在平日里,，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

美術(shù)教師培訓(xùn)心得體會和感悟1

通過這次的培訓(xùn),，使我受益匪淺,，以下是我的一些培訓(xùn)心得體會,。

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，在課堂上應(yīng)該充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,，努力使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并將這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,，強調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值，用真心真情去教美術(shù),。在教學(xué)中,，教師要有好奇心，專業(yè)精神,，同時要注重師生互動,，肢體語言和優(yōu)美語言互相結(jié)合，充分調(diào)動孩子的積極性,。還有嚴(yán)格按照美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，在新課改理念的指導(dǎo)下，精心組織、準(zhǔn)備,，上最有效的課,。在教書過程中特別注重育人教育，要做到既教書又育人,。

在教學(xué)中,，盡可能讓學(xué)生主動參與自主學(xué)習(xí)，教學(xué)以學(xué)生為主體,，通過欣賞,、體驗感受、探索,、總結(jié),、想象、創(chuàng)作,、評價的過程,，引導(dǎo)學(xué)生深入理解感受美術(shù)作品的美，使學(xué)生的創(chuàng)作欲望倍增,。盡可能給學(xué)生創(chuàng)造一個寬松的學(xué)習(xí)空間,，使整節(jié)課沉浸在藝術(shù)的氛圍中。同時,，要突出美術(shù)學(xué)科的特點,，學(xué)生運用多種形式，設(shè)計出精美,、主題豐富的作品,。新教材的編寫體現(xiàn)了以學(xué)生為本的思想，是把活動作為顯線,，而知識作為隱線,。在美術(shù)教學(xué)中，注重面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成,，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。在美術(shù)課上，要有美術(shù)元素在里面,，情感態(tài)度價值觀也要自然體現(xiàn),。不光要教學(xué)生技巧，還要教他們思維,。在上欣賞課時,，不僅要學(xué)會欣賞,，還要學(xué)會評述。要讓學(xué)生多使用美術(shù)語言,，尤其是欣賞評述課中,，讓他們把自己的感覺說出來?？傊?，合作的精神，解決問題的能力,，搜集素材的能力,，創(chuàng)造力的培養(yǎng)在美術(shù)課中很重要。

教學(xué)中強調(diào)綜合性評價的激勵功能,，在評價方式上以自評,、互評為主，結(jié)合老師的評價,，是評價進一步民主化、多樣化,，充分體現(xiàn)了評價的多元功能,，讓學(xué)生體驗到成功的樂趣。在教學(xué)之余,，還要注重教師自身發(fā)展進步,，積極參加課內(nèi)外聽評課、教研活動及專業(yè)培訓(xùn),。多向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，努力提高自身素養(yǎng)。

通過本次培訓(xùn),，在今后工作中,，我將會不斷學(xué)習(xí)，多體會感受所學(xué)的知識,，并用于實踐中,，全面提高自身的綜合素質(zhì)，為學(xué)生提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

美術(shù)教師培訓(xùn)心得體會和感悟2

20__年5月7日,，我參加了上海新紀(jì)元教育集團組織的納雍縣小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過專家的生動講解,我深刻的理解了美術(shù)新課標(biāo)和新課改理念,，更好的,、準(zhǔn)確的把握新教材，都有很大的幫助;也讓我知道了怎樣上美術(shù)課,，感受很多,，受益匪淺。下面來談?wù)勎业膸c心得：

第一，學(xué)習(xí)后,，我知道了新教材的特色,，以便更好的把握新教材大的方向。低年級：從玩的過程中,，獲得一種樂趣(玩材料),，在玩的過程中體驗材料的特性。中年級：通過觀察思考,，體驗生活中的一種美感,。高年級：通過學(xué)習(xí)美術(shù)的要素(美術(shù)語言)，來大膽的表現(xiàn)創(chuàng)新,。

第二,，興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。在課堂上應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,，努力使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。(激發(fā)和維持學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣)

第三,，用真心,、真情的去教美術(shù)。在教學(xué)中,，教師要有好奇心,，專業(yè)精神。同時教師要放的開,，注重師生互動,，大力利用肢體語言及優(yōu)美的語言的應(yīng)用，充分調(diào)動孩子的積極性,。還要嚴(yán)格按照美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，在新課改理念的指導(dǎo)下，精心組織,、精心準(zhǔn)備,，努力做到了上好每一節(jié)課，上最有效的課,。在教書過程中特別注重育人教育,，要做到既教書又育人。

第四,，在教學(xué)中,，盡可能讓學(xué)生主動參與自主學(xué)習(xí),，教學(xué)以學(xué)生為主體，通過欣賞,、體驗感受,、探索、總結(jié),、想象,、創(chuàng)作、評價的過程,，引導(dǎo)學(xué)生深入理解感受美術(shù)作品的美,，使學(xué)生的創(chuàng)作欲望倍增。盡可能的給孩子創(chuàng)造一個寬松的學(xué)習(xí)空間(優(yōu)美的畫面,，輕柔的音樂),，使整節(jié)課沉浸在藝術(shù)的氛圍中。同時,，要突出了美術(shù)學(xué)科的特點,，學(xué)生運用多種形式，設(shè)計出精美的,、主題豐富的作品,。新教材的編寫體現(xiàn)了以學(xué)生為本的思想，是把活動作為顯線,，而知識作為隱線,。因此教學(xué)中要多采取活動的形式開展,，活動是否有收獲,，即活動要為教學(xué)目標(biāo)服務(wù)。設(shè)計的活動要呈現(xiàn)一個知識點,。

通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),，在今后工作中，我將會不斷的學(xué)習(xí),，多體會感受所學(xué)的知識,，并用于實踐中，全面提高自身的綜合素質(zhì),，為學(xué)生提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

美術(shù)教師培訓(xùn)心得體會和感悟3

20_年10月11和12日，我有幸參加了鄖西縣20_年愛心包裹項目美術(shù)教師培訓(xùn),。作為新教師,，在這短暫的兩天培訓(xùn)中，我收獲滿滿,。

11日上午,，首先由鄖西職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長講話,，介紹了學(xué)校的基本情況，以及最近這幾年學(xué)校取得的傲人成績,。接著,，由中國扶貧基金會嚴(yán)慈銀先生主持了開班儀式，介紹了中國扶貧基金會基本情況和愛心包裹的類別,，讓我對愛心包裹項目有了基本認(rèn)識,。最后，由縣美術(shù)教研員王晶老師給我們詳細地講解了美術(shù)教育,。她認(rèn)真細致地從美術(shù)教育的途徑,，美術(shù)教育課程設(shè)置，主要課型等多個方面讓我對美術(shù)這門課程有了更深層次的認(rèn)識,。經(jīng)過短暫的休息,，一堂生動的美術(shù)示范課《圓圓的世界》讓我對美術(shù)課程大開眼界，讓我知道了美術(shù)原來還可以這么教學(xué),。老師從圖片導(dǎo)入,，實物呈現(xiàn)，探索發(fā)現(xiàn),，親身示范,，任務(wù)布置，學(xué)生作品展示等多個環(huán)節(jié)讓我領(lǐng)略到美術(shù)這門課程的魅力,，也讓我對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣更加濃厚了,。

下午上半場，楊颯老師帶領(lǐng)我們進入實戰(zhàn),，手工技法課《串編的樂趣》,，讓我們不僅通過穿編這項技法了解到了古人的智慧，也讓我們的動手能力有所增強,。經(jīng)過學(xué)習(xí),，我們老師也動手制作了自己的作品，半個小時下來,，一幅經(jīng)過穿編向日葵作品在我和朋友的手中呈現(xiàn)出來,，雖然不是特別出彩，但是穿編的過程還是給了我們很大的樂趣,，同時也讓我們對穿編這項古老技法充滿了敬佩,。后半場由周銳老師給我們講解了動漫創(chuàng)意畫，讓我對動漫也產(chǎn)生了興趣,，尤其是人物眼睛的畫法,，素描的比例等等，短暫學(xué)習(xí)之后,，一個可愛的娃娃又在我手中呈現(xiàn),，雖然不夠美觀,，但是也讓我對動漫，卡通人物有了更多的了解,。

休息一晚上后,，12日一早我們又滿懷激情投入到新的學(xué)習(xí)中了。首先由王銀霜老師給我們講解了拓印藝術(shù),，她細心的給我們親身示范了拓印的幾種方法,，接著我們用提前準(zhǔn)備好的樹葉經(jīng)過上色拓印，敲打樹葉的方式,，把樹葉的葉脈清晰的印在了白紙上,，兩人一組也完成了一幅拓印作品，這其中也有過失敗的嘗試,，不過還好,，在我們的共同努力之下，一幅作品最后也呈現(xiàn)出來了,。接著周銳老師給我們講解了油畫棒技法,，主要是通過不同顏色搭配產(chǎn)生漸變色來做出好的作品，大膽的撞色也能呈現(xiàn)出不一樣的藝術(shù)風(fēng)格,，最后由我們自己動手,，一幅大膽撞色的作品《媽媽》也從我手中完成，雖然不夠美觀,，但是也讓我對色彩的搭配有了一些基本的認(rèn)識,。最后，周銳老師給我們講解了微課的制作技巧,，讓我對微課的認(rèn)識又增加了幾分,，讓我以后也想嘗試。

雖然培訓(xùn)時間短暫,，但過程是難忘的,，收獲是滿滿的,。作為一名新教師,，這樣的培訓(xùn)對我來說來之不易，這次培訓(xùn)不僅讓我大開眼界,，也讓我對美術(shù)這門課程產(chǎn)生了更濃厚的興趣,。希望在以后的教學(xué)過程中，我能夠?qū)⑦@幾天的所學(xué)知識運用到日常教學(xué)中,，讓孩子們也用美的眼光欣賞這個世界,，用更多色彩描繪他們眼中的美好。

教師進修體會