為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校預(yù)防近視工作方案篇一

為了落實“愛護眼睛”指導(dǎo)思想,，保證全家注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼,，進(jìn)一步做好預(yù)防近視,，保護視力為目的,，讓全家形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

二,、活動對象

爸爸,、媽媽,、我

三,、比賽時間、地點及順序

時間：20__年__月__日

地點：家中

四,、評獎

一等獎獎勵外出游玩;二等獎獎勵一本書;

五,、比賽項目及要求

(一)項目：眼保健操四節(jié)

(二)要求：

1、手指：雙手干凈清潔,，不留指甲,。

2,、準(zhǔn)備姿勢：坐姿端正,，腰板挺直。

3,、態(tài)度：態(tài)度要端正,，思想要集中，閉眼,、不講話,。

4、穴位：找準(zhǔn)穴位,，自始自終在穴位上按揉,。

5,、節(jié)奏：掌握節(jié)拍，用力適度,，柔和緩慢適中,。

學(xué)校預(yù)防近視工作方案篇二

一、加強領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識,。

學(xué)校成立了預(yù)防近視工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長任組長，副校長由德育副校長和教學(xué)副校長及工會主席擔(dān)任,，成員包括科室主任,、年級組長和班主任、團委書記等,。分工明確，責(zé)任到人,。形成了從上到下,，從領(lǐng)導(dǎo)到教師到學(xué)生,，齊抓共管的防治體系,。全校師生要充分認(rèn)識做好保護視力,、預(yù)防近視工作的重要性。要把預(yù)防近視工作作為推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生身心健康的重要內(nèi)容之一,，高度重視這項工作,。

二,、加大宣傳,，普及知識,。

學(xué)校將按照教育部《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中,，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育,。充分利用校園廣播、板報,、墻報,、班會、宣傳欄、國旗下講話等多種形式,，經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識,，培養(yǎng)學(xué)生愛眼,、護眼意識,，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。教師要懂得防治近視眼的知識,，熟悉有關(guān)制度和措施,，培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。向家長宣傳保護視力的重要性和預(yù)防方法,，積極爭取和動員家長及社會的參與,，擴大宣傳效果,，形成全社會都來重視并參與預(yù)防近視工作的良好局面,。

三、建立制度,，強化保健,。

學(xué)校制訂預(yù)防近視工作實施方案和相應(yīng)的規(guī)章制度,，強化預(yù)防近視工作深入有效開展,。建立眼保健操的檢查評比制度,，強化對學(xué)生眼保健操的檢查,，隨時糾正學(xué)生讀寫姿勢,，促使學(xué)生培養(yǎng)良好的讀寫習(xí)慣和用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。合理安排好課程與活動,，組織形式多樣的課外體育活動,，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,。建立定期視力監(jiān)測制度。建立家校聯(lián)系制度,，把每學(xué)期視力檢測結(jié)果通知家長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,，形成良好習(xí)慣。每天眼保健操檢查結(jié)果納入班級一日常規(guī)考核之中,。做眼保健操應(yīng)注意雙手干凈，做到穴位準(zhǔn)確,、手法正確,、力度適當(dāng),。建立學(xué)生課桌椅調(diào)整制度，每學(xué)期初專人檢查各班落實情況,，從根本上保證近視得到有效預(yù)防,。

學(xué)校按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》中關(guān)于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求,，切實改善學(xué)校教室采光與照明,、課桌椅配置,、黑板等教學(xué)條件,。保證教室內(nèi)所有學(xué)生合理的用眼距離,，提供符合標(biāo)準(zhǔn)的教室采光要求以及照明設(shè)備,，提供與學(xué)生身高相符合的課桌椅,，教室黑板做到完整無破損、無反光,。

四、具體措施,。

1,、學(xué)校確保教室采光照明符合國家標(biāo)準(zhǔn),，照明度分布均勻,。同時配合班主任及時根據(jù)學(xué)生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度,。

2,、定期檢查視力,，校醫(yī)室每學(xué)年對學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次檢查，做好登記,。對有視力下降趨勢和輕度近視的學(xué)生進(jìn)行分檔管理,，并有針對性地實施相關(guān)防近措施。發(fā)現(xiàn)下降,，及時向家長反饋信息,，督促學(xué)生盡快做進(jìn)一步檢查和糾正,。

3,、課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，桌凳高度與學(xué)生身高的比例相稱,，每月調(diào)換學(xué)生座位一次,。

4,、認(rèn)真做好新版眼保健操,，積極推廣家庭護眼按摩操,，力求按揉穴位要準(zhǔn)確,，手法要適當(dāng),，用力不要過輕過重,，以穴位感到酸脹為宜,。教師隨時糾正學(xué)生不良用眼行為及習(xí)慣,。

5,、要求教師做到“三不”：

(1)上課板書工整,、字跡不要過小;

(2)充分發(fā)揮課堂教學(xué)效率,，不拖堂;

(3)嚴(yán)格執(zhí)行課表,，不變相占用學(xué)生的活動課時間,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣：讀寫時保持正確體位和姿勢,，做到三個“一”(眼書距離一尺,，胸與桌后緣一拳,，手距筆尖一寸),，堅持“二要,，二不要”，“二要”是：(1)讀寫姿勢要端正,，眼離書本距離一尺;(2)連續(xù)讀書1小時應(yīng)休息或遠(yuǎn)眺10分鐘,?！岸灰笔牵?1)不要在光線暗或直射陽光下看書,、寫字,，不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路,、躺臥和晃動的車上看書，看電視要有節(jié)制,。

7、保證體育活動的時間和質(zhì)量,。堅持學(xué)生每天一小時體育鍛煉制度,。保質(zhì)保量上好體育課,，認(rèn)真開展豐富多彩的戶外體育活動，切實保證學(xué)生每天參加一小時大課間陽光體育活動,。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,，而且也有利于眼球的正常發(fā)育,。另外,，要加強營養(yǎng)，防止過勞,，生活要有規(guī)律,。

8,、勞逸結(jié)合,，按時作息,。嚴(yán)格按照規(guī)定的課程計劃，安排每周課程和作息時間,。依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,，按照靜動結(jié)合、視近與視遠(yuǎn)交替的原則安排每天課程與活動,。保證學(xué)生每天至少有8小時睡眠,。改進(jìn)教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率，切實做到不拖堂,。嚴(yán)格控制考試的科目與次數(shù),，限制課外作業(yè)量,。每科每天的作業(yè)量不超30分鐘,。

9,、做好家長與社會宣傳工作,，向家長宣傳保護視力的重要性和方法,，使家長能為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,，督促學(xué)生合理安排時間。

10,、充分動員，廣泛宣傳,。利用廣播,、宣傳欄等多種形式,，經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識,，培養(yǎng)學(xué)生愛眼,、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣,，從真正意義上起到預(yù)防作用,。

學(xué)校預(yù)防近視工作方案篇三

青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長及社會所關(guān)注,。近視眼是學(xué)校中最常見病之一,。在學(xué)校中保護視力，就是保護人才,，防治學(xué)生近視是關(guān)系到青少年一代的健康成長和"四化"建設(shè)的重要而艱巨的任務(wù),。因此,，我們特制定了以下一些預(yù)防措施：

一、堅持貫徹落實中共中央和國家教委關(guān)于減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的通知精神,，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

二,、學(xué)校把保護學(xué)生視力納入學(xué)校工作計劃,，把保護學(xué)生視力預(yù)防近視作為列為班主任工作職責(zé)之一。

三,、加強領(lǐng)導(dǎo)，開展宣傳教育,。加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳教育,，發(fā)揮班主任、教師和衛(wèi)生教師的作用,。防近工作納入領(lǐng)導(dǎo)工作日程,，并由主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查總結(jié),。有組織有計劃開展宣傳教育,，使師生都知道保護視力的重要性,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,。教師要落實防近措施,，衛(wèi)生教師要經(jīng)常監(jiān)督和指導(dǎo),。

四、課外作業(yè)量適當(dāng),，保證學(xué)生每日睡眠時間,。

五,、改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,，向課堂要質(zhì)量,，做到不拖堂,，不占用學(xué)生自習(xí)課，不隨意補課,。

六,、教室內(nèi)布置樸素大方,、整潔、美觀明亮(地面清潔,，墻壁不貼過多的圖片,，玻璃光亮),，黑板平整、無裂縫,、不反光,。

七,、課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，桌凳高度與學(xué)生身高的比例相稱,，每兩周調(diào)換學(xué)生座位一次。

八,、認(rèn)真做好眼保健操,，力求按揉穴位要準(zhǔn)確,，手法要適當(dāng)，用力不要過輕過重,，以穴位感到酸脹為宜,。任課教師在課堂上能隨時糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。

九,、要求教師做到“三不”：

(1)上課板書工整,、字跡不要過小;

(2)充分發(fā)揮課堂教學(xué)效率,，不要拖堂;

(3)嚴(yán)格執(zhí)行課表,，不變相占用學(xué)生的活動課時間,。

十,、培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣：讀寫時保持正確體位和姿勢,，做到三個"一"(眼書距離一尺,，胸與桌后緣一拳遠(yuǎn)，手距筆尖一寸),，堅持"二要,，二不要",。"二要"是：

(1)讀寫姿勢要端正，眼書距離一方尺;

(2)連續(xù)讀書1小時應(yīng)休息或遠(yuǎn)眺10分鐘,。

"二不要"是：

(1)不要在光線暗或直射陽光下看書,、寫字,，不要邊吃飯邊看書;

(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書,。此外,，看電視要有節(jié)制。

十一,、保證體育活動的時間和質(zhì)量,。

強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,，而且也有利于眼球的正常發(fā)育,。另外,，要加強營養(yǎng)，防止過勞,，生活要有規(guī)律。

十二,、定期檢查視力,。每學(xué)期檢查2次,，建立視力檔案,，加強對邊緣視力(5.0)的指導(dǎo)和預(yù)防的工作,。

十三,、做好家長與社會宣傳工作,，向家長宣傳保護視力的重要性和方法,，使家長能為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,，督促學(xué)生合理安排時間,。

十四,、為加強監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操特制定眼保健操檢查評比標(biāo)準(zhǔn)：

1,、全體學(xué)生都做眼保健操,，一人不做扣1分。

2,、安靜,、整齊,，有講話,、做作業(yè)者扣1-2分,。

3、注意力集中,，兩眼輕閉,，全身肌肉放松，有開小差者扣1-2分,。

4、穴位要正確,，手法要輕緩，有5人以上不規(guī)范的扣1-2分。

5,、兩手清潔，剪短指甲,，有5人以上手不清潔或留長指甲扣1-2分。

十五,、加強防近的宣傳力度：

1、利用全國“愛眼日”活動,，開展預(yù)防近視衛(wèi)生知識講座;

2、把預(yù)防近視衛(wèi)生知識張貼在宣傳窗內(nèi);

3,、在衛(wèi)生課上，利用眼睛模型,、電腦教學(xué)軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構(gòu)造,，了解近視的發(fā)病原因,，了解保護眼睛的重要性,，讓學(xué)生對近視引起足夠的重視。

學(xué)校預(yù)防近視工作方案篇四

為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,，加強學(xué)校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求,，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案,。

一,、餐廳通風(fēng)措施

餐廳屬于人員密集區(qū)域,，應(yīng)加強空氣流通,，最大限度引入室外新鮮空氣,。

1,、合理開啟部分外窗,，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果,，加強室內(nèi)外空氣流通,。

2、餐廳具體通風(fēng)措施：

(1)就餐區(qū)窗戶全部打開,，每天下午收工后關(guān)閉。

(2)操作間及儲藏室根據(jù)實際需求,，實施開窗通風(fēng),。

(3)通風(fēng)時間：早上6:00,，上午11:00,，下午14:00三個階段開啟，每個階段開啟時間為15-30分鐘,。

二、餐廳消毒措施

1,、新冠病毒消毒常用消毒劑：

氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;

高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃,，小規(guī)模使用),。

2,、消毒方式：

噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,，適用大面積快速有效消毒,。

擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,，擦拭物體表面進(jìn)行消毒,，適用小面積及物體表面消毒,。

3,、具體消毒工作實施表

位置

消毒藥劑

消毒頻率

消毒方式

就餐區(qū),、出入口,、過道、電梯,、洗手間等

84消毒液、75%酒精

每日三次(早中晚各一次)

噴霧及擦拖法

操作間,、粗加工間

84消毒液

每日兩次(午餐前、收工后)

擦拖法

儲藏間

84消毒液

每日一次(收工后)

擦拖法

餐廳門窗

84消毒液

每日一次(午餐前)

噴霧及擦拖法

垃圾桶

84消毒液

每日兩次(早晚各一次)

噴霧法

其它區(qū)域

84消毒液

每日不少于一次

噴霧法

4,、餐具消毒,，待市場開放后，學(xué)校計劃再購買部分消毒柜,，保證餐具全部足時消毒。

5,、餐廳設(shè)置專人實施消毒管理，并做好消毒記錄,。

6、其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行,。

三、食材采購及加工保障措施

1,、食材采購：本年度食堂各類食材采購，繼續(xù)執(zhí)行平臺采購,，實行全部食材走平臺，確保食品食材安全,。繼續(xù)堅持所有食材進(jìn)貨查驗,，確保食材質(zhì)量安全。

2,、食品加工：食品加工各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格按規(guī)范流程操作,，公司員工進(jìn)入操作間，需全過程著統(tǒng)一正規(guī)服裝,、戴口罩。

四,、師生就餐保障措施

為阻斷疫情傳播途徑，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)按上級要求實行封閉式管理,，結(jié)合上級通知精神和學(xué)校實際情況，鑒于大部分學(xué)生離家較遠(yuǎn),，考慮到交通安全,，所以允許學(xué)生自行帶餐,，其他原則上采取分年級錯時就餐,，確保師生用餐安全,。

1、對餐桌座位進(jìn)行重排

現(xiàn)有餐桌分兩種：長方形6人桌,、正方形6人桌，平時就餐每桌6人,。

重排以后,，滿足桌與桌之間至少間距1米，人與人之間至少間距1米,，餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。

2,、錯時就餐制

就餐時間暫定為分兩撥就餐,。具體就餐區(qū)域和就餐時間分配，需開學(xué)后結(jié)合學(xué)生報名就餐人數(shù)再具體安排,。教師就餐與各級部學(xué)生就餐時間一致,。

學(xué)校預(yù)防近視工作方案篇五

為切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，切實保障師生員工身體健康和生命安全,，根據(jù)《大理州教育體育局關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》、祥云縣人民政府《關(guān)于啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件ⅰ級響應(yīng)的通告》等文件要求,，結(jié)合學(xué)校工作實際,，特制定本應(yīng)急預(yù)案,。

一、總體目標(biāo)

為切實做好我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,，及時防范和應(yīng)對學(xué)校可能出現(xiàn)的新冠肺炎疫情,，確保在發(fā)生人感染冠狀病毒疫情時,，能夠及時,、迅速,、高效,、有序地處理疫情，做到“早發(fā)現(xiàn),、早報告、早診斷、早隔離,、早治療”,，學(xué)校以構(gòu)建預(yù)防為主,、防治結(jié)合的冠狀病毒疫情長效管理與應(yīng)急處理機制為根本,，積極提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,，有力保障師生員工身體健康,，維護校園安全穩(wěn)定,。

二,、工作原則

(1)預(yù)防為主原則

堅持“早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療”的原則,。預(yù)防為主,，防治結(jié)合,。加強對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的有效監(jiān)測,，如若發(fā)現(xiàn)疑似人員,，采取有效的預(yù)防與控制措施,，有效切斷傳播途徑，保護易感染人群,，迅速控制疫情的傳播和蔓延。

(2)群防群控原則

新型冠狀病毒感染肺炎目前是一種傳染性極強的疾病,，必須有針對性地加強健康教育和法制宣傳,，凈化環(huán)境,，提高師生防范意識,，發(fā)動學(xué)生家長和社會力量群防群控,，切斷傳播途徑,，保護廣大青少年這一易感人群,。

(3)預(yù)案啟動原則

當(dāng)學(xué)校己發(fā)生新型冠狀病疫情且本校存在輸入的可能,，或本校出現(xiàn)疑似人員時，根據(jù)專家評估,，報經(jīng)縣縣教育體育局批準(zhǔn)，立即啟動本預(yù)案,。

三,、應(yīng)急組織體系及職責(zé)

(1)應(yīng)急組織指揮機構(gòu)

學(xué)校成立云南驛鎮(zhèn)感鄉(xiāng)小學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長：郭啟昌;副組長：楊大信;成員：楊濤,、郭向紅,、李雪艷

(2)工作職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組在縣教育體育局領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，與衛(wèi)生防疫部門密切配合,，遵循預(yù)防為主、常備不懈的工作方針,，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)一部署,、反應(yīng)及時,、措施果斷、依靠科學(xué),、加強合作的指導(dǎo)思想，做好指導(dǎo),、指揮預(yù)防控制工作,。若疫情發(fā)生,，視疫情發(fā)展情況,，報經(jīng)縣教育體育局批準(zhǔn)，落實學(xué)校停課,、停學(xué)等措施。

四,、具體工作要求

根據(jù)大理州教育體育局關(guān)于印發(fā)《大理州學(xué)校(幼兒園)師生返校新冠肺炎疫情防控工作指引》的通知和《祥云縣新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼結(jié)構(gòu)和學(xué)校防控指引(試行)》的通知精神,，結(jié)合我校實際,，切實做好以下工作。

(一)開學(xué)前準(zhǔn)備

儲備一定數(shù)量的消毒和個人防護用品,，并設(shè)立臨時隔離觀察室,。對全校教職工開展必要的培訓(xùn)。按照省教育廳要求,，校長負(fù)責(zé)教職工、班主任負(fù)責(zé)班級學(xué)生,，掌握全校師生員工的假期旅居軌跡,、每日健康狀況等信息,，根據(jù)排查結(jié)果合理安排人員返校,。

整治校園環(huán)境,。清掃、消毒要全面,，不留死角,。

返校條件。寒假中有省外經(jīng)歷的師生員工,，有14天醫(yī)學(xué)隔離記錄，并且進(jìn)校前進(jìn)行體溫監(jiān)測方可入校;假期中有省內(nèi)縣外經(jīng)歷的,，出具14天居家隔離的體溫監(jiān)測及健康狀況記錄,，還有承諾書,，進(jìn)校前再進(jìn)行體溫監(jiān)測方可入校;不出縣的師生員工進(jìn)校前只需進(jìn)行體溫監(jiān)測就可入校;特殊情況,，如有咳嗽,、發(fā)燒,、感冒癥狀的一律不準(zhǔn)進(jìn)校,，行動軌跡不明不入校，不戴口罩不入校,，沒有進(jìn)行體溫監(jiān)測不準(zhǔn)入校。

(二)開學(xué)當(dāng)天

所有師生員工必須佩戴口罩入校,，門口有教師組織開展體溫監(jiān)測并記錄,，學(xué)生不扎堆,，間隔在1米以上,，超過37.3攝氏度的堅決不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校,。落實好晨午檢制度,，凡有可疑癥狀的師生員工,，立即報告,，并及時隔離。落實因病缺勤跟蹤登記制度,，如發(fā)現(xiàn)師生中出現(xiàn)可疑癥狀或短時間內(nèi)因病缺勤人數(shù)明顯增多，應(yīng)及時上報中心校,。

上好開學(xué)第一課,，重點講解安全、防疫,、要求,，開展針對性的健康教育，提高師生員工的自我防護意識和防護能力,，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護措施,。(戴口罩、勤洗手等),。

吃飯要錯峰,，間隔在1米以外。

(三)開學(xué)后

學(xué)校實現(xiàn)封閉式管理,，嚴(yán)格控制人員進(jìn)出,，無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門,。校內(nèi)配備足夠的水龍頭、洗手液,、干手紙和含醇手消夜,。勤洗手，保持良好衛(wèi)生習(xí)慣,。

疫情期間,，減少校內(nèi)人員的聚集，取消大型會議,、集會等活動,。所有師生員工應(yīng)佩戴防護口罩，加強教室,、辦公室,、餐廳等區(qū)域通風(fēng)清潔。

加強食堂衛(wèi)生管理,。堅持從業(yè)人員包括體溫監(jiān)測的晨午檢,，杜絕從業(yè)人員帶病上崗，餐飲從業(yè)人員工作過程中必須佩戴防護口罩,、戴一次性手套,、穿工作服。加強餐廳的通風(fēng),、餐具消毒,，推行分餐、錯時就餐,。

保持校內(nèi)環(huán)境整潔,，開展預(yù)防性消毒?？捎酶咝У投鞠緞Ω哳l接觸的物體和室內(nèi)陸面進(jìn)行消毒,，活動室、餐廳等公共場所,，使用后應(yīng)進(jìn)行預(yù)防性消毒,。

校內(nèi)禁止飼養(yǎng)動物和寵物，加強不明來源動物監(jiān)測,。

密切關(guān)注師生員工的心理健康,，提供必要的心理教育與咨詢。

(四)疫情應(yīng)對措施

校內(nèi)出現(xiàn)疫情時,，及時上報中心校,，并在縣疾控中心指導(dǎo)下，采取以下措施。

1,、傳染源管理

校內(nèi)發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,，應(yīng)立即轉(zhuǎn)至臨時隔離室，及時上報,，配合開展相關(guān)調(diào)查處置工作,，落實各項防控措施。被診斷為新型冠狀病毒肺炎疑似病例,、確診病例或無癥狀感染者的人員,，按規(guī)定進(jìn)行隔離治療，必須持醫(yī)院開具的痊愈證明方可返校,。密切接觸者需接受14天的醫(yī)學(xué)隔離觀察,。

2、校內(nèi)疫情控制

按照規(guī)定要求對劃為疫點的場所設(shè)置醒目的警戒線,，在縣疾控中心指導(dǎo)下完成消毒工作,，及時向師生通報情況，并做好思想穩(wěn)定工作,，防止產(chǎn)生恐慌情緒,。

3、停課措施

出現(xiàn)病例的班級建議立即停課,，同班同學(xué),、任課教師及與該病例有過接觸的其他師生均列為密切接觸者進(jìn)行管理。校內(nèi)出現(xiàn)無流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的病例,，建議采取全校停課的措施,。停課期間學(xué)校應(yīng)指定專人做好停課學(xué)生管理，師生應(yīng)居家或留在宿舍,，減少外出,，出現(xiàn)可疑癥狀，應(yīng)及時向中心校報告,。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任,。當(dāng)前,，疫情防控工作責(zé)任重大，學(xué)校實行嚴(yán)格的責(zé)任制和責(zé)任追究制度,。相信大家齊心協(xié)力,、眾志成城，全力做好防控工作,，一定會戰(zhàn)勝這場疫情,，建設(shè)平安校園。

學(xué)校預(yù)防近視工作方案篇六

1.假期學(xué)校建立學(xué)生每日上報制度，由班主任對缺勤上報學(xué)生進(jìn)行逐一登記,，查明上報缺勤原因,，在每天上午11點30分前報常務(wù)副組長，匯總后上報區(qū)教育局社管辦,。

2.重視信息的收集,。要與疾病預(yù)防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情,、情報,，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作,。

3.學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預(yù)警報告后,，應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,，給予積極的支持和配合,。

4.學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應(yīng)立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

5.假期結(jié)束后,，在學(xué)校建立學(xué)生因病缺課監(jiān)測制度,，由班主任對學(xué)生的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因,，在每天上午報給常務(wù)副組長,。

五、應(yīng)急處理

1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人,、疑似新型冠狀病毒人時,，必須按照規(guī)定時間：甲類新型冠狀病毒，6小時內(nèi);

乙類新型冠狀病毒12小時內(nèi);

丙類新型冠狀病毒24小時內(nèi)報告,。將有關(guān)情況報告當(dāng)?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門。聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院),，對中毒或患病人員進(jìn)行救治,。

2.班主任及時報告常務(wù)副校長，通知學(xué)生家長,、家屬進(jìn)行聯(lián)系,，通報情況，做好思想工作,，穩(wěn)定其情緒,。

3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人，對有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施,。

4.對新型冠狀病毒人,、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下,，及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

5.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查,。

6.在校期間,，各班主任每天向常務(wù)校長報告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況,，班主任要及時查明學(xué)生缺課的原因,，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理,。

7.學(xué)校開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,，防疫防控知識，提高師生員工的預(yù)防與自我保護責(zé)任,。

8.如新型冠狀病毒為烈性感染,，報請上級主管部門批準(zhǔn)，實行全校停課,，要采取措施,，封鎖疫點并消毒。

六,、應(yīng)急保障 學(xué)校要安排必要的經(jīng)費,，用于增添相關(guān)設(shè)備，配備所需藥品,，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,，尤其地要改善學(xué)生食堂、廁所,、宿舍衛(wèi)生條件,，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施，在人力,，物力,、財力方面給予充分的保障，確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實,。

七,、善后與恢復(fù)工作 1.會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查 結(jié)果,，對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,，依法追究責(zé)任。

2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學(xué)校應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作,。

3.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改進(jìn)行整改,。加強經(jīng)常性的宣傳教育,，防止突發(fā)事件的發(fā)生,。

4.盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的，必須對教室,、閱覽室,、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后,，才能復(fù)課;

因新型冠狀病毒暫時停學(xué)的學(xué)生,，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復(fù)學(xué),。

學(xué)校預(yù)防近視工作方案篇七

1,、辦公室和實驗樓的電開水器每天定時開放，由兩個負(fù)責(zé)寢室管理的教師負(fù)責(zé),。若不按時開關(guān)的,，每次扣1分。若水電工未發(fā)現(xiàn)電開水器不按時開放的扣相關(guān)責(zé)任人1分,。

(春冬)早上：6：00—8：00,，中午：12：00——2：00，晚上5：40—熄燈(夏季)早上：6：00——8：00,，中午：12：00——3：00,，晚上6：40——熄燈

2、校園內(nèi)的所有水龍頭必須隨手關(guān)閉,，不得出現(xiàn)長流水造成浪費,。責(zé)任老師：總務(wù)處水電工，責(zé)任班級：衛(wèi)生區(qū)所在班級,。發(fā)現(xiàn)一次因水管關(guān)閉不嚴(yán),，造成長流水的，扣班級考評分2分,，屬于水龍頭壞的造成長流水的,，水電工不能及時發(fā)現(xiàn)處理的，扣水電工績效考核分1分,。

3,、班級超時用電一次，扣班級5分,。若水電工未檢查的,，扣水電工1分。

4,、辦公室超時用電一次(室內(nèi)無人用電或晴天亮燈)扣負(fù)責(zé)人2分,，組員1分。水電工為檢查到的,，扣水電工1分,。

5,、任何人不得在校使用大功率電器(電磁爐、電飯鍋,、電動車充電等),，否則沒受用電器，并罰款20元,。

6,、所用財產(chǎn)若有損壞，要照價賠償,，故意損壞的,，加倍處罰，并酌情扣除班級考評分2—10分,。教室里的門窗玻璃黑板損壞的,，2天內(nèi)賠償或修正到位，桌凳損壞的,，3天內(nèi)賠償或修正到位,，否則按天數(shù)扣除班級考評分，直到賠償或修正到位,。

7,、按時足數(shù)到餐卡室領(lǐng)取住校生月票，保證住校生在校就餐,。少買一人次月票的扣考評分2分,，一周內(nèi)餐費請不完的，扣3分,，以后按天累加(每天3分),。

8、不準(zhǔn)踐踏花池草坪,，違者,，一人次扣班級考評分2分。

學(xué)校預(yù)防近視工作方案篇八

當(dāng)前,，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作正處于要害時期,，為進(jìn)一步貫徹落實黨中央國務(wù)院決策部署和工信部教育部__省的工作安排，全力做好寒假期間師生零星返校后的疫情防控工作,，確保廣大師生健康安全和春季學(xué)期平穩(wěn)開學(xué),，按照__省啟動突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)及我校《公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定,，特制定本防控方案,。

一、嚴(yán)防病源輸入,，加強聯(lián)防聯(lián)控

1.所有離校學(xué)生除特殊情況外,，不得于2月__日前提前返校,。凡因故提前返校者，須向?qū)W院輔導(dǎo)員申請(鉆研生還需向?qū)熒暾?,，原則上須由學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人審批同意后報學(xué)校黨政辦公室備案。

2.學(xué)校教職工除值班人員以外,，盡量不要于2月__日前提前返校上班,。確有必要的需向所在單位申請，原則上須由學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人審批同意后報學(xué)校黨政辦公室備案,，并做好個人防護工作,。

3.寒假及開學(xué)前后，保衛(wèi)處對所有進(jìn)入校園人員進(jìn)行身份核驗和體溫監(jiān)測,。請返校師生提前打算好工作證校園卡等身份證明,，校外人員除因辦理業(yè)務(wù)等特殊需要，一律禁止進(jìn)入校園;對于具有發(fā)熱(≥37.5℃)咳嗽等癥狀的師生,，由校醫(yī)院值班人員帶至校醫(yī)院,，按照發(fā)熱門診分類處理。

4.宿舍管理人員對所有入住學(xué)生各學(xué)院各部門對所有返校師生實行信息登記制,，登記入校前兩周是否具有__或__地區(qū)居住史是否接觸新型冠狀病毒感染的確診人員或疑似人員(重點人群),，形成疫情防控重點人群臺賬。

5.對于重點人群,，由校醫(yī)院根據(jù)實際情況實時進(jìn)行判定,，分類采取防控舉措：呈現(xiàn)咳嗽發(fā)熱(≥37.5℃)或進(jìn)行性呼吸艱難等癥狀的患者，按照有關(guān)規(guī)定送至相應(yīng)醫(yī)院診治;身體狀況無明顯異常的學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一安排,，進(jìn)行14-15天的醫(yī)學(xué)隔離,，并做好醫(yī)學(xué)監(jiān)測，具體隔離標(biāo)準(zhǔn)與要求由校醫(yī)院制定分類細(xì)則;身體狀況無明顯異常的教職工自行在家隔離,，做好身體健康狀況的信息上報,。

6.對于從__以外省市回_，入校前兩周沒有__或__地區(qū)居住史沒有接觸新型冠狀病毒感染的確診人員或疑似人員,，但是乘坐公共交通工具返程或途徑復(fù)雜公共場所,，有不確定因素的師生，需進(jìn)行為期14天的醫(yī)學(xué)觀察,，醫(yī)學(xué)觀察期間天天測體溫(可到校醫(yī)院或自測),，居住宿舍或家中盡量不外出，外出必須戴口罩,，盡量避開到食堂等公共餐廳就餐,。醫(yī)學(xué)觀察期間的身體健康狀況必須及時上報所在單位。

二,、嚴(yán)格隔離措施,，加強健康巡檢

1.后勤集團聯(lián)合學(xué)生處鉆研生院,，協(xié)調(diào)款待所和相對獨棟的宿舍樓，為確有需要的返校學(xué)生設(shè)立隔離觀察區(qū),。具體隔離由校醫(yī)院與后勤集團商議統(tǒng)籌安排,，隔離期間食宿保障由后勤集團統(tǒng)一負(fù)責(zé)。

2.校醫(yī)院指定專門人員做好隔離區(qū)人員的健康狀況監(jiān)測,，并實時調(diào)整防控舉措,，做好相應(yīng)身體健康狀況的登記。與自行在家隔離的教職工保持聯(lián)系,，加強隔離過程中的防護指導(dǎo),。建立并更新隔離人員的工作臺賬。

3.學(xué)工處鉆研生院國際教育學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院要配合校醫(yī)院嚴(yán)格落實傳染病防控措施,，做好在校學(xué)生晨午檢生病病因追查與登記等防控工作,。要引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護，保持充足睡眠,，積極參加體育鍛煉,，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,。

4.后勤集團要統(tǒng)一部署,，會同各單位科學(xué)開展校園環(huán)境清潔整治行動。在師生返校前要持續(xù)深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,，推進(jìn)重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善,，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通,，全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校,。要切實加強食堂食品衛(wèi)生安全管理工作，嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;檢查監(jiān)督食堂每餐的出品情況,，做好天天留樣工作，確保師生的膳食衛(wèi)生;做好廚具餐具的清洗消毒工作;做好食物的入庫儲存及食物加工,，把握好食品的加工關(guān)和質(zhì)量關(guān),。

三、嚴(yán)肅信息報送,，確保通訊通暢

1.各單位要按照學(xué)校要求,，建立重點人群防控工作臺賬，實行新型冠狀病毒感染的肺炎防控信息每日“零報告”制度,，天天下午16點前將《防控新型冠狀病毒感染的肺炎重點人群信息日報表》報送至黨政辦公室,，報送郵箱為。

2.各單位主要負(fù)責(zé)同志要保持通訊暢通，如發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎相關(guān)疑似人員,，必須第一時間處置,，第一時間報告黨政辦公室。

3.學(xué)校設(shè)置值班熱線______,，歡迎各位師生積極提供疫情防控線索,，對隱瞞不報拒不配合的，可強制執(zhí)行并依法追究法律責(zé)任,。

學(xué)校預(yù)防近視工作方案篇九

根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好20__年春季學(xué)期中小學(xué)開學(xué)有關(guān)工作的通知》(__基〔20__〕7號),，4月7日起我市中小學(xué)將分批錯峰開學(xué)。為穩(wěn)步做好中小學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備工作,，加強返校復(fù)學(xué)前后教學(xué)管理，切實落實“停課不停學(xué)”線上教學(xué)與開學(xué)后線下教學(xué)的有機銜接,，妥善處理好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與常態(tài)教學(xué)的關(guān)系,，t制定開學(xué)線上線下教學(xué)銜接工作方案：

一、做好教學(xué)管理的銜接

(一)優(yōu)化線上教學(xué)策略,，上好每節(jié)課

按照省教育廳部署,，當(dāng)前距高三、初三年級復(fù)學(xué)尚有一段時間,，其他年級開學(xué)還將繼續(xù)延遲,，線上教學(xué)和輔導(dǎo)工作須繼續(xù)實施。各地各校要認(rèn)真總結(jié)延期開學(xué)以來“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實施經(jīng)驗,，繼續(xù)做好線上教學(xué)資源開發(fā)和平臺運行維護,，進(jìn)一步優(yōu)化線上教學(xué)模式。要深入實踐教育信息化2.0行動,，著力搭建常態(tài)化線上教學(xué)資源平臺,，構(gòu)建線上線下混合式學(xué)習(xí)、課內(nèi)課外各學(xué)科互相融通的學(xué)習(xí)新生態(tài),，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,，改進(jìn)課堂教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量,。要堅持五育并舉,，加強線上多樣化課程資源供給，創(chuàng)造條件積極開展學(xué)生線上體育,、社團等活動,，豐富學(xué)生生活。

(二)準(zhǔn)備充足教學(xué)用品,，開學(xué)即上課

1.要組織學(xué)校在全面落實防疫物資儲備的同時,，重點做好教學(xué)物資儲備和教學(xué)環(huán)境整治，尤其要重視電子教學(xué)設(shè)備的全面檢修和實驗儀器的充分準(zhǔn)備。開學(xué)前,，教師上課所需的教學(xué)材料準(zhǔn)備要充分,，保證每一所學(xué)校教師開學(xué)即能上課，學(xué)生進(jìn)班即可聽課,。要精心準(zhǔn)備開學(xué)第一課,，加強師生健康理念與疫情防控知識教育，上好“疫情防控生命教育”主題的開學(xué)第一課,，著力提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),，讓學(xué)生熟練做到返校學(xué)習(xí)期間的自我防護工作，盡快恢復(fù)有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活作息,。

2.學(xué)校要指導(dǎo)家長積極關(guān)注政府部門關(guān)于學(xué)生開學(xué)返校的信息,，及時做好開學(xué)初的安排。督促孩子收拾好行囊,，儲備好開學(xué)需要的個人防護用品,，整理好寒假作業(yè)，線上學(xué)習(xí)的筆記,、作業(yè)等,，以備開學(xué)返校后給老師檢查。對于線上學(xué)習(xí)期間常備的電子產(chǎn)品,，開學(xué)后各校要嚴(yán)格控制使用,，防止學(xué)生對電子產(chǎn)品形成依賴，影響近視綜合防控工作,。要適當(dāng)增加紙質(zhì)的練習(xí),、作業(yè)和教輔材料的使用，逐步消除學(xué)生因長期使用電子屏幕形成的視覺倦怠,。

(三)制定校本銜接方案,，加強活動管理

1.各縣區(qū)要指導(dǎo)各校科學(xué)運用學(xué)習(xí)通等平臺,，認(rèn)真梳理各項學(xué)情數(shù)據(jù),，結(jié)合問卷調(diào)查、訪談交流和師生座談等方式,，全面了解本校線上學(xué)習(xí)情況,，并認(rèn)真制定符合各校學(xué)情的線上線下教育銜接方案。要切實加強師生假期狀態(tài)和開學(xué)狀態(tài)的角色轉(zhuǎn)換指導(dǎo),，督促盡快進(jìn)入正常教學(xué)軌道,。開學(xué)前就要逐步宣傳落實班級各項常規(guī)管理制度，強化作息時間要求,，強化學(xué)生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成,，讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài),。特別要加強課堂管理，引導(dǎo)師生快速進(jìn)入狀態(tài),。

2.為減少學(xué)校教師和學(xué)生過于密集的現(xiàn)象,，要統(tǒng)籌全校集體性活動，精心設(shè)計必要的教育教學(xué)活動,，通過減少人員集中次數(shù),、人員聚集規(guī)模等方式來適度減少人員密集機會，減少不必要的聚集性活動和會議,。要最大限度控制公共場所的人員交叉流動,，確保師生聚集場所及時通風(fēng)、定期消毒,。暫停外來的學(xué)習(xí)交流以及研討活動,，通過分散調(diào)整活動的批次，減少人員一次性聚集的規(guī)模,。

(四)明確學(xué)生到位情況,，確保“一個不落”

對因疫情管控等原因暫時無法返校的學(xué)生,，開學(xué)后要對他們進(jìn)行“一對一”的學(xué)習(xí)幫扶指導(dǎo),，不讓一個學(xué)生“掉隊”,。要繼續(xù)加大對留守兒童,、貧困家庭學(xué)生和疫情防控一線人員子女的關(guān)愛支持力度，解決好他們的實際困難,，讓他們同步跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏,。“一個不落”做好控輟保學(xué)工作,，堅決杜絕因線上課堂教學(xué)引發(fā)的“新輟學(xué)”情況發(fā)生,。

二、做好課程教學(xué)的銜接

(一)及時摸清學(xué)生學(xué)情,，調(diào)整教學(xué)策略

1.開學(xué)后,，學(xué)校一方面要檢查學(xué)生提交的假期作業(yè)情況，另一方面要對“停課不停學(xué)”期間的線上教學(xué)課程掌握進(jìn)行學(xué)情摸底,。在學(xué)生返校復(fù)學(xué)前,，要安排教師全面認(rèn)真梳理假期線上課程的所學(xué)內(nèi)容，針對課程目標(biāo)精心設(shè)計學(xué)情摸底測試卷,，及時組織學(xué)情摸底測試,。測試結(jié)果要進(jìn)行及時的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，形成報告,，讓學(xué)生清楚自己假期線上課程的掌握情況,。

2.開學(xué)回校后，各校不要急于上新課，學(xué)科組和教研組要總結(jié)線上教學(xué)情況,，根據(jù)學(xué)情摸底測評的大數(shù)據(jù)分析,，完成每個學(xué)生學(xué)情診斷，分析學(xué)生知識缺失,，摸準(zhǔn)學(xué)生復(fù)學(xué)后的知識水平和現(xiàn)有的學(xué)習(xí)起點,。若存在班級部分學(xué)生差異大、兩極分化現(xiàn)象突出的,，則要對后續(xù)課堂教學(xué)進(jìn)行課程計劃與教學(xué)方式的科學(xué)調(diào)整,。實施個性化的“零起點”教學(xué)，統(tǒng)籌安排分層階梯式教學(xué)計劃,，使課堂教學(xué)與“停課不停學(xué)”期間的居家學(xué)習(xí)有效銜接,。采取小組合作學(xué)習(xí)方式，充分利用優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行“生幫生”,，彌補學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生個性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)的不足,。對部分“學(xué)困生”，教師應(yīng)給予特別輔導(dǎo)補課,。

(二)科學(xué)調(diào)整課程計劃,，精細(xì)編排進(jìn)度

1.提前制定課程安排，根據(jù)實際情況調(diào)整各學(xué)科課程計劃,。學(xué)?？筛鶕?jù)課程內(nèi)容安排松緊程度，酌情考慮取消期中考試,，只進(jìn)行學(xué)期末考試,，為課程計劃的總體落實創(chuàng)造條件。在統(tǒng)籌調(diào)整優(yōu)化教學(xué)時間的同時,，合理安排學(xué)生作息時間,，讓學(xué)生有充分的時間參加體藝等活動，保證學(xué)生身心健康,。

2.適當(dāng)統(tǒng)籌課時進(jìn)度,。進(jìn)度調(diào)整需要考慮以下四個因素：一是本學(xué)科課程內(nèi)容的總課時量;二是學(xué)校課程計劃安排的階段性調(diào)整;三是學(xué)生學(xué)習(xí)實際接受能力與效果，避免因片面追趕教學(xué)進(jìn)度而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)掉隊,，加劇學(xué)生兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn);四是部分課程內(nèi)容的統(tǒng)籌和合理壓縮,。

3.合理控制教學(xué)容量。課堂教學(xué)要堅持以學(xué)定教,、以教論學(xué),、以評促學(xué)的原則，最大限度地保證學(xué)生課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成,。在教學(xué)總體時間相對縮短的情況下,，教師在課堂上應(yīng)重點加強精講環(huán)節(jié),，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，適當(dāng)整合教學(xué)內(nèi)容,。對高三,、九年級畢業(yè)班教學(xué)，要著重夯實學(xué)科基礎(chǔ),，對學(xué)生已經(jīng)掌握的內(nèi)容避免重復(fù)講解,，要依據(jù)考點復(fù)習(xí)。在知識梳理時,，可采用知識框架和思維導(dǎo)圖工具,，整體呈現(xiàn)章節(jié)知識結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生整體性建構(gòu)章節(jié)知識的內(nèi)在聯(lián)系,。

(三)加強調(diào)適學(xué)生心理,，減輕學(xué)習(xí)壓力

1.“停課不停學(xué)”期間，大多數(shù)學(xué)生采取居家線上學(xué)習(xí)和線下自學(xué)相結(jié)合的方式,，因缺少教師的及時指導(dǎo)與督促,，線上學(xué)習(xí)缺乏必要的情感交流，不少學(xué)生容易出現(xiàn)下列心理現(xiàn)象：因擔(dān)心假期線上學(xué)習(xí)效果不扎實的焦慮不安的心理;對課堂學(xué)習(xí)不滿足和對線上名師課程眷念不舍的患得患失的心理;對復(fù)學(xué)后的課程難度大,、學(xué)習(xí)時間緊的現(xiàn)狀缺乏必要認(rèn)知,，隨波逐流、盲目跟風(fēng)的心理;沉浸在疫情防控期的處處擔(dān)心被傳染,、時時處于防備狀態(tài)的過度防御的心理等,。

2.學(xué)校要做好居家學(xué)習(xí)和開學(xué)后學(xué)習(xí)銜接的心理輔導(dǎo)，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,。在復(fù)學(xué)的前兩周,，要通過年級視頻分享會,、班級班會,、心理輔導(dǎo)課、社會實踐成果展示等活動,，減輕學(xué)生焦慮情緒,。同時加強學(xué)生生命教育、主流價值觀教育,，普及科學(xué)防疫的知識,，加強防護個人指導(dǎo)，堅定理想信念,、厚植家國情懷,、砥礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)、致敬逆行英雄,、塑造陽光心理,。

(四)教研引領(lǐng)教學(xué),，提供專業(yè)支持

1.市教師進(jìn)修學(xué)院、縣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校要組織各級學(xué)科中心組和優(yōu)秀教師打造遴選優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,，為我市各校提供有價值的線上線下教學(xué)資源,。要組織編寫各學(xué)段復(fù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)意見，對各校復(fù)學(xué)教學(xué)銜接提供專業(yè)支持,。

2.市教師進(jìn)修學(xué)院,、縣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校要及時召開各學(xué)校教研組長和備課組長會議，指導(dǎo)各備課組根據(jù)學(xué)科前期線上教學(xué)的進(jìn)度和課程安排;制定好線下教學(xué)的教學(xué)計劃,，實現(xiàn)線上線下教學(xué)內(nèi)容,、方法與檢查反饋的有效銜接;指導(dǎo)教師做好教學(xué)內(nèi)容和方式的有效銜接;指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)習(xí)情境轉(zhuǎn)化的調(diào)適、學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整,、學(xué)習(xí)方法的回歸以及對自我的認(rèn)知定位等,。

3.整理好優(yōu)秀的教育教學(xué)案例。教研部門要把對“線上線下教學(xué)銜接”的思考和策略作為近期教研活動的重點,，發(fā)現(xiàn)和鼓勵學(xué)校老師整理好個人教育教學(xué)的優(yōu)秀案例并交流學(xué)習(xí),，鼓勵全體老師對于線上線下教學(xué)的銜接進(jìn)行思考。

4.及時搜集整理信息助力中高考,。各校教研部門要積極為高三,、九年級同學(xué)的復(fù)習(xí)備考出力，要及時收集和整理好來自各方面的復(fù)習(xí)備考信息,，指導(dǎo)好高三,、九年級復(fù)習(xí)課的銜接和安排。

(五)重點保障畢業(yè)班教學(xué),，積極有效備考

高三,、九年級畢業(yè)班到校后要及時召開學(xué)生動員會和畢業(yè)班教師動員會，做好學(xué)生的思想動員,，認(rèn)清備考形勢,，明確備考要求，制定學(xué)習(xí)目標(biāo),，提高學(xué)習(xí)的主動性,，培養(yǎng)迎考自信心。開學(xué)前各校要認(rèn)真研究分析學(xué)生在省考和市考中的情況,，有針對性地規(guī)劃好復(fù)習(xí)課程,，要強化開學(xué)后課程的有效性和歸納性，合理安排好紙質(zhì)訓(xùn)練的頻度,，著眼夯實學(xué)科知識基礎(chǔ),，強化限時訓(xùn)練，強化規(guī)范作答,，強化得分意識,，提振學(xué)生備考迎考信心,。教師應(yīng)加強學(xué)習(xí)困難學(xué)生的個別指導(dǎo)，減少學(xué)生學(xué)習(xí)的兩極分化,。學(xué)校要通過各種途徑了解教師教學(xué)工作中存在的困難,，及時化解教師工作的煩躁心理。

三,、做好家校合作的銜接

要繼續(xù)加強家校之間的密切聯(lián)系,，合力打造良好的學(xué)習(xí)氛圍。各校各班要及時召開家長會,，做好家長家庭教育的方法指導(dǎo),。引導(dǎo)家長首先要保持樂觀心情、正常的生活規(guī)律和嚴(yán)格的作息時間,，給孩子做榜樣,，理解信任未成年孩子，不能簡單限制,、責(zé)怪,、否定，要幫助孩子順利渡過危機,，提高孩子的心理健康水平,。告知家長學(xué)校本學(xué)期教學(xué)計劃調(diào)整和應(yīng)對的`辦法，通報家長顧慮或關(guān)心的問題,，形成家校合力,，讓學(xué)生在有限的時間里獲得高效的學(xué)習(xí)。剛復(fù)學(xué)回校時,，要讓家長加強孩子營養(yǎng),，指導(dǎo)孩子做好個人防護措施，注重加強體育鍛煉,，注意保持個人衛(wèi)生和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。

四、做好部門檢查的銜接

開學(xué)前后,，各縣區(qū)教育行政部門要協(xié)調(diào)各有關(guān)部門做好疫情聯(lián)防聯(lián)控的同時,，要進(jìn)一步與各職能部門做好工作銜接,，協(xié)調(diào)精簡到校的各種檢查,，讓校長和老師專心安排防疫和教學(xué)，抓實課程計劃調(diào)整的落實,，減少不必要的干擾,。特別是減少那些非重要又不緊急的檢查，保證學(xué)校,、老師有充足時間安心教學(xué),。

學(xué)校預(yù)防近視工作方案篇十

一,、切實做好開學(xué)疫情防控工作方案

各學(xué)校要按照開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)報到,、開學(xué)后日常防控三個階段,，分別制定開學(xué)報到、校園管理,、學(xué)生管理,、教學(xué)管理、后勤保障,、突發(fā)應(yīng)急,、宣傳教育等各個方面工作方案，盯緊抓牢學(xué)生,、教師,、校園、家庭四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),，周密制定校園防疫,、復(fù)學(xué)復(fù)課、物資保障,、應(yīng)急處置等方案,，做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理,，確保復(fù)學(xué)復(fù)課萬無一失,。

二、切實做好疫情防控技能培訓(xùn)和全流程演練

結(jié)合學(xué)校實際,，通過召開網(wǎng)絡(luò)會議,、錯時錯峰開會等形式，重點圍繞報到接待,、學(xué)生管理,、教學(xué)管理、后勤服務(wù),、醫(yī)療保障,、安全保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，分類分次組織教職員工疫情防控知識,、返校工作流程,、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專題培訓(xùn)，開展開學(xué)全流程演練,，做好與疾控中心,、定點醫(yī)院銜接溝通。

三,、切實做好健康狀況排查

各學(xué)校要對師生員工開展摸底排查,，特別是14日內(nèi)自疫情嚴(yán)重省份和國(境)外返回的人員情況,，建立工作臺賬，實現(xiàn)排查全覆蓋,，對省外,、國(境)外返回的要按有關(guān)規(guī)定做好隔離觀察，提出分期分批返校人員名單,，嚴(yán)禁師生員工帶病返崗返校,。加強留學(xué)生管理，認(rèn)真排查留學(xué)生返校行程,、接受檢疫情況,，按要求做好隔離觀察，禁止疫情高風(fēng)險國家和地區(qū)留學(xué)生提前返校,。

四,、切實做好校園環(huán)境整治

開學(xué)前開展校園環(huán)境整治行動,，加強校園內(nèi)教室,、宿舍、食堂,、會議室,、廁所,、浴室、電梯等公共場所的保潔和消毒,，徹底清理衛(wèi)生死角,。根據(jù)本校實際情況合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對獨立的臨時隔離觀察室，一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,，立即進(jìn)行隔離,。切實做好安全管理，組織開展開學(xué)前安全隱患排查,，加強消防,、實驗室、?；?、食品安全、校舍等管理,。

五,、切實做好防疫物資準(zhǔn)備

壓實學(xué)校責(zé)任，多措并舉籌措防控物資,，確?？谡帧y溫儀,、消毒液等物資儲備充足,、臺賬齊備。設(shè)立一定數(shù)量隔離觀察室,。確保水龍頭,、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全,，數(shù)量充足,。強化校車配備和管理，嚴(yán)格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù),，落實乘車登記,、體溫檢測制度，按時通風(fēng),、消毒,。

六、切實做好校園封閉管理

嚴(yán)把校門關(guān),，充分利用信息化手段,，加強校園管理。師生員工進(jìn)出校園嚴(yán)格體溫檢測和登記,，了解疫情高風(fēng)險地區(qū)或有報告地區(qū)旅居史,，以及相關(guān)人員接觸情況，體溫正常且符合要求者,，佩戴口罩方可入校,，嚴(yán)禁一切無關(guān)人員進(jìn)入校園。進(jìn)入宿舍區(qū)必須實名驗證并檢測體溫,。

七,、切實做好報到管理

各高校要提前了解學(xué)生返校交通方式，學(xué)生集中地點可安排專用車輛接站,，要在校門設(shè)立測溫區(qū),、報到處和臨時隔離區(qū)，驗證健康登記卡,。精準(zhǔn)掌握未能按時返校師生情況,，按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作，嚴(yán)格落實復(fù)課審查制度,。加大對建檔立卡貧困家庭學(xué)生幫扶關(guān)愛力度,，確保開學(xué)后一個也不“掉隊”。

八,、切實做好校園日?；顒庸芾?/p>

暫停聚集性校園活動，減少線下會議數(shù)量，原則上所有活動都以班級為單位舉辦,，并控制室內(nèi)文體活動規(guī)模,。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實行線上線下相結(jié)合，線下服務(wù)預(yù)約辦理,。加強教室,、實驗室、圖書館,、體育館等重點場所管理,，避免扎堆聚集。實行錯時洗浴,，建立分班級,、分樓層定時洗浴制度，加強浴室消毒,、通風(fēng),。實行錯峰就餐，進(jìn)入食堂前做好體溫檢測,，排隊,、就座保持安全距離，固定座位,，不面對面就餐,。

九、切實做好教職員工管理

對后勤人員加強防護教育,、管理和培訓(xùn),，上崗必須佩戴口罩。食堂管理員,、宿舍管理員等直接接觸學(xué)生工作人員要實行集中住宿,、封閉管理。做好防護教育,，課前講授防控知識,，提醒、督促,、幫助學(xué)生做好防護,，發(fā)現(xiàn)異常立即報告。必須做好課堂管理,，實行單人單桌,。必須做好日常防護，在教學(xué)區(qū)域和實驗室,、宿舍等室內(nèi)聚集場所必須佩戴口罩,。非必要不外出,。

學(xué)校預(yù)防近視工作方案篇十一

為進(jìn)一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制，提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對與處置能力,，確保廣大師生員工的健康安全,，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,，結(jié)合我院的工作實際,，特制定本應(yīng)急預(yù)案,。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取有效措施,，控制傳染源,，切斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延,。

本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病,，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴(yán)重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：院長

副組長：分管副院長

成員：總務(wù)處處長、總務(wù)處副處長,、學(xué)生處處長,、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人、餐飲負(fù)責(zé)人,、宿管中心主任,、保衛(wèi)科科長

報告人：

二、主要職責(zé)

(一)通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育,。做好常見傳染病防治宣傳工作,，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

(二)定期與當(dāng)?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”(管污水,、管糞便,、管垃圾處理、滅蠅,、滅蚊,、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,，搞好環(huán)境衛(wèi)生,，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作,。

(四)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，不與傳染病人接觸,，生病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力,。

(五)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備,。

(六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測、消毒,、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作,。

(七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機制,。

三,、應(yīng)急處理預(yù)案

(一)應(yīng)急響應(yīng)行動

凡學(xué)院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案,，應(yīng)急隊伍全部到位,，迅速開展救助工作，并及時向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,，并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報,。

(二)現(xiàn)場急救

1.學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場,，在統(tǒng)一指揮下,，組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心,。

2.迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū),。

3.要本著先救重后救輕的原則開展工作。

4.對突發(fā)傳染病,，要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒,。

5.對危重病人做到及時轉(zhuǎn)院。

6.必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助,。

7.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩,、手套,，到學(xué)院隔離室休息，并立即通知疾控中心,。

學(xué)校預(yù)防近視工作方案篇十二

根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢,，為確保秋季開學(xué)工作安全有序，特制訂如下方案：

一,、錯時錯峰開學(xué)

至-月--日,，我市未出現(xiàn)疫情，全市無中高風(fēng)險地區(qū),，全市義務(wù)教育學(xué)校,、高中階段學(xué)校,、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開學(xué)準(zhǔn)備情況評估驗收合格后，于-月--日-月-日錯時錯峰開學(xué)報到,。具體安排如下：

1,、-月--日，小學(xué)四,、五,、六年級，高中二年級,、三年級開學(xué)報到;

2,、-月--日，小學(xué)二,、三年級,，初中二,、三年級,，高中一年級新生開學(xué)報到;

3、-月-日,，全市幼兒園,、特殊教育學(xué)校，小學(xué)一年級,、初中一年級新生開學(xué)報到,。

二、有序組織師生員工返校

各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風(fēng)險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”,、落實好回程指導(dǎo),、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風(fēng)險地區(qū)未能返懷的師生員工，要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾?，在?dāng)?shù)仫L(fēng)險等級降為低風(fēng)險地區(qū)后再行返回;要通過班主任與學(xué)生家長“一對一”的方式,，全面告知學(xué)生家長，近期不允許前往中高風(fēng)險地區(qū),。

三,、扎實做好疫情防控

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學(xué)工作方案，進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”,，備齊備足消毒劑,、口罩等防疫物資，開學(xué)前3天對校園所有場所,、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次徹底清潔消毒,。精準(zhǔn)掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄,、健康碼,、行程卡(無手機學(xué)生由監(jiān)護人提供),，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的，須嚴(yán)格落實屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱,、乏力,、干咳等癥狀的，暫緩返?；驊{醫(yī)療機構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校,。開學(xué)后，各地各校要毫不松懈,、精準(zhǔn)精細(xì)抓好常態(tài)化疫情防控工作,，確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學(xué)幼兒園開學(xué)疫情防控工作方案》,。

四,、切實做好控輟保學(xué)

各地各校要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格控輟保學(xué),。開學(xué)前后,，各地各校要開展勸返復(fù)學(xué)專項行動，對未返校復(fù)課的學(xué)生,，要及時聯(lián)系溝通,，全面了解未返校原因，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué),。

五,、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為

嚴(yán)格落實中辦、國辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式,、全面壓減作業(yè)總量,、降低考試壓力。要全面加強中小學(xué)生作業(yè),、睡眠,、手機、課外讀物,、體質(zhì)健康管理,，引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長,。

六,、加強平安校園建設(shè)

各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維，強化安全管理,，落實“三防”措施,，全面排查,、消除校園安全隱患，嚴(yán)格出入校園管理,，嚴(yán)防校外無關(guān)人員進(jìn)入校園,。開展校園欺凌專項治理，統(tǒng)籌抓好防溺水,、校車,、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點工作,。組織開展應(yīng)急演練,，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件能力。

七,、加強督促檢查指導(dǎo)

各地要以秋季開學(xué)為契機,，深入基層、走進(jìn)學(xué)校,、走近師生,、走訪家長，特別要深入基礎(chǔ)薄弱學(xué)校,、農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校,，指導(dǎo)開學(xué)工作，了解真實情況,，傾聽意見建議，解決實際問題,。市教育局將適時開展開學(xué)工作檢查,，對開學(xué)工作中存在的突出問題予以通報。