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自強(qiáng)不息的事跡材料(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 13:24:02
自強(qiáng)不息的事跡材料(精選18篇)
時(shí)間:2023-10-17 13:24:02     小編:字海

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

自強(qiáng)不息的事跡材料篇一

小豪,,男,,12歲,少先隊(duì)員,,現(xiàn)就讀于昌圖縣毛家店小學(xué)四年級(jí)一班,。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子,。

因?yàn)樵绠a(chǎn),,小豪成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如,,他的腿完全沒(méi)辦法行走,,甚至連說(shuō)話都很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天,,是媽媽抱進(jìn)教室的,,很多老師都認(rèn)為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄,、會(huì)離開學(xué)校,。但小豪用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以,,而且可以做得很好!后來(lái),在父母的幫助下練習(xí)走路,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力,,終于能夠自己獨(dú)立行走一小段,這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō),,是一件很自然的事,,可是他卻經(jīng)歷了許多艱難,認(rèn)識(shí)他的老師,、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱贊,。老師說(shuō),他是一個(gè)全面發(fā)展,、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō),,他是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說(shuō),,他是懂事乖巧,、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō),他是一個(gè)勤奮好學(xué),、活潑開朗的孩子,。

每天早晨七點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的,、佝僂著身子的小豪在媽媽的攙扶下,,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,,但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體,,他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱,,借助媽媽的力量,,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣,四年來(lái),,他從來(lái)不曾遲到,。

“身殘志堅(jiān)”,這句話放在小豪身上再合適不過(guò),。作為一個(gè)殘疾孩子,,小豪同學(xué)清楚地知道,知識(shí)改變命運(yùn),。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮,,善思好問(wèn),身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,,雖然他每天只能上半日課,,下午要回家鍛煉,,但學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。課堂上他總是認(rèn)真聽講,,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù),,他總是及時(shí)完成,因?yàn)?,老師的教?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”他牢記心中;不懂就問(wèn)是他養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,他還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她,。他的理想是要做一名,。幾年來(lái),小豪同學(xué)多次獲得表彰,。自一年級(jí)以來(lái),,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào),。在成績(jī)面前,,他從不驕傲,他說(shuō),,這算不了什么。小豪同學(xué)的身上洋溢著自信,、自立,、自強(qiáng)。他能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神榜樣,,讓大家從他身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔努力向上,、自強(qiáng)自立的美德。

他用他的堅(jiān)強(qiáng),,感染著他身邊的每一個(gè)人,,相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來(lái)美麗的彩虹!

自強(qiáng)不息的事跡材料篇二

孫xx,男,,12歲,,少先隊(duì)員,現(xiàn)就讀于昌圖縣毛家店小學(xué)四年級(jí)一班,。他是一個(gè)身有殘疾,、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。

因?yàn)樵绠a(chǎn),,孫xx成了腦癱兒,。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如,他的腿完全沒(méi)辦法行走,,甚至連說(shuō)話都很吃力,。他來(lái)到學(xué)校的第一天,,是媽媽抱進(jìn)教室的,很多老師都認(rèn)為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),,認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄,、會(huì)離開學(xué)校。但孫xx用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以,,而且可以做得很好!后來(lái),,在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力,,終于能夠自己獨(dú)立行走一小段,,這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō),是一件很自然的事,,可是他卻經(jīng)歷了許多艱難,,認(rèn)識(shí)他的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱贊,。老師說(shuō),,他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō),,他是一個(gè)自強(qiáng)自立,、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說(shuō),他是懂事乖巧,、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō),,他是一個(gè)勤奮好學(xué)、活潑開朗的孩子,。

每天早晨七點(diǎn)整,,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的孫xx在媽媽的攙扶下,,一步一步慢慢地走向教室,。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體,,他仍會(huì)止不住的往下滑,。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣,,四年來(lái),他從來(lái)不曾遲到,。

“身殘志堅(jiān)”,,這句話放在孫xx身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子,孫xx同學(xué)清楚地知道,,知識(shí)改變命運(yùn),。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問(wèn),,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,,雖然他每天只能上半日課,下午要回家鍛煉,,但學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅,。課堂上他總是認(rèn)真聽講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù),,他總是及時(shí)完成,,因?yàn)椋蠋煹慕虒?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”他牢記心中;不懂就問(wèn)是他養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,他還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,同學(xué)們都特別喜歡她。他的理想是要做一名,。幾年來(lái),,孫xx同學(xué)多次獲得表彰。自一年級(jí)以來(lái),,每學(xué)期都榮獲學(xué)?!叭脤W(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào)。在成績(jī)面前,,他從不驕傲,,他說(shuō),這算不了什么,。孫xx同學(xué)的身上洋溢著自信、自立,、自強(qiáng),。他能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神榜樣,讓大家從他身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔努力向上,、自強(qiáng)自立的美德,。

他用他的堅(jiān)強(qiáng),感染著他身邊的每一個(gè)人,,相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來(lái)美麗的彩虹!

自強(qiáng)不息的事跡材料篇三

我叫小紅,,女,今年11歲,,張振武小學(xué)五(3)班衛(wèi)生委員,,現(xiàn)任“一對(duì)一”功課補(bǔ)習(xí)組小組長(zhǎng)。

因父母在外地打工,三年級(jí)以年我一直和父母一起在外地上學(xué),,四年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)張振武小學(xué)的,,現(xiàn)在我和爺爺奶奶一起生活。我多么羨慕其他的同學(xué)呀,,他們能長(zhǎng)期和父母在一起生活,,身邊時(shí)刻充滿著父愛和母愛。

剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)班時(shí),,我的成績(jī)很不好,。膽子小,沒(méi)有自信心,,從不敢大聲說(shuō)話,,就連上課回答問(wèn)題時(shí),也是蚊子一樣的哼,。為這事,,老師批評(píng)過(guò)我,我自己也很苦惱,。

慢慢地,,我體會(huì)到了我是一個(gè)幸運(yùn)兒,體會(huì)到了我們班是一個(gè)溫馨和愛心的班集體,。這個(gè)班的班主任和其他帶課老師都有非常強(qiáng)的責(zé)任感,,并且都充滿教學(xué)激情和愛心的,是我以前從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的,。優(yōu)其是我的班主任嚴(yán)老師,,像慈母一般細(xì)心的教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,。于是,,我下定決心一定要把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去。無(wú)論是哪一門課,,上課認(rèn)真聽講,,學(xué)會(huì)大膽地積極回答問(wèn)題。有不懂的問(wèn)題,,下課后及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué),。慢慢地,我的信心越來(lái)越十足?,F(xiàn)在上課回答問(wèn)題大膽了,,也愛參加集體活動(dòng),有時(shí)還愛出點(diǎn)小風(fēng)頭,。

平時(shí),,爸媽很少回家,只有姑姑偶爾來(lái)家里。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),,我沒(méi)有放松一分一秒的時(shí)間,。把在學(xué)校里沒(méi)有解答完的問(wèn)題集中在一起,等姑姑來(lái)了請(qǐng)她講解,。在家里,,除了完成老師完成的作業(yè),還買來(lái)許多課外練習(xí)題訓(xùn)練,。另外,,還征訂一些對(duì)寫作有幫助的書籍看。在家里,,除了學(xué)習(xí),,我也幫家里干點(diǎn)小活。因?yàn)榘謰尣辉诩?,所有我也養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力,,自己的小衣服自己洗。也幫家里洗碗等,。平時(shí)在家里,,爺奶他們出去有事或出去玩時(shí),我一人在家做作業(yè),。每星期給爸媽通一次電話,,問(wèn)問(wèn)他們的工作情況和身體情況,讓他們注意身體,,安心工作,,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,到時(shí)會(huì)給他滿一份滿意的答卷,。

現(xiàn)在,,我的成績(jī)有了一點(diǎn)進(jìn)步,我要感謝我的班集體和我的老師,,是他們給了我學(xué)習(xí)的信心和勇氣,。也感謝我的爸媽及家人,是他們給了我溫暖和愛的鳥巢,。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要加倍努力,,使自己變得更加自信,,更加堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,。

自強(qiáng)不息的事跡材料篇四

她是老師眼中的好學(xué)生,。在老師心目中,她勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異。在學(xué)習(xí)上她積極主動(dòng),,善于思考,,酷愛閱讀,熱衷寫作,,曾在《xx日?qǐng)?bào)》和《xx晚報(bào)》上發(fā)表若干篇小習(xí)作,。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,,在每學(xué)期的假期作業(yè)評(píng)選中她連續(xù)11次獲得校級(jí)優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,,在學(xué)校組織的學(xué)科競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng),。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、待人接物彬彬有禮,,是老師的好幫手。

她是同學(xué)公認(rèn)的好榜樣,。作為班長(zhǎng),、中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委的她在六年級(jí)四班同學(xué)心目中,既是知心伙伴又是學(xué)習(xí)榜樣,。她勤奮好學(xué),、樂(lè)觀上進(jìn)、樂(lè)于助人,,對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),,她經(jīng)常耐心輔導(dǎo),六年來(lái)凡是和她同桌的同學(xué)及家長(zhǎng)都對(duì)她贊不絕口,。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān),。每次班上有同學(xué)忘拿彩筆或橡皮等學(xué)習(xí)用具時(shí),她會(huì)第一個(gè)伸出援助之手,。教室里的花卉沒(méi)水了,,她會(huì)一聲不吭的按時(shí)澆上。平時(shí)值日她總是搶著干,,第一個(gè)開始,,最后一個(gè)離開。她興趣廣泛,全面發(fā)展,,并積極參與學(xué)校組織的各類文體活動(dòng),,她是校足球隊(duì)、籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng);管樂(lè)隊(duì)的長(zhǎng)笛演奏者;乒乓球俱樂(lè)部的小老師……,。六年來(lái),,在她的帶領(lǐng)下,,形成了和諧向上、團(tuán)結(jié)友愛,、自強(qiáng)自立,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己冒囡L(fēng)。

她是父母心中的好孩子,。她的父母都是普通的基層干部,,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,,辛勤工作,。她看在眼里,記在了心里,。放學(xué)回家,,她主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),拖地,擦桌子,、洗衣服她都能做,。媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,,淘米,、擇菜、打雞蛋,,都是她的拿手好活,。有時(shí)父母不能按時(shí)回家,她就自己一人在家,,做飯學(xué)習(xí),,把家里整理得井井有條。奶奶年紀(jì)大了,,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天,。做完作業(yè),常常為奶奶捶背,,講笑話哄老人開心,。遇到奶奶的生日或重大節(jié)日她都會(huì)為老人準(zhǔn)備禮物,。親戚朋友夸她是個(gè)懂事的好孩子,。

她是鄰居稱贊的好少年,。在社會(huì),她是一位熱心公益,、樂(lè)于助人的小公民,。她是xx市兒童美德“1﹢6”宣講團(tuán)的成員,節(jié)假日期間經(jīng)常跟隨爸爸一起到機(jī)關(guān),、社區(qū),、工廠、車站等地宣傳中華美德,,尤其是她所講的《孔融讓梨》《王祥臥冰》等經(jīng)典美德故事深受人們喜愛,。放學(xué)后她常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事,撿拾綠化帶白色垃圾,,擦洗樓道欄桿,,清理墻壁上的小廣告等。外出游玩,、小區(qū)散步,,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,,一言一行講道德,,舉手投足見文明。公交車上,,每逢看到老人婦孺,,她總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí),,她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們,。從幼兒園起她堅(jiān)持為貧困山區(qū)的孩子捐助零花錢和書本,多次為災(zāi)區(qū)人們捐款捐物求,。從xx年起,,她前后十幾次跟隨爸爸到深度貧困村甘谷縣古坡鎮(zhèn)大坪村走訪獻(xiàn)愛心,為貧困村的孩子送去書本,、文具,、衣服、文具等,,深受村民的喜愛,。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)優(yōu)秀美德少年的價(jià)值追求。周圍鄰居看在眼里,,樂(lè)在心里,。

心系中國(guó)夢(mèng),起航新時(shí)代,,xx同學(xué)迅速成長(zhǎng),。xx年被市教育局評(píng)為“xx市優(yōu)秀美德兒童”;xx年、xx年,、xx年,、xx年連續(xù)四年獲得實(shí)驗(yàn)小學(xué)“三好學(xué)生”稱號(hào);xx年獲得實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀美德少年”稱號(hào);xx年她被授予“最美實(shí)小人”光榮的稱號(hào);xx年被評(píng)為“xx美德少年”;xx年、xx年分別獲得xx市硬筆書法大賽三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),。

xx同學(xué)胸懷祖國(guó),、誠(chéng)實(shí)守信,、樂(lè)觀上進(jìn),她像一棵充滿生命力的小苗兒,,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源的滋養(yǎng)下增長(zhǎng)知識(shí)茁壯成長(zhǎng),,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下,陶冶情操,,磨練意志,,逐漸成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年!

自強(qiáng)不息的事跡材料篇五

在北京田徑世錦賽男子20公里競(jìng)走的比賽中,這也是中國(guó)隊(duì)奪冠的大熱門項(xiàng)目,。比賽開始,,三位運(yùn)動(dòng)員馬上成為比賽的焦點(diǎn),尤其是倫敦奧運(yùn)會(huì)冠軍陳定,。

比賽開始時(shí),,陳定以強(qiáng)者的姿態(tài)出現(xiàn)在比賽的“第一軍團(tuán)”,一直處于領(lǐng)走的狀態(tài),。然而當(dāng)他走到到13公里時(shí),,整個(gè)人就開始發(fā)軟,后又被隊(duì)友王鎮(zhèn)趕超上來(lái),,心里有些緊張,,但他越是緊張,身體越是不聽使喚,。最后,,陳定只排在了比賽的第9名,其他兩位隊(duì)友分別排在第2位和第5位,。

很多想法,,比如害怕失利,這樣就會(huì)讓自己感到很壓抑?,F(xiàn)在這個(gè)成績(jī)反而讓我徹底解脫了”,。

而本屆世錦賽男子20公里競(jìng)走的冠軍洛佩茲之前一直采取的是跟走戰(zhàn)術(shù),一開始甚至落后于中國(guó)軍團(tuán),。比賽中途,,蔡澤林出現(xiàn)嘔吐狀況,而中國(guó)軍團(tuán)的對(duì)手,、日本名將鈴木雄介因身體不適中途退出比賽,,在很多選手在比賽中遭遇突發(fā)狀況的情況下,洛佩茲脫穎而出,。隨后洛佩茲一直跟著后來(lái)居上的領(lǐng)走者,、中國(guó)選手王鎮(zhèn),王鎮(zhèn)也一度洛佩茲20秒,。這是一個(gè)安全距離,。但還剩4公里時(shí),,洛佩茲逐漸縮小與王鎮(zhèn)之間的距離,直到最后3公里,,王鎮(zhèn)終于體力不支,,被西班牙選手洛佩茲趕超。而比賽也終成定局,,洛佩茲爆冷奪得冠軍。

這場(chǎng)比賽很好地詮釋了杜根效應(yīng),,強(qiáng)者不一定是勝利者,,但勝利遲早屬于有信心的人。一個(gè)人勝任一件事,,85%取決于態(tài)度,,15%取決于智力,所以一個(gè)人的成敗取決于他是否有信心,,情緒是否穩(wěn)定,。

洛佩茲正是因?yàn)橛兄@人的意志力、良好的身體素質(zhì)和戰(zhàn)勝對(duì)手的信心,,才能抓住實(shí)力強(qiáng)大的陳定和王鎮(zhèn)的弱點(diǎn),,在與強(qiáng)者的較量中,最終取得勝利,。

自強(qiáng)不息的事跡材料篇六

我叫xx,,女,今年13歲,,是鶴山市沙坪街道第五小學(xué)六年級(jí)(3)班的班長(zhǎng),。在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),,從不遲到、早退,、曠課,,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是老師的好助手,,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。從一年級(jí)至今一直擔(dān)任班長(zhǎng),每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”,,每學(xué)期都能獲得前三名;對(duì)班務(wù)工作積極主動(dòng),,認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師,、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校,、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生里有較大的影響力,。

我在小學(xué)就讀的這六年中,,能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊敬師長(zhǎng)。我能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)我能做到上課前預(yù)習(xí)好,,課上認(rèn)真聽講,,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評(píng),。

小學(xué)六年來(lái),,我就以“勤奮務(wù)實(shí),永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實(shí)生活中,,我也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,,學(xué)習(xí)目的明確,。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,周密地安排時(shí)間,,從不偏科。雖然取得的了如此喜人的成績(jī),,但是我從不驕傲,,反而更加刻苦、認(rèn)真;即使有失敗,,我也不氣餒,,努力奮斗,爭(zhēng)取下次能考好,。六年來(lái),,我從不遲到、早退、曠課,,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),,持之以恒。我還經(jīng)常說(shuō):“我的未來(lái)在于明天,,而我的明天又在于今天的努力奮斗,。”

我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,而且還熱心地幫助同學(xué),。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”,。因此,,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總是會(huì)耐心地講解給他們聽,,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望大家都能共同進(jìn)步,。

雖然我學(xué)習(xí)刻苦,、勤奮,但是我絕對(duì)不會(huì)忘記自己是班里的“領(lǐng)頭”,。我總是會(huì)把班級(jí)的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)和各種活動(dòng)都安排得井井有條,,出色地扮演好班主任的助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力,。

我作為班長(zhǎng),,當(dāng)然知道以身作側(cè),以大局為重的道理,。我會(huì)毫不吝惜地犧牲個(gè)人時(shí)間,,認(rèn)真地完成老師給予我的任務(wù)。每當(dāng)學(xué)校布置手抄報(bào)任務(wù)時(shí),,我就帶領(lǐng)同學(xué)們找資料,,出手抄報(bào)往往要用上一個(gè)星期的課余時(shí)間,,,但我毫無(wú)怨言,,我總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜!”有時(shí),,班上的勞動(dòng),,我都會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們一起修好,從不計(jì)較個(gè)人得失,,被同學(xué)們譽(yù)為“活雷鋒”,。

我就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮,、不驕不躁,、關(guān)心集體、愛護(hù)公物,、德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,,是老師的好助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!

自強(qiáng)不息的事跡材料篇七

清晨,,德國(guó)柏林郊區(qū)的斯提立茲大街上,,一輛馬車急駛而過(guò)。已是深冬時(shí)節(jié),,寒風(fēng)陣陣吹來(lái),,刺得面頰生痛,好似小刀子割肉一般;拉車的馬喘著粗氣,,團(tuán)團(tuán)白霧從馬鼻子里噴出,。

趕馬車的人50來(lái)歲,多少年來(lái)他一直為這一帶的居民送鮮牛奶,,無(wú)論春夏秋冬,,無(wú)論刮風(fēng)下雪,都準(zhǔn)時(shí)不誤,。

人們?cè)缫咽煜ち诉@位送奶人,,他再平凡不過(guò)了。和其他牧場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者一樣,,他養(yǎng)了許多牛,,把牛奶送給居民喝。但是在這條大街上居住的德國(guó)著名女畫家芙麗莎·班諾卻知道這位送奶人有些不一般的來(lái)歷,。好幾個(gè)早晨,,她都等在客廳里,只要聽見送奶馬車的聲音,,就急忙打開房門,,請(qǐng)送奶人進(jìn)家里坐一小會(huì)兒,但是送奶人總是以不能耽誤送奶而加以拒絕,。

又是一天清晨,,班諾一聽見馬蹄聲便沖了出去,上前一把拉住送奶人的衣袖,,她要為送奶人畫一張素描像,。送奶人仍然婉言謝絕,說(shuō)道:“很多人都在等著吃早餐,,牛奶要按時(shí)送到,,等送完奶,,一定滿足你的要求?!?/p>

女畫家心里明白,,這只不過(guò)是送奶人的脫身之計(jì)。她再也不想“上當(dāng)”了,。她拉住送奶人的衣袖不松手,,“您不要再‘騙’我了,我知道您是個(gè)實(shí)驗(yàn)迷,,一送完奶就一頭鉆進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,,誰(shuí)也甭想把您拉出來(lái)。這次您一定得讓我畫一張像,。親愛的教授,,請(qǐng)把您寶貴的時(shí)間分給我?guī)追昼姲伞,!?/p>

送奶人?對(duì),,他還是教授。這一會(huì)兒只好停止送奶工作,,讓女畫家畫了一張人物素描像,。

第二天一早,當(dāng)人們打開報(bào)紙的時(shí)候,,一行引人注目的標(biāo)題映入眼簾:“范特霍夫榮獲首屆諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)”,并以整個(gè)版面刊登了女畫家的素描像,。人們吃驚地看著這幅肖像畫,,原來(lái)那個(gè)每天早上駕車為大家送奶的人竟是著名的化學(xué)家,而且還獲得了首屆諾貝爾獎(jiǎng)!大家繼而興奮起來(lái),,相互轉(zhuǎn)告,,最終,送鮮奶的范特霍夫和化學(xué)家范特霍夫被人們合并傳成了“牧場(chǎng)化學(xué)家”,。

偷偷跳進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),,險(xiǎn)些被開除;從此喜歡上了化學(xué),成為知名的化學(xué)家,。

雅可比·亨利克·范特霍夫1852年8月30日誕生于荷蘭的鹿特丹市,,父親是當(dāng)?shù)匾晃挥忻尼t(yī)生。范特霍夫的家里7個(gè)孩子中排行老三,。

上中學(xué)時(shí),,他看到在實(shí)驗(yàn)室中做的各種變幻無(wú)窮的化學(xué)實(shí)驗(yàn)非常有趣,因此總想知道其中的奧秘,??磩e人做,太不過(guò)癮了,能自己動(dòng)手那該多好呀,。

一天,,范特霍夫從化學(xué)實(shí)驗(yàn)室外的窗子前走過(guò),他忍不住往里面看了一眼,,那整整齊齊排列的實(shí)驗(yàn)器皿,、一瓶瓶化學(xué)試劑多么誘人。他的雙腳不由自主地停了下來(lái),,“要能進(jìn)去做個(gè)實(shí)驗(yàn)多好啊,。”突然,,他發(fā)現(xiàn)一扇窗子開著,,大概是做實(shí)驗(yàn)時(shí)為了通風(fēng)開的吧。小范特霍夫猶豫的片刻,,便縱身跳上了窗臺(tái),,鉆到實(shí)驗(yàn)室里去了。他支起鐵架臺(tái),,把玻璃器皿架在上面,,便開始尋找試劑。他全神貫注地看著那些藥品所引起的反應(yīng),,一切都在順利地進(jìn)行著,。發(fā)自內(nèi)心的喜悅使他的臉上露出了笑容?!拔页晒α?,成功了!”他默默地說(shuō)道。

實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的響動(dòng),,引起了老師的注意,,誰(shuí)在實(shí)驗(yàn)室里呢?老師從窗口望去,好家伙,,范特霍夫正在那兒專心致志地做實(shí)驗(yàn)?zāi)?。這太危險(xiǎn)了!要知道這是校規(guī)所不允許的。老師沒(méi)有驚動(dòng)范特霍夫,,怕他在驚慌中出危險(xiǎn),,便繞到門口,把門打開,。聽到開門聲,,范特霍夫才從“化學(xué)實(shí)驗(yàn)夢(mèng)”中驚醒,他目瞪口呆地站在那里,。

“快把實(shí)驗(yàn)停下來(lái)!誰(shuí)叫你來(lái)做實(shí)驗(yàn)的?”老師再也不能忍耐了,,這是重大的事件,。“快,,趕快把一切用品都放到原來(lái)的地方,。”老師一邊命令范特霍夫,,一邊自己也動(dòng)起手來(lái),。

一切收拾停當(dāng),老師把范特霍夫叫到面前,,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你知道今天犯了什么錯(cuò)誤嗎?這件事是要報(bào)告校長(zhǎng)的,,那是要受處分的。再說(shuō)出了危險(xiǎn)你的父母也要責(zé)備學(xué)校的,。趕快回家,,把你的父親找來(lái),我要對(duì)他說(shuō)這件事,?!?/p>

范特霍夫的父親對(duì)兒子的行為很不贊成,雖然出發(fā)點(diǎn)是為了求得知識(shí),,但是效果卻是很壞,,違反了學(xué)校的規(guī)定是不能容忍的。

幸好,,這位老師念及范特霍夫平時(shí)是一個(gè)勤奮好學(xué)又尊重老師的學(xué)生,,也就沒(méi)有向校長(zhǎng)報(bào)告。

范特霍夫的父親從這件事中得知兒子很喜歡化學(xué),,就從家里讓出一間房子作為工作室,,專門供兒子做化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

從此,,范特霍夫就開始“經(jīng)營(yíng)”自己的小實(shí)驗(yàn)室。他把父母給的零用錢和從其他親友那里得到的“贊助”積累起來(lái)購(gòu)買了各種實(shí)驗(yàn)器具和藥品,,課作時(shí)間從事自己的化學(xué)實(shí)驗(yàn),。

自強(qiáng)不息的事跡材料篇八

xx,女,,藏族,,xx年xx月出生于xx省藏族自治州理塘縣絨壩鄉(xiāng),現(xiàn)就讀于理塘縣城關(guān)第四完全小學(xué),。

由于從小患有嚴(yán)重的先天性佝僂病,,當(dāng)同齡的孩子都背起書包走進(jìn)校園時(shí),xx卻不得不因病延緩入學(xué),。雖然入學(xué)時(shí)間較晚,,但她從未放棄過(guò)追求知識(shí),、追求夢(mèng)想的心愿,在學(xué)習(xí)上奮起直追,,在生活上自強(qiáng)自立,,成為村子里、校園里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀,、思想上進(jìn)的好少年”,。

xx家是絨壩鄉(xiāng)貧困戶,家中有六口人,,父母都是普通農(nóng)牧民,,夫妻倆常年患病,基本失去勞動(dòng)能力;弟弟妹妹年幼懵懂,,還需要大人照顧,,而她自己也罹患先天殘疾。在坎坷困難的生活境遇下,,她沒(méi)有怨天尤人,,而是努力拼搏、自強(qiáng)不息,,時(shí)刻保持著積極樂(lè)觀的精神狀態(tài),,如同高山之巔怒放的雪蓮花,即使風(fēng)霜?jiǎng)C冽,,依然堅(jiān)強(qiáng)而燦爛地盛開出生命的風(fēng)華,。

xx是鄉(xiāng)親們眼里“孝順懂事的女兒”。每逢學(xué)校放假,,她就趕回80多公里外的家,,干農(nóng)活、做家務(wù),,忙里忙外不歇息,,用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重?fù)?dān)。對(duì)于她而言,,負(fù)重,、提物都并非易事,而她毅然默默地挑起這些體力勞動(dòng),,只為了盡自己綿薄之力,,讓患病的父母少一分操勞。她關(guān)愛幼小的弟妹,,學(xué)校里發(fā)放的營(yíng)養(yǎng)餐,,她舍不得一個(gè)人吃完,常常留起來(lái)帶回家給弟弟妹妹,,班主任看在眼里,,疼在心里,,小小舉動(dòng)感動(dòng)了身邊無(wú)數(shù)人。

她是老師和同學(xué)們眼中“品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生”,。班級(jí)集體勞動(dòng)時(shí),,她雖行動(dòng)不便,卻搶著干臟活累活;就餐時(shí),,學(xué)校給她特殊照顧,,但她堅(jiān)持不要“特殊化”。她學(xué)習(xí)勤奮,,成績(jī)優(yōu)秀,,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,,常常為比她年紀(jì)小的孩子洗衣服,、洗頭等。她自強(qiáng),、勤奮,、善良、孝順的高尚品德為學(xué)生們樹立起了積極的榜樣,。

xx年,,xx獲評(píng)理塘縣“孝心美德少年”。

自強(qiáng)不息的事跡材料篇九

有一個(gè)小男孩,,在創(chuàng)收小學(xué)的時(shí)候,,是老師和同學(xué)們心中的壞孩子,因?yàn)樗偸窃谡n堂上搞一些惡作劇,,使老師出丑,,課下又常常欺負(fù)同學(xué)。所有的家長(zhǎng)都叮囑自己孩子不要和他玩,,害怕自己的孩子會(huì)學(xué)壞,;男孩的家長(zhǎng)也害怕到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),不敢面對(duì)學(xué)校和其他家長(zhǎng)的指現(xiàn):學(xué)校甚至準(zhǔn)備通知男孩的家長(zhǎng)要他們將孩子轉(zhuǎn)走,。

那天之后,,男孩就開始逃學(xué),常常在古舊市場(chǎng),、火車站游蕩。長(zhǎng)時(shí)間的逃學(xué)也是很無(wú)聊的,,在學(xué)校里,,他受不了同學(xué)們那孤立的目光,對(duì)家人說(shuō),,害怕會(huì)遭到一頓暴打,。男孩有些受不了了,,他一直想找一個(gè)人訴說(shuō)。有一天晚上,,他突發(fā)奇想,,他要給敬愛的毛澤東同志寫一封信。在信中他說(shuō)了自己的情況,,還畫了兩幅畫,,同時(shí)放進(jìn)了一張他和妹妹的合影。第二天一早,,他就把寫著北京毛澤東同志收的信投進(jìn)了信箱,。

不久后的一天,對(duì)這個(gè)小男孩來(lái)說(shuō)是永生難忘的一個(gè)片段,。男孩的一個(gè)同學(xué)見到他,,說(shuō)老師要他以學(xué)校里去一趟。見到班主任,,班主任對(duì)他笑,,男孩不習(xí)慣。男孩和班主任到教導(dǎo)主任那兒,,教導(dǎo)主任對(duì)他笑,,男孩有些害怕了。在去校長(zhǎng)辦公室的路上,,男孩腿開始發(fā)抖了,。見到校長(zhǎng),校長(zhǎng)也對(duì)他笑,,男孩心想這下完了,,學(xué)校要正式開除我了。

只見校長(zhǎng)拿出了一個(gè)上面寫著吉林省長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)某某小學(xué)四年級(jí)2班某某小朋友收,,下面是黨中央委員會(huì)辦公廳的牛皮紙信封,。信中寫道:某某小朋友:你6月24日寫給毛澤東同志的信還有圖畫和照片都收到了,謝謝你,,今寄去毛澤東同志照片一張,,請(qǐng)留作紀(jì)念。希望你努力學(xué)習(xí),,注意鍛煉身體,,準(zhǔn)備將來(lái)為祖國(guó)服務(wù)。日期是1959年7月3日,。

這不僅是你的光榮,,也是我們?nèi)5墓鈽s啊,快————快去廣播室,,向全校師生廣播,。校長(zhǎng)有些哆嗦地說(shuō),。接下來(lái),男孩在老師和同學(xué)們的心目中由一個(gè)令人討厭的壞學(xué)生變成了一個(gè)聰明,、有出息的好學(xué)生了,。而老師又將自己的這一心理活動(dòng)通過(guò)自己的情感、語(yǔ)言和行動(dòng)傳染給這個(gè)男孩,,使他變得更加自尊,、自愛、自信,、自強(qiáng),。學(xué)校還編了一個(gè)《他轉(zhuǎn)變了》的兩幕話劇。后來(lái)這個(gè)男孩真的變好了,,變成了人見人夸的好學(xué)生,。

所以不論是你遇到挑占,或是你的朋友處在困境時(shí),,你不妨告訴自己或朋友,,你是最棒的是最優(yōu)秀的。如果能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),,結(jié)果就肯定會(huì)大不一樣,。

自強(qiáng)不息的事跡材料篇十

小于出生于一戶普通的農(nóng)村家庭。2017年父親不幸在一場(chǎng)車禍中被奪去了生命,,一瞬間,,一個(gè)美滿幸福的家庭支離破碎。自此,,整個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源便就都要靠母親,,家庭的困境使她早早學(xué)會(huì)了自立。經(jīng)歷了父親因車禍去逝的家庭變故,,她主動(dòng)照顧患有高血壓的母親,,承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),她始終給人一種自立自強(qiáng)的感覺,,不向命運(yùn)低頭,。人生自強(qiáng)少年始,自立自強(qiáng)的精神在她身上閃光,。

在學(xué)校生活中,,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂(lè)于助人,,關(guān)心班級(jí);學(xué)習(xí)上她認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)異,;在班級(jí)工作中,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),,并多次受到學(xué)校的表彰,,作為一名班長(zhǎng)及學(xué)生會(huì)中的一員,她努力的讓自己德,、智,、體、美,、勞全面提高,,她認(rèn)為,沒(méi)有最好,,只有更好,,這是她的原則。

作為一名班干部,,她認(rèn)真負(fù)責(zé),,領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)。每天早晨提前到校督促同學(xué)溫習(xí)功課,,中午午休時(shí)管理好班級(jí)的紀(jì)律,,放學(xué)后,時(shí)常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生,;當(dāng)老師不在時(shí)她總能把班級(jí)管理得井井有條,,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”,;她還主動(dòng)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課,;她多才多藝,班級(jí)每期的板報(bào)是她施展才華的好陣地,。

一份耕耘,,一份收獲,學(xué)習(xí)生活,,成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹,。小于同學(xué)愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)、樂(lè)于助人,,有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心,,是個(gè)地地道道的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,班級(jí)的好干部。

自強(qiáng)不息的事跡材料篇十一

在北京田徑世錦賽男子20公里競(jìng)走的比賽中,,中國(guó)軍團(tuán)選派上了陳定,、蔡澤林和王鎮(zhèn)三位大將,這也是中國(guó)隊(duì)奪冠的大熱門項(xiàng)目,。比賽開始,,三位運(yùn)動(dòng)員馬上成為比賽的焦點(diǎn),尤其是倫敦奧運(yùn)會(huì)冠軍陳定,。

比賽開始時(shí),,陳定以強(qiáng)者的姿態(tài)出現(xiàn)在比賽的“第一軍團(tuán)”,一直處于領(lǐng)走的狀態(tài),。然而當(dāng)他走到到13公里時(shí),,整個(gè)人就開始發(fā)軟,后又被隊(duì)友王鎮(zhèn)趕超上來(lái),,心里有些緊張,,但他越是緊張,身體越是不聽使喚,。最后,,陳定只排在了比賽的第9名,其他兩位隊(duì)友分別排在第2位和第5位,。

很多想法,,比如害怕失利,這樣就會(huì)讓自己感到很壓抑?,F(xiàn)在這個(gè)成績(jī)反而讓我徹底解脫了”,。

而本屆世錦賽男子20公里競(jìng)走的冠軍洛佩茲之前一直采取的是跟走戰(zhàn)術(shù),一開始甚至落后于中國(guó)軍團(tuán),。比賽中途,,蔡澤林出現(xiàn)嘔吐狀況,而中國(guó)軍團(tuán)的對(duì)手,、日本名將鈴木雄介因身體不適中途退出比賽,,在很多選手在比賽中遭遇突發(fā)狀況的情況下,洛佩茲脫穎而出,。隨后洛佩茲一直跟著后來(lái)居上的領(lǐng)走者,、中國(guó)選手王鎮(zhèn),王鎮(zhèn)也一度洛佩茲20秒,。這是一個(gè)安全距離,。但還剩4公里時(shí),洛佩茲逐漸縮小與王鎮(zhèn)之間的距離,,直到最后3公里,,王鎮(zhèn)終于體力不支,,被西班牙選手洛佩茲趕超。而比賽也終成定局,,洛佩茲爆冷奪得冠軍,。

這場(chǎng)比賽很好地詮釋了杜根效應(yīng),強(qiáng)者不一定是勝利者,,但勝利遲早屬于有信心的人,。一個(gè)人勝任一件事,85%取決于態(tài)度,,15%取決于智力,所以一個(gè)人的成敗取決于他是否有信心,,情緒是否穩(wěn)定,。

洛佩茲正是因?yàn)橛兄@人的意志力、良好的身體素質(zhì)和戰(zhàn)勝對(duì)手的信心,,才能抓住實(shí)力強(qiáng)大的陳定和王鎮(zhèn)的弱點(diǎn),,在與強(qiáng)者的較量中,最終取得勝利,。

自強(qiáng)不息的事跡材料篇十二

xx,,男,10歲,,少先隊(duì)員,,現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾,、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子,。

因?yàn)槌錾鷷r(shí)長(zhǎng)時(shí)間缺氧,羅貴健成了腦癱兒,。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如,,他的腿完全沒(méi)辦法站立,甚至連說(shuō)話都結(jié)巴,、很吃力,。他來(lái)到學(xué)校的第一天,很多老師都認(rèn)為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),,認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄,、會(huì)離開學(xué)校。但羅貴健用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以,,而且可以做得很好!

每天早晨八點(diǎn)整,,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的羅貴健在媽媽的攙扶下,,一步一步慢慢地走向教室,。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,,但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體,他仍會(huì)止不住的往下滑,。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱,,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場(chǎng)啊,,耗盡了他全部的力量……就這樣,,三年來(lái),他從來(lái)不曾遲到,。

在學(xué)習(xí)上,,羅貴健是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂(lè)于思考的孩子,。上課時(shí),,他積極回答老師的問(wèn)題,課后認(rèn)真完成作業(yè),,每次有需要背誦的課文,,他也總是在同學(xué)們的攙扶下,到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù),。功夫不負(fù)有心人,,每學(xué)期考試,他都是全優(yōu)成績(jī),。

羅貴健同學(xué)是一名堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,他用他的堅(jiān)強(qiáng),,感染著他身邊的每一個(gè)人,,相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來(lái)美麗的彩虹!

自強(qiáng)不息的事跡材料篇十三

xxx同學(xué)是xxx市xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先大隊(duì)委員,六年來(lái)她勤奮的背影,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,熱忱的笑臉,樂(lè)于助人的品行,,給全校師生留下了深刻的印象,,現(xiàn)將她的事跡做以簡(jiǎn)要表述。

xxx同學(xué)熱愛祖國(guó),,勤奮學(xué)習(xí),,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng),。從入學(xué)以來(lái),,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育,、幫助,。她從小就懂得遵守紀(jì)律,,講文明,熱愛集體,,助人為樂(lè);她熱愛勞動(dòng),,積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,,身體素質(zhì)好,。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),,課堂上,,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),,以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),,碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,。蘇軾曾說(shuō)“成大事者,不惟有超世之才,,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”,,可見,決定自己命運(yùn)的不是天生的才智,,而是后天的不懈,、勤奮。xxx能有今天的成績(jī)最主要的是因她有堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的,。

功夫不負(fù)有心人,,她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在班級(jí)的前3名;多次獲得校級(jí),、鎮(zhèn)級(jí),、市級(jí)“三好學(xué)生”的稱號(hào)。是樂(lè)隊(duì)的主力成員,,是少先大隊(duì)委的核心力量,,班級(jí)的中流砥柱,面對(duì)成績(jī)xxx同學(xué)從不驕傲,,她說(shuō):這算不了什么,,俗話說(shuō)“山外有山,樓外有樓”,,我還必須不斷努力,,追求更高的標(biāo)準(zhǔn),。

xxx同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,,因此,,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng),。在家里,,她雖然是獨(dú)生女,但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己,,總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中,,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,,她總帶頭搶臟活,、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)??匆娬l(shuí)有了困難她會(huì)毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,,幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),,成了老師的小助手,,同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍,,公正無(wú)私,,正如她自己在競(jìng)選大隊(duì)委員時(shí)說(shuō)的那樣:身為干部同學(xué)的公仆,不就是敢想敢說(shuō)敢做的人嗎?實(shí)踐證明她每時(shí)每刻都在履行自己的諾言,,有時(shí)她因?yàn)檎J(rèn)真會(huì)被同學(xué)老師埋怨誤解,,她流著淚默默承受,可是她依然不改認(rèn)真,、公正,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>

xxx同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀,。她常說(shuō),,祖國(guó)的未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,,那才是一件大樂(lè)事。于是,,她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,,有些問(wèn)題,,她已經(jīng)講了三五遍了,,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這,,她并不灰心,,她反復(fù)推敲,改變講法,,直到他們聽懂為止,。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,,各方面都有較大的進(jìn)步,。

作為一名少先隊(duì)員,xxx同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,,她時(shí)刻牢記自己少先隊(duì)員的時(shí)代使命感,,努力自強(qiáng)自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,,培養(yǎng)各種興趣愛好,。參加了繪畫、舞蹈,、英語(yǔ)班的學(xué)習(xí),,她積極參加各類競(jìng)賽并獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

“小荷才露尖尖角”,,我們相信,,xxx同學(xué)憑著自己對(duì)知識(shí)的追求,,對(duì)未來(lái)的美好憧憬,,她一定會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去,穿過(guò)茫然簾,,越過(guò)蕭瑟江,,翻過(guò)荊棘山,決不會(huì)帶著遺憾走出校園,,一定會(huì)為她的校園生活畫上圓滿的句號(hào)!

自強(qiáng)不息的事跡材料篇十四

xx,,女,16歲,,酒店管理專業(yè)學(xué)生,。她,勤奮好學(xué),、自強(qiáng)自立,;她,樂(lè)于助人,、活潑開朗,;她,,愛好廣泛,成績(jī)優(yōu)異,,深受老師和同學(xué)的喜愛,。

20xx年9月,新生xx剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn),,操場(chǎng)上似乎只有嘹亮的口號(hào),、整齊的步伐和同學(xué)們揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練,,一次又一次的跌倒與爬起,,使她充分地感受到了十年磨一劍的辛酸。然而,,她沒(méi)有抱怨,,更沒(méi)有放棄,而是克服身體不適的困難,,堅(jiān)持不懈,,最終因動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),意志堅(jiān)韌,,以排頭兵和旗手的英姿,,走在我校軍訓(xùn)大閱兵隊(duì)伍的前列。由于她表現(xiàn)積極,,被推薦為19級(jí)酒店管理2班班長(zhǎng),。

她關(guān)心他人,總是把集體的榮譽(yù)看得高于一切,。為學(xué)校為班級(jí)服務(wù),,是她的使命;從我做起,,嚴(yán)格要求,,是她的格言。她經(jīng)常為同學(xué)們做些力所能及的事情,,把自己融入班級(jí),,融入了學(xué)校。在老師的指導(dǎo)幫助下,,她認(rèn)真負(fù)責(zé),,不論是專業(yè)展演,還是禮儀迎賓,,凡是學(xué)校,、老師交給的任務(wù),她總是帶領(lǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì),風(fēng)餐露宿,,圓滿完成任務(wù),,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。作為班干部,,她更是嚴(yán)格要求自己,,在各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作,。

她是老師和同學(xué)們的驕傲,。20xx年7月,在同學(xué)們享受暑假時(shí)光時(shí),,她勤學(xué)苦練,,在洛陽(yáng)市中等職業(yè)技能大賽中餐宴會(huì)比賽中,不膽怯,,不服輸,,英姿颯爽,賽出了自己的成績(jī),,賽出了自己的風(fēng)格,,最終獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。9月,,xx由于積極組織禮儀隊(duì)等成績(jī),,獲得文明禮儀之星和校級(jí)三好學(xué)生。10月,,在河南省中等職業(yè)技能大賽中餐宴會(huì)擺臺(tái)比賽中再傳佳音,,獲得省賽一等獎(jiǎng),晉級(jí)國(guó)賽選手,,獲得免試上大學(xué)的資格,。

一份耕耘,一份收獲,。學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的,,但她懂得,不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎么見彩虹,。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心,、信心,、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天,。

自強(qiáng)不息的事跡材料篇十五

xx是xx三中xx班的班長(zhǎng),,xx三中學(xué)生會(huì)副主席。曾在iap中小學(xué)生綜合競(jìng)賽中獲得全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng),,xx省銅獎(jiǎng),。在“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。通過(guò)了國(guó)際英語(yǔ)ket考試,。曾被評(píng)為xx市“優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者”,。是xx三中的“新時(shí)代好少年”,多次榮獲“優(yōu)秀班長(zhǎng)”“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào),。擔(dān)任xx三中藝術(shù)節(jié)主持人,,深受師生好評(píng)。

xx作為學(xué)生會(huì)副主席,,曾帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員,,前往烈士陵園緬懷先烈,進(jìn)行清明祭掃,,并自愿為教師社區(qū)打掃衛(wèi)生,。對(duì)志愿活動(dòng)積極參與,態(tài)度上進(jìn),。作為團(tuán)支書,,對(duì)團(tuán)務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,,負(fù)責(zé)高一整個(gè)年級(jí)的團(tuán)工作,,包括團(tuán)員上交團(tuán)證,入團(tuán)申請(qǐng)書等一系列材料,,及其整理的工作,。在暑假期間,前往孫犁紀(jì)念館,、白洋淀人民反侵略紀(jì)念館做志愿服務(wù),,向游客介紹英雄事跡,打掃館內(nèi)衛(wèi)生,。

作為班長(zhǎng),,xx積極為同學(xué)們服務(wù),幫助同學(xué),,維護(hù)班內(nèi)秩序,,努力構(gòu)建和諧班集體。在班內(nèi)積極營(yíng)造良好的.學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,廣泛傳播自己的正能量,。是老師和同學(xué)之間上傳下達(dá)的好助手,。與同學(xué)們友好相處,互幫互助,,相互關(guān)心,,不發(fā)生沖突,不惡語(yǔ)相待,。且為人誠(chéng)實(shí)有信,,答應(yīng)他人的事,一定信守承諾,,堅(jiān)決做到,,從不失信于人,做到明禮誠(chéng)信,。堅(jiān)持德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,正直善良,,熱心寬容,。xx還經(jīng)常利用課下時(shí)間,為同學(xué)們講解習(xí)題,,解決疑難,,和同學(xué)們一起探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,是同學(xué)們口中的“小老師”,。

xx的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,在年紀(jì)排名中多次位列第一,。博覽群書,,廣泛閱讀,敢提問(wèn),,善質(zhì)疑,,有著超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。下課后,,常常與老師討論問(wèn)題,,交流學(xué)習(xí)狀況,,向老師提出疑問(wèn),。她喜歡借鑒別人的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),能夠做到見賢思齊,,彌補(bǔ)自己的不足,,努力趕超別人,培養(yǎng)自己的公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。她有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,合理安排的學(xué)習(xí)時(shí)間和周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。曾被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“拔尖人才”,,并作為高一學(xué)生代表,,在期中考試的表彰大會(huì)上發(fā)言。作為學(xué)生會(huì)副主席,,多次組織社團(tuán)活動(dòng),,使社團(tuán)活動(dòng)開展的有聲有色。

演講比賽,,主持人大賽中獲得一等獎(jiǎng),。她也喜歡關(guān)心國(guó)家時(shí)事,通過(guò)新聞,,報(bào)刊,,雜志等方式了解國(guó)家大事以及國(guó)際新聞。與同學(xué),,老師,,家人討論觀點(diǎn),發(fā)表見解,。豐富自己的課余生活,,拓展視野,擴(kuò)充見識(shí),。

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,深入了解中國(guó)特色社會(huì)主義思想,積極學(xué)習(xí)全國(guó)精神文明建設(shè)表彰大會(huì)內(nèi)容,,響應(yīng)國(guó)家科教興國(guó),,人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)與科學(xué)觀念,,不斷提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)造的能力與水平,。積極參加“扣好人生第一粒扣子”為主題的宣傳活動(dòng),。積極弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,,自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式。傳承我國(guó)的傳統(tǒng)美德與先進(jìn)文化,,為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗,,做一名具有民族情懷的新時(shí)代好少年、一名合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

自強(qiáng)不息的事跡材料篇十六

現(xiàn)在說(shuō)起楊麗萍,,都知道她是我國(guó)的舞蹈藝術(shù)家,她的《雀之靈》《孔雀公主》《兩棵樹》《云南映象》《云南的響聲》等享譽(yù)世界,,成為舞蹈經(jīng)典之作,,是中國(guó)第一個(gè)舉辦個(gè)人舞蹈晚會(huì)的舞蹈家。但是,,很少有人知道楊麗萍成名背后所經(jīng)歷的辛苦,,而她對(duì)自己的辛苦又另有一番認(rèn)識(shí)。在一次電視采訪節(jié)目中,,楊麗萍為觀眾展示了她獨(dú)特的辛苦觀,。

楊麗萍的童年是在山村度過(guò)的,從小她父母離異,,作為家中長(zhǎng)女的楊麗萍,,開始承擔(dān)很多家務(wù)活兒,還幫大人做繁重的農(nóng)活兒,,放牛,、上山打柴、采茶,、插秧,、撿麥穗、舂年糕,、織布,,幾乎所有的農(nóng)活兒,童年的楊麗萍都做過(guò),。聽楊麗萍微笑地談起童年,,主持人詫異地瞪大了眼睛,她不敢相信,,眼前這個(gè)美麗瘦削的舞蹈家,,童年時(shí)還做過(guò)這么多農(nóng)活兒。主持人問(wèn)楊麗萍,,那么小,,就做這些農(nóng)活兒,一定覺得很苦吧,?楊麗萍笑著回答,,不苦啊,,這是生活需要啊,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),,就一點(diǎn)也不覺得苦了,。比如你上山打柴,,想到將柴打回家,,就可以把飯做熟,你就會(huì)很快樂(lè)的,。

主持人三問(wèn)苦不苦,,楊麗萍都說(shuō)不苦,并且給出的理由各不相同,,但實(shí)質(zhì)都是一樣,,那就是苦的背后有自己明確的目標(biāo)。上山砍柴不苦,,是因?yàn)榭梢园扬堊鍪?;練功不苦,那是為事業(yè)打基礎(chǔ),;每天只睡一個(gè)小時(shí)不苦,,那是成功前夜的付出。這些認(rèn)識(shí)足見楊麗萍是一個(gè)頭腦清醒的人,,一個(gè)目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的人,,一個(gè)理智又富有激情的人。

自強(qiáng)不息的事跡材料篇十七

他,,品學(xué)兼優(yōu),、愛好廣泛;他,,勤奮好學(xué),、自強(qiáng)自立;他,,樂(lè)于助人,,深受老師和同學(xué)的喜愛。

他就是尤溪縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班的小同學(xué),。9歲的xxx,,是尤溪縣優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生,,進(jìn)入小學(xué)后每學(xué)年都擔(dān)任班長(zhǎng),,多次獲得縣、校級(jí)榮譽(yù),。

勤奮自覺,、善思好問(wèn)是學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣,。課堂上他是最活躍的分子,總能跟著老師的思路走,,積極舉手回答問(wèn)題,,并能帶動(dòng)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情;課下,,他積極主動(dòng)地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。學(xué)校圖書室是他最愛去的地方;在這里,,他不僅刻苦學(xué)習(xí)書本的知識(shí),,還刻苦鉆研書本外的知識(shí),在學(xué)校的各類活動(dòng)中都能看到他活躍的身影,。正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展,,語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等各科成績(jī)一直非常優(yōu)秀,。

幫老師出主意、想點(diǎn)子,,主動(dòng)參與班級(jí)管理工作,,主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),讓深得老師的信任,,同學(xué)的喜愛,。從一年級(jí)開始,同學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng),,成為老師不可缺少的小幫手,;他不僅積極完成老師交給的.`工作,而且班里的同學(xué)都能服從他的管理,。

常懷感恩之心讓學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,。在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是媽媽喜愛的好孩子,。他出生沒(méi)幾天,,父親就查出患了癌癥。父親在堅(jiān)強(qiáng)與病魔做斗爭(zhēng)的6年中,,得到很多人的關(guān)心與幫助,,在幼小心靈中懂得了堅(jiān)強(qiáng),銘記了每次感動(dòng),。6歲,,他失去了父親。失去父愛的他不僅沒(méi)有在悲傷,、自卑中度日,,而是煉就了堅(jiān)強(qiáng),、自立的品格,養(yǎng)成了“自己的事情自己獨(dú)立完成,,今天的事今天做好”的良好習(xí)慣?,F(xiàn)在,在家里除了學(xué)習(xí),,他還主動(dòng)收拾屋子,,做簡(jiǎn)單的飯菜。尤其是母親有時(shí)加班很晚回來(lái),,他會(huì)把門窗關(guān)好,,保護(hù)自己,;吃完飯后,,自己做作業(yè),用自己自強(qiáng)自立的行動(dòng)讓母親安心工作,。他也從不跟媽媽亂要零花錢,,不買與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西;不挑吃穿,,不搞攀比,,衣著整潔樸素、大方得體,。從小熟背《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》的他,深受熏陶,。對(duì)待長(zhǎng)輩,,心懷感恩,關(guān)愛孝順,,媽媽身體不舒服,,他端水拿藥,幫著照顧,。他也是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,,做錯(cuò)了事能夠正確面對(duì),并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤,?!皩?duì)不起”,、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪??吹介L(zhǎng)輩,他總能微笑著打招呼,鄰里們常感嘆道:“這個(gè)孩子真懂事啊,要是我家有這樣的孩子多好?。 ?/p>

同學(xué)雖然只是一名平凡的少先隊(duì)員,,但是在他幼小的心靈早已播下了“樂(lè)觀向上,,自強(qiáng)自立”的種子,相信他會(huì)在茁壯成長(zhǎng)的道路上為他人帶來(lái)更多的陽(yáng)光,。

自強(qiáng)不息的事跡材料篇十八

xx,,xx友誼中學(xué)初20xx級(jí)13班學(xué)生,一個(gè)懂事,、樂(lè)觀,、自強(qiáng)的女孩。身處困境中的她,,不向困難低頭,,積極面對(duì),努力向上,。父母的言傳身教,,老師的悉心教導(dǎo),在她小的心靈里就暗下決心:一定要做一位自強(qiáng)自立的好孩子,、好學(xué)生,。

天有不測(cè)風(fēng)云,20xx年6月1日,,她的父親在重慶西南醫(yī)院被檢查出患有尿毒癥(腎衰竭),,換腎和透析需要巨額的醫(yī)療費(fèi),猶如一道晴天霹靂,,這個(gè)本是以父親為頂梁柱撐起一片藍(lán)天的的家庭,,失去了賴以生存的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),家里的重任便無(wú)情地落在了她瘦弱的母親肩上,。她的父母只有初中文化,,沒(méi)有機(jī)會(huì)干那些收入高的活,只能在外務(wù)工,。父親從小就有腿疾,,能做的工作也就更少了,但父親憑借自己的勤勞雙手為這個(gè)家庭撐起一片天,。父親患病后,,在她的家庭最困難的日子里,學(xué)校的老師,、同學(xué),、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界愛心人士幫助了她,讓她依舊能坐在教室里安心地學(xué)習(xí)。她立下誓言:一定要堅(jiān)強(qiáng),、樂(lè)觀,,一定要刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗,。她在心里想,,只有這樣做才對(duì)起幫助過(guò)自己的人,才對(duì)得起養(yǎng)育自己的父母,。

她從小就體會(huì)到父母的艱辛,,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。xx歲時(shí)就會(huì)淘米煮飯,,做一些簡(jiǎn)單的家常菜;父母不在家時(shí),,她總能將弟弟照顧得很好。在居住的小區(qū),,她經(jīng)常幫鄰居老人提重物,,主動(dòng)打掃小區(qū)衛(wèi)生,深受鄰里的好評(píng),。

她學(xué)習(xí)努力,,成績(jī)優(yōu)秀,,經(jīng)常幫助一些成績(jī)較差的同學(xué),,耐心細(xì)致給他們解答疑難,直到這些同學(xué)聽懂為止,。她是班上的物理科代表,,認(rèn)真履行科代表的職責(zé),每天早上來(lái)到教室的第一件事就是收交作業(yè),,每天按時(shí)將老師批閱后的作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們,,受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。她勤奮學(xué)習(xí),,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,多次在手抄報(bào)比賽和作文比賽中獲獎(jiǎng)。她多才多藝,,興趣廣泛,,全面發(fā)展,積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng),。在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,她是班級(jí)的主力隊(duì)員,賽前利用課余時(shí)間到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上訓(xùn)練,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,她在長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目比賽中獲得了好的名次。她還愛好打籃球,,是班上籃球隊(duì)的主力隊(duì)員,,在學(xué)校舉行的籃球比賽中,班級(jí)能進(jìn)入年級(jí)前八,,她立下了汗馬功勞,。

她從不羨慕別人生活在富裕的家庭,她認(rèn)為有父母陪在身邊,,有這么多關(guān)心她,、幫助她的人,這就是最大的幸福,。她不會(huì)因?yàn)樽约旱募彝簳r(shí)遇到困難而感到自卑,,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀向上,,她總是面帶笑容,,相信通過(guò)自己的努力,一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái),。

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