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貧困生代表發(fā)言稿標(biāo)題篇一
大家好！
我叫盧敏,，是七年級(jí)4班的一名學(xué)生。首先,，我代表所有的貧困生向今天資助我們的文山大同集團(tuán)表示衷心的感謝?。ň瞎┐藭r(shí)的我內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng),。我們雖然貧困，卻生活在陽(yáng)光里，生活在愛(ài)的世界中,。
我家住在阿基村民委新龍井村,，爸爸媽媽和哥哥都在外打工,，留我獨(dú)自一人在家,，周末回到家中時(shí)我會(huì)特別的想念她們，有時(shí)還會(huì)怪他們不夠關(guān)心我,！我覺(jué)得自己好孤單。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任賀老師得知情況后對(duì)我更是關(guān)懷備至,，體貼入微。也讓我知道了爸爸媽媽是愛(ài)我的,，只是為了能讓我們生活的好一些,，她們不得不外出打工掙錢養(yǎng)家,！今天，我又享受到了來(lái)自文山大同集團(tuán)的捐助,。此時(shí)我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的感激之情,。因?yàn)槟銈儾粌H幫助我解決了生活,、學(xué)習(xí)上的困難，也深深的慰籍了我的心靈,，使我生活在愛(ài)世界中,，融入了集體的溫暖之中,。我感到非常的幸福和快樂(lè)。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我將鼓起生活的勇氣,，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,，自強(qiáng)不息，全身心投入到學(xué)習(xí)中,，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)，報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo),、叔叔阿姨們，報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國(guó),。
最后，我代表全體貧困生再次感謝文山大同集團(tuán)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,。請(qǐng)您們相信我們,，明天,，我們會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí),，我們不但永遠(yuǎn)感恩您們，而且也會(huì)向您們學(xué)習(xí),，用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
謝謝,！
貧困生代表發(fā)言稿標(biāo)題篇二
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！“六月里花兒香,，六月里好陽(yáng)光”,，后天就是“六,。一”國(guó)際兒童節(jié)了，借此機(jī)會(huì),，我代表學(xué)校全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),！
關(guān)心備至春更暖，愛(ài)意無(wú)限天地寬,！
親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們,，當(dāng)我們每天都和家人一起享受天倫之樂(lè)時(shí),，你可知道，在我們的學(xué)生中間還有這樣一個(gè)特殊的群體,，他們隨父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，到遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)謀生糊口；當(dāng)我們過(guò)著衣來(lái)伸手,、飯來(lái)張口的衣食無(wú)憂的快樂(lè)日子時(shí),，他們卻被留在家中,，托管在小飯桌，過(guò)著孤獨(dú)貧困的生活,。貧困兒童就是這樣的一個(gè)特殊的群體,，就是這樣一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的群體,，作為一名黨員教師，能盡自己的一份綿薄之力,，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫助，幫助貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè),，幫助他們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁,，奉獻(xiàn)出我們教師的一片愛(ài)心，我感到自身有一種光榮而神圣的使命,，有一份莊嚴(yán)而厚重的責(zé)任。貧困生是我們教育對(duì)象中的特殊群體,，需要全社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助,。作為教師,，更要用自己的愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助他們，在他們有困難時(shí)盡我們所能,，來(lái)關(guān)心幫助那一雙雙渴望的雙眼,，為那些內(nèi)心充分希望而無(wú)助的青少年們克服心理的自卑,，為他們打開知識(shí)的大門,，讓他們體會(huì)到全社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)。正如陶行知先生所言：“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去?！边@是對(duì)奉獻(xiàn)精神最好的演繹,。是啊,，為孩子們?yōu)⒁环萸椋ヒ环輴?ài),，這是多么幸福的事。這種愛(ài)像春雨,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,。這種愛(ài)像雨露,，沁人心脾。
老師們,，同學(xué)們，看似微薄的力量也許能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),！今天你所提供的幫助,，也許就是明天祖國(guó)棟梁之才起步的基石,。讓我們攜起手來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響和感染所有心存愛(ài)念的人,，一起關(guān)心和支持無(wú)數(shù)渴求知識(shí)的兒童！真正讓那些無(wú)助的孩子們“心有人愛(ài),、身有人護(hù),、學(xué)有人問(wèn)、難有人幫”,。讓那些天真無(wú)暇的孩子們能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)放心,，讓社會(huì)滿意！
所謂“與人玫瑰,，手有余香”,。奉獻(xiàn)就是一種快樂(lè),，能幫助別人是一件善事，更是一件快樂(lè)的事,，因?yàn)槟銕Ыo他們的快樂(lè)也會(huì)感染你自己,。希望，同一天空下都能有燦爛溫暖陽(yáng)光的照耀,；希望,，有更多的充滿愛(ài)心的熱心人士能夠加入到扶貧助學(xué)的隊(duì)伍中,；希望，我們能把關(guān)愛(ài)切切實(shí)實(shí)地送給需要幫助的人,，為他們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，上善若水,，厚德載物。讓我們攜起手來(lái),，共同為貧困兒童撐起一片愛(ài)的天空，使他們?cè)诔錆M愛(ài)心的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng),，讓我們的學(xué)生走進(jìn)一個(gè)燦爛明媚的春天。
貧困生代表發(fā)言稿標(biāo)題篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué):
大家好,！
今天我很榮幸地向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的領(lǐng)導(dǎo),、老師說(shuō)一聲：謝謝你們?。ň瞎?/p>
我有機(jī)會(huì)站在這里，作為貧困生的代表,，我將用自己的經(jīng)歷傾訴我們的心聲和感受,！多年來(lái),，從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到社會(huì)各界，對(duì)我們貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助的雙手,，為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空,。
我來(lái)自謝橋鎮(zhèn)的一個(gè)農(nóng)村家庭,，父母均家庭，父母均是農(nóng)民,。再加上父母身體欠佳,，經(jīng)濟(jì)收入很是微薄,，每年的學(xué)費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。父母辛苦的勞動(dòng),，頭發(fā)白了,，脊背彎了,，母親更是落了一身的病。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、鎮(zhèn)政府知道后,，不僅免除了我的學(xué)費(fèi),，而且還免除了我的學(xué)雜費(fèi)，學(xué)校老師對(duì)我們貧困生更是關(guān)懷備至,，體貼入微,。您們不僅幫助我們解決了生活,、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我的心靈,，使我走出自卑的個(gè)人世界,，融入了集體的溫暖之中。我愿意和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠?、打鬧了,，也愿意幫助同學(xué)了,，我感到很快樂(lè)，和其他同學(xué)一樣快樂(lè),！
我深知自己讀書的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,，一直努力學(xué)習(xí)著,。回顧幾年來(lái)您們對(duì)我的關(guān)懷,，真是一言難盡！
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位朋友，千言萬(wàn)語(yǔ)我只有一句話:你們的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難,；你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗,；你們的撫慰像大海中的航標(biāo),，指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航！
最后,，我代表貧困生,，向?qū)W校,，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向社會(huì)各界關(guān)心我們的叔叔阿姨們由衷地道聲：“謝謝你們”,！
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將鼓起生活的勇氣,，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,，自強(qiáng)不息，全身心投入到學(xué)習(xí)中,，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),，報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們,，報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國(guó),。
謝謝！
