時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃300字 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃篇一

通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生走向美麗的大自然，開拓視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，親近自然、感受生活,，進(jìn)一步感受大自然之美,。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),；同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

春天,，我和清明河有約

4月10日(周三)上午8：00——11：30

(1)活動(dòng)路線：(出校門右拐---北環(huán)路---蔡陳涵洞口---周田左拐---自來水廠----上清明河大橋右拐----上游東岸活動(dòng)區(qū))

(2)活動(dòng)目的地：清明河河堤 五,、人員安排：(略) 六、活動(dòng)計(jì)劃：

(一)安全教育：

1,、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師指揮,，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì),，在隊(duì)伍中行走不喧嘩,，不擁擠，不吃東西,。

2,、游玩安全：

(1)不玩水,，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭,，樹木,。

(2)不鉆草叢、樹叢,，不做危險(xiǎn)游戲,。

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行,。

(二)文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路,，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物,，扔在自己帶的塑料袋里,，離開休息地,，要搞好衛(wèi)生。

3,、在游玩過程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答,。

4,、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明,、安全。

1,、在春游前一天各班布置春游相關(guān)事項(xiàng)(統(tǒng)一穿校服,、穿運(yùn)動(dòng)鞋),，并進(jìn)行一次春游安全教育活動(dòng),，使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全裝在心中,。春游那天,，各年級(jí)按以上時(shí)間到校后，以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng),。

2,、班主任要教育學(xué)生講究節(jié)約，強(qiáng)調(diào)不得帶零食來校,，只能帶一瓶水,。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,，請(qǐng)教育好注意保管,。此外教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

3,、全體教師7：55簽到,，8：00清點(diǎn)人數(shù)，班主任向?qū)W生做安全的進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)后,，全體師生8：10在后操場(chǎng)集合,，按規(guī)定的路線依次出發(fā)。(班主任要準(zhǔn)備好隊(duì)旗,，出發(fā)前要清點(diǎn)人數(shù))

4,、在來回的途中，男教師按學(xué)校安排在指定路口負(fù)責(zé)保證學(xué)生過馬路的安全,。并維持好隊(duì)伍秩序,。(兩人分別在兩邊路口整理隊(duì)伍，兩人在路口指揮)

5,、以年級(jí)組為單位,，在規(guī)定按區(qū)域開展活動(dòng)，不得獨(dú)自行動(dòng),，不玩危險(xiǎn)游戲,，一切活動(dòng)均聽?zhēng)ш?duì)老師的指揮。為防止學(xué)生走失,，不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開群體活動(dòng),，若有個(gè)別離開，預(yù)先告知班主任;有必要的要請(qǐng)示年級(jí)負(fù)責(zé)人,。

6,、在到達(dá)目的地后，全體師生一切行動(dòng)聽從學(xué)校調(diào)度,，嚴(yán)格遵守往返時(shí)間,，不得擅自提前返回。

7,、不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條或回執(zhí),，同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定,；參加的同學(xué)在回執(zhí)上一定要填寫好家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,。

8、活動(dòng)結(jié)束后,，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,，不能在路上、同學(xué)家逗留,。

9,、事發(fā)應(yīng)急措施：若有事發(fā)，班主任及時(shí)向活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)，最及時(shí)地把傷者送往醫(yī)院救治,，并及時(shí)通知家長(zhǎng),，做好上報(bào)工作,。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃300字 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃篇二

一、學(xué)生分析

小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大,，運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩,，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富,，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法,，把握學(xué)習(xí)規(guī)律,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解,，去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,，通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣；提高運(yùn)動(dòng)技能,，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,，通過從事適宜的運(yùn)動(dòng)，了解自己的身體變化,，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

二,、教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)：

1,、具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為：學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動(dòng)；認(rèn)真上好體育課,。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)

2,、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)；學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動(dòng)技能：學(xué)生將能夠：在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,，如拍球,、運(yùn)球等；做出基本體操的動(dòng)作,；安全地進(jìn)行體育活動(dòng).獲得野外活動(dòng)的基本技能,。

3,、形成正確的身體姿勢(shì)；發(fā)展體能（發(fā)展柔韌,、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力）；具有關(guān)注身體和健康的意識(shí),。

4,、學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒，學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn),；觀察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心情,。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo)，以體育課和體育活動(dòng)為載體,，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康,、快樂的發(fā)展。

提高教學(xué)質(zhì)量主要措施:

1,、從游戲,、競(jìng)賽手段入手，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2,、用激勵(lì)教學(xué)法提高每位同學(xué)的學(xué)習(xí)鍛煉信心。

3,、教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,，立體式的內(nèi)容安排使學(xué)生新鮮感永存。

四：教學(xué)安排

1---2周

1,、50米快速跑 2,、游戲：沖過火力網(wǎng)

1、行進(jìn)間高抬腿跑 2,、 游戲：游戲：穿過小樹林

1,、復(fù)習(xí)行進(jìn)間高抬腿跑 2、游戲：拼圖

3---4周

1,、立定跳遠(yuǎn) 2,、游戲：迎面接力

1、加速跑20—30米 2,、游戲：換物接力

1,、快速跑20—30米 2、 游戲：春播秋收

5---6周

1,、跳短繩（一） 2,、游戲“打活動(dòng)目標(biāo)”

1、蹲踞式跳遠(yuǎn) 2,、技巧

7---8周

立定跳遠(yuǎn) 2,、游戲：抓尾巴

1、跳短繩（二） 2,、游戲： “火車”賽跑

3,、小繩：雙人跳繩 2、游戲：迎面接力,；

9---10周

1,、技巧：跪跳起 2、游戲：匍匐前進(jìn)

2,、游戲：跳繩接力 游戲：套圈

3,、后蹬跑 2、游戲：過橋米線

11---12周

籃球基本技術(shù)：傳球,、接球 2,、游戲：推小車

1、籃球基本技術(shù)：行進(jìn)中運(yùn)球 2,、游戲：貼膏藥

13---14周

1,、足球基本技術(shù)：行進(jìn)中傳接球 2、游戲：長(zhǎng)江——黃河

1,、原地投擲壘球 2,、游戲：迎面接力

15---16周

1、發(fā)展跑的能力練習(xí) 2,、游戲“打靶比賽”

1,、400米跑 2、游戲：“打龍尾”

17---18周

1,、籃球基本技術(shù)：運(yùn)球 2,、游戲

1、200米往返跑,、游戲

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃300字 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃篇三

新學(xué)期開始了,，本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)三班的班主任工作。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，根據(jù)新課改精神,，我將努力工作，在班級(jí)樹立良好的班風(fēng),，開展集體主義教育,，培養(yǎng)集體主義精神，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)思想教育,，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

2,、加強(qiáng)安全教育工作，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過學(xué)生的主動(dòng)參與,，自我管理,，自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭(zhēng)做文明好少年。

4,、加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì),。

1,、文明行為教育：

（1）充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，通過優(yōu)化組建小隊(duì),，討論等多種活動(dòng)形式，設(shè)立班級(jí)好習(xí)慣章,。

（2）切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,，有內(nèi)容、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度,，根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)，落實(shí)每周一次晨會(huì),、班會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練,，使行為規(guī)范經(jīng)常化,。

（3）以學(xué)生發(fā)展為本,，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識(shí),，找出“上課”“課間”,、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,，進(jìn)行自我考核,，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”,。

2、禮貌教育

（1）見師長(zhǎng)熱情問好,，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓,。（2）,。學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀,。（3）把語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”、“解釋”,、“答謝”等基本禮儀運(yùn)用在生活中,。（4）在家尊敬長(zhǎng)輩，不發(fā)脾氣,，校內(nèi)家里一個(gè)樣,。

九月份：

1、開好主題班會(huì)：新學(xué)期,，新挑戰(zhàn),，以小隊(duì)為單位，討論“好習(xí)慣”章,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)教育：學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,。

3,、在安全教育宣傳月，大力開展安全教育活動(dòng),。

4,、在教師節(jié)到來之際，進(jìn)行尊師教育活動(dòng),。

十月份：

1,、開展一次“小義工”活動(dòng)。

2,、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”開展愛國(guó)主義教育活動(dòng),，出一期“慶國(guó)慶”黑板報(bào)。

十一月份

1,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生閱讀革命書籍,，講演革命故事，樹立革命精神,，營(yíng)造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍,。

十二月份：

1、舉行“我們是新世紀(jì)的勞動(dòng)大軍”主題班會(huì),。

2,、主題班會(huì)“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”,。

元月份：

1、組織豐富多采的“慶元旦”活動(dòng),。

2,、做好班級(jí)工作小結(jié)，布置寒假工作,。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃300字 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃篇四

讀書使人明理,，讀書使人高尚。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,，按照學(xué)校文件精神要求，我系將舉辦校園讀書節(jié)“書香班級(jí)”系列活動(dòng),。

：xx年5月

1,、通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書,、會(huì)讀書,、讀好書”的好習(xí)慣；

2,、通過活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”；

3,、通過活動(dòng),，構(gòu)建有特色的書香班級(jí)文化，構(gòu)建最理想的成長(zhǎng)文化生態(tài),；

1,、宣傳工作

(1)要求各班制作學(xué)習(xí)宣傳欄，由各班學(xué)習(xí)委員和宣傳委員著手布置,，張貼學(xué)生讀書心得和關(guān)于讀書的資料,，便于同學(xué)們了解和閱讀，要求形成班級(jí)特色,，要求5月7日前完成,。

(2) 請(qǐng)各班出以“讀書· 成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)，要求5月22日前完成（3）各班可在教室張貼名人名言或?qū)W習(xí)標(biāo)語(yǔ),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2、“讀書節(jié)”主題班會(huì)。

時(shí)間：5月10日,，主題自擬,，形式不限。

3,、系部將舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽,，分兩個(gè)階段，初賽和決賽,，比賽方式筆試搶答和必答,，時(shí)間待定。

4,、5月中旬,，系部將請(qǐng)專業(yè)教師舉行“讀書節(jié)”講座,。

5,、各班可舉辦與讀書有關(guān)的活動(dòng)。

四：總結(jié)表彰（5月底）

1,、向?qū)W校推選“書香班級(jí)”中的優(yōu)秀班級(jí),；〈宣傳欄，班會(huì),，黑板報(bào),，教室名人名言張貼情況班級(jí)自己舉辦的活動(dòng)等都作為優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選依據(jù)〉

2、百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”1個(gè),、“優(yōu)秀個(gè)人一、二,、三等獎(jiǎng)”各若干名,；

3、系宣傳部將百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和講座活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃300字 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃篇五

1,、拔河比賽

(1)比賽時(shí)間：9月1—2日

(2)比賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心廣場(chǎng)

(3)賽制及賽程：

比賽采用淘汰賽賽制，以連為單位組隊(duì),，由抽簽決定各自對(duì)手,。具體對(duì)陣形勢(shì)及比賽日程安排參見附圖1。

(4)比賽規(guī)則：

①每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)1名,，場(chǎng)上隊(duì)員由20人組成,，其中男生14名、女生5名,，教官1名,。賽前需將參賽及替補(bǔ)隊(duì)員名單報(bào)政治處。除教官外，其余隊(duì)員必須帶好一卡通以備檢驗(yàn)身份,。

②每場(chǎng)比賽采用三局兩勝制,，賽前由領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行挑邊，每局比賽結(jié)束后雙方隊(duì)員交換場(chǎng)地并可以獲得5分鐘的休息時(shí)間,。每場(chǎng)比賽過程中,，雙方不得換人。③一場(chǎng)比賽結(jié)束以后,，獲勝晉級(jí)的連隊(duì)可酌情進(jìn)行人員調(diào)整,，一次最多可以更換10名隊(duì)員。④每場(chǎng)比賽結(jié)束后3分鐘內(nèi),，若某連隊(duì)對(duì)比賽過程有疑問,，該隊(duì)領(lǐng)隊(duì)可以向裁判提出申訴，裁判將負(fù)責(zé)解釋,。但每支隊(duì)伍在本屆新生拔河賽中限用一次申訴,。

⑤比賽中隊(duì)員可以穿運(yùn)動(dòng)鞋，嚴(yán)禁穿皮鞋,，戴眼鏡等有可能造成危險(xiǎn)的著裝,。賽前由雙方領(lǐng)隊(duì)及裁判對(duì)比賽著裝是否合乎比賽要求作出認(rèn)定。

⑥比賽中如有隊(duì)員違規(guī)或不服從裁判管理導(dǎo)致比賽無法正常進(jìn)行,，將取消該隊(duì)比賽成績(jī)并酌情扣除該隊(duì)員所在連隊(duì)組織得分,。

⑦現(xiàn)場(chǎng)觀眾必須服從裁判人員的管理，在指定區(qū)域內(nèi)為本方助威,。若出現(xiàn)觀眾違紀(jì),，影響比賽正常進(jìn)行的情況，將酌情扣除該觀眾所在連隊(duì)的組織得分,。

2,、排球比賽

(1)比賽時(shí)間：9月7—8日

(2)比賽地點(diǎn)：桃園排球場(chǎng)

(3)賽制及賽程：

9個(gè)連隊(duì)分為三個(gè)小組，小組內(nèi)采用循環(huán)賽,，小組出線后采用淘汰賽,。小組頭名直接晉級(jí)四強(qiáng)。三個(gè)小組的第二名球隊(duì)相互比較小分;如果小分相同,，再比較總得分;如果總得分相同,，再比較球隊(duì)對(duì)陣各自小組第一名時(shí)的總得分。按照以上的順序,，擇優(yōu)晉級(jí)四強(qiáng),，然后進(jìn)行四強(qiáng)對(duì)陣的抽簽。具體日程及場(chǎng)地安排參見附圖2,。

(4)比賽規(guī)則：

①每支球隊(duì)由1名領(lǐng)隊(duì)和12名隊(duì)員組成,，其中場(chǎng)上隊(duì)員為6名(場(chǎng)上隊(duì)員中至少有一名女生,，至多有一名教官或指導(dǎo)員)。各連需在9月5日前將參賽隊(duì)員名單報(bào)政治處,。除教官和指導(dǎo)員外,，其余隊(duì)員務(wù)必帶上一卡通以備驗(yàn)證身份，否則將取消其參加比賽的資格,。體育特招生(指包括所有體育項(xiàng)目在內(nèi)的特招生)不得作為場(chǎng)上隊(duì)員參加此次排球賽,。

②每場(chǎng)比賽采用三局兩勝制，每局比賽當(dāng)某支球隊(duì)率先獲得25分,，又與對(duì)手的分差在兩分或兩分以上時(shí),，可直接獲得本局的勝利。否則,，比賽將繼續(xù),，直至一方率先領(lǐng)先對(duì)手兩分獲得勝利。

③每局比賽當(dāng)某支球隊(duì)率先達(dá)到12分時(shí),，將進(jìn)入1分鐘的技術(shù)暫停,。每場(chǎng)比賽中，參賽連隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)都有一次暫停的機(jī)會(huì),，但必須趁死球時(shí)向裁判提出申請(qǐng),，暫停時(shí)間也為1分鐘。每局比賽每隊(duì)有一次換人機(jī)會(huì),，必須由領(lǐng)隊(duì)向裁判提出申請(qǐng)，最多一次更換3名隊(duì)員,。

④比賽其他具體技術(shù)細(xì)則參照國(guó)際排聯(lián)公布的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行,，主裁判和司線員由體育系老師或校學(xué)生會(huì)體育部成員擔(dān)任，事先將征得比賽雙方的認(rèn)可,。

⑤比賽中隊(duì)員可以穿運(yùn)動(dòng)鞋,，嚴(yán)禁穿皮鞋，盡可能避免戴眼鏡等有可能造成危險(xiǎn)的著裝,。賽前由雙方領(lǐng)隊(duì)及裁判對(duì)比賽著裝是否合乎比賽要求作出認(rèn)定,。

⑥比賽中如有隊(duì)員違規(guī)或不服從裁判管理導(dǎo)致比賽無法正常進(jìn)行，將取消該隊(duì)比賽成績(jī)并酌情扣除該隊(duì)員所在連隊(duì)組織得分,。

⑦現(xiàn)場(chǎng)觀眾必須服從裁判人員的管理,，在指定區(qū)域內(nèi)為本方助威。若出現(xiàn)觀眾違紀(jì),，影響比賽正常進(jìn)行的情況,，將酌情扣除該觀眾所在連隊(duì)的組織得分。

3,、定向比賽

比賽安排詳見軍訓(xùn)團(tuán)《關(guān)于舉行軍訓(xùn)定向比賽的通知》(另發(fā))

4,、大合唱比賽(1)比賽時(shí)間：待定(2)比賽地點(diǎn)：桃園操場(chǎng)

(3)比賽要求：(具體比賽現(xiàn)場(chǎng)安排另行通知)

①以連為單位組成100—120人的合唱隊(duì)，出場(chǎng)次序抽簽決定，并在9月5日前將參賽曲目及伴奏上報(bào)政治處,。

②參賽曲目為校歌(一遍半縮減版)和一首任選歌曲,，任選歌曲要求能反映革命傳統(tǒng)或能體現(xiàn)軍營(yíng)氣息的歌曲。演唱表現(xiàn)形式,、伴奏形式不作限制,，學(xué)生、教官均可以擔(dān)任指揮,，所有演出人員(含指揮,、伴奏人員)不得外請(qǐng)。

③演出順序?yàn)橐粋€(gè)連在臺(tái)上演出,，一個(gè)連在候場(chǎng)區(qū)域,，一個(gè)連在演出隊(duì)伍區(qū)域等待。上下場(chǎng)時(shí)間原則上控制在1分鐘之內(nèi),，并將計(jì)入連隊(duì)組織得分中,。④上下臺(tái)注意事項(xiàng)：上臺(tái)按第1排、第2排,、第4排,、第3排順序;下臺(tái)按第3排、第4排,、第2排,、第1排順序。

為了推動(dòng)軍訓(xùn)團(tuán)各連文體活動(dòng)的開展,，促進(jìn)各連隊(duì)間形成良性競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,，更好的指導(dǎo)各連隊(duì)科學(xué)、合理的安排好自身的文體活動(dòng),，特制訂本辦法,。

此次文體活動(dòng)優(yōu)勝連的評(píng)選以百分制進(jìn)行，結(jié)合各項(xiàng)文體活動(dòng)的內(nèi)容,，評(píng)分體系如下表所示：表略

(1)各類比賽組織分由軍訓(xùn)團(tuán)政治處統(tǒng)一認(rèn)定,。

(2)名次等級(jí)后未注明獲獎(jiǎng)連隊(duì)個(gè)數(shù)的的均只取1個(gè)。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃300字 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃篇六

據(jù)調(diào)查,，在我國(guó)存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％,，而長(zhǎng)期以來，心理健康教育主要以咨詢,、講座,、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求,。因此在今年“525”大學(xué)生心理健康日來臨之即,，本班特此組織開展心理主題團(tuán)課活動(dòng),，讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。

1,、讓同學(xué)懂得心理應(yīng)注意的誤區(qū),，通過活動(dòng)，消除困惑,，走出誤區(qū),；

2、感受人生的歡樂和幸福,，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,，善待生命的每一天。

“提高班級(jí)凝聚力,，構(gòu)建和諧班級(jí),。”

“打開心扉,，暢游愛的海洋”

主題團(tuán)課

20xx年5月19號(hào)

主教樓403教室

xxx

xxx

xxx全體同學(xué)及系主席團(tuán)

,、

1、申報(bào)團(tuán)課時(shí)間和場(chǎng)地

2,、準(zhǔn)備團(tuán)課材料

3,、制定活動(dòng)策劃書

4、做好宣傳活動(dòng)

5,、主持人做好準(zhǔn)備工作

6,、購(gòu)買禮品

7、各個(gè)工作分配：

拍照負(fù)責(zé)人：

人員簽到負(fù)責(zé)人：

流程記錄者：

現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：

教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：

1,、介紹5·25大學(xué)生心理健康日的由來,。

2、介紹大學(xué)生心理健康工作指南,。

3、推薦心理素質(zhì)教育影片

4,、常見心理問題講解

5,、臺(tái)上吐露心聲（最近關(guān)心在意或發(fā)愁的事，談?wù)勂渌瑢W(xué)的優(yōu)點(diǎn),，想對(duì)某個(gè)人說一些話或提一些問題）（每位同學(xué)必須上臺(tái)演說）（有問題當(dāng)場(chǎng)討論解決）

6,、搞怪心理問答（參與者有禮品）

7、總結(jié)健康萬(wàn)歲

（1）要維持好活動(dòng)中的秩序,，不得有喧嘩聲,，吃東西等；

（2）保持教室的衛(wèi)生,，同學(xué)不得亂扔垃圾,；

（3）主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物,；

通過本次團(tuán)課，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,，增強(qiáng)心理保健意識(shí),。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系,。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視,。

心理的健康很重要,，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向,，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好,！

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃300字 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃篇七

以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，深入開展多種形式的讀書活動(dòng)，優(yōu)化校園文化環(huán)境,，豐富學(xué)生精神生活,，以期待師生共同成長(zhǎng)、教學(xué)相長(zhǎng),。

1,、通過讀書活動(dòng)，能是學(xué)生會(huì)讀書,、喜歡讀書,。

2、各年段要依據(jù)讀書活動(dòng)的要求,，結(jié)合實(shí)際,，為廣大學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱,、傳閱、網(wǎng)上閱讀,、有條件的家庭自己購(gòu)買等,，確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3,、通過讀書活動(dòng),，使學(xué)生在讀書中增長(zhǎng)知識(shí)，明理懂事,、陶冶情操,，享受成長(zhǎng),，學(xué)會(huì)做人、處事,、交往,，從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書,、讀好書的濃厚文化氛圍,。

4、按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),，開展校級(jí)“讀書考級(jí)”活動(dòng),、寫讀書筆記、摘錄卡等,，多角度地開展讀書活動(dòng),。

1、要求學(xué)生課外（星期六,、日）保證每天利用1—2兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行讀書,。家長(zhǎng)配合監(jiān)督。

2,、學(xué)生要隨時(shí)做好讀書筆記或者記錄,。

3、班主任,、班長(zhǎng),、中隊(duì)長(zhǎng)、小組長(zhǎng)要按時(shí)組織本班學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),。

4,、本學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行評(píng)比，進(jìn)行表彰,。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃300字 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃篇八

體育課外活動(dòng),，在素質(zhì)教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發(fā)揮體育課外活動(dòng)的作用,，增強(qiáng)集體的凝聚力,，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。本學(xué)期為了調(diào)動(dòng)學(xué)生強(qiáng)身健體的興趣,，擬大力開展了學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)。

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂

保證學(xué)生每天室外活動(dòng)1小時(shí)（體育大課間30分鐘,、體育課40分鐘,、活動(dòng)課40分鐘）

學(xué)校操場(chǎng)或餐廳前甬道。

1,、課間操：

（1）做操：春,、夏,、秋，在操場(chǎng),，學(xué)校統(tǒng)一組織,。

（2）跑操：冬季，在操場(chǎng),，學(xué)校統(tǒng)一組織,。

2、體育課,。按課程開足課時(shí),。

3、班級(jí)陽(yáng)光體育活動(dòng)項(xiàng)目：跳繩,、踢毽活動(dòng),，在指定地點(diǎn)，班內(nèi)自行組織,。

1,、積極準(zhǔn)備，開展好學(xué)校組辦的體育類系列活動(dòng),。

2,、教育學(xué)生要愛護(hù)自己的身體，積極參加各種體育活動(dòng),。

3,、面向全體學(xué)生，培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，人人參與：個(gè)個(gè)都有自己獨(dú)創(chuàng)能力,。

4、自選項(xiàng)目活動(dòng)：學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)和愛好,，自主進(jìn)行活動(dòng),，如跳繩、踢毽子,、丟沙包等,。

5、訓(xùn)練學(xué)生跳的能力,。如：?jiǎn)瓮忍?、雙腿小兔子跳、青蛙跳等,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,。

6、訓(xùn)練學(xué)生扔的能力,。如：扔紙飛機(jī),、扔壘球,、扔沙包等。

7,、設(shè)計(jì)各種游戲,，如老鷹捉小雞、兩人三足,、踢毽子等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì),。

8、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,。

教育學(xué)生做身心健康成長(zhǎng)的好學(xué)生,。形成自己良好的個(gè)性。發(fā)揮潛能,，做最好的自己,。

9、與體育課教學(xué)相結(jié)合,，通過體育教學(xué),，教育引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動(dòng)。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃300字 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃篇九

興趣是學(xué)生的動(dòng)力,，能引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵,。農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)生的遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,，出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì),、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來,，所以會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差,，慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué),。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),，著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展，如果僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要,，我們應(yīng)該樹立大課堂的教學(xué)觀,，重視課外的活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,， 為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們很有必要開設(shè)小學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)小組,。

1,、通過有效的課外活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

2,、授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個(gè)性心理,。

4,、提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ),。

1,、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。

2,、學(xué)生自我介紹,，及學(xué)生唱英語(yǔ)歌。

3,、根據(jù)話題,，進(jìn)行討論，編對(duì)話及表演,。

4,、英語(yǔ)詞匯大比拼訓(xùn)練。

5,、學(xué)唱英文歌,。

6、討論英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)生用英語(yǔ)去表達(dá),，做1-2分鐘的口語(yǔ)表達(dá)。

7,、根據(jù)話題,，進(jìn)行討論，編對(duì)話表演,。

8,、自由對(duì)話（用英語(yǔ)交流）。

每一位同學(xué)必須按時(shí)參加興趣小組活動(dòng),。在活動(dòng)中積極參與,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

1,、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,，并積極開展朗讀比賽。

2、開展有效的游戲比賽,，學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼,。

3、利用校園小廣播,，讓學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá),，能夠流利地進(jìn)行口語(yǔ)交際。

4,、活動(dòng)前教師要確定好主題,，讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動(dòng)。

六,、具體安排：（略）

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃300字 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃篇十

本班共有35兒,，女孩16名，男孩19名,，其中11名是外地幼兒,。這個(gè)班級(jí)的幼兒有的是從小班升上來的，有的是從中班升上來的,，他們到了大班以后,，又由原來的三個(gè)班合并成兩個(gè)班，故幼兒比較散,。

（一）優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)

1,、 大部分幼兒能主動(dòng)和老師交談，并且都會(huì)說普通話,，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),。

2、部分幼兒能和同伴一起玩,，且能較有序地取放玩具,。

3、喜歡戶外活動(dòng),，跑,、跳、鉆,、爬等動(dòng)作發(fā)展較好,，喜歡玩各種器械，并有一定創(chuàng)造力 ,。

4,、 幼兒基本上能做到自己的事情自己做，自我服務(wù)的能力較強(qiáng),。

（二）薄弱因素分析

1,、 幼兒活動(dòng)時(shí)聲音較大,，喜歡插嘴，聽說習(xí)慣較差,。

2,、同伴之間缺少互相幫助、互相合作的熱情,，缺乏為他人服務(wù)的意識(shí),，自我保護(hù)意識(shí)較差。

3,、幼兒喜歡裝扮游戲和角色游戲，但規(guī)則意識(shí)較差,。

4,、幼兒不太愛護(hù)玩具，整理玩具,、物歸原處的習(xí)慣較差,。

1、夏靜怡,、鄭古鑫等上課時(shí)很少舉手發(fā)言,。

2、施俊杰小朋友有嚴(yán)重的挑食現(xiàn)象,， 教師要對(duì)他進(jìn)行個(gè)別教育和幫助,。

3、,。姜慧慧,、袁靜怡來園很晚，經(jīng)常遲到,。

4,、顧真列、吳宏斌的午睡習(xí)慣交差,。

5,、顧佳文小朋友的動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)，語(yǔ)言表達(dá)能力很差,。

本班幼兒大多數(shù)都是獨(dú)生子女,，且家長(zhǎng)的文化水平都普遍較低，所以在教育子女的方式方法上存在著許多問題,，在學(xué)習(xí)上對(duì)孩子的要求過高,；在生活方面，對(duì)孩子過分關(guān)心,、代替,，造成孩子嚴(yán)重的依賴思想,。開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，家長(zhǎng)們多較關(guān)心孩子學(xué)會(huì)了什么,、做的怎么樣,，而很少關(guān)注在學(xué)習(xí)探索過程中幼兒的學(xué)習(xí)態(tài)度。

1,、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，積累文明生活的經(jīng)驗(yàn)。

2,、加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí),，獨(dú)立自信地做力所能及的事，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,。

3,、體驗(yàn)合作的重要和快樂，學(xué)會(huì)尊重他人需要,，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴,。

4、 督促幼兒及時(shí)整理玩具,，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)玩具和物歸原處的意識(shí),。

5、理解和遵守日常生活中的規(guī)則,，學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不宜行為,。

1、積極參加體育活動(dòng),，愿意大膽嘗試新奇的活動(dòng),，獲得身體活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活,，具有安全意識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)。

2,、樂意探究各種體育器械,，培養(yǎng)幼兒的探究力和創(chuàng)造力。

1,、探究,、操作、實(shí)驗(yàn),，對(duì)事物變化發(fā)展的過程感興趣,，學(xué)習(xí)嘗試用簡(jiǎn)單的認(rèn)知方法提出問題、發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

2,、有興趣的觀察周圍不同的建筑，了解它們的特征,，體會(huì)街道建筑的不斷變化,，感受我們的家鄉(xiāng)越來越美麗。

3,、通過觀察讓幼兒知道春天是種植的季節(jié),，并感受春天的變化以及與人們生活的關(guān)系等體驗(yàn)春天是美麗的。

4,、了解自己的節(jié)日,，知道自己即將進(jìn)入小學(xué)，并能積極準(zhǔn)備,，激發(fā)幼兒期待入小學(xué)的情感,。

5、了解現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)的實(shí)際意義,，能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系，會(huì)進(jìn)行比較,、推理等智力活動(dòng),。

1、 能多方面感知,、發(fā)現(xiàn)生活中的美,，運(yùn)用多種形式來表現(xiàn)自己的感受和體驗(yàn)，喜愛各種想象和創(chuàng)作活動(dòng),。

2,、關(guān)心日常生活中常用的簡(jiǎn)單標(biāo)志和文字，嘗試用圖象,、文字,、符號(hào)等形式表達(dá)自己的想法，體驗(yàn)成功的快樂,。

3,、能大膽、清楚地表達(dá)自己的想法,，安靜,、認(rèn)真地傾聽同伴的講述，愿意主動(dòng)用語(yǔ)言與人交往,。

1,、創(chuàng)設(shè)良好寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，多為夏靜怡,、鄭古鑫等幼兒提供展示自己的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們多舉手發(fā)言,。

2、耐心教育施俊健小朋友不要挑食,，逐步培養(yǎng)樣樣?xùn)|西都愛吃的好習(xí)慣,。

3、教育姜慧慧,、袁靜怡每天要早睡早起,，能按時(shí)來園參加活動(dòng)。

1,、為家長(zhǎng)提供一些育兒的信息,，讓家長(zhǎng)了解應(yīng)怎樣正確地教育孩子，該為孩子準(zhǔn)備些什么,。

2,、利用家訪、家長(zhǎng)會(huì),、等手段進(jìn)行雙向交流,，及時(shí)了解家長(zhǎng)的育兒困惑、煩惱,，并提供必要的指導(dǎo),，共同解決問題，使孩子更能健康成長(zhǎng),。

3,、通過書面、口頭等形式讓幼兒了解幼兒園的活動(dòng)情況,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與,、支持幼兒園的工作。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃300字 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃篇十一

自進(jìn)入xx電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來,，10機(jī)制01班還沒有組織過大型的`集體外出旅游活動(dòng),。此時(shí)正值金秋時(shí)節(jié)，是外出旅游的大好時(shí)機(jī),。為了加強(qiáng)集體凝聚力,，利用周末兩天假期，開展一次南岳衡山旅游,，也讓同學(xué)們對(duì)xx的名勝古跡有所了解,，拓寬視野，陶冶情操,，放松心情,。五岳之南岳衡山，山勢(shì)雄偉,，自然風(fēng)景十分秀麗,，茂林修竹,，終年翠綠；奇花異草,，四時(shí)放香,，有南岳獨(dú)秀的美稱，正是同學(xué)們迫切想去的地方,，祝融峰海拔1300米,，登上祝融峰讓同學(xué)們體會(huì)一覽眾山小的感覺，又讓同學(xué)們身體得到鍛煉,，提高體育鍛煉意識(shí),。一睹南岳風(fēng)光是同學(xué)們?cè)缬械南敕ā?/p>

活動(dòng)主題：攀南岳之巔，聚班級(jí)之魂,。

1. 同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作之余放松心情,，走進(jìn)大自然，感受自然的氣息,，了解中國(guó)景區(qū)文化,，陶冶情操。

2. 通過登山,，促進(jìn)同班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,、互辦互助，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3. 登岳衡山既是一次旅游,，也是一次身體鍛煉,，同時(shí)也以此為契機(jī)，加強(qiáng)同學(xué)們進(jìn)行體育鍛煉的意識(shí),。

1. 本學(xué)期以來,，全班同學(xué)迫切希望舉行一次大型活動(dòng)以促進(jìn)班級(jí)凝聚力，使班級(jí)更好的發(fā)展,，將10機(jī)制01好的精神風(fēng)貌發(fā)揚(yáng)出來,，使10機(jī)制01向更高的目標(biāo)飛躍，舉行此次活動(dòng)非常必要,。

2. 此次活動(dòng)經(jīng)過班委精心策劃,，全班同學(xué)集體商議，得到班主任老師全力支持,，并上報(bào)學(xué)院,，得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

3. 活動(dòng)前期已對(duì)天氣狀況和南岳風(fēng)景進(jìn)行了解,，也咨詢過多個(gè)旅行社并決定包團(tuán)旅游,。

1. 留心觀察天氣情況,，選擇最佳天氣出行，聯(lián)系就餐地點(diǎn),，咨詢就餐費(fèi)用,。

2. 咨詢景點(diǎn)和門票價(jià)格情況，選擇最實(shí)惠的旅行社,，包團(tuán)出游,。

3. 全班同學(xué)學(xué)習(xí)旅游安全知識(shí)，了解時(shí)間安排,，旅行路線,，活動(dòng)流程。

4. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)估價(jià),，資金籌備,。

5. 準(zhǔn)備三臺(tái)相機(jī)。

1. 出行時(shí)帶上學(xué)生證和身份證,。

2. 準(zhǔn)備雨具,，以防天氣變化。

3. 出行時(shí)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子,。

4. 考慮徒步登山路途遙遠(yuǎn),，時(shí)間較長(zhǎng)，出行前必須休息好,，帶好相關(guān)物品,。

5. 準(zhǔn)備兩頓以上的干糧。

6. 為保護(hù)景區(qū)環(huán)境,，不得亂扔垃圾,。

7. 準(zhǔn)備三到四個(gè)手電。

8. 一切經(jīng)費(fèi)報(bào)銷憑憑據(jù),。

9. 無特殊情況,，任何同學(xué)不得缺席此次活動(dòng)。

活動(dòng)方式：隨團(tuán)旅行

活動(dòng)地點(diǎn)：南岳衡山

安全：王進(jìn)明,，陳望,，向平峰，王子希,，趙亞軍,，盧曼，易廣,。

組織：陳望,，盧曼。

財(cái)務(wù)管理：李江，劉建來,，陸鵬,。

領(lǐng)隊(duì)：殷瑩瑩老師,，陸鵬。

8：30 全班同學(xué)在俱樂部前集合,，清點(diǎn)人數(shù),。

8：50 全班同學(xué)有序乘車,。

11：00 到達(dá)南岳山腳下,，到所住賓館安排好床位，整理內(nèi)務(wù),。

12：00 午餐。

13：30 組織參觀萬(wàn)壽廣場(chǎng),，萬(wàn)壽大鼎，南岳古鎮(zhèn),，南岳大廟,，并在每一景點(diǎn)集體合影。

17: 00 回住宿賓館,，休息，整理內(nèi)務(wù),。

18：00 晚餐。

19：00 自由活動(dòng),。

20：00 集體熄燈休息。

0：00 集體起床,，洗漱,，整理內(nèi)務(wù),，收拾東西,。

0：30 集體出發(fā),。

1：00 到達(dá)衡山大門,，檢票入門，登祝融峰。

3：00 到達(dá)半山亭，休息20分鐘。

3：20 往望日臺(tái)出發(fā),。

5：50 到達(dá)望日臺(tái),，觀看日出,，稍作休息，集體合影,。

6：20 吃早餐

7：00 到達(dá)祝融峰,，集體合影。

參觀路線：祝融峰→上峰寺→高臺(tái)→南天門→湘南寺→丹霞寺→鄴侯書院→竹林道院→玄都觀→蘑菇仙境 →魔鏡臺(tái)→富嚴(yán)寺→金剛舍利塔→南臺(tái)寺→忠烈祠

12：00 回到賓館,，整理，休息。

12: 30 午餐,。

14：00 全體集合,，清點(diǎn)人數(shù),，乘車返校,。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1. 所有同學(xué)必須服從指揮,，聽從領(lǐng)隊(duì)安排。

2. 未經(jīng)許可不得擅自離隊(duì)，切記不可單獨(dú)行動(dòng)，如需離開隊(duì)伍,，保持聯(lián)系暢通,。

3. 服從景區(qū)管理人員安排，保護(hù)景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,，不得損害景區(qū)文物,，做一個(gè)文明的游客。

4. 保管好隨身攜帶物品,。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

交旅行社：100x43=4300元

合計(jì)4300元

活動(dòng)顧問：殷瑩瑩老師

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：陸鵬 盧曼 劉建來

活動(dòng)：陸鵬

活動(dòng)承辦：

xx電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院10機(jī)制01班。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃300字 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃篇十二

創(chuàng)建文體活動(dòng)示范班級(jí)

考驗(yàn)到班上的每一個(gè)同學(xué)對(duì)班級(jí)這概念是否深入,。因?yàn)檫@好比將來大家走入公司工作一樣,，要是對(duì)公司任何事漠不關(guān)心，就可以收拾東西走人了,，所以我想大家能夠積極地參與到活動(dòng)中,，好好地讓別人看到我們班級(jí)的特色。

為進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)的凝聚力,，希望從活動(dòng)中享受到一家人的感覺,，從活動(dòng)中享受到班級(jí)帶來的快樂和溫暖，更希望的是活動(dòng)之后,，能夠打破同學(xué)之間的那種生疏,。

20xx12月12日 9：30am—5：00pm

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院（小球場(chǎng)）

10屆化生學(xué)院應(yīng)化一班全體成員

以小游戲、登山,、野餐的形式進(jìn)行此次活動(dòng)

3:00-3：10同學(xué)在小球場(chǎng)集合

3,；20-4:10開始沙包躲避球游戲(游戲規(guī)則；分成4組,，每組7個(gè)人,。4個(gè)小組每組兩個(gè)女生，進(jìn)行游戲,。1.每組自主抽簽分成丟沙包者（4名）躲沙包者（4名） 2.給定時(shí)間（20分鐘）,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。每組將評(píng)出扔中最多的丟沙包者和每組躲沙包的最后還留在場(chǎng)上的人,，然后將每組的獲勝者,，進(jìn)行大比拼。

4:10-4:20沙包躲避球游戲結(jié)束,，獎(jiǎng)罰處理

4:30-5:30 踢毽子（游戲規(guī)則：也是分成4組,，每組7個(gè)人。開始由彭澤濤教大家怎樣踢毽子,。1.每組有10分鐘時(shí)間,，那一組踢的最多獲勝,。3.要圍著圈互相傳毽子，要是中間斷了,，重新開始數(shù),。 5:40-6；30 去教二吃飯

6:30-7:00 自由活動(dòng)時(shí)間

7:10-8：00 在小籃球場(chǎng)幫兩位同學(xué)慶生.

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃300字 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃篇十三

幼兒升入中班后,，隨著年齡的增長(zhǎng),，合作意識(shí)已初步顯露。但在日常生活中,，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)往往缺乏合作,、互助的基本技能。根據(jù)中班幼兒的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，結(jié)合《玩具總動(dòng)員》的主題,，我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)以關(guān)愛為主線,，以提高合作能力和解決問題為目標(biāo),，讓孩子們通過說說做做，體驗(yàn)合作搬運(yùn)玩具帶來的成功感和喜悅感,。

1,、在搬運(yùn)玩具的過程中，體驗(yàn)合作,、分享,、關(guān)愛的快樂。

2,、理解并遵守游戲規(guī)則,，能夠積極參與游戲活動(dòng)中。

幼兒玩具若干：有大的,、小的,、輕的、重的不同種類,。工具材料若干：大小塑料框,、布等。

——小朋友們,，新年好!今天我收到了一封孤兒院小朋友給我寄來的信,，我們一起來聽一聽吧。

——你們想怎么幫助孤兒院的小朋友呢?

——給孤兒院的小朋友送新年玩具是個(gè)好辦法,，請(qǐng)一個(gè)勇敢又有愛心的小朋友給能力愛心玩具廠的阿姨打個(gè)電話,，請(qǐng)他們幫幫忙吧。(打電話)

——玩具廠的阿姨說，他們有許多好玩的玩具,，要請(qǐng)你們自己搬回來,，如果你們能夠想辦法一次把它們都搬完，這些玩具就送可以給孤兒院的小朋友作為新年禮物!”

1,、打開遮布,，請(qǐng)幼兒看看有些什么玩具。

2,、嘗試一次性將玩具全搬走,。

交代要求：只能搬一次、要愛惜玩具,，輕拿輕放,、要等待同伴一起出發(fā)。

——你搬了幾件玩具,，你是怎樣搬的?

教師及時(shí)對(duì)活動(dòng)中有合作行為的幼兒及責(zé)任心強(qiáng)玩具搬得多的幼兒給予贊賞,，愛惜玩具的小朋友進(jìn)行表?yè)P(yáng)

3、與幼兒共同商討沒有成功的原因

(1)要求幼兒玩具將全部收回,，教師鼓勵(lì)幼兒再爭(zhēng)取一次機(jī)會(huì)，不怕失敗,。

(2)討論第一次未成功的原因,。教師出示輔助的材料(筐子、布,、小推車)讓幼兒嘗試借助輔助材料與同伴合作搬運(yùn)

1,、在搬運(yùn)過程中幫助幼兒進(jìn)行合作

2.教師再次與幼兒共同商討，讓幼兒明白與同伴合作才能成功,。

3.與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系,，遷移經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)關(guān)愛的快樂,。

——團(tuán)結(jié)合作的力量可真大,，今天小朋友們?cè)诎嵬婢邥r(shí)用了很多巧妙的方法，終于成功了,，如果你們以后遇到了什么困難也不要怕,，只要開動(dòng)腦筋，你一定會(huì)成功的,。新年禮物我們都搬來了,，你們有什么祝福的話要對(duì)孤兒院的小朋友說呢!

——有了你們的愛心禮物，有了你們的祝福,，孤兒院的小朋友一定會(huì)很高興的!現(xiàn)在,，我們就把玩具送給他們?nèi)グ伞?/p>

幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：擁抱春天 擁抱大自然

幼兒社會(huì)旅行形式活動(dòng)《美麗的婺源》