為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 萬圣節(jié)活動(dòng)方案舞蹈機(jī)構(gòu)篇一

1,、通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來，感受西方文化,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,。

2、鍛煉幼兒大膽,、勇敢,，正確面對(duì)恐懼事物的能力，學(xué)會(huì)情緒的自我控制,，培養(yǎng)大方自信的素質(zhì),。

3、通過一系列活動(dòng),，感受萬圣節(jié)的.氛圍,，體會(huì)節(jié)日的快樂,。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日(星期四)15:00--20:00

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng),、大廳、教室等

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：10月中、下旬,，完成時(shí)間：10月26日

2,、在幼兒園門口、走廊和各班級(jí)主題墻進(jìn)行萬圣節(jié)環(huán)境布置,，烘托節(jié)日氛圍,。

3、老師利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具,、蜘蛛,、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境,。

4,、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,、習(xí)俗,，并向家長(zhǎng)發(fā)出節(jié)日邀請(qǐng)函。

5,、節(jié)慶當(dāng)天大門外張貼橫幅,、海報(bào)?；顒?dòng)名稱如：萬圣節(jié)親子樂,、化裝舞會(huì)、萬圣游樂園,、萬圣節(jié)討糖活動(dòng),、萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)等。

(二)萬圣節(jié)知識(shí)認(rèn)知及道具制作：10月24-28日

1,、按大,、中、小班接受能力的不同,，對(duì)幼兒用漢語,、英語進(jìn)行萬圣節(jié)知識(shí)的講述。如了解萬圣節(jié)的由來、服飾,、食物,、習(xí)俗等,。也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓孩子們講出對(duì)恐怖事物的感受及想法,，老師加以正確引導(dǎo)，藉此建立幼兒對(duì)新事物嘗試的勇氣,。

2,、制造萬圣節(jié)情境，園所班級(jí)內(nèi)可以適時(shí)播放萬圣節(jié)相關(guān)音樂,。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,，避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂選用歡快的,、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,。

3、老師和幼兒(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)加入)共同制作各種道具,，如奇裝異服,、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈,、南瓜燈,、女巫的披風(fēng)等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作,，例如：南瓜派,、南瓜糕、南瓜濃湯,、南瓜餅等,。

4、每個(gè)班安排不同特色的萬圣節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目,，如糖果屋,、南瓜坊、魔鬼屋等,?；顒?dòng)期間幼兒可以進(jìn)入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。

五,、活動(dòng)流程：

1,、活動(dòng)當(dāng)天15:00幼兒家長(zhǎng)自備面具持邀請(qǐng)函入園，園內(nèi)各個(gè)崗位的老師和幼兒戴上面具,，迎接家長(zhǎng),，互相問候"萬圣節(jié)快樂happy halloween"。

2、教師同幼兒及家長(zhǎng)在本班級(jí)觀看萬圣節(jié)光盤,，了解其他國(guó)家的小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,，而后進(jìn)行活動(dòng)游戲。

3,、小朋友到各班進(jìn)行討糖活動(dòng),討糖口號(hào)："trick or treat(不給就搗蛋)",。各班老師事先關(guān)門關(guān)燈、落窗簾,，和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,，藏起來。老師手拿糖果,，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,，但討糖果時(shí)小朋友要說上一句"trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友,。

4,、在本班或大廳、戶外進(jìn)行萬圣節(jié)食品的制作或品嘗活動(dòng),。例如：南瓜派,、南瓜糕、南瓜濃湯,、南瓜餅等,。

5、晚上進(jìn)行創(chuàng)意服飾走秀活動(dòng),，并舉辦化妝舞會(huì),。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆,、幽靈、怪獸,、骷髏,、南瓜娃娃、巫婆等),，戴上面具,，跟老師、家長(zhǎng)一起跳舞狂歡,。

六,、注意事項(xiàng)

1,、從活動(dòng)開始就要重視對(duì)幼兒(尤其是托,、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo)，鼓勵(lì)他們大膽參與,，給幼兒營(yíng)造歡樂的節(jié)日氛圍。

2,、充分利用好老師的帶動(dòng),、引領(lǐng)作用,。老師扮演活動(dòng)的主要角色,，進(jìn)行領(lǐng)舞、發(fā)放糖果等,。

3,、不管是游園、討糖,，還是酒會(huì)、舞會(huì)等萬圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,，讓幼兒明白活動(dòng)意義,。

小貼士：

萬圣節(jié)歌曲：《this is halloween》

萬圣節(jié)相關(guān)用語：

討糖果朗詩(shī)：trick or treat.不給糖就搗蛋/smell my

feet.聞聞我的腳，/give me something

good to eat!給我一些好吃的!

happy halloween萬圣節(jié)快樂!

雙語詞匯：

jack-o-lantern南瓜燈/ghost幽靈/witch巫婆/vampire吸血鬼/pumpkin南瓜/bat蝙蝠/spider蜘蛛/

trick or treat不給就搗蛋/halloween萬圣節(jié)

萬圣節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 萬圣節(jié)活動(dòng)方案舞蹈機(jī)構(gòu)篇二

每年的10月31日是外國(guó)的萬圣節(jié),，這是他們最喜歡的節(jié)日,，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一齊討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,，讓孩子正視它,，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨本事。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、經(jīng)過扮演,，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,。

2,、鍛煉孩子的膽量和辨別本事。

1,、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”

2,、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等,。

一,、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲,。

二,、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲,。

1,、教師：今日是一個(gè)很異常的節(jié)日，是什么節(jié)日

2,、教師：萬圣節(jié)是一個(gè)怎樣樣的節(jié)日

(幼兒自由討論,，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來講述)

3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,，傳說中每年的10月31日的晚上,，死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會(huì)十分害怕,，而膽大的人就會(huì)扮演鬼,，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,，玩的可開心了,。

4、教師：真的有鬼嗎

(幼兒討論)

5,、游戲：魔鬼,、魔鬼在哪里

三、制作萬圣節(jié)面具,。

1,、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的

2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,，今日我們都給自我話了個(gè)鬼臉,，我明白大家都很能干，那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,，好嗎

3,、幼兒操作畫鬼臉。

4,、游戲：勇敢者的游戲,。

四、活動(dòng)反思：

本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣,，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題,，但在今日的`活動(dòng)中我們不僅僅談?wù)摗肮怼?，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲,，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,，孩子在自我的作品中享受著“放肆”的歡樂。

在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,，當(dāng)教師猜糖果失敗后,，孩子門作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮,，在平時(shí)誰敢在教師頭上動(dòng)土但今日教師和他們的地位一樣,，看著被面粉涂白的臉，心中有著強(qiáng)烈地快感,。

最終做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮,，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的教師時(shí)，教師并不明白要在他們的臉上做文章,，但今日孩子說了算,，只得硬著頭皮上,，孩子心里又是何等地快感,。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 萬圣節(jié)活動(dòng)方案舞蹈機(jī)構(gòu)篇三

1、先容西方文化,，了解西方文化,。

2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,、發(fā)揮豐富的想象力,、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的愛好。

3,、加強(qiáng)家校合作,，讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與,。

10月31日大課間

操場(chǎng)

全體教師和學(xué)生

1,、10月24日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求，要求家長(zhǎng)協(xié)助孩子利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型（自愿原則）,。

2,、學(xué)會(huì)萬圣節(jié)童謠：，knock,，knock,，trick or treat

3、會(huì)場(chǎng)布置和買糖果由后勤組負(fù)責(zé),。

1.下課鈴響,，全校師生在后操場(chǎng)集合,。

從大餐廳到大寢室，足球場(chǎng)順次為101-404,；

從大餐廳到大寢室,，籃球場(chǎng)順次是501-604

2.音樂預(yù)備：trick or treat 走秀音樂

音樂負(fù)責(zé)：

1.主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數(shù)，外教joanna出場(chǎng),。

主持人：田羽佳

出場(chǎng)和大家打招呼后,，田羽佳、joanna和大家一起唱 trick or treat,。

3.形象展現(xiàn)：

每個(gè)班的.學(xué)生穿好自己預(yù)備的萬圣節(jié)服裝,，拿好道具，兩個(gè)一排排成縱隊(duì),，（沒有任何預(yù)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面）,，從101班到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道（沒有任務(wù)預(yù)備的學(xué)生留在操場(chǎng)上），展現(xiàn)自己的萬圣節(jié)服裝或道具,，走到大寢室處學(xué)生走完,，就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。出發(fā)點(diǎn)出場(chǎng)控制（大餐廳彎道）：

終點(diǎn)負(fù)責(zé)（大寢室）：

4.集體舞：小蘋果,，體育老師在跑道上領(lǐng)舞

5.各班分發(fā)糖果,，各班由班主任和英語老師給班級(jí)最好的造型照相留影。

6.活動(dòng)結(jié)束,。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 萬圣節(jié)活動(dòng)方案舞蹈機(jī)構(gòu)篇四

瘋狂萬圣節(jié) 搞怪大行動(dòng)

：xx年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店

1,、凡12歲以下的小朋友，只要有萬圣節(jié)裝扮,，都可參加搞怪大行動(dòng);

2,、工作人員做萬圣節(jié)裝扮，帶領(lǐng)小朋友們做游戲,、唱歌,、討糖吃;

3、凡活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮,，都可以得到廣場(chǎng)購(gòu)物中心贈(zèng)出的糖果;

4,、工作人員(著萬圣節(jié)裝扮)并幫活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友做萬圣節(jié)化妝。

于一樓中廳進(jìn)行萬圣節(jié)裝飾;于一樓入口處放置南瓜擺飾,、巫婆掃把,、聲控?fù)u身光纖巫婆擺飾等

1、企劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織,、宣傳并進(jìn)行店堂陳列的設(shè)計(jì)與擺設(shè);

2,、總務(wù)課：負(fù)責(zé)小朋友臉上閃亮貼片、化妝品,、萬圣節(jié)服飾,、糖果的`采購(gòu)并轉(zhuǎn)交服務(wù)股;

3,、營(yíng)運(yùn)部：根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動(dòng)期間的店內(nèi)廣播;負(fù)責(zé)活動(dòng)期間接待來店客的咨詢及活動(dòng)解釋工作;活動(dòng)期間負(fù)責(zé)給進(jìn)店小朋友化簡(jiǎn)裝、帶孩子們做游戲

4,、保衛(wèi)課：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全工作,。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 萬圣節(jié)活動(dòng)方案舞蹈機(jī)構(gòu)篇五

1、活動(dòng)時(shí)間：

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)

3,、活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒及家長(zhǎng)

4、活動(dòng)流程：

(1)親子diy制作(8：50----9：30)

班級(jí)活動(dòng)：各班準(zhǔn)備各種材料,，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一齊做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的.道具,，例如：南瓜燈、南瓜面具,、巫婆帽,、黑蜘蛛等，能夠在化妝舞會(huì)上使用,。

(2)親子化妝秀(9：30-----9：50)

班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,，能夠扮作小天使、小巫婆,、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?，F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)能夠先和孩子一齊穿好服裝，然后給幼兒化妝,，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

(3)親子萬圣節(jié)party(10：00------11：00)

a：主持--------d外教

b：過程-------進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場(chǎng),、就座)

全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

安排三個(gè)游戲：

結(jié)束：尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一齊在班級(jí)里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記能夠到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

(4)結(jié)束：“trickortreat”討糖(10：50-------11：00)

老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,，準(zhǔn)備許多糖果，理解各位幼兒和家長(zhǎng)的討要,。幼兒只能站在門外面討糖,，并且必須要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 萬圣節(jié)活動(dòng)方案舞蹈機(jī)構(gòu)篇六

1,、通過活動(dòng)豐富幼兒的生活,，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化,，讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,，感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

2,、通過扮演,，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,，鍛煉孩子的膽量和辨別能力,。

3,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,，讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語,、講英語。

4,、提供家園互動(dòng)機(jī)會(huì),，增進(jìn)親子交流。

此次萬圣節(jié)活動(dòng)中高幼以班級(jí)為單位,，各自結(jié)合課程開展相關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng),，待萬圣節(jié)當(dāng)天中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級(jí)結(jié)合本月月末匯報(bào)邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節(jié)活動(dòng),。

萬圣節(jié)課程推薦

大班組

《我知道的萬圣節(jié)活動(dòng)》（綜合）

1,、通過一些圖片介紹，及回憶以往過萬圣節(jié)的經(jīng)歷,，進(jìn)一步鞏固對(duì)萬圣節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)了解,。

2、積極參與萬圣節(jié)游戲,，能遵守游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,。

《萬圣節(jié)里的蝙蝠》（美術(shù)）

1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)里的蝙蝠,，了解多種形式表現(xiàn)的蝙蝠造型,。

2、選擇自己喜歡的方式,，繪畫,、剪貼、拓印等表現(xiàn)蝙蝠造型,。

中班組

《萬圣節(jié)小鬼來做客》（綜合）

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力,。

《萬圣節(jié)的南瓜燈》（美術(shù)）

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)里的南瓜，了解多種形式表現(xiàn)的南瓜造型,。

2,、選擇自己喜歡的方式，繪畫,、剪貼,、拓印等表現(xiàn)南瓜造型,。

小班組

《好玩的萬圣節(jié)》

活動(dòng)目標(biāo)：

通過萬圣節(jié)各種游戲，讓孩子感知萬圣節(jié),，進(jìn)一步體驗(yàn)萬圣節(jié)節(jié)日樂趣,。

推薦游戲：

1、南瓜娃娃真可愛

材料：南瓜頭飾1個(gè),，油畫棒人手一盒,、大圓紙

活動(dòng)提示：做南瓜頭飾

教師出示已勾好線的南瓜頭飾，為幼兒示范涂色,。

幼兒作畫,，教師巡回指導(dǎo)，幫助能力弱的幼兒大膽作畫,，能力強(qiáng)的幼兒多涂幾個(gè)頭飾,。

2、南瓜娃娃在哪里

材料：教師預(yù)先畫好的圖6張,，里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個(gè)地方,。

活動(dòng)提示：

今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲。

分別找南瓜娃娃,，找到后要告訴別人,，南瓜娃娃在哪里找的。

幼兒們玩找到的南瓜娃娃,。

藏南瓜娃娃,，讓別人下一次來找,。

萬圣節(jié)當(dāng)天活動(dòng)

中高幼班級(jí),，各班幼兒穿戴好自己的萬圣節(jié)服裝,，游園到班級(jí)進(jìn)行討糖游戲、找南瓜游戲,，讓孩子在與同伴老師的互動(dòng)中體驗(yàn)萬圣節(jié)的快樂,。

低幼班級(jí)，按照各班萬圣節(jié),、月末匯報(bào)時(shí)間進(jìn)行親子活動(dòng)。體驗(yàn)與同伴,、家人一起共度節(jié)日的快樂,。

活動(dòng)流程（可借鑒參考）

1、精彩英文秀（15：30—16：00）

各班在班級(jí)進(jìn)行英文的匯報(bào)展示,，中間的形式可以稍加調(diào)整,，穿插一些萬圣節(jié)的英文游戲和互動(dòng)游戲，孩子們?cè)诤?jiǎn)單裝扮的同時(shí)感受節(jié)日的快樂,，并能大膽地自信地秀秀英文,。

2,、親子同樂化妝秀（16：10—16：40）

班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使,、小巫婆,、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,，然后給幼兒化妝,，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

3,、游園舞會(huì)家庭秀（16：40—17：40）

主持：班主任

集體活動(dòng)：

在各自家庭裝扮結(jié)束后,，集體集中以方陣的形式圍成馬蹄形，由主持人帶動(dòng)大家一起進(jìn)行家庭模特秀,、互動(dòng)游戲,、集體律動(dòng)、游園游戲等環(huán)節(jié)的組織,，在共同游戲的活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂,。

活動(dòng)一：打怪獸（5—6歲）

目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

準(zhǔn)備：球若干,、大籃子兩個(gè),。

玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子,，分組進(jìn)行,，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸，打怪獸,，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,。

活動(dòng)二：咬蘋果（4—5歲）

準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤,。

玩法：游戲時(shí),，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,，誰先咬到,，誰就是優(yōu)勝者。

活動(dòng)三：吹面粉（3—4歲）

準(zhǔn)備：面粉,、10個(gè)小碗,、乒乓球、透明眼罩,。

玩法：事先將小碗里裝滿面粉,，把球放在第一個(gè)碗里，分兩組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲,。

4,、“trickortreat”討糖（17：40—18：00）

討糖：走秀結(jié)束后，家長(zhǎng)朋友各自帶著小朋友到操場(chǎng)上,，相互討糖,。

活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備

（一）各班教室及公共區(qū)域

1、大廳,、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的'環(huán)境布置,，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具,、蜘蛛,、親子南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾班級(jí)室內(nèi)室外,、物品柜,。

2、活動(dòng)前利用網(wǎng)站,、展板,、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，低幼班級(jí)向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng),。

3,、制造萬圣節(jié)情境，并在日常生活中適時(shí)播放相關(guān)音樂,。建議音樂選用歡快的,、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲。

4,、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———萬圣游樂園會(huì),。

（二）班級(jí)

1、利用一些與萬圣節(jié)有關(guān)的有趣童書,、圖片或網(wǎng)站資料來吸引孩子對(duì)萬圣節(jié)的興趣,。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓孩子發(fā)表對(duì)恐怖事物的一些感受及想法,，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣,。

2、讓孩子了解萬圣節(jié)活動(dòng)后,，與孩子進(jìn)行相關(guān)美勞作品的制作,，最后與孩子進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)氣氛,。

3、共同制作各種道具，如奇裝異服,、鬼臉,、魔鬼項(xiàng)鏈、各種臉譜,、南瓜燈,、女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,，例如：南瓜派,、南瓜糕、南瓜濃湯,、南瓜餅等等,。

4、各班利用海報(bào)板進(jìn)行以班級(jí)為單位的“創(chuàng)意裝扮”秀一秀,，進(jìn)行收集布置,，在活動(dòng)當(dāng)天提前在公共區(qū)域進(jìn)行展示和分享。

5,、低幼組發(fā)放邀請(qǐng)函,，請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,，可以提前與家長(zhǎng)溝通,，如準(zhǔn)備好服裝、糖果,，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行,。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 萬圣節(jié)活動(dòng)方案舞蹈機(jī)構(gòu)篇七

一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,，了解萬圣節(jié)的來歷,，透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特舉辦xx小“萬圣節(jié)”主題活動(dòng),。

二,、活動(dòng)時(shí)間

10月30日中午12：30——13：00（周五）

三、參加對(duì)象

一到五年級(jí)全體學(xué)生,，班主任,、外教、英語教師

四,、活動(dòng)形式

i.體驗(yàn)式活動(dòng)：

一至五年級(jí)：設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)道具（各班英語老師布置）

ii.了解式活動(dòng)：

1,、透過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求,。

2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,，活動(dòng)形式等,。

3、透過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息,。

4,、rtreat活動(dòng)來使學(xué)生體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。

iii.參與式活動(dòng)：

trickortreat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行

1,、各班學(xué)生把南瓜燈（實(shí)物,，紙工，繪畫）布置在教室里,。（利用周一到周四時(shí)間）

2,、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trickortreat活動(dòng)。

負(fù)責(zé)老師：一年級(jí)：

二年級(jí)：

三年級(jí)：

四年級(jí)：

五年級(jí)：

國(guó)際部：

（負(fù)責(zé)該年級(jí)的英語老師年帶給適合的游戲給班主任,，各班主任做課件并在班上組織,，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲）

3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑：

1,、廣播室

2,、本校老師英語課堂

3、外教課

4,、活動(dòng)所需資料：

1,、萬圣節(jié)的簡(jiǎn)介欣賞。（ppt,，包玉敏負(fù)責(zé),，放到共享里，班主任去她共享里找）

2,、各班英語老師在自己的課上對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及活動(dòng)的介紹,。

3、各年級(jí)外教課的準(zhǔn)備,。

五,、具體安排

1、10.28廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集,。有外教課的班級(jí)從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)的簡(jiǎn)介和游戲的開展,。

2、10.23各班英語老師分年級(jí)布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料,，在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗,。

3、10.30學(xué)生的trickortreat活動(dòng),。

備注：

1.對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行,，根據(jù)外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲,。

2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法，制造萬圣節(jié)的氣氛,。（由每周一句老師負(fù)責(zé)）

3.外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行＂trickortreat＂不給糖就搗蛋的要糖果游戲,，班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果，讓小朋友能夠自己去＂trickortreat＂.（與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé),，每?jī)蓚€(gè)年級(jí)一位外教）

4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來,，交到班主任那收集好,，游戲時(shí)使用。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 萬圣節(jié)活動(dòng)方案舞蹈機(jī)構(gòu)篇八

1,、在門口以及堂內(nèi)布置萬圣節(jié)主題風(fēng)格的裝飾,。南瓜燈、鬼模特,、蜘蛛,、骷髏頭等。

2,、服務(wù)員統(tǒng)一換成萬圣節(jié)主題風(fēng)格的服飾,，盡可能夸張、恐怖,。

3,、給來店顧客發(fā)放道具，例如各種鬼臉面具,，化妝顏料(自愿化妝),。

4、在凳子座墊,，或者其他地方準(zhǔn)備整人小道具,，被整蠱的顧客成為幸運(yùn)顧客，將有福利發(fā)送(下文介紹),。

pop宣傳：提前一周,，利用店內(nèi)的pop宣傳活動(dòng)主題，做到讓消費(fèi)者都能初步了解活動(dòng),。

信息營(yíng)銷：利用星野科技的八優(yōu)信息通,，給消費(fèi)者群發(fā)活動(dòng)信息。還能夠?qū)⑿畔⑴cg商通技術(shù)相結(jié)合,，消費(fèi)者經(jīng)過點(diǎn)擊信息里的網(wǎng)址鏈接,，一鍵進(jìn)入手機(jī)網(wǎng)站，就能夠突破信息的限制,，了解到更為詳細(xì)的資料,。例如：“吸血鬼,、千年女妖、骷髏怪,、還是性感女巫今晚你究竟會(huì)是誰xx酒吧萬圣節(jié)大型party讓我們一齊釋放所有的壓力,，盡情狂歡盡情尖叫吧。

dm傳單：利用g商通技術(shù),，在dm廣告或者傳單印上一個(gè)二維碼,，消費(fèi)者經(jīng)過手機(jī)掃描就能夠進(jìn)入手機(jī)網(wǎng)站，這樣與信息營(yíng)銷構(gòu)成整合,，大大提高了傳單的效果,。

如果有官方pc端網(wǎng)站，提前做好本次活動(dòng)的網(wǎng)站宣傳頁(yè)面,。

1,、在活動(dòng)開始前暫時(shí)不準(zhǔn)消費(fèi)者入場(chǎng)，并且拖延入場(chǎng)時(shí)間,，造成一個(gè)活動(dòng)前的等待,，這樣能夠利用人們的好奇心，到達(dá)更好的活動(dòng)效果,。

2,、入場(chǎng)后先有嘉賓的表演，表演資料貼合節(jié)日主題,，消費(fèi)者在看節(jié)目的時(shí)候,，能夠進(jìn)行點(diǎn)餐。菜單上將食品名字改成與節(jié)日主題相符的,，在食物造型上也貼近主題,。

3、隨后進(jìn)行游戲環(huán)節(jié),，被事先安排好的'道具整蠱到的顧客,，成為幸運(yùn)顧客參與游戲。游戲資料要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍,，能讓觀眾大聲尖叫,。

4、揭下來是舞會(huì),，要經(jīng)過音樂,、燈光等引導(dǎo)出高潮，假面狂歡,，群魔亂舞,。中間能夠利用一些小技巧來是舞會(huì)到達(dá)高潮，例如突然降低音樂,，熄滅燈光,，放出狼嚎鬼哭的聲音,，營(yíng)造陰森的氣氛，在突然又提高音樂回到狂歡,。

5,、消費(fèi)最高的顧客會(huì)獲得大禮一份，所以參與的顧客都有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),。

整個(gè)活動(dòng)過程中,，抽時(shí)間給客人們拍照，要來聯(lián)系方式以便以后能夠送照片,。這樣能夠讓顧客充分體會(huì)到主辦方的誠(chéng)意,，要他們深深記著這次活動(dòng)，為以后成為客源打下基礎(chǔ)!

萬圣節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 萬圣節(jié)活動(dòng)方案舞蹈機(jī)構(gòu)篇九

每年的11月1日是西方的傳統(tǒng)鬼節(jié)——萬圣節(jié),，而10月31日則是驚險(xiǎn)刺激、恐怖瘋狂的萬圣夜,。在萬圣節(jié)的前夜,，人們（主要是小朋友）都會(huì)穿上五顏六色的化妝服，帶上千奇百怪的面具,，提上一盞“杰克燈”（南瓜燈）走家串戶,，向鄰居大人們索要萬圣節(jié)的禮物，如果你在萬圣夜晚上打開門的時(shí)候,，手上沒有禮物的話,，哈哈，那你就遭殃了——小孩子一定會(huì)為你獻(xiàn)上一出“不給糖就搗亂”的'萬圣節(jié)惡作劇的禮物,。

現(xiàn)在的萬圣節(jié)已經(jīng)成為年輕人的狂歡節(jié)日,。但每逢節(jié)日的時(shí)候，總會(huì)有很多門店管理者頭疼ktv該如何策劃這些節(jié)日活動(dòng),。量販?zhǔn)絢tv本應(yīng)就是見節(jié)就過,，從而提高ktv的活力、效益,。眼看馬上就是萬圣節(jié)了,，如果你現(xiàn)在還沒有策劃頭緒，那么本篇簡(jiǎn)單分享一點(diǎn)技巧,，希望能幫到你,。

這期間的一切活動(dòng)要有個(gè)整體的策劃安排，首先看各酒商給的贊助或?qū)?chǎng)費(fèi)用情況,，要計(jì)算節(jié)日期間的投入分配和回報(bào)計(jì)劃,，因費(fèi)用問題，要注意小場(chǎng)玩特色,、大場(chǎng)耍場(chǎng)面,。諸多節(jié)日期間,，各ktv門店都會(huì)有大大小小的投入，基本都會(huì)在暗中和同行的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拼裝扮特色和活動(dòng)推廣,，相互偵查對(duì)方的策劃內(nèi)容和相關(guān)營(yíng)業(yè)價(jià)格,。

1、在門口以及大堂內(nèi)布置萬圣節(jié)主題風(fēng)格的裝飾,，如：南瓜燈,、鬼模特、蜘蛛,、骷髏頭等,；

2、服務(wù)員統(tǒng)一換成萬圣節(jié)主題風(fēng)格的服飾,，盡可能夸張,、恐怖；

3,、給來店顧客發(fā)放道具,，例如各種鬼臉面具，化妝顏料（自愿化妝）,；

4,、在等候區(qū)，或者其他地方準(zhǔn)備整人小道具,，被整蠱的顧客成為幸運(yùn)顧客,，將有福利發(fā)送。

1,、pop,、dm宣傳： 提前2周，利用店內(nèi)的pop等宣傳活動(dòng)主題,，做到讓消費(fèi)者都能初步了解活動(dòng),。

2、微信營(yíng)銷：利用門店的微信公眾平臺(tái)釋放活動(dòng)訊息（提前1—2周,，且訊息每2—3日一次）,。例如：“萬圣節(jié)大趴，夠膽你就來,！”,、“某某ktv萬圣節(jié)大型party，讓我們一起釋放所有的壓力,，盡情狂歡,、盡情尖叫吧！”、“狂歡萬圣節(jié),，和陌生人說話”等主題活動(dòng),。

1、全場(chǎng)只要開房消費(fèi)的客人,，每間房贈(zèng)一只鬼面具（贈(zèng)品種類可靈活派發(fā)及數(shù)量,，也可消費(fèi)達(dá)到一定限度贈(zèng)送）；

2,、購(gòu)買糖果,，用包裝盒裝上，凡有兒童包房免費(fèi)贈(zèng)送,。其余包廂只要消費(fèi)達(dá)一定數(shù)額均贈(zèng)送一盒,；

3、購(gòu)買一些惡作劇類及其他類玩具（如血手指,、閃光戒指,、南瓜燈小掛件等），送給在超市消費(fèi)的客人作為紀(jì)念,；

4,、可將部分萬圣節(jié)玩具等物品，擺放在超市貨架上售賣,；

5、萬圣節(jié)當(dāng)天,，只要開房消費(fèi)的客人每間房可贈(zèng)送相關(guān)代金券及贈(zèng)券,，為而后提升批次做鋪墊。

這天的人氣會(huì)很旺,，ktv門店內(nèi)本身就具備了氛圍和節(jié)日的互動(dòng)因素,，各門店根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況，可以在幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)上增加特定人員與顧客互動(dòng)環(huán)節(jié),，并且有節(jié)日服裝,、特色裝扮，這樣才會(huì)產(chǎn)生視覺沖擊力和節(jié)日互動(dòng)效應(yīng),。

以上粗略分享,，僅供參考。不論節(jié)日大小,，都要盡量參與,；因?yàn)椋悴蛔?、其他門店做了,，就會(huì)顯得你的門店與時(shí)代落伍了。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 萬圣節(jié)活動(dòng)方案舞蹈機(jī)構(gòu)篇十

一,、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,，了解萬圣節(jié)的來歷,，通過萬圣節(jié)活動(dòng)的'宣傳，配合英語教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動(dòng),。

二,、活動(dòng)時(shí)間：10月31日下午1：40—4：00

三、參加對(duì)象：一到六年級(jí)全體學(xué)生,，全體教師

四,、活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)

五、 活動(dòng)流程：

1,、廣場(chǎng)集合（各班按升國(guó)旗隊(duì)形站隊(duì)）

2,、入場(chǎng)—————服裝秀

3、開幕—————校長(zhǎng)講話

4,、開場(chǎng)熱身舞—————兔子舞（活動(dòng)地點(diǎn)：各班的跳繩劃分區(qū)域,。班級(jí)內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞，低年級(jí)老師可以領(lǐng)著跳,。）

5,、討要糖果，互換物品,。（班主任教學(xué)生用英語說：trick or treat,、不給糖就搗蛋。請(qǐng)吃：please eat.）

按班級(jí)區(qū)域就近劃分為四組,，每組的班級(jí)之間可以互相要糖果,，互換物品。時(shí)間限制40分鐘,。

6,、分享糖果

7、小游戲：大南瓜小南瓜

（到此操場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,，各班有秩序到前院廣場(chǎng)參觀創(chuàng)意樹葉展,，手抄報(bào)及南瓜燈。）

8,、參觀創(chuàng)意樹葉展,，手抄報(bào)及南瓜燈

六、注意事項(xiàng)：

1,、 班級(jí)學(xué)生多,，可以邀請(qǐng)2—3名家教委員會(huì)的成員參加。

2、 學(xué)生準(zhǔn)備面具,、糖果,，服裝，南瓜燈,，創(chuàng)意樹葉作品等,。交換物品包括：學(xué)習(xí)用品、玩具,、糖果等,。

3、 兔子舞環(huán)節(jié)：帶到指定位置后,，由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞,，隊(duì)形可以圍城圓，或成豎列隊(duì)形,。班主任可以自行安排隊(duì)形,。

4、 互換物品環(huán)節(jié)：分組進(jìn)行,，每組限時(shí)30分鐘,。在每班停留5分鐘左右，時(shí)間到立刻組織學(xué)生到下一個(gè)班級(jí),。帶班老師一定要把握好時(shí)間,，組織好紀(jì)律。

5,、 班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat（不給糖就搗亂） ,。還要注意班級(jí)區(qū)域衛(wèi)生。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 萬圣節(jié)活動(dòng)方案舞蹈機(jī)構(gòu)篇十一

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,，配合英語教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的`興趣，體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂,。

1,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日19：30-21：00

2、活動(dòng)地點(diǎn)：203：三,、四年級(jí)303：五年級(jí)403：六年級(jí)

3,、活動(dòng)總指揮：

4、活動(dòng)策劃：

5,、活動(dòng)主持：

6,、參加人員：晚修班全體學(xué)生和老師

教師萬圣節(jié)服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干,，水果若干,，卡紙，學(xué)生服飾頭飾自備

哈喂,，萬圣節(jié)一齊來“鬼混”

我型我秀halloween

1.所有教師著巫婆裝,，裝扮好入場(chǎng)

2.了解萬圣節(jié)文化，觀看ppt,。

3.中英開場(chǎng)白介紹：班上選出兩名學(xué)生（聲音要顫抖,，營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛）

4.學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲：knockknocktrickortreat

5.學(xué)生形象秀：

★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子,，越奇特越出色

★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣

★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮

（舉行“裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),，每班將評(píng)出裝扮學(xué)生3名，并給予獎(jiǎng)勵(lì)）

6.趣味游戲：

游戲一：我來比,，你來猜

玩法：先用紙寫好要猜的詞語,，兩人一組，一人比劃,，一人猜,。把學(xué)生分成5-6組，每組猜3組詞語,，最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝,。（舉行“搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3組默契搭檔,，并給予獎(jiǎng)勵(lì)）

游戲二：家鄉(xiāng)話說對(duì)白

玩法：用《大話西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白,，讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出,。

對(duì)白：喂喂喂,！大家不要生氣，生氣會(huì)犯嗔戒的,。悟空你也太調(diào)皮了,，我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西，你怎樣又...你看,，我還沒說完你就把棍子給扔掉了,。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的,。要是砸到小朋友怎樣辦,，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對(duì)的,。（舉行“配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),，每班選3名配音者,，并給予獎(jiǎng)勵(lì)）

游戲三：模仿秀

玩法：準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻，讓學(xué)生進(jìn)行模仿,。然后評(píng)出的模仿者,。（舉行“模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3名模仿者,，并給予獎(jiǎng)勵(lì)）

請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校,。

溫馨提示：

1、請(qǐng)老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,，以保證游戲順利有序的進(jìn)行,。

2、請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項(xiàng)活動(dòng),，本次活動(dòng)狀況將會(huì)全校通報(bào),。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 萬圣節(jié)活動(dòng)方案舞蹈機(jī)構(gòu)篇十二

貝比嘉萬圣節(jié)狂歡派對(duì)

6個(gè)月3歲的會(huì)員寶寶和非會(huì)員寶寶（重點(diǎn)意向客戶寶寶）

20xx年10月31日19：00—21：00（兩家中心舉辦時(shí)間可以岔開，道具共享,?？伸`活變更，會(huì)員多的中心可以舉行兩場(chǎng)）

貝比嘉早教中心

1） 整人小道具（蛇,、蟲,、鼠、）若干

2） 紅,、黑,、白化妝顏料各一瓶（面部著妝用）

3） 鬼頭串燈、南瓜串燈（渲染氣氛）

4） 糖果若干,、水果若干（分發(fā)給寶寶）

5） 橙色以及黑色氣球

6） 音響設(shè)備準(zhǔn)備,，晚會(huì)備選萬圣節(jié)音樂

7） 舞臺(tái)背景宣傳畫、x展架（中心宣傳用）

8） 萬圣節(jié)鬼頭拉花,、蜘蛛拉花,、南瓜拉花（場(chǎng)內(nèi)裝飾）

1） 本活動(dòng)方案必須在10月19日前定稿（市場(chǎng)部負(fù)責(zé)）

2） 所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成（美工負(fù)責(zé)）

3） 廣告宣傳載體必須在24日前完成并進(jìn)行市場(chǎng)推廣（市場(chǎng)負(fù)責(zé)）

4） 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品必須在25日前入庫(kù)（前臺(tái)負(fù)責(zé)）

5） 10月28日前必須擬定好活動(dòng)音樂、燈光,、背景（市場(chǎng)負(fù)責(zé)）

6） 10月25日前通知會(huì)員家長(zhǎng)（前臺(tái)負(fù)責(zé)）

7） 10月29日中午開始中心現(xiàn)場(chǎng)布置（全部人員負(fù)責(zé)）

8） 活動(dòng)當(dāng)晚7：00在前臺(tái)為客人發(fā)面具及化妝（前臺(tái)負(fù)責(zé)）

1） 萬圣節(jié)的來歷

以小話劇的形式講述萬圣節(jié)的由來,，同時(shí)與家長(zhǎng)互動(dòng)，并且有禮品獎(jiǎng)勵(lì),；

2）萬圣節(jié)化妝

孩子和家長(zhǎng)挑選喜歡的頭飾與貼飾，南瓜帽,，動(dòng)物裝飾,，女巫帽

3）話劇三打白骨精重現(xiàn)西游記著名片段三打白骨精

4）尋找糖果 不給糖就搗蛋（trick—or—treat）在不同地方智戰(zhàn)鬼怪后搶到糖果

5）和老師學(xué)制作萬圣節(jié)臉譜、南瓜燈請(qǐng)出jck老師和luyis老師教家長(zhǎng)和小朋友制作屬于自己的萬圣節(jié)禮物,，這個(gè)萬圣節(jié)必定讓您記憶深刻?。ㄈ绻幸庀蚩蛻?，可以重點(diǎn)介紹老師，推藝術(shù)課）

6）大戰(zhàn)鬼屋敢于并成功挑戰(zhàn)鬼屋的小朋友,，可以從鬼屋中搶到好吃的水果,。

7）狂歡舞蹈（如果中心舞蹈的老師能夠參與更好，可以帶給家長(zhǎng)一場(chǎng)視覺盛宴） 吃飽喝好了,，跳跳舞蹈,，減減肥，大家一起跳舞,，不管你是何方妖怪,，此刻我們一起狂歡！

8）幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：寶寶襪 小玩具 體驗(yàn)券 代金券（與其他品牌合作）

9）歡樂閉幕參加活動(dòng)的.所有成員一起合影留念,，然后各自拿著禮品回家,！

舞臺(tái)背景、現(xiàn)場(chǎng)音樂,、燈光效果突出萬圣節(jié)主題,；

所有貝比嘉員工須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型；

各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程,。

1）面具（吸血鬼,、巫婆、（關(guān)愛老人活動(dòng)策劃書）幽靈,、怪獸,、骷髏等發(fā)給家長(zhǎng)）

2）萬圣節(jié)巫婆帽、吸血鬼假牙,、

3）南瓜燈（大,、小）若干,，南瓜,、骷髏閃光胸針若干

4）骷髏頭若干

5）蝙蝠、蜘蛛,、蜘蛛網(wǎng)若干

6）黑披風(fēng)

7）斧頭大刀道具各1套

8）整人小道具（蛇,、蟲、鼠,、）若干

9）紅,、黑、白化妝顏料各一瓶

10）鬼頭串燈,、南瓜串燈

11）糖果若干,、水果若干

12）橙色以及黑色氣球

13）萬圣節(jié)化妝服裝道具

14）音響設(shè)備準(zhǔn)備，晚會(huì)備選萬圣節(jié)音樂

15）掃把,、絲帶,、羽毛,、閃光南瓜彈簧頭箍（發(fā)光發(fā)卡）、萬圣節(jié)仿真假胡子,、南瓜閃光棒,、巫婆閃光棒、

16）萬圣節(jié)鬼頭拉花,、蜘蛛拉花,、南瓜拉花 、萬圣節(jié)吹塑兵器（紅三叉,、雙邊斧）

注：活動(dòng)當(dāng)晚7：00以前,，貝比嘉所有的工作人員，必須按要求著裝,、造型,，各就各位緊密

配合市場(chǎng)部，保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行,。

前臺(tái)報(bào)名,，每位寶寶扣兩課時(shí)，可以免費(fèi)帶一名適齡非會(huì)員寶寶參與（需要提前報(bào)名）

只限30個(gè)家庭/場(chǎng)

0—3歲寶寶家庭,，著奇裝異服參加,。

備 注：給寶寶穿上便于活動(dòng)的衣褲，小寶寶請(qǐng)帶上尿不濕,。

環(huán)境基調(diào) 黑色,、橙色，摻雜紫色

1） 面具（恐怖鬼臉,、吸血鬼,、巫婆、幽靈,、怪獸,、骷髏等發(fā)給家長(zhǎng)）

2） 巫婆帽子（發(fā)給家長(zhǎng)）

3） 南瓜燈籠若干（場(chǎng)內(nèi)裝飾）

4） 骷髏頭若干（場(chǎng)內(nèi)裝飾）

5） 蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干（場(chǎng)內(nèi)裝飾）

6） 黑披風(fēng)4（進(jìn)門口2位,、舞臺(tái)邊2位著裝）

7） 斧頭大刀道具各1套（舞臺(tái)兩邊人員）

萬圣節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 萬圣節(jié)活動(dòng)方案舞蹈機(jī)構(gòu)篇十三

酒吧萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

提升xx酒吧的市場(chǎng)知名度

20xx年10月31日

驚聲尖叫萬圣節(jié)

xx酒吧

驚聲尖叫萬圣節(jié)10月31日晚

宣傳廣告

xx酒吧萬圣節(jié)化妝舞會(huì),，完美的音效、眩目的燈光,，血腥的天使,、另類的現(xiàn)場(chǎng)，令人毛骨悚然的演出,，足以讓你瘋狂至極,。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利?

用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量,，用尖叫發(fā)泄你的不安,，就在萬圣之夜，就在零點(diǎn)酒吧,，讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動(dòng)當(dāng)晚零點(diǎn)酒吧門口,，為參加活動(dòng)的朋友免費(fèi)化妝，同時(shí)還有豐富的精靈面具,、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您,。

1、印刷dm宣傳單n張,，海報(bào)1張<貼門口>,，展架n幅<門口及場(chǎng)內(nèi)>，在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣傳(以冷色為主);

2,、針對(duì)性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;

1,、鬼臉面具n個(gè)(發(fā)放給客人)

2、羽翼面具n個(gè)(發(fā)放給客人)

3,、南瓜燈籠n個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)

4,、骷髏頭n個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)

5、蜘蛛n個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)

6,、黑披風(fēng)n件(保安著裝,門口和舞臺(tái)兩邊)

7,、斧頭大刀道具各1套(舞臺(tái)兩邊保安)

8、整人小道具(蛇,、蟲,、鼠、)n個(gè)(隱藏在卡座與色盅)

9,、紅,、黑、白,、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)

物品的數(shù)量看情況而定!!!

1電視屏幕,、舞臺(tái)背景、現(xiàn)場(chǎng)音樂,、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;

2歌手,、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;

3酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型;<面具和臉部化妝>

4對(duì)本次的活動(dòng)宣傳必須做到提前、切實(shí),、有效;

5各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程,。

活動(dòng)操作流程：

1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月25日前完成

2,、廣告宣傳必須在22日前完成并進(jìn)行市場(chǎng)推廣

3,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品必須提前入庫(kù)

4、必須提前擬定好活動(dòng)音樂,、燈光,、背景和進(jìn)行短信宣傳!

5,、10月31日下午開始酒吧現(xiàn)場(chǎng)布置

6、舞臺(tái)節(jié)目流程由舞臺(tái)總監(jiān)負(fù)責(zé)提前編排落實(shí),。

注：活動(dòng)當(dāng)晚7：30以前,，酒吧所有的工作人員，必須按要求著裝,、造型,，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行.

真正做一次活動(dòng),，不可能靠一次性準(zhǔn)備到位,。想要抓住一刻的機(jī)會(huì)，之前的努力就一定得做的最充分,，從而創(chuàng)造出瞬間的機(jī)會(huì),。沿于這個(gè)道理，我構(gòu)思出一套層層遞進(jìn)的活動(dòng)安排方案,。方案分為活動(dòng)宣傳階段和萬圣節(jié)當(dāng)天活動(dòng)安排階段,。宣傳階段又可分為對(duì)外宣傳(外國(guó)人)和對(duì)內(nèi)宣傳(中國(guó)人)。對(duì)內(nèi)宣傳要分為三步走,。第一步,，什么么是真正的'萬圣節(jié)(激情圣靈夜),滾筒包膠;第二步，狼的誘惑;第三步,，血色箭頭,。萬圣節(jié)當(dāng)天的活動(dòng)安排也可以分為等待進(jìn)行中;白色遐想;中韓交友;揭開神秘;狂歡之夜!

1.對(duì)外宣傳，我們主要針對(duì)天大,、南大,、師大的韓國(guó)留學(xué)生。宣傳的方法很簡(jiǎn)單,，是面對(duì)面的溝通交流,，讓他們對(duì)我們的萬圣節(jié)產(chǎn)生興趣。向其推銷的重點(diǎn)就是中國(guó)風(fēng)格的萬圣節(jié),，并且要告訴他們可以通過這次活動(dòng)交到中國(guó)朋友,。但可能在溝通上會(huì)有些難度，不過應(yīng)該可以克服,。本階段需要裝備,，僅是名片一盒100到200張即可，名片沒有其他要求但一定要在背面印好唐會(huì)的交通路線,，并用文字注明,。如果覺得這樣麻煩，還可用韓文印傳單，以派單的方法把消息傳達(dá)給韓國(guó)人,。但如果這樣,，或許效果不會(huì)像面對(duì)面說服效果那么明顯，而且費(fèi)用會(huì)高出許多,。面對(duì)面說服時(shí)還要注意一點(diǎn),，當(dāng)他說想去時(shí)，給他在名片上安排一個(gè)座位號(hào),，這樣會(huì)給他們內(nèi)心造成一種已經(jīng)預(yù)定的壓力，這樣當(dāng)天去的可能性就會(huì)更大提高,。韓國(guó)人不宜太多了,，因?yàn)樽挥邢蕖２贿^反想其實(shí)人去的越多造成的轟動(dòng)效應(yīng)越大,。

2.對(duì)內(nèi)宣傳

a,、打出第一步的宣傳概念，就是以宣傳唐會(huì)將在萬圣節(jié)創(chuàng)造出一個(gè)激情四射的萬圣節(jié),，打出和外國(guó)人一起過萬圣節(jié)的口號(hào),。宣傳形式，派單,。主要在濱江道新文化星巴克必勝客發(fā),。讓人們初步了解唐會(huì)將準(zhǔn)備一次與眾不同的萬圣節(jié)活動(dòng)。什么樣的活動(dòng)不提,，設(shè)懸念,。

b、狼的誘惑,，本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意,。從萬圣節(jié)前一個(gè)星期開始，讓唐會(huì)傳出狼嚎聲,，最好能清楚的傳入行人的耳朵,。并印一份名為誰在嚎叫的宣傳彈，再次給人們?cè)O(shè)下懸念,，使拿到傳單的人都想問到底是什么在唐會(huì)嚎叫,，唐會(huì)到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。發(fā)單地點(diǎn)不變,，但方式改變,。在濱江道和新文化分別找一家或兩家代理發(fā)單店，在賣衣服的同時(shí)給光顧他店的顧客發(fā)單,，并且需要錄音帶配合制造意境,。作為對(duì)他們的報(bào)酬，可以是對(duì)店員的一次免費(fèi)party酒水派送。即節(jié)約,，效果也一定很好,。

c、血色箭頭,，這個(gè)點(diǎn)子較有轟動(dòng)性,，但絕對(duì)是處在法律的邊緣，實(shí)施難度比較大,，有一定的風(fēng)險(xiǎn)性,。但要是真的事實(shí)起來，相信絕對(duì)會(huì)吸引到很多人,。方案很簡(jiǎn)單,，萬圣節(jié)的前兩或三天晚上在唐會(huì)正對(duì)著的衛(wèi)津路段用紅色的油漆畫一個(gè)巨型的箭頭出來，第二天早晨人們上班時(shí),，可以清楚的看到血紅的箭頭直指唐會(huì),。第二天下午開始發(fā)傳單，傳單內(nèi)容是以一個(gè)局外人的口氣夸張的描述箭頭突然出現(xiàn)給人再次制造神奇詭秘的感覺,，同時(shí)向上次的宣傳一樣要配相應(yīng)的錄音帶以講故事的形式向人們告知現(xiàn)象,。

所有活動(dòng)展開前的宣傳工作在此先告一段落，當(dāng)然因?yàn)槲磥淼牟豢捎?，或許在活動(dòng)進(jìn)行的過程中會(huì)隨著事情的演變而改變,。

當(dāng)天的活動(dòng)安排，可以分為活動(dòng)前的等待中韓交友……五個(gè)階段,?；顒?dòng)前的等待，是指在活動(dòng)開始前先有一個(gè)等待的概念,，利用人們的好奇心,。拖延入場(chǎng)時(shí)間，當(dāng)晚的開門時(shí)間我覺得應(yīng)調(diào)整到八點(diǎn)往后,，萬圣節(jié)十二點(diǎn)鐘聲敲想的時(shí)候才會(huì)是活動(dòng)高潮所在,，如果等待的時(shí)間過久，有可能客人的好奇心會(huì)逐漸減退,，取代的是厭煩的情緒,。進(jìn)酒吧前先送給每個(gè)客人一個(gè)簡(jiǎn)易面具。

進(jìn)酒吧后,，首先進(jìn)入眼睛的是吧臺(tái)四周裹著白色的布簾,，里面?zhèn)鞒龊蛶滋烨耙粯拥睦呛柯暎曇籼幚硪欢ㄒ鎸?shí),，而且從白色布簾上還隱約看到一只狼的影子,。又一次給人們感覺到奇幻，好奇心加重!dj宣布今天十二點(diǎn)前最高消費(fèi)客人將((抱))走唐會(huì)精心準(zhǔn)備的一份神秘禮物!

萬圣節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 萬圣節(jié)活動(dòng)方案舞蹈機(jī)構(gòu)篇十四

狂歡halloween（哈羅喂）

**年10月31號(hào)

幼兒園

幼兒及老師

每年的10月31日是西方的萬圣節(jié)，萬圣節(jié)流傳到今天成了國(guó)外孩子們和年輕人最喜歡的一個(gè)狂歡化妝舞會(huì),，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩,。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng),，除了和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外,，還結(jié)合園所的英語特色,，設(shè)計(jì)了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長(zhǎng)們帶來一次充滿神秘感的親子活動(dòng)體驗(yàn),。

一,、通過此活動(dòng)讓幼兒感受萬圣節(jié)的`快樂氣氛，體驗(yàn)異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日,。

二、通過游戲,，鍛煉孩子的膽量和辨別能力,。

三、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)習(xí)英語,、講英語,。

糖果、相關(guān)道具若干,、萬圣節(jié)主題音樂,。

活動(dòng)開始，幼兒穿戴上各自準(zhǔn)備的相關(guān)道具：例如面具,、披風(fēng),、巫婆帽等，在班級(jí)展示各自的威風(fēng)并相互問候：“happy halloween,、”

兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,，中途氣球掉下重來，到達(dá)終點(diǎn)讀trick or treat,、

由師扮演大王,，播放音樂一起狂歡，在音樂暫停時(shí),，小鬼定住,，晃動(dòng)者被大王抓走。

進(jìn)行節(jié)日大聯(lián)歡,，播放萬圣節(jié)音樂,，各班一起拉圈、跳舞。到各班去討糖果老師事先關(guān)門關(guān)燈,，和本班級(jí)小朋友藏起來,，老師手拿糖果，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,，但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“trick or treat（不給就搗蛋）,，老師才能把糖送給小朋友。