總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

教師年度考核登記表個人總結(jié)簡短篇一

在本學(xué)年里,，作為一名年輕教師,，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,。能認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準(zhǔn),，時常觀看和收聽廣播電視,，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),。

經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學(xué)校和社會,、家庭的關(guān)系,，積極形成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基矗

1,、在教育教學(xué)過程中,，真誠公平地對待每一個學(xué)生，不體罰學(xué)生,，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí),，發(fā)揮特長,，培養(yǎng)其素質(zhì)。

2,、在教學(xué)過程中,，能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難,，由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。

3,、在工作中，能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進行教學(xué)和測試,，并按國家過頂將測試情況上報,。積極開展陽光體育活動，搞好大課間改革,，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉,。

4、在本學(xué)年里,，我認真對待,，積極參與上級部門組織的各項活動，在縣“陽光,、奧韻”杯長跑比賽中,，我組隊參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次,；組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,，效果良好；在初三年級中招體育考試前,，我利用有效途徑,，加大對學(xué)生的訓(xùn)練,，最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平。

5,、強化體育學(xué)科的教學(xué),，盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),，做到師生全員參與，增加了全體師生的運動熱情,，培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,，強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，出全勤，空堂堅持坐班,。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,，撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件，效果頗豐,。

本學(xué)年里,，有二十余篇通訊稿件在_上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進一步完善自我,，向著更高的目標(biāo)奮進,。

教師年度考核登記表個人總結(jié)簡短篇二

不得不感嘆時間荏苒，感覺中還似昨天,，現(xiàn)實中一年已悄然而逝,。

這一年雖工作了很多，也獲得了很多,，但總感覺每天都在忙于奔波,、疲于應(yīng)付。工作的整個狀態(tài)缺乏自己的規(guī)劃,，有些精疲力竭的感覺,。

本學(xué)年我擔(dān)任鎮(zhèn)教科研工作室導(dǎo)師，?？茖W(xué)教研組長,，709班班主任和705、709兩個班的科學(xué)任課教師,。

作為導(dǎo)師,，堅持“以研帶教,、以研促學(xué)、幸?？蒲小钡幕顒幼谥?，在不到一年時間里，帶領(lǐng)20位研修員開展了“視野—科研—事業(yè)”,、“從無意行為到有意思考”,、“從實踐走向文本”、“強化有意關(guān)注,、促進有效教學(xué)”等一系列主題科研活動,，深入全鎮(zhèn)各校開展課題立項培訓(xùn)、中期檢查,、結(jié)題評審等工作,，效果和反響較好。

作為教研組長,，建立了組內(nèi)活動機制、共享了組內(nèi)教學(xué)資源,，搞活了組內(nèi)活動氛圍,；一年來，充分利用自身人脈資源,，邀請紹興市各縣市區(qū)教學(xué)名師,，承辦了紹興市研究者聯(lián)盟活動；承擔(dān)了諸暨市教師專業(yè)發(fā)展小組活動,；有效開展了“實驗有效教學(xué)”專題教研,、鎮(zhèn)中考復(fù)習(xí)研討、新教師課堂比武,、教研組糾錯教學(xué)等活動,，使整個教研組面貌大改，學(xué)?？己祟I(lǐng)先,。

作為師父，和盤托出,，全心全意指導(dǎo)徒弟,，無論在工作還是生活中，做到悉心指導(dǎo)和提醒,，一年來,，徒弟史貴陽的專業(yè)成長很快，生活也非常平順,，當(dāng)師父的也替他高興,。

作為班主任,，我不能說自己是全職的，一年來,，經(jīng)常性出差,，對班級或多或少是有影響的。但是在校的每一天,，積極蹲守班級,。每天早自修、課間,、中午,、課業(yè)整理，必去串班,；每一個晚自修時間,，一定堅守工作崗位；只要人在學(xué)校每天晚上一定前往寢室督查,；與其他班主任不同的是,，一年來基本走訪了每一個家庭，悉心了解了每一個學(xué)生的家庭和心理情況,。一年來,，班級穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)良好,，問題學(xué)生中規(guī)中矩,，尖子生成績一如既往，自己對班級情況比較滿意,。

作為任課老師,，很想發(fā)揮自己的“名師”效應(yīng)，真正在教學(xué)上起到排頭兵的作用,，不想被人家背后“戳脊梁骨”——被人說有名無實,。遺憾的是現(xiàn)實的忙碌確實讓我無可奈何，加上個人婚姻問題的牽涉,，力不從心,。索性的是自己所帶班級比較爭氣，學(xué)科優(yōu)秀情況和高分都比較讓我滿意,。

一年來,，我繼續(xù)受聘為紹興市中小學(xué)教科研指導(dǎo)委員會成員，積極參與和指導(dǎo)紹興市中小學(xué)的教科研與基地評審工作,；繼續(xù)參加紹興市初中科學(xué)研究者聯(lián)盟活動,，始終站在紹興市初中科學(xué)教學(xué)的信息最前沿；如期完成了諸暨市名師培養(yǎng)對象的培養(yǎng)任務(wù)，順利結(jié)業(yè),；繼續(xù)參加諸暨市科學(xué)名師工作室研修,，擔(dān)任副導(dǎo)師工作。一年來閱讀不斷,，學(xué)習(xí)不停,，趁著假期，又在報考浙師大的專業(yè)研究生,。

一年來,，先后被評為店口鎮(zhèn)教育先進工作者，店口鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用先進個人,，諸暨市實驗教學(xué)技術(shù)能手,，紹興市實驗教學(xué)技術(shù)能手；科研成果獲紹興市三等獎,，2項紹興市級教改項目順利結(jié)題,，所寫教改案例榮獲諸暨市三等獎；也開設(shè)了紹興市級實驗教學(xué)專題公開課,。

下一學(xué)年,，將全方位調(diào)整自己的工作和生活狀態(tài)，不想過于被動地工作,，讓自己真正成為實打?qū)嵉拿麕煛?/p>

教師年度考核登記表個人總結(jié)簡短篇三

今年,，對我而言是忙碌的一年，也是收獲的一年,，接近歲末，給自己的一年進行盤點,，讓明年過的更充實,、更有收獲。下面我將從德,、能,、勤、績,、廉幾方面對這年的工作進行總結(jié),。

我一如既往的熱愛黨、熱愛祖國,、支持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，關(guān)心國內(nèi)外大事，堅持向先進人物學(xué)習(xí),。政治學(xué)習(xí)中我能認真做筆記,，積極參與討論；在日常工作中，用實際行動支持校內(nèi)外工作,，能團結(jié)同事,，自覺遵守各項規(guī)章制度；在對待教育對象時,，我能公平,、公正的對待每一位學(xué)生與家長。自覺地維護國家機關(guān)人員工作形象,，具備了工作崗位及社會活動中應(yīng)有的職業(yè)道德和社會公德,。

我作為一名高中歷史教師，在目前的工作崗位上已工作了xx年,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在實施上述各項工作的過程中,，沒出現(xiàn)過明顯失誤，能與同教研組,、同班級的老師協(xié)商開展工作,，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作，做好家長工作,，得到了家長的理解和支持,。

作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),，并做詳盡的記錄；平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,，認真開展教育活動,；積極參加校內(nèi)外活動。熱愛本職工作,，認真學(xué)習(xí)黨和國家制定的各項方針,、政策并努力貫徹到實際工作中去，積極參加市,、校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),，爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)心,，責(zé)任心,。認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，保證工作的正常開展,。

按照年初制定的各項工作計劃，經(jīng)過一年的努力,，全面完成了各項工作任務(wù),，基本上達到了預(yù)期效果。所教xx個班級學(xué)風(fēng)正,，興趣濃,，得到家長、同事,、領(lǐng)導(dǎo)一致肯定和贊譽,。另外，還積極參與課改,，組織教學(xué)案的編寫,，同時不放松教學(xué)理論研究，所寫論文在泰州市多次獲獎,。在新的一年里,，努力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平，為實現(xiàn)我校教育跨越式發(fā)展,，貢獻自己全部的力量,。

本人廉潔奉公，一身正氣,。從不以教謀私,，從不向?qū)W生亂收費，從不向?qū)W生家長吃,、拿,、卡,、要,，從不搞有償家教。安于本職,，樂于奉獻,，以自己的實際行動為他人做好表率，以自己的實際行動捍衛(wèi)教師職業(yè)的尊嚴,！

教師年度考核登記表個人總結(jié)簡短篇四

過去的一年中,，我始終堅持讀書學(xué)習(xí)，在本職崗位上，以我所能,，為事業(yè),、為學(xué)校、為教師,、為學(xué)生盡責(zé)任努力為推進學(xué)校各項工作而貢獻出自己應(yīng)有的一份力量?，F(xiàn)將一年中具體的工作做如下總結(jié)：

“德高為師，身正為范”,，為人師表,，以德為首。在工作中,，告誡自己,，“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻,，教書育人,，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵,。堅守高尚情操,，知榮明恥，嚴于律己,，以身作則,。衣著得體，語言規(guī)范,，舉止文明,。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作,，尊重同事,，尊重家長。作風(fēng)正派,，廉潔奉公,。吃苦在前，做事在前,，業(yè)余時間不搞有償家教,，不接受家長送的禮物。

作為一名教師,，教學(xué)中會遇到許多問題,，需要依靠智慧來解決，其實,，智慧來自細心的觀察,，來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作，來自于不斷地反思,，不斷否定自我,。一年來，在南潯區(qū)開展的“讀書讓我更有魅力”師德主題教育活動的帶動下,，通讀了《給教師的一百條新建議》,，《中國師德手冊》。同時向同時新老教師學(xué)習(xí),，從他們身上我學(xué)到許多,，也找到自身的不足。

進行教改探索,，積極參加教學(xué)研究活動,，通過學(xué)習(xí)新理念，分析案例,、集體備課——上課——聽課——研討,，從而提高自己的課堂教學(xué)水平。積極撰寫教育教學(xué)論文,，參加區(qū)組織的各項研討胩各種培訓(xùn)活動,，在區(qū)組織的信息技術(shù)教師技能比賽中榮獲word小報制作二等獎、ppt制作二等獎,。在教育教學(xué)中能處理好學(xué)生的心理思想和生活問題引導(dǎo)學(xué)生積極向上的精神生活,，營造生動活潑的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，積極抓學(xué)生課堂常規(guī),，如上課專門指定人員發(fā)書,、收書，上下課做到喊班師生互問,，在課堂上注意衛(wèi)生,，下課時指定人員檢查衛(wèi)生。靈活處理教材,，上課有啟發(fā)性,，能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激活學(xué)生思維,。關(guān)注學(xué)生個別差異,，滿足不同學(xué)生的發(fā)展需要，在課堂上經(jīng)常對個別學(xué)生進行手把手的進行操作教學(xué),。

我知道學(xué)校工作要想做好,，僅靠個人是不夠的,，靠有顧全大局,、融合群體的豁達胸懷,，多學(xué)他人長處，擇善而從,，積極配合班主任開展班級工作,，努力做好一個配班老師應(yīng)做的工作。幫助出黑板報,、大課間的訓(xùn)練,，運動會的報名、吉尼斯項目的訓(xùn)練,，班級參賽項目及個人的指導(dǎo)等,，為班級和個人爭得榮譽盡自己的一份努力。在第一學(xué)期為李霞等老師修改多媒體課件,，在第二學(xué)期又為邱宏的《小威向前沖》的課件進行不斷的修改完善,，特別是其中的一段視頻的處理進行了反復(fù)的制作。

教育是服務(wù),，管理更是服務(wù),。我牢記服務(wù)意識。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下制訂了圖書室工作計劃,、教學(xué)工作計劃,，負責(zé)圖書室的管理工作，由于使用電子化管理剛開始,，需要做大量的準(zhǔn)備工作,，我一個錄入了7000多本圖書，還加班進行圖書的排架花了兩天,，對學(xué)生的圖書借閱請教了天藝圖書軟件公司,，同時加上自己不斷摸索，了解并掌握了學(xué)生老師的圖書借閱操作方法,，圖書資料數(shù)據(jù)在校園網(wǎng),、區(qū)城域上發(fā)布進過自己的不斷的探尋也能實現(xiàn)了。還為了開展圖書的借閱,，制定了學(xué)生借書規(guī)則,，各班借書輪流表，通過班主任指定了學(xué)生借書負責(zé)人,，教會學(xué)生網(wǎng)上進行圖書目錄的查詢,，為了方便學(xué)生還打印了圖書目錄張貼在空教室，供教室里沒有電腦的或不太會在電腦上查找的學(xué)生找到要借的書,，還利用學(xué)校門口的電子顯示屏提醒學(xué)生及時進行借書和還書,，標(biāo)準(zhǔn)化電子圖書管理通過了區(qū)里的驗收。對于校園網(wǎng)的管理我時刻注意網(wǎng)絡(luò)的運行情況,，一有問題及時處理,，哪個辦公室哪個老師一個電話就會幫助辦好,，教室里的多媒體也做了老師隨叫隨到及時維護。辦公室的電腦經(jīng)常有woed打不開或電腦異常也及時進行處理,，特別是學(xué)生機房的學(xué)生機由于比較老,，經(jīng)常拆拆裝裝，裝裝拆拆花了我不少的精力,，總算維持這么多年的使用,。當(dāng)然，取得這些成績還是遠遠不夠的,。

回顧一年來的工作,，有成績也有遺憾，在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：

1,、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強，教學(xué)管理水平還有待進一步提高,。

2,、深入課堂，深入班級不夠,。平時與學(xué)生的交流不多,，主動性不強。

學(xué)無止境,，沒有最好,，只有更好。我愿和同仁們一道,，共同探討,，攜手并進，勇于創(chuàng)新,，繼續(xù)努力做好各項教育教學(xué)工作奮斗,。