為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準備一份具體,、詳細、針對性強的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則,，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案 大學(xué)中秋活動策劃案例篇一

中秋節(jié)到來,，由于趕上非常時期，同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié),。但是,，在大學(xué)，理學(xué)院,，信計093班，還有一個同樣溫暖的家,。充分考慮到同學(xué)們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會,。

二 活動時間

20__年9月6日(中秋節(jié))18：00~20：30

三 活動地點

山東建筑大學(xué)新體育場北側(cè)

四 活動主題

我在山建有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對家的渴望,，以“家”為主題,，增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。

五 活動目的

1 使同學(xué)們感受到家的溫暖,，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

2 增強同學(xué)之間的情感,，是同學(xué)之間有進一步的了解，來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾,。

3 鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己,。

4 增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ),。

六 活動負責人 特邀嘉賓以及預(yù)計參加人數(shù)和人員分工

負責人：信計093班班委

特邀嘉賓：學(xué)生會各部部長及主席

預(yù)計參加人數(shù)：32人

人員分工：擊鼓手一名 主持人一名 表演者三十二名

七 活動前期準備

1 借用學(xué)校的啦啦棒 加油鼓以及擴音喇叭等設(shè)備。

2 統(tǒng)一學(xué)生時間,，選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會。

3 班委統(tǒng)一采購月餅等食物。

4 讓同學(xué)們分四隊,，沒隊至少出6個節(jié)目,，制定節(jié)目單,，規(guī)范流程。

八 活動開展

六點鐘晚會正式開始,，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演,，中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單：

九.活動特色：

1.邀請大二學(xué)長和我們一同慶祝,，增加了家的感覺。

2.活動強調(diào)“人人參與,，我也是組織者”

3.活動中加入了3個集體項目,，有助于增加班級凝聚力,。

4.活動有組織。

十.經(jīng)費預(yù)算：

1.月餅 1.3_0=91

2.蘋果 31

3.零食 50

大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案 大學(xué)中秋活動策劃案例篇二

策劃組：家好月圓慶中秋

策劃組成員：

工作人員安排：

1)策劃員：

2)采購員：

3)場地布置：

4)后勤員：

月是民族,、家庭幸福的象征。自古以來,，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻,。從時令上看,，中秋是“秋收節(jié)”,。從淵源上看，我國古代就有春祭日,、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”,。祭月的風俗始于魏晉,，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié),，燒斗香、放天燈,、走月亮,、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來,。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意,。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺,。今年的中秋節(jié),，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,，我們設(shè)計了一個活動方案。

內(nèi)容如下：

1,、活動主題：“濃情中秋,，情系火炬”

2,、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖,。

3、活動時間：零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

4,、活動地點：院圖書館噴池廣場

5,、主承辦單位：經(jīng)濟管理系 07級商務(wù)英語專業(yè)

6、參與對象：全院師生

活動的整體構(gòu)思(活動的板塊,、各個板塊的主題、基調(diào)等)

活動形式：聚會+自助餐

環(huán)境的布置：

場地布置主要圍著噴池進行,，大致的布置情況如下：

聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分,，分別是主席臺(包括唱歌場地),、噴池,、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈,、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

場地布置飾品有橫幅,、燈籠、氣球,、絲帶,。

以圖示意：

圖書館

校門口

主席臺

后臺

餐臺a

餐臺b

噴池

橘子燈

猜燈謎

“你信任我嗎?”

宣傳形式：

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 ,。

餐點樣式：

1)水果類：蘋果、葡萄,、哈密瓜、橘子,、橙子、香蕉,、西瓜,、火龍果,、山竹、柚子,、柿子,、李子、

2)飲品類：可樂,、雪碧、綠茶,、橙汁、奶茶,、葡萄酒,、礦泉水

3)小吃類：月餅,、栗子、牛角,、葉仔糕、壽司,、骨肉相連,、魷魚絲、薯片,、花生、棉花糖,、瓜子,、餅干,、雞翅、開心果,、牛肉干、

活動節(jié)目：小橘燈,、猜燈謎、“你信任我嗎?”,、交際舞,、賞月吃月餅、我愛記歌詞,、許愿船

節(jié)目內(nèi)容：

1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接,，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,，在橘子里點上一條蠟燭,，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子,、絲線、15厘米長的小木棒,、一條小蠟燭,、打火機

2)許愿船：你,，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢,，遨游大海。揚起許愿船,，冉起希望，讓我們心想事成,，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,，然后折成小船,，放到噴池中，隨波逐流,。材料有彩紙、馬克筆

3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上,，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品,。材料：線,、燈籠、謎題,、獎品

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上,，然后毫無預(yù)警地往后倒,，看看后面的人能否及時接住她/他,。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊,、凳子、桌子

5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏,，音樂一停,，選手必須馬上接唱,，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰,，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球,。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂,，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情,。

7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候,，大家團團坐,，邊賞月邊聊天吃月餅

8,、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間,、地點,、節(jié)目、參與人員)

聚會開始之前,，準備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠,。一切準備完畢，聚會儀式開始：

1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始 7點30分

2)猜燈謎,、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點45分—8點15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)

3) 我愛記歌詞 8點20分—8點50分

4) 交際舞 8點55分—9點05分

5)賞月吃月餅 9點05—9點30分>6) 許愿船 9點30分—結(jié)束

9,、經(jīng)費預(yù)算(詳細的餐費,、禮品,、環(huán)境的布置、道具,、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

宣傳費：100元(橫幅,、傳單,、海報)

餐飲費：400元(批發(fā)價格)

獎品費：200元(學(xué)習(xí)用具,、毛公仔、體育用品,、精品)

其他雜費：100元(絲帶、燈籠,、氣球、節(jié)目材料費)

總金額：800元

10,、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款,、自籌,、贊助、捐贈等)

學(xué)院撥款

11、應(yīng)急措施(停電,、防火、急病,、其他突發(fā)事件)

如果遇到停電-點蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風,、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?/p>

12、其他要求：

1)對工作人員的到會時間,、籌備人員分組與分工等要求：準時到位,、認真

2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可

3)對活動議程安排的要求：緊湊有序

4)對活動內(nèi)容的要求：盡興就好

5)其他要求：隨便

13,、其他情況說明：隨機應(yīng)變

以上內(nèi)容為我組的策劃方案，為全面的實施這一計劃,，我們將齊心協(xié)力，做到,。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,，我們組全體成員預(yù)祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!

家好月園慶中秋

大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案 大學(xué)中秋活動策劃案例篇三

一,、活動組委會

1,、負責：學(xué)生會

2、成員：學(xué)生會各部門成員

二,、活動時間：x月x日至x月x日

三、活動目的

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,，讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化,。

四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題：

慶賀中秋,，傳承文化!

五、活動口號：略

六、中秋節(jié)活動方案——場景布置：

(一),、場外布置：

教學(xué)樓大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋,，四海歡騰慶國慶,，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);

(二)、場內(nèi)布置：

1,、分別在一、二,、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌,。

2、在各樓層主通道,、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠,。

5,、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

6,、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物,。

七,、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略

1,、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告，吸引同學(xué)們參加,。

2、校內(nèi)廣播宣傳;

八,、活動策略：

活動一,、猜燈謎贏取大禮品

活動二、各班級聯(lián)誼

大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案 大學(xué)中秋活動策劃案例篇四

一,、活動目標

1.通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2.體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂,。

二,、活動準備

發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

三,、活動流程

介紹節(jié)日--欣賞故事--談話品嘗

四、活動過程

1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,，讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。

2.欣賞故事聽故事＂月亮姑娘做衣裳＂,，了解月亮是不斷變化的,。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下,。

3.談話品嘗

a.中秋節(jié)吃什么？

b.分享共同品嘗自帶的月餅和水果,，說說自己所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,，月亮姑娘出來了，細細的,，彎彎的，好象小姑娘的眉毛,。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上,，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取,。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,，衣裳做得真漂亮，可惜太小了,，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,，重新量了尺寸，讓她再過五天來取,。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點,，彎彎的象只小船。她來取衣裳,，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上,。

裁縫師傅漲紅了臉,，說：＂我只好重做了,。＂又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳,，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣,，吃了一驚：＂啊你又長胖了?。⒉每p師傅嘆了一口氣,，對月亮姑娘說：＂唉！你的身材量不準,，我沒法給你做衣裳了。＂原來,，月亮姑娘每天都在變化,，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了,，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面,。

大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案 大學(xué)中秋活動策劃案例篇五

活動目標

1、知道月餅是中秋節(jié)的食品,，通過觀察和品嘗，知道月餅有各種各樣的,。

2,、能用較完整的語言表達自己的發(fā)現(xiàn)與感受,。

3、體驗和同伴一起分享月餅的快樂,。

活動準備

1、幼兒每人一塊月餅(自帶,、品種不一)。

2,、教師準備蘇式和廣式月餅,，水果刀一把,。

活動過程

1、自由觀察盤子里的月餅,，并和同伴進行交流。

★指導(dǎo)語：盤子里有什么?它們是什么樣子的?聞起來感覺怎么樣?

2,、觀察月餅的餡兒,，知道月餅是有各種各樣的,。

(1)猜猜月餅的餡兒，激發(fā)進一步活動的興趣,。

(2)觀察切開來的月餅,，知道月餅的餡兒是各種各樣的。

★指導(dǎo)語：①仔細看看月餅里面是什么樣的?②你們有沒有吃過這些口味的月餅?說說它是什么味道的,。

3、拓展經(jīng)驗,，介紹自己見過或吃過的月餅,。

★指導(dǎo)語：你還吃過什么樣的月餅，向我們大家介紹一下,。

4、品嘗月餅,，體驗和同伴分享的快樂。(引導(dǎo)幼兒知道月餅是中秋節(jié)人們喜愛吃的食品,。)

活動二：欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

活動目標

1,、欣賞歌曲,，初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達的情感,。

2、嘗試用聲音,、動作等方式表達自己對歌曲的理解,。

活動準備

1,、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機,。

2、情景表演：《爺爺和我一起過中秋》,。

活動過程

1.欣賞歌曲，感受歌曲所表達的情感,。

★指導(dǎo)語：聽完這首歌曲,，有什么感覺?

2.再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內(nèi)容,。

★指導(dǎo)語：歌曲里說了一件什么事情,，我們再仔細地聽一聽,。

3.邊看表演邊聽歌曲，進一步理解歌曲的內(nèi)容,。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感。)

4.嘗試用聲音,、動作等方式表達自己對歌曲的感受,。

活動三：做月餅

活動目標

1,、嘗試用團圓、壓扁的方法制作“月餅”,，并用輔助材料印出花紋。

2,、愉快地參與活動,，體驗成功的快樂,。

活動準備

1、油泥,、泥工板、塑料娃娃各一個,，小盤子六只,。

2,、幼兒玩超市游戲用的貨架。

3,、幼兒認識過月餅,。

活動過程

1,、由故事導(dǎo)入課題，引起制作“月餅”的興趣,。

2、.遷移已有經(jīng)驗,，交流和討論,。

★指導(dǎo)語：我們都見過月餅,，誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?

3、觀察教師制作“月餅”,，了解材料的使用方法和制作的過程,。

(1)認識材料，知道使用的方法,。

(2)觀察老師示范，了解制作的過程,。

4,、自由嘗試制作月餅,。(教師巡回指導(dǎo)幼兒掌握團圓和壓扁的方法，提醒幼兒壓時不要過于用力,，花紋要清楚。)

5,、欣賞自己做的“月餅”，體驗成功的快樂,。(教師引導(dǎo)幼兒觀察形狀好,、花紋清晰的“月餅”,，并請幼兒把“月餅”送到“超市”。)

大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案 大學(xué)中秋活動策劃案例篇六

一,、活動目的：

1,、以“國慶節(jié)、中秋節(jié)”為契機,，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業(yè)的整體形象,，提高企業(yè)的知名度和美譽度;

2、通過中秋,、國慶八天長假,，最大限度的提高人流量,、提升人氣、擴大專賣店的銷售業(yè)績;

二,、活動主題：

舉國歡慶**年立馬派送九重禮

三、活動時間：

20xx年9月**日——20xx年10月**日

四,、促銷活動內(nèi)容的設(shè)計：

1,、一重禮：進店免費禮

無需購物,，進店就有禮，

超市中秋節(jié)活動策劃書

,。活動期間內(nèi)所有顧客憑單頁進店登記后均可免費領(lǐng)取精美禮品一份,。促銷說明：活動期間禮品發(fā)放數(shù)量限前30名進店的消費者(預(yù)計10天300個),。商家可自行選擇,，建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。

2,、二重禮：國慶特價禮

驚爆價,，立馬優(yōu)悅車型__1900____元/輛,，立馬200車型_2100_元/輛(推出兩款特價車，不參與其他禮品及服務(wù)活動)，每天限購10輛,。本數(shù)量僅供參考，商家可以根據(jù)自身情況自行申請,。

3、三重禮：中秋團圓禮(特價車除外)

月餅是中國人中秋不可或缺的象征團圓的禮物,，又因中秋在國慶之后,，可以以月餅作為禮品,，更顯得貼近時節(jié)和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協(xié)商,，購車時以月餅為禮物送出，到活動結(jié)束后再結(jié)賬,。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低,，在利潤范圍內(nèi)盡量保持月餅的檔次,，根據(jù)店里面的低利潤車型送月餅,。

4、四重禮：購車豪華禮(特價車除外)

根據(jù)不同價位段的車型設(shè)立不同的禮品贈送,，售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶,，在保證利潤的范圍內(nèi)，送豪華大禮包,。大禮包可由沙灘椅,、購物藍,、打氣筒、防盜鎖,、頭盔、電磁爐(商家自己購買)等自由組合成多個不同大禮包。

⑴,、高端價位車型(如公主馬八代、立馬喜運,、追風馬,、勁悅,、立馬鴻運等)的贈送豪華大禮包一個!禮品建議：沙灘椅、購物藍,、打氣筒、防盜鎖,、頭盔、電磁爐;

⑵,、中高端價位車型(如立馬追夢,、立馬勁馳,、公主馬五代、雙喜馬,、立馬風銳、立馬300,、立馬700等)的贈送大禮包一份!禮品建議：沙灘椅,、購物藍,、打氣筒、防盜鎖,、頭盔;

⑶、中端價位車型(如立馬風行,、立馬a夢,、陽光馬三代,、好運馬二代,、金鷹馬等)的禮品建議：購物藍,、打氣筒、防盜鎖,、頭盔;

⑷、中低端價位車型的禮品建議：打氣筒,、防盜鎖,、頭盔,。

5、五重禮：中秋紅包禮(代金券后附)

凡是在活動期間的每天上午10點和下午16點準時派發(fā)中秋紅包禮,，紅包禮50至200元不等，紅包派發(fā)方式從面額200元發(fā)至50元,，先到先得,。

6,、六重禮：國慶現(xiàn)金禮(特價車除外)

活動期間凡購買正價車型的消費者憑購車發(fā)票或收據(jù)即可參加抓現(xiàn)金一次。抓現(xiàn)金單據(jù)當日有效,，對已抓現(xiàn)金客戶的單據(jù)由抓獎負責人注明“已抓獎，此單作廢”字樣,。

備注說明：

建議此活動商戶在平常賣車時也可采用,。一,、現(xiàn)金付出不多，二,、易樹立口碑。

7,、七重禮：折舊千元禮(特價車除外)

所有的電動車用戶(不管是否為立馬電動車用戶),，在活動期間憑身份證及舊車購車發(fā)票到專賣店享受以舊換新的優(yōu)惠：舊電動車,、舊摩托車均可以折扣成一定的價格,，沖抵為購車的費用,，最高折扣可以無差額的直接換取一輛電動車(指定車型)。在利潤范圍內(nèi),，也可為其贈送一些精美小禮品,。

備注：消費者提供的舊車來源為正規(guī)渠道,，否則不享受以舊換新優(yōu)惠活動

8、八重禮：抽獎驚喜禮

為慶祝建國60周年之際,，公司申請舉辦“電動車飛越黃河壺口瀑布”大型旅游文化活動。于20xx年7月30日得到了延安當局的批準,，同時也為回饋廣大消費者多年來對立馬電動車的厚愛和支持,，特地在國慶,、中秋之際舉行此次大型購車抽獎活動。

⑴,、活動期間凡購車的消費者均可參加一次抽獎活動;

⑵、抽獎細則：

將編號1至6的兵乓球放在不透明的箱子里,，抽完一個編號以后,，再將此編號的球放入箱子里再抽,，抽滿6個為一組，即一次抽獎完成;每人只限抽一次;顧客抽獎時不得觀看箱內(nèi),，否則無效,，不予兌換;

⑶,、本次抽獎活動共設(shè)置6個等級的獎勵，具體設(shè)置如下表所示,。

獎項設(shè)置表

獎項等級中獎條件獎項名額獎品

特等獎6個61個/天 共3個名額免費電動車一輛(指定車型)

一等獎6個1、6個2,、6個3,、6個4、6個53個/天 共9個名額返還購車款75%

二等獎5個相同數(shù)字5個/天 共15個名額返還購車款60%

三等獎4個相同數(shù)字10個/天 共30個名額返還購車款40%

四等獎3個相同數(shù)字不限名額沙灘椅一把

五等獎2個相同數(shù)字不限名額購物藍一只

9,、九重禮：陽光服務(wù)禮(售后優(yōu)惠服務(wù)卡后附)

凡是立馬電動車的新老用戶,，在“雙節(jié)”促銷活動期間都可以來專賣店免費享受清洗,、打蠟等維修保養(yǎng)服務(wù)。并可以收到價值50元的立馬售后維修服務(wù)卡,。活動期間,，購車的消費者可享受：購車一個月內(nèi),，出現(xiàn)任何非人為問題,，商家無條件退還10%購車款。商家需登記購車日期,，金額，車型,、有效期等內(nèi)容。

大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案 大學(xué)中秋活動策劃案例篇七

一,、活動背景

新學(xué)校,，新同學(xué),，來自五湖四海的_級__班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即,，為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情，也為了增進大家相互了解,，挺高班級凝聚力,，同時在中秋佳節(jié)讓大家感受__學(xué)院這個大家庭互相關(guān)心愛護的溫暖氛圍,，_級__班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動,，即中秋聯(lián)誼活動,。

二,、活動目的

增進13級同學(xué)間的了解，培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力,。

三,、活動時間

20__年_月_日(農(nóng)歷__)晚

(具體時間另行通知)

四、活動地點

__

五,、活動對象

__級__學(xué)院學(xué)生

六、活動準備

(一)人員準備：班委提前統(tǒng)計參加活動的同學(xué)人數(shù)

(二)物品準備：糖果,、零食,、熒光棒,、孔明燈、游戲道具等必需品,。

七,、活動流程

(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話，該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來,，臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵,。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到,，不要重復(fù),。

(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演

環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗,。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定),。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵,。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù),。

(三)進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底

環(huán)節(jié)介紹：

游戲人數(shù)：7個游戲者,，1個臥底，若干不明所以圍觀者,，(玩家由主持人隨機說學(xué)號來定。)

游戲規(guī)則：在場_個人中_個人拿到相同的一個詞語,，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語,。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),，與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示,。每輪描述完畢，_人投票選出懷疑是臥底的那個人,，得票數(shù)最多的人出局,，兩個人一樣多的話,，待定(就是保留)，進行兩人pk,。

若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝,，反之,，則大部隊獲勝,。

(ps)：選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好，比如胡子和眉毛,，豬肉和牛肉等等。

大部隊獲勝者有獎品獎勵,，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

(四)備選游戲：抱成團,，心有靈犀,。

(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)

大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動,，然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全),。

活動結(jié)束,，全體撤離,、清理場地。

大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案 大學(xué)中秋活動策劃案例篇八

策劃組：家好月圓慶中秋

策劃組成員：

工作人員安排：

1)策劃員：

2)采購員：

3)場地布置：

4)后勤員：

月是民族,、家庭幸福的象征。自古以來,，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,，更是舉國歡慶的時刻,。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”,。從淵源上看，我國古代就有春祭日,、秋祭月的禮制,，中秋又叫“祭月節(jié)”,。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋,，甚至被定為國節(jié)，燒斗香,、放天燈,、走月亮,、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂,。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,，重新找回“中秋望月”的時代感覺,。今年的中秋節(jié),，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,，我們設(shè)計了一個活動方案。

內(nèi)容如下：

1,、活動主題：“濃情中秋,，情系火炬”

2,、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖,。

3、活動時間：零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

4,、活動地點：院圖書館噴池廣場

5,、主承辦單位：經(jīng)濟管理系 07級商務(wù)英語專業(yè)

6,、參與對象：全院師生

活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題,、基調(diào)等)

活動形式：聚會+自助餐

環(huán)境的布置：

場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：

聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,，場地分為7個部分,，分別是主席臺(包括唱歌場地),、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長),、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

場地布置飾品有橫幅,、燈籠、氣球,、絲帶,。

餐點樣式：

1)水果類：蘋果,、葡萄,、哈密瓜,、橘子,、橙子、香蕉,、西瓜、火龍果,、山竹、柚子,、柿子、李子,、

2)飲品類：可樂、雪碧,、綠茶、橙汁,、奶茶,、葡萄酒,、礦泉水

3)小吃類：月餅,、栗子、牛角、葉仔糕,、壽司、骨肉相連,、魷魚絲、薯片,、花生、棉花糖,、瓜子、餅干,、雞翅、開心果,、牛肉干,、

活動節(jié)目：小橘燈,、猜燈謎、“你信任我嗎?”,、交際舞、賞月吃月餅,、我愛記歌詞,、許愿船

節(jié)目內(nèi)容：

1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,，在橘子里點上一條蠟燭,，就可以做成一個小橘燈,。材料有橘子、絲線,、15厘米長的小木棒,、一條小蠟燭、打火機

2)許愿船：你,，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢,，遨游大海,。揚起許愿船,，冉起希望，讓我們心想事成,，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船,，放到噴池中,，隨波逐流,。材料有彩紙、馬克筆

3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上,，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品,。材料：線,、燈籠,、謎題、獎品

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,，前面的人站在約50cm高的地方上,，然后毫無預(yù)警地往后倒,，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度,。材料：軟墊、凳子,、桌子

5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏,，音樂一停，選手必須馬上接唱,，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰,，把氣球綁在身上,，其他人用尖銳的東西刺破氣球,。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合,，跳舞放松心情。

7)賞月吃月餅：月亮高掛于空,，最圓最亮的時候，大家團團坐,，邊賞月邊聊天吃月餅

8,、活動議程安排(詳細議程安排表,，包括時間、地點,、節(jié)目,、參與人員)

聚會開始之前,，準備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠,。一切準備完畢，聚會儀式開始：

1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始 7點30分

2)猜燈謎,、小橘燈,、“你信任我嗎?” 7點45分—8點15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)

3) 我愛記歌詞 8點20分—8點50分

4) 交際舞 8點55分—9點05分

5)賞月吃月餅 9點05—9點30分

6) 許愿船 9點30分—結(jié)束

9,、經(jīng)費預(yù)算(詳細的餐費、禮品,、環(huán)境的布置,、道具、海報,、橫幅等其它活動用品費用等)

宣傳費：100元(橫幅,、傳單,、海報)

餐飲費：400元(批發(fā)價格)

獎品費：200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔,、體育用品、精品)

其他雜費：100元(絲帶,、燈籠,、氣球,、節(jié)目材料費)

總金額：800元

10、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款,、自籌,、贊助,、捐贈等)

學(xué)院撥款

11、應(yīng)急措施(停電,、防火,、急病、其他突發(fā)事件)

如果遇到停電-點蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震,、臺風,、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?/p>

12,、其他要求：

1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位,、認真

2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可

3)對活動議程安排的要求：緊湊有序

4)對活動內(nèi)容的要求：盡興就好

5)其他要求：隨便

13、其他情況說明：隨機應(yīng)變

大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案 大學(xué)中秋活動策劃案例篇九

一.節(jié)目征集：

1,、總部各部門,，每一部門至少表演一個節(jié)目;_公司不少于3個節(jié)目

2、本周四11點前完成節(jié)目申報工作

3,、本周五進行排練

4,、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd

二._年中秋晚會現(xiàn)場

主干時間分配：1民樂中秋宣傳片

又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

2領(lǐng)導(dǎo)致辭

由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請_先生給_公司員工致辭,，并邀請大家共同舉杯

3演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

4_公司生活秀

說明：此項活動旨在讓_公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性,。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個_公司的形象,，從而使觀看者也從中受益,?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,，由個人準備3-4套生活服裝,，一套夏季服裝,，一套休閑服裝，一套工作服裝,，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場_公司人的生活秀,。在秀結(jié)束后,，我們將邀請觀眾上臺來評述,。

5游戲

同一首歌

邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,，員工人數(shù)三

我猜，我猜,，我猜猜猜

邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,，猜出的即可以拿走獎品

獎品設(shè)置可以是(cd小家電,，日常用品可以是小動物也可以是人,，主要增強娛樂效果)

游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住,，一人在終點指導(dǎo)他完成路程，在t臺上設(shè)置障礙若干,，時間最短的小組獲得勝利,。

6抽獎與禮品的頒發(fā)

效果預(yù)測

鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)_公司內(nèi)部組織的活動,，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法,，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,，預(yù)計活動的實際參人數(shù)可達600以上，網(wǎng)絡(luò)報道5篇,。對_公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進員工信心,，對外展示親切團結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度,。

媒介傳播策略

1,、鑒于《_公司天地》9月號已交付印刷,，先期報道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,，即在_公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。

2,、活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運用《_公司天地》和_公司主頁的優(yōu)勢,。

3,、活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿。

4,、活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道,?？梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问剑瑢崨r刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料,。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案,。

廣告媒介傳播策略

1,、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。

2,、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導(dǎo))。

3,、一句話表述“中秋您想看什么,，意外驚喜等著您”設(shè)立留言點,，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化,。

大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案 大學(xué)中秋活動策劃案例篇十

一,、目的：

1,、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系,。

2,、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系,，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。

3,、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活,。

4,、通過此活動的開展,，制造新聞熱點，通過各媒體的報導(dǎo)形成一定的影響力,。

二、晚會主題：品茶賞月,，共度銅鑼灣歡樂中秋

三,、時間：中秋節(jié)晚7:00—9:00

四,、地點：華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場

五、主辦單位：華僑城銅鑼灣,、華僑城物業(yè),、品牌月餅商

六,、內(nèi)容：

1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作,，聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。

2,、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅,，并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳,。

3、邀請品牌茶商,，在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具,。

4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

5,、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力,。

六、宣傳媒體：

報紙：深圳特區(qū)報,、晶報,、深圳商報,、深圳晚報、南方都市報,、南山日報、僑城報

刊物：華僑城《家園》

網(wǎng)絡(luò)：華僑城內(nèi)部網(wǎng)

其它：海報,、噴繪,、條幅

大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案 大學(xué)中秋活動策劃案例篇十一

仙姑頂是威海賞月至高點,，仙姑頂是感受中國傳統(tǒng)賞月之地。面對新興的中秋假日經(jīng)濟市場,，抓住人們在中秋節(jié)祈求合家團聚,、平安吉祥,、而又尋求新鮮“過”法的心理需求。在仙姑頂這一“仙山邀明月,，玉宮拜仙姑” 獨特的拜仙賞月佳境，匯集中華民族中秋文化元素,，讓人們團聚于福地仙山明月下,，拜仙祭月祈平安,，嘗素點、品清茗,、聽道樂，體味吉祥、寧靜,、自然,、和諧,，感受“仙山一日，世上千年” 的仙境界,。能度過一個“天上人間”的中秋佳節(jié)，可謂因緣殊勝,，福澤不淺,。

一,、活動時間：20xx年9月22日-26日(農(nóng)歷八月十五至十九日)

二、活動地點：仙姑頂

三,、活動口號：

仙山邀明月，玉宮拜仙姑

四,、活動內(nèi)容：

第一部分：威海市民門票價格促銷

1,、時間：9月22日-26日

2,、內(nèi)容：威海市民持身份證實行半價優(yōu)惠

第二部分：999塊開光月餅共嘗會

1、時間：9月22日-26日

2,、地點：仙姑神殿

3,、內(nèi)容：舉行隆重的999塊月餅開光法會,，活動期間游客在仙姑神殿可以免費品嘗。

第三部分：“哥砍得不是樹,，是寂寞”吳剛伐木大賽

1、時間：9月22日―26日

2,、地點：噴泉廣場

3,、內(nèi)容：22日至25日每日上下午各一次預(yù)賽,，最后成績前十名的于26日進行決賽,。

第四部分：文化燈迷、中秋畫展

1,、時間：9月22日-26日

2、地點：養(yǎng)生殿,、濱湖長廊

3,、內(nèi)容：在濱湖長廊周邊設(shè)置參與有獎猜謎活動。謎底都與月亮有關(guān),。譬如：“明天日全食”,，打一“月”字;“中秋菊盛開”,，打成語“花好月圓”;游客猜中可兌換景區(qū)特色獎品。養(yǎng)生殿內(nèi)展示威海民間知名書畫家作品,，并邀請畫家活動期間現(xiàn)場作畫。

第五部分：“仙樂飄飄明月夜”賞月大典

1,、時間：9月22日17：00――21：00

2,、活動地點：景區(qū)仙姑神殿,、放生池

3、內(nèi)容：

觀月景――威海賞月至高點,，看月下威海城全景。

拜仙姑――設(shè)香燭臺,，請香,、燒香,、點燭，拜仙姑,、求圓滿、祈平安,。

祭月神――設(shè)道壇,，擺上月餅、柚子,、西瓜,、蘋果,、葡萄、花生,、紅棗等時令水果，由道長們舉行祭月法事,，游客焚香祭月許心愿,，祈求月亮神的保佑,。年輕男女還可以祈求月老賜婚。

賞仙樂――邀請道教協(xié)會樂園現(xiàn)場演奏道教音樂,、傳統(tǒng)民樂

放蓮燈――在放生池游客放蓮燈，帶去人們對遠方親人的思念與祝愿,。

另：22號下午2點起特邀全真龍門派27代傳人張高玄道長坐堂義診,。

大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案 大學(xué)中秋活動策劃案例篇十二

一,、目的

1、公司通過活動的方式表達對每一位員工中秋節(jié)的問候及祝福,，讓員工過一個愉快的中秋。

2,、提高員工士氣,，增強員工歸屬感,，加強各部門員工的溝通，促進員工關(guān)系的融洽,。

二,、時間

__,。

三,、地點

__,。

四、參加人員

公司全體員工,。

五,、相關(guān)準備

1,、行政、人事部預(yù)先聯(lián)系好前期準備事宜,，做好活動安排,。

2、相機,。

3,、準備好員工通訊錄,，以便活動中聯(lián)系，并可在現(xiàn)場為出差在外的員工送去祝福及問候,。

4,、月餅__盒(每人__盒提前購買,，送往錢柜__)，用于抽獎的禮券(好利來禮券__份共__元：__元__張,，__元__張，__元__張),。

六,、行程及活動安排

中午__員工相約前往樓下__,。__至__員工邊吃午餐，邊可相互溝通;__至__領(lǐng)導(dǎo)對在場及出差在外員工的中秋祝福,，員工自行點唱,，中間穿插抽獎活動;__發(fā)放員工中秋福利月餅，每人一盒__以后離場,。

七、活動經(jīng)費

__,。

八,、其余人員

不能參加活動的出差員工因失去抽獎機會,，建議多發(fā)一盒月餅或以現(xiàn)金補貼。

本活動方案只需__天時間,，無路上時間，因該天下午很多公司都會有活動或提前放假,，所以不太影響工作時間,，又表達出公司對員工中秋的祝福,。

大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案 大學(xué)中秋活動策劃案例篇十三

活動時間:20__年9月15日(星期六)

活動地點:活動大廳

活動目的:

1、通過各種活動,，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié),。

2,、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅,、觀賞月亮,、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲,、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗,。

3、通過活動,，促進親子交流,，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂,。

4,、引導(dǎo)幼兒感受,、體驗勞動與分享的樂趣。

活動準備:

1,、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠

2,、音樂準備:《春江花月夜》,、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》,。

3,、家長自帶水果、水果刀,、月餅,，教師準備盤子,、桌子、椅子,、一次性手套(做拼盤時用)

4,、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,，《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戲用品:鼓,、大花各一,、抽題紙條,，小獎品若干。

6,、座位安排:家長坐在孩子的后面,，整個呈半圓形。

活動流程:

一,、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

小朋友,，你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān),，我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》

三,、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋節(jié)的來歷,，現(xiàn)在我要考考小朋友,，你們會哪些和月亮有關(guān)的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》

四,、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具，問:看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选?/p>

五,、親子猜燈謎

傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,，玩法和規(guī)則大家都很熟悉,，花落誰家,，家長和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎,，猜對有獎,。

六,、親子制做水果拼盤

按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤,。當場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎,、可愛獎及優(yōu)秀獎,。

七,、家園齊唱《感恩的心》

小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo),，我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人,。感恩的心,，感謝有你!

請大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》,。感恩，會是心境變得平和;感恩,，會使自己感到幸福;感恩,，會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。

結(jié)束語:人和、事和,，和和美美,，月圓、家圓，團團圓圓,，在這花好月圓的美好時刻,，我們共同祝福所有的家庭平安,、幸福，祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,，前景輝煌,。

大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案 大學(xué)中秋活動策劃案例篇十四

一,、活動目標：

1.讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)文化。

2.增進親子之間的感情。

3.培養(yǎng)幼兒的動手操作能力

4.在活動中體驗快樂

二,、活動時間：

9月25日為“快樂中秋節(jié)"活動。

三,、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：

中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環(huán)境,。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),，或者是關(guān)于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等,。

四、活動類型：

1.學(xué)一學(xué)：請若干名志愿者家長給孩子示范做月餅,。

2.做一做：幼兒利用橡皮泥,、超輕黏土,，運用團、壓,、捏、刻,、印等技能,，引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀,、不同花紋的月餅來。

3.畫一畫：小組合作畫一個心中的月球

大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案 大學(xué)中秋活動策劃案例篇十五

一,、活動主題

星光唱響——城市的心

二、活動時間

20_年_月_ 日——20_年_月_ 日

三,、活動主旨

1,、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合并在一個活動周期,，一方面兩個活動可以相互造勢，節(jié)省媒體投入資源,，更重要的是利用活動的連續(xù)性,，隱匿競爭對手對我們的阻擊，并在__形成節(jié)日的相應(yīng)氛圍,。

2、結(jié)合_業(yè)態(tài)綜合特征,，中秋國慶營銷活動更多的以參與性,、娛樂性,、時尚性為主，盡量淡化商品折扣的效應(yīng),，盡量豐富購物中心綜合業(yè)態(tài)形象。

四,、活動預(yù)期

按照_目前的營業(yè)額度，平日,，節(jié)假日，活動第一階段,，平日銷售額約__萬元,，預(yù)計活動期間銷售額增長幅度平日不低于__%,，節(jié)假日銷售額約__萬元，預(yù)計活動期間節(jié)假日銷售額不低于_0%,，即活動__天銷售額約達到__萬元。

五,、活動內(nèi)容

商品促銷

1,、月圓折更高!

___日18：00起,，__步行街1,、2、3街穿著類商品驚喜折扣__折(或者滿就減__元,，與廣場,，超市聯(lián)合進行)。

__環(huán)球影城中秋節(jié)當天5元票價,。

餐飲_月__日推出“月圓情更濃”套餐系列，家庭套餐,、情侶套餐,、朋友套餐,，各餐館和排擋部分區(qū)域參加。

娛樂城買10贈5,，推出中秋特別優(yōu)惠場。

2,、星光唱響,，城市的心!

_月_日——_月_日,，__商品類每滿__元減__元(公司不承擔任何由于滿減造成的利潤損失)。

為了提升氣氛,，可以探討抽獎的相關(guān)活動，費用另計,。

__影城,、餐飲,、娛樂等項目推出國慶特輯。

公關(guān)演藝類活動

1,、星光唱響,，城市的心——__暨__酷城開業(yè)典禮,。

2、中秋國慶禮品一條街,。

月餅區(qū)

_月__日開始，在__步行一街南區(qū)至中興廣場區(qū)域以超市堆頭形式,，舉行中秋禮品展銷會,，擺放超市經(jīng)營的月餅品牌，展出不同廠家的各種月餅禮品盒,、散裝月餅,，采取多種方式陳列,，給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開不同程度的優(yōu)惠,、贈送小禮品等促銷活動。

可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域,，如肉餡月餅,、無糖月餅,，水果餡月餅等。同時可以開設(shè)一些知名品牌月餅專柜,。

現(xiàn)場制作月餅：現(xiàn)在的月餅質(zhì)量已成為眾多消費者心中擔心的問題,，即使商場的產(chǎn)品也不例外,，可以聯(lián)系超市供應(yīng)商現(xiàn)場制作月餅，以現(xiàn)做現(xiàn)售形式,，一方面可以讓顧客消除對月餅質(zhì)量問題的擔心,，另一方面可以可以提高顧客對商場的信任度,。

禮品區(qū)

中秋節(jié)，人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友,，一般除了購買月餅外,，還會買點其他什么禮品的，一般多是保健品之類的,，將月餅和其他禮品組合在一起,，既方便了顧客購買,，在價格上也可以采取一定優(yōu)惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,，分為幾檔，如__元,、__元,、__元……

餐飲美食區(qū)

中秋節(jié)到來,，吃更是必不可少的，在步行一街展示月餅的同時,，重點打造吃的概念,，重點宣傳二街的以吃為主的餐館,，通過氛圍布置宣傳，嘗試推出中秋節(jié)團圓飯?zhí)撞?具體由各餐館定制),。

娛樂區(qū)

邀請娛樂城將其小型的可以靈活搬動的一些游藝項目，搬到活動現(xiàn)場的娛樂區(qū),，購物滿額可以免費娛樂,，增加現(xiàn)場的互動感受,。

影城可以把一些大片的宣傳形象，dp點安排到街區(qū)的指定位置,，豐富整個一條街的活動內(nèi)容。

文藝演出區(qū)

__廣場,，在9月24日中秋季前一天晚19：00—21：00組織市老年藝術(shù)團進行迎中秋歌舞文藝表演,，26日晚上__員工文藝演出,。費用控制在500元以內(nèi)。

氛圍營造

(1),、中秋禮盒一條街

由超市采購部統(tǒng)一采購商品(包括月餅禮盒,、酒水禮盒、保健品禮盒,、水果禮盒等等，商品要講究包裝和品味),，超市提供堆頭及尺寸,，營銷部統(tǒng)一制作堆頭包裝及一條街的整體形象入口設(shè)計場地提供約80米

(2),、天下美食一條街

由餐飲部提供精品菜系，可部分展覽,，外加現(xiàn)場制作,、免費品嘗等項目;場地提供50米,。

(3)、時尚娛樂

由娛人碼頭提供部分小型機器,，放置一街，可免費娛樂吸引人氣,，場地提供約50米,。

以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統(tǒng)一設(shè)計制作,，須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸，各相關(guān)單元的商品信息及實際所需的物品是否自備(象美食的展臺等),。

3,、中秋畫月

轉(zhuǎn)眼間,，中秋又到了，每逢佳節(jié)倍思親,，你想念你的家人了嗎?想念你的另一半了嗎?天上月圓，人間月半,，月月月圓逢月半;一輪明月,，寄托了多少人的思念之情;那一刻,，我們幻想著時光能停滯，明月能永存……

現(xiàn)在,，實現(xiàn)這一夢想的機會來了!__舉辦的“中秋畫月”活動,，讓你有機會實現(xiàn)夢想,。拿起你手中的筆,，融入你豐富的聯(lián)想，畫出你心中的月亮,，讓這輪中秋的明月永遠留在人間!還猶豫什么?趕緊來參加吧!

活動方法：用簡潔明快的線條畫出你想象中的中秋明月，帶有傳奇,，夸張色彩的更好?？梢赃m當配以文字說明或者詩歌、散文,。圖片大小不限,，但必須是原創(chuàng)作品,。

大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案 大學(xué)中秋活動策劃案例篇十六

一,、實施背景：

讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習(xí)慣,，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源,、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福,、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員,，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日,，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福,。

二、活動時間：中秋節(jié)前兩天

三,、活動目的：

1、初步了解中秋節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風俗習(xí)慣。

2,、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂,、生活甜美的幸福,。

3,、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點,。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理,，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力,。

四、活動準備：

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習(xí)慣,，以及中秋的相關(guān)資料。

五,、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

第一階段：活動準備

一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱,、由來,、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,。

二、調(diào)查訪問身邊的長輩,，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習(xí)慣,。

第二階段：以班會形式進入活動

一、 情境導(dǎo)入

二,、進入活動主題，交流感悟

第一主題： 話說中秋

1,、中秋節(jié)的由來

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

3,、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

1、設(shè)計別致,、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動方案

1,、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié),。

2、同學(xué)們之間交流,。

六、小結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭,，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

第三階段：拓展,，延伸,。

中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓,、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習(xí)慣,，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,，在以后的研究中,，你想研究些什么?

1,、中秋的風俗習(xí)慣。

2,、中秋的傳說和故事。

3,、月亮的傳說與故事。

4,、關(guān)于月球的小知識。

5,、關(guān)于中秋的詩詞。

6,、關(guān)于中秋的食品。

大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案 大學(xué)中秋活動策劃案例篇十七

一,、月餅大世界

匯集省內(nèi)外廠家,、品牌的各式月餅近50多種，質(zhì)優(yōu)物美,，是月餅的理想購買世界。

二,、購物抽獎送月餅

1、凡在202-年-月-日--月-日17點前在超市購物滿50元者即可參加抽獎,。

2、抽獎憑有效購物憑證,，每滿50元抽一次，超過50元部分金額以50元的倍數(shù)計算抽獎次數(shù)(不足倍數(shù)部分不予計算),，最多限抽10次,。

3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球,，其中獎球為6個(一等獎一個，二等獎2個,，三等獎3個)，空球為54個,，一次抽一個球，以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球,，多抽作廢并計入應(yīng)抽次數(shù))。

4,、若抽中獎球，則當場兌獎,。獎品設(shè)置為：

一等獎：獎價值50元的月餅購物券一張。

二等獎：獎價值30元的月餅購物券一張,。

三等獎：獎價值15元的月餅購物券一張。

5,、購物券僅限在指定時間內(nèi)在本大廈購買月餅，如不要視為自動放棄,，恕不兌現(xiàn)金。

三,、吃月餅大賽決賽

決賽：9月12日下午2：00。

初賽按報名順序分組,，比賽分組淘汰制，每組取優(yōu)勝者1名,，進入復(fù)賽。

復(fù)賽在初賽決出的優(yōu)勝者中以抽簽方式?jīng)Q定分組,，每組3-5人,，比賽采取分組淘汰制,，每組取優(yōu)勝者1名進入決賽。

決賽以個人為單位分別進行,，最后決出一、二,、三等獎的獲得者。

比賽規(guī)則：由大廈統(tǒng)一提供同等大小,、同等餡料的三個月餅，看誰在最短的時間內(nèi)全部吃完(以吞咽下肚,，張口后后口中無顯著殘留物為準)，誰為優(yōu)勝,，如違規(guī)，比賽成績無效,。吃法不限,。

比賽有裁判及裁判長,，比賽結(jié)果由裁判當場判定,。若有爭議,，裁判長為最終決定者(凡報名參賽者即自愿無條件服從本條規(guī)定)。

獎項及獎品設(shè)置：

一等獎1名：獎-一臺,。

二等獎2名：各獎-一部。

三等獎3名：各獎-一臺,。

大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案 大學(xué)中秋活動策劃案例篇十八

一、活動背景

秋風煞爽,，柳樹梢頭的一彎鉤月,，相迎著十五的月圓，丹桂飄香,，一年一度的中秋佳節(jié)就要來臨?！蔼氃诋愢l(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”在外求學(xué)的我們難以和家人相聚,，現(xiàn)在我們是彼此的家人。為了減少同學(xué)們遠離家鄉(xiāng)的憂思情懷,，讓同學(xué)們感受到如家人般的溫暖，增加大家對新環(huán)境的歸屬感,，增進友誼，故此開展這次中秋晚會,。

二、活動主題

花好月圓慶中秋,。

三,、活動目的

1,、促進學(xué)院同學(xué)相互之間的了解，培養(yǎng)同學(xué)感情,，豐富大學(xué)業(yè)余生活。

2,、樹立大學(xué)生良好形象。

3,、深度挖掘潛在有文藝特長生。

四,、活動對象

__學(xué)院__級全體同學(xué)(自愿參與)，視實際情況可以邀請班主任或其他老師參加,。

五,、活動時間

_月_日中秋節(jié)當晚，19：00——21：00,。

六、活動地點

__

七,、活動主持人

__、__

八,、活動特點

熱情歡快，輕松交流,。

九,、宣傳準備工作

1,。提前在各班上發(fā)出通知。號召有才藝的同學(xué)毛遂自薦申報要表演的節(jié)目,。需征集至少3-5個自薦節(jié)目(唱歌、講笑話,、個人舞蹈、詩歌朗誦等等),。

2。準備晚會的游戲項目所需之物,，采購零食。

十,、活動具體流程

1,、主持人致節(jié)日賀詞,。

2,、文藝表演(自薦節(jié)目表演)。

3,、話話故鄉(xiāng)的中秋節(jié)：現(xiàn)場請來自不同地方的同學(xué)說說當?shù)剡^中秋的習(xí)慣,、民俗民風等等,。

4、互動小游戲：

(1),、你說方言，我來猜：每次請一位同學(xué)上臺,，主持人告訴同學(xué)一句話，由該同學(xué)用方言講出來,，臺下的同學(xué)猜,，答對者給予小禮物,。

(2)、快樂“7”定義：從左到右,，同學(xué)們從1開始數(shù)數(shù)，凡遇到尾數(shù)為7,、7的倍數(shù)、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字(18：8-1=7;25：2+5=7)就要跳過去,，數(shù)錯的人就要罰(唱歌、講笑話等),。

(3)、中秋字謎猜猜看：由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面,，讓大家猜,，在一分鐘內(nèi)猜對的同學(xué)獲一件中秋小紀念品,，猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。

5,、追本溯源：組織在場同學(xué)觀看中秋節(jié)來由的視頻，學(xué)習(xí)中秋節(jié)的歷史，了解中國的傳統(tǒng)文化,。

6、戶外賞月(活動結(jié)束),。