光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。
班級活動計劃與安排 班級活動計劃表春季篇一
為了促進同學(xué)之間的交流,增進同學(xué)之間的友誼,,再加上清明時節(jié)有的同學(xué)放假沒回家,從而想讓圣誕節(jié)過的`有味道,。因此班長和班委商議舉行一次包餃子活動,。
舉行這次包餃子活動主要是讓同學(xué)之間更熟悉,增進友誼,,加上又在清明節(jié)時候舉行,,更能讓同學(xué)們感到很溫馨,,對班級的團結(jié)和凝聚具有重要的作用。
1·已有資源:自己班上出班費買好面粉,,瘦肉,,佐料,以及其他的必需用品,;還有就是班委要組織十幾個沒回家的同學(xué)在那包餃子,;
2·需要資源:餐具,廚具,,還有鍋爐,,以及廚房,還有就是廚師,。
1·由宣傳委員在班里宣傳這次活動,,動員大家參加這次活動。
2·班長聯(lián)系食堂經(jīng)理,,借用食堂廚房和廚師,,以及餐具。
3·由組織委員去通知大家去食堂包餃子,,在活動過程中由班長團支書監(jiān)督和分配任務(wù),。
4·邀請食堂師傅教我們包餃子,并幫我們煮餃子,。
5·由組織委員去通知未到的同學(xué)過來吃餃子,。
6.活動后,由班長組織同學(xué)去整理廚具和餐具,,打掃廚房,,把借用的東西全部歸還。
1·面粉,,瘦肉以及佐料需要200元,。2·向食堂交借用費200元左右。
1·同學(xué)們在包餃子過程中要注意安全,,特別是在用刀的時候以及在煮餃子的時候,,如發(fā)生事故要及時送往校醫(yī)院。
2·班長和班委要合理分配好任務(wù),,加強監(jiān)督,,提高效率,要通知到位,。
班委
班級活動計劃與安排 班級活動計劃表春季篇二
經(jīng)歷了六月高考,,我們踏入了南航的校園。大學(xué)的課程比高中的課程更深,、更廣,,需要同學(xué)們用更多的課余時間消化,。種類繁多的社團活動也占據(jù)了我們不少的時間,這使得我們常常忽視了自身健康,,缺乏體育鍛煉,。
1、通過科學(xué)合理,、適度適量的體育活動增強同學(xué)們的體質(zhì),,培養(yǎng)同學(xué)們的堅毅品質(zhì),是體育鍛煉成為同學(xué)們受益終生的良好習(xí)慣,。
2,、在活動中,通過互幫互助,、男女互動,,進一步增強我班凝聚力,形成良好的團隊合作精神,,培養(yǎng)溝通交際能力,,展示我班昂揚向上、陽光自信的精神風(fēng)貌,,展現(xiàn)我自動化學(xué)院新生自強不息,、奮發(fā)向上、團結(jié)互助的青春風(fēng)采,。
1,、活動規(guī)劃做到科學(xué)、合理,,做到以人為本,。通過適宜、適量運動,,真正做到有益于同學(xué)的身體健康及身心發(fā)展,。
2、活動要有可行性,、趣味性,,通過開展同學(xué)們喜愛的活動形式,激發(fā)同學(xué)們自覺參加體育鍛煉的熱情,,使大家在享受戶外陽光,,進行戶外鍛煉的同時,能感受到體育鍛煉的快樂,,把“陽光體育”詮釋為強健的體魄和陽光般自信燦爛的笑容。
**班全體同學(xué)
集體活動,、分組活動,、班級聯(lián)動
1,、太極拳:時間:每周三下午16:30—17:30
場地:空閑場地
方式:通過課上學(xué)習(xí)掌握動作要領(lǐng),由動作熟練的同學(xué)帶領(lǐng)大家做,??陕?lián)合其他班級一起鍛煉,成為我院具有特色的太極拳方陣,。
2,、趣味鍛煉活動:時間:周日下午
地點:操場
方式:可輪次開展跳大繩、踢毽子比賽,、快速往返跑比賽,、兩人三腿跑等形式多樣的活動,充分調(diào)動大家的積極性,。
3,、競技體育:根據(jù)同學(xué)的興趣愛好,分成籃球小組,、足球小組,、羽毛球小組、乒乓球小組等小隊自行安排合適時間參加鍛煉,。由小組組長負責(zé),,并可與其他班級開展友誼賽,激發(fā)同學(xué)興趣,,樂在體育中,。
4、爬山:每周二或周三可組織一次全體爬山活動,。地點可選在翠屏山,,領(lǐng)略山川秀麗,呼吸新鮮空氣,,感受山文浩然,,促進身心健康。
1,、各小組長要開展切實可行的鍛煉計劃,,積極組織合理安排,遇到問題要盡力解決并及時聯(lián)系班長,、團支書,。
2、注意安全,,適量適宜,;外出時注意人員安全,做足準備工作,。
3,、具體安排應(yīng)視天氣等因素有所變通,。
班級活動計劃與安排 班級活動計劃表春季篇三
簡單介紹班級的基本情況,可以包括班級人數(shù),、組建時間(主要針對新分專業(yè)班級),、班級先前獲得的突出榮譽和獎勵、班級主要特色,、班風(fēng)班貌,,以及在學(xué)校學(xué)院重大活動、科技創(chuàng)新,、學(xué)風(fēng)考風(fēng)和早操早讀等方面的表現(xiàn)等等,。(大約300字左右)
分析班級整體以及個別班級成員在思想、學(xué)習(xí),、生活,、社會實踐等方面存在的問題,比如理論學(xué)習(xí)是否扎實,、思想認識是否到位,、國家大事是否了解、學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否上進,、上課出勤率夠不夠高,、班級成員有沒有遠大理想或?qū)W習(xí)目標(biāo)、日常生活是否節(jié)儉,、班級有沒有凝聚力,、學(xué)生是否具有一定的禮儀常識、是否具備扎實的實踐能力,、是否能夠理論聯(lián)系實際,、是否參加各種社會實踐活動等等。(分析問題要有針對性,,突出本班實際問題,,500字左右)。
(一)政治理論學(xué)習(xí):
(二)主題班會:
1,、“平安校園,,防盜防騙”活動必須在4月1日前完成;“考風(fēng)考紀”主題班會應(yīng)在第16周完成,;
2,、主題班會活動時,請務(wù)必邀請輔導(dǎo)員,、班主任參加,。 (三)團日活動:
1、校團委每年上半年會在開展全校性的主題團日活動,有明確主題,,班級團支部按要 求開展,。、
2,、各班級團支部可以結(jié)合自身實際,開展主題團日活動,,活動后通過網(wǎng)絡(luò)積極宣傳,。 (四) 文體活動:
1、上述四個方面的活動,,標(biāo)*號的為必須開展,,剩下的`活動可根據(jù)班級實際有選擇地開展,如果超過4次可自行增加行數(shù),;
2,、表中“內(nèi)容”欄已填寫的是指定活動內(nèi)容,必須按照指定內(nèi)容開展活動,;“時間”欄可填寫具體時間(比如20xx年3月22日14:30-15:30)或者時間段(比如20xx年3月22日-3月25日),;“負責(zé)人”欄應(yīng)填寫具體負責(zé)人,應(yīng)確保學(xué)院對活動進行督導(dǎo)時能與該負責(zé)人取得聯(lián)系,;
3,、活動形式應(yīng)盡量多樣,可以采取集中學(xué)習(xí),、專家宣講,、實地考察、觀看視頻,、小組討論,、室外拓展、社會實踐,、演講辯論等多種形式,;
4、請使用學(xué)院統(tǒng)一配發(fā)的記錄本,,做好“政治理論學(xué)習(xí)”和“主題班會”記錄,,以備考核。
班級活動計劃與安排 班級活動計劃表春季篇四
今年我教的是中班,,幼兒多數(shù)是從小班帶下來的,,通過一年的相處,我對幼兒和家長都有了較深的了解,。我班幼兒大多活潑開朗,、熱情大方,活動中積極主動,經(jīng)過上學(xué)年的培養(yǎng),,幼兒已養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力也在不斷提高,。但有個別幼兒較調(diào)皮,,行為自覺性、自制力較弱,,還有部分幼兒性格內(nèi)向,,不善言談,不愿主動與老師和同伴交往,,學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)很被動,。本學(xué)期,我班還轉(zhuǎn)來了幾名新生,,通過幾天的接觸,,幼兒很快喜歡上了這個大集體,與同伴相處融洽,。
我班家長多數(shù)是工人,,少數(shù)為個體戶和知識分子。從日常言談,、家長會和家園活動之中,,我發(fā)現(xiàn)家長都對孩子有較高的期望,希望孩子在中班一學(xué)期多學(xué)知識,、懂道理,,能力也要不斷提高,為升大班和入學(xué)打好基礎(chǔ),。在開學(xué)的準備工作和延時活動的報名,、開展中,家長都顯得很關(guān)心,、熱情,,非常支持我們的工作。新學(xué)期家長會上,,多數(shù)家長較關(guān)心幼兒園每天教了什么,,學(xué)了什么,孩子在園的表現(xiàn)如何,,能力是否提高了 …… 要求教師把每天的教學(xué)內(nèi)容公布,,以便他們回家輔導(dǎo)。但有個別家長,,尤其是年長一輩,,較溺愛孩子,,只注重孩子的身體發(fā)展,不太關(guān)心孩子知識,、能力的提高,。看來我們與部分家長的溝通還不夠,,以后要多利用家園活動,,日常交談,糾正他們的育兒觀念,,多向他們展示我們的活動,,讓他們關(guān)注孩子的成長。
1. 知識,、智力
在實際教學(xué)中,我們既關(guān)注幼兒整體的發(fā)展,,又注重整體平衡與重點突出相結(jié)合,。教師既要面向全體,又要注意因材施教,。從個體發(fā)展來講,,在促進兒童全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)其興趣與愛好有意識地加以培養(yǎng),。從群體發(fā)展來講,,要重點幫助那些發(fā)展較慢的幼兒,使他們在原有基礎(chǔ)上不斷提高,。同時,,要不斷觀察與了解每一個兒童的發(fā)展?fàn)顩r,做好準確分析,,幫助他們向最近發(fā)展區(qū)努力,。為此,我們根據(jù)幼兒能力的不同,,制定了相應(yīng)的.標(biāo)準,。能力強的幼兒在掌握知識技能的同時,要開拓思維,、不斷地去探索,,嘗試新的發(fā)現(xiàn),促進幼兒將所學(xué)知識,、技能廣泛遷移,,提高智力;能力一般的幼兒,,在學(xué)習(xí)新知識時,,能大膽地嘗試活動,,與同伴大膽交談,從而掌握知識,,發(fā)展智力,;能力弱的幼兒,在教師地引導(dǎo)和同伴的交流中,,能理解,、鞏固知識。
2. 社會性
幼兒是集體的一份子,,如何充分發(fā)揮集體潛在,、巨大的教育力量?對幼兒的社會性培養(yǎng)尤為關(guān)鍵,。在集體中,,我們要求幼兒能遵守紀律,主動,、有禮貌地與人交往,,愿意與同伴合作游戲與操作。在學(xué)習(xí)新知識技能時,,幼兒能獨立大膽地在新環(huán)境中嘗試新的活動,,自己動腦筋、動手克服困難,,在成人的鼓勵下反復(fù)實踐,,完成任務(wù)。幼兒能指出自己的長短處,,肯定自己的價值,,懂得尊重和欣賞他人。同時通過各類社區(qū)活動,、廣場演出,、參觀、訪問等,,讓幼兒認識周圍環(huán)境,,知道這些地方是干什么的,以及在這里工作的成人的勞動,,激發(fā)幼兒對生活的熱愛和對勞動者的尊敬,。
3. 創(chuàng)新教育
當(dāng)今社會是人才競爭激烈的社會,對人的全面素質(zhì)的尤為關(guān)注,,對人才質(zhì)量的要求越來越高,。在舉國上下關(guān)注知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新的背景下,,人的創(chuàng)新精神更顯重要,。
我們幼兒園去年就開始搞創(chuàng)新教育,,本學(xué)期,我班每周要開展一次創(chuàng)新教育綜合活動,。在活動中,,向幼兒提出多元化的目標(biāo),注重幼兒與幼兒的互動,、幼兒與教師的互動,、幼兒與環(huán)境的互動,始終站在幼兒的角度,,充分發(fā)揮幼兒求異活躍的思維,、積極創(chuàng)新的想象、再造的靈感,,為幼兒提供動手操作的機會,,引導(dǎo)他們動手實踐,進行信息加工,、儲存,,并嘗試再造。
周圍環(huán)境上,,我們也不斷在創(chuàng)新,非常關(guān)注幼兒學(xué)習(xí),、游戲的區(qū)角環(huán)境,,重視教育環(huán)境潛能的開發(fā)。我們在小班還對此進行了專題研究,,本學(xué)期將繼續(xù)深入開展?,F(xiàn)在的活動室基本上被劃分為各個活動區(qū)了,為了更有針對性地不斷變更動態(tài)環(huán)境,,支持,、鼓勵幼兒的主動探索和創(chuàng)造活動,我們著重以科學(xué)區(qū),、語言區(qū),、動手區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)為載體,,結(jié)合每周的教學(xué),,合理地投放材料,創(chuàng)設(shè)情境,,使幼兒能對周圍環(huán)境和事物感興趣,,好奇、好問,、樂于關(guān)注,、有求知欲望,;鼓勵操作、啟發(fā)和引導(dǎo)幼兒與環(huán)境相互作用,,為幼兒主體性,、創(chuàng)造性發(fā)展提供可能;而后,,逐漸要求幼兒在活動中能自己對材料作出選擇,,自主地選用材料和設(shè)備,有完成操作任務(wù)的信心,,具有實踐能力,,創(chuàng)新精神,嘗試學(xué)習(xí)一物多玩,、舉一反三,,不斷發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象,創(chuàng)造性地活動,。
語言:耐心地聽別人講話,,與同伴用普通話交談。能用連貫的語言講述自己經(jīng)歷的事和圖片內(nèi)容,,會有表情地講故事,。
數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)認識 1~6 的數(shù)字,了解各數(shù)的形成,。認知各種幾何圖形的名稱,、特征等。
體育:發(fā)展走,、跑,、跳、投擲等基本動作,,學(xué)習(xí)聽信號走,。
音樂:能有表情地演唱歌曲,并用打擊樂器伴奏,,學(xué)會區(qū)分二拍子,、三拍子,喜歡輕松愉快的韻律活動,。
美術(shù):學(xué)會繪畫生活中見過的物體,、風(fēng)景、人物等,,表現(xiàn)他們的基本特征,。
科學(xué):認識常見材料制成的日用品和常見的機器和交通工具;認識常見的動植物,,知道它們的名稱,、特征,,會比較其不同;知道四季的更替和特征,;了解各個節(jié)日,。
2. 保育
幼兒園工作是保教并重的,健康的體魄是幼兒全面發(fā)展不可缺少的重要條件,,為此我們注重教給幼兒一些簡單的健康常識,,培養(yǎng)他們良好的作息、排泄,、盥洗,、整理等衛(wèi)生習(xí)慣和初步的生活自理能力。在日?;顒又?,加強戶外體育活動和體育鍛煉,發(fā)展幼兒的基本動作,,促進幼兒身體正常發(fā)育,,增強體質(zhì)。同時關(guān)注幼兒心理品質(zhì)的培養(yǎng),,幫助幼兒形成活潑,、開朗、勇敢,、堅強的性格,。
在日常生活、教學(xué)中,,幫助幼兒進一步認識各類常見食物,包括:奶類,、蛋類,、魚類、肉類,、蔬菜類,,知道其名稱和作用,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,;指導(dǎo)幼兒使用筷子進餐,,養(yǎng)成獨立進餐的習(xí)慣;引導(dǎo)幼兒認識身體的主要器官及功能,,使幼兒懂得預(yù)防接鐘的重要性,,逐步形成接受疾病預(yù)防和治療的態(tài)度及行為,讓幼兒懂得快樂有益健康,;讓幼兒認識有關(guān)安全標(biāo)志,,學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)則,;教育幼兒不玩火、不接觸煤氣,、不觸摸電器及其開關(guān),,遇到危險要盡快告訴成人,培養(yǎng)幼兒初步的自我保護能力,。
為使幼兒能夠具備健全的體魄,、健康的心理和較強的適應(yīng)能力,我們還和家長緊密配合,,及時反饋幼兒在園表現(xiàn),,組織家長來園聽保健講座,為幼兒的全面發(fā)展作努力,。
為教育好下一代,,僅靠學(xué)校教育是不行的,還應(yīng)當(dāng)搞好家庭教育和社會教育,,并
使這三方面的教育力量緊密結(jié)合,,形成一股力量,以確保教育力量的實現(xiàn),。對此,,我
們首先要加強與家長的聯(lián)系,采用互相訪問,、家園聯(lián)系冊交流,、舉辦家長會等形式,向家長匯報班級教育工作的基本情況和今后工作計劃,,向家長提出教育上的要求,,提高家長對幼兒園工作的認識,配合,、協(xié)調(diào)幼兒園開展各項活動,。同時,發(fā)揮利用社區(qū)資源教育因素,,帶幼兒去消防隊,、街道、農(nóng)村,、物業(yè)小區(qū)參觀,、訪問;去敬老院,、孤兒院慰問,;進行廣場文藝演出等,以此全方位地促進幼兒發(fā)展、提高,!
班級活動計劃與安排 班級活動計劃表春季篇五
“團結(jié)互助,,增進友誼”
時值秋天,無論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,,因此我們班組織了這次出游活動,。
1.豐富大家的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼,。
2. 享受生活的樂趣,,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。為了能讓大家的.友情得更一步的延續(xù),讓友誼變得更加深固,。
xx年10月13日(星期天)
靈谷峰
10307402 物流管理(2)班
策劃負責(zé)人為羅衛(wèi)平 羅衛(wèi)平 郭幫賤 左少東 方燦 楊揚 王信雙 朱婷婷 章小云 馮貞貞 鄭婷婷 黃茜 李婧 周志娟 孔令瑤
1.上午8:00在長江學(xué)院門口集合,,預(yù)計半個小時之后集合完畢出發(fā)。
2. 上午8:30離校步行至洪客隆廣場坐19路公交車前往靈谷峰,。
3. 到靈谷峰稍作休整后開始爬山,,同學(xué)們可觀賞各大景點,合影留念,。
4. 中午十二左右在靈谷峰寺用餐,,費用平均分攤。
5. 下午兩點左右乘車回校,。
1. 活動過程中聽從統(tǒng)一指揮,,不要單獨行動,遇到問題可與負責(zé)人聯(lián)系,,不要擅做決定,。
2. 衣著、鞋子要適合登山運動,。
3. 每人都應(yīng)該配備充足的礦泉水或飲料,,以防口渴。
4. 準備相應(yīng)藥品,。創(chuàng)可貼,、止痛劑 ,以備突發(fā)情況,。
5. 記得帶傘,以防天氣有變,。
6. 注意安全,,過馬路要小心。
7. 垃圾裝袋,,下山后集體處理,,不要亂丟亂放。
8. 負責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點人數(shù),防止有人掉隊,。
注:活動流程中出現(xiàn)的時間為預(yù)定時間,,具體時間以實際為主。
班級活動計劃與安排 班級活動計劃表春季篇六
對于剛剛走進大學(xué)校園x屆新生們,,他們剛剛才從學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)又學(xué)習(xí)的高中生涯中出來,,面對著大學(xué)生活,很多都迷茫缺乏方向,,因而,,對于班級的建設(shè)的重要性也是很模糊,通過我們這次的我們機電學(xué)院舉行的大型的啟動晚會,,以此為各個班級敲響班級建設(shè)啟動的鐘聲,,表達班級建設(shè)的方向是我們機電學(xué)院的`品牌重點。讓他們感受到豐富多彩的大學(xué)文藝節(jié)目的同時,,也借此為x屆新生展示機電的風(fēng)采魅力,,對他們的加入表示熱烈的歡迎。
11月25日晚7點(星期三)
深職院東校區(qū)教工飯?zhí)盟臉?/p>
(1)由機電工程學(xué)院藝術(shù)團和09四年制,、10,、11各個班級,以及xx年院10大選手編排一定數(shù)量節(jié)目,,形式不限,,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活主題,。具體的節(jié)目編排由各班文娛委員負責(zé)策劃和組織,,文娛部協(xié)助各班彩排,所有節(jié)目需提前彩排,,經(jīng)文娛部以及老師的篩選后,,方可上臺表演。表演次序由文娛部計劃安排,。當(dāng)晚將以一場精彩紛呈的晚會形式舉行,!
(2)節(jié)目的形式:可根據(jù)自班的實際情況,選擇以舞蹈,、歌曲,、小品等形式的節(jié)目。
(3)晚會中間將穿插10大的頒獎儀式,。由老師給獲得第三屆“唱響機電”比賽的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書,。
(4)本次晚會特設(shè)抽獎環(huán)節(jié),獲獎結(jié)果將在當(dāng)晚公布,。
(1)10.26號晚集合各個班級的文娛委員召開會議,,會議內(nèi)容為本次10大以及啟動晚會的宣傳和通知。并下發(fā)活動說明以及參賽表格。
(2)10.28號,,回收表格,,整理好各個班級的節(jié)目并確定好候選主持人。
(3)11.10號,,進行第一輪的節(jié)目篩選以及主持人的篩選,。
(4)11.18號,進行第二輪的節(jié)目篩選,,這次將確定本次晚會的節(jié)目名單以及主持人名單,。
(5)11.19號前制作完成節(jié)目流程表,并給主持人,,讓其開始串詞,。
(6)11.19號由宣傳部制作好晚會的宣傳海報,粘貼于校園主要的宣傳欄,。
(6)11.23號,,主持人串好詞,上交給指導(dǎo)老師檢查,,由指導(dǎo)老師對主持人進行指導(dǎo)工作,。
(7)11.25號下午2點,進行節(jié)目的彩排,。
(8)11.25號晚上6點30,,開始入場,七點晚會正式開始,。
前期準備
(1)節(jié)目編排負責(zé):各班文娛委員以及組織委員,,對于自己班級的節(jié)目一定要做到定時定量的訓(xùn)練,多加督促,。
(2)節(jié)目篩選工作:文娛部,,篩選前要提前通知各班文娛委員,做好篩選工作的準備,。
(3)主持人的選擇:由公關(guān)部和文娛部共同負責(zé)篩選四名氣質(zhì)佳,,表達能力強,應(yīng)變能力強且有責(zé)任心的同學(xué),。(初定2男2女)
(4)宣傳工作:由宣傳部負責(zé)制作海報,,文娛部負責(zé)后期的粘貼工作,粘貼地點主要是機電大一新生的宿舍,。
(5)派發(fā)請柬和邀請函:在晚會前一周,,由公關(guān)部負責(zé)寫請柬,邀請各學(xué)院分管工作的書記,、輔導(dǎo)員,、校學(xué)生處人員、校團委老師,、各學(xué)院學(xué)生會主席和校學(xué)生會主要成員觀看演出,以擴大晚會的影響力。請柬統(tǒng)一由律委會負責(zé)派發(fā),。
晚會當(dāng)天
活動總協(xié)調(diào):文娛部
(1)晚會現(xiàn)場布置工作:文娛部
(2)晚會現(xiàn)場的秩序維護:體育部以及律委
(3)通知嘉賓領(lǐng)導(dǎo):主席團(由主席團成員負責(zé)提前通知各個嘉賓領(lǐng)導(dǎo)參加晚會,。)
(4)晚會現(xiàn)場的攝影、記錄工作:新聞編輯部(由其部門負責(zé)當(dāng)晚的拍攝,、記錄工作以及結(jié)束之后的宣傳工作,。)
班級活動計劃與安排 班級活動計劃表春季篇七
與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定,以大一為主)
20xx年10月份
新校區(qū)教室(具體另行通知)
促進班級里內(nèi)部團隊,,幫助大一新生了解學(xué)校,,了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向,促進大一大三學(xué)生友誼,,增加大家交友面,。
1、主持人發(fā)言,,活動開始,。
2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校,,我們學(xué)院以及我們的專業(yè),。
3、知識競賽(內(nèi)容可以包括科普,,生活常識,,還有我們專業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業(yè))
4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,,給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會,,小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲,不帶有強迫表演性質(zhì),,具體游戲內(nèi)容由班級組織委員協(xié)調(diào))
5,、嘉賓致辭(發(fā)言人以當(dāng)天來的嘉賓為準,以輔導(dǎo)員張涵老師為主,,對于09和07資源兩個班將來提出要求和意見)
班主任(王榮慶),,輔導(dǎo)員(張涵),其他班級班委
資源1011班委準備
通過和新生班級的聯(lián)誼,,真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個榜樣,。活動過程中達到氣氛融洽的`,,臺上臺下得到互動的效果,。同時能夠讓新生班級同學(xué)更加了解本專業(yè),,在大一就為專業(yè)知識達到扎實的基礎(chǔ)。
1,、班會按時進行
2,、班會成員按時出席
3、有較完整的班會記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿
4,、教室與黑板布置合理
5,、班會秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動氣氛
班級活動計劃與安排 班級活動計劃表春季篇八
班級戶外秋游燒烤活動
秋高氣爽,,正是同學(xué)們踏足出游好時節(jié),,班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學(xué)們課余生活,,加強班級同學(xué)之間聯(lián)系,,增進同學(xué)之間感情,促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力團結(jié)大家庭,。
天雹水庫
外院09越2
09越2全班同學(xué)與老師
騎自行車,。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡,。
下面是具體活動流程:
1,、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物,,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來,。具體工作分到具體同學(xué)那。(所需食物和用品清單列在后面),。
2,、出發(fā)時間定在早上8點半。請同學(xué)們早上8點20在南門前面(門內(nèi))集合,。
3,、指定幾名負責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序前往目地,,到達目地時間大約為早上9點半,。
4、到達目地之后,,用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍,,順便休息一下。同學(xué)們幫忙把燒烤東西處理好,,菜洗干凈,。
5、對釣魚感興趣同學(xué)還可以去釣魚,,釣到魚還可以用來烤,。(一定要注意安全?。?/p>
5、此為游戲環(huán)節(jié)
6,、包餃子,,大家積極動手,互相學(xué)習(xí),。
7、燒烤活動開始,,全班同學(xué)分為幾個小組,,每組烤出老師指定某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎,。
8,、視當(dāng)時氣氛而定,打氣排球,,斗地主,。
9、大約16點,,返校,。
門票:90元
班級活動計劃與安排 班級活動計劃表春季篇九
一、活動名稱:外國語學(xué)院08公二班就業(yè)心理學(xué)習(xí)活動
二,、活動主題:工作,,我能行!
三、活動時間:20xx年4月27號
四,、活動地點:教室
五,、活動方式、內(nèi)容:
1,、在教室舉辦一場關(guān)于創(chuàng)業(yè)和找工作辯論賽,,通過辯論賽,讓同學(xué)對就業(yè)方向有一個更好的了解,。
2,、做一個關(guān)于自主創(chuàng)業(yè)的調(diào)查分析的presentation,讓同學(xué)了解就業(yè)趨勢,。更好的把握就業(yè)方向,,找準路子。
3,、播放學(xué)長學(xué)姐關(guān)于就業(yè)的見解的視頻,,更直觀的把握在就業(yè)時,應(yīng)如何表現(xiàn),。
六,、設(shè)計思路和活動亮點:通過辯論賽的形式,,讓同學(xué)們切身感受不同同學(xué)對就業(yè)的`想法,是同學(xué)能夠?qū)ψ约旱木蜆I(yè)心理,,思路有一個更好的把握,。
七、實施條件:教室可以利用
八,、活動過程:
1,、準備階段:
a、需要物品:獎品(調(diào)動同學(xué)的活動積極性),,攝像機(拍攝學(xué)長學(xué)姐關(guān)于就業(yè)的視頻)
b,、提前告知同學(xué)辯論賽流程、分類,,使同學(xué)能夠做更好的準備,。
c、上網(wǎng)查找就業(yè)分析的材料,,做成ppt,。
2、展開活動
時間:20xx年4月27日星期三
地點:語音教師
步驟:
a,、辯論賽
b,、班級同學(xué)感悟點評
c、presentation
d,、播放學(xué)長學(xué)姐視頻
班級活動計劃與安排 班級活動計劃表春季篇十
圍繞“人類的好朋友――花草樹木”主題活動,,通過觀察、調(diào)查,、攝影,、手工制作等活動形式,引導(dǎo)幼兒觀察花草樹木,,從而增強幼兒的環(huán)保意識,,家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。
1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,,了解樹的名稱,、形態(tài)、特點,、生長規(guī)律等,。
2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的`內(nèi)在聯(lián)系,。
3.初步掌握制作樹葉書簽,、標(biāo)本和保存樹葉的基本方法。
4.通過對樹的認識和探究,,激發(fā)幼兒愛樹,、護樹的情感,,培養(yǎng)其環(huán)保意識。
1.教師準備一些市區(qū)綠化的錄像帶,、照片等資料,。
2.與家長取得聯(lián)系,爭取家長的大力支持
1.綠化植物知多少:老師,、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題,。
2.樹葉探趣:家長和孩子一起到幼兒園,、公園、植物園等實地觀察樹葉的形狀,、顏色,采集樹葉標(biāo)本,,制作樹葉貼畫,、樹葉標(biāo)簽。
3.樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識,。
4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展,。
大一班20xx―20xx學(xué)年度第一學(xué)期家教計劃
孩子是祖國的未來,民族的希望,,家庭教育,、學(xué)校教育、社會教育是造就一個人的三個重要方面,。去年,,我班家教工作取得了較好的成績,但我們也看到,,家長在工作之余參加家長學(xué)校的時間是非常有限的,,為了在有限的時間里達到預(yù)期的效果,我們將家長工作列入了我班工作計劃之中,,并注重直觀教育,,系統(tǒng)向家長介紹幼兒園的教育任務(wù)和內(nèi)容,有的放矢的指導(dǎo)家長對孩子進行教育,。
本學(xué)期我班的家教任務(wù)是:
有計劃地組織家長參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),,授課教師提前備好課(如需家長講座則提前與家長聯(lián)系好),授課內(nèi)容根據(jù)本班幼兒的生理和心理發(fā)展特點來制訂,,向家長系統(tǒng)介紹如何教育孩子等方面的知識,。各月授課內(nèi)容如下:
九月份:《我們怎樣培養(yǎng)孩子的語言表達能力》
十月份:《家長要與孩子一起成長》
十一月份:《父母教養(yǎng)影響深層思考》
十二月份:《你是否打造了說謊的孩子》
班級活動計劃與安排 班級活動計劃表春季篇十一
正值秋高氣爽,風(fēng)景怡人之時,。同學(xué)們從開學(xué)以來就忙于各種事情,,缺少班級的集體活動,,沒有太強的凝聚力。通過這次活動,,不僅可以讓同學(xué)們放松心情,,也可以體驗班級帶來的快樂。
**年11月2日
神農(nóng)公園
放松心情,,增強同學(xué)間的凝聚力
(1)先進行分組,,班上三十五人分為七組,五人一組,,每組選出負責(zé)人,,負責(zé)人11月2日早上八點在校門口集合,到田心菜市場購買燒烤食材,。和租憑燒烤設(shè)備,,九點之前趕回學(xué)校門口集合。
(2)全班學(xué)生在校門口集合,,一起到田龍路口搭乘19路車至中心廣場,,再坐2路到神農(nóng)公園。
(3)10:00左右開始架設(shè)設(shè)備進行燒烤,。選出三位負責(zé)人,,負責(zé)同學(xué)們的`安全,防止意外事故的發(fā)生和指導(dǎo)同學(xué)燒烤,。
(4)先各組燒烤,,在12點左右各組準備燒烤,進行比賽,。并選出最優(yōu)秀的組,。
(5)下午三點左右山下集合,一起回校,。
適量燒烤食品,,燒烤架,礦泉水,,紙巾,,燙傷藥,創(chuàng)口貼等
七,、經(jīng)費預(yù)算:每人二十元左右,,共計700元
(1)在秋游途中注意安全,同學(xué)們相互照應(yīng),。
(2)燒烤時各組負責(zé)人要注意組員的操作,,防止有人燙傷
(3)確保食物熟透,防止吃了拉肚子。
(4)活動搞完之后,,組長要退回?zé)炯堋?/p>
班級活動計劃與安排 班級活動計劃表春季篇十二
一,、活動背景:
一千個日子,一千種活法,。我們班聚集24種不同身份的人,,過著在24小時里的生活片段。 隨著時間的緩緩流逝,,大學(xué)的生活越來越緊張了,。就像剛?cè)雽W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,,選擇了奮斗的目標(biāo),,然后坦然而堅定的走好每一步。人們都說大學(xué)是半個社會,,大學(xué)生活可以讓一個人變得成熟,。的確,這三年,,我們都成熟了不少,,再也不是個嫩嫩的男孩、女孩了,。離開了家鄉(xiāng),,離開了父母,,使我不得不學(xué)會了獨立,,學(xué)會了怎么生活。大學(xué)里,,有成功的喜悅,,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),,在學(xué)校里,,可以學(xué)到很多做人的道理.......借此學(xué)校這個“藝術(shù)節(jié)”活動,我們班開展了一次主題班會,。這次活動室經(jīng)過各班委的商議和廣大同胞支持之后,,才決定舉行的。
二,、活動主題:那些年
活動目的:促進同學(xué)們之間的友誼,,提高團結(jié)意識,對這個集體產(chǎn)生歸屬感,,從而增強班級的凝聚力,以更好地、更方便的開展班級的工作,。
三,、活動目的:
促進同學(xué)之間的友誼,提高團結(jié)意識,,對這個集體產(chǎn)生歸屬感,,從而增強班級的凝聚力,以更好的,、更方便的開展班級的工作
四,、活動項目:
1、搶板凳 2,、專業(yè)知識搶答3,、你做我猜 4、蛙跳水
5,、運氣球6,、真心話大冒險
五、活動時間:20xx年9月25日 19:00——20:40
六,、活動地點:教學(xué)樓四樓09網(wǎng)技班
七,、參與人員:09網(wǎng)技班全體學(xué)生
八、活動總結(jié):
這次的班級活動,,一方面給了同學(xué)們一個溫馨而愉快的夜晚,,另一方面,也是最重要的一方面,,這次集體活動增進了同學(xué)們之間的溝通和交流,,促進了我們班集體成長的一個具有凝聚力的`一個集體!
當(dāng)然此次活動也有一些不足的地方,,在開始進入游戲的時候,,有些混亂,但每位同學(xué)都能參與這次的活動中,,氣氛很好,!
此次活動的目的,不是為了吃喝玩樂,,而是以這種活動形式搞好大家之間的感情,!當(dāng)我們畢業(yè)的時候,再看到這樣的場景,,我相信每個人臉上都會露出欣喜的笑容,。