為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

安全教育活動(dòng)方案篇一

全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的潛能,，發(fā)展學(xué)生的特長,，培養(yǎng)學(xué)生積極、健康的個(gè)性品質(zhì)和高雅的生活情趣,，促進(jìn)和諧校園建設(shè),，根據(jù)集團(tuán)的相關(guān)要求并結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制訂本方案。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、活躍校園氣氛，豐富校園生活,。

2,、發(fā)現(xiàn)人才，發(fā)展特長,，激發(fā)學(xué)生上進(jìn),、創(chuàng)新精神。

3,、培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣和愛好,，塑造健全的人格，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

4,、展示新徽素質(zhì)教育成果，構(gòu)建和諧,、快樂的校園,。

三、開設(shè)的年級,、項(xiàng)目,、活動(dòng)地點(diǎn)及相關(guān)負(fù)責(zé)人

1、開設(shè)年級：1—5年級

2,、項(xiàng)目分兩個(gè)部分,，一個(gè)是校級競賽組，一個(gè)是年級興趣組,。

(一)校級競賽組

校級競賽組專門代表學(xué)校參加集團(tuán),、鎮(zhèn)、市的各種競賽,，人員由科任老師在全校中選拔,，人數(shù)由教師根據(jù)科目特點(diǎn)決定，但不能少于20人/班,，特殊情況需要報(bào)教務(wù)處審核備案,，否課時(shí)費(fèi)用折半。

項(xiàng) 目 地 點(diǎn) 負(fù)責(zé)人

合唱; 大多媒體教室 陳 勇 蘇建宏

舞蹈： 舞蹈室 陳 娟

美術(shù)： 生物實(shí)驗(yàn)室 張艷娣

乒乓球： 學(xué)校田徑場 涂欣培

籃球： 籃球場 弁明遠(yuǎn)

羽毛球： 羽毛球場 趙崇強(qiáng)

武術(shù)： 足球場 陳 玲

中國象棋： 物理實(shí)驗(yàn)室 石振榮

圍棋： 物理實(shí)驗(yàn)室 方龍志

國際象棋： 物理實(shí)驗(yàn)室 方龍志

國學(xué)誦讀： 學(xué)校舞臺(tái) 黃嫻妹

書法： 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 黃檸健

器樂： 待定 趙遠(yuǎn)鋒

手 工： 待定

(二)年級興趣組

年級興趣組以年級為單位開設(shè),，具體開班為：

一年級：由各班班主任根據(jù)本班學(xué)生意愿自行申報(bào),，有本班班主任主任授課 二年級：語文補(bǔ)習(xí)班(40人,，負(fù)責(zé)人：譚美貞,，地點(diǎn)：二(1)班教室)、數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班(65人,，負(fù)責(zé)人：夏小燕,，二(6)班教室),、英語口語班(68人，負(fù)責(zé)人：呂妤,，地點(diǎn)：二(3)班教室),、寫字班(共2班，一班：68人,，負(fù)責(zé)人：華佳,，地點(diǎn)二(4)班教室;二班：68人，負(fù)責(zé)人：袁亞輝,，地點(diǎn)：二(5)班教室),、美術(shù)班(68人，負(fù)責(zé)人：胡志玲,，地點(diǎn)：二(7)班教室),、唱歌班(68人，負(fù)責(zé)人：文燕芳,，地點(diǎn)：二(8)班教室),、國學(xué)班(40人，負(fù)責(zé)人：蔡晶瑩,，地點(diǎn)：二(2)班教室)

三年級：語文補(bǔ)習(xí)班(68有,，負(fù)責(zé)人：黃曉莉，地點(diǎn)：三(3)班教室),、奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班(68人,，負(fù)責(zé)人：何觀明，地點(diǎn)：三(4)班教室),、英語補(bǔ)習(xí)班(40人,，負(fù)責(zé)人：王亞娟，地點(diǎn)：三(2)班教室),、數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班(負(fù)責(zé)人：趙春娥),、象棋班(68人，負(fù)責(zé)人：賈海燕,，地點(diǎn)：三(5)班教室),、國學(xué)班(40人，負(fù)責(zé)人：羅夢云,，地點(diǎn)：三(1)班教室)

四年級：語文補(bǔ)習(xí)班(68人,，負(fù)責(zé)人：鄧輝泳，地點(diǎn)：四(5)班教室),、數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班(68人,，負(fù)責(zé)人：梁艷平，地點(diǎn)：四(6)班教室)、英語補(bǔ)習(xí)班(68人,，負(fù)責(zé)人,，潘惠優(yōu)，地點(diǎn)：四(3)班教室),、奧數(shù)班(40人,，負(fù)責(zé)人：翁細(xì)妹，地點(diǎn)：四(1)班教室),、象棋班(68人,，負(fù)責(zé)人：韋金蘭，地點(diǎn)：四(4)班教室),、國學(xué)班(40人,，負(fù)責(zé)人：歐柳瑩，地點(diǎn)：四(2)班教室)

五年級：語文補(bǔ)習(xí)班(40人,，負(fù)責(zé)人：劉瓊,，地點(diǎn)：五(1)班教室)、數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班(68人,，負(fù)責(zé)人：,，地點(diǎn)：五(5)班教室)、英語補(bǔ)習(xí)班(68人負(fù)責(zé)人：劉敏,，地點(diǎn)：五(2)班),、國學(xué)班(68人，負(fù)責(zé)人：鄭云喜,，地點(diǎn)：五(3)班教室) 奧數(shù)班 (50人 五(4)班 負(fù)責(zé)人 夏曉峰)

四,、時(shí)間安排

每周三和周五的第七節(jié)課為全校素質(zhì)教育超市活動(dòng)時(shí)間，個(gè)別特殊項(xiàng)目除外,，第三周開始啟動(dòng),。

五、活動(dòng)要求

1,、各活動(dòng)小組要寫好活動(dòng)方案,，內(nèi)容包括：活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排,、主要措施,、預(yù)期目標(biāo)等。及時(shí)做好相關(guān)記錄,。

2,、要加強(qiáng)活動(dòng)的紀(jì)律和安全管理，以保證活動(dòng)的實(shí)效,。

3,、學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督導(dǎo)巡查，切實(shí)保證活動(dòng)開展的效率,，做到專課專用。教務(wù)處把活動(dòng)的開展情況納入常規(guī)業(yè)務(wù)考核,。

4,、五年級奧數(shù)班必須經(jīng)過嚴(yán)格競賽選拔考試，錄取前20名,，重點(diǎn)培養(yǎng)后再選拔考試,，為5月份育苗杯做好準(zhǔn)備!

六、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：鄧以諾

組 員：王延群 衡曉紅 王 瓊 張紅亮 陳 勇 方龍志 具體工作由教務(wù)處負(fù)責(zé)安排,、實(shí)施,、監(jiān)管、執(zhí)行,。

七,、成果展示

通過以下三種形式來展示：

1、校內(nèi)匯報(bào)展示：時(shí)間6月中旬

2,、參加鎮(zhèn)級(集團(tuán)或以上)比賽成果匯報(bào),。

3、“六一”文藝演出匯報(bào),。

安全教育活動(dòng)方案篇二

安全工作是學(xué)校的首要工作,。牢固樹立安全防范意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校安全的檢查督促,，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，提高廣大師生安全防范和自護(hù)素質(zhì)，是創(chuàng)建平安校園構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ),。為了確保廣大師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,，根據(jù)我校實(shí)際情況狀況制訂如下安全工作方案。

一,、加強(qiáng)安全教育,，提高師生安全自護(hù)素質(zhì)

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確責(zé)任,。

為了加強(qiáng)學(xué)校對安全工作的重視和領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組 長：(職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的布置和監(jiān)督,。)

副組長：(職責(zé)：負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全教育工作的組織管理。)

(職責(zé)：負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全宣傳工作的組織管理,。)

成 員：各班主任(職責(zé)：負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全工作的組織實(shí)施,。)

2,、加強(qiáng)安全常規(guī)教育，提高學(xué)生的安全意識(shí),。

學(xué)生安全意識(shí)的增強(qiáng),，首先要提高教師的安全意識(shí)，特別是班主任對學(xué)生的安全教育意識(shí),。大隊(duì)部和班級定期利用宣傳陣地進(jìn)行專題安全教育宣傳,，使學(xué)生了解安全常識(shí)，增強(qiáng)自我安全防范能力,。

結(jié)合具體環(huán)境和季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行專門的安全宣傳教育,，落實(shí)相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。班級每周都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，安全教育要有記錄,、有實(shí)效。班主任對學(xué)生的安全教育包括學(xué)生校內(nèi)外安全事項(xiàng),。

班主任教育學(xué)生在校內(nèi)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作或游戲,，遵守學(xué)校制度、《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,，在校不追趕,，上下樓梯不擁擠;發(fā)揮少先隊(duì)文明監(jiān)督崗和學(xué)生的相互監(jiān)督作用。教育學(xué)生校外遵守交通安全規(guī)則,，不到有危險(xiǎn)的地方去玩耍,，特別是不擅自游泳、玩水;教育學(xué)生節(jié)假日外出要注意自身安全,，不做對他人他物有危險(xiǎn)

或傷害的動(dòng)作;教育學(xué)生注意和陌生人的交往,，不擅自離家出走。

班主任結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行防火,、防電等日常生活安全防范教育,。班主任每天對學(xué)生進(jìn)行健康檢查?？迫谓處熀桶嘀魅螌ξ醇皶r(shí)到校的學(xué)生要及時(shí)和學(xué)生家長取得聯(lián)系,，了解情況，解決問題,。教師要關(guān)愛學(xué)生的身心健康成長,，禁止一切有可能對學(xué)生造成傷害的行為的發(fā)生。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生室外活動(dòng)的管理和監(jiān)控,。

教師在校注意學(xué)生的行為舉止,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全的舉止應(yīng)立即制止并進(jìn)行教育。對于學(xué)生的在校室外活動(dòng),，授課教師特別要注意學(xué)生的安全防范工作,，加強(qiáng)安全防范措施，確保學(xué)生的人身安全,。

教師組織的校外學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)都要提前報(bào)告學(xué)校，同時(shí)把活動(dòng)過程及學(xué)生的安全保護(hù)方案報(bào)學(xué)校備案,，經(jīng)學(xué)校同意方可進(jìn)行?；顒?dòng)中組織好學(xué)生,，組織安排好活動(dòng),，保護(hù)好學(xué)生的安全。任何人不得擅自帶學(xué)生到校外進(jìn)行活動(dòng),。

4、學(xué)校和家庭相結(jié)合,，提高學(xué)生的安全綜合素質(zhì)

安全教育工作要爭取家庭的配合,，班主任要經(jīng)常和家長溝通，并提醒家長對子女進(jìn)行日常安全的教育和監(jiān)控,，共同做好學(xué)生的安全教育工作。對行為舉止不規(guī)范的學(xué)生,，班主任要經(jīng)常性進(jìn)行耐心的教育,，并及時(shí)和家長聯(lián)系,，做好學(xué)生的教育工作，工作要有記錄,。班主任利用家長會(huì)的時(shí)機(jī)對家長集中進(jìn)行安全教育，引起家長的重視,，拓寬安全教育渠道,，提高安全教育工作的實(shí)效,。所有教師發(fā)現(xiàn)班級有患流行疾病的學(xué)生要立即向?qū)W校匯報(bào),，配合學(xué)校做好流行疾病的防控工作,。

二,、加強(qiáng)安全檢查督促,，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度,。層層簽訂安全工作責(zé)任書,，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé),。建立一支學(xué)校安全工作管理隊(duì)伍,，樹立人人都是安全工作人員的觀念,，共同做好學(xué)校安全和綜治安全。

2,、定期檢查,，確保校舍和校園實(shí)施無安全隱患,。

后勤要定期對校舍和校園實(shí)施進(jìn)行安全檢查,，檢查要有記錄。檢查人要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，檢查的項(xiàng)目、安全狀況要清晰,，發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)立即采取措施予以解決,，解決不了的立即報(bào)告,，確保校園安全,，確保師生的在校人身安全。

3,、執(zhí)行請示報(bào)告制度,。原則上每月召開一次安全工作例會(huì),，履行安全情況報(bào)告制度,。師生外出集體活動(dòng),，在安全保障措施到位的情況下,，建立申請報(bào)批制度,。

4、加強(qiáng)門崗安全管理,。嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,，或與上級聯(lián)系,，打110報(bào)警;嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,。

5,、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁校門口擺攤,、堆雜物,，嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品,，及有危險(xiǎn)的物品，嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng),。

6,、加強(qiáng)交通安全管理,。重點(diǎn)進(jìn)行交通安全教育,，協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)行交通安全宣傳教育;學(xué)校不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)以及組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)活動(dòng)。

7,、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍檢查,，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即處理,。學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，在集會(huì)后錯(cuò)開解散,，課間安排護(hù)導(dǎo)師在樓道間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,。組織學(xué)生進(jìn)行校舍突發(fā)事故的演練,。

8,、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備,、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),，防止發(fā)生意外事故。建立學(xué)生健康檔案,，對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,，應(yīng)予勸阻。

9,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，將課堂教學(xué)狀況納入師德師風(fēng)考核的專項(xiàng)整治內(nèi)容，進(jìn)行考核,，杜絕教學(xué)事故發(fā)生,。

10、加強(qiáng)班級學(xué)生出勤記錄,，公示家長通訊錄,，對缺席的學(xué)生，上課老師應(yīng)在第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系,。

全校師生要從思想上樹立“安全第一”的觀念,，上上下下講安全，時(shí)時(shí)處處抓安全,，扎扎實(shí)實(shí)保安全,，切實(shí)使安全意識(shí)深入人心，貫徹始終,，保障師生生命安全和促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

安全教育活動(dòng)方案篇三

一,、活動(dòng)目的

加深同學(xué)們對心理健康知識(shí)的理解，解決一些在學(xué)習(xí),、生活中產(chǎn)生的心理困擾,，幫助同學(xué)們樹立健康心理意識(shí)，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)心理狀態(tài),，培養(yǎng)健康,、健全人格。

二,、活動(dòng)主題：關(guān)注心理健康構(gòu)建典范校園

三,、活動(dòng)對象：全體學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.3——20xx.5.30

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）心理健康月活動(dòng)啟動(dòng)儀式

活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.3下午活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)對象：高一,、高二心理委員、班長

活動(dòng)形式：召開動(dòng)員大會(huì)——宣布心理健康月活動(dòng)啟動(dòng)及相關(guān)系列活動(dòng)具體安排,。

（二）心理健康手抄報(bào)比賽

參賽年級：高二年級

時(shí)間：5月3日——5月20日

要求：圍繞高中生學(xué)習(xí)生活主題選擇相關(guān)心理知識(shí),、案例等，內(nèi)容積極健康,。其中手抄報(bào)版面編排合理,；文字信息量占整版面的75﹪或以上；繪畫小報(bào)和征文圍繞主題不要走題,。

每班于5月16日前上交2份作品予以參評,。

5月17日——5月20日進(jìn)行優(yōu)秀心理手抄報(bào)評選。

5月23日——5月30日進(jìn)行優(yōu)秀心理手抄報(bào)展覽,。

（三）心理劇大賽

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校心理健康教育,，使更多學(xué)生學(xué)習(xí)和了解心理調(diào)節(jié)方法，掌握心理健康知識(shí),，通過互動(dòng)情境有所體驗(yàn)和思考,，提高學(xué)生的心理健康素質(zhì)和在生活中解決實(shí)際問題的能力，形成正確的心理健康觀念,，展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采,。特舉辦“青春舞臺(tái)我來展示”學(xué)生校園心理劇表演大賽。

1,、校園心理劇簡介

校園心理劇就是把學(xué)生在生活,、學(xué)習(xí)、交往中的心理沖突,、煩惱,、困惑等，以通過心里話訴說,、對話,、情境表演等方式由學(xué)生表演發(fā)生在他們身邊熟悉的，甚至是親身經(jīng)歷的事,，從中體驗(yàn)心理的細(xì)微變化,，引起學(xué)生的共鳴，提高學(xué)生心理自助與互助能力,，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對身邊生活的體驗(yàn),，關(guān)注自我心靈的健康，進(jìn)而達(dá)到宣泄,、釋壓和領(lǐng)悟的目的,。

2、活動(dòng)主題

按照“青春舞臺(tái)我來展示”主題范圍的要求,，科學(xué)確定心理劇要解決的問題,。要選擇典型的、有一定深度的和易于通過舞臺(tái)展示的心理問題,，同時(shí)要做到主題鮮明,。

3、設(shè)計(jì)參賽劇本

各班要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自編自導(dǎo)的積極性和主動(dòng)性,。劇情的設(shè)計(jì)要貼近學(xué)生的生活,，具備真實(shí)性、代表性,；要最終引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制,、克服不良的心理行為，引導(dǎo)學(xué)生模仿一種正確的行為方式,。

4,、評分標(biāo)準(zhǔn)

4.1劇情曲折，富有戲劇性,。（25分）

（1）能準(zhǔn)確解讀人物心理,，心理學(xué)術(shù)語使用恰當(dāng)。

（2）人物刻畫特點(diǎn)鮮明,，富有個(gè)性,。

（3）語言精練優(yōu)美，富有感染力,，能給人啟迪意,。

（4）對校園一些心理問題有一定預(yù)見性，并能給出合理的解決方案,。

（5）有一種或多種心理劇手法的運(yùn)用,，如獨(dú)白，角色互換,，鏡觀,，空椅子等,。

4.2表演流暢自然，注重細(xì)節(jié)表現(xiàn),。（25分）

演出富有感染力,，表達(dá)感情準(zhǔn)確，能帶動(dòng)觀者的情緒,，形象逼真,，配合默契，應(yīng)變靈活,，言行能很好地展現(xiàn)心理活動(dòng)

4.3劇本圓滿,，劇情圍繞主題；（10分）

4.4道具精良,，服務(wù)劇情,，使用恰到好處（20分）

（1）道具使用能準(zhǔn)確表現(xiàn)劇情場景，道具切換快速安靜,。

（2）服裝要能準(zhǔn)確表現(xiàn)人物身份,。

4.5總體印象。

包括精神面貌,、態(tài)度認(rèn)真,，著裝整潔，舉止大方等,。（20分）

5、具體要求

5.1每班一個(gè)心理劇,，時(shí)長5—8分鐘,。

5.2劇本均要求打印成電子稿。

6,、時(shí)間安排

5月3日——5月6日各班準(zhǔn)備并提交劇本電子稿

5月9日——5月10日教育處審核劇本

5月10日——5月20日各班排練

5月23日進(jìn)行心理劇表演大賽

5月底推薦優(yōu)秀心理劇參加校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式演出,。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

優(yōu)秀劇本獎(jiǎng)二名,；表演獎(jiǎng)二名,；優(yōu)秀組織獎(jiǎng)二名

（四）心理減壓團(tuán)體輔導(dǎo)

1、活動(dòng)背景及意義：

隨著高考的臨近,，高三學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活變得緊張,，為給即將迎戰(zhàn)高考的高三學(xué)子們科學(xué)調(diào)試心理，提高學(xué)習(xí)效率,，最終決勝高考,，開展心理減壓團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，讓他們輕松減壓，宣泄焦慮,、煩躁等不良情緒,。

2、活動(dòng)主題：釋放壓力,，從容沖刺——高三年級心理減壓團(tuán)體輔導(dǎo)

3,、活動(dòng)目的：通過短時(shí)間的氣球游戲活動(dòng),，達(dá)到放松心情,、減壓助考、凝聚意志,、調(diào)適心態(tài)的目的,。

4、活動(dòng)時(shí)間：5月9日—5月13日下午

5,、活動(dòng)地點(diǎn)：同心樓五層心理團(tuán)體輔導(dǎo)室

6,、活動(dòng)方式：學(xué)生自愿報(bào)名

安全教育活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒通過錄象懂得亂吃東西的危害性。

2.引導(dǎo)幼兒樂于探索,、交流與分享,，激發(fā)幼兒的想象力。

3.提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對安全事件的能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：錄象《卡在喉嚨里的五角星》,、每組一小筐圖片

圖片：

1.老鼠、蒼蠅叮咬過的食物

2.過期的食物

3.腐爛變質(zhì)的食物

4.假冒,、劣質(zhì)的食物

5.沒洗干凈的食物

活動(dòng)過程：

一,、觀看錄象《卡在喉嚨的五角星》

1.教師提問“剛剛你們看到了什么?”“小男孩的做法對嗎?”

2.幼兒相互交流討論“他這樣做了會(huì)怎樣?”“你有沒有這樣做過?”

3.教師做適當(dāng)小結(jié)

二、看圖片

1.教師提問“這些東西你吃過嗎?”

2.引導(dǎo)幼兒討論“這些東西為什么不能吃?”

3.教師適當(dāng)小結(jié)

三,、游戲判斷對錯(cuò)

1.教師提問“上幼兒園時(shí),，沒有病的小明非要媽媽幫她帶藥到幼兒園;夏天快來了，天氣太熱,，我喝了飲料又吃雪糕;小朋友拿了一個(gè)玻璃球放在嘴里,。”

2.教師小結(jié)：不生病亂吃藥,，也會(huì)對身體造成傷害;冷的東西吃多了對胃寶寶不好;玻璃球放在嘴里很危險(xiǎn),。

四、操作活動(dòng)

1.請幼兒自由抽取圖片,，并說一說這些東西為什么不能吃?

2.教師巡回觀察,，引導(dǎo)幼兒互相討論。

活動(dòng)反思：本活動(dòng)幼兒能積極參加,，大膽舉手回答老師的問題,，通過本活動(dòng)幼兒懂得亂吃東西的危害性;提高了幼兒的安全意識(shí)。

安全教育活動(dòng)方案篇五

設(shè)計(jì)背景

近年來,，地震,、火災(zāi)等自然災(zāi)害嚴(yán)重,，幼兒園事故也頻頻發(fā)生，有的歹徒?jīng)_進(jìn)幼兒園進(jìn)行行兇,，校車超載事故,，也有的老師不負(fù)責(zé)任的傷害孩子，意外傷害已成為影響幼兒健康成長的第一殺手,。所以保護(hù)孩子不受傷害,，保護(hù)他們的健康成為幼兒園工作的首位。中班幼兒生活經(jīng)驗(yàn)較少,，面對危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)自我保護(hù),，自我逃生的能力弱，所以我們在保護(hù)他們的同時(shí)更應(yīng)該讓他們?nèi)チ私膺@些危險(xiǎn),，孩子發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何保護(hù)自己,，提高他們的自我保護(hù)能力，逃生能力,。中班幼兒的理解能力,、接受能力都比較差，所以要求老師利用各種教學(xué)手段使幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí),，(如何撥打急救電話,、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生等)。因此我結(jié)合我們本學(xué)期的教育目標(biāo)及我班幼兒情況設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),。

活動(dòng)目標(biāo)

1,、認(rèn)識(shí)并會(huì)撥打119.120.110等急救電話，知道在什么危險(xiǎn)時(shí)撥打什么號碼,。

2,、知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生,。

3,、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力,。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：

幼兒認(rèn)識(shí)并牢記119.120.110等急救電話,。知道并學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，學(xué)會(huì)逃生,。

難點(diǎn)：

培養(yǎng)幼兒思考問題,、解決問題的能力

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、119,、120,、110號碼片、玩具電話、小動(dòng)物頭飾,，小手絹人手一份,。

2、警笛聲錄音,、警車,、消防車、救護(hù)車圖片,、逃生錄像及圖片,。

活動(dòng)過程

第一個(gè)環(huán)節(jié)：聽警笛聲，激起幼兒興趣,，引出主題,。

1、出示警車警笛聲,。

師：小朋友，老師今天早上來幼兒園的路上聽到一種奇怪的聲音,，你們想不想聽聽,。(出示警笛聲)

2、讓幼兒討論這是一種什么聲音,，是什么發(fā)出的這種聲音,。

3、依次出示消防車,、救護(hù)車的聲音,。提問：這三種聲音一樣嗎?引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽一聽每種聲音的不同并進(jìn)行討論。

4,、鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行猜測,，這三種不同的聲音代表了什么

5、出示警車,、消防車,、救護(hù)車圖片，讓幼兒更進(jìn)一步了解警笛聲代表了什么?讓幼兒了解每種車發(fā)出的警笛聲不同,，代表的意思也不同,。

老師進(jìn)行小結(jié)：每種不同的警笛聲代表的急救方法是不同的，它們的車型也是不同的,。

第二個(gè)環(huán)節(jié)：認(rèn)識(shí)110.119.120急救號碼

1,、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片車上的號碼。

師：小朋友你們有沒有注意在不同的車上有三種不同的數(shù)字,。(出示圖片)

2,、鼓勵(lì)幼兒說一說這些數(shù)字，了解這些數(shù)字的意義。

3,、出示號碼片加深幼兒的認(rèn)識(shí),。

4、出示圖片,，讓幼兒進(jìn)行連線

師：小朋友,，咱們剛才認(rèn)識(shí)了110.119.120三種不同的急救號碼，現(xiàn)在老師要考考你們,，看看誰記清楚了哪種車上是哪種號碼,，哪種號碼代表了哪種救護(hù)方法。(出示圖片,，讓幼兒進(jìn)行連線)

5,、請幼兒做評判看一看連線對不對，說出自己的理由,。

第三個(gè)環(huán)節(jié)：加深印象,，幼兒分組進(jìn)行場景表演

1、設(shè)置場景,，幼兒分組進(jìn)行討論分析,，并一名幼兒回答討論的結(jié)果。

(1),、小鴨花花發(fā)現(xiàn)小兔家失火了,，花花應(yīng)該做些什么?

(策略)撥打火警電話119，說清楚發(fā)生火災(zāi)的位置,，請消防員幫忙,。

(2)、小牛嚕嚕發(fā)現(xiàn)小狐貍偷了母雞家的兩個(gè)雞蛋,，該怎么辦?

(策略)撥打報(bào)警電話110,，請公安叔叔來抓壞人。

(3),、小松鼠在路上發(fā)現(xiàn)了受傷的山羊公公,，應(yīng)該怎么做呢?

(策略)撥打急救電話120，請醫(yī)生來救護(hù)山羊公公,，并在醫(yī)生來之前先陪伴山羊公公,。

2、幼兒自由分組,，選擇喜歡的小動(dòng)物頭飾,，進(jìn)行場景表演。

3,、請幾組幼兒為大家進(jìn)行表演

在進(jìn)行情景表演時(shí)老師可提醒幼兒如何正確撥打求救電話,，敘述事情時(shí)盡量要完整,，準(zhǔn)確。

第四個(gè)環(huán)節(jié)：觀看自然災(zāi)害圖片及逃生錄像,，學(xué)會(huì)逃生,。

師：小朋友，咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的求救方法,，最重要的是學(xué)會(huì)怎樣應(yīng)對危險(xiǎn),，知道發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)該如何撤離危險(xiǎn)地帶、如何保護(hù)自己,，現(xiàn)在咱們來觀看一些自然災(zāi)害圖片(出示幻燈片),。

1、引導(dǎo)幼兒觀看并說出這是什么危險(xiǎn),。

2,、鼓勵(lì)幼兒說出遇到這種危險(xiǎn)時(shí)該怎么做。(幼兒集體討論)

3,、觀看逃生錄像,，在觀看中提醒幼兒注意觀察小朋友的動(dòng)作。

4,、讓幼兒討論為什么要這么做,，請幼兒進(jìn)行模仿。

5,、全體師生開展游戲：逃生。拉響警笛,，幼兒進(jìn)行逃生演練,。在演練中要提醒幼兒聽到警笛后，立刻停止一切活動(dòng),，按照老師的要求(抱頭或用小手絹捂住口鼻)一個(gè)接一個(gè)的離開,，在跑的過程中不要推擠，防止摔倒,?？啥嗑毩?xí)幾次

第五個(gè)環(huán)節(jié)：活動(dòng)結(jié)束，到戶外進(jìn)行演練

小朋友咱們今天不僅認(rèn)識(shí)了不同的求救電話,，還在室內(nèi)進(jìn)行了火災(zāi),、地震逃離方法，現(xiàn)在咱們?nèi)敉饩毩?xí)一下吧,。

教學(xué)反思

《教學(xué)綱要》指出,，要培養(yǎng)孩子初步的安全和健康知識(shí)，知道關(guān)心和保護(hù)自己,，幼兒不是被動(dòng)的“保護(hù)者”,，教師要尊重幼兒不斷增長的獨(dú)立需要,，在保護(hù)幼兒的同時(shí)，鍛煉他們的自我保護(hù)能力,，學(xué)習(xí)生活中的自理技能,。為了讓中班幼兒掌握發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的保護(hù)，逃離方法,，提高他們的自我保護(hù)能力,，更好的健康成長，因此我設(shè)計(jì)和組織了《保護(hù)自己我知道》這個(gè)教育活動(dòng),。

在本次活動(dòng)中,，考慮到中班幼兒的年齡特點(diǎn)及他們的接受能力，所以在活動(dòng)中采用了綜合性,、趣味性,、直觀性較強(qiáng)的視頻，圖片,，充分調(diào)動(dòng)了孩子的各種感官,，讓他們更直觀的了解危險(xiǎn)及求救方法。在創(chuàng)設(shè)故事情景時(shí)選用了幼兒較喜歡的小動(dòng)物來做故事主角,，幼兒更容易理解并接受,。通過幼兒分組表演及逃生演練讓幼兒更深的了解了這些安全知識(shí)常識(shí)，進(jìn)一步鞏固了所學(xué)的安全知識(shí),。在幼兒進(jìn)行思考過程中,，我始終以引導(dǎo)者、支持者,、合作者的身份出現(xiàn),，在幼兒角度進(jìn)行思考，努力理解幼兒的想法及感受,，支持鼓勵(lì)他們,，形成合作探究式的師幼互動(dòng)，讓幼兒得到滿足,。

安全教育活動(dòng)方案篇六

一,、活動(dòng)宗旨和目的

(一)活動(dòng)宗旨：加強(qiáng)學(xué)校安全管理，確保學(xué)生平安出行

(二)活動(dòng)目的：通過開展一系列安全教育和演練活動(dòng),，普及我校學(xué)生安全知識(shí)和技能,，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高師生自我保護(hù)能力,，確保師生安全出行,，為我校學(xué)生安全、健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,。

二,、組織機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

組員：全體班主任

三,、活動(dòng)目標(biāo)

加強(qiáng)安全教育，傳達(dá)“珍愛生命,，安全先行“的理念,，推進(jìn)我校安全管理制度的有效落實(shí)，確保校園安全隱患得到徹底整改,，不發(fā)生涉及學(xué)生傷亡的安全責(zé)任事故,。

四、活動(dòng)時(shí)間x年3月份

五,、活動(dòng)主題加強(qiáng)安全管理,，共建和諧校園

六、活動(dòng)內(nèi)容

對廣大師生進(jìn)行“五安全”,、“五意識(shí)”教育,。所謂“五安全”教育是指對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全,、飲食安全,、活動(dòng)安全、身心安全的教育;所謂“五意識(shí)”是指通過活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)校安全規(guī)范意識(shí),、教師執(zhí)行安全措施意識(shí),、學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)、家長支持配合意識(shí),、社會(huì)服務(wù)監(jiān)督意識(shí)的“五種意識(shí)“,。

七、具體活動(dòng)安排

(第一周)

(一)舉行一次主題升旗儀式,。以此升旗儀式作為學(xué)校安全教育活動(dòng)月的啟動(dòng)儀式,，在啟動(dòng)儀式上對全校師生進(jìn)行一次增強(qiáng)安全意識(shí)教育，宣讀號召全員參加活動(dòng)的倡議,。

(二)利用校內(nèi)宣傳欄、板報(bào),、條幅,、廣播、電視,、校園網(wǎng)等宣傳工具,，開展多種形式的安全宣傳活動(dòng)。

(第二周)

(三)開展安全宣講周活動(dòng),。安排一周時(shí)間作為安全宣講周,，利用校園廣播或由班主任老師對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育課，抓住五個(gè)安全方面進(jìn)行教育,，并做好記錄,。同時(shí),，對教室、宿舍,、運(yùn)動(dòng)場地,、教學(xué)儀器、電器線路等教育教學(xué)設(shè)備,、設(shè)施進(jìn)行一次全面安全隱患排查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改,。

(四)組織學(xué)生學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生,、交通安全、人身安全,、用電安全等方面知識(shí),，進(jìn)行一次安全知識(shí)競賽活動(dòng)。組織全校師生進(jìn)行安全知識(shí)問卷答題,。

(第三周)

(五)開展一次安全教育班會(huì)活動(dòng),。各班選擇自己喜歡的活動(dòng)形式，按照學(xué)校統(tǒng)一的安排時(shí)間,，開展一次安全教育會(huì)活動(dòng),，進(jìn)行安全教育成果展示。

(第四周)

(六)開展“安全提示語”創(chuàng)作活動(dòng),。組織學(xué)生們?yōu)樾@設(shè)計(jì)安全提示語,，發(fā)揮他們的想象，把評選出來的優(yōu)秀安全提示語真正運(yùn)用到校園,，讓他們自己為自己服務(wù),。

(七)進(jìn)行安全疏散演練，預(yù)防火災(zāi),、地震的演練,。(演練方案另附)

八、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任,。要實(shí)行校長負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制,，把安全知識(shí)教育納入學(xué)校的教學(xué)重要內(nèi)容之一,。

(二)提高認(rèn)識(shí)，注重實(shí)效,。要從思想上牢固樹立“學(xué)校多一份管理,，學(xué)生多一份安全，社會(huì)多一份穩(wěn)定”的理念,，充分認(rèn)識(shí)安全工作是教育系統(tǒng)一項(xiàng)長期的,、艱巨的工作,，必須高度重視，常抓不懈,。安全教育月活動(dòng)要精心組織,、周密部署，安全知識(shí)的教育要注重結(jié)合實(shí)際,，講求實(shí)效,，切忌走過場，搞形式主義,。

(三)認(rèn)真總結(jié),，鞏固成效?；顒?dòng)結(jié)束后,，要認(rèn)真進(jìn)行全面總結(jié)，不斷鞏固和擴(kuò)大教育活動(dòng)的成果,，同時(shí)將教育活動(dòng)內(nèi)容不斷滲透到日常工作中去,。

安全知識(shí)學(xué)習(xí)材料

交通安全知識(shí)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),，自覺遵守交通秩序;

2,、靠路邊行走，橫過道路走斑馬線.做到“一停,、二看,、三通過”

3、不闖紅燈,、不亂穿道路,、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄,、不追車扒車,、不拋物擊車;

4、排隊(duì)乘車,、不向窗外亂扔?xùn)|西,，從右側(cè)下車，不乘坐帶病車,、超載車和農(nóng)用車;

5、騎車靠右,，不逆行,、不雙手離把、不互相追逐,、不扶身并行;不突然猛拐;

6,、遇交通違法行為及時(shí)糾正,，遇交通事故主動(dòng)報(bào)警;

7、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),，積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)用電安全知識(shí)：

1.放學(xué)后值日生要切斷教室電源,。

2.嚴(yán)禁學(xué)生私自在寢室使用“熱得快”，安裝床上燈,、接裝使用交流電的錄音機(jī)等自備電器,。遇到電路故障，發(fā)生斷電情況,，學(xué)生要報(bào)告老師請電工修理,，不要自作主張去尋找配電板，進(jìn)行線路維修,。

3.打掃衛(wèi)生要注意安全和保護(hù)電器,。切忌用濕布去抹電線和日光燈管、電扇上的灰塵,，如果有必要進(jìn)行徹底清掃,，也要在切斷電源的情況下進(jìn)行。

安全教育活動(dòng)方案篇七

一,、活動(dòng)目的：

通過主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來,，以及一些過新年的習(xí)俗。通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,，以及孩子們的載歌載舞,，表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集資料

2,、節(jié)目編排

3,、制作powerpoint

三、活動(dòng)過程：

1,、各小隊(duì)集隊(duì),、報(bào)告人數(shù)。

2,、中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),。

主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

乙：全體起立,、出旗,、敬禮

合：唱團(tuán)歌。甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來新年的燦爛時(shí)光,。

甲：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋。元旦,，是我們大家的節(jié)日,，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以的激情,，唱起來吧;甩動(dòng)雙臂,，舞起來吧。

請欣賞歌舞表演《迎新年》

合：我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,，掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

甲：在這熱鬧的節(jié)日里,，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞,，小昆蟲們在演奏,，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》

乙：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

乙：在這美好的節(jié)日中,，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽,，謝謝老師，祝福你們一生健康,，新年快樂,。

甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙：我們是那么的可愛,，我們的心靈是那么的真摯,。請聽詩朗誦《新年的愿望》

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì)有坎坎坷坷,、崎嶇不平,。

乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏,，人生就顯得更加美麗,。

請大家說說新年的新目標(biāo)，新愿望,。

甲：紅紅的花兒,，青青的草，綠綠的柳枝,，和我們一起在陽光下歡笑,。

乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞,，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!

合：請聽女生表演唱《楊柳青青》

甲：展望未來的一切,，我們更加珍惜美好的歲月,。

乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,，讓我們?nèi)w師生手拉著手,，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

甲：尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們!

合：我們今天非常開心,，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中,，我們將難忘的20__送走,，迎面走來的是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮,。

安全教育活動(dòng)方案篇八

一,、活動(dòng)目的：

全國把五月十二日定為全民防震減災(zāi)日，以此提高民眾對防震減災(zāi)的警惕,，進(jìn)行防震減災(zāi)的知識(shí)普及,。我校定于五月__日(星期__)下午第一節(jié)課后，舉行防震緊急撤離的演習(xí),。

二,、具體要求如下：

1、聽到警報(bào)聲后,，各班立即在課室前面緊急集合,，隊(duì)長領(lǐng)隊(duì)，上課老師押后,，立即按指定方向撤離,。

2、有秩序按四路縱隊(duì)下樓,，下樓時(shí)前面的同學(xué),，不能超越。

3,、樓梯口相遇的隊(duì)伍,，要禮讓，先到樓梯的隊(duì)伍先行下樓,，不準(zhǔn)搶道,，不準(zhǔn)沖亂別人的隊(duì)伍。

4、撤離時(shí)要保持安靜,，不得喧嘩,，推撞。

三,、人員安排：

1,、總指揮：

2、隊(duì)伍調(diào)整：體育科(按升旗儀式位置站位)

3,、值日老師：請當(dāng)天值日的老師及時(shí)到各層樓梯轉(zhuǎn)角處維持好秩序;并進(jìn)行登記,，評出演習(xí)中“快、靜,、齊”的優(yōu)秀中隊(duì),。

4、衛(wèi)生老師：做好準(zhǔn)備,，防止意外事件發(fā)生

安全教育活動(dòng)方案篇九

20__年4月15日是《國家安全法》頒布實(shí)施以來的第--個(gè)全民國家安全教育日,。根據(jù)上級文件要求，現(xiàn)決定在__經(jīng)開區(qū)開展首個(gè)全民國家安全教育日宣傳活動(dòng),，具體實(shí)施方案如下：

一,、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：___

副組長：______

成員：________________________及各社區(qū)黨總支書記、主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，___同志兼任辦公室主任,，___、__任辦公室成員,。

二,、活動(dòng)主題

深化“法律六進(jìn)”，增強(qiáng)國家安全意識(shí),。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月10日—4月30日。

四,、宣傳內(nèi)容

大力開展總體國家安全觀宣傳教育,，努力提高全民國家安全意識(shí)，增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任,。大力開展《憲法》,、《國家安全法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育,。大力宣傳政治安全,、國土安全、軍事安全,、文化安全,、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國家安全任務(wù),，以及國家安全制度，國家安全保障,，公民,、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章。

五,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開展“六進(jìn)”系列主題活動(dòng),。進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè),，要開展“國家安全教育進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，各單位,、各社區(qū)要利用會(huì)議,、宣傳專欄集中學(xué)習(xí)、宣傳《國家安全法》等法律,，促進(jìn)公職人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)國家安全觀念,，帶頭維護(hù)國家安全，各企事業(yè)單位要制定宣傳橫幅或者利用電子顯示屏宣傳《國家安全法》,。各中小學(xué)要開展“國家安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng),，組織法制副校長、法制輔導(dǎo)員為中小學(xué)生上一堂國家安全知識(shí)法律課,，著力培育青少年的國家安全意識(shí),。各社區(qū)要開展“國家安全教育進(jìn)萬家”活動(dòng)，依托社區(qū)電子顯示屏或者宣傳專欄,，動(dòng)員社會(huì)力量參與宣傳活動(dòng),，將國家安全知識(shí)送到田間地頭、千家萬戶,。

(二)開展國家安全教育媒體行動(dòng),。各社區(qū)、各部門要充分運(yùn)用廣播,、戶外公益廣告,、電子顯示屏等媒體資源，廣泛宣傳國家安全知識(shí),，推動(dòng)形成全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢,。

(三)開展國家安全教育“融入行動(dòng)”。將國家安全教育融入地方文化,、行業(yè)文化,、機(jī)關(guān)文化、企業(yè)文化,、校園文化建設(shè),，推動(dòng)宣傳(公共場所顯示屏有宣傳標(biāo)語,、公告欄有宣傳海報(bào)、法治文化陣地有宣傳板塊)全覆蓋,。利用法制宣傳中心,、社區(qū)文化廣場、街區(qū)等編排巡演法治文藝節(jié)目,，增強(qiáng)國家安全教育的滲透力和感染力,。將國家安全教育融入各社區(qū)、各企業(yè),、各學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),，融入黨團(tuán)建設(shè)、社會(huì)組織建設(shè),、社區(qū)建設(shè)等基層工作中,，導(dǎo)入鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章等社會(huì)規(guī)范,，不斷夯實(shí)國家安全教育基礎(chǔ),。

六、活動(dòng)要求

(一)統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),。各社區(qū)、各部門要高度重視,，把開展全民國家安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù),，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署安排,。要充分發(fā)揮國安辦,、法治宣傳教育主管部門牽頭作用，強(qiáng)化單位之間的協(xié)調(diào)配合,，形成工作合力。要堅(jiān)持經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合,，把全民國家安全教育納入普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,，確保活動(dòng)順利推進(jìn),。

(二)加強(qiáng)創(chuàng)新,、務(wù)求實(shí)效。各社區(qū),、各部門要在運(yùn)用方法形式載體上創(chuàng)新,，在堅(jiān)持結(jié)合融入上創(chuàng)新，在動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與上創(chuàng)新,，不斷增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性,，擴(kuò)大工作的覆蓋面和影響力,。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點(diǎn)，把主題活動(dòng)有機(jī)貫徹到法治宣傳教育整體工作中,，突出特色、注重實(shí)效,，推動(dòng)工作落細(xì),、落小,、落實(shí)。

(三)加強(qiáng)宣傳,，營造氛圍。各社區(qū),、各單位要相互配合,，制定國家安全教育宣傳方案,，精心組織,、周密部署，把握宣傳時(shí)機(jī),、掌握宣傳節(jié)奏,，增強(qiáng)宣傳效果。要把傳統(tǒng)媒體與新興媒體結(jié)合起來,，注重運(yùn)用新媒體和新技術(shù),，不斷拓展宣傳的深度和廣度。要及時(shí)發(fā)現(xiàn),、推介活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)和好做法,，先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)事跡，進(jìn)一步激發(fā)廣大干群投身國家安全教育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,。

安全教育活動(dòng)方案篇十

一,、指導(dǎo)思想

以縣局和鄉(xiāng)教育組的思想為工作動(dòng)力，以安全法規(guī)為管理準(zhǔn)繩,，繼續(xù)完善校園安全管理責(zé)任制為依托,，進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，綜合整治校園安全隱患,，防患于未然,，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長,。

二、工作目的

通過開展學(xué)校安全教育工作,，及時(shí)消除校園安全隱患,，教育學(xué)生牢固樹立安全意識(shí)，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,，構(gòu)建完善的"社會(huì),、家庭、學(xué)校"安全工作管理體系,，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展,。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員由下列人員組成：

組 長：艾榮寶 副組長：趙夢玲

成 員：各位班主任,。

四、安全措施

(1)校舍安全：

各班主任要定期檢查各班教室及走廊的安全情況,，看教室是否有裂縫,、預(yù)制板是否有松動(dòng)，門窗是否有破損,，玻璃是否有破損,、松動(dòng);校領(lǐng)導(dǎo)要檢查學(xué)校的校舍、圍墻,、及體育設(shè)施是否存在安全隱患,。還要檢查電線電路是否有老化破損。做到每周一查一報(bào)告,。

(2)食品衛(wèi)生安全：

教師要經(jīng)常教育學(xué)生禁止購買“三無”產(chǎn)品,，在家里生吃瓜果要洗凈，禁止喝生水等,。

(3)課堂安全：

1,、上課、集會(huì)實(shí)行點(diǎn)名制：上課或集會(huì),，名班主任,、上課教師要先點(diǎn)名，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在學(xué)校,，及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或家長,。

2、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,，不能體罰學(xué)生,，應(yīng)教育學(xué)生，動(dòng)之以情,，曉之以理;不能以罰物,、罰款代替處罰,。對違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理;對違反本規(guī)定所造成的一切經(jīng)濟(jì)損失由違者自負(fù),。

3,、要關(guān)注學(xué)生的生病情況，對生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長或送醫(yī)藥診治,。

4,、要保護(hù)好課堂，保護(hù)好學(xué)生,，嚴(yán)禁閑雜人員擾亂課堂,、帶走或歐打?qū)W生。因教師不在教室所造成的,，一切后果由缺勤教師負(fù)擔(dān),。

5、班主任要教育學(xué)生不玩管制刀具,、危險(xiǎn)玩具,。班主任要定期清繳學(xué)生的這些東西。

(4)課間安全：

1,、班主任要教育學(xué)生在課間活動(dòng)期間不準(zhǔn)做危險(xiǎn)性游戲,。

2、上下樓梯靠右行,，嚴(yán)禁推搡沖打;教育、阻止學(xué)生在樓梯,、走廊等處搶跑,、沖打;嚴(yán)禁靠扶、滑騎樓梯沿,、攀爬欄桿,。

3、課間時(shí)間嚴(yán)禁打架斗歐,。各教師發(fā)現(xiàn)有此類現(xiàn)象發(fā)生要及時(shí)制止,。

4、要遵守公共秩序,，不準(zhǔn)攀高涉險(xiǎn),，不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻,。

(5)上,、放學(xué)安全：

1、學(xué)生要按時(shí)上,、放學(xué),，不在校園逗留,。

2、教師放學(xué)后不能留學(xué)生在校,，學(xué)生完全離開校園后方可離開。學(xué)前班教師要確保放學(xué)后學(xué)生被家長完全接走后方可離開,，不能把學(xué)生交給不能證明與被接孩子關(guān)系的人。

3,、放學(xué)要按時(shí)回家,，途中不得逗留,，回到家要告知家長。

4,、未滿十二周歲的學(xué)生一律不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。

5,、上學(xué)或放學(xué)，要靠馬路邊走,，不準(zhǔn)在馬路、街道互相追逐或游戲,。

6、不準(zhǔn)私自到江邊,、湖邊,、河邊玩水,，未經(jīng)家長同意，不準(zhǔn)在河里,、游泳池里游泳,，不準(zhǔn)私自到別人家玩、食宿。

(7)午休安全

午休時(shí)間學(xué)生要按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到校,，不準(zhǔn)提前到校，班主任要注意時(shí)刻提醒學(xué)生,。

五、落實(shí)責(zé)任追究制度：

1,、學(xué)校與各相關(guān)責(zé)任人簽定《安全責(zé)任狀》

2、實(shí)行誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)制度,。

3,、實(shí)行安全事故報(bào)告制度,。

4、凡不按以上條款執(zhí)行,，出了問題由出差錯(cuò)者自負(fù)。

安全教育活動(dòng)方案篇十一

一,、活動(dòng)背景：

隨著中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，環(huán)境污染,，生態(tài)惡化的情況也日益突出。環(huán)保日益成為政府和群眾關(guān)注的焦點(diǎn),。目前全國的環(huán)境形勢不容樂觀，污染物排放總量居高不下,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過環(huán)境自凈能力，一些流域和城市的水和大氣污染十分嚴(yán)重,，生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢尚未得到有效遏制。在老的環(huán)境問題尚未得到有效解決的情況下,，新的環(huán)境問題又不斷產(chǎn)生。

二,、活動(dòng)主題：

揚(yáng)志愿精神樹和諧之風(fēng)展綠城之翼構(gòu)衛(wèi)生城市

三、活動(dòng)名稱：

保護(hù)碧水藍(lán)天，創(chuàng)建環(huán)保益陽

四,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過組織青年志愿者的活動(dòng)來改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境;

2,、通過青年志愿者宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí);

3,、通過媒體的宣傳讓更多的人了解環(huán)境被破壞對我們造成的危害,，同時(shí)提高大家的環(huán)保意識(shí)(益陽直播欄目)

4,、通過青年志愿者的現(xiàn)場講解讓更多的人了解環(huán)保的重要性，讓更多的人真正的行動(dòng)起來,。

5、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園——益陽!

6、從我做起,，從身邊做起，抵制環(huán)境污染,，節(jié)約能源,，愛護(hù)綠色環(huán)境

五,、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支書記：郭書記

副組長：

成員：團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

六,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月5日(志愿者日)

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

秀峰公園

八,、主辦單位：

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

九、承辦單位：

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部,、青年志愿者協(xié)會(huì)

十、活動(dòng)對象：

湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院全體青年志愿者

十一,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

略

十二,、活動(dòng)開展

略

十三,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

展板：30_10=300元

橫幅：70_1=70元

飲用水：35_3=105元

醫(yī)療用品：55元

小計(jì)：530元(具體與贊助商協(xié)商)

安全教育活動(dòng)方案篇十二

為讓學(xué)生認(rèn)清毒品危害，增強(qiáng)抵御毒品免疫力,，凈化青少年成長環(huán)境，根據(jù)國家禁毒委員會(huì),、中央社會(huì)治安綜治辦、教育部,、共青團(tuán)中央聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)毒品預(yù)防教育工作的通知》，結(jié)合我校實(shí)際,，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為根本,，積極開展禁毒教育,，特制定本計(jì)劃：

一、健全和完善學(xué)校禁毒預(yù)防教育網(wǎng)絡(luò)

1,、健全、完善學(xué)校禁毒教育的領(lǐng)導(dǎo),、組織工作機(jī)構(gòu)。每學(xué)期召開一次工作會(huì)議,，研究本校禁毒教育工作新情況、新問題,、新對策,，部署本學(xué)期禁毒教育工作的新任務(wù)。主動(dòng)與有關(guān)部門聯(lián)系,，及時(shí)了解禁毒預(yù)防教育教材和最新的相關(guān)信息資料。

2,、學(xué)校要高度重視中學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作,，把對中學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，納入日常教育教學(xué)工作中,，確定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，德育處具體落實(shí)措施,，并配備專職或兼職教師，組織開展禁毒預(yù)防教育,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生涉毒預(yù)防和監(jiān)控,。要把禁毒預(yù)防教育工作擺到更加突出的地位,，及時(shí)了解掌握第一手資料，做到教育與預(yù)防相結(jié)合,。

二、建立學(xué)校禁毒預(yù)防教育工作小組

組 長：__

副組長：__

成 員：各班班主任

工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于政工處,，由劉聰,、蔡浩同志負(fù)責(zé)日常工作,。

三、建立健全學(xué)校禁毒預(yù)防教育工作制度

1,、建立禁毒教育學(xué)年度報(bào)告制度。學(xué)校在每學(xué)年開學(xué)初總結(jié)上學(xué)年禁毒教育情況,，制訂新的工作計(jì)劃并向所在上級教育行政機(jī)關(guān)報(bào)告。

2,、建立健全學(xué)生涉毒監(jiān)控報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生涉毒現(xiàn)象,，必須立即報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T和禁毒部門，并采取相應(yīng)措施對學(xué)生涉毒隱瞞不報(bào)或有意遲報(bào)的,，要追究有關(guān)人員的責(zé)任,。對吸毒的，教育行政機(jī)關(guān)和學(xué)校應(yīng)主動(dòng)與禁毒部門和家長聯(lián)系,，協(xié)助做好戒毒工作。

3,、健全學(xué)校回訪教育制度,。各級各類學(xué)校在學(xué)校家訪制度基礎(chǔ)上,，要有機(jī)地將易染毒的學(xué)生家庭情況調(diào)查與其他工作結(jié)合起來,，并適時(shí)、適度地向?qū)W生家長開展禁毒宣傳,。

4、建立定期考核督查制度,。要結(jié)合學(xué)校考核工作安排,，將禁毒教育考核列入學(xué)校考核內(nèi)容,，做到有部署,、有檢查,、有總結(jié)、有獎(jiǎng)罰,。

四、以多種形式落實(shí)禁毒預(yù)防教育

1,、廣泛開展“禁毒知識(shí)一堂課”活動(dòng)中，學(xué)校每學(xué)期至少要安排一課時(shí)的禁毒預(yù)防教育課或活動(dòng),，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學(xué)生特別是畢業(yè)班學(xué)生都能接受到比較系統(tǒng)的毒品預(yù)防教育,，確保在校生充分認(rèn)識(shí)毒品危害,，增強(qiáng)防毒拒毒能力。

2,、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動(dòng),。學(xué)校要充分利用“國際禁毒日”教育契機(jī)，通過觀看禁毒展覽,、禁毒影視片等形式，結(jié)合班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，在每年的“6.26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí),。

開展“六個(gè)一”活動(dòng)：

①讀一本禁毒書籍;

②觀看一部禁毒專題教育片;

③開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒黑板報(bào);

④舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”演講比賽或知識(shí)競賽;

⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動(dòng)等形式多樣的教育活動(dòng);

⑥每名學(xué)生在家里開展一次"不讓毒品進(jìn)我家"的宣傳活動(dòng),。

3,、學(xué)校要加強(qiáng)與社會(huì),、學(xué)生家庭禁毒教育的合作，通過社會(huì),、家長學(xué)校開展禁毒教育宣傳，組織學(xué)生參與社會(huì)禁毒教育活動(dòng),，形成學(xué)校為主、社區(qū)配合,、家庭合作的在校生禁毒教育社會(huì)化體系。