為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃,，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

書香校園活動策劃方案篇一

如果這些問題真的困擾了你,，我們就接著往下看,，看看校內活動策劃的重難點吧。

策劃重點：活動目的

我們很多人都把活動的策劃當做一種任務,，“校長說要做”,，“我經理說做母親節(jié)活動”，“我接手這個工作的時候就有這個工作內容啊”,，“每年我們都做啊”,，這些耳熟能詳?shù)睦碛擅刻焱苿又髣澣プ龌顒臃桨浮,？墒俏覀兊降诪槭裁慈プ龌顒幽?

當你看到企劃做的方案時,，通常第一個章節(jié)都叫做“活動目的”，里面整整齊齊的會碼著幾行大字“品牌宣傳,、提高學員滿意度,、增加轉介紹機會,、幫助新生銷售”，thea問你有木有?偷笑五秒鐘……

但這幾行大字真的沒有出現(xiàn)在方案其他的地方了,。下面的部分就是“活動內容”,，那些如何制作壽司、如何制作披薩,、如何進行教學游戲的互動和結合就充斥了所有的空間,，那幾行大字出現(xiàn)在篇頭以后，就再也沒有回來,。

真正的策劃，應該把這些活動目的體現(xiàn)在每一個活動的環(huán)節(jié),。比如,，策劃案應該清晰體現(xiàn)品牌宣傳目標的實現(xiàn)如何出現(xiàn)在活動招募的方式上。例如,，如何能夠讓參與者更大規(guī)模的幫助我們宣傳品牌?我們自己如何利用活動宣傳品牌?例如,，在活動中如何利用活動互動游戲環(huán)節(jié)讓參與者幫助我們做品牌傳播?如何利用現(xiàn)場活動美陳誘導分享?如何在活動結束后，采用更好的活動總結方式,，讓參與活動的對象幫助我們積極宣傳?如何創(chuàng)造某一些賣點讓我們自己更好的向沒有參加活動的對象也能有引導分享的作用?這些才是我們策劃方案最需要關注的點,，因為這些細節(jié)才能幫助我們實現(xiàn)我們的活動目的，而不是做蛋糕,，還是做餅干,。除品牌宣傳外，其他的活動目的也應是如此的思考方式,，如此的出現(xiàn)在活動策劃的方案中,。

但很可惜，我們在策劃的過程中往往會丟了我們的目的,，沉醉于活動的形式,，忘記目的決定內容，內容決定形式的原則,。

忘記目標,，會讓再好的策劃方案都沒有意義，那么再多的努力,，也很難達到效果,。

策劃難點：招募

重在執(zhí)行，是很多企劃從策劃方案就開始關注的核心,。比如,，你的學校需要搞一個開業(yè)活動，經驗豐富的市場老手考慮的不是開業(yè)現(xiàn)場的流程,，而更多是如何達到開業(yè)現(xiàn)場的營銷目的,。他們會把很大一部分精力投入在如何能夠保證現(xiàn)場的到訪量工作上,。當然，也有資質更深的市場人社會關系廣泛,，資源富裕,，不太在乎上門量的要求，這類牛人畢竟是少數(shù),。但是,，還是有為數(shù)不少的活動策劃者，只關注活動執(zhí)行的流程,，比如“9:00剪裁——9:10領導講話——9:30表演——10:00抽獎……”如果我們這樣做,，結果一定很尷尬。為什么?因為做一個活動,，困難點根本不在于執(zhí)行,，在于如何能夠滿足足量的對象招募。

一個完整的方案,，招募的宣傳方案,、招募時間預留、招募細節(jié)的設計,，是我們有好結果的必須品,。

書香校園活動策劃方案篇二

摘要

創(chuàng)建書香校園，激發(fā)幼兒閱讀興趣已經成為全國各園所不斷研究和創(chuàng)新的課題,。在前期幼兒園書香校園環(huán)創(chuàng)賞析的基礎上,，今天給大家?guī)頃阈@活動策劃及開展的指導要點，推進園所書香校園建設,，為幼兒愛上閱讀,、快樂閱讀、持續(xù)閱讀做出努力,。

關鍵詞：書香校園;活動策劃;活動開展

奕陽教育研究院 周燕

書香校園活動種類豐富,，包括園所的環(huán)境創(chuàng)設、常規(guī)性閱讀活動,、大型閱讀節(jié)活動,、綜合性主題閱讀活動、讀書月活動,、圖書漂流活動,、親子閱讀活動、捐書活動,、圖書義賣活動等等,。

每種活動都能營造出濃濃的書香校園氛圍，并讓幼兒感受到閱讀的樂趣,，提升閱讀的能力,。下面以環(huán)境創(chuàng)設,、常規(guī)閱讀活動、大型閱讀節(jié)活動及綜合性主題活動為主,，詳細地探討書香校園活動策劃及開展的原則和指導要點,。

一

環(huán)境創(chuàng)設活動

幼兒園書香校園環(huán)境創(chuàng)設包括“書”和“香”兩個方面，其中“書”既包括園所墻面,、走廊,、班級圖書角等閱讀空間，也包括圖書,、期刊,、影音資料、書寫資料等閱讀材料,?！跋恪笔请[性的，指的是一種溫馨美好的閱讀氛圍,。

“書”和“香”兩者是相輔相成的，“書”設置的科學合理能夠更好地營造出“香”,，促進幼兒熱愛閱讀的情感,。而“香”的營造能讓幼兒沉浸在“書”中。創(chuàng)建科學合理的“書香校園”我們可以從以下幾方面出發(fā)：

一是把握好園所墻面創(chuàng)設的原則,。園所墻面的開放性帶給幼兒,、老師及家長最直觀的感受，所以墻面創(chuàng)設主題要符合幼兒的年齡特點和心理認知水平進行提前合理規(guī)劃,，并讓幼兒積極參與進來,，同時要注重墻面創(chuàng)設具有記錄、展示,、交流和操作的功能性,。

二是把握走廊創(chuàng)設的多樣性。走廊是連接各班級之間的橋梁,，也是幼兒的重要活動區(qū),，需要充分利用起來?？稍谧呃仍O置寶寶書屋,、“圖書救護站”、親子書吧,、創(chuàng)意劇場等,。

在寶寶書屋，圖書的種類要豐富,，故事,、兒歌,、童謠、說明文等都要有,，讓孩子在多元體裁的路徑下,，愛上閱讀，提升閱讀能力,。

在“圖書救護站”給幼兒提供修補圖書的膠水,、剪刀、紙,、筆等工具,，培養(yǎng)幼兒愛護圖書的意識及解決問題的能力。

親子書吧面向在園幼兒及家長,，提供合適的圖書,，讓家長和幼兒共享閱讀之美。而在創(chuàng)意劇場,，給幼兒提供豐富的服裝,、道具，搭建一個舞臺,，便于幼兒將圖書中的故事或延伸出來的故事表演出來,。

三是把握班級圖書角設置的合理性。首先位置的選擇要安靜舒適,、光線充足,、空間適宜;其次圖書角材料的投放要考慮到座位、書架符合幼兒的身心發(fā)展;接下來提供的圖書要適宜,，符合本班幼兒的年齡特點,，同時提供的圖書種類要豐富。最后和幼兒討論圖書角使用規(guī)則及閱讀圖書規(guī)則,，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,。

二

常規(guī)性閱讀活動

常規(guī)閱讀活動是建設書香校園的基礎性載體，是幼兒在園一日生活中必不可少的環(huán)節(jié),，具有持續(xù)性,，對幼兒長期的語言發(fā)展有至關重要的作用。它包括集體閱讀教學活動,、區(qū)域閱讀活動,，也包括來園后、午睡前及離園前的閱讀活動,。

它的組織形式多樣,，我們首先來了解一下集體閱讀教學活動策劃及開展的一些原則和要點。需要遵循的原則包括：一要遵循幼兒的年齡特點及心理認知水平;二要根據(jù)不同年齡段幼兒的閱讀需求采用相對應的教學法;三要明確集體閱讀活動以幼兒理解、鑒賞,、反思及運用為最終目標,。

需要把握的要點包括：一是閱讀材料的選擇與開發(fā)。閱讀集體教學活動順利的開展離不開優(yōu)秀的閱讀材料,，幼兒園在引進或開發(fā)閱讀材料時要把握材料是否具備兒童性,、趣味性、功能性及多元性,。二是分析閱讀材料的教學價值點,，圍繞幼兒進行價值篩選和價值分配。三是做好閱讀教學設計和創(chuàng)新,。四是做好反思和總結,。

區(qū)域閱讀活動的策劃及開展，需要遵循的原則是自愿,、有序,。由于區(qū)域活動是一種自主性活動，我們不能強迫每位幼兒都進入閱讀區(qū),，但可以引導和鼓勵幼兒進入閱讀區(qū)閱讀,，并要意識到閱讀區(qū)規(guī)則意識的培養(yǎng)極為重要。

首先,，在幼兒進入閱讀區(qū)前,，和幼兒討論制訂相應的閱讀區(qū)使用規(guī)則，如一次可進入的人數(shù),、圖書的拿取、歸還,，閱讀時輕輕翻,、小聲討論，不打擾到別人等,，并用幼兒一致認同的圖示解釋規(guī)則,。其次，教師需要細致觀察,、適時介入,、適宜指導，輔助幼兒順利完成閱讀,。最后,，深化幼兒自主管理，可設置圖書管理員,，由每位幼兒輪流擔任,。

來園后、午睡前和離園前的閱讀活動散落在幼兒一日生活的間隙環(huán)節(jié)，可為培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣持續(xù)助力,。其開展遵循自愿原則,，重點發(fā)展幼兒的自主閱讀能力。而老師可給予適當指導,。

三

大型閱讀節(jié)活動

大型閱讀節(jié)活動可結合世界讀書日開展,。辦好一場閱讀節(jié)要明確各階段的工作重點和難點，所以籌備工作要思慮到位,。在閱讀節(jié)準備階段,，為了確保閱讀節(jié)活動開展的深度、廣度和時效性,，園所需要進行大量的準備工作,，包括制定閱讀節(jié)方案、張貼閱讀節(jié)海報,、召開閱讀節(jié)的啟動儀式,、向家長發(fā)布倡議書等。而班級需要根據(jù)園所的計劃制訂班級計劃,，并突出本班的活動亮點,。

大型閱讀節(jié)活動的開展應遵循以下原則：主題明確、資源整合,、多方參與,。開展要點可從園級活動、班級活動,、家庭活動,、教師活動四個方面探討。先要明確開展閱讀節(jié)的指導思想,、活動目的,、活動主題;明確活動指導小組成員;制定好閱讀節(jié)活動步驟，包括活動策劃,、活動的組織實施,。

園級活動可開展閱讀節(jié)開幕式、“捐書活動”,、義賣活動,、互換圖畫書活動等。通過多種形式打通園所和家庭,、班級和班級,、老師和幼兒、家長和幼兒,、幼兒和幼兒的聯(lián)系,，讓各個主體都能參與到閱讀節(jié)濃濃的氛圍之中，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。

各活動把握好活動主題,，確定好活動時間,、場地、負責人,、參與人員,，征得幼兒和家長的理解和配合，引導幼兒積極參與,。

班級活動可開展“誦讀童謠”“我是故事大王”“我是小小表演家”等活動,，每種活動的活動形式和活動流程，教師可結合幼兒的年齡特點及活動的難易程度進行選擇并給予指導,?！罢b讀童謠”活動較適合小班。

老師先引導幼兒一起搜集自己喜歡的童謠,，讀一讀,。老師幫助幼兒調整發(fā)音、語氣,、語調,、情感，然后組織幼兒上臺表演并給予鼓勵,。

“我是故事大王”活動對幼兒的口語表達能力要求較高,，較適合中班幼兒。教師引導幼兒選擇自己喜歡的故事讀本進行講述,，可以是完整復述,，也可以是仿編或者續(xù)編。幼兒可以請老師或家長對讀本故事的基本內容,、基本情節(jié)和結構進行梳理,。教師組織幼兒上臺講故事并給予評價。

“我是小小表演家”活動,，引導幼兒針對可表演的讀本進行劇本改編，包括角色認識,、人物間的對話,。教師充分利用資源為幼兒準備服裝、道具,，并帶領幼兒進行彩排,、表演。

家長活動可設置“爸爸媽媽講故事”,、親子自制圖畫書,、好書推薦等活動，鼓勵家長參與到閱讀節(jié)活動中來，共同體驗活動的樂趣,，增進家長,、孩子和教師之間的感情?！鞍职謰寢屩v故事”先通過家長群告知活動目的,、活動內容、活動形式,，征詢家長意見,，并邀請部分家長來園給幼兒講故事。

親子自制圖畫書活動,，先指導家長了解自制圖畫書的方法和形式,，待幼兒和家長制作完成后，進行集中展示并邀請家長參觀,。而好書推薦活動,，可在各班級開設一專門版塊，引導1-3位家長每周分別推薦一本好書,，寫上書名,、主要內容、推薦理由等,。

最后,，面向教師的活動，可鼓勵教師積極研習專業(yè)書籍,、參加征文活動和賽課活動,，提升教師教育教學能力。教師活動可劃分小組,，選出小組負責人,，定期交流學習心得，撰寫成文章并進行評比,。而閱讀節(jié)活動的開展空間不限于在幼兒園內部,，也可以擴展到圖書館、社區(qū),、家庭中,。在閱讀節(jié)結束后，可進行閱讀節(jié)成果展示并進行表彰活動,。

四

綜合性主題閱讀活動

綜合性主題閱讀活動主題鮮明,，可形成書香校園的一道靚麗風景。此活動的開展必須遵循以下原則：一是活動主題聯(lián)結幼兒已有經驗;二是引導多主體積極參與,。我們以無錫市長安實驗幼兒園“民間故事游趣節(jié)”這一主題閱讀活動為例,，看看是如何策劃和開展的,。

首先確定“民間故事”這一主題是否符合幼兒的已有經驗。教師引導幼兒和家長搜集,、整理民間故事,，讓幼兒分享自己喜歡的民間故事。然后確定本屆活動的開展形式,，是欣賞民間故事讀本,、影音資料，還是講述民間故事大賽?

長安實驗幼兒園是以《三借芭蕉扇》《獵人海力布》和《老鼠嫁女》三個民間故事為載體,，開展了富有趣味性,、自主性、游戲性的美術區(qū)域活動,。幼兒通過繪畫,、泥塑等再現(xiàn)了故事主要人物和主要情節(jié)。最后收集整理幼兒的作品進行集中展示,，營造出濃濃的書香氛圍,，進一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣。

書香校園活動策劃方案篇三

一婦女節(jié)內部活動

在培訓學校中,，女性員工居多,，因此在3月8日這個屬于女性的節(jié)日里，怎樣讓女性員工滿意,，是我們今天討論的話題,。

1.假期,，20__年3月8日是周三,，如果合作學校的休息日是周一周二，那建議周三讓教師能夠繼續(xù)休息半天(或一天),，不僅是女員工,，也包括男員工,，讓男員工也有時間給自己的母親,、女友購買禮物或做一頓晚餐,。

2.一份貼心的禮物,，康乃馨是最為經濟實惠的禮物,，在節(jié)日當天(或翌日),，教師上班后發(fā)現(xiàn)桌上放著一支康乃馨,，相信由衷的感動將會從她們心中涌現(xiàn)，如果校長能夠放張親筆書寫的祝?？ň透昧耍灰浤袉T工,，康乃馨可以請他們轉贈給家中女性,。

在節(jié)日禮品方面，可選擇的種類很多,，而且價格易于控制,。但是，選擇禮品時要注意年齡跨度并降低差異,。比如洗浴用具(洗發(fā)水),、書籍、精美筆記本,、水杯,、餐盒、人偶等都是女性樂于接受的禮物,。

3.豐富多彩的活動,，營造和諧的團隊關系。團隊協(xié)作問題是很多學校最為重視的管理問題之一,，如果能夠在婦女節(jié)期間通過團隊活動,、團隊游戲，促進教師之間的信任和配合,，是最好不過的,。

小活動一：我是麥霸我怕誰。如果你的學校年輕女教師居多,，那ktv是最好的活動場地,，舉辦一個小型的賽歌比賽，讓教師們各顯其能,，最后再來一首“我們是相親相愛的一家人”等大合唱,，會讓教師們的心緊緊地連在一起。

小活動二：羽毛球爭霸賽,。春季是流行疾病較多的季節(jié),，讓我們走出辦公室，通過體育運動提高免疫力,。

小活動三：郊外遠足,。如果學校附近有適合郊游的地方，那讓老師們走入大自然也是提高士氣的好辦法,。

小活動四：如果每人都是一樣的禮品沒有意思的話,，那就用抽獎來調動氣氛吧,。設置一個比較高的獎項，讓老師們來抽取,，既提升教師的積極性,，又能讓教師對學校充滿喜愛。

4.將感動送到老師的家庭：

有條件的學校也可籌備組織“20__年三八婦女節(jié)”大型佳一員工感恩母親活動,。

【活動目的】

融洽學校與員工之間的關系,，增強團隊凝聚力。真誠感謝員工的母親,，給予學校發(fā)展的支持,。

【活動準備】

(1)三月五日前全面統(tǒng)計，所有員工母親的身體健康狀況和實際居住地,，以公司名義向所有員工的母親發(fā)出節(jié)日慰問信和活動邀請函,。

(2)三月六日確認哪些員工的母親可以按時參會，哪些員工的母親不能到會,。

(3)區(qū)別對待：

a.凡不能到會的員工母親,，由學校校長快遞(員工少的，校長可以親自送上門)一份節(jié)日禮物,，并親筆書寫一封言真意切的感謝信,，代表學校向她表達最真誠的節(jié)日祝福，并向其告知其孩子在佳一的工作成績,，感謝她對孩子工作的支持與鼓勵,。

b.凡能按時到會的母親名單，由行政部負責統(tǒng)計,，并提前用紅紙板做好桌簽(內容為：尊敬的某某教師母親某某某女士,，其中某某某女士的姓名字號放大)，活動時保證每一位與會的母親面前均有桌簽,，并且員工與母親并排坐在一起,。行政部為每一位母親準備一朵禮花，一束康乃馨,，一張由校長親筆簽名的節(jié)日賀卡(代感謝信),，一份節(jié)日禮物(初定為按摩器)。同時組建活動策劃小組,，由分管行政工作副校長擔任組長,，由母親因特殊原因不能到位的教師，擔任活動的迎賓,、服務,、主持和禮儀人員。

c.提前做好“親愛的媽媽,，我想對您說”親情征文活動,。要求所有的教師和員工,，必須要給自己的母親寫一封情真意切的信。并于三月六日前交到活動小組組長手中,，由學校評出一二三等獎若干名，并于活動期間舉行頒獎,，邀請獲獎教師與其母親一同上臺領獎,。

d.準備好水果和茶水，以及感恩母親的暖場音樂,。

【活動過程】

1.由主持人致開場白,，并宣布活動開始。

2.由總校長致歡迎辭,。

3.邀請員工母親的代表致辭,。

4.征文頒獎：邀請征文活動一等獎獲得者，上臺現(xiàn)場誦讀給母親的節(jié)日信,。

5.現(xiàn)場抽取三位員工上臺,，朗讀寫給母親的一封信。

6.互動活動,，每一位員工熱情地擁抱自己的母親并送上一份自己精心準備的禮物,。

7.員工自編自演小型文娛節(jié)目：感謝母親。

8.邀請公司董事長講話,。

【活動結束】

凡路途較遠需要乘長途車或火車,、飛機返程的員工母親，由公司派車送至車站或機場,。

二婦女節(jié)學生活動

感恩是永恒的話題,，母愛是最偉大的情感。母親是母愛的承載者,，師恩是母愛的傳播者,，在婦女節(jié)期間，讓我們把祝福和問候送給自己的母親和老師,。

合作學?？梢栽趮D女節(jié)期間舉辦征文比賽，比如主題可以定為：親愛的媽媽,，我想對您說

我們既可以宣揚感恩教育理念,，也可以通過征文的展示和宣傳達到品牌宣揚的效果。

讓學生把心中對母親,、對老師的愛,，以語言的方式記錄在母愛卡上，讓世間洋溢愛的溫暖,。具體用法：

1.內部學生范圍發(fā)放,，讓學生填寫完畢后送給自己的媽媽或老師,。

2.內部學生轉贈給自己的老師，給學生的任務是“傳遞感恩”,，讓學生學會感恩,。

3.外部發(fā)送，由學生將母愛卡送給自己全日制學校的同學,，由他們再轉贈給自己的媽媽,，也可以由我們的學員介紹他的同學，參加節(jié)日征文活動,，凡是獲獎的,，原介紹的學生也可以得到獎勵。

4.在學校門口進行派送,，可附加前提條件是留下聯(lián)系方式,。

也可在學校內部醒目處(校門、前臺,、教室內)設置母愛墻,，讓學生填寫母愛卡后，裝飾在墻上,，并將征文獲獎學生的作文貼在墻上,，營造學校溫情氛圍。

三“尊重女性,，感恩母親”萬人簽名活動

在廣場,、公園、學校,、商業(yè)區(qū),，舉行萬人簽名活動。具體方式為,，制作十米每條的橫幅,，上書“尊重女性，感恩母親”,，準備足夠的黑筆,，在人群密集處，進行感恩宣傳,，讓行人在橫幅上寫下一句感恩的話語,。

活動舉辦時應注意，事先與相關政府部門進行溝通,，防止意外情況發(fā)生,。活動前，可聯(lián)系媒體進行報道,，另外合作學校也須注意攝像和錄像,，以用于宣傳?；顒訒r,，在顯著位置突出學校名稱。

四“我心中的媽媽”百人繪畫活動

同上,，活動形式改為在白色畫布上畫上母親的形象,，活動最好從內部學生中選擇部分學生參加，自帶繪畫工具,，繪畫場地最好在廣場、商業(yè)區(qū)或公園,，也可將繪畫活動的信息進行外部宣傳,，愿意參加的學生可自帶繪畫工具參加。

活動時,，注意場地的污染和市場的宣傳工作(新聞媒體),。

五感恩母親，三月報名激情回饋活動

凡三月份報名,，可以給孩子的母親贈送一份禮物(價值在一百元左右),。

書香校園活動策劃方案篇四

為深入貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》，進一步推動學校藝術教育的健康發(fā)展,，為學生提供藝術實踐舞臺,，促進每位學生掌握一項藝術表現(xiàn)手法并具有一定的藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力,、鑒賞力和審美能力,，促進學生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學生綜合素質,，經研究,，決定舉辦校第二屆藝術節(jié)活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一,、活動宗旨

根據(jù)《學校藝術教育工作規(guī)程》要求,，面向全體學生，以育人為宗旨,，以班級為基礎,，重在普及，激發(fā)小學生對藝術的興趣和愛好,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),，引導他們向真、向善、向美,，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展,。同時,，為溫州市20_年第二十三屆藝術節(jié)推薦參賽選手。

二,、活動時間：20_年3月16日下午第三節(jié)課

三,、活動地點：校園餐廳

四、參加對象：全體學生

五,、比賽要求,。

1、命題：各班主任自行決定書寫內容,。

2,、分為鉛筆、鋼筆,、毛筆三類,，一二年級段為鉛筆，其他年級為鋼筆,、毛筆,。時間40分鐘。

3,、紙張：四尺三開宣紙和硬筆練習用紙,。

4、現(xiàn)場比賽所需紙張由各班主任提前準備,，現(xiàn)場分發(fā),，其余一律由參賽選手自行準備(如筆、墨,、硯臺等),。

5、評分標準(滿分10分)：

(1)執(zhí)筆書寫姿勢正確,，筆法：起,、行、結,、提按,、方圓、轉折,、快行,、慢行等,，準確無誤;(3分)

(2)單字結構合理，重心平穩(wěn),，舒展,，主筆突出，點畫呼應,，大小一致,，用筆流暢;(4分)

(3)章法布局合理，行列整齊,，風格統(tǒng)一,，題款位置、大小與正文協(xié)調,。(3分)

六,、具體安排

1、時間及名額

3月16日下午3點30分請班主任組織本班學生準時列隊到達餐廳指定位置,，并維持紀律,。每班選出5名同學的作品送交評審小組鄭麗雪老師。

2,、獎項設置

本次藝術節(jié)(書法類)校園總決賽評獎分年級段設置：一年級組：特等獎2名,，一等獎5名,，二等獎15名,，三等獎18名;二年級組：特等獎2名，一等獎5名,，二等獎10名,，三等獎13名;三、四,、五年級組：特等獎1名,，一等獎4名，二等獎5名,，三等獎10名,。特等獎、一等獎獲得者將授予“校園小書法家”稱號,。各班應在班級內對參賽同學進行不同形式的表彰,。

七：評委成員：

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八、未盡事宜,，另行通知,。

書香校園活動策劃方案篇五

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20__年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁,，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛,。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,，經學校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶?；顒?。活動分“圣誕義賣”,、“圣誕聯(lián)歡”,、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：

一,、發(fā)動階段

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議,，傳達活動方案，布置相關任務,。

二,、準備階段

12月19日～24日，班主任布置學生帶彩帶,、圣誕樹,、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)?,、噴雪,、零食、裝飾品,、小禮品,、圣誕義賣物品等活動所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學校提供彩色皺紋紙,、圣誕老人頭像,、拉花等，其余發(fā)動學生自帶)

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人：金衛(wèi)華),。

7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人：史向前),。

三～六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關資料。語文,、英語,、音樂,、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

三,、實施階段：

1.圣誕義賣活動

活動時間：20__年12月25日中午11：50～中午1：10

活動地點：學校操場

活動對象：全校師生

義賣年級：一～六年級

具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案,。

友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

2.圣誕聯(lián)歡活動

活動對象：一～六年級全體學生

活動地點：各班教室

活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

半托：12月25日晚上5：30～7：00

全托：12月25日晚上6：00～7：30

活動負責：班主任具體負責,，副班主任協(xié)助。

活動要求：

(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,，活動以游藝類節(jié)目為主,，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹,、圣誕老人的傳說,、圣誕老人分發(fā)禮物等。

(2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供,，學生的圣誕帽由學生自備,，如果沒有也不作強求);

(3)下午5：00所有行政和相關老師統(tǒng)一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂,。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生,。平安夜、圣誕夜行政值班,、保育老師也戴圣誕帽,。

3.圣誕有禮活動

(1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物,。

(2)全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物,。

四：活動策劃__

五,、活動負責__

六：后勤保障__

七、圣誕老人扮演者__

八,、宣傳報道

文字報道：__

聯(lián)系,、接待電視臺記者：__

拍照：__

錄像：__

書香校園活動策劃方案篇六

為推動青少年學生憲法宣傳教育活動廣泛開展，根據(jù)教育部辦公廳《關于舉辦全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》(教政法廳函〔20__〕40號)和《安徽省教育廳關于開展全省學生“學憲法講憲法”活動的通知》(皖教秘〔20__〕532號)的文件精神,，經研究決定在我校全體學生中開展“學憲法講憲法”活動,，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動主題

落實國家“七五普法規(guī)劃”和《青少年法治教育大綱》要求,，全面推動學校廣泛深入地開展憲法教育,，使學生深入了解憲法、尊崇憲法,，弘揚憲法精神,，增強法治觀念,。

二、活動主要內容與形式

1,、深入開展憲法學習活動,。從本通知發(fā)布之日起，各學院按照《教育部關于在國家憲法日深入開展學習宣傳教育活動的通知》(教政法〔20__〕12號)要求,，通過主題班會,、法治講座、演講,、辯論會等多種形式開展憲法學習宣傳教育活動,。教育部全國青少年普法網開設有“網上學憲法”學習專欄，請組織學生登錄教育部普法網,，利用網絡資源,，深入學習憲法。

2,、組織開展憲法主題演講活動,。各學院要在學習憲法的基礎上，全面動員和組織本學院學生開展以講憲法故事,、講對憲法的認識與體會,、談憲法精神等為主題的演講比賽，調動學生參與“講憲法”活動的積極性,。

憲法主題演講的要求：

(1)各學院先進行預賽,，選拔推薦1名學生，學校將組織評審進行評獎,，并推薦1名學生代表我校參加省教育廳的組織評審,，該學生及其指導教師將有機會代表我省參加國家舉辦的決賽。

(2)主題演講時間為5—10分鐘,，選手可制作ppt,、背景音樂等特效。

(3)為保證評選高效有序,，本次評選將采用報送視頻方式進行,。請各學院于11月4日下午5:00前將參賽材料(視頻和演講文稿)送至黨委宣傳部。

視頻要求如下：演講視頻時長5-10分鐘;畫面清晰,，色彩逼真;聲音清楚,、飽滿、圓潤;無失真,、無噪音雜音干擾,，無音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫面同步。視頻載體為vcd,、dvd或u盤,。

在報送演講視頻的同時提供演講文字稿(包括紙質和電子文本),，文字稿要標明演講學生及其指導老師的姓名等信息。

三,、工作要求

各學院要將此次活動作為“七五普法”開局的一項重要普法任務,，高度重視、精心組織,，建立健全工作機制和組織實施方案,，抓緊時間、盡快部署,，保證全部學生能及時了解并廣泛參與此次活動,。各學院要采取多種方式，做好新聞宣傳工作,，擴大活動影響,，營造學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍,。教育部全國青少年普法網將為活動提供網絡資源和技術支持,，發(fā)布活動具體細則和范例。各學院要充分利用網絡技術,，組織學生,，提高活動的效率和實施效果。

書香校園活動策劃方案篇七

策劃前要明確的問題：

1.目的性——明確活動舉辦的最重要和最終的目的是什么

2.周密性——保證活動計劃書的周密性(要考慮到突發(fā)事件和應急措施,。部分策劃還應該有相關承諾書,，安全最重要)

3.獨特性——明確地知道你這個活動亮點在什么地方

4.后備方案——密考慮活動中可能發(fā)生的突發(fā)事件，并拿出后備方案

5.有效分工——相關部門良好協(xié)作,，共同策劃,，全都要參與協(xié)作完善活動計劃

6.后繼性——系列活動的思維

寫策劃書的前期準備：

1.根據(jù)會員意向確定活動種類、活動方向

2.確定活動的四要素：時間,、地點,、人物、事件

3.確定大體活動流程

4.細化分工,，確定詳細預案

5.確定時間推進表

6.確定活動預算

開始寫活動策劃書

1.標題

2.框架目標

3.框架元素(活動時間,、活動地點,、活動面向對象,、活動主題、活動總體預案,、活動總體流程圖)

4.分工,，列出詳細的分工表，各項細化任務的要求以及負責人都要定下來,，時間節(jié)點明確

5.應急小組,，由專人負責,，專門負責組織協(xié)調處理各種緊急突發(fā)事件

6.活動預算

周密調查市場價格，確定每一項開支的數(shù)目以及方式等

補充

1.活動注意事項

2.宣傳方案,、外聯(lián)方案

3.活動材料(如征文大賽的文章格式模板,，創(chuàng)業(yè)大賽的計劃書的模板,，知識競賽的題庫文件等參考文件等)

書香校園活動策劃方案篇八

一,、活動目的,。

又到了新生入學階段,，新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助,，但也為了給新生留下美好的印象,，同時也為我們樹立一個良好的形象，我們組織了迎接新生的'工作。為了做好迎接11級新生的工作，信息工程系團委,、青年志愿者協(xié)會結合了以往迎接新生的工作經驗,，進行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進行,。

二,、活動主題：“迎新生，創(chuàng)和諧,?！?/p>

三、活動時間：20__年__月__日,。

四,、活動地點：b號樓門口、b215、h樓(建筑大廳),、宿舍,。

五,、策劃單位：信息工程系團委,、青年志愿者協(xié)會,。

活動人員：信息工程系青年志愿者,。

六、活動對象：信息工程系__級全體新生及家長,。

七,、活動展開：

(一)前期準備

1、準備4張桌子,，16個凳子,。

2,、宣傳工作：橫幅,、宣傳板,。

3、9月9號17：40召集會員熟悉迎新流程和注意事項,。

(二)活動流程,。

在校內我們主要是幫新生及新生家長提行李，并帶他們到各個點辦理相關手續(xù),。

接待處：

(1)在一樓幫新生看行李,。

(2)認真審查新生資格,。

(3)帶新生到h樓繳費,。

(4)在b215分宿舍。

(5)領取飯卡(在收取300元后給新生),。

(6)通知學生其他相關事項,。

新生接待工作的紀律要求：

1、總要求：文明有序,、熱情服務,、首問負責、團結協(xié)作,、完成任務,。

2、具體要求：

(1)按照分工,，迅速開展工作,。

(2)所有參與接待的人，按時到崗到位,，不得遲到早退,，確實有特殊情況者，提出申請并做好交接工作,。

(3)要熱情,、熱心、耐心,。

(4)特殊問題,，統(tǒng)一處理。

大學校園活動方案2

大三組組長：李紅(副會長)

大四組組長：郭方(會長)

b,、工作人員分組后,，在各組長的組織帶領下,，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查,。(如：走訪宿舍與教室,，在校門口設訪問點等)

c、與各系學生會進行溝通,，并利用部分會員學生會干部的身份,，爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)

3)統(tǒng)計分析階段[3月21日～3月27日]

a,、3月21日～3月22日由監(jiān)管部負責收集,、整理問卷，并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計,。

b,、3月23日～3月25日由社團理論學習小組初步解析統(tǒng)計情況，展開討論并組織擬寫調查報告,。期間,，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

c,、3月26日～3月27日請何婷婷老師,、就業(yè)指導辦公室老師做指導,，結合老師建議給出最終的調查報告。

4)后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

a、3月30日～4月1日通過展板,、海報等形式進行活動及成果宣傳,。在此之前,，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián),。

b,、爭取將調查報告刊登在校刊上,，同時利用校園廣播擴大影響,。

c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果,。

d,、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或?？木庉嫴?。

5)總結經驗階段[4月4日～4月6日]

a、總結活動中好的經驗和方法,，分析找出不足之處,，并探討解決辦法,。

b、將優(yōu)秀報告,、隊員心得,、活動記錄及各種材料整理存檔。

c,、4月6日,，召開會員大會，匯報近期工作,。

注：各項工作負責人,，在當日工作結束后，要及時向直接負責人匯報工作進展,，以便得到及時的工作指示,。

此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。

八,、注意事項

1)在受訪人員填寫問卷的過程中,，原則上要求工作人員必須在場。

2)在問卷過程中,，對方不理解或對術語,、概念不清楚之處，必須詳細解釋,，同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如：通過舉例來做到將抽象概念具體化)

3)在調查過程中,，問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定,，視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如：有的同學手中有物品,，建議采用訪問調查方式)

4)未在策劃注意事項內的情況,，工作人員及其負責人應靈活處理，以有利于調查為原則,。

書香校園活動策劃方案篇九

活動目的

對于一場活動的策劃來說,，最首要的應當是明確活動的目的。要思考為什么要做這個活動?希望通過這個活動達到什么樣的預期效果?

一個活動的目的可能會有很多個,，但必須找到側重點,，把握最主要的目的來策劃整個活動，才能達到預期的效果,。

就我們的情景模擬來說,，活動的目的包括提高社團關注度、吸引目標群體加入,、擴大社團影響力等,。但由于社團處于初成立階段,，所以應該著重于提高社團的關注度。

想要吸引目標用戶關注,，就要抓住目標用戶痛點：名企實習/就業(yè)機會,、學習貼近企業(yè)需求的知識和技能、獲得物質獎勵等,。

活動形式及推廣

在明確了活動目的后,，我們就可以根據(jù)活動的目的來確定活動形式。

對于一場活動來說,，前期活動的影響力很重要,，是直接影響參與度的重要指標。由于互聯(lián)網中信息傳播的快捷性及廣泛性,，可以考慮以線上+線下的形式來組織活動,。

線上部分：

·設置「一周訓練營」，參與者自由組隊,，在線學習指導視頻并完成任務,。最終優(yōu)勝隊伍可獲得大獎勵。

·作品將在微信公眾號上進行投票評選,，投票結果以百分比形式計入評比成績,。

·設置有獎競猜，獲勝隊的選擇者有機會獲得小獎勵,。

線下部分：

·設置簡單的現(xiàn)場小游戲,。

·制作海報對線上團隊競賽活動進行宣傳。

·粘貼已經獲得offer的學長信息,，進行痛點宣傳,。

·提供社團納新登記報名(針對大二、大三),。

·介紹社團可提供的福利,。

活動的誘導

一個活動要吸引目標群體，除了通過渠道宣傳及利用活動本身「免費提升就業(yè)技能」的特點來吸引人之外,，活動的獎勵設置也是一重要因素,。

但應該以大獎作為誘餌，然后固定時間段或場景發(fā)放小獎,，一定要有持續(xù)性,，否則用戶的參與熱情會降低。

我們設定了社團成員按權重制進行甄選,，參與各種活動能獲得權重加成,。最終的大獎即「offer」或「實習機會」。各活動的小獎為「免旅費參觀公司」、「與大佬共進晚餐」,、「內推機會」等,。

書香校園活動策劃方案篇十

一、活動背景

為了迎接懷化學院50周年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術節(jié)的到來,，作為21世紀青春代言人,，作為新時代的大學生，我們v-8團隊積極響應經濟學系團總支學生分會的號召,，積極參加“經濟文化大看臺”

活動營銷活動方案,，憑著我們對營銷策劃的熱愛，對營銷管理的執(zhí)著,，我們v-8團隊毅然參加本次終極管理活動,，挑戰(zhàn)青春自我，創(chuàng)造無限可能!

二,、活動目的,、意義和目標

我們v-8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動,，目的在于挑戰(zhàn)青春無極限!我們希望通過此次活動提高我們的團隊協(xié)作能力,，提升營銷管理技能，在提升自身價值的同時也結交更多的朋友,。

三,、目標產品和目標市場

1.目標產品：小盆栽、毛線,、mp3/4

2.目標市場：懷化學院所有在校學生,，尤其是擁有電腦的同學和08級、07級女生

四,、 swot分析

(一) 競爭優(yōu)勢(strength)

1,、潛在的空白市場

在確定目標產品之前我們進行了初步的市場調查營銷活動方案，我們發(fā)現(xiàn)：在懷化學院東區(qū)目前還沒有出現(xiàn)過小盆栽和毛線的銷售,，空白的市場往往具有潛在的商機。

2,、有很大的需求

據(jù)我們的調查所知：東區(qū)至少有1/3的同學擁有電腦,，這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用,，大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望;許多女生更是愿意花幾天時間,，親手為自己的男友打織一條圍巾;而許多大一的同學則希望擁有一部屬于自己的mp3/4，或者一張超大內存的存儲卡,。

3,、有實力雄厚的人力資源

我們v-8團隊的成員有來自經濟學系(5人)、人文教育系(1人),、數(shù)學系(1人),，在參加此次活動之前,，我們都有數(shù)年的銷售經驗，具有較強的自我管理能力,、溝通能力和團隊合作意識,。在隊長的領導下，我們分工明確但不絕對,，人事安排機動靈活但不松散,，以團隊利益為利益!

(二) 競爭劣勢(weakness)

1、市場的不確定性

鑒于我們的主打產品在學院的市場還是一片空白,，許多同學(即消費群體),，可能會持一種觀望態(tài)度，影響他們的消費決策,。另外,，由于時代的發(fā)展，人們消費習慣的改變,，許多同學可能不屑于光顧我們的小賣場,，造成部分消費市場的無形流失。

2,、克服劣勢的途徑

憑借我們多年的銷售經驗,，集聚我們v-8的智慧，我們制定了一套完善的應對方案,，重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案,。由于各方面原因，在此就不多敘了,。

(三) 機會(opportunity)

正如前面所述,，空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。

(四) 威脅(threat)

1,、競爭激烈

由于此次參賽的團隊較多,，競爭的激烈程度可想而知

2、信息的相對封閉性

由于各隊之間的信息幾乎是封閉的,，無法得知其他團隊的信息,，信息不靈，必然會出現(xiàn)許多突發(fā)事故,，而我們的準備不可能面面俱到,，無疑擴大了風險。

針對這些情況,，我們要多做準備,，多做宣傳，盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠所至,，金石為開,，相信在我們 的團結努力下，定能克服一切困難,，取得最后勝利!

通過以上swot分析,，我們一致堅信：我們的市場定位是正確的，我們的目標產品是受同學們親睞的,。我們有充分的準備抓住機遇,，搶占市場，開拓更加寬闊的市場,。

五,、活動參與者及人事安排

隊長 譚芳芳

宣傳總監(jiān) 徐先凱 財務總監(jiān) 彭慧玲

策劃總監(jiān) 顏良軍 毛線總監(jiān) 肖金華

盆景總監(jiān) 劉艷萍 環(huán)保總監(jiān) 汪汨光

備注：

譚芳芳負責全隊所有的日常工作,，協(xié)調隊員之間的矛盾與沖突,，帶領全隊團結一致、努力工作,，并協(xié)助盆景的銷售;

徐先凱負責所有的宣傳工作以及產品的運送分配工作,，并協(xié)助毛線的銷售;

顏良軍負責所有的后勤工作及策劃工作，并主要負責數(shù)碼產品的銷售;

彭惠玲負責所有財物的管理及財會核算,，并協(xié)助毛線的銷售工作;

肖金華負責毛線的主要銷售工作;

劉艷萍負責盆景的主要銷售工作;

汪汨光負責武大郎餅的主要銷售工作,。

六、資源需求

1.銷售人員：團隊成員,，7人

2.銷售柜臺：3-4張桌子;

3.銷售資金：50元;

4.相關證明：終極管理主辦方的書面證明,。

七、活動流程

(一)營銷巔峰

1.與商家談判：與商家達成協(xié)議,，無成本提貨代售,，活動結束后再付款;

2.進貨：明確分工后，各負其責,，負責相關貨物的購置與搬運,，要確保商品在15號早上8點之前到達指定銷售地點;

3.銷售：15號8：30-18：30正式銷售，根據(jù)我們的分工,，各負其責,。早中晚餐輪流離崗就餐，具體人員調動根據(jù)實際情況而定;

4.小結：15號晚八點對當天的銷售情況進行總結和核算,。

(二)終極管理

和dv的制作：11月16-18日將我們 團隊的營銷成果及策略制作成相應的ppt和dv，并選好講解員,，參加決賽;

2.準備好演講答辯,。

八、活動中需要注意的問題

1.由于啟動資金只有50元，又不能動用自己的資金,，因此,，我們必須與商家協(xié)商好，盡量無成本提貨或只付少額現(xiàn)金,，還要處理好未售出商品的退貨問題,。

2.事前占好銷售點，并準備好桌子的物品,，做好一切準備工作,。

3.銷售中隊長要注意掌握全局，靈活處理人事安排,。

4.考慮到天氣變化的影響,，要準備好雨傘，并及時改變銷售策略,。

書香校園活動策劃方案篇十一

一,、活動目的：

為了進一步營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學生的校園生活,，給學生提供展示自我的舞臺,，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，體現(xiàn)學生自主發(fā)展的理念,，引導學生養(yǎng)成健康的審美情趣,，陶冶情操，提高學生表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力,，促進學生綜合素養(yǎng)的提升。

二,、活動主題：靚出風采,，放飛夢想

三、活動口號：挑戰(zhàn)吉尼斯,，秀出我自信

四,、活動時間：5月13 日——6月1日

五、活動對象：小學全體師生

六,、活動過程：

(一)宣傳啟動階段

1.利用升旗儀式召開全校師生動員大會,，使全校師生了解舉辦藝術節(jié)的意義，領會本屆藝術節(jié)的活動主題,、內容,、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地,，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,，積極營造濃郁的文化藝術氛圍,。

2.以年級組為單位，挑選出學生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目,。吉尼斯的活動項目可以是藝術表演類和體育游戲類等,，藝術作品類除外。藝術表演類可以是講故事,、小品相聲,、朗誦、校園課本劇,、歌舞,、樂器、竹竿舞等,。體育游戲類可以是花樣悠悠球,、花樣繩等。

3.各年級組根據(jù)校園藝術節(jié)的活動要求,，由各年級組語文教研組長執(zhí)筆,，制定出詳實的年級組活動方案，確?；顒幽軌蝽樌行ч_展,。活動方案內容包括項目名稱,、活動形式,、活動場地、活動設施,、活動負責人,、活動的開展過程、注意事項以及評價標準等,?；顒臃桨赣?月17日前上交到王宏亞處。

(二)全面實施階段

1. 各班主任引導全體學生積極參與,、快樂體驗,，在提升綜合素質的同時享受成功的喜悅。

2.各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,，參加年級組的吉尼斯項目比賽,。各年級組的負責人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準備，確?；顒影踩?、有序開展。

3.活動結束評出本年級組的吉尼斯項目前三名,，名單上報至少先隊大隊部,。

(三)總結表彰階段

1.學校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手,。

2.低中高年級各選取一個吉尼斯項目進行集體表演，人數(shù)約為20—30人,，參加“六一”文藝展演。

書香校園活動策劃方案篇十二

題目：如果是小型活動,，可以直接編寫,，也就一兩頁紙，題目可以直接編寫“關于某某某活動的活動策劃”可以加粗和大字號;如果是大型活動,，舉行周期很長,，活動內容很多，我建議單獨建立一個扉頁,，并在底部注明活動時間和舉辦,、承辦部門。

內容：

一 活動背景及意義(或者目的)：這個就是要寫出你舉辦這個活動是為了迎合誰的需求,，在什么背景下,，提出這個活動，然后這個活動會給同學們帶來什么益處,，有什么意義,，可以起到什么作用，主要是一個明確活動目標的作用,。

二 活動時間：指活動開始的那一天到結束的一天,，準備和后期不算。

三 活動地點：將所有活動地點羅列出來,，必要時可以將不同時間的不同地點,，或者不同活動的不同地點羅列出來，注意不要橫排羅列,，要豎著并排寫出,，以簡單明了。

四 活動參與人員：分為三部分,，第一部分：參與活動的人員,，參賽的人員或單位;第二部分：主辦單位，一般是學校部門,，就是學生機構直屬的部門;第三部分：承辦單位,，即策劃舉辦實際執(zhí)行活動的單位，一般就是學生機構了,。這三部分也是豎排并列寫出,。

五 活動前期準備：這一部分主要就是寫你前期都要做哪些準備了，舉辦一個活動是個很復雜的事情,，申請場地,，宣傳用品,，外聯(lián)，和參賽單位聯(lián)系,，裁判,，內部人員分工，等等都是需要前期準備的,，可以按如下格式：

1 場地申請：由某某部于某某日申請場地(就是剛剛上文的活動地點),。

2 外 聯(lián)：由外聯(lián)部于某某日前申請外聯(lián)資金。

3 宣傳準備：由某某部制作宣傳刊板并于某某日打印出來,，并打印條幅,，等等等等宣傳用品準備.

4 單位聯(lián)系：由某某某負責和某參賽單位聯(lián)系，由某某某負責和某參賽單位聯(lián)系,，由某某某負責和某參賽單位聯(lián)系······告知注意事項,，并記錄反饋，沒有可以不寫,。

5 人員分配：主持人：某某 會場引導：某某或某部······

5 ······

6 前期宣傳：

六 活動舉行：

1 活動前期：

① 某某部調試場地設備

② 某部裝飾會場

③ 某部進行人員區(qū)域安排

④ ·····

這些都是在活動之前幾小時內需要完成的事情

2 活動進行：

① 引導領導,、參賽人員、觀眾入場

② 主持人宣傳活動開始

③ ······

這部分就按你們所計劃的步驟進行就行了

3 活動后期：

① 打掃會場

② 做好活動后期評比

③ 開會總結

······

至此一個活動就算是做完了,，除了后期的一些總結和評獎發(fā)獎,，就算完了。以下就是些附帶的東西了,。

七 經費預算(如果有獎品,，可在此項之前加一項 獎品設置：

1 某東西 多少錢 多少個

2 某東西 多少錢 多少個

······

八 注意事項：

1 ······

2 ······

這一部分是要寫一些在策劃中無法寫出的東西，比如醫(yī)療保護,，比如在活動中一些特別需要注意的東西,，或者某些人需要特別注意的某些事情。

九 附錄

第九項不是必須的,，如果是小活動,，直接不用寫，按照上述的活動舉行部分完全可以應付,，但是如果是大活動,，持續(xù)兩三個月，項目包括八九數(shù)十個,，那就一定要在附錄中詳細地介紹出來,，包括規(guī)則，或者玩法等等,。

書香校園活動策劃方案篇十三

1

活動概況

活動主題

“弘揚中華傳統(tǒng)文化,，譜寫魅力廣交”

活動對象

廣東交通職業(yè)技術學院(花都校區(qū))全日制在校學生均可報名參加比賽，以個人或團隊(最多3人)形式進行比賽,。

主辦部門

策劃部

報名截止時間

開始時間20__年4月23日--5月2日晚上22：00

2

參賽要求

策劃書作品要求原創(chuàng),，內容積極向上

1

策劃書必須以pdf格式發(fā)送至策劃部電子郵箱：,，并且再以紙質稿(統(tǒng)一用a4紙)的形式打印出來，自行交到策劃部值班室(安培駕校二樓,，值班時間：周日至周四21:15～22:00)

2

策劃書分為13個點來寫：

(1)策劃書封面;(2)目錄;(3)活動背景;(4)活動目的;(5)活動意義;(6)活動主題;(7)活動時間; (8)活動地點;(9)活動宣傳：(10)活動流程;(11)活動預算;(12)應急預案;(13)活動負責人及聯(lián)系方式,。

3

郵件標題和紙質稿須注明本人的學院、班級,、姓名,、學號、聯(lián)系方式等信息,，沒有寫以上個人信息的作品則當作廢處理。

3

獎項設置

此次比賽只選擇符合要求的前150人作品,，先到先得,。符合要求的選手我們會以郵箱回復為準，請注意接收,，參賽者成功者都會有相應的操行分和素質學分加,。我們會挑選優(yōu)秀的隊伍進入決賽哦。

書香校園活動策劃方案篇十四

一.活動主題

“放飛大學夢想,，喜迎__” 元旦晚會,。

二.活動背景

轉眼間__年就這樣走過了，我們即將迎來__年,，在我們對過去一年唏噓不已的時候,，我們也對即將迎來的一年有一點期待和興奮。為了紀念我們過去的一年,，我們決定舉行一次元旦晚會,，也希望大家能夠積極參與進來。

三.活動意義

通過策劃舉辦元旦晚會,，主要意義在于提高同學之間的友誼,，增加同學們在大學的快樂時光。

四.活動目的

1,、展示我班全體師生熱情活潑的一面,。

2、讓學生充分交流,，為大學生活增添美好樂章,。

3、挖掘優(yōu)秀人才,，使其特長得到更好的展示與培養(yǎng),。

4、擴大班委的影響,，并鍛煉班委的能力,。

5,、喜迎新年的到來。

五.活動時間

__年__月__日晚19：30---21：30

六.參與人數(shù)

全班同學,、另邀請輔導員與食品班的部分同學,。

七.活動地點

教學樓a區(qū)五樓

八.活動流程

1.晚會前期準備：

1)班委預約好時間，并確定具體晚會時間,。

2) 通知全班同學此次晚會時間和活動地點,。

3)通知各班委及具體負責項目。

2.晚會負責人具體安排：

1) 晚會申請,、總結書負責人：鄭利,、佘城

2) 晚會主持人：劉玨鴻

3)前期宣傳負責人：周德亮

4)晚會所需道具、食品,、獎品購買人：蔣樊妹

5)活動突發(fā)情況及安全負責人：楊萍,、趙益鵬

6)活動攝像負責人：周德亮、單清會

7) 成果展制作人：陳麗

8)活動節(jié)目游戲負責人：單清會

9)活動前各負責人確定活動進行的是否如預期一樣,。

九,、活動具體進程

1、18：40班委及活動策劃人到場裝飾教室,、調試設備

2,、19：20所有同學入座完畢，顯眼的座位不可空

3,、19：25主持人請大家將手機調制靜音

4,、19：30主持人致開幕詞并講解活動中游戲規(guī)則

5、19：40活動正式開始,， 主持人按照節(jié)目單順序宣報要參加表演同學的姓名以及帶來的節(jié)目名稱

6,、21：30活動結束

7 、主持人致謝并頒發(fā)獎品,，同學們離開教室

8,、班委留下清理場地

十、活動注意事項

1.活動中不得擅自離開,。

2.活動出席人員人數(shù),，未出席人員的具體原因。

3.活動期間紀律和安全問題,。

策 劃人：劉玨鴻

策劃班級：__班

時 間：__年__月__日

書香校園活動策劃方案篇十五

一,、活動時間、地點,。

1,、4月23日——5月 17日(如遇天氣等原因不能如期進行，具體時間再另行通知)

2、地點：中心小學排球場

二,、參賽對象及辦法,。

1、參賽對象：中心小學全體教職工,。

2,、組隊辦法：語文、數(shù)學教師以教研組為單位參賽,，共4支隊伍,，其他教職工根據(jù)實際情況分配到各教研組 ，具體見附表,。

三,、競賽方法。

1,、比賽采用單循環(huán)比賽方法,，單場比賽采用五局三勝制。

2,、上場人員人規(guī)定：比賽上場人數(shù)為5人，其中女隊員不少于2人,。

3,、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。

四,、成績記錄及決定名次,。

1、兩隊比賽勝隊得2分,，負隊得1分,，棄權得0分，按積分多少排列名次,。

2,、如遇兩隊或兩隊以上積分相等，按得失分率決定名次,。

五,、裁判組人員。

主裁判：

副裁判：

六,、獎勵辦法,。

設一等獎、二等獎,、三等獎和四等獎各一名,，給予獎勵一定的紀念品。

七、比賽要求,。

1,、各組組長做好賽前訓練和安全工作，以保證比賽始終在井然有序中進行,。

2,、參賽隊員要服從學校安排，具有大局意識,，遵循“娛樂第一,，比賽第二”的原則，賽出水平,，賽出風格,。

3、裁判員,、相關工作人員,，要聽從指揮、服從安排,，以嚴謹,、認真的工作態(tài)度對待裁判工作，確保比賽做到公正,、公開,、公平。

書香校園活動策劃方案篇十六

一,、整體情況

1,、活動主題:圣誕氣息降臨(快樂圣誕，共度平安之夜)

2,、活動主旨:為了豐富大家的課余生活,，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現(xiàn)外語外貿職業(yè)學院各優(yōu)秀社團的風采,，活躍校園氣氛,。

3、活動時間:12月24日晚18:00

4,、活動地點:___學院大學生活動中心

5,、主辦方:江西外語外貿學院院團委團體聯(lián)合會

6、承辦方:___學院院團體聯(lián)合會及各社團

二,、工作人員和項目組

7,、工作人員：

總負責：正主席

總導演：某副主席

總策劃：柳_

8、項目組：

(1)第一項目組：節(jié)目組

組長：各協(xié)會分管副主席和分管藝術部主席

組員：各協(xié)會會長及參演人員

任務：a,、完成節(jié)目收集,、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

b、主持人的選擇,、形象設計及臺詞審核;

c,、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組：宣傳服務組

組長：分管宣傳部主席

副組長：宣傳部部長

組員：宣傳報道組(海報宣傳,、廣播宣傳,、網絡宣傳)

任務：a、利用海報,、橫幅,、廣播、網絡等方式開展宣傳

b,、完成臺詞的創(chuàng)作,、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作

c,、晚會全過程節(jié)目攝影

d,、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯,、茶葉等

(3)第三項目組：采購組

組長：分管財務部主席

副組長：財務部部長

組員：財務部成員

任務：a,、負責采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

(4)第四項目組：舞臺布置組

組長：分管藝術部主席

副組長：藝術部部長

組員：文藝,、體育,、學術部部門部員

任務：a、晚會現(xiàn)場的設計與裝飾

b,、確保演出當天舞臺裝飾的完整性

c、負責會場桌椅的配備工作

(5)第五項目組：外聯(lián)組

組長：分管外聯(lián)部主席

副組長：外聯(lián)部部長

組員：外聯(lián)部部員

任務：a,、負責晚會的贊助

b,、確定晚會邀請的嘉賓(7所高校總計不超過15個)并及時送出請柬,，做好晚會當天的接待招待工作

c,、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目

d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目

(6)第六項目組：機動組

組長：彭麗民

組員：策劃部及秘書處部員

任務：a,、晚會期間,，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

b,、晚會現(xiàn)場話筒的傳遞

c,、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

(7)第七項目組：清場組

組長：副主席

組員：擴展部,、財務部,、宣傳部、秘書處

任務：a、擴展部：負責清理晚會會場的布置

b,、財務部：負責晚會會場的場地清掃

c,、宣傳部、秘書處：負責晚會結束后桌椅,、音響設備等的歸還

三,、各階段任務及工作分配

9、晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳,、節(jié)目收集,、主持人確定及邀請嘉賓

1)節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道,，確定主持人,。

2)前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計,、廣播稿的饌寫及準備臺詞,。

(2)晚會協(xié)調及進展期

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳,、確定音響設備,、購買物品

1)節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，總導演監(jiān)督,。

2)中期宣傳：由宣傳組負責,。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

3)物品購買：由采購組負責,。物品需要情況征求各組組長,。

4)邀請嘉賓：由外聯(lián)組負責。確定邀請嘉賓,，經主席團同意后方可發(fā)請柬,。

(3)晚會倒計時期

本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳,、核實邀請嘉賓)

1)晚會全過程確定：由節(jié)目組負責,，總負責和總導演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,，并加緊排列節(jié)目,。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)

2)末期宣傳：宣傳組負責。節(jié)目單的設計和發(fā)放,，網絡宣傳,。

3)核實邀請嘉賓：由外聯(lián)組負責。

11,、晚會當日流程：由總導演和節(jié)目組負責(節(jié)目附表)

12,、晚會后期工作：(1)清掃會場(由清場組負責)

(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負責)

(3)書面總結(全體工作人員)

四,、宣傳：

1、12月20日在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報,，23日再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,，需要海報約15張，組織人員在學院派發(fā)宣傳單,。由宣傳部負責海報的制作,。

2、12月20日前后,，在學院一食堂,、二食堂懸掛橫幅，如“___(贊助者)預祝外語外貿職業(yè)學院圣誕之夜圓滿成功”云云,。

備注：活動宣傳方式

1,、提前2到3天在校內各主干道路發(fā)放傳單(彩噴宣傳紙)，正面為此次活動的宣傳,，背面為贊助商簡介等,。

2、與我院廣播站聯(lián)系,，提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會,。

3、由我院各系出海報張貼于各系實驗樓,，宣傳此次圣誕晚會,，并寫明商家名稱。

4,、由團聯(lián)宣傳部出宣傳海報,，張貼于校宣傳欄，并寫明商家名稱,。

,、晚會由商家冠名，并在晚會中介紹贊助商,。

6、在晚會現(xiàn)場發(fā)放贊助公司的傳單或者小禮品,。

五,、會場布置：

1、入口：放圣誕樹

2,、玻璃：白色的噴雪,，寫為merrychristmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

3,、墻壁：張貼一張雪白大紙,，上面繪上松樹等裝飾,，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動結束后,，可作為協(xié)會活動的紀念物,，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

4,、空中：放20個氫氣球,，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

六,、資金預算：(附表)

七,、應急方案

如果晚會遭遇停電狀況的話

1。由秘書處負責看管晚會財務,。

2,。由文藝部負責看管表演所需道具。

3,。由策劃部和外聯(lián)部負責維持現(xiàn)場秩序,。

4。如晚會開場前遭遇停電,，等待10分鐘,，如還未來電，由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行,。

5,。如晚會上半場遭遇停電，等待10分鐘,，如還未來電,，由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

6,，如晚會下半場遭遇停電,，等待10分鐘，如還未來電,，由晚會負責人宣布晚會結束,。

八、贊助方案：

圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,，隨著中西方文化的融合,，圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今,，圣誕節(jié)已經成為中國學生的一個隆重的節(jié)曰,。在圣誕節(jié)，各種各樣的圣誕節(jié)慶?；顒釉絹碓绞艿酱髮W生的關注,。

圣誕節(jié)派對作為一種重要的形式,，對大學生的吸引力非常巨大，即使因為各種原因,，他們可能無法親自參與本次活動,，但是，一個歡樂而溫馨的圣誕節(jié)party依然能成為大學生們閑暇之時津津樂道的話題,。

其影響力之大,，難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對，能夠達到事半功倍的宣傳作用,。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步,。

這次活動，我們將以“__圣誕之夜”來命名,，在活動的宣傳中,，不遺余力地為贊助商做宣傳;同時，贊助商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動,，與“外語外貿職業(yè)學院院團體聯(lián)合會”攜手,，“圣誕之夜”派對在成都大學做大、做好!

圣

一,、活動目的：

圣誕節(jié)是紀念耶穌的誕生的節(jié)曰,，是一個西方的節(jié)曰，但是近年來,，他卻為越來越多的中國人,，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容,。為了豐富同學們的課余生活,，了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛，結交新朋友,，促進溝通,，增進彼此感情，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié),，我們營銷策劃研究會策劃了此次活動,。

二、活動主題：圣誕之夜party

三,、主辦單位：營銷策劃研究會

四,、活動內容：

1、時間：12月25曰19：00~20：30

2,、地點：師生活動中心

3、對象：①營銷策劃研究會全體會員,，以及,，愿意參加的全體成大師生

②營銷策劃研究會全體會員,，以及嘉賓(如其他社團骨干)

4、活動步驟：

a,、19：00前的等待時間,，播放圣誕歌曲，營造圣誕氣氛,，如《叮叮當,，叮叮當》《平安夜》《聽，天使報佳音》,，活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,，在入場時交給工作人員。

b,、19：00活動準時開始,。

c、19：00~19：05首先由主持人致詞,，內容為圣誕祝福,，圣誕由來，以及世界各地的圣誕風俗等,。

d,、19：05~19：30，進行第一個活動“拍七令”,，目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛,，讓所有人都參與到其中來。

活動規(guī)則如下：多人參加,，從1-99報數(shù),，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù),，要拍下一個人的后腦勺,，下一個人繼續(xù)報數(shù)。在所有到場者中循環(huán)3~5次,。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則給予一定的處罰,。

處罰方式：每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個表演，可一起合作,，也可選派代表,。

興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術,。

e,、19：30~19：50，第二個活動：“椅上功夫”,。先不宣布活動內容,，邀請多名到場者參與,，并把參與者按人數(shù)分為多組，然后進行比賽,，若比賽中人數(shù)不夠,，可再邀人加入。

概要：在一張椅子上站最多人的游戲

方法：1,、各組互相商量要如何才能站上最多的人,。

2、依照號令比賽,，哪一張椅子上站最多的人,。

3、可以規(guī)定一個時限,，如3分鐘,。

獎懲方式：對于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應懲罰(即,，頭頂2~3本書學模特走臺步一圈,，若掉了，則表演一個節(jié)目,。),。

f、19：50~20：10,，第三個活動：祝福傳遞,，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里，讓每人抽取一張,，把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,，在抽取卡片時，播放圣誕歌曲,，適當緩解一下剛才激動的心情,，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

g,、20：10~20：20第四個活動：圣誕老人,即派送5份禮物,，采取抽簽的形式，抽中者站出來,，但是有次小小的考驗,，有三種形式可以選擇：

a、先大笑5秒之后,，忽然又大哭5秒鐘,，反復2-3次。

b、面對墻壁或其他物體,，大聲地喊三聲：“我愛你!”

c,、把禮物抱在胸前，閉眼睛,，左轉三圈，右轉三圈,，再睜開眼睛,，走回自己的座位

h、20：20~20：30,，由主持人主持,，所有人一起做一次互動，臨近的人相互說：“merrychirsmas!”并且致結束詞,。然后播放圣誕歌曲,，參加者可以相互交流。

五,、宣傳：

1,、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報,，23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,，需要海報約15張,，由宣傳部負責海報的制作。

2,、12月20曰前后，在尋知,、尋夢橋頭懸掛橫幅,，如“___(贊助者)預祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云,。

六,、獎品設置：略

七,、會場布置：

1、入口：放圣誕樹

2,、玻璃：白色的噴雪,，寫為merrychristmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

3,、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾,，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,，活動結束后,，可作為協(xié)會活動的紀念物,，可懸掛氣球,、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

4,、空中：放20個氫氣球,，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,，讓其懸空在距地面1.6米處

5,、椅子：

八,、資金預算：

宣傳：海報：3元/張×15張=45元

橫幅：

會場布置：圣誕歌曲的cd：20元/張×1張=20元

氫氣球：1.5元/個×20個=30元

紙張(最想表達的一句話)：2元/張×2張=4元

油性筆：3元/支×3支=12元

獎品：

總計：__oo

書香校園活動策劃方案篇十七

一,、活動名稱：拔河友誼賽

二、活動宗旨：增進同學之間的交流,，集體榮譽感及凝聚力,。

三、活動目的：歡慶五一,，豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解.促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流.

四,、活動對象：__科技職業(yè)學校__級全體同學

五、活動時間：20__年4月29日—31日

六,、活動地點：?；@球場

七、主辦單位：__科技職業(yè)學校

八,、承辦單位：學生會體育部

九,、參賽要求:

1、這一次比賽分為男生組,、女生組,、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍

2、女生組限報7人;男生組限報10人;混合組限報20人(女生：7人,、男生：13人)

3,、參賽隊員必須是本班級同學：__屆各班級必須參加.

十、活動流程:

1,、4月29日各班級報名表于19：00交到學生會辦公室,，并由隊長抽簽決定比賽順序

2、4月30日下午16：10比賽正式開始,，比賽實行晉級賽;最后選出冠軍.

十一,、注意事項

1、比賽時由于雙方都是用力拉,，所以拔完后一場后不可立即松繩,，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記,轉告給各班隊員,。

2,、各班級需努力完成比賽。

3,、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,，比賽第二。

4,、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發(fā)現(xiàn)立即取消,。

5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序日常工作人員4名.

十二,、獎品

冠軍獎狀各一份(班級團體),，班級操行分加50分/組,。

書香校園活動策劃方案篇十八

一、活動名稱：圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼

二,、活動主辦：藝術設計系辦公室

三,、活動主題：聯(lián)誼交流

四、活動人員：各班全體學生

五,、活動目的：

⒈為各班同學間增加聯(lián)系,，加強合作，增進友誼,。

⒉增加同學間的相互了解,，增強團隊合作認識，互助互愛,，共同成長,。

⒊豐富課外生活，緩解學習壓力,。

六,、活動時間：12月24日下午7：10開始(班委及活動負責成員6：30到場，通知其余同學7：00到場,。)

七,、活動地點：

八、活動場地：

(一)圣誕節(jié)氣氛;

(二)粘貼氣球,，彩帶,，噴雪寫“merrychristmas”等;

(三)備注：由全體活動人員負責在活動開始前完成現(xiàn)場布置。

九,、活動流程：

(一)開幕式：宣布活動開始

⒈負責：各系各選取出一名主持人,。

⒉說明：

①由__系主持人用致開場辭,，__系主持人致幽默開場白;

②由各系主持人各自介紹教室特色;

③由各個系主持人向觀眾自我介紹;

④__系主持人介紹第一個開場節(jié)目,，__系主持人介紹第二個節(jié)目。

⒊備注：主持人需事先統(tǒng)一開場白等內容,。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作,。

(二)開場互動：各班表演

⒈負責：主持人、各班表演隊!

⒉說明：各班表演準備的節(jié)目!

⒊組織：

①主持人做簡要活動介紹;

(三)備注：教室表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目,。

(三)集體活動一：智力體力大考驗!

⒊負責：主持人,、策劃組

⒋說明：本活動需要男女搭配完成，男生背著女生,，主持人出一道腦筋急轉彎,，聽到出發(fā)命令后，男生背著女生,，迅速跑到前方座位處坐下回答問題,，答對勝出,，，勝出有獎,，回答錯誤則重復,。

⒊組織：

①主持人簡要介紹，由策劃組簽條;

②主持人組織問題;

③服務組對勝出對進行獎勵;

⑤主持人點評,，裁判組代表發(fā)言,。

⑥結束本環(huán)節(jié)。

(四)集體活動二：反應大考驗!

⒈負責：公正組人員,、主持人,。

⒉說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解,。

⒊組織：

①主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間,，六位同學圍著凳子轉，主持人放音樂,，當音樂停止時,，同學們就搶占位子，沒坐到位子的同學即淘汰,，以此類推,，最后一名勝出者有獎);

②服務組注意同學們的安全!

4.備注：

①男女分成兩隊進行!

(五)集體活動三：奇思幻想

⒈負責：主持人

⒉說明：此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài),，問參與者是否愿意做,，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做,，一天做幾次,，以后會不會繼續(xù)堅持，等等

主持人可以問,，睡覺,，上廁所，吃飯,，洗澡,，_服等搞怪問題。

⒊組織：

①主持人宣布活動規(guī)則;

②參與者上臺就有獎勵,，獎勵飄雪一瓶;

③觀眾可以起哄,，干擾參與者判斷;

④結束后主持人點評，攝影組拍照,。

⒋備注：

①活動組織者知道意圖,，可以在下面干擾參與者判斷;

②主持人要思維活躍，評論幽默;

③主持人問題可以先問些正式的,，為搞笑做鋪墊,。

(七)集體活動五：真心冒險對對碰

⒈負責：主持人,、音像組。

⒉說明：大家坐在一起,，以“擊鼓傳花”的方法傳遞道具,，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參與者,，進行真心大冒險,。

⒊組織：

①主持人做規(guī)則簡介;

②相關人員配合活動，向參與者發(fā)放糖果,，參與后有小禮物;

③主持人做活動總結,。

⒋備注：真心話內容：

1.是否曾經暗戀過ta人，暗戀的原因是什么,，具體情況是怎樣的?

2.你選擇男女朋友的標準是什么,，為什么?

3.說說你們組誰最帥，為什么?

大冒險內容：

1.唱首歌,，跳個舞,，表演一下自己的特長;

2.做運動，男生蛙跳二十個,，女生下蹲十個;

3.找一個異性(不是本班的),，想方法讓ta說出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接說,。

(八)集體活動六：歌曲大合唱!

⒈負責：主持人,、相關負責人、其余全體同學

⒉說明：此活動為互動全場最刺激的環(huán)節(jié),。

⒊組織：

①同學們各抒己見,，把的歌例舉來，大家一起唱;

②紀念友誼;

集體活動七：相互了解!

1.負責：主持人,，全體同學!

2.說明：深入了解同學!

3.組織：主持人宣布活動;同學們對剛認識的同學進行深入了解,，留下電話號碼或qq號，以后成為好朋友!!

(九)閉幕式：總結,、交換禮物

1負責：主持人,、禮儀組,、裁判組,、攝像組、音像組及各班負責人員

2說明：

①主持人宣布：活動進入最后環(huán)節(jié),。

②禮儀組,、裁判組分發(fā)蘋果;

③攝像組拍照留念。

④各班負責人負責進行禮物交換,。

⑤主持人宣布活動結束,，音樂想起,，說祝福的話。

⒊備注：

①閉幕式中強調活動主題,。

②活動結束后,，由后勤組主要負責現(xiàn)場整理。

十,、活動資源：

(一)道具：

(二)物品：

(三)食品：

(四)其他：

十一,、活動分工：

1、主持組：負責本次活動的主持工作等,。

2,、撰稿人：負責教室領導發(fā)言稿、感謝信的撰寫等,。

3,、攝像組：負責活動全程的攝影，拍照等,。

4,、后勤組：負責活動資源的借用、購買,、制作,、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理,。

5,、采購組：采購道具、裝飾等,。

6,、音像組：負責背景音樂的搜集和播放等。

7,、制作組：負責教室禮物,、道具(分組紙條)的制作等。

8,、廣告組：負責廣告的編輯,、排練及表演。

9,、禮儀隊：負責分發(fā)獎品,、分組簽條。

(十)_班表演：負責開場__表演等,。

(十一)_班表演：負責開場__表演環(huán)節(jié),。

(十二)其他：

負責獎品的發(fā)放安排。

負責突發(fā)事件的處理。

負責道具的管理,。

十二,、活動經費：

十三、活動備注：

1,、活動所需設備,、物品、稿件,、其他等需于活動前完成租借,、購買、撰寫,、制作等,。

2、各種節(jié)目的排練需于活動前完成,。

3,、各(組)人員在不影響完成各自任務的前提下須參加到活動中。

4,、負責人姓名依據(jù)漢語拼音首字母順序排序,。