演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,,感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
中學(xué)生讀書匯報會演講稿篇一
大家好。
我是九四班的學(xué)生,,非常榮幸地參加本次的演講比賽,。我這次演講的題目是《讀書助我成長》。
同大家一樣,,我也是一名熱愛學(xué)習(xí),,熱愛學(xué)校的學(xué)生,在成長和學(xué)習(xí)的這些年里,,我深深地體會到了書的重要性,,也深深地愛上了讀書。
在讀書的時候,,往往就是我最開心最愜意的時候了,。在書里,我為保爾柯察金的倔強拼搏而激情澎湃,,為孔乙己的悲愴命運而哀嘆惋惜,,為丑小鴨的華麗蛻變而拍手叫好,為孔子的仁義之道而仰慕不已??讀書,,幫我和古今中外的偉大作家搭起了一座跨越時空的心靈之橋,,跨過這座橋,我走進(jìn)了他們,,走進(jìn)了他們筆下的人物,,也走進(jìn)了他們深邃的思想世界。在讀《范進(jìn)中舉》時,,我?guī)缀跻呀?jīng)看到了吳敬梓臉上的不屑:在讀《阿長與山海經(jīng)》時,,我看到了魯迅少有的溫情:在讀《凡卡》時,我已經(jīng)同契珂夫一起,,對萬惡的沙皇制度發(fā)起憤怒的痛訴!讀書,,使我了解到了不同人物的一生,了解到了不同國家,,不同民族下的人文地理,,并把我了解到的一切融入到我自己的生活,成為我生活中的一部分,。我想,,這也許就是我喜歡讀書的原因吧,。
哲學(xué)家培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,,數(shù)學(xué)使人周密,,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,,邏輯修辭使人善辯,。”可見,,讀書對我們的成長有著多么重要的作用! 被明太祖譽為“開國文臣之首”的宋濂學(xué)士可能不為大家熟知,,但他所寫的《送東陽馬生序》相信大家都已經(jīng)讀過了。那么大家是否達(dá)到了像宋濂學(xué)士那樣的勤奮程度呢?我承認(rèn)我沒有,。因為在我們看來,,他的勤奮似乎有些不可思議?!疤齑蠛?,硯冰堅,手指不能屈伸,,弗之怠??”相比宋濂學(xué)士來說,,我們還有什么借口來搪塞或逃避讀書呢?
有人說:讀書足以怡情,足以博彩,,足以長才,。使人開矛塞,除鄙見,,得心知,,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,,書中有著永垂不朽的精神,。雖然滄海桑田,物換星移,,但書籍永遠(yuǎn)是新的,。所以,熱愛讀書吧!就像饑餓的人撲在面包上那樣熱愛讀書,,閱讀撼人心弦的高貴作品,,感受偉岸靈魂的教化,吸取超越生老病死的智慧精華,,讓目光投向更廣闊的時空,,讓心靈溝通現(xiàn)在和過去,已知和未知。
青春,,就是現(xiàn)在,,掀開書的第一章?!鞍氘€方塘一鑒開,,天光云影共徘徊,,問渠那得清如許,,唯有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,,讓我們暢飲這“源頭活水”攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,,知識的巨人,,成為祖國二十一世紀(jì)高素質(zhì)的建設(shè)者。同學(xué)們,,讓我們用蓬勃的精力和對誘人芬芳的渴望,,為彩色的理想裝上讀書的翅膀!讓讀書幫助你我共同成長!
中學(xué)生讀書匯報會演講稿篇二
各位老師,各位同學(xué),,
大家好,。
書籍開啟了人類的文明,記錄了人類的智慧,,讀書可以豐富我們的知識;讀書可以武裝我們的頭腦;讀書亦可以讓我們的追夢之路更開闊,。
漫步在歷史的長河中,我們會發(fā)現(xiàn):許多古人,,憑借讀書,,走出了一條開闊之路,實現(xiàn)了自己的夢想!
司馬遷遍讀史籍,,終成“一家之言”;諸葛亮飽讀詩書,,博古通今,終助劉備三分天下;趙普熟讀《論語》而宰執(zhí)天下;李時珍研讀醫(yī)著,,著作《本草綱目》;……
試問,,他們那一個不是憑借讀書,為自己走出了一條寬闊的理想之路?如果當(dāng)年他們都不曾努力讀書,,怎能實現(xiàn)自身的價值呢?將以何流傳千古?
在歷史中穿行,,那些通過讀書踏上夢想之路的人,比比皆是,,僅是在我國處于最為艱苦的近代,,也未曾間斷過。
清朝末年,政府腐敗,,華夏大地,,滿目瘡痍,可就是這樣,,一批一批文人志士,,用自己的智慧來挽救國家,救亡圖存,。
維新變法的康有為,,收復(fù)新疆的左宗棠,發(fā)明侯氏制堿法的侯德榜,。,。。,。,。。他們無不用自己的才能為國為民,,他們的才能何來?是讀書,,還是讀書!讀書增長了他們的見識,讀書讓他們看到了國家的危機,,讀書也幫助他們完成為國為民之夢,。
走過歷史,回到當(dāng)下,。當(dāng)代的楷模們也在用讀書園他們各有的夢之路,。
現(xiàn)代書法大師鄒慕白,青竹畫家李磐石,,小說家李默那一個不是通過讀書來打造夢之路的?
當(dāng)今文壇最明耀的名字-----莫言,,他的經(jīng)歷是最好的證明:他在小學(xué)五年級的時候因事故而輟學(xué),在文革時期又被下放到農(nóng)村去做苦力,,命運如此多舛但他卻依然沒有放棄過手中的書,,依舊努力讀書,挺過了文革十年摧殘的他不僅沒有放松自己,,而且還將自己深埋在書的海洋之中,,充分吸取書的養(yǎng)料,終成第一個獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國籍的作者,,是什么讓他獲取了如此之高的光環(huán)?是讀書!
同學(xué)們,,我們是祖國的明天,在這樣一個民族復(fù)興的偉大契機前,,如果我們不努力讀書將如何實現(xiàn)我們的夢想?又如何為自己的祖國貢獻(xiàn)自己的力量呢?
同學(xué)們!讓我們從今天起,,努力讀書吧!讓我們的夢之路越走越開闊吧!讓我們一起讀書一起為我們的國家打造一條康莊大道一般的中國夢之路!!!
我的演講完畢,,謝謝大家。
中學(xué)生讀書匯報會演講稿篇三
各位老師,,各位同學(xué),,
大家好。
一個人的生命是有限的,,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有,、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄逸著淡雅的清香,,閃爍出無限的光芒,,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,體現(xiàn)生命的價值呢?那就是讀書,。
“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”“生活里沒有書籍,,就好像沒有陽光,,智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀”;詩人歌德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,。從古至今,,無數(shù)的學(xué)者,哲人,,都談過讀書的話題,,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,,卻勢不可擋地穿越時空,,激勵我在浩渺的書海中自由地徜徉,愜意地享受,,不斷修正自我,,不斷提高自我,不斷豐富自我,,不斷充實自我……
捧起書,,它是圣潔的;翻開書,它是萬能的;閱讀書,,它是美妙的,。
讀書像一束陽光,一扇風(fēng)景,,一座橋梁,。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,,使生活變得更加豐富多彩,,有聲有色。我們通過讀書豐富知識,增長見識,。培根先生說過:“知識就是力量,。”這種力量可以激勵著我們不斷地前進(jìn),,不斷地成長,。從書中,我們往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,,使你不斷地改正錯誤,,擺正自己前進(jìn)的方向,讓生活過得更充實,,更精彩,。
讀書能夠蕩滌浮躁的靈魂,洗去塵埃污穢,,過濾出一股沁人心脾的芳香,,甚至還可以營造出一種寧靜、超凡的氛圍,。古人流傳于世的名言警句,,能使我們擁有誠實,舍棄虛偽;擁有充實,,舍棄空虛;擁有踏實,,舍棄浮躁;擁有精彩,舍棄單調(diào),,平靜而坦然地度過每一個晨曦,,每一個黃昏。
讀書的過程也是快樂的,,讀書是一種休閑,、娛樂的方式。漸漸的,,在讀書中我感受到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,,壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣,體會到了“天生我材必有用,,千金散盡還復(fù)來”的傲氣……
讀書,,能把我們從無知的荒野領(lǐng)向智慧的彼岸;讀書,能帶我們在知識的天空中翱翔!
熱愛讀書吧!擁有書,,我們就擁有了整個世界,,擁有書,我們就擁有美好的明天!讀書讓我們的心靈溝通過去和未來,,讀書使人精彩,,讀書使人高尚!讓我們共沐書香,,共同成長,在淡淡墨香中共同享受陽光燦爛的美好生活!
中學(xué)生讀書匯報會演講稿篇四
各位老師,、同學(xué)們:
你們好!我是 ,,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂趣,。我所要演講的題目是《我讀書,,我快樂》。
首先,,我想問大家,,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點頭,,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的,。因為,我也愛讀書,。書籍——這一座智慧的殿堂,,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,,包羅萬象,,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,,還是風(fēng)雨大作的暗夜,,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,,心頭充滿了愉悅與寧靜,。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長,。
是的,,是讀書,是讀書讓我由一個懵然無知的孩子,,變成一個對世界有了認(rèn)知,、開始獨立思考的中學(xué)生。因為閱讀童話書籍,,我走入一個純凈而美麗的世界,。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,,化為海中的泡沫時,,我忍不住潸然淚下,,同時也為王子祝福。記得那一天,,我整個下午都在小溪邊徘徊,,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,,一種難言的憂傷與真誠的感動,,占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,,我又為之高興不已,,拍手稱快,就這樣,,我開始懂得了真,、善、美,。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路,?!钡拇_,讀傳記,,讀翩翩風(fēng)度,、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼,、楊柳依依;讀哲學(xué),,解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)??我的世界因此而遼闊,,我的生活因此而充實,。
不過,最令我難忘的還是史書,。翻開近代史,,可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,,有馬蹄聲碎,、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海,、殘陽如血的氣象,,也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢,、光照九州的正氣歌!一段段歷史,,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平,、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,,讓我看清前方的路,,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們,,各位同學(xué)們,,我想對你們說,愛上讀書,,享受閱讀吧,,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,,在坎坷中前行,,在低谷中攀升,照亮你前行的長路,。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,,掠過千山萬水,走近自然,,期盼幸福,,收藏陽光!
中學(xué)生讀書匯報會演講稿篇五
各位老師,各位同學(xué),,
大家好。
青春是一支交響樂,,音符中透著激情與希望;青春是一幅印象畫,,點染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水,,在朝陽的光輝下蕩漾;青春是一艘七彩船,,在風(fēng)雨的洗禮中遠(yuǎn)航。青春,,需要用經(jīng)典來扮靚,。
在我考試失利倍感沮喪時,眼前閃現(xiàn)出孟子的名言:“故天將降大任于斯人也,,必先苦其心智,,勞其筋骨,,空乏其身,行拂亂其所為”,。它讓我明白了失敗并不可怕,,只要勇往直前,終將贏得勝利,。是經(jīng)典讓我再次振作!
在我與朋友發(fā)生爭執(zhí)時,,耳邊響起孔子的教誨:“已所不欲,勿施于人,?!彼刮翌I(lǐng)悟了要容許不同聲音的存在,推己及人,,才能獲得友誼,。是經(jīng)典讓我重新快樂!
在我競選失敗悲觀失意時,王勃“老當(dāng)益壯,,寧移白首之心;窮且益堅,,不墜青云之志”的豪言壯語激勵了我,它讓我懂得了一時的挫折擋不住我前進(jìn)的腳步,。是經(jīng)典讓我不斷堅強,。
青春時代,我們開始規(guī)劃人生,,而經(jīng)典正是我們精神的良師;青春時代,,我們開始豐富情感,而經(jīng)典又是我們心靈的益友,。
先秦諸子中,,孔子讓我讀到一顆仁愛之心,以和為貴;孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣,,平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血,,救助苦難;韓非讓我看到一雙冷眼,直面人生;老子讓我初識藝術(shù)人生觀;荀子讓我讀到科學(xué)進(jìn)取心,。
有了這些良師,,青春不再迷惘。
書中不僅有黃金屋,、顏如玉,,它有的更是一個深刻而沉靜的世界。以書為伴,,才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個個思想的高峰,。《論語》,,給了我行為禮儀,,人生哲理;《莊子》,,使我神游天地,逍遙無極,,;《詩經(jīng)》,,讓我淘情冶性,思想無邪;《史記》,,教會我興衰榮辱,,朝代變遷……每本書,都凝聚著人類的智慧,,承載著文明的成果,,傳遞著文化的薪火。
這里我特別要提的李清照,,她出生官宦之家,,書香門第的資本令她飽讀詩書,少女時期的“爭渡,,爭渡!驚起一灘鷗鷺”和少婦時期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨樹一幟,,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣,,她的風(fēng)華是在嚴(yán)寒時才爆發(fā)得令人眩目,。憂國憂民的“怎一個愁字了得”和“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”由一個弱女子創(chuàng)作而出,,梅花的絕世風(fēng)華不言而喻,。李清照非常幸運,因為家庭和丈夫的寬容,,她擁了那個時代許多女子不曾擁有的自由----讀書,。長年累月的厚積,孕育出驚世才情,,風(fēng)云際會之時,,最終史上留名,白紙黑字,,記載了她的絕代風(fēng)華,。
中學(xué)生讀書匯報會演講稿篇六
各位老師,各位同學(xué),,
大家好。
我很欣賞汪洙寫的一闕詩句“萬般皆下品,,唯有讀書高”,。因為只有讀書,才能使我們的學(xué)識更加淵博,,活得更為充實,。
車胤是東晉時期著名的學(xué)者,。他小時候家里很窮,買不起燈油,,夜晚無法讀書,,非常苦惱,。一個盛夏的晚上,,他看見許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛來飛去,發(fā)出晶瑩的亮光,。車胤靈機一動,,心想:螢火蟲的光不是可以利用嗎?于是,他捉了幾十只螢火蟲裝在一個網(wǎng)袋里,,做成一盞“螢光燈”,。以后每天晚上,他就借著螢火蟲的光讀書,。
可想而知,,車胤多么渴望讀書啊,他對知識追求的熱情,,令我情不自禁地回想起幼童時的讀書片段:一天晚上停電了,,但是我還是很想看書,忽然間想起車胤讀書時的情形,,于是我便跑到外面去捕捉螢火蟲,,然后用紙折成一個袋子,把螢火蟲裝進(jìn)里面,,借著螢火蟲的光來看書,。
我們不要做不學(xué)無術(shù)之徒,要知道開卷有益這個道理,,因為宋朝的開國之君趙匡胤也是靠博覽群書才把這個國家治理得整整有條,。我們是跨世紀(jì)的新一代,猶如黎明初升的太陽,,充滿著光明,,充滿著希望。當(dāng)今世界科技日新月異,,是一個知識爆炸的年代,,不掌握各類新的知識,就會成為時代的落伍者,。為了我們的前途,、我們的理想,我們必須要努力學(xué)習(xí),增長知識,,長大后更好地為國家效力,。使我們的祖國邁向更加富強、文明的新境域,。
平淡卻可以回味的文字更易于閱讀,,也更具有閱讀的價值。表面華麗而毫無思想的文字,,味同嚼蠟,,索然無味。思想深刻而文字過于艱深,,是作者太過憤世嫉俗,,在考驗讀者的耐力。
那些大家的散文看似波瀾不驚,,但大海的深處卻是暗流涌動,。每一滴水都帶有時光的痕跡,每一朵浪花都深藏著歷史的煙云,。這應(yīng)該就是文字的魅力,。
我們之所以喜歡閱讀,是因為總會有一些文字讓我們感動,,感悟,。叫我們無法罷手,難以釋懷,。
像高山的巍峨,,大地的廣袤,飛流的飄逸,,小溪的靈動;花的芳香,,鳥的流影;佛家的禪語,詩人的清淚,。皆為情懷,,都成文字。
一花一世界,,一字一感嘆,。文字的魅力難以言表,所以,,美的文字,,深刻的思想,就是我們的夢想,。
美的文字凈化心靈,,深刻的思想塑造人格,。能夠叫讀者讀懂,讀進(jìn)去,,文字才會有生命力。讓美好的文字親近每一顆心靈,,讓深刻的思想熏陶每一個大腦,,應(yīng)是我們追求的目標(biāo)。
中學(xué)生讀書匯報會演講稿篇七
秋,,趴在窗邊凝望著枯黃,,干皺的梧桐葉徐徐飄落,不禁升起一片“無可奈何花落去”的憂愁,,激起一層“剪不斷,,理還亂”的惆悵,難道我隨著年齡的增長亦變成多愁善感的“林黛玉”了嗎?
不經(jīng)意間,,目光掠過書桌上那攤開的《神秘島》,,書中堅韌沉著的工程師,機靈能干的托普都閃現(xiàn)在我的眼前,,面對生存的危機,,他們的沉著,冷靜;面對困難,,他們臨危不懼;對朋友,,他們真摯而熱情。相比之下,,這秋色小景有什么值得惋惜的呢?不!——我不是“林黛玉”,,我堅信“人不輕狂枉少年”!干嘛把這美好的年華白白浪費在這無用的哀嘆中呢?《神秘島》讓我慢慢放開了自己的那點悲秋小情緒,何不把這美好的時光用來好好的讀讀手中的這本書呢?
考試一敗涂地,,心灰意冷,,順手拿起了《神秘島》苦澀淚水沾濕了它,留下了斑斑的痕跡,,他不計較,,卻我燃起了希望之火,我仿佛看到了工程師一行人在安慰我;舞蹈考級時,,臺下人頭攢動,,我緊張不安,心如小鹿亂撞,,耳邊好像好像響起了托普的聲音“別緊張,,慢慢來?!薄瓘拇宋覑凵狭怂?原來書可以給人這么多!在書中我發(fā)現(xiàn)了無數(shù)寶藏,,那是無價的精神食糧!
隨著年齡的增長,,涉獵的書籍也越來越多,書,,也越來越讓我癡迷,,手邊是書,床頭是書,,恨不得時時與書相伴;小憩讀書,,睡前讀書,總希望刻刻沉浸書鄉(xiāng),。
書,,為我展現(xiàn)了豐富多彩的大千世界:滾滾黃河的九曲噴薄,雄偉長城的逶迤壯觀,,九寨黃龍的空靈清秀,,麗江古都的古色古香……無不讓我豪氣頓生,中華大地風(fēng)景如畫!
書,,讓我品味了人生的喜怒哀樂:當(dāng)歷經(jīng)磨難的白雪公主終于和王子在一起幸福的生活時,,我喜極而泣;當(dāng)為眾人求得通行證的羊脂球被所謂的高貴人排斥譏諷時,我義憤填膺;當(dāng)祥子賣了用血汗換來的車子埋葬虎妞時,,我泣不成聲;當(dāng)孫悟空反下天庭豎起“齊天大圣”的旗子時,,我樂不可支……
不論外面是蕭蕭秋風(fēng),還是鵝毛大雪,,只需一個座椅,,一本好書,哪里都是天堂,,不必“簾卷西風(fēng),,人比黃花瘦”的多愁善感,不必“采菊東籬下悠然見南山”的悠然雅致,,亦不必“晴空一鶴排云上,,便引詩情到碧霄”的獨特見解,只想遨游在書的海洋里,,盡情嬉戲體會,,讓這位孜孜不倦的老師告訴我人生的哲理,讓這位諄諄教導(dǎo)的老師指引我前進(jìn)的方向……
書香悠悠,,幽幽書香,,我愿此生與書常伴!
中學(xué)生讀書匯報會演講稿篇八
各位老師,各位同學(xué),,
大家好,。
我漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,,每次作文,,我都不知從何寫起,。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱阿,,常常買許多書讓我閱讀,。直到有一天,我們家開展成語比賽,,該我說成語,,媽媽說意思,我翻開成語詞典,,說道:“金蟬脫殼?!苯又鴭寢屨f,、爸爸說……成語比賽結(jié)束了,我會的成語不多,,所以我便暗下決心,,一定要多讀書,懂得好多好多的知識,。從那以后,,我真的喜歡上了讀書,因為書可以給我們帶來無窮的樂趣,。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,,讀書能治窮,讀書能療病,,讀書能礪志,,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),,讀書能聰慧,,讀書能知道怎樣交友,怎樣學(xué)識人,,怎樣說話,,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,,讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾,。”讀書的好處無窮無盡,,只要讀好書,,就像找到了一位好朋友。
現(xiàn)在,,當(dāng)我拿起那些我已經(jīng)讀過的書,,深深融入到里面時,,我感到自己是多么的幸福。我對今后的學(xué)習(xí)充滿了希望,,生活充滿了樂趣,,我更愛讀書了。
看書使我們的知識越來越多,,比如看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;看一些漫畫,、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,,更加富有想象力,。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,,讀書更給了我力量,。讀書讓我知道了什么是酸、什么是甜,、什么是苦,、什么是辣。讀書給我的最大東西是:知識,。它豐富了我的大腦,,增長了我的見識。我只要天天讀書,,就能使自己的朋友越來越多,,自己的知識也越來越廣泛。同學(xué)們,,讀書吧!書里面會有一個不一樣的世界,。不一樣的世界,不一樣的知識,,不一樣的我們……
千言萬語匯成的幾句話:“多讀書,,讀好書。每次讀書,,我的腦海里就會多一艘小船,,小船越來越多、越來越多,。等長大了,,腦海里的小船就滿了。這時就說明:自己小時候讀的好書多,,長大了才會有豐富的知識,。”
中學(xué)生讀書匯報會演講稿篇九
您們好!今天我演講的題目是《讓讀書成為習(xí)慣》,。說起讀書,,可以肯定的說,,在座的各位和我都是極大的受益者。從小到大,,在父母的殷殷期望中,,在師長的諄諄教誨中我們不斷的成長。
從小我就懂得讀書的苦與樂是相輔相成的,,讀書并不都像夏天吃冰棒一樣甜滋滋的痛快,,有時候讀書就是一樁苦差事。作為我,,讀書的天職,,是要付出玩的代價,才能將讀書化成自己的知識,、血液和生命,。我清楚的記得孫中山曾坦然說過一句話,“我平生有兩大愛,,一是書,二是女人,?!彼赃@樣說,就是在直接告訴人們,,人類最美好的情感享受,,其實就在書與愛人之間。
讀書正如家庭,,正如愛情,,和家人、愛人天天見面,,即使他有一些丑,,也會發(fā)現(xiàn)幾分特殊的美麗,也會產(chǎn)生濃濃的愛意,。在我看來,,書無異于多情的故人,智慧的使者,。有書陪伴使我的斗室生輝,,春意盎然;有書陪伴無論快樂的或憂傷的光陰都可以安然度過;有書陪伴,讓我的內(nèi)心充實而又自信,。
或許會有朋友說,,年少時,讀書是為了多學(xué)知識,,掌握本領(lǐng),,將來有個好的前程,。長大后“好飯碗”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)在手,何需再把感情,、精力浪費在讀書上?其實不然,,無論從哪個方面、哪個角度看,,讀書都是天下極好的事情,。讀書之人是世界上最有氣質(zhì)、最有品位,、最有價值的人,。“觀盡天下風(fēng)流處,,讀書這邊最好”難道不是嗎?當(dāng)我們在公園里,、大街上、電影院……
或者任何一個公共場所看到捧書醉讀的人,,作何感想?恐怕是敬仰之情油然而生,,你會感謝他們?yōu)樯鐣拿髟鎏硪坏漓n麗的風(fēng)景線。這便是讀書的魅力,。人們把美好的贊語送給他們,,有人說:“世界上最動人的皺眉是在讀書苦思的剎那?!边€有人說:“世界上最自得的一刻是在讀書時那會心的微笑,。”反過來人們又把最不堪的語詞拋給那些不學(xué)無術(shù)的人,,有人說:“最庸俗的人是不讀書的人,,最吝嗇的人是不買書的人,最可憐的人是與書無緣的人,?!?/p>
眾所周知,我們中華民族是一個喜歡讀書,,敏于思考,,勤于著書的民族。書籍對于我們來說,,記載著我們的過去,,現(xiàn)在,將來,,它是生命的延續(xù),。正因如此,許多人讀書、藏書,、抄書,、著書、思于書,、勞于書,、苦于書、樂于書……
我們做不到像他們一樣“衣帶漸寬終不悔,,為書消得人憔悴”的境界,,但是“為中華民族之崛起而讀書”的志氣應(yīng)該從小就有人人都有,而播撒這種民族志氣的人就是我們——人類靈魂的工程師,。
所以,,在這里我想重申一下這次演講的題目《讓讀書成為習(xí)慣》,并讓這種習(xí)慣熏陶我們身邊的每一株幼苗,,為托起祖國明天的太陽而努力,。
中學(xué)生讀書匯報會演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書為精神打氣,,讀書為人生奠基——不長的讀書之路,,卻給了我深刻的感悟,。
我是從初一才讀課外書的,,因為在以前的時候,我是很不喜歡讀書的,,覺得讀書沒意思,。即使買了書回來,也不會去讀它,。自從上了初一以來,,老師讓我們讀書,剛開始讀書,,我不懂得什么方法,。只是看一遍,以為這樣就是讀過書了,。到了后來,,我對書的看法徹底改變了——書是智慧的結(jié)晶,我們從書里可以學(xué)到許多知識,,懂得許多道理,,因此讀書的態(tài)度也發(fā)生了變化,由原來的敷衍了事變成了趣味盎然,。
我學(xué)會了讀書,,讀書不是讓別人催的,是要靠自覺,。讀書也是一種高雅的情趣,,讀書可以陶冶人的性格,。脾氣暴躁的人讀書,就可以變的性情溫和,。讀一本好書就像交了一個益友,,我們學(xué)習(xí),不只是單純的課本上的指示,,讀課外書可以開闊人的視野,。
就拿我來說吧!這幾天我讀了一本書,是于丹的《<論語>心得》,。讀這本書,,我懂得了做人的道理:做人一定要講究誠信,只有這樣別人才會信任你,。人的腦容量是很大的,,裝個百八十本書是綽綽有余的。人的潛力是無限的,,它是一個巨大的寶藏,,這批寶藏需要一把鑰匙去打開它,而這把鑰匙就是書,。讀書不能盲目的去讀,,讀書要選好的、對自己有益的書去讀,,一本好書可以讓我們從中受益,。同樣,一本不好的書也會讓我們從中受害,。書是精神的食糧,,是人類進(jìn)步的階梯——選一本好書,我們就為自己找到了精神的食源,,就為自己找到了向人生更高境界攀登的階梯,。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,,書中字有千種粟”,,讓我們一起為精神打氣,讓我們一起為人生奠基,,讓我一起讀書吧!
中學(xué)生讀書匯報會演講稿篇十一
各位老師,,各位同學(xué),
大家好,。
讀書是一件快樂的事情,。對于愛讀書的人一但讀上就讓人欲罷不能,無法放棄讀書,想讓人讀到天涯海角,。有人說:“人生最深最平和的快樂,,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美,?!膘o下心來,翻開書本,,那些沉積的墨香一點點溢滿空間,,那些塵封的快樂一點點打開。讀書真的很快樂!
到了初中,,我們有七門功課,,然而我最喜歡讀的功課是歷史和語文:我喜歡讀歷史是因為我想知道我們中國開國五千年以來的輝煌和恥辱。我要以我們國家的輝煌引以為豪,,將我們國家的恥辱銘記在心;讀語文是因為我想知道我們中國的文化基礎(chǔ)是多么的雄厚,,唐詩宋詞是多么的讓人陶醉,我們中國有多少領(lǐng)先于世界前列的文化,。
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,,就是和一位高尚的人談話?!笔堑?,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,,使我受益匪淺;讀好書,,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我心曠神怡;讀好書,,就像找到了快樂之源,,使我領(lǐng)悟到快樂的真諦!
有人說過:“人生是沒有意義的,但你必須賦予它一個意義,。”而我也就一直想著人活著干什么?因此我認(rèn)真的尋找每一個理由,,讓生活快樂的理由,。因此我找到,是讀書,,也正是如此,,我不再苦惱,不在埋怨,。
子曰:“學(xué)而時習(xí)之,,不亦說乎?”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!备郀柣f:“書是人類進(jìn)步的階梯,。”古往今來,,不少詩人和學(xué)者都陶醉在書中,,感受著讀書帶給他們的歡樂,像蜂蝶飛過草叢,,像泉水流經(jīng)山谷,。讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁。書對我來說是極其重要的,,因為它可以帶給我知識和歡樂,。
書,是我進(jìn)步的階梯;書,,是我打開智慧大門的鑰匙;書,,是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書,是我前進(jìn)的馬達(dá);書,,是我生活的方向盤;書,,是我生活中不可缺少的一部分。書,,就像一臺吸塵器,,除去了人們靈魂中的污點;書,就像我的知己,,伴我們走過生活中的滄桑,。我愛書,更愛讀書,,書是我的快樂之源,,將使我一生受用不盡。書,,我的快樂之源,,將伴我一生……
中學(xué)生讀書匯報會演講稿篇十二
各位同學(xué),各位評委,、
大家早上好!
先跟大家分享這樣一個故事,。同學(xué)甲:“瞧你愁眉苦臉,什么事呀?”乙:“老師讓我們寫篇文章,,題目是《昨天我干了些啥》,。”甲:“那好說,,你昨天干了些啥呀?”乙:“喝酒唄,?!奔祝骸澳愣嗌笛剑腋嬖V你吧,,你寫下去,,凡是出現(xiàn)了‘喝酒’的字眼,你就把它改成‘讀書’不就成了么?”乙受到啟發(fā),,筆下來了神:“我一早就起來讀了半天書,,我想了想,又把后半本也一口氣讀完了,,可是我覺得還不夠,,于是又到店里去買了一本?;貋頃r在路上迎面遇著李大,,一瞧他通紅的眼睛,知道他也讀得差不多了,?!?/p>
當(dāng)然這只是一個關(guān)于“讀書“的小笑話,那么,,我今天演講的主題就是“紅袖添香夜讀書”,。
說到讀書與成長,我不禁想到了這樣一個群體,,他們叫做“現(xiàn)代的孩子”?,F(xiàn)代的孩子,注意看大人的臉色,,卻注意不到變幻的季節(jié)的顏色;現(xiàn)代的孩子,,跟著大人從一個家庭走到另一個家庭,卻看不見螞蟻的家庭,、蜜蜂的家庭,,現(xiàn)代的孩子不再聽老祖母講狼和羊的故事,因為家家都有好看的彩色電視機……是啊,,我也在想,,現(xiàn)代的孩子,有充滿激情的游戲機,,有好看的動畫片,,有變幻無窮的qq寵物??醇t葉,聽風(fēng)聲,,體悟小昆蟲的'想像世界,,這樣的生活好像已經(jīng)不復(fù)存在,。這讓我反思,我們到底需要什么來陪伴成長,。我們的生活條件進(jìn)步了,,我們豐富的情感世界難道卻要因此淡化嗎?那怎么改變這一現(xiàn)狀?要我說,答案就是——讀書!
很慶幸的是,,我一直是一個愛讀書的人,。要說哪本書一直伴隨我整個成長過程,恐怕也就是《紅樓夢》了,。8,、9歲的時候就迷上了她,那時媽媽還不大允許我看,,倒不是怕我看不懂,,主要怕“移了性情”就無藥可治了。不過,,現(xiàn)在我健康的站在這,,還能給大家做演講,不就證明了媽媽的擔(dān)心是多余的,,大家說對吧?
話說回來,,對的喜愛真的是一直支撐我走到今天的不竭動力。因為喜愛讀,,也就愛上了讀各種書,。書讀得多了,學(xué)習(xí)語文也就成了很簡單的事,,所以,,我的語文成績一直遙遙領(lǐng)先,也就和第二名差20來分吧,,高考作文一不小心還拿了滿分,。就這樣,我考上了大學(xué),,還考上了一所不錯的大學(xué),。我這么說,可能大家還有些不太能夠接受,,那我就給大家曬一下我的數(shù)學(xué)成績,。高三時,全年級有九百多個學(xué)生,,我數(shù)學(xué)單科經(jīng)??嫉拿问侨昙壍陌税偎氖嗝莻€時候我人生第一個困惑就產(chǎn)生了,,那就是:我都已經(jīng)全面性地沒有在學(xué)數(shù)學(xué),,為什么還是有四十幾個會考輸我?頭一次,,我覺得自己非常有可能,有學(xué)數(shù)學(xué)的天分,。當(dāng)然,,后來的高考成績擊碎我這個美好的愿望。第一次高考,,數(shù)學(xué)接近70分,。第二次高考,數(shù)學(xué)約等于85分,。但即便是這樣,,我仍然堅定地走進(jìn)了山東師范大學(xué),這都要歸功于我喜歡讀書,。我是文科生,,高考的文綜從來沒有為難過我,語文更是不在話下,。就這樣,,我用五條腿走路,照樣打敗了不少六條腿的同學(xué),,擠進(jìn)了大學(xué)的校門,。所以呀,就我自身經(jīng)歷來看,,這就是讀書有用的有力證明呀?,F(xiàn)在,憑著我對紅樓夢的熱愛與理解,,在大學(xué)里結(jié)交了一批摯友,,自己也是學(xué)校一個研究紅學(xué)社團(tuán)的社長了。
談到這,,我又想起了一句話,,叫做“書非借不能讀也”。不知道大家是否也有這樣的感受,,從網(wǎng)上買回來的書總是落滿了灰,,而從圖書館借回來的書因有時間限制,反倒讀完了,。我剛進(jìn)大學(xué)的時候,,有兩位年老的圖書管理員笑瞇瞇地告訴我,他們能從學(xué)生的借書卡上預(yù)測這些學(xué)生將來的成就,,幾乎是百試不爽,。那就是,毫無規(guī)律胡亂借書的很難有希望,,窮幾年之力死啃一大堆名著的也不會有太大的出息;借書卡上過于疏空的當(dāng)然令人嘆息,,借書卡上密密麻麻的也叫人搖頭,。
那么到底怎樣的讀書才能有助于我們的成長呢?借用余秋雨先生的話就是,第一,,盡早把閱讀當(dāng)作一件人生大事;第二,盡早把閱讀當(dāng)作一件人生大事;第三,,盡早把閱讀當(dāng)作一件人生大事,。
讀書可以讓我們的成長擺脫平庸,有人要說,,我沒有時間,,我是兩眼一睜忙到熄燈。其實,,在我看來,,我們完全可以見縫插針讀書,即使是隨手翻閱一本雜志,,瀏覽一份報紙也能獲取信息,、豐富知識、儲備談資,,激發(fā)靈感,。
古有言,“讀萬卷書,,行萬里路,。”林語堂說“或在暮春之夕,,與你們的家人,,攜手同行,共到野外,,讀離騷詩經(jīng);或在風(fēng)雪之夜,,靠爐圍坐,佳茗一壺,,十?dāng)?shù)本書狼籍橫陳于沙發(fā)之上,,然后隨意所至,取而讀之,,這才得了讀書的興味,。”
在座的同輩們,,我也期待能有這個榮幸跟你們一起讀書,。因為是書把我的情感和生活引向一條愈漸寬廣、愈漸光明的大道,。所以,,我將讀書看成是生活的必須,,一種不可改變的習(xí)慣,一種生命的姿態(tài),,一條自由揮舞在藍(lán)天中的紅袖!
謝謝大家!
中學(xué)生讀書匯報會演講稿篇十三
偉大的文學(xué)家高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,。”“書是全世界的營養(yǎng)品,?!鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀,。”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨:“讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話,。”從古至今,,無數(shù)的學(xué)者,、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個時代,,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂,。
讀書之樂,,樂在足不出戶,便可遨游天下,,悠然領(lǐng)略醉人的景致,。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙,。這里有無限神奇的茫茫宇宙,,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底魚群,,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,,有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。所以,,我讀書,,我快樂。
讀書之樂,樂在重回歷史,,以史為鑒,,學(xué)會珍惜。一卷在手,,古今中外盡在眼前,。讀五千年泱泱華夏一步一步從歷史深處走來,讀后起之秀的美利堅在二百多年的時間里完成振興和飛躍;讀遠(yuǎn)古時期野蠻的征戰(zhàn)和茹毛飲血的生活,,讀工業(yè)革命如何將人類歷史推向現(xiàn)代文明;讀秦始皇的雄才偉略,、吞六國實現(xiàn)國家的“大一統(tǒng)”,讀拿破侖的舍我其誰,、充滿霸氣卻慘遭“滑鐵盧”;讀佛教千年的教義想象釋迦牟尼的一生,讀基督教徒神圣的朝拜感受耶穌的傳奇……書中有讀不盡的前人之事,,用不完的后世啟發(fā),。所以,我讀書,,我快樂,。
讀書之樂,樂在隨意翻閱,,便可陶冶性情,,于各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑,,聆聽散文里的那份飄逸,,思索小說里的那份嚴(yán)謹(jǐn),感悟漫畫里的那份詼諧,。在神話里學(xué)會豐富想象,,在童話里學(xué)會永葆純真,在戲劇里認(rèn)識表演,,在歌詞里彈奏美妙生活的旋律,。在書法里了解其人其事,在筆鋒中聯(lián)想愿望或苦衷;在食譜里學(xué)會營養(yǎng)之道,,在菜肴里表達(dá)謝意或感恩……任何一種書籍都是必要的補充,,任何一種技巧都會受益終生。所以,,我讀書,,我快樂。
讀書之樂,,樂在調(diào)整身心,,保持健康,時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書,,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,,可以塑造樂觀向上的心態(tài),。心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高……讀書,,讓單薄的個體變得豐滿,,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,,一切歸于安靜和平和,。所以,我讀書,,我快樂,。
讀書之樂,樂在不斷超越自己,。讀書,,讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會分清美丑,識別善惡,,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,,逐漸成長,走向成熟,。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅強意志……所以,,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長,。
親愛的朋友們,,熱愛讀書吧!因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,,書中自有千鐘粟”;因為讀書是發(fā)展的起點,,讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,,指明了人生前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂,。
親愛的朋友們,,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,,見證我們成長中的快樂!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!