在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
初中差生的評(píng)語(yǔ) 初中差生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇一
2,、你忠實(shí)憨厚,,聽(tīng)話懂事;你心系集體,樂(lè)意助人;你明白事理,,要求上進(jìn),,但你拖拉散漫,意志薄弱,,缺乏責(zé)任,,缺少動(dòng)力,在中隊(duì)的探究活動(dòng)中,,總是帶有觀望的態(tài)度導(dǎo)致探究資料不全,,評(píng)價(jià)不高。俗話說(shuō)天下無(wú)難事,,只怕有心人,。望你重拾自信,反省自我,,相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì)孕育成功,。
3、純真樸實(shí)的你,,喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,,有一定的分析能力,總是默默地做著自己的事情,,常常能做出人驚訝的成績(jī),,然而我們開(kāi)展的活動(dòng)是一個(gè)集體活動(dòng),,集體的智慧肯定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人,,望你把自己融入到集體當(dāng)中,參與集體的討論,,接受集體安排的任務(wù),,發(fā)揮集體的智慧,那么你將做出更大的成績(jī),。
4,、“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,,你有所進(jìn)步,,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,不要再懶惰,,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。
5、你的一言一行,,一舉一動(dòng),,都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,,明事理的好孩子,,可是,你有一個(gè)馬虎,、粗心的小毛病,。老師認(rèn)為你是一個(gè)很出色的孩子,不過(guò),,假如能夠改掉馬虎的壞毛病,,你還會(huì)更出色的!
6、你是個(gè)調(diào)皮的孩子,,所以探究活動(dòng)中看不到你全心的投入,。要學(xué)會(huì)和別人合作,要知道,,一個(gè)人的力量是有限的,,只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮集體的智慧。希望你以后能在集體中找到自己的位置!
7,、你知道嗎?那些真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,,學(xué)問(wèn)淵博在于恒。也許這門(mén)探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的,,也許到課外收集資料是一件困難的事情,,也許你還沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣進(jìn)行探究活動(dòng),也許……但是我相信,,當(dāng)有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個(gè)個(gè)“也許”后,,你會(huì)成為同學(xué)眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”。
8,、大科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò),,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,。老師知道你是個(gè)聰明的孩子,,一定明白了這話中的意思。希望你能積極參與探究活動(dòng),,認(rèn)真完成小隊(duì)長(zhǎng)布置的任務(wù),,與隊(duì)員們更好地合作。
9,、你是個(gè)聰明的孩子,,可你對(duì)自己是那么的不自信,要時(shí)刻記?。何夷苄?上課時(shí)要積極動(dòng)腦,,要積極參與到小組活動(dòng)中,和同學(xué)合作時(shí)要主動(dòng)配合,。如果你能照老師的話去試一試,,一定會(huì)令老師和同學(xué)對(duì)你刮目相看。
10,、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,,可你交的一個(gè)“壞朋友”卻老是使你在探究活動(dòng)中收獲較少,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真傾聽(tīng)、認(rèn)真探究,、摸索,,仔細(xì)完成探究任務(wù),那么,,成功屬于你,。
11、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,,無(wú)以成江海,探究活動(dòng)中,,必須腳踏實(shí)地,,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,。
12,、如果把所有的課程比作一輛馬車上的幾匹馬的話,,那么探究也是其中一匹。如果其中一,、二匹馬出了問(wèn)題,,那速度自然快不了。作為駕車的你,,應(yīng)該好好想想,,那一、二匹受傷的馬真的是先天不足嗎?記?。阂获R不行,,整車遭殃。希望趕快重視探究課吧!
13,、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,。由于各種原因,致使你對(duì)探究學(xué)習(xí)興趣不太濃,,但你探究作業(yè)還是能按時(shí)完成,,只是質(zhì)量不高,希你今后端正探究學(xué)習(xí)態(tài)度,,勤探究,,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
14,、探究學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)多余,紀(jì)律對(duì)你來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)惱人的約束,,你也曾下定決心重新開(kāi)始,,但每一次決心都被誘人的游戲給沖淡了,沖散了,。希望懂事的你趕快改正,,認(rèn)真參與探究活動(dòng),與同學(xué)一起共同進(jìn)步!老師期待著你的行動(dòng),。
15,、老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了,。你能嚴(yán)格要求自己遵守課堂紀(jì)律;按時(shí)完成老師布置的探究任務(wù),,和伙伴們親密合作,真好!希望你能當(dāng)著全班的面多多發(fā)言,,把你心里所想的告訴大家,,大家都非常希望能常常看見(jiàn)你舉起小手!
16,、肯動(dòng)腦筋,,會(huì)使你更加聰明,。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉,,大膽地說(shuō)出你的問(wèn)題,,和伙伴們一起去探究,你會(huì)獲得快樂(lè),,老師期待著你的積極投入,,加油啊!
17、每次上課,,你總是非?;钴S,小臉上洋溢著興奮,,老師明白你非常喜歡上這門(mén)課,,但是老師和伙伴們要求你完成的一些任務(wù),你總是不好好完成,,有時(shí)說(shuō)自己忘了,,有時(shí)草草應(yīng)付了事,老師希望你能改正缺點(diǎn),,別讓大家失望,,好嗎?
18、你在探究課上基本能傾聽(tīng)他人意見(jiàn),,樂(lè)意與伙伴一起學(xué)習(xí),。但是探究欲望不強(qiáng)烈,主動(dòng)參與的積極性不高,。
19,、你是個(gè)很好的傾聽(tīng)者,但是你的探究主動(dòng)性,、積極性不高,,比較被動(dòng),小組合作時(shí)常常充當(dāng)“旁觀者”,。
20,、你喜歡上探究課,也樂(lè)于參加各種探究活動(dòng),,課堂上常常能聽(tīng)你口若懸河的表演,。但是你知道嗎?要獲得真知,學(xué)到本領(lǐng),,必須付出辛勤的勞動(dòng),,如果做事總是虎頭蛇尾,能有什么成果呢?
21、你有一張靈巧的嘴,,一個(gè)反應(yīng)靈敏的頭腦,按說(shuō)你一定會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn),,可事實(shí)上……,,想一想,只說(shuō)不做,,只會(huì)把責(zé)任推到別人身上,,能有好的探究成果嗎?努力吧,相信你能行!
22,、羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)聰明而且上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩,,本學(xué)期的探究課你能參與,但是沒(méi)有主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn),,相信你只要再多一份信心,,你定將成為一名優(yōu)秀學(xué)生,希望下學(xué)期的探究課上能看到你更積極的身影,。
23,、上課好動(dòng),有表演的欲望,。能完成老師布置的作業(yè),,雖然在探究的過(guò)程中,深度還不夠,,但相信有了一份執(zhí)著,,就一定能邁開(kāi)大步向前走。老師期待著你的進(jìn)步,。
24,、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但還需要堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),,但還需要自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng),,但還需要注意場(chǎng)合與分寸,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極督促自己,,爭(zhēng)取逐步趕上同伴!
25,、一把鑰匙開(kāi)一把鎖的道理誰(shuí)都懂,可是不同的學(xué)習(xí)要用不同的學(xué)習(xí)方法你未必就懂,。在探究活動(dòng)中你很認(rèn)真,,但也要注意完成的質(zhì)量。找到適合你的學(xué)習(xí)方法,你一定事半功倍的,,老師相信你會(huì)成功的!
26,、你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象。如果你能仔細(xì)觀察,、開(kāi)動(dòng)腦筋,,定會(huì)被奇妙的大自然吸引,挖掘到知識(shí)的寶藏!
27,、你是個(gè)樂(lè)意與伙伴一起學(xué)習(xí),,能傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的孩子,如果你能更積極地投入到探究活動(dòng)中,,踴躍表達(dá)自己的想法,,那你會(huì)更棒!
28、你能在伙伴的幫助下進(jìn)行探究活動(dòng),,能對(duì)探究活動(dòng)提出一些簡(jiǎn)單的看法,,老師希望你能主動(dòng)探究,從實(shí)踐中獲得成功,。
29,、你能對(duì)探究活動(dòng)提出一些簡(jiǎn)單的看法,能與伙伴們一起合作,、收集資料,,老師給你一個(gè)小小的建議,要學(xué)會(huì)收集一些有價(jià)值的資料與大家共同分享,。
30,、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的學(xué)生。上課時(shí),,很難做到安靜地坐在那里聽(tīng)講,。課間,你“生龍活虎”,。如果你能把你的時(shí)間多用一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,,定會(huì)有所收獲。老師贈(zèng)你一句話:少壯不努力,,老大徒傷悲,。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?
31,、在課堂上,,老師總是一會(huì)兒看到你悄悄地和鉛筆盒說(shuō)話,一會(huì)兒和手中的鉛筆談心,,這樣可以學(xué)得好知識(shí)嗎?知識(shí)是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累,,希望你能學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),。
32、你膽子較小,,探究課上不積極和同學(xué)合作交流,,老師希望你抓住每一次鍛煉的機(jī)會(huì),在課堂上大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,,拓寬視野,。加油吧!
33、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),,相信自己的能力,你一定很棒,。
34,、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,,上下課、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,,回家認(rèn)真收集資料,,老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
35,、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,,不要荒廢了你良好的天資,。
36、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。收集資料你總是認(rèn)認(rèn)真真,,不比任何人差,,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話,別人都不知道你的知識(shí)是那么豐富,。為什么總是那么膽小,,缺乏自信呢?你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,,主動(dòng)些,,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?
37,、你曾對(duì)老師說(shuō),,有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),,要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),,哪有學(xué)問(wèn),。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,,不懂就問(wèn),,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,,相信不久的將來(lái),,你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步,。
38,、你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),,做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,,好嗎?其實(shí),,老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,,對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,,一定會(huì)有收獲,。讓我們一起努力,,好嗎?
39、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,,只是課堂上自由散漫,,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),,可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你把更多的精力放在探求知識(shí)上,。老師期待你的成功,。
40、活潑開(kāi)朗的你,,挺樂(lè)意幫助別人,,上課時(shí)卻總管不好自己。你喜歡玩耍,,這并不是缺點(diǎn),。可是,,如果只貪玩不學(xué)習(xí),,知識(shí)不會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里,。老師希望你把學(xué)習(xí)和玩耍分開(kāi):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),,要玩就玩?zhèn)€痛快。
初中差生的評(píng)語(yǔ) 初中差生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇二
1,、雖然平日你默默無(wú)聞,,但在探究活動(dòng)中卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,,你能行,,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,。你還有一些小缺點(diǎn),,要更好地與同學(xué)合作。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,,我會(huì)做你的有力支持者!
2、默默的思索,,靜靜的聆聽(tīng),,勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,,但老師更希望能看到你的鋒芒,,大膽的展示風(fēng)采,在探究的天地里,,開(kāi)創(chuàng)出你自己的一片天空,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以笑得更加燦爛,。
3、你的聰穎眾所皆知,,有著很強(qiáng)的動(dòng)手能力,,資料收集能力、整理能力,,但你做事往往一遇到困難,,就容易失去信心,馬馬虎虎,,應(yīng)付了事,,望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)知難而上,、持之以恒的鉆研精神,,爭(zhēng)取早日出佳績(jī)。
4,、你思想純樸,,待人隨和、誠(chéng)懇,,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,,樂(lè)于助人是你的美德,。愛(ài)好廣泛。知識(shí)面較寬,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大,。相信你會(huì)不斷總結(jié),,好好把握今天,早日騰飛!
5,、做大學(xué)問(wèn)的人,,往往是指有毅力的人,勤奮的人,,入迷的人,,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,,愿你勤讀書(shū),,學(xué)會(huì)清氣高雅,勤思索,,做到虛懷若谷,,更愿你百尺竿頭,,更進(jìn)一步。
6,、你是個(gè)勤奮踏實(shí)的孩子,,每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù),但是缺乏主動(dòng)探究的精神,,希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,并找到方法解決問(wèn)題。
7,、你是一位文靜懂事的孩子,,在探究活動(dòng)中,你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,,而且接受能力比較強(qiáng),。但是在探究活動(dòng)中,你有時(shí)會(huì)沉默不語(yǔ),,這種“沉默”,,使你失去許多表達(dá)的機(jī)會(huì)。我想在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,,老師真希望你能克服自卑,成為一個(gè)思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子,。
8,、如果生命是樹(shù),,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,又能說(shuō)會(huì)道,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,。所以,,在探究活動(dòng)中,請(qǐng)你勇敢地展現(xiàn)自己,,請(qǐng)你友善地與人合作吧,。
9,、在班中你是個(gè)有名的“小問(wèn)號(hào)”,那么多的“為什么”說(shuō)明你是個(gè)肯鉆研的孩子,。不過(guò),,老師希望你能遇事多動(dòng)動(dòng)腦,多看些課外書(shū),,讓書(shū)成為你的好伙伴,。相信,通過(guò)自己的努力所獲得的知識(shí)是最香甜的,,也是最珍貴的,。
10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在每一次的探究活動(dòng)中,,看得出在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,、努力,、上進(jìn)的心。瞧你,,這一學(xué)期進(jìn)步多快!希望你再接再厲,,那么你的探究成果將更加顯著。
11,、你是個(gè)既聰明又調(diào)皮的男孩,。老師最喜歡你,因?yàn)樵谔骄窟^(guò)程中你能正確表達(dá)自己的想法,。上課你總是積極參與活動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛(ài)同學(xué),。要是你能夠大膽一些,,上課多發(fā)言,用你那響亮,、動(dòng)聽(tīng)的聲音告訴大家:“我會(huì),,我行,我是個(gè)勇敢的孩子!”相信大家一定會(huì)對(duì)你刮目相看的,。
12,、活潑可愛(ài)的你,每節(jié)課都能給同學(xué)和老師們帶來(lái)許多快樂(lè),。上課時(shí)積極舉手發(fā)言,,有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來(lái)的問(wèn)題急得面紅耳赤。有時(shí),為了小組得了第一,,高興得幾天合不上嘴,。可是丟三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便,,經(jīng)常忘了探究作業(yè),,可惜!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,你不會(huì)讓大家失望吧!
13,、你很可愛(ài),,圓圓的腦袋,大大的眼睛,,每天都能看到你那陽(yáng)光燦爛的笑容和聽(tīng)到你爽朗的笑聲,。老師希望你在探究活動(dòng)中,能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),,多用你的小手加工一些簡(jiǎn)單的作品,,跟“勤奮”“認(rèn)真”交上朋友,在活動(dòng)的競(jìng)賽場(chǎng)上一定能成為一名杰出的隊(duì)員!老師看好你的,,努力加油吧!
14,、你很愛(ài)動(dòng)腦筋,上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,,老師很愛(ài)聽(tīng)你的發(fā)言,,因?yàn)槟悴坏曇繇懥粒宜季S敏捷,。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,,專心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,,老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績(jī),。你行的,努力吧!
15,、你是一個(gè)心地善良,、樂(lè)于助人的好少年,經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家,,對(duì)探究充滿了興趣,如果你能在課堂上注意力集中,,認(rèn)真聽(tīng)講,,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是守紀(jì)律的榜樣,,望這個(gè)桂冠早日屬于你!
16,、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,老師時(shí)??吹侥阍诨顒?dòng)時(shí)蹦蹦跳跳的身影,,歡樂(lè)的笑臉,,更看到你解決問(wèn)題時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情,。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì)更喜歡你,,同學(xué)們會(huì)更樂(lè)意與你交朋友,。
17、你認(rèn)真參加每次的探究課,,在課堂上表現(xiàn)積極,,你的一手好字,為你的小組制作小報(bào)立下了汗馬功勞,,如果你能夠大膽發(fā)表你的見(jiàn)解,,相信你會(huì)更棒!
18、你雖然不聲不響,,但是老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)特別認(rèn)真,,總是在傾聽(tīng)著老師和同學(xué)的講話,一點(diǎn)一滴的知識(shí)就這樣進(jìn)入了你的腦海,,老師希望你能更加主動(dòng)地參加大家的討論,,好嗎?
19、探究課上,,你有時(shí)能發(fā)表一些自己的看法,,但有時(shí)缺乏一定的探究精神,希望你能積極主動(dòng)地參與到探究學(xué)習(xí)中,,使自己的各個(gè)方面的能力在探究活動(dòng)中得到提高,。
20、你對(duì)探究學(xué)習(xí)有興趣,,樂(lè)于和伙伴一起合作探究,,并分享自己的發(fā)現(xiàn)。希望你通過(guò)探究活動(dòng),,使自己的質(zhì)疑表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高,。
初中差生的評(píng)語(yǔ) 初中差生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇三
1、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,,和同學(xué)講話,。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
2,、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),,但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈,、好動(dòng),但往往又不注意場(chǎng)合與分寸,。愿你加強(qiáng)鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
3,、你文靜,、大方,有很好的素養(yǎng),,總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育,,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加,,但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí),,有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎,請(qǐng)不要忘記:騏驥一躍,,不能十步,,駑馬十架,功在不舍,,也只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求,,才能碩果累累。愿你踏實(shí),、進(jìn)步!
4,、你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩,,你的思維敏捷,,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,,但又是個(gè)令人捉摸不透,、思想起伏不定的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,,各項(xiàng)工作又能很好地完成,。愿你執(zhí)著、上進(jìn)!
5,、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,,思想純潔,品行端正,,你總是默默接受老師的教育,,認(rèn)真去完成老師交給的任務(wù),你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,本學(xué)期成績(jī)進(jìn)步明顯,,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力!
6,、陳銀邦,,老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,,你品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,令老師贊嘆,,同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色
7,、你性情溫和,,言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇,、禮貌,。作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真,。嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué),。學(xué)習(xí)上有一定的.鉆研精神,,但學(xué)習(xí)效率不高,,功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,統(tǒng)籌兼顧,,全面發(fā)展!
8、你是個(gè)聰明,、活潑而且非??蓯?ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞,、興趣廣泛,、知識(shí)全面、思維敏捷,,特別使老師高興的是,,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,,簡(jiǎn)直棒極了,。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,,那就更棒了,。
9、在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮,??茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽(tīng)講,,認(rèn)真完成作業(yè),,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,,那就更好了!老師期待著……
10、你能夠嚴(yán)格要求自己,,挺直腰板,,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),,雖然你的成績(jī)還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),,實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,,你會(huì)成功的!
11、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,成績(jī)優(yōu)秀,,更讓老師開(kāi)心的是,,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,,可由于上課還有點(diǎn)點(diǎn)貪玩,,成績(jī)不是很理想,多可惜啊!其實(shí)勤奮,、認(rèn)真才出天才,,你那么聰明,相信你會(huì)明白的,。
12,、你是個(gè)聰明、可愛(ài),、性格開(kāi)朗的孩子,,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),,興趣廣泛,,最讓老師開(kāi)心的是,每次的作文,,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,,處處嚴(yán)格要求自己,,與“貪玩”絕交,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!
13,、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,尊敬老師,,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓,,愛(ài)勞動(dòng),,誠(chéng)實(shí)勇敢,拾金不昧,,積極參加體育鍛煉,,上課積極舉手,,大膽發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,,老師希望以后在書(shū)寫(xiě)方面再下工夫,,做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!
14、你純真可愛(ài),,你思維敏捷,,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,。的確,,你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,,多么與眾不同,。一雙靈巧的小手,做什么象什么,。但你的成績(jī)總是不能名列前茅,。你很清楚,自己太好動(dòng),,不專心,,為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。