每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

東歐劇變和蘇聯(lián)解體的啟示篇一

一,、東歐劇變

(1)發(fā)生：

①20世紀80年代后期起，東歐各國陷入了嚴重的經(jīng)濟困境和政治動蕩,。

②共產(chǎn)黨或工人黨的領(lǐng)導(dǎo)人放棄了社會主義道路,，實行政治多元化,，反對派通過大選取得政權(quán)。

(2)實質(zhì)：社會制度發(fā)生了根本性變化,，背離了科學(xué)社會主義的方向,。

(3)方式：除羅馬尼亞通過突發(fā)事件和流血沖突發(fā)生劇變以外，都通過自由選擇的和平方式發(fā)生了劇變,。

(4)原因：

①是各國長期積累的各種矛盾的總爆發(fā),。

②歷史上長期受制于蘇聯(lián)，襲用高度集中的經(jīng)濟政治體制,，產(chǎn)生了許多問題和錯誤,；經(jīng)濟改革沒有突破舊模式的框架，釀成經(jīng)濟危機和政治危機,，使東歐各國的執(zhí)政黨和政府脫離了群眾,，這是劇變的內(nèi)因。

③戈爾巴喬夫的建設(shè)“民主社會主義”綱領(lǐng)推動了東歐各黨的改組,、分裂和蛻變,；西方國家推行的“和平演變”戰(zhàn)略是劇變的外因。

二,、蘇聯(lián)解體

(1)經(jīng)過：

①1985年,，戈爾巴喬夫上臺進行經(jīng)濟改革，困難重重,，無法打開局面,。

②1988年，轉(zhuǎn)而進行政治改革,，以“人道的,、民主的社會主義”取代科學(xué)社會主義，提倡所謂“民主化”和“公開性”,。對斯大林的全盤否定和苛刻譴責(zé)造成了否定革命歷史,、丑化共產(chǎn)黨和社會主義的嚴重后果，引起了人們的思想混亂,。

③1990年,，蘇共中央全會決定放棄黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，實行多黨制,；國民經(jīng)濟大滑坡,；民族矛盾爆發(fā)，民族分離活動加強,，黨內(nèi)斗爭日趨尖銳和公開化,。

④1991年8月，公布了《蘇維埃主權(quán)共和國聯(lián)盟條約》，把蘇聯(lián)變成松散的聯(lián)邦,。黨內(nèi)外斗爭急劇尖銳化,，釀成“八?一九”事件，葉利欽及其支持者迅速掌權(quán),，蘇共被排擠出政權(quán),，國家政權(quán)的性質(zhì)發(fā)生了根本變化。

⑤12月8日,，俄羅斯,、烏克蘭、白俄羅斯三國領(lǐng)導(dǎo)人在明斯克簽署協(xié)定,，成立“獨聯(lián)體”,，此后。11國領(lǐng)導(dǎo)人簽署《阿拉木圖宣言》,，獨聯(lián)體擴大到絕大部分加盟共和國,，蘇聯(lián)完全解體。

(2)原因：

①歷史原因：體制上的弊端和政策上的錯誤長期得不到糾正,，積累起許多社會問題和民族矛盾,。

②主要原因：戈爾巴喬夫背離科學(xué)社會主義基本原則和方向的政治體制改革是直接和主要的原因。

③外部原因：西方西資本主義國家的“和平演變”戰(zhàn)略,。

東歐劇變和蘇聯(lián)解體的啟示篇二

一.教學(xué)目標

1. 知識與能力：

（1）了解赫魯曉夫改革；

（2）知道戈爾巴喬夫改革和蘇聯(lián)解體,；

（3）以匈牙利為例,，了解東歐社會主義國家的改革運動。

2,、過程與方法：

通過蘇聯(lián)和匈牙利的改革以及蘇聯(lián)解體等史實,，讓學(xué)生了解社會主義國家的改革與演變。

3.? 情感態(tài)度與價值觀：

學(xué)生要了解社會主義的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的,，各國必須根據(jù)自己的國情,，實事求是，堅韌不拔地探索一條具有本國特色的社會主義道路,。認識社會主義制度代替資本主義是一個長期,、復(fù)雜、曲折的過程,。

二,、教學(xué)重點和難點

東歐劇變的實質(zhì)、蘇聯(lián)解體和兩極格局的結(jié)束

三,、教學(xué)過程：

導(dǎo)入

1.新課：20世紀80年代以來,，世界局勢發(fā)生了巨大的變化。

2.音像資料：有關(guān)蘇聯(lián)的解體的片斷。

（為什么會解體,？給我們留下哪些思考,？）

（一）社會主義國家的改革

1.、赫魯曉夫改革

人物介紹：赫魯曉夫

小組活動：赫魯曉夫采取了哪些改革措施

（經(jīng)濟,、政治方面）

線索梳理：赫魯曉夫為什么要進行改革,？

為了推行改革，赫魯曉夫采取了什么做法,？

暢所欲言：你如何看待赫魯曉夫的改革,？

（強調(diào)赫魯曉夫?qū)⑻K聯(lián)出現(xiàn)的問題僅僅歸結(jié)為斯大林的個人品質(zhì)問題，沒有從經(jīng)濟政治體制上去尋找原因,。所以改革也沒有從根本上改變蘇聯(lián)高度集中的政治,、經(jīng)濟體制，改革成效不大,。）

2. 東歐改革——匈牙利的改革

聯(lián)系舊知：東歐各國是怎樣走上社會主義道路的?

（明確東歐各國之所以走上社會主義道路與蘇聯(lián)有重大關(guān)系,，所以最初各國大都按照斯大林模式進行經(jīng)濟建設(shè)，隨著斯大林模式弊端的顯露,，農(nóng),、輕、重比例嚴重失調(diào),，導(dǎo)致市場供應(yīng)緊張,，人民生活水平并未得到提高，有的國家如：波蘭,、匈牙利甚至還有所下降,，各國先后進行了改革。）

線索梳理：匈牙利事件的大致經(jīng)過,。

歷史小沙龍：匈牙利改革的原因,、措施、結(jié)果,。

3. 中國改革（學(xué)生自學(xué)）

（二）東歐劇變

1.東歐劇變的歷史背景

首先肯定東歐國家40年社會主義建設(shè)的重大成就,，接著指出它們在

社會主義建設(shè)中的種種問題。

2.東歐劇變概況和實質(zhì)

從1989年到1992年東歐8個社會主義國家相繼發(fā)生急劇變化：短短

的兩三年間,，執(zhí)政多年的共產(chǎn)黨,、工人黨喪失政權(quán)，各國社會制度也發(fā)生

了根本變化,。其中德國統(tǒng)一,、南斯拉夫和捷克斯洛伐克分裂。

思考與討論：東歐劇變的實質(zhì)和原因,？

東歐劇變的實質(zhì)：社會主義事業(yè)的重大挫折,。

小組活動：東歐劇變對我們有哪些啟示?

二、蘇聯(lián)的解體

1.? 戈爾巴喬夫的改革

說一說：戈爾巴喬夫上臺后，首先把什么作為改革的重點,？結(jié)果怎樣,？為什么？

（教師強調(diào)首先以經(jīng)濟體制改革為重點,。結(jié)果效果不佳,，80年代后期蘇聯(lián)經(jīng)濟增長速度和人民生活水平進一步下降。這是由于改革沒有對蘇聯(lián)長期形成的畸形經(jīng)濟結(jié)構(gòu)予以重點調(diào)整,，改革倉促,，阻力較大。）

課堂討論：戈爾巴喬夫?qū)μK聯(lián)的影響,。

（80年代后期,，改革轉(zhuǎn)向于政治體制方面。在黨的建設(shè)方面放棄民主集中制原則,，要建立人道的,、民主的社會主義的黨。在政治體制上推行多元化,，實現(xiàn)多黨制和西方式三權(quán)分力,。）

2. 蘇聯(lián)的解體

思維拓展：1991年8月戈爾巴喬夫提出把蘇聯(lián)的國名改為“蘇維埃主權(quán)共和國聯(lián)盟”，意味著什么,？（蘇聯(lián)國家體制將面臨重大變化,，而且意味著對民族分裂活動的讓步和認可。蘇聯(lián)瓦解開始,。在關(guān)鍵時刻,，蘇聯(lián)一些高級官員發(fā)動了“八一九事變”）

“加油站”：播放反映“八一九”事變的歷史記錄片

議一議：如果沒有八一九事件，蘇聯(lián)是否還會存在下去,？

（教師指出“八一九事件”以維護蘇聯(lián)為初衷，卻成了蘇聯(lián)加速瓦解的催化劑,，事變后葉利欽掌握控制了全局,，但它不是蘇聯(lián)解體的根本原因。內(nèi)部原因是戈爾巴喬夫上臺后推行的錯誤路線和政策,；外部原因是西方國家對蘇聯(lián)實行的“和平演變”,。）

說一說：蘇聯(lián)解體的標志是什么？

小組活動：

20世紀七八十年代,，中國和蘇聯(lián)先后進行了改革,。然而，中,、蘇的改革卻導(dǎo)致了不同的結(jié)果,。為什么會出現(xiàn)這樣的情況?請談?wù)勀愕南敕ā?

（十一屆三中全會以后中國開始改革，在改革中找到了一條符合中國國情的、有中國特色的社會主義道路,。蘇聯(lián)戈爾巴喬夫上臺后開始改革,，改革激化了蘇聯(lián)社會的各種矛盾，引發(fā)了社會的動蕩和分裂,，直接導(dǎo)致了蘇聯(lián)解體和蘇共的垮臺,。出現(xiàn)不同的結(jié)果可從這幾個方面分析：

①改革中是否堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力,，不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平,；

②是否堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義方向，堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位不動搖,；

③是否重視國內(nèi)民族問題,，正確處理民族關(guān)系；

④對西方鼓吹的某些思想和價值觀等是否采取了正確的對策,。）

四.板書設(shè)計：

1,、東歐的變革

背景：蘇聯(lián)體制的消極后果、東歐各國的改革要求,、蘇共二十大的影響

2,、東歐劇變

時間：80年代后期起

實質(zhì)：社會制度發(fā)生根本性變化

3、原因

歷史原因：長期受制于蘇聯(lián),，照搬蘇聯(lián)模式,，無獨立自主權(quán)

內(nèi)部原因：經(jīng)濟改革沒有突破舊的模式

經(jīng)濟困難引起政治危機

執(zhí)政黨和政府脫離群眾

外部原因：戈爾巴喬夫“新思維”的推動

西方國家的“和平演變”

4、蘇聯(lián)的改革和挫折

（1）蘇共二十大,；赫魯曉夫,；揭露批判斯大林???

（2）赫魯曉夫改革：以農(nóng)業(yè)為主；失敗原因：缺乏正確的指導(dǎo)思想

5,、蘇聯(lián)解體

（1）經(jīng)過：

“改革”：戈爾巴喬夫進行經(jīng)濟改革和政治改革,，無法打開局面

動蕩：多黨制，經(jīng)濟滑坡,，民族分離,，黨內(nèi)斗爭

劇變：《蘇維埃主權(quán)共和國聯(lián)盟條約》，“八一九事件”

《阿拉木圖宣言》和蘇聯(lián)解體

（2）原因

歷史原因：體制弊端和政策錯誤,，社會問題和民族矛盾

直接原因：戈氏的錯誤路線和政策背離了科學(xué)社會主義

外部原因：西方國家的“和平演變”戰(zhàn)略造成嚴重后果

布置作業(yè)

教學(xué)后記：東歐劇變的實質(zhì)(社會主義事業(yè)的重大挫折,，社會制度發(fā)生根本性變化)、蘇聯(lián)解體(原因是體制弊端和政策錯誤,，社會問題和民族矛盾,；戈氏的錯誤路線和政策背離了科學(xué)社會主義；西方國家的“和平演變”戰(zhàn)略造成嚴重后果 )

和兩極格局的結(jié)束,。

東歐劇變和蘇聯(lián)解體的啟示篇三

教學(xué)目的

一,、要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識：

東歐劇變的實質(zhì)和方式,；東歐劇變的主要原因；戈爾巴喬夫的經(jīng)濟改革和政治改革,；“八一九”事件,；蘇聯(lián)的解體；蘇聯(lián)解體的原因,。

二,、要求學(xué)生認識：

1.東歐劇變和蘇聯(lián)解體，是蘇聯(lián)社會主義模式的失敗,，但不是社會主義的失敗,。

2.國際共產(chǎn)主義運動的發(fā)展從來不是一帆風(fēng)順的，是在曲折中前進的,。然而,，國際共產(chǎn)主義運動的潮流是任何力量都阻擋不了的。

3.通過對蘇聯(lián)解體原因的分析,，使學(xué)生進一步理解和認識中國共產(chǎn)黨的社會主義初級階段基本路線的理論和實踐意義,。今天，中國模式的社會主義還在實踐和發(fā)展,。

三,、要求培養(yǎng)學(xué)生的能力

1.通過引導(dǎo)學(xué)生比較波蘭、民主德國和羅馬尼亞劇變的經(jīng)過,，找出三國在劇變過程中所具有的共同特點,，培養(yǎng)學(xué)生比較、歸納的能力,，并以此深化學(xué)生對特定歷史進程的分析和認識能力,。

2.通過引導(dǎo)學(xué)生分析東歐劇變、蘇聯(lián)解體的原因,，培養(yǎng)學(xué)生運用內(nèi)因與外因,、主要矛盾與次要矛盾、矛盾的主要方面與矛盾的次要方面的辯證關(guān)系等辯證唯物主義觀點分析問題的能力,。

重點,、難點

一、本課重點：蘇聯(lián)的解體,。

二、本課難點：東歐劇變,、蘇聯(lián)解體的原因,。

教學(xué)手段

利用投影儀顯示教學(xué)提綱及資料

教學(xué)過程?

引言導(dǎo)讀：

本章引言共有三段。

第一段指出了20世紀80年代中后期,，東歐劇變和蘇聯(lián)解體的內(nèi)部原因和消極影響,。請同學(xué)們具體說明,。內(nèi)因是蘇聯(lián)東歐改革進程中的重大挫折；消極影響是社會主義力量遭到重大挫折,。

第二段說明了兩極格局瓦解后世界的政治形勢,。請同學(xué)們說出其特點。1.世界格局的多極化的局面和走向緩和的世界形勢的總趨勢,；2.美國的霸權(quán)主義,，一些地區(qū)、一些國家固有矛盾的激化,，導(dǎo)致地區(qū)性沖突和局部戰(zhàn)爭不斷,；3.當今社會面臨的重大問題——爭取世界和平。）

第三段指出了兩極格局瓦解后世界經(jīng)濟局勢的特點,。（世界經(jīng)濟發(fā)展中的區(qū)域集團化和經(jīng)濟全球化的進一步發(fā)展,；發(fā)展中國家為改變不公平、不公正的國際經(jīng)濟舊秩序,，爭取建立國際經(jīng)濟新秩序,，以促進經(jīng)濟的發(fā)展而斗爭。）

復(fù)習(xí)小結(jié)：導(dǎo)入??新課

二次大戰(zhàn)后至上世紀80年代,，世界政治格局出現(xiàn)了怎樣的變化過程,？1.戰(zhàn)后初期到50年代中期，雅爾塔體系確立,，兩極格局形成,，冷戰(zhàn)開始；2.從50年代中期至60年代末,，世界政治在兩極格局的大框架下,，出現(xiàn)動蕩、分化和改組,。由于蘇聯(lián)推行霸權(quán)主義政策,，社會主義陣營到60年代解體；帝國主義陣營也出現(xiàn)了分化,。戰(zhàn)后兩大陣營的對峙為美蘇爭霸所代替,；第三世界崛起并作為一支獨立的政治力量登上國際政治舞臺。3.從70年代初至80年代中期,，世界政治格局從兩極向多極發(fā)展,，資本主義世界美、日,、西歐三足鼎立的局面開始形成,。

而到了80年代中期至90年代初，東歐劇變,、蘇聯(lián)解體,、“華約”解散,，雅爾塔體系和兩極格局終結(jié)了。

第一節(jié) 東歐劇變和蘇聯(lián)解體

一,、東歐劇變

1989年至1990年,，東歐局勢發(fā)生了激烈的動蕩，急轉(zhuǎn)直下的政局變化,，令全世界為之瞠目,。在短短兩年的時間里。波蘭,、羅馬尼亞,、民主德國、南斯拉夫,、捷克斯洛伐克等東歐社會主義國家,，政權(quán)紛紛易手。執(zhí)政40多年的共產(chǎn)黨,、工人黨紛紛下野,。伴隨著共產(chǎn)黨喪失執(zhí)政地位，東歐各國的社會制度也發(fā)生了根本性的變化,。（指出東歐制度的實質(zhì),。）

課本的楷體字部分提供了波蘭、民主德國,、羅馬尼亞和南斯拉夫四國的變革情況,，請同學(xué)們閱讀后比較四國在劇變過程中所具有的相同點和不同點。（相同點：①因經(jīng)濟困難導(dǎo)致政治危機,；②面對動蕩的政局,，執(zhí)政的共產(chǎn)黨、工人黨的妥協(xié)退讓,，實行政治多元化,、多黨制，使反對派得以擴大勢力,；③反對派最終得逞,，取得了政權(quán)。反對派奪權(quán)的方式有所不同,。波蘭等大多數(shù)國家是通過和平方式,，民主德國是通過并入聯(lián)邦德國的方式，而羅馬尼亞則是通過流血沖突的方式實現(xiàn)了政權(quán)交替,。）東歐各國政權(quán)更迭之后,，德國統(tǒng)一，而南斯拉夫則分裂為斯洛文尼亞,、克羅地亞,、馬其頓、波斯尼亞—黑塞奇維那,、南斯拉夫聯(lián)盟五個共和國,，捷克斯洛伐克一分為二，即捷克和斯洛伐克,。

東歐國家的劇變并不是偶然的,，它是各國長期積累起來的各種矛盾的總爆發(fā)，是各種因素綜合作用的結(jié)果,。

我們先來分析東歐劇變的內(nèi)因,。

1.歷史原因

東歐諸國建立人民民主政權(quán)的主要原因是什么？東歐國家無產(chǎn)階級政黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行了革命斗爭,；社會主義蘇聯(lián)強有力的援助,。所以，二戰(zhàn)后,，蘇聯(lián)對東歐各國的共產(chǎn)黨一直以老子黨自居,。在蘇聯(lián)大國主義的控制下，東歐各國實際上沒有取得獨立自主的權(quán)利,。為了對抗美國的冷戰(zhàn)攻勢,，蘇聯(lián)著意鞏固在東歐的勢力范圍，強使東歐國家在內(nèi)政外交上同它保持一致,。在政治上,，蘇聯(lián)要求東歐各國的執(zhí)政黨按照它的旨意部署行動計劃、處理各自的內(nèi)部事務(wù)和相互之間的關(guān)系,；在經(jīng)濟上,，蘇聯(lián)高度集中的計劃經(jīng)濟體制成為東歐各國惟一可奉行的社會主義模式。東歐各國完全背離了各自的具體國情,，成了美蘇冷戰(zhàn)的犧牲品,。

2.經(jīng)濟原因

照搬蘇聯(lián)模式所帶來的消極后果，促使東歐各國不同程度上擺脫蘇聯(lián)模式束縛的要求,，50～80年代,，社會主義國家的改革出現(xiàn)了高潮。但這些改革除了南斯拉夫外,，都未涉及到蘇聯(lián)社會主義模式的主要弊端,，因而沒有對舊體制進行根本改革。以致改革成效不大,，經(jīng)濟發(fā)展日趨緩慢,，甚至出現(xiàn)滑坡。

3.政治原因

由于在高度集中的政治體制下官僚主義的滋生膨脹,，進而導(dǎo)致民主和法制遭到嚴重破壞,、特權(quán)和腐敗現(xiàn)象出現(xiàn),。經(jīng)濟、政治上的失誤和偏差,，使各國黨和政府的威信低落,，其結(jié)果是使反對派能夠獲取相當數(shù)量的群眾的支持并最終以大選的形式獲取政權(quán)。

東歐劇變的外因：

1.蘇聯(lián)因素

1985年戈爾巴喬夫上臺后,，面對蘇聯(lián)的衰落進行戰(zhàn)略收縮,。據(jù)估計，從1972年到1981年,，蘇聯(lián)對東歐的貿(mào)易補貼總額為 1019億美元,。為了甩掉東歐這個經(jīng)濟包袱，蘇聯(lián)放松了對東歐的控制,。同時,，戈爾巴喬夫的東歐政策“新思維”，即建設(shè)“民主社會主義”的綱領(lǐng),，推動了東歐各國黨的改組,、分裂和蛻變，催化了東歐的變化并促使東歐各國的反對派借勢突起,。

2.西方因素,。

“和平演變”戰(zhàn)略是以美國為首的西方帝國主義國家針對社會主義國家的一項長期基本戰(zhàn)略。其目標是使社會主義國家實行經(jīng)濟私有化,、政治多元化,、思想文化和價值觀念西方化，最終使社會主義國家演變?yōu)橘Y本主義國家,，實現(xiàn)以美國為領(lǐng)導(dǎo)的資本主義一統(tǒng)天下的世界,。東歐是西方實施這一戰(zhàn)略的突破口。80年代初,，西方國家加緊了這一戰(zhàn)略的實施,。在東歐劇變過程中，西方國家進一步協(xié)調(diào)行動,，采用的手法有：利用各種傳媒,，宣揚西方的價值觀念，進行意識形態(tài)的滲透,；利用貸款,、貿(mào)易和技術(shù)援助，誘壓東歐國家向西方靠攏,；利用“人權(quán)”問題干涉內(nèi)政,，扶植支持東歐國家內(nèi)部的反對勢力。

導(dǎo)致東歐劇變的多方面的原因中，最主要的原因是什么,？（歷史和現(xiàn)實的因素相比,，現(xiàn)實的因素是主要的；內(nèi)因和外因相比,，內(nèi)因是主要的,；主觀因素和客觀因素相比，主觀因素是主要的,；政治因素和經(jīng)濟因素相比，經(jīng)濟因素是主要的,。所以,，東歐劇變諸原因中，最重要的原因是經(jīng)濟原因,。）

二,、蘇聯(lián)解體

（一）戈爾巴喬夫的改革

蘇聯(lián)作為兩大超級大國之一，曾擁有著與美國相匹敵的龐大軍事力量,，但它的經(jīng)濟實力卻一直不如美國,。80年代，里根上臺后,，提出了“戰(zhàn)略防御計劃”,，打算通過以高技術(shù)為核心的新一輪軍備競賽，拖垮經(jīng)濟力量相對落后的蘇聯(lián),。蘇聯(lián)的經(jīng)濟實力,，再難以支撐龐大的軍費開支同美國繼續(xù)爭霸了。為了扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟發(fā)展的頹勢,，為了維持蘇聯(lián)在世界上的大國地位,，改革已是勢在必行。

戈爾巴喬夫在1985年就任蘇共中央總書記后,，就確立了把國內(nèi)和對外工作的重點轉(zhuǎn)到發(fā)展經(jīng)濟上來的方針,。但由于對原有經(jīng)濟體制觸動不大，改革困難重重,，成效不大,。

經(jīng)濟改革推進不下去，戈爾巴喬夫認為主要是政治阻力太大,，于是他轉(zhuǎn)向政治改革,，以求掃清障礙。而他所推行的政治改革,，則是以“民主社會主義”取代科學(xué)社會主義,，提倡“民主化”和“公開性”。這種“新思維”的認識，反映到政治改革上,，便是從揭露社會主義的“黑暗面”,，發(fā)展到推行西方式的多黨制，致使全國政治上失去了領(lǐng)導(dǎo)核心,，思想上失去了統(tǒng)一的基礎(chǔ),，各民族失去了聯(lián)系的紐帶。結(jié)果,，導(dǎo)致了蘇聯(lián)社會思想混亂,、民族矛盾加劇、經(jīng)濟狀況惡化和社會秩序全面動蕩,。蘇聯(lián)的政治局面已到了難以控制的地步,。

（二）蘇聯(lián)解體

1.過程：“八一九”事件——明斯克協(xié)定——《阿拉木圖宣言》。

1991年8月14日,，蘇聯(lián)公布了《蘇維埃主權(quán)共和國聯(lián)盟條約》,，條約將“蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟”改名為“蘇維埃主權(quán)共和國聯(lián)盟”。這一條約的簽訂,，不僅意味著蘇聯(lián)國家體制將面臨重大變化,，而且意味著對民族分離活動的讓步和認可、蘇聯(lián)瓦解的開始,。在蘇聯(lián)行將毀滅的時候,，一些試圖維護蘇聯(lián)本來的聯(lián)盟體制、避免蘇聯(lián)解體的蘇聯(lián)高級官員于8月19日發(fā)動事變,。這是在懸崖邊上挽救蘇聯(lián)的最后一次嘗試,，但僅為期3天就宣告失敗，“八一九”事件的悲劇性在于,，它以維護蘇聯(lián)為初衷,，但卻成了蘇聯(lián)加速瓦解的催化劑?！鞍艘痪拧笔录?，葉利欽及其支持者迅速掌握了國家大權(quán)。蘇共被排擠出政權(quán)機構(gòu),，國家政權(quán)發(fā)生了根本的質(zhì)變,；各加盟共和國分離勢力急劇增長，紛紛宣布獨立,。蘇聯(lián)解體的速度驟然加快,。1991年12月8日，俄羅斯,、白俄羅斯,、烏克蘭等六國領(lǐng)導(dǎo)人簽署明斯克協(xié)定,，宣布成立“獨立國家聯(lián)合體”，同時宣稱,，蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟已“不復(fù)存在”,。12月 22日，《阿拉木圖宣言》的簽署,，標志著蘇聯(lián)的完全解體,。12月25日圣誕節(jié)夜，戈爾巴喬夫發(fā)表電視演說,，宣布辭職,。19時32分，克里姆林宮屋頂旗桿上,，那面為幾代蘇聯(lián)人熟睹的鐮刀錘子旗開始徐徐下落,、下落……，一面三色旗（俄羅斯聯(lián)邦國旗）升上了克里姆林宮上空,。蘇聯(lián)從地圖上消失了，永遠地消失了,。

2.原因

歷史原因——蘇聯(lián)體制上的弊端和政策上的錯誤,。

請同學(xué)們根據(jù)學(xué)過的有關(guān)知識來議一議蘇聯(lián)體制上的弊端和政策上的失誤。

（答案要點：不適應(yīng)當代科技發(fā)展,；全力發(fā)展軍事工業(yè),，而忽視輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展；民族政策中的偏差,；霸權(quán)主義的對外政策,。）

內(nèi)部原因——戈爾巴喬夫錯誤的路線和政策。

戈爾巴喬夫推行的路線和政策之所以造成混亂和蘇聯(lián)的解體,，根本原因在于其政治改革的指導(dǎo)思想背離了科學(xué)社會主義的理論和社會主義的方向,。

外部原因——西方國家的“和平演變”。

這里需強調(diào)的是,，西方國家“和平演變”戰(zhàn)略的成功,，所憑借的，歸根到底是其經(jīng)濟上的實力,。

蘇聯(lián)的解體對歐洲產(chǎn)生了深刻的影響,。

首先，蘇聯(lián)的解體使歐洲的政治格局發(fā)生變化,。如果說在蘇聯(lián)解體前歐洲處于兩極對峙狀態(tài),，而蘇聯(lián)持進攻態(tài)勢，西歐面臨蘇聯(lián)的強大壓力的話,，那么在蘇聯(lián)解體后,，情況就發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，俄羅斯居防守態(tài)勢，北約東擴使俄羅斯面臨巨大壓力,。

其次,，蘇聯(lián)解體加速了歐洲以民族為特征的聯(lián)邦制國家的分裂過程，如南斯拉夫的分裂,。

其三,，蘇聯(lián)的解體加速了歐洲一體化的進程，為歐盟和北約擴大創(chuàng)造了條件,，也為歐洲擺脫美國而成為獨立的力量提供了前提,。

最后，蘇聯(lián)的解體對歐洲科學(xué)社會主義事業(yè)是嚴重打擊,，使得歐洲的社會主義運動面臨更大的困難,。但這并不意味著這一偉大運動的終結(jié)。蘇聯(lián)解體充其量只是一種社會主義模式的失敗,。在當前世界社會主義發(fā)展處于低潮時,，仍有一些社會主義國家保持著自己旺盛的生機和活力。人們正從蘇聯(lián)的興亡中研究它的經(jīng)驗教訓(xùn),，進而為社會主義運動的發(fā)展尋找更為正確的道路,。

本課小結(jié)

1.總結(jié)蘇聯(lián)東歐劇變的經(jīng)驗教訓(xùn)。由學(xué)生討論進行,。經(jīng)驗教訓(xùn)的要點：

（1）解放思想,，實事求是，從本國國情出發(fā),，把馬克思主義的普遍原理同本國的具體實踐相結(jié)合,，探索出一條適合本國國情的建設(shè)社會主義的道路。

（2）建設(shè)社會主義必須以經(jīng)濟建設(shè)為中心,，大力發(fā)展社會生產(chǎn)力,，努力把經(jīng)濟建設(shè)搞上去，不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平,。

（3）社會主義國家必須不斷深化改革,，以解放生產(chǎn)力。同時,，在改革中必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義方向,，堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位不動搖。

（4）必須重視國內(nèi)民族問題,，正確處理民族關(guān)系,。

（5）要奉行獨立自主的和平外交政策，不搞霸權(quán)主義,，反對強權(quán)政治,。

（6）必須加強社會主義民主和法制建設(shè),，以保障經(jīng)濟建設(shè)；要搞好執(zhí)政黨的自身建設(shè),，堅持黨的群眾路線,。

（7）必須不斷提高我們的綜合國力，以適應(yīng)國際競爭的形勢,。

東歐劇變和蘇聯(lián)解體的啟示篇四

教學(xué)目的

一,、要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識：

東歐劇變的實質(zhì)和方式；東歐劇變的主要原因,；戈爾巴喬夫的經(jīng)濟改革和政治改革,；“八一九”事件；蘇聯(lián)的解體,；蘇聯(lián)解體的原因,。

二、要求學(xué)生認識：

1.東歐劇變和蘇聯(lián)解體,，是蘇聯(lián)社會主義模式的失敗,，但不是社會主義的失敗。

2.國際共產(chǎn)主義運動的發(fā)展從來不是一帆風(fēng)順的,，是在曲折中前進的,。然而，國際共產(chǎn)主義運動的潮流是任何力量都阻擋不了的,。

3.通過對蘇聯(lián)解體原因的分析，使學(xué)生進一步理解和認識中國共產(chǎn)黨的社會主義初級階段基本路線的理論和實踐意義,。今天,，中國模式的社會主義還在實踐和發(fā)展。

三,、要求培養(yǎng)學(xué)生的能力

1.通過引導(dǎo)學(xué)生比較波蘭,、民主德國和羅馬尼亞劇變的經(jīng)過，找出三國在劇變過程中所具有的共同特點,，培養(yǎng)學(xué)生比較,、歸納的能力，并以此深化學(xué)生對特定歷史進程的分析和認識能力,。

2.通過引導(dǎo)學(xué)生分析東歐劇變,、蘇聯(lián)解體的原因，培養(yǎng)學(xué)生運用內(nèi)因與外因,、主要矛盾與次要矛盾,、矛盾的主要方面與矛盾的次要方面的辯證關(guān)系等辯證唯物主義觀點分析問題的能力。

重點,、難點

一,、本課重點：蘇聯(lián)的解體,。

二、本課難點：東歐劇變,、蘇聯(lián)解體的原因,。

教學(xué)手段

利用投影儀顯示教學(xué)提綱及資料

教學(xué)過程?

引言導(dǎo)讀：

本章引言共有三段。

第一段指出了20世紀80年代中后期,，東歐劇變和蘇聯(lián)解體的內(nèi)部原因和消極影響,。請同學(xué)們具體說明。內(nèi)因是蘇聯(lián)東歐改革進程中的重大挫折,；消極影響是社會主義力量遭到重大挫折,。

第二段說明了兩極格局瓦解后世界的政治形勢。請同學(xué)們說出其特點,。1.世界格局的多極化的局面和走向緩和的世界形勢的總趨勢,；2.美國的霸權(quán)主義，一些地區(qū),、一些國家固有矛盾的激化,，導(dǎo)致地區(qū)性沖突和局部戰(zhàn)爭不斷；3.當今社會面臨的重大問題——爭取世界和平,。）

第三段指出了兩極格局瓦解后世界經(jīng)濟局勢的特點,。（世界經(jīng)濟發(fā)展中的區(qū)域集團化和經(jīng)濟全球化的進一步發(fā)展；發(fā)展中國家為改變不公平,、不公正的國際經(jīng)濟舊秩序,，爭取建立國際經(jīng)濟新秩序，以促進經(jīng)濟的發(fā)展而斗爭,。）

復(fù)習(xí)小結(jié)：導(dǎo)入??新課

二次大戰(zhàn)后至上世紀80年代,，世界政治格局出現(xiàn)了怎樣的變化過程？1.戰(zhàn)后初期到50年代中期,，雅爾塔體系確立,，兩極格局形成，冷戰(zhàn)開始,；2.從50年代中期至60年代末,，世界政治在兩極格局的大框架下，出現(xiàn)動蕩,、分化和改組,。由于蘇聯(lián)推行霸權(quán)主義政策，社會主義陣營到60年代解體,；帝國主義陣營也出現(xiàn)了分化,。戰(zhàn)后兩大陣營的對峙為美蘇爭霸所代替；第三世界崛起并作為一支獨立的政治力量登上國際政治舞臺,。3.從70年代初至80年代中期,，世界政治格局從兩極向多極發(fā)展,，資本主義世界美、日,、西歐三足鼎立的局面開始形成,。

而到了80年代中期至90年代初，東歐劇變,、蘇聯(lián)解體,、“華約”解散，雅爾塔體系和兩極格局終結(jié)了,。

第一節(jié) 東歐劇變和蘇聯(lián)解體

一,、東歐劇變

1989年至1990年，東歐局勢發(fā)生了激烈的動蕩,，急轉(zhuǎn)直下的政局變化,，令全世界為之瞠目。在短短兩年的時間里,。波蘭,、羅馬尼亞、民主德國,、南斯拉夫,、捷克斯洛伐克等東歐社會主義國家，政權(quán)紛紛易手,。執(zhí)政40多年的共產(chǎn)黨,、工人黨紛紛下野。伴隨著共產(chǎn)黨喪失執(zhí)政地位,，東歐各國的社會制度也發(fā)生了根本性的變化,。（指出東歐制度的實質(zhì)。）

課本的楷體字部分提供了波蘭,、民主德國、羅馬尼亞和南斯拉夫四國的變革情況,，請同學(xué)們閱讀后比較四國在劇變過程中所具有的相同點和不同點,。（相同點：①因經(jīng)濟困難導(dǎo)致政治危機；②面對動蕩的政局,，執(zhí)政的共產(chǎn)黨,、工人黨的妥協(xié)退讓，實行政治多元化,、多黨制,，使反對派得以擴大勢力；③反對派最終得逞,，取得了政權(quán),。反對派奪權(quán)的方式有所不同,。波蘭等大多數(shù)國家是通過和平方式，民主德國是通過并入聯(lián)邦德國的方式,，而羅馬尼亞則是通過流血沖突的方式實現(xiàn)了政權(quán)交替,。）東歐各國政權(quán)更迭之后，德國統(tǒng)一,，而南斯拉夫則分裂為斯洛文尼亞,、克羅地亞、馬其頓,、波斯尼亞—黑塞奇維那,、南斯拉夫聯(lián)盟五個共和國，捷克斯洛伐克一分為二,，即捷克和斯洛伐克,。

東歐國家的劇變并不是偶然的，它是各國長期積累起來的各種矛盾的總爆發(fā),，是各種因素綜合作用的結(jié)果,。

我們先來分析東歐劇變的內(nèi)因。

1.歷史原因

東歐諸國建立人民民主政權(quán)的主要原因是什么,？東歐國家無產(chǎn)階級政黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行了革命斗爭,；社會主義蘇聯(lián)強有力的援助。所以,，二戰(zhàn)后,，蘇聯(lián)對東歐各國的共產(chǎn)黨一直以老子黨自居。在蘇聯(lián)大國主義的控制下,，東歐各國實際上沒有取得獨立自主的權(quán)利,。為了對抗美國的冷戰(zhàn)攻勢，蘇聯(lián)著意鞏固在東歐的勢力范圍,，強使東歐國家在內(nèi)政外交上同它保持一致,。在政治上，蘇聯(lián)要求東歐各國的執(zhí)政黨按照它的旨意部署行動計劃,、處理各自的內(nèi)部事務(wù)和相互之間的關(guān)系,；在經(jīng)濟上，蘇聯(lián)高度集中的計劃經(jīng)濟體制成為東歐各國惟一可奉行的社會主義模式,。東歐各國完全背離了各自的具體國情,，成了美蘇冷戰(zhàn)的犧牲品。

2.經(jīng)濟原因

照搬蘇聯(lián)模式所帶來的消極后果,，促使東歐各國不同程度上擺脫蘇聯(lián)模式束縛的要求,，50～80年代，社會主義國家的改革出現(xiàn)了高潮,。但這些改革除了南斯拉夫外,，都未涉及到蘇聯(lián)社會主義模式的主要弊端,，因而沒有對舊體制進行根本改革。以致改革成效不大,，經(jīng)濟發(fā)展日趨緩慢,，甚至出現(xiàn)滑坡。

3.政治原因

由于在高度集中的政治體制下官僚主義的滋生膨脹,，進而導(dǎo)致民主和法制遭到嚴重破壞,、特權(quán)和腐敗現(xiàn)象出現(xiàn)。經(jīng)濟,、政治上的失誤和偏差,，使各國黨和政府的威信低落，其結(jié)果是使反對派能夠獲取相當數(shù)量的群眾的支持并最終以大選的形式獲取政權(quán),。

東歐劇變的外因：

1.蘇聯(lián)因素

1985年戈爾巴喬夫上臺后,，面對蘇聯(lián)的衰落進行戰(zhàn)略收縮。據(jù)估計,，從1972年到1981年,，蘇聯(lián)對東歐的貿(mào)易補貼總額為 1019億美元。為了甩掉東歐這個經(jīng)濟包袱,，蘇聯(lián)放松了對東歐的控制,。同時，戈爾巴喬夫的東歐政策“新思維”,，即建設(shè)“民主社會主義”的綱領(lǐng),，推動了東歐各國黨的改組、分裂和蛻變,，催化了東歐的變化并促使東歐各國的反對派借勢突起,。

2.西方因素。

“和平演變”戰(zhàn)略是以美國為首的西方帝國主義國家針對社會主義國家的一項長期基本戰(zhàn)略,。其目標是使社會主義國家實行經(jīng)濟私有化,、政治多元化、思想文化和價值觀念西方化,，最終使社會主義國家演變?yōu)橘Y本主義國家,，實現(xiàn)以美國為領(lǐng)導(dǎo)的資本主義一統(tǒng)天下的世界。東歐是西方實施這一戰(zhàn)略的突破口,。80年代初,，西方國家加緊了這一戰(zhàn)略的實施,。在東歐劇變過程中,，西方國家進一步協(xié)調(diào)行動，采用的手法有：利用各種傳媒,，宣揚西方的價值觀念,，進行意識形態(tài)的滲透,；利用貸款、貿(mào)易和技術(shù)援助,，誘壓東歐國家向西方靠攏,；利用“人權(quán)”問題干涉內(nèi)政，扶植支持東歐國家內(nèi)部的反對勢力,。

導(dǎo)致東歐劇變的多方面的原因中,，最主要的原因是什么？（歷史和現(xiàn)實的因素相比,，現(xiàn)實的因素是主要的,；內(nèi)因和外因相比，內(nèi)因是主要的,；主觀因素和客觀因素相比,，主觀因素是主要的；政治因素和經(jīng)濟因素相比,，經(jīng)濟因素是主要的,。所以，東歐劇變諸原因中,，最重要的原因是經(jīng)濟原因,。）

二、蘇聯(lián)解體

（一）戈爾巴喬夫的改革

蘇聯(lián)作為兩大超級大國之一,，曾擁有著與美國相匹敵的龐大軍事力量,，但它的經(jīng)濟實力卻一直不如美國。80年代,，里根上臺后,，提出了“戰(zhàn)略防御計劃”，打算通過以高技術(shù)為核心的新一輪軍備競賽,，拖垮經(jīng)濟力量相對落后的蘇聯(lián),。蘇聯(lián)的經(jīng)濟實力，再難以支撐龐大的軍費開支同美國繼續(xù)爭霸了,。為了扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟發(fā)展的頹勢,，為了維持蘇聯(lián)在世界上的大國地位，改革已是勢在必行,。

戈爾巴喬夫在1985年就任蘇共中央總書記后,，就確立了把國內(nèi)和對外工作的重點轉(zhuǎn)到發(fā)展經(jīng)濟上來的方針。但由于對原有經(jīng)濟體制觸動不大,，改革困難重重,，成效不大。

經(jīng)濟改革推進不下去，戈爾巴喬夫認為主要是政治阻力太大,，于是他轉(zhuǎn)向政治改革,，以求掃清障礙。而他所推行的政治改革,，則是以“民主社會主義”取代科學(xué)社會主義,，提倡“民主化”和“公開性”。這種“新思維”的認識,，反映到政治改革上,，便是從揭露社會主義的“黑暗面”，發(fā)展到推行西方式的多黨制,，致使全國政治上失去了領(lǐng)導(dǎo)核心,，思想上失去了統(tǒng)一的基礎(chǔ)，各民族失去了聯(lián)系的紐帶,。結(jié)果,，導(dǎo)致了蘇聯(lián)社會思想混亂、民族矛盾加劇,、經(jīng)濟狀況惡化和社會秩序全面動蕩,。蘇聯(lián)的政治局面已到了難以控制的地步。

（二）蘇聯(lián)解體

1.過程：“八一九”事件——明斯克協(xié)定——《阿拉木圖宣言》,。

1991年8月14日,，蘇聯(lián)公布了《蘇維埃主權(quán)共和國聯(lián)盟條約》，條約將“蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟”改名為“蘇維埃主權(quán)共和國聯(lián)盟”,。這一條約的簽訂,，不僅意味著蘇聯(lián)國家體制將面臨重大變化，而且意味著對民族分離活動的讓步和認可,、蘇聯(lián)瓦解的開始,。在蘇聯(lián)行將毀滅的時候，一些試圖維護蘇聯(lián)本來的聯(lián)盟體制,、避免蘇聯(lián)解體的蘇聯(lián)高級官員于8月19日發(fā)動事變,。這是在懸崖邊上挽救蘇聯(lián)的最后一次嘗試，但僅為期3天就宣告失敗,，“八一九”事件的悲劇性在于,，它以維護蘇聯(lián)為初衷，但卻成了蘇聯(lián)加速瓦解的催化劑,?！鞍艘痪拧笔录螅~利欽及其支持者迅速掌握了國家大權(quán),。蘇共被排擠出政權(quán)機構(gòu),，國家政權(quán)發(fā)生了根本的質(zhì)變,；各加盟共和國分離勢力急劇增長，紛紛宣布獨立,。蘇聯(lián)解體的速度驟然加快。1991年12月8日,，俄羅斯,、白俄羅斯、烏克蘭等六國領(lǐng)導(dǎo)人簽署明斯克協(xié)定,，宣布成立“獨立國家聯(lián)合體”,，同時宣稱，蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟已“不復(fù)存在”,。12月 22日,，《阿拉木圖宣言》的簽署，標志著蘇聯(lián)的完全解體,。12月25日圣誕節(jié)夜,，戈爾巴喬夫發(fā)表電視演說，宣布辭職,。19時32分,，克里姆林宮屋頂旗桿上，那面為幾代蘇聯(lián)人熟睹的鐮刀錘子旗開始徐徐下落,、下落……,，一面三色旗（俄羅斯聯(lián)邦國旗）升上了克里姆林宮上空。蘇聯(lián)從地圖上消失了,，永遠地消失了,。

2.原因

歷史原因——蘇聯(lián)體制上的弊端和政策上的錯誤。

請同學(xué)們根據(jù)學(xué)過的有關(guān)知識來議一議蘇聯(lián)體制上的弊端和政策上的失誤,。

（答案要點：不適應(yīng)當代科技發(fā)展,；全力發(fā)展軍事工業(yè)，而忽視輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展,；民族政策中的偏差,；霸權(quán)主義的對外政策。）

內(nèi)部原因——戈爾巴喬夫錯誤的路線和政策,。

戈爾巴喬夫推行的路線和政策之所以造成混亂和蘇聯(lián)的解體,，根本原因在于其政治改革的指導(dǎo)思想背離了科學(xué)社會主義的理論和社會主義的方向。

外部原因——西方國家的“和平演變”,。

這里需強調(diào)的是,，西方國家“和平演變”戰(zhàn)略的成功，所憑借的,，歸根到底是其經(jīng)濟上的實力,。

蘇聯(lián)的解體對歐洲產(chǎn)生了深刻的影響,。

首先，蘇聯(lián)的解體使歐洲的政治格局發(fā)生變化,。如果說在蘇聯(lián)解體前歐洲處于兩極對峙狀態(tài),，而蘇聯(lián)持進攻態(tài)勢，西歐面臨蘇聯(lián)的強大壓力的話,，那么在蘇聯(lián)解體后,，情況就發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，俄羅斯居防守態(tài)勢,，北約東擴使俄羅斯面臨巨大壓力,。

其次，蘇聯(lián)解體加速了歐洲以民族為特征的聯(lián)邦制國家的分裂過程,，如南斯拉夫的分裂,。

其三，蘇聯(lián)的解體加速了歐洲一體化的進程,，為歐盟和北約擴大創(chuàng)造了條件,，也為歐洲擺脫美國而成為獨立的力量提供了前提。

最后,，蘇聯(lián)的解體對歐洲科學(xué)社會主義事業(yè)是嚴重打擊,，使得歐洲的社會主義運動面臨更大的困難。但這并不意味著這一偉大運動的終結(jié),。蘇聯(lián)解體充其量只是一種社會主義模式的失敗,。在當前世界社會主義發(fā)展處于低潮時,，仍有一些社會主義國家保持著自己旺盛的生機和活力,。人們正從蘇聯(lián)的興亡中研究它的經(jīng)驗教訓(xùn)，進而為社會主義運動的發(fā)展尋找更為正確的道路,。

本課小結(jié)

1.總結(jié)蘇聯(lián)東歐劇變的經(jīng)驗教訓(xùn),。由學(xué)生討論進行,。經(jīng)驗教訓(xùn)的要點：

（1）解放思想，實事求是,，從本國國情出發(fā),，把馬克思主義的普遍原理同本國的具體實踐相結(jié)合，探索出一條適合本國國情的建設(shè)社會主義的道路,。

（2）建設(shè)社會主義必須以經(jīng)濟建設(shè)為中心,，大力發(fā)展社會生產(chǎn)力，努力把經(jīng)濟建設(shè)搞上去,，不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平,。

（3）社會主義國家必須不斷深化改革，以解放生產(chǎn)力,。同時,，在改革中必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義方向,，堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位不動搖。

（4）必須重視國內(nèi)民族問題,，正確處理民族關(guān)系,。

（5）要奉行獨立自主的和平外交政策，不搞霸權(quán)主義,，反對強權(quán)政治,。

（6）必須加強社會主義民主和法制建設(shè)，以保障經(jīng)濟建設(shè),；要搞好執(zhí)政黨的自身建設(shè)，堅持黨的群眾路線,。

（7）必須不斷提高我們的綜合國力,，以適應(yīng)國際競爭的形勢。