在當(dāng)下社會，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)生敬老院社會實踐報告標(biāo)題篇一

剛跨進(jìn)敬老院，它給的感覺是平靜、安寧,，在和煦的陽光下，老人們?nèi)齼蓛傻卦陉柟獾紫?，安安靜靜的,，他們沒有孩子臉上的天真，青年臉上的憧憬,，中年臉上的忙碌,，他們像在思索些什么？或許是對一路走來,，點點滴滴的回憶吧,？偶爾頭頂上飛過一兩只燕子,，但他們也從不抬頭看，只是默默地低著頭,，沉溺于自己幸福的回憶,。院子里沒有太多的綠化，只是一些古樹,，如同這些老人們經(jīng)歷了幾乎一個世紀(jì)歲月的洗禮,，沉積了太多的歷史。

敬老院的生活是自由卻井井有條的,。他們每天7：30分吃早飯,，雖然每天的早點只是稀飯、饅頭,，但他們卻露出滿意的笑容,。聽敬老院的阿姨說：我們養(yǎng)了很多頭豬啊，一個星期就殺一頭的,，老人們吃的很好,。雖然是幾句簡短樸實的話語，卻藏滿了濃濃的幸福與關(guān)愛,。他們還會評選文明老人,，這是我們始料不及的，就像小學(xué)生日常行為規(guī)范一樣的評比條件讓老人們生活更加規(guī)范,，思想也更上進(jìn)了,。敬老院還有個寬敞的活動室，平時老人們在這里看看電視,，聊聊天,，打打牌，他們其樂融融,。

給我印象最深的是一個看起來并不是很起眼的老人,，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他的時候，他正一個人孤單的低著頭坐在一個角落里,，我們走過去,，給了一些水果，誰料,，老人竟然簌簌的流淚了,，那使被愛融化的眼淚嗎？一滴滴,，落在了盛放水果的塑料袋上,，毫無掩飾，那樣的真真切切,。一直以來,，我總以為這些沒有接受多少教育的老人是膚淺的,，沒有涵養(yǎng)的，不料,，他們是那樣的出眾,，一位叫xx的老奶奶，平時省吃儉用,，在臨死之前,，把1000的積蓄毫不吝嗇的捐給了敬老院，她不求名利,，但求此生無悔,，終于在前幾天安心地到了另一個極樂世界，我想她一定是快樂的飛向天堂的,。

xxxx,。

離開敬老院的時候，我們的十佳歌手給老人們演唱了歌曲,，或許他們根本聽不懂這種新潮的流行歌曲,，但他們卻像是自己的孫女在唱歌一樣，眼里充滿了慈愛,。我們的學(xué)生會主席在與一位年邁的老奶奶握手道別時,，那種依依不舍并不亞于親人之間的分別。他們太需要關(guān)愛了,，點點滴滴的',，哪怕是一句問候一個眼神。

收獲的是與老人們的心,。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,，但從他們的言語中，我真正體會到了他們的艱辛,，一路走來有著太多的悲歡離合，是啊,，他們已經(jīng)很累了,，他們需要休息，但更多的是關(guān)愛,，是大家的愛,。愛，是我們共同的語言,！讓我們在今后的生活中一起用愛心去裝點這個世界,！

大學(xué)生敬老院社會實踐報告標(biāo)題篇二

去敬老院為老人獻(xiàn)愛心

土木工程班級：土木xx班

一直生長在被家人和朋友的關(guān)心當(dāng)中，而從未付出行動去幫助過那些需要幫助的人,，在生活中總是看到別人獻(xiàn)出了自己的愛心,。通過本次社會實踐,，我希望可以為那些需要關(guān)心和幫助的人伸出自己的雙手，獻(xiàn)出自己的愛心,。

暑假期間,，我和同學(xué)去了鎮(zhèn)敬老院。早上,，我們提著慰問品,，一路說笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。到了敬老院,，走進(jìn)大門一位熱心的阿姨接待了我們,，還一邊給我們講解敬老院的概況。

鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年,，有了一支較強經(jīng)驗的管理機構(gòu)和有一支較有經(jīng)驗的護(hù)理人員隊伍,，鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎(chǔ)設(shè)施。敬老院將住房規(guī)范,、服務(wù)特色化,、廚房標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境花園化作為標(biāo)準(zhǔn),。房間有二人,、三人、四人,，全天24小時護(hù)理,，間間有衛(wèi)生設(shè)施，食堂飲食生熟分開,，專燒特具病號飯,。

阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,，給護(hù)理工作帶來極大的困難,。在阿姨的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)前往一個房間慰問代養(yǎng)老人,。起初在老人面前我們還有些拘謹(jǐn),，但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,，走出校園來到社會,，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,，幫他們整理衣物,，擦拭家具，聽老人講自己的過去,，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容,。

到了老人的就餐時間,，我們跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,，一定需要喂才行,。這時我們早已沒有先前的拘謹(jǐn)，爭著給老人喂飯,，完全沒有了平時的嬌氣,。雖然動作顯得笨拙，可一見到老人的笑臉,，大家就笑得很開心,，感覺像一家人似地其樂融融。下午1點多,，等我們吃完飯,，老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院里有個很大的院子,，里面有很多鍛煉身體用的運動器械,。有相當(dāng)多的老人在鍛煉身體，看見我們來了,，就和我們一起玩些小游戲,。通過聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳?。老人們雖然剛到時有些不太習(xí)慣,，不過時間長了也就習(xí)慣了。老人家在這里很開心,，也可算是安享晚年,。

下午3點多，我們與老人告別后離開了敬老院,。

這次社會實踐讓我懂了很多,，社會上有很多需要我們關(guān)愛的人群，我們應(yīng)該獻(xiàn)出一點愛,，盡我們所能去幫助他們,，關(guān)心他們，這樣的社會一定會和諧,。

通過志愿服務(wù)，啟發(fā)了我在公益勞動中尋找能使我們受到教育,、有所感悟的亮點,，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨,、我們的幸福和自私,。雖然我們滿頭大汗，但是我們很高興,，因為我們心里有一種自豪感,。這種自豪感很少能夠體會到。公益勞動是不計報酬,、不謀私利,、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的,。參加公益勞動的光榮感,，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們感覺自己是另一個雷鋒,。

作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們每天面對的不僅僅是課堂與知識，而應(yīng)當(dāng)有更多的接觸社會實踐,。此次活動不僅給敬老院因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,，同時在活動中葉鍛煉了自己?？吹嚼先四锹淠难凵?，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,，都激發(fā)了我們的愛心,。作為青年的我們把自己當(dāng)做老人的親孫子，陪老人撈家常,，為老人捏肩捶腿,，盡自己的孫輩之孝。從此次敬老院的活動中我感受到了不一樣的人群,，不一樣的人生,，也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性,。望著那些因不幸走到一起的老人們,，那群因孤獨而相伴終老的老人們，我們心中都有一個希冀,，希望我們能給老人帶去一絲溫暖,，希望老人能夠安度晚年。

同學(xué)們,，行動起來吧,！奉獻(xiàn)我們的愛心，去關(guān)心那些可敬的老人，可愛的兒童,，你會發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,，成為真正的社會人！

大學(xué)生敬老院社會實踐報告標(biāo)題篇三

開展以“送溫暖,，獻(xiàn)愛心”為主題的實踐,，讓我走出課堂，走向社會,，走向與實踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上增長才干，磨練意志,，在實踐中檢驗自己的同時,，并把溫暖與愛心傳遞給他人，讓人們感受處處春暖花開的人間愛,。

xxxx年xx月22日至xxxx年xx月27日

xx

xx

剛放暑假,，我就和幾個同學(xué)籌劃著到我縣敬老院、孤兒院獻(xiàn)愛心活動,，與大多數(shù)活動不同的是我們這次活動經(jīng)費較少,，所以只有多從實際行動中讓他們感受的到我們的關(guān)懷與溫暖。首先,，我們?yōu)槔先藗冑I了點東西就來到敬老院,，剛進(jìn)入敬老院我們就說明來意，她們都很欣喜地樣子,，隨之我們便與她們交談起來,，她們問了我們很多問題，譬如在那上學(xué),，什么學(xué)校之類的,，我們都一一做了回答，和我交談的幾位老人我差不多已經(jīng)忘記了模樣,，但唯獨那張歷經(jīng)風(fēng)雨,、飽經(jīng)滄桑的臉讓我記憶猶新，至今也牽引著我,，無法忘懷,，老奶奶講到她的經(jīng)歷時，我屏住呼吸,，不敢想象老奶奶所承受的傷心與痛苦,，老奶奶淚流滿面的說“她以前的家庭很幸福，兒子和兒媳婦都很孝順,，對她也很好,，還有個可愛的小孫子,，小孫子最愛聽她講的故事了,，一家幸福的生活著,，可是無情的08年地震災(zāi)害讓她家破人亡，無情的摧毀了原本幸福的家庭,，現(xiàn)在只剩下孤零零的她一個人”,。想象那時老人所承載了多少憂傷與落幕，我們年輕人都未必承受的了如此巨大的打擊,，是多么堅強,，多么偉大的精神。

在這次活動中一路走來,，我在他人快樂的之時,，我也快樂的笑了，也在童真的感染下,，童年的一幕幕重現(xiàn)眼簾,，讓我又重拾了樂趣，勇敢的面對生活,。

暮然回首,，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期多了一份充實，雖然這次實踐已經(jīng)結(jié)束了,，但是實踐帶給我的巨大影響還在延續(xù),，這次實踐雖說沒有給我?guī)砦镔|(zhì)利益，但是我知道,，我把愛心傳遞給他人,，當(dāng)自己身處困境時也定會有人伸出援助之手，人們將愛不斷的延續(xù)下去,，全世界那些處于困境之人得到幫助,，他們才能更快脫困，那我們的世界將聽不到嘆息聲了,。這次實踐給我?guī)砹司褙敻?，在實踐中檢驗了自己，磨練了意志,，短短的幾天實踐,，是慶幸，是依戀,，回想起來才發(fā)現(xiàn),，乏味中充滿希望，苦澀中充滿香甜,。

寒冬不只是自我檢驗的季節(jié),，更是在寒冷中讓人溫暖而將愛心傳遞的季節(jié)，孟子說“窮則獨善其身，富則兼濟天下”,，做為大學(xué)生的我們,，讀了萬卷圣賢書，思想是富有的,，靈魂是富有的,，精神是富有的，所以我們有責(zé)任走進(jìn)基層,，步入社會,，在社會的大課堂上傳播思想，播撒愛的種子,，用一份愛心關(guān)心他人,，用一聲問候與祝福化為寒冷的季節(jié)里千絲萬縷溫?zé)岬墓?，照射在家鄉(xiāng)的熱土上,，溫暖你我，讓愛充滿每個角落,，讓社會成為和睦的社會,，俗話說，家和萬事興,，偉大的祖國會因愛而和睦,。因而更加強大，永遠(yuǎn)成為一顆璀璨的東方明珠,，屹立在世界民族之林,。

這次實踐將是我人生中的財富，作為大學(xué)生的我,，實現(xiàn)人生價值,，回報社會，需要我們做出確實的努力,，實踐出真知,，理論的掌握固然重要，但是實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),，在實踐中汲取知識,，提升能力，健康全面的發(fā)展,，這才是擔(dān)待大學(xué)生應(yīng)該做的,，也是必須做的，在社會的大課堂上為他人,，為自己拼搏,、奮進(jìn),，讓生機勃勃的我們有信心有能力迎接社會的挑戰(zhàn)，面向社會,。

社會是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),，投身于社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,，為今后的走出校門踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件,，才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成長,，并有效的為社會服務(wù)，使所學(xué)知識能用運到實踐中去,，作為全面發(fā)展的當(dāng)代學(xué)生,，社會實踐是培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面的綜合課堂,，是課堂的一種延伸,，更是推動素質(zhì)教育的重要手段，只有我們在實踐中使自己成才,，那樣我們才能更好的服務(wù)社會,，為社會做貢獻(xiàn)。

大學(xué)生敬老院社會實踐報告標(biāo)題篇四

關(guān)愛夕陽紅走進(jìn)敬老院

其一,，隨著人口老齡化問題的日趨嚴(yán)重,，老年人的身心健康越來越受人們的關(guān)注。由于有多數(shù)老人的子女工作繁忙,，無暇照顧老人,，有的是子女常年出門在外，很少回家,，老人行動不便,，又無人照顧，即便進(jìn)了敬老院,，有時內(nèi)心也感受不到溫暖,，希望通過實踐，可以呼吁社會關(guān)注被遺忘的老人,，也關(guān)注他們身心健康,，豐富他們的日常生活。

其二,，讓我們當(dāng)代的小學(xué)生多一次人生經(jīng)歷,，進(jìn)一步弘揚尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和學(xué)生志愿者“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”的精神,，在社會上形成扶貧濟困、助人為樂的良好習(xí)慣和尊老,、敬老,、愛老、助老的社會氛圍,，更豐富自己人生寶貴的財富,，開視野、長見識,！

走下車,，熱心的院長阿姨接待了我們，把我們帶進(jìn)會客室,，為我們準(zhǔn)備了一大箱礦泉水,。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況：夕陽紅敬老院是xx市規(guī)模，環(huán)境并且建設(shè)較早的一所養(yǎng)老院,。建地面積有2000多平方米,，院內(nèi)有老人110多人。其中年齡的老人已有101歲的高齡,，最年輕的僅僅只有20多歲,。院內(nèi)有7棟房，為了照顧一些特殊的老人,，還專門設(shè)有小食堂,，可以單獨給老人做他們自己想吃的飯。

聽阿姨說,，這里的老人平時生活很豐富,，說著便用手指著窗外的一條湖，“很多老人非常喜歡釣魚,，這個湖便給他們提供了這個優(yōu)越的條件,。”順著湖邊,，我們看到了一個涼亭,，里面甚是熱鬧，老人們正在棋盤上格斗著,，旁邊看的人更是著急的為勇士們出謀劃策,。涼亭對面是一個門球場，院內(nèi)有不少老人喜歡這項運動,。阿姨說平時一些老太太們也不閑著,，總聚在一起打麻將或者打花牌等等,，生活也很豐富有趣。

在給我們介紹完敬老院的概況之后,，阿姨還給我們介紹了朝鮮這個民族一直以來流傳的這種敬老傳統(tǒng),，讓人敬慕之情不禁油然而生。聽完阿姨的介紹,，我們便自行在院內(nèi)參觀,。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情的帶動了大家,。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙,，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，聽老人講自己的過去,，也與老人分享自己的校園生活,。平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會,，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,，聽老人們的事跡是如此的著迷,，見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融,。通過跟老人家的聊天,，使我們明白的很多，明白到他們過去的經(jīng)歷,，明白他們的辛勞,，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望……

其中有一位老人對我印象深刻,，他一直坐在院內(nèi)的那棵梧桐樹下,，望著遠(yuǎn)方，我們親切的過去和老人聊起天來,。這個老爺爺已經(jīng)81歲了,，因為兒女工作都很忙，所以不得已來了養(yǎng)老院生活,。他最近每天都坐在這棵樹下等著他的兒女來看望他……說著,，老爺爺?shù)难劭舯阋褲駶櫋Ｎ覀冋f,，“爺爺,，沒關(guān)系，我們都是你的兒女??！”爺爺露出一臉欣慰的笑容,。

1：送愛的禮進(jìn)愛的心

8月仍然烈日炎炎，我和幾個同學(xué)幾位家長一起帶著愛心禮物來到了敬老院,，我們搶著把水果送到他們手里,，禮物雖小，卻把大大的溫暖送到了他們心里,。老人們很淳樸,，長滿皺紋的臉頰上露出了美麗的笑容，還拉著我們的手談起心來,，一個勁地問我們問題,，舉手投足之間也讓我們感受到了關(guān)愛，他們向我們說起當(dāng)年年輕時的故事,，眼睛里還流露出興奮的表情,，讓我們感受他們的一生夾雜著許多的酸甜苦辣。他們滔滔不絕地訴說著坎坷的經(jīng)歷和家事,，情到深處時還淚如雨下,。

2：伸我的手將愛表達(dá)

聊了會天，我們仔細(xì)打量著周圍的環(huán)境,，開始幫他們打掃衛(wèi)生,，修剪指甲，把愛付諸了實際行動,，大家說干就干,，我們分工明確，熱火朝天地動手干了起來,，每個人都是帶著關(guān)愛的心,，做著關(guān)愛的事，有人打掃樓道,，有人修剪指甲,，有人清理垃圾，有人還陪老人們一起下著象棋,，還有人搶著在一旁擇菜呢......看著我們老少同樂,，心中有說不出的溫暖。

3：用心實踐深入調(diào)查

我們找到了敬老院的院長伯伯,，聊起了敬老院的情況,，院長告訴我們：“院里的老人們基本物質(zhì)需要是有保障的，而且衣食住行還算豐富,，但是精神生活太貧乏了,，老人們內(nèi)心其實和孩子們一樣，他們也害怕孤獨,，也渴望得到關(guān)愛和溫暖,，可能外表看起來很開朗,，但內(nèi)心卻把自己關(guān)了起來?！?/p>

通過這次實踐活動,，可以看出老人們其實很怕孤獨，他們需要家人的陪伴,，兒女的陪伴,，甚至社會人士的關(guān)愛，一點點的關(guān)愛就可以融化他們封閉的心,?？鞓菲鋵嵑芎唵危稽c關(guān)心,、一點傾聽,、一點奉獻(xiàn)就可以給別人帶來快樂。伸出你的手,，奉獻(xiàn)你的愛,，你就可以快樂無比。

關(guān)愛老人的身心健康,，從精神方面送給老人七個“伴”,。

1.眾伴——走出封閉的狹小生活空間，遠(yuǎn)離孤獨,，多多與人接觸交流，彼此交融,，相互信任,，相互幫助，以此增強安全感,，從而達(dá)到延年益壽的目的,。

2.樂伴——笑，大聲的笑,，是樂觀豁達(dá)的象征,，是美麗心情的自然流露，從而來減輕心理上的疲憊和痛苦,，使老人們更加地心平氣和,、神清氣爽。

3.動伴——讓老人們能夠從事一些適宜的勞動和運動,，可以通血脈,、活筋骨、利關(guān)節(jié),、豐肌肉,。

4.說伴——無論是高興的事還是煩惱的事,，無論是喜事還是壞事，讓他們學(xué)會一吐為快,，因為有事不說憋在心里,，時間久了就容易生病。對老人來言,，說也是一種通氣化瘀的良藥,。

5.愛伴——愛家庭、愛社會,、愛生活,、愛身邊的大自然。不僅停留在滿足被別人來愛,，也要注重自己奉獻(xiàn)出愛,。奉獻(xiàn)愛的過程是使人心懷感恩的過程，會讓心境更好,、心態(tài)健康,。

6.書伴——老人們要經(jīng)常看書讀報,，使自己能天天用用腦,，益智增神，知天文地理,，曉國家大事,，讓生活充滿樂趣，延緩身心的衰老,。

7.德伴——加強道德修養(yǎng),，做到樂善好施、助人為樂,、事事通達(dá),、心胸寬廣，結(jié)果必然使老人的心里獲得平衡,。

有人認(rèn)為敬老院是老人們安享晚年的快樂天堂,，但這次的實踐活動改變了我的一些想法。沒有親人的噓寒問暖,，沒有朋友間的談天說地,，他們還是會感到孤獨，房子再大也不能填滿心中的空虛,，金錢再多也仍然買不到歡笑,。我們每個人都有老去的一天，所以我們不要嘲笑老人的思想落后，因為將來有一天我們也會跟不上時代;不要嘲笑老人的行動遲緩,，因為以后我們也會如此;也不要嫌棄老人不講衛(wèi)生,，他們吃的苦比我們吃的鹽還多;更不要抱怨老人的嘮叨，這是他們愛的一種方式,，只是這種方式有時作為年輕的我們不喜歡,，甚至厭煩。都說：“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義,。”我們要多一點關(guān)懷,，少一點抱怨,。敬老光榮，忤逆可恥,！因此,，再忙，別忘了打個電話,，再煩,，也別對老人發(fā)脾氣。關(guān)愛老人不是只有付出金錢,，不要吝嗇我們的言語,、握手、擁抱,，關(guān)愛老人,，從心靈交流開始！其實他們沒有太多的要求,，只要有人能陪他們聊聊天,，說說話，他們就高興得合不攏嘴了,。多一些關(guān)愛，多一些傾聽,，他們便不再覺得孤獨,，也可以讓他們感到溫暖。

很感謝那些可愛的老人們給了我們這樣一個機會,，讓我從中想到了很多,，老人們的經(jīng)歷、老人們的期盼,、老人們的歡樂與憂愁......也讓我學(xué)到了很多,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,，更讓我懂得了,，我們稍微多一點點的關(guān)懷、傾聽,、奉獻(xiàn)就可以給別人帶來快樂,，關(guān)愛老年人是我們每一個青少年應(yīng)該主動做的事。誰言寸草心,，報得三春暉,。我們對老人應(yīng)該是關(guān)愛，應(yīng)該是尊敬,，應(yīng)該是盡孝,。所以，我們還會再來,，繼續(xù)我們的實踐,，希望我們的努力，明天的社會更和諧,，世界更美好,。

在這里祝愿所有的老人有幸福的晚年！

大學(xué)生敬老院社會實踐報告標(biāo)題篇五

人生最甜蜜的東西,，都是憂傷的果實,。人生最純美的東西，都是從苦難中得來的,。我們要親身經(jīng)歷艱難,，然后才懂得怎樣去安慰別人。最近,，一部包含著臨終關(guān)懷理念的《桃姐》悄然走紅,，桃姐晚景凄涼的鏡頭讓不少人為之動容;不久之前，一名上海教師發(fā)表給曾任上海市委書記俞正聲的公開信講述了其父在臨終前屢遭拒絕治療的遭遇,，俞正聲回信也認(rèn)為要在癌癥晚期病人關(guān)懷上爭取制度有所前進(jìn),。臨終關(guān)懷發(fā)軔于人道主義的光芒，構(gòu)建制度固然重要,，但并不僅限于此,。我們所要做的就是呼吁更多的人加入臨終關(guān)懷，敬畏生命,，關(guān)愛每一個脆弱的臨終者,。記得有部電影里問，什么是害怕,？為什么你會害怕,？“那是因為你不知道當(dāng)你靠近這樣?xùn)|西的時候什么會發(fā)生什么”,。因為很多人都畏懼死亡，于是我們的祖先想象出了永生的神仙,，迸發(fā)出了人死后會有靈魂永遠(yuǎn)存在的奇思妙想,。而當(dāng)你真正靠近它時才會發(fā)現(xiàn)，原來死亡并沒有那么可怕,。

對于我們大學(xué)生而言,，我們是現(xiàn)代國家和社會中非常重要的群體，對于社會事業(yè)充滿熱情,，廣泛涉獵國家時事,，但是仍有一部分學(xué)生對社會存在偏見，不堪忍受來自社會某些方面的壓力,，選擇放棄生命,，而此次的社會實踐則有一部分緣由是從這方面出發(fā)，從而引發(fā)大學(xué)生對生命的思考和思想的升華,。

我們的實踐團隊活動開始的很早,，當(dāng)把策劃書真正遞交上去便著手開始準(zhǔn)備，因為我們覺得這樣一個活動不應(yīng)該被社會實踐禁錮住,，它是有著深刻含義的,，是一件值得去做的事情。即使艱難也應(yīng)該用心完成,。

最初想到這個活動主題招募隊員時許多人都對“臨終關(guān)懷”這四個字敬而遠(yuǎn)之,，直到遇到了現(xiàn)在合作在一起的小伙伴才組成了一個有愛的團隊，大家有著一致的目標(biāo)：學(xué)會愛,，好好愛,。正因為我們的實踐活屬于公益性質(zhì)的活動，所以所有的成員也都是經(jīng)過篩選組成的隊伍,，都是志同道合的小伙伴,，大家心之所向皆為一，在實踐過程中互相幫助,，合作共贏,。我們的合作機構(gòu)是廈門的十方緣，感謝十方緣的老師們給予我們最大的幫助,。

臨終關(guān)懷在我國的發(fā)展僅有xx年的歷史,，是一個比較新的概念?！芭R終關(guān)懷”一詞譯自英文的hoice care，目前我國大陸翻譯為“臨終關(guān)懷”,，我國香港翻譯為“善終服務(wù)”,，臺灣地區(qū)翻譯為“臨終照顧”，李嘉誠先生將他的基金會全國寧養(yǎng)醫(yī)療服務(wù)單位統(tǒng)一命名為“寧養(yǎng)院”，雖然譯法不同,，但其內(nèi)涵一致,。臨終關(guān)懷是一種特殊照護(hù)，是醫(yī)生,、護(hù)士,、心理醫(yī)生、社會志愿人員等共同參與,，為臨終病人及家屬提供旨在提高生命質(zhì)量,、減輕臨終者痛苦，使之安詳辭世的特殊服務(wù)的過程,。當(dāng)然作為大學(xué)生,，深層次的臨終關(guān)懷做得的確不夠到位，但是我們依舊盡了自己最大的努力做到最好,。

臨終關(guān)懷不同于一般的敬老院活動,，他們大多行動不便，有些甚至無法自理,，更有行將就木,，躺在床上僅依靠一根氧氣管生存的老人，不同于敬老院里行動自如的爺爺奶奶,。而因為我們的活動比較特殊,，考慮到老人及其家人的感受，許多老人是不允許拍攝,，也請見諒,。

而我們此行并未冠以社會實踐之名在十方緣這樣一個公益組織中獲什么特權(quán)而是和其他義工一起成長。而我們這個活動本身就其性質(zhì)來說講求的是每個個體都是平等的,，正如在和老人交流中,，我們沒有將自己當(dāng)做一個比他們更優(yōu)越的人，因為終究有一天我們也會老去,，不能行動,，不能自理，這時的他們甚至有著比我們更豐富的閱歷和更淵博的知識,。而成為一名義工,，能最近距離的體會什么叫做敬畏生命，這是我們的光榮,。

對我而言,，此行給我最大的體會是去護(hù)理院和老人的陪伴，更讓我清楚地把握我們這個社會實踐的意義所在,。通過十方緣的幫助,，我來到廈門愛心護(hù)理院,，在此我陪伴了慧珍奶奶。過程并沒有我想象的復(fù)雜,，反而是一個妙不可言的,。慧珍奶奶已90多歲,，一開始我并不能和她很好地溝通,。慢慢的，我靜下心來聆聽,，發(fā)現(xiàn)這并不是我們有溝通障礙,，而是我之前沒有踐行"愛的陪伴"。與其他小伙伴分享陪伴感受的時候,，真的讓真切感觸到什么是：每一個生命都是需要被呵護(hù)的,，所以我們不分析，不評判,，不下定義,，就是愛與陪伴。其實這樣看來,，我們更愿意把"臨終關(guān)懷"稱之為"心靈呵護(hù)",。呵護(hù)和關(guān)懷老人的心靈，讓他們在人生的最后階段能更安詳和平靜,。

通過這次“臨終關(guān)懷”課題的社會實踐,，我們不僅學(xué)到了一些與老人溝通的方法與技巧，更是知道了生命的可貴,。每一個生命都是需要被呵護(hù)的,，所以我們不分析，不評判,，不下定義,，就是愛與陪伴。對自己的生命要更加珍惜,，認(rèn)真對待生活,。每個人的生命都是有限的，我們要在有限的生命里活出無限的價值,。

我第一次陪伴的是一位爺爺,，他雖然中風(fēng)了、說話有點困難,，但是意識還是很清晰,。他問了我許多的問題，還教了我許多養(yǎng)生的方法,。他告訴我他每天都要自己活動筋骨,、看報紙等等,，以防止病情嚴(yán)重。我在他身上看到了活到老學(xué)到老的那份心態(tài),，而且他生活的很樂觀。給了我?guī)砹嗽S多的感動,，與其說我去陪伴他,，還不如說他教會了我許多東西。感覺每次去敬老院陪伴老人,，我在陪伴老人的同時,，老人也陪伴了我。教會了我如何更好地面對生活不如意的事,，如何更好地待人接物,。

雖然夏天很熱，路途遙遠(yuǎn),，但是此行的義工活動是暖在心中的,，與一般的志愿活動不同，一方面參與方式不同,，由十方緣的資深老師作為領(lǐng)隊,，大家圍成一個圓圈坐起來，去做義工的不僅是我們大學(xué)生,，還有已經(jīng)畢業(yè)的工作者來作為業(yè)余活動,，還有已成家的中年人，大家進(jìn)行靜心,。另一方面我覺得臨終關(guān)懷與一般敬老院是不一樣的,，因為你看到的接觸到的每一個老人都是年齡比較大的，說直白一些就是生命即將走到盡頭的一些高齡老人,，身體和心理上各種情況都會有,，如果不是內(nèi)心十分強大或者足夠平和，當(dāng)你去陪伴這些老人的時候,，真的很難做到全心全全意陪伴他們而不一些內(nèi)心其他的想法干擾,。所以我們一直在學(xué)習(xí)十方緣的“三不”—— 不分析、不評判,、不下定義,。最后，我也成長了,，當(dāng)面對老人一些可能常人覺得難以理解的行為時,，我所做的只是拋開其他想法，繼續(xù)陪伴在我身邊的這位老人,。接受他們的病痛,、呆滯的目光,、行動不便的手腳、無法言說的感情,。

我們每個人的生活,，都會接觸形形色色的人，他們帶給我們不同的感受與體會,，進(jìn)而豐富著我們的內(nèi)心生活,，每一個走進(jìn)我們視線的人，都值得被我們感謝,。在 “緣惜行”臨終關(guān)懷的社會實踐中,，我們奉行著“不分析、不判斷,、不下定義”的“三不”原則來呵護(hù)每一位老人,，其實這也可以運用到我們的親人、朋友中,。正所謂“我愛人人,，人人愛我”，心懷善良與溫柔的人,，必定會受到大家的善待,，愛，或許很大很泛化,，但它就衍生在我們的生活中,。蘇軾好友作為僧人，他心中有佛,，所以萬物皆好,，我們心中有愛有善意，自然周遭也會變得更純粹更溫和,?！叭弧痹瓌t看起來很簡單，但在我眼里,，它值得我在與人相處中踐行,。

此外不得不提的，是我在此次社會實踐中學(xué)到的另外十幾個字：對不起,，原諒我,，謝謝你，我愛你,。

唯有全心全意地學(xué)如何去愛,，方能更好地愛自己愛別人。