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自強(qiáng)不息好少年事跡材料200字(9篇)

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自強(qiáng)不息好少年事跡材料200字(9篇)
時(shí)間:2023-03-22 10:26:12     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

自強(qiáng)不息好少年事跡材料200字篇一

和許多同齡人相比,小澤無(wú)疑是不幸的,,花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘,瘦弱之軀卻要承擔(dān)起殘酷生活的磨練,。2011年,,她告別金色的童年,挑起如成年人般應(yīng)承擔(dān)的生活重任,,好強(qiáng)的她向班主任隱瞞了情況,,結(jié)果經(jīng)常缺課,老師,、同學(xué)誤會(huì)責(zé)備她,。那是她9歲生日過(guò)后,媽媽離開了人世,,丟下了年幼的她和哥哥;更不幸的是他們父子三人又被趕出了村寨,,無(wú)處可去……不久前爸爸又病到,哥哥又是和尚,照顧爸爸的重?fù)?dān)就落到了瘦小的小澤身上,。她經(jīng)常缺課,,但在學(xué)習(xí)中,也從不落下,,在本期期中考試中她總分排名第6,,同時(shí)拿下了藏文單科的狀元。

面對(duì)苦難,,小澤沒有自怨自艾,,也沒有自暴自棄,而是用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀和命運(yùn)抗?fàn)?,用?zhí)著與奮進(jìn)書寫人生,,用一顆感恩的心擁抱生活。生活上的她更加理解生命,、尊重生命,,她利用一切可利用的時(shí)間堅(jiān)持自學(xué);重返校園后,她像其他同學(xué)一樣,,參加各種體育鍛煉,,參加各種集體活動(dòng)……一切如同正常人。如果不是她蒼白的外表撒了謊,,有誰(shuí)知道她正承受著生命中常人無(wú)法承受之重呢?班主任憐惜她的身體,,幾次到她家?guī)兔Γ撬€是一如既往地當(dāng)好老師的好助手,,做好同學(xué)們的“服務(wù)員”,。

艱難困苦,玉汝于成,。辛勤的耕耘后必有收獲的喜悅,。她先后獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào),。面對(duì)榮譽(yù),她很淡然,。她牢記家長(zhǎng)的囑托,,老師的教誨。在她身上,,彰顯了一名新時(shí)期的小學(xué)生應(yīng)有的品德和修養(yǎng),。

《周易》云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,,君子以厚德載物,?!币粋€(gè)能自立的人,就能獲得他人更大的尊重,。還記得本學(xué)期的為雅安地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),。當(dāng)時(shí)同學(xué)們有感于她的悲慘遭遇,不讓她捐款,,她斷然拒絕了,。不僅如此,她還慷慨地拿出自己的零花錢捐獻(xiàn)出來(lái),。懂得感恩是她持久不斷的動(dòng)力,,她善待身邊的每一個(gè)人、每一件事,。她用她的正直與善良,、自信和豁達(dá)感染著身邊的每一個(gè)人。

有人說(shuō),,生命的意義不在于追求生命的長(zhǎng)度,,而在于拓展生命的寬度和深度。小澤的事跡告訴我們,,無(wú)論一個(gè)人的外表如何脆弱,,只要擁有強(qiáng)大的精神,自強(qiáng)不息,,自力更生,,就可以超越平凡,讓生命再次怒放,。

自強(qiáng)不息好少年事跡材料200字篇二

他叫小宇,,2000年出生,是周寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班的衛(wèi)生委員,。在老師的培養(yǎng)教育,、社會(huì)的關(guān)懷下,他一天天成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,、敬老愛幼的小少年,。在學(xué)習(xí)生活中,他抱著一顆感恩的心,,熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng),、關(guān)心班集體,。

父親在他5歲時(shí)便去世了,第二年母親丟下了他,,他是爺爺帶著長(zhǎng)大的,。剛上小學(xué),他就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,從來(lái)都是自己的事情自己做,,從不麻煩他人,。每天放學(xué)回到家里他都抓緊時(shí)間完成作業(yè),然后幫著做家務(wù),、收拾屋子,,把家里打理地整整齊齊。

獨(dú)立自強(qiáng)的他是班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。雖然家境困難,,他依然能夠樂(lè)觀積極地面對(duì)生活、面對(duì)人生,,在班級(jí)中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),,并且擔(dān)任班級(jí)的衛(wèi)生委員,將工作安排地井井有條,。他樂(lè)于助人,,當(dāng)班級(jí)中同學(xué)出現(xiàn)困難的時(shí)候,總能夠看到他熱情的臉龐,。他的努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重,,老師們的好評(píng)!

對(duì)他來(lái)說(shuō),,他的人生才剛剛起步,,可能還有許多挫折等待著他。他說(shuō):“遇到挫折,,我會(huì)從容應(yīng)對(duì),,笑對(duì)人生!”他堅(jiān)信:世上無(wú)難事,,只怕有心人,!他用他那充滿愛的心靈感受生活,享受生活的快樂(lè),,充滿感恩地度過(guò)每一天,。

他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中,。他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是老師交給的任務(wù),,他總是一絲不茍地完成,。各方面起帶頭作用,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,樹立自身形象,。班級(jí)衛(wèi)生大掃除,,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,,“從我做起”是他的格言,,“嚴(yán)格要求自己,起表率作用,,全心全意為同學(xué)”是他的信念,。他的確是老師最得力的助手,同學(xué)們信任的伙伴,。

他還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的少年,。當(dāng)他得知汶川地震的消息,拿出自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友;玉樹地震,,他還號(hào)召周圍的親戚朋友捐錢,,把自己平時(shí)節(jié)省下筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué),盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛心,。

一份耕耘,,一份收獲。學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎么見彩虹,。平凡的生活中,他樂(lè)觀進(jìn)取,、追求進(jìn)步,,同時(shí)也得到了老師、同學(xué)及社會(huì)上愛心人士的幫助和支持,。他感謝生活給予了他人生的磨練,,感謝親人給予了他無(wú)盡的關(guān)愛,也感謝曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,。長(zhǎng)大后,,他決心用自己最大的力量回報(bào)社會(huì),用愛心來(lái)幫助更多需要幫助的人,。他那善良真誠(chéng)的心靈,、那助人為樂(lè)的精神、那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng),。

自強(qiáng)不息好少年事跡材料200字篇三

我叫小劉,,今年15歲,是鐵佛中學(xué)初三(9)班的一名學(xué)生。我沒有特別的人生際遇,,沒有轟轟烈烈的事跡,,但我天性至真至純。

我生活在一個(gè)平凡而又不平凡的家庭里,,家有爸爸,、媽媽、哥哥和我四人,,爸爸,、媽媽都是農(nóng)民,靠加工面條和養(yǎng)豬來(lái)維持生計(jì),,由于爸爸,、媽媽勤奮儉樸,所以我們家中的日子也算過(guò)得去,。在我們這個(gè)小小的家庭里,,爸爸媽媽愛著我、哥哥護(hù)著我,,使我感受到家的溫馨與快樂(lè),,我就像一個(gè)快樂(lè)的小天使,無(wú)憂無(wú)慮地生活著,。

然而天有不測(cè)風(fēng)云,,2019年,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨在我們這個(gè)家庭里,,徹底打破了我們家庭的寧?kù)o,,媽媽被確診為白血病。這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)猶如晴天霹靂,,使我們?nèi)液陀H友們都感到十分的意外和驚恐,。一時(shí)間,我們?nèi)胰硕汲两跇O度的悲痛甚至絕望之中,。要治好媽媽的病就必須做骨髓移植,,可是六、七十萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi),,對(duì)于我們這個(gè)農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō),,簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字,上哪兒去湊這么錢,。媽媽才四十幾歲,,她還年輕,有文化,、又能干,,是爸爸的賢內(nèi)助,是家庭的半邊天,,我們這個(gè)家不能沒有媽媽,。那時(shí),,我才讀小學(xué)五年級(jí),哥哥讀高二,,家里正是用錢的時(shí)候,媽媽生病,,對(duì)我們這個(gè)家庭猶如雪上加霜。那段時(shí)間,我們不知哭了多少次,流了多少淚,。

為了給媽媽治病,,爸爸決定賣掉房子,,媽媽卻堅(jiān)決反對(duì),她說(shuō):“房子是我們家的全部財(cái)產(chǎn),,房子賣了,我們住哪兒,,要是我的病治不好,,這個(gè)家以后怎么辦,,我不能拖累這個(gè)家,,拖累孩子,。我不換骨髓,,就吃中西藥進(jìn)行保守治療”,。看到我們家的人又急又難受,,媽媽還主動(dòng)安慰我們,她說(shuō):“人總是要死的,我不怕死,,只要你們發(fā)奮讀書,,將來(lái)考上大學(xué),,這就是對(duì)媽媽最好的報(bào)答。

在媽媽的一再堅(jiān)持下,,我們家就沒有賣房子,只好通過(guò)銀行貸款和四處借債給媽媽治病,。這時(shí),,我與哥哥一起商量,不上學(xué)了,,好節(jié)約錢救治媽媽,。當(dāng)我們把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí),她開始是感到驚訝,,接著她哭了,,我與哥哥也哭了,我們?nèi)齻€(gè)人抱在一起哭,。當(dāng)時(shí)那情景是多么心酸,,多么難受啊!媽媽哭著說(shuō)“你們?cè)趺茨苣菢酉肽?怎么說(shuō)為了我,你們連書都不讀呢,,你們那樣做不說(shuō)是給我治病,,反而是給我添病”。接著她又說(shuō)“你們也只有兩姊妹,,現(xiàn)在這么好的社會(huì),,這么好的政策,不好好讀書學(xué)習(xí),,將來(lái)有什么用?你們只有努力讀書,,有了好的成績(jī),就是對(duì)我最大的孝順,,最大的安慰”,。

這幾年里,給媽媽治病,,能借錢的地方都借了,家庭欠了很多的外債。為了家庭一家人的生活和還賬,,爸爸不得不起早貪黑,,在外面打工賺錢,,幾個(gè)月才回一趟家。媽媽生病后身體虛弱,,又不能做家務(wù)事,,哥哥也考到外面讀書去了。自從媽媽生病,,以前被寵壞和慣壞的我一下子長(zhǎng)大了,,懂事了,我在媽媽的指導(dǎo)下,,學(xué)會(huì)了做家務(wù),。我每天按時(shí)到學(xué)校上課,回到家里,,自己做飯,、洗衣服、打掃屋子,、整理房間和喂豬,。做這些事情,常常要花費(fèi)很多時(shí)間,,我經(jīng)常很晚才做作業(yè),。

家務(wù)活中最難做的事就是喂豬,我家養(yǎng)了二十多頭豬,,要按時(shí)定量給豬喂飼料,。喂豬雖然不難,,但是打掃豬圈常常是最令我煩惱的事,由于我個(gè)子小,,圈門又高,,每天翻進(jìn)翻出,把腳都劃破了好幾次,,鮮血直流;況且,,豬糞又臟又臭,我力氣又小,,有時(shí)弄得我滿身都是,,洗了又洗身上都有一股臭味兒,在學(xué)校都不好意思和同學(xué)們接近,,生怕他們聞見后會(huì)笑話我,。起初,干這么多的家務(wù)事,,又苦又累,,我實(shí)在受不了,邊干邊流淚,,常常想,,我的命怎么就這么苦呢?災(zāi)難為什么就這樣降到我們的頭上呢?但,為了媽媽的身體,,為了讓媽媽安心治病,,為了讓媽媽高興、放心,,為了這個(gè)家,,我必須振作起來(lái),我雖然才十四歲,,但我已懂事了,。我暗暗地鼓勵(lì)自己,面對(duì)困難,,決不能退縮;身處逆境,,決不能灰心。我要用我柔弱的肩膀擔(dān)當(dāng)起家庭的重任,。我想,,將豬養(yǎng)大后,就可以賣到錢,,就能給媽媽買藥,,我好像看到希望就在我眼前了,于是我抱著這種心態(tài),,就越干越想干,,越干越開心,。

除了做繁重的家務(wù)事外,我還要照料媽媽,。媽媽吃的藥副作用很大,,吃了后會(huì)發(fā)熱、發(fā)冷,、嘔吐,、不想吃飯、睡不著覺,、脫發(fā),、全身不舒服……看著媽媽痛苦的樣子,我心里十分難受,。我就在想,,怎樣才能緩解媽媽的痛苦呢,我聽別人說(shuō)按摩是一種好方法,,于是我就去問(wèn)醫(yī)生,,又向別人借了一本學(xué)習(xí)按摩的書,自己學(xué),,在媽媽身上實(shí)踐,,現(xiàn)在媽媽還夸我是一個(gè)按摩師,我聽了特別高興,。我還鼓勵(lì)媽媽,,叫她不要放棄,樹立信心,,一起努力,,戰(zhàn)勝病魔。我就在網(wǎng)上搜集癌癥病人康復(fù)的事例,,把它講給媽媽聽,讓她振作起來(lái),,

我說(shuō),,你看導(dǎo)演婁乃鳴,她也是一個(gè)癌癥病人,,她是多么的樂(lè)觀向上,,人家生病還上電視做節(jié)目呢。人要有一點(diǎn)精神,,只要有精神,,就會(huì)有自信、就會(huì)有自強(qiáng),、就會(huì)有活力,、就會(huì)有希望,。

記得第一次給媽媽洗腳的時(shí)候,那是媽媽剛剛生病不久,,我把媽媽的腳放進(jìn)熱水中,,輕輕地給媽媽揉。我抬頭看了看媽媽眼里含著淚水,,臉上溢滿了笑容,,這是我第一次看見患病的媽媽這樣甜美的笑容。后來(lái),,給媽媽洗腳就成了習(xí)慣,。

雖然照顧媽媽和做家務(wù)要花費(fèi)很多時(shí)間,但在學(xué)習(xí)上我從沒有懈怠過(guò),。在學(xué)校,,我認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),,主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),,主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去關(guān)心那些需要幫助的人,。

這些年來(lái),,我每天把家中的事安排得井井有條,屋里屋外打掃得干干凈凈,,廚房里,、灶頭上是鍋凈、碗亮,、案頭潔,,一切都與原來(lái)一個(gè)樣。親戚和鄰居都夸我人小志氣大,,很懂事,,能給爸爸媽媽排憂解難……其實(shí),磨難也是一種財(cái)富,,在磨難中我收獲了成長(zhǎng),,懂得了感恩與孝道。

五年多過(guò)去了,,現(xiàn)在,,媽媽的病似乎好了不少,也許是媽媽的堅(jiān)強(qiáng)和我們的堅(jiān)韌感動(dòng)了上帝?媽媽能活到今天,,這是愛的力量,,這是人間的奇跡,只要媽媽活著,,再苦再累我都愿意,。

每天下午放學(xué)回家,,我都要陪著媽媽在田間小道上散散步,沐浴在夕陽(yáng)的余輝中,,我看到了媽媽臉上的笑容,,媽媽的開心讓我倍感興奮,幾年的磨練,,讓我愈加成熟,,面對(duì)困境的不灰心,不氣餒,,讓我永不放棄,。

我知道,有一種力量叫耐心,,有一種力量叫恒心,,更有一種力量叫信心,苦難給了我挫折,,但教會(huì)了我成長(zhǎng),,在和媽媽風(fēng)雨與共的日子里,我憑著我的耐心,、恒心和信心,,把苦難丟在身后,把快樂(lè)寫進(jìn)了媽媽痛苦的日子里!在以后歲月中,,我還會(huì)一如繼往地陪著媽媽走下去,,堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

自強(qiáng)不息好少年事跡材料200字篇四

小李:功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)226班學(xué)生,。他自理自立,、吃苦耐勞、沉穩(wěn)樸實(shí),;他刻苦努力,,成績(jī)不斷上升,贏得了老師和同學(xué)的尊重,;他盡力替父母分擔(dān)家務(wù),,還承擔(dān)著照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責(zé)任,。在父親不幸去世后,他沒有被壓垮,,反而更加堅(jiān)毅,,更加努力的幫母親操持家務(wù),挑起家庭重?fù)?dān),。

在尋甸縣功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),,有一位毫不起眼的同學(xué),。說(shuō)他毫不起眼,實(shí)在是太準(zhǔn)確了:和班上以及校內(nèi)那些自詡為或被譽(yù)為“帥哥”的男同學(xué)相比,,他相貌平平,、衣著普通、言談舉止淡而無(wú)味,,甚至可以說(shuō)是靦腆拘束,,根本沒有那些“帥哥”衣著光鮮、言行瀟灑的“范兒”,;他學(xué)習(xí)成績(jī)勉強(qiáng)算是中等偏上,,上課也只是一副溫吞樣,既不積極主動(dòng)提問(wèn),,也不會(huì)違反課堂秩序……總之,,他既不像學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異那些同學(xué),會(huì)得到老師和同學(xué)們的青睞,;也不會(huì)像學(xué)習(xí)成績(jī)低下那些同學(xué),,會(huì)受到老師們的催促;更不會(huì)像經(jīng)?!叭鞘隆蹦切┩瑢W(xué),,會(huì)受到學(xué)校和老師的“看管”。他就是班級(jí)以至學(xué)校里最普通的那類人,,最容易被老師和同學(xué)們“忘記”的那類人,。

可是,這個(gè)從入學(xué)就絲毫不會(huì)引起老師和同學(xué)注意的學(xué)生,,這個(gè)毫不起眼的男孩,,卻逐漸打動(dòng)了老師和同學(xué),引起了大家的重視,、尊敬,、感動(dòng)。

這個(gè)毫不起眼卻越來(lái)越讓大家感動(dòng)佩服的同學(xué),,就是功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)226班的小李,。

1998年9月,小李出生在功山鎮(zhèn)東北部的一個(gè)小山村,。村子處于喀斯特地形的滇東北山區(qū),,多石少水,土地狹窄貧瘠,,交通不便,,經(jīng)濟(jì)收入低下,村民家庭普遍貧困,小李的家庭更是這個(gè)貧困村中的典型貧困戶,。小李的父親李柱友是家中的長(zhǎng)子,,既要負(fù)擔(dān)年老多病父母的生活,還要養(yǎng)育兒子小李和女兒李燕,,也要指導(dǎo)和幫助尚未成家的弟弟妹妹,。可以說(shuō),,小李的父親是家中的頂梁柱,。

由于家庭貧困,小李從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣和沉穩(wěn)樸實(shí),、堅(jiān)韌不屈的性格,。小李從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時(shí),,小李就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立,。

上小學(xué)后,他越來(lái)越懂事了,。他把對(duì)父母辛勞的感動(dòng)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí),、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,,深受鄰里,、親友的夸獎(jiǎng)。由于農(nóng)活很多,,小李就在課余時(shí)間協(xié)助父母下地干活,、上山放牛,打豬食割馬草,;從山上或地里回家,,小李又幫助父母洗菜做飯,照管妹妹,。他從讀小學(xué)一年級(jí)開始就單獨(dú)負(fù)責(zé)煮好全家人的飯,。小李的爺爺奶奶年紀(jì)很大了,身體不好,,小李在周末回家或假期里,,為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳,、披衣燙藥,。小李對(duì)同齡的小伙伴關(guān)懷備至,雖然他不善言談,,但和小伙伴的關(guān)系很融洽,,對(duì)村中的父老鄉(xiāng)親,小李恭謹(jǐn)謙和,經(jīng)常主動(dòng)幫忙,,左鄰右舍的人說(shuō)起小李,都說(shuō)他“懂事”,、“聽話”,,“很有本事”,“當(dāng)?shù)脗€(gè)大人”,。

由于家庭貧困,,土木結(jié)構(gòu)的房屋破舊不堪,小李的父親就利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)外出打工,,打算多積攢一點(diǎn)錢重新建蓋新房,。由于長(zhǎng)期辛苦勞累,小李的父親不幸在2013年12月突發(fā)腦溢血,,英年早逝,,這對(duì)這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)異于雪上加霜,,小李的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣,,但小李總是當(dāng)面勸慰爺爺奶奶和母親,說(shuō)自己一定會(huì)好好讀書,,撐起這個(gè)家,。這個(gè)堅(jiān)毅的男孩子,當(dāng)著大人不流眼淚,,可是,,一想起父親,他也會(huì)在半夜偷偷起來(lái),,躲在院子的角落里悄悄哭泣,。面對(duì)父親不幸去世的慘痛事實(shí),小李沒有被壓垮,,沒有絲毫消沉,,他反而更加堅(jiān)毅,更加努力地幫助母親操持家務(wù),,更加努力地學(xué)習(xí),。他勸慰母親說(shuō),現(xiàn)在國(guó)家政策好,,自己讀初中,、妹妹讀小學(xué)都免書學(xué)費(fèi),國(guó)家還有生活補(bǔ)助費(fèi),,將來(lái)讀高中讀大學(xué)還能申請(qǐng)救助和貸款,,所以自己一定要好好讀書,叫母親不要擔(dān)心。

由于從小養(yǎng)成了堅(jiān)毅不屈的性格,,小李在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿?。家庭貧困,農(nóng)活繁雜,,加之父母的文化水平不高,,所以小李的學(xué)習(xí)幾乎得不到家庭輔導(dǎo),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,。小學(xué)期間,,他的成績(jī)一直處于中等偏下。但靠著一股不服輸,、不屈從于命運(yùn)的勁頭,,小李不斷刻苦努力學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,,同學(xué)們課余時(shí)間嬉笑玩耍,,小李卻利用每一個(gè)課余時(shí)間堅(jiān)持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí);課堂上,,他的表現(xiàn)看似木訥沉悶,,實(shí)際上,他不放過(guò)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,他波瀾不驚的表現(xiàn)后面,,卻有著一顆對(duì)知識(shí)無(wú)比渴望的心。

由于刻苦學(xué)習(xí),,小李的成績(jī)不斷上升,,每次學(xué)期末檢測(cè),他的成績(jī)都會(huì)上升30個(gè)名次左右,,他從初中入學(xué)時(shí)的中下等成績(jī),,到七年級(jí)結(jié)束時(shí)的中等,到八年級(jí)上學(xué)期,,他已經(jīng)上升到了班級(jí)和年級(jí)前列,。特別是語(yǔ)文方面,他不善言辭,,入學(xué)時(shí)語(yǔ)文成績(jī)不好,,作文更是寫不好,而經(jīng)過(guò)努力,,他的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)在班上名列前茅,,甚至還寫出了優(yōu)秀的作文,發(fā)表在學(xué)校???。父親去世后,,小李更是把喪父的悲痛化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他在德智體方面的進(jìn)步,,越來(lái)越大,。

小李雖然是毫不起眼的,但他堅(jiān)毅奮發(fā)的性格,,又是那么的不平凡,!我們相信,這個(gè)小男子漢,,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,取得成功,!我們?yōu)樗8#?/p>

自強(qiáng)不息好少年事跡材料200字篇五

我叫小諶,,女,今年11歲,,張振武小學(xué)五(3)班衛(wèi)生委員,,現(xiàn)任“一對(duì)一”功課補(bǔ)習(xí)組小組長(zhǎng)。

因父母在外地打工,,三年級(jí)以年我一直和父母一起在外地上學(xué),,四年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)張振武小學(xué)的,現(xiàn)在我和爺爺奶奶一起生活,。我多么羨慕其他的同學(xué)呀,,他們能長(zhǎng)期和父母在一起生活,身邊時(shí)刻充滿著父愛和母愛,。

剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)班時(shí),,我的成績(jī)很不好。膽子小,,沒有自信心,,從不敢大聲說(shuō)話,就連上課回答問(wèn)題時(shí),,也是蚊子一樣的哼,。為這事,老師批評(píng)過(guò)我,,我自己也很苦惱,。

慢慢地,我體會(huì)到了我是一個(gè)幸運(yùn)兒,,體會(huì)到了我們班是一個(gè)溫馨和愛心的班集體,。這個(gè)班的班主任和其他帶課老師都有非常強(qiáng)的責(zé)任感,并且都充滿教學(xué)激情和愛心的,,是我以前從來(lái)沒有遇到過(guò)的,。優(yōu)其是我的班主任嚴(yán)老師,,像慈母一般細(xì)心的教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,。于是,,我下定決心一定要把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去。無(wú)論是哪一門課,,上課認(rèn)真聽講,,學(xué)會(huì)大膽地積極回答問(wèn)題。有不懂的問(wèn)題,,下課后及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué),。慢慢地,我的信心越來(lái)越十足?,F(xiàn)在上課回答問(wèn)題大膽了,,也愛參加集體活動(dòng),有時(shí)還愛出點(diǎn)小風(fēng)頭,。

平時(shí),,爸媽很少回家,只有姑姑偶爾來(lái)家里,。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),,我沒有放松一分一秒的時(shí)間。把在學(xué)校里沒有解答完的問(wèn)題集中在一起,,等姑姑來(lái)了請(qǐng)她講解,。在家里,除了完成老師完成的作業(yè),,還買來(lái)許多課外練習(xí)題訓(xùn)練,。另外,還征訂一些對(duì)寫作有幫助的書籍看,。 在家里,,除了學(xué)習(xí),我也幫家里干點(diǎn)小活,。因?yàn)榘謰尣辉诩?,所有我也養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力,自己的小衣服自己洗,。也幫家里洗碗等,。平時(shí)在家里,爺奶他們出去有事或出去玩時(shí),,我一人在家做作業(yè),。每星期給爸媽通一次電話,問(wèn)問(wèn)他們的工作情況和身體情況,,讓他們注意身體,,安心工作,,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,到時(shí)會(huì)給他滿一份滿意的答卷,。

現(xiàn)在,,我的成績(jī)有了一點(diǎn)進(jìn)步,我要感謝我的班集體和我的老師,,是他們給了我學(xué)習(xí)的信心和勇氣,。也感謝我的爸媽及家人,是他們給了我溫暖和愛的鳥巢,。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,我要加倍努力,使自己變得更加自信,,更加堅(jiān)強(qiáng),,學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

自強(qiáng)不息好少年事跡材料200字篇六

我是一名學(xué)生,,就讀于廣安友誼中學(xué),從踏進(jìn)中學(xué)的第一天,,我便積極向上,,勤奮學(xué)習(xí),友好待人,,團(tuán)結(jié)互助,,文明有禮,在同學(xué)們眼中,,我是樂(lè)于助人的語(yǔ)文科代表兼好友,,在老師們眼中,我是學(xué)習(xí)認(rèn)真的一名好學(xué)生,,也是同學(xué)們的好幫手,。我為人正直、善良,,興趣廣泛,,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),曾獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào),。

我國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,,五千年的歷史可以說(shuō)是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明懂禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個(gè)方面,,特別是在學(xué)校,,作為一名學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,,嚴(yán)格要求自己,。我從小就謹(jǐn)記父母“贈(zèng)人玫瑰,,手有余香”的良訓(xùn),我不僅做到了勤奮學(xué)習(xí),、助人為樂(lè),、熱愛勞動(dòng),還做到了尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、文明禮貌、積極向上,。

禮貌待人,,言語(yǔ)謙和體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的品質(zhì)。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,,我遇到老師都會(huì)面帶微笑,,主動(dòng)向老師問(wèn)好;我看到正在怒火中燒的同學(xué),,我會(huì)耐心讓他們和解,;看到需要幫助的同學(xué),我會(huì)熱心的幫助他們,。在家里,,我會(huì)經(jīng)常給長(zhǎng)輩們?nèi)嗉绱繁常鲃?dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),。

行為文明,、舉止得體體現(xiàn)一名中學(xué)生的素質(zhì),我從來(lái)不對(duì)同學(xué)指手畫腳,,在同學(xué)背后做小動(dòng)作,,在老師上課時(shí)對(duì)老師做鬼臉,我覺得這是一種特別不文明,、不得體的行為,,我和同學(xué)說(shuō)話時(shí),我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ),,不會(huì)大呼小叫,;同學(xué)和我討論問(wèn)題時(shí),我會(huì)語(yǔ)氣溫和,,耐心地和同學(xué)們商討,。因此在同學(xué)眼中我是一個(gè)文明友善的人。

我遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,我每天穿戴整潔,,不留長(zhǎng)指甲,不披頭散發(fā),。在學(xué)校,,我會(huì)按時(shí)到校,,不遲到,不早退,,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,,上下課時(shí),起立向老師致敬,。下課時(shí),,請(qǐng)老師先行,在公共場(chǎng)所,,我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ),,不大聲喧嘩,盡可能履行一名中學(xué)生的義務(wù),。

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是一名中學(xué)生應(yīng)有的教養(yǎng),。我在公共道德方面做到:不在公共場(chǎng)所亂扔雜物、隨地吐痰,、損壞花草樹木,、吵架斗毆等,不在影劇院,、圖書館,、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧,,愛護(hù)公共設(shè)施等。我經(jīng)常在公交車上為老,、弱,、病、殘,、孕及懷抱嬰兒者讓座,。

做一個(gè)文明有禮的人,做一個(gè)無(wú)愧于心的國(guó)家棟梁,,是我永遠(yuǎn)努力的方向,。

自強(qiáng)不息好少年事跡材料200字篇七

我是一個(gè)普通的中學(xué)生,從小受到良好的教育,。

進(jìn)入初中后,,許多時(shí)間在學(xué)校度過(guò),和老師,、同學(xué)相處的時(shí)間也多了,。記得在初一時(shí),有一次,,我們班里有一個(gè)同學(xué)忘了帶英語(yǔ)書,,又不認(rèn)識(shí)隔壁班的人,,借不到書正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我主動(dòng)去隔壁班向我曾經(jīng)的同學(xué)借了本英語(yǔ)書給她,,她很是感謝,,后來(lái),我們成為了好朋友,。我常常向班上成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)問(wèn)問(wèn)題,,和他們的關(guān)系也十分不錯(cuò)。也有人向我請(qǐng)教,,如果我會(huì)的話我一定會(huì)講解給他聽,,直到他聽懂為止,因我友善的態(tài)度,,我和班里的許多同學(xué)關(guān)系都很好,,人脈也很廣。

然而,,我與老師交流時(shí)有些生澀,,話從來(lái)不多。一學(xué)期之后便好了很多,,都可以和老師聊天了,。還記得那一次,語(yǔ)文老師咳嗽很嚴(yán)重需要到醫(yī)院治療,,不能來(lái)上課,。她告訴我上課該怎樣安排,布置作業(yè),,當(dāng)時(shí)我很想說(shuō)一些關(guān)心她的話,,話到嘴邊卻又吞了下去,現(xiàn)在我真想說(shuō)聲謝謝,,謝謝語(yǔ)文老師為我們的辛苦勞動(dòng),!

對(duì)待學(xué)習(xí),我一絲不茍,,腳踏實(shí)地,。研究難題對(duì)我來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn)。我愛好看書,,每每拿到新書都如饑似渴,,恨不得能成為書蟲鉆進(jìn)去,于是我的作文水平也大大提高,。我有一個(gè)愛好:畫畫,,它是我人生中的樂(lè)趣。有些日子,我為了能夠參加畫展,,利用課余時(shí)間修改畫,,晚上還會(huì)畫到很晚,堅(jiān)持不懈,。最后終于被選上參加了畫展,,并獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。

在生活中,,我會(huì)跟媽媽學(xué)習(xí)做飯,。一開始,我切的菜長(zhǎng)短不一,,要多難看有多難看,,后來(lái)我慢慢練習(xí),漸漸掌握了方法,,現(xiàn)在切的菜不僅不難看,,還十分美觀。平時(shí)放假,,我一做完作業(yè)就會(huì)幫媽媽打掃清潔,,拖地,洗衣都是我的拿手好活,。吃完飯,,我不等媽媽收碗,就會(huì)主動(dòng)將碗拿進(jìn)廚房,,開始清洗,。爸爸在外工作,回到家十分勞累,,我早早便泡上了茶放在桌上,,爸爸一回到家便可以喝上暖暖的茶。鄰居的小孩因家長(zhǎng)不在家而不能回家,,我會(huì)陪伴著她,,安慰她,,直到她的家長(zhǎng)回來(lái),。

一次中午上學(xué),我正下樓梯,,前面有一個(gè)一兩歲的小女孩腳步不穩(wěn)的走著,,一不小心摔坐在樓梯上,我忙將她扶起,,牽著她下了樓,。

過(guò)年時(shí),公交車常常很擁擠,我上了公交車,,好不容易坐上了個(gè)位置,,在我旁邊站著一位白發(fā)鬢鬢的老人,隨著公交車的走動(dòng)而步履不穩(wěn),。我立刻

站起來(lái),,將他扶到自己的位置上坐下,老人慈祥的笑著夸獎(jiǎng)我:“真是個(gè)好孩子,!”

由于我的努力,,曾多次受到親朋的夸獎(jiǎng),家長(zhǎng)的笑顏,,同學(xué)的尊敬,,老師的表?yè)P(yáng)。不過(guò),,在人生路上,,我一定秉感恩之心,以愛待人,,勤奮努力,,讓屬于自己的那片天空更加美麗!

自強(qiáng)不息好少年事跡材料200字篇八

她叫小鑫,,是一(3)班的學(xué)生,,別看她年齡小,卻懂得很多道理,。

首先,,她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情,,減輕父母的負(fù)擔(dān),。她做到自己的事情自己做,自己穿衣,,自己洗頭洗澡,,疊被、洗襪子,,雙休日還幫父母拖地,,洗碗等,媽媽經(jīng)??渌呛苣芨?。

其次,她友愛助人,。當(dāng)別人有困難時(shí),,她總伸出援助之手。她班的楊葉同學(xué),學(xué)習(xí)上有困難,,她總是耐心地幫助他,,直到她弄懂為止。還有一次,,她和爸爸乘公交車回家,,一上車,她就挑了一個(gè)好位子坐下,,車子就出發(fā)了,。車子過(guò)了好幾站,停在了根思,,一個(gè)駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來(lái),,因?yàn)檫@條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了,。她看見了老奶奶上了車,,就立即起來(lái),把座位讓給了老奶奶,。

第三,,她懂得謙恭禮讓。她從小就聽過(guò)“孔融融讓梨”的故事,,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,,而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享,。

另外,,她很愛學(xué)習(xí),老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)她總是自覺地不折不扣的完成,。她還主動(dòng)學(xué)習(xí)課外知識(shí),,自從學(xué)了拼音后,她讀了好多文章,。在期中考試時(shí),,她得了雙百分呢。

別看小鑫小朋友年紀(jì)還小,,但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重,,成長(zhǎng)的路子還更長(zhǎng),需要刻苦拼搏,、去創(chuàng)新,、去體驗(yàn),。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng),、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力,一定會(huì)讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。

自強(qiáng)不息好少年事跡材料200字篇九

他,,品學(xué)兼優(yōu),、愛好廣泛;他,,勤奮好學(xué),、自強(qiáng)自立;他,,樂(lè)于助人,,深受老師和同學(xué)的喜愛。

他就是尤溪縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班的小同學(xué),。9歲的xxx,,是尤溪縣優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生,,進(jìn)入小學(xué)后每學(xué)年都擔(dān)任班長(zhǎng),,多次獲得縣、校級(jí)榮譽(yù),。

勤奮自覺,、善思好問(wèn)是學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。課堂上他是最活躍的分子,,總能跟著老師的思路走,,積極舉手回答問(wèn)題,并能帶動(dòng)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,;課下,,他積極主動(dòng)地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。學(xué)校圖書室是他最愛去的地方,;在這里,,他不僅刻苦學(xué)習(xí)書本的知識(shí),還刻苦鉆研書本外的知識(shí),,在學(xué)校的各類活動(dòng)中都能看到他活躍的身影,。正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展,語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等各科成績(jī)一直非常優(yōu)秀。

幫老師出主意,、想點(diǎn)子,,主動(dòng)參與班級(jí)管理工作,主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),,讓深得老師的信任,,同學(xué)的喜愛,。從一年級(jí)開始,同學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng),,成為老師不可缺少的小幫手,;他不僅積極完成老師交給的.`工作,而且班里的同學(xué)都能服從他的管理,。

是個(gè)富有愛心的孩子,。每次學(xué)校組織捐款,他總是帶頭用零花錢獻(xiàn)愛心,。年,,日本發(fā)生了特大地震,當(dāng)通過(guò)電視看到那一幕幕可怕又感人的鏡頭時(shí),,先是睜大了那雙驚恐地大眼睛,,接著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!我要幫助他們,!”第二天,,他不僅主動(dòng)把平時(shí)積攢的300元零花錢捐給三明紅十字會(huì),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,,積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子捐款捐物,。同時(shí),他還發(fā)動(dòng)的親人和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子捐款,。的舉動(dòng)在學(xué)校迅速傳開了,,得到了全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí),,他總是靦腆地說(shuō):“這沒什么,,我覺得幫助他人是一件很快樂(lè)的事!”,,

常懷感恩之心讓學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,。在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是媽媽喜愛的好孩子,。他出生沒幾天,,父親就查出患了癌癥。父親在堅(jiān)強(qiáng)與病魔做斗爭(zhēng)的6年中,,得到很多人的關(guān)心與幫助,,在幼小心靈中懂得了堅(jiān)強(qiáng),銘記了每次感動(dòng),。6歲,,他失去了父親。失去父愛的他不僅沒有在悲傷,、自卑中度日,,而是煉就了堅(jiān)強(qiáng),、自立的品格,養(yǎng)成了“自己的事情自己獨(dú)立完成,,今天的事今天做好”的良好習(xí)慣。現(xiàn)在,,在家里除了學(xué)習(xí),,他還主動(dòng)收拾屋子,做簡(jiǎn)單的飯菜,。尤其是母親有時(shí)加班很晚回來(lái),,他會(huì)把門窗關(guān)好,保護(hù)自己,;吃完飯后,,自己做作業(yè),用自己自強(qiáng)自立的行動(dòng)讓母親安心工作,。他也從不跟媽媽亂要零花錢,,不買與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西;不挑吃穿,,不搞攀比,,衣著整潔樸素、大方得體,。從小熟背《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》的他,深受熏陶,。對(duì)待長(zhǎng)輩,,心懷感恩,關(guān)愛孝順,,媽媽身體不舒服,,他端水拿藥,幫著照顧,。他也是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,,做錯(cuò)了事能夠正確面對(duì),并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤,?!皩?duì)不起”、“沒關(guān)系”,、“謝謝”是他的口頭禪,。看到長(zhǎng)輩,,他總能微笑著打招呼,,鄰里們常感嘆道:“這個(gè)孩子真懂事啊,,要是我家有這樣的孩子多好啊,!”

同學(xué)雖然只是一名平凡的少先隊(duì)員,,但是在他幼小的心靈早已播下了“樂(lè)觀向上,自強(qiáng)自立”的種子,,相信他會(huì)在茁壯成長(zhǎng)的道路上為他人帶來(lái)更多的陽(yáng)光,。

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