人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
大學(xué)生三分鐘主題演講 大學(xué)三分鐘演講素材篇一
告別黑夜，那是一抹絢麗的色彩,。春天的裙擺百花爭(zhēng)艷,，千蝶飛舞，但一朵朵的臘梅都在寒冷的深淵中破土,，發(fā)芽,，它軀體的上面是一方堅(jiān)硬的巖石，黑暗呀,，無(wú)窮無(wú)盡,，它落淚，它哭喊,，它頹廢,，它惆悵，但生長(zhǎng)的步伐從未停止,，生命的光就這樣一絲一縷的映亮了胸膛,，當(dāng)寒風(fēng)凜冽，萬(wàn)木枯榮,，它掙扎著開(kāi)出自己的花,，風(fēng)為它止步，葉為它飛舞,，臘梅用渾身的傷與滿心的痛告別黑夜,，那一抹明麗的黃，如陽(yáng)光般清清亮亮地散下，美麗流芳……
告別黑夜,，那是一震千雄的豪邁,。逝去的歲月里，生命動(dòng)蕩似柳絮,，如浮萍,，遠(yuǎn)觀自由揚(yáng)散，近看無(wú)依無(wú)靠,，一起是萬(wàn)般榮耀,，而一落又是萬(wàn)丈深淵，看那長(zhǎng)江源頭有奔騰的浪花沖不走滿腔悲憤,，也掩不住一世的豪邁,。李白迎風(fēng)而立，捋袖拂淚,，叩天大嘆：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海!于是堅(jiān)強(qiáng)屬于他，贊誦屬于他,，黑夜不屬他,，又如那祭花的龔自珍：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花,，更似那代代遷客騷人含淚的絕別,，無(wú)聲的奮發(fā)，歷史的長(zhǎng)卷為他們攤開(kāi),，告別了黑夜,，便又是一代英豪!
告別黑夜，那是美麗絕倫的成功,。邰麗華的名字帶著無(wú)限的震撼深深刻入每個(gè)中國(guó)人的心中,，千手觀音，千萬(wàn)祝福,，命運(yùn)的殘酷讓她無(wú)法體味生活的美好,，但卻給她美好的心靈，靚彩的舞姿,，那在黑暗中頑強(qiáng)生活的,，是她，那在千臂間描繪勇敢,，勾勒高潔的,，也是她,，邰麗華,，她的生命渺小，卻折射出整個(gè)太陽(yáng)的光芒，這是一個(gè)從黑暗中掙扎著的女人,，美好的光明將屬于她,。
告別黑夜，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，我膽怯地微立身軀,，與黑暗揮別，日月同輝,，余音纏繞,，它們捧給我大大的太陽(yáng)……
夜鶯繼續(xù)吟唱，那天水一方,，朝陽(yáng)初生……
大學(xué)生三分鐘主題演講 大學(xué)三分鐘演講素材篇二
誰(shuí)告訴我“每只蝴蝶都是一朵花的輪回”?讓我魂?duì)繅?mèng)繞,，構(gòu)思那斑斕的蝶翼，幻想那隨風(fēng)蹁躚,，與陽(yáng)光共舞的瞬間;
誰(shuí)告訴我“每只山鷹的盡頭都是無(wú)盡的蒼穹”?讓我堅(jiān)定不移,，期盼用強(qiáng)勁的翅膀在天空中鋪展我的輝煌，聽(tīng)燕語(yǔ)呢喃述說(shuō)古老的傳說(shuō);
誰(shuí)告訴我“每只天鵝都是天使的純真微笑“?讓我日思夜想,，等待那潔白的羽翼,，憧憬那同雨翱翔，伴清露入眠的高貴,。
曾經(jīng),，燦爛的微笑，明媚的瞳仁是我的“招牌”,，傷感只能呆在垃圾堆深處,，煩惱只是沉積在箱子底部。我是一個(gè)在廣袤的天宇下追著風(fēng)箏奔跑的孩子,。
何時(shí),，不再望著窗外發(fā)呆，幻想大千世界的多彩;不再習(xí)慣于擠進(jìn)人堆湊熱鬧,，頹然承認(rèn)自己不問(wèn)世事,，忙著為名次而熬夜苦讀。難道是年齡的成長(zhǎng)使人更接近與陌生而痛苦的人生?
我的夢(mèng)想呢?昔日的夢(mèng)想哪去了?迷茫,，疑惑,。
于是，瘋狂地想要放風(fēng)箏,，妄圖要受到禁錮的感情借風(fēng)箏的升空而解脫,。操場(chǎng)上空寂的感覺(jué)很安詳，我想,，獨(dú)自享受寧?kù)o,，用心思考一切,，應(yīng)該能找回失落的夢(mèng)想吧?
舉起灰暗得顯眼的風(fēng)箏，舉向天空,，千瘡百孔的它在清風(fēng)陣陣的協(xié)助下居然也飛得很高,。忽而，天一片陰霾——抬頭,，發(fā)現(xiàn)是風(fēng)箏擋住了太陽(yáng),。感覺(jué)這遙遠(yuǎn)而稀薄的陽(yáng)光，竟覺(jué)得雙頰有些異樣——一摸,，全是淚,。苦澀地付諸一笑,，悲愴地與過(guò)去告別,。
過(guò)去，我單純,，我快樂(lè),，是因?yàn)槲倚母是樵傅卮粼诳此泼篮茫L(fēng)平浪靜的世界里,。昔日的我做著一個(gè)個(gè)華麗得不真實(shí)的夢(mèng),，并幼稚地把它們認(rèn)為是夢(mèng)想。
現(xiàn)在,，我不解,，我迷惘，是因?yàn)槲页墒炝?。我自主地選擇了撕破堅(jiān)韌厚實(shí)的一層,，破繭而出，然后再以一種初出茅廬的稚嫩去迎接更多的挑戰(zhàn)與磨難,，我要考慮的是如何更好的經(jīng)營(yíng)自己的夢(mèng)想,。
是的，成長(zhǎng)就是化蛹為蝶的尋夢(mèng)之途,，在我心中,，多的并不是對(duì)成長(zhǎng)的懼怕，而是因經(jīng)驗(yàn)貧乏而造成的底氣不足,。幸好,，夢(mèng)想還不至于在疼痛與迷惑的山崖中墜落。只是急功近利的我,，太渴望成功,，把自己的夢(mèng)想系在同一只風(fēng)箏上，太過(guò)于擁擠也太容易跌落,，太過(guò)于執(zhí)迷也太容易彷徨,。
猛地,，手中的線夸張地動(dòng)了動(dòng)，是因?yàn)轱L(fēng)停了吧!我祈禱：風(fēng)箏啊,，不要下墜,，帶著我的希望,，去飛吧,，去搏擊天空，沒(méi)有風(fēng)的飛翔才更有挑戰(zhàn)極限的快感!風(fēng)箏于是奮力克服重力的束縛,，輕快的上升,。我看著它——手中的風(fēng)箏，心中的夢(mèng)想,，覺(jué)得自己也在飄啊飄……
夢(mèng)想也許真的能夠產(chǎn)生一種神奇的力吧?我是很難想象,，人如果沒(méi)有了夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。但我執(zhí)拗的認(rèn)為,，一個(gè)人可以失敗,，可以遭受挫折，可以忍受孤獨(dú)和不幸,，但不可以失去夢(mèng)想,。沒(méi)有夢(mèng)想的人生就像鳥(niǎo)兒失去了雙翼，船兒失去了雙槳;放棄了夢(mèng)想的人就等于放棄了成功,，放棄了讓生命閃光的機(jī)會(huì),。
正因如此，我一直堅(jiān)持不懈的奮斗,，無(wú)論道路多么崎嶇曲折,，不管激流多么湍急洶涌，都擋不住我追逐夢(mèng)想的腳步,。但也是因?yàn)檫@樣,，豪氣沖天的我為了我的未來(lái)殫精竭慮心無(wú)二用，都不愿意稍作停歇欣賞以下成長(zhǎng)之路上的花繁葉茂云淡風(fēng)清,，因此,，占據(jù)我心底的才總是兩個(gè)字：“苦”、“累”!——風(fēng)箏似乎擋住了太陽(yáng),，追求夢(mèng)想的苦累似乎擠掉了許多原本快樂(lè)無(wú)邪的時(shí)光,。
然而，尋夢(mèng)之途,，我只想著成長(zhǎng)的疼痛,，未來(lái)的渺茫，機(jī)械而艱難地*縱那只夢(mèng)想的風(fēng)箏,。卻忘了提醒自己,，只要線還緊攥在手心,，風(fēng)箏便不會(huì)飄遠(yuǎn)，青春會(huì)依然美麗,。寧?kù)o的感覺(jué)讓我紛雜散亂的心情好好沉淀,，細(xì)細(xì)醞釀，稍稍松弛一下我緊繃的心弦,，風(fēng)箏會(huì)更加從容灑脫地飛翔!
“flyaway,，不管流下多少眼淚，堅(jiān)持下去的動(dòng)力還在,，nothingiwillbeafraid;flyaway,，不管未來(lái)有多困難，我仍然能感覺(jué)心跳還在,，nothingiwillbeafraid!”
大學(xué)生三分鐘主題演講 大學(xué)三分鐘演講素材篇三
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家早上好!
今天我很榮幸能夠和大家一起度過(guò)這美好的周一清晨,。
今天我講話的題目是《我的夢(mèng)想》。
因?yàn)榫壏治覀兙艂€(gè)來(lái)到了二中,，初來(lái)乍到,，對(duì)這里的情況一無(wú)所知，我們只知道：未來(lái)半年的頂崗實(shí)習(xí)生活將是我們九個(gè)一起肩并肩走過(guò),。但是令我們慶幸的是二中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們?cè)S多幫助,，他們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校里的情況，不僅關(guān)心我們的生活,，還認(rèn)真告訴我們有關(guān)教學(xué)及班級(jí)管理的一些方法,，使得我們?cè)诮虒W(xué)工作上能夠得心應(yīng)手，同學(xué)們也非常配合我們的工作,。在這里我代表頂崗實(shí)習(xí)臨西二中小分隊(duì)感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們,。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝,，四個(gè)月的時(shí)間,，悄悄在上課間溜走，在自習(xí)時(shí)跑掉,，但我們的頂崗夢(mèng)在一步一步的實(shí)現(xiàn),。頂崗夢(mèng)是我們的中國(guó)夢(mèng)，前些日子,，提出的中國(guó)夢(mèng),，(的話)征集中小學(xué)生的中國(guó)夢(mèng)是黨的號(hào)召，很多學(xué)生積極參與到此活動(dòng)中來(lái),，紛紛寫(xiě)下自己的中國(guó)夢(mèng),。有的同學(xué)寫(xiě)到：長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名醫(yī)生，有的同學(xué)寫(xiě)到長(zhǎng)大后我要成為一名人民教師;還有的寫(xiě)到長(zhǎng)大后要考上一個(gè)好大學(xué),，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……但是夢(mèng)想不只是掛在嘴邊上說(shuō)說(shuō)的,，我們更應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng),，為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。
常言道,，“一分耕耘,，一分收獲”，有了辛勤的勞動(dòng),，我們才會(huì)有成果,，不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家,，他們都是從青少年時(shí)期發(fā)憤努力,，立志成才的：
愛(ài)迪生因?yàn)榍趭^才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;毛澤東在青少年時(shí)期就經(jīng)常博覽群書(shū),，把僅有的一點(diǎn)點(diǎn)伙食費(fèi)拿去買(mǎi)書(shū),，為此常常餓肚子，過(guò)著吃不飽,、穿不暖的日子,。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林小時(shí)候沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，就借,，常常爭(zhēng)分奪秒地閱讀,，困了就用冷水洗臉，第二天準(zhǔn)時(shí)還書(shū),，被稱為“讀書(shū)謎”,。還有革命家孫中山先生也曾說(shuō)“一天不讀書(shū)，便不能生活”,，但是有些同學(xué),，對(duì)于學(xué)習(xí)不感興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種苦差事;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)困難和落后時(shí)往往垂頭喪氣,，心灰意冷,。同學(xué)們!暫時(shí)的落后并不可怕，可怕的是思想上的自甘落后,，精神上的萎靡不振,。魯迅說(shuō)過(guò)：真正可貴的是在比賽場(chǎng)中遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后而仍然堅(jiān)持跑到最后的人。學(xué)習(xí)就是一種長(zhǎng)跑,。當(dāng)成績(jī)不大如意之時(shí),，決不能輕言退卻，一定要努力,，努力,，再努力!不達(dá)目標(biāo)誓不罷休!
這樣堅(jiān)持下去，肯定會(huì)有成功的一天,。請(qǐng)相信,，只要努力學(xué)習(xí),，奮力拚搏，立志成才,，我們的生命會(huì)更加燦爛輝煌,。
夢(mèng)想，是走向成功的伴侶,，是戰(zhàn)勝困難的利劍,，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,，就邁出了成功的第一步;有了它,，就走上了義無(wú)反顧的追求路。
勤奮,，是夢(mèng)想進(jìn)取中折射出的生命靈光,，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,?？蓯?ài)的同學(xué)們，有了夢(mèng)想,，才會(huì)擁有自我,，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生,。
大學(xué)生三分鐘主題演講 大學(xué)三分鐘演講素材篇四
對(duì)于書(shū),，我有種莫名的購(gòu)買(mǎi)欲。我并不是個(gè)喜歡逛街的女孩,，說(shuō)的通俗點(diǎn)就是我是一宅女,。上街最常去的地方就是書(shū)店。我喜歡并且很享受把自己泡在書(shū)里的感覺(jué),，在這里我就是一個(gè)貪婪的小孩,，想要得到比多更多的東西。
爸媽說(shuō)我不像個(gè)女生,，沒(méi)有女生該有的“特質(zhì)”,。比如，上高中以前我一直是剪短發(fā),，性格大大咧咧的像個(gè)男生,。這些其實(shí)都還好。他們最不能夠忍受的就是我的房間,。用他們的話來(lái)說(shuō)就是“那簡(jiǎn)直是個(gè)狗窩”,。狗窩嗎?我倒不覺(jué)得狗窩有什么不好。不是有句很俗的話說(shuō)“金窩，銀窩,，不如自家的狗窩”這說(shuō)的可是比真金還真,。每每聽(tīng)到我說(shuō)這句話，他們就會(huì)用一種極為不解的眼神盯著我看良久,，然后又同時(shí)對(duì)這我搖頭,。看到這樣的畫(huà)面我就會(huì)特別不給面子的笑出來(lái),，真是太有默契了,。他們對(duì)我這樣的反應(yīng)表示無(wú)奈，有不約而同的搖頭,，再嘆息,。我回給他們的則是更為夸張的笑聲。嘿!你們可別把我的房間想成是那種臭襪子滿地堆積,，臟衣服隨處可見(jiàn)的回收站,。抗議!本人還是一個(gè)生活在21世紀(jì)的文明公民好吧!
亂,，那是因?yàn)槲覍?duì)書(shū)的購(gòu)買(mǎi)欲太強(qiáng)烈了,。我的房間不是很大,，在擺下一張書(shū)桌,，一個(gè)衣柜，一張床后,，留給我活動(dòng)的空間少的可憐,。書(shū)柜的入住是一個(gè)不太可能的夢(mèng)。
每次去書(shū)店我都特別的矛盾,，既興奮又痛苦,。興奮就不多作解釋了，痛苦則是因?yàn)樘y以取舍了,。每一本我都愛(ài),，每一本我都想買(mǎi)。這種感覺(jué)就像是幾個(gè)非常優(yōu)秀的男生站在你的面前,，他們都希望跟你在一起,，每一個(gè)你都喜歡，但是你只能選擇一個(gè),。和每個(gè)人都在一起這是客觀條件所不允許的,。我的客觀條件不允許我將我愛(ài)的書(shū)都帶回家，所以去書(shū)店就變成一種痛苦了,。但是,，每次上街我的腳就會(huì)不自覺(jué)的往書(shū)店方向移。我站在書(shū)店門(mén)外時(shí)還是個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)，從書(shū)店出來(lái)時(shí)就成了個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí),。社會(huì)主義國(guó)家,，無(wú)產(chǎn)階級(jí)光榮，是吧!
我所擁有的書(shū)的數(shù)目是令人羨慕的,。我的窩里隨處可見(jiàn)的東西沒(méi)別的,，就是書(shū)。書(shū)桌上,，床頭邊的凳子上,，床上，地板上……他們?cè)谖夷恐暗牡胤?，只要我伸出手他們就?huì)被我緊緊地拽到手里,。這種感覺(jué)讓我很安心。不過(guò),，我不買(mǎi)言情小說(shuō),，這是原則。原因很簡(jiǎn)單,，我覺(jué)得很奢侈,，而且看小說(shuō)會(huì)讓覺(jué)得特別的空虛。我不喜歡這種感覺(jué),。
爸媽覺(jué)得我不可思議,。他們看見(jiàn)我買(mǎi)書(shū)就會(huì)說(shuō)：“你的課本看懂了?買(mǎi)這么多的書(shū)，對(duì)你有多少幫助,，現(xiàn)在這些東西對(duì)你來(lái)說(shuō)就是廢紙一堆,。老是覺(jué)得自己行的很，浪費(fèi)時(shí)間來(lái)看這些沒(méi)用的,?！闭媸翘涿盍恕Ｎ蚁矚g看書(shū),，喜歡買(mǎi)書(shū),，這也不行?這也有錯(cuò)。難道說(shuō),，除了課本,，我不能再看別的。怎么沒(méi)有用?怎么會(huì)沒(méi)用?現(xiàn)在到底是為了獲得知識(shí)讀書(shū),，還是為了考試讀書(shū)?我不懂,，我真的不懂。
記得有一篇文章叫《分?jǐn)?shù)之外學(xué)會(huì)感動(dòng)》,。有一位教授在他剛做老師的時(shí)候,，有一個(gè)學(xué)生——校刊的主編，校文學(xué)社社長(zhǎng),。在一次期中考試時(shí),，現(xiàn)代文閱讀竟然得了0分。匪夷所思的是,，并非答錯(cuò)了,，而是沒(méi)有做。
他找他,，問(wèn)為什么,。
學(xué)生告訴他，用作題目的那篇文章,，他讀完第一遍,，就哭了。他當(dāng)然知道這是在考試,，所以,，再讀一遍，還是哭,，哭到無(wú)法思考,。他決定先完成后面的試題。直到把作文寫(xiě)完,，回過(guò)來(lái)讀第三遍,，還是哭。于是,，他選擇放棄,，即便還有足夠的時(shí)間。
教授說(shuō),，后來(lái)，交過(guò)許多學(xué)生,，做過(guò)無(wú)數(shù),，做過(guò)無(wú)數(shù)的閱讀?？墒?，我一直記著有這樣一個(gè)學(xué)生，有這樣一張臉,。
老師教給學(xué)生知識(shí),，教給我們們閱讀的方法，有經(jīng)驗(yàn)的老師還可以傳授給學(xué)生所謂的技巧,?？墒牵麄円恢蓖俗屛覀儗W(xué)會(huì)感動(dòng)。一些當(dāng)老師的自己讀書(shū)的時(shí)候,，常常是感動(dòng)的,，只是，他們們一直忘了讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感動(dòng),。老師們自己讀書(shū)的時(shí)候,，常常是感動(dòng)的，只是這份感動(dòng)無(wú)關(guān)乎考試,，無(wú)關(guān)乎升學(xué),，上課的時(shí)候，就常常省略了,。
我們學(xué)生中的一些人,，將來(lái)會(huì)進(jìn)很好的大學(xué)，但是,，他們的生命中少了一點(diǎn)溫暖,。可能那溫暖并不一定能讓我們獲得一個(gè)好的分?jǐn)?shù),，但我認(rèn)為,，那溫暖一定會(huì)讓我們成為一個(gè)正直的人，美好的人,。
我的窩里有能夠給我感動(dòng)的書(shū),，我的窩里有能夠給我力量的書(shū)，我的窩里有能夠給我溫暖的書(shū),，我的窩里有……這些都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)更重要不是嗎?這些是廢紙嗎?不,，不是，這些是金子甚至這些比金子更有價(jià)值,。
大學(xué)生三分鐘主題演講 大學(xué)三分鐘演講素材篇五
因?yàn)樾∠?，江海才得以深遠(yuǎn);因?yàn)樗{(lán)天，太陽(yáng)才更加燦爛;而正因?yàn)橛兄示幽缓蠊ぷ髦娜?，才有了舞臺(tái)上表演者的絢爛,。
年末的十二月洋溢著歡樂(lè)的氣氛，張燈結(jié)彩的大街小巷上,，隨處可見(jiàn)行人微笑的臉龐,。班級(jí)中的新年班會(huì)馬上就要舉辦了，我的心底暗暗期待著,，希望能成為主持人中的一員,。
作新年班會(huì)的主持，是我憧憬已久的一件事,。漂亮的服裝,、優(yōu)美的發(fā)音,，還有觀眾的目光……已經(jīng)主持過(guò)幾次升旗儀式的我，想必可以入選吧,。
想象著自己在臺(tái)前主持的樣子,，我的心里美滋滋的。
然而,，消息傳來(lái),，我是演講稿的撰稿者?！澳茄葜v者呢?”我?guī)捉辜钡貑?wèn),，但，我并沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字,。
心仿佛沉到了冰冷的海底,，似乎已經(jīng)看到別人在臺(tái)上成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，而我卻只能在一旁,，靜靜地,、默默地欣賞。
思想間,，目光瞟過(guò)了一件旗袍———那是我曾在文藝節(jié)演出時(shí)的服裝,，思緒不禁回到了從前。那一日登臺(tái)演唱前,，在后臺(tái)等候,。沒(méi)想到，后臺(tái)竟如此熱鬧,。道具組,、催場(chǎng)組、化妝組……大家都馬不停蹄地忙碌著,，雖然身處幕后,，但每個(gè)人的臉上都掛著美滋滋的笑容，仿佛自豪地說(shuō)：“縱然自己只是一個(gè)幕后工作者,，但能默默地為演出盡一份力,，也一樣快樂(lè)，一樣值得驕傲,。”
想到這里,，我不禁釋然了,。我坐到書(shū)桌前，開(kāi)始靜靜地構(gòu)思,。能寫(xiě)出一篇精彩的演講稿,，難道不是一樣令人驕傲嗎?
甘居幕后,、愿做陪襯，是一種胸懷,，一種氣度,，更是一種精神。也許,，當(dāng)我坐在臺(tái)下看著人念稿時(shí),，我一樣會(huì)為自己是個(gè)幕后工作者而感到快樂(lè)。
想到這里,，我的心里美滋滋的,。
大學(xué)生三分鐘主題演講 大學(xué)三分鐘演講素材篇六
千年之后再回望你和你的詩(shī)歌，你還是那樣微笑著,，在人們精神的夜空中綻放著耀眼的光芒,，那樣孤傲，那樣純潔,，卻不可超越.
賀知章早就說(shuō)過(guò),，你是天上的謫仙，早晚要回到天國(guó)去,，做掌管風(fēng)流的正神.自那時(shí)起,，人們就知道你有一雙翅膀，帶著你駕馭著詩(shī)才,，凌駕萬(wàn)人之上,，永耀天宇，不落塵埃.呼嘯中用烈火在碧空之上揮灑出兩句戰(zhàn)斗的誓言：“仰天大笑出門(mén)去,，我輩豈是蓬蒿人!”
看透了爾虞我詐,，你把酒視作生命的一部分，或許,，酒就是你那對(duì)高傲的翅膀,。
蘭陵的郁金香釀制的美酒，你喝得“不知何處是他鄉(xiāng)”,，酩酊中聽(tīng)到皇帝呼你上船,，你卻說(shuō)你是“酒中仙”，拒登龍舟,。
迷迷糊糊,，貴妃親手調(diào)制的醒酒羹已到嘴邊，依稀記得皇帝叫你寫(xiě)幾手新詩(shī),，用以歡娛,。你才知道自己只不過(guò)是皇族宴飲中一個(gè)“不可或缺”的墨客，于是大袖一拂,，喝著列酒,，騎著青驢快步邁出京城,，僅留下高力士羞憤的手中握著的一雙高傲的靴子，和幾句帶著九分醉態(tài)的“云想衣裳花想容”和“可憐飛燕倚新裝”,。
你在朋友給你送行的宴會(huì)上又喝醉了,，于是你高唱：“請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)!”于是你神游八極,，用酒香和墨香的氣度向世人描摹了你將登蜀道的行云流水與夢(mèng)游天姥的天馬行空,，蘸著瓊漿玉液，留給后人頂禮膜拜,。
杜二把你定為“飲中八仙”中核心的一位,，你只說(shuō)一句：“挺好的?！蹦阒?，只有他讀懂了你醉后狂涂的一句“天生我才必有用”，也只有他明白你有一雙泛著酒氣的翅膀,，你雙翼一振,，幾縷透明著酒香的羽絲飄然落下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)一斗就是詩(shī)百篇,。
看權(quán)貴如糞土,，視名利如浮云，但你對(duì)待朋友卻賦予十倍的真心,?；蛟S，朋友也是你靈動(dòng)的翅膀,，將你翱翔的姿態(tài)永久地定格在詩(shī)壇的天空,。
那一年，你名滿天下,，他還只是個(gè)毛頭小子而四目相對(duì)的一瞬,，你們都恍然發(fā)現(xiàn)你們前世必是交心刎頸的摯交，今生又在詩(shī)歌的星光中相遇,。自此,，每當(dāng)你修仙訪道，痛飲作詩(shī)時(shí),，都會(huì)想起他,，雖然給他的詩(shī)很少，而你知道,，他的成就一定不低于你自己,，要留給他一扇當(dāng)著路旁凍死的遺骸的朱門(mén)，留給他一座被秋風(fēng)吹得破敗不堪的茅屋,，留給他一封官軍收復(fù)薊北的捷報(bào),，留給他一片尸橫滿地血流遍野的戰(zhàn)場(chǎng)，留給他一個(gè)面對(duì)兩個(gè)黃鸝,、一行白鷺的窗欞,，“門(mén)泊東吳萬(wàn)里船?！?/p>
千尺深桃花潭,，在你眼中不過(guò)是彼此見(jiàn)眼神交融的一個(gè)咫尺罷了。汪倫,，踏歌而來(lái)為你送別的朋友,，讓你明白了你并不是漂泊補(bǔ)丁的羈人，更不是無(wú)家可歸的浪子,，至少在汪倫所釀的美酒中,，留有一份對(duì)你的祝福。
你惦記著左遷龍標(biāo)的王昌齡,，便把愁心托付給楊花與明月,，渡過(guò)五溪的急流，陪伴友人的身影疾馳到夜郎之西,。你與座上家賓開(kāi)懷暢飲,，不需要管弦絲竹，只呼出幼子,，將五花馬與千金裘換來(lái)美酒,，與友人一醉，同銷萬(wàn)古愁,。你很清楚,，黃河之水從天上奔流到大海磨滅了歲月的棱角，而朋友們是你永恒的翅膀,，雖然看不見(jiàn),，但能帶著你向藍(lán)天更深處飛去，“扶搖直上九萬(wàn)里,?！?/p>
你的天才，你的高傲是凡人學(xué)不到的,，而更重要的是你的隱形的翅膀,，搖動(dòng)生風(fēng)，賦予你一個(gè)又一個(gè)新的高度,，時(shí)而帶著酒香,，時(shí)而伴著火光。
依稀中看到你雙翼振動(dòng)的身影,，我說(shuō),，這是中國(guó)詩(shī)歌的影子,。
大學(xué)生三分鐘主題演講 大學(xué)三分鐘演講素材篇七
“從那時(shí)起，凡是在海岸上徘徊的人,，
在那淺淺的小船和空曠的黃沙之間,，
借著心、目光和耳朵他會(huì)聽(tīng)到,，
普希金詩(shī)句像金屑那樣洋洋灑灑……”
——題記
相信嗎,，在十七歲前，長(zhǎng)在上海這個(gè)海納百川的沿海城市的我,，還從沒(méi)有看過(guò)大海,。于是在讀到普希金的這首詩(shī)歌時(shí)，我無(wú)法體會(huì)那種閃閃耀眼的美,，無(wú)法體會(huì)那憂郁的喧響,，無(wú)法體會(huì)海風(fēng)鼓進(jìn)雙耳時(shí)回旋的沉郁與激蕩。
在十七歲的夏天,，來(lái)到奉賢看流星雨,。那個(gè)晚上風(fēng)緩云厚，是觀星相的大忌,。失望之余,，和幾個(gè)朋友相約去看奉賢的東海。
沿著布著暗黃色燈光的公路走了一個(gè)多小時(shí),，來(lái)到海岸邊,。這里鮮有燈光,，看不真切,。只能見(jiàn)到一片深邃的藍(lán)。于是只能用耳朵聽(tīng),，聽(tīng)想象中海的洶涌,?？沙龊跻饬系氖牵故裁绰曧懸猜?tīng)不到,。大海真的到了么,，我問(wèn)身旁的人。他肯定的回答更增添了我的疑慮,。
這里豈是一潭死水嗎?怎么這百川灌海呈現(xiàn)出來(lái)的竟是這樣的無(wú)聲無(wú)息?這般可怎能坐鎮(zhèn)百川之王,，豈不成了默默無(wú)聞的無(wú)名小卒了?
對(duì)于與大海的第一次照面，不免有些失望,，在我看來(lái),，海怎能是如此平靜的呢?同行的朋友大約是看出了我的失落，約定明天白天再來(lái)看一回，說(shuō)不定會(huì)有不同的景致,。
第二天吃過(guò)午飯,，一行人又來(lái)到了東海岸邊。還沒(méi)走近,，我便聽(tīng)見(jiàn)一聲浪打在岸邊的巨響,。不禁被震住了，一晚不見(jiàn),，難道大海又變得奔放不羈了?順著小路走去，落在眼下的是帶著淺棕的海水,，雖不是我想象中的蔚藍(lán)色,，東海卻用自己的波濤向我證明了他的波峰浪谷。
我們坐在岸邊的大石上,，我把鞋子脫下,，讓雙腳接觸到這被海水打濕的灘涂上。
突然間,，一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處飄渺而來(lái)“再見(jiàn)了,，奔放不羈的元素!你碧藍(lán)的波浪在我面前。最后一次地翻騰起伏,，你的高傲的美閃閃耀眼,。”
這聲音帶著渾厚的男音,，在耳邊回旋,，伴著海浪的伴奏悠揚(yáng)地飄蕩在這片海灘。
“多少次在你的岸邊漫步,，我獨(dú)自靜靜地沉思,，彷徨，為夙愿難償而滿懷愁苦!”
東海,，也許和我心目中的海大相徑庭,，可正因?yàn)槿绱耍粚儆趬?mèng)境!他不同于歐洲的海,，如同一位金發(fā)碧眼的少女,，英姿綽約地走過(guò)你的身旁。而東海,，是一位有夢(mèng)想的勇士!這緊挨上海的海,，竟也把這拼搏的精神傳給了上海!
多少次，上海曾為美夢(mèng)難圓而失落,，然而失望并沒(méi)有絕望,。在不斷自我更新的發(fā)展中，上海每天都在發(fā)生著變化，日新月異的新面貌讓世界為之驚嘆,。上海和東海有著同樣的夢(mèng)想和勇氣!
你聽(tīng),，他又在唱著：“他身上凝結(jié)著你的精神，像你一樣,，磅礴,、憂郁、深遠(yuǎn),，像你一樣,，頑強(qiáng)而又堅(jiān)韌?！?/p>
我沉浸在這種難言的激情中,，任憑沖上岸的海水被沙石沖刷去力量，溫柔地拂過(guò)腳趾,。
耳邊輕聲地低語(yǔ)著：“打魚(yú)人的溫順的風(fēng)帆,，全憑著你的意旨保護(hù)，大膽地掠過(guò)你波濤的峰巒,，”
腦中翩然浮現(xiàn)出昨晚見(jiàn)到的海,，那樣平靜無(wú)語(yǔ)，而現(xiàn)在與白天的洶涌比起,，夜晚的海卻又平添了一份安寧和睿智,。就像一個(gè)沉著的智者，在月光下寧神思考,。任憑旁人的猜疑和指點(diǎn),，悄無(wú)聲息地蛻變著，這不正是作為王者廣闊的胸懷么?
我想如果只有疾呼,，只有喧響,，是不足以令大海成為大海的。唯有能沉靜下來(lái),，令萬(wàn)物歸息的,，才足以坐上王者之位。
大學(xué)生三分鐘主題演講 大學(xué)三分鐘演講素材篇八
聞名遐爾的秦皇島,，一直是我心向往的旅游勝地,，在20xx年這驕陽(yáng)似火的八月，我終于如愿以償?shù)亟议_(kāi)了它的面紗,，看清了它的廬山真面目,。 秦皇島有五光十色的沙漠。在翡翠島上,，就有幾座手牽著手的沙山,，它們有京東大沙漠的美稱,。沙山高而廣闊，是天然形成的,。上面的沙很軟,，踩在上面特別舒服，而且沙是彩色的,，有紅,、粉、黃,、紫,、黑、白等色,，就像嵌在藍(lán)天碧海之間的彩色寶地,。爬上了這高高的沙山，卻沒(méi)有絲毫的累意,，躺在沙山頂上仰望天空，天上飛著幾只燕子,，它們自由自在,，好像在對(duì)游人們說(shuō)：快來(lái)翡翠島游玩吧，這兒有連綿起伏的沙山,。沙山的西北邊是一片叢林,，可見(jiàn)是沙漠綠洲了。我沿反方向下了沙山,，來(lái)到了那片叢林,，叢林旁邊還有一個(gè)小小的湖，湖水清澈見(jiàn)底,，可以看見(jiàn)湖底的沙石和落葉,。翡翠島真像仙境一般啊!
秦皇島有一望無(wú)際的大海，戲水樂(lè)園是最好的觀海地點(diǎn),。那兒有金色的沙灘,，沙灘上有一些貝和螺，不過(guò)這兒的人們見(jiàn)多了,，都不去理睬那些貝和螺,，這些貝和螺只好寂寞的躺在沙灘上。站在沙灘上遠(yuǎn)眺,，海天一色,，分不清何為海，何為天,。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海天一色中飄著幾朵白云,，還飛著和云一樣顏色的海鷗。海水不停地拍打著沙灘和礁石，像是溫情的母親用她那細(xì)膩柔軟的手拍著將睡未睡的孩子,。她一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累,，永不停息，永遠(yuǎn)那么純潔,，永遠(yuǎn)那么深情,，永遠(yuǎn)那么鮮明，只有自然才有這樣的力量!赤腳走在海灘,，任海水撫摸,，任海風(fēng)吹拂，腳下軟軟的,，臉上柔柔的,，心里爽爽的，沒(méi)有一絲夏日的炎熱,。
秦皇島有蜿蜒陡峭的山峰,。聯(lián)峰山是由三座松林覆蓋的山峰組成的，除了山頂?shù)囊恍┩づ_(tái)樓閣外,，這里沒(méi)有多少人工的點(diǎn)綴,，只有峭拔的山巖，繽紛的花木,，一望無(wú)際的林海,。而它并不單調(diào)，四周峰巒疊起,，百鳥(niǎo)啼囀,，讓你為大自然的鬼斧神工驚奇不已。站在山頂,，海濱的秀麗風(fēng)光,，盡收眼底。
秦皇島有干靜漂亮的公園,。今年的荷花展就在中華荷園展出,。中華荷園的荷花非常美麗，有紅荷花,、粉荷花,、白荷花，我最喜歡的是粉荷花,，它有五片花瓣,，每一片都由淡紅過(guò)度到白，顏色溫柔,，花瓣中有嫩黃的花蕊,，最中間還有一個(gè)金色的小蓮蓬,。有的荷花還是一個(gè)花苞呢，飽脹得快要破裂了;有的荷花藏在荷葉底下,，看她,，臉兒都紅了，還在害羞呢?
秦皇島有刺激的娛樂(lè)項(xiàng)目,。娛樂(lè)中心有滑沙和滑草,，這兩項(xiàng)是秦皇島的特產(chǎn)游戲?；车攸c(diǎn)高四十四米,，滑沙的速度較慢，在滑的過(guò)程中,，會(huì)濺起很多細(xì)沙,，真是好玩極了?；菥筒灰粯恿?，速度很快，僅僅幾秒鐘,，滑板風(fēng)馳電掣地滑下來(lái),，心里頭除了害怕還是害怕，只覺(jué)得滑板快要翻了,。滑板已經(jīng)平安地滑了下來(lái),，有驚無(wú)險(xiǎn),，心還在突突地跳，真是又刺激又好玩,。
秦皇島也有歷史,。秦皇島因秦始皇來(lái)老龍頭拜海求仙而得名，老龍頭是舉世聞名的長(zhǎng)城入海處,，萬(wàn)里長(zhǎng)城的東部起點(diǎn),。老龍頭氣勢(shì)恢弘，清朝康熙,、乾隆,、嘉慶、道光等皇帝均多次來(lái)老龍頭觀海,、賦詩(shī),。 秦皇島的景物美不勝收，在秦皇島的兩個(gè)星期里,，我每天都仿佛在夢(mèng)幻之中,，秦皇島的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都感染著我的心田,，我醉了，被秦皇島的沙漠,、碧海,、山峰、公園,、娛樂(lè),、歷史而陶醉了。
大學(xué)生三分鐘主題演講 大學(xué)三分鐘演講素材篇九
感恩是一種美德,，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),，它與自尊、自信,、寬容同等重要,。如果沒(méi)有感恩，你就會(huì)被時(shí)代淘汰,。因此,，讓我們懷著感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)所有的人和事吧!
感恩父母，回報(bào)親情
父母是我們的第一任老師,，從一個(gè)孩子呱呱落地的那一刻起,，他們的生命就傾注了父母的愛(ài)與祝福?；蛟S,，父母不能給我們奢華的生活。但是,，他們給予了一個(gè)人一生中任何事物都不可替代的——生命,。
父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空。當(dāng)你受傷時(shí),、哭泣時(shí),、憂郁時(shí)、難過(guò)時(shí),，你可以隨時(shí)回到這里,，享受父母的愛(ài)。這,，便是他們的幸福了,。感恩父母，哪怕是一件微不足道的小事,，只要讓他們感到一絲欣慰,，這就夠了。我記得央視播過(guò)一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩,，吃力地端著一盆清水,，天真地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，洗腳?！本褪沁@樣的一部廣告時(shí)至今日,，仍在熱播。動(dòng)人的原因,，不是因?yàn)檠輪T當(dāng)紅,，而是它的感情動(dòng)人心肺，不止感染了天下多少的有情人,，很多人為其感動(dòng),。不止為了可愛(ài)的小男孩，也為了那一份至深的愛(ài)和發(fā)自內(nèi)心的感恩,。這樣的事,，每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去做,。試問(wèn)：你們的感恩都到哪里去了呢?
連沒(méi)有思維的生物,，都懂得感恩。落葉在空中盤(pán)旋,，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。連沒(méi)有生命的事物,，都懂得感恩,，白云在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,，那時(shí)白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。既然這樣，我們又將怎樣做呢?
感恩是發(fā)自內(nèi)心的,。俗話說(shuō)：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母呢?父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,，而是一片“汪洋大海”,。你是否在你父母勞累后遞上一杯暖茶;你是否在他們過(guò)生日時(shí),，遞上一張卡片;在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰?他們往往為我們傾注了心血、精力,，而我們有何曾記得他們的生日,，體會(huì)他們的勞累,，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲、那絲絲皺紋?記得有這樣一個(gè)故事：有一位老師在母親節(jié)到來(lái)的前一天問(wèn)同學(xué)們;“你們的父母都知道你們各自的生日嗎?同學(xué)門(mén)都異口同聲地說(shuō);“知道,?！崩蠋熡终f(shuō);“那你們的父母都會(huì)送你們禮物嗎?”同學(xué)們說(shuō);“會(huì)?！钡壤蠋熣f(shuō)完第四個(gè)問(wèn)題時(shí),，整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲、甚至連一根針掉到地上也能聽(tīng)到,。老師又問(wèn)了一句;“有誰(shuí)知道?”還是沒(méi)人說(shuō)：一個(gè)個(gè)都低著頭,，臉紅紅的。老師又一連問(wèn)了幾遍,，還是無(wú)任何回音,。老師其實(shí)問(wèn)了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題：你知道你父母的生日嗎?送過(guò)禮物嗎?僅僅這樣一個(gè)小小的問(wèn)題，這樣一個(gè)小小的事情,，全班竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)做到,。這說(shuō)明了什么?這充分說(shuō)明了我們太自私了，太以自我為中心了,。感恩是要靠真心去報(bào)答的,、去體會(huì)的。
仔細(xì)想想,，自己在七八歲時(shí),，有沒(méi)有路過(guò)一家玩具店，明明家里已經(jīng)有一大堆玩具,，但仍要買(mǎi),，父母不買(mǎi)就哇哇大哭、抱著腿撒嬌,、不走,。但現(xiàn)在想想，可能是因?yàn)楦改笡](méi)帶錢(qián),，還有可能是因?yàn)橘|(zhì)量不好;等多種原因,，而你卻毫不領(lǐng)會(huì)、毫不替別人考慮,，當(dāng)時(shí)父母心里是怎樣的感受,，你體會(huì)過(guò)嗎?但父母卻沒(méi)有絲毫怨言。而你呢?只因?yàn)楦改负靡饨o你買(mǎi)了件衣服,，你卻挑三揀四,，說(shuō)這也不好，那也不好,，自己的一個(gè)舉動(dòng)會(huì)給父母造成多少傷害,，自己又計(jì)算過(guò)嗎?白天笑臉迎你上學(xué),、放學(xué)。遇到煩心事,，還要自己解決,。有什么壞事、糟事,，都不敢告訴你,，怕你學(xué)習(xí)分神，自己扛著,。這些事你又都知道嗎?是的,，你不知道。你也許有億萬(wàn)個(gè)理由可以不知道,，但是你沒(méi)有億萬(wàn)個(gè)理由不必知道啊!在父母笑臉的背后有多少辛酸,，你或許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，但我相信你不會(huì)不知道孝,、更不會(huì)不知道感恩,。父愛(ài)與母愛(ài)不同，母愛(ài)是溫柔的,、體貼的,、周到的，甚至還有一些溺愛(ài),。而父愛(ài)是嚴(yán)厲的,，有時(shí)一點(diǎn)小小的毛病，在父親眼里就是一個(gè)天大的錯(cuò)誤,。但無(wú)論是怎樣的愛(ài),，都體現(xiàn)了父母對(duì)自己的愛(ài)。以前,，在小學(xué)課本上我曾經(jīng)學(xué)過(guò)這樣一篇作文,，題目叫“精彩極了和糟糕透了”講的是有一位小男孩精心寫(xiě)了一首詩(shī)，拿給他媽媽看,，他媽媽說(shuō)：“精彩極了,。”小男孩得到了很大的鼓勵(lì),，滿懷自信地拿給他爸爸看，而他爸爸卻說(shuō)：“糟糕透了,?！边@使小男孩吃了一驚，從懸崖之頂一下子掉到了深谷之底,，他失落地跑到床上痛哭起來(lái),。三十年后,，這個(gè)小男孩也有了自己的兒子，他無(wú)意識(shí)的發(fā)現(xiàn)了自己小時(shí)侯寫(xiě)的那首詩(shī),，不那么好也不那么差,，但當(dāng)時(shí)父母為什么要那樣說(shuō)呢?同一首詩(shī)、同一個(gè)人的兩位家長(zhǎng),，為什么觀點(diǎn)會(huì)有如此差距呢?差距就是一位是母親一位是父親,，兩種截然不同的愛(ài)，使作者成長(zhǎng)的小船可以一直平穩(wěn),，既不被表?yè)P(yáng)而沖昏頭腦,，也不被批評(píng)而消磨信心，一直在父母無(wú)形的愛(ài)中健康成長(zhǎng),。還有一個(gè)故事,，名字叫“走一步再走一步”講的是：一個(gè)小男孩爬到山上，卻下不來(lái)了,。他的好朋友把他的爸爸叫來(lái),，他本以為父親會(huì)把他抱下來(lái)，然而父親走到山腳卻停了下來(lái),，指揮小男孩自己下來(lái),。”試想：如果是一位母親的話,，她一定不會(huì)讓孩子自己走下那么陡的山的,。不知你有沒(méi)有看到過(guò)這樣一個(gè)鏡頭：一個(gè)剛剛會(huì)走的小孩摔倒了，母親的第一反映就是趕緊心疼地抱起來(lái),，而父親則是引導(dǎo)孩子自己爬起來(lái),。這就是父親和母親最大的區(qū)別。但無(wú)論是哪種愛(ài),，都是父母對(duì)你無(wú)限的關(guān)懷;無(wú)論是哪種愛(ài),，都是父母對(duì)你永久的期盼。無(wú)論你做出多少回報(bào),，只要你快樂(lè)父母就感到無(wú)限的幸福;無(wú)論你做出多少回報(bào),，只要你幸福父母就感到無(wú)限的欣慰。
感恩老師,，回報(bào)恩情
老師是我們的第二任父母,，從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童到一個(gè)初出茅廬的成年，這一期間除了父母的關(guān)心,、照顧,，還離不開(kāi)老師的教育、培養(yǎng)。當(dāng)看著幾年前淘氣的小男孩長(zhǎng)成英姿颯爽的小伙子,，老師的心里會(huì)有多么的幸福與欣慰,，當(dāng)向別人介紹自己的學(xué)生時(shí)，心里又會(huì)有多么的自豪與光榮,，心理會(huì)想：這就是我一手培養(yǎng)起來(lái)的學(xué)生,。
從選擇了這樣一個(gè)職業(yè)起，就決定永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn),。老師就像一支紅燭,，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心中的冰川，走進(jìn)我們的心靈,，讓我們遠(yuǎn)離寂寞,。她給我們的愛(ài)，輕輕的,、柔柔的,，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味,。老師的愛(ài),，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含著偉大,。它像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái),，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。當(dāng)你畢業(yè)了,，你是否還能記起老師;是否還能記起她的樣子;是否還能記得她的名字;再教師節(jié)的那天，你會(huì)給老師打個(gè)電話,、給老師發(fā)個(gè)短信;在老師生日那天,，你會(huì)送上一張卡片、送出一句祝福?或許你早已忘了,，也許你從來(lái)就不知道,。但是感恩老師，有沒(méi)有在畢業(yè)時(shí)連一聲再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō),，就急忙奔向下一個(gè)階段,，連最后的一點(diǎn)回憶也變得模糊,。
學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)真情
感恩老師,，給我們前進(jìn)的動(dòng)力;感恩父母，給我們寶貴的生命;感恩老師,，給我們飛翔的翅膀;感恩父母,，給我們無(wú)限的關(guān)懷;感恩老師，給我們指明人生的方向;感恩父母,，給我們永久的期盼;感恩老師,，給我們放眼世界的慧眼;感恩父母，給我們自由的天空;感恩老師,，給我們不怕挫折的勇氣;感恩父母,，給我們頑強(qiáng)奮斗的決心;感恩老師，給我們陽(yáng)光明的春天;感恩父母,，給我們嶄新的未來(lái);感恩老師,，給我們無(wú)比亮麗的明天。
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn)?，感恩是沙漠中的綠洲,，是黑暗中的燈塔，感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,，感恩可以滌蕩世間一切塵埃,，感恩是一種歌唱方式，感恩更是一種生活的大智慧,。懂得了感恩,，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)與幸福!
大學(xué)生三分鐘主題演講 大學(xué)三分鐘演講素材篇十
—心中的“紅燭”
一串晶瑩的淚珠從王老師的臉上滾下來(lái),在厚厚的一沓試卷上濺起了一層蒙蒙的水花……
清楚的記得,那是在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,由于我們這個(gè)班成績(jī)較差,其他班的課程都上了很多,我們班卻連班主任都沒(méi)有,。眼看班級(jí)一天不如一天,在關(guān)鍵的時(shí)刻,王老師挑起了這副重?fù)?dān),走進(jìn)了我們的心田,。王老師不僅是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的政治思想輔導(dǎo)員。他常啟發(fā)我們要自尊,自重,自愛(ài),去做生活的強(qiáng)者,。還常說(shuō):失敗并不可怕,可怕的是不再奮斗;落后并不可怕,可怕的是不再追求;別人瞧不起自己并不可怕,可怕的是自己瞧不起自己,。為了把我們的成績(jī)搞好,經(jīng)常點(diǎn)起蠟燭幫我們補(bǔ)課。有時(shí),我就想,老師不就是這蠟燭,永遠(yuǎn)只知道犧牲自己,照亮別人,。晚上補(bǔ)課還不算什么,讓我們煩惱的是他患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎,每逢陰雨天腿疼得厲害,。盡管這樣,太還是早出完歸,風(fēng)雨無(wú)阻。每次講解他都是耐心細(xì)致,孜孜不倦地講解,。直到我們懂了為止,。可到頭來(lái),回報(bào)她的是什么期中考數(shù)學(xué)僅10人及格,其他科目也是一塌糊涂,。一腔熱血付諸東流,滿懷希望化作泡影,。怎不叫他痛苦呢?
好久,好久,老師才緩緩抬起頭來(lái),。他的眼睛紅腫——顯然是傷心哭腫的。用顫抖的雙手慢慢地捧起了那滴滿淚水的試本文來(lái)自文秘家園卷,此時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都把頭垂得很低,不敢去正視老師的眼睛,。唉!老師幽幽地嘆息了一聲,又將手上的試卷輕輕放下,。接著,他帶著沙啞的聲音說(shuō):這次考試很不理想。大家默不作聲,。還說(shuō):今天是我給你們上的最后一課,。什么,最后一課,這才使我從懊悔中恍過(guò)神來(lái)。明天就由別的老師來(lái)上了,今后可要努力學(xué)習(xí)呀!這聲音雖然很小,但我們大家聽(tīng)起來(lái)卻無(wú)疑是晴天霹靂,。幾十道驚愕的目光一齊投向王老師,他痛苦地將臉轉(zhuǎn)到一邊,。我們意識(shí)到這話是真的。教師里便響起了一片啜泣聲,。突然,班上有名的調(diào)皮鬼一休嘟著嘴哇的一聲大哭起來(lái):王老師,您不要走,都怪我,是我不好,上課貪玩,搗亂,盡惹您生氣,您罰我吧!只要您不走,怎么罰都行,。他聲淚俱下?？梢?jiàn),老師對(duì)我們的關(guān)懷遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的想象,。唉!望著他這樣,老師又長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,搖了搖頭,用手示意他坐下,不,這不怪你,這只能怪我。老師的聲音很低沉,這是我教學(xué)二十年來(lái)最痛的一次失敗,我深感慚愧,我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,辜負(fù)了學(xué)校的信任,沒(méi)有帶好學(xué)生,我對(duì)不起你們,。說(shuō)完老師的頭低了下去,。
下課鈴聲響了,老師的背影消失在門(mén)外,可教室里依然是那樣的靜,同學(xué)們呆坐著,一動(dòng)不動(dòng),大家的臉如陰云,心似鉛塊一樣沉重。
夕陽(yáng)西下,秋風(fēng)伴著細(xì)雨帶來(lái)了冬的寒意,。夜晚,王老師滿懷惆悵地走進(jìn)了學(xué)校,悄悄地打開(kāi)了辦公室的門(mén),。突然,一束淡淡的白光映入眼簾,在那沓試卷上端放著一塊潔白如雪的手絹。他久久的凝視著,他清楚,這手絹代表了同學(xué)們的心,。他用手小心翼翼地捧到自己的胸前,捧到自己的臉上,。
窗外,我們正踮著腳往里敲,不知是誰(shuí)不小心踩到了花盆,響聲驚動(dòng)了老師。王老師打開(kāi)門(mén),才發(fā)現(xiàn)窗外站著我們這些不爭(zhēng)氣的學(xué)生,。怎么,你們都沒(méi)有回家們?cè)诘饶?知道您會(huì)來(lái)的,。我們一下子涌進(jìn)去,把老師團(tuán)團(tuán)圍住,異口同聲地喊著:留下吧!留下吧,老師……一張張?zhí)煺娴拿婵?一雙雙期待的眼睛,一句句真摯的話語(yǔ),深深地打動(dòng)了老師的心。王老師臉上露出了笑容,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):失敗并不可怕,可怕的是一蹶不振,吃一塹,長(zhǎng)一智,勤能補(bǔ)拙,只要你們好好找一下失敗的原因,吸取教訓(xùn),迎頭趕上,。老師的目光充滿了希望,充滿了鼓勵(lì),更充滿了信任,。
激動(dòng)的淚水,從同學(xué)們的臉上,從老師的臉上流下?！?/p>
直到今天,我耳邊經(jīng)常響起您說(shuō)的失敗并不可怕,可怕的是一蹶不振,吃一塹,長(zhǎng)一智,勤能補(bǔ)拙,只要你們好好找一下失敗的原因,吸取教訓(xùn),迎頭趕上,。這句話,在我今后的人生中有重大作用。
老師,今天是教師節(jié),在這里我祝您身體健康,工作順利,。
是您的光芒,照亮了我,您將永遠(yuǎn)是照亮我人生道路的紅燭,永遠(yuǎn),。
大學(xué)生三分鐘主題演講 大學(xué)三分鐘演講素材篇十一
我終究還是逃不過(guò)這一場(chǎng)情劫。從你出現(xiàn)的那一天,。
一
與你的初遇,，居然是在一場(chǎng)萬(wàn)惡的考試中,，這是我撓破頭皮也想不到的。初二與初一混座考試,，我不知道這是哪個(gè)腦殘家伙想出來(lái)的,，但恰是因這個(gè)荒唐可笑的防止學(xué)生考試作弊的辦法，我和你第一次成為了同桌,。
那年,，我初一，你初二,。
說(shuō)起來(lái)，我們還真不緣淺,。你留級(jí)轉(zhuǎn)入我們班的那天,，我們成為了真正意義上的同桌，就像相愛(ài)多年的情侶攜手走進(jìn)婚姻的殿堂,，從此,，在接下來(lái)的數(shù)不清的日子里，你的左邊只屬于我,。
也就是那一天,，我在心里深深地烙下了你的名字，章霜,。
那年,，我15，你16,。
二
在醫(yī)院躺了幾個(gè)月,，再次回到那個(gè)熟悉的地方時(shí)，曾經(jīng)的右邊卻只剩下一張椅子無(wú)情地澆滅了我的期盼,。
你走了,。
他們告訴我，你被其他中學(xué)挖走了,，作為沖擊省重點(diǎn)的尖子生培養(yǎng),。
撫摸著那把孤獨(dú)的椅子，曾經(jīng)的種種就像80年代的黑白電影一樣在我的腦海放映著,，關(guān)不掉,，抹不去……
曾經(jīng)的某一天，我們一起做化學(xué)實(shí)驗(yàn),，你解開(kāi)自己的發(fā)帶,，剪下一小撮青絲，作為我們的實(shí)驗(yàn)材料;
曾經(jīng)的某一天,，我為你和另外一個(gè)男孩傳遞紙條,，雖然心里早已將那家伙罵了千百遍,，但我還是保質(zhì)保量完成這一光榮使命，只為你回眸時(shí)那淺淺的微笑;
曾經(jīng)的某一天,，我們忘帶作業(yè),，被一起請(qǐng)出教室。時(shí)值寒冬,，窗外漫天飛雪,，你拉著我跑到田徑場(chǎng)上，一圈一圈地跑著……多年后回想起來(lái),，時(shí)間要是能停留在那一刻該多好,，一不小心，我們就攜手白了頭;
……
中考前夕,，終于等來(lái)了你的電話,。躲在被窩里，聽(tīng)著那久違的聲音,，心里早已五味雜陳,。那一夜我們聊了很久。聊我們的過(guò)去,，聊彼此的現(xiàn)在,，也聊將來(lái)。那晚,，你出奇的沒(méi)再調(diào)侃我,，罵我笨，只讓我好好考,。
三
能和你再次相遇在同一個(gè)校園,，這是我怎么也沒(méi)料想到的?？v然聰明的你,，也一臉驚愕。
我沒(méi)有辜負(fù)你的期望,，意外斬獲了學(xué)校中考狀元,。
這似乎很狗血，卻又好像命中注定,。因?yàn)槲覉?jiān)信,，我們沒(méi)那么緣淺。
“好久不見(jiàn)!”
“是啊,，好久不見(jiàn)!”
我一直覺(jué)得,，分散多年的老朋友，說(shuō)出這四個(gè)字是很愚蠢的一件事,。然而,，當(dāng)自己有一天也遇上這樣的劇情時(shí),，我竟然也是如此這般失措。
果然,，接下來(lái)便是一段漫長(zhǎng)的沉默……
我們都在試圖搜索話題避開(kāi)尷尬,，當(dāng)我們從彼此的臉上看出無(wú)奈時(shí)，我們都不約而同地笑了,。
我們?cè)?jīng)引以為傲的默契,，卻被用這樣的一種方式來(lái)證明，這實(shí)在是一個(gè)可笑的悲劇,。
所幸,，我們至少還有接下來(lái)的一千多個(gè)日子。
四
別人都只知道我們認(rèn)識(shí),，玩的很好,，曾經(jīng)是初中同學(xué)，不分彼此的同桌,。
我們依然開(kāi)著彼此的玩笑，一如過(guò)去的某一天,，某一個(gè)下午,。我喜歡在你的同學(xué)面前叫你“老同桌”，以向他們炫耀我的超然地位,。而你,，依然是一臉淺淺的笑。
我努力著試圖改變自己,，只希望能離你更近一點(diǎn),，融入你的世界。
我開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)詩(shī),，只為變成你想象中的羅曼蒂克,，那時(shí)的我并不知道那是什么，或許是我最大的敵人,，比我這個(gè)同桌重要得多,。我感到很大的威脅，來(lái)自于那個(gè)未知的敵人,。
我只知道,，羅曼蒂克會(huì)讓你笑，為你寫(xiě)詩(shī),，送你漂亮不菲的玫瑰花,，很多很多。
你終究還是變了,，這是第三次出乎了我的料想,。記得曾經(jīng)你說(shuō)過(guò),，我人笨。
什么時(shí)候的事了?我也不知道,，只是當(dāng)你生病住院時(shí),，你已經(jīng)不需要我那在你看來(lái)可有可無(wú)的關(guān)心了。
五
高考最終還是來(lái)了,。
在別人看來(lái),，高考意味著挑戰(zhàn)，機(jī)遇,。養(yǎng)兵千日,，用兵一時(shí)。
而對(duì)于我,，高考只意味著告別,。告別過(guò)去，告別憂傷,，告別這一場(chǎng)情劫,。最重要的，告別你,，我的老同桌,。
我將這場(chǎng)考試與三年前的作了比較，沒(méi)什么不同,，除了那晚上的那個(gè)電話,，那句改變我命運(yùn)的鼓勵(lì)。
老班告訴我們,，高考對(duì)于苦熬了20xx年的我們來(lái)說(shuō),，只有一次。而我想,，大概這次別離,，也是我們最后的一次了吧。
六
我最終還是沒(méi)能忍住,，猶豫了好久,，按下了你的號(hào)碼。
我只想知道你的答案,，或許我已經(jīng)知道,，爛熟于胸，只是給自己一個(gè)可以逃離你的理由,，不留遺憾,。
那天畢業(yè)聚會(huì)，我喝了不少酒，我怕自己有一絲清醒著的思想,。
來(lái)來(lái)往往的人影在我眼前晃動(dòng),，他們或歡歌，或笑語(yǔ),，好不快活,。他們都解脫了，明天,，就會(huì)奔向一片新的天地,，開(kāi)始新的生活?？晌夷?我解脫了嗎?我不知道,。
或許我注定還是逃不過(guò)這一場(chǎng)情劫。從你出現(xiàn)的那一天,。
其實(shí)關(guān)于那場(chǎng)聚會(huì),，我一直有個(gè)秘密沒(méi)有告訴你，我人生第一次誤闖了女廁,，搖搖晃晃,。我怕你又罵我笨，卻更怕你再也不愿如同昔日般說(shuō)我笨了,。
后記：
或許,，多年后當(dāng)我們回想起來(lái)，這就像是時(shí)光老人開(kāi)的一個(gè)玩笑,，一場(chǎng)罌粟花的游戲?！獜囊婚_(kāi)始,，我們便知道，這是一場(chǎng)劫,，然而我們都不得不去赴,。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，我們不緣淺,。
大學(xué)生三分鐘主題演講 大學(xué)三分鐘演講素材篇十二
談到誠(chéng)信這個(gè)搶眼的字眼,，我們中的大多數(shù)人肯定會(huì)與誠(chéng)實(shí)聯(lián)系起來(lái)，對(duì),，但這又不完全對(duì),，誠(chéng)信誠(chéng)信顧名思義就是誠(chéng)實(shí)守信的意思，在我們的一生中唯有做到誠(chéng)信才能變得更加自信;也唯有做到誠(chéng)信我們的人生才能更加絢麗多彩;也唯有做到誠(chéng)信……
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，它早已融入我們民族的血液中,。誠(chéng)信是為人處事的基本原則。小到為人誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊，大到對(duì)事業(yè),，對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),，誠(chéng)信二字滲透在生活的各個(gè)層面。
誠(chéng)信
誠(chéng)實(shí)中的“誠(chéng)”,，就是內(nèi)稱與己,，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，誠(chéng)實(shí)做人,，誠(chéng)實(shí)做事,，實(shí)事求是。關(guān)于誠(chéng)實(shí)的案例在古今中外數(shù)不勝數(shù),，我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇小文章,，故事是這樣的：“住在農(nóng)村的小雨，因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)越,，考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中名列前茅,，在初中二年級(jí)被送進(jìn)城里讀書(shū)，因家境并不富裕,，所以生活一直從簡(jiǎn),，一天中午，她在學(xué)校的食堂買(mǎi)盒飯是,，讓售貨員拿了份最便宜的,。她遞給售貨員阿姨10元錢(qián)，阿姨卻找給她97元,，原來(lái)阿姨把10元當(dāng)做100元了小雨急忙說(shuō)：“阿姨,，您多找錢(qián)了，這得賣多少份盒飯才能掙回來(lái)呀!”售貨員阿姨看著這位誠(chéng)實(shí)儉樸的小女孩非常感動(dòng),。,。。學(xué)期末,，小雨同學(xué)還被評(píng)為三好學(xué)生……”
在大多數(shù)人眼里這個(gè)案例也許會(huì)覺(jué)得是非常幼稚的,。但在我的眼里卻是一個(gè)家境清貧，但不為金錢(qián)所誘惑的純真小女孩為人誠(chéng)信的最透明,、最最毫無(wú)瑕疵的流露……記得海涅說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”,，其實(shí)做到誠(chéng)實(shí)很簡(jiǎn)單，但是往往許多人做起來(lái)卻無(wú)此的困難,，這又是為什么呢?因?yàn)樵谠S多人的心里虛榮心占據(jù)心里的重要位置,，要做到真正的誠(chéng)實(shí)必須要放棄虛榮……只有這樣生命才能開(kāi)出最為燦爛的鮮花。
守信
巴爾扎特說(shuō)過(guò)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣,?！庇纱丝梢?jiàn)守信是多么的重要啊，當(dāng)然關(guān)于守信的案例更是多得眼花繚亂，就說(shuō)說(shuō)中國(guó)歷史上的偉大的思想家,、教育家孔子的學(xué)生曾參吧：一天早晨,，曾參的妻子要出門(mén)，兒子哭著要跟隨者去,。曾參的妻子安慰?jī)鹤诱f(shuō)：“你別去,，也別哭鬧，等媽媽回來(lái)給你殺豬吃,?！彼龔慕稚匣貋?lái)后，見(jiàn)曾參正準(zhǔn)備殺豬,，便急忙上前制止道：“我不過(guò)是哄哄孩子,，何必當(dāng)真呢，小孩子,，只要玩的高興了,，一切事情就會(huì)忘到九霄云外了，這時(shí)候,，他還不知道在和哪家的小朋友玩的高興呢!”曾參聽(tīng)了卻說(shuō)：“如果不殺豬,，就是欺騙孩子，也就是教孩子說(shuō)謊,。最后曾參堅(jiān)持把豬殺了,，數(shù)年后，兒子已經(jīng)長(zhǎng)大成人,，有了家室,，兒女們已經(jīng)不小了，他也像父親教育自己一樣教育自己的孩子：“做人要守信,，說(shuō)到做到,，不能言而無(wú)信?！?/p>
殺豬對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是小事一樁,，但是對(duì)于這一件小事卻能透露出守信的重要性,，俗話說(shuō)的好：“君子一言,，駟馬難追”，人在理智狀態(tài)下一旦許下諾言,，就要忠實(shí)地履行諾言,。在現(xiàn)實(shí)生活中的無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，交往中不兌現(xiàn)自己的諾言,，失信于人,，就會(huì)產(chǎn)生信譽(yù)危機(jī)，就會(huì)失去別人對(duì)你的信任。在《論語(yǔ)》中有句話是這樣說(shuō)的：“人而無(wú)信,，不知其可也”,，歲月總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不講信用的人可以欺人一時(shí),，但不可以欺人一世,，一旦被識(shí)破，他就難以在社會(huì)是上立足,，其結(jié)果既傷害他人,，也傷害自己。言而有信,，就能得到別人的信任,，自己的自身道德也同時(shí)得到了升華，這種一舉兩得的事情又何樂(lè)而不為呢?
對(duì)人守信,，對(duì)事負(fù)責(zé),，是誠(chéng)信的基本要求。恪守信用落實(shí)到具體的行動(dòng)上,，即表現(xiàn)一種積極負(fù)責(zé)的處事態(tài)度實(shí)實(shí)在在做事是個(gè)人得以立足,、事業(yè)得以成功的保證。生活是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事構(gòu)成的,，誠(chéng)信做人體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事之中,，誠(chéng)信的品德是高尚的，誠(chéng)信的要求是確定的,，但做到誠(chéng)信的具體條件又同時(shí)是十分復(fù)雜的,。我們作為一名學(xué)生一定要學(xué)會(huì)把對(duì)才更誠(chéng)信的理解與具體的情況結(jié)合起來(lái)，在現(xiàn)實(shí)生活中作出最誠(chéng)信的正確選擇,。
我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)信的人,，干誠(chéng)信事，應(yīng)該“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,，以見(jiàn)利忘義為恥”來(lái)弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
誠(chéng)信在我心,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，來(lái)宣揚(yáng)美德，繼承傳統(tǒng),，讓誠(chéng)信與血液相結(jié)合,，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在我們的心中流淌，在我們心中永存……來(lái)吧,，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，讓誠(chéng)信傳遍人間，讓誠(chéng)信的光芒普照在世界的每一個(gè)角落;普照在每個(gè)人的心間……
大學(xué)生三分鐘主題演講 大學(xué)三分鐘演講素材篇十三
記得周日的時(shí)候,，想想周一要軍訓(xùn),，心里興奮得不得了，忙著收拾東西,，還不時(shí)的向家里人說(shuō)著：“明天就要去軍訓(xùn)了,，你們一禮拜都見(jiàn)不到我了哦!”那時(shí)的我怎也不會(huì)想到軍訓(xùn)會(huì)是這個(gè)樣子。
第二天一早,，我就懷著無(wú)比高興的心情,，等待著出發(fā)。
坐著車,，我們到達(dá)了訓(xùn)練基地“西安民兵訓(xùn)練基地”,。懷著崇敬的心情，我下了車,。
聽(tīng)著教官的指揮,，我們推推搡搡地來(lái)到了宿舍。把包放下,，好奇的我們左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，仔細(xì)地觀察著這個(gè)可以說(shuō)得上并不算好的宿舍,。
晚上,，教官吹哨集合，早已換好“迷彩服”的我們跌跌撞撞地跑下樓去,，等人群站好,，5分鐘已經(jīng)過(guò)去了。
那時(shí),，聽(tīng)著教官在臺(tái)上嘮叨,，我很不耐煩，心想：不就軍個(gè)訓(xùn)嘛,，有必要這么啰嗦嗎?
一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,，教官說(shuō)得唾沫橫飛，而我卻聽(tīng)得昏昏欲睡,，等教官說(shuō)上樓回宿舍時(shí),，我如釋重負(fù)，爬上了樓梯,，匆匆洗漱完,，上床睡了個(gè)好覺(jué),。
“6點(diǎn)了,，起吧,。”正在睡夢(mèng)中的我一聽(tīng)到這個(gè)聲音,，一個(gè)激靈,，坐了起來(lái)，只見(jiàn)范梓萱在我床邊,，悄聲給我說(shuō)道,。
“艾嘉!艾嘉!”我小聲叫到，“起床啦!”見(jiàn)艾嘉沒(méi)反應(yīng),，我輕輕地拍了拍她的腦袋,，她一骨碌坐起來(lái)，開(kāi)始穿起衣服,。
晨練完,，回到宿舍，拿起飯盒就往門(mén)外跑,。
在嘈雜聲中,，我坐在了飯桌旁，老師把我安排在了四班的桌子上,。面對(duì)這一個(gè)個(gè)陌生的面孔,，我有些拘束。
吃了飯,，回到宿舍,，整理好內(nèi)務(wù)，就要訓(xùn)練了,。
到了訓(xùn)練場(chǎng),，教官高聲叫道：“全體都有，立正—”
“都給我站好了,，看你們一個(gè)個(gè)的,，都是七八十歲的老頭老太太啊!”教官不滿地說(shuō)，“稍息!哎呀,，看看你們,。要像我這樣——”隨即，他做起了示范,?！澳銈円涯_跺響!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!!!”
這樣，一天下來(lái),，我的腰也酸了,，腿也麻了，晚上躺在床上,，一動(dòng)也不想動(dòng),?！鞍Γ?，一想到明天的訓(xùn)練,，我就發(fā)怵······”我想艾嘉抱怨道?！班?，是呢······”
熄燈了，眼前一片漆黑,，伸手不見(jiàn)五指,，夜，一直蔓延,，蔓延······我們就這樣睡著了,。
到了周三，枯燥的生活終于有了一些改變,。
“今天,，我們學(xué)拳，好不好呀?”“好!”我們高聲回答,，畢竟整日練基本動(dòng)作太無(wú)聊了,。
“大家看好，第一個(gè)動(dòng)作——當(dāng)我說(shuō)‘準(zhǔn)備格斗’的時(shí)候,，大家就這樣——”說(shuō)著,，做了一個(gè)示范。
幾天不見(jiàn),，每個(gè)人的內(nèi)心都在想念著爸爸媽媽,。
周三中午——
當(dāng)時(shí)正在午休，我們躺在床上聊天,、吃東西,，愜意極了。
突然,，“吱呀——”一下,，門(mén)開(kāi)了，從門(mén)里探進(jìn)來(lái)一個(gè)頭,，還沒(méi)等我看清,，一個(gè)人已然溜了進(jìn)來(lái)，“······康老師!”我們發(fā)出一聲歡呼,，紛紛坐起來(lái),，與康老師握手，好像見(jiàn)到了我們的媽媽,。
時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，短短五天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)過(guò)了四天。
“明天,，我們就要匯操了，今天,，我們就練習(xí)一下上臺(tái),。”
當(dāng)晚,，我們躺在床上,，翻來(lái)覆去睡不著，大家等教官走了之后,，立即活泛了起來(lái),，你分一點(diǎn)吃的，我分一點(diǎn)吃的,，開(kāi)了一場(chǎng)十足的“吃貨party”,，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地聊天，一起打著手電筒玩耍,、嬉鬧,，開(kāi)心極了。
背好背包,，我們準(zhǔn)備走了,。
那時(shí)的我，發(fā)現(xiàn),，我也已開(kāi)始懷念飯?zhí)玫臅r(shí)光,。雖然，和我一起吃飯的都是一個(gè)個(gè)陌生的面孔,，但她們永遠(yuǎn)對(duì)我微笑,，這對(duì)我是莫大的鼓勵(lì)。
站在操場(chǎng)上,，身邊的同學(xué)都哭了,，都舍不得這個(gè)地方，舍不得這里的宿舍,、飯?zhí)?，?dāng)然還有在這里與大家一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
我沒(méi)有哭,，一直微笑著,，但又有誰(shuí)知道，我的內(nèi)心在流淚,。我不能哭,，我要把我最美的笑容留給這里,，這個(gè)我們生活了五天的地方。
這次軍訓(xùn),，讓我感受到了同學(xué)們間的關(guān)懷與溫暖,，離開(kāi)父母與家人，自己照顧自己,，自理能力明顯提高,，學(xué)會(huì)了服從命令，這真的讓我長(zhǎng)大很多,，這是我成長(zhǎng)的一次蛻變,。
僅有五天的軍訓(xùn)，真的讓我學(xué)會(huì)了很多,。
笑笑,，那五天生活，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì),。
面對(duì)獨(dú)自一人,，生病了沒(méi)人照顧，哭泣了沒(méi)有媽媽溫暖的懷抱,，黑黑的夜里,，我獨(dú)自想念著我的母親，淚水,，順著我的臉龐滑過(guò),。
我們的生活就像旅行，思想是導(dǎo)游者,。充實(shí)的人生并不全在于所遭遇的事與人,，而在于思想的風(fēng)暴能夠永遠(yuǎn)橫掃我們的腦際。孤獨(dú)并不可怕,，欣賞孤獨(dú),、善于孤獨(dú)，恰恰可以在心靈上構(gòu)筑一座“世外桃源”,，駕馭孤獨(dú)的人,，往往能夠承受生活的沖擊和磨難。離群索居,、漂泊異鄉(xiāng),，因?yàn)槟吧h(huán)境可以留有孤獨(dú)的空間，可以盡享孤獨(dú)的快樂(lè)!
曾經(jīng)沒(méi)有過(guò)轟轟烈烈的壯舉,，覺(jué)得渺小,，覺(jué)得平庸，似乎生活過(guò)于簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得讓人感覺(jué)煩躁,。沒(méi)有大言不慚地說(shuō)過(guò)將來(lái),，只是比較現(xiàn)實(shí)地握住了現(xiàn)在，我想,，這是一條路,，每個(gè)人所必須踏上的一次旅程，曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話：成長(zhǎng)的過(guò)程漫長(zhǎng)卻充實(shí),，自毀的過(guò)程短暫卻留下一生痛苦,，人生可以說(shuō)是一次考驗(yàn)，何去何從取決于自我,。
生活就像一片海洋,，生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花;生活就像一片孤舟,，在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會(huì)孤單;生活就像一個(gè)五味瓶,，裝滿了酸甜苦辣咸;生活就像一只風(fēng)箏，在藍(lán)天上自由翱翔!
打開(kāi)失敗旁邊的窗戶,，也許你就看到了希望,。
人能走多遠(yuǎn)，這話不要問(wèn)雙腳,，而要問(wèn)志向;人能攀登多高,，這話不能問(wèn)身軀，而要問(wèn)意志;人能創(chuàng)造多久,，這句話不要問(wèn)雙手,，要問(wèn)智慧。
坐在自己的床上,，黑暗里,，我想起了同學(xué)們的溫暖笑容，天真,、明媚,，照亮了天和地。如同暖暖的和煦春風(fēng),，在輕輕地吹拂我的面龐,，好似喝了些許葡萄酒，微醺在其中,。
淡淡地勾起唇角,，淺淺的笑容掛在嘴邊，我,，要把我明媚的笑容,、清脆的笑聲，留下來(lái)······
大學(xué)生三分鐘主題演講 大學(xué)三分鐘演講素材篇十四
投身公益，做自己喜歡做的事,，是過(guò)真實(shí)的生活;塑造個(gè)性化的自己,，是做本真的自己。本真的生活,，本真的自己——鑄就真實(shí)的人生,。
我希望擁有一個(gè)永恒的青春，因?yàn)榍啻?，我們有?mèng)!青春的我們擁有幻想,，插上天使的翅膀在太空中遨游。我們能為自己的理想而努力,，能夠孜孜不倦地讀書(shū),，盼望一舉成名。我們希望在夢(mèng)想中成長(zhǎng),，向往成功,。
我想擁有一個(gè)永恒的青春，因?yàn)榍啻?，我們富?青春的我們有著“四大天王”,，有著“三毛”、“瓊瑤”,、“張愛(ài)玲”;青春的我們有著壯志沖天的豪情,，有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想幻滅,，另一個(gè)有冉冉升起,，永遠(yuǎn)生生不息。
我想擁有一個(gè)永恒的青春,，因?yàn)榍啻?，我們?yōu)t灑。青春的我們,，每天早晨起來(lái),，可以呼吸一口新鮮空氣，可以看到燦爛的朝霞,，可以永遠(yuǎn)有一個(gè)新的太陽(yáng);青春的我們,，在太陽(yáng)西下時(shí)踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上，盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光,，踏著馬路引吭高歌,。我們?cè)趶V闊無(wú)限的田地中自由翱翔。
我想擁有一個(gè)永恒的清楚,，因?yàn)榍啻?，我們奮進(jìn)!因?yàn)榍啻?，我們年輕，我們精力充沛,，我們對(duì)任何事情都充滿了好奇,、探索、追求,，我們不要后悔,，不要“老大徒傷悲”，因?yàn)?，我們抓緊分分秒秒,，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春,，我們以夸父般的毅力,，追求我們的夢(mèng)，一朝又一朝,，無(wú)怨無(wú)悔,。
青春是一支拼搏的歌，是一首浪漫的詩(shī),，它豐富了我的人生,，開(kāi)闊了我的視野,，我希望青春長(zhǎng)駐,，擁有一個(gè)永恒的青春。
青春,，是人生最美麗的季節(jié),，是生命中最靚麗的時(shí)期，是作家們筆下贊美的詩(shī)行,。青春,，也是人生的了望臺(tái)，你要看清前方人生路程的情況,，認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的方向,，然后奮力沖刺，去追尋你的希望曙光,。
古人有一句話：自古英雄出少年,。每一個(gè)想獲得成功的人都應(yīng)該在青春少年的時(shí)候找到自己人生的目標(biāo)，否則就會(huì)像一艘在大洋中漫無(wú)目的的漂流的船,。
青春,，在我們渡過(guò)童年快樂(lè)的時(shí)光后悄悄地來(lái)臨我們身邊，帶給我們一份火熱的激情,，如畫(huà)般的絢麗多彩,，如歌般的美妙動(dòng)聽(tīng),，如天空般的廣闊。我們應(yīng)該把握青春的時(shí)光,，在青春之路上留下一個(gè)個(gè)清晰的腳印,。
青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂(lè)典,，譜寫(xiě)出華彩的樂(lè)章,，讓我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門(mén)檻。青春如一支神筆,，它能描繪出一幅幅多彩的畫(huà)卷,，畫(huà)卷上印染著我們的理想，畫(huà)卷上印染著我們的理想,，我們的目標(biāo),，我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)而付出的辛勞都會(huì)在畫(huà)中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹,，自由的在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔,，沒(méi)有束縛。正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松,，享受擁有青春的快樂(lè),。同時(shí)，我們更應(yīng)該珍惜青春
青春是我們品味生活的開(kāi)端,。我和同學(xué)和諧相處,，讓我懂得了寬容和諒解。正是所有的人對(duì)我們的關(guān)懷使我們懂得擁有青春的美好,，給我們勇氣和力量,，讓我們?cè)谇啻嚎部赖缆飞洗蟛较蚯白摺Ｗ屛覀冋湎啻喊?
當(dāng)我們兩鬢斑白時(shí),，發(fā)現(xiàn)自己的青春之路上留下的一串串的清晰的腳印,，那才是讓我最感動(dòng)最欣慰的事。
我感謝青春,，因?yàn)榍啻嘿x予我們無(wú)限的活力,，聰穎的頭腦。
有人把青春比作人生路途的起點(diǎn),，理想是唯一的行李,，信念是永恒的盤(pán)纏。
假如用盡了盤(pán)纏,，丟失了行李,，他就將迷失。而我認(rèn)為,，青春是肥沃的土地,，理想是唯一的種子,，信念是不屑的耕耘。丟失了種子,，放棄了耕耘,，我們將一無(wú)所獲，
我要感謝青春,，因?yàn)榍啻旱牡絹?lái),，我不再嘆息流水東去，太陽(yáng)西沉,，不再羨慕夸父追日,，嫦娥奔月，不再迷戀于席絹瓊瑤千篇一律,，凄美純潔的愛(ài)情陷阱,，不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影，不再沉醉于古老的風(fēng)流大俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f(shuō)……
我感謝青春,，他讓我有了叩開(kāi)理想宮殿之門(mén)的勇氣;他給未來(lái)一個(gè)承諾,，讓我用真誠(chéng)的心感激的微笑，用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光,。
青春把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界,，那里有著另一種風(fēng)景
感謝青春里每一個(gè)動(dòng)人的情節(jié)
感謝青春里每一個(gè)牽掛的身影
感謝青春里每一份芳醇的回憶
是每一滴每一縷的時(shí)光
給我記憶的天空
留下了一段芳華的青春樂(lè)音!
大學(xué)生三分鐘主題演講 大學(xué)三分鐘演講素材篇十五
傘頂上，一滴,、兩滴……
又下雨了,，大自然真的很奇妙呵……
陽(yáng)臺(tái)上，少女扶著欄桿,，朝下望……幾年前,，同樣的天氣,，同樣的位置,，望到的卻是不堪回首的一幕。她低下頭,，閉著眼,，一幅幅畫(huà)面電影般呈現(xiàn)在腦海里，揮之不去,。
少女移了個(gè)板凳,，坐在原地，樓下,，姑姑提著籃子打著傘去買(mǎi)菜,。“真像媽媽……”少女的嘴唇微微動(dòng)著,，那身影一點(diǎn)一點(diǎn)消失,?！安唬弧彼卣f(shuō),，幾年前的一天,，她也是目送一位婦女去買(mǎi)菜，卻渾然不知這是最后一次的目送,。如今,，這情景多么熟悉，就好像那一次最后的道別,。少女撥弄了一下淋濕的頭發(fā),，搖搖頭說(shuō)道：“不會(huì)的，唉,，不會(huì)的,。”她抬頭,，只能看見(jiàn)灰蒙蒙的天,，就像她的心情一般，即使有再多雨娃娃的奏樂(lè),，也點(diǎn)綴不了她那灰色心情,。
雨越來(lái)越大了，落在小池上,，一圈一圈的漣漪逐漸密密麻麻,，魚(yú)兒卻滿不在乎。人們飛奔著回家,，誰(shuí)都不愿意淋濕自己的衣服,，不愿雨水浸濕鞋底，不愿享受著雨點(diǎn)的襲擊,?！肮霉谩鄙倥⒅鴷r(shí)鐘，時(shí)針已轉(zhuǎn)了60度,，她放不下心,，于是再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)周邊已積了些水,，她只能往里站,，她極力想望見(jiàn)樓下的道路，欄桿卻偏越進(jìn)她的眼球,。她靠著門(mén),，手指不聽(tīng)指喚地敲著玻璃。
天暗了,，真的暗了下來(lái),，漆黑的天空似乎要吞噬一切,。少女無(wú)心想別的，一年過(guò)去了,，姑姑從沒(méi)離開(kāi)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間,，她雙手合在心前，默念道：“保佑姑姑,?！北犻_(kāi)眼時(shí)，路燈下的一把黑傘映入眼簾,，少女嘆了一口氣：“是姑姑,，是姑姑……”一道刺眼的光隨即而來(lái)，少女還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),，便看見(jiàn)這道光迅速壓過(guò)黑傘,，接著，光走,，傘落地,。“車,，車,，那是車!”她大喊，遲疑了一秒,，僅只一秒,，心里卻浮現(xiàn)出許多畫(huà)面，它們爭(zhēng)先恐后要鉆如腦中,，好亂,，好亂……“為什么要這么我?為什么啊?她是我唯一的親人啊!”少女抱著欄桿，絕望地向天哭嚎,。
她捏著衣角,，口中不停念著：“姑姑死了，姑姑死了,，救護(hù)車,，救護(hù)車……”她永遠(yuǎn)也忘不了，幾年前媽媽身上被軋過(guò)的痕跡,，那血肉模糊的樣子，真得好可怕,。雨點(diǎn)落在媽媽身上,，那血跡一點(diǎn)一點(diǎn)散開(kāi)，年幼的她拿起電話叫救護(hù)車,。那輛白色的車將媽媽裝了進(jìn)去,，那些白色的人口口聲聲答應(yīng)會(huì)把媽媽就活,。但是她日日夜夜的期待卻換來(lái)“媽媽已逝世”的消息，她不知道爸爸是誰(shuí),，只從媽媽口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)他已不存在,，于是姑姑收養(yǎng)了她，姑姑就像媽媽對(duì)她一般親切,，她早已在心中把姑姑當(dāng)作了媽媽,。想到這里，少女再也控制不住情緒,，她壓抑了太久,，她跑到天臺(tái)躺在地上，任大雨浸濕婀娜的身體,，呼嘯的狂風(fēng)化作豆大的淚珠,，從少女眼角溢出。曾經(jīng),，無(wú)論是媽媽還是姑姑,，總愛(ài)帶她來(lái)到這寬闊無(wú)比的天臺(tái)，曬太陽(yáng),、望風(fēng)景,、賞月亮，有時(shí)還一起練舞蹈,，這充滿問(wèn)心會(huì)議的地方如今卻那么凄涼,，少了那可親的身影，那活潑的笑聲,，只留她,，獨(dú)自悲痛，獨(dú)自迎接這風(fēng)雨的洗禮,。
少女扶著那厚實(shí)的墻慢慢站起來(lái),，望著這空曠的天臺(tái)，她咬了咬唇,，從嘴角擠出一絲笑容,，回想著那些已嫻熟不過(guò)的動(dòng)作，她擺好手位,，踮起腳尖,，合著默念的拍子，舞步翩翩……夜闌人靜,，少女蹲在地上,，她在圓舞曲中漸漸明白自己已不再是小女生，她得從一次次的陰影中走出來(lái),，即便……媽媽不在了,，姑姑也不在了,。
雨，在少女的心中,，也許是一把令人恐懼的尖刀,，但也是令自己變得堅(jiān)強(qiáng)的盔甲。而我,，時(shí)常對(duì)這淅瀝瀝的雨留戀,，因?yàn)樗悄腔居昙镜南笳鳎鋵?shí)啊,，雨所流露出的哀愁是需要人們用心去感化的,，享受欣賞雨的樂(lè)趣吧，用那樂(lè)觀積極的眼光去看待生活吧,，即便是……你已絕望,，也要堅(jiān)定不移地走下去，人生是需要品味的,，無(wú)論是福還是禍,。
大學(xué)生三分鐘主題演講 大學(xué)三分鐘演講素材篇十六
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū),。
喜歡在書(shū)本中翱翔世界,，十七歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情;十七歲的天空,，是一串串花朵與陽(yáng)光的組合排列;十七歲的天空,，我愿與文會(huì)友與書(shū)為伴;十七歲的天空，我愿用書(shū)窗打開(kāi)自己的世界,，詮釋自己無(wú)悔的青春!
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)村女孩,，卻從小喜歡與書(shū)打交道，可能限于農(nóng)村條件的落后,，我的童年既沒(méi)有藍(lán)精靈,，也沒(méi)有花仙子的陪伴，有的只是那有限的幾本教科書(shū),，所以,，在那時(shí)，我視它如珍寶!
第一次看全一本課外書(shū)是在六年級(jí)的時(shí)候,，父親送我的第一本書(shū)——《海倫凱勒》,，那本書(shū)，直到現(xiàn)在依然放在我的書(shū)架上,，偶爾閑暇,，也會(huì)翻翻看看，重溫那時(shí)的喜悅,。后來(lái),，父親經(jīng)常帶我到市里的書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，我喜歡看名著,，兩年的時(shí)間,，我讀了高爾基的三部曲，懂得了黑暗世界的悲慘,、懂得了那時(shí)生活的辛酸苦辣!讀了《魯濱遜漂流記》,，魯濱孫不愿過(guò)那種平庸的生活，而是喜歡冒險(xiǎn),，要用自己的雙手發(fā)財(cái)致富,，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾用自己的意志與困難斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝自我,，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。
當(dāng)我讀完越來(lái)越多的書(shū)目，我發(fā)現(xiàn)我的思想有很大程度與書(shū)中人物的思想出現(xiàn)了共鳴!當(dāng)我邁入初中的第一步,，我就暗暗立志,，三年的青春，決不能荒廢在死讀書(shū)上,，當(dāng)然,，成績(jī)是王牌，在提高成績(jī)的基礎(chǔ)上要提高自己的能力,，我并不認(rèn)為考取年級(jí)第一就是成功,，而是認(rèn)為，盡最大的努力實(shí)現(xiàn)自我真正的價(jià)值便是成功!三年的時(shí)間,，真的實(shí)現(xiàn)了,，我成功了，真的是好書(shū)如友!
古有“一屋不掃,，何以掃天下”,，今有“細(xì)節(jié)決定成敗”。時(shí)代有變,，但從小事做起,，注重細(xì)節(jié)的道理古今傳承，從未改變,。書(shū)中提到：“今后的競(jìng)爭(zhēng)將是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)”,、“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少。多數(shù)人的多數(shù)情況總還是做一些具體的事,，瑣碎的事,，單調(diào)的事，也許雞毛蒜皮。但這就是工作,，是生活,，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)?！倍峭糁星笙壬摹都?xì)節(jié)決定成敗》幫我給掉了淺嘗輒止的毛病,，正是在思索中讀書(shū)，讀書(shū)中進(jìn)步!
步入八年級(jí)后,，我開(kāi)始發(fā)揮我的寫(xiě)作專長(zhǎng),，俗話說(shuō)“書(shū)到用時(shí)方恨少”，雖然在?？嫌小巴袂鄬凇币宦?，不過(guò)，從那時(shí)開(kāi)始才真正地感覺(jué)到自己懂得太少了,，需要接觸更多的書(shū),，更多的知識(shí)!
后來(lái)，在指導(dǎo)教師宋恩君老師的建議下,，我在豐南圖書(shū)館辦理了讀者借閱證,，開(kāi)始了我的讀書(shū)淘金生涯!普希金說(shuō)過(guò)，人的影響短暫而微弱,，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn),。的確如此，當(dāng)博覽群書(shū)后,，自己已經(jīng)不再是以前的“傻丫頭”,，自身的價(jià)值與素質(zhì)在不斷地提高，同時(shí),，寫(xiě)作能力也在不斷提升,，知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者,，我漸漸的以書(shū)為伴,，樂(lè)在其中!
一個(gè)人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,，所謂活到老學(xué)到老,，莊子說(shuō)，吾生也有涯,，而知無(wú)涯,。知識(shí)是沒(méi)有窮盡的，堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地,。反之,，沒(méi)有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,，人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說(shuō)過(guò),，誰(shuí)落后于時(shí)代,，就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,，不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰,。
而書(shū),，正是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的一條捷徑,，了解世界的一扇窗。喜歡讀書(shū),，不僅僅是喜歡它帶給我的提升與進(jìn)步,。更愛(ài)它獨(dú)有的香氣和淡雅!一盞香茗，一本好書(shū),，共邂逅在初夏的午后,，這是何等的精神盛宴?我喜歡這樣的感覺(jué)，每每此時(shí),，心便能平靜下來(lái),，隨書(shū)旅行!凱勒說(shuō)，一本書(shū)像一艘船,，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我說(shuō),，它能帶我周游世界,，翱翔天空!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。未來(lái)的路還很長(zhǎng),，可能人生只有五彩繽紛才會(huì)更加美麗，我還年輕,，可能未來(lái)的暴風(fēng)雨還會(huì)更加激烈,，但我始終相信：當(dāng)人生經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮就會(huì)變得更加美麗，書(shū)卻是我永遠(yuǎn)的寄托,，未來(lái)的日子,，我會(huì)繼續(xù)讀書(shū)，不斷豐富自己的人生,，我記得余秋雨曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾!我非常喜歡這句話,，書(shū),，是我每天的朋友!
我相信,，好書(shū)會(huì)伴我左右，好書(shū)亦友!
大學(xué)生三分鐘主題演講 大學(xué)三分鐘演講素材篇十七
魯迅的《孔乙己》一經(jīng)發(fā)表,，加上媒體大力炒作,，孔乙己一路竄紅。不僅如此,，他還當(dāng)上了教育局副局長(zhǎng),。想當(dāng)初，他教人寫(xiě)字,，連毛孩都不搭理,，誰(shuí)能想到他如今當(dāng)上了教育局的副局長(zhǎng)呢?這就是所謂的“名人效應(yīng)”吧!
剛聽(tīng)到風(fēng)聲，那些取笑過(guò)他的人紛紛前來(lái)拉關(guān)系,，也有部分人是慕名而來(lái),，雖然他的破屋子因此受了不少磨損，但他卻滿心歡喜,。
上任第一天,，他就優(yōu)先分得一間屋子，還預(yù)支了工資,。之后,，幾乎每天都有人登門(mén)造訪，他家堆滿了茴香豆和酒,。其中許多人都是來(lái)拉關(guān)系的,，說(shuō)希望孔乙己照顧照顧，可孔乙己從沒(méi)放在心上,，其實(shí)是他不懂那些人的意思,。他吃著茴香豆，想著要為大家作貢獻(xiàn),，于是拋開(kāi)以前好吃懶做的習(xí)慣,，靠著他的偶像――孔子的精神全心全意為教育事業(yè)作貢獻(xiàn)。
果不然,，那地方的教育工作搞得有聲有色,。兩年后，孔乙己晉升為教育局局長(zhǎng),。
這回他的屋子更大了,，而且常常是高朋滿座，來(lái)客除了帶一大袋茴香豆外,，還提著茅臺(tái),、金六福、五糧液這些名酒,，敬的都是紅塔山,、熊貓,、大中華、芙蓉王這些貴煙?，F(xiàn)在的孔乙己再也不是青白臉色,，皺紋間時(shí)常夾些傷痕，穿著又臟又破的長(zhǎng)衫的那個(gè)孔乙己了,，他現(xiàn)在是西裝筆挺,，已完全解決了溫飽問(wèn)題，基本上走上小康之路了,，其實(shí)他算不上很富有,，住的只是屋，而非樓,，每天騎著摩托車上下班,，對(duì)于一個(gè)教育局局長(zhǎng)而言，算是挺寒磣的,。
有一次，有人找他說(shuō)是希望給他兒子安插個(gè)工作,，那人先是敬了支芙蓉王,，又給孔乙己一瓶小糊涂仙，還塞給他五百塊錢(qián),，意思是好歹糊涂一回,，就安插一個(gè)。哪知孔乙己一臉嚴(yán)肅,，說(shuō)：“你把我們讀書(shū)人當(dāng)什么了?怎么會(huì)干這種勾當(dāng)!”那人一聽(tīng)這話,，縮回那只手，灰溜溜地走了,。
而后,，來(lái)他家的人越來(lái)越少。任誰(shuí)都看得明白,，那些極力討好他的人無(wú)非是想討個(gè)工作,，安心工作或者升職，他們一聽(tīng)孔局長(zhǎng)不吃這一套,，憐惜以前送出去的貴煙酒都來(lái)不及了,，誰(shuí)還會(huì)再去送幾回呢?而孔乙己去年看不明白，一直在納悶,。
一天,，孔乙己獨(dú)自走在街上，忽然一輛“奔馳”停在他旁邊,，司機(jī)向他招手,，誰(shuí)呢?定眼一看,，原來(lái)是老鄉(xiāng)阿q吶!阿q儼然一副富豪樣，他倆寒喧了幾句,，阿q載著孔乙己到了他家,，是一幢別墅，現(xiàn)在他的老婆就是那個(gè)小尼姑,。阿q談起了他自己的事,，顯得自豪而得意：“俺當(dāng)初也只不過(guò)是文化部的小職員，后來(lái)花了近萬(wàn)元請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)吃了幾回飯,，到領(lǐng)導(dǎo)家作了幾回客,，不到兩個(gè)月的功夫就一步一步升到了文化部部長(zhǎng)。俺是有求必應(yīng),，收錢(qián)是多多益善,，沒(méi)兩個(gè)月呢，就將那請(qǐng)客用的本錢(qián)撈了回來(lái)……”
阿q說(shuō)得是津津樂(lè)道,，孔局長(zhǎng)聽(tīng)得是咬牙切齒,，所謂“人比人，氣死人”,，想想自己兢兢業(yè)業(yè)干了兩年,，生活水準(zhǔn)不過(guò)是在一個(gè)層面上徘徊，而阿q呢?這個(gè)大字不識(shí)幾個(gè)的家伙不足兩個(gè)月就攀上文化部部長(zhǎng)的地位,，又才一年零十個(gè)月的功夫就住上了別墅,，開(kāi)起了汽車，連尼姑都還俗給他當(dāng)了老婆!哎……
阿q看見(jiàn)孔乙己這副表情,，便說(shuō)：“想要致富,，就這條路;不要這路，忙忙碌碌,?！毕氡剡@是阿q說(shuō)過(guò)最押韻的話了吧。這話可不得了,，孔乙己這個(gè)知識(shí)分子那堅(jiān)固的心理防線,，連500元也沒(méi)有使它一絲動(dòng)搖，這寥寥數(shù)語(yǔ)就徹底攻破了,。是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”吶!
從此,，孔乙己是一邊受賄一邊行賄，有時(shí)做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己在數(shù)鈔票,，嘴里還叨念著：“多乎哉,，不多也?！毕氡厥窃缫淹鼌s了他的偶像,，也是同姓之人的“之乎者也”了吧!
過(guò)了再三年,，孔乙己果真和阿q一樣住別墅，開(kāi)小汽車,。而孔乙己所在區(qū)域的教育事業(yè)一直在走斜坡路,。終于孔乙己被撤職，不久又接到法院傳票,，最張孔乙己以受賄罪和行賄罪被判處十年有期徒刑,，剝奪政治權(quán)利終身，并沒(méi)收所有個(gè)人財(cái)產(chǎn),。
在牢獄里他見(jiàn)到了阿q,，他已是頹唐不已，與那次他看到的阿q簡(jiǎn)直判若兩人,?？滓壹汉蠡诓灰眩l(shuí)說(shuō)是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”,，簡(jiǎn)直是間接將他送入地獄,。孔乙己忽而記起他再三年沒(méi)說(shuō)過(guò)的之乎者也,，嘴里念叨道：“君子愛(ài)財(cái),，取之有道……”
