人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

目標工作計劃示例 目標工作計劃表篇一

學生頂崗學習,，是專業(yè)教學的重要組成部分，是教學活動的繼續(xù),，是提高學生的實踐技能和專業(yè)能力的重要教學方式,。根據(jù)學校教學部的相關要求，特制定本教研室會計專業(yè)頂崗實習計劃,。

實習目的

頂崗實習是學校教育的最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),，通過頂崗實習，使學生走向社會,，接觸本專業(yè)工作,，拓寬知識面，增強感性認識,，培養(yǎng),、鍛煉學生綜合運用所學的國貿(mào)專業(yè)知識和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的能力,，把理論和實踐結合起來,，提高實踐動手能力;培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦,、不怕累的工作作風;培養(yǎng),、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,，實現(xiàn)學生由學校向社會的轉變,。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量,，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,。

實習時間、班級

時間：第五學期,、第六學期

班級：經(jīng)g0601班

實習步驟及帶隊老師

一,、先到本部實訓中心進行一周的模擬實操訓練，根據(jù)實操結果回到本校再進行一周的補訓,。

二,、再到企事業(yè)單位進行頂崗實習。

三,、帶隊老師：各班班主任為主,，專業(yè)老師跟進。

實習內(nèi)容

一,、在模擬設定情況下進行各種報關單據(jù)的繕制

(1)主要單證的繕制

(2)基本單證的繕制

(3)特殊單證的繕制

二,、在設定的模擬情況下根據(jù)要求設計各種貨物的報關程序的實訓

(1)一般進出口貨物報關程序設置計

(2)保稅貨物程序設置計

(3)特定減免稅貨物程序設置計

(4)暫準進出境貨物程序設置計

三,、利用各種歸類方法進行各種進出口貨物的商品歸類

(1)利用方法一“列名優(yōu)先“方法進行商品歸類

(2)利用方法二“無列名歸用途”方法進行商品歸類

(3)利用方法三“無用途歸成份”方法進行商品歸類

(4)利用方法四“無成分歸類別”方法進行商品歸類

(5)利用方法五“不同成分比多少，相同成份要從后”的原則進行商品歸類

四,、在設定的模擬情況下進行進出口貨物稅費的計算

(1)確定貨物的完稅價格

(2)確定貨物的原產(chǎn)地

(3)確定貨物的稅率

(4)進行稅費的計算

五,、在設定的模擬情況下，根據(jù)模擬情況進行報關單填制與改錯

(1)報關單改錯

出口報關單

進口報關單

(2)報關單填制

出口報關單

進口報關單

六,、實訓報告

目的：對整個模擬實訓的過程有一個完整的記載和思路整理

基本要求

一,，實習期間，學生必須遵循實習基地或用人單位的勞動紀律,、服從指導老師的安排,。請假必須同時報經(jīng)帶隊老師和實習基地(用人單位)的批準。

二,，由實習基地或用人單位負責具體考核,，帶隊老師應及時了解學生思想動態(tài)和實習情況。

三,，實習結束前,，帶隊老師務必認真完成好“實訓報告”學部審核存檔。

四,，要求學生在實習期間,，養(yǎng)成每天寫日記的好習慣。

目標工作計劃示例 目標工作計劃表篇二

一,、指導思想：

本學期，本教研組在教務處的領導下,，結合本組教學情況,，以提高教師的教學研究水平和學生的綜合素質為目的，落實教學常規(guī),，優(yōu)化教學過程,，不斷提高教育質量。把握語文學科的特點,，力求做到工具性和人文性的統(tǒng)一,，既注意語文基礎知識的學習積累，還要注重學生情感,、態(tài)度,、價值觀的熏陶與培養(yǎng)，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

二,、主要工作：

1、學習教材特點,，增加實驗意識,。

對一年級教師進行集中培訓,，集體備課。一年級教學,，特別要求每位教師在課前認真鉆研教材,、教師教學用書、義務教育課程標準,，縱觀全書,，吃透教材，做好教材分析,。

2,、加強教學常規(guī)管理。

本學期要突出教學管理中的“三抓”：抓備課,、抓上課,、抓作業(yè)。針對一年級新生特點,，更要加強課堂常規(guī)管理,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

通過集體備課——上公開課——組織聽課——討論評議,，提倡取長補短,，以改進教學方法。發(fā)動教師上我校的網(wǎng)站和各個正規(guī)的教育網(wǎng)站,，積極開展網(wǎng)上交流,，繼續(xù)投入到“新教育實驗”活動中去。鼓勵教師學習運用現(xiàn)代信息技術,，促進信息技術與學科課程的整合,。靈活運用電教手段，使課堂教學更生動,，吸引學生,。

3、重視課堂教學,，活躍研究氣氛,。

課堂內(nèi)外重視學生的經(jīng)驗和體驗，根據(jù)學生的已有經(jīng)驗和知識設計活動內(nèi)容和學習素材,，創(chuàng)設多種語境,，培養(yǎng)學生的觀察能力與語言表達能力。能針對我組所制定的課題“多認少寫,，及早閱讀”的識字新理念,，應讓學生在游戲中學，在玩中學,，體驗學習的快樂,。做到每星期寫教學隨記一篇,，每學期撰寫一篇高質量的論文，并在教研活動中進行探討研究,，提升自己的教學和科研能力,。

三、提高教育教學質量,。加強語文學習習慣培養(yǎng)

針對一年級學生的身心特點,，培養(yǎng)學生認真傾聽、學會合作,、學會交流,、能對自己和他人作出較適當?shù)脑u價、發(fā)言有序響亮,、活動操作整理有條有理,、認真作業(yè)、書寫整潔等良好習慣,，促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展,。良好的學習習慣使孩子終身受益。因此,，在開學兩周,，要馬上抓實抓好學生的各項行為習慣。對于低年級學生來說,，主要指以下習慣：良好的課堂習慣,。包括獨立思考的習慣、積極發(fā)言的習慣,、傾聽的習慣,、討論與合作的習慣。良好的作業(yè)習慣,。包括獨立完成的習慣、良好的書寫習慣,、仔細的習慣,、預習復習的習慣、自學的習慣.良好的讀書習慣,。包括邊讀邊想的習慣,、自覺讀課外書的習慣、養(yǎng)成摘記的習慣,、掌握讀書的方法,，此習慣的反饋落實檢查主要通過比賽的辦法。期中舉行一次美文朗讀比賽,。

1,、狠抓常規(guī)教育：從學生的坐姿開始,，結合《品德與生活》課進行教育，要求學生嚴格按照學校規(guī)定的一日常規(guī)要求去做,，基本上做到上課能專心聽講,，上課積極大膽發(fā)言。

2,、落實識字教學：滲透趣味性,，活化教學內(nèi)容。通過穿插游戲,、編兒歌等形式,，讓學生在動中學、趣中學,。激發(fā)學生學習的興趣,，提高課堂教學的實效。識字教學,，由于量大,，對學生來說難點較多，教學中要重在口耳相授,，要讓學生通過看課外書,、在生活環(huán)境多次見面，同時教師還要采用形象豐富的方法,，讓學生在游戲中學,，在玩中學，在運用中熟練,，培養(yǎng)學生的自主識字能力,。根據(jù)兒童的認知特點，識字教學實行認寫分開,。突出學生的自主性,，通過放手讓學生借助圖認字、猜字,、游戲識字等方式,，恰當?shù)匾龑W生自主識字，讓學生自己尋求認字方法,，使學生從過去的繁重識字負擔中解放出來,。

3、寫字教學：識字是閱讀和寫作的基礎,。識字教學要從學生的執(zhí)筆,、坐姿開始，把好四關：讀音關、字形關,、字義關和運用關,。識字要注意鞏固，在閱讀中與學生經(jīng)常見面,，在寫話中經(jīng)常運用,，是鞏固識字的好方法。

4,、說話閱讀教學：說話是閱讀的基礎,，在識字教學、閱讀教學中,，結合課文的插圖,，引導學生進行簡單的看圖說一句或幾句完整的話;隨時把握時機，為學生創(chuàng)設口語交際的環(huán)境,，提供展示自我的平臺,，在閱讀教學中，要抓好朗讀能力的培養(yǎng)和重視詞語和句式的訓練,，積累語言材料,，為今后的閱讀和寫作打下基礎。開展讀書活動,，提高學生的語文素養(yǎng),開展師生同讀書活動,。開展古詩文背誦大比拼活動。指導學生利用課余時間閱讀有益的課外書籍,。

四,、開展教研活動，解決實際問題,。

每位教師都要認真參加,，根據(jù)教研主題和教學內(nèi)容先自己備好課，執(zhí)教教師應準備充分,，使教研活動有推廣的實用價值,，課后結合自己的教學思路積極評課發(fā)表意見，使教研活動具有實效性,。

五,、重視資料積累，撰寫心得體會

開學一開始,，就建議每位老師要有這樣一個意識,，重視資料和經(jīng)驗的積累,。如：教材到底好不好用,，好不好教，學生喜歡不喜歡?如口語交際,，學生哪些不同的反應,，哪些情況下學生思維特別活躍?好的課例,，典型的課例，甚至學生典型的發(fā)言記錄下來,。

六,、實施方法：

1、在識字教學中,，培養(yǎng)學生的自主識字能力,。根據(jù)兒童的認知特點，識字教學實行認寫分開,。突出學生的自主性,，通過放手讓學生借助圖認字、猜字,、游戲識字等方式,，恰當?shù)匾龑W生自主識字，讓學生自己尋求認字方法,，使學生從過去的繁重識字負擔中解放出來,。

2、在識字,、閱讀教學中,，隨時把握時機，為學生創(chuàng)設口語交際的環(huán)境,，提供展示自我的平臺,。

3、開展豐富多彩的語文實踐活動,，把表演,、競賽、游戲,、音樂等引進課堂,，使學生在實踐活動中鞏固知識，培養(yǎng)興趣,，形成能力,，逐步提高語文素養(yǎng)。

目標工作計劃示例 目標工作計劃表篇三

為了制定符合我們班實際情況,，切實可行的工作計劃,，我們首先在我們班展開了一次較為全面的“班級管理問卷調(diào)查”接下來是我們結合調(diào)查結果從幾個重要的方面入手設計得的工作計劃：

一、 學習方面：

大二第二學期是大學生活中的一個中點,，這一學期很重要,。特別是本學期，我們專業(yè)的課程十分的多，且大部分都是重要的專業(yè)課,。同時也我們在大學里,，沖擊重要階段，因此我們班委的主要工作將是圍繞著“學風建設”展開開來的,。在過去的幾個學期里我們班開展了“集體自習”“印發(fā)復習資料”等措施,，有一定的效果。在本學期我們將進一步的完善我們的這幾個管理措施,。我們?yōu)榱顺浞掷梦覀儼嗟馁Y源,，結合我們本學期的實際。決定在我們的專業(yè)課,，每結束學習一個章節(jié),，就要求學習領導小組的同學，結合課程要求,、課堂筆記,、學習重點總結歸納出本章復習的重點，印發(fā)給廣大同學,。同學每周設立一個集體答疑時間,，由學習領導小組的同學，幫助同學們解決一些學習中的問題,。英語學習方面,，我們會從網(wǎng)上和課外的資料上收集一些重要的信息，印發(fā)給同學們,，同時組織交流四六級通過經(jīng)驗,。通過這樣的方式來改變我們普遍存在的考前“臨時抱佛腳”的學習狀態(tài)。

二,、 綜合能力培養(yǎng)方面：

對于當代大學生來說,，僅僅學習課本上的知識是遠遠不夠的。我們還要不斷的提高我們的綜合能力,。比如市場營銷知識,、口才培養(yǎng)，管理經(jīng)驗和理論,、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學認真地學習這些方面的知識,，包括利用班會的時間集體觀看“管理學講座”“營銷學講座”等，以及“商機交流會”等活動,。

三,、 班級凝聚力增強方面：

班級活動是提高班級凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班級活動,，是十分重要的,。本學期我們將采勸少而精”的原則,，并且充分征求同學們的意見，讓每一位同學都能夠積極地參與到班級活動中來,。

體育是最能夠團結人的活動，因此我們在這個學期會積極地籌辦籃球,、足球友誼賽,。

同時為了培養(yǎng)我們的手足之情，我們還計劃每個月主辦一個生日party,，將本月所有同學的生日一起過,，為了減輕同學們的負擔，又達到我們的目的我們在經(jīng)費上采取這樣一種方式：班費支付活動的20%,，其他部分由這幾個同學分攤,。同時每次生日聚會都會有不同的計劃和安排。

本學期我們還將積極地完成兩個具有象征意義的活動,，一個是“一聲相隨”的音樂專輯的制作,，收錄每個人的聲音。另一個就是“我們是31胞胎”的班服制作,。

四,、 班會和團組織生活會：

班會和團組織生活會是同學們，集中交流的重要方式,，然而單調(diào)的會議又會使同學們產(chǎn)生厭煩的情緒,，因此我們在調(diào)查中就提及到這個問題，同學們都是希望我們能夠擺脫現(xiàn)有的單調(diào)形式,，能夠以一種新穎的方式,，來吸引同學們來參與。一次我們將發(fā)動同學們的積極性,，利用每一個人的思想,，力求創(chuàng)新，辦好各個會議,。

五,、 宣傳工作：

班級的宣傳工作也是我們工作的重點，因為讓更多的人了解經(jīng)一,、熟悉經(jīng)一,、認同經(jīng)一是我們管理效果的重要表現(xiàn)。因此在重要的節(jié)日和學校,、學院重要的活動時期我們將積極地配合開展宣傳工作,。同時我們還將進一步擴大我們班班級網(wǎng)站的影響力。特別是在新的班級網(wǎng)站,，建成后強大的功能,，將更好的為我們的宣傳服務,。

目標工作計劃示例 目標工作計劃表篇四

為加強頂崗實習及就業(yè)管理，把頂崗實習工作落到實處,，特制訂此計劃,。

一、實習目的

通過頂崗實習和實習期間的教學任務安排,，使學生走向社會,，接觸本專業(yè)及相關工作，拓寬知識面,，增強感性認識,，培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專業(yè)知識和基本技能,，去獨立分析和解決實際問題的能力,，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力;培養(yǎng)學生熱愛勞動,、不怕苦,、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉學生交流,、溝通能力和團隊精神,，實現(xiàn)學生由學校向社會的轉變。

二,、實習時間

自20xx年3月20日至20xx年6月30日,。

三、實習方式

由學校推薦與學生自愿相結合的方式安排學生進入相應的單位,、企業(yè),、公司進行崗位實習

四、實習任務

實習任務包含崗位實習任務,、階段性學習任務,、畢業(yè)設計任務、完成各類表格填寫任務等四項,。

(一)崗位實習任務

1,、崗位工作思想任務

在實習工作中進一步樹立正確的人生觀和思想觀，進一步提高做一個合格公民的良好素質,，為將來走上工作崗位建設祖國,、貢獻社會奠定良好的基礎。

2,、崗位工作專業(yè)任務

結合具體的實習崗位,，提高自己計算機及相關專業(yè)知識的應用能力。根據(jù)實際情況的綜合,，計算機應用專業(yè)的專業(yè)實習具體專業(yè)方向為四類：軟硬件技術類,、數(shù)據(jù)庫操作類,、it辦公及管理類、it營銷類,。(在下面的階段學習任務中請同學們結合自己的實際崗位選擇一類進行學習和提高)

軟硬件技術類：

對應崗位：電腦公司,、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關設備,、軟件與硬件維護崗位

專業(yè)要求：通過實習,，結合校內(nèi)所學內(nèi)容掌握計算機單機(家用/商用)的硬件組裝、各種常用操作系統(tǒng)安裝與維護,，熟練掌握常用軟硬件工具的用法，了解和掌握局部網(wǎng)絡的安裝與調(diào)試,、服務器與工作站的設置與調(diào)試,，了解和掌握計算機中數(shù)據(jù)備份的方法和措施，了解和掌握計算機常用件外部設備(移動設備,、音箱,、打印機、復印機,、傳真機等等)的使用,、安裝和調(diào)試。能夠解決電腦使用中常見的問題

數(shù)據(jù)庫類：

對應崗位：超市相關崗位

專業(yè)要求：了解和掌握超市各類數(shù)據(jù)庫軟件應用,，了解和掌握相

應公司業(yè)務中的設備使用,，熟悉相關業(yè)務流程，在工作中能夠完成一定的設計任務,。

it辦公管理類：

對應崗位：單位,、企業(yè)、公司辦公,、內(nèi)務管理及文印室打印員崗位

專業(yè)要求：了解計算機及相關設備的(打印機,、復印機、傳真機等等)功能,、使用,、安裝，熟悉常用辦公應用軟件的使用,，了解和掌握電子化辦公運用,。能夠利用所學計算機知識在實際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題,。

it營銷類：

對應崗位：電腦公司及其它公司的業(yè)務崗位

專業(yè)要求：具備計算機相關的專業(yè)知識,，綜合素質強，了解計算機及相關設備的功能,、使用,、安裝,，了解并掌握相關設備的市場規(guī)律和發(fā)展趨勢，了解it行業(yè)相關的市場知識,，熟練掌握常用辦公應用軟件,、報表文件、統(tǒng)計分析文件的使用,了解并掌握電子商務的運用,。能夠結合專業(yè)特點拓展市場,，與客戶進行良好的溝通，為公司業(yè)務的發(fā)展作出貢獻,，同時自己在實踐中提高,。

擴展要求：

以上的分類同學們可以靈活掌握，在做好自己崗位工作的同時,，為自己發(fā)展著想,，盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結合自己的專業(yè)知識和興趣提高充實自己,。

3,、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務

在實際的工作崗位和職場中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。

要求第一是了解國家與勞動,、經(jīng)濟有關的法律法規(guī),。第二是遵守實習單位、企業(yè),、公司的規(guī)章制度和管理措施,。第三是提高自己的社會適應能力和解決實際問題的能力。同時提醒同學們在實際工作崗位中樹立良好的個人信譽對自己而言是一筆重要的人生財富,。

(二)階段性學習任務

第一階段：

實習前期的熟悉實習教學內(nèi)容和單位業(yè)務內(nèi)容,，確定崗位類別(前面介紹的四類)，熟悉并適應具體崗位環(huán)境,。

第二階段：

繼續(xù)熟悉實習崗位工作流程,，掌握相關知識和技能;虛心請教和聽取實習單位技術人員或管理者的業(yè)務指導，提升一定職業(yè)崗位能力,。

五,、實習要求：

1、要求學生充分認識畢業(yè)實習的重要性,。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過渡階段,，要有目的地應用這個過渡階段的有利因素，多向相關人員請教,。

2,、要做到踏實、謙虛,、認真,、勤奮,。實習中要主動、獨立,、熱情地完成實習項目,，注重理論與實際的緊密結合，利用所學知識為社會,，為企業(yè)創(chuàng)造財富,。

3、初到社會,，初到企業(yè),，要謹慎行事，注意人身安全,、公共財務的安全,，要遵守社會規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。

4,、要體現(xiàn)出大學生的精神文明風貌,。要自尊,、自愛,、自強，關心集體,，愛護公物,，不得做有損學校和個人榮譽的事。

5,、有事及時同相關的指導教師通報,。

六、實習注意事項

1,、遵紀守法,，講文明、講禮貌,，充分體現(xiàn)當代大學生的良好精神風貌,。要自尊、自愛,、自強,，關心集體，愛護公物,，不要做有損與學校榮譽的事,。

2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,，嚴守國家與企業(yè)機密,，保護公共財產(chǎn),。

3、認真遵守實習單位的各項管理制度,，嚴格按照職業(yè)人的標準要求自己,，端正實習態(tài)度，學生實習上班不得遲到,、早退,，不得無故缺勤，有事需向實習單位有關領導請假,。

4,、認真完成實習內(nèi)容，在實習中要積極主動地做好承擔的任務,，加強實際操作能力的鍛煉,。

5、要充分認識畢業(yè)實習的重要性,。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,，要有目的地應用這過渡階段的有利因素，多向相關人員請教,。

6,、凡實習單位或聯(lián)系方式有變動，要及時將變動情況同時通知指導老師,。

八,、頂崗成績評定

崗位實習成績(含實習單位評定成績和校內(nèi)指導教師評定成績)，按優(yōu)秀,、良好,、合格、不合格評定,。

(二)頂崗實習成績評定要求

1,、每位同學積極按時完成各階段任務，凡有未及時完成的,，警告一次,，相應成績降低一個等級，但仍需在15日內(nèi)補齊;出現(xiàn)第二次,，取消實習成績,。

2、實習期間有下列情況之一者,，實習成績一律作不及格處理,。

(1)累計曠工三天以上者;

(2)引起重大責任事故者;

(3)參與或策劃違法及重大違紀行為者;

(4)表現(xiàn)極差，給學校聲譽造成嚴重影響者。

目標工作計劃示例 目標工作計劃表篇五

一,、老顧客的維護

年底了,，是老顧客重復購買大單的最佳時機。但若要老顧客購買大單,，前期的服務工作是一定要做到位的,。雖然一個新顧客只要他一買我們的產(chǎn)品就在做售后服務工作，但是在年底,，親情的服務與感情的投入要超出以往,。因為，這畢竟開的是大單,。舉個很不文雅但卻很符合現(xiàn)實的例子：農(nóng)民養(yǎng)了一年的年豬,，在平常，也都是給它吃好吃飽了的,，但在年底的最后兩個月,，得要特別給它加伙食，讓它快速增肥,，等到殺的時候,，才能得到更多的肥肉，過一個歡喜的肥年,。我們要想在老顧客身上得到豐韻的收入,，也得在他們身上下功夫投資，要做好超親情服務,，,。

我現(xiàn)在手中共有十個老客戶,，現(xiàn)在服用的并和我關系比較好的有五個,。這五人中，他們的文化,，素質都很高,，我所要服務的老顧客重點也就在他們五個人身上。

1,、三天打一次電話拜訪,，(在晚飯過后)詢問他們的身體情況以及生活中所需要的幫助，并每五天上門拜訪一次,。

2,、十一月份中，先給兩個老客戶各寫一封書信,。信的內(nèi)容就是感謝他們一直以來對我及公司的支持與信任,，并給他們講講年底自己的心愿，(不要說的太明顯)請他們幫忙轉介紹。(因為我有兩個顧客說過要幫我轉介的)

3,、感情方面的投資,。除了精神方面的噓寒問暖外，還要有物質方面的付出,。(禮品不要太貴,，便宜的精致的，有意義的,，討顧客喜歡的)

二,、新顧客的開發(fā)與維護

老顧客不能忽視，但老顧客的數(shù)量畢竟有限,，如果把一味兒心思全放在老顧客身上,，到時若有個什么失閃，那么所有的前期努力付出將會功虧一簣,，到頭來將會敗的很慘,。所以，新顧客的開發(fā)也是相當重要的,。

1,、目前我手中已經(jīng)開發(fā)出來并維護比較好的新顧客有十來個。他們都是文化層次,，生活水平,，保健意識很高的人。沒有買貨的原因主要是我的理性觀念不夠,，感性過度,。所以，在這一點上,，我一定要改,，并換位服務，達到應有的效果,。

2,、同樣，新顧客開發(fā)出來后,，除了感情方面的投資外,，物質上的投資也是必須的。(第一次上門拜訪的出外)

3,、從感性兼理性雙重的理念上去服務這一批客戶,。了解他們的所需，所求,。然后對癥下藥,，達到雙方的共贏,。

三、每天晚上的會議總結

一天的工作結束后,，要遇到很多的疑惑問題和比較成功的東西,，在這個時間上就得向大家請教與分享，把疑惑提出來,，求得大家的幫助,，來解決。若明天再次遇見相同問題的話,，就不會堂目結舌了,。把成功的經(jīng)驗分享給大家，既是自己的一種成就感,，亦是一種精神壓力上的放松,，更重要的是也給大家?guī)硪环莩晒Φ南矏偅懈Ｍ?。和同事,、領導一起研究，商討,、交流,，并作好筆記，以便第二天直接運用,，同時,，也把第二天的工作給安排好。

工作是自己的,，不是別人的,。計劃寫出來執(zhí)行與不執(zhí)行，對公司,，對別人沒有任何的影響,，影響的，只有自己,，是對自己的負責,。每天的工作,，做與不做,，別人管不著，能管住的,，也只有自己,。所以，每天工作的具體細化,，量化,，我不去詳細的寫出來，因為計劃時時都在變的。一個用心工作的人,，每天,，他都會感到過的很充實，絕不會因為感到?jīng)]有事情做而苦惱,。我要在十一月做的,，就是保證每天都有新老顧客上門拜訪且要有質有量，確保每場聯(lián)誼會有客戶到,，每場會有單開,，有款回。

目標工作計劃示例 目標工作計劃表篇六

一,、指導思想

認真學習新課標,，緊扣河北省《考試說明》及近年中考考點來安排課堂教學，提高課堂教學質量,，上好每一節(jié)課,，嚴格要求每一個學生，培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，全面提高學生的語文成績,。

二、教學目標

1,、中考成績爭取90%以上的合格率,，70%以上的綜合率，為進入全市前六名而努力,。

2,、作文平均分達到40分，力爭達到20%的一類文,。

3,、著力抓好學生的書寫問題，力求使每個學生的書寫做到格式正確,、字跡工整,。

三、教材分析

到上學期末,，教材已經(jīng)全部學完,，本學期開始，進入全面復習階段,。

在實施復習教學的過程中,，以《五年中考三年模擬》為復習教材，首先,，要摸請學生的已知領域和未知領域,，據(jù)以確定教學方式和方法;其次,，要注重語文基礎知識以及閱讀題目的整理和歸納，詞語,、病句,、綜合學習等分專題系統(tǒng)講解訓練，再次,，把作文教學貫穿于日常教學過程之中,，以歷年中考滿分作文為范本，系統(tǒng)解析《20xx作文專項訓練》,，要求學生多讀多寫,，豐富語言，提高語言表達能力,。

四,、學生情況分析

目前班級學生最大的特點是兩極分化嚴重，而且"尾巴"較大,，大部分學生學習自覺性不強,，理解能力差。從初三四次月考的成績來看,， 優(yōu)秀率低;良好率低,，因此，平均分也不高,。從學生的學習狀況來看,，部分學生學習習慣差，課前不預習,，上課不會記筆記,，課下不能獨立完成作業(yè)，得靠老師提醒,、催促才行,。答題不講格式、書寫潦草的學生不勝枚舉,。這就意味著在以后的教學中,，老師必須在對學生從嚴要求的同時，加強自身的教學能力的提高,，否則,，想提高成績很難。

五,、教學措施

(一)時間與內(nèi)容的安排

2月——3月,，第一輪復習，著重于從課本入手,，依綱扣本,，在字、詞,、句,、篇中夯實基礎。這時不要太急功近利,，回憶基礎很重要,。以現(xiàn)代文閱讀為例，雖然文章選自課外,，但考察的知識要點卻往往是來自于課內(nèi),。其間，可每周做一套中考真題,，并配以老師的講解,，使學生逐漸熟悉語文中考模式……

4月——5月20日，進入專題復習階段,。根據(jù)歷年語文考試說明中的所列考項,，我們將復習內(nèi)容歸為四個專題：一是基礎知識。包括1語音2漢字3詞短語和句子4標點5修辭方法6文體,、文學常識,。二是文言文閱讀。三是現(xiàn)代文閱讀,，包括記敘文,、議論文、說明文,、小說,、散文等。四是寫作,。

在進行專題復習時,，首先要明確每項專題的復習要點，然后再結合練習進行鞏固,。在復習過程中為了便于更好地記憶掌握一些知識,，我們還可采取列表、再分類的形式,。如復習文學常識時,，可按作者姓名、時代(國籍),、對作者評價,、篇目、體裁,、出處列表歸類記憶,。復習文言文時,，可按通假字、詞類活用,、文言句式,、常見文言虛詞的意義和用法、古今詞義等類別列表歸類掌握,。根據(jù)近年來中考中古詩詩文積累默寫部分開放題型的出現(xiàn),，我們也可試著將古詩文分類整理記憶，如可分為壯志抱負,、戰(zhàn)爭場面,、愛國憂民、親情鄉(xiāng)愁,、山水田園,、邊塞風光、春夏秋冬,、風花雪月,、勸學惜時、樂觀自信,、富含哲理,、詠史懷古、逆境磨礪篇等等,。

5月21日——6月上旬可稱為第三輪復習,，這一輪復習重在模擬訓練、進行模擬練習(或綜合訓練),，可幫助同學們在完成專題復習后,，檢測學習的成效，同時又能起到進行中考實戰(zhàn)的演習,，提高應試能力的作用,。訓練時可選近三年的中考題或選難度、容量與近年中考題相近的題目練習,，真正起到模擬的作用,。

(二)作業(yè)輔導與考試講評方面：

1、作業(yè)要盡可能少地布置,，不搞題海戰(zhàn)術,，并做到及時批改，發(fā)現(xiàn)問題及時輔導,、指正,，督促學生不斷優(yōu)化作業(yè)質量。

2、加強對中考信息的搜集和研究,，來保證正確的教學導向,，命制每次試卷都要參照中考題型與階段性進度相吻合，做到難易適中,。

3,、對于試卷的評判,，要嚴格按照中考給分標準,，狠抓學生規(guī)范答題，在學生中樹立“滿分”意識,，力爭使學生做到會做的題絕不丟分,。

(三)書寫方面：

語文試卷中50分是作文，中考給分標準上文面分占5分,，但閱卷時,，一張試卷、一篇作文的書寫工整與否,，嚴重左右著學生得分的高低,，因此，對中考要狠抓學生的書寫,，具體做法：

要求學生每天練100字,，把字寫舒展，寫美觀,，做到不涂抹,，不勾畫，用鋼筆,、水性筆均可,。老師每天批改，激勵鞭策學生日有所進,。

每周晚自習請學生默寫一段課文或古詩詞,，做到書寫工整，不涂抹,、不勾畫,，讓學生養(yǎng)成專心書寫習慣。

(四)作文教學方面

作文教學是語文教學的半壁河山,，應下大力氣幫助學生提高作文水平,，本學期依然本著多讀多寫的原則，每天要求學生寫讀寫隨筆,，每周要求寫一篇作文,，并給打出分數(shù)，找出典型作文在班內(nèi)做賞析點評,，以此來激勵學生重視作文,，營造樂于寫作的氛圍,。

總之，如果我們能要求學生勤于復習,，并引導學生掌握科學的復習方法,，再配以老師精當?shù)闹v解，那么,，相信我們的中考一定會取得好成績!

目標工作計劃示例 目標工作計劃表篇七

一,、加強財務制度建設

完善財務工作核心制度，規(guī)范痕跡管理,。按創(chuàng)建二級醫(yī)院標準完善財務相關工作制度,。

二、加強財務能力建設

抓好財務相關人員素質教育,，提高財務人員整體服務水平,。年度組織財務人員崗位培訓、專項培訓等多項業(yè)務培訓學習,。按時參加相關部門組織的財務業(yè)務培訓會,、工作會，及時完成上報財務相關報表,。

三,、加強財務管理工作

1、落實財務工作職責,。按照《會計法》,、《醫(yī)院會計制度》、《醫(yī)院財務制度》等相關規(guī)定設置會計科目,，建立賬簿,，進行會計核算，編制會計報表和財務分析報告,。及時完成醫(yī)保,、農(nóng)合賬務核對、匯款以及回款工作,。做到五保病人,、血透病人出院及時報賬，不出差錯,，無一遺漏,。加強相關職能部門聯(lián)系協(xié)調(diào)，爭取優(yōu)惠政策,，為醫(yī)院謀取經(jīng)濟利益,。深入研究稅收政策，合理避稅增效。

2,、強化財務控制職能,。堅持醫(yī)院財務開支審批流程，收支兩條線,，履行好財務控制管理職能,。

3、加強醫(yī)院收費管理,。加強醫(yī)院收費項目和價格管理,。定期不定期深入科室了解醫(yī)療服務收費情況，及時解決收費中出現(xiàn)的問題,。規(guī)范收費行為,，確保合理收費,，杜絕費用流失,。

4、加強部門財務監(jiān)管,。落實財務工作相關制度,，增強安全意識，對醫(yī)院收費部門,、相關科室加強監(jiān)管,，確保資金、系統(tǒng),、有價票據(jù),、印鑒、發(fā)票等安全,，杜絕財務安全隱患,。

5、加強經(jīng)營成本核算,。建全醫(yī)療成本管理和控制制度,。對科室、部門實行全面綜合財務考核,，強化增收節(jié)支,，降本增效，使科室,、部門加強成本管理,，確保優(yōu)質、高效,、低耗完成醫(yī)院各項目標任務,。

6、加強固定資產(chǎn)管理。建全醫(yī)院固定資產(chǎn)管理制度,，確保醫(yī)院資產(chǎn)充分為醫(yī)院帶來經(jīng)濟效益,。

四、作好財務分析報告

按時完成月,、季,、年度醫(yī)院財務分析報表，及時讓院領導準確掌握醫(yī)院財務狀況,、經(jīng)營成果和資金流量,，為醫(yī)院經(jīng)濟決策、經(jīng)營管理提供真實,、可靠的財務信息,。

新的一年，要做的事情特別的多,，無論是日常,，還是管理，而且公司也是會在新的一年有更好的一個發(fā)展,，我們財務部門也是要跟上公司的一個腳步,，做好賬，管好帳,，為公司的發(fā)展去作出我們部門的貢獻,。

目標工作計劃示例 目標工作計劃表篇八

一、提高服務質量,，規(guī)范前臺服務,。

自我部門提出“首問負責制”的工作方針后，去年是全面落實該方針的一年,。在日常工作中無論遇到任何問題,，我們都能作到各項工作不推諉，負責到底,。不管是否屬于本崗位的事宜都要跟蹤落實,，保證公司各項工作的連慣性，使工作在一個良性的狀態(tài)下進行,，大大提高了我們的工作效率和服務質量,。根據(jù)記錄統(tǒng)計，今年前臺的電話接聽量達26000余次,，接待報修10300余次,，其中接待業(yè)主日常報修7000余次，公共報修3300余次;日平均電話接聽量高達70余次,，日平均接待來訪30余次,，回訪平均每日20余次,。

在“首問負責制”方針落實的同時，我們在7月份對前臺進行培訓,。主要針對《前臺服務規(guī)范》,、《前臺服務規(guī)范用語》、《儀態(tài)禮儀》,、《談吐禮儀》,、《送客禮儀》、《接聽禮儀》,、〈舉止行為〉,、〈前臺辦理業(yè)務規(guī)范用語〉等進行培訓。培訓后還進行了筆試和日檢查的形式進行考核,，而且每周在前臺提出一個服務口號,，如“微笑、問候,、規(guī)范”等,。我們根據(jù)平時成績到月底進行獎懲，使前臺的服務有了較大的提高,，得到了廣大業(yè)主的認可,。

二、規(guī)范服務流程,，物業(yè)管理走向專業(yè)化。

隨著新《物業(yè)管理條例》的頒布和實施,，以及其它相關法律,、法規(guī)的日益健全，人們對物業(yè)公司的要求也越來越高,。物業(yè)管理已不再滿足于走在邊緣的現(xiàn)狀,，而是朝著專業(yè)化、程序化和規(guī)范化的方向邁進,。在對園區(qū)的日常管理中,，我們嚴格控制、加強巡視,，發(fā)現(xiàn)園區(qū)內(nèi)違章的操作和裝修,，我們從管理服務角度出發(fā)，善意勸導,，及時制止,，并且同公司的法律顧問多溝通，制定了相應的整改措施,，如私搭亂建小閣樓,、安外置陽臺罩的,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們馬上下整改通知書，責令其立即整改,。

三,、改變職能、建立提成制,。

以往客服部對收費工作不夠重視,，沒設專職收費人員，由樓宇管理員兼 職收費,，而且只在周六,、日才收，造成樓宇管理員把巡視放在第一位,，收費放在第二位,，這樣樓宇管理員沒有壓力，收多收少都一樣,，甚至收與不收一個樣,，嚴重影響了收費率。所以,，從本年度第二季度開始我們開始改革,，取消樓宇管理員，設立專職收費員,，將工資與收費率直接掛鉤,，建立激勵機制，將不適應改革的樓宇管理員辭退,。招聘專職收費員,，通過改革證明是有效的。一期收費率從55%提高到58%;二期從60%提升到70%;三期從30%提升到40%,。

四,、加強培訓、提高業(yè)務水平,。

物業(yè)管理行業(yè)是一個法制不健全的行業(yè),，而且涉及范圍廣，專業(yè)知識對于搞物業(yè)管理者來說很重要,。但物業(yè)管理理論尚不成熟,，實踐中缺乏經(jīng)驗。市場環(huán)境逐步形成,，步入正軌還需一段很長的時間,。這些客觀條件都決定了我們從業(yè)人員需不斷地學習，學習該行業(yè)的法律法規(guī)及動態(tài),，對于搞好我們的工作是很有益處的,。

客服部是與業(yè)主打交道最直接最頻繁的部門,，員工的素質高低代表著企業(yè)的形象，所以我們一直不斷地搞好員工培訓,、提高我們的整體服務水平,，我們培訓的主要內(nèi)容有:

(一)搞好禮儀培訓、規(guī)范儀容儀表

良好的形象給人以賞心悅悅目的感覺,，物業(yè)管理首先是一個服務行業(yè),，接待業(yè)主來訪，我們做到熱情周到,、微笑服務,、態(tài)度和藹、這樣即使業(yè)主帶著情緒來,，我們的周到服務也會讓其消減一些,，以使我們解決業(yè)主的問題這方面，陳經(jīng)理專門給全部門員工做專業(yè)性的培訓,，完全是酒店式服務規(guī)范來要求員工,。如前臺接電話人員，必須在鈴響三聲之內(nèi)接起電話,，第一句話先報家門“您好”,，天元物業(yè)×號×人為您服務”。前臺服務人員必須站立服務,，無論是公司領導不是業(yè)主從前臺經(jīng)過時要說“你好”,，這樣，即提升了客務部的形象,，在一定程度也提升了整個物業(yè)公司的形象,，更突出了物業(yè)公司的服務性質。

(二)搞好專業(yè)知識培訓,、提高專業(yè)技能

除了禮儀培訓以外,，專業(yè)知識的培訓是主要的,。我們定期給員工做這方面的培訓。主要是結合《物業(yè)管理條例》,、《物業(yè)管理企業(yè)收費管理辦法》等污染法規(guī),、學習相關法律知識,，從法律上解決實際當中遇到的問題，我們還邀請工程部師傅給我們講解有關工程維修方面的知識,，如業(yè)主報修,，我們應能分清報修位置、基本處理方法,、師傅應帶什么工具去,、各部分工程質量保修期限是多少,，是有清楚了這些問題，才能給業(yè)主宣傳,、講,。讓業(yè)主清楚明白物業(yè)管理不是永遠保修的，也不是交了物業(yè)管理費我們公司就什么都負責的,，我們會拿一些經(jīng)典案例,，大家共同探討、分析,、學習,，發(fā)生糾紛物業(yè)公司空間承擔多大的責任等。都需要我們在工作中不斷學習,、不斷積累經(jīng)驗,。

五、組織活動,、豐富社區(qū)文化,。

物業(yè)管理最需要體現(xiàn)人性化的管理，開展形式多樣,、豐富有趣的社區(qū)文化活動,，是物業(yè)公司與業(yè)主交流溝通的橋梁。物業(yè)公司在往年也組織了大量的社區(qū)文化活動,，如一些晚會,、游園活動，短途的旅游及各類棋類比賽等,。得到了全體業(yè)主的認可,，但是結合現(xiàn)在物業(yè)的實際運營情況，0.3元/平方米標準的物業(yè)費連日常的管理開支都保證不了,，更何況組織這些活動要花費相當大的一筆費用,，在這種情況下，我們要克服困難,、廣開思路,、多想辦法，合理利用園區(qū)的資源有償收費開展活動,。

我們結合實際情況,，聯(lián)系了一些電器城、健身器材中心,、迎利來蛋糕店,、嬰兒早教中心等單位在園區(qū)內(nèi)搞活動，這些公司提負責供完整的一臺節(jié)目,，園區(qū)業(yè)主共同參與,，寓樂其中,，經(jīng)銷商們不僅發(fā)放了禮品，而且物業(yè)公司還收取了一定的費用來彌補物業(yè)費的不足,，通過一次次的活動,，體現(xiàn)了小區(qū)人性化的物業(yè)管理，同時也增進了物業(yè)公司與業(yè)主之間的溝通與交流,，并為公司增加一筆收入,，據(jù)統(tǒng)計自__年3月以來以園區(qū)內(nèi)開展活動形式收取現(xiàn)金及實物共計約13850元。

六,、清查二期未安裝的水表,，追繳經(jīng)濟損失。

本年度客服部一直配合工程部對二期未安裝水表的住戶進行調(diào)查,，據(jù)資料統(tǒng)計大約有近50家住戶沒安水表,，從入住以來一直未交過水費。我們必須抓緊時間將表安裝上,，并盡力追回費用,。而且在安裝的過程中我們又發(fā)現(xiàn)了新的問題，許多卡式水表需換新的電池,，面臨這種情況我部抽調(diào)出專門人員負責這九棟樓宇的篩查和收取水費的工作,。在與工程部的共同配合下目前為止我們已安裝了36戶水表，并且追繳了費用,。

七,、執(zhí)行新自來水的水費收費標準，及時調(diào)整水價,。

在今年7月份全市自來水進行統(tǒng)一價格調(diào)整,，園區(qū)內(nèi)__多住戶，我們必須在6月底前挨家挨戶將水費結清,，便于7月份水費上調(diào)的順利過度,。針對這一情況。時間緊任務重,。我們及時調(diào)整班次,，將人員劃分范圍，客服部全體人員停休,，加班加點全員入戶收水費。通過大家的共同努力,，在不到一個月的時間內(nèi)我們盡了努力完成了這一任務,。使7月份的水價平穩(wěn)的由__元/噸上調(diào)到__元/噸。于此同時我們對于那些從未收過水費的住戶也基本上走完一遍,，共查出漏戶約50戶,，共計追繳費用約__元,。就此問題我部提出要求水費以后按月收取，取代以前一個季度才收一次的規(guī)定,，減少工作失誤,，細查到位每一戶。

八,、不辭辛苦,，入戶進行滿意度調(diào)查。

根據(jù)計劃安排,，__年11月開始進行滿意度調(diào)查工作,，我們采取讓收費員收費的同時進行此項調(diào)查工作，同時重新登記業(yè)主的聯(lián)系電話,，我們會將業(yè)主的最新聯(lián)系電話重新輸入業(yè)主資料中,。據(jù)統(tǒng)計至今為止已發(fā)放1610份，返回1600份,，回收率為62%,。

目標工作計劃示例 目標工作計劃表篇九

工民建專業(yè)學生通過參加一些工種的頂崗實習，能夠掌握一些主要工種的操作要領,、施工方法和施工質量要求,，為從事工民建專業(yè)工作打好基礎。同時也使學生在勞動中得到鍛煉,，增強勞動觀念,，不斷提高學生的思想素質，適應社會主義建筑業(yè)各工種崗位的需求,。

二,、實習工種：

鋼筋工、木工,、瓦工,、抹灰工、測量放線工等,。

三,、實習時間

20xx年2月—20xx年7月

四、技術要求：

組織學生參加不少于以下兩個工種的頂崗實習,，努力達到高級工的理論水平,，中級工的操作水平的要求。

(1)鋼筋工：掌握鋼筋下料,，彎曲和綁扎的操作要領,，掌握鋼筋工程施工技術規(guī)范要求和質量標準，了解焊接的工藝過程。會按施工大樣圖或配料單,，綁扎一般的基礎,、梁、板,、墻,、柱和樓梯的鋼筋。

(2)木工：掌握木工施工技術規(guī)范要求和質量標準,，會制作,、安裝各種預制構件、設備基礎,、現(xiàn)澆圓柱,、樓梯、欄板模板和異型模板,。

(3)瓦工：掌握磚砌體的砌筑方法,，學會使用瓦工工具。掌握磚石工程施工技術規(guī)范要求和質量標準,。會砌3m以上清水墻角,、清水方柱、拱旋,、腰線,、多角形墻、弧形墻等砌體,。

(4)抹灰工：初步掌握一般抹灰的操作要領,，掌握抹灰工程施工技術規(guī)范要求和質量標準。會抹帶有線角的水刷石,、假石腰線,、門頭、柱及柱墩和柱帽,。

(5)測量放線工：掌握水準儀,、經(jīng)緯儀的操作要領，會進行建筑的定位放樣和抄平,，進行建筑物的沉降觀測測量,。

五、實習要求：

a)生產(chǎn)實習期間要寫好實習日記,，其內(nèi)容包括施工現(xiàn)場的施工情況,，有關的施工技術資料的收集，現(xiàn)場參觀,、施工實踐的收獲等,。

b)實習結束，每位實習生均須認真填寫實習報告，寫好實習小結,，其內(nèi)容包括政治思想、勞動技能和業(yè)務方面的收獲體會等,。

六,、實習成績及考核辦法：

a)各工種實習成績：由指導老師根據(jù)學生在該工種實習期間掌握施工工藝操作技能的情況評定。

b)頂崗實習期間表現(xiàn)成績：由各施工單位負責人根據(jù)學生在實習期間的勞動態(tài)度,，紀律和安全等方面進行評定,。

c)實習日記成績：學生實習結束，實習日記上交班主任,，由班主任進行評定,。

d)實習報告(或實習總結)成績：實習報告均由班主任統(tǒng)一上交實訓處，由實訓處進行評定,。

e)實習結束后的技能考核成績：有考核小組對學生進行各種基本知識測驗,，現(xiàn)場操作技能進行評定。

七,、實習紀律：

a)學生在實習期間,，應自覺遵守中學生行為規(guī)范、學生守則,，參加實習單位考勤,，請半天以上病、事假要經(jīng)施工現(xiàn)場項目負責人批準,。

b)服從施工項目部的領導,，不得妨礙實習活動的正常進行。

c)進入工地,，要嚴格遵守安全操作規(guī)程,，不得亂動電器設備與機械設備。

d)工具保管到人,，丟失賠償,，不得拿取更換實訓現(xiàn)場的器材。e)對違反實習紀律,，違反安全生產(chǎn)操作規(guī)定,，由于失職或其他人為的原因而造成的經(jīng)濟損失或人身安全事故，由個人承擔責任,，還需視情節(jié)輕重,，給予必要的紀律處分。

f)實習中學生若有違反各種規(guī)章制度的現(xiàn)象,，違反操作規(guī)程造成重大事故,，不服從管理，造成惡劣影響等情況者，應停止其參加實習,，并給予紀律處分,，實習成績記為不及格。頂崗實習期間,，學生應努力學習生產(chǎn)技術不得拈輕怕重,，對于無正當理由不服從分配，怕苦怕累,，經(jīng)教育仍不改變者,，應停止其參加實習，實習成績記為不及格,。

目標工作計劃示例 目標工作計劃表篇十

一,、消防安全

1、做好日常消防工作,，有計劃的對區(qū)域進行消防安全檢查并建立完善的消防安全檔案,，對每天的巡查結果做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時排除,。

2,、保安部所有員工均為義務消防員，要求每位在職員工必須做到“四懂”即懂得火災危險性,，懂得預防火災的措施,，懂得火災撲救的方法，懂得火場逃生的辦法;“四會”：即會報火警110,，會使用滅火器材,，會撲救初期火災，會組織人員疏散,。

3,、對公司所有員工開展消防知識教育培訓，提高消防安全意識,，每年進行不少于兩次的消防應急演練,，提高全體員工的應急處置能力。

4,、開展消防普法教育,，提高員工消防法律意識。

二,、治安管理

1,、貫徹和落實關于公司治安管理的規(guī)定，實行群防群治,，組織員工學習治安管理制度及相關規(guī)定,，從自身落實做起

2,、加強對區(qū)域各處的巡查力度，防止可疑人員進行偷竊及破壞活動,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并上報,。

3、做好區(qū)域的治安保衛(wèi)任務,，做到預防為主,，防止突發(fā)事件的發(fā)生。

4,、加強內(nèi)部管理力度，并對外來人,、車管控,，車輛指定其位置的擺放有序，不得亂停亂放,，禁止閑雜無關人員進入?yún)^(qū)域,，影響正常工作秩序。

5,、加強員工的培訓力度,，使其有較好的能力處理各種突發(fā)事件，達到辦事高效的工作方針,。

三,、隊伍建設及培訓

1、與政府相關部門銜接,，接受部隊退伍軍人,，并在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息，面向社會招納一批合適人員來壯大部門人員,，接受相關專業(yè)培訓,，使之能達到公司要求。

2,、加強和完善保安部的管理制度,，對員工實行半軍事化的管理，針對員工的優(yōu)勢和不足進行全方面的技能培訓,，來增強員工全面素質,。

3、樹立保安部員工的整體形象,，特別是對顧客服務,、禮節(jié)禮貌方面要做到主動，儀容儀表干凈整潔,、言語文明,，維護企業(yè)形象,，但對違法犯罪分子絕不手軟!

4、每周召開一次部門會議,，傳達公司相關信息,，及時了解員工思想動態(tài)，做好統(tǒng)一思想工作,。

5,、對法律法規(guī)、服務禮節(jié),、溝通技巧,、消防器械操作，擒拿格斗等進行計劃培訓,，達到公司要求,，成為公司一只召之即來、戰(zhàn)之及勝的主力軍,。

四,、日常工作

1、班前對員工的儀容儀表,、精神面貌進行抽查,，并對文明用語及業(yè)務知識進行培訓指導，崗位上不定時對業(yè)務技能的掌握抽查,，及時糾正不足之處,，防止安全隱患和責任事故發(fā)生。

2,、每月進行消防安全檢查,，并做好相關記錄，開展防火宣傳,，制止違反消防安全規(guī)定的一切行為,。

3、增強保安部員工與各部門之間的協(xié)調(diào)能力,，發(fā)揚傳,、幫、帶作用,，做到取長補短,。

4、培養(yǎng)每位員工有良好的上進心及主動性,，服從領導安排,，提高辦事效率，以積極的心態(tài)完成上級交代的各項任務,，以企業(yè)為家的主人公精神,。

5,、做好交接班工作記錄，使每位員工對上班情況有所了解,，對事件作好記錄,，有證可查，保安部經(jīng)理對每天值班狀況進行監(jiān)督,。

五,、內(nèi)務衛(wèi)生

1、個人衛(wèi)生必須保持干凈整潔,，有良好的個人形象,。

2、杜絕三長出現(xiàn)(頭發(fā),、胡須,、指甲過長)。

3,、上崗前不吃帶異味的東西。

目標工作計劃示例 目標工作計劃表篇十一

一,、指導思想：

以學校與教導處的工作計劃為指導,，以學生為本，以質量為魂,，以課堂教學為中心,，以課題研究、校本培訓為載體,，結合本教研組教師的教研實際,，為教師營造良好的教研氛圍，為學生提供廣闊有趣的語文學習空間,。課堂教學以精講,、互動、高效為指導,，教研工作以校本為中心,，努力提高語文學科的教學質量，培養(yǎng)學生的人文素質,。進一步加大課堂教學改革的力度,，規(guī)范教學常規(guī)管理，強化語文教學工作中的研究,、服務,、指導等功能，全面提高語文課堂教學水平及業(yè)務能力,，扎扎實實提高教學質量,。

二,、工作要求及措施。

(一),、深化教學研究,，開展校本教研，提高教學實效,。

1,、組織教師繼續(xù)學習<新課程標準>，改革課堂教學方式,，促進師生發(fā)展,。學習領會有關教育教學理念，大家共同收益,，共同提高,。內(nèi)容包括：

(1)樹立以學生為本的思想，建立民主平等的師生關系,，營造積極,、向上、和諧,、寬松,、有趣的教學氛圍，給學生以人文的關懷,，讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識,。

(2)堅持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學生語文運用,、實踐能力的同時,，重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。

(3)積極倡導自主,、合作,、探究的學習方式，淡化繁瑣的講解分析,，給學生足夠的時間和空間,，讓學生在教師的引導下獨立地提出問題，分析問題,，解決問題,，在主動實踐過程中積累、感悟,。

(4)突出學生主體地位,，將教學過程看成是老師、學生,、文本間平等對話的過程,。珍視學生獨特的感受,、體驗和思維方式，培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。

(5)樹立大語文教學觀,，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外,，學習內(nèi)外的聯(lián)系,，拓寬語文學習和應用的渠道，增加語文實踐機會,，提高學習效率,。

(6)講求訓練手段的多樣性，提高練習有效性,，嘗試課外作業(yè)階梯式,，讓不同學生學有所獲，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,。認真學習,，大膽實踐，

(二),、努力提高課堂教學質量,。

1、課堂上堅持"精講,、互動、高效"的原則,，繼續(xù)落實課堂教學評價機制,，確立以活動促發(fā)展的意識。通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動,，多評議切磋,，多交流碰撞，在活動中發(fā)現(xiàn),、研究,、解決所遇問題。要切實轉變學生學習的方式,，將充分的自主學習,、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來,，重視興趣的激發(fā),、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。

2,、加強課題研究,。本學期開展<小學高段語文課堂有效提問的實踐研究>等課題研究活動,。鼓勵教師積極開展個人課題的研究，爭取多出成績,。號召教師從開學初就積極收集,、準備材料，爭取多出成果,。做到?jīng)]有教案不進課堂,，備課注意備學生，做到目中有人,，留有一定彈性,。作業(yè)練習要基礎性跟綜合性、實踐性,、活動性合理搭配,，本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調(diào)研、指導,、服務,。

3、加強教師教學過程管理,。本組教師要積極切磋教法學法,，積極上好實踐課、研究課,，開展評課交流,，及時反思、提煉和總結經(jīng)驗,。同時要努力將教研組建設為學習型組織,，重視組內(nèi)和組際之間的團隊學習和合作學習，加強教研組信息化建設步伐,，整體促進教研組業(yè)務水平的提高,，爭創(chuàng)學校先進教研組。

三,、悉心指導,，優(yōu)化服務，規(guī)范語文教學常規(guī)管理,。

1,、加強備課，注重合作,，做到資源共享,，切實注重教學效果，提高整體教學質量。

2,、教師要堅持參加教研活動,，外出聽課的教師應及時將新的信息在教研活動時進行反饋、交流,。每個教師不僅明確自己本年級的教學目標和所擔負的教學任務,，而且對其它年段的教學目標和要求也有較清楚的了解，以求上下滲透,，知識銜接自然,。

3、開展師生共讀及共寫隨筆活動,，加強小學語文閱讀習慣的培養(yǎng)研究,。鼓勵教師多讀書，常交流,，不斷鉆研業(yè)務,，精益求精。

四,、課后輔導：堅持面向全體,，因材施教，大面積提高的宗旨,。

1,、任課教師要根據(jù)學生的平時表現(xiàn)和各次測試成績，查找出學生學習困難的原因,。制定幫教輔導計劃,，組建幫教小組，發(fā)揮幫教小組長的作用,，使學習困難學生在同學的幫助下提高上來,。教師要對學習困難學生采取“三優(yōu)先”政策，即優(yōu)先調(diào)動學習困難學生學習的積極性,，優(yōu)先提問學習困難學生，優(yōu)先批改學習困難學生作業(yè),。時刻關注學生的動態(tài),，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，力求找出科學有效的途徑,，幫助他們在原有基礎上提高,。

2、加強課堂教學研究：

開學伊始,，學校行政和教研組長即采取不定期的方法聽教師的隨堂課,，每次聽完課，教師要主動上交備課教案以備考核課堂教學情況。每個任課教師按照學校要求積極參加各級各類教學大賽,，展示自己的教學特色,。教研組發(fā)揮集體智慧，群策群力,，反映學校教學教研成果,。

3、加強教學質量檢測分析,。堅持章節(jié)把關,，跟蹤問題，把教學監(jiān)控過程落實到位,?？茖W、合理地做好各單元檢測內(nèi)容,，通過檢測,，解決教學中存在的問題，采取相應對策,，不斷改進教和學的方法,。堅持周末卷練習制度，注重習題的基礎性,，教師要認真閱卷講評,，真正落實對基本知識的“周周清”。及時做好質量分析,，反思小結,，反饋等工作，及時調(diào)整教學策略,，提出分層教學,，輔優(yōu)補差的措施，并做好相應記錄,。

五,、常抓不懈，加強教研組,、備課組建設：

1,、教研組、備課組活動定時,，定點,，定主要內(nèi)容，定中心發(fā)言人,。

教研組活動時間,。

2、教研組活動要在“實”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展,，使教研活動經(jīng)?；ｎ}化和規(guī)范化,。結合本學期的教學展示活動,，將學習新課標與學習新課程理念研究課堂教學結合起來，努力促進教師教學行為的轉變和學生學習方式的轉變,。

3,、教研組、備課組活動本著“教學有法,，教無定法,，貴在得法”的原則，要著重從四個方面研究培養(yǎng)學生能力的方法,、途徑：在課堂教學中多給學生創(chuàng)設提出問題的機會,，讓學生敢于提出問題，善于分析問題,，培養(yǎng)解決問題和辨別是非的能力,，以體現(xiàn)素質教育的方向性;在課堂教學中采用自主、合作,、探究的教學方法,，重點培養(yǎng)學生的自主學習、合作學習,、探究式學習的方法,，提倡學生自己能學會的教師就要引導學生學會，提高學生掌握基礎知識的能力,，以體現(xiàn)素質教育的基礎性;在課堂教學中多給學生創(chuàng)新想象的機會,，培養(yǎng)學生賦予想象，勇于創(chuàng)新的能力,，以體現(xiàn)素質教育的發(fā)展性;在課堂教學中多給學生創(chuàng)造動手動腦的機會,，培養(yǎng)學生動手動腦，適應生存環(huán)境的能力,，以體現(xiàn)素質教育的實踐性,。

目標工作計劃示例 目標工作計劃表篇十二

一、樹立正確的監(jiān)督觀,、服務觀。

作為一名財務負責人,，樹立正確的監(jiān)督觀和服務觀,，是做好財務工作的重要前提。財務的基本職能是監(jiān)督，但僅僅做好監(jiān)督還不夠,。優(yōu)秀的財務團隊要在嚴格執(zhí)行監(jiān)督的前提下,，為其他部門提供良好的服務工作，使其他各部門工作能及時,、有效完成,。只有監(jiān)督與服務并舉，方能獲得集團及公司領導的認可,，使財務工作的價值化,。

二、全面了解公司各方面基本情況,、迅速溶入整個團隊,。

財務負責人到崗后，應盡快對公司的基本情況進行了解,，包括整個項目的基本情況,、開辦期的期限、開辦費金額,、人員編制,、已到崗人員情況等。與公司領導班子及其他各部門負責人多溝通,，了解其開辦期整體工作內(nèi)容及各階段性工作任務,，為日常監(jiān)督及服務工作墊定良好基礎。

三,、對公司需辦理的各種證照進行整理歸檔,，確保各種證照齊全。

財務負責人到崗后,，一般公司已經(jīng)由商管總部拓展部完成了前期驗資,、工商注冊等工作，財務負責人應按照商管總部的要求,，對已辦理的各種證照進行整理歸檔,，對尚未辦理的各種手續(xù)進行登記，與商管總部及各相關政府部門加強溝通,，在規(guī)定時間內(nèi)辦理好或協(xié)助責任部門辦理好各種證照,，避免在日常工作中出現(xiàn)不必要的麻煩，影響公司的良好形象,。

四,、與各部門配合，對開辦費進行分解并對每月的支出進行分析,，確保適時監(jiān)控,，心中有數(shù),。

商管公司在開業(yè)前基本上沒有收入，開辦費是其最主要的經(jīng)費來源,。公司在對開辦費進行分解上報后,，隨著時間變化，分解內(nèi)容可能需要進行適當調(diào)整,。財務負責人應根據(jù)實際工作需要,，對需要調(diào)整的項目及時調(diào)整，以便于后期支出時進行合理監(jiān)控,，既滿足工作需要,，又能使總體支出控制在合理額度之內(nèi)。臨近開業(yè)及開業(yè)前幾天,，由于各種突發(fā)事件較多,，各種不可預計費用相應會比平時增加很多，這其中會有相當部分需計入開辦費,。所以在前期的費用支出中,，應遵循謹慎性原則，適度從嚴把控各項日常支出,，以預留出合理額度備開業(yè)期間急用,。

五、與企劃部配合,，做好招商推廣費的分解及核算監(jiān)督工作,，確保專項費用合理支出。

招商推廣費用是專項費用,，只能用于與招商推廣相關的支出,。在企劃部相關工作開始階段，就要督促,、配合其做好整個開辦期的費用整體分解工作,，按月向商管總部上報月度費用預算，嚴格按預算支出,。同時在日常業(yè)務辦理過程中,，要嚴格監(jiān)督各相關人員按集團要求提交各種相關手續(xù)，如費用預算審批oa,、合同,、合同審批表、三方比價或直接發(fā)包審批,、招投標審批,、廣告驗收手續(xù)等。

六,、與工程部配合,，做好各種工程工具的招投標采購工作,，確保大額支出嚴格按集團制度執(zhí)行。

工程工具采購根據(jù)實際工作需要及供貨方情況,，一般可分為兩塊，一塊為升降機采購,，一塊為其他低值工具打包采購,。財務應督促相關部門根據(jù)實際工作需要，合理安排好oa報批及招投標工作,。確保所需各種工具適時到位,，滿足相關部門工作之需。

七,、與物管部配合,，做好開荒及日常保潔等各種招投標工作，確保相關業(yè)務公平公正,。

開荒由商管公司負責相關事項的組織及落實,，相關費用由項目公司承擔。商管公司在開荒招投標及后期的組織及落實中應管理到位,，手續(xù)齊全,，如垃圾清運的車次統(tǒng)計等。日常保潔是指廣場開業(yè)后的日常保養(yǎng)清潔等工作,，此部分費用支出不屬于開辦費支出范疇,，因此在招投標過程中要注意審核其總費用是否在開業(yè)后經(jīng)營預算指標內(nèi)，以防費用超支,。

八,、與招商營運部配合，做好商戶簽約條件的審核工作,，確保各商戶簽約符合集團要求,。

商場開業(yè)前招商工作是重中之重，而商戶簽約又是招商工作中的關鍵環(huán)節(jié),，不同的商戶尤其是戰(zhàn)略合作伙伴及實力較強的商戶,，簽約條件會有所不同，如簽約期限,、租金單價,、保證金金額、租金收限方式等,，財務應嚴格審核每個商戶的簽約條件,，與租賃決策文件及小商戶租金分解表指標進行對比，對超出標準的商戶簽約情況,，及時督促相關部門上報商管總部,，第一時間獲得相應批復,。

九、積極主動,，密切配合,，做好各種內(nèi)外部關系協(xié)調(diào)工作，確保公司有良好的外部環(huán)境,。

萬達的商業(yè)地產(chǎn)是城市綜合體,，里面的商戶數(shù)量、類型,、業(yè)態(tài)各異,，各商家日常經(jīng)營牽涉的政府管理部門很多，如當?shù)卣?、工商,、稅務、消防,、公安,、交警、勞動,、房產(chǎn),、衛(wèi)生、物價辦等,。在日常與這些部門的交往中,，財務部也應當仁不讓，盡已所能,，一方面依靠萬達強大的實力和影響力,，一方面結合當?shù)氐奈幕鲃优浜项I導處理好公司與各部門關系,，使得在日常監(jiān)督工作中能得到同事的理解與配合,。

十、以身作則,，帶好團隊,，做好各種基礎性服務工作，確保各部門日常業(yè)務良好,、高效完成,。

財務工作是注重細節(jié)的工作，在日常核算及各種款支付業(yè)務中,，一定要細心加耐心,，并影響到整個團隊。細心是指工作要細心,，手續(xù)審核,、賬務處理,、數(shù)據(jù)整理、報表上報等各種基礎核算工作中要細心,，才可以少返工,、不返工，提高工作效率,。耐心是指在日常監(jiān)督工作中,，可能會遇到相關人員不理解、不耐煩,、有抵觸情緒等，這時不能一味去強調(diào)制度或以硬碰硬的方式來解決,，要相信萬達的員工是有素質的,，都能夠嚴格按制度來完成各項工作任務。只要我們針對不同情況采取相應方式,，耐心給相關人員講清楚制度的意義,，就能夠得到別人的理解與尊重。

目標工作計劃示例 目標工作計劃表篇十三

一,、班級基本情況：

本班共有學生xx人,。大部分學生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,，語文成績比較差的,，希望本學期能提高學生的語文成績。

[學生狀況分析]

我所擔任的六年級(x)班的學生,，原有的語文基礎參差不齊,，高低不一。因此新學期中,，應一面加強“雙基”訓練,，一面著重閱讀和寫作能力的提高;注意培養(yǎng)學生對事物的好奇心和強烈的探究興趣;讓學生觀察周圍事物，親身體驗,，有所感受,，有所發(fā)現(xiàn);使學生有強烈的參與意識和合作精神，整體提高全體學生的語文素養(yǎng),。

二,、教學要求：

(一)識字與寫字

有較強的獨立識字能力。要求會寫80個字,。硬筆書寫楷書,，行款整齊,，有一定的速度。

(二)閱讀

能用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。默讀有一定的速度,，默讀一般讀物每分鐘不少于300字,。能借助詞典閱讀，理解詞語在語言環(huán)境中的恰當意義,，辨別詞語的感情色彩,。聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關詞句的內(nèi)涵,，體會其表達效果,。在閱讀中揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情,，領悟文章基本的表達方法,。在交流和討論中，敢于提出自己的看法,，做出自己的判斷,。閱讀說明性文章，能抓住要點,，了解文章的基本說明方法,。學習瀏覽，擴大知識面,，根據(jù)需要搜集信息,。在理解課文的過程中，體會頓號與逗號,、分號與句號的不同用法,。誦讀優(yōu)秀詩文，注意通過詩文的聲調(diào),、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感,。背誦優(yōu)秀詩文60篇(段)。

(三)習作

養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣,，有意識地豐富自己的見聞,，珍視個人的獨特感受，積累習作素材,。能寫簡單的紀實作文和想象作文,，內(nèi)容具體，感情真實。能根據(jù)習作內(nèi)容表達的需要,，分段表述,。學寫讀書筆記和常見應用文。能根據(jù)表達需要,，使用常用的標點符號,。

(四)口語實際

與人交流能尊重、理解對方,。樂于參與討論,，敢于發(fā)表自己的意見。聽他人說話認真耐心,，能抓住要點,，并能簡要轉述。表達要有條理,，語氣,、語調(diào)適當。能根據(jù)交流的對象和場合,，稍做準備，做簡單的發(fā)言,。在交際中注意語言美,，抵制不文明的語言。

(五)綜合性學習

為解決與學習和生活相關的問題,，利用圖書館,、網(wǎng)絡等信息渠道獲取資料，嘗試寫簡單的研究報告,。策劃簡單的校園活動和社會活動,，對所策劃的主題進行討論和分析，學寫活動計劃和活動總結,。對自己身邊的,、大家共同關注的問題，或電視,、電影中的故事和形象,，組織討論、專題演講,，學習辨別是非善惡,。了解查找資料、運用資料的基本方法,。

三,、教學重點：

加強綜合，突出重點，注重語言的感悟,、積累和運用,，注重基本技能的訓練，從整體上提高學生的語文素養(yǎng),。

四,、教學難點：

學生在閱讀方面層次比較差，導致寫作能力也不高,，本學期語文課的教學最難的地方,，就是如何提高學生的閱讀和寫作水平。

五,、教學措施：

1,、轉變教學觀念，樹立正確教學觀,，以育人為主,，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

2,、認真學習新課標,，在課堂中滲透新理念，不搞應試教育,，以培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，自學能力及合作交往等能力為主，提高學生語言的聽說讀寫能力,。

3,、優(yōu)化教學手段，積極使用多媒體教學,，以學生喜聞樂見的方式方法提高學習興趣,，從而提高課堂效率。

4,、加強讀寫訓練,，啟發(fā)督促學生多讀課外書，讀好課外書,，和好書交朋友,，養(yǎng)成讀課外書的習慣，同時指導學生注意積累,，勤動筆,，養(yǎng)成做讀書筆記的習慣。

5,、精心設計各類練習,，不濫抄濫做,，減輕學生課業(yè)負擔。

6,、教師團結協(xié)作,，經(jīng)常交流工作中的成功與失敗，群策群力,，讓每一個學生都能成為合格的畢業(yè)生,。

7、加強教學研究工作,，及時積累經(jīng)驗,。積極撰寫總結論文、教學論文,，提高自身素質,。

六、做好差生的轉化工作：

后進生產(chǎn)生后進原因的因素是非常之多,，作為老師要想轉化后進生,，首先要讓學生找回自信，鼓勵是后進生找回自信的最好良藥,。在上課的時候,，老師要專門撿后進生會的東西提問，不要在課堂上隨便批評他,，要經(jīng)常在課上課下抓住后進生的閃光點進行表揚,，哪怕是點點進步。只要后進生找回了自信,，他對學習就產(chǎn)生了興趣,，然后再慢慢給后進生加餐,。我認為這是轉化后進生的良藥,。如果認為后進生可以輕而易舉實現(xiàn)轉化，不用做艱苦的工作,，那倒是有點不正常,。所以轉化后進生需有耐心。耐心,，就是要允許學生有多次反復,，就是要提倡一而再，再而三地做教育工作,，循序漸進,，由淺入深，由低向高發(fā)展,，這是歷史以來有效的教育原則,。在以往的教學中，我用這種辦法轉化了一大批后進生，效果十分明顯,。本學期將繼續(xù)抓好差下生的轉化工作,。