時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

七年級班級德育工作計劃初中 七年級上學期班主任德育工作總結(jié)篇一

以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合七年級學生個性特點,，以人為本,，面向全體學生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

二、班級情況分析：

本班共有學生38人,，其中男生20人,，女生18人。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛,，有很強的可塑性；但七年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。在本學期,，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標,。

三,、主要工作及目標：

作為一名青年教師，接手七年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學習,，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

1,、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

2,、制訂干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時，培養(yǎng)干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3,、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有效的管理好班級,。所以,，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系,。

4、重視后進生管理工作,，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績,，關(guān)注他們的成長,，以心換心、熱情關(guān)愛,，多表揚鼓勵,，使他們?nèi)〉眠M步。

5,、認真完成學校分配的各項任務,，搞好校教導處、體育組組織的假日活動,、主題教育和各項競賽,。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。

四,、具體工作措施：

1,、對于剛踏入七年級的學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育，以?！拔屙椄傎悺被顒訛楦軛U,，結(jié)合班級"拇指獎"，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。

2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,，要切實加強班干部的能力,，落實每個干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學形成一個良好的班風,。

3、加強班級陣地規(guī)范化建設,，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件,。

4,、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪,、家訪等形式對學生進行普訪,，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,，溝通學校,、家庭、社會三者之間的關(guān)系,，形成教育合力,，共同促進學生的全面發(fā)展。

5,、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,，在活動中對學生進行思想教育。同時,，也促使學生提高參與意識,，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì),。

6,、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學習積極性，增進學習的效果,。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系,，理解學生,，信任學生,，寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價學生,，講究批評的藝術(shù)，多與學生進行心與心的溝通,。

8,、加強安全教育。利用晨會,、集會,、黑板報等形式，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學生安全,。

七年級班級德育工作計劃初中 七年級上學期班主任德育工作總結(jié)篇二

這個學期我繼續(xù)擔任初一xx班的班主任，在親身的教學工作實踐中,，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使,，工作辛苦，責任重大,。一個班級的工作是否能夠搞好,，學生的成績是否能夠提高，班主任起著關(guān)鍵作用,?？梢哉f有一個好的班主任，就會有一個好的班級,。

一,、指導思想：

教師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務,。班主任的任務是神圣而又光榮,，學生應以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學生而光榮,。所以身為辦主任,，首先就是要對得起學生，其次還是要對得起學生,，最后但是要對得起學生,。

二、班級基本情況和目標：

我班共有學生45人,。其中男生31人,，女生14人,。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。

三、工作要點

(一),、加強班風建設

1、班級工作計劃

要以全國少工委頒布的“加強青少年思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎內(nèi)容,，根據(jù)學校德育工作計劃的安排,，引導青少年開展各項實踐活動,。要加強對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學生,，促進學生全面發(fā)展,。

活動之前要制定好計劃，明確活動要求,，設計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應,。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,，組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動,、校園文化活動、社會實踐活動等。

2、營造向上氛圍

根據(jù)本班學生的年齡特點，努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進取的班級氛圍,。

(1)制定班級公約,、班風等,。

(2)布置教室環(huán)境,。

(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、班干部培養(yǎng)工作計劃

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助小干部樹立威信;第二,，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的班級制度,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”,。

四、教育內(nèi)容及措施

1,、用班會進行常規(guī)教育抓好紀律,、禮貌、勞動,、學習等方面的常規(guī)使行為規(guī)范訓練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。為學生自我管理打下堅實的基礎,。

2、班級開展以下活動

學雷鋒活動

學生社會考察活動

愛國主義教育活動

理想教育活動

總之,，班主任要把德育工作放在首位,，認真做好班級工作。既教書,，又育人,，不斷提高學生的素質(zhì)水平，培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì),，使學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，成為祖國的合格人才,。

七年級班級德育工作計劃初中 七年級上學期班主任德育工作總結(jié)篇三

學校對學生進行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設的奠基工程，它貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,，滲透在智育,、體育、美育和勞動教育之中,，與其它各育相互促進，相輔相成,，對促進學生的全面發(fā)展,，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。

全面貫徹黨的教育方針,，面向全體學生,，對學生全面實施素質(zhì)教育,，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強對學生的世界觀,、人生觀,、價值觀的教育，使學生能順利完成由小學到初中的過渡,，并很快適應中學生活,。

結(jié)合學校及政教處的工作計劃，爭創(chuàng)有特色的班集體,。努力營造出一個良好的學習氛圍,，讓每個學生發(fā)揮自己的潛能。緊抓學生思想工作不放,，緊抓學生日常行為規(guī)范不放,，要求學生在學好做人的前提下，提高成績,。

(一),、樹理想、轉(zhuǎn)變學習態(tài)度:把“要學習”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”,。通過開展主題班會,讓學生明確自己的人生目標,。而七年級是實現(xiàn)這一目標的重要階段，只有重視其學習過程,，才可能實現(xiàn)理想,，轉(zhuǎn)變學習態(tài)度，明確努力方向,。

(二),、鼓舞學生樹立信心:利用班會對學生進行教育，讓他們在學習的過程中樹立信心,，戰(zhàn)勝困難,。

(三)、培養(yǎng)學生正確的學習方法:班主任要關(guān)心學生各科的均衡發(fā)展,，引導他們不斷加強薄弱學科,，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。班主任應顧全大局,，同科任老師配合,。監(jiān)督學生多下功夫，并要求學生各科兼顧,，不放棄任何一科,，形成一種以班主任、科任教師,、家長強強聯(lián)手,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管、全面提高的局面,。

(四),、加強班級管理，注意常規(guī),。一切從細節(jié)入手,，不放棄常規(guī)管理，讓學生全面發(fā)展,。

(五),、嚴抓紀律，并做好思想工作,。對行為習慣較差的學生,，多談心，及時鼓勵,，讓其不擾亂課堂的前提下,，盡力學，不放棄,。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,，調(diào)節(jié)心態(tài)，以競爭精神去拼搏,，拋開一切雜念,。力求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線,。

( 六),、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時溝通,，共商對策,，使其達到齊抓共管。

總之,，對學生的德育教育工作,，要多方面的管理，因材施教,，提高我們的德育教育的管理水平,，這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀有用之材。

七年級班級德育工作計劃初中 七年級上學期班主任德育工作總結(jié)篇四

以學校人事制度改革為契機,，以“三個代表”重要思想為指導,，認真落實中央關(guān)于加強未成年思想教育工作的決議，緊緊抓住“教學質(zhì)量”這個核心,，以促進學生文明行為習慣為教育的主攻方向,，加強教育教學的常規(guī)管理，形成良好的學習風氣,，積極配合政教處,、教導處，抓好年級學生的教育,、教學工作,，不斷提升工作效益。以“務實創(chuàng)新”的工作作風,樹立初一年級組在學校,、家長,、社會中的良好形象。

學生：初一年級現(xiàn)有8個教學班,，517名學生,。實行平行分班。

教師：初一年級組現(xiàn)有教師22人,。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗豐富,，治班有方;科任教師愛崗敬業(yè)，專業(yè)知識扎實,，教學功底深厚,，樂于奉獻;無論是班主任還是科任教師，工作上都兢兢業(yè)業(yè),，認真負責,。初一年級組是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍,，更是一支進取心強,、無私敬業(yè)的集體。

1,、全體學生要初步形成良好的學習習慣和學習風氣,，成為一個合格的中學生，做到愛學習,、遵紀律,、愛集體、講誠信,。

2,、全體教師要提高思想覺悟，加強師德師風建設,，發(fā)揚踏實苦干,、無私貢獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè),、愛崗,、團結(jié),、創(chuàng)新的教師隊伍，樹立“真誠合作,、活潑向上,、求真務實”的組風。全面貫徹落實學校的各項工作任務,。

全組教師必須樹立教育工作者,，首先就是德育工作者的觀念，重視和加強德育工作,，形成全面育人,、全組育人、全程育人的良好機制,。

1,、利用晨會(周一早晨)、班會(周五下午第4節(jié)),、團隊活動對學生進行愛國主義,、集體主義、社會主義勞動,、法制教育,。心理健康和基礎德育與基礎文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮,、班衰我恥”,，“年級光榮我光榮”，“學校興旺我自豪”,，人人為班級,，為年級為學校爭光榮的集體主義教育,。

2,、抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,。全年級用一個月的時間認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育,，不放過細小事情,，大力表揚學生中的好人好事，對學生進行〝誠實守信,，關(guān)心他人,，團結(jié)協(xié)作，共同進步〞的教育,。著重培養(yǎng)學生的心理承受能力,，抗挫力、自律能力、社交能力,。樹立學生的競爭意識,、安全意識、合作意識,。爭當“文明示范生”和“優(yōu)秀文明,、示范班級”。強化考勤,、衛(wèi)生、兩操,、上課,、自習等常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣,。

3,、 抓好年級各班的學習、衛(wèi)生和紀律工作,。并通過開辦“家長學?！保浞掷脤W校網(wǎng)絡資源籌辦“年級視窗”等活動,，加強家校聯(lián)系,，促進年級管理，提高學生綜合素質(zhì),。本學期計劃在期中考試后舉行家長會,，促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系,，與家長配合共同管理好學生的學習,、生活、思想動態(tài),。一學期中通過面談,、電話班主任家訪率必須達到100%。

4,、加強班主任的隊伍建設,、班主任是每個班級的管理者，是該班級的靈魂,。班主任管理負責與否將直接影響到該班的班風,，班風影響到學風，學風影響到教育,、教學的質(zhì)量,。因此，每個班主任必須認真學習班級管理理論和心理教育理論，認真學習學校的有關(guān)規(guī)定,，曉之以理,，動之以情，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，善于做好每一個學生思想教育工作,，協(xié)調(diào)好任課老師與學生之間的關(guān)系。并要做好學校臨時分配的各項任務和各部門分配的任務,。

5,、搞好班級文化建設，班級黑板報,、宣傳欄有專人負責,，要保證質(zhì)量，使班級文化氣息濃厚,，給學生以薰陶與教育,。

6、提高班會的質(zhì)量,，班會課必須用以做學生的思想工作,，堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,，并做到主題明,、條理清、針對強,。班會課宜形式多樣,，調(diào)動學生積極參與，讓學生能受到心靈的啟迪,，有所收獲,，真正做好幫助教育的作用。

1,、著力加強教學過程管理;教師之間加強互相學習,，整個學期聽課不少于12節(jié)，語數(shù)英三科保證學生的作業(yè)量,，其他學科控制學生的作業(yè)量,，可以按學生的實際情況,、分層布置作業(yè),，課前精心備課，課堂教學做到精講巧練,，課后加強輔導,，真正做到學生的良師益友。努力提高學生的學習興趣,。各科任教師都有有責任正確引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,，全面提升學生的自主學習能力。

2,、重視培優(yōu)補差工作;各老師應根據(jù)本班的實際情況,，針對學生的特點,，利用自習課分層輔導，補差工作要求教師要思想重視,，情感投入,，分類評價，及時激勵,，確保每一個學生同步發(fā)展,。

3、做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,，做到有方案,，有計劃，有步驟,，注重實效,。具體方法：(1)進行思想再教育;(2)重視學法的指導;(3)活動課抓好落實;(4)自習課加強輔導;(5)加強與家長的聯(lián)系，共同教育,。

4,、初一是初中階段性的起始年級，為保證在20xx年中考中多出人才,，對語,、數(shù)、英，特別是數(shù),、英一定要打下扎實基礎,，培養(yǎng)學生良好的學習興趣，造就學生學好語,、數(shù),、英的學習動力。

1,、本組教師一定要講學習,，講政治、講正氣,、講實績,，服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻,，立足本職比貢獻,，熱愛學校、熱愛年級,，熱愛學生,，關(guān)心集體，少說空話,，多做實事,。

2、要深入開展以“志存高遠,、愛崗敬業(yè),、為人師表、教書育人,、嚴謹篤學,、與時俱進”為核心的師德教育，杜絕歧視差生,，體罰學生,，做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,，教師之間相互協(xié)作,，為同一目標而奮斗。

3,、嚴格年級組管理,，激發(fā)老師的工作熱情，充分發(fā)揮年級組的全體教師的團結(jié)精神,，齊心協(xié)力，達成共識,，形成合力,。

4、嚴明辦公制度,，每位教師必須準時上,、下班，特別是有早讀,、自習,、輔導任務的老師，必須準時到位,、精心輔導,，安排學生的學習活動。辦公期間外出嚴格執(zhí)行請假制度,。全組教師必須嚴格遵守學校的各項制度,，嚴以律己，忠于職守,，敬業(yè)樂業(yè)，努力提高教育,、教學質(zhì)量,。

七年級班級德育工作計劃初中 七年級上學期班主任德育工作總結(jié)篇五

本學期我仍舊擔任七年級六班的班主任工作，依據(jù)學校政教處的德育工作計劃,，特制訂我的班級工作計劃:

七年級六班共有在籍生28人,，女生14人，男生14人,，住宿生11人,，通勤生1人。通過一個學期的相處與教育,，我的班級的學生的品格良好率為98%以上,，大部分學生都能遵守《守則》、《規(guī)范》,、校規(guī)校紀,、班規(guī)班紀，作息制度,，學生總體學風正,，風氣濃，向心力強,，學生們的集體榮譽感強，學生參與活動性的積極性高,。但是班上13人來自獨生子女家庭,，3人來自特殊家庭，因此學生的自制能力差,，做事的自覺性不強,，在班級勞動過程互相推委,，而且，學生的整體的體育素質(zhì)不高,。

1.加強學生的好習慣養(yǎng)成教育,，促進良好的學風,、班風和校風的形成。

加強文明禮貌養(yǎng)成教育,，重點用《中小學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》和《松江中學學生紀律衛(wèi)生考評辦法》嚴格要求學生，教育學生遵守紀律,，養(yǎng)成遵守紀律,、講究衛(wèi)生、勤奮學習的良好習慣,。

2.加強法制紀律安全教育,，確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。

利用早班會和班團會等時機,，對學生進行交通安全,、食品安全、用火用電安全,、防震防才踩塌等事故的教育,，加強學生的安全自我保護意識,，避免不安全事情的發(fā)生。

3.構(gòu)建好學校,、社會,、家庭這一強有力的德育橋梁。

經(jīng)常性地與家長進行聯(lián)系,，通過電話訪談,、請家長到校訪談、到學生家進行家訪等方式,，在教育學生上與家長達成觀點一致,，共同教育好學生。

1,、日常行為規(guī)范管理細致到位

要求每一位學生嚴格遵守校規(guī)校紀,，讓良好的習慣內(nèi)化為自身的素質(zhì)，以良好的行為營造文明的校園環(huán)境,。組織學生利用班會時間深入學習好習慣條例,，切實抓實學生好習慣的培養(yǎng)。

2,、加強班集體建設,，每天由值日班長記錄班級學生課堂表現(xiàn)，進行學生日常行為日量化管理,。堅持一日三掃的衛(wèi)生制度,，重視培養(yǎng)學生衛(wèi)生保持的好習慣。

3,、加強對全體學生的安全教育,。充分利用一切陣地加強對學生的交通安全、飲食安全,、消防安全等方面的教育，提高學生的自我保護和自我救治的能力,。

4,、組織學生積極參加課外活動。鼓勵學生積極參加縣級以上,、縣級以及學校組織的各項文體活動,，提高學生的競爭意識與參與意識。

5,、組織學生參加社區(qū)所開展的與環(huán)保,、衛(wèi)生、美化等有關(guān)的公益勞動,，增強學生的公民意識和責任感,。

6,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。教育學生不在班級,、走廊,、室內(nèi)外亂扔垃圾，并教育他們能夠隨手撿起地面上的垃圾,，提高學生的美化校園環(huán)境的意識,。

7、開好家長會,。按照學校的規(guī)定,，定期召開部分家長會議，或請個別學生的家長到校,，從而加強對個別學生的教育,。做好家訪工作，每個學年要對本班的學生家庭普訪一次,，特殊學生不少于兩次家訪,。幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法,，引導家長以自身良好的思想道德修養(yǎng)引導教育子女,，提高家庭教育水平，從而家,、校配合,，形成教育合力。

8,、加強學生的心理健康教育,。經(jīng)常性地與學生進行思想交流，給學生提供及時的個別或團體心理的輸導,。

七年級班級德育工作計劃初中 七年級上學期班主任德育工作總結(jié)篇六

新的學期為了進一步引導班級學生在各方面得以健康的發(fā)展,，培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學”的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：

一,、指導思想

班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎,，以養(yǎng)成教育為重點，以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,，以學生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用，促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,，全面提升學生的思想道德素質(zhì),。

二,、班級情況分析

從開學的各方面情況來看，本班學生總體還是不錯的,，班風積極健康,，學生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習效率低,，本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事,，并做好組織引導工作,，最大限度的營造一個團結(jié)，積極,，先進的班集體,。

三、德育工作

1,、貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中學生行為準則》,。由于初一是最為麻煩的年級，因為初一學生剛進學校各方面多比較陌生和膽小,，所以讓每位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀，時刻注意自己的儀表儀容,，為以后的初中學習生活作充分的準備,，并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展。

2,、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走,。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。

在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，及時對后進生加強心理疏導,，幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,，讓她們認識到自己的價值,。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

3、培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì),，配合學校團委和學工處的工作,，積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響應學校的德育活動,，按照學校政教處的安排搞好“誠信,、責任、律己,、感恩意識”的教育工作,。

四、本學期具體目標：

1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,。

2、鞏固良好班風,，完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3,、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性,，注重學法指導，提高學習效率,。

4,、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

五,、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學生,，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者,。

(3)利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階,。

(二)常規(guī)工作：

(1)落實學生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動,，形成比,、學、趕,、幫的風氣,。

(2)適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,，優(yōu)化學生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

(三)學風建設：

1,、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。

4,、加強學生早自修，午自修等時段的自主管理,。

七年級班級德育工作計劃初中 七年級上學期班主任德育工作總結(jié)篇七

一,、指導思想

以鄧小平的教育理論和“三個代表”思想為指導，努力貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》和《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》,，明確道德教育在學校德育中的基礎地位和作用,，以德治為基礎，以法制為保障,，通過新《守則》、新《規(guī)范》的學習和養(yǎng)成,，切實加強中學生的思想道德教育和心理品質(zhì)教育,，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，開展“小事德育”研究,，積極貫徹新課改理念,，明確新課程的德育目標和內(nèi)容，充分發(fā)揮班主任和校外輔導員在德育工作中的重要作用;積極開展豐富多彩的文化,、體育,、藝術(shù)等活動，努力建設與現(xiàn)代社會相適應的充滿生機與活力的學校德育工作模式,，為學生的終身發(fā)展奠定基礎,。

二、目標和任務

(一)努力轉(zhuǎn)變教育觀念,，構(gòu)建與現(xiàn)代社會想適應的德育工作新形式,。

面對多元化和信息化的挑戰(zhàn)，面對變化的社會和學生,，傳統(tǒng)德育內(nèi)容諸如熱愛集體,、遵規(guī)守紀、講衛(wèi)生,、懂禮貌,、助人為樂、愛護公物等已經(jīng)不能完全滿足當今所提倡的素質(zhì)教育的要求,，因此,，德育工作必須順應時代的發(fā)展，必須從社會主義現(xiàn)代化的全局出發(fā),，從學生的終身發(fā)展著眼,，在傳統(tǒng)德育內(nèi)容的基礎上拓展新的內(nèi)容。本學期將圍繞這一目標開展以下工作,。

1,、通過晨會、周會等正常的教育活動對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,，同時增加法制教育,、安全教育、心理健康教育,、合作教育,、挫折教育和競爭意識教育等內(nèi)容，努力培養(yǎng)學生健全的人格。

2,、通過一周“國旗下講話”,，進一步加強“五愛教育”，同時增加國防意識教育,、公民意識教育,、誠信美德教育、遠離毒品,、邪教,、網(wǎng)吧教育等內(nèi)容。

3,、通過集會,、講座等形式對學生進行法制教育、心理健康教育和安全教育等,。

4,、以課堂為渠道，以學科為載體對學生進行創(chuàng)新教育,、特長教育,、合作教育，利用學科教學對學生進行國情教育,、環(huán)保意識教育,。

5、以建國六十周年為契機,，開展迎國慶系列教育活動,，不斷激發(fā)學生的愛國熱情，增強民族自信心和自豪感,。

(二)堅持“以人為本”,，積極開展“小事德育”研討活動，提高德育實效,。

1,、強化一日常規(guī)教育。

以《復興初中學生手冊》為德育校本教材,，強調(diào)學校生活五字訣和“五個一”要求的落實,，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)檢查考評制度，充公發(fā)揮團干部,、學生會,、班委會的自我管理職能，加強德育宣傳,，營造積極的*氛圍,。

2,、重視和加強思想政治課的教學。

教師要從學生的生活經(jīng)驗出發(fā),，提倡通過學生自主實踐活動,，學會健康安全的生活、愉快積極的生活,，有責任感的生活,，并養(yǎng)成良好的行為習慣。教學中要以人與他人,、人與社會、人與自然為主線,、把國情教育以及環(huán)境教育等融為一體,。為學生未來進入社會成為富有愛國心、社會責任感和良好品德行為的現(xiàn)代公民奠定基礎,。

3,、重視和加強《體育與健康》的教學，課任教師要把培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)作為教學的根本任務,，以促進學生身體,、心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標，融合體育,、生理,、心理、衛(wèi)生保健,、環(huán)境,、社會、安全,、營養(yǎng)等諸多學科領(lǐng)域的相關(guān)知識,，真正關(guān)注學生的健康意識、鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,。

4,、建立學生德育檔案。對于學生成長過程中的優(yōu)秀表現(xiàn)和不良情況進行記載,，為學生正確的道德品質(zhì)的形成提供第一手資料,，為德育后進生的轉(zhuǎn)化提供研究的依據(jù)。

(三)認真組織“文明班級”評比活動,，加強班級文化建設,，促進優(yōu)良校風、學風的形成,。

1,、為了優(yōu)化育人環(huán)境,，保持優(yōu)良的校風、學風,，本學期政教處將繼續(xù)認真開展“文明班級”評比活動,，并將評比結(jié)果納入班主任月度工作考核。這項活動的內(nèi)容主要是一日常規(guī)檢查,，本學期將從各班選拔一批優(yōu)秀學生干部參加一日常規(guī)的檢查和評比,，年級組和政教負責同志將加強對各班一日常規(guī)的督查和指導。堅持以客觀,、公平,、公正的原則開展文明班級評比。

2,、加強班級黑板報和校閱報欄的建設,。本學期將對各班黑板報的督查和評比，每學期舉辦三期,。

3,、各班要利用周末指導學生自主開展豐富多彩的文體活動，努力營造班級文化氛圍,，讓學生在活動中受到教育,，活動的組織要體現(xiàn)自主意識、參入意識,、競爭意識和開放意識,，活動盡可能讓學生自主策劃，自主組織,，讓學生從活動之中體驗成功,，總結(jié)經(jīng)驗和教訓，培養(yǎng)學生健康積極的心態(tài)以適應社會發(fā)展的需要,。

(四)加強德育隊伍建設,，尤其是班主任隊伍建設，提高德育質(zhì)量,。

1,、強化責任意識

素質(zhì)教育的核心理念即“一切為了學生的發(fā)展”。作為班主任首先必須具備高度的責任感,，必須以促進每一個學生發(fā)展為己任,。遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，承認學生的個性差異,，挖掘?qū)W生的潛能,，決不允許有歧視學困生，放棄學困生現(xiàn)象的發(fā)生,。學校將通過平時督查與班級民意測驗相結(jié)合等形式對班主任的責任心進行考核,。

2,、加強業(yè)務培訓，提高管理水平

新一輪課改給班主任的工作提出了新的更高的要求,，新學期將組織班主任認真學習《綱要》,，牢固樹立“以人為本”的教育思想，即視學生為朋友,，為知己,，為親人;全面調(diào)動學生的主動性，積極性和創(chuàng)造性;促進學生的全面發(fā)展,。

(五)以共建活動為依托,，進一步優(yōu)化育人環(huán)境。

德育工作需要全社會的關(guān)心和重視,。本學期我校將繼續(xù)加強與社會的聯(lián)系,，爭取各方配合，以共建活動為依托,，形成社會,、學校,、家庭三位一體的教育體系,。我校將充分利用已建立的德育基地，定期組織學生到基地瞻仰,、參觀,、訪問，接受革命傳統(tǒng)教育,、革命理想教育及熱愛社會主義,、熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的教育;將定期延請校外輔導員來校開展各類專題教育活動,，增強德育的實效性。

七年級班級德育工作計劃初中 七年級上學期班主任德育工作總結(jié)篇八

本學年我擔任了初一(x)班的班主任工作,。在長期的班主任工作中,，使我深深懂得初中階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣,。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,，有了良好的班風才能有好的學風,，初一年級是關(guān)鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設,，發(fā)展學生的個性,，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班狀況制定計劃如下：

一,、本班學生基本狀況分析：

本班共有60位學生，其中男生30人,，女生30人,，大部分學生是分別來自鎮(zhèn)內(nèi)二小等九所小學推薦上來的優(yōu)秀學生，在智力素質(zhì)上有較高的水平,，進取心強,，學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

二,、工作目標：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、潛力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,，構(gòu)成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步構(gòu)成守紀,、進取,、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結(jié),、向上,、禮貌的群眾，爭取每月成為“禮貌班”;學習成績名列年級前列,。

三,、具體措施：

貫徹“德育為先，以人為本”的方針,，堅持德育為先,，切實抓好學生的思想品德。

1,、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

2,、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、透過各種的校會,、班會,、晨會,，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,，構(gòu)成和促進良好的班風,、學風。

4,、透過學校和班級的各種活動如校運會,、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,，培養(yǎng)學生自信心和群眾觀念,，增強班級凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組,，掀起競爭活動,，促進學生共同進步，定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展,。

7,、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,，進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),，開展尊師重教,，禮貌有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),，對學生進行愛國主義教育.

8,、利用課余、周記本等與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境,。

10,、做好學生心理的輔導,，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。

11、利用班會課,、墻報,、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電,、防火,、自我保護、食品衛(wèi)生等安全,。

12,、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批潛力強,，職責心強,，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及用心分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班群眾構(gòu)成良好的班風和學風。

13,、學校教育與家庭教育相結(jié)合：平時,，透過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學生，作好學生的思想工作,，同時,，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。結(jié)合本班狀況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快構(gòu)成家長,、教師,、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，共同教育好學生

15,、多巡堂,，多落午讀，時刻留意學生的狀況,。

四,、各月份工作安排：

九月份：

1、做好開學的各項工作,，對學生進行行為規(guī)范,、校風、校訓,、學風,、班風的學習并熟記。同時,，開展各項安全教育,。

2、選出班干部,，召開班干部及各種學生會議

3,、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動,。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

5、出好第一期墻報,。

6,、召開“邁好中學第一步”的主題班會,。

十月份：

1,、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學生進行愛國主義,、群眾主義的教育,。

2、組織學生用心參加興趣小組活動,，全面開展素質(zhì)教育,。

3、組織學生參加學校各項活動。

4,、出好慶國慶墻報及學習園地

5,、對學生進行各項安全教育

十一月份：

1、開展講禮貌,、樹新風,、團結(jié)協(xié)作、增長群眾榮譽感的教育活動,。

2,、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生狀況,。

3,、做好中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育,。

4,、主題班會：特長展示(手工制作、表演,、繪畫,、書法等)。

5,、對學生進行各項安全教育

十二月份：

1,、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動。

2,、召開中下生會議,，深入了解狀況，鼓勵及指導學習,。

3,、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流

4、組織學生出好墻報

5,、對學生進行各項安全教育

一月份：

1,、做好復習動員工作，認真制定復習計劃,，做好期末復習考試和總結(jié)工作,。