在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

自強(qiáng)不息好少年事跡材料200字篇一

和許多同齡人相比,，小澤無疑是不幸的，花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘,，瘦弱之軀卻要承擔(dān)起殘酷生活的磨練,。2011年，她告別金色的童年,，挑起如成年人般應(yīng)承擔(dān)的生活重任,，好強(qiáng)的她向班主任隱瞞了情況，結(jié)果經(jīng)常缺課,，老師,、同學(xué)誤會(huì)責(zé)備她。那是她9歲生日過后,，媽媽離開了人世,，丟下了年幼的她和哥哥;更不幸的是他們父子三人又被趕出了村寨，無處可去……不久前爸爸又病到,，哥哥又是和尚,，照顧爸爸的重?fù)?dān)就落到了瘦小的小澤身上。她經(jīng)常缺課,，但在學(xué)習(xí)中,，也從不落下，在本期期中考試中她總分排名第6,，同時(shí)拿下了藏文單科的狀元,。

面對(duì)苦難，小澤沒有自怨自艾,，也沒有自暴自棄,，而是用堅(jiān)強(qiáng)樂觀和命運(yùn)抗?fàn)帲脠?zhí)著與奮進(jìn)書寫人生,，用一顆感恩的心擁抱生活,。生活上的她更加理解生命、尊重生命,，她利用一切可利用的時(shí)間堅(jiān)持自學(xué);重返校園后,，她像其他同學(xué)一樣，參加各種體育鍛煉,，參加各種集體活動(dòng)……一切如同正常人,。如果不是她蒼白的外表撒了謊，有誰知道她正承受著生命中常人無法承受之重呢?班主任憐惜她的身體，幾次到她家?guī)兔?，但是她還是一如既往地當(dāng)好老師的好助手，做好同學(xué)們的“服務(wù)員”,。

艱難困苦,，玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收獲的喜悅,。她先后獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào),。面對(duì)榮譽(yù),，她很淡然。她牢記家長(zhǎng)的囑托,，老師的教誨,。在她身上，彰顯了一名新時(shí)期的小學(xué)生應(yīng)有的品德和修養(yǎng),。

《周易》云：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物,?！币粋€(gè)能自立的人，就能獲得他人更大的尊重,。還記得本學(xué)期的為雅安地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),。當(dāng)時(shí)同學(xué)們有感于她的悲慘遭遇，不讓她捐款,，她斷然拒絕了,。不僅如此，她還慷慨地拿出自己的零花錢捐獻(xiàn)出來,。懂得感恩是她持久不斷的動(dòng)力,，她善待身邊的每一個(gè)人、每一件事,。她用她的正直與善良,、自信和豁達(dá)感染著身邊的每一個(gè)人。

有人說,，生命的意義不在于追求生命的長(zhǎng)度,，而在于拓展生命的寬度和深度。小澤的事跡告訴我們,，無論一個(gè)人的外表如何脆弱,，只要擁有強(qiáng)大的精神，自強(qiáng)不息，自力更生,，就可以超越平凡,，讓生命再次怒放。

自強(qiáng)不息好少年事跡材料200字篇二

他叫小宇,，2000年出生,，是周寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班的衛(wèi)生委員。在老師的培養(yǎng)教育,、社會(huì)的關(guān)懷下,，他一天天成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)樂觀、敬老愛幼的小少年,。在學(xué)習(xí)生活中,，他抱著一顆感恩的心，熱愛學(xué)習(xí),、熱愛勞動(dòng),、關(guān)心班集體。

父親在他5歲時(shí)便去世了,，第二年母親丟下了他,，他是爺爺帶著長(zhǎng)大的。剛上小學(xué),，他就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,，從來都是自己的事情自己做，從不麻煩他人,。每天放學(xué)回到家里他都抓緊時(shí)間完成作業(yè),，然后幫著做家務(wù)、收拾屋子,，把家里打理地整整齊齊,。

獨(dú)立自強(qiáng)的他是班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。雖然家境困難,，他依然能夠樂觀積極地面對(duì)生活,、面對(duì)人生，在班級(jí)中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),，并且擔(dān)任班級(jí)的衛(wèi)生委員,，將工作安排地井井有條。他樂于助人,，當(dāng)班級(jí)中同學(xué)出現(xiàn)困難的時(shí)候,，總能夠看到他熱情的臉龐。他的努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重,，老師們的好評(píng),！

對(duì)他來說,，他的人生才剛剛起步，可能還有許多挫折等待著他,。他說：“遇到挫折,，我會(huì)從容應(yīng)對(duì)，笑對(duì)人生,！”他堅(jiān)信：世上無難事,，只怕有心人！他用他那充滿愛的心靈感受生活,，享受生活的快樂,，充滿感恩地度過每一天,。

他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,，日常生活中，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中,。他認(rèn)真負(fù)責(zé),，凡是老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成,。各方面起帶頭作用,，處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樹立自身形象,。班級(jí)衛(wèi)生大掃除,，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶,，“從我做起”是他的格言,，“嚴(yán)格要求自己，起表率作用,，全心全意為同學(xué)”是他的信念,。他的確是老師最得力的助手，同學(xué)們信任的伙伴,。

他還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的少年,。當(dāng)他得知汶川地震的消息，拿出自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友;玉樹地震,，他還號(hào)召周圍的親戚朋友捐錢,，把自己平時(shí)節(jié)省下筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)，盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛心,。

一份耕耘,，一份收獲。學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹,。平凡的生活中,，他樂觀進(jìn)取、追求進(jìn)步,，同時(shí)也得到了老師,、同學(xué)及社會(huì)上愛心人士的幫助和支持。他感謝生活給予了他人生的磨練,，感謝親人給予了他無盡的關(guān)愛,，也感謝曾經(jīng)幫助過自己的人。長(zhǎng)大后,，他決心用自己最大的力量回報(bào)社會(huì),，用愛心來幫助更多需要幫助的人。他那善良真誠(chéng)的心靈,、那助人為樂的精神,、那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。

自強(qiáng)不息好少年事跡材料200字篇三

我叫小劉,，今年15歲,是鐵佛中學(xué)初三(9)班的一名學(xué)生,。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡,，但我天性至真至純,。

我生活在一個(gè)平凡而又不平凡的家庭里，家有爸爸,、媽媽,、哥哥和我四人，爸爸,、媽媽都是農(nóng)民,，靠加工面條和養(yǎng)豬來維持生計(jì)，由于爸爸,、媽媽勤奮儉樸,，所以我們家中的日子也算過得去。在我們這個(gè)小小的家庭里,，爸爸媽媽愛著我,、哥哥護(hù)著我，使我感受到家的溫馨與快樂,，我就像一個(gè)快樂的小天使,，無憂無慮地生活著。

然而天有不測(cè)風(fēng)云,，2019年,，一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難降臨在我們這個(gè)家庭里,，徹底打破了我們家庭的寧靜，媽媽被確診為白血病,。這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)猶如晴天霹靂,，使我們?nèi)液陀H友們都感到十分的意外和驚恐。一時(shí)間,，我們?nèi)胰硕汲两跇O度的悲痛甚至絕望之中,。要治好媽媽的病就必須做骨髓移植，可是六,、七十萬元的醫(yī)藥費(fèi),，對(duì)于我們這個(gè)農(nóng)民家庭來說，簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字,，上哪兒去湊這么錢,。媽媽才四十幾歲，她還年輕,，有文化,、又能干,，是爸爸的賢內(nèi)助,，是家庭的半邊天，我們這個(gè)家不能沒有媽媽,。那時(shí),，我才讀小學(xué)五年級(jí)，哥哥讀高二,，家里正是用錢的時(shí)候,，媽媽生病，對(duì)我們這個(gè)家庭猶如雪上加霜,。那段時(shí)間,，我們不知哭了多少次，流了多少淚,。

為了給媽媽治病,，爸爸決定賣掉房子，媽媽卻堅(jiān)決反對(duì),，她說：“房子是我們家的全部財(cái)產(chǎn),，房子賣了，我們住哪兒,，要是我的病治不好,，這個(gè)家以后怎么辦，我不能拖累這個(gè)家,，拖累孩子,。我不換骨髓,，就吃中西藥進(jìn)行保守治療”?？吹轿覀兗业娜擞旨庇蛛y受,，媽媽還主動(dòng)安慰我們，她說：“人總是要死的,，我不怕死,，只要你們發(fā)奮讀書，將來考上大學(xué),，這就是對(duì)媽媽最好的報(bào)答,。

在媽媽的一再堅(jiān)持下，我們家就沒有賣房子,，只好通過銀行貸款和四處借債給媽媽治病,。這時(shí)，我與哥哥一起商量,，不上學(xué)了,，好節(jié)約錢救治媽媽。當(dāng)我們把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí),，她開始是感到驚訝,，接著她哭了，我與哥哥也哭了,，我們?nèi)齻€(gè)人抱在一起哭,。當(dāng)時(shí)那情景是多么心酸，多么難受啊!媽媽哭著說“你們?cè)趺茨苣菢酉肽?怎么說為了我,，你們連書都不讀呢,，你們那樣做不說是給我治病，反而是給我添病”,。接著她又說“你們也只有兩姊妹,，現(xiàn)在這么好的社會(huì)，這么好的政策,，不好好讀書學(xué)習(xí),，將來有什么用?你們只有努力讀書，有了好的成績(jī),，就是對(duì)我最大的孝順,，最大的安慰”。

這幾年里,，給媽媽治病,，能借錢的地方都借了，家庭欠了很多的外債,。為了家庭一家人的生活和還賬,，爸爸不得不起早貪黑,，在外面打工賺錢，幾個(gè)月才回一趟家,。媽媽生病后身體虛弱,，又不能做家務(wù)事，哥哥也考到外面讀書去了,。自從媽媽生病,，以前被寵壞和慣壞的我一下子長(zhǎng)大了，懂事了,，我在媽媽的指導(dǎo)下,，學(xué)會(huì)了做家務(wù)。我每天按時(shí)到學(xué)校上課,，回到家里,，自己做飯、洗衣服,、打掃屋子,、整理房間和喂豬。做這些事情,，常常要花費(fèi)很多時(shí)間,，我經(jīng)常很晚才做作業(yè)。

家務(wù)活中最難做的事就是喂豬,，我家養(yǎng)了二十多頭豬,，要按時(shí)定量給豬喂飼料,。喂豬雖然不難,，但是打掃豬圈常常是最令我煩惱的事，由于我個(gè)子小,，圈門又高,，每天翻進(jìn)翻出，把腳都劃破了好幾次,，鮮血直流;況且,，豬糞又臟又臭，我力氣又小,，有時(shí)弄得我滿身都是,，洗了又洗身上都有一股臭味兒，在學(xué)校都不好意思和同學(xué)們接近,，生怕他們聞見后會(huì)笑話我,。起初，干這么多的家務(wù)事,，又苦又累,，我實(shí)在受不了,，邊干邊流淚，常常想,，我的命怎么就這么苦呢?災(zāi)難為什么就這樣降到我們的頭上呢?但,，為了媽媽的身體，為了讓媽媽安心治病,，為了讓媽媽高興,、放心，為了這個(gè)家,，我必須振作起來,，我雖然才十四歲，但我已懂事了,。我暗暗地鼓勵(lì)自己,，面對(duì)困難，決不能退縮;身處逆境,，決不能灰心,。我要用我柔弱的肩膀擔(dān)當(dāng)起家庭的重任。我想,，將豬養(yǎng)大后,，就可以賣到錢，就能給媽媽買藥,，我好像看到希望就在我眼前了,，于是我抱著這種心態(tài)，就越干越想干,，越干越開心,。

除了做繁重的家務(wù)事外，我還要照料媽媽,。媽媽吃的藥副作用很大,，吃了后會(huì)發(fā)熱、發(fā)冷,、嘔吐,、不想吃飯、睡不著覺,、脫發(fā),、全身不舒服……看著媽媽痛苦的樣子，我心里十分難受,。我就在想,，怎樣才能緩解媽媽的痛苦呢，我聽別人說按摩是一種好方法,，于是我就去問醫(yī)生,，又向別人借了一本學(xué)習(xí)按摩的書,，自己學(xué)，在媽媽身上實(shí)踐,，現(xiàn)在媽媽還夸我是一個(gè)按摩師,，我聽了特別高興。我還鼓勵(lì)媽媽,，叫她不要放棄,，樹立信心，一起努力,，戰(zhàn)勝病魔,。我就在網(wǎng)上搜集癌癥病人康復(fù)的事例，把它講給媽媽聽,，讓她振作起來,，

我說，你看導(dǎo)演婁乃鳴,，她也是一個(gè)癌癥病人,，她是多么的樂觀向上，人家生病還上電視做節(jié)目呢,。人要有一點(diǎn)精神,，只要有精神，就會(huì)有自信,、就會(huì)有自強(qiáng),、就會(huì)有活力、就會(huì)有希望,。

記得第一次給媽媽洗腳的時(shí)候,，那是媽媽剛剛生病不久，我把媽媽的腳放進(jìn)熱水中,，輕輕地給媽媽揉,。我抬頭看了看媽媽眼里含著淚水，臉上溢滿了笑容,，這是我第一次看見患病的媽媽這樣甜美的笑容。后來,，給媽媽洗腳就成了習(xí)慣,。

雖然照顧媽媽和做家務(wù)要花費(fèi)很多時(shí)間，但在學(xué)習(xí)上我從沒有懈怠過,。在學(xué)校,，我認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè),，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),，主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，去關(guān)心那些需要幫助的人。

這些年來,，我每天把家中的事安排得井井有條,，屋里屋外打掃得干干凈凈，廚房里,、灶頭上是鍋凈,、碗亮、案頭潔,，一切都與原來一個(gè)樣,。親戚和鄰居都夸我人小志氣大，很懂事,，能給爸爸媽媽排憂解難……其實(shí),，磨難也是一種財(cái)富，在磨難中我收獲了成長(zhǎng),，懂得了感恩與孝道,。

五年多過去了，現(xiàn)在,，媽媽的病似乎好了不少,，也許是媽媽的堅(jiān)強(qiáng)和我們的堅(jiān)韌感動(dòng)了上帝?媽媽能活到今天，這是愛的力量,，這是人間的奇跡,，只要媽媽活著，再苦再累我都愿意,。

每天下午放學(xué)回家,，我都要陪著媽媽在田間小道上散散步，沐浴在夕陽的余輝中,，我看到了媽媽臉上的笑容,，媽媽的開心讓我倍感興奮，幾年的磨練,，讓我愈加成熟,，面對(duì)困境的不灰心，不氣餒,，讓我永不放棄,。

我知道，有一種力量叫耐心,，有一種力量叫恒心,，更有一種力量叫信心，苦難給了我挫折，但教會(huì)了我成長(zhǎng),，在和媽媽風(fēng)雨與共的日子里,，我憑著我的耐心、恒心和信心,，把苦難丟在身后,，把快樂寫進(jìn)了媽媽痛苦的日子里!在以后歲月中，我還會(huì)一如繼往地陪著媽媽走下去,，堅(jiān)強(qiáng)地走下去,。

自強(qiáng)不息好少年事跡材料200字篇四

小李：功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)226班學(xué)生。他自理自立,、吃苦耐勞,、沉穩(wěn)樸實(shí)；他刻苦努力,，成績(jī)不斷上升,，贏得了老師和同學(xué)的尊重；他盡力替父母分擔(dān)家務(wù),，還承擔(dān)著照顧年老體弱的爺爺,、奶奶和年幼妹妹的責(zé)任。在父親不幸去世后,，他沒有被壓垮,，反而更加堅(jiān)毅，更加努力的幫母親操持家務(wù),，挑起家庭重?fù)?dān),。

在尋甸縣功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，有一位毫不起眼的同學(xué),。說他毫不起眼,，實(shí)在是太準(zhǔn)確了：和班上以及校內(nèi)那些自詡為或被譽(yù)為“帥哥”的男同學(xué)相比，他相貌平平,、衣著普通,、言談舉止淡而無味，甚至可以說是靦腆拘束,，根本沒有那些“帥哥”衣著光鮮,、言行瀟灑的“范兒”；他學(xué)習(xí)成績(jī)勉強(qiáng)算是中等偏上,，上課也只是一副溫吞樣,，既不積極主動(dòng)提問，也不會(huì)違反課堂秩序……總之,，他既不像學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異那些同學(xué)，會(huì)得到老師和同學(xué)們的青睞；也不會(huì)像學(xué)習(xí)成績(jī)低下那些同學(xué),，會(huì)受到老師們的催促,；更不會(huì)像經(jīng)常“惹事”那些同學(xué),，會(huì)受到學(xué)校和老師的“看管”,。他就是班級(jí)以至學(xué)校里最普通的那類人，最容易被老師和同學(xué)們“忘記”的那類人,。

可是,，這個(gè)從入學(xué)就絲毫不會(huì)引起老師和同學(xué)注意的學(xué)生，這個(gè)毫不起眼的男孩,，卻逐漸打動(dòng)了老師和同學(xué),，引起了大家的重視、尊敬,、感動(dòng),。

這個(gè)毫不起眼卻越來越讓大家感動(dòng)佩服的同學(xué)，就是功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)226班的小李,。

1998年9月,，小李出生在功山鎮(zhèn)東北部的一個(gè)小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區(qū),，多石少水,，土地狹窄貧瘠，交通不便,，經(jīng)濟(jì)收入低下,，村民家庭普遍貧困，小李的家庭更是這個(gè)貧困村中的典型貧困戶,。小李的父親李柱友是家中的長(zhǎng)子,，既要負(fù)擔(dān)年老多病父母的生活，還要養(yǎng)育兒子小李和女兒李燕,，也要指導(dǎo)和幫助尚未成家的弟弟妹妹,。可以說,，小李的父親是家中的頂梁柱,。

由于家庭貧困，小李從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣和沉穩(wěn)樸實(shí),、堅(jiān)韌不屈的性格,。小李從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時(shí),，小李就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立,。

上小學(xué)后,，他越來越懂事了。他把對(duì)父母辛勞的感動(dòng)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí),、勤儉節(jié)約,、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里,、親友的夸獎(jiǎng),。由于農(nóng)活很多，小李就在課余時(shí)間協(xié)助父母下地干活,、上山放牛,，打豬食割馬草；從山上或地里回家,，小李又幫助父母洗菜做飯,，照管妹妹。他從讀小學(xué)一年級(jí)開始就單獨(dú)負(fù)責(zé)煮好全家人的飯,。小李的爺爺奶奶年紀(jì)很大了,，身體不好，小李在周末回家或假期里,，為爺爺奶奶添飯夾菜,、打水洗腳、披衣燙藥,。小李對(duì)同齡的小伙伴關(guān)懷備至,，雖然他不善言談，但和小伙伴的關(guān)系很融洽,，對(duì)村中的父老鄉(xiāng)親,，小李恭謹(jǐn)謙和，經(jīng)常主動(dòng)幫忙,，左鄰右舍的人說起小李,，都說他“懂事”、“聽話”,，“很有本事”,，“當(dāng)?shù)脗€(gè)大人”。

由于家庭貧困,，土木結(jié)構(gòu)的房屋破舊不堪,，小李的父親就利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)外出打工，打算多積攢一點(diǎn)錢重新建蓋新房,。由于長(zhǎng)期辛苦勞累,，小李的父親不幸在2013年12月突發(fā)腦溢血，英年早逝,，這對(duì)這個(gè)貧困的家庭來說,，無異于雪上加霜,，小李的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣，但小李總是當(dāng)面勸慰爺爺奶奶和母親,，說自己一定會(huì)好好讀書,，撐起這個(gè)家,。這個(gè)堅(jiān)毅的男孩子,，當(dāng)著大人不流眼淚，可是,，一想起父親,，他也會(huì)在半夜偷偷起來，躲在院子的角落里悄悄哭泣,。面對(duì)父親不幸去世的慘痛事實(shí),，小李沒有被壓垮，沒有絲毫消沉,，他反而更加堅(jiān)毅,，更加努力地幫助母親操持家務(wù)，更加努力地學(xué)習(xí),。他勸慰母親說,，現(xiàn)在國(guó)家政策好，自己讀初中,、妹妹讀小學(xué)都免書學(xué)費(fèi),，國(guó)家還有生活補(bǔ)助費(fèi)，將來讀高中讀大學(xué)還能申請(qǐng)救助和貸款,，所以自己一定要好好讀書,，叫母親不要擔(dān)心。

由于從小養(yǎng)成了堅(jiān)毅不屈的性格,，小李在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿?。家庭貧困，農(nóng)活繁雜,，加之父母的文化水平不高,，所以小李的學(xué)習(xí)幾乎得不到家庭輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,。小學(xué)期間,，他的成績(jī)一直處于中等偏下。但靠著一股不服輸,、不屈從于命運(yùn)的勁頭,，小李不斷刻苦努力學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,，同學(xué)們課余時(shí)間嬉笑玩耍,，小李卻利用每一個(gè)課余時(shí)間堅(jiān)持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),；課堂上，他的表現(xiàn)看似木訥沉悶,，實(shí)際上,，他不放過老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他波瀾不驚的表現(xiàn)后面,，卻有著一顆對(duì)知識(shí)無比渴望的心,。

由于刻苦學(xué)習(xí)，小李的成績(jī)不斷上升,，每次學(xué)期末檢測(cè),，他的成績(jī)都會(huì)上升30個(gè)名次左右，他從初中入學(xué)時(shí)的中下等成績(jī),，到七年級(jí)結(jié)束時(shí)的中等,，到八年級(jí)上學(xué)期，他已經(jīng)上升到了班級(jí)和年級(jí)前列,。特別是語文方面,，他不善言辭，入學(xué)時(shí)語文成績(jī)不好,，作文更是寫不好,，而經(jīng)過努力，他的語文成績(jī)已經(jīng)在班上名列前茅,，甚至還寫出了優(yōu)秀的作文,，發(fā)表在學(xué)校校刊上,。父親去世后,，小李更是把喪父的悲痛化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，他在德智體方面的進(jìn)步,，越來越大,。

小李雖然是毫不起眼的，但他堅(jiān)毅奮發(fā)的性格,，又是那么的不平凡,！我們相信，這個(gè)小男子漢,，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,，取得成功！我們?yōu)樗８＃?/p>

自強(qiáng)不息好少年事跡材料200字篇五

我叫小諶,，女,，今年11歲，張振武小學(xué)五(3)班衛(wèi)生委員,，現(xiàn)任“一對(duì)一”功課補(bǔ)習(xí)組小組長(zhǎng),。

因父母在外地打工,，三年級(jí)以年我一直和父母一起在外地上學(xué)，四年級(jí)才轉(zhuǎn)來張振武小學(xué)的,，現(xiàn)在我和爺爺奶奶一起生活,。我多么羨慕其他的同學(xué)呀，他們能長(zhǎng)期和父母在一起生活,，身邊時(shí)刻充滿著父愛和母愛,。

剛轉(zhuǎn)來這個(gè)班時(shí)，我的成績(jī)很不好,。膽子小,，沒有自信心，從不敢大聲說話,，就連上課回答問題時(shí)，也是蚊子一樣的哼,。為這事,，老師批評(píng)過我，我自己也很苦惱,。

慢慢地,，我體會(huì)到了我是一個(gè)幸運(yùn)兒，體會(huì)到了我們班是一個(gè)溫馨和愛心的班集體,。這個(gè)班的班主任和其他帶課老師都有非常強(qiáng)的責(zé)任感,，并且都充滿教學(xué)激情和愛心的，是我以前從來沒有遇到過的,。優(yōu)其是我的班主任嚴(yán)老師,，像慈母一般細(xì)心的教導(dǎo)我,，鼓勵(lì)我。于是,，我下定決心一定要把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去,。無論是哪一門課,，上課認(rèn)真聽講,，學(xué)會(huì)大膽地積極回答問題。有不懂的問題,，下課后及時(shí)問老師或同學(xué),。慢慢地，我的信心越來越十足?，F(xiàn)在上課回答問題大膽了,，也愛參加集體活動(dòng)，有時(shí)還愛出點(diǎn)小風(fēng)頭,。

平時(shí),，爸媽很少回家，只有姑姑偶爾來家里,。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我沒有放松一分一秒的時(shí)間,。把在學(xué)校里沒有解答完的問題集中在一起,，等姑姑來了請(qǐng)她講解,。在家里，除了完成老師完成的作業(yè)，還買來許多課外練習(xí)題訓(xùn)練,。另外,，還征訂一些對(duì)寫作有幫助的書籍看,。 在家里,，除了學(xué)習(xí)，我也幫家里干點(diǎn)小活,。因?yàn)榘謰尣辉诩?，所有我也養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力，自己的小衣服自己洗,。也幫家里洗碗等,。平時(shí)在家里，爺奶他們出去有事或出去玩時(shí),，我一人在家做作業(yè),。每星期給爸媽通一次電話，問問他們的工作情況和身體情況,，讓他們注意身體,，安心工作，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,，到時(shí)會(huì)給他滿一份滿意的答卷。

現(xiàn)在,，我的成績(jī)有了一點(diǎn)進(jìn)步,，我要感謝我的班集體和我的老師，是他們給了我學(xué)習(xí)的信心和勇氣,。也感謝我的爸媽及家人,，是他們給了我溫暖和愛的鳥巢,。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要加倍努力,，使自己變得更加自信,，更加堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,。

自強(qiáng)不息好少年事跡材料200字篇六

我是一名學(xué)生,，就讀于廣安友誼中學(xué)，從踏進(jìn)中學(xué)的第一天,，我便積極向上,，勤奮學(xué)習(xí)，友好待人,，團(tuán)結(jié)互助,，文明有禮，在同學(xué)們眼中,，我是樂于助人的語文科代表兼好友,，在老師們眼中，我是學(xué)習(xí)認(rèn)真的一名好學(xué)生,，也是同學(xué)們的好幫手,。我為人正直、善良,，興趣廣泛,，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，曾獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào),。

我國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,，五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明懂禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個(gè)方面,，特別是在學(xué)校,，作為一名學(xué)生，應(yīng)該時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，嚴(yán)格要求自己,。我從小就謹(jǐn)記父母“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的良訓(xùn),，我不僅做到了勤奮學(xué)習(xí),、助人為樂、熱愛勞動(dòng),，還做到了尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌,、積極向上,。

禮貌待人,，言語謙和體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,，我遇到老師都會(huì)面帶微笑,，主動(dòng)向老師問好；我看到正在怒火中燒的同學(xué),，我會(huì)耐心讓他們和解,；看到需要幫助的同學(xué)，我會(huì)熱心的幫助他們,。在家里,，我會(huì)經(jīng)常給長(zhǎng)輩們?nèi)嗉绱繁常鲃?dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),。

行為文明,、舉止得體體現(xiàn)一名中學(xué)生的素質(zhì)，我從來不對(duì)同學(xué)指手畫腳,，在同學(xué)背后做小動(dòng)作,，在老師上課時(shí)對(duì)老師做鬼臉，我覺得這是一種特別不文明,、不得體的行為,，我和同學(xué)說話時(shí)，我會(huì)輕聲細(xì)語,，不會(huì)大呼小叫,；同學(xué)和我討論問題時(shí)，我會(huì)語氣溫和,，耐心地和同學(xué)們商討,。因此在同學(xué)眼中我是一個(gè)文明友善的人。

我遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，我每天穿戴整潔,，不留長(zhǎng)指甲，不披頭散發(fā),。在學(xué)校,，我會(huì)按時(shí)到校，不遲到,，不早退,，上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上下課時(shí),，起立向老師致敬,。下課時(shí),，請(qǐng)老師先行，在公共場(chǎng)所,，我會(huì)輕聲細(xì)語,，不大聲喧嘩,，盡可能履行一名中學(xué)生的義務(wù),。

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是一名中學(xué)生應(yīng)有的教養(yǎng),。我在公共道德方面做到：不在公共場(chǎng)所亂扔雜物,、隨地吐痰,、損壞花草樹木,、吵架斗毆等，不在影劇院,、圖書館,、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧,，愛護(hù)公共設(shè)施等,。我經(jīng)常在公交車上為老、弱,、病,、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座,。

做一個(gè)文明有禮的人,，做一個(gè)無愧于心的國(guó)家棟梁，是我永遠(yuǎn)努力的方向,。

自強(qiáng)不息好少年事跡材料200字篇七

我是一個(gè)普通的中學(xué)生,，從小受到良好的教育。

進(jìn)入初中后,，許多時(shí)間在學(xué)校度過,，和老師、同學(xué)相處的時(shí)間也多了,。記得在初一時(shí),，有一次，我們班里有一個(gè)同學(xué)忘了帶英語書,，又不認(rèn)識(shí)隔壁班的人,，借不到書正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我主動(dòng)去隔壁班向我曾經(jīng)的同學(xué)借了本英語書給她,，她很是感謝,，后來，我們成為了好朋友,。我常常向班上成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)問問題,，和他們的關(guān)系也十分不錯(cuò)。也有人向我請(qǐng)教,，如果我會(huì)的話我一定會(huì)講解給他聽,，直到他聽懂為止,，因我友善的態(tài)度，我和班里的許多同學(xué)關(guān)系都很好,，人脈也很廣,。

然而，我與老師交流時(shí)有些生澀,，話從來不多,。一學(xué)期之后便好了很多，都可以和老師聊天了,。還記得那一次,，語文老師咳嗽很嚴(yán)重需要到醫(yī)院治療，不能來上課,。她告訴我上課該怎樣安排,，布置作業(yè),，當(dāng)時(shí)我很想說一些關(guān)心她的話,，話到嘴邊卻又吞了下去,，現(xiàn)在我真想說聲謝謝,，謝謝語文老師為我們的辛苦勞動(dòng)！

對(duì)待學(xué)習(xí)，我一絲不茍,，腳踏實(shí)地,。研究難題對(duì)我來說是挑戰(zhàn),。我愛好看書，每每拿到新書都如饑似渴,，恨不得能成為書蟲鉆進(jìn)去,，于是我的作文水平也大大提高。我有一個(gè)愛好：畫畫,，它是我人生中的樂趣。有些日子，我為了能夠參加畫展,，利用課余時(shí)間修改畫,，晚上還會(huì)畫到很晚,，堅(jiān)持不懈,。最后終于被選上參加了畫展,，并獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。

在生活中,，我會(huì)跟媽媽學(xué)習(xí)做飯,。一開始，我切的菜長(zhǎng)短不一,，要多難看有多難看,，后來我慢慢練習(xí)，漸漸掌握了方法,，現(xiàn)在切的菜不僅不難看,，還十分美觀。平時(shí)放假,，我一做完作業(yè)就會(huì)幫媽媽打掃清潔,，拖地，洗衣都是我的拿手好活,。吃完飯,，我不等媽媽收碗，就會(huì)主動(dòng)將碗拿進(jìn)廚房,，開始清洗,。爸爸在外工作，回到家十分勞累,，我早早便泡上了茶放在桌上,，爸爸一回到家便可以喝上暖暖的茶。鄰居的小孩因家長(zhǎng)不在家而不能回家，我會(huì)陪伴著她,，安慰她,，直到她的家長(zhǎng)回來。

一次中午上學(xué),，我正下樓梯,，前面有一個(gè)一兩歲的小女孩腳步不穩(wěn)的走著，一不小心摔坐在樓梯上,，我忙將她扶起,，牽著她下了樓。

過年時(shí),，公交車常常很擁擠,，我上了公交車，好不容易坐上了個(gè)位置,，在我旁邊站著一位白發(fā)鬢鬢的老人,，隨著公交車的走動(dòng)而步履不穩(wěn)。我立刻

站起來,，將他扶到自己的位置上坐下,，老人慈祥的笑著夸獎(jiǎng)我：“真是個(gè)好孩子！”

由于我的努力,，曾多次受到親朋的夸獎(jiǎng),，家長(zhǎng)的笑顏，同學(xué)的尊敬,，老師的表揚(yáng),。不過，在人生路上,，我一定秉感恩之心,，以愛待人，勤奮努力,，讓屬于自己的那片天空更加美麗,！

自強(qiáng)不息好少年事跡材料200字篇八

她叫小鑫，是一(3)班的學(xué)生,，別看她年齡小,，卻懂得很多道理。

首先,，她孝敬父母,。經(jīng)常做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān),。她做到自己的事情自己做,，自己穿衣,，自己洗頭洗澡，疊被,、洗襪子,，雙休日還幫父母拖地，洗碗等,，媽媽經(jīng)?？渌呛苣芨伞?/p>

其次,，她友愛助人,。當(dāng)別人有困難時(shí)，她總伸出援助之手,。她班的楊葉同學(xué),，學(xué)習(xí)上有困難，她總是耐心地幫助他,，直到她弄懂為止,。還有一次，她和爸爸乘公交車回家,，一上車,，她就挑了一個(gè)好位子坐下，車子就出發(fā)了,。車子過了好幾站，停在了根思,，一個(gè)駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來,，因?yàn)檫@條路上的人特別多，車上的座位都被人坐滿了,。她看見了老奶奶上了車,，就立即起來，把座位讓給了老奶奶,。

第三,，她懂得謙恭禮讓。她從小就聽過“孔融融讓梨”的故事,，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,，而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享,。

另外,，她很愛學(xué)習(xí)，老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)她總是自覺地不折不扣的完成,。她還主動(dòng)學(xué)習(xí)課外知識(shí),，自從學(xué)了拼音后,，她讀了好多文章。在期中考試時(shí),，她得了雙百分呢,。

別看小鑫小朋友年紀(jì)還小，但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重,，成長(zhǎng)的路子還更長(zhǎng),，需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新,、去體驗(yàn),。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力,，一定會(huì)讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵,。

自強(qiáng)不息好少年事跡材料200字篇九

他，品學(xué)兼優(yōu),、愛好廣泛,；他，勤奮好學(xué),、自強(qiáng)自立,；他，樂于助人,，深受老師和同學(xué)的喜愛,。

他就是尤溪縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（3）班的小同學(xué)。9歲的xxx,，是尤溪縣優(yōu)秀少先隊(duì)員,、三好學(xué)生，進(jìn)入小學(xué)后每學(xué)年都擔(dān)任班長(zhǎng),，多次獲得縣,、校級(jí)榮譽(yù)。

勤奮自覺,、善思好問是學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣,。課堂上他是最活躍的分子，總能跟著老師的思路走,，積極舉手回答問題,，并能帶動(dòng)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情；課下,，他積極主動(dòng)地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。學(xué)校圖書室是他最愛去的地方；在這里,，他不僅刻苦學(xué)習(xí)書本的知識(shí),，還刻苦鉆研書本外的知識(shí),，在學(xué)校的各類活動(dòng)中都能看到他活躍的身影。正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展,，語文,、數(shù)學(xué)、英語等各科成績(jī)一直非常優(yōu)秀,。

幫老師出主意,、想點(diǎn)子，主動(dòng)參與班級(jí)管理工作,，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，讓深得老師的信任，同學(xué)的喜愛,。從一年級(jí)開始,，同學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)，成為老師不可缺少的小幫手,；他不僅積極完成老師交給的.`工作,，而且班里的同學(xué)都能服從他的管理。

是個(gè)富有愛心的孩子,。每次學(xué)校組織捐款,，他總是帶頭用零花錢獻(xiàn)愛心。年,，日本發(fā)生了特大地震,，當(dāng)通過電視看到那一幕幕可怕又感人的鏡頭時(shí)，先是睜大了那雙驚恐地大眼睛,，接著對(duì)媽媽說：“媽媽,！我要幫助他們！”第二天,，他不僅主動(dòng)把平時(shí)積攢的300元零花錢捐給三明紅十字會(huì)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,，積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子捐款捐物,。同時(shí)，他還發(fā)動(dòng)的親人和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子捐款,。的舉動(dòng)在學(xué)校迅速傳開了,，得到了全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí),，他總是靦腆地說：“這沒什么,，我覺得幫助他人是一件很快樂的事！”,，

常懷感恩之心讓學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,。在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,，在家里是媽媽喜愛的好孩子。他出生沒幾天,，父親就查出患了癌癥,。父親在堅(jiān)強(qiáng)與病魔做斗爭(zhēng)的6年中，得到很多人的關(guān)心與幫助,，在幼小心靈中懂得了堅(jiān)強(qiáng),，銘記了每次感動(dòng)。6歲,，他失去了父親,。失去父愛的他不僅沒有在悲傷、自卑中度日,，而是煉就了堅(jiān)強(qiáng),、自立的品格，養(yǎng)成了“自己的事情自己獨(dú)立完成,，今天的事今天做好”的良好習(xí)慣?，F(xiàn)在，在家里除了學(xué)習(xí),，他還主動(dòng)收拾屋子,，做簡(jiǎn)單的飯菜。尤其是母親有時(shí)加班很晚回來,，他會(huì)把門窗關(guān)好,，保護(hù)自己；吃完飯后,，自己做作業(yè),，用自己自強(qiáng)自立的行動(dòng)讓母親安心工作。他也從不跟媽媽亂要零花錢,，不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,；不挑吃穿，不搞攀比,，衣著整潔樸素,、大方得體。從小熟背《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》的他,，深受熏陶,。對(duì)待長(zhǎng)輩，心懷感恩,，關(guān)愛孝順,，媽媽身體不舒服,，他端水拿藥，幫著照顧,。他也是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，做錯(cuò)了事能夠正確面對(duì),，并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤,?！皩?duì)不起”,、“沒關(guān)系”,、“謝謝”是他的口頭禪,?？吹介L(zhǎng)輩,，他總能微笑著打招呼,，鄰里們常感嘆道：“這個(gè)孩子真懂事啊,，要是我家有這樣的孩子多好啊,！”

同學(xué)雖然只是一名平凡的少先隊(duì)員，但是在他幼小的心靈早已播下了“樂觀向上,，自強(qiáng)自立”的種子,，相信他會(huì)在茁壯成長(zhǎng)的道路上為他人帶來更多的陽光,。