確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園篇一

一,、活動(dòng)時(shí)間

20_年_月_日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)

_森林公園_廣場(chǎng),。

三、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)

1,、請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

2,、請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在_月_日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),。(請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,，帶備毛巾及替換衣服,。事先教育好您的孩子注意安全,，不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),，不玩危險(xiǎn)游戲,。

4,、活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物,。

5,、活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師,。

四、活動(dòng)具體安排

主持人：_

1,、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由_帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由_帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲,。

2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束,。(_負(fù)責(zé)簽到)(_負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

3,、9點(diǎn)10分，全體集中,，請(qǐng)園長(zhǎng)作簡(jiǎn)短的發(fā)言,，_老師祝詞，_老師宣布活動(dòng)開始,。

4,、游戲開始。

a,、拔河

第一步,，先由小朋友決出小組第一名。

第二步,，由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名,。(約用時(shí)20分鐘)

b、二人三足

家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,，先完成者勝,。(約用時(shí)20分鐘)

c、夾皮球

兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力,，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,，先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

d,、儲(chǔ)水大王

在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里,，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝,。(約用時(shí)15分鐘)

e、親子二人行

孩子與父母面對(duì)面,，孩子踩在父(母)腳上,，先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)

以上游戲均以小組為單位,，勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品,。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。

5,、游戲結(jié)束,，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

6,、_老師總結(jié)活動(dòng)情況,。_老師總結(jié)性發(fā)言。

7,、全體留影紀(jì)念,。

8、活動(dòng)結(jié)束,，家誼會(huì)成員清場(chǎng),。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園篇二

為了拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的情感交流,，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長(zhǎng)誼,，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍,。特舉辦此次親子活動(dòng)。

一,、活動(dòng)時(shí)間

20_年_月_日上午9點(diǎn)至11點(diǎn),。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

_森林公園_廣場(chǎng),。

三、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)

1,、請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),。

2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在_月_日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),。(請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

3,、請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服,。事先教育好您的孩子注意安全,，不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲,。

4,、活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。

5,、活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師,。

四,、活動(dòng)具體安排

主持人：_

1,、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由_帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由_帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲,。

2,、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(_負(fù)責(zé)簽到)(_負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

3,、9點(diǎn)10分,，全體集中，請(qǐng)園長(zhǎng)作簡(jiǎn)短的發(fā)言,，_老師祝詞,，_老師宣布活動(dòng)開始。

4,、游戲開始,。

a、拔河

第一步,，先由小朋友決出小組第一名。

第二步,，由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名,。(約用時(shí)20分鐘)

b、二人三足

家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,，先完成者勝,。(約用時(shí)20分鐘)

c、夾皮球

兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力,，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,，先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

d,、儲(chǔ)水大王

在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里,，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝,。(約用時(shí)15分鐘)

e、親子二人行

孩子與父母面對(duì)面,，孩子踩在父(母)腳上,，先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)

以上游戲均以小組為單位,，勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品,。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品,。

5,、游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

6,、_老師總結(jié)活動(dòng)情況,。_老師總結(jié)性發(fā)言。

7,、全體留影紀(jì)念,。

8、活動(dòng)結(jié)束,，家誼會(huì)成員清場(chǎng),。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園篇三

本次策劃旨在通過開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

一,、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1,、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂，成長(zhǎng)的空間,。

2,、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年,，做快樂孩子，做快樂家長(zhǎng),，做快樂老師!(解放孩子的思維,，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè),、噴繪,、寫真、氣球,、彩帶等等方面,，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期,，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間,。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子,、洗杯子等等生活用品,，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲,、借東西,、過家家等等

(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,，方法，提前練習(xí)

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性,，還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

4,、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排,。提前做好各項(xiàng)工作,。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

通過在本園的板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事,、童話劇、舞蹈表演”,、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對(duì)子游園”,、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1,、幼兒故事,、童話劇表演、舞蹈表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇,、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,，互相配合,，使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比,。

同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中,，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),，使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在,。

3,、小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力,。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類,、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,，并有序地進(jìn)行,。

要求孩子能干凈、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗,、如清洗小杯子,、小手娟等等，看孩子的獨(dú)立自主能力,。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具,、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具,、物品的分類,、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類,、整理比賽,。

可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉,、洗衣盆,、肥皂等等用品提前分好份，并備份好,，看孩子們的速度,、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽,。

四,、具體宣傳

目的：通過廣大家長(zhǎng)的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

宣傳方式：

1,、可以邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)(包括本園的家長(zhǎng)、外園的家長(zhǎng)),、社會(huì)各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等，人越多口碑宣傳的力量就越大;

2,、后期的跟進(jìn)式宣傳,，可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作,，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的想法、建議,、要求等等方面,，同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;

3,、印發(fā)宣傳頁(yè)進(jìn)行發(fā)放,，讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況，并可在發(fā)放宣傳頁(yè)上使用具體性方法,，如老師提成,、減免學(xué)費(fèi)、贈(zèng)送小獎(jiǎng)品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí),。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園篇四

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng),、孩子們的環(huán)保意識(shí),。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂,、追求智慧!”,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,，五月十一日檢查服裝、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室,。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

5,、_做好主持工作準(zhǔn)備。

6,、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

三,、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月_日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料,。

5月_日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?

5月_日：“二幼之星”比賽;

5月_日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

四,、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果,、配樂良好,。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì),、音色獎(jiǎng),。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師,、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí),。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

4,、“二幼之星”比賽

(1)目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說(shuō),、會(huì)說(shuō),、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a,、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分,，滿分為10分),。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,，其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。

(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,，全園決賽在5月30日進(jìn)行,。

5、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),。

(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲,。

五、擴(kuò)大影響

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園篇五

”六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂,、充實(shí)而有意義的節(jié)目,，我園以”貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以”禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì),。

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝”六一”活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié),。使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。通過向家長(zhǎng)，社會(huì)展示幼兒的”六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑,。

二,、活動(dòng)主題及口號(hào)

主題：慶繽紛”六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂。

口號(hào)：”我能行,、我努力,、我真棒!”

三、活動(dòng)安排

1,、活動(dòng)時(shí)間：_月_日驗(yàn)收幼兒園節(jié)目單;初次檢查各班節(jié)目排練情況;二次檢查各班節(jié)目成效;三次檢查各班節(jié)目成效;進(jìn)行初次節(jié)目彩排;進(jìn)行二次節(jié)目彩排(注：正式演出時(shí)間暫定_月_日),。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng),。

3,、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng),、教師,、各單位領(lǐng)導(dǎo)。

4,、總策劃：_,。

5、安全工作：各班主任,。

6,、主持人：教師主持、幼兒主持

四,、活動(dòng)流程

1,、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2,、幼兒文藝匯演,。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境,。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。三次節(jié)目驗(yàn)查期間檢查服裝,，道具是否準(zhǔn)備齊全。各班調(diào)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)的積極性,，誠(chéng)邀家長(zhǎng)參與文藝演出,。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4,、利用板報(bào)向每個(gè)幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡儀書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

六、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排

(一),、慶祝大會(huì)

1,、入場(chǎng)(各領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),、指定位置坐好,，主持人開場(chǎng)白)。

2,、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)講話,。

(二)、幼兒文藝匯演

本次”六一”兒童節(jié)活動(dòng)以”幼兒文體節(jié)目表演”,、”特色才藝展示”,、”珠心算展示”等多種形式組成。

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,，同時(shí)帶給大家愉快的節(jié)日體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)及表現(xiàn)的能力,。

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁,，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內(nèi)容,，時(shí)長(zhǎng)控制在3分鐘左右,。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園篇六

學(xué)校通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),，有利于讓同學(xué)們度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),。

一、活動(dòng)主題

祖國(guó)好,，家鄉(xiāng)美

二,、活動(dòng)目的

1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校,、學(xué)生活動(dòng),。使學(xué)校、家長(zhǎng),、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),。

2、舉行表彰儀式,，使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,，記住這個(gè)難忘的六一,。

3、各班組織各種形式的表演活動(dòng),，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜,。

2、表彰優(yōu)秀學(xué)生,，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部,。

3、文藝匯演活動(dòng)

(1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲,、小品朗誦、合唱等,，同一種類節(jié)目不能超過兩個(gè)),，班主任、科任教師及音樂教師組織排練,，于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部,。

舞蹈類：以健康,、健美、樂觀向上為主,。歌唱類：以兒童歌曲,、紅歌為主、健康向上的題材,。其它類：由老師靈活編排,。

(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

四,、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

20__年_月_日,，學(xué)校操場(chǎng)

五、參加人員要求

1,、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng),。

2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作,。

六,、活動(dòng)步驟

1、校長(zhǎng)講話,。

2,、教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3,、少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話,。

4、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話,。

5,、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,。

6,、文藝演出。

7,、表彰儀式,。

七、注意事項(xiàng)

1,、注意個(gè)人環(huán)境,、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物,。

2,、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全,。

3,、安全管理員做好各種安全措施,。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園篇七

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長(zhǎng),、孩子們的意識(shí)，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng),，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義,、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案,。

二、活動(dòng)主題

團(tuán)結(jié),、文明,、健康、活潑,、向上,。

三、活動(dòng)小組的成立

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：__,。(操管全盤,、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

成員：……,。(負(fù)責(zé)具體事物)

活動(dòng)組織小組：

組長(zhǎng)：__。(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長(zhǎng)：……,。(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)

成員：各班班主任,。(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

1,、班級(jí)成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,，要求全班的同學(xué)參加，活動(dòng)過程：

⑴進(jìn)場(chǎng),、班級(jí)精神面貌展示,。

⑵詩(shī)歌朗誦(主題：祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美,、形式不限),。

⑶紅歌合唱(形式不限)。

⑷集體舞,。

⑸出場(chǎng),。

2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,，需要再編排一個(gè)舞蹈,，人數(shù)自定，有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1-2個(gè),，編好后先通過活動(dòng)小組彩排,，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

3,、歌唱類：以紅歌為主,、也可以是健康向上的題材，要求如下：

⑴可以是獨(dú)唱,，也可以是多人的,，人數(shù)限制在4人或4人以下。

⑵必須配有音樂,。此類節(jié)目可由__老師,、___老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排,。

4,、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品,、講故事,、形式多樣，由教師任意編排一個(gè),，此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單,。

5,、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)省時(shí)間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員___老師安排,，一年級(jí)班主任___老師負(fù)責(zé)配合，此項(xiàng)目由…,、…,、…3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

6,、為迎接六一兒童節(jié),，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動(dòng),，活動(dòng)項(xiàng)目如下：繪畫比賽,、作文競(jìng)賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,，分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生，每班派出3人,，題目為2個(gè)：

以“我心目中的學(xué)?！睘轭}提示：先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法,。

以“老師.我想對(duì)你說(shuō)”為題提示：先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的,、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,，請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。

五,、活動(dòng)相關(guān)安排

1,、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè),、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

2,、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下,，主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,，中間由__老師,、___老師客串主持,，組織一些小游戲暖場(chǎng)，屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與,，顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象,。

3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),，希望大家有始有終,，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開,，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù),，應(yīng)該互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

4,、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì)場(chǎng),、介紹嘉賓入場(chǎng)講話、升旗儀式,、嘉賓合影,、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì),。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間,，或者放在第二天舉行。

5,、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,，讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳,。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園篇八

一,、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng),，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義,、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案,。

二、主題和內(nèi)容

活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾心向黨,，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”

活動(dòng)內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以新中國(guó)成立60周年為契機(jī)，通過開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂童年大家唱”,、書畫百米長(zhǎng)卷,、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

三,、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

(一)“歌唱祖國(guó)歌唱黨,，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國(guó)”合唱比賽

為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂童年大家唱”,，要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,，決定開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動(dòng),。

1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》(全體隊(duì)員參與),。

2,、1—6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,，參加校級(jí)比賽的兩首歌曲,，一首規(guī)定歌曲,，一首自選曲。

3,、1—6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝,、道具，統(tǒng)一動(dòng)作,，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》及自選歌曲,。

4、利用午休,、音樂課,、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園篇九

“六一”兒童節(jié)即將到來(lái),，為了豐富同學(xué)們的課余生活,，增強(qiáng)同學(xué)們的自主參與意識(shí)，團(tuán)體合作精神和集體主義榮譽(yù)感,，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平,，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，也為了全校師生過一個(gè)快樂和諧而又充實(shí)的節(jié)日,。特制定活動(dòng)方案如下：

一,、活動(dòng)內(nèi)容和形式

1、組織20__級(jí)新生入隊(duì)儀式,。

2,、學(xué)校組織文藝匯演，各班要準(zhǔn)備五個(gè)以上的節(jié)目,，擇優(yōu)上報(bào)兩個(gè),。

3、各班級(jí)組織自己的特色慶?；顒?dòng),，如低年級(jí)可以進(jìn)行游戲娛樂;中高年級(jí)可以進(jìn)行讀書或者特色體育活動(dòng)。

二,、活動(dòng)要求

1,、提前準(zhǔn)備，班主任和相關(guān)老師做好活動(dòng)的宣傳指導(dǎo)和監(jiān)督,。并強(qiáng)調(diào)好安全第一,。

2、班干部要積極帶頭參與活動(dòng),。

3,、把參加活動(dòng)的人員和內(nèi)容做好統(tǒng)計(jì)。及時(shí)上報(bào)學(xué)校,。

篇三

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,，通過開展“六一”慶祝活動(dòng),，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié),。

一,、活動(dòng)主題：在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：_

副組長(zhǎng)：_,、_

成員：_、_,、_,、_、_,、_,、_

三、組織形式：以年級(jí)部為單位組織開展活動(dòng),。

四,、時(shí)間安排：

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

3.六月一日上午開展活動(dòng)。

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

1.親子游藝(一年級(jí))

2.兒歌,、童謠、兒童詩(shī)朗誦比賽(二年級(jí))

3.“歌唱祖國(guó)歌唱黨,，快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級(jí))

4.經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽(四年級(jí))

5.古詩(shī)文專題研究成果展示(五年級(jí))

6.畢業(yè)生義賣活動(dòng)(六年級(jí))

六,、場(chǎng)地劃分：

1.一年級(jí)：水泥籃球場(chǎng);

2.二年級(jí)：西樓前廣場(chǎng);

3.三年級(jí)：升旗廣場(chǎng);

4.四年級(jí)：北樓前廣場(chǎng);

5.五年級(jí)：東樓前廣場(chǎng);

6.六年級(jí)：田徑場(chǎng),。

七、其他準(zhǔn)備：

1、辦公室：宣傳報(bào)道

2,、總務(wù)處：環(huán)境整理、氛圍營(yíng)造

3,、藝體部：場(chǎng)地布置、藝術(shù)指導(dǎo),、協(xié)同管理

4,、綜合部：信息采集

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園篇十

一,、活動(dòng)目的：

1、通過各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化,。

2,、在游戲過程中,，增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流，在玩中體會(huì)到樂,。

3、通過此次活動(dòng),，使學(xué)生在了解知識(shí)之余,，在身心各方面都有很大的發(fā)展,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午

三,、活動(dòng)安排以及活動(dòng)器材的準(zhǔn)備：

(一)投壺：準(zhǔn)備六個(gè)啤酒瓶，至少三十根筷子,。每人次4次機(jī)會(huì),。參與即得1分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分,，5分封頂,。

(二)彈球：準(zhǔn)備三個(gè)一樣大小的紙箱子,，以及15個(gè)乒乓球,。每人次4次機(jī)會(huì),。參與即得1分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分,，5分封頂,。

(三)貼鼻子：準(zhǔn)備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個(gè)鼻子，學(xué)生用布條將眼睛蒙起來(lái),，將手中的鼻子貼在圖中的臉上,。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來(lái)判斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分,，5分封頂,。

(四)夾彈子：準(zhǔn)備四份,，每份為10顆玻璃彈，給定時(shí)間,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿分,。參與得1分，夾一顆得0,。5分,，5分封頂。

(五)繞球過路準(zhǔn)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球,，將乒乓球放在球板上,，帶球繞過8個(gè)凳子，參加即得1分,，根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,，一枚0。5分,，5分封頂,。

四、活動(dòng)備注：

1,、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場(chǎng)地,，未輪到的學(xué)生在活動(dòng)場(chǎng)地外等候。

2,、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項(xiàng)目,，每個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。如果兩個(gè)活動(dòng)參與結(jié)束,，時(shí)間還有較多剩余,，可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒有參與過的項(xiàng)目。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園篇十一

六月一日是全世界兒童的節(jié)日,。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主,、開心、有意義的節(jié)日,，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的歡樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛,，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與歡樂,，小朋友的節(jié)日就該小朋友簡(jiǎn)便自在的過,。結(jié)合本園實(shí)際情景,，特制訂慶六一活動(dòng)方案：

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、開展慶祝六一系列活動(dòng),，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長(zhǎng)、教師一齊過節(jié)的樂趣,。

2,、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性,。

3,、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

1,、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，歡樂童年過六一”

2,、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采,，慶六一、我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我歡樂”

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)

2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4、各班教師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,，提前粘貼到指定位置,。

5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,，檢查場(chǎng)地的安全,，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案,。

【活動(dòng)倡議】

1,、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同進(jìn)取參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備,。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng),。

3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng),、教師和幼兒,。

4、辦法:經(jīng)過致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

5,、地點(diǎn)：幼兒園各班教室,、大操場(chǎng)。

【活動(dòng)資料】

活動(dòng)一：開場(chǎng)：園長(zhǎng),、家長(zhǎng)代表,、幼兒代表講話。

1,、入場(chǎng)8：00以前完成：各班按指定位置坐好,，主持人開場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌）。

2,、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長(zhǎng),、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言),。

3,、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書,。

活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展示,。

（1）目的：經(jīng)過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)，從而到達(dá)我運(yùn)動(dòng),、我健康的樂觀心態(tài),。

（2）要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采,。

1）小班徒手操,、模仿操表演。

2）大班,、中班繩操,、徒手操表演。

3）時(shí)間：5月31日上午8:30分—9:10,。

活動(dòng)三：“歡樂童年過六一,，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”

（1）活動(dòng)目的：經(jīng)過設(shè)計(jì)一些新奇趣味的小游戲,，培養(yǎng)幼兒與人合作的歡樂，從而度過一個(gè)歡樂,、難忘的六一兒童節(jié),。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng),、我歡樂,、我健康的宣傳口號(hào)。

（2）活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能進(jìn)取,、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣,。

（3）游戲資料：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有本事進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一齊參與，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽,。要求安排好場(chǎng)地及器械,，注意安全。

（4）活動(dòng)形式：面向全體幼兒,，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行,。

（5）活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝,、道具及體育器材,。

游戲名稱：青蛙過河、二人三足,、打保齡球,、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開展活動(dòng),，游戲規(guī)則另行制定。

1,、托班,、小班親子活動(dòng)：

（1）游戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a,、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在a地墊上,，然后換到b地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),，先到者為勝,。

（2）游戲名稱：我給爸爸（媽媽）穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),，教師將鞋子打亂,，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自我爸爸（媽媽）的鞋子,，并幫家長(zhǎng)穿好,，先穿好的為勝利者。

2,、中班親子活動(dòng)：

（1）《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子,。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄,，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處）,，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊）,，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。

（2）《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋,。游戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,，家長(zhǎng)手持乒乓球拍,，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。

3,、大班親子活動(dòng)：

（1）全家總動(dòng)員：

準(zhǔn)備：氣球若干

比賽規(guī)則：孩子手拿氣球,，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽到口令后,，立即向前跑,，把氣球送到父母身邊（父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子），把氣球放到父母的背上,，父母使勁把氣球氣球夾破,，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

（2）揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

方法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，牛尾巴別在褲腰上。在必須范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽,。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,，哪個(gè)家庭就獲勝。

規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住,，只能別在孩子的褲腰上,。

活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

目的：經(jīng)過繪畫展示活動(dòng),，讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣,，提高審美觀；讓家長(zhǎng)感受到孩子的提高體驗(yàn)到孩子歡樂的幼兒園生活,。

參加人員：全體幼兒,、家長(zhǎng)及教師。

時(shí)間：5月31日10:20---10:40,。

地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng),、走廊、門廳,。

活動(dòng)資料：《暢想未來(lái)》《保護(hù)我們的家園》《歡樂的幼兒園》,。

活動(dòng)辦法：以大班（東操場(chǎng)）、中班（西操場(chǎng)）,、小班（門廳）分為三組,，分別由各班教師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫展,，教師現(xiàn)場(chǎng)講解作品資料,。

活動(dòng)要求：作品的資料要體現(xiàn)時(shí)代特征、學(xué)校特色,、幼兒特點(diǎn),、力求新穎、顏色鮮艷,、富有個(gè)性,、畫面豐富充實(shí)。

活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10:40——11：10

（1）目的：經(jīng)過此項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒之間的感情，分享節(jié)日的歡樂,。

（2）活動(dòng)形式：每位幼兒自帶必須數(shù)量的食物（托、小,、中班組帶必須數(shù)量的糖果,、餅干、薯片、果凍,、水果等）（大班組帶必須數(shù)量的話梅干,、花生、瓜子,、牛肉干,、荔枝干、桂圓干等干果）（幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn),、豆?jié){等）在幼兒園與其他幼兒分享,。

（3）要求：各班幼兒結(jié)伴一齊參與食物分享活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,，注意衛(wèi)生和安全。

六一”是孩子們的歡樂節(jié)日,，也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳,、自我展示，擴(kuò)大影響,，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī),。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備,，組織好各項(xiàng)活動(dòng),，爭(zhēng)取和幼兒一齊度過一個(gè)安全、歡樂而有意義的節(jié)日,。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園篇十二

一,、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月30日上午8:30分(具體時(shí)間另行通知)。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：龍泉廣場(chǎng)

三,、活動(dòng)主題：展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想,，做一個(gè)有道德的人(道德文明在行動(dòng))

四,、活動(dòng)組織：

總策劃：金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心

執(zhí)行策劃：邵斐

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：

鄭老師：慶“六一”活動(dòng)總協(xié)調(diào);

王夢(mèng)雅：慶“六一”繪畫、手抄報(bào),、攝影系列活動(dòng);

張?zhí)O楊?yuàn)檴櫍簯c“六一”作文,、小記者采訪、攝影系列活動(dòng);

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、詩(shī)歌朗誦：

①六一詩(shī)歌朗誦。

②集體詩(shī)歌朗誦,。

2,、金色少年作文小記者采訪活動(dòng),。(派發(fā)宣傳單)

3、繪畫,、手抄報(bào)系列活動(dòng),。

以反映學(xué)員素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌,，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,，

4、集體活動(dòng)：

全部學(xué)員及家長(zhǎng)在“金色少年慶六一道德文明在行動(dòng)”條幅上簽名,。合影,。

六、活動(dòng)安排：(預(yù)定)

5月30日8:30分學(xué)員由家長(zhǎng)陪同在龍泉廣場(chǎng)集合,。

9:00朗誦組,、小記者組、繪畫組集合排隊(duì),，分派任務(wù),。

9:15分開始活動(dòng)。

1,、朗誦組在廣場(chǎng)前朗誦,。

2、小記者進(jìn)行“道德文明在行動(dòng)”活動(dòng)采訪,，內(nèi)容包括：文明禮貌用語(yǔ),，文明行為，道德品質(zhì),、文明素養(yǎng)知識(shí)等

3,、繪畫組展現(xiàn)“六一”童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品,。

4,、活動(dòng)中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語(yǔ)、文明行為宣傳單,。

5,、集體在活動(dòng)中簽字，留影,。(也可作第一項(xiàng))

6,、滕州電視臺(tái)記者錄像并采訪我中心學(xué)員。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園篇十三

我園開展幼兒園六一親子活動(dòng),，通過活動(dòng),，讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,，用演出的形式,，讓每個(gè)小朋友都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，提高小朋友的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,，大膽地向大家展現(xiàn)自我,。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

各游戲道具,、獎(jiǎng)品,，班級(jí)布置。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)幼兒表演：

1,、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》,、《快樂的六一》表演者：全班小朋友

2,、歌舞：《我是一條小青龍》表演者：全班小朋友

3、歌表演：《小花貓上學(xué)?！繁硌菡撸喝嘈∨笥?/p>

4,、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友

5、舞蹈：《兩只老虎》表演者：全班小朋友

6,、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家長(zhǎng)

7,、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》表演者：全班小朋友和家長(zhǎng)

(二)親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組,。

1,、游戲名稱：《親子二人行》

準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,，小朋友的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，小朋友與家長(zhǎng)必須始終手拉手,，寶寶腳不得踩在地上,，最先走完的一組為勝。

2,、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組)

準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與小朋友一起脫下鞋子

玩法：小朋友與家長(zhǎng)坐地,，把腳放在腰間，手握住后面人的腳,，不能放在地上,，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn),，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地,。

3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)

準(zhǔn)備：已用過的米袋

玩法：家長(zhǎng)將小朋友放入米袋里,，雙手抓住米袋的兩邊,，引導(dǎo)小朋友像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),，再返回起點(diǎn)，最快者為勝,。

4,、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)

準(zhǔn)備：大紙箱若干。

玩法：家長(zhǎng)和小朋友鉆入紙箱,，雙手扶住紙箱兩邊,，共同跑向終點(diǎn)。

5,、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)

準(zhǔn)備：紙板若干

玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,，不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6,、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上,，雙手撐地，讓小朋友騎在背上,，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),，最快者為勝。

7,、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)

準(zhǔn)備：氣球若干,，小禮品。

玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,，氣球里放好小紙條,，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物,。