“念天地之悠悠，獨愴然而涕下,。”這是唐朝詩人陳之昂對天地距離的感嘆,，也是一個人才與皇帝的見解之間距離的悲頌，下面就讓我們一起來看看以下關于距離作文600字初中優(yōu)秀內容吧,。

距離作文600字初中1

又是清明,。老李，我來看你了,，現(xiàn)在我們的距離好像近了一些?？蔀楹斡秩绱诉b遠呢,。

記得咱倆從小在一起長大，在院子里打鬧瘋跑時，我總追不上你,。我們的距離不過一尺長,，但好像遙不可及,。哈,，我沒告訴你呢,，為了追上你我特意進了學校田徑隊練了好幾年,，拿了不少名次,，可現(xiàn)在,，我還是追不上你,。

大學畢業(yè),，你說你志在保家衛(wèi)國,，當了兵。我則堅持以筆桿子謀生,，當了作家,。記得你出發(fā)去邊疆前,，我為你送行，咱倆兒打了個賭,，賭誰十年之后更有成就,，看著火車遠去，我們之間的距離逐漸延長到千里萬里,，你和我的賭約卻仍在心中,，那段距離那么遠,，有那么近?，F(xiàn)在已經20年了,，我拿了很多文學獎,，而你不過是個小小的連長，我以為我超過了你,，現(xiàn)在我還是沒能追上你,。

那天晚上,，咱倆兒久別重逢，歡天喜地,，我們唱歌喝酒,，回憶當年的快樂時光，互相講述十年闊別間的見聞,。突然間,，不遠處火光乍起，你起身便跑向火光,，只留下一句：救人要緊,。黑暗中，我拼命地追在你身后追趕著,。那段距離很短,，幾乎觸手可及，我加速猛沖,，超在你前頭趕到失火的鄰院,，我以為我超過了你，可現(xiàn)在我還是追不上你,。

臨院火勢很大，我停下腳步猶豫不決,，想要尋求幫助。你卻像箭一般沖進了火光,，只留下一個背影,，我終于不再猶豫,，追著你沖進了大火，卻依然發(fā)現(xiàn)你不見蹤影,。我喊我叫，我頂頂著炙熱尋找，突然發(fā)現(xiàn)你在不遠處，抱著哭喊的孩子向我跑來,。我們的距離不斷縮進,，我以為我們之間終于不再有距離,?？赏蝗坏瓜碌哪局鶎⒛銚舻梗殷@恐萬分，奮力想拉你出來,，可你卻牢牢用身體扛住已燃著的木主,，懷里抱緊無助的孩子。走!你對我說。我用顫抖的手抱起孩子瘋狂沖向外面，恍惚間，好像看到你就在我前方。我拼了命地跑，可就是追不上你。 

老李，現(xiàn)在咱倆的距離又拉近了一點，不過是一塊小小的石碑的距離，可為什么你總是跑在我的前頭，而我卻再也追不上你。

距離作文600字初中2

浩瀚蒼穹，伸手觸及不到的是浩渺的星辰;蒼茫原野，拼命追趕不上的是奔馳的駿馬;茫茫人海,，一面之緣也是難能可貴,。

牙牙學語時，是否有兩個朝氣蓬勃的兩個年輕人愛了你一輩子,。他們教你吃飯,，教你用筷子,，教你系衣服的扣子，教你整理鞋帶你的父母,，不厭其煩的回答你那“十萬個為什么”,，他們放任你玩耍，然后把你哄睡,，在夜深人靜的時候,，默默地收拾這爛攤子，沉默不語,。它們煥然一新,，準備迎接第二天，睡眼惺忪的你,。他們,，坐在斜陽淺照的石階上，望著眼睛清亮的那個孩子專心地做一件事,。是的,，他們愿意等上一輩子的時間，讓你從從容容的做完每一件事,。

白駒過隙,，六年的光陰從我和我的父母身邊匆匆逝去。正如父母所說的,，我的毛長齊了,，翅膀也硬了，按耐不住飛出被禁錮的空間的心了?，F(xiàn)在的我,，不再看《西游記》中的猴哥，而去追尋那新潮的韓美劇情,。我不再吃學校門前那廉價的辣條,，而是一味地追求奢侈。我不再焦急的等待熙攘的公共電話亭而是成天窩在床上,，抱著大屏的智能手機,，目不轉睛，只有只言片語跟父母說,。我不再放蕩不羈,，開始注意發(fā)型和穿戴。我再也找不到昔日乖順的影子,，開始和父母頂嘴,。一次，兩次，好頻繁

不知道為什么,，我的內心不知道何時關上了那扇門,，那灑滿了陽光的門。

兩個年代,，兩個群體,，一個可有可無的距離。歲月長河,，父母的愛星星點點,，但是，盡管一幕幕的溫馨縈繞我心,。也許是年代的隔閡,，也許是歲月的差距，也許每個人的內心充斥著各色各彩的念頭,。

見證了理解到誤會,，目睹了關懷與愛意，我思考了許久,，怎么才能去理解這個距離?如何去拉進這個距離?我愛這個距離的自由,，厭惡這個距離的爭紛。嘗試著去包容你的父母,，就算是為了償還父母為你添的那一縷縷白發(fā)吧,。

距離，就是一個越得過的坎!代溝,，不是人與人之間的距離,，而是心與心之間的距離。

距離作文600字初中3

空間的距離,，我覺得并不恐怖,，現(xiàn)代交通通訊這么發(fā)達，足已彌補,。何況還有那句膾炙人口的好詩“兩情若是長久時,，又豈在朝朝暮暮。”聊以自慰,。若是一個心與一顆心有距離,，我們可以用誠意用熱情，無限接近,，增進情感,，縮短距離?？墒侨绻B有形無形的距離都無可捉摸,，我們又從何談起?

有一首歌的MV中有這樣一個故事,，一個老爺爺在彈鋼琴,，孫女跑來,，被爺爺抱在腿上，手把手教她彈琴,，對視的眼神中,，我讀到了我從未有過的溫情，后來孫女長大了,，考上了音樂學校,。道別親人，車子開動,，直到轉彎看不到了才回頭,。兩行淚筆直地淌在臉上，到了學校,，人才濟濟,，一次又一次的失敗后，她向爺爺訴苦,，得到爺爺?shù)墓膭?，重新振作，后來她取得成功,，在大型禮堂中彈鋼琴,，她打開視頻，把手機放在鋼琴蓋上,，病入膏盲的爺爺在孫女的鋼琴聲中含笑離世,。

當屏幕上心電圖顫抖著一條直線，我突然明白自己從前一直尋找和缺失的感覺源自爺爺?shù)膼邸?/p>

我出生前一年,，爺爺?shù)梦覆∪ナ?，這些情節(jié)都是從老人們的談話中得知，大人們的談話成為我對爺爺散落的零片印象,，一點一滴的湊補,，也看不到一絲的血肉。

爺爺與我的距離只有一年,，卻是怎么也趕不上的一年,。我在無數(shù)個夜晚祈禱，祈禱夢見爺爺,，可是到現(xiàn)在也沒有夢見過,。我只是固執(zhí)地認為他會在某個時刻想到我就像我想念他一般。

他當過兵,，據說也參加過戰(zhàn)爭,，并立了二等功，可惜獎牌被舅舅們弄丟了。姥姥很愛他,，一人為她帶大五個孩子,，爺爺病故后，卻燒光了爺爺所有的東西,，在我兒時從不提及關于我爺爺?shù)囊磺?，以至于到現(xiàn)在我都不曾擁有過他的氣息。如果沒有那一年,，我又是否像其他孩子那樣,，到現(xiàn)在，都還被爺爺抱在懷中,，哪怕一秒?我是否像其他孩子那樣擁有屬于爺爺?shù)慕逃?，哪怕是教?

短短一年的距離，又是多么遙遠的一年,。這短短的一年吶,，卻隔著一個時空啊!這大概就是最遠的距離了吧?

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