讀后感是種特殊的文體,，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書感受 閱讀尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇一

在這次奇妙的長途旅行中,，尼爾斯不僅看到了大自然的美麗，增長了很多見識,，結(jié)識了好多新朋友,，還幫助了很多小動物，幫助大白鵝解救小灰雁鄧芬,，從動物園救出老鷹高爾果,，解救天鵝，阻止人們奪走鳥爾的家園……他同時也經(jīng)歷了很多困難和危險,，但都努力克服了,。

在幫助他人的同時，尼爾斯也獲得了快樂,，并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了很多美好的品質(zhì),，慢慢改掉了以前的壞毛病,，慢慢地變得懂事、勇敢,。

這本書最讓我感動的是,，尼爾斯變小后，雖然力量也變小了不止一倍,，但他還是盡自己最大的努力去幫助別人,。在旅途中，他遇到困難不低頭,，朋友有了困難,，他總是向他們伸出援助之手，這不正是我們需要學(xué)習(xí)的美好品德嗎,？如果是我們,，我們會這樣嗎？可要是在生活中,，我們?nèi)绻袼粯佑欣щy不低頭,，有需要伸援手，那我們現(xiàn)在的社會是什么樣呢,？

最后,，尼爾斯的善良感動了小精靈，小精靈解除了魔法,，讓他回到了自己的家中,。可他再也找不到阿卡雁群了,，再也聽不懂動物的語言了,，這神奇旅行成了他一生中最美好的回憶。

書中的故事讓我久久難以忘懷,。

人生總會遇到很多困難與艱辛,，但只要朋友在身邊，自己勇敢點,，困難總會克服的,。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書感受 閱讀尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇二

寒假對于酷愛讀書的我來說，是快樂的,、充實的,。因為我可以有大把的時間來自由支配了。期間,，我讀了好多的課外書,，不過最喜歡的要數(shù)爸爸給我新買的《尼爾斯騎鵝旅行記》了。不到兩天的時間,，我就看完了這本書,。我被書中曲折的故事情節(jié)深深吸引：因為捉了森林里的小精靈,，尼爾斯變成了不到5厘米高的小人兒；因為莫頓—一個可愛的家鵝的到來,，尼爾斯開始了漫長而又艱險的騎鵝之旅,，目的地是阿佰蘭。在這個途中,，他遭遇了狡猾的狐貍,、幫助了可愛的小松鼠、拯救了整個鵝群,，從一個頑皮任性的小男孩,，變成一個樂于助人的好孩子。

捧著這樣一本書,，我久久不愿放下,。因為瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙寫得這個故事太生動、太曲折了,，它不由自主地讓你一直看下去,。后來，我還了解到這位作家是與安徒生齊名的作家,，真是一位寫故事的高手?。∵@本書吸引我的還有尼爾斯的勇敢善良,、靈活機(jī)智,，尼爾斯克服了旅途中一個又一個困難，越過了一個又一個難關(guān),，最后尼爾斯回到爸爸媽媽的身邊。

這本書除了生動的故事外,，還有許多豐富的地理知識,、歷史知識、民間故事,、節(jié)慶典故,，它讓我在知識的海洋里暢游，讓我了解了歐洲的風(fēng)土人情,，領(lǐng)略了瑞典的自然風(fēng)貌,。他在小說中描寫的山水景色、森林動物,，仿佛是一個個真實的畫面呈現(xiàn)在我的面前,，使人產(chǎn)生了一種去瑞典親身體驗的念頭，我期盼著那天盡快到來,。

合起書,，腦海中回味著尼爾斯的人生旅程,，我不禁想起我自己：有時我也不想學(xué)習(xí)，光想出玩電腦,、看電視,；或者擺弄一下瓶子里的小金魚、籠子里的小白兔：有時候我很膽小,，晚上上廁所都需要大人陪著,，總以為黑暗里到處是妖怪，有時遇到一些事也不冷靜,，時不時還與父母頂嘴,；有時我也很懶，懶得起床懶得鍛煉……與尼爾斯比起來,，我要改變的地方還很多,，希望今后我能做得更好。

如果有可能的話,，我真想和尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,，一起欣賞風(fēng)景如畫的自然風(fēng)光，一起與詭計多端的斯密爾戰(zhàn)斗,，一起體會幫助別人以后的快樂,，用我們的力量和智慧創(chuàng)造一個人與自然和諧共處的美好家園。

這個故事,，還讓我懂得這樣一個道理：只有真心地去幫助別人,，才能真正享受到快樂，尼爾斯就是一個例證,。所以我要說,，尼爾斯，好樣的,！你是我學(xué)習(xí)的榜樣,。今后，我將從每件小事做起,，從關(guān)愛周圍人的做起,，把自己塑造成富有愛心、懂得感恩的孩子,。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書感受 閱讀尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇三

拿到《尼爾斯騎鵝旅行記》這本童話后,，我是一口氣把它讀完的。我認(rèn)為這是一本富有教育意義的好書,。

故事中,，尼爾斯可謂經(jīng)歷了重重磨難：一開始，尼爾斯就遇到了身份認(rèn)同的問題；在路上,，狐貍斯密爾總是出來搗亂,；在索耐爾布，尼爾斯落在了烏鴉手里,；在西孟蘭省的一個礦區(qū),，尼爾斯差點被吃掉；在厄蘭島,，尼爾斯被文珍妮初進(jìn)了大海里……在這些磨難面前,，尼爾斯不畏懼、不退縮,，而是沉著應(yīng)對,，靠自己的聰明才智以及集體和朋友的幫助巧妙地解決了問題。也正因此,，他才一次次地化險為夷,，一步步走向成熟。

一路上,，尼爾斯處處為雁群著想,，始終護(hù)衛(wèi)著他們，關(guān)愛著他們,。為此,，他與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾進(jìn)行了多次斗爭。令我感到意外的是,，雖然斯密爾一路上沒少給尼爾斯惹麻煩,，但當(dāng)尼爾斯看到斯密爾被賣到斯康森公園時，不但沒有感到快意,，反而心生側(cè)隱,，還幫助斯密爾獲得了自由。這個故事情節(jié)讓我非常感動,?？梢哉f，一個沒有博愛情懷的人,，是斷然做不到這一點的。

正是因為擁有一顆可貴的博愛之心,，所以能夠時時處處關(guān)愛他人,，包括之前與自己有過節(jié)的敵人。這是一項多么可貴的品質(zhì),！

我想,，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯身上這種博愛精神，從關(guān)愛自己的親人做起，進(jìn)而關(guān)愛身邊的老師,、同學(xué),、朋友，乃至陌生人,。

當(dāng)這種關(guān)愛他人的行為成為一種習(xí)慣時,，我們不管到哪里都能結(jié)交到好朋友，也能得到別人的真誠對待,。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書感受 閱讀尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇四

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講的是一個名叫尼爾斯的小男孩被小妖精變成小人兒,，以后和白鵝馬丁，還有雁群一起飛過雄南平原,，額藍(lán)島,、斯德哥爾摩、最后飛到拉普蘭的神奇故事,。

主人公——尼爾斯,，他是一個大約十四歲的小男孩，不喜歡讀書,，還懶得要命,，他調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動物,。后來被小妖精變成了一個拇指般的小人兒,。他騎著一只大白鵝，跟著大雁周游全國,。做了許多許多的好事,，最終成功的恢復(fù)了原樣。

白鵝馬丁,，一只年輕的白色雄鵝,，禁不住大雁的呼喚，萌發(fā)了長途旅行的念頭,。正是他帶著尼爾斯一起飛上天空,，開始了奇妙的旅行。

大雁阿長,，一只多歲的領(lǐng)頭雁,，她非常高傲，但很善良,，熱心地幫助別人,，在雁群中有很高的聲譽(yù)，非常的受大雁的尊敬,。

狐貍斯米爾,，一只特別狡猾,、無惡不作的壞狐貍。他一直想吃掉大雁,，但是尼爾斯多次幫助大雁,，使他的計劃一次又一次的落空。

還有愚笨的貂,，溫柔體貼的小灰鵝細(xì)絨,，殘暴可怕的烏鴉疾風(fēng)、糊里糊涂的白羽加姆,，被人當(dāng)誘餌的野鴨亞羅,，聰明博學(xué)的烏鴉巴塔基，“通信鴿”信鴿阿加爾,，可惡的美伊和金眼,，強(qiáng)壯的小鷹格爾戈。

讀了這個故事我想起一句名言幫助別人,，快樂自己,。

我們身邊也有許多這樣的事情，有一次我在學(xué)校里路過四年級辦公室,，看見了一位年輕的女教師,，她正抱著一堆作業(yè)本急急忙忙的走著，“啪啪啪”……她的本子應(yīng)聲掉了下來,，我趕緊把本子撿起來遞給了老師,。老師感激的說：“小同學(xué)，謝謝你,！”一瞬間,，我的心里變得暖洋洋的。

??！幫助人的感覺真好！