報(bào)告，漢語詞語，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
政治教師年度工作總結(jié) 政治教師年度工作報(bào)告篇一
??2,、加強(qiáng)集體備課，定期開展有質(zhì)量有實(shí)效的活動(dòng),。備課做到三知：一知教材;二知學(xué)生;三知教法,。針對(duì)高二政治備課組的特點(diǎn)，上課前,，有備課組長(zhǎng)組織備課;針對(duì)疑難問題重點(diǎn)研討;根據(jù)以前的學(xué)案重新編寫有針對(duì)性的學(xué)案和教案;課下,，對(duì)課上面對(duì)的各種問題研討，找到解決辦法,，及時(shí)寫出教學(xué)反思,，在下一節(jié)課補(bǔ)救,、糾錯(cuò);切實(shí)進(jìn)行反思型教學(xué)。
??3,、講究教學(xué)策略,，形成動(dòng)態(tài)的課堂教學(xué)。恰如其分運(yùn)用評(píng)價(jià)機(jī)制,，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)上的積極性和自主性,，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性。
??4,、深入開展聽課評(píng)課活動(dòng),，通過全體教師的聽課、互評(píng)活動(dòng)來提高每位教師的課堂教學(xué)水平,，從而提高年級(jí)的整體教育教學(xué)水平,。
??5、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合,。構(gòu)建高中政治學(xué)科的課件,、教案、訓(xùn)練體系,。提高自身的教學(xué)能力和創(chuàng)新能力,，增強(qiáng)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力。
??6,、在平時(shí)教學(xué)中,，耐心培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)要規(guī)范,，有錯(cuò)及時(shí)訂正,，對(duì)問題較大的作業(yè)盡量面批。加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),。多鼓勵(lì),，少批評(píng)，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，積極促進(jìn)整體學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,。
??7、知識(shí)更新,。為了能夠適應(yīng)不斷變化,、發(fā)展的教育形勢(shì)，并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,，充分利用多媒體教室上網(wǎng)查閱,、儲(chǔ)存資料，構(gòu)建學(xué)科資料庫(kù),。不斷完善自身知識(shí)體系,。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。
??8、完成學(xué)校布置的各項(xiàng)備課組任務(wù),。
??教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。教研,、學(xué)習(xí)是永無止境的，在以后的教學(xué),、教研中,，我們將更加努力，為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn),。
政治教師年度工作總結(jié) 政治教師年度工作報(bào)告篇二
??1、進(jìn)一步領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,，建立全新的教學(xué)觀念,，重視基礎(chǔ)，適應(yīng)個(gè)性需求,，關(guān)注學(xué)生情感,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái),。努力將新觀念,、新思路滲透到政治課堂教學(xué)之中，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。
??2,、深入開展規(guī)范課堂教學(xué),、細(xì)化課堂環(huán)節(jié)的教學(xué)改革活動(dòng)。深入課堂聽課,、評(píng)課和及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,，并在組內(nèi)進(jìn)行討論交流。
??3,、努力提高業(yè)務(wù)水平,，及時(shí)開展教科研活動(dòng)，認(rèn)真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
??4,、通過備課組集體備課，研究教學(xué)內(nèi)容,，研究學(xué)生,，進(jìn)度，研究教學(xué)方法,，努力創(chuàng)設(shè)情景,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，完善教學(xué)。
??5,、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。課后的生活也要關(guān)心，也要重視,。激勵(lì)學(xué)生提出一些疑難性的問題共同探討,。一方面拉近師生的距離;另一方面調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。讓他們覺得學(xué)習(xí)政治很有“味道”,。
??6,、充分發(fā)揮思想政治課的德育教育功能，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義,、集體主義精神,，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，全面提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，使學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展,。
政治教師年度工作總結(jié) 政治教師年度工作報(bào)告篇三
??1,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為本，積極參加各類備課組活動(dòng),，加強(qiáng)教學(xué)研究力度,，提高教學(xué)效率。能認(rèn)真把握教材——把大綱,、課本,、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路,，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生建立知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)和能力,，利用電教手段提高課堂教學(xué)效率，在講課時(shí)除講清知識(shí)點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識(shí)間的連接上,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的。
??2,、加強(qiáng)集體備課,，定期開展有質(zhì)量有實(shí)效的活動(dòng)。備課做到三知：一知教材;二知學(xué)生;三知教法,。針對(duì)高二政治備課組的特點(diǎn),，上課前，有備課組長(zhǎng)組織備課;針對(duì)疑難問題重點(diǎn)研討;根據(jù)以前的學(xué)案重新編寫有針對(duì)性的學(xué)案和教案;課下,，對(duì)課上面對(duì)的各種問題研討,，找到解決辦法，及時(shí)寫出教學(xué)反思,，在下一節(jié)課補(bǔ)救、糾錯(cuò);切實(shí)進(jìn)行反思型教學(xué),。
??3,、講究教學(xué)策略，形成動(dòng)態(tài)的課堂教學(xué),。恰如其分運(yùn)用評(píng)價(jià)機(jī)制,，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)上的積極性和自主性,，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性。
??4,、深入開展聽課評(píng)課活動(dòng),，通過全體教師的聽課、互評(píng)活動(dòng)來提高每位教師的課堂教學(xué)水平,，從而提高年級(jí)的整體教育教學(xué)水平,。
??5、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合,。構(gòu)建高中政治學(xué)科的課件,、教案、訓(xùn)練體系,。提高自身的教學(xué)能力和創(chuàng)新能力,，增強(qiáng)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力。
??6,、在平時(shí)教學(xué)中,，耐心培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)要規(guī)范,，有錯(cuò)及時(shí)訂正,，對(duì)問題較大的作業(yè)盡量面批。加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),。多鼓勵(lì),，少批評(píng)，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，積極促進(jìn)整體學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,。
??7、知識(shí)更新,。為了能夠適應(yīng)不斷變化,、發(fā)展的教育形勢(shì)，并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,，充分利用多媒體教室上網(wǎng)查閱,、儲(chǔ)存資料，構(gòu)建學(xué)科資料庫(kù),。不斷完善自身知識(shí)體系,。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
??8、完成學(xué)校布置的各項(xiàng)備課組任務(wù),。
??教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。教研,、學(xué)習(xí)是永無止境的，在以后的教學(xué),、教研中,，我們將更加努力，為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn),。
政治教師年度工作總結(jié) 政治教師年度工作報(bào)告篇四
??本學(xué)期我擔(dān)任初二年級(jí)一至六班的政治課教學(xué)工作,，從初一的學(xué)習(xí)情況看，學(xué)生整體水平一般,，學(xué)生自身對(duì)政治課不太重視,，忽視其心理健康的重要性，針對(duì)這種情況,，聯(lián)系當(dāng)前的教育形式,，在本學(xué)期的教育教學(xué)過程中，首先應(yīng)針對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，同時(shí)聯(lián)系實(shí)際,，讓學(xué)生掌握本書的基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐操作能力,，為取得好的教育教學(xué)效果制定如下計(jì)劃,。
??1、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),，注意學(xué)生的接受性,，注重學(xué)生的互動(dòng)合作,，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),，用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)。在親身體驗(yàn)中發(fā)展,。
??2,、注重學(xué)生的互動(dòng)合作，互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷,，在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性,。突出探究式學(xué)習(xí)，主題探究是每一個(gè)單元的靈魂,，如何組織主題探究,。
??3、加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐,，討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長(zhǎng)的問題,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)條件。
??4,、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問題：
??第一,、充分了解學(xué)生的生活實(shí)際，這是教學(xué)的基礎(chǔ),。
??第二,、分析透徹活動(dòng)和材料，這是傳授概念,、觀點(diǎn)的前提,。
??第三、組織好體驗(yàn)活動(dòng),，這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段,。
??第四、指導(dǎo)好學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),，這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑,。
政治教師年度工作總結(jié) 政治教師年度工作報(bào)告篇五
??本學(xué)期我擔(dān)任初二年級(jí)一至六班的政治課教學(xué)工作，從初一的學(xué)習(xí)情況看,，學(xué)生整體水平一般,，學(xué)生自身對(duì)政治課不太重視，忽視其心理健康的重要性,，針對(duì)這種情況,，聯(lián)系當(dāng)前的教育形式，在本學(xué)期的教育教學(xué)過程中,，首先應(yīng)針對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，同時(shí)聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生掌握本書的基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐操作能力,，為取得好的教育教學(xué)效果制定如下計(jì)劃,。
??1、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),，注意學(xué)生的接受性,，注重學(xué)生的互動(dòng)合作，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性,。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),，用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)。在親身體驗(yàn)中發(fā)展,。
??2,、注重學(xué)生的互動(dòng)合作，互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷,，在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性,。突出探究式學(xué)習(xí)，主題探究是每一個(gè)單元的靈魂,，如何組織主題探究,。
??3、加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐,，討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長(zhǎng)的問題,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)條件。
??4,、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問題：
??第一,、充分了解學(xué)生的生活實(shí)際，這是教學(xué)的基礎(chǔ),。
??第二,、分析透徹活動(dòng)和材料，這是傳授概念,、觀點(diǎn)的前提,。
??第三、組織好體驗(yàn)活動(dòng),，這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段,。
??第四、指導(dǎo)好學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),，這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑,。
