無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書 環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇一

每年的六月五日為世界環(huán)境日，今年中國(guó)主題為“共建生態(tài)文明,，共享綠色未來(lái)”為了支世界環(huán)境日,，響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策，參與“環(huán)保家園生態(tài)中國(guó)”世界環(huán)境日《中國(guó)國(guó)家地理》全國(guó)高?？倓?dòng)員,，提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來(lái),，逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,，讓我們校園變得更加美麗，充滿綠色,、讓祖國(guó)的大好山河遠(yuǎn)離污染,，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚,，充滿生機(jī),。

因此，在第三十八個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,，我們（中國(guó)青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會(huì)）將參與<中國(guó)國(guó)家地理>環(huán)保高校行活動(dòng),，圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動(dòng)：通過(guò)圖片展覽，發(fā)放傳單,，支持簽名,，觀看環(huán)境教育影片，舉辦講座等等方式,、使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果,，力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注環(huán)境，投身環(huán)保,，真心實(shí)意,，身體力行，讓我們的家園更加美好,！

美麗或傷痛,，在于我們的行動(dòng),。

（一）前期活動(dòng)：

1雜志義賣及征文活動(dòng)策劃宣傳：希望獲得適量<中國(guó)國(guó)家地理>捐贈(zèng)的雜志，在校內(nèi)義賣,，所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（由于目前無(wú)法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),，所以此活動(dòng)十分重要）、同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,，擴(kuò)大酬款范圍,，如果經(jīng)費(fèi)充足，可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放,，用于好的環(huán)保項(xiàng)目,。

征文宣傳（環(huán)境與生活）：張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持,。

2世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng)：由于已有很多人在倡導(dǎo)”請(qǐng)勿吸煙”，為避免重復(fù)宣傳,，我們側(cè)重于”請(qǐng)勿用香煙傷害他人”作為主題,，強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害、倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,，教室,，食堂等等公共場(chǎng)所吸煙，以防被動(dòng)吸煙造成的傷害,。

如果條件允許,，還可嘗試舉辦小主題”美麗，拒絕香煙”倡導(dǎo)女性不要吸煙（如今女性煙民越來(lái)越多）,，以其他方式排解壓力,，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量,。

（二）主題活動(dòng)：”美麗或傷痛,，在于我們的行動(dòng)。

通過(guò)圖片展,，發(fā)放傳單,，簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,，結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,，留下了永久的傷痛、美麗或傷痛,，在于我們的行動(dòng),、有些事情可能我們暫時(shí)無(wú)能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電,，減少使用一次性用品,，支持再生資源利用,，只有行動(dòng)起來(lái)，從小事做起,，積少成多,，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗,，減少或消除傷痛,。

1、圖片展：

（1）主要為兩組圖片,，一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖,，一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對(duì)比,，讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差,，從而喚起他們的環(huán)保意識(shí),。

（2）圖片來(lái)源：尋求<中國(guó)國(guó)家地理>,，自然之友，綠色和平的支持,。

（3）場(chǎng)地：向?qū)W校申請(qǐng),，擬在學(xué)子樓廣場(chǎng)。

（4）經(jīng)費(fèi)：主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,，宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利（至少提供飲水）,。

（5）時(shí)間：6月5日至7日

2、發(fā)放傳單：

（1）主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,，傳單兩面印以不同內(nèi)容,，以節(jié)約紙張、同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度,。

（2）場(chǎng)地：食堂門口及人員流量大的地方,。

（3）經(jīng)費(fèi)：用于印制傳單，工作人員福利,。

（4）時(shí)間：早中晚人流高峰期,。

（5）傳單數(shù)量：視經(jīng)費(fèi)而定，200張以上,。

3,、簽名支持：

（1）以行動(dòng)支持活動(dòng)，留下自己的承諾及簽名,。

（2）場(chǎng)地：圖片展周圍,，需向?qū)W校借桌子。

（3）經(jīng)費(fèi)：橫幅,，簽名筆,，人員福利,。

（4）時(shí)間：6月5日中午。

（5）簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),，繼續(xù)接受簽名,。

（三）后期活動(dòng)：

1.在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度，以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng),。

2.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，為之后需展開的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備，力爭(zhēng)做到最好,，以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,，讓更多的人參與環(huán)保。

3.“環(huán)境與生活”征文結(jié)束,，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,，并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上（注：此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定）,。

4.6月中下旬開始組織騎行北京活動(dòng)（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作）,，空調(diào)26度,，校園環(huán)保提示牌等活動(dòng)、由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,，擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)（以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主）

5.下學(xué)期擬舉辦以下活動(dòng)：

（1）社團(tuán)招新：重要面對(duì)新生,，為社團(tuán)注入活力，培養(yǎng)熱衷于環(huán)保事業(yè)的大學(xué)生,，使社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展,。

（2）綠色圖書館：募集與環(huán)境有關(guān)的書籍供全校師生免費(fèi)借閱，以促進(jìn)環(huán)保思想廣泛傳播,、并尋求與其他高校環(huán)保社團(tuán)合作,，共享資源、（注：這是個(gè)長(zhǎng)期活動(dòng),，需要大量經(jīng)費(fèi)購(gòu)買圖書及各方面的支持,，爭(zhēng)取可以多利用些社會(huì)資源）。

（3）熱愛,，所以保護(hù),，認(rèn)識(shí)學(xué)校歷史變遷及動(dòng)植物分布活動(dòng)、激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)校及校內(nèi)一草一木的熱愛之情,，從而擴(kuò)大為對(duì)祖國(guó)大好山河的熱愛,、愛是保護(hù)的動(dòng)力、（注：尋求與其他組織尤其是動(dòng)植物方面的合作,、經(jīng)費(fèi)主要用于聯(lián)絡(luò),，宣傳,，制作動(dòng)植物信息牌等）。

（4）認(rèn)識(shí)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織：以一周或兩周為單位向同學(xué)們?nèi)娼榻B一個(gè)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織,，以宣傳海報(bào),，傳單，講座,，專題片放映等為主要形式,、共介紹3—5個(gè)、（注：尋求所介紹機(jī)關(guān)或組織的支持,，以獲得相關(guān)資料減少自己的開支,、請(qǐng)求學(xué)校提供場(chǎng)地等必要設(shè)施、并邀請(qǐng)本校及兄弟院校的社團(tuán)參加）,。

（5）下學(xué)期計(jì)劃一共組織5,、7次較大活動(dòng)，除上述活動(dòng)外其他待定,。

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書 環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇二

20xx年5月21日(星期六)上午

代縣雁門關(guān)景區(qū)

愛護(hù)環(huán)境,、美化景區(qū)；環(huán)保從小做起,，從身邊做起

愛心團(tuán)成員

5月19日中國(guó)旅游日,，雁門關(guān)景區(qū)涌入了大量游客,，隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾,，活動(dòng)主要是宣傳公益環(huán)保的理念，撿拾雁門關(guān)景區(qū)的白色垃圾,，宣傳志愿精神,，做一次有益于身心健康又促進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流的愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。

1,、要求所有參加活動(dòng)人員必須于5月21日上午9：00統(tǒng)一到縣招待所集合,，9:20準(zhǔn)時(shí)乘車出發(fā)。

2,、預(yù)計(jì)10點(diǎn)鐘到達(dá)景區(qū),，到達(dá)景區(qū)后由孫虎中具體安排活動(dòng)分組情況及交待活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1,、所有人員必須聽從活動(dòng)召集人的統(tǒng)一指揮,，遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，參加活動(dòng)時(shí)不得脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng),，違反紀(jì)律,，后果自負(fù)；

2,、隊(duì)員在活動(dòng)過(guò)程中如有時(shí)需提前離開,，請(qǐng)及時(shí)告知活動(dòng)后勤保障負(fù)責(zé)人張俊峰,，所有志愿者必須統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。

3,、駕車途中和開展活動(dòng)時(shí),，要求所有參加者必須注意自身安全，不開意氣車,、不做危險(xiǎn)事,。

4、兒童參加活動(dòng)必須由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同,，否則不允許參加,，以免發(fā)生意外；

5,、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火,，請(qǐng)參加者注意安全，以免出現(xiàn)意外,；并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù),；

1、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子,、垃圾袋,、手套等

2、如因外力因素取消活動(dòng),，將于20:00之前會(huì)在微信群發(fā)公告通知大家,；

3、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶外公益環(huán)?；顒?dòng),，參加者應(yīng)有集體精神，相互照顧,。

4,、活動(dòng)的前一天請(qǐng)避免過(guò)度的運(yùn)動(dòng)，少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠,；

5,、請(qǐng)大家參加活動(dòng)時(shí)攜帶身份證；

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書 環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇三

全球氣候變暖,，植被遭到破壞,，人類的生存環(huán)境日益惡化，特別是我國(guó)的環(huán)境面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),，作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們有責(zé)任為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)一份力量。針對(duì)我校目前綠化面積較小，部分草地人為破壞嚴(yán)重狀況,，希望通過(guò)此活動(dòng)提高大家的環(huán)保意識(shí),，是校園的綠地規(guī)劃更加合理，科學(xué),。

校園綠地圖制作：綠地圖標(biāo)注出包括自然環(huán)境,，動(dòng)植物分布，基礎(chǔ)建設(shè),，文化景觀,，生態(tài)資源，環(huán)境資訊,，交通步道甚至污染情況等地區(qū)信息,，共同組成 一幅反映社區(qū)人文生態(tài)景觀的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續(xù)發(fā)展的生活方式提供一個(gè)向?qū)?，幫助人們加入到?dāng)?shù)氐淖匀?、生態(tài)、社會(huì),、和文 化生活中,。

① 重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境的綠色美；

② 提出學(xué)校環(huán)境議題,；

③ 建立起學(xué)校環(huán)境的基本資料,；

④ 加強(qiáng)10級(jí)新生之間的交流以及能力的鍛煉。

武漢工程大學(xué)環(huán)境與城市建設(shè)學(xué)院碧源環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

武漢工程大學(xué)流芳校區(qū)

武漢工程大學(xué)全體在籍師生

ⅰ物資準(zhǔn)備

ⅱ實(shí)地調(diào)查采訪

① 通過(guò)調(diào)查學(xué)校的全貌,，得到學(xué)校的整體分布圖,；

② 根據(jù)icon提供的信息，收集足夠多的資料,；

③ 通過(guò)對(duì)周圍居民,、商販,、教師等做采訪調(diào)查,。

ⅲ資料的匯總整理

① 各個(gè)小組成員將所有的資料整理在一起，列出主題表,；

② 討論得出所畫綠地圖的主題,；

③ 篩選出能體現(xiàn)主題內(nèi)容的材料。

ⅳ綠地圖繪制

ⅴ經(jīng)驗(yàn)分享

在協(xié)會(huì)內(nèi)部交流分享制作綠地圖的心得體會(huì),。

選取優(yōu)秀作品與濕地使者綠地圖一起在學(xué)校內(nèi)展出,。

彩鉛 24元/盒x3=72元

美工尺 6元/套x3=18元

a4紙張 0.1元/張x60=6元

總計(jì)：135元

a3紙張 0.2元/張x20=4元

黑色簽字筆 1元/支x5=5元

機(jī)動(dòng)費(fèi)用 20元

① 做校園調(diào)查時(shí)，在湖邊調(diào)查時(shí)應(yīng)注意安全,；

② 做采訪調(diào)查時(shí),，應(yīng)注意自己的言行，保持禮貌,；

③ 如遇陰雨天氣,，放棄室外調(diào)查,，做好資料的整理；

④ 制作綠地圖時(shí),，應(yīng)保證良好的合作關(guān)系,，共同參與。

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書 環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇四

“愛護(hù)美麗家園,，爭(zhēng)做文明市民”

隨著夏天的到來(lái),，滹沱河濕地公園的休閑和鍛煉的市民日益增多，但隨之也帶來(lái)了諸如亂丟垃圾,、胡亂刻畫等不文明行為,，給美麗的環(huán)境帶來(lái)了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛護(hù)美麗家園,，爭(zhēng)做文明市民的良好氛圍,。愛心團(tuán)決定于5月29日(本周日)在滹沱河濕地公園開展主題為“愛護(hù)美麗家園，爭(zhēng)做文明市民”的大型公益環(huán)?；顒?dòng),。

20xx年5月29日(周日)上午9：00

代縣滹沱河濕地公園

陽(yáng)光愛心團(tuán)全體成員及其他志愿者

1、義務(wù)勞動(dòng)：志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物,，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們每個(gè)人愛護(hù)環(huán)境,，文明出游的決心，用我們的所作所為來(lái)感召每個(gè)人的參與,。

2,、知識(shí)宣講：由志愿者員向現(xiàn)場(chǎng)群眾宣傳愛護(hù)環(huán)境等方面知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放環(huán)保資料和“愛護(hù)美麗家園爭(zhēng)做文明”市民倡議書,。

1,、要求所有參加活動(dòng)人員于8:40前到濕地公園西停車場(chǎng)集合，9:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開展,；

2,、所有人員必須聽從活動(dòng)召集人的統(tǒng)一指揮，遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,，參加活動(dòng)時(shí)不得脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng),，違反紀(jì)律，后果自負(fù),；

3,、義務(wù)勞動(dòng)中要確保游園群眾及自己的人身安全；

4,、活動(dòng)時(shí)要統(tǒng)一著裝,，所有人全部系綠絲帶，有志愿者馬甲的應(yīng)全部穿馬甲；

5,、兒童參加活動(dòng)必須由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同,，否則不允許參加，以免發(fā)生意外,；

6,、在活動(dòng)過(guò)程中志愿者如有事需提前離開，請(qǐng)及時(shí)告知活動(dòng)后勤保障負(fù)責(zé)人張俊峰(聯(lián)系電話：13935006850),；

7,、參加活動(dòng)的所有志愿者應(yīng)注意維護(hù)集體形象，不得做出有損于愛心團(tuán)形象的事情,。要堅(jiān)決杜絕踐踏草坪,、任意掰折花草樹木、攀登樹木假山,、損壞公園設(shè)施等不文明行為的發(fā)生,；

8、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火,，請(qǐng)參加者注意安全,，以免出現(xiàn)意外；并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù),。

溫馨提示

1,、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋,、手套,、抹布、噴水壺等,；

2,、如因外力因素取消活動(dòng)，將于5月28日20:00之前在微信群發(fā)公告通知大家,；

3,、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶外公益環(huán)保活動(dòng),，參加者應(yīng)有集體精神,，相互照顧；

4,、本次活動(dòng)將記錄志愿者服務(wù)時(shí)間。

5,、凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,，如在活動(dòng)中發(fā)生人員受傷，后果由受傷本人自身負(fù)責(zé)。凡報(bào)名參加活動(dòng)者均視為接受免責(zé)聲明,。

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書 環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇五

在今天,，環(huán)境危機(jī)造成全球降水重新分配，冰川和凍土消融,，海平面上升等,，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境,?？茖W(xué)家和政治家警告說(shuō)，除非采取緊急的應(yīng)對(duì)措施,，否則隨著環(huán)境危機(jī)的不斷加劇,，數(shù)百萬(wàn)的貧困人民將遭受饑餓、干渴,、洪水和疾病的困擾,。在這樣的時(shí)候，我們舉辦一個(gè)關(guān)注地球,、關(guān)注世界環(huán)境的攝影展,。向人們展示世界的美好，自然的魅力,，同時(shí)能夠讓更多的人意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的緊迫性和嚴(yán)重性,，以此有意識(shí)地在生活當(dāng)中加強(qiáng)環(huán)保觀念，約束自己的行為習(xí)慣,，從每一處生活細(xì)節(jié)入手,，讓綠色的生活習(xí)慣成為一種自覺的行為。

宣傳環(huán)保理念,，傳播環(huán)保思想,，普及環(huán)保知識(shí)。

一次公益性的環(huán)保宣傳活動(dòng),；同時(shí)環(huán)協(xié)希望將其做成本學(xué)期的一項(xiàng)主要大型活動(dòng),，聯(lián)合研一研會(huì)及南京市環(huán)保局宣教科、南京市綠石環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu),，擴(kuò)大其參與面和影響力,。

主辦：

南京大學(xué)環(huán)境協(xié)會(huì)

南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院

南京大學(xué)團(tuán)委

聯(lián)合單位：

世界自然保護(hù)協(xié)會(huì)

南京市環(huán)保局宣教科

南京市綠石環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

南京大學(xué)校研究生會(huì)

協(xié)辦：

綠石組織中的南京各大高校環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)及部分外地高校

1.保護(hù)環(huán)境主題的攝影作品均可參賽，可以反映負(fù)面題材,，也可進(jìn)行正面宣傳,。

特別鼓勵(lì)以下范圍題材：

生物保護(hù)類：表現(xiàn)各類生物尤其是野生物種的生活處境與保護(hù)

社區(qū)發(fā)展類：社區(qū)環(huán)保工作相關(guān)圖片故事，鼓勵(lì)老百姓自己拍攝

氣候變化類：反映氣候變化與人類活動(dòng)的相互影響的圖片

2.本次比賽不限單幅和組照,，傳統(tǒng)照片和數(shù)碼照片均可參賽,。除紀(jì)實(shí)類作品外,，可以對(duì)作品進(jìn)行后期處理。

3.所有報(bào)送作品需附作品標(biāo)題,、簡(jiǎn)要說(shuō)明(包括拍攝地點(diǎn),、時(shí)間、作品特點(diǎn)等),、作者姓名,、單位、職務(wù),、聯(lián)系電話,、郵政編碼、通訊地址,、電子郵箱等,。提交多幅作品的需自定編號(hào)。

南京大學(xué)全體師生及兄弟院校

各學(xué)生社團(tuán)和民間環(huán)保組織

全國(guó)各地的攝影愛好者

本次比賽不分專業(yè)組和業(yè)余組,。

(待聯(lián)系)

一等獎(jiǎng)：1名 1000元

頒發(fā)證書

二等獎(jiǎng)：5名 200元

頒發(fā)證書

三等獎(jiǎng)：10名100元

頒發(fā)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng)：20名 紀(jì)念品

頒發(fā)證書

1,、參展者必須擁有參展作品的版權(quán),。參展作品須為本人作品且未經(jīng)公開刊登發(fā)表,，不得抄襲、拷貝,、仿冒,，評(píng)審后如被檢舉經(jīng)主辦方查證屬實(shí)者,，取消獲獎(jiǎng)資格，取消之獎(jiǎng)項(xiàng)不再替補(bǔ),。如已領(lǐng)獎(jiǎng)項(xiàng)者，主辦方將追回原獎(jiǎng)項(xiàng),。

2,、獲獎(jiǎng)作品的著作權(quán)(除署名權(quán)外)歸大賽主辦方所有。主辦方有權(quán)將獲獎(jiǎng)作品不限次數(shù)使用于相關(guān)的公開展示,、刊登,、制作、廣告,、宣傳及刊印等,，不再向作者另付稿酬,。定任何第三方未經(jīng)允許不得擅自轉(zhuǎn)載或用于商業(yè)目的,。

3,、大賽主辦方擁有本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書 環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇六

初建美志愿者服務(wù)隊(duì)積極倡導(dǎo)公益環(huán)?；顒?dòng),，特制踏青春游活動(dòng)，讓我們走向秀麗的大自然,，開拓視野,，親近自然、感受生活,，進(jìn)一步感受大自然之美,，在盎然的季節(jié)里放飛情緒。

在活動(dòng)過(guò)程中提高團(tuán)隊(duì)組織和影響力,，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)和諧氣氛。

通過(guò)此次活動(dòng)宣揚(yáng)初建美志愿者服務(wù)隊(duì)熱愛生活,、愛護(hù)環(huán)境的良好形象,，進(jìn)一步提高服務(wù)熱情,，進(jìn)一步推動(dòng)通化市更多市民樹立環(huán)保意識(shí)，使大家能夠人人愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,。

“低碳環(huán)保,，從我做起”

乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動(dòng)（提前報(bào)名）

[開始時(shí)間]20xx年05月15日（周日）當(dāng)天（早上8：00）；

[截止時(shí)間]5月15日上午11：30,；

[當(dāng)日天氣]周日（15日）雨轉(zhuǎn)晴8℃17℃西南微風(fēng)

通化市金廠鎮(zhèn)微波站

初建美志愿者服務(wù)隊(duì)

服務(wù)隊(duì)成員及各單位參與人員

（詳細(xì)名單見附件1）

隊(duì)長(zhǎng)初建美

聯(lián)系方式：

[周日當(dāng)天]

07：30所有隊(duì)員在江南歐亞門口集合

07：40準(zhǔn)時(shí)發(fā)車前往目的地

行駛路線：江南金廠鎮(zhèn)方向鎮(zhèn)微波站

08：00到達(dá)項(xiàng)目地（路程設(shè)定為3個(gè)小時(shí)）

08：0011：00徒步踏青活動(dòng)

11：10召集返程

1,、微信聯(lián)絡(luò)方式：將活動(dòng)方案以微信形式發(fā)至全體隊(duì)員,；

2,、活動(dòng)特色項(xiàng)目：郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動(dòng)：徒步時(shí)揀路邊垃圾，并把垃圾帶回垃圾收站郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動(dòng),；

3,、職責(zé)劃分：對(duì)各單位參與人員工作進(jìn)行分工,，劃分好活動(dòng)任務(wù)。

1,、所有隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)在江南歐亞門口集合,。

3、帶好塑料袋和一次性手套,，分給各組成員,。

4、完成任務(wù)后,，所有隊(duì)員在指定地點(diǎn)匯合,，一起合影留念。

注意事項(xiàng)：

1,、活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，請(qǐng)自行控制時(shí)間；

2,、踏青注意腳下安全,，選取能保障行程安全。

3,、活動(dòng)期間注意環(huán)保,，請(qǐng)勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被,、鼓勵(lì)撿拾垃圾,；

4、活動(dòng)切忌個(gè)人主義,，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),，請(qǐng)聽從工作人員的指導(dǎo)及指揮，徒步過(guò)程中務(wù)必注意安全,。

5,、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中保管好自己的隨身物品，如需幫忙及時(shí)聯(lián)系工作人員,。

6,、因天氣或不可抗拒因素，領(lǐng)隊(duì)有權(quán)利對(duì)行程進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或取消,。

溫馨提示：

1,、盡量著輕裝，推薦穿著長(zhǎng)袖的衣褲,，防止被樹枝劃傷,，也可抵御蚊蟲叮咬；鞋子選用球鞋,、布鞋或旅游鞋等,。

2,、晴天時(shí)，要注意防曬,，像太陽(yáng)帽,、防曬霜等防護(hù)用品，陰天時(shí),，要注意防淋,，預(yù)備帶好傘等防護(hù)用品,。

3,、根據(jù)個(gè)人口味自帶少許行進(jìn)中方便食用的行動(dòng)糧和飲用水。

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書 環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇七

為豐富職工業(yè)余文化生活,，增強(qiáng)青工環(huán)保意識(shí),，供電分公司團(tuán)支與人民路街道修竹社區(qū)一齊，攜綠方環(huán)?？萍及l(fā)展（大連）有限公司舉辦“小行動(dòng)·大環(huán)?！毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動(dòng)。

20xx年4月29日

修竹社區(qū)海派優(yōu)座

小行動(dòng)·大環(huán)保

街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo),、大連地鐵運(yùn)營(yíng)有限公司供電分公司公司青年志愿者,、大連綠方環(huán)保科技發(fā)展（大連）有限公司骨干,、社區(qū)居民,。

1、環(huán)保分類

對(duì)現(xiàn)場(chǎng)飄過(guò)行人的再生資源（如礦泉水瓶,、易拉罐,、紙質(zhì)宣傳彩頁(yè)等）收集，并講解回收再利用的步驟,，現(xiàn)場(chǎng)演示回收分類方法,。

2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,，環(huán)保會(huì)員卡的辦理

對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員及周邊百姓進(jìn)行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,，并讓百姓對(duì)自己所持的會(huì)員卡的使用方法加以了解，激勵(lì)大家積極辦理,。綠方環(huán)保帶給部分紀(jì)念品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放,。

3、現(xiàn)場(chǎng)兌換環(huán)保物品,。

1,、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場(chǎng)停靠（2h左右）綠方帶給

2,、積分卡兌換產(chǎn)品準(zhǔn)備綠方帶給

3,、辦理會(huì)員卡紀(jì)念品綠方帶給

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書 環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇八

為落實(shí)建設(shè)綠色校園,，和諧校園的目標(biāo)，在新時(shí)期,，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入禮貌社區(qū)建設(shè)管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,，我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的,、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識(shí),，提高居民的環(huán)保意識(shí),，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū),，走進(jìn)生活,。

1、通過(guò)深入社區(qū),，大力普及環(huán)保知識(shí),，提高市民的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的職責(zé)感,，熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì),。

2、在宣傳教育別人的同時(shí),，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保職責(zé),，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起,；

3,、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào),、由來(lái),、時(shí)間等知識(shí)，設(shè)計(jì)建立綠色家庭方案及保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事,；

4,、建設(shè)綠色校園，和諧校園,，建設(shè)綠色家園,，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)義工精神，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,。

朋友們,，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎,？

讓我們一起珍惜每一滴水,、每一棵樹、每一塊土地,，讓我們彼此提醒,，彼此教育，彼此鼓勵(lì),，負(fù)起環(huán)保的職責(zé),，全面提高環(huán)保意識(shí)，有時(shí)只是你我的舉手之勞：使用無(wú)磷洗滌用品,，少用一次性餐具和塑料袋,，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的,，別人的，愛人的,，朋友的健康和幸福,。讓我們時(shí)刻都記得，一股尾氣,、一粒沙塵,、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界,，傷害到我們,。

朋友們，讓我們攜起手來(lái),，讓我們一起都來(lái)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),，增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)?；顒?dòng),，從點(diǎn)滴做起，從此刻做起,！保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)資源，共建綠色家園,。

朋友們,，完美的生活,，綠色的家園,，需要全社會(huì)的共同努力。做一名“綠色使者”，你準(zhǔn)備好了嗎,？

20xx年3月26日下午14點(diǎn)～17點(diǎn)

活動(dòng)參與人數(shù)：學(xué)生50人

校園附近的蟠龍村

1、在各社區(qū)宣傳環(huán)保,，增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí),；

2、在社區(qū)進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品,，少用一次性餐具和塑料袋,，廢舊電池回收，垃圾分類放置,，拒絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳,；

3、在社區(qū)倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式,；

4,、在社區(qū)進(jìn)行綠色社區(qū)的宣傳。

1,、知識(shí)背景：不同的每一天

2月2日為國(guó)際濕地日3月12日為中國(guó)植樹節(jié)

3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日

4月22日為世界地球日5月22日為國(guó)際生物多樣曰

5月31日為世界無(wú)煙日6月5日為世界環(huán)境曰

6月17日世界荒漠化日6月26日國(guó)際戒毒日

7月l1日世界人口日9月16日為國(guó)際保護(hù)臭氧層日

10月4日為世界動(dòng)物日10月16日為世界糧食日

2,、活動(dòng)思路：

⑴活動(dòng)資料的選取貼合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng),，邀請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參與,，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用，有效調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)的積極性和創(chuàng)造性,，社區(qū)宣傳效果將更加顯著,。

⑶社區(qū)環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作，建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點(diǎn),，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單,、讀材料的舊模式，開展有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,，環(huán)保知識(shí)調(diào)查,、環(huán)保游戲，建立綠色家庭訪問(wèn)交流等新穎形式,，實(shí)現(xiàn)環(huán)保學(xué)生和社區(qū)居民互動(dòng),，學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。

3,、活動(dòng)形式：

⑴宣讀倡議書：由少先隊(duì)隊(duì)員宣讀,；

⑵環(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識(shí)宣傳展板，在會(huì)場(chǎng)展示,，人們自由觀看學(xué)生在身旁講解,；

⑶環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答，根據(jù)展板資料提出相關(guān)環(huán)保問(wèn)題，答對(duì)給予環(huán)保書簽,、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品,；

⑷問(wèn)卷調(diào)查：用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；

⑸環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳,，吸引人們注意,；

⑹綠色家庭選舉活動(dòng)，深入居民戶,，交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施,，實(shí)施垃圾分類的做法，美化環(huán)境的設(shè)施等,；

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書 環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇九

認(rèn)領(lǐng)綠地,，爭(zhēng)創(chuàng)綠色

增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)職責(zé)感，向廣大市民宣傳環(huán)保知識(shí),，為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn),。

廣大中學(xué)生、青年志愿者,。

1,、分發(fā)倡議書

為了讓更多的人認(rèn)識(shí)地球環(huán)境的現(xiàn)狀，支持綠色環(huán)保行動(dòng),，校團(tuán)委向?qū)W生下發(fā)環(huán)境保護(hù)倡議書,，并要求學(xué)生將倡議書帶回家，向家長(zhǎng),、鄰居等宣傳，呼吁人人懂環(huán)保理,，人人做環(huán)保事,。

2、綠色環(huán)保主題黑板報(bào)

通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),，各班級(jí)出刊環(huán)境保護(hù)主題黑板報(bào),，讓同學(xué)們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和好處,。

3,、環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)

保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間,，需要你我伸出手來(lái)共同去實(shí)踐,。在校團(tuán)委的精心組織下，我們的志愿者高舉隊(duì)旗,，在我們認(rèn)領(lǐng)的綠地,、社區(qū)和街道，清掃地面，擦洗欄桿,，清理草坪中的紙屑,、煙頭、果皮,，拔除雜草,，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍，感召他人,，影響社會(huì),，并以此增強(qiáng)大家的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色禮貌意識(shí)。

根據(jù)校園“綠色環(huán)?！钡姆桨?，我校每年開展有關(guān)環(huán)保宣傳體驗(yàn)的活動(dòng)，在宣傳“綠色環(huán)保,，人人有責(zé)”方面取得了很大的成果,，不僅僅增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，而且讓學(xué)生們將保護(hù)環(huán)境的觀念在自己的家中,，在所居住的社區(qū)進(jìn)行宣傳,，爭(zhēng)取更多的人投身到環(huán)保事業(yè)當(dāng)中去，做環(huán)境保護(hù)的衛(wèi)士,。

保護(hù)環(huán)境是一件有好處的事情,，我們相信，以后會(huì)舉辦更多宣傳環(huán)保的志愿者活動(dòng),，呼吁大家一齊來(lái)保護(hù)我們的地球,，建立我們的完美家園。

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書 環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇十

充分發(fā)揮部門職能作用,，積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng),，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹省委,、省政府關(guān)于大力加強(qiáng)生態(tài)禮貌建設(shè)的意見,，以加強(qiáng)生態(tài)禮貌建設(shè)，推進(jìn)綠色繁榮為目標(biāo),，堅(jiān)持以法律監(jiān)督,、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段，牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識(shí),，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)開展巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng),，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),、保護(hù)飲用水源,、強(qiáng)化節(jié)能減排,、建立模范城市、推進(jìn)綠色繁榮,，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展,。

建設(shè)生態(tài)巴東·推進(jìn)綠色繁榮

科技局全體干部職工

1、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀,、生態(tài)禮貌建設(shè),、低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排,、創(chuàng)禮貌機(jī)關(guān)等方面的教育,，開展"低碳家庭·過(guò)時(shí)尚生活"主題教育活動(dòng)，努力增強(qiáng)廣大干部職工的科學(xué)發(fā)展意識(shí),、低碳意識(shí),、環(huán)保意識(shí)。

2,、在局機(jī)關(guān)開展"環(huán)保從我做起·從身邊做起·從小事做起"主題活動(dòng),，號(hào)召?gòu)V大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆,、一度電,、一滴水做起，倡導(dǎo)低碳生活,，反對(duì)鋪張浪費(fèi),，加強(qiáng)公共財(cái)物管理，努力降低本單位的行政成本,。

3,、結(jié)合3·22世紀(jì)水日、中國(guó)水周,，編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費(fèi)發(fā)放,。

4、結(jié)合4·22世界地球日,，6·5世界環(huán)境日，6·25全國(guó)土地日等重大環(huán)保節(jié)日,，編印環(huán)保知識(shí)手冊(cè),，向全縣中小學(xué)生免費(fèi)發(fā)放，并組織環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),，為青少年朋友開展環(huán)保講座,。

5、結(jié)合五月科技活動(dòng)周活動(dòng),，開展環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū),、進(jìn)校園,、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)戶活動(dòng),，將一些先進(jìn)實(shí)用技術(shù)編印成冊(cè)免費(fèi)贈(zèng)送,，大力倡導(dǎo)生態(tài)禮貌、環(huán)保節(jié)約,、低碳高效生活,。聘請(qǐng)環(huán)保專家進(jìn)企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研，切實(shí)為企業(yè)解決一些一向困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題,。

6,、積極支持，鼓勵(lì)企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造,，鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造,，切實(shí)做好成果登記、鑒定,、申報(bào),、獎(jiǎng)勵(lì)和推廣工作。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（8月底）

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,；

2、制定活動(dòng)方案,；

3,、召開職工大會(huì)，安排部署活動(dòng)資料,。

（二）組織宣傳階段（9月1日10月15日）

1,、廣泛宣傳教育，營(yíng)造良好氛圍,；

2,、組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。

（三）迎檢總結(jié)階段（10月15日11月）

1,、將活動(dòng)狀況書面總結(jié)匯報(bào),，構(gòu)成迎檢材料上報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；

2,、迎接州,、縣檢查。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),、經(jīng)局黨組會(huì)議研究,，決定成立"巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組"，由局黨組書記,、局長(zhǎng)周樹寶任組長(zhǎng),；黨組成員,、副局長(zhǎng)周統(tǒng)英，黨組成員,、紀(jì)檢組長(zhǎng)向世鵬為副組長(zhǎng),，各股室負(fù)責(zé)人為成員，靳永春兼任辦公室主任,，負(fù)責(zé)日常工作,。

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書 環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇十一

為貫徹綠色發(fā)展理念，倡導(dǎo)禮貌,、環(huán)保,、綠色的生活方式，發(fā)揮大學(xué)生自我教育,、自我管理和自我服務(wù)功能,，推動(dòng)學(xué)生禮貌、宿舍和睦,、校園和諧,，建設(shè)秀麗校園，根據(jù)校園工作部署,，特制定以下方案,，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，貫徹綠色發(fā)展理念,，堅(jiān)持“從我做起，帶動(dòng)宿舍,，推動(dòng)全?！钡幕顒?dòng)思路，進(jìn)一步推進(jìn)禮貌,、環(huán)保,、綠色教育的深入開展，把教育活動(dòng)延伸到全校,，廣泛發(fā)動(dòng)全校大學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái),，培養(yǎng)學(xué)生“講禮貌、重環(huán)保,、倡綠色”的良好風(fēng)尚,，推動(dòng)學(xué)生禮貌、宿舍和睦,、校園和諧，為“秀麗校園”建設(shè)和地方高水平大學(xué)建立工作營(yíng)造濃厚氛圍,。

倡禮貌環(huán)保,，建秀麗工大

傳播綠色禮貌,，參與環(huán)保行動(dòng)

共建生態(tài)禮貌，共享綠色未來(lái)

走下網(wǎng)絡(luò),，走出宿舍,，走向操場(chǎng)

（一）減少校園“白色垃圾”。教室,、圖書館,、操場(chǎng)和食堂等公共場(chǎng)所的“白色垃圾”顯著減少，一次性塑料制品使用和在教室等公共場(chǎng)所隨手丟擲垃圾的行為明顯減少,。學(xué)生自覺維護(hù)公共場(chǎng)所禮貌秩序的意識(shí)明顯增強(qiáng),，學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

（二）建立學(xué)生“禮貌宿舍”,。宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善,，宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。建立“禮貌宿舍”建立的長(zhǎng)效機(jī)制,，讓學(xué)生養(yǎng)成“自我教育,、自我管理、自我服務(wù)”的觀念,，構(gòu)成健康高雅的宿舍文化氛圍,；讓宿舍成為學(xué)生基礎(chǔ)禮貌教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成,、綜合素質(zhì)提高的重要“陣地”,。

（一）開展宣傳動(dòng)員

1、以校學(xué)生會(huì)的名義向?qū)W生發(fā)布有關(guān)綠色環(huán)保的倡議書,，開展以“綠色環(huán)?！睘橹黝}的環(huán)保簽名活動(dòng)和以“杜絕餐食進(jìn)教室，禮貌新風(fēng)我先行”為主題的簽名倡議活動(dòng),，廣泛宣傳活動(dòng)的目標(biāo)和好處,，提高活動(dòng)知曉度和學(xué)生參與度，引導(dǎo)學(xué)生樹立綠色生活,、保護(hù)環(huán)境的理念并鼓勵(lì)學(xué)生積極踐行,。

時(shí)限要求：20xx年4月5月

落實(shí)單位：學(xué)工部、團(tuán)委

2,、開展綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)征集,、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全校師生設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)海報(bào),，并張貼在室外墻報(bào)欄上,；開展以低碳環(huán)保為主題的校園環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，資料涉及自然科學(xué),、環(huán)境保護(hù)等多個(gè)領(lǐng)域,，掀起宣傳環(huán)保,、保護(hù)環(huán)境的熱潮。

時(shí)限要求：20xx年4月7月

落實(shí)單位：建工學(xué)院

3,、利用“微行工大”等新媒體平臺(tái),，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)預(yù)告和方案等相關(guān)信息，多方面宣傳綠色環(huán)保理念,，吸引鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與活動(dòng),。

時(shí)限要求：20xx年4月7月

落實(shí)單位：學(xué)工部、團(tuán)委

4,、環(huán)保知識(shí)宣傳展出

由綠色驛站開展的相應(yīng)環(huán)?；顒?dòng)，如廢舊物品回收利用大賽,、廢舊電池回收,、慈湖河清理活動(dòng)為基礎(chǔ)，以新媒體,、海報(bào)及視頻展出的渠道宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)和方法,，倡導(dǎo)學(xué)生積極參加綠色公益活動(dòng)，投身環(huán)保,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照不足逐點(diǎn)改善,，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的“愛校、護(hù)校,、榮?！鼻楦校步ㄐ沱愋@,。

時(shí)限要求：20xx年4月5月

落實(shí)單位：建工學(xué)院

（二）開展清除“白色垃圾”活動(dòng)

1,、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮貌禮儀和綠色環(huán)保教育,，舉辦環(huán)保知識(shí)講座和學(xué)生座談會(huì),，開展主題班會(huì)、主題團(tuán)日和志愿者深入教室,、寢室應(yīng)對(duì)面宣傳等活動(dòng),，宣傳“白色垃圾”的危害，引導(dǎo)學(xué)生重視校園環(huán)境衛(wèi)生和禮貌秩序問(wèn)題,，自覺減少塑料袋的使用,，杜絕亂扔垃圾的行為，為營(yíng)造綠色,、禮貌,、環(huán)保的生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

時(shí)限要求：20xx年4月7月

落實(shí)單位：學(xué)工部、團(tuán)委,、各學(xué)院

2,、加強(qiáng)對(duì)塑料袋源頭的使用和管理，校園食堂進(jìn)一步推廣使用環(huán)保餐具,，并倡導(dǎo)學(xué)生自帶餐具。

時(shí)限要求：20xx年4月5月

落實(shí)單位：后勤處,、各學(xué)院

3,、組織開展學(xué)生“義工勞動(dòng)”

發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開展義務(wù)拾撿垃圾活動(dòng),，以學(xué)院為單位劃分片區(qū),，分片拾撿學(xué)生公寓、教學(xué)樓宇周邊的白色垃圾,，改善校園環(huán)境,，促進(jìn)校園精神禮貌建設(shè)，讓校園在同學(xué)們的共同努力下有煥然一新的變化,。

時(shí)限要求：20xx年4月6月

落實(shí)單位：團(tuán)委,、各學(xué)院

4、開展垃圾專項(xiàng)治理和分類收集活動(dòng)

教學(xué)樓宇垃圾桶有序擺放,，保障走廊通道整潔通暢,；開展清除校園“小廣告”（按各單位專欄分區(qū)包干清理）、舊物捐贈(zèng),、環(huán)保工藝品制作,、垃圾分類回收活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺維護(hù)校園環(huán)境,，變廢為寶,，節(jié)約資源，做禮貌有禮的安工大人,。

時(shí)限要求：20xx年4月7月

落實(shí)單位：后勤處,、保衛(wèi)處、校學(xué)生會(huì),、各學(xué)院

5,、加強(qiáng)監(jiān)督整改。校園大學(xué)生禮貌督導(dǎo)隊(duì),、校院學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織和輔導(dǎo)員,、保衛(wèi)處、后勤處等相關(guān)部門要組織專門力量,，由教師帶隊(duì),，按時(shí)間點(diǎn)分區(qū)包干協(xié)同值班監(jiān)督，加強(qiáng)日常檢查監(jiān)督，勸阻同學(xué)們的不禮貌行為,，督促學(xué)生少用塑料袋,、不亂扔塑料袋等垃圾。

時(shí)限要求：20xx年4月7月

落實(shí)單位：學(xué)工部,、團(tuán)委,、各學(xué)院

（三）開展“禮貌宿舍”建立活動(dòng)

1、建立特色宿舍

開展特色宿舍建立,，鼓勵(lì)各學(xué)院結(jié)合各自專業(yè)特點(diǎn),，各學(xué)生結(jié)合家鄉(xiāng)人文風(fēng)情和愛好特長(zhǎng)，打造一批具有鮮明文化特色的宿舍,，讓宿舍鐫刻青春的記憶,，見證學(xué)生的成長(zhǎng)，展現(xiàn)學(xué)子的鮮明個(gè)性,，體現(xiàn)校園的文化傳統(tǒng),。

時(shí)限要求：20xx年4月7月

落實(shí)單位：后勤處、團(tuán)委,、各學(xué)院

2,、打造宿舍“文化走廊”

不同專業(yè)學(xué)生圍繞各自學(xué)科特點(diǎn)，以專業(yè)經(jīng)典知識(shí)為主要資料,，配以趣味常識(shí),，設(shè)計(jì)展板或壁畫，懸掛于宿舍走廊內(nèi),，將文化氣息帶入生活區(qū),，提升宿舍的品味。

時(shí)限要求：20xx年5月6月

落實(shí)單位：后勤處,、團(tuán)委,、各學(xué)院

3、美化宿舍環(huán)境

引導(dǎo)學(xué)生重視寢室環(huán)境問(wèn)題,，自覺遵守校園宿舍管理規(guī)章制度,，禮貌就寢、節(jié)水節(jié)電,、愛護(hù)環(huán)境,，養(yǎng)成禮貌守禮、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,；拒絕煙草,，注意安全，共創(chuàng)清新安全校園,。

時(shí)限要求：20xx年4月7月

落實(shí)單位：后勤處,、團(tuán)委,、各學(xué)院

（四）開展踐行健康生活方式活動(dòng)

1、舉辦趣味運(yùn)動(dòng)賽

積極鼓勵(lì)同學(xué)們走向操場(chǎng),，參加課外鍛煉,，組織開展兩人三足、趣味接力跑等趣味運(yùn)動(dòng)比賽,，鍛煉學(xué)生體魄,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì),。

時(shí)限要求：20xx年5月6月

落實(shí)單位：校學(xué)生會(huì),、各學(xué)院

2、舉辦讀書交流會(huì)

定期組織讀書交流活動(dòng),，倡導(dǎo)學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò)，走進(jìn)書香世界,，促進(jìn)學(xué)生在讀書中培養(yǎng)個(gè)人興趣,，在讀書中充實(shí)自我，做愛讀書,、好讀書的時(shí)代新青年,。

時(shí)限要求：20xx年5月6月

落實(shí)單位：團(tuán)委

3、開展低碳行走活動(dòng)

組織環(huán)雨山湖低碳行走,、騎行漫游等活動(dòng),，倡導(dǎo)學(xué)生走出寢室，親近自然,，舒緩情緒,，收獲快樂和健康。

時(shí)限要求：20xx年4月5月

落實(shí)單位：團(tuán)委,、各學(xué)院

4,、開展校園樹木養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)

以班級(jí)為單位開展樹木、草坪養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)活動(dòng),，劃分職責(zé)區(qū),，掛牌認(rèn)領(lǐng)。

時(shí)限要求：20xx年4月6月

落實(shí)單位：后勤處,、各學(xué)院

5,、開展“早起一刻鐘”活動(dòng)

開展“早起一刻鐘”活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生每一天提前一刻鐘起床,，并結(jié)合學(xué)生跑早操等相關(guān)活動(dòng),，督促學(xué)生早起參加早自習(xí)或體育鍛煉。

時(shí)限要求：20xx年4月6月

落實(shí)單位：校學(xué)生會(huì),、各學(xué)院

（一）制定計(jì)劃,。各職責(zé)單位、部門及負(fù)責(zé)人要根據(jù)活動(dòng)方案和要求，明確目標(biāo)任務(wù),、參與人員,、物資安排和具體流程，做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作的評(píng)估,。

（二）監(jiān)督落實(shí),。上述活動(dòng)按照職責(zé)單位分工予以落實(shí)，發(fā)揮校園禮貌督導(dǎo)隊(duì)和校學(xué)生會(huì)相關(guān)部門的作用,，結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)中禮貌宿舍和“十佳百優(yōu)”班級(jí)建立等活動(dòng),，強(qiáng)化對(duì)教室、宿舍的檢查,，督促學(xué)生改正不禮貌行為,，積極踐行綠色環(huán)保的生活方式。

（三）激勵(lì)機(jī)制,。為了充分調(diào)動(dòng)各部門開展活動(dòng)的積極性和學(xué)生參與活動(dòng)的熱情,，根據(jù)活動(dòng)開展效果和完成狀況，對(duì)職責(zé)部門和參與者,，予以必須的獎(jiǎng)勵(lì),。

（四）評(píng)比表彰。根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)完成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，定期通報(bào)各學(xué)院建立狀況,。開展禮貌綠色環(huán)保活動(dòng)的總結(jié)表彰活動(dòng),，評(píng)選表彰先進(jìn)群眾,、先進(jìn)個(gè)人，并予以獎(jiǎng)勵(lì),。

（3）進(jìn)行一次自然角文化再建設(shè)活動(dòng)

（4）每位教師設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)新環(huán)保教案,。

（5）每位教師組織一次有特色的環(huán)保活動(dòng),。

班級(jí)及幼兒層面：

（1）各班制定一份環(huán)保特周主題方案,。每個(gè)年段刊出一期環(huán)保主題展板，由各年段負(fù)責(zé),。

（2）進(jìn)行一次360度無(wú)遺漏死角大檢查行動(dòng),。師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角等活動(dòng),，通過(guò)親身感受提高對(duì)環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù),。

（3）各教研組開展不同形式的環(huán)保特色活動(dòng)。

小班段開展環(huán)保系列活動(dòng)：我是地球清潔工,、光盤行動(dòng),、惜水小衛(wèi)士,。

中班段開展環(huán)保系列活動(dòng)：環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)的制作和親子環(huán)保作品制作。

大班段成立環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)并開展環(huán)保系列活動(dòng)：環(huán)保繪畫,、環(huán)保時(shí)裝秀,。

家長(zhǎng)層面：

（1）發(fā)放一份“大手拉小手，綠色環(huán)保一齊走”家長(zhǎng)倡議書,，多方面呼吁家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子踐行綠色環(huán)保,。

（2）舉辦一次綠色消費(fèi)：重點(diǎn)是“綠色生活，環(huán)保選購(gòu)”,。如購(gòu)買（超多）散裝的物品量的多少問(wèn)題,，減少在包裝上面的浪費(fèi)。又如買那些可循環(huán)材料做成的物品,。少購(gòu)買一次性產(chǎn)品,。

（3）進(jìn)行一次環(huán)保健康行活動(dòng)。向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：低碳出行,，少開一天車,；節(jié)約用電，晚上少開燈一小時(shí),。

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書 環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇十二

20xx年舉世矚目的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在北京舉行，這是二十一世紀(jì)中華民族的一大盛事,，是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中難得的歷史機(jī)遇,，堅(jiān)持“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn),、人文奧運(yùn)”的理念也就具有了十分重要的好處,。

結(jié)合“綠色奧運(yùn)”理念，積極響應(yīng)國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》,，同時(shí)迎接六·五世界環(huán)境日的到來(lái),，湖州師范學(xué)院體育學(xué)院學(xué)生第二黨支部發(fā)起“綠色奧運(yùn)，清麗家園”系列環(huán)保主題宣傳活動(dòng),。以此次活動(dòng)為平臺(tái),，面向湖州廣大在校學(xué)生和湖州市民，宣傳環(huán)保知識(shí),，提倡環(huán)保理念,，共建和諧社會(huì)，并倡導(dǎo)身體力行,，引導(dǎo)大家積極投入到環(huán)保建設(shè)上來(lái),。

1、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，普及環(huán)保知識(shí),，提倡環(huán)保文化,。

2、倡導(dǎo)“節(jié)約”和“善用”,，提倡塑料袋或其它購(gòu)物袋的重復(fù)使用,。

3、通過(guò)行動(dòng)和宣傳相結(jié)合的方式引起人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注和對(duì)環(huán)?；顒?dòng)的參與,。

4、宣傳“綠色奧運(yùn)”理念,，把綠色奧運(yùn)理念轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng),。

20xx年5月20xx年8月

5月環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園

6月7月環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)

7月8月環(huán)保知識(shí)進(jìn)農(nóng)村

1、校園：xxx

2,、社區(qū)：xxx

3,、農(nóng)村：xxx

4、公園：xxx

1,、環(huán)保宣傳圖片展覽,。

2、溫馨小提示,。

3,、橫幅簽名。

4,、環(huán)保倡議書發(fā)放,。

5、環(huán)保知識(shí)宣講,。

6,、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答。

7,、公園,、綠化帶垃圾清理行動(dòng)。

8,、環(huán)保創(chuàng)意金點(diǎn)子搜集,。

9、牽手中小學(xué)活動(dòng)

第一階段：環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園

1,、“綠色奧運(yùn),，清麗家園”系列環(huán)保宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式

時(shí)間：5月21日

地點(diǎn)：思源廣場(chǎng)

2、環(huán)境保護(hù)宣傳海報(bào),、圖片,、巡回展覽

時(shí)間：5月21日、5月28日

地點(diǎn)：和暢樓食堂門口,，美食城樓下

資料：

（1）環(huán)保知識(shí)圖片展,。

（2）“善用資源,，減少塑料袋使用”，橫幅簽名活動(dòng),。

（3）分發(fā)環(huán)保倡議書,。

（4）發(fā)放環(huán)保布袋。

3,、環(huán)保創(chuàng)意金點(diǎn)子搜集令

時(shí)間：5月下旬

活動(dòng)對(duì)象：湖州師范學(xué)院全體學(xué)生

資料：全校征集校園環(huán)保工作創(chuàng)意和建設(shè)性意見,。評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名,，三等獎(jiǎng)三名,，頒發(fā)證書和相應(yīng)獎(jiǎng)品。

4,、環(huán)保知識(shí)大講壇

時(shí)間：6月初

資料：邀請(qǐng)湖州環(huán)保局相關(guān)人士給在校大學(xué)生做環(huán)保專題講座,。

5、綠化帶垃圾清理行動(dòng)

時(shí)間：6月初

地點(diǎn)：校內(nèi)綠地,、綠化帶

資料：組織學(xué)生黨員,，青年志愿者清理校內(nèi)綠化帶中的垃圾。

6,、溫馨小提示

時(shí)間：5月下旬

地點(diǎn)：校內(nèi)食堂,、超市等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。

資料：張貼減少塑料袋使用的環(huán)保提示語(yǔ),。

7,、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答

時(shí)間：6月4號(hào)

地點(diǎn)：和暢樓門口

資料：以猜燈謎的形式，進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答,，參與者以及答對(duì)者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

8,、環(huán)保牽手中小學(xué)

時(shí)間：5月下旬

地點(diǎn)：待定

資料：與中小校園共同開展環(huán)保宣傳活動(dòng),，幫忙個(gè)校園開展相關(guān)環(huán)抱宣傳，提高青少年兒童的環(huán)保意識(shí),。

第二階段：環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)

1,、社區(qū)環(huán)保宣傳周

時(shí)間：6月下旬7月初

地點(diǎn)：師院周邊居民社區(qū)（待定）

資料：

（1）環(huán)保知識(shí)宣講。

（2）環(huán)保宣傳圖片社區(qū)巡回展,。

2,、公園垃圾清理行動(dòng)

時(shí)間：5月31日

地點(diǎn)：蓮花莊公園

資料：

（1）清理公園綠地垃圾。

（2）向游人發(fā)放環(huán)保倡議書,。

第三階段：環(huán)保知識(shí)進(jìn)農(nóng)村

時(shí)間：7月8月上旬

地點(diǎn)：吳興區(qū)周邊行政村

資料：環(huán)保知識(shí)宣傳,、宣講。

擴(kuò)展階段：環(huán)保意識(shí)帶回家

時(shí)間：7月8月

資料：通過(guò)項(xiàng)目申報(bào)的方式,，動(dòng)員學(xué)院學(xué)生積極開展環(huán)保宣傳活動(dòng),，將本次活動(dòng)的精神和理念帶回家,。向家人或者所在的農(nóng)村、街道,、社區(qū)的居民宣傳環(huán)保知識(shí),，并給予必須的經(jīng)費(fèi)支持。

1,、環(huán)境保護(hù)宣傳海報(bào),、圖片、展板展覽

在活動(dòng)開展的各個(gè)校園,、社區(qū),、鄉(xiāng)村的人流密集處如校園出入口、食堂,，社區(qū)農(nóng)村主要街道擺放以環(huán)境保護(hù)為主題的宣傳海報(bào),、圖片和展板。結(jié)合世界環(huán)境日主題以展覽的形式向人們宣傳各種與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的知識(shí),，起到教育和警示的作用,，并設(shè)置觀眾留言區(qū)域，讓觀眾將留言寫在便利貼上,，貼在留言區(qū)域,。結(jié)合活動(dòng)開展的'實(shí)際狀況合理分配各個(gè)地點(diǎn)的擺放時(shí)間。（該活動(dòng)期望與市環(huán)保局配合,，在展板方面得到環(huán)保局的支持,。）

2、“善用資源,，減少塑料袋使用”橫幅簽名

做一條6m左右的橫幅,，在展板宣傳同時(shí)，進(jìn)行橫幅簽名活動(dòng),，橫幅資料為“善用資源,，減少塑料袋使用”，讓參觀者在橫幅上簽名,，引起大家的共鳴,。活動(dòng)結(jié)束后將橫幅懸掛于活動(dòng)地點(diǎn)的醒目之處,。

3,、分發(fā)環(huán)保倡議書

在活動(dòng)地點(diǎn)，向飄過(guò)的行人發(fā)放環(huán)保倡議書,，在校園教學(xué)樓,，校園網(wǎng)站，社區(qū)農(nóng)村居民樓內(nèi)張貼發(fā)布環(huán)保倡議書。有條件的話在校園廣播內(nèi)宣讀環(huán)保倡議書,。倡議書主要資料：

（1）闡述我國(guó)環(huán)境保護(hù)所面臨的問(wèn)題,。

（2）呼吁人們減少使用一次性用品，推薦反復(fù)使用塑料袋,。

4,、溫馨小提示

為了能夠真正減少塑料袋的使用量，讓環(huán)保更加貼近我們每個(gè)人的生活,。在活動(dòng)地點(diǎn)的各個(gè)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所如食堂,、超市、商店的收銀臺(tái)邊粘貼提示標(biāo)語(yǔ)“善用資源,，減少塑料袋使用體育學(xué)生第二學(xué)生支部宣”,。以此起到警示和宣傳作用。

5,、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答

舉行環(huán)保知識(shí)競(jìng)答以知識(shí)競(jìng)賽或現(xiàn)場(chǎng)答題的形式,，考察人們的環(huán)保知識(shí)和意識(shí)，普及環(huán)保常識(shí),。參與者現(xiàn)場(chǎng)抽取問(wèn)題,，答對(duì)者獎(jiǎng)與紀(jì)念品。題目涉及日常環(huán)保知識(shí),，本次活動(dòng)主題,，六·五環(huán)境日等相關(guān)資料。

紀(jì)念品：環(huán)保書簽或環(huán)保布袋,。

6,、環(huán)保知識(shí)宣講

對(duì)參與活動(dòng)的人員進(jìn)行環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)，首先提高自身的環(huán)保意識(shí),。在活動(dòng)過(guò)程中向用自己掌握的知識(shí)和實(shí)際行動(dòng)來(lái)向人們傳達(dá)環(huán)保理念,，宣講環(huán)保知識(shí)。

7,、公園垃圾清理行動(dòng)

為了更加圓滿徹底地把本次環(huán)?；顒?dòng)做好，并擴(kuò)大其影響面積,，我們將組織支部成員前往蓮花莊公園開展撿垃圾，向游人宣傳環(huán)境知識(shí),，分發(fā)環(huán)保倡議書等活動(dòng),。讓廣大市民也參與保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。更好的鞏固湖州衛(wèi)生城市的成果,。

xx元

備注：

本次活動(dòng)范圍廣,，面向湖州市區(qū)主要居民購(gòu)社區(qū)、校園,、農(nóng)村和公園景點(diǎn),。在活動(dòng)中能夠?qū)で筚澲虒?duì)本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品進(jìn)行贊助,。屆時(shí)將活動(dòng)狀況報(bào)道給校園網(wǎng)、校廣播臺(tái),、湖州日?qǐng)?bào),，湖州晚報(bào)，湖州電視臺(tái)等媒體,。

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書 環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇十三

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)下,，人類正在應(yīng)對(duì)一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識(shí)急需在全民中樹立并且強(qiáng)化起來(lái),。我們團(tuán)隊(duì)以我們身邊的小事做起,，打造我們健康環(huán)保的出行方式，宣傳我們綠色環(huán)保的主題,，用我們的行動(dòng)將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠(yuǎn),，期望將“低碳，環(huán)?！钡睦砟顐鬟f給更多的人,。

“低碳，環(huán)?！睆奈易銎?/p>

活動(dòng)準(zhǔn)備階段：5月10日5月18日（物品準(zhǔn)備,、前期宣傳等）

活動(dòng)實(shí)踐階段：5月19日上午（沿途宣傳、鍛煉自我等）

活動(dòng)總結(jié)階段：5月19日5月21日（材料整理,、后期宣傳等）

和盛鎮(zhèn)舒家渡社區(qū)（舊場(chǎng)鎮(zhèn)老橋到新橋）

二年級(jí)（四）班全體學(xué)生及班主任和部分家長(zhǎng)

傳單宣傳義賣宣傳實(shí)踐宣傳

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段

一,、全班分成三小組

1組。制作綠色出行小報(bào),，收集可義賣小物件（25人）

2組,。收集綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，制作成精美小旗幟,。15人）

3組,。起草環(huán)保倡議書，并定稿印刷100份,。（5人）

二,、發(fā)動(dòng)自己的家長(zhǎng)參加本次實(shí)踐活動(dòng)（至少發(fā)動(dòng)十位家長(zhǎng)）

三、練習(xí)擺攤,，思考制定宣傳策略

（二）活動(dòng)實(shí)踐階段

一,、校內(nèi)準(zhǔn)備

5月19日上午是和盛鎮(zhèn)的趕集日，流動(dòng)人口眾多,，出發(fā)前班主任老師講解外出安全注意事項(xiàng),。

1、外出校園要聽從老師的安排，服從家長(zhǎng)及班干部的領(lǐng)導(dǎo),，不得單獨(dú)行動(dòng),。

2、外出校園不得私自橫穿馬路,，過(guò)馬路時(shí)要做到：一停,、二看、三通過(guò)外出校園要遵守紀(jì)律,，不得私自到處亂串,。

3、戴上手表11：00結(jié)束活動(dòng),，在解散地集合,。

4、分組

按照具體的分工將班級(jí)學(xué)生分成4個(gè)組,，選出認(rèn)真負(fù)責(zé)的組長(zhǎng),，由組長(zhǎng)再選小組長(zhǎng)分成活動(dòng)小組，安排具體負(fù)責(zé)區(qū)域,。

①“快樂”撿拾組：主要負(fù)責(zé)社區(qū)范圍內(nèi)地面上可見垃圾,，分類收集（可回收和不可回收）；

②“綠色”宣傳組（1）：主要負(fù)責(zé)給商鋪宣傳發(fā)放制作的環(huán)保宣傳語(yǔ)小旗幟,，請(qǐng)老板把旗幟插在商鋪?zhàn)铒@眼位置,。

③“綠色”宣傳組（2）：宣傳發(fā)放環(huán)保倡議書

④綠色義賣組：擺設(shè)小地?cái)偭x賣綠色出行小報(bào)和收集的義賣小物件。介紹綠色出行知識(shí),。

二,、校外安排

1、5月19日上午8點(diǎn)30全班集合,，班主任強(qiáng)調(diào)安全,，各小組長(zhǎng)檢查本組準(zhǔn)備物品是否齊備。（準(zhǔn)備物品包括：大口袋,，礦泉水，準(zhǔn)備的各項(xiàng)資料等）

2,、排隊(duì)來(lái)到場(chǎng)鎮(zhèn)十字路口空地。班主任強(qiáng)調(diào)活動(dòng)范圍，安排家長(zhǎng)協(xié)助各組,，注意各組孩子安全。

3、班主任照相,，攜帶隨身藥箱,，注意孩子安全,。

4,、11點(diǎn)在解散地集合，清點(diǎn)人數(shù),，排隊(duì)回校園,。

（三）活動(dòng)總結(jié)階段

5月19日下午

1,、整理帶回的可回收垃圾，放進(jìn)班級(jí)回收站,。

2,、整理義賣金額。

3,、開班會(huì)交流本次活動(dòng)的收獲,，感受。

5月20日5月21日

1,、班干部賣掉班級(jí)回收站垃圾,，整理本次活動(dòng)所得金額,。

2,、宣傳委員購(gòu)買手帕后,，分發(fā)給全班孩子和老師,，宣傳多用手帕，少用紙,，低碳環(huán)保從我做起,，將本次活動(dòng)長(zhǎng)期進(jìn)行下去。

1,、突發(fā)疾病及時(shí)告知老師或隨行家長(zhǎng),。

2、同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)組長(zhǎng)主動(dòng)處理,。

3,、遇到行為怪異陌生人盡量不理睬，如果陌生人糾纏,，大聲呼救,。

1、通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們擁有一次與社會(huì)人員充分交流的機(jī)會(huì),，學(xué)會(huì)正確的交流方式,，接觸不同的社會(huì)成員，也借此活動(dòng)呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境,，綠色出行,，低碳生活。使更多人了解低碳,，參與低碳行動(dòng),。

2,、通過(guò)前期精心準(zhǔn)備,，后期活動(dòng)參與，最后總結(jié)收獲,，手帕的長(zhǎng)期使用,，將低碳環(huán)保意識(shí)深入孩子內(nèi)心,，影響周圍的人,。

3、以小組為單位,，通過(guò)小組人員的共同努力完成任務(wù),，增進(jìn)同學(xué)之間彼此的感情，增強(qiáng)同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感,，使我們的班群眾更具凝聚力,。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環(huán)境,，愛環(huán)境,，保家園。

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書 環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇十四

1,、使學(xué)生明白保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命,，須從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。

2,、加強(qiáng)校園的綠色建設(shè)。

管理工程系學(xué)生第一黨支部積極分子

管理工程系學(xué)生第一黨支部

（一）設(shè)計(jì)問(wèn)卷,，調(diào)查采訪：

1,、調(diào)查采訪我系輔導(dǎo)員

問(wèn)題設(shè)計(jì)如下：

（1）您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎？

（2）您是怎樣教育這些同學(xué)的呢,？

（3）您認(rèn)為他們亂拋亂扔的原因有哪些,？

2、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長(zhǎng),，電話采訪或上門采訪,。

問(wèn)題設(shè)計(jì)如下：

（1）您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎？

（2）您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的,？

（3）您在帶孩子在外面玩時(shí),，是否有教育他不扔廢紙雜物？

（4）您關(guān)心您周圍的環(huán)境嗎,？

3,、采訪調(diào)查宿舍區(qū)的同學(xué)。

問(wèn)題設(shè)計(jì)如下：

（1）您認(rèn)為有的人亂拋亂扔的原因是什么,？

（2）您對(duì)宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎,？您關(guān)心宿舍區(qū)的環(huán)境嗎？

（3）您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問(wèn)題,？

（4）如果向您收垃圾處理費(fèi),，您愿意嗎？

4、活動(dòng)地點(diǎn)：各組自行安排

5,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日前待定

（二）扮演主角,，體驗(yàn)生活。

在扮演小記者調(diào)查采訪,，獲得初步感受后,，我們準(zhǔn)備重點(diǎn)開展一些體驗(yàn)活動(dòng)。

1,、開展綠色清潔行動(dòng),。

綠色行動(dòng)在校園內(nèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們不亂拋亂扔，組織我支部積極分子清拾校園內(nèi)的廢紙雜物,。

活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)宿舍周圍副樓,、教學(xué)樓周圍

活動(dòng)時(shí)間20xx年10月30日星期六10：0012：30待定

2、開展我做環(huán)保宣傳員活動(dòng),。

組織開展一次以環(huán)保為主題的活動(dòng),，舉行“愛我家園”的環(huán)保簽名活動(dòng)，向校園商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書,。

活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)宿舍

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日星期日待定

（三）所需物品

橫幅一條,、夾子15個(gè)、垃圾簍4個(gè),、黨支部旗,、系部旗各一面,、倡議書300份

（四）經(jīng)費(fèi)預(yù)算

“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元

積極分子標(biāo)志由：待定

（五）人員工作安排

1,、采訪我系部輔導(dǎo)員：

xxx、xxx,、xxx

以上的3組人作為訪問(wèn)調(diào)查的分組,，每組的被提問(wèn)者要在5個(gè)以上，由吳夏明作為采訪小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯總報(bào)告等,。

2,、中區(qū)宿舍區(qū)清拾垃圾的分組：

xxx、xxx,、xxx

教學(xué)樓清拾垃圾的分組：

xxx,、xxx、xxx

由董雪金和龍貴運(yùn)作為清拾垃圾的分組組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)匯總報(bào)告等,。

3、在簽名活動(dòng)中,，清拾垃圾的分組做當(dāng)場(chǎng)的宣傳活動(dòng),，調(diào)查的分組負(fù)責(zé)向商店攤主發(fā)放倡議書。

4、橫幅制作由奚顯喜負(fù)責(zé),。

5,、倡議書由羅興換、唐媚媚負(fù)責(zé),。

6,、其他所需工具（包括夾子、垃圾簍,、系部旗,、黨支部旗）由楊飛、覃小斌岑勛斌,、吳忠麒負(fù)責(zé),。

7、由黃玉梅負(fù)責(zé)活動(dòng)照相,。

8,、于20xx年10月25日星期一（待定）召開全體積極分子會(huì)議。

9,、于20xx年10月25日星期一（待定）集中于副樓大廳,，整形出發(fā)。

10,、活動(dòng)感想由各組長(zhǎng)收集匯總交與林寶平處,。

11、由林寶平匯報(bào)本次活動(dòng)成果,。

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書 環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇十五

使廣大學(xué)生在實(shí)踐中樹立關(guān)心生態(tài),、關(guān)注環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng),、建設(shè)美好家園的綠色文明意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí),，為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設(shè)出力。

衛(wèi)生,、健康,、環(huán)保

校園

全體師生

（一）搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生,，從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)小組,。

（1）監(jiān)測(cè)師生亂扔拉圾、小食品袋,、煙頭,、隨地吐痰的不良行為。

（2）宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電等活動(dòng),，提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。

（3）監(jiān)測(cè)校園空氣、飲水,、噪聲等情況,。

（二）結(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng),。如：6月5日的“環(huán)境日”,、4月22日的“地球日”等。

（三）課下進(jìn)行一些環(huán)保小實(shí)驗(yàn),。如：香煙對(duì)小蟲的毒性實(shí)驗(yàn),，洗滌劑對(duì)小魚的影響，水體富營(yíng)養(yǎng)化對(duì)水體的危害,。

1,、以班為單位，在校園內(nèi)以及校園,、住家附近社區(qū),，隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，并及時(shí)記錄檢查監(jiān)測(cè)情況,，并對(duì)不良行為及時(shí)進(jìn)行糾正,。

2、利用隊(duì)會(huì)及科學(xué)課,，進(jìn)行科學(xué)環(huán)保小實(shí)驗(yàn),。

3、充分利用班級(jí)陣地,，如：讓學(xué)生做一次環(huán)保調(diào)查,、寫一篇環(huán)保文章、畫一副環(huán)保圖畫,、辦一次環(huán)保板報(bào),，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳,。

4,、充分利用節(jié)假日，走上街頭,，向廣大市民進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳,。

5、拒絕使用一次性物品,；

6,、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護(hù)的科普知識(shí)，并帶動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),。

7,、長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化,、綠化家庭,、社會(huì)、學(xué)校環(huán)境,。

8,、在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,，能做到：節(jié)約用水,，一水多用；節(jié)約用電,，隨手關(guān)燈,；保護(hù)樹木，珍惜紙張,，不送賀卡,；保護(hù)綠化等。

9,、積極開展有利于環(huán)保的小制作,、小發(fā)明。

10,、提出有利于環(huán)保的好方法,、好點(diǎn)子，并付諸實(shí)施,。

11,、能積極監(jiān)督，舉報(bào)破壞環(huán)境的行為,。要求

12,、環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)緊密結(jié)合,，要通過(guò)此次活動(dòng)努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。

13,、各班要認(rèn)真把環(huán)保保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)納入德育教育內(nèi)容中來(lái),。

通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓學(xué)增加環(huán)保意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,，以促進(jìn)孩子可持茁壯成長(zhǎng)

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書 環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇十六

為了我們秀麗的家園不再受到環(huán)境污染的摧殘,，讓我們從身邊小事做起，從娃娃抓起,，都來(lái)支持環(huán)保,、關(guān)愛環(huán)境和珍愛生命,，讓綠色環(huán)保貫穿日常生活的方方面面。環(huán)保一向是我們秋瑾幼兒園的特色,，秋瑾幼兒園一向秉承“綠色,、自主、創(chuàng)新,、共享”的辦園理念,，積極將園本環(huán)保特色做深、做透,。本學(xué)期借著秀麗校園建設(shè)的契機(jī),，結(jié)合我園的環(huán)保特色活動(dòng)，我們將第12周定為“環(huán)保教育特色周”,，開展一系列環(huán)保教育特色活動(dòng),，并制訂本活動(dòng)方案。

環(huán)境保護(hù),，教育為本,。環(huán)境教育是終身教育，教育孩子從小樹立作為地球人的環(huán)保意識(shí),，熱愛并保護(hù)我們的環(huán)境,，是學(xué)前教育工作者的緊迫任務(wù)。幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場(chǎng)所,，我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù),，充分利用特有的資源和條件，不失時(shí)機(jī)的對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,，使下一代成為具有環(huán)保意識(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”,。因此，我們將有計(jì)劃,、有目標(biāo),、有步驟地教育小朋友從小懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，為他們一生的環(huán)境意識(shí)打下良好的基礎(chǔ),。

通過(guò)本次活動(dòng),，起到教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭,，影響整個(gè)社會(huì)的效果,。

為確保此次活動(dòng)圓滿完成,，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長(zhǎng)為傅麗芳，副組長(zhǎng)為金惠娣,、金海英,，成員為戴月紅,、董蕾、各年段長(zhǎng)和各班班主任,。

(一)提高教育者對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)

收集有關(guān)環(huán)保的材料,、文章、論文,、報(bào)刊等,，通過(guò)小組學(xué)習(xí)、討論,，使自己獲得必須的環(huán)保知識(shí),，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的職責(zé)感、緊迫感,，對(duì)“環(huán)境教育務(wù)必從娃娃抓起”構(gòu)成共識(shí),。制定好各班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計(jì)劃,，認(rèn)真加以實(shí)施,。

(二)在主題活動(dòng)中滲透環(huán)保教育

在主題活動(dòng)中，滲透有關(guān)環(huán)保知識(shí)的教育,。比如科學(xué)教學(xué)中,，結(jié)合“水”、“聲音”“空氣”等等,，能夠告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對(duì)人的身體有益,。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，能夠用小青蛙捉害蟲來(lái)教育幼兒青蛙是人類的好朋友,，能夠保護(hù)莊稼,，我們要愛護(hù)它。教師還可根據(jù)環(huán)境的廣泛資料,，創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材,，并積極開展班級(jí)特色環(huán)保活動(dòng),。

1,、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng)，各班積極開展不同的環(huán)?；顒?dòng),。

2、結(jié)合主題活動(dòng)的資料,，與幼兒一起布置主題活動(dòng)墻面,，真正發(fā)揮墻飾的互動(dòng)作用。

3,、結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角資料,，幼兒通過(guò)參與自然角的管理,，感受大自然的美，發(fā)展幼兒的觀察力,。

4,、結(jié)合幼兒園環(huán)保周計(jì)劃資料，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,，明白基本的有關(guān)環(huán)境,、噪音、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí),。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動(dòng),。

5、堅(jiān)持每周進(jìn)行1-2次的環(huán)?；顒?dòng),，充分利用在散步、餐前等時(shí)間開展環(huán)保小知識(shí)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒愛惜糧食,、珍惜水資源、愛護(hù)動(dòng)物,、不制造噪音等行為,。

6、從小事做起,，珍惜資源,，不浪費(fèi)糧食、紙張等,。

(三)在生活和游戲中滲透環(huán)保教育

環(huán)境教育除了在教學(xué)中進(jìn)行外,，還能夠結(jié)合日常生活和游戲讓幼兒進(jìn)一步得到更好的引導(dǎo)。生活中的教育契機(jī)無(wú)處不在,，教師應(yīng)抓住各一日生活各環(huán)節(jié),，適時(shí)滲透環(huán)保教育。也可利用生活中無(wú)毒無(wú)害的紙盒,、飲料罐,、碎布等廢舊材料進(jìn)行游戲，從中懂得要減少垃圾,、利用廢物,、節(jié)省材料的好處。

(四)發(fā)揮家長(zhǎng)的教育資源

家長(zhǎng)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為對(duì)幼兒的影響是顯而異見的,，為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致,，我們準(zhǔn)備開展以下工作：召開、家長(zhǎng)會(huì),、利用家園橋等形式,，向家長(zhǎng)宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性,。

1,、發(fā)放環(huán)保倡議書,，多方面呼吁家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子實(shí)行綠色環(huán)保。

2,、在班級(jí)設(shè)置垃圾回收站,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)幼兒利用回收的垃圾進(jìn)行手工制作，變廢為寶,。

3,、與孩子討論有關(guān)垃圾的問(wèn)題或疑問(wèn)。

幼兒園及教師層面：

(1)制定一份“綠色環(huán)保我實(shí)行”環(huán)保教育特色周活動(dòng)總方案,，由副園辦負(fù)責(zé),。

(2)發(fā)放一份家長(zhǎng)倡議書，由副園辦負(fù)責(zé),。