報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)校副校長(zhǎng)年度履職報(bào)告總結(jié) 學(xué)校副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇一

一,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升辦學(xué)站位高度

作為一校之長(zhǎng),，必須認(rèn)清當(dāng)前的辦學(xué)形勢(shì),，既要抓好教學(xué)質(zhì)量任務(wù)，又要放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),，謀求學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。通過(guò)分析調(diào)研,，對(duì)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展進(jìn)行了思考和論證后，提出規(guī)范化管理,、小班化教學(xué),、特色化發(fā)展辦學(xué)思路。一年來(lái),，在全體教職員工的共同努力下,，學(xué)校辦學(xué)品位和社會(huì)聲譽(yù)有了明顯提高。

二,、強(qiáng)化責(zé)任,，堅(jiān)持行動(dòng)長(zhǎng)效落實(shí)

一年來(lái)，始終秉承團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)、自律的工作理念,，積極履行職責(zé),，以身作則，勤奮工作,，始終做到三個(gè)堅(jiān)持：一是堅(jiān)持以學(xué)校大局為重,。做到個(gè)人服從集體，不計(jì)個(gè)人得失，全心投入工作,。二是堅(jiān)持深入群眾,。做到四勤，即勤下教室,、勤下操場(chǎng),、勤下食堂、勤下宿舍,；暢通與師生勤溝通,，做到想師生所想，急師生所急,。三是堅(jiān)持嚴(yán)于律己,。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做,，不搞形式主義、鋪張浪費(fèi),。時(shí)刻以廉潔自律為行動(dòng)指南,，在群眾中樹(shù)立了良好形象。

三,、強(qiáng)化機(jī)制,，突出精細(xì)管理實(shí)效

一是規(guī)范制度，嚴(yán)格落實(shí),，完善內(nèi)部管理體系

先后修訂了《__教職工出勤管理制度》,、《__一課一研實(shí)施方案》等規(guī)章制度及各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做到以制度求規(guī)范,、以規(guī)范促管理,。在領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部進(jìn)一步明確分工，分包級(jí)部,，落實(shí)責(zé)任,，實(shí)施目標(biāo)量化考核，成功構(gòu)建各司其職,、各負(fù)其責(zé),、協(xié)調(diào)運(yùn)作的規(guī)范管理格局。

二是帶動(dòng)引領(lǐng),，創(chuàng)新舉措,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、堅(jiān)持以人為本,，提升德育實(shí)效,。制定完善《__班級(jí)考核管理辦法》，落實(shí)班級(jí)考評(píng)，提高班主任隊(duì)伍管理能力,。堅(jiān)持活動(dòng)育人,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想,、愛(ài)心,、感恩及安全法制、綠色環(huán)保,、行為習(xí)慣養(yǎng)成等各類(lèi)教育,，提高德育工作主動(dòng)性，針對(duì)性和實(shí)效性,。

2,、堅(jiān)持精細(xì)管理，保障質(zhì)量提升,。建立級(jí)部主任負(fù)責(zé)制,，對(duì)年級(jí)部提出了明確的教育教學(xué)目標(biāo)，落實(shí)了分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,，規(guī)范日常教學(xué)管理。優(yōu)化績(jī)效考核細(xì)則和辦法,，細(xì)化了目標(biāo)和責(zé)任,，提升工作質(zhì)量。

3,、立足課堂教學(xué),，狠抓生本建設(shè)。在推進(jìn)一課一研的過(guò)程中,，將關(guān)注點(diǎn)聚焦在課堂效率上,，通過(guò)學(xué)習(xí)衡中及精英中學(xué)等名校的課研模式，推出本校特色教學(xué)教研模式,。本學(xué)年,，我深入一線聽(tīng)課102節(jié)次，參與教研活動(dòng)26次,，與教師共同探討實(shí)施生本教育重要性,，進(jìn)一步推進(jìn)了生本課堂開(kāi)展。

四,、強(qiáng)化黨建,，提高黨員自律意識(shí)

深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，圍繞四風(fēng)問(wèn)題,，先后召開(kāi)黨委民主生活會(huì),、座談會(huì)4次,，組織《學(xué)校發(fā)展之我見(jiàn)》征文活動(dòng)，共收到意見(jiàn)建議73條,，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性,。作為校長(zhǎng),，我?guī)ь^嚴(yán)格執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定，一年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)一起違規(guī)事件。

五,、強(qiáng)化自律,，提升廉潔治校境界

1,、率先垂范,，嚴(yán)于律己。過(guò)去一年里,，我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,，恪盡職守,，一切以學(xué)校工作為重,，不計(jì)較個(gè)人得失。在利益面前,，從不伸手,，在名譽(yù)面前，主動(dòng)讓出,。在工作中,，勤勤懇懇,，出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn),，勤思考,，勤努力，凡是有活動(dòng)的地方,、凡是師生需要我的時(shí)候,，我就會(huì)出現(xiàn)在他們面前，樹(shù)立了廉潔自律的良好形象,。

2,、認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度。嚴(yán)控財(cái)務(wù)支出,，規(guī)范教育收費(fèi),，增加工作透明度。本年度三公經(jīng)費(fèi)明顯減少,。

六、強(qiáng)化反思,，提升領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展能力

通過(guò)自省反思,，我清醒地認(rèn)識(shí)到還有不足。例如,，學(xué)習(xí)不夠深入,，對(duì)學(xué)校發(fā)展缺少更高品位的規(guī)劃,；管理工作的精細(xì)度和藝術(shù)性還不夠；深化學(xué)習(xí)先進(jìn)的改革步伐還不夠大,，特色定位還不夠強(qiáng)等,。

在今后的工作中，我將克服自身的缺點(diǎn)和不足,，以更飽滿(mǎn)的熱情,、更負(fù)責(zé)的態(tài)度，更科學(xué)的方法,，發(fā)揮個(gè)人才智,，為提高_(dá)_中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不懈努力。

學(xué)校副校長(zhǎng)年度履職報(bào)告總結(jié) 學(xué)校副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇二

副校長(zhǎng)工作考評(píng)履職述職報(bào)告市教育局考核組的領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

平凡的一又是不平凡的一年,。一年來(lái)，年,。市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,，廣大教育干部和教師奮力拼搏，努力工作,，鎮(zhèn)的教育工作取得了比較滿(mǎn)意的成績(jī),。下面，就一年來(lái)我工作情況向市局領(lǐng)導(dǎo)和同志們做述職報(bào)告,，歡迎大家批評(píng)指正,。大家好！

一,、主管工作和完成情況我主抓教育辦日常管理工作和初中教學(xué)業(yè)務(wù)工作,，分管全鎮(zhèn)中小學(xué)專(zhuān)用教室管理工作、工會(huì)工作和信息宣傳工作,，協(xié)助校長(zhǎng)做好其他各項(xiàng)教育工作,。

1、明確工作職責(zé),，嚴(yán)明工作紀(jì)律,。教育辦工作人員工作進(jìn)行了合理分工，明確了各自的工作職責(zé),，嚴(yán)明了工作紀(jì)律,，健全了工作制度，強(qiáng)化了教育辦的指揮功能,、管理功能,、服務(wù)功能。教育辦工作人員積極工作、主動(dòng)工作,、愉快工作,，指揮部高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

2,、精細(xì)常規(guī)管理,，提高教育質(zhì)量。我在業(yè)務(wù)會(huì)上對(duì)常規(guī)教學(xué)要求：

（1）堅(jiān)持六主教學(xué)原則：教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，訓(xùn)練為主線，思維為主干,，能力為主心,，成材為主旨。

（2）突出三變六讓?zhuān)鹤冏⑷胧浇虒W(xué)為啟發(fā)式教學(xué),，變學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課為主動(dòng)參與,，變單純知識(shí)傳授為知能并重；讓學(xué)生自己觀察,，讓學(xué)生自己思考,，讓學(xué)生自己表述，讓學(xué)生自己動(dòng)手,，讓學(xué)生自己得出結(jié)論,，讓學(xué)生自己進(jìn)行評(píng)價(jià)。

（3）六解放：解放學(xué)生的頭腦,、解放學(xué)生的雙手,、解放學(xué)生的眼睛、解放學(xué)生嘴巴,、解放學(xué)生的空間,、解放學(xué)生的時(shí)間。今年中考成績(jī)上升了兩個(gè)位次,，中考由下游躍居上游,。在抓質(zhì)量上，我們年初就確立了實(shí)施1236工程,。即一個(gè)中心,、兩個(gè)確保、三線聯(lián)動(dòng),、六手齊抓,。一個(gè)中心：即一切緊緊圍繞提高中考五率綜合積分為中心。我們調(diào)動(dòng)一切積極因素,，采取控輟保學(xué),、雙領(lǐng)四清、質(zhì)量競(jìng)賽等切實(shí)可行措施，力爭(zhēng)中考綜合積分大幅提高,。兩個(gè)確保：即確保學(xué)生身心健康安心學(xué)習(xí)、確保教師心無(wú)旁騖專(zhuān)心教學(xué),。三線聯(lián)動(dòng)：即依法治校,、教學(xué)評(píng)估、素質(zhì)教育評(píng)價(jià)是學(xué)校管理的三條主線,，這三條主線既相互獨(dú)立又交叉呼應(yīng),。三駕馬車(chē)并駕齊驅(qū)，為我鎮(zhèn)中考突出重圍再現(xiàn)輝煌實(shí)現(xiàn)騰飛做必要保障,。六手齊抓：即以調(diào)集優(yōu),，以控壘率，以領(lǐng)提效,，以賽活力,，以訓(xùn)升能，以技輔學(xué),。即：

（1）,、以布局調(diào)整為抓手，集中優(yōu)勢(shì)整合資源,；

（2）,、以控輟保學(xué)為抓手，壘積五率綜合得分,；

（3）,、以雙領(lǐng)四清為抓手，提高課堂教學(xué)效率,；

（4）,、以質(zhì)量競(jìng)賽為抓手，激發(fā)教師競(jìng)爭(zhēng)活力,；

（5）,、以校本研訓(xùn)為抓手，提升教師教學(xué)能力,；

（6）,、以信息技術(shù)為抓手，整合教學(xué)資料資源,。教育辦先后三次組織中學(xué)全體教師到山東杜郎口中學(xué)參觀,、考察、學(xué)習(xí),，回來(lái)后結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,，研究探索出自主探究、合作交流、展示指導(dǎo),、鞏固提高四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的探合展固四環(huán)教學(xué)法,，并在全鎮(zhèn)推廣。

3,、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)評(píng)估,，規(guī)范教學(xué)行為。我們把教學(xué)評(píng)估工作做為今年頭等大事去抓,，嚴(yán)格按照教學(xué)評(píng)估有關(guān)要求,，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)評(píng)估工作。我們依據(jù)教育局,、教研室有關(guān)文件制定了講課,、說(shuō)課、評(píng)課具體標(biāo)準(zhǔn)和要求,，規(guī)范了校本研修過(guò)程,。我把新課改八個(gè)理念和行動(dòng)策列整理后，印發(fā)給學(xué)校,，組織教師學(xué)習(xí),。我們要求課堂教學(xué)行為要和新理念對(duì)號(hào)，哪個(gè)方面應(yīng)用了新理念,，哪些方面沒(méi)有應(yīng)用新理念,，怎么改進(jìn)就符合新理念，組織教師開(kāi)展熱烈的評(píng)課研討,。通過(guò)研討,，統(tǒng)一思想，使教師徹底轉(zhuǎn)變觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)效率。我在教學(xué)業(yè)務(wù)會(huì)上,、在說(shuō)講評(píng)活動(dòng)中,，歸納出說(shuō)講評(píng)活動(dòng)基本要求，并要求全體老師做到說(shuō)講評(píng)活動(dòng)三結(jié)合：

（1）與新課標(biāo),、新理念,、三維目標(biāo)相結(jié)合。

（2）發(fā)揮主持五方面作用：組織,、介紹,、調(diào)控、歸納,、升華,。

（3）說(shuō)課三要素：課前預(yù)設(shè),、課中生成、課后反思,。

（4）評(píng)課三要素：優(yōu)點(diǎn),、不足、啟示,。評(píng)課三境界：談?wù)?、討論、?zhēng)論,。通過(guò)評(píng)估、培訓(xùn),、指導(dǎo),，教師校本研修水平不斷提高。我們提倡教師和學(xué)校要樹(shù)立我在學(xué)校成長(zhǎng),，學(xué)?？课覊汛蟮睦砟睿诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),，在活動(dòng)中交流,，在活動(dòng)中提高，在活動(dòng)中成長(zhǎng),，逐步提高校本研修水平,。

4、發(fā)揮專(zhuān)用教室作用,，提高信息技術(shù)與學(xué)科整合水平,。我們加強(qiáng)專(zhuān)用教室管理，使它在教學(xué)中發(fā)揮積極作用,。我們按照國(guó)家課程計(jì)劃,，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí),，加強(qiáng)薄弱學(xué)科教學(xué),，把專(zhuān)用教室管理納入學(xué)校管理重要內(nèi)容，與考核掛鉤,。我們重點(diǎn)加強(qiáng)了專(zhuān)用教室管理,、使用、儀器擺放,、各種記錄的管理工和督導(dǎo)檢查,。我們積極參與東北師大《信息技術(shù)與學(xué)科整合》的課題研究。為了全面鋪開(kāi)課題研究,，同時(shí)也為了在研究中規(guī)范我們的課題研究,，我們以學(xué)區(qū)為單位進(jìn)行課題立項(xiàng),。鎮(zhèn)中學(xué)、清化中學(xué),、大王村學(xué)區(qū),、清化學(xué)區(qū)、南新莊學(xué)區(qū)都有自己的立項(xiàng)課題,。清化中學(xué)和清化小學(xué)做為教育信息化實(shí)驗(yàn)校,，利用教育發(fā)展網(wǎng)、東師大資源,、河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng),、人民教育出版社網(wǎng)等資源進(jìn)行整合，建立了自己的校本資源,，方便了教學(xué),，發(fā)揮了帶動(dòng)和輻射作用。我建起了并管理教育辦自己的康城教育網(wǎng)站,，我同時(shí)建起了教育博客,，我鎮(zhèn)教師人人建起了教學(xué)博客，同時(shí)加入了由我創(chuàng)建的康城教育博客圈,，教師利用網(wǎng)上信息高速公路,，訪問(wèn)教育資源，初步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,。我們以學(xué)區(qū)為單位搞課題研究,，擴(kuò)大了參與面，人人有機(jī)會(huì),，人人搞整合,，使得教師教育信息技術(shù)現(xiàn)代化水平得到很快提高。我們廣泛開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)研究,，初步摸索出一條以校本教研與鄉(xiāng)土文化為特色,，信息技術(shù)與課程整合為載體的新型現(xiàn)代化教學(xué)模式。10月21日,，在清化中學(xué)舉辦了全市信息技術(shù)與物理課程整合研討會(huì),。我們加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，廣大教師積極自制教具,，在市自制教具比賽中,，紫泉小學(xué)教師郭軍寶獲得一等獎(jiǎng)第一名，并代表市參加了邯鄲市比賽,；清化中學(xué)教師顏海青獲得市一等獎(jiǎng),，陳利超、康玉峰獲得二等獎(jiǎng),。

5,、加強(qiáng)薄弱學(xué)科教學(xué),，體育、藝術(shù)教育成績(jī)斐然,。教育辦積極組織,，以我為主組隊(duì)帶隊(duì)參加市體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得多項(xiàng)單人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng),。以我為主組隊(duì)帶隊(duì)參加市師德杯乒乓球比賽,，獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；11月份,，以我為主組隊(duì)帶隊(duì)參加全市學(xué)生雙愛(ài)好才藝比賽,，我鎮(zhèn)學(xué)生蘇苗、王寧等18名中小學(xué)學(xué)生分別獲得藝術(shù)節(jié)暨雙愛(ài)好活動(dòng)中六個(gè)項(xiàng)目的

一,、

二,、三等獎(jiǎng)，我鎮(zhèn)被評(píng)為先進(jìn)單位,。5月份，主要由我籌辦舉行了康二城鎮(zhèn)首屆教師才藝大賽,，來(lái)自全鎮(zhèn)16所中小學(xué)36名教師參加了比賽,；6月份，舉行了我鎮(zhèn)中小學(xué)藝術(shù)節(jié),。

6,、外樹(shù)形象，加強(qiáng)信息宣傳工作,。電視臺(tái)播放了我們教育辦組織舉辦教師才藝大賽的做法,。市報(bào)介紹了康二城鎮(zhèn)教育辦加強(qiáng)校產(chǎn)和財(cái)務(wù)開(kāi)支管理的做法，清化中學(xué)認(rèn)真開(kāi)展《師生親情月》活動(dòng)的做法,，慰問(wèn)四川汶川地震捐款獻(xiàn)愛(ài)心的消息等,。把有價(jià)值的新聞信息及時(shí)上報(bào)教育局辦公室，篇幅多,，質(zhì)量高,，排隊(duì)位列全市前矛。我們教育辦每月出版信息簡(jiǎn)報(bào),，學(xué)校間互通信息。

二,、工作方法和措施我的工作方法和措施主要是力求三實(shí)：

1,、求實(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。我認(rèn)為校長(zhǎng)不僅是一個(gè)職務(wù),，更是一個(gè)職業(yè),。如果是一個(gè)職業(yè)，就必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),，掌握更多的知識(shí)和能力,，把握各方面的信息，保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),。必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,，才能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。為了適應(yīng)新的信息時(shí)代的挑戰(zhàn),，我自購(gòu)了微機(jī)并接通了寬帶網(wǎng)，每天晚上上網(wǎng)4,、5個(gè)小時(shí),，更新博客和網(wǎng)站內(nèi)容，與博友,、網(wǎng)友交流,，在網(wǎng)上學(xué)到很多知識(shí)。我堅(jiān)持不懈地吸取教育改革和課程改革的新知識(shí),、新思想,、新觀念，不斷充實(shí)和完善自己,。在工作中擺正位置,，當(dāng)好參謀和助手。我任勞任怨,，埋頭苦干,，工作全盤(pán)考慮。教育辦決定的事,，我克服一切困難去完成,，力爭(zhēng)在事業(yè)上有所建樹(shù)。

學(xué)校副校長(zhǎng)年度履職報(bào)告總結(jié) 學(xué)校副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇三

市教育局考核組的領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

平凡的一又是不平凡的一年,。一年來(lái)，年,。市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,，廣大教育干部和教師奮力拼搏,，努力工作，鎮(zhèn)的教育工作取得了比較滿(mǎn)意的成績(jī),。下面,，就一年來(lái)我工作情況向市局領(lǐng)導(dǎo)和同志們做述職報(bào)告，歡迎大家批評(píng)指正,。

大家好,！

一、主管工作和完成情況

我主抓教育辦日常管理工作和初中教學(xué)業(yè)務(wù)工作,，分管全鎮(zhèn)中小學(xué)專(zhuān)用教室管理工作,、工會(huì)工作和信息宣傳工作，協(xié)助校長(zhǎng)做好其他各項(xiàng)教育工作,。

1,、明確工作職責(zé)，嚴(yán)明工作紀(jì)律,。

教育辦工作人員工作進(jìn)行了合理分工,，明確了各自的工作職責(zé)，嚴(yán)明了工作紀(jì)律,，健全了工作制度,，強(qiáng)化了教育辦的指揮功能、管理功能,、服務(wù)功能。教育辦工作人員積極工作,、主動(dòng)工作,、愉快工作，指揮部高效運(yùn)轉(zhuǎn),。

2,、精細(xì)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量,。

我在業(yè)務(wù)會(huì)上對(duì)常規(guī)教學(xué)要求：（1）堅(jiān)持六主教學(xué)原則：教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線,，思維為主干,，能力為主心，成材為主旨,。（2）突出三變六讓?zhuān)鹤冏⑷胧浇虒W(xué)為啟發(fā)式教學(xué),，變學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課為主動(dòng)參與，變單純知識(shí)傳授為知能并重,；讓學(xué)生自己觀察,，讓學(xué)生自己思考,，讓學(xué)生自己表述，讓學(xué)生自己動(dòng)手,，讓學(xué)生自己得出結(jié)論,，讓學(xué)生自己進(jìn)行評(píng)價(jià)。（3）“六解放”：解放學(xué)生的頭腦,、解放學(xué)生的雙手,、解放學(xué)生的眼睛、解放學(xué)生嘴巴,、解放學(xué)生的空間,、解放學(xué)生的時(shí)間。

今年中考成績(jī)上升了兩個(gè)位次,，中考由下游躍居上游,。在抓質(zhì)量上，我們年初就確立了實(shí)施1236工程,。即一個(gè)中心,、兩個(gè)確保、三線聯(lián)動(dòng),、六手齊抓,。一個(gè)中心：即一切緊緊圍繞提高中考“五率”綜合積分為中心。我們調(diào)動(dòng)一切積極因素,，采取“控輟保學(xué)”,、“雙領(lǐng)四清”、質(zhì)量競(jìng)賽等切實(shí)可行措施,，力爭(zhēng)中考綜合積分大幅提高,。兩個(gè)確保：即確保學(xué)生身心健康安心學(xué)習(xí)、確保教師心無(wú)旁騖專(zhuān)心教學(xué),。三線聯(lián)動(dòng)：即依法治校,、教學(xué)評(píng)估、素質(zhì)教育評(píng)價(jià)是學(xué)校管理的三條主線,，這三條主線既相互獨(dú)立又交叉呼應(yīng),。三駕馬車(chē)并駕齊驅(qū)，為我鎮(zhèn)中考突出重圍再現(xiàn)輝煌實(shí)現(xiàn)騰飛做必要保障,。六手齊抓：即以調(diào)集優(yōu),，以控壘率，以領(lǐng)提效,，以賽活力,，以訓(xùn)升能，以技輔學(xué)。即：（1）,、以布局調(diào)整為抓手,，集中優(yōu)勢(shì)整合資源；（2）,、以“控輟保學(xué)”為抓手,，壘積“五率”綜合得分；（3）,、以“雙領(lǐng)四清”為抓手,，提高課堂教學(xué)效率；（4）,、以質(zhì)量競(jìng)賽為抓手,，激發(fā)教師競(jìng)爭(zhēng)活力；（5）,、以校本研訓(xùn)為抓手,，提升教師教學(xué)能力；（6）,、以信息技術(shù)為抓手,，整合教學(xué)資料資源。

教育辦先后三次組織中學(xué)全體教師到山東杜郎口中學(xué)參觀,、考察,、學(xué)習(xí)，回來(lái)后結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,，研究探索出“自主探究,、合作交流、展示指導(dǎo),、鞏固提高”四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的“探合展固”四環(huán)教學(xué)法,，并在全鎮(zhèn)推廣。

3,、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)評(píng)估，規(guī)范教學(xué)行為,。

我們把教學(xué)評(píng)估工作做為今年頭等大事去抓,，嚴(yán)格按照教學(xué)評(píng)估有關(guān)要求，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)評(píng)估工作,。我們依據(jù)教育局,、教研室有關(guān)文件制定了講課、說(shuō)課,、評(píng)課具體標(biāo)準(zhǔn)和要求,，規(guī)范了校本研修過(guò)程。我把新課改八個(gè)理念和行動(dòng)策列整理后，印發(fā)給學(xué)校,，組織教師學(xué)習(xí),。我們要求課堂教學(xué)行為要和新理念對(duì)號(hào)，哪個(gè)方面應(yīng)用了新理念,，哪些方面沒(méi)有應(yīng)用新理念,，怎么改進(jìn)就符合新理念，組織教師開(kāi)展熱烈的評(píng)課研討,。通過(guò)研討,，統(tǒng)一思想，使教師徹底轉(zhuǎn)變觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)效率,。

我在教學(xué)業(yè)務(wù)會(huì)上、在說(shuō)講評(píng)活動(dòng)中，歸納出說(shuō)講評(píng)活動(dòng)基本要求,，并要求全體老師做到說(shuō)講評(píng)活動(dòng)三結(jié)合：（1）與新課標(biāo)、新理念,、三維目標(biāo)相結(jié)合,。（2）發(fā)揮主持五方面作用：組織、介紹,、調(diào)控,、歸納、升華,。（3）說(shuō)課三要素：課前預(yù)設(shè),、課中生成、課后反思,。（4）評(píng)課三要素：優(yōu)點(diǎn),、不足、啟示,。評(píng)課三境界：談?wù)?、討論、?zhēng)論,。通過(guò)評(píng)估,、培訓(xùn)、指導(dǎo),，教師校本研修水平不斷提高,。

我們提倡教師和學(xué)校要樹(shù)立“我在學(xué)校成長(zhǎng)，學(xué)?？课覊汛蟆钡睦砟?，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中交流,，在活動(dòng)中提高，在活動(dòng)中成長(zhǎng)，逐步提高校本研修水平。

4、發(fā)揮專(zhuān)用教室作用,，提高信息技術(shù)與學(xué)科整合水平,。

我們加強(qiáng)專(zhuān)用教室管理,，使它在教學(xué)中發(fā)揮積極作用,。我們按照國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)全課程,，開(kāi)足課時(shí),，加強(qiáng)薄弱學(xué)科教學(xué),，把專(zhuān)用教室管理納入學(xué)校管理重要內(nèi)容，與考核掛鉤,。我們重點(diǎn)加強(qiáng)了專(zhuān)用教室管理,、使用,、儀器擺放、各種記錄的管理工和督導(dǎo)檢查,。

我們積極參與東北師大《信息技術(shù)與學(xué)科整合》的課題研究。為了全面鋪開(kāi)課題研究,，同時(shí)也為了在研究中規(guī)范我們的課題研究,，我們以學(xué)區(qū)為單位進(jìn)行課題立項(xiàng)。鎮(zhèn)中學(xué),、清化中學(xué),、大王村學(xué)區(qū)、清化學(xué)區(qū),、南新莊學(xué)區(qū)都有自己的立項(xiàng)課題,。清化中學(xué)和清化小學(xué)做為教育信息化實(shí)驗(yàn)校，利用教育發(fā)展網(wǎng),、東師大資源,、河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、人民教育出版社網(wǎng)等資源進(jìn)行整合,，建立了自己的校本資源,，方便了教學(xué)，發(fā)揮了帶動(dòng)和輻射作用,。

我建起了并管理教育辦自己的“康城教育”網(wǎng)站,，我同時(shí)建起了教育博客，我鎮(zhèn)教師人人建起了教學(xué)博客,，同時(shí)加入了由我創(chuàng)建的“康城教育”博客圈,，教師利用網(wǎng)上信息高速公路，訪問(wèn)教育資源,，初步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,。我們以學(xué)區(qū)為單位搞課題研究，擴(kuò)大了參與面,，人人有機(jī)會(huì),，人人搞整合，使得教師教育信息技術(shù)現(xiàn)代化水平得到很快提高,。

我們廣泛開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)研究,，初步摸索出一條“以校本教研與鄉(xiāng)土文化為特色，信息技術(shù)與課程整合為載體”的新型現(xiàn)代化教學(xué)模式,。10月21日,，在清化中學(xué)舉辦了全市信息技術(shù)與物理課程整合研討會(huì)。

我們加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，廣大教師積極自制教具,，在市自制教具比賽中,，紫泉小學(xué)教師郭軍寶獲得一等獎(jiǎng)第一名，并代表市參加了邯鄲市比賽,；清化中學(xué)教師顏海青獲得市一等獎(jiǎng),，陳利超、康玉峰獲得二等獎(jiǎng),。

5,、加強(qiáng)薄弱學(xué)科教學(xué)，體育,、藝術(shù)教育成績(jī)斐然,。

教育辦積極組織，以我為主組隊(duì)帶隊(duì)參加市體育運(yùn)動(dòng)會(huì),，獲得多項(xiàng)單人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng),。以我為主組隊(duì)帶隊(duì)參加市“師德杯”乒乓球比賽，獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,；11月份,，以我為主組隊(duì)帶隊(duì)參加全市學(xué)生“雙愛(ài)好”才藝比賽，我鎮(zhèn)學(xué)生蘇苗,、王寧等18名中小學(xué)學(xué)生分別獲得“藝術(shù)節(jié)”暨“雙愛(ài)好”活動(dòng)中六個(gè)項(xiàng)目的一,、二、三等獎(jiǎng),，我鎮(zhèn)被評(píng)為“先進(jìn)單位”,。

5月份，主要由我籌辦舉行了康二城鎮(zhèn)首屆教師才藝大賽,，來(lái)自全鎮(zhèn)16所中小學(xué)36名教師參加了比賽,；6月份，舉行了我鎮(zhèn)中小學(xué)藝術(shù)節(jié),。

6,、外樹(shù)形象，加強(qiáng)信息宣傳工作,。

電視臺(tái)播放了我們教育辦組織舉辦教師才藝大賽的做法,。市報(bào)介紹了康二城鎮(zhèn)教育辦加強(qiáng)校產(chǎn)和財(cái)務(wù)開(kāi)支管理的做法，清化中學(xué)認(rèn)真開(kāi)展《師生親情月》活動(dòng)的做法,，慰問(wèn)四川汶川地震捐款獻(xiàn)愛(ài)心的消息等,。把有價(jià)值的新聞信息及時(shí)上報(bào)教育局辦公室，篇幅多,，質(zhì)量高,，排隊(duì)位列全市前矛。我們教育辦每月出版信息簡(jiǎn)報(bào),，學(xué)校間互通信息,。

二,、工作方法和措施

我的工作方法和措施主要是力求“三實(shí)”：

1、求實(shí)

堅(jiān)持學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。我認(rèn)為校長(zhǎng)不僅是一個(gè)職務(wù)，更是一個(gè)職業(yè),。如果是一個(gè)職業(yè),，就必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，掌握更多的知識(shí)和能力,，把握各方面的信息，保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),。必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,，才能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。為了適應(yīng)新的信息時(shí)代的挑戰(zhàn),，我自購(gòu)了微機(jī)并接通了寬帶網(wǎng),，每天晚上上網(wǎng)4、5個(gè)小時(shí),，更新博客和網(wǎng)站內(nèi)容,，與博友、網(wǎng)友交流,，在網(wǎng)上學(xué)到很多知識(shí),。我堅(jiān)持不懈地吸取教育改革和課程改革的新知識(shí)、新思想,、新觀念,，不斷充實(shí)和完善自己。在工作中擺正位置,，當(dāng)好參謀和助手,。我任勞任怨，埋頭苦干,，工作全盤(pán)考慮,。教育辦決定的事，我克服一切困難去完成,，力爭(zhēng)在事業(yè)上有所建樹(shù),。

2、扎實(shí)

統(tǒng)一思想,，堅(jiān)定信念,，扎扎實(shí)實(shí)抓質(zhì)量。一是加大教育質(zhì)量在學(xué)校校長(zhǎng)考核中的權(quán)重,，把教育質(zhì)量放在核心位置上,。二是強(qiáng)化了目標(biāo)精細(xì)化管理,。我們把中考位次和重點(diǎn)高中上線人數(shù)兩項(xiàng)硬指標(biāo)下達(dá)到教學(xué)班組，制訂了重獎(jiǎng)重罰措施,，極大地激發(fā)了教師的工作積極性,。三是堅(jiān)持走開(kāi)放辦學(xué)之路,。我們請(qǐng)名師到我鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)作課，認(rèn)真組織收看市教育發(fā)展網(wǎng)的視頻課,，整合東北師大資源庫(kù)等發(fā)展網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)資源,，多方搜集中考前沿信息,。四是抓培訓(xùn),，促學(xué)習(xí),，提素質(zhì),。在新課改中,，我們重點(diǎn)抓了新課標(biāo)的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)和應(yīng)用,。組織新課標(biāo)考試,，極大地調(diào)動(dòng)了老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)的積極性,。通過(guò)新課改培訓(xùn),，切實(shí)轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念，改進(jìn)了教學(xué)方式和教學(xué)方法,。我們要求每個(gè)初三教師把近年來(lái)的中考試題集當(dāng)作必完的作業(yè)做一遍，真正掐中中考脈搏,。五是實(shí)施“雙領(lǐng)”“四清”教學(xué)新機(jī)制,，提高了課堂教學(xué)效率。六是積極探索新的教學(xué)方法,，努力做到每節(jié)課都是一節(jié)有效課堂,。

3、務(wù)實(shí)

我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，心往一處想,，勁往一處使,，一心一意謀實(shí)招,，干實(shí)事,。說(shuō)了算,，定了干，雷厲風(fēng)行。這是我們康二城鎮(zhèn)教育辦的一貫工作作風(fēng),。

三、存在問(wèn)題

由于一些客觀原因和一些主觀因素,，致使我們工作中還存在一定的問(wèn)題,。我鎮(zhèn)中考位次沒(méi)有名列前茅,，管理水平有待于提高,，教育科研還處于起步階段，辦學(xué)效益距領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還有很大差距,。在以后的工作中，我們將千方百計(jì)克服這些消極因素,，努力工作,，辦好教育,，力爭(zhēng)使領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意,，群眾滿(mǎn)意,，教師滿(mǎn)意,，學(xué)生滿(mǎn)意,，家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

四,、自我認(rèn)定

市教育局的各項(xiàng)工作我們盡心盡力，克服一切困難,，努力去完成,。自我認(rèn)定：實(shí)績(jī)突出。

最后,，我代表教育辦領(lǐng)導(dǎo)班子集體，也代表我個(gè)人,，對(duì)每一位為振興康二城鎮(zhèn)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的教育干部和教師表示感謝,！對(duì)長(zhǎng)期關(guān)心和支持我們工作的教育局領(lǐng)導(dǎo)和教研室、儀器站,、招辦等各科室領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！我與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合作非常愉快,，你們?cè)诔惺苤鞣N各樣的壓力下非常盡力,，工作做的很好,，我為你們自豪,。我與老師們合作也非常愉快。正是你們的工作,，奠定了我鎮(zhèn)教育發(fā)展的基礎(chǔ)；也正是你們的工作，鑄就了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的新輝煌,！

學(xué)校副校長(zhǎng)年度履職報(bào)告總結(jié) 學(xué)校副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇四

本人自任__小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái),，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下,，我始終牢記并認(rèn)真踐行“情與教育相伴,，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,，認(rèn)真履行職責(zé),，堅(jiān)持原則，依法行政,，無(wú)私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得優(yōu)異成績(jī),。以下是我的述職報(bào)告：

一、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),，增強(qiáng)任職能力

“一個(gè)好校長(zhǎng)就意味著一所好學(xué)校?！薄斑x擇了教育就選擇了責(zé)任；選擇了校長(zhǎng)就選擇了更大的責(zé)任,。”學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),，是行動(dòng)的先導(dǎo)。校長(zhǎng)的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來(lái),。校長(zhǎng)只有學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢(shì),。為了給校長(zhǎng)樹(shù)立榜樣,，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

及時(shí),、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會(huì)議指示精神,，把握正確的政治方向,。擺正自己的位置,，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，對(duì)教師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷吸取營(yíng)養(yǎng),，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力,。校長(zhǎng)在教育的發(fā)展中處于決策地位,，在教育管理中處于主導(dǎo)地位,。因此,，我堅(jiān)持經(jīng)?？撮唸?bào)刊雜志,，通過(guò)電視,、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動(dòng)態(tài),，不斷更新自己的知識(shí)觀念,，及時(shí)把握教育潮流,，引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。

堅(jiān)持法律,、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校,。作為校長(zhǎng)，自己首先帶頭學(xué)法,、遵法,、懂法,、守法,。平時(shí),，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書(shū)籍，轉(zhuǎn)變觀念,，增強(qiáng)依法治校意識(shí)，把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變,。積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn)班,，自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，積極參加學(xué)員活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。

二,、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，整體提高隊(duì)伍人員素質(zhì)

現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們：人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素,。因此,，自擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),，我就一直十分重視狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),，努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬,、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

首先,，大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),，著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責(zé)任心,、進(jìn)取心的干部隊(duì)伍,。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長(zhǎng)們要盡力做到三個(gè)“要”,，引領(lǐng)學(xué)校“做最好的自己”,。這二個(gè)“要”就是：

一要為自己角色定好位。我是校長(zhǎng),，“發(fā)展學(xué)校,、發(fā)展教師,、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然,；

二要做好人,。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,，是教師學(xué)習(xí)的榜樣,。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好,，關(guān)鍵在校長(zhǎng),、在干部,。

校長(zhǎng),、干部做得好,，教師會(huì)更努力,。因此,，在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,，以身作則,，以身正人”，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)治校理念,，堅(jiān)持“用愛(ài)治校,，以德治?！?，不斷改進(jìn)學(xué)校管理工作方法，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量，做學(xué)校里的師德楷模,。

其二,，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì),、教師為本,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),。作為校長(zhǎng)，我責(zé)無(wú)旁貸,。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)校舍得花錢(qián),，教師們深受鼓舞。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望,。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長(zhǎng),，深入學(xué)校檢查工作，我經(jīng)常找青年教師談心,，聽(tīng)青年教師上課,，和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問(wèn)題，指導(dǎo)他們做成長(zhǎng)規(guī)劃,。

三、突出工作重點(diǎn),，求真務(wù)實(shí)扎實(shí)有效地抓好全鎮(zhèn)各項(xiàng)教育管理工作

搶抓機(jī)遇多途徑爭(zhēng)取資金,，學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模,、辦學(xué)資源等因素對(duì)學(xué)校品位的提高,、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響。為此,，我積極帶領(lǐng)教干做好“爭(zhēng)項(xiàng)引資”工作，努力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)__鎮(zhèn)教育工作的重視和支持,。

全面加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,，促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運(yùn)行,。我深刻地認(rèn)識(shí)到,，學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,，落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,，中心校成立了組織機(jī)構(gòu)，我為第一責(zé)任人,。加強(qiáng)了制度建設(shè),。進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》,、《學(xué)校安全隱患定期排查報(bào)告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,，并通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；加強(qiáng)了安全隱患的定期排查和消除力度,。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,，我還對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面,、徹底地排查,，將排查的情況及時(shí)匯總向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門(mén)匯報(bào),，能夠馬上整改的,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時(shí)消除各種不安全隱患,，確保校園平安,。

切實(shí)加強(qiáng)德育工作，區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作,。學(xué)校堅(jiān)持德育“三貼近”原則,，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個(gè)新的高潮,，為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ),。今年學(xué)校被評(píng)為“德育工作先進(jìn)單位”,。

加強(qiáng)教學(xué)管理,，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

一是強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理；

二是堅(jiān)持以校為本加強(qiáng)新課程教學(xué)研究,；

三是堅(jiān)持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo)；

四是落實(shí)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)表彰制度,，引導(dǎo)教師、激勵(lì)教師“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”,；

五是堅(jiān)持“畢業(yè)年級(jí)與非畢業(yè)年級(jí)兩手抓,、兩手硬”原則，抓好基礎(chǔ),，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。

四、加強(qiáng)自我反思,，做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格

全面推行學(xué)校校務(wù)公開(kāi),、財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,，根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況,，依法統(tǒng)籌規(guī)劃,，合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理,，從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象,。堅(jiān)持以人為本的管理理念,。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”：多“平等”，多“微笑”,，多“合作”,，多“贊賞”，多“指導(dǎo)”,，多“激勵(lì)”。

我在生活上熱情幫困,，作好教職工的公仆,；堅(jiān)持家訪制度，對(duì)教職工有困必訪,、有病必訪,，以此調(diào)動(dòng)全體同志工作的積極性,，增強(qiáng)親和力。堅(jiān)持嚴(yán)于律已,，以身作則，要求教師做到的,，自己首先做到。