隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
年度考核校長述職報告篇一
一,、思想純正，待人坦誠
任校長以來,工作責(zé)任心強,、事業(yè)心強,，上進心強。在工作中能夠堅持黨的方針,、政策,，能遵紀(jì)守法，能夠以人為本，能做到時時處處關(guān)心教師和愛護學(xué)生,，從沒想到校長是權(quán)力的象征,，是謀利益的機會，而是領(lǐng)導(dǎo)交給的重?fù)?dān),，是領(lǐng)導(dǎo)付于的責(zé)任,。所以能時時以校長的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，事事以法律法規(guī)和上級要求為準(zhǔn)則,，能做到以平衡的心態(tài)對待人和事,，能夠以飽滿的熱情迎接每一天的工作，能夠以信任,、坦誠的態(tài)度對待每一位同事,，讓教師能夠在心境踏實中安心工作。
二,、無情管理,，有情操作
校長的職責(zé)就是管人，人管住了,，事也管好了,，從而工作就會順利，效果就會良好,。小學(xué)校長管理的原則大同小異,，但管理的方法卻是千變?nèi)f化，純法制化,、制度化管理雖然公正，但顯得僵硬,，無人情味,，純?nèi)诵曰芾黼m顯得和氣融洽，但缺乏公正性,、深入性,，校長將成為“泥水匠”。每學(xué)年,，我都能結(jié)合學(xué)校實際,，按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度，充分體現(xiàn)制度的完整性和實效性,，這樣領(lǐng)導(dǎo)和教師說話做事就有了尺寸,。人性管理也是多渠道管理，除用自己的熱情,、關(guān)愛去感化人,，規(guī)范人外，我還善于觀察人，善于尋找和抓住機會做思想工作,，如領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間,、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間,、教師與家長之間等協(xié)調(diào)工作,。幾年來，我將對教師的了解,，依據(jù)各自的生活習(xí)性,、性格特點和工作能力進行分類掌握，如從個性上我分為“規(guī)范型,、偏移型,、動蕩型和逆向型”，即優(yōu)秀教師稱為規(guī)范型,，這種人是教師隊伍中的主力軍,，是寶貝、是財富,，適于人性管理,。大方向正確，小毛病常有為偏移型,，工作特點是常在標(biāo)準(zhǔn)底線走,，這類人雖壞不了大事，但要時刻提醒,。情緒不穩(wěn)定,，工作態(tài)度時好時壞，工作效果時好時差即為“動蕩型”,，這類人必須校長親自把脈處方,，章程化管理和人性化管理并用。思想頑固,，逆反心理突出,，鉆研對抗方法，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)作對,，看同事不順眼即為“逆反型”,，這種人要特別留心，其管理方法在他性格的反面,，而且管理方法不能直接出擊,，要動用其好同事、親戚,、朋友等進行群體監(jiān)督協(xié)調(diào),、感化,，剛性管理要占重要地位。
三,、工作目標(biāo),，線索清晰
五年來，我能因地致宜的制定長遠(yuǎn)工作規(guī)劃和短期工作計劃,，工作任務(wù)根據(jù)輕重緩急,，一批一批下達(dá)，工作效果一項一項的驗收,，讓教師了解工作目標(biāo),、工作方法，明確該干什么,，不能干什么,，怎么干等等。這樣,，學(xué)校工作效果,，學(xué)校有桿稱來衡量;教師個人工作成績，自己有桿稱來衡量,。
四,、創(chuàng)新思維，勇于進取
校長工作讓我進一步明確了一校之長,，必須有超人的思維,，超前的思維，如果校長思維落后于職工思維,，那么管理方法肯定庸俗,，工作效果肯定不好。懂得校長關(guān)鍵在于動腦,、創(chuàng)新是發(fā)展的源泉,，先進的辦學(xué)理念是發(fā)展的靈魂。所以我能夠堅持新的工作思路,，新的工作方法，即人們所說的“人有我優(yōu),，人無我有”治校策略,。
五、對待成績,，永不自滿
由于我個人的努力,，我的工作思路和工作方法，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，得到了廣大教師和社會各界的支持,、理解與配合,，工作較為順心，成績較為突出,，在各項工作檢查中均受表彰,，學(xué)校管理得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,，贊美之聲不絕于耳,。
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺,。成績終歸歷史,，對事業(yè)無盡的追求才是我人生的坐標(biāo)。只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,，同時給我一定的時間,，我一定有決心、有信心,、有能力把固鎮(zhèn)八小管理好,，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托!
年度考核校長述職報告篇二
校長述職報告模板7篇
隨著個人的素質(zhì)不斷提高，我們使用報告的情況越來越多,，報告根據(jù)用途不同也有著不同的類型,。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面小編帶來校長述職報告模板7篇，希望大家喜歡,。
校長述職報告模板篇1
任校長之職,，歷經(jīng)五年,。五年來,，對校長之職的感受，不是榮耀,，更不是享受，而是巨大的壓力和無限的責(zé)任,。五年來,本人在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，在全體教師的支持下,，認(rèn)真履行校長職責(zé),，忠于職守，務(wù)實工作,，依法治校,、以德治校，努力完善學(xué)校各項硬件建設(shè),，認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù),，使固鎮(zhèn)八小各項工作年年上臺階,贊譽鵲起。現(xiàn)從以下幾方面述職如下：
一,、思想純正,，待人坦誠
任校長以來,工作責(zé)任心強、事業(yè)心強,，上進心強,。在工作中能夠堅持黨的方針、政策,，能遵紀(jì)守法,，能夠以人為本，能做到時時處處關(guān)心教師和愛護學(xué)生,，從沒想到校長是權(quán)力的象征,，是謀利益的機會，而是領(lǐng)導(dǎo)交給的重?fù)?dān),，是領(lǐng)導(dǎo)付于的責(zé)任,。所以能時時以校長的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，事事以法律法規(guī)和上級要求為準(zhǔn)則,，能做到以平衡的心態(tài)對待人和事,，能夠以飽滿的熱情迎接每一天的工作，能夠以信任,、坦誠的態(tài)度對待每一位同事,，讓教師能夠在心境踏實中安心工作。
二,、無情管理,，有情操作
校長的職責(zé)就是管人，人管住了,，事也管好了,，從而工作就會順利，效果就會良好,。小學(xué)校長管理的原則大同小異,，但管理的方法卻是千變?nèi)f化，純法制化,、制度化管理雖然公正,，但顯得僵硬,，無人情味，純?nèi)诵曰芾黼m顯得和氣融洽，但缺乏公正性,、深入性,，校長將成為“泥水匠”。每學(xué)年,，我都能結(jié)合學(xué)校實際，按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度，充分體現(xiàn)制度的完整性和實效性,，這樣領(lǐng)導(dǎo)和教師說話做事就有了尺寸。人性管理也是多渠道管理,，除用自己的熱情,、關(guān)愛去感化人，規(guī)范人外,，我還善于觀察人,，善于尋找和抓住機會做思想工作，如領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間,、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間,、教師與教師之間、教師與家長之間等協(xié)調(diào)工作,。幾年來,，我將對教師的了解，依據(jù)各自的生活習(xí)性,、性格特點和工作能力進行分類掌握,，如從個性上我分為“規(guī)范型、偏移型,、動蕩型和逆向型”,，即優(yōu)秀教師稱為規(guī)范型，這種人是教師隊伍中的主力軍,，是寶貝,、是財富，適于人性管理,。大方向正確,，小毛病常有為偏移型，工作特點是常在標(biāo)準(zhǔn)底線走,，這類人雖壞不了大事,，但要時刻提醒。情緒不穩(wěn)定,，工作態(tài)度時好時壞,，工作效果時好時差即為“動蕩型”，這類人必須校長親自把脈處方,，章程化管理和人性化管理并用,。思想頑固,，逆反心理突出，鉆研對抗方法,，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)作對,，看同事不順眼即為“逆反型”，這種人要特別留心,，其管理方法在他性格的反面,，而且管理方法不能直接出擊，要動用其好同事,、親戚,、朋友等進行群體監(jiān)督協(xié)調(diào)、感化,，剛性管理要占重要地位,。
三、工作目標(biāo),，線索清晰
五年來,，我能因地致宜的制定長遠(yuǎn)工作規(guī)劃和短期工作計劃，工作任務(wù)根據(jù)輕重緩急,，一批一批下達(dá),，工作效果一項一項的驗收,，讓教師了解工作目標(biāo),、工作方法，明確該干什么,，不能干什么,，怎么干等等,。這樣,，學(xué)校工作效果,，學(xué)校有桿稱來衡量;教師個人工作成績，自己有桿稱來衡量,。
四,、創(chuàng)新思維，勇于進取
校長工作讓我進一步明確了一校之長，必須有超人的思維,，超前的思維,，如果校長思維落后于職工思維，那么管理方法肯定庸俗,，工作效果肯定不好。懂得校長關(guān)鍵在于動腦,、創(chuàng)新是發(fā)展的源泉,，先進的辦學(xué)理念是發(fā)展的靈魂。所以我能夠堅持新的工作思路,，新的工作方法,，即人們所說的“人有我優(yōu)，人無我有”治校策略,。
五,、對待成績，永不自滿
由于我個人的努力,，我的工作思路和工作方法,，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，得到了廣大教師和社會各界的支持,、理解與配合,，工作較為順心，成績較為突出,，在各項工作檢查中均受表彰,，學(xué)校管理得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,，贊美之聲不絕于耳,。
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺,。成績終歸歷史,，對事業(yè)無盡的追求才是我人生的坐標(biāo)。只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,，同時給我一定的時間,，我一定有決心、有信心,、有能力把固鎮(zhèn)八小管理好,，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托!
校長述職報告模板篇2
一年來，我校認(rèn)真落實上級政策,，依據(jù)綱領(lǐng)以法治校,，以人為本構(gòu)建和諧，狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德,、能,、勤、績,、廉五個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：
一,、德：
這一年，對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,，堅持“誠心對人,，真心做事”做人做事的準(zhǔn)則?！罢\心對人”就是多為他人著想,，將心比心。這不但團結(jié)了同志,，而且團結(jié)了校園的班子成員,，因此增強了我們校園這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！罢嫘淖鍪隆本褪菄?yán)格要求自己,，要別人做到的首先自已做到。作為校長,，要毫不動搖地?fù)泶鼽h的領(lǐng)導(dǎo),，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹黨的教育方針，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,。
二,、能：
這一年，校園工作總體上穩(wěn)中有進,，領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚,，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，著力突出以下的工作：一是進一步明確了校園的成長思路,，那就是“立足自身，搶抓機遇,，充實,，提升品位”逐步豐富校園文化內(nèi)涵，努力建立四地校園;二是加強對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,，依據(jù)《_小學(xué)生在校-日常規(guī)要求》,，開展了德育序列化教育，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，來到達(dá)“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣,，以人為本育全人”的辦學(xué)目標(biāo),。三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,，帶給公平竟?fàn)幍钠脚_,，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師帶給學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇,，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強教育教學(xué)活動,，依據(jù)教改模式，改革課堂滿堂講的舊習(xí),，倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu),，認(rèn)真組織了聽評課活動，教學(xué)技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。一年來，我深入到教學(xué)第-線,，參加聽,、評課活動50佘節(jié)。
三,、勤：
我能切實地遵循校園的各項規(guī)章制度,，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事,、小病不請假，堅持出勤,、出滿勤,，因公開會，學(xué)習(xí)都提前向值班同志報告,。平日里,，勤于和班子成員、教師開展思想溝通,，并多次與教師個別談心,。一年來，我和全校每位教師都有過多次交流,。我想“兼聽則明”,，多聽取大家的意見肯定會對校園的工作有好處，事實也證明了這點,。日常工作里我還勤于動手,，上課,、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行,，這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升,。
四、績：
在校園全體教職工的鼎力支持下,，主要做了以下一些工作,。
1、投入八萬余元,，創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,，購置多媒體兩套，電鋼八臺,，組合柜則八套,，桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處,，解決了糼兒陰雨天空上廁所問題,。投資-萬余元改善了辦公條件，為教師工作帶給了便利,。投資三萬余元維修校門,、圍墻，排除了校園安全隱患,，為師生學(xué)習(xí)生活帶給了安全保障,。
2、制定了《_小學(xué)獎勵性績效工資分配方案》,、《_小學(xué)班主任工作細(xì)則》等規(guī)章制度,。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論，廣泛聽取意見,，最后經(jīng)過教職工代表大會表決透過的,。
3、開展了教研課改活動,，構(gòu)成_小學(xué)“問題引學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式,，并深入課堂實踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式，實施群眾備課方式,，即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,，分主輔備課并注重個性修改，然后打印成章,。
4,、抓了四地校園建設(shè)，重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè),，個性抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容,、點亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動,，養(yǎng)成學(xué)生“到校進室，進室讀書”的良好習(xí)慣,。校園組織專人每周評出“書香班級”,，以資鼓勵讀書成果，并和班級工作統(tǒng)籌,。強化學(xué)生書法潛力,，做到課堂引路課后練習(xí)，每周評出優(yōu)秀書法作品展覽,，供全體師生參閱,。
5、扎實開展了安全工作,。校園抓安全管理的隊伍配套完善,，專人管，安全應(yīng)急預(yù)案,、方案,、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具,，各重點部位落實了安全職責(zé)人,，簽訂安全職責(zé)書,，落實一崗雙責(zé)制度,，實行安全職責(zé)追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,，進行安全檢查,、演練，確保校園,、教師,、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位,，校園安全工作已構(gòu)成齊抓共管的局面,。
五、廉：
我嚴(yán)格執(zhí)行上級政策,，不搞“三亂”活動,，能嚴(yán)格要求自己，執(zhí)行財務(wù)制度,，做到凡是校園有大型支出或重大項目,，都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,，校園全體教師均能廉潔從教,，無犯法違紀(jì)狀況出現(xiàn),。
本年度，校園總體工作穩(wěn)中有進,，取得了長足的發(fā)展,，但也存在一些問題：管理方面還不夠精細(xì)，校本課程開發(fā)不夠,，研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠,。在今后的工作中，我們要用心爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,，加強師資配備,，并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程,，加強學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo),。針對上述問題，改善措施：搞好校內(nèi)教研教改,，抓住城郊教學(xué) 聯(lián)合體教研的機遇,，“請進來，走出去”,，繼續(xù)加強教研教改工作,，提高課堂師生效率，為一流質(zhì)量奠基,。
在全校教職員工的的鼎力支持下,，我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上，不說空活務(wù)實肯干,，為_小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,。
謝謝大家!
校長述職報告模板篇3
總結(jié)一年以來的工作，對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距,，在反思中謀求新的增長點,。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,，同事相助的極好機會。請同志們批評指正,，提出寶貴意見,。
一、本年度學(xué)校取得主要榮譽,。
1,、我校取得了全縣“317工程”督導(dǎo)評估第一名的好成績,，屬本輪評估優(yōu)秀學(xué)校，榮獲陜西省“317”工程督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校,。
2,、我校先后被縣局推薦為“陜西省校本研修先進集體”、“陜西省陽光體育示范學(xué)?！?、“陜西省先進工會”、“榆林市實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！?。
3、榆林市德育工作現(xiàn)場會,、綏德縣“雙高雙普”動員會在我校成功召開,，市縣領(lǐng)導(dǎo)陳寧、馬秀嵐,、常少民,、李曉媛觀摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現(xiàn)場展示，給予很好的評價,。
4,、20_年12月初，綏德縣教育局組織全縣課改實驗學(xué)校的業(yè)務(wù)校長觀摩了我校的高效課堂,，是對我校課改工作的充分認(rèn)可,。
二、本年度學(xué)校主要工作業(yè)績,。
1,、課改工作有新進展,。學(xué)校四個教學(xué)模式在三至六年級實現(xiàn)了全覆蓋,。我校在縣局組織的全縣小學(xué)校業(yè)務(wù)校長觀課中進行了課改年級全開放;綏德三小、綏師附小,、明德小學(xué),、馬家川九年制學(xué)校組織教師觀摩了我校崔歡、郝紅霞老師的課堂,，頗受啟發(fā);崔歡老師參加了榆林市大篷車送課下鄉(xiāng)活動,，受到教育同仁的好評。英語,、科學(xué)科目的老師們能積極探索新的課堂教學(xué)模式,，在各位老師的教學(xué)案頭和課堂中有著濃厚的、不同風(fēng)格的“課改”味,，其中,，王_老師運用英語“四學(xué)”模式,，被授予綏德縣教學(xué)能手稱號。
2,、教學(xué)成績有新提高,。六年級五科成績較為均衡，比對比學(xué)校超出7.08分,，五年級語數(shù)學(xué)科有很大的提高,，四年級在全縣教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中取得較好的成績，二,、三年級繼續(xù)保持了令人滿意的成績,，一年級起步成績良好。郝紅霞,、馬霞,、霍佩佩、高愛芳,、馬一娜,、李潔瓊、劉旭紅,、王蕊,、馬姣老師成績突出。
3,、課程建設(shè)有新亮點,。我校根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要及學(xué)校的實際情況，量身定做了四個校本課程,。發(fā)展好《美德課堂》,，編寫了《美德課堂》的九個校本教材。整理編輯了《美德課堂資源庫》,、《美德童謠》,、《規(guī)范、禮儀,、習(xí)慣》,、《紅色教育讀本》、《出彩中國人》,、《最美榆林人》等系列教材,，本年度，學(xué)校開發(fā)了《圍棋課》,、《書法課》,、《家長講堂》，除書法課缺開一個課時之外，其他校本課程開課率達(dá)到100%,，校本課程深受學(xué)生喜歡,。目前，我校的校本課程成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景,，受到上級部門的關(guān)注和認(rèn)可,。
4、辦學(xué)條件得到改善,。在學(xué)校的努力和上級部門的大力支持下,，近年來，操場鋪設(shè)了人造草坪,，重新硬化了校園,，改造了旗臺，全面整改了水路,，進行了辦公室的全面改造,，新建了舞蹈室、圍棋室,，實現(xiàn)了電子白板班班通,，添置了66臺計算機，安裝了天然氣鍋爐,，進行了整個校園的美化,。
5、校本研修規(guī)范有效,。學(xué)校規(guī)范常態(tài)教研管理,，制定了一系列剛性管理制度，措施得力,，收效良好,。一是每人一堂公開課制度，二是首席評課人制度,，三是主題研討中心發(fā)言人制度,，四是教研組活動最低標(biāo)準(zhǔn)量制度，五是公開課及教研活動考勤管理制度,，六是校本研修學(xué)分認(rèn)定制度,。
本年度安排公開課80人次;各教研組安排主題性學(xué)習(xí)10次以上;語文,、數(shù)學(xué),、綜合教研組開展教研活動分別為25次、28次,、42次,。
6、構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系,。學(xué)校在全校性家長滿意度測評中,，家長滿意度達(dá)到96%,，更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調(diào)查問卷中超過90%的學(xué)生、家長喜歡某一老師的好成績,。取得如此高的滿意度得益于四方面原因：
一是教育教學(xué)質(zhì)量讓家長放心;
二是教師的敬業(yè)精神讓家長感動;
三是教師的自律水平讓家長滿意;四是多渠道的溝通讓家長理解,。
三、本人工作情況匯報,。
在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下,，一年來，本人嚴(yán)格執(zhí)行中央《嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》,，牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想,，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題,，為教職工和人民群眾辦實事,。工作中，嚴(yán)格遵守財務(wù)管理制度,，時刻約束自己和班子成員,，不亂花一分錢，把有限的資金用在辦學(xué)上,，學(xué)校資金有限,，沒有小金庫問題，沒有違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生,，沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為,。在這一年中我個人主要做了以下幾件事：
1、堅持學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提高,，在提高中完善。為此,，我堅持從書本,、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識,、新思想,、新觀念;通過外出開會培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)等方法,，使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài),，更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向，也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力,。
2,、發(fā)揮優(yōu)勢，做科研型校長。在工作中,，我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢,。本年度，本人聽課120多節(jié),，參加教研會30多次,，為教師做專題交流10個，撰寫論文6篇,，在榆林市校長大講堂上,，做了“優(yōu)化模式改革，提高教學(xué)質(zhì)量”專題報告,。
3,、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家,，而是教育者,、管理者、決策者,、經(jīng)營者等多種角色的扮演者,。作為校長，我始終堅持以下觀點：學(xué)校是大家的,，學(xué)校的工作大家干,，只有大家齊心協(xié)力，才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事,，做重要事,、做關(guān)鍵事，做把關(guān)事,。
4,、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒,。作為校長,，我個人的一舉一動、一言一行,，都代表著學(xué)校,，也影響著學(xué)校，因此,，我必須把個人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起,，與學(xué)校共榮辱。
四,、學(xué)校發(fā)展中存在問題,。
1,、任性教師依然有之,。甘于平庸不思進取者有之,，固步自封排斥“課改”者有之，忘乎所以拈輕怕重者有之,，抱怨消極怠慢者有之,，抱僥幸心理頻繁出錯者有之。
2,、三項改革困難重重,。教師在兩個教學(xué)模式運用上很不均衡，新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組_式評價方面形式主義嚴(yán)重,，操作性不強,，創(chuàng)新元素不多，執(zhí)行效果不佳,。
3,、課程管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格的教學(xué)計劃審定制度沒有建立起來,，以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學(xué)計劃,，特別是部分非考試科目教學(xué)目標(biāo)模糊，目標(biāo)達(dá)成隨意性大,，教學(xué)驗收憑借印象和感覺,，缺乏標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。
4,、日常管理不夠精細(xì),。主要表現(xiàn)在：月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動有序化程度不高;兩放學(xué)秩序較差等突出性問題需要精細(xì)管理予以解決。
5,、辦學(xué)條件亟待改善,。按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，學(xué)校最急需解決的三大問題是：配足標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生課桌凳,，完成微機室的重建,，學(xué)校中園需要軟化。
6,、名優(yōu)教師比重較低,。目前,，我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿,，沒有具體得力的措施,，以致能獨當(dāng)一面，具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小,，名優(yōu)教師團隊沒有形成,，制約著學(xué)校的發(fā)展。
7、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重,。不少教師以學(xué)生的“勤”彌補自己的“拙”,，備課不充分,，上課效率低，以致學(xué)生重復(fù)性作業(yè),、機械性作業(yè)過多,，低水平教輔資料成為學(xué)校的一大隱患，有辱于教師和學(xué)校的形象,。
8,、大型活動組織較少。學(xué)校的一切教育活動完全依賴于班級去實施,，以校組織的大型全員性活動較少,，學(xué)生鍛煉和才藝展示的機會不夠，適當(dāng)增加大型文藝,、體育,、才藝展示活動有利于學(xué)生的發(fā)展,。
9、語言文字規(guī)范程度低,。學(xué)生作業(yè)封面整潔,，可大量存在著不規(guī)范書寫;課堂上教師普通話運用不能形成習(xí)慣，學(xué)生普通話水平自然較差,。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校任務(wù)相當(dāng)嚴(yán)峻,。
10、主題班隊活動隨意性大,。以德樹人僅僅停留在口頭上,，主題性教育僅僅局限在升旗演講，班隊活動經(jīng)常性被擠占,，缺乏有效設(shè)計,，收效不佳,。
謝謝大家!
校長述職報告模板篇4
首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個匯報工作和思想的機會,，感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一起在荊中共事的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對我的關(guān)心、幫助,、鼓勵和信任,，并把我積極推薦到現(xiàn)在的工作崗位上任職，我感到十分的榮幸,。
今天,，我將我到_中學(xué)任職教學(xué)副校長以來的工作和思想，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進行一下匯報：
一,、端正思想態(tài)度,，務(wù)實工作我本人從踏上教師工作崗位那一天開始，就始終本著“我是一塊磚,，哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，不挑肥揀瘦,，不拈輕怕重,，一切從大局出發(fā)。
從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來,，我深感重任在身,，對我這個從沒搞過整個學(xué)校教學(xué)管理者來說是一個很大的挑戰(zhàn)，我踏踏實實的履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)上級對我的期望,，在思想上積極要求上進，以一個“思想統(tǒng)一,、顧全大局,、責(zé)任為先,、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一學(xué)期以來我每天早上都是7點前進學(xué)校,，下午學(xué)生都走完后才和張濤校長一塊離校,，從沒請過一天一節(jié)的假期。
二,、不斷學(xué)習(xí),，完善自我?剛剛踏上這個崗位，同時又來到一個不熟悉的學(xué)校,，對我來說一切都是陌生的,，唯有不斷學(xué)習(xí)，虛心向老領(lǐng)導(dǎo),、老教師學(xué)習(xí),，團結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境，才能更好的開展教育教學(xué)工作,。
首先,，向曾經(jīng)在同一戰(zhàn)壕共事的張_校長和羅_校長學(xué)習(xí)，他們在這方面給予了我很大的幫助,，指導(dǎo)我如何去開展工作,，不懂的事情不吝賜教，從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手,。
同時我也深知打鐵還需自身硬,，因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識，先后兩次到青島和棗莊進行高效課堂,、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí),，參加市縣教研活動，本學(xué)期實實在在的聽了64節(jié)教師公開課,，學(xué)習(xí)中運用新課改的理念等先進的思想,，武裝自己頭腦，讓自己先成為一名教學(xué)能手,，做好示范,，這樣才能去管理指導(dǎo)教師的工作，才能讓教師信服,。
三,、當(dāng)好校長助手，團結(jié)協(xié)作副校長就是校長的左膀右臂,，是校長的助手,，要時刻為校長分擔(dān)解憂。
本學(xué)期我校一項重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓，張校長對工程建設(shè)上投入較多,，對一線教學(xué)上會關(guān)注的少一點,，作為分管教學(xué)的我一馬當(dāng)先的沖在最前面，了解教學(xué)動態(tài),，開展教學(xué)管理,，對教學(xué)上的各種困惑疑問，及時向張校長進行匯報,，從而使張校在把握大局的情況下,，對教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排。
我始終虛心學(xué)習(xí),、尊重領(lǐng)導(dǎo),、前輩和老師，與領(lǐng)導(dǎo),、老師團結(jié)協(xié)作,。
重大事務(wù)能及時征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,，形成共識,。
使各項工作更有條理、更為落實,、更有效果,。
四、明確職責(zé),，抓實教學(xué)管理?在其位謀其政。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。
為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點開展了以下幾項工作：
1、強化訓(xùn)練教師教學(xué)技能,，努力提高教師總體素質(zhì)首先,，九月份在教導(dǎo)處組織下開展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動。
以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動,，校委會成員和教研組長作為評委,，相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課、評課,，順利的開展了教學(xué)技能大練兵活動,，賽課教師人人寫出反思體會，教研組內(nèi)進行交流,，有力的促進了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量,。
其次，十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評優(yōu)活動,。
在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中，我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié),，有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動,。
第三，十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文,、個案評選活動,。
劉敏、李洪琴,、劉瑜,、李敏、劉洪儒,、呂曉杰,、王棟、岳玲8名教師獲獎,。
通過三級教學(xué)評優(yōu)活動的開展,，絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高，使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn),，從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升,。
2、加強教師培訓(xùn),，參加教研教改,，促進教師專業(yè)成長本學(xué)期，我校共組織教師參加了30多次的省市縣級培訓(xùn),，可以說在加大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面的力度空前,，有力的開展了各學(xué)科的教研教改活動。
在這些活動中教師們都積極參加,，熱情高漲,，學(xué)習(xí)活動結(jié)束后人人寫出活動記錄和反思。
在教師專業(yè)成長和發(fā)展上注入了新的生機和活力,，為我校新一輪的課堂教學(xué)改革注入了新鮮血液,。
3、積極參加各種教學(xué)評比活動,，彰顯我校實力本學(xué)期,，組織教師積極參加和開展了市縣級的20多項教學(xué)評比活動。
4,、抓好年級教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期我除了負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)外，還上著初四畢業(yè)班三個班的政治課,，每周15節(jié)課時量,，扎實備課上課，開展小組教學(xué);同時分管初三年級工作,，首先召開了初三級部全體教師會和班主任會,，布置了初三級部的各項教學(xué)工作,，號召初三教師調(diào)動工作積極性，認(rèn)真扎實的備課上課,，做到實效,、有效，尤其是史地生微機課老師,，要早結(jié)束課程,，早進入復(fù)習(xí)，為明年的中考做準(zhǔn)備,。
還召開了初三級部學(xué)生會和家長會,，教育學(xué)生做文明事、說文明話,，釋放正能量,，樹立理想目標(biāo)，與家長溝通交流,，支持和幫助學(xué)校教學(xué)管理,。
5、加強教學(xué)常規(guī)管理為了強化教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期初，在教導(dǎo)處的組織下對教師任課情況進行了調(diào)整安排,，安排出了各年級的課程表,，其次制定了我校總的教育教學(xué)計劃,，各科室,、各年級、各學(xué)科相應(yīng)的制定了計劃,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，強化教學(xué)法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開齊,、上足、教好”,。
還加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,，對教師們的備課、上課,、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反思等常規(guī)內(nèi)容進行了三次集中檢查,，每次檢查后都評比出優(yōu)秀教師,，同時針對在教學(xué)環(huán)節(jié)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,，召開專門會議，要求進行整改,，使教師的常規(guī)更加完善。
抓教學(xué)反思中針對本學(xué)期開展的幾次教學(xué)評優(yōu)活動,，評選出老師們寫的優(yōu)秀教學(xué)反思整理成冊,，在校內(nèi)交流。
6,、認(rèn)真抓好學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè)?在學(xué)校團隊德育處和后勤處的大力配合下，本學(xué)期教導(dǎo)處組織了兩次學(xué)風(fēng)和班風(fēng)評比,。
通過開展此項活動,，為營造良好的教學(xué)環(huán)境起到了有效的促進作用。
五,、存在問題和計劃回顧過去的一學(xué)期,，在教育教學(xué)活動和管理中雖然取得了一定成績，但仍然存在很大不足,，如開展工作不夠細(xì)致,、教師交流溝通的少，教學(xué)管理中沒有形成自己的特色,，開展的各項活動有的是虎頭蛇尾,，有的是重數(shù)量輕質(zhì)量等，對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,，在制度落實時執(zhí)行力不夠;對教學(xué)管理的題和困難估計不足,，耐心不夠。
還有在抓畢業(yè)學(xué)科和年級教學(xué)管理上功夫還不夠到位,。
下學(xué)期我將繼續(xù)團結(jié)在中心校和后中領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足,，再接再厲,，以更積極的精神面貌，更務(wù)實的工作作風(fēng),，推動我校各項教育工作更好的發(fā)展,。
以上述職，敬請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師批評指正,。
校長述職報告模板篇5
首先我代表_鎮(zhèn)全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎。我于20_年11月9日由陽邑鎮(zhèn)教育辦調(diào)入_鎮(zhèn)教育辦工作的,。在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，鎮(zhèn)教育辦緊扣本年度工作目標(biāo),，堅持以提高教育質(zhì)量為第一要務(wù)，強化管理,、狠抓落實,。以建設(shè)一流隊伍，打造一流業(yè)績,，創(chuàng)辦人民滿意教育為宗旨,，努力鍛造團結(jié)、奮進,，學(xué)習(xí),、服務(wù)，紀(jì)律,、廉潔,，務(wù)實、高效的優(yōu)秀教育團隊,，凝心聚力,、開拓進取，經(jīng)過廣大教職工的勤奮工作,，完成了各階段中心任務(wù),，做好了各項工作。教育資源在整合中優(yōu)化,，教育規(guī)模在調(diào)整中擴大,，師資隊伍在建設(shè)中加強，教育質(zhì)量在發(fā)展中提高,。下面,，我就本年度工作述職如下：
一、多方籌集資金,，明顯改善辦學(xué)環(huán)境
二,、穩(wěn)推布局調(diào)整，促進教育均衡發(fā)展
全鎮(zhèn)把學(xué)校布局調(diào)整作為重中之重的工作來抓,，早謀劃,、早布置、早落實,，成效顯著,。一方面，全鎮(zhèn)小學(xué)布局調(diào)整工作穩(wěn)步推進,。今年,，經(jīng)過教育辦與西梁莊周邊村干部多次協(xié)調(diào)，教師入戶走訪宣傳，郭家莊,、西洼兩村的學(xué)生已全部合并到西梁莊小學(xué)就讀;豹子峪,、忽雷山村的高年級學(xué)生也已合并到西梁莊小學(xué)。目前,，全鎮(zhèn)已撤并小學(xué)19所,，形成了南站以西梁莊小學(xué)輻射南六村、西站以沙名小學(xué)輻射西五村,、中站以_小學(xué)輻射_周邊五村,、只莊和岳莊小學(xué)輻射桃園溝十六村的辦學(xué)格局，區(qū)域布局調(diào)整工作初見成效,，全面提高了辦學(xué)效益。另一方面,，全鎮(zhèn)積極參與市七中合并組建工作,。以原_鎮(zhèn)中學(xué)校舍為依托，全鎮(zhèn)四所初中師生一千多人合并到七中,。期間,，教育辦主動參與調(diào)整、全面深入動員,、創(chuàng)設(shè)合并環(huán)境,、協(xié)調(diào)解決問題。七中重組后,，鎮(zhèn)教辦主動幫助七中協(xié)調(diào)搞好學(xué)校占地,、人員調(diào)配、溝通鎮(zhèn)村關(guān)系等各方面問題,，圓滿完成了初中學(xué)校布局調(diào)整任務(wù),。
三、建構(gòu)有效機制,，整體提升管理水平
全鎮(zhèn)進一步完善目標(biāo)管理體系,，以強化常規(guī)管理為抓手，建立健全各項規(guī)章制度,，細(xì)化,、量化、硬化管理措施,，層層分解,，落實到人，全面規(guī)范了教師的行為,。我到任后,，組織制定了《教師辦公制度》、《教育質(zhì)量評價辦法》、《績效工資發(fā)放辦法》等十二項規(guī)章制度,，從教師考勤,、計劃總結(jié)、常規(guī)教學(xué),、教研活動,、教學(xué)效果、質(zhì)量分析等方面進一步規(guī)范,，深入開展量化考評,，推行常規(guī)+過程+細(xì)節(jié)管理，客觀評價教師績效,，深化了教學(xué)管理機制,，激發(fā)了學(xué)校活力,，調(diào)動了教師工作的積極性和主動性,。為使各項工作落到實處，鎮(zhèn)教辦采取定時檢查,、隨機抽查,、突擊性檢查相結(jié)合的方式，全面,、準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)的教育動態(tài),，客觀反映各校的工作情況，促進了工作任務(wù)的深入開展,。為提高各項工作的透明度,，教育辦努力辦好《教育訊苑》，為展示教育發(fā)展,、促進經(jīng)驗交流搭建了平臺,。《教育訊苑》的創(chuàng)辦以傳遞教育信息,、引導(dǎo)教改創(chuàng)新,、強化教育管理為主旨，引導(dǎo)各校特色教學(xué),，促進全鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展,，受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本年度,，教育辦被市委市政府評為關(guān)心下一代先進集體,。
四、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),，不斷提高師資質(zhì)量
五,、注重教研實效,，全面提升教學(xué)水平
全鎮(zhèn)進一步完善校本研修機制，大力實施教研興校戰(zhàn)略,，促使全體教師教研水平不斷提高,。全鎮(zhèn)以中心校為龍頭，抓住公開課,、觀摩課,、專題研討等機會，深入開展說講評活動,、層層開展學(xué)科帶頭人評選,，充分發(fā)揮骨干教師帶動作用，教師汲取了新的教學(xué)方法,。4月份,，在沙名小學(xué)舉辦了全鎮(zhèn)素質(zhì)教育現(xiàn)場會，學(xué)生在太極拳,、舞蹈,、經(jīng)典誦讀等方面進行了全方位展示。5月份,，在_小學(xué)舉辦了全鎮(zhèn)有效課堂現(xiàn)場會，構(gòu)建了有效課堂的科學(xué)評價體系,，提高了教師的教學(xué)技能,。11月以來，全鎮(zhèn)以中心校為單位,，扎實開展間周教研活動,，堅持問題即課題、教學(xué)即研究,、成長即成果的理念,，實實在在解決課堂教學(xué)過程中存在的困惑，從而全面提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,。在今年市教壇新秀評選中,，全鎮(zhèn)教師在小學(xué)階段五個不同學(xué)科中均有教師被評為全市教壇新秀。本年度全鎮(zhèn)分別在國家,、省,、市級刊物上發(fā)表論文、優(yōu)秀教案,、信息等共計60多篇,，教研成果豐碩。
六,、強化第一要務(wù),，努力提高教育質(zhì)量
全鎮(zhèn)立足_小學(xué)、沙洺小學(xué)、西梁莊小學(xué),、只莊小學(xué),、岳莊小學(xué)五所中心校，實事求是,，從現(xiàn)狀出發(fā),，夯基礎(chǔ)、求質(zhì)量,、促發(fā)展,。著實抓好月考和期中考試，以全市六年級統(tǒng)考和五年級抽考為契機,，全鎮(zhèn)開展教育質(zhì)量評比活動,。通過試卷分析、教學(xué)反思等多種途徑搞活教學(xué)形式,，促進全鎮(zhèn)教育質(zhì)量的提高,。11月份以來，鎮(zhèn)教辦逐校剖析學(xué)校狀況,，深入分析全鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀,，并提出可行性對策,，促使了全鎮(zhèn)校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。
全鎮(zhèn)各校整體推進素質(zhì)教育,，廣泛開展體藝活動,。藝術(shù)節(jié)期間,，各校組織舉辦了朗誦比賽,、歌詠比賽,、書畫展,、讀書月,、六一文藝演出等活動;全鎮(zhèn)組織舉辦了春季田徑運動會,、藝術(shù)節(jié)匯演,?；顒拥拈_展，彰顯了學(xué)生個性,，挖掘了學(xué)生潛能，促進了學(xué)生特長發(fā)展,。在全市小學(xué)計算機知識競賽中，我鎮(zhèn)獲得團體第二名;在市中小學(xué)運動會上獲得小學(xué)男子團體第二,、小學(xué)女子團體第二和總團體第三的好成績。今年全鎮(zhèn)各校師生參與鎮(zhèn)政府與武安市文化館合辦的新年文藝專場演出,，受到社會群眾的一致好評,。_月我鎮(zhèn)被市教育局授予中小學(xué)藝術(shù)節(jié)暨雙愛好先進單位,。
七,、狠抓安全穩(wěn)定,，創(chuàng)建平安和諧校園
一是加強領(lǐng)導(dǎo),。統(tǒng)一思想,、提高認(rèn)識,，把安全穩(wěn)定工作做為全鎮(zhèn)教育工作的日常事務(wù)來抓,，牢固樹立責(zé)任意識,、憂患意識,、交賬意識和危機意識,，真正把安全工作記在腦中,、掛在心上,、抓在手上,、落實在行動上。二是強化安全管理,。全鎮(zhèn)學(xué)校都建立健全了組織機構(gòu)和管理制度,，安全工作逐層分解，細(xì)化區(qū)域,，形成一級抓一級，層層抓落實的安全責(zé)任制,。安全安排做到有的放矢、安全過程做到有據(jù)可查,，安全成效做到有目共睹,。三是深化安全教育,。全面落實安全教育進課堂，深入開展安全日,、周,、月活動,，組織進行地震、火災(zāi),、交通等安全演練，全面提升師生的安全防范能力,。_小學(xué)的安全演練被市電視臺新聞報道。四是做好信訪穩(wěn)定工作,。全鎮(zhèn)各校采取全員防控、時刻警惕,、重點監(jiān)控、常抓不懈等措施,，成效顯著。本年度全鎮(zhèn)沒有出現(xiàn)一起上訪事件,。
八、抓實成教工作,，促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展
全鎮(zhèn)進一步強化科技興農(nóng)意識,，鎮(zhèn)成人學(xué)校的農(nóng)村雙帶頭人中專培訓(xùn)班,，嚴(yán)把生源質(zhì)量，強化課程管理,，搞好后勤保障,，助推成果實踐。7月份,，代表武安市迎接了河北省雙帶學(xué)習(xí)檢查，先后被武安教育,、武安市報、邯鄲日報以不同形式報道,，成為全市雙帶學(xué)習(xí)的典型,，受到省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。成人學(xué)校還結(jié)合山區(qū)特點,，開設(shè)了果樹嫁接,、病蟲害防止,、食用菌開發(fā),、計算機應(yīng)用等多種形式的培訓(xùn)班,。同時充分利用科普教學(xué)光盤,，深入到各村巡回播放,，有力推進了農(nóng)教科相結(jié)合。為促進農(nóng)業(yè)增效,、農(nóng)民增收，培養(yǎng)農(nóng)民致富帶頭人和科技示范戶,，促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
九,、工作唯先,、唯實,，當(dāng)好領(lǐng)頭雁
工作過程中，鎮(zhèn)教辦一班人團結(jié)務(wù)實，嚴(yán)于律己,、率先垂范,、廉潔奉公,。對工作高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，牢固樹立質(zhì)量意識和責(zé)任意識,。我到任的當(dāng)天上午,，就和鎮(zhèn)黨委書記鎮(zhèn)長匯報工作,，并得到了鎮(zhèn)黨委政府的大力支持，同時以不同形式走訪了全鎮(zhèn)32個行政村的主要領(lǐng)導(dǎo),，支村兩委走進校園,，為教育諫言獻(xiàn)策,，共同謀劃全鎮(zhèn)教育未來的發(fā)展,，形成了強大的教育合力。為盡快熟悉學(xué)校情況,，全面,、準(zhǔn)確掌握學(xué)校的第一手材料，先后深入到全鎮(zhèn)5所完小,、4所幼兒園,、_個教學(xué)點調(diào)查研究,，所到之處和校長、教師促膝交談,，了解學(xué)校狀況,，謀劃學(xué)校前景，并隨時,、隨處為其排憂解難,，得到廣大教職員工的首肯。日常工作中,，堅持教育即服務(wù)的理念,，努力為各校校長和教師創(chuàng)設(shè)良好的成長平臺。同時全面推行一線工作法,，走進課堂,，走近學(xué)生，深入教學(xué)第一線聽課,、評課,，交換看法、聆聽見解,，暢談新課改,，研究新教法，努力促使教師專業(yè)發(fā)展成長,，整體提高教學(xué)質(zhì)量,。
雖然我們圓滿地完成了本年度工作目標(biāo)，做出了突出實績,。但與各級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有差距,，平素工作中還有不足。一是教育發(fā)展不均衡,，薄弱學(xué)校依然存在,。二是教師素質(zhì)參差不齊，管理機制有待進一步完善,。三是儀器器材及教育技術(shù)裝備亟待上檔升級,。就我個人而言，對學(xué)校,、教師情況掌握還不夠透徹,，工作上還不能得心應(yīng)手,。在今后的工作中，我們將滿腔熱情,、信心百倍,、全身心地做好本職工作，與時俱進,、開拓創(chuàng)新，謀求新思路,，探索新方法,，真抓實干、拼搏進取,，為實現(xiàn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展而努力奮斗,。
校長述職報告模板篇6
本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,，我主要抓教學(xué)工作,。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,，教育理論,，尤其加強了全國新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。
在黨的組織生活中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，我認(rèn)真教育教學(xué)理論,，人文文化，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。
現(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下：
1,、做好校長的助手。一年來,，我以強烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常,。忠誠于人民的教育事業(yè),，堅持原則，出以公心,，配合校長開展工作,，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師,，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序,。
2,、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化,。堅持集體備課，以互動精神,，接納,、吸收新知，改造更新知識結(jié)構(gòu),，盡快適應(yīng)課改新理念的需要,。每周的教研活動時間，各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進學(xué)校的課改經(jīng)驗,。同時我們開展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動,。通過努力，絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求,，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,，建立了以學(xué)生為主體、師生互動,、生生互動的教學(xué)模式,。
3、努力抓好教學(xué)研究工作,。為了適應(yīng)課改的要求,，一年來花了大力氣抓教學(xué)研究工作，要求各段組在教研活動時間認(rèn)真研究課改問題,，積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式,。通過努力，教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文,，其中很多在國家級刊物發(fā)表,。
4、認(rèn)真抓好檢查,、考核工作,。健全、完善了先進教研組考核評比方案,、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查,、考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化,、常規(guī)化,、科學(xué)化,。
嚴(yán)格備課、上課,、批改,、測驗、計劃,、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，并且實行動態(tài)管理，隨時抽檢,，檢查后及時總結(jié),，及時與相關(guān)老師交換意見，本年度我聽推門課60多節(jié),，每周精細(xì)化檢查2—3次。在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。
5,、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。
針對青年教師,，我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計劃,。組織新教師培訓(xùn)，組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí),。鼓勵他們上展示課,，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對存在問題及時提出了改進意見,。針對學(xué)生，我們開展了周周清工作,，每周對各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進行抽查,，評定等級。同時我們還建立了差生檔案,，每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo),，密切關(guān)注他們的成長、提高,。
俗話說“人無完人,，金無赤足”。在一年的工作中,，我即看到了自己的成績,，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。
我決心從以下幾個方面努力,，以期望在來期把工作干得更加出色!
1,、進一步強化角色意識,，不斷提高理論水平和管理水平，進一步齊全教育教學(xué)制度,，強化教師隊伍建設(shè),。
2、進一步在“落實”上做好文章,，強化“質(zhì)量興?！币庾R，不斷提高學(xué)校競爭力,、生命力,。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,，強化“科研興校”意識,。
4,、因工作，會議較多,，對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實,，明年在抓好本班語文教學(xué)工作要進一步努力。
回顧一年工作,，有很多的感慨,，一年的工作，有得也有失,。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進一步”，我將正確對待自己的缺點,，認(rèn)真聽取同志們意見,，使自己能更進一步，不辜負(fù)全體同志的信任,。
校長述職報告模板篇7
20_年是我校全面提高教育教學(xué)水平,，努力實現(xiàn)精細(xì)化管理的一年，身為校長,，年度之初便對學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃,、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進行了總體部署。預(yù)定了“1,、2,、3、4工程”,，即貫徹一個體系,，突出兩條主線,，抓好三個重點，強調(diào)四個建設(shè),。使我校的管理更為科學(xué),，設(shè)施更為完善，教育重點更為突出,。在此思想框架之下,，近一年來已將工作全面展開，取得了顯著成績,。
現(xiàn)對這一階段全面工作述職如下：
一,、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力
本人政治立場鮮明，堅決貫徹黨的各項教育方針,，辦人民滿意的職業(yè)教育,。堅持原則，努力及時的學(xué)習(xí)了解黨的教育政策,、理論,，不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,，接納合理化的建議主張，以加強領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力,。
我具有開拓創(chuàng)新精神,，自任職以來，不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展,，力求每年都有新發(fā)展,，都有新起色。知人善任,，駕馭全局,，善于協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點,。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系,，使整個學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展?？茖W(xué)決斷能力強,，依法執(zhí)政并善于應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜局面，處理問題冷靜果斷,。
二,、20_年工作實績
工作中注重強化兩條主線：
第一條主線是招生就業(yè)工作。在認(rèn)真總結(jié)以往春季,、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，努力工作,，我校預(yù)注冊招生工作，完成251人的招生任務(wù),。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,，我們在工作中努力克服困難，廣泛宣傳,，擴大學(xué)校招生范圍,，充分調(diào)動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人,。到目前為止,，兩個階段共招生557人。
開拓途徑,，尋找興校切入點,，近年與多所職業(yè)名校實現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)，今年又與秦皇島山橋技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),，使聯(lián)辦學(xué)校達(dá)到5所,，20_年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人，10年我校完成招生人數(shù)889人,，超額完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù),。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點，力求做到以“出口”“帶動”“進口”,。跑企業(yè),，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,，安排面試15次,，推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司,、開灤馬家溝礦股份有限公司,、開灤建設(shè)集團金聯(lián)機械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司,、唐山不銹鋼有限公司,、首鋼建設(shè)集團、首鋼首實公司等等,。
我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任,，努力挖掘?qū)W校自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，拓展自身功能,，同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村,、面向廠企,，搞好不同專業(yè)的中、長,、短期培訓(xùn),、鑒定工作。
第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化,、科學(xué)化,、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教育、教學(xué),、安全,、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,，進一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,，規(guī)范教育教學(xué)行為,，完善,、整理、發(fā)布具有針對性,、實效性的“規(guī)章”,。嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,，多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,，將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位,。要求學(xué)生處、團委,。對學(xué)生出勤,、儀表、舉止,、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求,。加大檢查力度,。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息,，一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)制度,。加強學(xué)生心理教育,，設(shè)立專職教師,，關(guān)注學(xué)生成長，給學(xué)生進行心理健康講座,。同時加強安全教育和生產(chǎn)實習(xí)安全教育,。
注重加強校園文化建設(shè)，努力改善校園環(huán)境,，敦促總務(wù)工作,，拉升校園文化氛圍，在教學(xué)管理上,，嚴(yán)格教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序,。按教學(xué)計劃完成本職工作,。實行教學(xué)“四禁止”，一禁無教案上課,，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,，三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改,、有差不補現(xiàn)象,，教務(wù)處均對上述情況了進行檢查，實行了追究通報制度,。常規(guī)檢查落實到位,。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志,、教案及作業(yè)檢查,、教學(xué)進度檢查、聽課檢查,、周工作量都納入常規(guī)檢查,。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地，也是信息傳播和共享的基地,。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用,。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標(biāo)化教學(xué)”,，并發(fā)揮考核作用,。
在教育教學(xué)上注重了兩個建設(shè)：
一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉，已經(jīng)成為部門的行家里手,，服務(wù)能力增強,，服務(wù)檔次提高，教師隊伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,，要求全體教師做名副其實的“雙師”,，勇于爭當(dāng)“名師”;黨員隊伍保持好先進性，充分發(fā)揮好表率和示范作用,。
二是專業(yè)建設(shè),。進一步完善了電工、車工,、計算機,、焊工等主干專業(yè)的建設(shè)，包括師資建設(shè)和實習(xí)設(shè)備建設(shè),。
我們將在骨干專業(yè),、特色專業(yè)方面下大功夫。
工作中強調(diào)三個重點：
工作重點之一：安全問題做到了常抓不懈,。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,，我們技工學(xué)校，用電設(shè)備多,、可燃?xì)怏w多,，各種傷害隱患多，因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題,，我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,，樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。
工作重點之二：順利完成了省教育評估督導(dǎo),。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準(zhǔn)備,。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估，也是展示我校風(fēng)采的一個機會,，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，對各項工作進行了認(rèn)真安排，對學(xué)校不足進行了查找,。還要進一步完善,，展現(xiàn)我校風(fēng)采,。
工作重點之三：是焊接實訓(xùn)樓的基建工程,，工程正順利進行，即將竣工,。力求在收尾的工作中不出任何差錯,，實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮：
要求總務(wù)處思想端正，樹立了后勤工作一切為教育,、教學(xué),，為全體師生服務(wù)的理念?？倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,，快速、及時,、熱情的解決了師生所提出的各種困難,。及時完成各項常規(guī)任務(wù)和臨時緊急工作。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,，中級工鑒定合格率為98%,，高級工鑒定合格率為85%，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。并組織完成好每次鑒定工作,。同時拓寬了等級工鑒定范圍，為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑,。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強管理,，及時維修，提高了使用效率,。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,，組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,，提高校園網(wǎng)質(zhì)量,。完善服務(wù)和管理，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平,。組織教師參加上級及校本培訓(xùn),，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍,。
三,、作風(fēng)與表現(xiàn)
領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)，行為方式,，影響很大,。身為校長我以身作則，勤奮敬業(yè),，求真務(wù)實,，貫徹民主集中制的原則，團結(jié)協(xié)作,，不僅團結(jié)所有領(lǐng)導(dǎo)干部,，也將全體教職工團結(jié)如一人,，對學(xué)校各方面情況深入調(diào)研，親躬指導(dǎo),，群體討論,，科學(xué)決策，由上到下履行好崗位職責(zé),。
廉潔自律,，樹立自身形象，做到一身正氣,，對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項要求嚴(yán)格遵守,，自醒其身，比對查找,。嚴(yán)格履行區(qū)委《關(guān)于科級干部八小時內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》,，工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律,，社交圈做到寬以待人,、平等待人、無不良交往,。
以上是我校10年來述職報告,，我將殫精竭力為謀求學(xué)校發(fā)展而努力、為將我校辦成名校,、強校而努力,。為將我校打造成強有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力，我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺階!
年度考核校長述職報告篇三
任校長之職,，歷經(jīng)五年,。五年來，對校長之職的感受,，不是榮耀,，更不是享受，而是巨大的壓力和無限的責(zé)任,。五年來,本人在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，在全體教師的支持下，認(rèn)真履行校長職責(zé),，忠于職守,，務(wù)實工作，依法治校,、以德治校,，努力完善學(xué)校各項硬件建設(shè)，認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù),，使固鎮(zhèn)八小各項工作年年上臺階,贊譽鵲起?，F(xiàn)從以下幾方面述職如下：
一、思想純正,，待人坦誠
任校長以來,工作責(zé)任心強,、事業(yè)心強，上進心強,。在工作中能夠堅持黨的方針,、政策，能遵紀(jì)守法,，能夠以人為本,，能做到時時處處關(guān)心教師和愛護學(xué)生，從沒想到校長是權(quán)力的象征,，是謀利益的機會,，而是領(lǐng)導(dǎo)交給的重?fù)?dān)，是領(lǐng)導(dǎo)付于的責(zé)任,。所以能時時以校長的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,，事事以法律法規(guī)和上級要求為準(zhǔn)則，能做到以平衡的心態(tài)對待人和事,，能夠以飽滿的熱情迎接每一天的工作,，能夠以信任、坦誠的態(tài)度對待每一位同事,，讓教師能夠在心境踏實中安心工作,。
二、無情管理,，有情操作
校長的職責(zé)就是管人,，人管住了，事也管好了,，從而工作就會順利,，效果就會良好。小學(xué)校長管理的原則大同小異,，但管理的方法卻是千變?nèi)f化,，純法制化、制度化管理雖然公正,，但顯得僵硬,，無人情味，純?nèi)诵曰芾黼m顯得和氣融洽,，但缺乏公正性,、深入性，校長將成為“泥水匠”,。每學(xué)年,，我都能結(jié)合學(xué)校實際,，按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度，充分體現(xiàn)制度的完整性和實效性,，這樣領(lǐng)導(dǎo)和教師說話做事就有了尺寸,。人性管理也是多渠道管理，除用自己的熱情,、關(guān)愛去感化人,，規(guī)范人外，我還善于觀察人,，善于尋找和抓住機會做思想工作,，如領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間,、教師與教師之間,、教師與家長之間等協(xié)調(diào)工作。幾年來,，我將對教師的了解,，依據(jù)各自的生活習(xí)性、性格特點和工作能力進行分類掌握,，如從個性上我分為“規(guī)范型,、偏移型、動蕩型和逆向型”,，即優(yōu)秀教師稱為規(guī)范型,，這種人是教師隊伍中的主力軍，是寶貝,、是財富,，適于人性管理。大方向正確,，小毛病常有為偏移型,，工作特點是常在標(biāo)準(zhǔn)底線走，這類人雖壞不了大事,，但要時刻提醒,。情緒不穩(wěn)定，工作態(tài)度時好時壞,，工作效果時好時差即為“動蕩型”,，這類人必須校長親自把脈處方，章程化管理和人性化管理并用,。思想頑固,，逆反心理突出，鉆研對抗方法,，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)作對,，看同事不順眼即為“逆反型”,，這種人要特別留心，其管理方法在他性格的反面,，而且管理方法不能直接出擊,，要動用其好同事、親戚,、朋友等進行群體監(jiān)督協(xié)調(diào),、感化,，剛性管理要占重要地位,。
三、工作目標(biāo),，線索清晰
五年來,，我能因地致宜的制定長遠(yuǎn)工作規(guī)劃和短期工作計劃，工作任務(wù)根據(jù)輕重緩急,，一批一批下達(dá),，工作效果一項一項的驗收，讓教師了解工作目標(biāo),、工作方法,，明確該干什么，不能干什么,，怎么干等等,。這樣，學(xué)校工作效果,，學(xué)校有桿稱來衡量;教師個人工作成績,，自己有桿稱來衡量。
四,、創(chuàng)新思維,，勇于進取
校長工作讓我進一步明確了一校之長，必須有超人的思維,，超前的思維,，如果校長思維落后于職工思維，那么管理方法肯定庸俗,，工作效果肯定不好,。懂得校長關(guān)鍵在于動腦、創(chuàng)新是發(fā)展的源泉,，先進的辦學(xué)理念是發(fā)展的靈魂,。所以我能夠堅持新的工作思路，新的工作方法,，即人們所說的“人有我優(yōu),，人無我有”治校策略,。
五,、對待成績，永不自滿
由于我個人的努力,，我的工作思路和工作方法,，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，得到了廣大教師和社會各界的支持、理解與配合，工作較為順心，成績較為突出,，在各項工作檢查中均受表彰，學(xué)校管理得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,，贊美之聲不絕于耳。
洛陽親友如相問,，一片冰心在玉壺,。成績終歸歷史，對事業(yè)無盡的追求才是我人生的坐標(biāo)。只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,，同時給我一定的時間,，我一定有決心、有信心,、有能力把固鎮(zhèn)八小管理好,，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托!
年度考核校長述職報告篇四
一年來，我校認(rèn)真落實上級政策,，依據(jù)綱領(lǐng)以法治校,，以人為本構(gòu)建和諧，狠抓質(zhì)量追求卓越,。下面從德,、能、勤,、績,、廉五個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：
一,、德：
這一年,，對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，堅持“誠心對人,，真心做事”做人做事的準(zhǔn)則,。“誠心對人”就是多為他人著想,，將心比心,。這不但團結(jié)了同志，而且團結(jié)了校園的班子成員,，因此增強了我們校園這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。“真心做事”就是嚴(yán)格要求自己,，要別人做到的首先自已做到,。作為校長，要毫不動搖地?fù)泶鼽h的領(lǐng)導(dǎo),，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二,、能：
這一年,，校園工作總體上穩(wěn)中有進，領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚,，職責(zé)明確,，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下的工作：一是進一步明確了校園的成長思路，那就是“立足自身,，搶抓機遇,，充實，提升品位”逐步豐富校園文化內(nèi)涵,，努力建立四地校園;二是加強對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,，依據(jù)《_小學(xué)生在校-日常規(guī)要求》，開展了德育序列化教育,，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，來到達(dá)“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣，以人為本育全人”的辦學(xué)目標(biāo),。三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè),。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境，帶給公平竟?fàn)幍钠脚_,，讓老師們工作生活的舒暢,。其次為全體老師帶給學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強教育教學(xué)活動,，依據(jù)教改模式,，改革課堂滿堂講的舊習(xí)，倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu),，認(rèn)真組織了聽評課活動,，教學(xué)技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良好育人環(huán)境,。在工作的同時,，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來,，我深入到教學(xué)第-線,，參加聽、評課活動50佘節(jié),。
三,、勤：
我能切實地遵循校園的各項規(guī)章制度，作為校長,，力爭能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事、小病不請假,，堅持出勤,、出滿勤，因公開會,，學(xué)習(xí)都提前向值班同志報告,。平日里，勤于和班子成員、教師開展思想溝通,，并多次與教師個別談心,。一年來，我和全校每位教師都有過多次交流,。我想“兼聽則明”,，多聽取大家的意見肯定會對校園的工作有好處，事實也證明了這點,。日常工作里我還勤于動手,，上課、寫材料,、技能訓(xùn)練等我都身體力行,，這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
四,、績：
在校園全體教職工的鼎力支持下,，主要做了以下一些工作。
1,、投入八萬余元,，創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境，購置多媒體兩套,，電鋼八臺,，組合柜則八套,，桌凳配備4個幼兒班,。新建樓內(nèi)廁所一處，解決了糼兒陰雨天空上廁所問題,。投資-萬余元改善了辦公條件,，為教師工作帶給了便利。投資三萬余元維修校門,、圍墻,，排除了校園安全隱患，為師生學(xué)習(xí)生活帶給了安全保障,。
2,、制定了《_小學(xué)獎勵性績效工資分配方案》、《_小學(xué)班主任工作細(xì)則》等規(guī)章制度,。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,，廣泛聽取意見，最后經(jīng)過教職工代表大會表決透過的,。
3,、開展了教研課改活動，構(gòu)成_小學(xué)“問題引學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式，并深入課堂實踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式,，實施群眾備課方式,，即同班同科教師提前研究怎樣備課上課，分主輔備課并注重個性修改,，然后打印成章,。
4、抓了四地校園建設(shè),，重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè),，個性抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動,，養(yǎng)成學(xué)生“到校進室,，進室讀書”的良好習(xí)慣。校園組織專人每周評出“書香班級”,，以資鼓勵讀書成果,，并和班級工作統(tǒng)籌。強化學(xué)生書法潛力,，做到課堂引路課后練習(xí),，每周評出優(yōu)秀書法作品展覽，供全體師生參閱,。
5,、扎實開展了安全工作。校園抓安全管理的隊伍配套完善,，專人管,，安全應(yīng)急預(yù)案、方案,、制度齊全,，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全職責(zé)人,，簽訂安全職責(zé)書,，落實一崗雙責(zé)制度，實行安全職責(zé)追究制,。此外經(jīng)常開展安全教育,，進行安全檢查、演練,，確保校園,、教師、學(xué)生的人身安全,，安全管理措施到位,，校園安全工作已構(gòu)成齊抓共管的局面,。
五、廉：
我嚴(yán)格執(zhí)行上級政策,，不搞“三亂”活動,，能嚴(yán)格要求自己，執(zhí)行財務(wù)制度,，做到凡是校園有大型支出或重大項目,，都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,，校園全體教師均能廉潔從教,，無犯法違紀(jì)狀況出現(xiàn)。
本年度,，校園總體工作穩(wěn)中有進,，取得了長足的發(fā)展，但也存在一些問題：管理方面還不夠精細(xì),，校本課程開發(fā)不夠,，研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。在今后的工作中,，我們要用心爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,，加強師資配備，并且要有計劃,、有步驟的開發(fā)校本課程,，加強學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。針對上述問題,，改善措施：搞好校內(nèi)教研教改,，抓住城郊教學(xué) 聯(lián)合體教研的機遇，“請進來,，走出去”,，繼續(xù)加強教研教改工作，提高課堂師生效率,，為一流質(zhì)量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下,，我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上,，不說空活務(wù)實肯干，為_小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,。
謝謝大家!
年度考核校長述職報告篇五
首先我代表_鎮(zhèn)全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎,。我于20_年11月9日由陽邑鎮(zhèn)教育辦調(diào)入_鎮(zhèn)教育辦工作的。在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，鎮(zhèn)教育辦緊扣本年度工作目標(biāo),，堅持以提高教育質(zhì)量為第一要務(wù),，強化管理、狠抓落實,。以建設(shè)一流隊伍,，打造一流業(yè)績，創(chuàng)辦人民滿意教育為宗旨,，努力鍛造團結(jié),、奮進，學(xué)習(xí),、服務(wù),，紀(jì)律、廉潔,，務(wù)實,、高效的優(yōu)秀教育團隊，凝心聚力,、開拓進取,，經(jīng)過廣大教職工的勤奮工作，完成了各階段中心任務(wù),，做好了各項工作,。教育資源在整合中優(yōu)化，教育規(guī)模在調(diào)整中擴大,，師資隊伍在建設(shè)中加強,，教育質(zhì)量在發(fā)展中提高。下面,，我就本年度工作述職如下：
一,、多方籌集資金，明顯改善辦學(xué)環(huán)境
二,、穩(wěn)推布局調(diào)整,，促進教育均衡發(fā)展
全鎮(zhèn)把學(xué)校布局調(diào)整作為重中之重的工作來抓，早謀劃,、早布置,、早落實，成效顯著,。一方面,，全鎮(zhèn)小學(xué)布局調(diào)整工作穩(wěn)步推進。今年,，經(jīng)過教育辦與西梁莊周邊村干部多次協(xié)調(diào),，教師入戶走訪宣傳，郭家莊,、西洼兩村的學(xué)生已全部合并到西梁莊小學(xué)就讀;豹子峪,、忽雷山村的高年級學(xué)生也已合并到西梁莊小學(xué),。目前，全鎮(zhèn)已撤并小學(xué)19所,，形成了南站以西梁莊小學(xué)輻射南六村,、西站以沙名小學(xué)輻射西五村、中站以_小學(xué)輻射_周邊五村,、只莊和岳莊小學(xué)輻射桃園溝十六村的辦學(xué)格局,，區(qū)域布局調(diào)整工作初見成效，全面提高了辦學(xué)效益,。另一方面,，全鎮(zhèn)積極參與市七中合并組建工作。以原_鎮(zhèn)中學(xué)校舍為依托,，全鎮(zhèn)四所初中師生一千多人合并到七中,。期間，教育辦主動參與調(diào)整,、全面深入動員,、創(chuàng)設(shè)合并環(huán)境、協(xié)調(diào)解決問題,。七中重組后,，鎮(zhèn)教辦主動幫助七中協(xié)調(diào)搞好學(xué)校占地、人員調(diào)配,、溝通鎮(zhèn)村關(guān)系等各方面問題,，圓滿完成了初中學(xué)校布局調(diào)整任務(wù)。
三,、建構(gòu)有效機制,，整體提升管理水平
全鎮(zhèn)進一步完善目標(biāo)管理體系，以強化常規(guī)管理為抓手,，建立健全各項規(guī)章制度,，細(xì)化、量化,、硬化管理措施,，層層分解，落實到人,，全面規(guī)范了教師的行為,。我到任后，組織制定了《教師辦公制度》,、《教育質(zhì)量評價辦法》、《績效工資發(fā)放辦法》等十二項規(guī)章制度,，從教師考勤,、計劃總結(jié),、常規(guī)教學(xué)、教研活動,、教學(xué)效果,、質(zhì)量分析等方面進一步規(guī)范，深入開展量化考評,，推行常規(guī)+過程+細(xì)節(jié)管理,，客觀評價教師績效，深化了教學(xué)管理機制,，激發(fā)了學(xué)?；盍Γ{(diào)動了教師工作的積極性和主動性,。為使各項工作落到實處,，鎮(zhèn)教辦采取定時檢查、隨機抽查,、突擊性檢查相結(jié)合的方式,，全面、準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)的教育動態(tài),，客觀反映各校的工作情況,，促進了工作任務(wù)的深入開展。為提高各項工作的透明度,，教育辦努力辦好《教育訊苑》,，為展示教育發(fā)展、促進經(jīng)驗交流搭建了平臺,?！督逃嵲贰返膭?chuàng)辦以傳遞教育信息、引導(dǎo)教改創(chuàng)新,、強化教育管理為主旨,，引導(dǎo)各校特色教學(xué)，促進全鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展,，受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。本年度，教育辦被市委市政府評為關(guān)心下一代先進集體,。
四,、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高師資質(zhì)量
五,、注重教研實效,，全面提升教學(xué)水平
全鎮(zhèn)進一步完善校本研修機制，大力實施教研興校戰(zhàn)略,，促使全體教師教研水平不斷提高,。全鎮(zhèn)以中心校為龍頭,，抓住公開課、觀摩課,、專題研討等機會,，深入開展說講評活動、層層開展學(xué)科帶頭人評選,，充分發(fā)揮骨干教師帶動作用,，教師汲取了新的教學(xué)方法。4月份,，在沙名小學(xué)舉辦了全鎮(zhèn)素質(zhì)教育現(xiàn)場會,，學(xué)生在太極拳、舞蹈,、經(jīng)典誦讀等方面進行了全方位展示,。5月份，在_小學(xué)舉辦了全鎮(zhèn)有效課堂現(xiàn)場會,，構(gòu)建了有效課堂的科學(xué)評價體系,，提高了教師的教學(xué)技能。11月以來,，全鎮(zhèn)以中心校為單位,，扎實開展間周教研活動，堅持問題即課題,、教學(xué)即研究,、成長即成果的理念，實實在在解決課堂教學(xué)過程中存在的困惑,，從而全面提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,。在今年市教壇新秀評選中，全鎮(zhèn)教師在小學(xué)階段五個不同學(xué)科中均有教師被評為全市教壇新秀,。本年度全鎮(zhèn)分別在國家,、省、市級刊物上發(fā)表論文,、優(yōu)秀教案,、信息等共計60多篇，教研成果豐碩,。
六,、強化第一要務(wù)，努力提高教育質(zhì)量
全鎮(zhèn)立足_小學(xué),、沙洺小學(xué),、西梁莊小學(xué)、只莊小學(xué)、岳莊小學(xué)五所中心校,，實事求是,，從現(xiàn)狀出發(fā),，夯基礎(chǔ),、求質(zhì)量、促發(fā)展,。著實抓好月考和期中考試,，以全市六年級統(tǒng)考和五年級抽考為契機，全鎮(zhèn)開展教育質(zhì)量評比活動,。通過試卷分析,、教學(xué)反思等多種途徑搞活教學(xué)形式，促進全鎮(zhèn)教育質(zhì)量的提高,。11月份以來,，鎮(zhèn)教辦逐校剖析學(xué)校狀況，深入分析全鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀,，并提出可行性對策,，促使了全鎮(zhèn)校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),。
全鎮(zhèn)各校整體推進素質(zhì)教育，廣泛開展體藝活動,。藝術(shù)節(jié)期間,，各校組織舉辦了朗誦比賽、歌詠比賽,、書畫展,、讀書月、六一文藝演出等活動;全鎮(zhèn)組織舉辦了春季田徑運動會,、藝術(shù)節(jié)匯演,。活動的開展,，彰顯了學(xué)生個性,，挖掘了學(xué)生潛能，促進了學(xué)生特長發(fā)展,。在全市小學(xué)計算機知識競賽中,，我鎮(zhèn)獲得團體第二名;在市中小學(xué)運動會上獲得小學(xué)男子團體第二、小學(xué)女子團體第二和總團體第三的好成績,。今年全鎮(zhèn)各校師生參與鎮(zhèn)政府與武安市文化館合辦的新年文藝專場演出,，受到社會群眾的一致好評。_月我鎮(zhèn)被市教育局授予中小學(xué)藝術(shù)節(jié)暨雙愛好先進單位。
七,、狠抓安全穩(wěn)定,，創(chuàng)建平安和諧校園
一是加強領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)一思想,、提高認(rèn)識,，把安全穩(wěn)定工作做為全鎮(zhèn)教育工作的日常事務(wù)來抓，牢固樹立責(zé)任意識,、憂患意識,、交賬意識和危機意識，真正把安全工作記在腦中,、掛在心上,、抓在手上、落實在行動上,。二是強化安全管理,。全鎮(zhèn)學(xué)校都建立健全了組織機構(gòu)和管理制度，安全工作逐層分解,，細(xì)化區(qū)域,，形成一級抓一級，層層抓落實的安全責(zé)任制,。安全安排做到有的放矢,、安全過程做到有據(jù)可查，安全成效做到有目共睹,。三是深化安全教育,。全面落實安全教育進課堂，深入開展安全日,、周,、月活動，組織進行地震,、火災(zāi),、交通等安全演練，全面提升師生的安全防范能力,。_小學(xué)的安全演練被市電視臺新聞報道。四是做好信訪穩(wěn)定工作,。全鎮(zhèn)各校采取全員防控,、時刻警惕,、重點監(jiān)控,、常抓不懈等措施,，成效顯著,。本年度全鎮(zhèn)沒有出現(xiàn)一起上訪事件,。
八、抓實成教工作，促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展
全鎮(zhèn)進一步強化科技興農(nóng)意識，鎮(zhèn)成人學(xué)校的農(nóng)村雙帶頭人中專培訓(xùn)班，嚴(yán)把生源質(zhì)量,，強化課程管理,，搞好后勤保障，助推成果實踐,。7月份,，代表武安市迎接了河北省雙帶學(xué)習(xí)檢查，先后被武安教育,、武安市報,、邯鄲日報以不同形式報道，成為全市雙帶學(xué)習(xí)的典型,，受到省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。成人學(xué)校還結(jié)合山區(qū)特點,，開設(shè)了果樹嫁接,、病蟲害防止、食用菌開發(fā)、計算機應(yīng)用等多種形式的培訓(xùn)班,。同時充分利用科普教學(xué)光盤，深入到各村巡回播放,，有力推進了農(nóng)教科相結(jié)合,。為促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,，培養(yǎng)農(nóng)民致富帶頭人和科技示范戶,，促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
九,、工作唯先,、唯實，當(dāng)好領(lǐng)頭雁
工作過程中,，鎮(zhèn)教辦一班人團結(jié)務(wù)實,，嚴(yán)于律己、率先垂范,、廉潔奉公,。對工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，牢固樹立質(zhì)量意識和責(zé)任意識,。我到任的當(dāng)天上午，就和鎮(zhèn)黨委書記鎮(zhèn)長匯報工作,，并得到了鎮(zhèn)黨委政府的大力支持,，同時以不同形式走訪了全鎮(zhèn)32個行政村的主要領(lǐng)導(dǎo)，支村兩委走進校園,，為教育諫言獻(xiàn)策,，共同謀劃全鎮(zhèn)教育未來的發(fā)展，形成了強大的教育合力,。為盡快熟悉學(xué)校情況,，全面、準(zhǔn)確掌握學(xué)校的第一手材料,，先后深入到全鎮(zhèn)5所完小,、4所幼兒園、_個教學(xué)點調(diào)查研究,，所到之處和校長,、教師促膝交談，了解學(xué)校狀況,，謀劃學(xué)校前景,，并隨時,、隨處為其排憂解難，得到廣大教職員工的首肯,。日常工作中,，堅持教育即服務(wù)的理念，努力為各校校長和教師創(chuàng)設(shè)良好的成長平臺,。同時全面推行一線工作法,，走進課堂，走近學(xué)生,，深入教學(xué)第一線聽課,、評課，交換看法,、聆聽見解,，暢談新課改，研究新教法,，努力促使教師專業(yè)發(fā)展成長,，整體提高教學(xué)質(zhì)量。
雖然我們圓滿地完成了本年度工作目標(biāo),，做出了突出實績,。但與各級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有差距，平素工作中還有不足,。一是教育發(fā)展不均衡,，薄弱學(xué)校依然存在。二是教師素質(zhì)參差不齊,，管理機制有待進一步完善。三是儀器器材及教育技術(shù)裝備亟待上檔升級,。就我個人而言,，對學(xué)校、教師情況掌握還不夠透徹,，工作上還不能得心應(yīng)手,。在今后的工作中，我們將滿腔熱情,、信心百倍,、全身心地做好本職工作，與時俱進,、開拓創(chuàng)新,，謀求新思路，探索新方法,，真抓實干,、拼搏進取,，為實現(xiàn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展而努力奮斗。
年度考核校長述職報告篇六
總結(jié)一年以來的工作,，對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點中找出差距,，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點，同事相助的極好機會,。請同志們批評指正,，提出寶貴意見。
一,、本年度學(xué)校取得主要榮譽,。
1、我校取得了全縣“317工程”督導(dǎo)評估第一名的好成績,，屬本輪評估優(yōu)秀學(xué)校，榮獲陜西省“317”工程督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校,。
2,、我校先后被縣局推薦為“陜西省校本研修先進集體”、“陜西省陽光體育示范學(xué)?！?、“陜西省先進工會”、“榆林市實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！?。
3、榆林市德育工作現(xiàn)場會,、綏德縣“雙高雙普”動員會在我校成功召開,，市縣領(lǐng)導(dǎo)陳寧、馬秀嵐,、常少民,、李曉媛觀摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現(xiàn)場展示，給予很好的評價,。
4,、20_年12月初，綏德縣教育局組織全縣課改實驗學(xué)校的業(yè)務(wù)校長觀摩了我校的高效課堂，是對我校課改工作的充分認(rèn)可,。
二,、本年度學(xué)校主要工作業(yè)績。
1,、課改工作有新進展,。學(xué)校四個教學(xué)模式在三至六年級實現(xiàn)了全覆蓋。我校在縣局組織的全縣小學(xué)校業(yè)務(wù)校長觀課中進行了課改年級全開放;綏德三小,、綏師附小,、明德小學(xué)、馬家川九年制學(xué)校組織教師觀摩了我校崔歡,、郝紅霞老師的課堂,，頗受啟發(fā);崔歡老師參加了榆林市大篷車送課下鄉(xiāng)活動，受到教育同仁的好評,。英語,、科學(xué)科目的老師們能積極探索新的課堂教學(xué)模式，在各位老師的教學(xué)案頭和課堂中有著濃厚的,、不同風(fēng)格的“課改”味,，其中，王_老師運用英語“四學(xué)”模式,，被授予綏德縣教學(xué)能手稱號,。
2、教學(xué)成績有新提高,。六年級五科成績較為均衡,，比對比學(xué)校超出7.08分，五年級語數(shù)學(xué)科有很大的提高,，四年級在全縣教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中取得較好的成績,，二、三年級繼續(xù)保持了令人滿意的成績,，一年級起步成績良好,。郝紅霞、馬霞,、霍佩佩、高愛芳,、馬一娜,、李潔瓊、劉旭紅,、王蕊,、馬姣老師成績突出。
3,、課程建設(shè)有新亮點,。我校根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要及學(xué)校的實際情況,，量身定做了四個校本課程。發(fā)展好《美德課堂》,，編寫了《美德課堂》的九個校本教材,。整理編輯了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》,、《規(guī)范,、禮儀、習(xí)慣》,、《紅色教育讀本》,、《出彩中國人》、《最美榆林人》等系列教材,，本年度,，學(xué)校開發(fā)了《圍棋課》、《書法課》,、《家長講堂》,，除書法課缺開一個課時之外，其他校本課程開課率達(dá)到100%,，校本課程深受學(xué)生喜歡,。目前，我校的校本課程成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景,，受到上級部門的關(guān)注和認(rèn)可,。
4、辦學(xué)條件得到改善,。在學(xué)校的努力和上級部門的大力支持下,，近年來，操場鋪設(shè)了人造草坪,，重新硬化了校園,，改造了旗臺，全面整改了水路,，進行了辦公室的全面改造,，新建了舞蹈室、圍棋室,，實現(xiàn)了電子白板班班通,，添置了66臺計算機，安裝了天然氣鍋爐,，進行了整個校園的美化,。
5、校本研修規(guī)范有效。學(xué)校規(guī)范常態(tài)教研管理,，制定了一系列剛性管理制度,，措施得力，收效良好,。一是每人一堂公開課制度,，二是首席評課人制度，三是主題研討中心發(fā)言人制度,，四是教研組活動最低標(biāo)準(zhǔn)量制度,，五是公開課及教研活動考勤管理制度，六是校本研修學(xué)分認(rèn)定制度,。
本年度安排公開課80人次;各教研組安排主題性學(xué)習(xí)10次以上;語文,、數(shù)學(xué)、綜合教研組開展教研活動分別為25次,、28次,、42次。
6,、構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系,。學(xué)校在全校性家長滿意度測評中，家長滿意度達(dá)到96%,，更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調(diào)查問卷中超過90%的學(xué)生,、家長喜歡某一老師的好成績。取得如此高的滿意度得益于四方面原因：
一是教育教學(xué)質(zhì)量讓家長放心;
二是教師的敬業(yè)精神讓家長感動;
三是教師的自律水平讓家長滿意;四是多渠道的溝通讓家長理解,。
三,、本人工作情況匯報。
在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下,，一年來,，本人嚴(yán)格執(zhí)行中央《嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》，牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想,，切實解決群眾反映強烈的熱點,，難點問題，為教職工和人民群眾辦實事,。工作中,，嚴(yán)格遵守財務(wù)管理制度，時刻約束自己和班子成員,，不亂花一分錢,，把有限的資金用在辦學(xué)上，學(xué)校資金有限,，沒有小金庫問題，沒有違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生，沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為,。在這一年中我個人主要做了以下幾件事：
1,、堅持學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高,，在提高中完善,。為此，我堅持從書本,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識、新思想,、新觀念;通過外出開會培訓(xùn),、自我學(xué)習(xí)等方法，使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài),，更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,，也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。
2,、發(fā)揮優(yōu)勢,，做科研型校長。在工作中,，我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢,。本年度，本人聽課120多節(jié),，參加教研會30多次,，為教師做專題交流10個，撰寫論文6篇,，在榆林市校長大講堂上,，做了“優(yōu)化模式改革，提高教學(xué)質(zhì)量”專題報告,。
3,、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家,，而是教育者,、管理者、決策者,、經(jīng)營者等多種角色的扮演者,。作為校長，我始終堅持以下觀點：學(xué)校是大家的,，學(xué)校的工作大家干,，只有大家齊心協(xié)力,，才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事，做重要事,、做關(guān)鍵事,，做把關(guān)事。
4,、使自己保持清醒的頭腦,。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長,，我個人的一舉一動,、一言一行，都代表著學(xué)校,，也影響著學(xué)校,，因此，我必須把個人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起,，與學(xué)校共榮辱,。
四、學(xué)校發(fā)展中存在問題,。
1,、任性教師依然有之。甘于平庸不思進取者有之,，固步自封排斥“課改”者有之,，忘乎所以拈輕怕重者有之，抱怨消極怠慢者有之,，抱僥幸心理頻繁出錯者有之,。
2、三項改革困難重重,。教師在兩個教學(xué)模式運用上很不均衡,，新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組_式評價方面形式主義嚴(yán)重，操作性不強,，創(chuàng)新元素不多,，執(zhí)行效果不佳。
3,、課程管理不夠嚴(yán)謹(jǐn),。嚴(yán)格的教學(xué)計劃審定制度沒有建立起來，以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學(xué)計劃,，特別是部分非考試科目教學(xué)目標(biāo)模糊,，目標(biāo)達(dá)成隨意性大，教學(xué)驗收憑借印象和感覺,，缺乏標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),。
4,、日常管理不夠精細(xì)。主要表現(xiàn)在：月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動有序化程度不高;兩放學(xué)秩序較差等突出性問題需要精細(xì)管理予以解決,。
5,、辦學(xué)條件亟待改善。按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求,，學(xué)校最急需解決的三大問題是：配足標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生課桌凳，完成微機室的重建,，學(xué)校中園需要軟化,。
6、名優(yōu)教師比重較低,。目前,，我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿，沒有具體得力的措施,，以致能獨當(dāng)一面,，具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小，名優(yōu)教師團隊沒有形成,，制約著學(xué)校的發(fā)展,。
7、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重,。不少教師以學(xué)生的“勤”彌補自己的“拙”,，備課不充分，上課效率低,，以致學(xué)生重復(fù)性作業(yè),、機械性作業(yè)過多，低水平教輔資料成為學(xué)校的一大隱患,，有辱于教師和學(xué)校的形象,。
8、大型活動組織較少,。學(xué)校的一切教育活動完全依賴于班級去實施,，以校組織的大型全員性活動較少，學(xué)生鍛煉和才藝展示的機會不夠,，適當(dāng)增加大型文藝,、體育、才藝展示活動有利于學(xué)生的發(fā)展,。
9,、語言文字規(guī)范程度低。學(xué)生作業(yè)封面整潔,，可大量存在著不規(guī)范書寫;課堂上教師普通話運用不能形成習(xí)慣,，學(xué)生普通話水平自然較差,。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校任務(wù)相當(dāng)嚴(yán)峻。
10,、主題班隊活動隨意性大,。以德樹人僅僅停留在口頭上，主題性教育僅僅局限在升旗演講,，班隊活動經(jīng)常性被擠占,，缺乏有效設(shè)計，收效不佳,。
謝謝大家!
年度考核校長述職報告篇七
首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個匯報工作和思想的機會,，感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一起在荊中共事的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對我的關(guān)心、幫助,、鼓勵和信任,，并把我積極推薦到現(xiàn)在的工作崗位上任職，我感到十分的榮幸,。
今天,，我將我到_中學(xué)任職教學(xué)副校長以來的工作和思想，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進行一下匯報：
一,、端正思想態(tài)度,，務(wù)實工作我本人從踏上教師工作崗位那一天開始，就始終本著“我是一塊磚,，哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，不挑肥揀瘦,，不拈輕怕重,，一切從大局出發(fā)。
從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來,，我深感重任在身,，對我這個從沒搞過整個學(xué)校教學(xué)管理者來說是一個很大的挑戰(zhàn)，我踏踏實實的履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)上級對我的期望,，在思想上積極要求上進，以一個“思想統(tǒng)一,、顧全大局,、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，一學(xué)期以來我每天早上都是7點前進學(xué)校,，下午學(xué)生都走完后才和張濤校長一塊離校，從沒請過一天一節(jié)的假期,。
二,、不斷學(xué)習(xí),，完善自我?剛剛踏上這個崗位，同時又來到一個不熟悉的學(xué)校,，對我來說一切都是陌生的,，唯有不斷學(xué)習(xí)，虛心向老領(lǐng)導(dǎo),、老教師學(xué)習(xí),，團結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境，才能更好的開展教育教學(xué)工作,。
首先,，向曾經(jīng)在同一戰(zhàn)壕共事的張_校長和羅_校長學(xué)習(xí)，他們在這方面給予了我很大的幫助,，指導(dǎo)我如何去開展工作，不懂的事情不吝賜教,，從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手,。
同時我也深知打鐵還需自身硬，因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識,，先后兩次到青島和棗莊進行高效課堂,、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加市縣教研活動,，本學(xué)期實實在在的聽了64節(jié)教師公開課,，學(xué)習(xí)中運用新課改的理念等先進的思想，武裝自己頭腦,，讓自己先成為一名教學(xué)能手,，做好示范，這樣才能去管理指導(dǎo)教師的工作,，才能讓教師信服,。
三、當(dāng)好校長助手,，團結(jié)協(xié)作副校長就是校長的左膀右臂，是校長的助手,，要時刻為校長分擔(dān)解憂,。
本學(xué)期我校一項重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓，張校長對工程建設(shè)上投入較多,，對一線教學(xué)上會關(guān)注的少一點,，作為分管教學(xué)的我一馬當(dāng)先的沖在最前面，了解教學(xué)動態(tài),，開展教學(xué)管理,，對教學(xué)上的各種困惑疑問,，及時向張校長進行匯報，從而使張校在把握大局的情況下,，對教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排,。
我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo),、前輩和老師,，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作,。
重大事務(wù)能及時征求校長,、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見，形成共識,。
使各項工作更有條理,、更為落實、更有效果,。
四,、明確職責(zé)，抓實教學(xué)管理?在其位謀其政,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。
為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高，本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點開展了以下幾項工作：
1,、強化訓(xùn)練教師教學(xué)技能,，努力提高教師總體素質(zhì)首先，九月份在教導(dǎo)處組織下開展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動,。
以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動,，校委會成員和教研組長作為評委，相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課,、評課,，順利的開展了教學(xué)技能大練兵活動，賽課教師人人寫出反思體會,，教研組內(nèi)進行交流,，有力的促進了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。
其次,，十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評優(yōu)活動,。
在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中，我校有11人參與了說課,、講課環(huán)節(jié),，有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動。
第三，十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀,、論文,、個案評選活動。
劉敏,、李洪琴,、劉瑜、李敏,、劉洪儒,、呂曉杰、王棟,、岳玲8名教師獲獎,。
通過三級教學(xué)評優(yōu)活動的開展，絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高,，使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn),，從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。
2,、加強教師培訓(xùn),，參加教研教改，促進教師專業(yè)成長本學(xué)期,，我校共組織教師參加了30多次的省市縣級培訓(xùn)，可以說在加大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面的力度空前,，有力的開展了各學(xué)科的教研教改活動,。
在這些活動中教師們都積極參加，熱情高漲,，學(xué)習(xí)活動結(jié)束后人人寫出活動記錄和反思,。
在教師專業(yè)成長和發(fā)展上注入了新的生機和活力，為我校新一輪的課堂教學(xué)改革注入了新鮮血液,。
3,、積極參加各種教學(xué)評比活動，彰顯我校實力本學(xué)期,，組織教師積極參加和開展了市縣級的20多項教學(xué)評比活動,。
4、抓好年級教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期我除了負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)外,，還上著初四畢業(yè)班三個班的政治課，每周15節(jié)課時量,，扎實備課上課,，開展小組教學(xué);同時分管初三年級工作，首先召開了初三級部全體教師會和班主任會，布置了初三級部的各項教學(xué)工作,，號召初三教師調(diào)動工作積極性,，認(rèn)真扎實的備課上課，做到實效,、有效,，尤其是史地生微機課老師，要早結(jié)束課程,，早進入復(fù)習(xí),，為明年的中考做準(zhǔn)備。
還召開了初三級部學(xué)生會和家長會,，教育學(xué)生做文明事,、說文明話，釋放正能量,，樹立理想目標(biāo),，與家長溝通交流，支持和幫助學(xué)校教學(xué)管理,。
5,、加強教學(xué)常規(guī)管理為了強化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期初,，在教導(dǎo)處的組織下對教師任課情況進行了調(diào)整安排，安排出了各年級的課程表,，其次制定了我?？偟慕逃虒W(xué)計劃，各科室,、各年級,、各學(xué)科相應(yīng)的制定了計劃，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，強化教學(xué)法規(guī)意識,，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊,、上足,、教好”。
還加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,，對教師們的備課,、上課、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo),、教學(xué)反思等常規(guī)內(nèi)容進行了三次集中檢查，每次檢查后都評比出優(yōu)秀教師，同時針對在教學(xué)環(huán)節(jié)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,，召開專門會議,，要求進行整改，使教師的常規(guī)更加完善,。
抓教學(xué)反思中針對本學(xué)期開展的幾次教學(xué)評優(yōu)活動,，評選出老師們寫的優(yōu)秀教學(xué)反思整理成冊，在校內(nèi)交流,。
6,、認(rèn)真抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)?在學(xué)校團隊德育處和后勤處的大力配合下,，本學(xué)期教導(dǎo)處組織了兩次學(xué)風(fēng)和班風(fēng)評比,。
通過開展此項活動，為營造良好的教學(xué)環(huán)境起到了有效的促進作用,。
五,、存在問題和計劃回顧過去的一學(xué)期，在教育教學(xué)活動和管理中雖然取得了一定成績,，但仍然存在很大不足,，如開展工作不夠細(xì)致、教師交流溝通的少,，教學(xué)管理中沒有形成自己的特色,，開展的各項活動有的是虎頭蛇尾，有的是重數(shù)量輕質(zhì)量等,，對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,，在制度落實時執(zhí)行力不夠;對教學(xué)管理的題和困難估計不足，耐心不夠,。
還有在抓畢業(yè)學(xué)科和年級教學(xué)管理上功夫還不夠到位。
下學(xué)期我將繼續(xù)團結(jié)在中心校和后中領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，再接再厲,，以更積極的精神面貌,，更務(wù)實的工作作風(fēng)，推動我校各項教育工作更好的發(fā)展,。
以上述職,，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正,。
年度考核校長述職報告篇八
20_年是我校全面提高教育教學(xué)水平,，努力實現(xiàn)精細(xì)化管理的一年，身為校長，年度之初便對學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃,、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進行了總體部署,。預(yù)定了“1、2,、3,、4工程”，即貫徹一個體系,，突出兩條主線,，抓好三個重點，強調(diào)四個建設(shè),。使我校的管理更為科學(xué),，設(shè)施更為完善，教育重點更為突出,。在此思想框架之下,，近一年來已將工作全面展開，取得了顯著成績,。
現(xiàn)對這一階段全面工作述職如下：
一,、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力
本人政治立場鮮明，堅決貫徹黨的各項教育方針,，辦人民滿意的職業(yè)教育,。堅持原則，努力及時的學(xué)習(xí)了解黨的教育政策,、理論，不間斷的提高自身政論水平,。廣泛聽取群眾意見,，接納合理化的建議主張，以加強領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力,。
我具有開拓創(chuàng)新精神,，自任職以來，不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展,，力求每年都有新發(fā)展，都有新起色,。知人善任，駕馭全局,，善于協(xié)調(diào),，充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系,，使整個學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展?？茖W(xué)決斷能力強，依法執(zhí)政并善于應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜局面,，處理問題冷靜果斷,。
二,、20_年工作實績
工作中注重強化兩條主線：
第一條主線是招生就業(yè)工作,。在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，努力工作,，我校預(yù)注冊招生工作，完成251人的招生任務(wù),。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,，我們在工作中努力克服困難，廣泛宣傳,，擴大學(xué)校招生范圍,，充分調(diào)動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人,。到目前為止,，兩個階段共招生557人。
開拓途徑,，尋找興校切入點,，近年與多所職業(yè)名校實現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)，今年又與秦皇島山橋技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),，使聯(lián)辦學(xué)校達(dá)到5所,，20_年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人，10年我校完成招生人數(shù)889人,，超額完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù),。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點,，力求做到以“出口”“帶動”“進口”,。跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友,。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,，安排面試15次,，推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司,、開灤馬家溝礦股份有限公司,、開灤建設(shè)集團金聯(lián)機械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司,、唐山不銹鋼有限公司,、首鋼建設(shè)集團、首鋼首實公司等等,。
我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任,，努力挖掘?qū)W校自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，拓展自身功能,，同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會,、面向農(nóng)村,、面向廠企，搞好不同專業(yè)的中,、長,、短期培訓(xùn)、鑒定工作,。
第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化,、科學(xué)化、精細(xì)化,。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教育,、教學(xué),、安全、保衛(wèi),、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,，進一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣，規(guī)范教育教學(xué)行為,，完善,、整理、發(fā)布具有針對性,、實效性的“規(guī)章”,。嚴(yán)抓學(xué)校德育工作，多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,，將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位,。要求學(xué)生處,、團委。對學(xué)生出勤,、儀表,、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求,。加大檢查力度,。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息，一律嚴(yán)肅處理,。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)制度,。加強學(xué)生心理教育，設(shè)立專職教師,，關(guān)注學(xué)生成長,，給學(xué)生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產(chǎn)實習(xí)安全教育,。
注重加強校園文化建設(shè),，努力改善校園環(huán)境，敦促總務(wù)工作,，拉升校園文化氛圍,，在教學(xué)管理上，嚴(yán)格教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為,、嚴(yán)格教學(xué)秩序。按教學(xué)計劃完成本職工作,。實行教學(xué)“四禁止”,，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,，三禁上課期間隨意進出和接聽手機,。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,，教務(wù)處均對上述情況了進行檢查,，實行了追究通報制度。常規(guī)檢查落實到位,。本學(xué)年的教學(xué)日志,、教室日志、教案及作業(yè)檢查,、教學(xué)進度檢查,、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查,。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,，也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用,。開展好每一次教研活動,。進一步推進完善“目標(biāo)化教學(xué)”，并發(fā)揮考核作用,。
在教育教學(xué)上注重了兩個建設(shè)：
一是隊伍建設(shè),。干部隊伍經(jīng)過錘煉，已經(jīng)成為部門的行家里手,，服務(wù)能力增強,，服務(wù)檔次提高，教師隊伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,，要求全體教師做名副其實的“雙師”,，勇于爭當(dāng)“名師”;黨員隊伍保持好先進性，充分發(fā)揮好表率和示范作用,。
二是專業(yè)建設(shè),。進一步完善了電工、車工,、計算機,、焊工等主干專業(yè)的建設(shè)，包括師資建設(shè)和實習(xí)設(shè)備建設(shè),。
我們將在骨干專業(yè),、特色專業(yè)方面下大功夫。
工作中強調(diào)三個重點：
工作重點之一：安全問題做到了常抓不懈,。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,，我們技工學(xué)校，用電設(shè)備多,、可燃?xì)怏w多,，各種傷害隱患多，因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題,，我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,，樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。
工作重點之二：順利完成了省教育評估督導(dǎo),。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準(zhǔn)備,。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估，也是展示我校風(fēng)采的一個機會,，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，對各項工作進行了認(rèn)真安排，對學(xué)校不足進行了查找,。還要進一步完善,，展現(xiàn)我校風(fēng)采,。
工作重點之三：是焊接實訓(xùn)樓的基建工程，工程正順利進行,，即將竣工,。力求在收尾的工作中不出任何差錯，實現(xiàn)完美的工作結(jié)果,。
工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮：
要求總務(wù)處思想端正,，樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué),，為全體師生服務(wù)的理念,。總務(wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,，快速,、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難,。及時完成各項常規(guī)任務(wù)和臨時緊急工作,。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人，中級工鑒定合格率為98%,，高級工鑒定合格率為85%，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。并組織完成好每次鑒定工作,。同時拓寬了等級工鑒定范圍,，為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑,。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強管理,，及時維修，提高了使用效率,。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,，組建了多媒體制作室,。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,，提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓(xùn),，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。
三、作風(fēng)與表現(xiàn)
領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),，行為方式，影響很大,。身為校長我以身作則，勤奮敬業(yè),，求真務(wù)實,，貫徹民主集中制的原則，團結(jié)協(xié)作,，不僅團結(jié)所有領(lǐng)導(dǎo)干部，也將全體教職工團結(jié)如一人,，對學(xué)校各方面情況深入調(diào)研,，親躬指導(dǎo)，群體討論，科學(xué)決策，由上到下履行好崗位職責(zé)。
廉潔自律,，樹立自身形象,，做到一身正氣,，對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項要求嚴(yán)格遵守,，自醒其身,，比對查找,。嚴(yán)格履行區(qū)委《關(guān)于科級干部八小時內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》,，工作圈做到了廉潔為公,。生活圈做到勤儉自律,，社交圈做到寬以待人,、平等待人,、無不良交往。
以上是我校10年來述職報告,，我將殫精竭力為謀求學(xué)校發(fā)展而努力,、為將我校辦成名校、強校而努力,。為將我校打造成強有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力,，我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺階!
年度考核校長述職報告篇九
本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,，我主要抓教學(xué)工作,。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,，教育理論,，尤其加強了全國新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。
在黨的組織生活中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策,、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，我認(rèn)真教育教學(xué)理論，人文文化,，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。
現(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下：
1、做好校長的助手,。一年來,，我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作,，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常,。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則,，出以公心,，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師,，對其他工作也提出一些合理的建議,，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。
2,、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅持集體備課,，以互動精神,，接納、吸收新知,，改造更新知識結(jié)構(gòu),，盡快適應(yīng)課改新理念的需要。每周的教研活動時間,，各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進學(xué)校的課改經(jīng)驗,。同時我們開展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動。通過努力,，絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求,，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體,、師生互動,、生生互動的教學(xué)模式。
3,、努力抓好教學(xué)研究工作,。為了適應(yīng)課改的要求，一年來花了大力氣抓教學(xué)研究工作,，要求各段組在教研活動時間認(rèn)真研究課改問題,，積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過努力,，教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文,，其中很多在國家級刊物發(fā)表。
4,、認(rèn)真抓好檢查,、考核工作。健全,、完善了先進教研組考核評比方案,、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度,，從而使我校教學(xué)管理工作制度化,、常規(guī)化、科學(xué)化,。
嚴(yán)格備課、上課,、批改,、測驗,、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，并且實行動態(tài)管理,，隨時抽檢，檢查后及時總結(jié),，及時與相關(guān)老師交換意見,，本年度我聽推門課60多節(jié)，每周精細(xì)化檢查2—3次,。在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。
5、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作,。
針對青年教師,，我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計劃。組織新教師培訓(xùn),，組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí),。鼓勵他們上展示課，研究課,，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對存在問題及時提出了改進意見。針對學(xué)生,，我們開展了周周清工作,，每周對各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進行抽查，評定等級,。同時我們還建立了差生檔案,，每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo)，密切關(guān)注他們的成長,、提高,。
俗話說“人無完人，金無赤足”,。在一年的工作中,，我即看到了自己的成績，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,。
我決心從以下幾個方面努力,，以期望在來期把工作干得更加出色!
1、進一步強化角色意識,，不斷提高理論水平和管理水平,，進一步齊全教育教學(xué)制度，強化教師隊伍建設(shè)。
2,、進一步在“落實”上做好文章,，強化“質(zhì)量興校”意識,，不斷提高學(xué)校競爭力,、生命力。
3,、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強化“科研興?！币庾R,。
4、因工作,，會議較多,，對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實，明年在抓好本班語文教學(xué)工作要進一步努力,。
回顧一年工作,，有很多的感慨，一年的工作,，有得也有失,。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”,，我將正確對待自己的缺點,，認(rèn)真聽取同志們意見，使自己能更進一步,，不辜負(fù)全體同志的信任,。
