演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
高中生寒假計劃演講稿題目篇一
放寒假了,,我覺得坐在電視機旁看那些五花八門的電視劇,,早就沒有了新鮮感。做完作業(yè)后何不利用這大好時光多讀幾本書開闊視野呢?于是,,我給自己制定了一個讀書計劃,。
為了使自己更有見識,更能沉下心來做每一件事,,我決定讀一些名著,,因為那樣不僅能提高我的理解能力和寫作能力。更能夠鍛煉我的意志力。于是我選了幾本較厚中國古典名著的文言文版,。有《西游記》,、《紅樓夢》、《水滸傳》,、《三國演義》這四本中國古典名著,。有人要說了,這些內(nèi)容都拍成電視劇了你還看什么書啊!但是我卻不是這樣認為的,,我覺得只有真正閱讀原著,,才會體會到名著的魅力所在。從而達到陶冶情操修身養(yǎng)性的目的,。而電視劇里常常是有一些不符實的炒作成分,,所以我建議大家一定要讀原著。
我計劃每天醉心閱讀三小時,,從早晨六點到九點,。這樣大概需要七八天能讀完一本書。當(dāng)讀完一本后我就會問問自己這講的是什么,,想告訴我們什么道理,,再寫讀書筆記。這樣堅持下來我的寫作水平定會提高的很快,,而且也會凈化我的心靈,。
我一定會堅持不懈的努力,會時時刻刻給自己敲響警鐘,。
我已經(jīng)有自己的讀書計劃了,你有了嗎?
高中生寒假計劃演講稿題目篇二
同學(xué)們:
與初中相比,,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點:①知識量大;②學(xué)科內(nèi)容深,,學(xué)科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學(xué)概念,、公式,、定理、定律;③綜合性,、系統(tǒng)性強,,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識,。
高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂,、丟三落四,,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個學(xué)習(xí)計劃,每天運用計劃促進學(xué)習(xí)目標的實現(xiàn),,磨煉意志力,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時間浪費,。
每個人的具體情況不同,,學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計劃時應(yīng)注意以下幾點:
首先應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,,提高效率,。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,,記憶效果比較好,,而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低,。
由于生理條件和生活環(huán)境,、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同,。有的人的學(xué)習(xí)最佳時間在上午,,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高,。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時段之后,,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,,就會取得事半功倍的效果,。
為了提高效率,在制定計劃時,,要適當(dāng)給自己“壓力”,,對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時間、限定速度,、限定準確率,。這種目標明確,有壓力的學(xué)習(xí),,可以使注意力高度集中,,提高復(fù)習(xí)效率。同時,,每學(xué)習(xí)完一部分時,,都有一種輕松感、愉悅感,,會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去,。
計劃一旦制定,,就要雷打不動地完成,如有完不成的,,也應(yīng)立即在次日加倍補上,。如:反省自己,當(dāng)天的計劃完成了沒有,,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次,。這樣做,既有約束力又有可操作性,,每天都會感到在進步,。一段時間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,,對計劃做出進一步完善,,使其更好地促進學(xué)習(xí)。
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計劃后,,最好向家長、老師或者同學(xué)宣布,。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,,也會起到一個強迫約束效果,當(dāng)自己不能堅持時,,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,,因此就能堅持到底,“無論如何,,一定要堅持實行自己的計劃”,。
計劃不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標不能定得太高或太低
(1)知識,、能力的實際;
(2)“缺欠”的實際;
(3)時間的實際;
(4)教學(xué)進度的實際,。
所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,,一定要集中時間,集中精力保證重點,。
(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排,。
(2)安排科目時,文科,、理科的學(xué)習(xí)要錯開,,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。
檢查內(nèi)容:
(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學(xué)習(xí)效果如何?
(4)總結(jié)得失,,找出偏差,,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,,自我控制,,自我激勵、自我調(diào)整,。
為了讓同學(xué)們過一個充實而有意義的寒假,,小編為高中生寒假學(xué)習(xí)計劃的制定提供如下建議:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(可以是詞匯書,、美文或是英語教材),。
2、利用上午的時間完成2科寒假作業(yè)的部分習(xí)題,。
3,、中午適當(dāng)午休。
4,、和上午一樣,,下午可適當(dāng)安排時間完成寒假作業(yè)的部分內(nèi)容。
5,、自由時間可以干一些自己感興趣的事情(看看課外書,,看看電視,上上網(wǎng)),,但要控制在一個小時以內(nèi),。
6、晚飯之前是自由活動時間,,可以看看國際國內(nèi)新聞或是能拓寬自己視野的節(jié)目,。
7、可以適當(dāng)安排時間讀一些好的文章,,寫寫日記或是讀后感,,也可以摘抄一些精彩的句子或語段。
8,、每天學(xué)習(xí)時間最少保證6小時,。
9、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30,。
10、既不要睡懶覺,,也不要開夜車,。
11、制定學(xué)習(xí)計劃,,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主,。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),,應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃趕不上變化的局面,。
12,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)進行補充,。
13,、每天至少進行三科的學(xué)習(xí),文理分開,,優(yōu)勢科目和跛腿科目交叉進行,。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,,根據(jù)作業(yè)查漏補缺,,突破薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14,、若有自己解決不了的問題,,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué),。
高中生寒假計劃演講稿題目篇三
同學(xué)們:
轉(zhuǎn)眼間,,期待的假期不知不覺的就要到來了。作為一名高中生,,我在學(xué)習(xí)中確實感受到了不小的.壓力,。為了能面對這樣的壓力,我也做了不少的努力,。在一學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束后,,我們也終于即將迎來休息的時間。但是,,作為高中生,,我也不能讓自己在休息中徹底的放松,這不僅會導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)進度下降,,甚至還會造成過去所學(xué)習(xí)的東西消失,!為此,即使是寒假,,我也要不斷的溫習(xí)過去所學(xué),,讓自己的學(xué)習(xí)不至于下降。
經(jīng)過對自己的反省和總結(jié),,我對自己的學(xué)習(xí)情況也有了更深的了解?,F(xiàn)在,,針對自己在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,,我對自己的寒假計劃安排如下:
即使做好計劃,,也要趁早做好充分的準備,這樣才能讓計劃正確的實施,。我明白自己在自我管理上能力比較弱,,所以更要提前做好準備,不要讓自己沉迷在假期的休息當(dāng)中,。
首先,,在放假前做好對筆記資料的整理。收集老師在課堂上的筆記和重點標記,,以此作為寒假復(fù)習(xí)的重點,。
其次,在假期前將自己認為最難的題目提前去向老師請教,,防止在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)卡關(guān),。
最后,有機會的話可以邀請其他的同學(xué)一起學(xué)習(xí),,加強在假期間的交流,,提高我們的復(fù)習(xí)效率,也能在今后預(yù)習(xí)遇上困難的時候互相交流,,提高學(xué)習(xí)進度,。
我將假期的時間分為四個階段,各個階段進行不同的學(xué)習(xí),,讓自己能有規(guī)律得到進行復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí),。
首先,第一階段,,用于鞏固,。在這個階段我要對放假前幾周內(nèi)所學(xué)習(xí)的知識進行復(fù)習(xí)和鞏固,趁著學(xué)習(xí)的氣氛沒有消散,,好好的鞏固起來,,確認自己都能好好的運用這些知識,并在今后也不時復(fù)習(xí),。
其次,,第二階段,用于累積,。在這個階段,,對過去需要背誦和記憶的知識點和課文進行背誦。期間穿插一些練習(xí)加強鍛煉,。
再次,,帶傘階段,用于預(yù)習(xí),。針對下個學(xué)期的知識和課文,,利用上一階段的累積進行自我分析和學(xué)習(xí),。在預(yù)習(xí)中務(wù)必用心,對于不會看不懂的地方,,做好著重標記,。
最后,第四階段,,用于復(fù)習(xí),。這是最后的寒假時間,也不會留太多的時間,。先對第三階段的學(xué)習(xí)進行復(fù)習(xí)鞏固,,之后對背誦的課文、知識點進行鞏固,。最后,,復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識,尤其是第一階段的知識,,確保自己能跟上老師的教學(xué),。
晚飯前1小時是作業(yè)時間,用于完成自己的作業(yè),,晚飯30分鐘后是日記階段,,在這個階段完成日記,提高自己的寫作能力,,也順帶復(fù)習(xí)這一天的所學(xué),。
計劃起來非常的容易,但是想要實施計劃,,就需要我有足夠的毅力和決心,。我相信我現(xiàn)在已經(jīng)準備好了,我一定會努力的完成學(xué)習(xí)計劃,,在下個學(xué)期,,繼續(xù)努力!
高中生寒假計劃演講稿題目篇四
同學(xué)們:
時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要過去了,。進入大學(xué)雖然僅有幾個月,但我卻學(xué)到了很多,,也有許多感悟,。
在學(xué)習(xí)上,剛開始還有些不適應(yīng),。因為大學(xué)的學(xué)習(xí)模式和高中有很大差別,。老師不再強迫我學(xué)習(xí),開始我還有點竊喜,心想沒有束縛了,??蓵r間一長,便發(fā)現(xiàn)更不上老師的步伐了,。于是,我開始不斷調(diào)整,,堅持上課認真聽講,,按時完成作業(yè)。我還利用課余時間自主學(xué)習(xí)其他知識,,我想自主學(xué)習(xí)能力的提高是我本學(xué)期最大的收獲了,。
在生活上,我感覺自己變得更加獨立,。與高中相比,,這一次離家更遠,有些事便得自己面對,,自己解決,。同時,我也可以和來自五湖四海的同學(xué)友好相處,,互幫互愛,。這給予我學(xué)習(xí)和生活極大的信心。
大學(xué)伊始,,就覺得它是一個自由的天地,。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,可是隨著時間的推移,,我逐漸感受到了過來人所說的空虛與無聊 ,。于是我把這些空閑時間用在了娛樂活動中。本學(xué)期我參加了社團和多項活動,。我首先參加了英語俱樂部,,對我英語的學(xué)習(xí)有很大的幫助。還有青協(xié)的愛心家教活動,,幫助小朋友輔導(dǎo)功課,。同時也參加了一些比賽,其中有失敗,,但我不后悔,。另外,大學(xué)豐富的講座成了我必修課,。通過這些活動與講座,,我學(xué)到了一些課本以外的知識,同時個人思想素質(zhì)方面也得到了很大的提高,。
此外,,大學(xué)里自由的環(huán)境也讓我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣,。比如早上不到點不想起來,沒有高中那會堅定的毅力,。對知識也沒有窮根究底的耐力,。我想這些都是我需要改正的。
在經(jīng)歷過最初的迷惘和反思總結(jié)后,,我給自己樹立了考研的目標,,指引著我前行。這是大學(xué)的長期目標,,短期的目標是大二時提高英語專四考試,。更近的則是英語基礎(chǔ)知識的積累。
對于寒假,,我認為除了一部分時間用在娛樂上,,更多的還是放在學(xué)習(xí)上。為自己的未來做準備,。
英語方面,,堅持每天聽聽聽力,熟悉了解專四題型,,做些閱讀理解,,為大二的考試早些準備。另外,,我會看些計算機方面的書籍,,為計算機二級考試做準備。還有看些課外書,,豐富自己的知識,,拓展視野。
在未來的學(xué)習(xí)中,,我會改正自己不好的習(xí)慣,,更加嚴格要求自己,挖掘自身潛能,,不辜負老師的關(guān)心和期望,。
高中生寒假計劃演講稿題目篇五
同學(xué)們:
又一次寒假了,放假當(dāng)然是讓自己放松的,,在自己認真的思考下,,我決定做一份勞逸結(jié)合的寒假計劃表。
我的寒假計劃一共有六個部分:
一,、放松心情放假最重要的當(dāng)然是放松,。高中本就比小學(xué),初中緊張,經(jīng)過了緊張的學(xué)習(xí),,緊繃的神經(jīng)需要舒緩,,不然怎么迎接新的挑戰(zhàn)呢?放松心情的方法就是看有趣的電影:《花栗鼠》、《功夫熊貓》,、《熊出沒之奪寶熊兵》……約朋友們玩是另一種放松,,寒假不能缺少玩。搭機器人,、打游戲或者只是瘋跑,,和朋友在一起哈哈大笑,緊張的神經(jīng)怎么能不放松呢?所以我每周觀看一部電影,、和朋友小聚一次。
二,、鍛煉身體身體是革命的本錢,,每當(dāng)我重感冒,感覺精力跟不上,,咳嗽,,發(fā)高燒時我都會覺得有一個健康的身體就是好啊。上學(xué)時運動的時間有限,,趁著假期當(dāng)然要好好的“動一動”,。首選的運動當(dāng)然是羽毛球啦,每周一,、三,、五都去打兩小時,趁著假期提高一下球技?,F(xiàn)在假期期間晚上可以早點睡,,早晨起早點可以跑跑步,另外滑冰,、滑雪,、在雪中追逐著踢足球,既鍛煉身體,,又親近大自然,。這樣度過一個假期后,我會更加強壯,。
三,、規(guī)律睡眠以往一到假期我就晚睡晚起,作息時間特別不規(guī)律,,導(dǎo)致開學(xué)后很不適應(yīng),。這個寒假我要繼續(xù)堅持上學(xué)時早睡早起的好習(xí)慣。我要保證睡眠,每天睡到自然醒,,絕不賴床,。
四、完成作業(yè)認真的完成老師布置的寒假作業(yè),,每科的寒假作業(yè)各寫一頁,。
五、拾遺補差有的時候一些題目扣分不是答案的對錯問題,,也就是卷面分,,這種分扣得未免有點不應(yīng)當(dāng)。英語的話肯會寫但不一定會讀所以這個寒假我打算每天一頁鋼楷,、清晨讀讀英語,。
六、愉快閱讀動畫片《巴拉巴拉小魔仙》里有一集說過:“內(nèi)心脆弱的人才會被惡魔誘惑和控制,?!蔽铱刹幌氡粣耗Т驍。院傥視暨x自己感興趣的書,,保證每天閱讀至少半小時,,因為讀書能夠讓人內(nèi)心變得強大。
這就是我的寒假計劃,,它不是寫在紙上的空談,,而是已經(jīng)開始的行動。我相信在我的精心計劃下,,我的寒假生活一定會變得充實不乏味的,。