要寫(xiě)好演講稿,,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問(wèn)題,。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。
以磨練為話題的演講稿 磨煉成長(zhǎng)的句子篇一
我叫楊曉雄,,是來(lái)自材料學(xué)院的一位大四學(xué)生,。還有幾個(gè)月我就要離開(kāi)學(xué)習(xí)生活了四年的母校了,??唇裉斓姆窒砟芰艚o大家一些值得參考的東西,。
我和在坐的很多同學(xué)一樣來(lái)自很普通的家庭,沒(méi)甚么背景可言;學(xué)習(xí)成績(jī)中等,,最高也只拿過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金;口才也一般,,從沒(méi)有動(dòng)過(guò)參加演講比賽的動(dòng)機(jī),所以現(xiàn)在站在這里,,面對(duì)大家還是非常緊張的,,總之,我是個(gè)很普通的學(xué)生,,不冒尖也不出彩,。打個(gè)比方,就是把我扔到中午12點(diǎn)下課的學(xué)生里,,很難再把我從中找出來(lái),。
一般來(lái)講,普通其實(shí)不是一個(gè)褒義詞,,但是這次往廈門(mén)海關(guān)參加公務(wù)員招考口試,,我對(duì)普通有了不同的熟悉,。口試的12個(gè)人,,有浙江大學(xué)的,、有北科的、有廈大的,,幾近都是各大名校的高材生,。在這樣的情況下,我沒(méi)有輸,,而且以很好的成績(jī)順利過(guò)關(guān),。我其實(shí)不是想要夸耀自己的成績(jī),我現(xiàn)在還沒(méi)有得到廈門(mén)海關(guān)的正式錄用通知,,還在接受一些環(huán)節(jié)的考察,。我只是想通過(guò)對(duì)本身的審閱,告知大家,,不要小視自己的普通和普通的自己!
審閱本身,,首先就要回顧一下我的大學(xué)生活。我的大學(xué)生活有一個(gè)特點(diǎn),,就是一直都貫串著勤工助學(xué)和學(xué)生工作,。
還記得我們20xx年進(jìn)學(xué)后,不久就是國(guó)慶假期,,在這個(gè)假期我參加了校學(xué)生工作處組織的阿爾泰游樂(lè)園勤工助學(xué)工作,。大一下學(xué)期,我開(kāi)始擔(dān)負(fù)阿爾泰勤工助學(xué)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),。同時(shí),,我通過(guò)口試,被聘為學(xué)生工作處學(xué)生助理,。到了大二,,《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》開(kāi)始招聘成員,我成功應(yīng)聘主編一職,,開(kāi)始了自己學(xué)生工作的另外一個(gè)階段,,這類(lèi)狀態(tài)一直延續(xù)到我大四找工作之前。這一系列的工作實(shí)踐經(jīng)歷讓我收獲頗豐,。在此,,我深深感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了鍛煉機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。我也衷心腸感謝一直以來(lái),,給予我信任,、支持和肯定的學(xué)工處和學(xué)院的老師們,沒(méi)有你們的認(rèn)可和鼓勵(lì),,我不會(huì)有今天的成長(zhǎng),。謝謝!
在這些工作中,,有件事讓我記憶深入。阿爾泰游樂(lè)園時(shí)的工作是屬于服務(wù)性質(zhì)的,,工作主要內(nèi)容就是給游客系安全帶,、講授安全留意事項(xiàng)。這項(xiàng)工作的要求就是要細(xì)致到位,。有一段時(shí)間,,我們的隊(duì)伍出現(xiàn)了一些題目,有幾個(gè)同學(xué)總是在放工時(shí)忘記封閉機(jī)器的電源,,看起來(lái)很小的一件事,,和出門(mén)忘記關(guān)燈性質(zhì)差未幾,但是我們?cè)獾搅藞@領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),。園領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),,我們工作的其他環(huán)節(jié)做得都非常好,所有流程也都很規(guī)范,,但就是最后一步的檢查工作沒(méi)做到位,,這會(huì)留下安全隱患,而且讓我們工作整體評(píng)價(jià)大打折扣,。事后我組織大家開(kāi)了一個(gè)會(huì),我們?cè)跁?huì)上達(dá)成了一個(gè)共鳴,,那就是細(xì)節(jié)非常重要,,任何一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都可能影響到終究我們是不是能到達(dá)既定的目標(biāo)。實(shí)在,,甚么是細(xì)節(jié),,甚么又是結(jié)果?所謂結(jié)果不就是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)積累而成的嗎?法國(guó)思想家伏爾泰說(shuō)過(guò),令人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,,而是鞋子里的那粒沙子,。我想,鞋子里那粒極其微小的沙子就是我們走向目標(biāo)的一個(gè)小小的細(xì)節(jié),,而這個(gè)細(xì)節(jié)恰恰決定了我們會(huì)在哪里感遭到深深的痛楚,,在哪里失往前進(jìn)的能力。
勤工助學(xué)崗位上腳踏實(shí)地工作的大都是些普通的學(xué)生,,我以為正是 普通賦予了我們一些獨(dú)有的素質(zhì)我們不好高務(wù)遠(yuǎn),,不自以為是,對(duì)待各種工作,,哪怕是很基礎(chǔ)很辛勞的工作也不會(huì)心存排擠,,都能夠堅(jiān)持完成;我們樂(lè)于合作,對(duì)他人的意見(jiàn)能夠虛心接受,,因此,,我們掌控住了更多潛伏的鍛煉機(jī)會(huì);我們心中有強(qiáng)烈的要求進(jìn)步的愿看/a>,,更主要的是能夠化為行動(dòng),從小事做起,,終究多方面積累了經(jīng)驗(yàn),,為將來(lái)的成功奠定了基礎(chǔ),這就是普通二字
給予我們的上風(fēng),,也是我們由普通走向不普通的途徑,。所以,在坐的各位,,假如你一直覺(jué)得自己很普通,,那末請(qǐng)你千萬(wàn)不要小視自己,你的普通極可能使你在某一天,,某一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)上,,成為一匹刺眼的黑馬!
面對(duì)就業(yè),我有自己的思考和規(guī)劃,,通過(guò)對(duì)自己性情,、愛(ài)好、能力和素質(zhì)的綜合分析,,我為自己設(shè)計(jì)了三個(gè)職業(yè)發(fā)展方向:一是報(bào)考國(guó)家機(jī)關(guān)單位的公務(wù)員,,二是結(jié)合自己金屬專(zhuān)業(yè)應(yīng)聘鋼鐵企業(yè)的管理崗位,三是結(jié)合自己的特長(zhǎng)和實(shí)踐經(jīng)歷應(yīng)聘教育機(jī)構(gòu)的策劃崗位,?;谶@樣的定位,在大四,,我開(kāi)始了自己的求職之路,。
報(bào)考公務(wù)員是我的職業(yè)首選,因而在往年9月報(bào)名參加了20xx年國(guó)家公務(wù)員考試,。實(shí)在理工學(xué)生考公務(wù)員常常不具上風(fēng),,由于專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),很多理工科同學(xué)對(duì)政治經(jīng)濟(jì),、人文歷史了解未幾也不夠感愛(ài)好,,缺少這些信息和知識(shí)的儲(chǔ)備。而短板理論盡人皆知,,一個(gè)木桶能裝多少水,,不取決于最長(zhǎng)的那塊板子,而是最短的那塊,。
在考試時(shí)我對(duì)此深有體會(huì),。公務(wù)員考試是考核一個(gè)人的綜合知識(shí)和能力。筆試的《行政能力測(cè)驗(yàn)》有xx0道題目,包羅萬(wàn)象,。其中的言語(yǔ)理解表達(dá)和常識(shí)判定就有65道,。今年一道常識(shí)題難倒了無(wú)數(shù)考生,問(wèn)的是武器設(shè)備,,觸及到了ak-47,、殲十戰(zhàn)役機(jī)、核潛艇,。還有一道題問(wèn)的是新中國(guó)成立60周年獲得的成績(jī),,選項(xiàng)包括了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)地位、進(jìn)出口貿(mào)易總額,、國(guó)民均勻受教育年限,、人均期看壽命。我不知道在坐的各位對(duì)這些概念有多少了解,,但我以為假如只是兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書(shū)的話,肯定不會(huì)做好這些題目,。還有今年的《申論》,,觸及到海洋環(huán)境保護(hù),我想我們作為內(nèi)陸省的學(xué)生,,對(duì)海洋題目關(guān)注度其實(shí)不高,,答好這份《申論》試卷會(huì)很有難度。
這場(chǎng)考試中,,我在報(bào)考同一職位的440人中排名第一,。很多人向我詢(xún)問(wèn)獲得好成績(jī)的竅門(mén)。實(shí)在我利用相干教材進(jìn)行針對(duì)性備考的時(shí)間非常短,,不足一個(gè)半月。面對(duì)大量的綜合性題目,,終究能獲得較好成績(jī)的主要緣由有兩個(gè)方面,,一方面是平常廣泛的瀏覽。大學(xué)四年里,,我常常會(huì)抽時(shí)間往圖書(shū)館看各種雜志報(bào)紙,,像《南方周末》、《參考消息》,,像《讀者》,、《青年文摘》,像《電腦愛(ài)好者》,、《數(shù)碼世界》,,像《心理健康》、《特別關(guān)注》,,都是我重點(diǎn)會(huì)看的;我也喜歡讀書(shū),,紀(jì)實(shí)文學(xué),、散文、小說(shuō)都會(huì)瀏覽;平時(shí)上網(wǎng)時(shí)也經(jīng)常關(guān)注新浪新聞,、聯(lián)合早報(bào),、路透社等網(wǎng)站。這些廣泛的瀏覽讓我獲得到了大量的綜合知識(shí)和信息,。另外一個(gè)方面得益于大學(xué)四年的勤工助學(xué)和《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》的編輯工作,。勤工助學(xué)培養(yǎng)了我認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)肯干的工作態(tài)度;學(xué)生助理的工作培養(yǎng)了我的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)經(jīng)驗(yàn);《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》則讓我把握了一項(xiàng)系統(tǒng)工作的整套技能,,取得了處理復(fù)雜題目的能力和方法,。
我非常感謝這些經(jīng)歷,正是這些經(jīng)歷讓我以?xún)?yōu)良成績(jī)通過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試,,而且讓我在應(yīng)聘內(nèi)蒙古乾方鋼鐵資源有限責(zé)任公司的營(yíng)銷(xiāo)崗位和北京華圖教育團(tuán)體的策劃崗位時(shí),,都得以順利通過(guò)。源于日積月累的知識(shí),、能力和素質(zhì),,讓我的職業(yè)道路走的更寬廣;源于對(duì)自己正確的分析和定位,讓我職業(yè)道路走得更順利,。
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的成長(zhǎng),,我終究獲得了相對(duì)較好的就業(yè)出發(fā)點(diǎn)。作為大家的學(xué)長(zhǎng),,我也向大家提一個(gè)建議我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自己清楚的職業(yè)生涯規(guī)劃,,公務(wù)員火熱的現(xiàn)狀要理性看待,認(rèn)真分析自己的潛力所在,,選擇正確的職業(yè)道路,,不要盲目跟風(fēng),迷失了自己,。但是不管在甚么職業(yè)甚么崗位,,想要取得更廣闊的發(fā)展空間有一個(gè)大條件是不變的,那就是不斷積累有用的知識(shí)和技能,,提升自己的綜合素質(zhì),。
蘇東坡的一首詞中提到:博觀而約取,厚積而薄發(fā),。博觀是要廣泛地接觸和學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí),,厚積是要長(zhǎng)時(shí)間有預(yù)備地積累。大學(xué)正是我們博觀和厚積的重要階段,,這些積累將幫助我們扣響職業(yè)的大門(mén),。當(dāng)我們將博觀與厚積作為一種習(xí)慣融進(jìn)到整個(gè)職業(yè)生涯后,曾的普通會(huì)變得非凡,曾的迷茫會(huì)變得通暢,,我們得到的將是充實(shí)的,、幸福的、潛力無(wú)窮的一生,。
以磨練為話題的演講稿 磨煉成長(zhǎng)的句子篇二
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
成長(zhǎng),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難能可貴的,,因?yàn)?,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)得到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)極其會(huì)遭到他人的否定與質(zhì)疑,,但正因?yàn)橛羞@些挫折,。我們才學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),。
有一個(gè)節(jié)目叫《變形記》,,里面的主人公是一些來(lái)自美麗的大城市的少年的。而他們的互換對(duì)象則是一些小山村生活條件艱苦的孩子,。他們互相交換生活環(huán)境,,也就是說(shuō);讓大山村的孩子走出大山村,出去看看世界的美好,,過(guò)過(guò)有錢(qián)人的生活,,而讓那些自以為是,身在福中不知福的城市主人公也來(lái)嘗嘗沒(méi)錢(qián)的滋味,。因?yàn)樗麄儾欢脨?ài),、不懂父母,他們認(rèn)為父母只是提款機(jī),,只會(huì)給他們錢(qián),,而從來(lái)沒(méi)給過(guò)他們愛(ài),他們認(rèn)為父母根本就不愛(ài)他們,,于是他們變得叛逆,,冷漠、孤僻,,并開(kāi)始與父母產(chǎn)生代溝,認(rèn)為父母永遠(yuǎn)也不會(huì)懂他們,,他們從來(lái)不會(huì)想父母出去辛辛苦苦,、沒(méi)日沒(méi)夜的賺錢(qián)是為了什么,他們寧愿把感情依付在一些不知情的物體上,,也不會(huì)放在自己的父母身上,,而大山里的孩子們,從小父母便不在家,或是由年邁的爺爺奶奶們從小帶大,,但與城市孩子不同的是,,他們懂愛(ài)、懂父母,、會(huì)理解父母的用心良苦,,也明白父母辛苦賺錢(qián)是為了他們的目的。都說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家,?!笔前。@是因?yàn)?,父母不在家,,生活條件又這么艱苦,自己不當(dāng)家又能怎么辦呢;所以,,他們小小年紀(jì)便要撐起一片天地,。
每每一段變形歷程結(jié)束,當(dāng)那些叛逆的少年們?cè)俣然氐郊視r(shí),,他們看見(jiàn)自己的父母不再感到厭煩,,而是感到深深地悔恨與自責(zé)。同時(shí),,他們也懂得了體貼父母,,漸漸懂得了父母、與父母溝通也和諧多了,,他們也懂得了錢(qián)不是萬(wàn)能的,,但沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的,他們的心也漸漸充滿(mǎn)愛(ài)了,。心里也不再麻木與冷漠了,,也開(kāi)始學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)了,而大山深處的孩子在經(jīng)歷這段歷程后,,想走出大山村的思想也越來(lái)越強(qiáng)烈了,,每個(gè)人都在經(jīng)歷中成長(zhǎng),也在慢慢蛻變中成長(zhǎng),。
通過(guò)上面這個(gè)例子,,讓我懂得了,在人生的道路上我們會(huì)不斷成長(zhǎng),,并開(kāi)始擔(dān)當(dāng),,誰(shuí)不想一直生活在溫暖的港灣里,誰(shuí)沒(méi)有沉溺在父母豐滿(mǎn)的羽翼下,,我們都是新一代的新生兒,,我們都擁有無(wú)限的愛(ài)與呵護(hù),,并在他們的溺愛(ài)中漸漸成長(zhǎng)。
可是,,隨著年齡的日益成長(zhǎng),,我們不僅身體上發(fā)生了巨大變化,我們的心理上也發(fā)生了改變,。我們也開(kāi)始變得討厭父母,、討厭老人。這是因?yàn)槲覀兪乔嗌倌?,正處于青春期,,也是人生中最關(guān)鍵的時(shí)刻,考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了,。這個(gè)時(shí)候,,我們要理智控制自己的情感,合理發(fā)泄自己的情緒,,選擇一條好路,,并堅(jiān)持地走下去,并且要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)了,,因?yàn)槲覀兘K有一天會(huì)離開(kāi)父母溫暖的臂膀,。終有一天會(huì)獨(dú)自走上社會(huì),獨(dú)自走上一條適合自己的路,。而且,,我們不能再依賴(lài)父母了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,,并肩負(fù)起自己的使命與具有崇高的責(zé)任感了,。
在成長(zhǎng)的歷程中,我們的身份會(huì)因地點(diǎn)而有不同的身份,。而不同的身份扮演的角色也不同,,不同變得角色子讓有不同的責(zé)任。例如;在家庭里,,我們的角色是父母的子女,。責(zé)任是尊老愛(ài)幼,孝敬父母,。在學(xué)校里,,我們的角色只是一個(gè)學(xué)生。責(zé)任便是;尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊規(guī)守紀(jì)。而在社會(huì)上,,我們的角色只是一個(gè)小公民,,責(zé)任便是因具有公民應(yīng)有的素質(zhì)與道德,做一個(gè)合法愛(ài)國(guó)的公民,。正是有了這些角色的參與,,我們才會(huì)得到不同的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),全方面的成長(zhǎng),。
成長(zhǎng)也是一段艱辛的旅程,,在這場(chǎng)旅程中我們會(huì)失去很多東西,我們也會(huì)得到很多東西,。不要因?yàn)槭ツ承〇|西而傷心,,也不要因?yàn)榈玫侥臣|西而高興,因?yàn)?,有失便有得,,同樣,有得便有失,。人的一生短暫而漫長(zhǎng),,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),也在擔(dān)當(dāng)中漸漸成長(zhǎng),。
我成長(zhǎng),,我擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)付的責(zé)任,,不邂逅每一次美麗的過(guò)程,,珍惜每一次難得的經(jīng)驗(yàn)。
以磨練為話題的演講稿 磨煉成長(zhǎng)的句子篇三
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“滴滴答答,,滴滴答答……”雨聲如同悅耳的琴聲,好聽(tīng)極了,,可在我的眼里,,這仿佛是自然萬(wàn)物的嘲笑。我望著面前那張滿(mǎn)是紅叉的試卷,,心情落寞,。
我呼了一口氣,去花園靜心,,期望回來(lái)的時(shí)候能有個(gè)好心情,。
花園的小路很泥濘,但有一種很好聞的味道,。我的身上,,飄飄忽忽的,落了幾點(diǎn)雨絲,。我不管,,只漫無(wú)目地的向前走去,,繞了一大圈,我輕嘆一聲,,終究還是拋不下心頭的抑郁,,打算打道回府。
忽然,,我看見(jiàn)前面的泥地里,,似乎有個(gè)小東西在掙扎。我頓時(shí)心里好奇,,便走上前去看,。走近時(shí),我詫異的發(fā)現(xiàn),,那,,是一只蝴蝶。
這只蝴蝶很漂亮,,藍(lán)色的翅膀,,黑色的觸角,在泥土里拼命地掙扎,??磥?lái),它碰巧出來(lái)覓食,,剛好遇到這場(chǎng)雨,,便摔在了這兒,被黏糊糊的泥土粘住了,,困在了這兒,。
我不動(dòng),我想看看絕望之時(shí),,它會(huì)怎樣,。它又掙扎了一會(huì)兒,突然不動(dòng)了,,我以為它絕望了,,就想助它一臂之力??墒?,意想不到的發(fā)生了,它又劇烈地掙扎起來(lái),,一下,、兩下……十下!成功了!它猛地躍起,一下子飛的老高老高,。我抬起頭,,呀!不知何時(shí),,溫柔的陽(yáng)光早已替代了冰冷的雨水,而絢麗的七彩才是更加耀眼的存在,。我看著那只蝴蝶,,眼角倏也流出淚來(lái),此時(shí)我竟覺(jué)得自己渺小無(wú)比!
是啊,,陽(yáng)光總要在暴風(fēng)雨之后才會(huì)更加美麗,耀眼的彩虹才會(huì)更加奪目,,失敗與挫折才是我通往人生成功的踏腳石,。從今以后,我將不再畏懼挫折與失敗!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,,挫折與失敗,,我早已不再畏懼。
以磨練為話題的演講稿 磨煉成長(zhǎng)的句子篇四
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生的坎坷風(fēng)雨實(shí)在太多了,,如果我們一直用消極的態(tài)度看待人生,那么前途就會(huì)一片黑暗,。所以,,我們應(yīng)該積極面對(duì)人生,成為笑到最后的霸主,。
在生活中,,我們也應(yīng)該積極向上。一次考試我沒(méi)取得理想的成績(jī),,可是我不灰心,,不氣餒。心想:一次沒(méi)考好并算不了什么,,只要下次努力就行了!于是,,我與媽媽一起分析了自己的弱點(diǎn),并做了許多關(guān)于該方面的練習(xí),。終于在第二次的考試中我贏了!取得了優(yōu)異的成績(jī),,我在心里暗暗地為自己鼓掌。
難道不是這樣嗎?只有積極樂(lè)觀地面對(duì)人生,,才能使自己的船乘風(fēng)破浪,,更快地駛向成功的港口。
著名音樂(lè)家貝多芬一生遭受過(guò)無(wú)數(shù)次的打擊,。九歲失去父親;母親阻攔他學(xué)習(xí)音樂(lè),,可他一直執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想;十六歲那年他失去了唯一的親人——母親;二十歲時(shí),他認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,,他十分喜歡她,,隨后進(jìn)行了交往,。可一年后,,女孩卻要和他分手,,他咬咬牙挺了過(guò)來(lái)。不久之后,,誰(shuí)都沒(méi)有想到二十二歲的貝多芬遭受到了一個(gè)十分沉重地讓他不敢相信的打擊,。他耳聾了,貝多芬從小就夢(mèng)想成為一位音樂(lè)家,,耳聾將擊碎他音樂(lè)夢(mèng),。人們都以為他從此頹廢下去,可他仍積極地面對(duì)挫折,,努力地練琴,,他相信困難總是暫時(shí)的,正因?yàn)樾闹杏羞@樣的信念,,這位一直充當(dāng)悲劇人物的音樂(lè)家才得以成功,。
擁有健全身體的我們面對(duì)困難,難道能沮喪地低下頭嗎?不,,我們應(yīng)該站起來(lái),,相信黎明的曙光即將降臨。昂起頭,,挺起胸,,勇敢地與困難作戰(zhàn)。雖然命運(yùn)不是我們能掌握的,坎坷不是我們能限制的,我們唯一能做的就是調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),,積極樂(lè)觀地去面對(duì)人生中的風(fēng)雨,。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,讓我們以樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的態(tài)度面對(duì)挫折,面對(duì)人生,不要沉湎于消極的人生,。只有這樣,才能使我們的人生大道更加寬敞,,更加明亮,。