隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報告的格式和要求是什么樣的呢,?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,,一起來看看吧
工程管理實習(xí)報告 工程認知實踐報告書篇一
認識實習(xí)是材料成型與控制工程專業(yè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),通過認識實習(xí),要求學(xué)生對煉鐵---煉鋼---軋鋼的整個鋼鐵生產(chǎn)系統(tǒng)及廠間的相互關(guān)系有基本的了解.對鋼錠的軋鋼生產(chǎn)過程及主要工藝設(shè)備建立起必須的感性認識;同時,對鑄造,焊接與鍛壓等生產(chǎn)過程建立起必要的感性認識,以便為以后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)作好準備.
在實習(xí)過程中,要求學(xué)生深入生產(chǎn)實際,學(xué)習(xí)工人和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)實際知識和為”四化”勤奮工作的精神,增強熱愛專業(yè),愛勞動的思想.
對實習(xí)的要求:
①要求對各廠原料的種類,產(chǎn)品的品種規(guī)格和用途,生產(chǎn)的品種規(guī)格和用途,成產(chǎn)過程及主要設(shè)備和生產(chǎn)能力有一般性了解.
②要求對各個廠的原料,產(chǎn)品,某一產(chǎn)品的生產(chǎn)過程及主要工藝設(shè)備的結(jié)構(gòu)形式,主要參數(shù),生產(chǎn)能力及軋鋼車間的品面布置等有基本的了解.
③在實習(xí)期間要求學(xué)生認真做好筆記,在實習(xí)結(jié)束候及時寫出實習(xí)報告并交給指導(dǎo)老師根據(jù)報告質(zhì)量,實習(xí)態(tài)度及考試成績中和評定.
④認真聽取各級安全報告,遵守交通規(guī)則及車間勞動紀律,嚴防安全事故發(fā)生
二,、實習(xí)公司簡介
福建省三鋼(集團)有限責任公司前身為福建省三明鋼鐵廠,建于1958年,。20xx年4月,,經(jīng)福建省人民政府批準改制設(shè)立福建省三鋼(集團)有限責任公司。
目前,,三鋼集團公司有上市公司——福建三鋼閩光股份有限公司,、全資子公司——三明化工有限責任公司以及9家控股子公司,。公司(不
含三化公司,下同)有在崗職工11100人,,其中專業(yè)技術(shù)人員1981人(高級職稱223人,、中級職稱728人)。
公司技術(shù)裝備精良,,主要技術(shù)裝備達到全國同類型企業(yè)先進水平,。主體生產(chǎn)設(shè)備全面實現(xiàn)電子計算機控制,實現(xiàn)了生產(chǎn)過程連續(xù)化,、自動化,。公司現(xiàn)有總資產(chǎn)103.9億元。企業(yè)已成為有煉焦,、燒結(jié),、煉鐵、煉鋼,、軋鋼全流程生產(chǎn)線以及動力,、運輸、機械制造,、建筑安裝等配套齊全的大型企業(yè)集團,。20xx年,在中國企業(yè)500強中,,三鋼名列338位,。
公司主導(dǎo)產(chǎn)品為“閩光”牌螺紋鋼筋系列、鋼筋混凝土用線材系列,、拉拔用線系列,,并成功開發(fā)出冷鐓鉚螺鋼系列、優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼系列和中厚板等多種產(chǎn)品,。螺紋鋼筋,、q235熱軋圓盤條和sl2拉拔用線產(chǎn)品均為福建省名牌產(chǎn)品,其中螺紋鋼筋,、q235熱軋圓盤條均為國家產(chǎn)品質(zhì)量免檢產(chǎn)品,,螺紋鋼筋產(chǎn)品還榮獲國家“金杯獎”、“全國用戶滿意產(chǎn)品”稱號,。
企業(yè)通過了質(zhì)量管理體系,、環(huán)境管理體系和職業(yè)安全健康管理體系認證,并獲得“全國文明單位”,、“全國先進基層黨組織”,、“全國‘五一’勞動獎狀”、“全國思想政治工作先進企業(yè)”、“全國廠務(wù)公開先進單位”和“全國產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量雙十佳企業(yè)”,、“全國質(zhì)量管理先進企業(yè)”等榮譽稱號,。近年來,三鋼堅持科學(xué)發(fā)展觀,,圍繞高效低耗,、做大做強的主戰(zhàn)略,不斷推進企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度和內(nèi)部各項管理制度的改革,,依靠技術(shù)進步,,走內(nèi)涵和外延擴大再生產(chǎn)相結(jié)合的路子,企業(yè)的發(fā)展步入快車道,。自1998年產(chǎn)鋼突破100萬噸后,,20xx年,產(chǎn)鋼突破200萬噸,,實現(xiàn)銷售收入53.82億元,、利稅總額15.92億元,其中利潤10.98億元,,被評為“20xx年全國工業(yè)重點行業(yè)效益十佳企業(yè)”。20xx年,,跨上300萬噸鋼的新臺階,。20xx年,產(chǎn)鋼318萬噸,,實現(xiàn)銷售收入90.61億元,、利稅12.84億元,其中利潤7.11億元,。20xx年,,三鋼生產(chǎn)經(jīng)營繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢,主要技術(shù)經(jīng)濟指標繼續(xù)保持行業(yè)先進水平,。
工程管理實習(xí)報告 工程認知實踐報告書篇二
實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識,、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ) ,。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科,、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活,、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,,如建筑公程、公路與城市道路工程,、鐵路工程,、橋梁工程,、隧道工程等,也指應(yīng)用材料,、設(shè)備在土地上所進行的勘測,、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動,。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣,、食、住,、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位 實習(xí)的具體要求為:
1,、明白建筑造型的依據(jù),結(jié)構(gòu)布置方案的選擇,,施工流程及新技術(shù)的應(yīng)用,,先進建筑設(shè)備的特點,主要經(jīng)濟技術(shù)指標,。
2,、對施工單位、監(jiān)理單位的工作有一定的明白,。
3,、明白施工中的技術(shù)資料,逐步掌握圖紙使用及工程檢測方法,。
4,、通過生產(chǎn)勞動,生產(chǎn)技術(shù)教育,,資料閱讀和研究生產(chǎn)實際問題,,理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的能力,,鞏固所學(xué)專業(yè)課程,。
楊凌區(qū)德馨園住宅樓建筑工地 實習(xí)安排:
通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況,明白以下內(nèi)容
1,、明白該建筑物的結(jié)構(gòu)形式,、構(gòu)造特點、建筑作法,、承重方式,、施工方式、抗震等級等;
2,、明白該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法;
3、明白該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置,、細部構(gòu)造及施工特點;
4,、明白該建筑物板、梁,、柱等的類型,,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,,明白樓地面,、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;
5、明白該建筑的樓梯,、陽臺等的具體構(gòu)造;
6,、明白建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
通過去建筑工地實地參觀,,明白以下內(nèi)容:
1,、明白水泥、磚,、砂子,、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標號,、特性及使用要求;
2、明白混凝土,、砂漿的配合比、標號,、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;
3,、明白各種鋼筋加工情況;
4、明白有關(guān)裝飾材料的情況,。
1,、明白各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2,、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4,、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5,、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;
20xx.8. 9-----20xx.8.13 陜西安康市(十堰天水高速安康段) 實習(xí)安排:
a,、.要求到正在建設(shè)的橋梁隧道施工現(xiàn)場,,掌握施工現(xiàn)場中各生產(chǎn)生活設(shè)施的功用、各生產(chǎn)生活設(shè)施與橋梁隧道位置的關(guān)系及各生產(chǎn)生活設(shè)施現(xiàn)場布置的原則。
b,、參觀學(xué)習(xí)橋梁隧道結(jié)構(gòu),,要求學(xué)生掌握橋梁隧道各部位的結(jié)構(gòu)形式和功用。
c,、參觀學(xué)習(xí)橋梁隧道施工各工序,,要求學(xué)生掌握施工各工序的施工過程及施工要點。 短短一個月的時間可能并不能讓我們從最根本的地方明白到土木的一切,,但它卻能使我們有些許收獲,, 這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。
近一個月的實習(xí)很快就結(jié)束了,實習(xí)的經(jīng)歷告訴我們,,在將來的工作崗位上,,我們要認真學(xué)習(xí)、認真工作,。實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富,。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說,,紙上得來終覺淺,,沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)都是以理論為主,能有機會走進施工單位去實習(xí),,對我來說是受益匪淺的,。相信這次實習(xí)對我日后的理論知識學(xué)習(xí)有很大幫助。最后,,真誠的感謝在實習(xí)期間所有幫助過我的人!
工程管理實習(xí)報告 工程認知實踐報告書篇三
轉(zhuǎn)眼之間,,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,,感觸很深,,收獲頗豐。這兩個月,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識,。
在輪機工程技術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中,,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識,、掌握方法、提高能力,、解決問題的一條重要途徑和方法,,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,、推動工作,。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,,在實踐中也才能檢驗知識的有用性,。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用,。同時,,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,,瞬息萬變,,社會在變化,人也在變化,,所以你一天不學(xué)習(xí),,你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),,并結(jié)合輪機工程技術(shù)崗位工作的實際情況,,認真學(xué)習(xí)的輪機工程技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,,使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作,。
在輪機工程技術(shù)崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,,覺得在輪機工程技術(shù)崗位工作中找不到事情做,,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,,和同事交流,,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位,。為使自己盡快熟悉工作,,進入角色,,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,,另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請教使自己對輪機工程技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解,。根據(jù)輪機工程技術(shù)崗位工作的實際情況,,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,,盡心盡力完成輪機工程技術(shù)崗位工作的任務(wù),。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。
從大學(xué)校門跨入到輪機工程技術(shù)崗位工作崗位,,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,,從而解決問題,,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,,開始的熱情有點消退,,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,,想干有用的事的態(tài)度,,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,,慢慢的就找到了自己的角色,,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,,只要我保持極大的熱情,,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,,沒有做不好,,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變,。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作,。個人的能力只有融入團隊,,才能實現(xiàn)最大的價值,。實習(xí)期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性,。團隊的精髓是共同進步,。沒有共同進步,相互合作,,團隊如同一盤散沙,。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,,成為一個強有力的集體,。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責,,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng),。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,,對輪機工程技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,,使自己更好地做好本職工作,。
最后,我要感謝帶領(lǐng)我們實習(xí)的老師,,他們不辭辛勞,,帶著我們在實習(xí)地。在我們有疑難的時候,,為我們解惑。讓我們了解到水利樞紐的結(jié)構(gòu),、用途等一些我們平時學(xué)不到,,看不到的東西,,為我們以后在工作中快速的容入到工作環(huán)境中打下了堅實的基礎(chǔ)。不落下一個學(xué)生,,讓我們在實習(xí)期間良好安定的環(huán)境,,保證了實習(xí)的順利完成。