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高二下期政治教學(xué)工作計(jì)劃(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
高二下期政治教學(xué)工作計(jì)劃(五篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過(guò)隙,忽然而已,,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

高二下期政治教學(xué)工作計(jì)劃篇一

根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃與安排,,緊跟高中課程改革的步伐,,以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),確保高中政治教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步前進(jìn)

通過(guò)高一政治的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、獨(dú)立思考的能力。拓展學(xué)生的知識(shí)視野,,學(xué)會(huì)辨證看問(wèn)題的能力,。了解,認(rèn)識(shí),,分析日常生活中的政治現(xiàn)象和其中包含的政治道理,,提高學(xué)生參與政治生活的積極性和能力

本學(xué)期主要完成政治生活教學(xué)任務(wù);強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法的訓(xùn)練,,特別加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。

這屆一共有四個(gè)文科班,,我承擔(dān)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù),,學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)比較好;學(xué)風(fēng)好,;學(xué)生獨(dú)立思考的能力強(qiáng),。因此,在教學(xué)過(guò)程中一定得充分準(zhǔn)備,,提高學(xué)生的成績(jī),。

1、提高課堂教學(xué)效率,。充分發(fā)揮多媒體的輔助作用,,課堂爭(zhēng)取做到有形式有內(nèi)容,既能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,又能很好掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,。課堂教學(xué)要按照縣教育局下發(fā)的課程改革實(shí)施方案為指導(dǎo),采用和完善問(wèn)題導(dǎo)入——學(xué)生自主探究——教師精講——檢測(cè)反饋這一教學(xué)模式,。使課堂變成生成知識(shí)的地方而不是灌輸知識(shí)的地方,。

2,、讓學(xué)生充分參與課堂教學(xué)。課前要依托學(xué)案,,有效的預(yù)習(xí),,并要把難點(diǎn),重點(diǎn),,疑點(diǎn)記載下來(lái),。課堂上要求學(xué)生積極參與到釋疑解惑的過(guò)程中。課后通過(guò)作業(yè)和檢測(cè)來(lái)完成知識(shí)的整合,,遷移,,運(yùn)用。

3,、強(qiáng)化培優(yōu)工作,。抓好尖子生的培養(yǎng)工作,尖子生的出現(xiàn)不但能增強(qiáng)老師教學(xué)的信心,,而且會(huì)對(duì)其他學(xué)生起到引導(dǎo)和帶動(dòng)作用,。

4、加強(qiáng)單元檢測(cè)和訓(xùn)練,。本學(xué)期準(zhǔn)備安排四次單元測(cè)試,,每次測(cè)試完要認(rèn)真閱卷,尤其是要加強(qiáng)對(duì)每次測(cè)試試卷的分析及解題方法的指導(dǎo),。幫住學(xué)生提高運(yùn)用知識(shí)的能力

5,、加強(qiáng)集體備課。同一年級(jí)的兩位任課教師要認(rèn)真研究教材,,教法,,以及學(xué)生的實(shí)際情況,尤其要探討教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,,滲透新課改的理念,,為新一輪課改做好探索工作。

6,、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,。要想由經(jīng)驗(yàn)型教師成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)型教師,必須要加強(qiáng)研究,,通過(guò)訂閱各種資料,,了解教改動(dòng)態(tài)。撰寫論文,,反思,,教學(xué)案例,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,化解教學(xué)中的難題,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

7.加強(qiáng)學(xué)生課后輔導(dǎo),及時(shí)解決學(xué)生不明白的問(wèn)題,,避免因累積而厭學(xué),。培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

高二下期政治教學(xué)工作計(jì)劃篇二

本人今年擔(dān)任高二年級(jí)理科5,、6,、7班、文科8,、9班的政治教學(xué)工作,。學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,文科學(xué)生基礎(chǔ)較好,、較認(rèn)真,,而一些學(xué)生(特別是理科普通班學(xué)生)沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)任務(wù),。針對(duì)此等形勢(shì),,為盡快提高政治成績(jī),特制定此計(jì)劃:

主動(dòng)利用一切可能的渠道,,搜集有關(guān)教學(xué)信息,。如教研組、學(xué)校資料室,、圖書(shū)室,、互聯(lián)網(wǎng)、市縣教研活動(dòng)等來(lái)充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,、加大自身知識(shí)容量,,與教研組同事和盡量加強(qiáng)溝通。

多鉆研教材,,吃透教材的內(nèi)容,理解其精神實(shí)質(zhì),;多查閱參考資料,,豐富自己的知識(shí),提高對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解,,豐富課堂教學(xué),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好,幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容,;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,,提高自己對(duì)課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程治理能力,;對(duì)學(xué)生手頭的作業(yè)本,,要求學(xué)生完成,,再收下來(lái)檢查。印發(fā)的習(xí)題注重知識(shí)的針對(duì)性,、系統(tǒng)性,、結(jié)構(gòu)性;注重鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,,清楚向?qū)W生表達(dá)教學(xué)內(nèi)容,。

教案的書(shū)寫,重在教學(xué)設(shè)計(jì),,要求做到“五有”

①有學(xué)習(xí)目標(biāo),;

②有教學(xué)流程;

③有啟發(fā)學(xué)生思維的方法,;

④有活動(dòng)的設(shè)計(jì),;

⑤有教學(xué)反思;

平時(shí)的單元練習(xí)卷,,按照教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,,一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料,,一部分是自己命題,。此類測(cè)驗(yàn)由學(xué)校或年級(jí)組統(tǒng)一安排時(shí)間進(jìn)行,。

加大課堂容量,,給學(xué)生更直觀的感受,便于他們理解教學(xué)內(nèi)容,,提高課堂學(xué)習(xí)效率,,也提高我自己的電腦使用水平、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色,。在教學(xué)語(yǔ)言下,、盡量簡(jiǎn)潔、明了,、清楚,,形成自己的風(fēng)格。積極利用學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),,進(jìn)行相關(guān)的政治教學(xué),。等等。

總之,,我要以新課程教育為理念,,信息技術(shù)為平臺(tái),整合為統(tǒng)領(lǐng),使自己有所提高,。

高二下期政治教學(xué)工作計(jì)劃篇三

教政治班教學(xué)的我,,感覺(jué)壓力挺大的。為了更好的教學(xué),,我對(duì)我的教學(xué)工作作了以下的安排:

嚴(yán)格按照普通高中新課改的要求,,扎實(shí)地按學(xué)校的一套教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué),著實(shí)落實(shí)學(xué)校教育的以學(xué)生為本,。

根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真做好集體備課,,在集體討論備好課后,自己再寫一份教學(xué)案,,在備課過(guò)程中,,虛心聽(tīng)取師傅及其他老師的意見(jiàn),多向他們請(qǐng)教,。寫自己的下課教學(xué)案時(shí),,盡量寫得詳細(xì),這些有利于課堂教學(xué),,在課堂下做到心中有數(shù),,發(fā)揮自如。

對(duì)于備好每一節(jié)課,,我又將從以下幾方面入手:

①備教材,。備課前,首先認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,,教科書(shū),,并認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)參考資料,真正做到全面透徹地掌握好教材的內(nèi)容,,把握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),、重點(diǎn)和難點(diǎn),并認(rèn)真閱讀每一課的新課標(biāo),,掌握,、理解新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)和真諦,從而落實(shí)好新課標(biāo)的教學(xué),。

②備學(xué)生,。備課時(shí),下課前,,做到全面了解學(xué)生的思想及知識(shí)層次,要按學(xué)生的知識(shí)層次性與差異性,,以不同層次的學(xué)生提出不同的要求,,做到下課時(shí)問(wèn)題提問(wèn)的準(zhǔn)確性。在課堂下,,注重同現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,,從貼近學(xué)生的生活去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,。

③備教法。認(rèn)真貫徹學(xué)校的以學(xué)生為本,,從而做到靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式,,關(guān)積極去探求適合不同班級(jí),不同知識(shí)層次學(xué)生的教學(xué)方法,,有條件的話,,運(yùn)用多媒體及多種教學(xué)手段,充分考慮教學(xué)的思想性,,基礎(chǔ)性和啟發(fā)性,。做到保證教學(xué)目標(biāo)的完成。

④備學(xué)生,。在課堂下,,除了教師的教外,還有學(xué)生學(xué)的過(guò)程,,因此,,在課堂前,備課時(shí)除了備教案,、備教法外,,還要備學(xué)生的學(xué)法,這是課堂下的一個(gè)十分重要的內(nèi)容,。所以,,教師在備課過(guò)程中,還應(yīng)注意對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,備好教會(huì)學(xué)生如何思考,、分析、解決問(wèn)題,,著重注重知識(shí)運(yùn)用能力,,情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的培養(yǎng)。畢竟,,在三維目標(biāo)當(dāng)中,,過(guò)程與方法就是其中一個(gè),可見(jiàn)其重要性了,。

⑤寫好教學(xué)案,。長(zhǎng)期以來(lái),教師都只寫“教案”,,只強(qiáng)調(diào)教師下課如何把知識(shí)傳授給學(xué)生,,而忽視了學(xué)生的主體地位。因此,對(duì)于現(xiàn)代來(lái)說(shuō),,以前傳統(tǒng)的教學(xué)已經(jīng)全部改變,。應(yīng)加強(qiáng)站在學(xué)生的角度去思考和組織課堂,從而做到在教學(xué)工作的優(yōu)化,,從而達(dá)到學(xué)校優(yōu)的更優(yōu),,后進(jìn)生有所進(jìn)步的目標(biāo),做好培優(yōu)扶差,。寫好教學(xué)案,,盡量去提高課堂的效果。

備好教學(xué)案后,,將教學(xué)案認(rèn)真貫徹到每一堂教學(xué)中去,,保證教學(xué)目的的實(shí)施,,自覺(jué)、有機(jī)地滲透德育,做好情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)等等,,做到,、做好教書(shū)育人,,下課時(shí)要滿腔熱情,,對(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求,又要耐心指導(dǎo),,做到師生互相信任,,維護(hù)良好的課堂紀(jì)律,營(yíng)造良好的課堂氛圍,。

貫徹執(zhí)行學(xué)校提倡的“自學(xué),、探究、反思”的課堂教學(xué)模式,,改變傳統(tǒng)的“滿堂灌”,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把大部分時(shí)間交給學(xué)生,,讓學(xué)生濃度去自學(xué),,提高他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,,而教師從旁引導(dǎo),、點(diǎn)撥,做到教與練的結(jié)合,,做到當(dāng)堂的內(nèi)容,,當(dāng)堂練習(xí)檢測(cè),進(jìn)一步鞏固知識(shí),,真正做到堂堂清,,周周周清,,月月清。

堅(jiān)持寫好教學(xué)后記,,寫好教學(xué)后的反思,總結(jié)自己哪些地方做得不夠的,,哪些地方處理得不夠北善的,,有哪些地方有待改進(jìn)的。做到在反思當(dāng)中去加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)與教學(xué)水平,。以便于自己更快的成長(zhǎng)起來(lái),,成為一位合格的教學(xué)骨干教師。

繼續(xù)學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)和專業(yè)文化知識(shí),,不斷地更新知識(shí),,掌握好現(xiàn)代化教學(xué)手段,認(rèn)真研究教學(xué)業(yè)務(wù),,學(xué)習(xí)教學(xué)資料專業(yè)雜志,,及時(shí)了解教研教改動(dòng)態(tài),自覺(jué)撰寫教學(xué)論文,、提高教學(xué)水平和能力,,適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要,做個(gè)合格的二十一世紀(jì)的新教師,。

高二下期政治教學(xué)工作計(jì)劃篇四

為貫徹落實(shí)學(xué)校提出的會(huì)考目標(biāo),,以會(huì)考考綱為指導(dǎo),在明確高二哲學(xué)教學(xué)任務(wù)和分析會(huì)考形式的基礎(chǔ)上,,制定如下計(jì)劃:

1,、實(shí)施素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針,,端正教育思想,,轉(zhuǎn)變教育觀念,面向全體學(xué)生,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),切實(shí)提高中學(xué)德育工作和課程的針對(duì)性及實(shí)效性,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究高中思想政治《課程標(biāo)準(zhǔn)》及《浙江省會(huì)考知識(shí)條目》,明確所教年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)和要求,,從整體上確定與把握教學(xué)內(nèi)容,。以《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《浙江省會(huì)考知識(shí)條目》為教學(xué)依據(jù),結(jié)合當(dāng)前教學(xué)改革的新形勢(shì),,學(xué)習(xí)和實(shí)踐新的教學(xué)理念,,探索以學(xué)生為主體的新的教學(xué)模式,。

1、《作業(yè)本》:一框一練,。(通過(guò)抽查,、批改、典型習(xí)題及錯(cuò)題講解等方式,,扎扎實(shí)實(shí)地用好這一資料)

2,、月考、單元檢測(cè)試卷(自命題形式)

1.實(shí)抓常規(guī)教學(xué),,踏踏實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)實(shí)效,。

(1)備課組集體備課,,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資料,,統(tǒng)一練習(xí),。

(2)課堂上,做到精講到位,,狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),,理清知識(shí)之間的聯(lián)系,幫助學(xué)生構(gòu)建起從點(diǎn)→線→面→體(立體)的'知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,,上課求質(zhì)量并不落進(jìn)度,,真正提高課堂實(shí)效。

(3)課后布置適量作業(yè),,做到及時(shí)鞏固,。作業(yè)方式——書(shū)面作業(yè)與口頭作業(yè)相結(jié)合;檢查方式——定期上交與不定期抽查相結(jié)合,;訂正方式——集體訂正與個(gè)別面批相結(jié)合,。

2.勤抓幫困促穩(wěn)——勤勤懇懇地做好學(xué)困生的思想交流工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),,以促進(jìn)課堂穩(wěn)定和整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)穩(wěn)定,。

(1)通過(guò)個(gè)別談話、集體活動(dòng)等多種渠道與學(xué)困生加強(qiáng)情感交流,,培養(yǎng)學(xué)困生的責(zé)任感和意志品質(zhì),。

(2)根據(jù)哲學(xué)知識(shí)的特點(diǎn),運(yùn)用寓言,、故事,、漫畫等豐富的材料,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,,激發(fā)學(xué)困生的認(rèn)識(shí)興趣和求知欲,。

(3)適時(shí)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),,在教學(xué)過(guò)程中,指導(dǎo)學(xué)困生學(xué)會(huì)思考什么和怎樣思考,,特別是在記憶方法上加強(qiáng)指導(dǎo),,使他們?cè)陟柟袒A(chǔ)知識(shí)方面有所收獲,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。

高二下期政治教學(xué)工作計(jì)劃篇五

本人今年擔(dān)任高二理班二(1),、(2)班的政治教學(xué)工作,本學(xué)期面臨的主要任務(wù)是12月份的政治學(xué)考,。由于不是高考科目,學(xué)生不重視,,普遍基礎(chǔ)也較差,,針對(duì)這一情況,我指定了制定如下計(jì)劃:

本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念,,以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的,,同時(shí)為學(xué)考做好準(zhǔn)備。

1,、立足課標(biāo),,明確課標(biāo)精神和目的要求。

通過(guò)認(rèn)真研讀課標(biāo),,準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo),,明確新課標(biāo)的目的要求,為有效地實(shí)施課堂教學(xué)提供正確的方向,。

2,、真抓實(shí)干,踏踏實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作,,提高課堂教學(xué)的實(shí)效,。

(1)對(duì)教材進(jìn)行深入研究,處理好教材的深度,,廣度和銜接,,認(rèn)真?zhèn)湔n,多向其他老師請(qǐng)教,。

(2)注重學(xué)案的設(shè)計(jì),,使學(xué)案符合理班學(xué)生,不能太難,,盡量激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,幫助學(xué)生理順基礎(chǔ)知識(shí)。

(3)加強(qiáng)學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)和滲透,,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題,、收集和處理信息的能力,使學(xué)生找到一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,。

(4)注重和學(xué)生的溝通和交流,多找學(xué)生談心,,了解他們學(xué)習(xí)上的難點(diǎn),,注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的檢查。

(5)每節(jié)課上完后,,及時(shí)總結(jié),、反思,交流,,改進(jìn)教學(xué),。

3、課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,,信息技術(shù)的應(yīng)用想結(jié)合

我在自己的教學(xué)中,,盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件,加大課堂容量,,給學(xué)生更直觀的感受,,便于他們理解教學(xué)內(nèi)容,提高課堂學(xué)習(xí)效率,,也提高我自己的電腦使用水平,、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色。在教學(xué)語(yǔ)言上,、盡量簡(jiǎn)潔,、明了、清楚,,形成自己的風(fēng)格,。

希望通過(guò)我和學(xué)生的共同努力,能讓學(xué)生在政治學(xué)考中取得好的成績(jī),!

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