人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

二年級小學(xué)生手冊評語 家長的話 小學(xué)生手冊評語篇一

2.在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,，在奔忙中感受群眾的欣慰,，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標(biāo)!

3.你是個聽話懂事的學(xué)生,，學(xué)習(xí)態(tài)度尚可,，學(xué)習(xí)的目的不是太明確，有時會犯一些小錯誤,，能虛心理解老師的教育,。希望今后要明確學(xué)習(xí)目的，持之以恒,，爭取做一名合格的中學(xué)生,。

4.你文靜而又帶點害羞,，團結(jié)同學(xué),，熱愛班群眾。但是你在學(xué)習(xí)上,，缺少恒心和毅力,，所以成績不夠理想。希望你能正視自己的不足,，改掉自己的壞毛病,，做一個各方面有進步的孩子。

5.你是一位聰明的孩子,，畫漫畫,，惟妙惟肖，寫作文,，妙趣橫生,。學(xué)習(xí)上有很高的靈性和悟性，如果發(fā)揮你的聰明才智,，如果各個學(xué)科都能平衡發(fā)展,，齊頭并進,，前途真當(dāng)是不可限量。

6.其實是一位很聰惠的同學(xué),。給你講數(shù)學(xué)題,，一點就破，讓你畫漫畫,，別有創(chuàng)意,。你的電腦操作潛力也很棒。如果堅定信心,，必有很大收獲,。世上哪有爬但是去的山，哪有趟但是去的河,。

7.你思想純樸,，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,，熱愛群眾,，樂意助人是你的美德。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，學(xué)習(xí)努力,，虛心好問。希望你今后繼續(xù)持續(xù),，對自已提出更高的要求,，老師等著你的好消息!。

8.你的腦子不錯,，你此刻的成績在班上居中偏上,，但是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下,，假如你利用好早晚自修及平時時間,，更耐心一些，更細心一點,，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?

9.你是一位善良誠實的孩子，連你的笑容都給人以厚道可信的感覺,。也以前為班級做過很多好事,。是值得同學(xué)們信賴和喜歡的好同學(xué)。學(xué)習(xí)的上進心也很強,，再刻苦鉆研一番,，再安穩(wěn)一些，你的成績肯定會與其他同學(xué)齊頭并進。

10.很愛享受美食的男孩子,，是大家喜歡的開心果,，跟你這樣的同學(xué)在一起真叫快樂，真是感到幸福,。你單純,，心里不存芥蒂，思想不會產(chǎn)生雜念,。但是你還有遠大的目標(biāo),，此刻正在為理想而奮斗。我們會看到你成功的那一天的,。

11.你性格活潑開朗,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，待人有禮,，能虛心理解老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度認真。不足之處是不夠踏實刻苦,。希望你更加努力,，向更高的目標(biāo)邁進，在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績,。

12.你是個品行優(yōu)良的男孩,，各方面表現(xiàn)都不錯。課堂上能用心思考老師提出的問題,，但舉手次數(shù)太少,。作業(yè)能按時完成，但字跡不夠認真,。希望你能正視不足,，嚴(yán)格要求自己,，努力提高語文和英語成績,，養(yǎng)成謙遜踏實的學(xué)習(xí)品格。

13.你的歡笑像一支歌,，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責(zé)，樂于助人,，是一個有正義感的男孩,。希望你繼續(xù)努力，更嚴(yán)格要求自己，能把精力多花在學(xué)習(xí)上,，克服自己的缺點,，提高各科的成績，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

14.你是個聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸令人信任的女孩,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，作業(yè)書寫整潔,，成績優(yōu)良,。做事善始善終，認真負責(zé),。希望你今后不斷充實和完善自己,，發(fā)揮出全部潛力，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,。

15.你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱心助人,，用心參與班級活動,，性格較活潑。后半學(xué)期學(xué)習(xí)表現(xiàn)有所進步,。但是,，作業(yè)仍不能及時完成，缺乏刻苦學(xué)習(xí)的精神,，有時不能說真話,，希望你能克服弱點，爭取進步,，努力做一名合格的中學(xué)生,。

二年級小學(xué)生手冊評語 家長的話 小學(xué)生手冊評語篇二

1、從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌,，與人為善,，生活簡樸，遵守紀(jì)律,，有較強的組織觀念,。老師希望你能找準(zhǔn)自己的薄弱學(xué)科，克服自己的弱項,，千萬不可因偏科落后,，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目,！相信總有一天：大鵬一日隨風(fēng)起,，扶搖直上九萬里,！

2、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,，你善于利用時間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話：學(xué)無止境,，半點的驕傲都會給你致命的一擊！

3,、你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進。你勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了,。那么讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些,，積極舉手發(fā)言,，相信自己，你是一個聰明的學(xué)生,！

4,、你性情溫和，言語不多,，但老師看得出你從不服輸,，不斷要求進步。你待人誠懇,、禮貌,，熱愛班級。課堂上,，敢于舉手發(fā)言,，默寫經(jīng)常100分，取得了較大的進步,。繼續(xù)保持，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。

5,、你是個純真可愛的男孩,。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,，課間與同學(xué)友好相處,。想得到老師更多的表揚嗎？那就要認真練字,，少做小動作,，好嗎？

6,、你是一個有禮貌,，細心責(zé)任心強的男孩。你尊敬老師,，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好,。”你熱愛勞動,，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,，不愧是勞動委員，給同學(xué)們樹立了榜樣,。學(xué)習(xí)上認真踏實,，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲,，希望你朝更高的目標(biāo)邁進,。

7、和上學(xué)期比你有了很大的進步,，或許,，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力,。

8、你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步。

9,、你聽話懂事,，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處,，你上進心強,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，希望今后的你多注意知識的積累,，多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,，多一份思考和總結(jié)，多一份自信和霸氣,，堅持不懈,，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果！

10,、你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎,？希望能從根本上認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,，在課堂上能認真聽講，開動腦筋,，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

11、你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進,，有明辨是非的能力。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，負責(zé)班級衛(wèi)生工作,，認真負責(zé),，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,！

12,、你思想上進,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),，有充分的自信心,，思維較敏捷，肯鉆研,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉,、成長,！

13、你的學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，你是一個聰明的學(xué)生,！

14、你是一個可愛的小女孩,，尊敬老師,，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲,，能愛護花草樹木,，保持教室清潔,，學(xué)習(xí)上，上課能積極舉手發(fā)言,，認真完成課堂練習(xí),，老師希望你以后做事再認真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,，不要著急,！

15、你是一個很可愛聽話的小姑娘,，做事踏實,，有較強的責(zé)任心，能較好地完成值日工作,，熱愛學(xué)校生活,，—樂—于助人，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動,，還積極參加田徑隊和排球隊，能自己管理自己,，老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點,，爭取更好的成績！

二年級小學(xué)生手冊評語 家長的話 小學(xué)生手冊評語篇三

1,、 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真,。認真完成作業(yè),、認真聽講、認真思考,，按照老師的方法去做吧,！你一定會成功，老師相信,、支持你,。

2、 你是一個聰明、可愛的男孩,。你有很強的自尊心,，想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒,，最終取得的成績不是很理想,。你也是一個喜歡做夢的男孩！你寫作文有新詞新句出現(xiàn),。這讓老師很開心,！近段時間你的進步與違紀(jì)幾乎同等。又讓老師有些頭痛,！但我相信你不是有意的,，是因為你是我們班上年齡最小的,，還沒有長大,。看來你要打敗你這個“小我”還需繼續(xù)努力,！相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的,。老師盼望你快快長大！否則你對不起日夜為你操勞的母親的,！

3,、 你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧,！“天下無難事,，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進步得更大,，趕快行動吧,！

4、 其實你是一個讓人喜歡的孩子,，你的腦子不比別人笨,，有時發(fā)言老師也很喜歡聽，你認真寫字,，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,，結(jié)果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,，老師相信你會認真做的,，你數(shù)學(xué)成績不錯,，假如語文和數(shù)學(xué)都認真學(xué)了，你將變得更聰明起來,。

5,、 課間，老師總是看見你活躍在操場上,，只要你喜歡做的都有做了,，課上，你卻不善多言,，顯得那樣內(nèi)向,，沉默，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,，假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好?。±蠋熛Ｍ憬窈蟛还茏鍪裁词?，都要動腦筋想一想,，是該做，還是不該做,，還希望你做一個誠實的孩子,。

6、 你很關(guān)心集體,，班級里的事總是搶著干,，值日工作非常負責(zé)，拖地倒垃圾樣樣干,，做事不比別人的小朋友能干,，不知為什么你就是不認真學(xué)習(xí)，語文作業(yè)雖然做了,，可是字也默來出來,，不知怎么回事？假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁,，你也會學(xué)到很多知識,，老師希望你努力學(xué)習(xí)。

7,、 你活潑勇敢,，聰明大方，還寫了一手蠻帥氣的字……看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點,，可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。但是你要學(xué)會約束自己，在集體中生活,，只圖自己快樂怎么行呢,？你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋中去,，才能永不干涸,。好孩子，你那么聰明,，如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去,，誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學(xué),，可這也不應(yīng)該呀,。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，你的這種表現(xiàn)既影響了個人的進步提高,，也影響了個人和集體的關(guān)系,。你是個懂事的孩子，老師知道,，你一定會明白我的意思的,，對嗎？

8,、 你總是輕輕地回答，輕輕地問候,，悄悄地學(xué)習(xí),，悄悄地思索，默默地觀察,！哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問；哪一天你也跑在班級的最前面,！到時候,，同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

9,、 你是個聰明機靈而又活潑的孩子,，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,，輕輕地翻開課本,，認真地寫出一個個答案；如果你能鼓起勇氣,，堅定信念,，你將會跑在大家的前頭。

10、 學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，態(tài)度端正,，成績良好。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)，能積極參加班級活動,。理科較強,，語文英語稍弱，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度,，使各科成績均衡發(fā)展,，我堅信：以你的智力水平，遠沒有達到你應(yīng)達到的目標(biāo),，只要你真正地全力以赴,，刻苦學(xué)習(xí)，必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前,。我期待這一天,！

11、 元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象,；我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,，更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),，不斷前進的斗志,，我想信：世上無難事，只怕有心人,。

12,、 尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，尊敬校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，能認真聽課,，課后也能針對不懂的問題提問,，但總體上來說，競爭意識不夠強,，還沒有一種強烈的時間緊迫感,，給人一種不慌不忙的感覺，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進步,。我想在新學(xué)期里,，一定要總結(jié)經(jīng)驗,，揚長避短，認真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，必有所獲。

13,、 從期中期末成績對比分析可見,，本期后期你進步非常快,，各科成績比較均衡,，發(fā)展勢力頭喜人，讓班主任為你感到高興,，你可以感到自豪,，但不能自滿，須知競爭是強烈的,，稍不留神,，便有落后的危險。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)。望繼續(xù)努力,，向更高目標(biāo)邁進,！

14、 你聰穎的頭腦,、開朗的性格,、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，能積極參加班級活動,。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績中游,。從期末成績來看,，語文英語拖了你的后腿，望認真分析原因,，針對性地解決問題,，力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來。

15,、 尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)經(jīng)驗的好機會,，期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白,，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿,，從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果,，利用寒假認真總結(jié)，力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗,。

16,、 尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),，雖然言語不多，對很多問題有深刻的認識,，個頭不高,，但籃球技術(shù)不錯。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，態(tài)度較端正,，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因，本期學(xué)習(xí)成績沒有大的進步,，望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，揚長避短，力爭在下學(xué)期有較大的突破,。

17,、 坦率地說：陳曉，你有著很多優(yōu)點,，對老師很尊敬,，同學(xué)關(guān)系融洽，也能接受老師對你的指教,，學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確,，但本期積累的問題也較多，主要反映在不能專心聽講,，因而導(dǎo)致課后問題很多,，雖然你也能主動提問，但比起課堂中的知識來說,，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系,。還有一年半的學(xué)習(xí)時間了，珍惜它,。具體地說就是要珍惜上課時間和自習(xí)時間,，必有所獲,。

18、 你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣,，然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,，我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué)，更需要巧學(xué),，如學(xué)會歸納,、整理、分類,、總結(jié),、舉一反三，當(dāng)然,，與基礎(chǔ)相關(guān)的問題,，則需要及時提問解決以提高學(xué)習(xí)效率。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，積極參加班級活動，元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象,。望在新的一年里,，加大對學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié)，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

19,、 期末考試的大輻度進步讓班主任既為你高興，又為你惋惜：高興的是你以班級名的成績進入年級名,；惋惜的是你本可以有更大的進步,，但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩(wěn)定其它學(xué)科,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，必將地有更大的進步，我期待著這一天,。

20,、 常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，態(tài)度比較端正，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,，文化課成績有待進一步提高,，但千萬不能灰心，只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,，考入理想的體校不是不可能的,。

二年級小學(xué)生手冊評語 家長的話 小學(xué)生手冊評語篇四

1. 你是一名聰明,、性格開朗的孩子。尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲,，成績優(yōu)秀。你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手,。有時課堂上你會管不住自己，會說話,，老師希望你要知道自己存在的問題,，在以后學(xué)習(xí)中克服它，你一定會是個很出色的學(xué)生,，加油吧!

2. 你是個懂事,，淳樸，上進心很強的女孩,，你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，成績優(yōu)秀,，只是上課發(fā)言還不夠大膽，老師希望你以后要變得更加大膽,，更加細心,，加油!

3. 你是個聰明活潑的孩子，思維敏捷,，上進心強,，基礎(chǔ)知識扎實，課堂很愛回答問題,，但有時會有點小調(diào)皮,。老師希望你以后會更加穩(wěn)重，會更加細心,，不要驕傲,，做一個更加出色的男孩兒。

4. 你聰明好學(xué),，思維敏捷,，上進心強，閱讀面廣,，口才一流,，成績優(yōu)秀,。尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，熱情大方，勞動積極,。堂上一次次有創(chuàng)意的回答都讓老師知道你真能干!希望你能再接再勵,，一直做個出色的男孩子，加油吧!

5. 你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子,，勞動積極，熱愛幫助同學(xué),，和同學(xué)友好相處,。假如你繼續(xù)努力一點，學(xué)習(xí)上自覺一點,，多看字,，作業(yè)也寫得清楚一些，老師相信你的成績一定會進步很多的,。

6. 你是個誠實的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識差，致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,，但你作業(yè)還是能按時完成,，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，對自己要有信心,，爭取更大的進步。

7. 你是個聰明,，活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整,。同學(xué)之間友好相處,，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進步,，希今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學(xué)生。

8. 你是個踏實,，上進的好學(xué)生,。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補習(xí)功課，班級工作積極負責(zé),，成績穩(wěn)步向前，希今后再接再厲,，爭取更大的進步,。

9. 你是一個誠懇而又努力的學(xué)生。在學(xué)校里講文明,，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動。課堂上認真聽課,，愛動腦筋,。雖然你的字寫得不夠好，寫得慢,，可你每天都能按時交作業(yè),。如果你課堂上能大膽地回答問題，字寫得再快一點,，那就更好了,。新的學(xué)期中，希望你會更加努力,，更加勤奮,，加油吧!

10. 你能禮貌待人，熱心助人,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)比以前認真，作業(yè)清楚端正,，每次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學(xué)的過錯,，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí),。爭取更大的進步。

11. 你是一個思維敏捷,、記憶力強的學(xué)生,。在學(xué)校里尊敬老師，講文明,，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動。課堂上愛動腦,，愛動口,，作業(yè)書寫工整。本學(xué)期，你還有一點點的懶性,，有時作業(yè)也不完成,，因此學(xué)習(xí)成績有點下降。老師希望你在新的學(xué)年中學(xué)會自覺,，更加認真,，你將會是一個很出色的學(xué)生。

12. 你的作業(yè)是那么認真,、專心,，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上,，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時,，總是拿起拖把,，認真地拖地，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字,。

13. 在老師的眼里,，你是一位乖巧可愛的女孩，你的嗓音甜美,、字跡端正,，成績優(yōu)秀，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。要是上課能更加認真傾聽,，積極發(fā)言，在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，你將更加出色!

14. 在老師的心目中,，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí),，懂事的好孩子,，你平時大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友,，語言表達能力較強,，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀,。

15. 當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步,。

二年級小學(xué)生手冊評語 家長的話 小學(xué)生手冊評語篇五

1. 你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁,，老師愛著你欣喜的笑臉,，也愛看你為集體，為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度,，不過,，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安，一會兒語句不通順,，一會兒出現(xiàn)錯別字,，能改掉這些缺點嗎?

2. 你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,，你噴出義憤之火,。眼睛傳達著你的心聲，標(biāo)示你的愛憎,。這就是直率的你,，也是開朗正直的你。希望你,，確立目標(biāo),，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想,。

3. 你不愛說話,，但勤奮好學(xué)，誠實可愛;你做事踏實,、認真,、為人忠厚，是一個品行端正,、有上進心,、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，積極,、主動,，能按時完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力,，各科成績都有明顯進步,，你有較強的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計劃性,，但在老師看來,，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強的毅力,，要知道,，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,，還要關(guān)注學(xué)法,。老師相信，在不久的將來光榮榜會有你的名字,。

4. 你是一個平凡而又樸實的女孩,，我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,，說明你人很投緣,，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入,，力爭為班級爭榮譽,。你也是個認真、自覺的女孩,，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你,。 愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,，奮發(fā)上進!

5. 在我的心目中，你一向是那么快樂,，那么生機勃勃,，可最近不知怎么了，你總是低著頭,，悶悶不樂,，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子，你振作多了,，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,，這笑容真讓人難以忘懷,。

6. 這學(xué)期你的進步非常大，這是人所共知的,，老師和同學(xué)們都為你感到高興,，偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的，你是個聰明的孩子,，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個有出息的“男子漢”!

7. 你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,，為人樸實，性格沉靜,，雖然言語不多,，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，打破學(xué)習(xí)瓶頸,，總結(jié)方法，提高效率,，日積月累,，樹立信心，你一定會達到希望的目標(biāo),。

8. 你是個開朗的男孩,，課堂上，你認真思考;考場上,，你沉著應(yīng)試;賽場上,，你表現(xiàn)出色?？炭鄬W(xué)習(xí),，迎難而上，是你的特點;勇于開拓,，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,，僅僅停留在這個階段還不夠,，希望你在書山學(xué)海中,，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

9. 你總是默默無語,，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實,、有上進心，集體觀念強,，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,，辦事認真細致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的,，要深入鉆研,，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進步,。

10. 文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,，每當(dāng)老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,，你是老師最忠實的聽眾,。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

二年級小學(xué)生手冊評語 家長的話 小學(xué)生手冊評語篇六

1. 你雖是女孩，卻有男孩般的性格,，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看,、愛弄。學(xué)習(xí)較認真,，課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時愛管閑事。希你認真寫好字,，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子,。

2. 你性格內(nèi)向，平時不大愛說話,，和同學(xué)能和睦相處,，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,，但思維反應(yīng)遲鈍,，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過的知識不能靈活運用,。希今后積極鍛煉,，注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),，提高記憶力。

3. 你聰明樂觀,，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮。 你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到,。

4. 你是一個熱情好動的孩子,，待人熱情，喜歡幫助別人,，活潑好動,，思維開闊，動手能力強,，喜歡自由空間,，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，拾金不昧,，書寫工整美觀,，上課時積極發(fā)言，能動腦思考問題,，課堂練習(xí)完成情況良好,，本學(xué)期成績進步明顯，證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,，老師希望你繼續(xù)努力,，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，你的明天一定會很美好的,。

5. 當(dāng)你第一次走進我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步，甚至后退,。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來,。

6. 你是個頑皮好動的小男孩。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講;課間,，你"生龍活虎"，喜動"干戈",。其實,，你挺能干，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,，定會一鳴驚人。

7. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時,，是多么喜悅,，你的特長真不少，畫畫,、彈琴樣樣都行,，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

8. 學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

9. 你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容,，做事仔細,，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師,，常常幫助老師做事，愛勞動,，愛班級,，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒,，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,，不要別人來管理你,，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排,，因為你長大了,。

10. 你為人正直、真誠,，集體榮譽感強,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),，成績會更上一層樓。

二年級小學(xué)生手冊評語 家長的話 小學(xué)生手冊評語篇七

1,、第二學(xué)期學(xué)習(xí)成績不理想,，希望在下一學(xué)期努力學(xué)習(xí)，取得好成績,。

2,、這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進步一點點，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,，認真聽老師講課,，認真完成各科作業(yè)，老師和同學(xué)會更加喜歡你的,。

3、孫老師：你好,！舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻和辛勞的教育,。因為我一直忙在生意上，沒有好方法做好家教責(zé)任,，造成彥妮學(xué)習(xí)成績很差,。我再真心真意請孫老師多開導(dǎo)，多講知識在社會上重要作用,，謝謝,。

4、謝晉：你已是高年級的學(xué)生,，希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,，孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現(xiàn)的,。真心的期盼你拿出勇氣，戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,，成為一個更可愛的孩子,。

5、學(xué)習(xí)主動性不夠,，同時不夠認真,，能積極鍛煉身體，但要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正認真,。

6,、你是一個可愛的孩子，喜歡讀課外書，但學(xué)習(xí)上還不夠主動,，我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫，把成績提高上去,，好好努力,，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

7,、第二學(xué)期學(xué)習(xí)成績不理想,，希望在下一學(xué)期努力學(xué)習(xí)，取得好成績,。

8,、這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進步一點點，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,，認真聽老師講課,，認真完成各科作業(yè)，老師和同學(xué)會更加喜歡你的,。

9,、孫老師：你好！舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻和辛勞的教育,。因為我一直忙在生意上,，沒有好方法做好家教責(zé)任，造成彥妮學(xué)習(xí)成績很差,。我再真心真意請孫老師多開導(dǎo),，多講知識在社會上重要作用，謝謝,。

10,、謝晉：你已是高年級的學(xué)生，希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長，孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現(xiàn)的,。真心的期盼你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒，成為一個更可愛的孩子,。

11,、學(xué)習(xí)主動性不夠，同時不夠認真,，能積極鍛煉身體,，但要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正認真,。

12,、你是一個可愛的孩子，喜歡讀課外書,，但學(xué)習(xí)上還不夠主動,，我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫，把成績提高上去,，好好努力,，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

13,、希望你今后能夠大膽展示自己,，多與同學(xué)溝通，要多學(xué)他人的長處,，要學(xué)會辨別是非,，媽媽相信你是最棒的。

14,、庭駿：媽媽想說的話,，孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你,。你所有的理想和愿望的實現(xiàn),，都需要你不懈的行動才能達成，做一個有心人,！

15,、天元這個學(xué)期明顯變化很大，很調(diào)皮,，有時會頂嘴，學(xué)習(xí)不太主動,，缺乏耐心,，我們大家都希望他在六年級來個100度轉(zhuǎn)變，給大家一個新面貌，做個學(xué)習(xí)又好,，主動積極,，對自己嚴(yán)格要求的孩子。天元,，你的前途掌握在你手上,。

16、魏近午這個學(xué)期感覺進步很明顯,，學(xué)習(xí)也比較主動,，但是在學(xué)好課本知識的同時，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,，積極與同學(xué)們交流,，只有這樣才是我們希望的魏近午。

17,、楚楚：你在學(xué)習(xí)上的自覺性有較大的改變,，能按時完成家庭作業(yè)，在家很主動的做力所能及的家務(wù)活,，關(guān)心體貼家人,，希望你繼續(xù)發(fā)揚！但在學(xué)習(xí)過程中要改掉不善于思考,，馬虎應(yīng)付的缺點,，只有勤于思考，刻苦努力,，學(xué)習(xí)起來才會越來越輕松肖爍：

18,、兒子：上學(xué)期雖然生病，耽誤了很多課程,，但經(jīng)過了你的努力追趕著期末能考到這個成績,，爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒白費,。在新學(xué)期,，爸媽希望你健健康康、開開心心的學(xué)習(xí),。

19,、莊梓靈同學(xué)：孝敬父母，對人有禮貌,，有進取心,，是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,，五年級的成績不太理想,，但在新的學(xué)期經(jīng)過努力會有所進步,，希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹、樂學(xué)的作風(fēng),，上課認真聽課,、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,，在加上努力認真的學(xué)習(xí),，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的,！在新的學(xué)年里取得更好的成績！因為莊梓靈同學(xué)已經(jīng)長大啦,！加油,！加油！,！

20,、希望你今后能夠大膽展示自己，多與同學(xué)溝通,，要多學(xué)他人的長處,，要學(xué)會辨別是非，媽媽相信你是最棒的,。

21,、庭駿：媽媽想說的話，孫老師都說到了,。孫老師和爸媽都很了解你,。你所有的理想和愿望的實現(xiàn)，都需要你不懈的行動才能達成,，做一個有心人,！

22、天元這個學(xué)期明顯變化很大,，很調(diào)皮,，有時會頂嘴，學(xué)習(xí)不太主動,，缺乏耐心,，我們大家都希望他在六年級來個100度轉(zhuǎn)變，給大家一個新面貌,，做個學(xué)習(xí)又好,，主動積極，對自己嚴(yán)格要求的孩子,。天元,，你的前途掌握在你手上,。

23、魏近午這個學(xué)期感覺進步很明顯,，學(xué)習(xí)也比較主動，但是在學(xué)好課本知識的同時,，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,，積極與同學(xué)們交流，只有這樣才是我們希望的魏近午,。

24,、楚楚：你在學(xué)習(xí)上的自覺性有較大的改變，能按時完成家庭作業(yè),，在家很主動的做力所能及的家務(wù)活,，關(guān)心體貼家人，希望你繼續(xù)發(fā)揚,！但在學(xué)習(xí)過程中要改掉不善于思考,，馬虎應(yīng)付的缺點，只有勤于思考,，刻苦努力,，學(xué)習(xí)起來才會越來越輕松肖爍：

25、兒子：上學(xué)期雖然生病,，耽誤了很多課程,，但經(jīng)過了你的努力追趕著期末能考到這個成績，爸媽都很感到意外,。也證明了你的努力付出沒白費,。在新學(xué)期，爸媽希望你健健康康,、開開心心的學(xué)習(xí),。

26、莊梓靈同學(xué)：孝敬父母,，對人有禮貌,，有進取心，是大家族中公認的好孩子,。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,，五年級的成績不太理想，但在新的學(xué)期經(jīng)過努力會有所進步,，希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹,、樂學(xué)的作風(fēng)，上課認真聽課,、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,，在加上努力認真的學(xué)習(xí)，認真及時完成作業(yè),，一定能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的！在新的學(xué)年里取得更好的成績,！因為莊梓靈同學(xué)已經(jīng)長大啦,！加油！加油??！

二年級小學(xué)生手冊評語 家長的話 小學(xué)生手冊評語篇八

1.風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還,?！獞?zhàn)國策·荊軻刺秦王

2.說著容易做著難，耗著容易決定難,，逃避容易面對難,，原諒容易相信難，受傷容易愈合難,，愛上容易分離難,，感性容易理性難，空想容易實現(xiàn)難,，生娃容易養(yǎng)娃難,，愛己容易愛人難。讓我們珍惜眼前,，勇往直前!

3.真摯總結(jié)如下錢少情多價更高!規(guī)劃目標(biāo)如下錢多,，情高，價更少!生活體驗牛一樣工作,，雞一樣起床,，貓一樣熬夜，生活策劃云一樣工作,，花一樣起床,，印鈔機一樣取錢，祝你快樂!

4.忘掉你的一次次失敗,，但不要忘記你奪取的勝利

5. 《我是一名特種兵》,，為了完成一次完美的《士兵突擊》，我不斷的《奮斗》,，在戰(zhàn)場上《步步驚心》,，面對敵人毅然《亮劍》，只為獲得最后的勝利,，成就一番《建國大業(yè)》!

6.積極的人絕不會因困難而坐失對自己有用的機會,，逆流往往是種特別的幸運,。整天溺在甜蜜中的人往往會失去挑戰(zhàn)未來的信心和能力，終日享受隨時會消失的順利,，到頭來還是一樣的失敗,。無能的富人總有窮困的一天，沒有傻兔子總撞孤樹,。而那些經(jīng)歷苦難卻有志的青年,，以勇敢的胸膛面對逆境，終能看見成功的彩虹,。

7.但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，聽課不認真,，學(xué)過的知識沒有鞏固牢或者不能靈活運用,，所以成績較差。希望你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，到達理想的彼岸,。

8.孩子需要鼓勵，在成長的道路上難免有失敗和教訓(xùn),，我們的家長都能善待自己的孩子,，真好!

9.良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是你走向成功的雙翼，希望小宇從小事做起,，從點滴做起,，勤奮踏實積極健康快樂新學(xué)期要注意坐姿，保護視力,，增強體質(zhì)——小宇爸爸

10. “子晴”,，為了你的名字我真是煞費苦心，目的就是希望“人如其名”,，秀氣賢淑,，多才巧智是啊，你的乖巧可愛我們喜歡,，你的仗義執(zhí)著我們驚喜,，但你的賭氣哭鼻作業(yè)馬虎怯于發(fā)言我們著急我們多么希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題，多么希望你能微笑著面對生活,，幸福地收獲孩子,，讓我們共同努力吧!——子晴爸爸

11.新的學(xué)期又要開始了，通過對比,，可以看出小逸在一天天的進步,，希望小逸能以新的姿態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活中去，在各方面取得更大的進步,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生——小逸爸爸

12.從家長的話中,，我們不難看出父母對自己的孩子了如指掌,，“知子莫如父——母”啊，他們既能迅速地找到孩子的長處,，也能敏銳地抓住孩子的短處,，無不希望孩子能揚長避短，越來越好

13.倔強聰明的你讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳,，判若兩人,，好學(xué)愛看書是你的優(yōu)點，可卻懼怕自己沒有信心孩子,，別怕,，只要有信心，你能做好一切你所想做的事,，從身邊的小事開始,，做好每一件事，期待著你,，小男子漢!因為你不再是幼兒了——昊昊爸爸

14.人在職場逢人且說三分話,，未可全拋一片心;摧眉折腰事權(quán)貴，為賺工資別怕累;安得工資過萬元,，再論世俗正與偏,。兄弟，祝你成功!

15.放開生活煩惱自然贏得開心,，面對生活微笑自然贏得歡笑,，多多放開視野自然前程開闊，和氣梳理生活自然萬事和諧,，生活貴在一份把握,，命運貴在一份堅持，理想起于心靈,，成功于呵護心靈,。

二年級小學(xué)生手冊評語 家長的話 小學(xué)生手冊評語篇九

1、你已經(jīng)是一個小大人了,，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍,，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩，希望你今后要嚴(yán)格要求自己,，在學(xué)習(xí)上下點功夫,，一定會取得更大的進步。

2,、你的學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，多看一點書,，你的視野就會更廣闊，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧，我等待你更大的進步!

3,、一如以往,，你還是那么的認真和刻苦，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作,，積極參與班級管理,，為班級做出了巨大的貢獻，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力,。希望你繼續(xù)努力，爭取更加優(yōu)異的成績!

4,、你真是個讓老師生氣的學(xué)生,，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴,，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈,，當(dāng)你認真聽講時，你總能有自己獨特的見解,。好孩子,，老師在新年里期待著你的進步哦。

5,、你是一個很老實的男孩,，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的`風(fēng)景,。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過去進步明顯,，一切源于你的努力，希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

6、你是一個特別優(yōu)秀的男孩,，本學(xué)期負責(zé)班級黑板報工作成績突出,，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍,。記住沒有最好,，只有更好,，希望你繼續(xù)努力。

7,、你現(xiàn)在越來越有大將的風(fēng)度：負責(zé)整個班級的衛(wèi)生,，衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有，這是你的功勞,。平時學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良，能夠積極參加班級各項活動,，希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

8,、你本學(xué)期是班級通訊員,，周周都有稿件在廣播臺播出，很好的宣傳了我們班級,，期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉,，是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良,。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己,，爭取更大的進步。

9,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信,，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,，你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生,。

10、一學(xué)期來,，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容，娟秀的字跡,。平時你學(xué)習(xí)勤奮,，工作負責(zé)，是位稱職的小干部。如果更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

11,、你很會學(xué)習(xí)，上課能夠認真聽講,，按時高質(zhì)量完成作業(yè);你很會工作,，完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進步就是敢于表達了，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步,。

12,、你本學(xué)期負責(zé)教室里的衛(wèi)生，雖說是一個新手,，但是工作卻做得井井有條,。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學(xué)習(xí)比較認真,，作業(yè)按時完成,，不過書寫不夠認真，希望你在書寫方面下點功夫,，爭取全面發(fā)展,。

13、你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學(xué)生,，認真的態(tài)度,，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績,，這一切已經(jīng)成為班級所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，希望你能戒驕戒躁,，爭取更大的進步,。

14、你是六一班的形象代言人,，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄,，那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。如果學(xué)習(xí)上再踏實一點,，認真一些,，書寫工整一點，那樣成績就會踏上一個新的臺階,，期待你的進步,。

15、你很關(guān)心班集體,，工作認真負責(zé),，對同學(xué)熱心相助，不過在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意，作業(yè)書寫馬虎,，有時不能按時完成,，成績一般，希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，練好字,，爭取更大的進步。

16,、你已經(jīng)是一個男子漢了,，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性，為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力,，平時要嚴(yán)格要求自己,，另外要注意與人相處，一個人給別人留下好印象的不是外表,，而是豐富的內(nèi)涵,，希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己。

17,、你是一個聰明的孩子,，也想積極要求上進，但是學(xué)習(xí)上不花時間,，不肯記憶不肯背誦,，所以學(xué)習(xí)成績下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,，認真學(xué)習(xí),，早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。

18,、你是一個非?？蓯鄣男∨ⅰ９ぷ髡J真,，負責(zé)班級圖書角工作,，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學(xué)習(xí)認真，按時完成作業(yè),，希望你在書寫方面下點功夫,，爭取更大的進步。

19,、你學(xué)習(xí)很刻苦,，但是成績卻不見長，那是因為你有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

20,、在不知不覺中，你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了,，上課愛發(fā)言,，能夠認真閱讀課外書，特別喜歡自然和軍事,，獲得金鑰匙比賽市一等獎,，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍，說明你不僅注意文化知識的學(xué)習(xí),，更加注重全面發(fā)展,，希望你能夠嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進步,。

21,、看著你的進步，這讓老師很高興,。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,，你是一個聰明的的孩子，希望你學(xué)著多寬容別人,，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。

22,、也許你覺得老師對你有偏見,，那你就錯了，老師對你的要求越嚴(yán)說明老師越重視你,，在老師的嚴(yán)加督促下,，你能獨立完成作業(yè)了，上課能夠認真聽講,，所以期末的成績提高的很快,。如果注意嚴(yán)格約束自己,，那樣你會進步更大。

23,、你只要努力就可以做好很多事情：刻苦訓(xùn)練,，獲得年級盤踢第一名;數(shù)學(xué)一抓，就考了個優(yōu)秀,。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,，所以平時要認真，相信你,，可以做到,，也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你。

24,、你做事比較認真,，老師分配的任務(wù)能夠認真完成。但是在學(xué)習(xí)上需要努力,，多讀書多思考,，要比別人多花時間，這樣才能提高成績,，特別是英語和語文,，這些都是靠平時的功夫。希望你好好努力,，一定會把成績提高上去,。

25、本學(xué)期以來,，你總是這樣迷迷糊糊：作業(yè)本忘記帶,、語文作業(yè)忘記寫、英語背誦不過關(guān),，有沒有想過是什么原因啊?都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的結(jié)果,，希望你迷途知返，取得優(yōu)異的成績,，給我們所有的人一個驚喜,。

26、你在學(xué)習(xí)上很有潛力,，花的時間不多,，但是學(xué)習(xí)效率卻很高，能夠積極參加班級組織的各項活動,，并有很好的表現(xiàn),。希望你在班級里尋找好崗位，好好的鍛煉自己,，爭取更大的發(fā)展,。

27,、你是一個自理能力特別強的女孩，學(xué)習(xí)上十分輕松,，所以有很多的時間去閱讀,，拓寬自己的知識面，有時在學(xué)習(xí)上會放松對自己的要求,，希望你能夠嚴(yán)格要求自己,，那樣就會有更大進步。

28,、你是一個聰明機靈的男孩,，只是課堂上自由散漫，喜歡隨意講話,，成績不理想,，老師知道你并不是不愛學(xué)習(xí)，只是對學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?

29,、你是一個老師十分喜歡的小女孩,，除了曼妙的舞姿，還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻,，雖然很多都不是你的工作,，但是你總會出現(xiàn)在那些地方，為班級做貢獻,，希望你學(xué)習(xí)一點實用技能,，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

30,、你學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)秀;工作負責(zé)，能夠積極參與班級各項活動,。愛閱讀,，興趣廣泛，希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己,，爭取早日成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,。

二年級小學(xué)生手冊評語 家長的話 小學(xué)生手冊評語篇十

1,、孝敬父母,，對人有禮貌,，有進取心，是大家族中公認的好孩子,。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹,、了學(xué)的作風(fēng),，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,，再加上努力認真的學(xué)習(xí)，認真及時完成作業(yè),，一定能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的!

2、作為家長,，我很高興看到孩子的進步,，希望這個進步只是一個開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),，這樣才能不負老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵!

3、上課聽好老師講的每一節(jié)課,，只要你努力,，就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠是最強的力量,。

4,、孩子，你在這個暑假進步了很多,，爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,，每天下班回家，你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋,，晾好開水,，真的謝謝你!雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里,，這是大事,，說明你長大了，懂得愛了,，一個懂得愛他人的人,，更加會得到別人的愛!開學(xué)了，祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

5,、這個暑假你長大了很多,，懂得了自覺學(xué)習(xí),，能合理安排時間，有了體育鍛煉的意識,，各方面有很大的進步,，希望你制定計劃后能堅持并嚴(yán)格執(zhí)行，那樣你的暑假生活會更精彩!

6,、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,，及時和老師關(guān)注孩子的動向!

7、在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進步.謝謝!

8,、孩子在這一學(xué)期,，總體來說比以前有長足進步，明確了奮斗目標(biāo),，看到了發(fā)展希望,，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校!感謝老師們!!

9,、五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,，媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足,，加以努力,，成績代表過去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦!

10,、陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進步,，不會做的練習(xí)題能夠在老師、家長的講解下虛心改正,。希望從五年級開始,，課堂上聽講能夠更認真，學(xué)習(xí)的主動性,、自覺性有較大提高,。

11、你要學(xué)會獨立,、自強,，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人，目標(biāo)性更強,，時間安排好,。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢,，爭取在下個學(xué)期取得好成績,。加油!

12、你是個可愛、文靜,、多才多藝的小姑娘,，學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)秀,。你的字也得非常棒,，但膽子很小,，上課要大膽回答,，希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!

13、“一步一個腳穎希望在老師和同學(xué)的幫助下,，做一個德,、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”,。

14,、張容笑在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折,。但有時候耐心不夠,，有點急躁。在學(xué)習(xí)方面,，能追求上進,。希望能更加認真一點，仔細一點,，并持之以恒,。體育方面希望能跑更快一點，當(dāng)然是需要多練習(xí),。

15,、聰明伶俐，學(xué)習(xí)能力強,，但諸事淺嘗輒止,，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,，但有時表現(xiàn)較任性,。做事有原則，但有時缺乏變通,。

16,、成績只能代表過去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn),。

17,、你確實長大了，四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,，家長對你就有了信心,。但作為一名學(xué)生始終要記住：學(xué)無止境,。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空,。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠,。

18,、姣姣已經(jīng)十歲，馬上步入五年級,，這是你成長歷程上的重要一步!良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，會讓你走地快,，走地輕松!

19,、有些任性，做事拖拉,，學(xué)習(xí)拈輕怕重,，要懂得一份耕耘，一份收獲,。

20,、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大,。學(xué)習(xí)上也能自覺點了,。知道自己每天該做什么，較以前比之,，也有進步,。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個新的開始,。嚴(yán)格按照自己制定的計劃表,。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步,。課外閱讀能廣泛點,，別老捧著歷史看。最后一點,，希望孩子別任性,、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。

21,、學(xué)習(xí)成績總是不能進步,，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下,、在同學(xué)們的幫助下,、在家長的指引下，增強自信心,，學(xué)習(xí)進步,。

22、楚楚在家中的表現(xiàn)證明,，有好多事情還可以做得很好,。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意,、粗心,，自覺性不夠。集體意識較強,，愛好廣泛,，愛幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好,。新的學(xué)期里,，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃，對你嚴(yán)格要求,，改正缺點,，把學(xué)習(xí)搞好。

23,、每個人都有優(yōu)點,，也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,，愛問問題,，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,，愛發(fā)脾氣,，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步,。

24,、目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。

25,、從入學(xué)至今,，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí),，變的成熟多了,，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足,。憂的方面,，專業(yè)不夠努力，眼高手低,，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,，專業(yè)理論不重視，英語也不好,，多攻一攻,，希望下學(xué)期能有所進展。

二年級小學(xué)生手冊評語 家長的話 小學(xué)生手冊評語篇十一

（1）

在本學(xué)期中,，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊,，并提出一些問題和寫出一些較好的文章,。但在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想,，有時不能積極主動的去鞏固所學(xué)到的課堂知識,，過于粗心，學(xué)習(xí)方法過于簡單,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績時好時壞,，波動起伏過大。

希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識，認真完成作業(yè),，不懂就問,，做到“溫故而知新”，“取眾人所長,，補自己所短,。”提高穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績,。

（2）

周顯杰在家里你是個愛幫助媽媽干家務(wù),、并且聽話的孩子,。在小弟弟、小妹妹面前你是個愛護他們的好哥哥,，他們總是問：“阿姨,，周顯杰哥哥呢?”

但是，在學(xué)習(xí)時你卻是個學(xué)習(xí)不用心,，且較懶惰的學(xué)生,。你不愿自覺地去學(xué)習(xí)，總是讓媽媽在后面催促你,，不能有一點放松,。在上課時總在說話，做小動作,。媽媽想問一下,，你到底有多少話一定要在上課時說嗎?因為上課的不注意聽講，回家來做作業(yè)的速度越來越慢,，在做題時也不想動腦思考,。

孩子，你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,，那么媽媽希望你在學(xué)習(xí)中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學(xué)生,。

（3）

馬占昆在本學(xué)期雖說年齡見長,，個子見長,，學(xué)識見長，思想見長,，同時脾氣也見長,；雖說自理能力強，能做好,，處理好自己的事情,，但思想上有一種不愛勞動的觀念，變懶惰了,；自我為中心的思想強烈,，以后要多加引導(dǎo)，使其成為一名優(yōu)秀的,、全面發(fā)展的好學(xué)生,。

（4）

蘇昊軒，本學(xué)期在各位老師的嚴(yán)格要求,、認真指導(dǎo)下取得了一定的進步,。但由于他的基礎(chǔ)比較薄弱，加之環(huán)境的改變,，使之很長時間難以融入正常的學(xué)習(xí)境界,，但只要在各位老師的不懈關(guān)懷的指教下,，一定會進入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在今后一定會取得更好的成績,！

二年級小學(xué)生手冊評語 家長的話 小學(xué)生手冊評語篇十二

1)李根家長：你是一個懂事的孩子,，但學(xué)習(xí)上不用心，比較頑皮,，希望你能把精力放在學(xué)習(xí)上,，你的成績一定能進步!

2)曾文楚家長：你今天的進步，是通過了昨天的努力,。爸媽更希望繼續(xù)看到你今天的努力,，明天的進步!做事再認真專心一點，你的進步會更快,，更大一點!

3)朱鈞羿家長：現(xiàn)在能夠理解周圍親友們對自己的希望與要求了,，并且還能把自己的感受很好地告訴別人，關(guān)心周圍的朋友,。

4)李鈺鋒家長：希望孩子的上進心再強一點,，凡是要有適度的好勝心，這樣的孩子一定能取得更好的成績,。

5)石柏釬家長：本學(xué)期,，老師和同學(xué)對你信任，使你有機會為班級服務(wù)并做了一些事,，這不僅鍛煉了你自己,，也使你成熟了。在學(xué)習(xí)上,，你逐步懂得合理安排時間,，使自己有更多時間做自己感興趣的事，使業(yè)余時間變得豐富多彩,。家長希望你保持好的閱讀習(xí)慣,，擴展自己的知識面，提升自己的修養(yǎng),。

6)高思琪家長：新的一年開始了,，希望你也能從零開始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力學(xué)習(xí),，同時加強閱讀能力的訓(xùn)練，相信你能取得更好的成績,。

7)秦羲和家長：姣姣明顯長大了,，懂事了，能夠總結(jié)學(xué)習(xí)方法,，記錄知識要點,，喜歡體育運動了,，這些進步值得表揚。學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,，為了自己的未來,，姣姣要踏踏實實做好現(xiàn)在每一步!

8)黃天元家長：天元已經(jīng)長大，時間一天天過去,，學(xué)習(xí),、作業(yè)都較主動，都做到主動幫助父母做家務(wù),。在外有禮貌,，懂事的乖孩子。希望老師能嚴(yán)格要求孩子,，老師們辛苦了,，非常的感謝你們對孩子教育和關(guān)心。

9)肖濼家長：兒子：你懂事,，有責(zé)任心,，爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執(zhí),，在新的一年里,，爸媽希望能夠你多改正你的缺點，發(fā)揮你的優(yōu)點而努力!

10)周啟龍家長：這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進步一點點,，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,，認真聽老師講課，認真完成各科作業(yè),。老師和同學(xué)們會更加喜歡你的,。

二年級小學(xué)生手冊評語 家長的話 小學(xué)生手冊評語篇十三

1、看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天,，只有當(dāng)我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果,。

2,、你待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,?？吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃，但老師堅信,，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,，老師期待著你更好的表現(xiàn)。

3,、一直我寄希望于你,，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷，面對你的過錯,，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,，然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了，明理了,，知道認真學(xué)習(xí)了,，老師真有說不出的高興。好好把握,，老師會關(guān)注著你每一點的進步,。

4、你的熱情,，你的憨厚,，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍,，課堂發(fā)言積極，常常有較出色,、較獨特的見解,。你具有較強的集體榮譽感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認真學(xué)習(xí),，老師相信,，你一定會有更開闊的發(fā)展空間。

5,、你在校能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,，團結(jié)同學(xué)，對本職工作認真負責(zé),。你也很聰明,，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自己有更大的進步。

6,、“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”勤勉永遠是成功的要素,。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì),，你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,，那么,，從長遠看，勝利必將屬于你,。請珍惜你的擁有,，并大膽地去開拓進取。

7,、你言語不多,，對課代表工作認真負責(zé)，是老師信任的學(xué)生,。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點精力,，持之以恒，注意學(xué)習(xí)方法,，相信一份耕耘定會有一份收獲,。

8、在老師的印象中,，你是一個不愛說話的男孩,，在多次的交流中，我發(fā)現(xiàn)你很有主見,，但偏于了固執(zhí),。盡管你的考試分數(shù)不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言,、背誦,、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,，為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機會。

9,、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,，班級工作認真負責(zé),，待人隨和，是老師心目中的好學(xué)生,，你學(xué)習(xí)很自覺,，書寫工整,，但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破。希望你好好總結(jié),，講究學(xué)習(xí)方法,，保持學(xué)科平衡。

10,、你思維敏捷,，見解獨到，課堂因你而添了生氣,。你學(xué)習(xí)認真,，肯鉆肯問，不甘人后更為老師贊賞,；任勞任怨也是你的優(yōu)點,，希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景,。

11,、你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解,。你興趣廣泛,，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,，這樣只會阻礙你的進步,。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實地,，持之以恒”,，一定會有令人矚目的成績！

12,、你活潑勇敢,，聰明大方，反應(yīng)靈敏,，做事積極主動……看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子,。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學(xué)會約束自己,，嚴(yán)格要自己,，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng),。聰明的孩子,，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短,，學(xué)會分析思考且與好書為伴的,，愿你的發(fā)展空間更開闊！

13,、你尊師守紀(jì),，勞動起勁，與同學(xué)們友好相處,。在學(xué)習(xí)上,，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進步,，比如書寫,、寫作等方面，但還要奮起直追,。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,，這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),，勤奮踏實,，博覽群書，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,，你會有更多更巨大的收獲,！

14、你是個活潑大方,、機靈好進的孩子,。你待人真誠熱情，樂于助人,，臉上總掛著和善的微笑,，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿,、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué),。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言,，書寫有了很大的進步,，背書你也總是名列前茅,，張老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪,。但你有時放松對自己的要求,。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己,，在班中樹立威信,，那么你的用武之地會更寬廣！

15,、你是一個多么聰明可愛的男孩,，你有極強的集體榮譽感，在足球場上你竭盡全力,。你還有—個很大的優(yōu)點,，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,，面對難題你毫不畏懼,，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng)造力,，再加上你的勤奮學(xué)習(xí),，你一定會成功

16、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,，給同學(xué)們帶來了歡樂,。易于沖動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上,，這與班主任對你的期望還有很大一段距離,。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明,。我等待著這一天,。

17、"活潑,、熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好的印象,，擔(dān)任班級宣傳委員的你工作認真負責(zé)，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,。你也很聰明,，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自己有更大的進步。

18,、你是一個上進心強,，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前,！新的一年里,，希望你再接再厲，取得更好的成績,。

19,、老師覺得你接受知識的能力還是可以的。瞧,，剛學(xué)過的生字,，再來問你，你總能很流利地讀出來,。課上也能積極地開動腦筋,。可是你有時候管不住自己,，課上總愛做小動作,，字嘛，有時認真有時馬虎,，這種學(xué)習(xí)態(tài)度可要不得呀,！老師相信你一定會改掉的，是嗎,？

20,、你是個聰明、可愛,、性格開朗的孩子,，關(guān)心集體，興趣廣泛,，善于與同學(xué)交往,，人緣好。上課能專心聽講,，思維活躍,，積極回答問題，積極思考,，認真做好筆記,，記憶力好，自學(xué)能力較強,，學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,。課堂上你回答問題時那種反應(yīng)的速度和獨到的見解實在令老師佩服,。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,，積極進取,，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

二年級小學(xué)生手冊評語 家長的話 小學(xué)生手冊評語篇十四

1 xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,，積極思考,，學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,，使各方面素質(zhì)都得到提高,！

2 xx：老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興；當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興,；但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進則退。希望你能再接再勵,，爭取更好的成績,。

3 xx:在校你很自覺，會守紀(jì),，關(guān)心集體,，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成,，是個好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好,，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步,。

4 xx:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,，對學(xué)習(xí)也抓得很緊,，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,，也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,，要做到各方面全面發(fā)展,。

5 該生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀(jì)律,，積極參加各項有益活動,，上課認真聽講,，作業(yè)及時完成，學(xué)習(xí)目的性較明確,，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績

有很大提高,，望今后再接再勵爭取更好的成績。

6 該生在校上課認真聽課,，作業(yè)獨立完成,，尊敬師長,，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力,，學(xué)業(yè)成績較好,，望今后再接再勵，爭取更好的成績,。

7 xx同學(xué)學(xué)習(xí)認真勤奮,，書寫端正,，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好,，并能遵守各項規(guī)章制度,，尊敬師長，關(guān)心集體,，幫助同學(xué),，一直受老師同學(xué)的好評,。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會有更大的進步,！

8 xx：作為班長相對會累點,，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱,，頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好,！

9 xx,在老師眼里,，你是一個聰明,，活潑善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學(xué)生,。你熱愛班級，樂于助人,，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,，是否自己應(yīng)該多加思考,，找出原因,？其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做,！

10 xx：一學(xué)期來你為班級做了很多工作,，辛苦了。你為人大方,，熱情,，樂于助人,；學(xué)習(xí)認真刻苦，努力進取??你的優(yōu)點大家有目共睹,。做是你作為班長,，你對大家嚴(yán)格要求是對的,，只是有一點在管

理同學(xué)時一定要實事求是，還要注意自身言行,，嚴(yán)開律己,，以身作則，這樣就更容易開展工作,。

11 xx:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動,。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事，相信只要你堅持下去,，一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動,，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！

12 你活潑好動,，爭強好勝給我留下深刻印象,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,，作業(yè)認真完成，書寫端正,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,，太容易掉眼淚了,。希望能正視自己的不足,，勤奮學(xué)習(xí)。

1 誠實,、文靜是你良好的一面,；能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討，你一定會有很大的收獲的,。

2該生聰慧,、文靜,、熱心助人。人有一定的主見,，敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心,，求知欲強，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，專心聽

講,，作業(yè)認真完成,，但成績還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,，爭創(chuàng)隹績,！另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績,！

3 該生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認真,、態(tài)度端正,、積極性高，但成績不太理想,，望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,，你一定會有很大的收獲的,。

4 該生在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀(jì)律,，做到不遲到,、曠課、上課基本上能專心聽講,，作業(yè)也能及時完成,，但成績一般,，望能更刻苦，更努力,，爭取更好成績,。

5 該生在校與同學(xué)各睦相處,，尊敬老師，愛護公物,，上課認真聽講,，作業(yè)及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)成績一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績,。

6 該生在校較聽老師的話,，團結(jié)同學(xué),，上課認真聽講，積極回答問題,，自動舉手到黑板上進行練習(xí),，學(xué)業(yè)成績一般,，望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。

7 xx：老師贊賞你膽大、樂觀,，又很關(guān)心集體,；能歌善舞，字也寫得很好,，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學(xué)請教,。同時課后也要抓緊些。只要你能做到

相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

8 你上課認真聽講,，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修,，勞動也積極肯干,。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,，近來稍有進步，但不太明顯,，一定要注意學(xué)習(xí)的方法,，不要讀死書,，這樣才更大的進步！

9 xx同學(xué)誠實謙虛,，待人真誠，熱愛班級,，勞動積極，與同學(xué)友好相處,；學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,，作業(yè)及時完成，但成績不很穩(wěn)定,，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學(xué)習(xí)方法,，才能不斷進步,！ 10 你是一個文靜、可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，作業(yè)每次都完成得很好,，學(xué)習(xí)上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作,，勞動認真負責(zé),。可你太文靜了,，要多與同學(xué)溝通,。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。