保障工作,，現場準備若干醫(yī)護人員做好醫(yī)療應急保障工作。

會議時間：20xx年12月19(周六)(暫定)

20xx年12月19日上午8：50前入場

9：00--12：00

下午：13：50前入場

14：00—16：30

舞蹈社團活動實施方案篇十四

一,、活動背景：

校園文化是大學精神內涵的重要組成部分,。社團文化節(jié)是我校校園一年一度的社團盛典，也是在培養(yǎng)提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現社團文化特點、樹立社團新風貌的平臺,。志愿服務是一項高尚的事業(yè),，志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛,、互助,、進步”精神正是中華民族的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展,。我校青年志愿者協會秉承這一光榮傳統,，用我們的愛心和信心“盡己所能，不計報酬;幫助他人,，服務社會”,。同時我們希冀借此機會向同學們展現青年志愿者協會的文化和歷史，讓更多的人了解我們的社團,，繼承和發(fā)揚社團文化,、宣傳志愿精神、奉獻志愿力量,。

二,、活動目的：

1加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化,，營造積極和諧的校園文化氛圍,，繼承和傳揚志愿精神。

2加深當代大學生對志愿服務工作的認識和理解,，在服務他人,、校園的同時，自身也得到提高,、完善和發(fā)展,。

3通過本次活動，宣傳青年志愿者協會,，讓越來越多的大學生參與到志愿服務活動中,，以實際行動感染周圍的人從而提高社會風氣。

三,、活動名稱：

青年志愿者協會“社團文化節(jié)”宣傳活動

四,、活動主題：

志愿力量——左手青春，右手奉獻

五,、活動單位：

華北水利水電學院青年志愿者協會

六,、活動時間和地點：

時間：__年4月26日——4月27日

地點：龍子湖校區(qū)文體中心

七、活動對象：

第一組織者：青年志愿者協會主席祝文龍

一般參與者：青年志愿者協會各部成員

八,、宣傳方案：

1宣傳欄海報及各教學板報宣傳,。

2橫幅宣傳：在大學生活動及生活區(qū)等聚聚場所懸掛帶有宣傳特色的橫幅。

3展板宣傳：展板上貼有青年志愿者協會的簡介和活動照片，以多種藝術表現手法宣傳志愿精神,。

4咨詢點宣傳：在活動當天設咨詢點接受學生咨詢,，從而宣傳“奉獻、友愛,、互助,、進步”的志愿精神和社團文化活動。

5校廣播站和電子屏幕宣傳：有關信息可在校廣播站及文體中心前電子屏幕進行一周的宣傳和廣播播放,。

6網絡和媒體宣傳：在校園論壇,，微博貼吧和博客等宣傳，邀請校外媒體進行媒體宣傳,。

7內部宣傳：大力開展協會成員在校園內部宣傳,，由各院青協在班級內部做好宣傳工作，在4月27日,，由校青協組織,，各院青協負責人展示旗幟宣傳志愿活動。

九,、活動流程：

(一)活動前期：

1全體人員商討擬定活動計劃和場地宣傳方案,。

2由青年志愿者協會宣傳部負責活動宣傳工作。

3組策部負責向有關組織借取活動需要的帳篷,、桌子和椅子,。

4辦公室負責攜帶展板、志愿者衣帽,、宣傳頁,、志愿者旗幟橫幅等。

5外聯部負責借取音響等活動設備,，買小禮品等活動所需物品,。

6信息監(jiān)察部負責搜集打印活動展示照片及資料,。

7各活動項目進行活動人員劃分,，明確任務分工。

(二)活動流程：

1活動當天上午7:30,，信監(jiān)部相關人員負責活動人員簽到,，外聯部和組策部

布置宣傳場地，準備活動物品就位,。

2活動中組織相關人員負責本次活動的宣傳片及活動視頻的的播放;分配

人員負責接受學生咨詢,，向學生介紹活動項目內容。

3活動互動環(huán)節(jié)：(1)志愿傳遞,，邀請學生通過回答志愿問答或做簡單的

志愿小活動,，通過后，學生可成為“志愿嘉賓”，每成功邀請一名學生的

加入,，向邀請人頒發(fā)一志愿標志貼,，“志愿嘉賓”可自愿作為邀請人加入

本次活動，評選志愿榮譽嘉賓若干名,，發(fā)送禮品及紀念品,。(2)評選“最

讓我感動”的照片并寫下感動話語，尋找“畫中人”;(3)準備卡貼,，在

“志愿心墻”上貼對青協的祝福,、建議及作為志愿者的收獲。

4志愿場景再現：通過簡易模型展示,，再現志愿服務場景,，感動瞬間。

5由信監(jiān)部人員負責拍攝本次宣傳活動的照片和微視頻,。

6辦公室及宣傳部等人員負責紀念小禮物的發(fā)放,。

7在活動結束后，外聯部及組策部若干人員歸還所借物品,，整理場地,。

(三)后期工作：

1辦公室人員做活動總結，存檔備案,，以備下次活動參考,。

2宣傳部人員將此次活動照片保留，為以后社團宣傳工作積累素材,。

十,、經費預算：

簽筆1.5元/支_0=15元、馬克筆2元/支_0=20元：

宣傳橫幅：8元/米_0米=80元

展板小海報：1元/張_0張=20元

宣傳頁：0.1元/張_00張=30元

照片資料打?。?0元

氫氣球等宣傳布置：120元

紀念品,、禮物：120元

共計：485元

十一活動中注意事項：

1對活動參與者的要求：

(1)遵守校規(guī)校紀，遵守志愿者聯合會聯合會和校青協的相關規(guī)定,。

(2)能夠積極參與志愿服務活動,，樂于奉獻，敢于吃苦;有愛心,、責任心,，

衣著打扮符合志愿者精神風貌，文明禮貌,。

(3)團結同學,，有思想，有紀律性和組織性,，對于參與志愿服務活動時,，

必須服從活動組織的安排,。

2活動注意事項：

(1)開展活動期間，各活動的負責人必須到位,，統籌安排人員,，保證活動

的有序開展。

(2)開展活動時,，志愿者必須服從負責人的安排,，如若在開展活動地點的

范圍之外發(fā)生事情，后果將由其個人承擔,。

(3)活動人員要在規(guī)定的時間內集合完畢,，以保證活動的順利進行。

(4)如遇到突發(fā)事件,，由活動負責人處理,。

十二備用方案：

1若本應參加的人員有事不能參加活動，應提前告知活動負責人,。

2若有一些無法預測的因素造成活動不能按時進行,，參與活動人員要聽從活

動負責人的安排。

十三備注：

該份策劃的最終解釋權歸華北水利水電學院青年志愿者協會所有,。

青年志愿者協會組織策劃部

舞蹈社團活動實施方案篇十五

一,、活動宗旨：

依據小學新課程標準，積極開展“學生社團”工作,，促使社團建設,，更有效地實施素質教育，激發(fā)學生潛能,，拓展學生特長,，學生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高,，校園生活得到豐富,，使學校教育管理再上新臺階。

二,、領導小組：

組長：吳航副組長：曾建劉溪明張鷗

三,、社團種類(僅供參考)：

1、藝術社團：合唱,、書法,、繪畫

2、技能社團：科技,、手工、刺繡

3,、學術社團：誦讀

4,、體育社團：田徑,、籃球。

四,、統籌安排,，確定課程

為加強常規(guī)督促管理，避免社團活動的隨意性和盲目性,，

1,、定活動課程：在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,，結合學校的實際,，開設社團活動課程。

2,、定活動目標：重點針對校隊社團活動成果進行考核,，納入期末評定的重要依據。(后詳)

3,、定活動時間：社團活動每周兩課時的固定活動時間,。初步定于周二和周四下3:50-4:30，周一和周三下午照常進行課外教育活動,。

4,、定活動內容：指導教師要注重校本化的活動內容開發(fā)，研究適合本組學生的教學活動內容,，初步制定社團活動教學計劃,。

5、定指導老師：學校每個社團小組設指導教師和輔導教師一名,。

6,、定活動地點：確保各社團活動小組有固定的活動地點。

7,、定活動資金：學校確保各社團活動開展的資金支持,。

根據學生的年齡特點，結合我校場地和師資的具體情況,，本學期我們將開設社團活動小組,，具體的小組和指導教師及活動時間、地點安排如下：

低段組(1-2年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排：略

注：

周二開展：劉進低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術雷朝娟書法

周四開展：蘇春燕手工曾建朗誦張燦書法徐學刺繡(手工)

1,、課外教育活動教師可以自行商量互調,。(周一和周三)

2、原則上社團活動安排不做調整,。

3,、每個社團活動人數不少于35人。

4,、學生報名按時間和活動內容報名分周二和周四分開登記,。

5,、上述社團參考以老師安排為主。

中高段組(3-6年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排：略

注：

周二開展：肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦

周四開展：任艷英語石繡山科技楊靜刺繡鄧浪合唱劉溪明籃球

1,、課外教育活動教師可以自行商量互調,。(周一和周三)

2、原則上社團活動安排不做調整,。

3,、每個社團活動人數不少于35人。

4,、學生報名按時間和活動內容報名分周二和周四分開登記,。

5、上述社團參考以老師安排為主,。

五,、社團管理

1、每社團指導老師兩名,，由學校確定,。指導老師負責指導社團的一切活動，包括社團的組織,、計劃,、執(zhí)行、評價,、總結等工作,。

2、各社團應配合學?；顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目,，并能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示,，可采用表演,、展覽、比賽,、聯誼以及各社團的特有方式進行,。

3、各社團應積極形成完整的檔案資料,。檔案資料包括封面(社團全名,、指導老師姓名)、目錄,、社團簡介,、活動計劃、活動方案,、成員名單,、評價等,。

4,、學校每學年將對各社團活動情況進行考核(考核細則另定),。對于表現突出的社團和指導老師，學校將給予適當獎勵,。

六,、具體活動措施：

1、社團要本著學生自愿和教師選拔,、推薦相結合的原則進行報名,。

2、每次活動時間的師生準時地到達活動地點,。沒有參加社團活動的學生老師督促到1,、1班教室進行活動。每次活動開始,，指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數再訓練,，沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

3,、各社團教師擬定活動計劃,，每周備活動方案，認真組織活動,，做到活動主題明確,，記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事,，不允許讓學生放任自流的自由活動,。活動時間未到,，學生不得提前脫離活動狀態(tài),。

舞蹈社團活動實施方案篇十六

為使農村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進均衡發(fā)展,，培養(yǎng)農村娃廣泛的興趣,、愛好，現擬定深沃小學社團文化藝術活動實施方案如下：

一,、實施目標

營造社團文化氛圍,，拓展學生發(fā)展舞臺;快樂學習、健康成長,、全面發(fā)展,。

二、培養(yǎng)項目

(一),、必修

1.經典誦讀：《三字經》,、《弟子規(guī)》,、《千字文》等。

2.象棋運動：中國象棋,，跳棋,，國際象棋，羽毛球等,。

3.閱讀共享：拼音畫冊,，親子共讀，識字小報,，閱讀習慣,。

4.硬筆書法：一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫,、筆順,、結構，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材,。

(二),、選修

1.軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門,。

2.美術基礎：簡筆畫,，人物、動物,、植物,、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作,。

3.葫蘆絲入門：c調,、f調音階，吐音,、換氣,、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》,。

4.口琴入門：c大調高音,、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等,。

三,、實施過程(三年規(guī)劃)

1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)

通過宣傳教育，深刻領會實施社團活動實施重要意義,，營造良好氛圍,。

2.鋪墊階段(20xx.11-20xx.2)

按方案要求，積極組織實施，保證語數前提下奠定音,、體,、美扎實基礎。

3.實施階段(20xx.3-20xx.2)

積極組織,，對相關資料進行整理、總結,，提煉經驗,，形成本校特色,，根據各項活動的開展情況,，針對不足，查找問題,，及時修正,。

4.互動階段(20xx.3-20xx.3)

小組互動，家?；?，使活動內容更豐富、吸引力更強,，實效更突出,。

5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)

對成績突出小組,、個人進行表彰，搭建展示平臺,，以大帶小,，逐步推廣,。

四,、實施方法

1.面授為主：以教師手把手教學為主，開發(fā)符合本校實際的校本教材,。

2.親子活動：嘗試家長先行,，親子共學，具備才能家長義工輔助教學,。

3.校外輔學：借助網絡資源,，開載視頻dvd、mp3自學,，引入共建,。

4.學生互教：先教會一部分，再以一對二,，二對四等方式擴展,，以點帶面。

5.鼓勵深造：對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓,、考級等,。

五、評價機制

1.每周一點評,，以文字,、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程,。

2.每月一總結,，通過家校互動,、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星,、進步星等。

3.每年一展演,，通過文化長廊書畫展覽,、文藝匯演形式進行成果匯報。

4.每三年舉行一屆“文化藝術節(jié)”,。