總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
幼兒園園長教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園園長教學(xué)工作總結(jié)存在問題未來規(guī)劃篇一
在本學(xué)年度我園面臨一種比較棘手的工作難度局面,因為前期的三位代課老師在本學(xué)期開始時被分配調(diào)往和靜縣就職,,所以幼兒園置身于漢語教師少,,教師年齡偏大的局面,處于這種狀態(tài),,我園在開學(xué)初教學(xué)課程安排方面,,精心按照在園教師的性格特點、教學(xué)能力和專業(yè)特征方面,,對各位教師的課時教學(xué)工作做了精心的調(diào)整和安排,,在困難重重的同時也及時解決了幼兒園教學(xué)教育工作的困難,把漢語表達(dá)能力強(qiáng),、工作經(jīng)驗豐富的教師調(diào)整到了教學(xué)第一線,,把年齡較大,、耐心較強(qiáng)的教師放在了中班年齡較小的孩子當(dāng)中,,便于和孩子們多溝通,,相應(yīng)的把性格活潑開朗、音樂舞蹈能力突出的教師調(diào)整到了語言,、音樂,、幼兒智慧活動課程上,有了相應(yīng)的崗位,,教師的熱情也提高了,,孩子們的學(xué)習(xí)積極性也得到了調(diào)動和開發(fā)。
1,、專業(yè)教師少,,幼兒園資金短缺,教師教學(xué)課堂設(shè)計局限性大,,所以我園積極組織全體教師參加每周四自治區(qū)教育廳播放的遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀觀摩課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且在教師中展開討論,取長補(bǔ)短,,學(xué)有所用,,把觀摩課當(dāng)中適合本園環(huán)境特點,教學(xué)條件可以達(dá)到的方式運用到了本園的教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中,,新的模式的投入,,比如音樂、舞蹈,、道具等形式在課堂教學(xué)中大膽投入,,深深取得了孩子們的喜歡,單一的小學(xué)式的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變了,,的是靈活多樣的教學(xué)形式,,教師的信心得到了啟發(fā),孩子們的天性也得到了更好的挖掘,;
2,、由于教育資金和教學(xué)用具的短缺,所以我們積極組織教師在電腦上看資料,,學(xué)習(xí)廢舊物品的再利用,,又發(fā)動家長收集廢舊物品,和教師一起動手創(chuàng)造,,為幼兒制作出了許多的教學(xué)用具和游戲玩具,,這一活動的開展,給我們解決了已往教學(xué)模式單一,,教學(xué)用具單調(diào)的窘境,,豐富多彩的玩具,、五顏六色的教具使孩子們的目光應(yīng)接不暇,各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當(dāng)中的投入使用,,深深的吸引著孩子們的注意力,。投其所好,教師雖然累了一時,,但是卻長期的把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理,,使今后的課堂教學(xué)工作變得更為輕松;
3,、要想不斷的完善和提高自我,,就得不斷的學(xué)習(xí)和充電。我園在本學(xué)年當(dāng)中,,除了利用電腦來學(xué)習(xí)和模仿運用新型的教學(xué)模式,,還積極組織教師參加本縣教育局教研室舉辦的由瑪麗艷、苗苗,、育苗幼兒園開展的優(yōu)秀課觀摩,,采取“走出去、請進(jìn)來”的方法,,向縣幼兒園的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,回園以后要求教師寫觀摩課后的感想,并且鼓勵教師大膽嘗試優(yōu)秀教師的教學(xué)方法,,把學(xué)到的我們自己可以運用的教學(xué)形式及時的帶到自己的課堂當(dāng)中,,實現(xiàn)學(xué)有所用,用到實處,;
4,、通過長期不懈的學(xué)習(xí),我們的教師已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當(dāng)中反應(yīng)幼兒年齡特點,,教案突出表現(xiàn)幼兒性格特征的習(xí)慣,,在教案當(dāng)中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當(dāng)中對孩子學(xué)習(xí)效果的反應(yīng)和下一堂課應(yīng)該注意的方面。這樣的工作方式能夠使我們的教師不斷的發(fā)現(xiàn)工作當(dāng)中存在的問題,,還可以做到及時的解決,。
1、雖然存在很多困難,,但是我們依舊努力想辦法克服,,為幼兒積極組織各種游戲活動,在游戲活動的過程里努力使孩子的身心得到健康的培養(yǎng),,例如:在各個班當(dāng)中開展幼兒兒歌背誦比賽,,這一活動的開展使?jié)h語孩子有了學(xué)習(xí)背誦兒歌的積極性,也使維語孩子們的口語表達(dá)得到了鍛煉,,更主要的是在這一活動開展的同時我們教務(wù)處規(guī)定由每個班的維語教師擔(dān)任孩子們的第一口語教師,,也讓教師的漢語教學(xué)能力有了很大的提高,;
2、為了提高教師的漢語表達(dá)水品,,我們在教務(wù)上安排維語教師每星期也朗讀幼兒語言課本中的課文,,在學(xué)習(xí)中得到鍛煉,在鍛煉中得到提升,;
3,、積極組織幼兒參加戶外活動,,在戶外活動中幼兒的體質(zhì)得到了很好的鍛煉,,腦力鍛煉在戶外活動的過程中也相應(yīng)得到了開拓和開發(fā),幼兒的想象力也變得豐富了,,膽子也變大了,,嘗試新鮮事物的興趣也得到了提高;
4,、課堂教學(xué)多利用教師自制的教具,,用多彩的顏色、多樣的卡片,、多種形式的頭飾等牢牢抓住孩子們的視線和思維,,向每一堂課要質(zhì)量,即使孩子們的年齡再小,,也能在孩子人生的第一起跑線上打下堅實健康的基礎(chǔ),。
只要學(xué)會在工作的過程中不斷的發(fā)現(xiàn)問題,積累經(jīng)驗,,我想就會有不斷的提高和突破,,所以我們通過網(wǎng)絡(luò),通過探討,,通過實踐,,慢慢的摸索出了許多我們以前不敢接觸的教學(xué)模式:比如把幼兒智慧活動課延伸到了室外活動,把音樂課延伸成了幼兒聆聽音樂自己想象編排動作,,把藝術(shù)課拓展成了幼兒自己動手創(chuàng)造的課程,。
總之,在本學(xué)期里,,我園的各項工作開展的還是比較有序,,但是在工作特色上還是有欠缺,因為有部分幼兒代課老師的調(diào)離,,使我們在開學(xué)初訂的計劃不能正常進(jìn)行,,所以活動的開展有些滯后,影響了計劃的正常實施,。但是這些問題并不能成為我們活動開展滯后的理由,。所以在下學(xué)期,,我們一定會改變現(xiàn)有的狀況,以嶄新的面貌投入到新的工作時間里,,爭取大膽創(chuàng)新,,以最短的時間嘗試最新的突破,使我園真正成為社會認(rèn)可,、家長滿意,、孩子歡心的天使幼兒園。
幼兒園園長教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園園長教學(xué)工作總結(jié)存在問題未來規(guī)劃篇二
本人于xx年3月?lián)蝬x幼兒園園長,,于xx年5月?lián)蝬x幼兒園黨支部書記,,xx年是我xx幼兒園園長兼書記比較完整的第二年。針對幼兒園的實際情況,、保教隊伍的現(xiàn)有水平,、幼兒發(fā)展的優(yōu)劣勢,開展了相關(guān)的工作,,在這期間得到了全園教職工的支持與配合,,促使幼兒園各項工作能比較順利的開展與推進(jìn)。在此對所有教職工的理解支持表示感謝,,下面就本年度的工作向大家作一個簡單的述職,。
社會在不斷地進(jìn)步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生,,作為新時期的園長書記,,只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,才能適應(yīng)新時期教育的需要,。為此,我認(rèn)真領(lǐng)會貫徹上級部門各種精神,,加強(qiáng)黨性知識的學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過區(qū)教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介,,了解國內(nèi)外時事,,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦,。關(guān)注教師的思想建設(shè),,及時發(fā)展積極上進(jìn)的教師加入黨組織的'隊伍中,增加支部的新血液,,xx年我們支部又新發(fā)展了我園張麗娟和汪湜兩位年輕的教師加入到黨組織中,。
同時,注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),,通過各種途徑理解課改的內(nèi)涵與實質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)二期課改教育的經(jīng)驗成果。暑期中連續(xù)兩次為期6天的校園長書記培訓(xùn)我都積極參加,,認(rèn)真按時完成網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和作業(yè),。同時作為分組的組長能根據(jù)黨委的要求,認(rèn)真組織組員進(jìn)行相關(guān)的討論和交流活動,,匯總本組校園長的培訓(xùn)心得和所思所悟,。作為一個教育工作管理者,平時做有心人,,向有管理經(jīng)驗的前輩請教,,通過閱讀管理方面的經(jīng)驗雜志,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理論,,目前認(rèn)真參加xx區(qū)園長“管理變革與學(xué)校發(fā)展”培訓(xùn)班,,學(xué)以致用,努力提高自身的教育管理水平,。
1、提高核心組管理水平,,推進(jìn)和諧民主的校園氛圍建設(shè)
(1)幼兒園的核心組成員是整個幼兒園的中堅力量,,她們的能力強(qiáng)弱也直接影響著幼兒園的發(fā)展,為了切實提高管理層人員的水平,,我們注重加強(qiáng)幼兒園核心組自身建設(shè),,有效提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平和工作能力。3月份時我們就組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)了xx市保教工作會議精神,,對照自己幼兒園的實際辦學(xué)情況進(jìn)行了工作上的調(diào)整,。我們在核心組內(nèi)開展了向他人推薦一本好書的活動,每位核心組成員都向其他人推薦一本自己閱讀過的好書,,交流推薦的理由,。這樣的讀好書交流活動,有效的提高了核心組成員的理論水平,。鼓勵各條線的負(fù)責(zé)人,,不管是工會、辦公室,、保教,、保健、團(tuán)支部,,不管開展什么工作都要有自己的設(shè)想,,我提供大力的支持與幫助。在這樣的過程中,每位核心組成員的工作能力不斷得到提升,。
(2)著力加強(qiáng)凝聚力工程,,推進(jìn)和諧校園建設(shè)。全園齊心協(xié)力成功創(chuàng)建了xx~xx年度的xx市和諧校園,;完善和深入推進(jìn)教代會工作,,讓每位代表明確自己的職責(zé),確保園務(wù)工作的民主化,;在教職工中間開展了“我為幼兒園發(fā)展獻(xiàn)一計”活動,,充分發(fā)揮教職工的聰明才智為幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展服務(wù)。確保每月一次的公會小組活動,、常規(guī)的三八節(jié)慶?;顒印⒔處煿?jié)聚餐活動,、重陽節(jié)退休教職工游玩活動,、教職工暑期療休養(yǎng)活動(在廣泛聽取員工意見的基礎(chǔ)上,最后確定福州和韓國2條線路,,滿足不同教職工的療休養(yǎng)需求),。今年在聽取工會意見的基礎(chǔ)上,在每位教職工生日時,,除了祝福還有蛋糕券等等,。幼兒園成功舉行了黨支部和工會的換屆選舉,新一任的委員們必將更好的服務(wù)于各位教職員工,。
(3)平穩(wěn)做好公民辦幼兒園的轉(zhuǎn)換工作,。根據(jù)全區(qū)公民辦幼兒園的整體布局需要,6月,,上級部門提出了秀文幼兒園和四季苑幼兒園轉(zhuǎn)為公辦園且秀文獨立的方案,。我們根據(jù)相關(guān)要求,緊急召開民辦理事會,,開展了一系列民辦幼兒園終止辦學(xué)的手續(xù)與工作,,并組織相關(guān)部門如財務(wù)、人事等做好交接,、結(jié)束工作,,穩(wěn)定保教隊伍,確保了9月各個幼兒園的正常開學(xué),。
幼兒園園長教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園園長教學(xué)工作總結(jié)存在問題未來規(guī)劃篇三
今年在我與全體教職工辛勤工作,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),幼兒園環(huán)境更加優(yōu)美,、是自更加雄厚,,社會聲譽(yù)不斷提高,學(xué)生規(guī)模不斷壯大。對照一個優(yōu)秀幼兒園園長的標(biāo)準(zhǔn),,我認(rèn)真總結(jié),,發(fā)現(xiàn)問題,努力提升自我,,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一年來,,我堅持以學(xué)生為本,并且經(jīng)常參加優(yōu)秀幼兒教師心得交流會,,認(rèn)真撰寫心得體會,。利用課余時間閱讀最新的幼兒教育書籍,教導(dǎo)幼兒做一個講禮貌,、講禮貌的好孩子,。作為院長,我以身作則,,當(dāng)好表率,,為全體幼兒教師的樹立良好的形象,讓廣大老師意識到作為幼兒教師的職責(zé)感和使命感,,不斷地增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感,。
在認(rèn)真分析研究自身辦園特點的基礎(chǔ)上,制作規(guī)范的宣傳資料,,統(tǒng)一招生思路,,統(tǒng)一宣傳口徑,實事求是,、全面客觀地反映出本園的特色。按照依法辦園,,依法招生,,規(guī)范管理,穩(wěn)定秩序,,確保學(xué)前兒童能理解良好的早期教育,,促進(jìn)幼教事業(yè)健康發(fā)展的原則招生。
我要求教師將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,,同時注重幼兒一日活動各個環(huán)節(jié),,努力做到四心,即“關(guān)心,、愛心,、耐心、細(xì)心”,。同時指導(dǎo)和幫忙幼兒做一些力所能及的事情,,創(chuàng)造幼兒參加勞動的條件,如定期組織幼兒鋪床、擦桌椅,,開展值日生值日工作等等,。
我們把品德教育安排在幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié)之中,在平時的生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律,、誠實,、勇敢、自信,、關(guān)心他人,、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣,;教育學(xué)生珍惜糧食,,遵守時間按,總之,,“生活即學(xué)習(xí)”,,幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時都有教育的契機(jī),我們在密切配合中始終堅持從點點滴滴,,時時刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育,,在幼兒的一日生活中對幼兒因勢利導(dǎo)、循循善誘,。
我們在幼兒教師中大力倡導(dǎo)講奉獻(xiàn),、講團(tuán)結(jié)的精神。我堅持從自身做起,,并帶動全體班子成員用心參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論,、文化技能,、管理水平等方面嚴(yán)格要求自我,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,。
建立健全好后勤崗位職責(zé)制。定期研究幼兒伙食問題,,每周科學(xué)合理地制定食譜,,并能嚴(yán)格執(zhí)行,保證營養(yǎng)量穩(wěn)定,、平衡,、到達(dá)要求,每月都給幼兒量一次體重,。
本年度工作總體上比較順利,,也取得了必須的成績,,但這并不是我們最終的目標(biāo)。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),,要提高辦園水平,,適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,,還需要我們不斷努力,。我們還要向高保教質(zhì)量,高管理水平,,高師資隊伍,,育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn),為幼兒園各方面的提升而努力奮斗,!