讀后感,，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章,。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
《老人與海》讀后感500字小學(xué)篇一
海明威全名歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威,，是20世紀(jì)最著名的小說(shuō)家之一,。作品中對(duì)人生、世界,、社會(huì)都表現(xiàn)出了迷茫和彷徨,。
《老人與海》也是一樣的,，他講述了：一位以捕魚(yú)為生的貧困的老人和小男孩,，一連幾個(gè)月都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，小男孩只能從飯店借飯充饑,。到第八十七天時(shí),，終于釣到了一條魚(yú)，兩人很高興,。但之后連續(xù)八十四天沒(méi)釣到魚(yú),，第八十五天時(shí)，老人終于釣到了一條魚(yú),，但是魚(yú)很大,，老人與它打斗了三天，魚(yú)終于被收服了,。在回去的途中遭到了鯊魚(yú)的襲擊,，老人又與鯊魚(yú)展開(kāi)了漫長(zhǎng)激烈的爭(zhēng)斗，最后大魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨,，老人只好帶著剩余的殘?jiān)厝ァ?/p>
老人雖然沒(méi)獲得豐盛的收獲,，但是他的精神值得我們時(shí)時(shí)刻刻去學(xué)習(xí)，他的勇氣值得我們每時(shí)每刻都敬佩,。
老人并不是什么也沒(méi)得到,，其實(shí)他有一顆勇敢的心，獲得了最后的勝利,。
他并沒(méi)有真正的消失,，而是活在了每一個(gè)人的心中,；他并沒(méi)有真正的老，而是像書(shū)中的老人一樣,，永不衰老,。
老人在遇到困難時(shí)不退縮、不膽怯,、勇于拼搏,，不向困難低頭的精神，值得我們所有的人學(xué)習(xí),。
人生的道路也是坎坎坷坷,，我們的學(xué)習(xí)生涯也會(huì)經(jīng)常遇到一些困難和挫折，我們要學(xué)習(xí)老人那種面對(duì)困難敢于拼搏的精神,，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中遇到的種種困難,。
讓我們永遠(yuǎn)記住他吧！一位勇敢偉大的老人,！
《老人與?！纷x后感500字小學(xué)篇二
“人可不是生來(lái)就要被打垮的，你盡可以消滅一個(gè)人,，可就是打不他,。”這句話一直鼓勵(lì)著桑提阿果,。他是美國(guó)著名作家海明威筆下的一位普通而又可敬的勞動(dòng)者,，他捕到了一條足有一千六百多磅的大魚(yú)，但在回家的路上遭到了一大幫條鯊魚(yú)的“搶劫”,，和大風(fēng)的阻擊,，回去時(shí)那條魚(yú)只剩下一個(gè)巨大的骨架。但人們都很佩服老人,，一改以前覺(jué)得他交上了壞運(yùn)氣的想法,。
老人之所以能如此堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)疑是他的那種信念在支持他,，使他在那一大幫強(qiáng)悍的鯊魚(yú)面前永不言敗,。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，說(shuō)真的,，我挺佩服老人的,，在生活中，有些人碰到了挫折就會(huì)心灰意懶,，再也不想站起來(lái)，總覺(jué)得別人都站在高高的山頭,，唯獨(dú)自己處在最低的峽谷之中,。其實(shí),，別人的處境說(shuō)不定比你還差勁，但他們依然十分樂(lè)觀,，十分積極,。這都是你的心理在作怪，要是你心中想的是“我還沒(méi)有被消滅,，所以我也沒(méi)有被打?。 蹦敲茨銓?huì)一步步地邁向成功,。
學(xué)學(xué)那個(gè)在別人眼里不值一提,，甚至有神經(jīng)病的老人吧，他身上有許多精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。我想,，如果老人的精神能夠?yàn)槲宜校以敢鉅奚F(xiàn)有的一切,，因?yàn)橛辛四切┚?，我相信我的一切終究會(huì)回來(lái)的，甚至?xí)鼉?yōu)秀,，更完美,！
老人的精神，是勝利地要訣,，是成功的寶典,，是人生旅途中必備的餐點(diǎn)。
相信這,，它比佛祖,、上帝更管用，有了它,，你才能生活下去,；有了它，你才可以成為勝利者,。我不禁想做一首詩(shī)：
人生必會(huì)死,，中在不言敗。
之求心為勇,，不需我長(zhǎng)生,。
《老人與海》讀后感500字小學(xué)篇三
《老人與?！肥且槐咀屓肆私?，什么才是人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū),。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們會(huì)不斷遇到挫折,、失敗，許多人因此而失去對(duì)生活的熱愛(ài),。
在《老人與?！分校魅斯サ貋喐缡俏焕蠞O翁,，在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,，在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到一條大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與堅(jiān)毅的較量,，圣地亞哥終于戰(zhàn)勝了這條大魚(yú),，成功將他捕獲。大馬林魚(yú)身體大,，力氣自然也大,，它拖著老人和小船在海上兩天兩夜。大馬林魚(yú)在海上奮力掙扎,，企圖逃回大海,，老人為了制服大馬林魚(yú)，把自己弄的皮開(kāi)肉綻,，終于把它炸死,，拴在船頭。
然而,，第一輪風(fēng)暴過(guò)去了,，老人又迎來(lái)更大的考驗(yàn)—一群嗅著腥味而來(lái)的鯊魚(yú)與已經(jīng)傷痕累累的老人展開(kāi)了殊死拼搏。最后,，老人的命雖然保住了,，但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
讀完這本書(shū),，我心里久久不能平靜,，我想到了那次爬黃山只爬到一半，在我腰酸腿痛時(shí),，沒(méi)有堅(jiān)持下去,，現(xiàn)在想來(lái)，覺(jué)得真不應(yīng)該,。
是啊,，人生的道路不可能總一路順風(fēng)，總會(huì)遇到坎坷的,，遇到失敗,，這是再平常不過(guò)了，我們應(yīng)該用堅(jiān)持不懈的精神來(lái)面對(duì)困難，面對(duì)失敗,，這樣成功才會(huì)向我們走來(lái),。
“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅,，但不可以被打敗?！边@句話我將銘記在心,。
《老人與海》讀后感500字小學(xué)篇四
好的閱讀就像一縷陽(yáng)光,。當(dāng)我們打開(kāi)這套書(shū),，就會(huì)發(fā)現(xiàn)和陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他表達(dá)了我們對(duì)生活的梳理和懷戀,。
我覺(jué)得《老人與?！防锩娴闹魅斯サ貋喐邕B續(xù)八十四天沒(méi)有釣到魚(yú)，終于有天他獨(dú)自一人釣到一條馬林魚(yú),，但是運(yùn)回岸時(shí),，只剩下魚(yú)頭和魚(yú)尾了。
這種努力去付出,，最后卻讓別人搶了過(guò)去的感受,，我就體會(huì)過(guò)。
記得一個(gè)夏天,，天氣很悶熱,，我學(xué)完鋼琴飛快的跑回家，大叫：“媽媽,，我可以開(kāi)空調(diào)嗎,？”“你把地板拖了，就給開(kāi),！”媽媽說(shuō)到,，我無(wú)奈的拿起拖把，隨意地拖了起來(lái),，過(guò)了五分鐘,，我拖好了，蹦蹦跳跳的去找媽媽：“媽媽,，我拖好了,！”媽媽看了看，對(duì)我的成果很不滿意,，叫我重新拖,，便叫了在一旁的表妹看著我。
大約過(guò)了十分鐘,，“姐姐,，你這拖的也太…太干凈了吧,！等會(huì)兒你有空調(diào)，我只有電風(fēng)扇……”表妹埋怨到,，我說(shuō)：“不拖干凈一點(diǎn)兒待會(huì)又要被罵了,。”突然一串腳步聲傳來(lái),，我還正認(rèn)真聽(tīng)是誰(shuí)的腳步,，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)手中的拖把早已不見(jiàn)，"袁若瑚,，你為什么讓妹妹幫你拖,！"媽媽大喊，我忙著解釋,，可媽媽就是不信,，最后，變成了表妹吹空調(diào),，我吹電風(fēng)扇,。
我挺喜歡有本書(shū)，又覺(jué)得有點(diǎn)好笑,，因?yàn)榕θサ玫?，最終得到了，卻被無(wú)努力的人,，據(jù)為己有,。
《老人與海》讀后感500字小學(xué)篇五
高爾基曾說(shuō)過(guò)∶"書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,。"莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。”
今天,，我向大家介紹一本書(shū)——《老人與?！贰＿@本書(shū)是美國(guó)著名作家海明威的作品之一,。
這本書(shū)寫(xiě)的是一位老漁夫已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了,，他決定再次出海捕魚(yú)。在這一次單身出海捕魚(yú)時(shí),，釣到了一條大魚(yú)卻拉不上來(lái),，老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船兩英尺的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝,，但仍不放棄,。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍,，將大魚(yú)骨架帶回了漁港,，讓其他漁夫佩服不已。
每當(dāng)我讀到老人戰(zhàn)勝大馬林魚(yú)時(shí),，我的心也像一塊大石頭落了地,，我非常敬佩老人那種毫不畏懼，堅(jiān)持不懈的精神,，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上,。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利,，我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的這種精神,，做事情不怕困難才能取得成功。
這本書(shū)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn),，努力奮斗的精神,，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀,，應(yīng)該積極向上,。做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上,，決不能半途而廢,。
看了我的推薦，你們是不是也覺(jué)得這本書(shū)值得一讀?那就和我一起在書(shū)海中徜徉吧!
《老人與?！纷x后感500字小學(xué)篇六
讀了《老人與?！肺翌I(lǐng)會(huì)深刻。在這本書(shū)里,，我知道了：“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,，你可以毀滅，但不能被打敗,?！薄叭吮M可以毀滅，但卻不可以被打敗,?！边@兩句話襯托了老漁夫的勇敢意志。美國(guó)的海明威叔叔用老漁夫桑地亞哥告訴大家要勇敢的道理,。
《老人與?！分v的是老漁夫桑地亞哥已經(jīng)有84天沒(méi)有打到魚(yú)了，頭40天有一個(gè)孩子跟著他一起出海?？墒呛⒆拥母改刚f(shuō)這老頭兒倒了運(yùn),，叫孩子跟別的漁船去出海,。
第85天老頭兒有出海了,。天氣晴朗,，一絲風(fēng)都沒(méi)有，海面水平如鏡。老頭兒不慌不忙地劃著船,。天還沒(méi)大亮，他就撒下魚(yú)食,，便目不轉(zhuǎn)睛地望釣絲，看見(jiàn)伸在水面上的一根竿子急速地浸到水里去，接著釣絲動(dòng)了一下,。他知道：水面下100米的深處，一條馬林魚(yú)正吃著釣尖和鉤把子上的沙丁魚(yú)。
…… 最后,，在茅棚里,，老頭兒又睡著了,，在是睡夢(mèng)中他夢(mèng)見(jiàn)了一頭獅子,，孩子則坐在一邊靜靜地守著他,。
人性是強(qiáng)悍的,，人類本身有我們的限度，但正是由于有了老漁夫這樣的人一次一次地向限度挑戰(zhàn),，超越他們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前,。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,，都是值得大家永遠(yuǎn)敬佩的。
由于,，他帶給自己的是人類最為高貴的自信,。
《老人與海》讀后感500字小學(xué)篇七
“我可不可以自暴自棄,，死在一條魚(yú)面前?！薄巴麄兌?，我會(huì)一直斗到死,?！笔サ貋喐绲男愿袷菑牟坏皖^的,，他會(huì)一次一次與失敗作斗爭(zhēng),。
圣地亞哥就是海明威筆下創(chuàng)造的一個(gè)“倔老頭”,。他是一個(gè)漁民,，漁民最需要的當(dāng)然是魚(yú)肉了,。圣地亞哥經(jīng)常和海里的魚(yú)打交道，在經(jīng)歷了84天空歡喜和一無(wú)所獲后，上天終于眷顧了他,，他發(fā)現(xiàn)了一條比他的船還大許多
的馬林魚(yú),。馬林魚(yú)拖著他游了三天三夜,，終于被老人捕到了,?？捎幸蝗吼囸I的鯊魚(yú)想吃光老人的魚(yú)肉,。老人又和鯊魚(yú)搏斗了一番，可能是由于他的力氣全用在了捕魚(yú)上面,，所以,，他輸給了一群鯊魚(yú)。老人可能覺(jué)得就算失敗了
,，也要證明自身有過(guò)戰(zhàn)利品,，所以他耗盡了最后一點(diǎn)力氣把光禿禿的，只剩下一個(gè)大腦袋的馬林魚(yú)骨架拖上了海岸,，然后,，疲憊地倒在了床上。
老人雖然敗給了鯊魚(yú),，可他并沒(méi)有真正輸,。他是一個(gè)勝利者，沒(méi)有抱怨,，而是去挑戰(zhàn)了自己,，他贏了他自身。在海上出行的這段時(shí)間里,，他幾乎沒(méi)有一件事情是順利的,，可他連想都沒(méi)想過(guò)要放棄。他不僅不怕失敗，還相
信自身,。他有時(shí)虛弱得快不可以了,，卻總能一咬牙，等待勝利,。他遇到困難一直冷靜下來(lái)動(dòng)動(dòng)腦子,，可以說(shuō)他是一個(gè)與眾不一樣的老頭。
沒(méi)嘗試又如何能知道自身不可以呢?勇敢走向失敗,，我覺(jué)得不管贏沒(méi)贏,，都是勝利。對(duì)前方的未知不懼怕,，反而微笑面對(duì),，堅(jiān)持不懈，你就是一個(gè)勇者,。
