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2023年的班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃二年級(jí)(20篇)

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2023年的班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃二年級(jí)(20篇)
時(shí)間:2023-03-21 11:22:49     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

的班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇一

我們初三的全體科任老師將群策群力,迎難而上,,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),力爭中考取得好的成績,。

一,、教學(xué)工作:

1.加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂效益,,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法,。

2.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處,。

3.加強(qiáng)中考研究,,認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,針對(duì)不斷變化的中考,,加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究

4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈,。

5.做好班級(jí)現(xiàn)狀分析,,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,,尋找對(duì)策,,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。

6.重視月考,、期中,、期末考試制度,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),,及時(shí)診斷,,及時(shí)反思,及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問題,。

7,,認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,課間操時(shí)段改變鍛煉策略,,男女生分組,,力爭讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,力爭體育中考成績達(dá)到最好水平,。

8.高度重視培優(yōu)工作,,加大培優(yōu)力度,對(duì)前十名學(xué)生要加大力度,,為他們松綁減壓,,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀??茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,,爭取中考一炮打響,其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排名靠前,。

9.做好中考各項(xiàng)報(bào)名工作,,嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮,。

10.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去,。

二,、德育工作:

1.根據(jù)學(xué)校要求,對(duì)初三學(xué)生開展理想、感恩教育和信心教育,。激勵(lì)學(xué)生,,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,,最后沖刺,。

2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),,以積極良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試,。

3.加強(qiáng)家校合作,及時(shí)向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動(dòng)態(tài),、紀(jì)律表現(xiàn),,與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法,,對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。定期召開家長會(huì),,及時(shí)反饋學(xué)校的信息,,最大限度去的家長的支持。

4.關(guān)注后進(jìn)生,,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,,要在情感教育上多下功夫,要對(duì)后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心,,善于挖掘他們的閃光點(diǎn),。對(duì)待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,。

三,、月工作安排:

二月:

1、督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢,。

2,、“我的新學(xué)期打算”(學(xué)生研討計(jì)劃)

三月:召開班會(huì),并給每一位同學(xué)做思想工作,,指出個(gè)人的優(yōu)勢與劣勢,,提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo)。

四月:第一輪復(fù)習(xí)開始,,??汲?偨Y(jié)。

五月:進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式,,比如涂卡,。強(qiáng)調(diào)考試時(shí)的小節(jié)問題。部分薄弱學(xué)生個(gè)別談話,。

六月:初三第三輪復(fù)習(xí)情況;優(yōu)生座談會(huì);中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),,請(qǐng)安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作。

的班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇二

很快初三的最后一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始了,, 初三下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié),,是一個(gè)承上啟下的時(shí)期,也是班級(jí)教育管理最重要的一個(gè)時(shí)期,。本學(xué)期面臨中考,,我肩上的擔(dān)子很重。既要帶好九年四班的各科學(xué)習(xí),,并使他們的英語成績提高,,又要上好八年五班的英語課和做好他們的副班主任。為做好自己的本職工作,,使學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,,特制定了以下工作計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

重視學(xué)生德育方面的教育工作,,把德育放在首位;注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作,,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,,使他們在做人與學(xué)習(xí)上都能獲得提高。

二,、每月工作重點(diǎn)

三月份:

1,、新學(xué)期開學(xué),檢查學(xué)生寒寒假作業(yè)的完成情況,,針對(duì)學(xué)生的情況與學(xué)生制定好下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。組織好第一次月考并做好考后分析工作。根據(jù)同學(xué)的情況,,做好每個(gè)同學(xué)的思想工作,,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個(gè)的學(xué)習(xí)過程中,,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,,抓恒心,及時(shí)進(jìn)行思想的調(diào)整,。

2,、抓學(xué)生的課堂紀(jì)律,,利用報(bào)道時(shí)間開好班會(huì)。使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);

3,、做好優(yōu)等生的思想工作及上學(xué)期考試成績不理想的學(xué)生工作,。讓他們感受到班主任的關(guān)注。

4,、安排座位,。

5、進(jìn)行心理放松教育,。使學(xué)生以一種放松,、自信的姿態(tài)出現(xiàn)在每一天。

6,、進(jìn)行體育訓(xùn)練,,迎接體育中考。

“身體是革命的本錢”,,體育達(dá)標(biāo)是學(xué)生升入高中的重要一項(xiàng),。因此,每天課余時(shí)間特別是早晨起床之后,,號(hào)召同學(xué)們進(jìn)行晨練,。一方面鍛煉身體以適應(yīng)繁重的初三學(xué)習(xí)生活,,另一方面也為中考體育達(dá)標(biāo)做準(zhǔn)備,。所以我將做好體育中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作,,力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分成績,。

7、進(jìn)行安全教育,。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室,、校園,、宿舍、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。

8、召開家長會(huì),。

9,、組織學(xué)生進(jìn)行 “中考倒計(jì)時(shí)100天”宣誓大會(huì),。我班宣誓詞為:“在最后一百天里,我定會(huì)用心去面對(duì),, 我能忍受一切痛苦,,用我的強(qiáng)大的能量去為心中的夢想奮斗,我會(huì)時(shí)時(shí)告誡自己只要戰(zhàn)勝了自己,,天下就沒有對(duì)手,,九四班中考必勝!”。

四月份:

1,、組織學(xué)生迎接第二次月考并做好考后的分析工作,。

在這時(shí)期里,各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,,都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),,時(shí)間對(duì)學(xué)生來說是最寶貴的。此時(shí),,我要著眼全局,,以身作則,與各科任教師密切配合,,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,督促學(xué)生多下功夫,各科兼顧,,不放棄任何一科,,老師、學(xué)生,、家長上下擰成一股繩,,形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高的局面。對(duì)月考中出現(xiàn)的問題及時(shí)分析原因,,找出對(duì)策,。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高,、成績不理想,、學(xué)習(xí)信心下降、時(shí)間分配不當(dāng),、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,,調(diào)整心態(tài),指明正確的方法,。

戰(zhàn)略上:拋開一切雜念,,以競爭精神去拼搏,。

戰(zhàn)術(shù)上:強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線,。

2,、繼續(xù)進(jìn)行體育訓(xùn)練,迎接體育中考,。

3,、組織學(xué)生參加我為母校留青春的植樹活動(dòng)。

4,、進(jìn)行安全教育,。

五月份:

1、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效地反思,。使學(xué)生的復(fù)習(xí)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

2,、繼續(xù)做好各層次學(xué)生的思想教育工作,,使學(xué)生能夠有一個(gè)良好的自信地應(yīng)考心態(tài)。

3,、繼續(xù)進(jìn)行體育訓(xùn)練,,迎接體育中考。

4,、進(jìn)行安全教育,。

5、召開家長會(huì),。

這一時(shí)期,,部分同學(xué)已經(jīng)身心疲憊,,這是,,家長卻是強(qiáng)有力的后盾。他們的一句鼓勵(lì)話語,、一點(diǎn)關(guān)懷和問候,、一個(gè)信任或欣賞的眼神對(duì)孩子都是莫大的安慰,使他們增強(qiáng)信心和必勝的信念,。

六月份:

1,、 組織學(xué)生參加體育中考。

2,、 組織學(xué)生參加畢業(yè)考,。

3、進(jìn)行安全教育,。

七月份:

1,、做好考前的思想教育工作,,引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,養(yǎng)成良好的心理,。讓學(xué)生以一種自信的姿態(tài)走進(jìn)考場,。

2、組織學(xué)生參加中考,,指導(dǎo)學(xué)生考好中考,。

總之,使同學(xué)們快樂的進(jìn)步是我的目標(biāo),,使他們都能升學(xué)是我的夢想,。讓我們滿懷期望,在心與心的碰撞中,,用欣賞的眼光看九年四班同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧!

的班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇三

高二學(xué)年是高中教育的一個(gè)承前啟后的過渡期,,在高中階段起著決定性作用。為了使學(xué)生盡快地適應(yīng)文,、理分科后的學(xué)習(xí)和生活;為了能更充分地挖掘?qū)W生的智慧和潛能;為了能把本班建設(shè)成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班集體;為了能把學(xué)生培養(yǎng)成“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律|”的四有新人;更為了能讓學(xué)生在各方面都得以健康的發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自己的理想?,F(xiàn)特制定計(jì)劃如下:

一、 奮斗目標(biāo)

爭創(chuàng)年級(jí)文科班前三名,。

二,、 思想建設(shè)

a) 高二是青少年身心發(fā)育趨于成熟的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題,。作為班主任,,首要任務(wù)就是盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,,積極主動(dòng)地為學(xué)生排憂解難,,做到讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長。

b) 盡快地搞好高一到高二的過渡,,形成一個(gè)好的開端,。班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決,,善于運(yùn)用一切方法來激勵(lì)先進(jìn),調(diào)動(dòng)一切力量做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷進(jìn)步,。

c) 大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),,開好每周一次的主題班會(huì),,班干部組織,集體參與,,進(jìn)行愛國主義,、愛校、愛班的思想教育,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),。

三、 班干建設(shè)

班級(jí)干部組建,,采取自我推薦,,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

四,、 制度建設(shè)

用“中學(xué)生守則”以及學(xué)校制定的校規(guī)校章來要求學(xué)生,,規(guī)范學(xué)生的行為,使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。并且根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲公約。

五,、 學(xué)習(xí)方法

積極探索素質(zhì)教育方法和教育途徑,,配合各科任課教師,激發(fā)興趣,,培養(yǎng)競爭意識(shí),,提高整體水平,使我班形成班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃良好學(xué)習(xí)氛圍,。

六、 活動(dòng)安排

第一周 常規(guī)教育 備注

第二周 《點(diǎn)亮心燈》主題班會(huì)

第三周 《今天我們怎樣做學(xué)生》主題班會(huì)

第四周 《勿以惡小而為之,,勿以善小而不為》主題班會(huì)

第五周 《美麗心情,祝你成功》主題班會(huì)

第六周 五一放假

第七周 《逆境——鍛煉意志的磨刀石》主題班會(huì)

第八周 《在我生命的每一天》主題班會(huì)

第九周 《自信助我成功》主題班會(huì)

第十周 校運(yùn)會(huì)

第十一周 期中考試和半學(xué)期學(xué)習(xí)小結(jié)

第十二周 《未來不是夢——理想與現(xiàn)實(shí)》主題班會(huì)

第十三周 《抵制誘惑,,自我克制》主題班會(huì)

第十四周 《架起心靈的橋梁》主題班會(huì)

第十五周 《友誼之樹長青》主題班會(huì)

第十六周 《讓理解與寬容伴你同行》主題班會(huì)

第十七周 備戰(zhàn)聯(lián)考

第十八周 《今年的》主題班會(huì)

第十九周 《自?。何覟楦叨?15)班做了什么?》主題班會(huì)

第二十周 期末小結(jié)

以上計(jì)劃爭取落到實(shí)處,不足之處,,在實(shí)踐過程中逐步完善,。

的班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇四

一,、指導(dǎo)思想

以張校長提出的“細(xì)、實(shí),、創(chuàng),、嚴(yán)”為工作方針,從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,抓好班級(jí)管理工作,。以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),,努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),,使全班學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面都得到發(fā)展,。

二,、 班級(jí)基本情況:

本學(xué)期全班共有學(xué)生56人,其中男生45人,,女生11人,,通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)成績上都有不少的進(jìn)步,班級(jí)凝聚力增強(qiáng),。不過也有部分學(xué)生相對(duì)比較缺上進(jìn)心,,自制能力差,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。仍存在班級(jí)尖子生數(shù)量不多,,后進(jìn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的兩極分化問題。

三,、目標(biāo)任務(wù)

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

2,、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個(gè)新臺(tái)階,。

4,、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系,。

四,、工作措施

1、進(jìn)一步抓好學(xué)生德育的常規(guī)管理和制度建設(shè),,抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),,完善班級(jí)考核制度,發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用,,努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理常規(guī)化,、養(yǎng)成教育經(jīng)常化,、行為習(xí)慣規(guī)范化和組織活動(dòng)實(shí)效化,。

2、抓好學(xué)習(xí),、文明禮貌,、環(huán)保意識(shí)、衛(wèi)生,、生活等行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育,,重視學(xué)生心理健康教育。

一是要教育學(xué)生尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,見到老師主動(dòng)問好,指導(dǎo)學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標(biāo),,獨(dú)立完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù);同學(xué)之間有矛盾要正確處理,,對(duì)開口說臟話,、動(dòng)手打同學(xué),、特別是有計(jì)劃,、有準(zhǔn)備的打同學(xué)或請(qǐng)他人威脅甚至打架的學(xué)生,要當(dāng)日上報(bào),,嚴(yán)肅處理,,增強(qiáng)處理的教育性。

二是要教育學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識(shí),,不隨地亂扔果皮,、紙屑、塑料袋,、不在墻壁,、走廊亂涂亂畫,不浪費(fèi)水電,。

三是要教育學(xué)生在校期間注意儀容儀表,,不染發(fā),男生不留長發(fā),,女生不佩戴首飾,,不吸煙,不喝酒,,不進(jìn)營業(yè)性歌舞廳,、游戲廳和網(wǎng)吧。

對(duì)以上問題要反復(fù)抓,,抓反復(fù),,抓出成效。對(duì)有不良行為的學(xué)生要加大教育力度,,對(duì)有不良行為的學(xué)生,,經(jīng)多次教育不改的學(xué)生,該處分的要堅(jiān)決處分,,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,,要及時(shí)通知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人和年級(jí)組長,當(dāng)日內(nèi)上報(bào)教導(dǎo)處,,及時(shí)處理,,提高教育的實(shí)效性。

3,、從交通,、學(xué)習(xí)、校園等方面抓好安全教育工作,,做到加強(qiáng)安全管理,,消除安全隱患,,預(yù)防事故發(fā)生,創(chuàng)建平安,、文明,、衛(wèi)生、和諧班級(jí),。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,,注意義務(wù)勞動(dòng)等安全。學(xué)生有病,、有事必須按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù),,無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,并根據(jù)其情節(jié)做出嚴(yán)肅處理,。

4,、做好班級(jí)常規(guī)考核和學(xué)生德育考核工作,加強(qiáng)誠實(shí)守信教育,。對(duì)學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行考核,,做好對(duì)學(xué)生遲到、曠課,、早退,、教室衛(wèi)生,、自習(xí)紀(jì)律,、學(xué)生儀表,、住宿生住宿情況、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行全面考核,。對(duì)德育量化不合格的學(xué)生,,與家長提前取得聯(lián)系,共同制定教育方案,。

5,、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)、德育,、文化,、衛(wèi)生、活動(dòng)管理,。緊緊圍繞德育工作重點(diǎn),,和各課任教師幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,確定班級(jí)德育目標(biāo),,美化、亮化,、凈化教室環(huán)境,,在教室懸掛具有激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的標(biāo)語,,積極開展讀好書、看名著,、學(xué)生作業(yè)評(píng)比活動(dòng),。

6、利用節(jié)日活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,。根據(jù)政教處統(tǒng)籌安排,,利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,、“五一”“五四”,、校園文化藝術(shù)節(jié)等重大活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行樹立社會(huì)主義榮辱觀教育,、尊師教育,、集體主義教育、愛國主義教育,,并在學(xué)生中開展“在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民”的教育活動(dòng),。

7,、開展好主題班會(huì)系列教育活動(dòng)。堅(jiān)持“思想教育依靠行為管理有力,、工作出勤到位,、班風(fēng)班紀(jì)良好”的工作方針,切實(shí)改變德育工作形式單一,、方法簡單的問題,,提前做好主題班會(huì)的精心策劃,擴(kuò)大班會(huì)參與面,,營造教育,,根據(jù)教導(dǎo)處安排開好主題班會(huì),主題班會(huì)要有設(shè)計(jì)方案和實(shí)施記錄,。

8,、強(qiáng)化從細(xì)節(jié)入手,從學(xué)生入學(xué)第一天抓起,,從最后一名學(xué)生抓起,,強(qiáng)化班級(jí)后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。抓好兩頭學(xué)生,,促進(jìn)中間學(xué)生,。

9、繼續(xù)抓學(xué)生使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的管理和教育工作,,開學(xué)凡是帶來的都要上交,,加強(qiáng)管理初見成效,。

為了使高二二班能成為更加優(yōu)秀的班集體,全體同學(xué)都會(huì)按照自己制定的目標(biāo)全力以赴,,努力成為別人的榜樣,。

五、本學(xué)期工作具體安排:

1,、開學(xué)第一周繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律教育,。使每一名學(xué)生能夠重新對(duì)照以前的做法檢查自己,改正自己,。

2,、第一周根據(jù)期末考試成績調(diào)整學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,,均衡力量,,建立幫扶。

5,、對(duì)“雙差生”進(jìn)行個(gè)別談話,。

6、紀(jì)律方面:發(fā)揮班團(tuán)干部的功效,,正面加強(qiáng)引導(dǎo),,繼續(xù)推行班干部輪流值周制。開好每周日的班會(huì)和每周四的安全教育,。禁止“曠課”,,盡量減少“遲到”“早退”現(xiàn)象。

7,、利用半學(xué)期形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。科代表,、及時(shí)與科主任教師取得聯(lián)系,,服務(wù)于學(xué)習(xí)。

高二下學(xué)期的教育教學(xué)責(zé)任重大,,任務(wù)艱巨,,年輕的雙語學(xué)校在“低進(jìn)優(yōu)出”的信念下,堅(jiān)持走制度和情感兩條線路的管理模式,,在學(xué)生的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上獲得較大進(jìn)步,。

的班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇五

對(duì)于高一新生,經(jīng)過第一學(xué)期的磨合,、規(guī)范,,學(xué)生基本適應(yīng)了班主任的管理方式,也基本了解了學(xué)校的規(guī)章制度,,同學(xué)之間更是得到了有效的融和,。在這種大勢已定的情況下,,即使再有部分學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)來,也會(huì)很容易將其同化,,所以下一步的任務(wù)主要就是再給學(xué)生一新的目標(biāo),。讓學(xué)生,在新鮮的管理中得到自律,,在不斷的規(guī)范中找準(zhǔn)定位,,在明確的方向中看到希望。對(duì)于基礎(chǔ)欠缺的學(xué)生,,幫其樹立信心找到希望感受成功,,至關(guān)重要。所以,,下學(xué)期的任務(wù)是在進(jìn)一步規(guī)范的基礎(chǔ)上,,給學(xué)生提供機(jī)會(huì)展示才華、增長自信,。

一、進(jìn)一步強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。

教書先育人,,這是我教學(xué)教育的不變準(zhǔn)則。我始終認(rèn)為:人,,做好了;事,,做好了;學(xué)習(xí),自然也會(huì)很好,。遍觀普班學(xué)生,,無一不是存在做人、做事不規(guī)范的問題,。要么是自我為中心嚴(yán)重,,不尊敬老師、不欣賞同學(xué);要么是懶散應(yīng)付,,不認(rèn)真干活,、不負(fù)責(zé)任做事。造成的結(jié)果是,,什么事交給學(xué)生都不放心,。

養(yǎng)成教育,應(yīng)該說在這部分學(xué)生身上尤其欠缺,,但作為高中生,,很多習(xí)慣已經(jīng)定型,且基本人人都有問題,。這就決定了養(yǎng)成教育絕不可能一蹴而就,,必須有得有失,,有計(jì)劃、分步驟的進(jìn)行,。否則,,貪多嚼不爛,造成無所不備無所不寡的結(jié)果,。具體計(jì)劃如下:

1,、在教育內(nèi)容上,重點(diǎn)放在遲到,、穿校服,、帶桌罩、整理物品,、值日,、文明禮貌等方面的教育上。學(xué)習(xí)成績的取得,,并不完全決定于聰明智慧,,很大一部分因素都在非智力方面。

學(xué)習(xí)搞不好的學(xué)生,,基礎(chǔ)差只是表面現(xiàn)象,,深層次的問題是沒有進(jìn)取心、沒有好習(xí)慣,。但,,這種習(xí)慣的培養(yǎng)有不能完全從學(xué)習(xí)上去做,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)找不到成就感的學(xué)生已經(jīng)麻木了,,已經(jīng)對(duì)這方面的教育充耳不聞了,。要想真正達(dá)到目的,必須曲線射門,,以無為的方式達(dá)到無不為的目的,。從日常生活中培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,再引導(dǎo)其將能力遷移到學(xué)習(xí)上,,不失為一中有效措施,。

2、在教育時(shí)間上,,分時(shí)段一學(xué)期內(nèi)完成,。

擔(dān)當(dāng)班主任,又身兼三個(gè)班的語文教學(xué)責(zé)任,,精力實(shí)在有限,,不可能同時(shí)全部完成。更何況,學(xué)生問題較多,,對(duì)于他們來說集中要求解決,,也是難以翻越的高山。這就決定了,,這一系列的養(yǎng)成教育必須分步進(jìn)行,,每次一個(gè)重點(diǎn),解決一個(gè)再進(jìn)行下一個(gè),。為此,,我決定最短每周解決一個(gè)問題,解決完一個(gè),,找一個(gè)負(fù)責(zé)人,,繼續(xù)執(zhí)行著。保證勞動(dòng)果實(shí)繼續(xù)保有的基礎(chǔ)上,,穩(wěn)步前進(jìn),。積少成多,逐漸把問題解決,,逐步讓學(xué)生成為完善的人,。

3、在教育方式上,,班主任有效引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,,充分挖掘?qū)W生的潛力。

知己知彼,,百戰(zhàn)不殆。教育,,不是每一個(gè)學(xué)生都能接受的,,所以在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,做及時(shí)的溝通和引導(dǎo)就變得很重要了,。如今的學(xué)生,,權(quán)力意識(shí)過剩,雖然不正常,,但做思想工作必須得照顧到這一點(diǎn),。還好,第一學(xué)期與學(xué)生關(guān)系比較融洽,,我把他們當(dāng)做自己的學(xué)生兼朋友,,他們也不簡單地把我當(dāng)成老師,也大膽地與我朋友式的說鬧,。這樣很好,,做起工作來,話好說,,事好辦,。

下學(xué)期,,這種關(guān)系仍然保持,并努力將作用發(fā)揮到極致,。以便班榮班茂成為一流,,學(xué)生綜合素質(zhì)也得到普遍提高。爭取做到和諧發(fā)展,。

二,、進(jìn)一步做好信心教育。

因材施教,,才能最大限度的挖掘?qū)W生的潛力,,才能最大限度的發(fā)揮自己的作用。不管學(xué)生基礎(chǔ)如何差,,習(xí)慣如何不好,,畢竟這是改變不了的現(xiàn)實(shí)。這就是自己的學(xué)生,,必須要面對(duì),,而且還必須有所改變。對(duì)于這樣的學(xué)生,,最大的問題就是信心問題,。

由于長期的考試不理想(相對(duì)),很多學(xué)生已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的信心,,破罐子破摔的心理很嚴(yán)重,。好一點(diǎn)的也就是能學(xué)多少就學(xué)多少,毫無斗志可言,。這就決定了,,我的教育必須是喚醒式的教育。

上學(xué)期“超越自我”的信心教育方法,,這學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持,,并盡可能的豐富化。為此,,我設(shè)計(jì)了“我的學(xué)習(xí)我做主”的表格,,內(nèi)容設(shè)計(jì)勵(lì)志格言、成績激勵(lì),、聽課狀態(tài)自我監(jiān)督,、作業(yè)自我解決、疑難解決辦法,、學(xué)會(huì)欣賞和家長評(píng)語等,。讓學(xué)生在不斷刺激中自我驚醒,自我監(jiān)督,自我競爭,。天天一小步,,一年一大步。學(xué)生在日積月累中,,增強(qiáng)自信,,積極進(jìn)取,不斷超越,。

在高一到高二的過度時(shí)期,,讓學(xué)生真正投入到高中學(xué)習(xí)中,是最為緊迫的任務(wù),。這一階段順利完成,,則直接決定了學(xué)生今后兩年良好狀態(tài)地學(xué)習(xí)。所以,,在這一學(xué)期,,我需要不遺余力地想法讓學(xué)生跟上步伐,打好基礎(chǔ),。

的班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇六

本學(xué)期,,我們以x校長的十字方針“規(guī)范、高效,、人文,、科學(xué)、精細(xì),?!睘橹笇?dǎo),積極響應(yīng)各處室的工作安排,,結(jié)合本班的具體情況,,特制定以下工作計(jì)劃:

一、繼續(xù)抓學(xué)生的行為規(guī)范

初一學(xué)生在行為舉止,,禮貌,學(xué)習(xí)方式等方面還未能形成良好的習(xí)慣,,這學(xué)期各班班主任要繼續(xù)抓學(xué)生的行為習(xí)慣,,尤其是在開學(xué)伊始,要注意對(duì)學(xué)生的收心教育,。通過談話,,家訪,主題班會(huì),,常規(guī)評(píng)比,,弟子規(guī)學(xué)習(xí)等多種形式對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范,養(yǎng)成教育進(jìn)行不斷的提醒,督促,,檢查. 抓細(xì)節(jié),,抓典型,結(jié)合學(xué)校工作安排和班級(jí)實(shí)際情況做到有計(jì)劃有步驟的指導(dǎo),,任課教師在平時(shí)要嚴(yán)格按規(guī)范要求,,從每天學(xué)科的作業(yè)格式、作業(yè)規(guī)范開始,,到預(yù)習(xí),、上課、記筆記,、復(fù)習(xí)等良好的習(xí)慣的養(yǎng)成,,進(jìn)行有意識(shí)的檢查,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,。

二,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育

要成才,先成人,,懂得感恩是學(xué)生成人成才的重要標(biāo)準(zhǔn),,通過開展以感恩為主題的班會(huì),讓學(xué)生在思想上懂得感恩,,通過構(gòu)建和諧的班級(jí)文化,,給學(xué)生家一般的溫馨,讓學(xué)生在情感上懂得感恩,,教育學(xué)生在家為父母做些家務(wù),,讓學(xué)生在行動(dòng)上懂得感恩。通過這一系列活動(dòng)的開展,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng),,充分發(fā)揮班級(jí)積分制管理的策略,讓我們的孩子形成自覺的感恩意識(shí),,管理意識(shí),,將來成為有修養(yǎng),有能力的社會(huì)棟梁,。

三,、成績再上新臺(tái)階

基于本班情況,年級(jí)尖子生少,,差生較多的特點(diǎn),,本學(xué)期在抓行為規(guī)范的同時(shí),要是本班的成績再上新臺(tái)階,,通過談話,、鼓勵(lì)多種形式,,培養(yǎng)班里的尖子生,增加年級(jí)前十名,、前三十名的絕對(duì)人數(shù),。中等學(xué)生在尖子生的帶動(dòng)下,也有新的提高,。較差的學(xué)生,,多鼓勵(lì),給他們信心,,點(diǎn)燃他們學(xué)習(xí)的熱情,,使他們趕上別的同學(xué),這樣能夠提高班級(jí)的整體成績,。

總之,,在本學(xué)期的不同階段,積極配合學(xué)校各處室做好本班的工作,。

的班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇七

一,、指導(dǎo)原則

以班級(jí)德育工作為首,以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),,進(jìn)一步解放思想,,實(shí)事求是,改革創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn),,堅(jiān)持以學(xué)生為本,努力提高班級(jí)德育工作水平,,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì),。進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng) “態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”的班風(fēng),,創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí),。

二、班情分析

從上學(xué)期各方面看,,本班總體不錯(cuò),,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有所提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。

三,、總體設(shè)想

1,、重視班級(jí)日常管理。力爭班級(jí)做到班級(jí)管理目標(biāo)明確化,,確立管理目標(biāo),,并向?qū)W生公示學(xué)生,從而使班級(jí)的管理目標(biāo)明確;加強(qiáng)學(xué)生的尊紀(jì)守法觀念,,意識(shí)加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育,。利用班會(huì)、黑板報(bào),,談話等各種形式加強(qiáng)宣傳力度,,讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。建成文明班級(jí),。

2,、深化學(xué)生道德教育。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,,提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,,增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感、集體意識(shí),,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn),。

3、注重進(jìn)行法制教育,。班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,,不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),提高學(xué)生守法自覺性,,杜絕惡性事件發(fā)生,。

4、抓好班級(jí)常規(guī)工作,。 各項(xiàng)常規(guī)工作規(guī)范化,、制度化,管理人,、責(zé)任人,、實(shí)施人落實(shí)到位,,使每位學(xué)生各有所干、各司其職,,獎(jiǎng)懲分明,,工作重點(diǎn)著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,,使班級(jí)的常規(guī)工作再上一個(gè)臺(tái)階。

5,、認(rèn)真做好思想工作,。 加強(qiáng)道德教育,把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),,勤找學(xué)生談心,,及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,防止突發(fā)事件,。

6,、培養(yǎng)鍛煉干部隊(duì)伍 。嚴(yán)格對(duì)班干部的要求,,樹立班干部在班級(jí)的威信,,使他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感;幫助班干部改進(jìn)工作方式方法,,提高他們的班級(jí)工作能力,,加大他們自主工作的權(quán)利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺(tái);定期召開班干部會(huì)議,,及時(shí)總結(jié)工作中的得失,,加強(qiáng)合作,提高班級(jí)工作效率;關(guān)心愛護(hù)班干部,,鼓勵(lì)他們勇敢管理,。

四、具體目標(biāo)

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng) ,,完善班級(jí)管理制度,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

五,、具體措施

( 一 )繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

( 1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話 ,直到行之有效,。

( 2)多了解關(guān)心學(xué)生 ,,努力開導(dǎo)學(xué)生 ,做好心理專家和引導(dǎo)者,。

( 3)利用時(shí)間進(jìn)行家訪 ,,及時(shí)與家長交流情況 ,統(tǒng)一思想,。

( 4)對(duì)要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性 ,,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺(tái)階。

( 二 )常規(guī)工作

( 1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng) ,,形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,。

( 2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織 ,每月進(jìn)行一次班干部會(huì)議并做好記錄,,鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。

( 3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

( 4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

( 三 )學(xué)風(fēng)建設(shè)

( 1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。

( 2)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

( 3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力,、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競賽,,讀書交流會(huì),,辯論會(huì)等。

( 4)加強(qiáng)學(xué)生早,、午自習(xí)等時(shí)段的自主管理,。

( 四 )活動(dòng)安排

1.利用班會(huì)時(shí)間 ,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來 ,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育 ,,及時(shí)總結(jié) ,揚(yáng)長避短,。

2.結(jié)合學(xué)校安排開展各種活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時(shí)做好紀(jì)律教育和安全教育工作,,提升班級(jí)整體面貌。

3.進(jìn)行前途理想教育,。有效利用學(xué)校教育資源,,進(jìn)行專題講座 ,牢固樹立“今天我以學(xué)校為榮 ,,明天學(xué)校以我為榮”的意識(shí),。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作 ,迎接期中考試,。

4.對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié) ,,對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)表揚(yáng)、鼓勵(lì) ,,對(duì)成績不理想的同學(xué) ,,指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法 ,提高學(xué)習(xí)興趣,。

5.對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié) ,,做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。

作為班主任,,我會(huì)繼續(xù)積極學(xué)習(xí),,不斷探索,多和同仁們交流請(qǐng)教,,重視班級(jí)的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì),。

的班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇八

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)一班的班主任,。新學(xué)期開始了,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展生本教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二,、班情分析

本班共有學(xué)生40人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作

本學(xué)期的重點(diǎn)是加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育。

具體工作:

1.繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為,。

2.搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明的陽光班級(jí),。

3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的自我保護(hù)能力,。

4.搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5.抓好大課間和團(tuán)體操的工作,,特別是學(xué)生們的思想工作。

6.開展完善好班委責(zé)任制的分工,,并制定出本學(xué)期的班規(guī),。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1.形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,。

2.爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3.發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康,。

具體工作:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,每個(gè)園地力求美觀大方,,突出特色,,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。

四,、常規(guī)管理措施

1.學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

(1)建立健全評(píng)比制度,,班里建立全方位量化評(píng)比欄,。建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長,?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2)對(duì)于讀書多的,作業(yè)書寫整齊的,,上課回答問題積極地,要讓學(xué)習(xí)班長每天按時(shí)記錄,,分?jǐn)?shù)達(dá)到每周25分的給予一顆大五角星的獎(jiǎng)勵(lì),。得到三顆大五角星的,就可以參評(píng)班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。

2.文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,,不好的適當(dāng)減分,由值日班長記錄,。有負(fù)分的同學(xué)講以為班級(jí)和學(xué)校做好事來抵消,。

(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3.衛(wèi)生方面,,我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。

(3)利用上午間操的時(shí)間,,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。 加4.加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,,朝氣蓬勃的班集體,。

五、在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育處保持一致,。為此我制定以下措施

1.搞好班級(jí)的育人環(huán)境,讓課程表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長,、美化環(huán)境,,利用好習(xí)慣自主評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

2.培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

3.班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教,。

六、學(xué)生心理健康教育

1.班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育。

2.對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,,找到問題的關(guān)鍵,,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

3.加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,家長,、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),,給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

七,、學(xué)生安全教育

經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠,。

八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,,自制能力較差,,上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長,。

針對(duì)上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:

1.班集體內(nèi)形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。

2.對(duì)于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng),。

3.多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4.多與家長聯(lián)系,,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好,。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,,接受新知識(shí)較慢,。

總之,在這一學(xué)期中,,我會(huì)一如既往,,繼續(xù)努力,使班級(jí)工作更上一層樓,。

的班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇九

高一是新生過渡的關(guān)鍵時(shí)期,,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。新學(xué)期開始,,為了能讓學(xué)生盡快地適應(yīng)高中生活,,同時(shí)展開男女同學(xué)的競爭,進(jìn)而使多數(shù)學(xué)生得到全面的發(fā)展與提高,,我計(jì)劃從以下幾方面展開工作:

一,、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍

班干部是班主任的助手,,他們工作本事的高低,,工作方法的對(duì)錯(cuò),在同學(xué)中威信的高低,,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌和風(fēng)氣,。所以,,從入學(xué)開始,我準(zhǔn)備經(jīng)過觀察和自薦這兩種形式相結(jié)合,,選出適合的班干部體系,。另外,,好的班干部不是天生的,,他需要班主任的培養(yǎng)和引導(dǎo),。班干部畢竟只是十幾歲的孩子,,工作中難免出現(xiàn)差錯(cuò),,尤其是有些異常具有號(hào)召力的班干部,,他們的一些不良行為如果引導(dǎo)不好有可能影響班風(fēng),。班主任要教育班干部以身作則,,嚴(yán)于律己,,才能獲得同學(xué)們的信任,。當(dāng)然,身為班主任,,我要支持他們的工作,,維護(hù)他們的威信,幫忙他們分析工作中存在的問題,,培養(yǎng)一支高效的班干部隊(duì)伍,。

二、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和職責(zé)感

一名班主任,,僅有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心與愛護(hù)學(xué)生,才會(huì)讓學(xué)生真正感受到家的溫暖,,從而熱愛我們的班級(jí),。應(yīng)對(duì)全班學(xué)生,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是令人頭疼的后進(jìn)生,,均應(yīng)一視同仁,。"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,為了一切學(xué)生",體現(xiàn)了教師的工作目標(biāo),,在工作中要從學(xué)生的角度研究問題,,尊重學(xué)生,為每一個(gè)學(xué)生供給平等鍛煉的機(jī)會(huì),。逐步培養(yǎng)他們的團(tuán)體榮譽(yù)感,,增強(qiáng)他們的獨(dú)立性與自覺性。

三,、狠抓常規(guī)管理,,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

初中生步入高中后,,沒有構(gòu)成統(tǒng)一的規(guī)范化意識(shí)。長發(fā)問題,,手機(jī)問題,,午休晚眠,遲到,,自習(xí)紀(jì)律等,,都需要經(jīng)過班主任的引領(lǐng),來規(guī)范學(xué)生們的行為習(xí)慣,。在班規(guī)的大框架下,,班主任要從嚴(yán)要求,力求經(jīng)過常規(guī)管理來到達(dá)有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。構(gòu)成勤奮好學(xué),,合作競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

身為班主任,,抓好班級(jí)管理,,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),是義不容辭的職責(zé),,因?yàn)?,?yōu)良的學(xué)風(fēng),是班團(tuán)體的生命線,。一個(gè)班團(tuán)體,,是否優(yōu)秀,最主要的是看它在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn),。勤奮的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級(jí)不斷發(fā)展的動(dòng)力,,能夠有效地增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。常規(guī)管理在這個(gè)過程中恰能起到保駕護(hù)航的作用,。

四,、協(xié)調(diào)好與科任教師和家長的關(guān)系,做到信息暢通

班主任只憑自我的威信和力量是很難取得成功的,,班主任應(yīng)協(xié)調(diào)好本班科任教師的關(guān)系,,時(shí)常同他們交換意見。家長會(huì)是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,,盡量與家長取得共識(shí),,并且充分調(diào)動(dòng)家長的進(jìn)取性,配合學(xué)校教育好孩子,。此外,,還能夠和學(xué)生家長建立飛信,出現(xiàn)問題及時(shí)溝通,。當(dāng)然,,還應(yīng)當(dāng)經(jīng)過觀察,、與學(xué)生談心、以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo),、其他教師,、社會(huì)的意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)向,。

開學(xué)伊始,工作千頭萬緒,,在繼續(xù)完善以上幾方面的同時(shí),,還要認(rèn)真貫徹級(jí)部安排的各項(xiàng)工作!雖然我已工作八個(gè)年頭,算得上是一名"老"教師,,但對(duì)班級(jí)管理,,還是剛剛接觸。第一年擔(dān)任班主任工作,,有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,,就怕做不好。但應(yīng)對(duì)級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的信任,,我將以飽滿的熱情來進(jìn)行工作,,多盯多靠,找問題,,想辦法,,勤向老班主任請(qǐng)教,勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,,相信在這個(gè)全新的領(lǐng)域,,我必須能有所作為!

的班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十

進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段,班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,營建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

一,、高考氛圍的營造。

鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上,。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞,、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功,。

1.舉行家長會(huì),。利用一切可以利用的力量,,齊心迎戰(zhàn)。

2,、舉行百日沖刺宣誓主題班會(huì),,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。

3,、通過主題班會(huì),、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢和動(dòng)態(tài),,

4,、將“抓兩頭,帶中間”進(jìn)行到底,。

5,、通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和縮短與高校的距離,。

二,、做好服務(wù)。

1,、督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,適當(dāng)參加體育活動(dòng),。

2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,,還及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師,,讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平,。

3,、針對(duì)學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。幫助學(xué)生比較,,找差距、找原因,、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。

4、關(guān)心學(xué)生身體狀況,。

5,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求。

6、一個(gè)不能少,。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生,。

7、多陪他們,,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù),。

三、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,,齊抓共管

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時(shí)召開本班科任教師會(huì),,共同研究,,設(shè)法解決。

四,、加強(qiáng)與家長的溝通與交流

召開家長會(huì),,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長的思想疏通工作。

五,、日常工作

1,、開好每周班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生教育,。

2,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

3,、做好皖八聯(lián)考,、宣城一摸、二??荚嚰案呖脊ぷ?。

4、做好學(xué)生高考體檢工作,。

5,、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。

6,、協(xié)作各課任教師工作,。

7,、高考動(dòng)態(tài)信息公布。

8,、考試技巧與策略輔導(dǎo),。

9、及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),。

10、高考報(bào)名工作,。

11,、整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料。

12,、加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo),。

13、高考前準(zhǔn)備工作,。

14,、填報(bào)志愿指導(dǎo),填好志愿(二個(gè)階段),。

的班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十一

又是一學(xué)期開始了,,可是又不同于其他的學(xué)期,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了,。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期,,讓我感覺到肩上的擔(dān)子沉重。當(dāng)然一直來我把學(xué)校工作放于心中,,把孩子們放于心中,,誠誠懇懇工作,不論站在講臺(tái)上,,還是坐在辦公室里,,心里踏實(shí)多了。要做一個(gè)好老師,,一個(gè)好班主任,,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項(xiàng)技術(shù),,更是一門藝術(shù)——可望而不可及啊!業(yè)績始于計(jì)劃,,所以現(xiàn)在根據(jù)學(xué)校的大方向及班級(jí)的小細(xì)節(jié)初擬一個(gè)計(jì)劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,。

一,、班級(jí)情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體比較棒——班風(fēng)積極健康向上,,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生,。

本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,狠抓學(xué)生的成績,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,堅(jiān)持狠抓中間,促兩頭,,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn)的班集體,。

二、思想教育工作

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個(gè)環(huán)節(jié),,認(rèn)真研究社會(huì)環(huán)境變化對(duì)學(xué)生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,,實(shí)施途徑和方法,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

1,、抓好愛為主義教育,理想與前途教育,,要組織學(xué)生開展主題活動(dòng),,教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班,、愛老師,、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的具體行動(dòng),,

2,、抓好養(yǎng)成教育。教育要?jiǎng)又郧?、曉之以理,、?dǎo)之以行、持之以恒,。在教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn),,掌握學(xué)生思想的新變化,。通過個(gè)別談心、同學(xué)幫助,,班隊(duì)活動(dòng)等形式,,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,,時(shí)間的緊迫性,,努力爭取優(yōu)異的成績回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

3,、開展好心理健康教育實(shí)驗(yàn),,教師要洞察學(xué)生心靈,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;要有心理容量,,克服心理偏見,寬容學(xué)生過錯(cuò),,

4,、強(qiáng)化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的,、重要的組成部分,,尤其是六年級(jí)畢業(yè)階段。我爭取多進(jìn)行家訪工作,,了解學(xué)生家長,、家庭情況,增進(jìn)與家長的溝通,,及時(shí)反映學(xué)生在校表現(xiàn),,轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對(duì)家教的要求。召開家長會(huì)2次,,向家長通報(bào)我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,,通過溝通,協(xié)同努力教育學(xué)生,。

三,、本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)

六年級(jí)教學(xué)工作時(shí)間緊、內(nèi)容多,、任務(wù)重,,因此必須對(duì)教學(xué)工作做到有計(jì)劃、有步驟,、有效果地進(jìn)行,。對(duì)教學(xué)工作的基本要求是全、嚴(yán),、實(shí),、精,、活。全面關(guān)心學(xué)生,,面向全體學(xué)生,、全面育人、全程育人;有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,,對(duì)自己,、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格的要求;從實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí),,講求實(shí)效;工作精益求精,,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),,教學(xué)語言要精練清晰,,板書要精簡扼要;講課情緒活躍高昂,教法靈活,,學(xué)生應(yīng)有充分活動(dòng)的時(shí)間,。具體做到:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n;

2,、認(rèn)真上課;

3,、認(rèn)真批改作業(yè)。按大綱要求,,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,精心設(shè)計(jì)習(xí)題;

4、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,,輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行,。堅(jiān)持狠抓中間,促兩頭,,處理好優(yōu)中差的關(guān)系;堅(jiān)持深淺取舍適度,,講練準(zhǔn)確到位,把治足拜補(bǔ)缺落實(shí)到人頭;堅(jiān)持方法指導(dǎo),、心理調(diào)控,,處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。根據(jù)學(xué)生成績檔案,,因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo),。對(duì)差生采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,,重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握,。對(duì)成績較好的學(xué)生提高要求,適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,,最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的,。

5,、認(rèn)真舉行考試考試要嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求,,精心安排,。平時(shí)考試、單元考試,、綜合性考試,,從出題,舉行考試,、閱卷,、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,,力求做到課課達(dá)標(biāo),單元合格,,人人過關(guān),。

6、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué),,認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課,、評(píng)講課,、考試課四類課型模式,處理好講,、練,、改、評(píng),、補(bǔ)等教學(xué)環(huán)節(jié),,努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu),提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益,。正確處理好教材與資料,、能力與難度、練習(xí)與糾錯(cuò),、規(guī)范與得分,、總結(jié)與反思、時(shí)間與效益等系列關(guān)系,。一定要忠于大綱,,忠于教材,指導(dǎo)復(fù)習(xí),。

首先要加強(qiáng)集體教研,,發(fā)揮集體優(yōu)勢,,根據(jù)大綱,確保知識(shí)點(diǎn)傳授無誤,,要以教研組為核心,,認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí),。認(rèn)真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料,,明確考什么和怎樣考,減少復(fù)習(xí)教學(xué)的盲目性,,做到目標(biāo)明確,,心中有數(shù),加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,??茖W(xué)規(guī)劃、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過程,。

總體目標(biāo):

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,做到人人有事做,,事事有人做,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

5,、爭取學(xué)科質(zhì)量有所突破。

6,、爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績,。

7、抓好早讀以及中午的教學(xué)工作,。

四,、具體措施

(一)思想教育:

1,、定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,,做好班干部的培養(yǎng)工作,。

2、多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(二)常規(guī)工作:

1,、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。

2、每一個(gè)月?lián)Q一次座位,。

3,、適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時(shí)值日輪流表,,做到人人有事干,,事事有人干并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度

4、作好班級(jí)美化布置工作,,營造學(xué)風(fēng)濃郁,,充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍。出好黑板報(bào),,做到每月一換,。

5,、出操做到靜,、齊。

6,、加強(qiáng)安全教育,。圍繞這一主題進(jìn)行消防、交通安全教育的同時(shí),,還要根據(jù)學(xué)生在校,、在校外、在家庭這三個(gè)不同的場所,,要對(duì)學(xué)生宣傳安全常識(shí),、防范措施,嚴(yán)防事故發(fā)生,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

2,、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競賽,、讀書交流會(huì),、辯論會(huì)等。

4,、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。

五、活動(dòng)安排:

二月份

1,、報(bào)名注冊,,打掃校園衛(wèi)生。

2,、加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育,,組建班委會(huì),學(xué)習(xí)五旗評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。

3,、寒假作業(yè))評(píng)選、展示,、頒獎(jiǎng)活動(dòng),。

4、學(xué)生《新學(xué)期打算》交流,、展示,。

三月份

1、慶祝三八婦女節(jié),,讓學(xué)生向媽媽說一句祝愿的話,,我為媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。

2,、學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)主題教育活動(dòng):

▲學(xué)唱雷鋒歌曲---《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;

▲召開學(xué)習(xí)雷鋒精神,,爭當(dāng)四好少年主題班隊(duì)會(huì);

▲創(chuàng)辦學(xué)雷鋒主題的教室黑板報(bào),努力讓學(xué)生自己動(dòng)手。

▲組織開展學(xué)習(xí)雷鋒精神,,爭當(dāng)四好少年的手抄報(bào)競賽評(píng)比,并在班級(jí)櫥窗展覽;

▲組織全班學(xué)生進(jìn)社區(qū)保潔護(hù)綠的環(huán)保學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)……

3,、積極鼓勵(lì)學(xué)生參加活動(dòng),植樹節(jié)活動(dòng):小花盆進(jìn)教室

四月份

1,、我愛看的書演講比賽。

2,、校報(bào),,班報(bào)刊出。

3,、班級(jí)手抄報(bào)評(píng)選,、展覽活動(dòng)。

6,、期中質(zhì)量檢查,。

五月份

1,、5.1勞動(dòng)節(jié)教育

2、迎六一藝術(shù)節(jié)演出準(zhǔn)備活動(dòng)(排練節(jié)目),。

3,、迎六一手抄報(bào)比賽、作文片斷比賽。

4,、班報(bào),校報(bào)刊出,。

六月份

1,、古詩詞積累背誦比賽。

2,、活動(dòng)成果展示,。

3,、畢業(yè)考試。

的班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十二

經(jīng)過一個(gè)寒假的休息,,新學(xué)期準(zhǔn)時(shí)拉開了帷幕。這學(xué)期我將繼續(xù)面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),,一邊肩負(fù)著五年級(jí)三個(gè)班的教學(xué)工作,,一邊還要繼續(xù)擔(dān)任繁瑣的班主任工作。為了更好地勝任這份工作,,我結(jié)合本班情況做了以下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù)。以學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,。結(jié)合本校實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,發(fā)揮小干部的作用,。體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),,突出我班特色,。

二、班級(jí)概況

本班共有32名學(xué)生,,女生13名,,男生19名,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),,已經(jīng)建立起一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。班級(jí)已經(jīng)養(yǎng)成良好的班風(fēng)班貌,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),但個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,,書寫有待于加強(qiáng),。

三,、基本目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:在班干部隊(duì)伍的帶動(dòng)下,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

四,、基本措施和做法:

雖然是五年級(jí)的孩子,可是一些習(xí)慣和行為還需要逐一規(guī)范,。我認(rèn)為在以下幾個(gè)方面還應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注:

1,、重視養(yǎng)成教育:開學(xué)第一周做好孩子收心教育,。強(qiáng)調(diào)在校的各項(xiàng)紀(jì)律,。要求孩子做好課前準(zhǔn)備,、課上的坐姿和集合時(shí)候的站隊(duì)情況,。家里的表現(xiàn)比如:自己整理文具和書包的能力,,穿校服戴紅領(lǐng)巾情況,,還要進(jìn)行深入的培養(yǎng),。經(jīng)過一學(xué)期的努力,爭取使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

2、培養(yǎng)班級(jí)干部:通過上學(xué)期的觀察了解,,我確立了班級(jí)干部在班級(jí)中的威信,,能夠做到先律己,,后律人,。郭愛珍班長能做到全面管理,,陳正垚學(xué)習(xí)委員的自我管理還有待于提高,,衛(wèi)生委員張雯能夠?qū)Π嗉?jí)衛(wèi)生做到認(rèn)真負(fù)責(zé),,體育委員宋夢陽在整理隊(duì)伍方面的能力有了提高。在新的學(xué)期,,要強(qiáng)化班干部能力的同時(shí),,約束好這些小干部,。針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。

3、課堂紀(jì)律:從正確的坐姿(頭正,、身直,、腳踏地),,正確的寫字姿勢,,三個(gè)一(一拳,、一尺,、一寸)開始,,無論主科還是副科老師都應(yīng)該在課上嚴(yán)格要求,。孩子們的雙姿正確了,,聽講精神自然集中,,學(xué)習(xí)成績也就有了保證,。

4、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。引導(dǎo)學(xué)生做健康積極向上的游戲,還要隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,避免意外傷害,。

5、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,,包括發(fā)型,、臉、手,、腳,、指甲,。

6,、家校聯(lián)系,,共促進(jìn)步:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,把學(xué)生的進(jìn)步和不足及時(shí)反饋給家長,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

的班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十三

時(shí)間真的是飛快,轉(zhuǎn)眼間,,和這些“小屁孩”們生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,。經(jīng)歷了這一個(gè)學(xué)期的“摸爬滾打”,我們之間的默契已經(jīng)漸漸形成,,學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也已經(jīng)慢慢養(yǎng)成。針對(duì)上學(xué)期的具體情況和本學(xué)期的特點(diǎn),,我就如下幾個(gè)方面做以計(jì)劃:

一,、紀(jì)律方面:

1、狠抓課堂紀(jì)律.

課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,,我平時(shí)也多到班上看一看,,了解好班里的紀(jì)律情況.

2、加大課間紀(jì)律的監(jiān)管

七年級(jí)德育辦對(duì)于每個(gè)班級(jí)的要求是“課間無噪音”,,針對(duì)這一要求,,我和班委會(huì)成員決定實(shí)行班干部輪流管理課間制度,做到每一節(jié)課下課都有專人負(fù)責(zé),責(zé)任分工明確,。

3,、穩(wěn)定自習(xí)課紀(jì)律

學(xué)校這學(xué)期安裝了監(jiān)控設(shè)備。這樣方便了班主任對(duì)于自習(xí)課的監(jiān)管,。讓學(xué)生在自習(xí)課有事情做是保證自習(xí)課紀(jì)律的前提,,同時(shí),班干部的負(fù)責(zé)程度也決定了自習(xí)課的紀(jì)律,。

二,、學(xué)習(xí)方面:

加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作. 注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計(jì)劃,,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績. 我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,,繼續(xù)開展 “一幫一” 活動(dòng),,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績.

三、衛(wèi)生方面:

1,、進(jìn)一步提高衛(wèi)生,、兩操水平。

衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階,。

2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn).,在規(guī)范校服穿著的同時(shí),嚴(yán)抓學(xué)生的發(fā)型和指甲,。生活委員實(shí)行每天一小檢,、一周一大檢的制度,及時(shí)掌握同學(xué)的儀表著裝,。

3,、繼續(xù)開展好值日工作。

本學(xué)期值日工作的重點(diǎn)是注重細(xì)節(jié),。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生,,都要注意對(duì)“死角”的清掃。

四,、心理及其他

七年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生,,正處在生理快速發(fā)育而心理極不穩(wěn)定期。這學(xué)期隨著學(xué)生年齡的增長,,可能有的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)浮躁,、叛逆等情緒,也不排除個(gè)別學(xué)生早戀的可能,。所以,,一定要監(jiān)控好學(xué)生的心理及情緒變化,使孩子們能夠健康快樂的成長,。

的班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十四

一,、班級(jí)總體情況分析:

班級(jí)整體素質(zhì)一般。學(xué)困生較多,,占有一定的比例,,這些學(xué)生還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),,但是有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高,,學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還沒有起到幫帶的作用,今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)他們的巨大作用,。

1,、自然情況:

班級(jí)總?cè)藬?shù)29人,其中男生15人,,女生14人;年齡在13周歲的學(xué)生占比較大的比例,。只有一個(gè)男生是16周歲,好學(xué)生與差生的比例2:3,。

2,、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

思想品德方面:學(xué)生熱愛學(xué)校關(guān)心班級(jí),集體榮譽(yù)感較強(qiáng),,但部分學(xué)生沒有形成良好的養(yǎng)成習(xí)慣,,不能很好的約束自己,,課上不能嚴(yán)格要求自己,需加強(qiáng)教育,。學(xué)習(xí)方面:沒有好的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)目的不明確,態(tài)度不端正,,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未形成,另外,,課后不能及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí),,因此導(dǎo)致學(xué)有困難。

3,、班委管理班級(jí)的情況:

班干部組織能力比較弱,,個(gè)別班級(jí)干部只顧自己學(xué)習(xí),忽視了對(duì)班級(jí)工作的管理,,沒有起到班干部作用,,今后需要班主任經(jīng)常進(jìn)行方法教育不斷進(jìn)行監(jiān)督提醒。

二,、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的總目標(biāo)是:繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、文明的集體,。

三、主要工作及實(shí)施措施

1)根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育,、班集體建設(shè)、問題生轉(zhuǎn)化,、家校聯(lián)系,、班會(huì)課等常規(guī)工作落到實(shí)處。每天的課間操,、眼保健操是紀(jì)律教育和健康教育的良好載體,,要予以充分重視。

2)堅(jiān)持開好每周一次班主任例會(huì),,明確知道每周的活動(dòng)安排及事宜,,做到有目標(biāo),,有計(jì)劃,落實(shí)好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),。

3)按照要求開好班團(tuán)隊(duì)會(huì),,主題班會(huì)內(nèi)容要明確。讓德育工作滲透到教學(xué)過程中,,做到先育人后教書,,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性。

4)要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),,讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),,以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。

5)加強(qiáng)班集體建設(shè),,確實(shí)發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用,,讓他們來管理班級(jí),管理學(xué)生,,充分信任他們,,并給予指導(dǎo)和監(jiān)督。

6)加強(qiáng)安全教育,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力。

7)加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成,,重點(diǎn)抓好禮貌待人,,尊敬父母,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué)等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成,。

8)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,。

9)加強(qiáng)安全教育,。加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食安全,、消防安全等方面的教育。

10)經(jīng)常組織學(xué)生參見戶外綜合實(shí)踐活動(dòng),,如到敬老院打掃衛(wèi)生,,給老人表演節(jié)目,養(yǎng)成學(xué)生尊老愛幼等一系列良好的品質(zhì),。

11)繼續(xù)做好家訪工作,。提高家庭教育水平,從而家,、校配合,,形成教育合力,。

四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

三月:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)

1,、學(xué)生儀容儀表檢查

2,、慶三、八節(jié)活動(dòng):為父母洗一次腳

3,、雷鋒實(shí)踐活動(dòng)

4,、板報(bào):學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)

5,、“好習(xí)慣養(yǎng)成條例,、德育知識(shí)”測試

四月:法制宣傳

1、清明節(jié)掃墓活動(dòng)

2,、法制宣傳月活動(dòng)①手抄報(bào)評(píng)比

②法就在身邊主題班會(huì)

3,、清理校園周圍白色垃圾

4、班容班貌檢查

5,、板報(bào):做守法中學(xué)生一年級(jí)

保護(hù)環(huán)境從我做起二年級(jí)

6,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——“法律知識(shí)宣傳”

五月:愛國主義教育

1、美麗延邊我的家:演講比賽

2,、感恩母親主題班會(huì)

3,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

4、趣味體育活動(dòng)比賽

5,、慶“五四”征文活動(dòng)

6,、板報(bào):珍愛生命、健康成長

六月:讀書活動(dòng)月

1,、讀書交流活動(dòng),、讀書知識(shí)競賽

1、畢業(yè)典禮,、文藝匯演

3,、禁毒日教育活動(dòng)

4、開展校園之星評(píng)比活動(dòng)

5,、板報(bào):品味書香

的班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十五

一,、班級(jí)概況:

本班學(xué)生現(xiàn)有44人,男生有20人,,女生有24人,。總體來說,,我們班級(jí)集體榮譽(yù)感比較強(qiáng),比較遵守紀(jì)律,,嚴(yán)重違反紀(jì)律的現(xiàn)象沒有,,學(xué)習(xí)比較自覺,,一般都能及時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)生思維能力有限,,雖然成績優(yōu)秀率比較理想,,但 總是學(xué)習(xí)及格率不高,作業(yè)的質(zhì)量不高,,所以在新的學(xué)期里,,有待進(jìn)一步開拓他們的思維,鼓勵(lì)他們還要多看課外書,,豐富自己的詞匯量,,在這學(xué)期里,爭取讓每位同學(xué)的作文都能順利地過關(guān),。

二,、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo):

以xx區(qū)教育局的教育局的教育思想為依據(jù),學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,配合學(xué)校德育工作,,嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)工作的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,增強(qiáng)學(xué)生集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,,建立一個(gè)能自我管理,,有自我特色的班級(jí)。

三,、工作重點(diǎn):

1,、重視行為規(guī)范教育:

(1)一日之計(jì)在于晨,早讀紀(jì)律不放松,。

(2)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉,。

(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四。

(4)用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化,。做好《法律讀本》、《消防安全》,、《民族常識(shí)》和《心理健康教育》課的知識(shí)傳授,。

(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動(dòng),班級(jí)里開展競爭意識(shí),。文明禮貌的“文明之星”,、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動(dòng)的“勞動(dòng)之星”,。

2,、強(qiáng)化班干部工作:

(1)調(diào)整新一輪的班干部,加強(qiáng)班干部的訓(xùn)練,,指導(dǎo),。盡快融入日常的工作中去。

(2)工作方針:

a,、 平等:每個(gè)學(xué)生,,不論成績?nèi)绾巍⒓o(jì)律如何,、擔(dān)任什么職務(wù),,在班級(jí)中都是平等的,沒有身份的高低之分,。

b,、尊重:班干部是為其他隊(duì)員服務(wù)的,不是高于其他學(xué)生一等,,對(duì)班級(jí)中的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該尊重,,沒有權(quán)利發(fā)號(hào)施令。

c,、盡職:對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任,,不辜負(fù)其他學(xué)生的信任。

d,、主動(dòng):有問題不推諉,,迎難而上,不等不靠,。

e,、團(tuán)結(jié):與班級(jí)的其他班干部及全體學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,共同協(xié)作,,充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)人的才智。

f、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、發(fā)表自己的意見,,積極為少先隊(duì)工作。

(3)做好班干部的競選工作,,樹立班干部的競爭意識(shí)。

3,、做有特色的班級(jí),。

(1)發(fā)揮班級(jí)里的集體榮譽(yù)意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,。讓學(xué)生積極參加各類活動(dòng),,爭取取得良好的成績。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛班級(jí),,愛集體意識(shí),,成為一個(gè)有凝聚力的班級(jí)。

(2)發(fā)揮班級(jí)里部分出色孩子的特長,,并有計(jì)劃地讓這些出色的孩子帶動(dòng)其他孩子,,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的人,,形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的班級(jí),。

(3)培養(yǎng)學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采,友誼第一,,比賽第二,。讓學(xué)生在競爭的同時(shí)也是一個(gè)懂禮貌的孩子。

4,、繼續(xù)開展書香班級(jí)的活動(dòng)

通過各種活動(dòng),、學(xué)校資源引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,讀好書,,好讀書,,讀書有法,養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣,。

5,、積極配合學(xué)校工作,爭當(dāng)“文明班集體”,,形成“整潔的氛圍,、誠信氛圍、友愛氛圍,、全勤氛圍,、競爭氛圍等”。

6、繼續(xù)加強(qiáng)與家長聯(lián)系,,達(dá)到家校全力,,為學(xué)生的發(fā)展共同努力。

7,、重視體育,、衛(wèi)生工作:

(1)督促學(xué)生上好體鍛課。組織好早鍛煉,,力求人人參與,,不缺席,不遲到,。

(2)與體育老師及時(shí)聯(lián)系,,抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

(3)小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,,共同進(jìn)步,。

(4)抓好“兩操”,注重質(zhì)量,。

(5)布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,,定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),生活小常識(shí),。

8,、科學(xué)、藝術(shù)等非主課工作:

(1)組織好學(xué)生在非主課上的紀(jì)律問題,。

(2)協(xié)助科常,、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng),。

(3)全力以赴做好藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

四、每月安排工作:

二月份:安全文明,、預(yù)防流感

1,、開學(xué)報(bào)到工作,班級(jí)日常行為規(guī)范教育,,向?qū)W生宣傳本學(xué)期新的評(píng)比規(guī)定,,強(qiáng)化學(xué)生常規(guī),以此為主題開展班會(huì)活動(dòng),。

2,、收好牛奶費(fèi)、搭食費(fèi)工作,。

3,、班干部民主選舉,競選中隊(duì)委,召開小干部會(huì)議,,展開 “每周之星”的評(píng)比活動(dòng),。

4、出一期《新學(xué)期,,新氣象!》黑板報(bào),,召開“預(yù)防流行病”的主題班會(huì)活動(dòng)。

5,、寫好家長會(huì)發(fā)言稿,,做好家長會(huì)工作,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,。

7、開展本學(xué)期新一輪的捐書活動(dòng),,將我班圖書角的圖書以新?lián)Q舊,,并配合好學(xué)校開展讀書活動(dòng)。

8,、總結(jié)寒假學(xué)習(xí)生活,,進(jìn)行寒假學(xué)習(xí)檢測,評(píng)選優(yōu)秀讀后感,。

三月份:參與環(huán)保,,愛我家園

1、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)教育,,如上下樓梯的紀(jì)律,,要求學(xué)生注意安全,特別是??普n,。

2、繼續(xù)“每周之星”的評(píng)比,,給孩子們發(fā)以表揚(yáng)信,。

3、進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒,,好人好事”教育活動(dòng),。

4、小干部會(huì)議培訓(xùn),。

5,、以“我是小雷鋒”為主題開展中隊(duì)活動(dòng),并出一期墻報(bào),。

6,、配合學(xué)校開展春游活動(dòng)。

7、中下生輔導(dǎo)工作

四月份:紅領(lǐng)巾心向黨

1,、進(jìn)行環(huán)保教育,,“倡導(dǎo)“誠實(shí)、有禮,,不在校園里大聲喧嘩”文明好習(xí)慣,。

2 、繼續(xù)“每周之星”評(píng)比,,給孩子發(fā)表揚(yáng)信,。

3、中下生輔導(dǎo)工作

五月份:舞動(dòng)童年,,唱響五月

1,、開展中隊(duì)會(huì)。

2,、開展環(huán)保主題活動(dòng),。

3、組織讀書,、讀報(bào)活動(dòng),。

4、中下生輔導(dǎo)工作

5,、準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)工作

六月份:讀書,,明智,修身

1,、中下生輔導(dǎo)工作

2,、開展讀書活動(dòng),評(píng)“書香少年”,。

3,、慶祝“六一”兒童節(jié),。

七月份:創(chuàng)佳績,,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年

1,、散學(xué)典禮,,布置暑假作業(yè)

2、班會(huì):“我愛學(xué)習(xí)”,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)考試。

3,、做好期末家長會(huì)工作,。

4,、進(jìn)行期末評(píng)比及各項(xiàng)總結(jié)工作。

5,、做好假期安全教育,。

的班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十六

今年我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)的班主任工作,雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣,,但在擔(dān)任班主任時(shí)所感受到的那份濃濃的師生情,,就像一壇陳年老酒,越飲越能體味到那芬芳的酒香,,余味無窮,,因而,我對(duì)這幾年年來的班主任工作不僅無怨無悔,,而且情有獨(dú)鐘,。

根據(jù)上學(xué)期出現(xiàn)的情況,為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,改善班風(fēng)學(xué)風(fēng),也為了更好地開展工作,,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下計(jì)劃:

一、架通師生間情感的天橋

冰心老人說過:有了愛便有了一切,。教書育人是教師的天職,,這其中"愛"便是根本。班主任只有全身心地愛學(xué)生,,時(shí)時(shí)刻刻地眷戀著學(xué)生,,學(xué)生心中才會(huì)有你這個(gè)老師。愛得深,、切,、誠,才能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣;對(duì)生活,、學(xué)習(xí)充滿信心,,才能洗滌他們心底的沉淀與污穢。

當(dāng)然這種愛又有非常具體,、艱巨適度,、嚴(yán)愛統(tǒng)一、嚴(yán)中注愛,、愛中溶嚴(yán),。實(shí)踐證明,嚴(yán)師出高徒,,愛能化解一切,。春雨潤無聲,,有在不言中。師生間的情感水乳交融,,這是我們班主任所能體味到的奇妙的情感境界,,不能一一言盡的情感星空。

二,、了解學(xué)生,、個(gè)別施教

俗話說:知人才能善教,善教須先知人,。要搞好班級(jí)工作,,首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),、生活以及家庭狀況等,。與此同時(shí),要根據(jù)學(xué)生不同情況開展個(gè)別教育,。根據(jù)上學(xué)期班級(jí)里出現(xiàn)的問題,,進(jìn)行補(bǔ)救措施。

三,、培養(yǎng)班干,,當(dāng)好導(dǎo)演

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,必須狠抓學(xué)生班干的培養(yǎng),。一方面,,讓每個(gè)班干明確職責(zé),大膽工作,。另一方面,,對(duì)學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理,,勤于指導(dǎo),,在干部的作用下,形成了良好的班集體,。要做好這項(xiàng)工作教師應(yīng)精心導(dǎo)演,。

我對(duì)班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高,還培養(yǎng)他們敢于面對(duì)挫折,、勇于競爭的精神,。我在班級(jí)中實(shí)行干部競選制,每隔兩個(gè)月進(jìn)行一次競選,,有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生毛遂自薦,,再由班主任審查批準(zhǔn)。競選前要有一周的自我表現(xiàn),,表現(xiàn)內(nèi)容有:較強(qiáng)的自制能力,,良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等,這種方法方法極大地調(diào)動(dòng)了干部的工作積極性,,也調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生的參與熱情,。

四、科學(xué)管理,,注重實(shí)效

班主任對(duì)工作要有預(yù)見性,,要有超前意識(shí)。我覺得管理科學(xué)的第一點(diǎn)是要有明確的目標(biāo)即班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),,如本學(xué)期我班的目標(biāo)是:

1,、樹立正確有世界觀,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,,

2,、開拓進(jìn)取,自強(qiáng)不息,,文明守紀(jì),,助人為樂,

3,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。個(gè)人目標(biāo):發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)一技之長,,依照個(gè)性特長選任班干部,。

班主任的一言一行對(duì)學(xué)生影響很大。班主任不僅要注意言教,,更要注重身教,要求學(xué)生做到的,,自己首先做到,,要求學(xué)生不做的,自己堅(jiān)決帶頭不做,。只有老師以身作則,,學(xué)生才能遵規(guī)守紀(jì),班主任的言行榜樣對(duì)學(xué)生的教育才能真正起到耳濡目染的作用,,真所謂"喊破嗓子,,不如做出樣子"'。如要求學(xué)生不遲到,,自己首先上課不遲到,,如果偶爾有事上課去晚了,向?qū)W生說明原因,。

五,、具體實(shí)施計(jì)劃

(一)開學(xué)工作:

1,、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,,譜寫新曲"八個(gè)大字,。

2、打掃教室,,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。

3、整理桌凳,,安排座位,,下學(xué)期班級(jí)工作班干部選舉活動(dòng)。

4,、發(fā)書,,發(fā)本,讓學(xué)生知道作業(yè)的要求,。

5,、演講,讓學(xué)生知道到校安全,、任務(wù),、責(zé)任。

(二)班主任工作的分類:

類:每天必做的事情

1,、值日生日記,,班級(jí)日記。(輪流值日,、輪流班長做好記錄,,配備標(biāo)牌)

2、每日一句(名言警句或者成語),,每日一生演講,。按座位次序。

3,、中午的休息的安排,,課前安排。

4,、放學(xué)以前的工作小結(jié),,布置作業(yè)。

5,、檢查學(xué)生的規(guī)范,,由學(xué)生檢查,是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,。

6,、值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)天的值日情況,問題并建議改正措施,。

7,、兩操與路隊(duì)、教室衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,,由學(xué)生執(zhí)行,。

8、作業(yè)完成情況,,設(shè)置好記錄,,按時(shí)公布與規(guī)定處理。

9,、上好每一節(jié)課,,抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,,向上,,永爭!

類:每周必做的事情。

1,、評(píng)比,,每周或者兩周評(píng)出先進(jìn),公布名單與分?jǐn)?shù),。

2,、組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,,班會(huì)來滲透素質(zhì)教育,。

3、每周組織一次"小探討",,和同學(xué)們一起交流周學(xué)習(xí)的心得與感受,。

4、周五放學(xué)前對(duì)下周的安排,。

5、總結(jié)本周管理中所出現(xiàn)的問題,,強(qiáng)化學(xué)生改正意識(shí),。

類:每月必做的事情。

1,、月底摸底,,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

2,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月學(xué)生作業(yè)全交名單,。(適時(shí)聯(lián)系家長,,做好溝通)

3、對(duì)學(xué)生的鼓勁加油,,讓學(xué)生喜歡寫作業(yè),。

4、給班干部開會(huì),,評(píng)比,,總結(jié),及時(shí)給予糾正不好的做法,,學(xué)習(xí)好的做法,。給班干部提建議,給班主任提意見,。

5,、學(xué)生的自信心,參加班級(jí)學(xué)?;顒?dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

(三)班主任工作思路

1.以人為本,,對(duì)人有禮貌,,教育學(xué)生正直,善良,,智慧,,健康的人。

2.營造溫馨,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛。學(xué)會(huì)發(fā)展,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

4.獎(jiǎng)罰分明,寬容為本,,弘揚(yáng)正氣,。活動(dòng)班級(jí)的,,讓每個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5.關(guān)愛每學(xué)生,走進(jìn)每學(xué)生的心里,學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,信心。

這群可愛的孩子們陪伴我度過了許多的快樂時(shí)光,,我們共同的筑建,,小家漸漸"起色",當(dāng)然所任課教師和孩子們都付出了努力,,克服了重重,,相信在"彼此信任"和"愛的關(guān)懷"下,本學(xué)期將會(huì)有精彩的呈現(xiàn)!

的班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十七

一,、指導(dǎo)思想

將遵照學(xué)校工作要求,,緊緊圍繞學(xué)校“抓常規(guī)教育,,抓大課間活動(dòng),,深化課堂教學(xué)”的工作重心,加強(qiáng)德育建設(shè),,狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,。同時(shí),,根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。

二,、目標(biāo)任務(wù)

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。努力創(chuàng)建三好班集體。

2,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,通過課外小組和開展其他活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),深化課堂教學(xué),,提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個(gè)新臺(tái)階。

3繼續(xù)以四項(xiàng)常規(guī)教育為抓手,,注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

4,、抓好課間操和大課間活動(dòng),。

5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

三、班級(jí)情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,,學(xué)生思維活躍,一部分班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,順利完成初一年各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個(gè)守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的先進(jìn)班集體,。

四、具體措施

(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,形成一個(gè)健康積極的班集體。

1,、借助“行為規(guī)范教育活動(dòng)月”之際,,盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想,、行為,、學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、紀(jì)律,、課間操等各方面進(jìn)行要求,,加速學(xué)生集體觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力,。

2,、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選,、民主投票的形式選拔班干部,,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,,明確職責(zé),、分工到人,讓他們起到表率作用,。定期召開班干部會(huì)議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會(huì)議;每兩個(gè)星期由班主任主持召開一次班干部會(huì)議),,聽取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議,及時(shí)調(diào)整,,確定下周行動(dòng)方案,。

3強(qiáng)化班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),,小組目標(biāo),、制定班級(jí)公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,,共同遵守,。堅(jiān)持量化考核并注重及時(shí)總結(jié)。

4,、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會(huì),,聽取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見,并采取相應(yīng)的措施,。

(二),、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1,、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。

2,、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,,對(duì)拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。

3、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,,促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競爭氛圍,。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,,采取手拉手的形式,,實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)子。開展“日日清”活動(dòng),。

6,、雙差生轉(zhuǎn)變

(1)多談話、多教育

平時(shí)多觀察這些學(xué)生,,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),,進(jìn)行多番教育。在談話教育時(shí),,做到以情動(dòng)人,,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變,。

(2)多檢查,、多督促、多跟進(jìn)

在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上,、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,,并加以督促,同時(shí)多和家長聯(lián)系,,跟進(jìn)情況,。

(三)、加強(qiáng)常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管

理能力,采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,,鼓勵(lì)學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班,。

3,、加大力度圍繞誠信意識(shí)、遵守公共秩序,、愛護(hù)綠化,、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,。

4,、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會(huì)課,、班會(huì)等,,對(duì)學(xué)生教育,給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

5,、首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中、期末進(jìn)行總結(jié),。

(四),、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,綜合整治管理

1,、加大安全,、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,,培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

2,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,,自覺抵制外來誘惑,,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

3,、積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),,教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品,、不吃不潔食品,、不上網(wǎng)吧。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格,。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,。二要經(jīng)常性通過版報(bào)、講座,、咨詢,、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,,提高轉(zhuǎn)化率。

5,、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒,、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),幫助貧困學(xué)生,,升華愛心教育,。

(五)、與家長保持正常,、經(jīng)?;臏贤ǎ幖议L的配合,,共同管理好學(xué)生,。

做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系,。向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,,同時(shí)也向家長了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,,讓學(xué)生更好地健康成長,。

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)積極性。

的班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十八

初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,,也是班主任班級(jí)管理的重頭戲,,這學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重,,根據(jù)本班特點(diǎn),,特制定以下措施。

一,、樹理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”

通過開展主題班會(huì)。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力方向。

二,、鼓舞學(xué)生樹立信心

在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,對(duì)以前不足之處查漏補(bǔ)缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,,戰(zhàn)勝困難,。

三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

在這段時(shí)期中,,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,,讓他們明確“7-1=0”的道理,。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),,力爭使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個(gè)時(shí)候,班主任應(yīng)顧全大局,,以身作則,,同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,,不放棄任何一科,,形成一種以班主任、科任教師,、家長顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高地局面,。

另外是對(duì)月考中出現(xiàn)地問題及時(shí)分析正確原因,找出對(duì)策,,如對(duì)優(yōu)生的壓力過大,、焦慮過高、考試不理想,、學(xué)習(xí)興趣上不去,,考試時(shí)間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,,指明正確的方法,。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念;在戰(zhàn)術(shù)上:強(qiáng)科爭優(yōu)勢,、弱科保底線。

四,、加強(qiáng)班級(jí)管理,,注意常規(guī)

一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,,讓學(xué)生全面發(fā)展,,提高其責(zé)任心。

五,、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律

紀(jì)律是成功的保證,,采取以下抓法:

1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),,特別是學(xué)習(xí)成績差的,,不要放棄學(xué)習(xí),“努力才會(huì)成功,,放棄只有失敗”

2,、教會(huì)學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會(huì)自尊,。

3,、建立自律小組,,量化打分并公告,

4,、樹立典型,,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,,對(duì)行為習(xí)慣較差的分批腹中,,各個(gè)擊破,多談心,,及時(shí)鼓勵(lì),,讓其不擾亂,盡力學(xué),,不放棄,。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)。調(diào)節(jié)心態(tài),,讓其成為“亮點(diǎn)生”,。

六、加強(qiáng)與家長聯(lián)系

出現(xiàn)問題好及時(shí)通報(bào),,共商對(duì)策,,加強(qiáng)在家體育鍛煉,使其達(dá)到共同管理的目的,,爭取在緊張,、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考,。

七,、各月份具體工作

(一)二月份

1、做好開學(xué)前一系列準(zhǔn)備工作:檢查寒假作業(yè),,發(fā)放新書,,打掃衛(wèi)生,布置教室環(huán)境,,出好第一期黑板報(bào),、寒假工作總結(jié)等,。

2,、行為規(guī)范教育(一):以良好的課堂紀(jì)律保證課堂教學(xué)的順利實(shí)施。

3,、繼續(xù)執(zhí)行“值日班長”制度,,完善班級(jí)管理。

4、召開班干部第一次例會(huì),,總結(jié)上學(xué)期工作,,指出不足,提出改進(jìn),,明確職責(zé),,以身作則,切實(shí)有效地發(fā)揮表率作用,。

5,、根據(jù)學(xué)校要求,制定班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,。

(二)三月份

1.“敬業(yè)自強(qiáng)——學(xué)會(huì)自信,,圓滿完成九年義務(wù)制教育”主題活動(dòng)啟動(dòng),做好畢業(yè)生體檢等工作,。

2.3.5學(xué)雷鋒,,提倡學(xué)生學(xué)雷鋒,做好事,。

3.“三八”婦女節(jié),,提倡班中每位學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事,送一份祝福,,并將此過程記錄下來,,在班中進(jìn)行交流反饋,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí),。

4.行為規(guī)范教育(二):勤奮學(xué)習(xí),,獨(dú)立完成作業(yè),提高作業(yè)和練習(xí)的實(shí)效性,。

5.抓好體育訓(xùn)練,,迎接體育中考

(三)四月份

1.行為規(guī)范教育(三):互幫互助,,不畏困難,,掃除學(xué)習(xí)上的攔路虎。

2.開好模擬考前家長會(huì)和填報(bào)志愿的說明工作,,加強(qiáng)家校溝通,。

3.做好模擬考復(fù)習(xí)動(dòng)員和考試工作。

4.做好體育加試工作,。

(四)五月份

1.行為規(guī)范教育(四):樹立信心,,做好考前復(fù)習(xí),打好人生第一仗,。

2.幫助學(xué)生填報(bào)好中考志愿,。

3.寫好學(xué)生評(píng)語,完成各項(xiàng)評(píng)比工作。做好畢業(yè)生推優(yōu)工作,。

(五)六月份

1.做好中考前動(dòng)員,、復(fù)習(xí)與考試工作。

2.完成學(xué)期結(jié)束前各項(xiàng)評(píng)比工作,、總結(jié)工作,。

的班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十九

新的學(xué)期來了,本學(xué)期我被學(xué)校任為八(4)班的班主任,,感覺肩負(fù)重任,。雖然我已教了他們一年半,可畢竟只管我上的一門生物學(xué)科,,跟負(fù)責(zé)學(xué)生的大小事情是完全不一樣的,。不管怎么樣,學(xué)期伊始,,我對(duì)自己今后的工作做了如下計(jì)劃,。

一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,,關(guān)心國家命運(yùn),,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓好時(shí)政教育,,特別是當(dāng)前處于金融風(fēng)暴,、通貨膨脹時(shí)期,以此來喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

2,、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。

此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,,要宏楊正氣,,是非分明,立場堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

二、鼓舞學(xué)生信心

1,、樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,偉人,,名人,,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2,、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),,取長補(bǔ)短,。

3、面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績,,必需長期努力,。

總之,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,,“自信是人生成功的一半”,。

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項(xiàng)工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的重心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。

2,、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)搭配,,腦科學(xué)最新成果。

3,、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營造一種努力爭先,,不畏艱難的氛圍。

4,、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,。

5,、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

四、加強(qiáng)班級(jí)管理

1,、學(xué)生交流,,把握每個(gè)學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,,讓他們反映課堂的紀(jì)律、清潔衛(wèi)生,、同學(xué)關(guān)系等等問題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級(jí),,同時(shí)也可給任課教師指出以便修正教學(xué)。平時(shí),,早自習(xí),,下課,中午午休,,以及校班會(huì)課時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時(shí)間,,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。

2,、精心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們在班上開展活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級(jí),。

3,、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白違紀(jì)了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,,罰“力所能及”的清掃工作,,與家長及時(shí)取得聯(lián)系,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生及時(shí)改正,,嚴(yán)重的上報(bào)政教處,,對(duì)屢教不改的學(xué)生動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律對(duì)其教育,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他的監(jiān)督,,多同他交流,,給予他信任。

總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)積極性,。

的班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇二十

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校和高一年級(jí)組的工作計(jì)劃為指南,,認(rèn)清形勢,,鼓足勇氣,乘勝前進(jìn),,堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,,全面進(jìn)取推進(jìn)教育教學(xué)的改革,全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,,探索新教法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中,,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,,滿足不一樣學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)前途夢想教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和本事,使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向高中的過渡,。

二,、全班情景分析

本班現(xiàn)47人,男生12人,,女生35人,。

三、奮斗目標(biāo)

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣讓4班成為一面旗幟,。

四,、工作重點(diǎn)和措施

(一)熟悉班級(jí)每一位學(xué)生,掌握詳細(xì)的第一手材料,,為計(jì)劃供給現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),。利用各種機(jī)會(huì),從不一樣的渠道了解每個(gè)學(xué)生的情景,,異常是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài),,與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系,。

(二)加強(qiáng)班風(fēng)(制度)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

一個(gè)嶄新的班級(jí)的成立,,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)當(dāng)盡力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。我計(jì)劃主要從以下幾個(gè)方面入手:

(1)制定班規(guī)班約等,,讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。

(2)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。

(3)經(jīng)過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長,,讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織本事和職責(zé)心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),供給顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治本事,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

(二)指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,,培養(yǎng)他們的管理本事。

班團(tuán)干部是班主任的左右手,,并且高中階段許多學(xué)生的管理組織本事開始顯露,,進(jìn)取培養(yǎng)這樣的人才,不僅僅有利于班級(jí)建設(shè),,并且也能夠極大地發(fā)展他們的潛在本事,。所以要認(rèn)真選拔干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部,。第一,,幫忙班團(tuán)干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí)、本事上取得更大提高,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠經(jīng)過班團(tuán)干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開展批評(píng)與自我批評(píng),,構(gòu)成團(tuán)體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。

(三)進(jìn)取配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,,構(gòu)成較濃的學(xué)習(xí)氛圍,。

高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能,,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,,打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),,考上夢想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)進(jìn)取性,、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,。所以,作為班主任,,我會(huì)進(jìn)取配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,,使整個(gè)班級(jí)構(gòu)成一個(gè)進(jìn)取向上的學(xué)習(xí)氣氛。

(四)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)健體。

1,、加強(qiáng)安全和法制教育,。

2、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),因材施教,,因勢利導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3,、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受本事訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和進(jìn)取心態(tài),。結(jié)合實(shí)際情景,異常關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作,,保證學(xué)生順利過度,。

4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情景,,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣,。

5,、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會(huì),加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情景,,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級(jí)部開展的各項(xiàng)活動(dòng),。

五、班級(jí)建設(shè)時(shí)間安排

1,、九,、十月份:班委競選、組建班委,,重點(diǎn)培養(yǎng)班委的工作本事,,完善班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)班委進(jìn)行具體分工,,職責(zé)落實(shí)到每個(gè)班委;同時(shí)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,營造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、十一月份:各項(xiàng)規(guī)章制度強(qiáng)化教育,。為月考做準(zhǔn)備,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試,。

3,、十二、元月份:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),,為迎接期末考做準(zhǔn)備,。

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