無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
初中畢業(yè)生國旗下講話篇一
再過幾個月,就是你們參加畢業(yè)考試的日子,。結(jié)束了中學的學業(yè),,你將成為一名中學生,我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福:祝你們學業(yè)有成,,天天向上!在剩下來的幾個月的學習中,,你們不能放松,仍然要擰成一股繩,,憋足一股勁,,迎難而上,認真復(fù)習,,沉著思考,,爭取在畢業(yè)考試當中考出好成績,,為六年的學習生活劃上一個圓滿的句號,,為母校交上一份滿意的答卷,。
中學畢業(yè)會考的日子也日益臨近。首先,,我向奮戰(zhàn)在這前線的老師和同學們說一聲:你們—苦了,。今天,我講話的主題是《擺正心態(tài),、樹立信心,、講求方法,迎接挑戰(zhàn)》,。
說到學習方法,,我相信在坐的同學們通過六年來的學習和探索,或多或少都積累一些,,但是什么是最好的學習方法呢?很多同學都仔細去想過,。其實,最好的學習方法,,我說了不算,,他說了也不算,最有發(fā)言權(quán)的是你自己,,因為學習方法沒有最好與最壞之分,,適合于你的就是最好。因此,,我今天的講話,,只提供比較科學合理的方法,并不要求大家按部就班,,依葫蘆畫瓢,,你可以根據(jù)自己的需要,從中選擇你認為對你有所幫助的,。
同學們即將面臨的是人生的第一次比較嚴肅的考試,,以后,隨著年齡的增長你們還會經(jīng)歷中考,、高考,,就職考試等等各種考試,所以,,我想請你們記下的一句話是:合理的安排學習時間,,保持良好的心態(tài)。有信心,,有毅力,。在學習上做加法,那在學習上如何做加法?
首先,要合理安排好作息時間和調(diào)整好身心狀態(tài),,不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),,每天以平常之心跨進教室,懷著收獲之感進入夢鄉(xiāng),。有科學研究表明,,早晨是記憶的最佳時段,提倡早睡早起,,充分利用早上的時間識記重點,,下午和晚上則對早上所學的知識進行運用和整理。
然后,,要像海綿吸水一樣吸取知識?,F(xiàn)在到了最后的復(fù)習階段,紛至沓來的各種復(fù)習資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花,,找不到方向,。但是你一定要對基礎(chǔ)知識你要全面的掌握,對重要的知識點要靈活運用,,對自己知根知底,,知道自己什么地方最為薄弱,只有這樣你才有的放矢,,更好的差缺補漏,。
如何搞好后期的復(fù)習呢?這里老師介紹幾種復(fù)習的方法供同學們參考:
1、及時復(fù)習,。人們對于剛學過的東西,,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢,。所以,,必須要注意這個規(guī)律,及時復(fù)習,。每天從學?;貋矶紝W了一些新東西,可以先復(fù)習當天所學的內(nèi)容,,復(fù)習之后再做作業(yè),。還可以每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。
2,、分散復(fù)習,。如果有60分鐘的復(fù)習內(nèi)容,是一下子復(fù)習完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習呢?心理學家很早就對這個問題進行了實驗,,實驗的結(jié)果表明:分散復(fù)習要比長時間的集中復(fù)習效果好,。所以,不妨每次復(fù)習30分鐘,中間休息之后再復(fù)習,,這樣就不會疲勞,,復(fù)習的效果也會更好。
3,、交叉復(fù)習。當同時面臨幾門課程的復(fù)習任務(wù)時,,最好采用交叉復(fù)習的方式,,即這30分鐘復(fù)習語文,休息后換成數(shù)學,,再之后又以游戲或者活動代替學習,,這樣復(fù)習的好處是不會產(chǎn)生厭倦心理。
4,、靈活應(yīng)變,。復(fù)習時,不能只抓住幾本書或幾道題不放,,而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整,。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了,就可以跳過這一段,,復(fù)習下面的內(nèi)容;如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯,,就需要加強對這一部分的復(fù)習力度。根據(jù)復(fù)習時間的長短,,采用不同的復(fù)習策略,。如果時間很寬裕,可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,,再平均分配時間顯然不合適,,就得重點復(fù)習自己的薄弱環(huán)節(jié),有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果,。同學們應(yīng)該充分利用這最后的時間,,在老師的指導(dǎo)下,回歸書本,,分析錯題,,研讀新題,主動和任課老師溝通,,針對自己的薄弱之處,,有重點地安排最后的復(fù)習時間。排除內(nèi)外干擾,,集中精力,,蓄勢待發(fā)。
同學們,在這個火熱的六月,,你們就要站在了人生的第一個分岔口,。全力以赴的你們,—勤培育你的學校和老師,,每一個人付出的勞動都將非常有意義,,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,,還是磕磕拌拌,,跌跌撞撞的你,在這一個火熱的六月里,,你們站到了同一起跑線上,,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什么可猶豫的,,上緊發(fā)條,,竭盡全力,奔向成功吧!家長,、老師們和學校等待你們精—的答卷,,期盼著你們成功的微笑。
最后,,祝你們心情愉快,,學業(yè)有成!
初中畢業(yè)生國旗下講話篇二
老師們、同學們:
大家下午好!
今天,,我們在這里召開畢業(yè)班全體學生思想動員大會,目的就是給我們畢業(yè)班的同學鼓勁,,使同學們在20——年的中學畢業(yè)考中取得優(yōu)異的成績,。更希望同學們在六年級這一年中,在老師的指導(dǎo)幫助下,,找準方向,,增強信心,刻苦鉆研,,主動學習,,以優(yōu)異的成績?yōu)楫厴I(yè)班學習生活畫上一個圓滿的句號,給學校,、老師,、家長一張滿意的答卷。
今年這屆畢業(yè)班,,我們滿懷信心奪取好成績,。
從老師來看,,我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊伍,他們經(jīng)驗豐富,,教學有方;他們勇于奉獻,,能和同學們同甘共苦;他們同心同德、力爭上游,。
從同學來看,,同學們的整體素質(zhì)比上一屆好;學生養(yǎng)成教育基本形成,團結(jié)互助,,遵紀守法,,嚴格要求自己;學習刻苦努力,奮發(fā)向上,,主動學習,基礎(chǔ)打得比較扎實,。特別是同學們自從進入畢業(yè)班,,似乎一下子長大了。和過去相比,,更有禮貌了,,更遵規(guī)守紀了,更愛學習了,??吹竭@一切,作為校長,,我打心眼里高興,。
從學校來說,盡一切努力為畢業(yè)班學生提供良好的學習環(huán)境和生活條件,。
這一切為我們20--年打好畢業(yè)考這一勝仗奠定了良好的基礎(chǔ),。我相信,我們20--年小考成績定能再創(chuàng)新高!希望全體同學為實現(xiàn)我們既定的目標全力以赴,。
同學們,,學校的期望都寄托在你們身上,老師的心血都傾注在你們身上,,家長的目光都凝聚在你們身上,。六年級,關(guān)鍵的一年,,小考成績事關(guān)我校的榮辱,,事關(guān)同學們今后前途和命運。為此,,我希望全體同學,,學做人,,明目標,自我加壓,,主動學習,,夯實基礎(chǔ),迎戰(zhàn)中考,。具體點說:
一,、要先學會做人
做一名合格的中學畢業(yè)生,就必須具備一定的道德素質(zhì),,做到團結(jié)互助,,遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,,嚴格要求自己,,刻苦學習,在文明禮儀上為低年級同學做出榜樣,。做到先—后成才,,同學們不可人人都成為大學生,成為博士,,但要求同學們?nèi)巳艘?,成為一名有道德修養(yǎng)的人,一名對社會有用的人,。
二,、樹立明確目標
同學們要記住,學習永遠是你自己的事,,不是父母的事,,不是老師的事,不用喊為祖國,、為—學習的豪情壯語,,你只要努力實現(xiàn)你當前的目標就夠了。我們當前的目標就是考上一所理想的初中,。我上哪所初中?我還有多大差距?我該如何努力?同學們,,這是我們該想該做的。明確了,,堅持不懈就能勝利!
三,、不斷自我加壓
畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班,僅僅一年的時間,,嚴格說學習的時間僅僅200余天,。也聽同學們抱怨作業(yè)多,有的同學討厭考試,,害怕失敗,,逃避挫折,,其實你們還無法認識到人生處處有挫折,人生時時有考試,。學業(yè)中的每一次作業(yè),、每一次考試實際上都是對你們的檢測。如果任其度過一個只知歡樂不知壓力的松散的年華,,必將影響到未來的人生價值取向,。因此,教師通過作業(yè),、考試等途徑檢測你們,、鞭策你們,引導(dǎo)你們自我加壓,、正確認識人生是很有必要的,。
四、學習三“管”齊下
管好自己的口,,不懂就問且要不恥下問,,誰問的多,誰利用資源的效率就高;管好自己的手,,做到下筆如有神,,字要寫好,,表達要到位,,層次要分明,苦練手上功夫,,用筆寫出自己精—的人生;管好自己的腦,,隨時—的思考問題,有自己的見解,,善于舉一反三,。同時口、手,、腦相互配合,,將預(yù)習、上課,、復(fù)習,、作業(yè)、糾錯和考試六個環(huán)節(jié)死死抓牢,,用智慧和汗水鋪就中考平坦大道,。
初中畢業(yè)生國旗下講話篇三
尊敬的各位家長、各位老師,,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我們在這里,,帶著一份激動,,帶著一份祝福,為20--屆初中同學舉行畢業(yè)典禮,。首先,,請允許我代表學校向出色的完成三年學習任務(wù),即將邁向人生新的起點的初三同學表示衷心的祝賀!向所有曾在這一年級任教過的老師表示真誠的敬意!向關(guān)心,、支持學校工作,,辛苦養(yǎng)育優(yōu)秀學子的各位家長表示真誠的感謝!
剛才,同學,、家長和老師代表的做了很好的發(fā)言,,他們的講話情真意切,感人肺腑,。
日月如梭趕少年,。三年前,看著同學們帶著一臉的稚氣,,懷著美好的憧憬走進了-中,。三年來,你們傳承了-中的優(yōu)良學風,,努力踐行“厚德博識,,好學上進”的校訓,在-中這片美麗的沃土上茁壯成長,。難忘教學樓里同學們刻苦攻讀的身影;難忘運動場上同學們奮力拼搏的英姿;難忘-中舞臺上同學們才華橫溢的表演;難忘同學們心系災(zāi)區(qū)慷慨解囊的深深愛心;難忘同學們尊重師長始終如一的濃濃真情;同學們在知識學習,、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進步,,為你們今后的成長奠定了堅實的基礎(chǔ),。所以現(xiàn)在,我提議,,你們把最熱烈的掌聲送給自己,,為自己的成長進步喝彩!
初中三年是人生的一段重要歷程,而初中畢業(yè)則標志你們正在從幼稚走向成熟,。是的,,你們長大了,也該懂事了,。懂什么?我覺得最主要是要懂得感恩,。感恩誰?我覺得最值得你們感謝的人,一個是你們的父母,,一個是你們的老師,,還有一個就是你們的母校——-中,。
你們要感謝你們的父母,,他們不僅給了你們生命,,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难銈兊南才?、炎涼冷暖,,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于啰嗦,,也許他們有時也會疏忽,,可能有時還有點粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?,父母的愛是天下最無私最偉大的,。沒有他們,你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年,。
你們還要感謝你們的老師,。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,,你們得到過老師和家長的贊揚,,也受到過老師嚴厲的批評,你們的每一點進步都會使他們高興,,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安,。雖然他們有時也許會過于嚴格,有時也會說一些不中聽的話,,在同學和老師間也許會留下一些遺憾和不愉快,,甚至還有個別的怨恨,但這都不重要,,這些只是我們成長過程中的一段的經(jīng)歷,,這一切都成了過去,。最重要的是同學們要記住,,你們曾經(jīng)擁有過更多的是母校的愛護和老師真誠的教誨。他們?nèi)找共賱?,為你們付出了他們生命中的三年,,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說,,我們-中的老師都是優(yōu)秀的,,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,,苦中求樂,,值得我們尊敬和感謝。
我希望同學們永遠記住-中是你的母校,?!笆裁词悄感?網(wǎng)絡(luò)上盛傳華中科大校長李培根院士對20--屆本科畢業(yè)生的講話,,母校就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”,這句話精彩闡述了母校的含義,?;厥走^去三年學校的工作,我們也有些不安,。在同學們的學習生活當中,,在許多方面還有不盡如人意之處。在此,,我們深表歉意,希望同學們留下寶貴的批評意見,,我們將在今后的工作中努力改進,。發(fā)展中的-中真誠期待著同學們的批評和幫助。我們有責任共同把學校辦好,,因為,,這是我們共同的母校,共同的家園,,共同的根,。作為同學們的校長,我想對大家說,,-中永遠是你的家!這個家無論何時都會為你敞開;-中永遠是你們溫暖的港灣,,是你們精神的家園!因為這里有你們成長的足跡,,有你們永恒的記憶,。
親愛的同學們,,你們即將初中畢業(yè),邁入高中,,譜寫生活新的篇章。我和-中所有老師們帶給同學們的一個美好的心愿,,那就是希望:九月的-中能繼續(xù)回蕩著同學們快樂的笑聲,,綻放著同學們燦爛的笑臉!同學們,因為有了你們,-中才如此精彩;因為有了你們,,-中會更加精彩!
祝愿全體教師身體健康,,假期愉快!
祝愿畢業(yè)班的每一位同學個個成才,健康成長!
謝謝大家!
初中畢業(yè)生國旗下講話篇四
親愛的同學們:
大家好!
時光的腳步總是匆忙,,三年的初中生活轉(zhuǎn)眼已過,。這三年,學校見證了你們一點一滴的進步,,更感動于你們創(chuàng)造的一次次驚喜:學習時你們孜孜以求,,遨游知識海洋;運動會上你們揮灑汗水,留下颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)中你們歌舞青春,,展示多彩才藝;社會實踐活動里,,你們探索奮進,彰顯“追求卓越,,永不滿足”的精神,。在這三年時光里,你們也早已與老師同學一起融入了這個溫暖的大家庭,,早已看遍了校園每個角落的美麗風景,,早已將“學會生存,學會關(guān)心,,做豪邁的中國人”的錚錚誓言銘記于心,。這些美好的青春記憶最終融入你們的血液。
今天,,你們就要畢業(yè)了!你們將肩負--的榮光,、承載著老師的期許,奔向一段新的學習旅程,。臨別之際,,我送給你們?nèi)湓挘鳛槟感δ銈兦靶械膰谕小?/p>
第一,、走進生活,,享受學習。
為期三天的`中考為大家的初中生涯畫上了句號,,但這從不意味著學習的終止,。初中時,,你們常把學習當做老師父母交代的“任務(wù)”,。進入高中,你們需要改變“被迫學習”的觀念,,學會把學習當做一種享受,,主動發(fā)現(xiàn)學習的快樂與魅力。佇立橘子洲頭,看湘水滔滔,,吟一首《沁園春·長沙》,,這是享受語文學習的樂趣。觀察林立街頭的獨特建筑,,探索立體幾何原理在生活中的妙用,,這是享受數(shù)學學習的樂趣。學習與生活原本密不可分,。大家不僅要從課本中學習知識,,更要學會在生活中運用知識,從中感悟?qū)W習與思考的快樂,。
第二,、不怕跌倒,豪邁前行,。
我們的人生從來都是一個苦樂交織的過程,。在今后的學習和生活當中,大家會不斷地經(jīng)歷收獲與成長的喜悅,,也一定會不停地遭遇跌倒與失敗的困苦,。如果你們一次又一次地跌倒了,請不要慌亂,。因為這是每個人都無法逃避的問題,。小時候的我們總是在學會走路之前先學會了摔跤,所以,,跌倒并不可怕,,也無法預(yù)防,但我們可以修煉從困境中爬起來的勇氣和力量,。我更想告訴大家,,你們要懂得珍惜生命中每一次跌倒的機會,因為跌倒會變成你們遠行的力量,,讓你們挺起胸膛更加豪邁地前行,。
第三、擔當使命,。
作為--學子,,我希望同學們在成長的過程中,不僅要潛心學習,,還要心系家國,。因為大家首先是一位中國公民,然后才是一名在校學生,。你們分享著如今祖國繁榮富強的自豪與榮光,,更擔當著未來民族復(fù)興的偉大使命。希望你們秉持“心憂天下”的家國情懷,用實際行動愛家愛國,。
謝謝大家!
初中畢業(yè)生國旗下講話篇五
敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家好!
您五千年的歲月,寫滿了數(shù)不清的紛爭,。一次次的不屈,,一次次的戰(zhàn)勝,勾勒出不變的中華精神,。我們,,在您的胸懷中生存了五千年,于是,,骨子里便有了五千年不變的中華魂,。您的疆域,遼闊而雄渾,,如那拂曉高歌的雄雞,。一次次的飛躍,一次次的奔騰,,您終于站成了東方巨人,。
我們,在您的肩上成長了五千年,,于是,,性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。五千年,,您依舊青春滿懷,,五千年,您仍然步伐激昂,。我們,,將您的腳步追隨了五千年,于是,,見證了您五千年的滄桑,。
您也曾經(jīng)迷惘,曾經(jīng)低沉,,但20xx年民族的一聲巨吼,,就使世界為之震動;20xx年的一聲春雷,推開了面向世界的大門,。在您那遼闊而美麗的大草原上,,羊群像珍珠撒滿綠絨;在您那充滿希望的田野里,麥浪滾滾把天地染得金黃,。在您那曲曲折折的海岸邊,,一尾尾鮮魚塞滿了漁網(wǎng);在您那郁郁蔥蔥的森林里,,到處是祖國未來的棟梁,。當新世紀的鐘聲敲響,,全世界的目光都集中在您的身上。我看見,,豐收的碩果壓彎枝頭;我看見,,機器轉(zhuǎn)動得自由歡暢。我看見,,人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽的光芒;我看見,,基因密碼帶領(lǐng)我們走進自然科學的殿堂。我們和您一道迎來了一個五彩繽紛的時代,,我們和您一起跨入了一個嶄新燦爛的紀元,。
我們明白,我們的雙肩將托負起您明天的希望;我們清楚,,我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌,。
祖國,我們定將令您永遠屹立在——世界的東方
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!