總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

理科組教研工作總結(jié) 理科組教研活動總結(jié)篇一

各個學(xué)科的老師在認(rèn)真鉆研新大綱的同時積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n和組織教學(xué),。在教學(xué)過程中注重抓基礎(chǔ)、抓"課課練",，加強(qiáng)課堂直觀性教學(xué),，做到多示范，力爭學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展,。全組教師堅(jiān)持常規(guī)的校內(nèi)教研活動,，進(jìn)行學(xué)習(xí)，理論研究,，探討高效課堂教學(xué)改革,，努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)的質(zhì)量,。加強(qiáng)管理,，抓好課堂教學(xué)。落實(shí)各項(xiàng)課堂管理制度,，加強(qiáng)學(xué)生的說理教育,，因此教學(xué)秩序良好,，沒有出現(xiàn)教學(xué)意外事故，保證了教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

1,、全面貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)上級教育部門的計(jì)劃要求，積極推行新的課程標(biāo)準(zhǔn),，為此我們科組老師在參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際以及各科的情況，認(rèn)真鉆研教材,，制定教學(xué)計(jì)劃,，實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)。教研組充分利用教研活動時間學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料,，使大家的學(xué)習(xí)自覺性不斷增強(qiáng),，對新的課程標(biāo)準(zhǔn)有了較全面的認(rèn)識，對新的教學(xué)理念有了進(jìn)一步的理解,。

2,、努力開展教學(xué)科研,，積極撰寫文章論文教研工作是教研組工作的重要一環(huán),，是不斷提高教學(xué)水平的重要保證。本學(xué)期,，開展正常的教研活動,，組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，研討本學(xué)科的教育教學(xué)方法,，探索教改之路,。教研組全體教師在教研組內(nèi)部進(jìn)行了高質(zhì)量的賽教活動，大家相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步與提高,。在教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)上，除了積極參加政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，還自己利用書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高教育教學(xué)科學(xué)理論和學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)文章，不斷豐富完善自我,，組內(nèi)的教師還積極圍繞高效課堂的課題撰寫教學(xué)論文,，提高科研創(chuàng)作能力水平。同時,，我們抓住機(jī)會,，抓緊平時的教研組活動，認(rèn)真開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，把握教育改革的最新動態(tài),，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)思想,，學(xué)習(xí)研究新的教學(xué)改革方案，經(jīng)驗(yàn)和做法,，改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，所以我們科組教師的教學(xué)理念在不斷更新，教改的主動性不斷提高,。

3,、高效課堂教學(xué)研究效果初顯。

本學(xué)期開展豐富多彩的課外活動,。做到保證時間,，提高質(zhì)量，合理安排,，提供方便,，盡量增加學(xué)生參加課外興趣活動的時間，為學(xué)生創(chuàng)造更多鍛煉機(jī)會,。為此，在教研組內(nèi)各位教師做了大量的工作,。利用業(yè)余時間,，根椐學(xué)生興趣特長，積極指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃,、有組織地進(jìn)行多種形式的興趣小組活動,，收到了良好的效果。

教研組的老師之間能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,，相互幫助,，共同抓好理化生教育教學(xué)的常規(guī)的管理工作，全組教師關(guān)系融洽,，形成了良好的風(fēng)氣,。大家對有利于學(xué)校、數(shù)理化生教研組組發(fā)展的事情群策群力,、出謀劃策,，對待學(xué)校工作，大家盡職盡責(zé),，老師們都為搞好理科教研組的工作做出了貢獻(xiàn),。所以，我們這個教研組是一個團(tuán)結(jié)向上,，勇于開拓的集體,。

1、教學(xué),、教研水平還需進(jìn)一步提高,，不斷學(xué)習(xí),，積極鉆研，繼續(xù)進(jìn)步,。

2,、各種資料的保管、積累不夠規(guī)范,，需進(jìn)一步完善,。

3、大家在教育教學(xué)過程里群策群力的較少,，有必要共同研究相同的教學(xué)內(nèi)容,，多切磋多總結(jié)。本組老師在這一學(xué)期里同心同德,，努力很好地完成了正常的教學(xué),、課外活動等等工作。

在以后的工作中,，我們?nèi)M老師將更加努力地工作,，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使學(xué)校的理化生教育邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻(xiàn),。

理科組教研工作總結(jié) 理科組教研活動總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期的工作又結(jié)束了。本學(xué)期理科教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)上級教育領(lǐng)導(dǎo)部門精神,，在學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,，組織教師搞好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，積極參加學(xué)校教學(xué)研究,，以推進(jìn)新教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)施為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，全面提高理科的教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)期來的主要工作總結(jié)如下：

開校初，結(jié)合學(xué)校行事歷制定了切實(shí)可行的計(jì)劃,。為使本組的課改工作進(jìn)展平衡,，提高教師們對課改的認(rèn)識及落實(shí)程度，要求全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論,，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,。通過學(xué)習(xí)，真正確立教育新理念,，實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)方法由舊到新的根本轉(zhuǎn)變。改進(jìn)評價內(nèi)容和評價方法,。

根據(jù)學(xué)校工作的整體要求,，要求教師抓好“備課”、“上課”,、“課后輔導(dǎo)”“培優(yōu)輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié),，積極有效地開展集體備課,，鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學(xué)特長，有效地提高教學(xué)效率,。認(rèn)真做好新教材的分析、研究和教學(xué)研討活動,，用好教材,。對理科教研組教學(xué)的日常管理和教師的“三型課”也提出了具體要求。

1,、理論是行動的基礎(chǔ)，“洋思”經(jīng)驗(yàn)的推廣是一個漫長的過程,，教師在個人學(xué)習(xí)的同時,，教研組利用教研活動時間集體學(xué)習(xí)有關(guān)課改和有關(guān)經(jīng)驗(yàn)的理論文章,，本學(xué)期中安排多次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或?qū)ｎ}討論。選取學(xué)習(xí)和討論了江蘇省泰州市推廣的“洋思經(jīng)驗(yàn)”,，了解了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,。并在本學(xué)期組織進(jìn)行“教師如何做研究”的專題學(xué)習(xí),，教研組確立了《如何提高初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性》的校級教研課題,，由xxx擔(dān)任課題組組長，從而保證了教研工作的順利進(jìn)行,，為教學(xué)研究打下理論基礎(chǔ),。

本學(xué)期繼續(xù)通過課堂教學(xué)的研討活動,，促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。依據(jù)教育的要求,，根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況,，抓好課堂教學(xué)的管理，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。組織好每周一次教研組活動的開展,，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。本學(xué)期每個教師均安排了兩次以上的公開課,，有復(fù)習(xí)研討課,，也有八年級的新課改示范課。教師積極參加聽課,、評課活動，聽評課節(jié)次都達(dá)到了16節(jié)或25節(jié)以上,，從而及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，在實(shí)踐和反思中提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

教育的根本目的是為了每個學(xué)生的發(fā)展，提高學(xué)生全面的素質(zhì),。所以，我組要求教師無論是安排教學(xué)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)教學(xué)過程,，還是選擇教學(xué)方法，都應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的愿望和能力，本學(xué)期12月份學(xué)區(qū)自查和教委檢查指導(dǎo)中提出的,，在教學(xué)中，要改變過于注重知識傳授的傾向,，既要關(guān)注“知識與技能”，也要關(guān)注“過程與方法”,，更要關(guān)注學(xué)生的“情感、態(tài)度,、價值觀”,，注重教學(xué)方法的選擇,，使教學(xué)方法和內(nèi)容,，和教學(xué)過程相統(tǒng)一。幫助學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,，幫助學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度在獲得知識與技能的過程中，學(xué)會學(xué)習(xí),，形成正確的價值觀，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展,。本備課組教師都能逐步樹立以學(xué)生發(fā)展為本的理念,、學(xué)生主體的理念,、師生自主平等的觀念,。

我們提倡教師跳出封閉的教材，貼近學(xué)生生活,，貼近社會,，對教材作符合學(xué)情的處理，創(chuàng)造性地用教材,，利用校內(nèi)校外的課程資源，開展豐富多彩的數(shù)學(xué)興趣小組活動,，促進(jìn)學(xué)生個性和特長的多樣化發(fā)展。以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為研究目的,。

1、努力克服困難,，組織形式多樣的教研活動,，保證教研組的活動正常開展,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，通過實(shí)踐活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，努力提高課堂效率。

3,、落實(shí)好教學(xué)研究，通過科研促學(xué)科質(zhì)量,。做到教研有專題，分級落實(shí)到專人負(fù)責(zé),，做好詳細(xì)記錄。

4,、開展第二課堂活動,，活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,，通過興趣學(xué)習(xí)帶動學(xué)科學(xué)習(xí),，提高教學(xué)質(zhì)量。

理科組教研工作總結(jié) 理科組教研活動總結(jié)篇三

光陰似箭,，歲月如梭。一個充滿挑戰(zhàn),、富有收獲的學(xué)期結(jié)束了。本學(xué)期理科教研組的工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的支持下，在初中全體理科教師密切配合下順利開展,。雖未轟轟烈烈，但也踏踏實(shí)實(shí),。一學(xué)期來，理科組的老師共同合作,、共同探索、共同成長,。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作，現(xiàn)總結(jié)一學(xué)期來的工作如下:

1,、制訂有效的工作計(jì)劃：開學(xué)初,，根據(jù)制定的工作計(jì)劃,，結(jié)合本組的特點(diǎn)，經(jīng)過全組教師的討論,，確定了工作目標(biāo)和具體措施,，使本組的工作有效，有序的開展,。

2,、做好常規(guī)檢查,，強(qiáng)化教學(xué)管理：本學(xué)期，教研組配合教務(wù)處共進(jìn)行四次教學(xué)常規(guī)工作檢查,，內(nèi)容包括是否寫教案,，作業(yè)批改是否及時,、認(rèn)真，聽課記錄,，單元試卷批改等方面。教案,、作業(yè)全部達(dá)標(biāo)，檢查結(jié)果令人滿意,。

3、積極組織課外活動：廣泛開展多層次,，多樣化的課外活動，重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，拓寬學(xué)生的知識面。

4,、組風(fēng)建設(shè)：我們中學(xué)理科組每位教師富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，講師德,，圖進(jìn)取,，有民主、競爭,、團(tuán)結(jié),、高效的組風(fēng),。理科教研組形成了一個團(tuán)結(jié)勤奮，銳意進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體,，充分體現(xiàn)了教研組的整體功能。

1,、作業(yè)檢查，批改欠認(rèn)真,。

2、個別教師聽課不到位,。

3、教案欠寫教學(xué)后記,、教學(xué)反思。

4,、個別老師對評課的意識不夠。

1,、盡量將每位教師的課堂給錄下來,，，然后再組織教師講評,。

2、組織教師學(xué)習(xí)理論文章,，加強(qiáng)學(xué)術(shù)研討撰寫論文,。一位具有高適應(yīng)能力的好教師，不但應(yīng)有能力通過相關(guān)理論掌握教學(xué)情境變化的可能性,，理解各種教育現(xiàn)象所蘊(yùn)含的深層含義，而且能夠?qū)⒄降睦碚撆c個人的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交換,，修正與反省，以獲得理論與實(shí)踐的高層整合,。為了保證教研活動越發(fā)卓有成效，為了給進(jìn)一步開展教研活動提供可靠依據(jù),。在今后我們應(yīng)該一邊實(shí)踐教學(xué)，一邊學(xué)術(shù)研討,，撰寫教研論文,，以提高自身的能力和水平,，使全組教師的認(rèn)識得到深化,。

3、組織教師對優(yōu)秀教案的欣賞和分析,。

4、下學(xué)期每次上公開課之前,，讓當(dāng)堂上課的教師上交一份授課教案。

希望本組教師在今后的日常教學(xué)中做到以下“四有”：走進(jìn)教室“有目標(biāo)”,，講起課來“有步驟”,，導(dǎo)起學(xué)生“有層次“,，上完課后“有反思”。

總之,，我們理科教研組全體教師紀(jì)律觀念強(qiáng)，總是早起晚歸,，延時工作，經(jīng)常利用節(jié)假日備課,，經(jīng)常利用休息時間輔導(dǎo),，辛勤耕耘，真抓實(shí)干,。展望未來，為實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展,，為提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育而發(fā)奮努力,，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，我們理科教研組全體教師在新的一年里,，決心更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,，自加壓力,，樹立主人翁精神，為教育事業(yè)再譜新篇章,。